成功離不開激勵相關作文20篇
成功離不開激勵 篇1
話題作文 ,752字激勵是一門生活藝術，懂得自我激勵的人是積極樂觀的人，懂得激勵他人的人是善良有愛的人，一個人如果明白了激勵的重要性並把它用在合適的地方和人身上，那麼就一定可以取得非凡的成就。
激勵是生活的潤滑劑，學會自我激勵不僅可以讓自己走出困境和卑微，而且可以培養自信和堅強的精神品質；學會激勵他人不僅可以讓自己充滿正能量和滿足感，而且可以幫助別人走出迷霧和絕境，仔細想來這是一件極其有成就感的事情。
想要做到激勵他人就要先學會自我激勵，而要做到自我鼓勵，那就必須先讓自己樹立自信。在我看來，懂得自我激勵就像懂得下雨撐傘一樣重要，在生活中如果遇到暴風雨的時候，我們不能困在原地自我消沉，相反我們要像海燕一樣勇敢反擊，我們要不斷自我激勵自己，然後用堅強和勇敢為自己撐起一片天。一個能自我激勵的人一定是一個堅強樂觀的人，這樣的人不僅可以正確認識自我，不僅可以用平和的心態面對挫折和失敗，而且他們很容易從跌倒的地方爬起來，並用失敗的經驗完善自我，從而更好的走向成功。
不時的鼓勵就像是給手機充電一樣，如果你可以激勵那些電力不足的人，那你就可以無限發掘別人的潛力，而你作為這個核心發電機，你的電力就會源源不斷的傳給別人，別人的電力也會不求回報的傳給你，那麼這樣強大的你足以照亮整個世界。
不可否認的是，懂得激勵他人的人是一個值得擁護的人，這樣博愛的人也是值得尊重的人。在別人失意和絕望的時候，如果你能勇敢善良的去拉他一把，那麼這不僅彰顯了自己的素養和人格，而且幫助別人度過了難關，這是可以得到別人的尊重和感激的事情，而你一旦得到了這些人的擁護和支援，那麼你離成功也就不遠了。
成功離不開激勵，激勵會使人成功，無論是在生活中還是在工作中，我希望我們每一個都可以做到自我激勵，也可以毫不吝嗇去激勵他人，只要這樣世界才會更加美好。
成功離不開堅持 篇2
高三作文 ,823字成功，需要有堅定的信念。在困難中要學會忍受，不能輕言放棄，成功才不會離我們太遠。
“鍥而不捨，朽木不折、鍥而不捨，金石可鏤。”朽木不折，是因為我們離開了堅持，金石可鏤，是因為我們堅持不懈。因此，要想成功就離不開堅持。
成功的路是充滿坎坷的，日本八佰伴百貨集團創業初期，一場大火把水果鋪付之一炬，但和田一夫並未放棄，而是堅持重新創業，他整整10年時間，終於建立起比原來大五倍的新水果鋪。
所以，我們要想成功，就要堅持，把挫折當作動力，不退縮，勇敢的戰勝挫折。
美國阿斯加州的比爾和雷諾，兩個有理想精力充沛的年輕人，他們不甘貧窮，一起到非洲去尋找傳說中的寶石，在沒有人煙的山谷，他們一塊塊地揀著礦石，時間一天天過去，他們揀來的礦石也在一天天增多。手掌也已經磨破了皮，身上被火辣辣的太陽晒脫了一層皮，渾身被蚊蟲叮咬的全是膿包，在揀到9999塊礦石之時，雷諾想著身心所受的苦，想著成功的艱辛，便不再堅持了。他決定離開。
比爾說：“我們已經揀到9999塊，就這樣半途而廢嗎？在困難面前，你要覺得住氣，再揀1塊就到1萬塊了，說不定最後一塊就是寶石。”雷諾不耐煩了，憤怒地說：“現在誰還抱有這樣的想法，那他就是傻瓜。”說完扭頭就走。比爾看著雷諾消失的背影，嘆了口氣，隨手又將另一塊礦石揀起，他很快發覺這礦石與以往的礦石大不相同，沉甸甸的，仔細一看，這就是他日思夜想的寶石。回到阿拉斯加州後，他將寶石變賣，用賺得的錢開辦了一家鋼鐵廠。幾年後，雷諾還在流浪，而他已成了著名的鋼鐵大王。
如果當時比爾與雷諾一起離開，放棄了堅持，那麼他的人生將轉向另一個點，不可能如此成功。這就像我們的學習生活。在進入高中生活，發現與初中生活大不相同，面對學習的巨大壓力和身心疲憊，有些同學選擇了輟學，放棄了自己的堅持。相反，更多的同學卻在堅持不懈努力著，為自己的目標而奮鬥。
失敗是因為離開了堅持，成功是因為守住了堅持。只要你堅持下去，那麼成功將會來到你身旁。因為，成功離不開堅持。
成功離不開夢想 篇3
國二作文 ,622字每個人都會有自己的夢想，或許是想當一名刻苦鑽研的科學家，或許是想當一名救死扶傷的醫生，又或許是想當一名保衛祖國的戰士。夢想，在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功！
