成功的條件相關作文20篇
成功的條件 篇1
國小四年級作文 ,601字成功，對於有些人也許是一個遙遠的字眼，但對我來說，它並不遙遠，我心中一直有著使它靠近我的條件，那就是堅持！
有一天上午，爸爸帶著我和幾個同學來到天門山山下，爸爸帶著幾分挑釁的語氣對我們說：“怎麼樣，這山高吧，我當時可是費了許多力氣才爬上山頂，就你們幾個，試著爬一下吧，但你們肯定爬不上去的，我勸你們別白費力氣了！”
我心中的小宇宙立刻就爆發了，我一言不發，氣沖沖地向前走，心中暗暗地與爸爸那句話較上了勁：“哼，你爬得上去我就上不去了，全世界又不是隻有你能上去，哼，我一定會爬上山頂，等著吧！”
山路崎嶇，太陽在天空中晒著，像是阻擋那些爬山的人們。山中有無數的岔路、縫隙與落實。不留心還會踩到鬆動的石頭。我汗流浹背，整張臉已變成了花貓臉，這次爬山真是難得的挑戰啊！我們中的一個小夥伴放棄了，他回到了休息臺，緊接著兩個、三個、四個，第五個小夥伴也下山了。現在，就只有我一個人還在往上爬，我心裡想：“放棄吧！那樣就能休息了。”可又轉念一想：“不行，我一定要成功，只有堅持，才是足以靠近成功的條件。”
終於爬到了半山腰，我腰痠背痛，也不知道心中有過多少次放棄與堅持的掙扎！
我終於爬上了山頂，看著對面的山谷與山峰，心裡感慨萬千！是呀，堅持就是勝利，若沒有堅持，也不會看到這美麗的風景！人生何嘗不是這樣呢？
這次爬山，使我真正明白了，只有你堅持，比別人多堅持一會兒，你的收回一定是最多的，你一定會更容易接近成功！
我最成功的一件事 篇2
國小五年級作文 ,700字每當我看到那塊圓形的小石頭，我就會想起和媽媽去南海青雲洞爬山那件事。那一次，我排除一切困難，成功地登上那座高山。
那天早晨，我和媽媽坐車來到南海青雲洞。下車後，媽媽對我說：“走，一起去爬山。”我興奮地說：“好的！”於是，我拉著媽媽的手，大踏步地向前走。一路上，我看見：小河川流不息，清澈見底，可以看到河裡的石頭。小路蠻纏彎彎曲曲，兩旁有一片片茂密的樹林。看到這些景色，我心想：啊！這裡有山，有水，還有樹，真美麗！走著走著，我看見前面有一座木橋。這座木橋搖搖晃晃的，木橋下還有一條河，河水雖然不深，但下面有不少巨大的石塊。我看見了，心裡有點害怕。我剛走過去，木橋就搖晃起來，我轉身一看，原來有人在橋上跳上跳下。我一不小心就摔倒在木橋上，差點就掉下去了。我禁不住放聲大哭，媽媽在我身後大聲喊：“別怕，抓住繩子，快站起來。”我想：我決不可以驚慌，不能放棄。我立刻站了起來，抓住繩子，小心翼翼地往前走，終於順利地通過了這座木橋。
我們又繼續向前走。我很想馬上登上最高處，於是，我不顧傷痛、飢餓，一直通往直前。走到一半時，我往後看，媽媽被我拋在後面，已經無影無蹤了。我想：我要用最快的速度登上山頂。於是，我又繼續往前走，走啊走，終於到了山頂。我驚喜地發現：這裡有一個美麗的瀑布！山下的河水原來是從這裡流下來的。等了十幾分鍾後，媽媽才慢吞吞的走上來，我興奮地對媽媽說：“你看，多美麗的瀑布呀！我終於成功登上這座山了！”
我們休息了一會兒就下山了。俗話說：上山容易下山難。我和媽媽小心翼翼地往下走，我還在小河邊撿了一塊小石頭呢！我對媽媽說：“我要把這塊石頭當作紀念，讓它幫我記住我排除一切困難成功登上山頂這件事。”
成功的一件事 篇3
國小三年級作文 ,542字每個人都有成功的事，我也不例外。在成長的金色童年裡有許許多多成功的事，但只有一件事依然深深地印在我的腦海裡，讓我永遠難忘。
三年級上學期的時候，學校舉辦了競選大隊委的活動。三年級的同學爭先恐後地前來報名。我也不例外，毫不猶豫地加入了這報名大軍的隊伍中。
在之後兩個多星期的時間裡，我既做海報，又背稿子，做了很多比賽前的準備。
終於到了競選的時間了。那天，我和我們班的同學到了競選場地。我們坐在座位上，先欣賞著前面幾位候選人的表演。很快就輪到我了。一開始，我並不緊張。可現在我的心“怦怦”地跳著。我上了臺，發現所有人都緊盯著我。我深深地吸了一口氣，心裡頭暗暗地說：“加油！相信自己一定行的！”就這樣，我面帶微笑，迎著所有人的目光，開始了我的演講：“大家好！我是來自三年級四班的胡懿珊……”漸漸地，我克服了上臺的緊張情緒，順利地完成了競選。
