憶秋在心中相關作文20篇

憶秋在心中 篇1

國小六年級作文 ,522字

我飛過去,告訴一朵朵牽牛花,告訴一隻只麻雀,告訴一顆顆大樹,秋,來了。

我聽到了小溪的流水聲,他正在奏一曲歡快的樂章,潺潺的流水聲歡迎著秋的到來。我聽到了梔子花的傾訴,她正在向秋風訴說著,淡淡的清香追訴對秋的思念。撿起一朵落花,我嗅到大自然的芬芳;捧起一片泥土,我觸控到秋的氣息。秋,正在無聲無息中向我們走來。

螞蚱在叢林間穿梭著,忽閃忽現,讓人眼花繚亂。螞蟻排好方陣,有條不紊地儲存著糧食。聽,那是落葉劃過空氣的聲音,彷彿正在跳著優雅的空中華爾茲。看,那是幸福的麻雀一家,嘰嘰喳喳的不知在談些什麼。聞,你是否聞到了秋天碩果的香味,那是它們即將成熟的徵兆。摸,你有沒有摸到果子那豐滿的身軀,輕輕一壓,就有新鮮的果汁溢位來。

月亮冒出頭來,給天空披上淡淡的、皎潔的銀光。月亮時暗時明,倒映在水中,給人一種說不出的仙塵之氣。月影、魚影、水中倒影……歲月的波光在這月光裡、水影中,慢慢流逝。隨著水中的泡沫聚散,不知不覺間,時光在指間流逝。秋夜,就好似秋夜流螢一樣,雖然時間短暫,但在它的有生之年,綻放出屬於自己的光芒。

小溪的樂章,花朵的私語,瓜果的飄香,鳥兒的低唱,月影的輕嘆……它們此起彼落,又相互纏繞,共同匯成了一部生命的樂章!

憶秋在心中……

留些回憶在心中 篇2

國三作文 ,978字

母親,多希望你依如我心中回憶般的美麗、富饒。

過去,你外表是那麼的美麗。春天時,燕兒從南方歸來,黃鸝鳴與枝頭,嫩柳抽出新綠,花兒與芳草也褪去枯死的外衣,展現新的風采,就連死寂了一個冬天額湖水,竟也奇蹟般“活”了過來。我與同伴一起在圩埂上放紙鳶,不時地有幾隻鳥兒也緊跟它後面,彷彿在與它嬉鬧。而現在,由於樓房的興建,都鋪起了潔淨的瓷磚,處於乾淨,舊時的“為迎新燕入,不下舊簾遮”也已經成為回憶。

夏天時,蟬兒飛上枝頭,竭力的嘶叫著,彷彿想向太陽證明:我不怕炎熱。錦鱗常在湖裡嬉戲,有時調皮的躍起。那樣一定是想躍過龍門換身成龍。不過,記憶中最深的還是夏夜,特別是漫天星的時候。那時,稻田裡蛙聲一片,到處飛舞著這夏夜的精靈—螢火蟲。天空因為星的璀璨而閃亮,大地一定會以螢火蟲的點綴而驕傲。

而現在,因為大氣的汙染,往日的晴空爽朗已不復存在。透過那層“霧”觀賞星空,看到的星星再也不向我們調皮地眨著眼,反倒更像是淚眼迷糊。湖裡的魚,早已被人類的電魚器給收服了;稻田裡的蛙不是被毒死,就是和魚一個下場。往日與夥伴們河邊釣蝦的活動,早已成為回憶。