有了夢想，便有了希望，就有了奮鬥下去的動力。雨果說：“人類的心靈需要理想甚至需要物質。”夢想能給人以激勵的作用，讓人更努力地學習和工作，最後取得更高的成就。相反，過於良好的物質條件會讓人不思進取，沉溺於享受之中，不再奮發圖強。美國作家海倫凯勒小時候就雙目失明，但她們抱著堅定的信念和夢想，努力進行學習，不屈不撓地與命運抗爭，最終寫出了《假如給我三天光明》一書，聞名世界。可見夢想對一個人的促進作用是巨大的。一個人如果沒有夢想，只能是整天行走肉般，完成規定的任務；或是無限制地墮落，不僅讓周圍人失望，更是毀了自己的前途。
夢想就是奮鬥的指向標。如果沒有夢想，縱使能努力奮鬥，到了最後，也可能偏離了人生的方向，最後只能感嘆自己的一事無成，只是像一個上了發條的機器不斷工作罷了。只有有了夢想作為基礎，再加上不懈地努力，才能取得真正的成功。同時，更要堅定自己的夢想。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”如果不堅定夢想，充滿猶豫甚至不斷更改，最後自己的事業只會是竹籃打水—一場空。正所謂有志之人立長志，無志之人常立志。
夢想，是人生長河裡的一明燈，照亮了通向成功的路。點亮了夢想之燈，我們的人生就不會黑暗，我們的腳步就不會彷徨，我們的方向就不會迷失。
成功離不開夢想！
成功離不開堅持 篇4
國小五年級作文 ,562字“行百里者，半九十。”
——題記
成功，離不開努力，也離不開堅持。
柔和的陽光照在書桌上，使我那潔白的書桌閃閃發光，而最突出的則是那枚體育獎章。
夜幕降臨了，大地一切安靜極了！我在那一片柔弱的燈光下快速的奔跑著，雖然出了一身汗，但有那愜意的冷風吹著，還是舒適極了！
夜幕中的我，在飛速的奔跑著，一直在努力。
火辣辣的太陽烘烤著金黃的大地，熱風拂動著，吹送著已熟透了的麥香。春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野間滾動，在天地間升騰。
“呼哧，呼哧。”一陣急喘聲響起，我正在練習著跑步。突然，一下子摔倒在了地上，我想放棄了，但是為了贏得那枚體育獎章，我強忍著疼痛，站了起來，繼續的練習著跑步。
陽光下的我，強忍著疼痛跑著，一直在努力，沒有放棄。
柔和的陽光沐浴著大地，草兒隨著微風跳著歡快的舞蹈，鳥兒在天空中自由自在的翱翔著，一切都美麗和諧極了！
“劉涵月，加油！劉涵月，加油！”同學們的吶喊聲在我耳邊響起，我不負眾望，在最後的衝刺中，越過了所有的選手，第一個衝向了終點。
陽光中的我，經過了無數努力，獲得了體育獎章。
再看看那枚體育獎章，閃著金光，美麗極了！
成功，要不斷的努力不斷的堅持，才能獲得它。
成功離不開堅持 篇5
國二作文 ,684字“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”古今中外，有多少人的成功是在堅持下完成的。
大禹，這個名字並不陌生。在古代，他為了治理水患，在前線奮鬥的十三年，鑿穿了兩座大山。為了治水，他曾三過家門而不入。他離開時，他的妻子還懷有身孕，當他第三次經過家門前時，孩子都已經很大了。但他並沒有前去探望，而是繼續在治水的一線。最終，在十三年艱苦卓絕的奮鬥下，大禹終於完成了治水，解決了水患，讓百姓安居樂業。堅持成就了他的一生功績。
大禹的成功是因為堅持，而愛迪生不也是這樣的嗎？
愛迪生是有名的科學家。他的一生中有許多發明創造，最為著名的就是電燈。剛開始研究電燈所用的燈絲時，他用了許多種材料，但全都在高溫下融化了。但是他並沒有放棄，繼續尋找，在一千多次艱難的實驗中，找到了最適合的材料——鎢。鎢的熔點非常高，不易融化，用它做燈絲最好不過。就這樣，電燈出現了。電燈的發明讓人們不再懼怕黑暗，在黑夜中擁抱光明。同時，它也推動了人類文明的進步。
不放假設一下，如果愛迪生在一百多次時就放棄了研究，電燈絕對不會出現。但他堅持住了，正是這種持之以恆、堅持不懈的精神，鑄就了他的成功。
像愛迪生這樣的科學家還有很多，比如居里夫人、貝爾、鄧稼先等。他們不也是堅持住了，就有了成功了嗎？作為學生，我們現在最重要的事情就是學習，儘管我沒有他們的頭腦，但我們可以學習他們堅持不懈的精神，收穫屬於自己的成功。
堅持是成功的基礎，堅持不一定成功，沒有堅持就一定不會成功。若要成大事，就要成為一個持之以恆的人，從今天開始，為了夢想而堅持吧！
我的成長離不開煩惱 篇6
國一作文 ,698字從我們降臨到人間的那一天起，無數煩惱便在我們身邊悄悄蔓延開來。也許只是因為某件微不足道的小事：打碎花瓶了，弄丟5角錢了，都會惹得我們煩惱很久很久。但是等到雨過天青的時候，卻又不知發生了什麼，煩惱就是使得我們這樣的矛盾與彷徨。