大概一個月之後，成績出來了。我懷著忐忑不安的心情尋找著自己的名字。“太好了！太好了！”我叫了起來，“我被選上了！”這次一共有一百多號人蔘加競選，只選上了32名，而我就是其中的一名。頓時，我感到無比的光榮和自豪！
通過大隊委競選這件事，我明白了，成功是由百分之百的汗水換來的。如果不付出汗水，就不能得到成功，也明白了成功背後是日復一日的努力與堅持！
實踐是成功的先決條件 篇4
議論文 ,749字“艱辛知人生，實踐長才幹”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我希望這些鼓舞人心的話語並不只是單純的口號，也不是無意識的吶喊，相反，我們應該把他們作為自己的座右銘，腳踏實地地去踐行它，切身實地的去實行它，只有這樣我們才可以取得成功，得到回饋。
對我而言，社會實踐活動並不只是單純的社會活動，相反，它成為了我人生的轉折點，在我的人生征程中留下了濃墨重彩的一筆。從小至今，每一次的社會實踐活動都帶給了我很多人生啟迪，更讓我明白了怎樣去適應社會，怎樣去正確看待人生，怎樣更好地走向成功。
而大學時期的社會暑期實踐活動更是一個鍛鍊自己，磨礪自己的最好平臺。因為大學生一畢業就要立馬面臨就職的問題，為了以後可以找到工作稱心的工作，找到適合的崗位，也為了以後能在工作中游魚得水、遊刃有餘，大學生必須早早的學會在社會實踐活動當中調適自己，改變自己，打磨自己，昇華自己。只有在實踐當中經歷了現實的考驗，經受了社會的殘酷，大學生們才會發現自己的不足，看到自己的弱點。而一旦他們有了自己的看法，有了自己的規劃，那麼在以後的生活中，他們便可以早早的彌補自己的短板，讓自己變得更有實力，更有能力。
如果說大學是一個教育我們，培育我們，磨練我們的聖地；那麼社會就是一個啟迪我們，完善我們，強化我們的寶地；實踐就是一個讓我們接觸社會，瞭解社會，服務社會的最好途徑。而對於我們來說，作為一名新世紀的大學生，我們一定要嚴格要求自己，正確認識這三者之間的緊密聯絡，拼盡全力去實現從理論到實踐再到理論的飛躍，從而更好地提高自己認識問題，分析問題，解決問題的能力，為自己步入社會打下良好的基礎。
總而言之，實踐是檢驗真理的唯一標準，為了行之有效，為了有所成就，就讓我們滿懷信心，揚起自信與勇氣的白帆，馬達全開全力駛向實踐的大海中去吧！
另一條成功的路 篇5
高三作文 ,672字毛毛蟲難以適應地上的生活，所以它學會了破繭成蝶；
枯葉蝶為了躲避天敵的傷害，所以它褪去了五彩斑斕；
萬年青不能綻放嬌豔的花朵，於是它選擇了萬古長青。
劉翔站在領獎臺上的笑容，李娜首獲冠軍時的激動，重新詮釋了“變通”的含義。變通是通往成功的另一條路。
變通帶來意想不到的結局。當司馬懿的大軍壓境之時，孔明手撫一把琴，將千軍萬馬的嘶鳴聲、兵器聲和成了一曲退敵的戰歌。諸葛亮的空城計曾讓多少看客拍手叫絕，仔細一想，這其實是絕境中迸發出的另一線生機，另一種變通，不費一兵一卒，便保住了毫無戰鬥力的城池。面對生活中遭遇的絕境，我們曾多少次走進死衚衕，你可曾想過：既然走不通，那為何不換一條路走呢？
變通帶來民族輝煌重生的希望。毛澤東在領導中國人民獲得解放以前，只是湖南師範大學的一個教書先
生。面對國家和民族的危難，他毅然決然地走上了革命的道路。誰說百無一用是書生？誰說迂腐懦弱是書生？學會變通，關鍵時刻，放下筆桿，我們就是中流砥柱。
變通帶來人生的另一片風景。楊振寧選擇了變通，他的人生軌跡中留下了物理學上的最高成就，這是他個人價值的體現，所以也是社會對他的肯定與褒獎。喬布斯也選擇了變通，一個“蘋果”將世界手機智慧化推向高潮，多少手機在“蘋果”的照耀下黯然無光。與其在一條已經被踏壞的小路上擁擠前行，不如另闢蹊徑；與其在遍地荊棘裡艱難行走，不如去往另一條寬闊的路上邁開大步。
生活需要變通，因為有了變通，單一的人生才會顯得多姿多彩。
破繭成蝶，毛毛蟲翩翩起舞；無需斑斕，枯葉蝶樂得自在；萬古長青，萬年青蒼翠永遠！
學會變通，另外開闢一條路，走向成功！
成功的路不止一條 篇6
高二作文 ,724字人生，有許多道路可走，一個人不無論幹什麼事，如果失敗了，只要有信心去做另外一件事，就有可能成功，就會發現，通往成功的路不止一條。
記得在上小學一年級時，媽媽為了讓我對繪畫產生興趣，為了我有一門特長，就給我報了週末繪畫班。