秋天,原本可以看到一排排大雁排著隊,整齊的飛往天邊,圩埂那邊的河邊長滿了蘆葦,那時,總有很多人用這些蘆葦編掃帚,蘆葦編的掃帚,可以掃去更多的灰塵。沒有建造水泥路前,地上總會鋪滿楓葉,紅的、綠的、棕的……一腳踩上去,吱吱地像老鼠偷吃東西一般。很軟,很舒服。我總喜歡光著腳踩在上面,漫步在楓葉漫天飛舞的田間小路上。可是現在,大雁幾乎絕跡,看見大雁的人倍感自豪;蘆葦也被人割去燒在田裡。成為沃土的肥料。不僅汙染大氣,還燒死了很多蛙類;楓樹也應為價格低,而被清一色地換成了香樟樹。水泥路踩上去雖然很方便,但那種往日舒適感全然不復,這一切,也已成為了回憶。

冬天,站在高樓眺望遠方,皚皚白雪為母親披上了一件美麗的銀裝,雪地裡捕鳥,堆雪人、打雪仗……對那時的我們來說,並不陌生。河面上結起一層厚冰,鑿開一個窟窿,撒上一些米,便開始垂釣,冬天貪吃的鯿魚是最容易上鉤的。現今,冬天下雪已經很罕見,天氣除了乾冷之外,就是寒風,河面上的冰也很薄,幾乎只有河岸邊緣一帶才有。舊日的那些活動,也已經成為腦海裡遙遙的回憶。

環境惡化日益嚴重,地球母親被傷害的面目全非,保護環境已經刻不容緩,難道我們留給後輩的只能是美好卻空洞的回憶嗎?

留下回憶在心中 篇3

國二作文 ,967字

我還記得分別時金黃的油菜花的清幽芳香,我還記得分別時你依依不捨的神情姿態。你是我的閨蜜,我最好的朋友。

—題記

如果沒有白雲的映襯,那麼晶瑩湛藍的天空也是冰冷無情的;如果沒有花草的裝扮,那麼生機勃勃的大地也是醜陋不堪的;如果沒有朋友的陪伴,那麼充滿神祕的假期也是孤寂的。那一年,我十歲,你十二歲。差兩歲的年齡,一寸長的身高,截然不同的性格、面貌,就這樣神出鬼沒的成為了彼此最好的朋友。

那一天陽光明媚,空氣清新,但我的心情卻不同於大好的天氣,沒有好朋友伴隨的時光是多麼空洞的啊!媽媽無奈於我的這種狀態,硬是把披頭散髮的我拽到了你家。當時,你高高束起長長的黑髮,細密的劉海遮住了你的額頭,輕柔的衣裙隨風飄逸,在燦爛的陽光下構成一幅和諧的畫卷。我跌跌撞撞跑到你跟前,問了一句:“你叫什麼啊?”你略帶羞澀地說:“你先告訴我吧!你叫什麼名字啊?”我誇張的笑了笑,接著回答說:“不告訴你。”兩個人在對視幾秒後,又傻傻的笑了起來。如此默契的,在純真的童年中,我們成為了朋友。

隔天中午,耐不住睏倦的我倒頭就睡,醒來之後就已經是黃昏作伴,夕陽西下。家裡靜悄悄的,沒有任何紛雜的動靜。一絲涼意忽然之間劃過腦後,我緊張的開啟房門,望著空無一人的樓梯口哭了起來,不一會兒,樓上傳來了有規律的腳步聲,我把頭深深埋進臂彎,不久,一股冷意從胳膊傳來,我抬起頭,看到了你,之後開心的笑了。你說:“你媽媽不在家嗎?那我帶你去玩吧!”話音落下就拉著我跑下了樓。數分鐘後,視線被一片耀眼的金黃色籠罩。大片大片的油菜花轉瞬間呈現在眼前,我一時興起,上手去摘,卻被你回絕,你說那不是我們的,摘掉後種植它的主人會很生氣。我收回手,拉起你的手,離開了這片黃色的花的海洋。來到一片草色青蔥的綠地,幾隻小羊正在享受美味,你跑到一隻羊的身前,拔下幾棵草,伸到了它的嘴邊,乖巧的小羊連忙迴應著你,你開心極了。同樣,我也很開心。