煩惱像澎湃的巨浪拍擊著我們駕駛的“小船”，隨時會受到種種嚴峻的考驗，但因為這些，我們的“小船”更加堅固了，使得我們懂得如何去面對人生，面對挫折。當然煩惱與我也是形影不離的，每當成績下降或者是弄壞了自己心愛的東西的時候，煩惱幾會與我唱一首“小調“。也僅僅為此，我會更加努力奮鬥或者是買一個更好的禮物送給自己，從而學會了自我激勵，可是煩惱也會成為我們的朋友。
我的成長離不開煩惱。煩惱有時也像我們的敵人，會在大家最得意的時候，給予最嚴厲的打擊。我們會為此失去很多的東西，我們會為此煩惱，我們會為此奮戰。也許等到萬里碧空的時候，我還會覺得失去煩惱就像失去了人生中一個重要的對手。因為這個時候這個對手的存在，我走在人生道路上時，才不會感到寂寞。煩惱鍛鍊了我們的意志
很多的時候，我都在想，如果身邊沒有煩惱，不就萬事大吉了嗎？但是它偏偏與我作對，像一個倔強的孩子不願意離開，像一杯冷水無情地不斷潑向我，不得不讓我討厭它，乃至害怕它。偶爾我也會暗自發呆：是不是煩惱離不開我？
不過，無論何時何地，過了多久，煩惱還是不屈不擾地跟隨著我們，當我們都已經白髮蒼蒼的時候，可能還會稚氣地說一句：是啊，時間會使得我們“憔悴“但是煩惱依然活力四射地伴隨著我們，給予我們考驗和忍耐。我們的成長真是離不開煩惱！
也許多少年後，我們悄然回眸。看到的卻是煩惱帶來的歡聲與笑語和萬里碧空下經過考驗的我們。
成長離不開書 篇7
國小四年級作文 ,487字我住在一個小山村裡，但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優越的條件去買很多書讀，但是我也讀過幾本書，我從書中感受到了無限神奇。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。我愛讀書，書可以開闊我的思維，還可以提高我的閱讀能力。無論從民族進步，還是社會發展的角度來說，都應該提倡讀書。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什麼是善良、醜惡。
一本好書總是把真善美放在最高位，從此端正讀者的人生態度。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
書是知識的來源，是它開闊了我的思維，豐富了我的生活，書是人類進步的階梯。是它幫助我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，擁有書我們就擁有了整個世界，我們就擁有了美好的明天！
如果沒有書，很多樂趣我們將無法體會，如果沒有書，我們將不能生活，不能進步！高爾基曾說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的。”
讀書能讓人反思，從反思中我們可以實現自我人生層次的提升。人們只有不斷反思，才能不斷進步。反思，是一個自我總結、積累、提升的過程。
成長離不開父母 篇8
國一作文 ,611字“時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。”時間一分一秒地流失，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰明的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生活中成長的故事，我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裡。
就在不久前，我們學習了列方程解應用題，可是這一直是我數學中的一個弱項，無奈之下，放學後的作業不太懂，只好問媽媽。媽媽聽後，立馬耐心地給我講解，聽著聽著，我覺得媽媽也把自己繞進去了，她也不會了。我十分苦惱，搞不明白作業怎麼做啊！媽媽也只是敷衍了幾句，“你先睡覺吧，我在看看。”
大約23：00的時候，我起來上廁所，發現媽媽房子的燈還亮著，就躡手躡腳地走過去，媽媽臥室的門向來是不關的，只看見媽媽在梳妝檯前奮筆疾書，我很好奇，悄悄走到她背後想看個究竟。讓我吃驚的是媽媽還在反覆做著我的數學題，旁邊放著好幾張草稿紙，我不禁鼻子一酸，豆大的淚珠止不住地往下落。忽然發現媽媽的眼角多了幾條皺紋，不知何時添了幾絲銀髮。媽媽怎麼這麼憔悴，我恍然大悟，媽媽是為了我，晚上利用休息時間為我講解數學題，媽媽一直在默默地為我付出。這時我突然明白，其實，每個人的成長都離不開媽媽的關懷和陪伴。