剛開始，我感覺挺好的，想著可以拿著彩筆在圖畫本上面畫畫了。畫上一條龍，在上面塗上美麗的顏色，太漂亮了，總想著每天都是週末，因為可以畫畫了，
但是不知怎麼的，慢慢地，我對畫畫沒興趣了，總覺得拿著筆在上面不斷勾畫，上色了又忙著換彩筆，就覺得畫畫不好玩，於是在繪畫課上就愛聽不聽的，畫畫越來越差了，過了幾個星期就開始賴在家裡不去了。
終於有一天，我聽見陽臺外面又十分優美的歌曲，就在陽臺上隨著歌曲的節奏不知疲倦的跳動起來。
媽媽看見了就問我：“你喜不喜歡跳舞？”我點了點頭，大聲的說：“喜歡。”媽媽就給我報了舞蹈班，剛跳的時候感覺特別的辛苦，因為我從來沒跳過舞，感覺我身體裡面的筋沒有拉開，特別痛，有好幾次都不想起了，但是，想到做一件事要有恆心、有毅力才能成功，不能再像學畫畫那樣，半途而費，我才又堅持下去。
漸漸地，我熟悉了舞蹈的基本技巧，基本動作就覺得容易多了，慢慢的我開始喜歡舞蹈。週末裡，在舞蹈課上，我都非常認真的跟老師學跳舞，在家時只要閒著沒事，就關上門，放著音樂，獨自在房間裡跳舞。
舞蹈帶給我很大的樂趣，舞蹈使我的性格變得開朗了，一晃兩年過去了，在這兩年裡，我因為學舞蹈而瞭解了更多的知識，增加了我對舞蹈的喜愛。
當我快要迷上舞蹈了，媽媽突然說不讓我學舞蹈了，我因此哭了好幾場，一直到現在，當我看到別人登臺跳舞我好傷心。
每個人都有一定的特長，抓住點去訓練，一定會有成功的一天。
成功的路不止一條，有了機會就不要放棄。
通往成功的路不止一條 篇7
國小四年級作文 ,403字“條條大路通羅馬”人生都有失敗和挫折，只要動動腦筋，成功就會向你飛來。
記得小時候，我才上二年級，那時我畫畫的水平有了大大提升，已經被同學們稱為“小畫家”了。那時還小有名氣，所以有點沾沾自喜。
有一次上美術課，我的畫又被老師表揚了，有一個同學說我該去考級，我聽了半信半疑，讓爸爸帶我去看看。來到了考級室，老師給了我一張紙，畫著畫著，哎呀，黑色的彩筆把畫弄髒了。我心裡急的都快哭了，完了完了，考級肯定過不去了，同學們看見了，一定會嘲笑我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師馬上要收畫了，這可怎麼辦呀？我東張西望的，看見牆上畫了一隻小花狗，我眼睛一轉，於是我拿起白色的畫筆畫了幾下，那原本畫壞的黑色花紋變成了小斑點狗，老師收捲了，結果，等級出來了，我竟然通過了！同學們都把我稱為“達芬奇”呢！我也不好意思地笑了。
不管什麼困難，你只要改變一下，就會把事情做得更完美。因為通往成功的路不止一條，這句話我牢牢地記在心間。
一件成功的事 篇8
國小五年級作文 ,420字媽媽經常都說我是一個“多嘴佬”，那是因為我的話很多，經常在上課或寫作業時都會忍不住說話。
在上個星期六，我要做一個特殊的挑戰，就是挑戰自己一天不說話。爸媽知道了，就過來嘲笑我，說：“兒子呀，你確定你能行嗎？你肯定會半途而廢的。”我不信，說：“不會的！”說完，我宣佈：“挑戰開始！”
爸爸媽媽看激將不行，就換另一種方法了。他們走到我身邊，裝作熱情地對我說：“兒子，我們要和你玩個遊戲，就是看誰說的笑話最好笑，誰贏了誰就可以吃零食。”我一聽，馬上點點頭。可是剛準備說話，卻突然想到我正在挑戰呢！於是我只好忍住到嘴邊的笑話，連連搖頭拒絕。
就這樣，一直堅持到了太陽落山，媽媽過來表揚我：“兒子，你真棒！居然不受誘惑，堅持到了現在。你已經成功了，戰勝自己了！”
“我真棒！”我喃喃自語地對自己說。可是，爸爸說：“堅持一天並不算成功，要每天都管住自己的嘴巴，不在不該說話的時候說話，那才叫真的成功。”
我以後都要管住自己的嘴巴，爭取天天都能取得成功。
一件成功的事 篇9
敘事作文 ,404字在時間的長河中，我走過一條條可以選擇結果的路，嘗試著，選擇著，分辨著，走向勝利，或失敗；得到榮譽，或得到心理的沮喪。但是，最令人難忘的，還是成功了的事。