第二天,我生病了,你來家裡找我玩,並且一直陪著我。病好後,假期也快結束了,收拾好東西準備走時,一抹閃亮的光芒出現了,你捧著幾株油菜花,幾株叫不出名字的草,遞給我,對我說:“你是我最好的朋友。”時間到了,我走了,帶著你送給我的驚喜和記憶。

現在,花枯了,小草也失去了那種清香,我們的友誼卻一直停留。你是我最好的朋友。這段回憶將永遠珍藏在我的心中。

留在心中的記憶 篇4

國三作文 ,840字

初二的一個星期五,放學後,唯一和我同村的一個人沒有回家,我只好獨自一人打車回家。汽車在馬路上平平穩穩地行駛著,我的心撲通撲通地跳著。這麼冷的天,我獨自一人坐在陌生的計程車裡,連呼吸都不敢用力。如果我是城裡人,何必遭這份罪呀!

司機是一個滿臉鬍子的男人,聲音很粗,這更增加了我的恐懼感。從上車到現在,我們倆一直保持沉默,他終於開口了。他像查戶口似地詢問道:“小姑娘多大了?上幾年級?在哪裡上學?”我吞吞吐吐地說:“十五歲,初二了,學校我不知道,因為我是轉學來的。”我故意不告訴他我的真實情況,是擔心他會在我以後去上學時對我圖謀不軌。他打量了我一下,笑了笑。又問:“是不是第一次自己坐車呀?”“嗯,不,不是……”我急忙糾正道。因為說謊,我的臉紅紅的,如果不是因為天黑光線暗,恐怕早被他發現了。他又拉起話題說:“我也有一個十五歲的女兒,也上初二,一週回一次家,都是自己坐車。開始她也很害怕,後來慢慢習慣了就不那麼害怕了。”我只是默默地聽著。他見我沒反應,又說:“上初二了,有壓力了吧,是不是學物理有點困難?”“還可以。”“每次我女兒回家,都跟我抱怨,說物理太難。”我聽到他老是談論女兒,我覺得他一定是一位和藹可親的父親。漸漸地,我降低了戒備心,心也慢慢地平靜下來,於是和他聊了起來。

不知不覺間,車已經到了村口,兩塊方形水泥柱擋住了馬路。車子進不去,於是我決定自己獨立走完這一小段路。可剛開啟車門,我便後悔了,腳遲遲伸不下車。他似乎發覺了我的心思,大概又怕傷害我的自尊心吧,說:“別怕,我在這看著你,而且今晚的月亮十分皎潔。”開始,我走幾步便一回頭,看見鬍子叔叔在月光下看著我笑,這樣幾次,我膽子變得大了。我抬頭一看,今晚的月亮真大真圓,好像是特意為我掛的一盞明燈,把這個世界都照得十分明亮,藉著月色和鬍子叔叔和藹的目光,從未走過夜路的我順利地到了家。我對著路口示意了一下,便聽到車啟動的聲音,後來車燈由亮到暗,直到消失不見。

那位鬍子叔叔,那個月色下發生的故事,時至今日我仍歷歷在目。

刻在心中的記憶 篇5

國小六年級作文 ,564字

淡淡的幽香瀰漫在空中,看著嬌鮮欲滴的康乃馨,我的思緒飄到了十歲那年的生日……

“慧慧,今天是你的生日,去挑選一件自己喜歡的生日禮物吧。”媽媽拿出一百元錢塞到我手上。“謝謝媽媽!”我接過錢,一溜煙似的跑出了家門。

水晶球、十字繡、書包掛件……精品店裡好看的東西琳琅滿目。“昨天小華生了個大胖小子,聽說是自然產,肚子整整疼了一天一夜呢,小華可真了不起!”無意間,我聽到了兩位阿姨的對話,不禁想起爸爸曾提過,媽媽生我的時候吃了很多苦頭。今天是我的生日,十年前的今天不也是媽媽的受難日嗎?平日裡,媽媽為了我不知操了多少心,應該給媽媽買一份禮物才對呀!想到這,我立刻離開了精品店。