分分秒秒，我在長大；點點滴滴，才算成長；酸甜苦辣，逐漸成熟。但成長總是離不開父母，同學們，珍惜與父母在一起的快樂時光吧！
成長離不開奶奶的陪伴 篇9
國小五年級作文 ,779字如果我是小草，那麼奶奶的陪伴就好比露水，每天滋潤著我；如果我是雄鷹，那麼奶奶的陪伴就好比藍天，讓我自由自在地飛翔；如果我是小魚，那麼奶奶的陪伴就好比河流，給了我一個歡樂的童年，讓我無憂無慮地玩耍。
小時候學走路的時候，奶奶生怕我摔著，總在旁邊彎下腰，雙手放在我身體的兩邊。我站不穩時，奶奶親切而有力的雙手就扶住了我，並鼓勵我再次嘗試，嘴裡還不時地說著“寶寶不怕，奶奶在呢！”
幼兒園時，我一直很害怕打雷，真的是膽小如鼠。有一次，奶奶剛接我放學到家，就下起了傾盆大雨。突然一道閃電一聲巨響，我嚇得驚慌失措，轉身一把抱住奶奶的大腿，說什麼都不肯放開，還害怕地哭了起來。奶奶馬上抱起我，輕輕地拍著我的背，隨後幫我擦乾眼淚，說：“寶寶不怕，奶奶在呢！”
奶奶不僅在我害怕的時候保護我，她還是我的“好朋友”呢！和大多數的獨生子女一樣，我從小就感到很孤單，沒有朋友陪我玩。於是，我總喜歡纏著奶奶，讓她陪我玩飛行棋和國際象棋，讓她陪著我去公園釣小魚，開碰碰車……每當我玩得很開心不停地笑時，奶奶的臉上也會露出欣慰的笑容，並不時地叮囑“小心點，小心點！”
我在奶奶的陪伴和呵護下漸漸長大，而奶奶卻漸漸老去。不過，奶奶對我的陪伴依然盡心盡力。這個寒假，奶奶又充當起“陪讀”的角色了。因為媽媽要上班，沒有時間陪我上課，所以連續一週的奧數課只能由奶奶來陪我了。看著奶奶認真做筆記記錄解題過程，我很慚愧，暗暗決心要認真學習。
我的成長離不開奶奶的陪伴，奶奶為我付出了很多很多。現在，奶奶的白頭髮越來越多，眼睛沒以前好了，聽力也比以前差了好多。我常常想，奶奶陪著我已經10多年了，她非常疼我。等我我長大了，應該換我來照顧她，陪伴她。
成長，離不開你 篇10
國二作文 ,852字成長過程中有形形色色的人出現在我生命的廣場，又匆匆離開。可一直豎立在廣場中央的那就是你——黎老師，我離不開你。
黎老師，是我初中階段的英語老師，時常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長髮帶著波浪式的卷，十分年輕，一口流利的英語正是我所向往的。
她，曾深深影響過我。
我以前，並不是很喜歡英語，甚至覺得我又不出國，學英語有什麼用。直到有一天，我改變了我的想法，我們一班到達了荊州博物館，博物館裡充滿著文化的氣息，每一個文物下方都有註解，中英文雙註解。我當然在看中文，突然，有一個文物前方出現了一大波同學，站在最中央的就是黎老師。那一大波同學，都是對英語極有濃厚興趣的人，一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞，是黎老師在給同學們用英文翻譯，我也踮起腳尖往那邊看。瞧，我一下就看到黎老師了，她巧舌如簧，專注的眼神似乎要把玻璃射穿，發著紅光，她邊說還邊用手描繪，枯燥的文物，被她說得如此動聽美麗。她挨著一個又一個文物解說，她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己，沉醉在英語之中，你拽洋文，我也沒有像平日那樣厭惡，卻像一首動聽的歌曲，在單曲迴圈，百聽不厭，我心中產生了一股羨慕之情，波濤洶湧。頓時，我也想像黎老師那樣說英語如此流利，我也想出國，我也想翻譯，我也想……你影響了我，自從那之後，我愛上了英語。
你，指導，幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞，不懂的句型結構，我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思，你都會孜孜不倦的給我講很多，就上次我不知道“offer”的意思，你就十分親切地對我說“提供”，然後把那一句都給我翻譯了，還幫我把音標標了出來，一個音一個教我讀，反覆不停的教我，直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩，看不到嚴厲，只見你臉上真誠的笑容，手指在紙上指點的認真，你那時也高大了許多，偉大無比。
如果我會說一口流利的英語，如果我也出了國，當了翻譯，我都要感謝我的黎老師。成長的途中，我離不開你。