記得有一次，我還特別小，就隨著大人們去雪山滑雪。當隨著傳送帶上了山的高峰，我俯瞰山腳下時，我心裡就有了對大自然的崇敬之情。但是，滑雪一定很刺激，很好玩吧？這個念頭剛冒出來，我就趁大人目光不在我身上的時候，迫不及待地往下一衝。那種爽快的感覺在我身上回蕩，凌冽的寒風在我耳邊呼嘯。但是，還沒滑到半山腰，就摔了個嘴啃泥。緣由是兩個滑雪板“八”字錯開，導致我坐也坐不下去，爬也爬不起來，更不可能站起來繼續往下滑。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，幾個熟悉的身影向我快速閃來，攙扶起被摔得七暈八素的我，一起向山下滑去。我不甘心被人扶著滑，又獨自一人上了山，一次次嘗試，一次次挫折。終於，我獨立地滑下了雪山。
世上無難事，只怕有心人。我堅信，只要堅持，什麼事都會成功。
一件成功的事 篇10
國小五年級作文 ,691字莎士比亞說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。”我對這句話一直一知半解，直到今年寒假我才真正領悟到了這句話的含義。
今年寒假剛開完家長會，媽媽就對我說：“今年寒假我和你爸爸帶你去北京滑雪。”我既興奮又緊張。興奮是因為今年終於可以去滑雪了；緊張是因為萬一從雪坡上“滾”下來該怎麼辦？
時間一天天過去了，我和爸爸媽媽坐上了去北京的火車，下火車後，我們一行三人便直奔北京金輝滑雪場。
當我看到滑雪場裡那高高的雪坡和正規的雪鞋、雪板時，心裡不由得緊張起來，開始打起了退堂鼓，怎麼也不敢去滑雪，還是媽媽“好說歹說”才把我勸進了滑雪場。
我先在平地上滑了一會兒。望著高高的雪坡，一串串問題浮上了我的心頭。我能滑下來嗎？我能學會滑雪嗎？萬一從雪坡上摔下來怎麼辦？等等。想起這些問題我又不由得後悔了，可是現在已經來不及了，因為媽媽已經幫我請了一位老師來教我。
老師告訴了我滑雪的幾個要點，便讓我慢慢滑下去。一開始，老師牽著我，但我心裡像裝了一隻小兔子似的一直在蹦個不停。後來，老師見我滑得挺好，便鬆開了手，我沒有準備險些摔了一跤，當時我的心都跳到嗓子眼了。
就這樣我滑了三次，便掌握了滑雪的幾個要點，學會了滑雪。我別提有多開心了，要不是腳上穿著雪板，我早就一蹦三尺高了。
通過這件事我明白了一個道理，即要勇於嘗試新鮮的事物，只有勇於嘗試，才能使原本無望的事情到達成功的彼岸，我也希望這次滑雪的經歷能成為我成長路途中的一盞明燈，不斷指引著我勇敢前行，克服成長路途中的恐懼與害怕，取得更多的成功。
一件成功的事 篇11
國小六年級作文 ,875字人生中，總有成功與失敗，它們像一顆顆恆星，點綴著空虛的宇宙，使我們的人生更加充實。我有一顆藍色的恆星，它記載了我從失敗到走向成功的一件事。
小時候，我的作文總是寫不好，母親常為我擔憂——寫作文，總要寫上三小時；而且，語句不通順，有些語句是為了湊字數存在的；我的作文經常被老師叫重寫。
三年級，母親為我報了作文班，老師上課講的內容，我右耳進左耳出；用什麼神態描寫，語言描寫來造句子，我經常咬著筆桿，頭上冒著無形的問號。
直到五年級時，母親見我作文什麼進步都沒有，只是偶爾用了一下修辭手法。母親只好退了作文班，整天為我乾著急。幾次，母親都緊皺著眉頭，喘著粗氣問我：“你到底去作文班有沒有聽課呀！”我擺著哭喪臉，說：“我聽不懂呀！”
的確，我三年級的時候，補習老師上課講四年級的作文；四年級時，老師上課講五年級的作文；五年級時，老師又說六年級的作文。你說，難道我能聽得懂嗎？對於平時成績良好的我，在那一瞬間，我感覺自己很失敗。
六年級，我去了黎老師那兒學作文。黎老師一堂課講一些寫作方法，我便一堂課牢記黎老師所講過的寫作方法的好處與用法，並在作文中運用。
每堂課，老師會讓我朗讀文段並回答文段中所運用的寫作手法，讓我對這種寫作手法瞭解更深。
寫作文的時候，我可以翻看一下好詞好句書，學習一下別人是如何運用這種寫作手法的，我豁然開朗，知道如何將寫作手法運用在作文中。
寫完作文後，當我成功運用了上課所學到的寫作手法時，黎老師就會表揚我，我心中多了一絲自豪。當有修改的語句時，我聽了黎老師的講解後，再不會咬著筆桿，頭上冒著無形的問號，而是奮筆疾書，頭上冒著無形的歎號。
在上學期末的期末考試結束後，老師派發了校刊，旁邊的同學碰碰我的手肘：“哎！你的作文在校刊的作文選裡面！”
在六年級的小學生活中，作文校刊上第一次出現了我的名字！從三年級的湊字數的作文，到六年級時，全校人都在欣賞我的美文，我成功了！我成功地將作文寫好了！這就是記載我從失敗走向成功的一顆恆星。
一件成功的事 篇12