康乃馨代表了不朽的母愛,對,就送康乃馨!我邊想邊往花店走去。“老闆,給我12支粉紅色的康乃馨!”我捧著花,腦子裡幻想著媽媽收到禮物時可能出現的種種表情,情不自禁地笑出了聲。

“媽媽,您看。”12朵康乃馨出現在媽媽的眼前,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,美麗極了。“花?”媽媽看了看康乃馨,露出了疑惑不解的神情。我連忙說:“今天是我的生日,也是您的受難日!以後我每過一次生日,就送您一束花!”媽媽激動得說不出話來,接過花的那一刻,兩個淺淺的酒窩綻放在她幸福的臉上,臉蛋粉撲撲的如同那康乃馨的顏色……

我永遠忘不了媽媽那洋溢著幸福的笑臉,它深深地刻在了我的記憶深處。

回憶像花兒在心中綻放 篇6

國一作文 ,958字

又是一個細雨朦朧的週末,我無所事事,翻開日曆隨手翻閱。翻到六月份,我不禁感嘆,光陰似箭,再過兩個月,我與同學們六年的小學時光就進入尾聲了。我要進入新的學校,開始中學生活了。我回憶起從有記憶到現在的快樂時光,一位我幼兒園老師牽引出了一段美好的回憶。

記得剛上幼兒園的時候,我十分的膽小和害羞,不喜歡和同學們一起玩耍。每當同學們在一起快樂地嬉戲時,我總是一個人躲在角落裡,看著他們玩的開心,我也就開心了。老師看見了,總是來到我身邊,親切地對我說:“妞妞,你也和他們一起去玩吧!要多和小朋友玩耍,要大方一點,不要害羞。”之後,老師就牽著我的小手,把我送到同學們身邊,看著我與同學們快樂地玩耍,老師才放心離開。

我不僅膽小害羞,而且不喜歡運動,只喜歡默默地看書。每次碰到拍皮球、跳繩、跳皮筋等運動,我都手捧一本課外書,而不去運動。老師發現了,便總把皮球拋給我,讓我也去運球;我不會跳繩,老師就握著我的手,手把手地教我;老師也總讓我和其他女生一起跳皮筋……記得小班的時候,很多女生都不敢滑幼兒園的滑梯,我就是其中的一個。怎麼辦呢?老師便把我送到滑梯的出口,看同學們滑下來,又溫柔地對我說:“妞妞,滑滑梯是有一點高,但是同學們不是都安全地滑下來了嗎?你也要勇敢地嘗試一下,老師相信你也可以的。”

老師發現我總是愛看書,每次閱讀課,我總是津津有味地看著卡通書。於是,每當我在看書時,老師便跑過來對我說:“妞妞,你這本書很好看,我來讀給你聽吧!”後來,老師不僅給我講童話,還給我講寓言、笑話、漫畫……我最喜歡《綠野仙蹤》了,不僅讓老師講,還讓爸爸媽媽講。有一次,我自己把《綠野仙蹤》朗誦了出來,心裡好不得意,就把這件事和老師說了,老師便對我說:“你也給同學們講講吧!他們都還沒看過呢?可真正朗讀的那天,粗心的我把書落在了家裡,老師讓我明天再讀,我自信滿滿地和老師說:“老師,不用明天了,我背的出來。”連老師也沒有想到,我背得很熟練。獲得了同學們的稱讚,被評為了“文學之星”。現在,我在小學生活中也成績優良,照舊愛閱讀,但性格已經很活潑開朗了。只是幼兒園畢業後,再有沒有見過老師了。

是老師為我留下了一段像花兒一樣美好的回憶。而每一位老師都在用心詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這首詩的意義,老師在我的心中永遠像花兒一樣綻放!