國小五年級作文 ,699字成功就像是冬日裡頑強生長的小花，給予你驚喜以；成功就像是溫暖的陽光，給予你信心；成功就像是身邊的親人，給予你面對困難的力量。但是對於我來說，成功就是跑步比賽取得優異的成績。
老師向我們公佈了舉辦跑步比賽的訊息，而此時距離比賽開始只有一個星期了。此時的我又緊張又激動，心想：我跑得快，應該能拿個獎回來，可是沒有拿到獎又怕同學嘲笑我，這該怎麼辦呢？
時間一天天過去了，跑步比賽終於到來了。
跑步比賽開始了，臺下的觀眾喊著不斷的加油聲，我的心撲通、撲通地跳著，好像馬上就要跳出來似的，暗暗地鼓勵自己說：“加油，你能行！”隨著一聲聲的槍聲和口令聲，終於輪到我了，教練曾經說過，跑步時身子要向前傾，左腳掂起一點點。“砰”，一聲發令槍響之後，我們幾個人像離弦的箭一樣衝了出去，開始我還是跑了第一，可我的耐力不行，又被別人超過了，忽然我贏的希望十分渺茫。
這時我又想起教練的叮囑，腳的速度要快，手臂要擺動……我又按照老師的方法奮力地跑起來，我又追上了其他的人，一圈過後，我有點累了，就放慢了速度，只稍微小懈怠一下，就聽到了身後鼓點般的腳步聲，面且還離我越來越近，越來越清晰，我心中充滿了緊迫感，拼盡全力繼續向前衝。我看了看後面的人，他們有的累得滿頭大汗，有的眉間緊皺，大顆大顆的汗水從頭上滴下，不過一會，我又跑了起來，我們幾個人幾乎是同時衝線。
我能得第幾呢？會不會是最後啊？一個個問號在我腦子裡出現了。到了公佈成績的第一刻了，我第二名，聽到成績，我不禁一蹦三尺高。
是啊！不努力怎麼能獲得成功，我們要更加努力，才能獲得更多的成功！
成功的三條道路 篇13
國小六年級作文 ,708字“走自己的路，讓別人去說吧”對於這句話，我們常常不知所措。人們常常因為某種因素，對強硬的規則而不去踏出第一步。那麼，我們又怎麼去尋找更廣闊的田野，更偉岸的高山，更深情的大海呢？
我知道，第一步的跨越，如同隔著千山萬水，縱使你使出十八般武藝，也未必會成功。正因為這，那些成功人士才會如此之少。
面對阻礙重重的路，我們應該懷著怎樣的心態，怎樣的感悟，怎樣的信念。
第一條道路，勇為人先的信念。
對路途遙遠的恐懼，對能力弱小的煩惱，對面目不滿的憂慮……這些負面情緒，會像狂風一樣像你湧來，親愛的你將會怎麼面對？“要做第一個吃螃蟹的人”這將會是你成功的第一步。
敢為人先不是一腔孤勇，所以這條路，註定長滿荊棘。
第二條道路，無私奉獻的感悟。
貪婪，是慾望，是無可阻擋的海浪，時刻席捲著你，你無處可逃無處可避。你正中了它的下懷，每一次的捐贈，每一次的無私奉獻，幸運的光環將會籠罩著你。海浪不會再席捲你的身體，慾望慢慢被埋在心底。那時，你離成功就不遠了。
無私奉獻的堅信，會讓你在成功的路上紮根扎底。
第三條道路，樂觀向上的心態。
消極，是你成功路上的勁敵。而你等微風拂過臉龐，等陽光普照心靈，等溪水緩緩流過指尖。那時，你揚起臉，勾起樂觀向上的脣角。那麼恭喜你，你離成功又近了一步。
傲然俯視眾生的梅花，為一身傲骨的你而盛開，在寒冷的風中，你踏上了征途。
這條路長滿了荊棘，縱使有凌冽的寒風，我相信你也會一路披荊斬棘。
成功，無非是你經歷重重磨難，歷經艱難，上帝所給的幸運罷了。
而幸運的你將會在這成功的路上越走越遠……
夢想是成功的一扇窗 篇14
高二作文 ,822字我坐在屋內，透過窗，偶爾看看屋外的世界，或是陽光明媚的春天，或是白雪紛飛的冬季，每當一縷縷的陽光照進屋裡，一聲聲清脆的鳥鳴傳入耳朵，一陣陣清爽的微風拂過我的面頰，是那扇窗讓我渴望去擁抱窗外的自然，我又想，夢想與成功又是怎樣的關係呢？不就像是我現在的感受麼？成功好比屋外的自然，通往成功的路好比四面的牆壁，而我的夢想便是那一扇窗，讓我看到了成功的景象，讓我對成功抱有渴望。
“蘇武牧羊”的佳話流傳至今，人們讚頌蘇武對國家的忠心，讚許蘇武不卑不亢，寧死不屈的品格，對於當時的蘇武，他不知道要在這偏遠的北方要待多久，也不知道自己的命運會怎樣，但他唯一知道的是，他愛自己的國家，他有著回家的渴望，這是他的夢想，正是這扇夢想的窗，使他看到當他回國時的喜悅的樣子，回國時激動自豪的心。
每個人都有夢想，而夢想不分大小，不分貴賤，在普通的夢想照樣是有價值的。或許乘過李素麗的那班公交車的乘客都感受的到，她的熱情，她的體貼，她的認真。對於李素麗來說，乘客們的感受便是他夢想的一部份。作為一名汽車售票員，她不曾幻想過將來名聲遠揚，不曾抱怨過自己的工作乏味，默默的做好自己覺得應該做的事，在車上對老人細心照料，對孩子無微不至的關懷，對乘客熱情真摯的服務態度，而她夢想著將這份溫暖傳遞給她所接觸的每個人，就是這份溫暖透過乘客們心靈的窗，打開了人與人之間有所隔膜的心，再小的夢想也會帶給人或心靈或生活的成就，而夢想的窗讓李素麗看到了這一切。
在追夢的路上，會有艱難，會有阻礙，偶爾會迷失方向，但只要想起自己夢想什麼，便又會重新找到成功的路。越王勾踐的稱王之路不就是這句話的見證麼。淪為階下囚的他，並沒有絕望，化憤怒為力量，一直夢想有一天在度崛起，報仇雪恨。每當他快要失去內心時，便會問問自己，你難道忘掉自己夢想了麼，他又振作起來，終於，建功立業，縱橫千軍，是夢想給了他在黑暗中的一縷光，是夢想這扇窗給了他成功的希望。
我坐在屋內，望了望那扇窗，便低下頭，繼續看書去了。
誠信是成功的金鑰匙 篇15
國二作文 ,872字墨子曾說過：“言不信者，行不果。”的確如此，一個沒有誠信的人做事是難以成功的。誠信是立身之本，是開啟成功大門的金鑰匙。
誠信意味著以誠待人，它是人類數千年來所形成的一種精神文明，是我們中華民族的傳統美德，需要我們將它發揚光大，同時，它又是人際交往和社會生活中應遵守的行為準則之一。只有誠信為人，誠信做事，才能獲得成功。
翻開五千年的華夏史書，我們看到，無數名人因誠信而獲得成功。
商鞅因誠信而變法成功。
春秋時期，秦孝公任用商鞅主持變法，為了贏得百姓的信任，他在南門立下了一根三丈長的木頭，並承諾只要將這塊木頭搬到北門就獎勵五十金。當有人把木頭搬走後，他信守承諾地給了那人賞金。他的行為得到了百姓的信任，新法得以順利推行，最終取得了變法的成功。誠信是一個人最重要的品質，擁有誠信，才能得到他人的信任和支援，做事才會少了許多阻礙，而多了幾分成功的可能。商鞅“立木為信”的舉動不正是體現了誠信的重要性嗎？他正是用誠信這把金鑰匙才開啟了變法之門，從而走向成功。
宋濂因誠信而飽讀詩書。
宋濂是明代開國文臣之首，他小時家貧，無錢買書，只好向別人借書來讀，並且信守承諾，按期歸還，贏得了他人的信任，他憑藉著自己的誠信，最終飽讀詩書，成為著名文學家。試想一下，如果宋濂不能誠實守信，別人再借給他書的時候便會多了幾分顧慮，他要想借更多的書，讀更多的書，恐怕是要經歷一番波折吧。對人以誠信人不欺我；對事以誠信，事無不成。誠信是立身之本，只有以誠待人，才能得到他人的信任和幫助。宋濂正是用誠信這把金鑰匙打開了知識的大門，從而走向成功。
一個守信用的國家，才能為國際社會所依賴，一個守信用的集體，才能不斷髮展進步，一個守信用的人，才能在社會生活中贏得尊重，獲得成功。誠信是我們中華民族的傳統美德，需要我們將它發揚光大。作為中學生的我們，在與同學交往中要以誠待人，才能收穫純真的友誼，在考試中誠信答卷，才能取得真實的成績，看到自己的真實水平，這樣才有助於我們瞭解自我、完善自我。
讓我們做一個誠實守信的人，用誠信這把金鑰匙去開啟人生成功的大門，去迎接我們美好的明天。
停泊在成功的彼岸 篇16
國一作文 ,572字“世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。在富有無窮無盡奧祕的宇宙中，哪怕只是一棵枯黃的小草，也蘊藏著讓人感動至深的精神。我一直在思索成功的彼岸到底在哪裡，理想的境界到底怎樣達到？在時間的海洋裡，我一直在尋找著。
尋找，一個誘人而富有吸引力的字眼，在漫漫的尋找過程中，或許會有困難的阻擋，或許會有美好的風光，這些都發生在我們毫無所知的將來，誰也無法知道，在未來的路上，會有怎樣的奧妙？
我一直在尋找成功。當我踏上這條尋找之路時，才發現，一切並不是我們所想象的那樣順利。成功的彼岸到底在哪裡？漫漫的人生路上，成功似乎就在我們身邊：當你做出一道難題時，這就是成功；當你堅持克服困難時，這也是成功。就是這些極其微小的輝煌，為自己的成長鋪就了一條五彩的道路。