留一抹秋陽在心中 篇7

高一作文 ,1136字

幾抹硃紅渲染上窗外的楓林,一片青綠未褪,緋紅半浸的楓葉在空中緩緩飄轉,掠過眼前。一束暖暖的秋陽灑落在窗邊,驅散秋日裡蕭索的寒意。

課間十分鐘的休息時間,看著鄰桌匆匆翻閱書本,聽著幾乎充斥整個教室的書寫聲,再抬頭看著刺目的“中考倒計時”心中莫名有些失落與惆悵“離畢業不遠了吧”。

側過身,視線穿過人影阻隔,看向好友。他坐在椅子上,校服合身地穿在身上清爽利落,他低頭專注地看著書,指尖輕輕地在紙張上摩挲。秋風吹過,書角在陽光下翻舞,光影連動,帶著記憶跟著閃爍。

直到現在我還能記起,籃球賽失利之後,他悶悶不樂,坐在冰冷的地板上,指尖用力地在砂石地上摩挲。他緊緊地閉著眼,我想,在他那顆好勝的腦袋裡閃過的是重複了幾百遍的失利畫面,眉頭久久地皺起就像心中的不甘一樣無法抹平。球服被汗水打溼緊緊貼在身上,四周彷彿沒有一絲風,我們無聲地坐在那兒。不知過去多久,他睜開眼睛,逆著陽光,讓光束毫無阻擋射入瞳孔,眼底深處通透明亮,倔強不服輸的神色在臉上浮現,淡淡的金色光暈籠罩在身上,金輝從肩旁灑落。他的眼神告訴我,我們沒有也永遠不會向失敗低頭。

我收回目光,抬起頭,看見站在講臺上手握“勸學尺”的谷哥。身邊問問題題的同學團團將他圍住。手中虛揚起作勢要揮下的戒尺,落在其上的秋陽和那天晚上的燈光都一樣的帶著他的關愛。

無意間闖入辦公室,室內只剩下他一人還未離去。燈只打開半邊,他穿著黑色的風衣坐在那光線不及的角落裡。躊躇著走過去,最先看見的是他漲得通紅的臉和一雙佈滿血絲顯得血紅的眼,他明顯愣了一下,然後勉強擠出個笑容,沙啞地輕聲說:”真的好痛。”低頭順著他的目光看去,他的右手攥著戒尺,左手整片手心都是紅紅的,還有著幾處淤青,猶如塊塊惡疤長在手心。為了掌握好懲罰時的力度,他原來一直偷偷用自己的右手在做實驗。他突然收回手,側過頭去,掩飾臉上的落寞和悲傷。“唉,我真的很心痛,但是你們這麼不爭氣。”他自顧自地說道。最後還記得他說他會一直堅持下去,用這把戒尺督促我們成長。放在桌上的黃木戒尺在黯淡的燈光下靜躺在那,承載著之前我不明白的東西。每一次落下時的輕重舒緩都不變地帶著他的期望和心疼。

看著從窗邊斜倚靠在他身上秋陽將他臉上的笑容渲染地越發輕鬆愉悅,頓覺慶幸。慶幸有你。我知道相處的時間不會太多,但幸好明白得不算太晚。

輕輕推開窗戶,任由揚起楓葉的清風帶著絲絲清涼撫在臉上,趁著小憩的時間,偷偷品味記憶中久藏的美好。

窗外的楓葉一片又一片掉落,心中徒增傷感。再過美好也終將分別。片片楓葉穿過束束秋陽,絢爛更勝二月花,透過楓葉的秋陽也染上醉人的酡紅。

時間就像楓葉的飄零,不可留,不可逆。既然終將一別何必徒徒傷感?不如將那些美好的回憶與一束秋陽都留在心中,隨我行走成長。心有秋陽,所至花開。

留一些回憶在心中 篇8

國二作文 ,163字

2016年的時候外公的病再次加重了,醫生從他肚子裡取出了一個和我頭差不多大的腫瘤。兩週後又被確診為肺癌晚期,別說我外公了,就連我聽到這個訊息都嚇得不輕。可是外公還是面帶微笑。