當我為自己考取理想的成績而感到歡呼時，我才真正體味到了成功的喜悅。原來成功就在生活中。尋找，我們的世界中要想有色彩斑斕的篇章，就要有一雙發現美的眼睛。成功的道路需要我們去尋找最美好的結果。一個成功者，必定經歷了無數次的磨難，無數次的艱辛，無數次的尋找才達理想的境界。我，也是成功花園裡的一棵小草，有時可能會離開這個生存的家園，但是，我要不斷的去開拓，不斷的尋找，使我勇敢的小船順利達到成功的彼岸。
成功需要我們自己去鋪就，美需要我們自己去發現，讓我們一起去尋找成功的喜悅，踏上奔向成功的道路！
每天都行走在成功的路上 篇17
高一作文 ,844字小男孩出身很不好，家裡很窮。他倍嘗艱辛，學習成績很好，可家裡也只能供他讀完高小。畢業後，他為了活命，掃過街，賣過燒餅，受盡種種屈辱。41歲那年，他聽說有家報社舉辦有獎小說徵文，他想碰碰運氣。經過多日的辛勞，他的第一部處女作獲得了第三名，得了獎金。至此以後他便致力於寫作，最後風靡世界。他就是松本清張。成名後有記者詢問他成功的原因，他說：“成功不是某個點，而是一個連貫的整體，他由無數個點組成。我們每天的努力，都是一個點，看似微不足道，卻是不可或缺的，如果今天少一點，明天少一點，成功之線就連線不上，也就永遠失去成功的可能”
讀到松本張清對走向成功的見解我很震驚。自己總是在埋怨成功離自己很遠，總是在追求成功，可成功卻很少光顧自己。有時便會覺得很委屈，為什麼有時也付出了勞動，卻不會像別人一樣收穫果實。
其實我們每天都行走在成功的路上，只是終點因人而異，有近有遠罷了。近些的可能只需數月或數年，有遠些的可能需10年、15年、20年，甚至更長。因此無論多遠，只要不放棄，終有一天會達到成功的彼岸。
原來成功就是一個點，是我們每天的努力，這是一個關鍵的過程。而自己呢？就像學習方面，其實自己並沒有做到堅持，在平時扔掉了許多知識，在考試前，就開始努力學習，抱著一種“臨陣磨槍，不快也光”的思想。平時的“成功之點”沒有做好，“成功之線”當然也就連線不上。所以自己也就與成功越來越遠。
其實我們許多人都這樣，總是怨天尤人抱怨成功有多難，其實就像松本張清說的，“我們每天都行走在成功的路上”，我們要想摘取最後勝利的果實，就必須用知識來打下結實的基礎。確立一個明確的目標，樹立正確的人生觀，這是獲得成功的必要條件如果沒有目標，那麼要獲得成功便成為一句空話。其次我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的路上要做好每一個點，即使有的是充滿坎坷、曲折的也不能放棄，如果我們遇到一點點失敗就想放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。當我們把這一些都做好時，就會發現成功就在自己的面前。
永不言棄，持之以恆得走好自己的成功之路。
自信的理由，成功的原因 篇18
國二作文 ,869字獨自坐在窗前，凝望著漆黑的天空……看著糟糕的成績和狼藉的試卷，兩行眼淚又一次不爭氣地流下來。
我是一個初中生，有著小小的眼睛，黑黑的面板和並不出眾的成績。平凡的相貌，平凡的成績始終讓我不服氣。我曾經天真地認為自己會像居里夫人一樣，雖然沒有美豔的外表，卻擁有非凡的智慧。或者我會像醜小鴨一樣，總有一天會揮動著潔白的翅膀，飛向蔚藍的天空。
又要考試了。人們常說：不經歷風雨，怎能見彩虹。可我經歷了那麼多的風風雨雨，為什麼連一絲陽光都沒有呢？不會的，上帝一定是公平的，只要我付出努力，就一定會有回報！於是我在考試前加倍努力，我要向人們證明我是有能力的，我並不是一無是處的！
可命運總是捉弄人的。老師唸完成績的那一刻，我就像跌進了萬丈深淵，我不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那令人失望的分數就擺在自己的眼前。我似乎受到了老師嚴肅的批評，聽到了同學嘲笑的話語，看到了父母失望的眼神……
我麻木了。
漫步在回家的路上，喧囂的大街，穿梭的行人，飛馳的汽車，挺拔的大樹，婀娜的花朵，一切都是那麼和諧。天漸漸的黑了，我拖著疲倦的身軀回到家，爸媽都不在。回到自己的房間，我把每一張試卷拿出來，看著沒有複習到的知識點，看著明明會做卻寫錯的題，看著一個個鮮紅的分數，看著在級部裡落後的名次，心裡默默地流著淚。眼前的現實和內心的幻想之間的落差為什麼那麼大？這到底是為什麼？
窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一樣。我呆呆地望著天空，似乎在尋找著什麼。
突然，我看到了一顆星星，是一顆小小的星星。它不憚怕四周圍繞著的黑暗，努力地舒展著自己，舒展著小小的身軀。儘管它是那麼的渺小，但它還是要別人知道它的存在，知道它也會散發一片光芒。
這一刻，我明白了什麼是豁然開朗。成功需要挑戰，挑戰需要勇氣，勇氣需要信心。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰！
沒有人是一帆風順的。在成長路上，困難會使我們堅強，挫折會讓我們勇敢，失敗會給我們經驗。當你失望時，難過時，迷茫時，抬起頭，就有藍天，就有希望！
成功的眼淚 篇19
國一作文 ,637字不要說眼淚是鹹的，要知道經歷過奮鬥努力的眼淚永遠是甜的，甜在嘴裡，甜在心裡。
在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場上散步，無情的風颳過我的耳邊，好像在嘲諷什麼似的，我的心像刀絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹面前，它是一顆快乾枯的樹，經過了冬天的嚴寒，與其他樹相比，他是多麼的矮小，長得瘦弱，樹枝沒苗，說起他想起了我，我也是一個沒基礎，成績不好的孩子，我對這樹感到可憐。
回到家，天空的黑雲大軍忽然向東滾滾而來，白雲不停掙扎最終抵不過，下起了傾盆大雨，風雨雷電不停的咆哮，呼呼，看著外面的樹枝一枝枝被風雨折斷，我想他也是斷定了，清晨，我踏著地面的水，走到校園，路過了他經歷發現他很直，大概是經過了風雨變的堅強了吧，再看看乾枯的樹枝上探出了綠油油的苗，清晰可見，我很崇拜他在風雨中沒有被打倒，而是更堅強，忽然想起：“我就這樣被打倒了嗎？
我大步流星的向校園跨去，在教室裡，認真學習，我不可能就這樣輕易打敗，我是堅強的。經過一些天的學習，我期待著老師放發下來的試卷。外面的黑的很下起了雨，不時風颳到我身邊，不時打寒，教室裡靜悄悄，只聽見放發試卷的聲音，一個同學不小心把書弄掉了地上，我的心隨之怦然一跳，看著同桌試卷已經發了下來72分，他那沮喪的臉，我的心像打鼓一樣，咚咚直跳，試卷來了95分，我看著分數流下了眼淚，甜甜的溫溫的，終於有回報了，雨晴了。照耀出陽光，淚珠，在陽光下，閃閃發光眨著眼睛似的。
拿著95分與他分享，它開花了，在風雨搖擺著。地面是溼的，是他留下成功的眼淚吧。
那是一次成功的嘗試 篇20
國小六年級作文 ,663字生活中，我們必須學會嘗試，學會邁開第一步。雖然在嘗試的過程中有成功，也有失敗，但是隻要嘗試了，就一定會有所收穫。至今讓我記憶猶新的，是我第一次嘗試放風箏的經歷。
小時候的我十分喜歡放風箏，可是我既沒有風箏，也不會放，每次就只能羨慕地看著別人放了。後來，爸爸知道了我很喜歡放風箏，就給我買了一個，當時我高興極了。一個風和日麗的下午，爸爸帶著我和媽媽來到一片空地上，我迫不及待地拿出蝴蝶風箏，憑著看別人放風箏的印象，嘗試著開始放風箏。我先放一點線，然後讓媽媽舉起風箏放飛，我邊跑邊放線，風箏穩穩地飛了起來，於是，我停下腳步欣賞風箏婀娜的姿態。哪知我剛一停下來，風箏就像個醉漢一樣東倒西歪，不一會兒就落了下來。我有點急躁，心想：太可惡了，別人不都是這樣放的嗎？媽媽走過來撫摸著我的頭說：“不要灰心，你一定可以的。”正當我再次準備放的時候，爸爸喊住了我說：“我先演示一遍吧。”說完拿起風箏，邊跑邊說：“先放短線，然後逆著風跑，邊跑邊放線。”不一會兒，風箏就飛上了天，快樂得在天空上翱翔。爸爸把風箏落下來又給了我，我按照爸爸說的去做，可是放了兩次還是沒有成功，我真有點灰心了。但是，看到爸爸、媽媽鼓勵的眼神，我暗下決心：別人的風箏能飛起來，我的也一定行！於是，我又拿起了風箏，終於在一場風的幫助下放飛成功了！看著蝴蝶風箏在藍天上自由飛翔，我既激動，又高興。它好像在對我說：“你真棒！”
太陽快落山了，我才和爸爸媽媽戀戀不捨地回家。
這一次成功的嘗試，既讓我學會了放風箏，又讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，都不要輕易放棄，要堅持不懈。