不幸的一天終究還是來了,在2017年7月中旬,我的外公還是永遠的離開了我。

現在,剩下的只是幾張照片,一間空屋子,一個落滿灰的棋盤以及我的回憶。

刻在心中的記憶 篇9

國小六年級作文 ,615字

著名作家巴金曾說過:”生命的意義在於付出,在於奉獻,而不是在於接受,也不是在於爭取。”關愛是什麼?可能是一些點點滴滴的小事情,關愛在我心中,猶如一盞指明燈,指引我前進。在人生道路長河中,經歷了許多事情,而最讓我久久不能忘懷的還是去年夏天的那件事。

那天中午,太陽毒辣辣的,熱的人們穿上了短褲,半袖。我在去作文班的路上看到了這樣一幕。一個穿著背心、短褲,吃著雪糕的孩子,從衚衕裡走了出來,他悠哉悠哉地向馬路走出,好像是要去對面超市。在過馬路的時候,他不看綠燈,不看左右的車輛,也不在斑馬線上,依然吃著雪糕,低著頭,這時一位風度翩翩,穿著西裝的男子出現在對面。那個孩子,身邊經過了一輛車,從他眼前呼嘯而過,他猛然抬起頭,發現自己身處馬路中間,這時兩邊車輛行走了,一輛輛車從他眼前飛馳而過,孩子見到這種場面不由得驚慌失措,站在馬路中間哇哇大哭。這時那位男子見後立馬放下公文包,看了一下兩邊的車,隻身衝到馬路中間,抱起孩子往對面跑,馬上過去,卻不小心被石階絆倒了。即使這樣,他卻用溫暖的手護住孩子的頭不讓孩子受傷。再看他,他的西裝被磕破了好幾個洞,臉上也都是灰,他站了起來,路人停止行走,紛紛看向他,他此刻是那麼狼狽,不過在我心中,在孩子心中,在大家心中,他是高大的,是偉岸的。

關愛像是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛也是一種美德。那位叔叔的所作所為使我的心靈受到了震撼。他將自己生命置之度外,捨身救孩子,他的那種無私奉獻的精神使我欽佩。

留在心中的那份回憶 篇10

國三作文 ,784字

在我略微有些模糊的童年記憶裡,有個瘦高瘦高的人,他的右臉有塊可怕的傷疤,約莫半個雞蛋大小,暗紅的面板上縱橫著幾條凸起的極不尋常的褶皺。這個人是誰呢?哦,他是我的爺爺。

爺爺曾經當過兵,聽奶奶說,爺爺的那塊傷疤就是打仗時留下來的。或許是當過兵的緣故吧,爺爺是家裡最高的,就連進門也得彎著腰進來。後來爺爺退伍了,做了一名木匠。

我的童年就是和爺爺奶奶一起生活的,現在想想那時最快樂的時光似乎就是拿著爺爺給我做的木劍木弓在小夥伴面前炫耀了。爺爺雖說只是個木匠,但文化水平並不低,寫的一手好看的毛筆字,每年過春節的對聯都是爺爺寫的,我練毛筆字可能就是受到爺爺的影響了吧;爺爺還下得一手好棋:圍棋,象棋,五子棋……樣樣精通,有次我、哥哥聯手和爺爺下棋,爺爺讓了我們兩車兩炮,最後我們還是輸了。

我那開心的童年時光就是這樣和爺爺奶奶一起度過的。直到五歲那年,那是個風雪交加的夜晚,天空比墨汁還要黑,就連第二天也是灰濛濛的,就在我叫父母送我上學時在門口聽到了爺爺昨晚去世的訊息,我的書掉了一地,我只是一個人縮在牆角哭泣,或許那個時候的我並不知道什麼叫做死亡,但我知道那個最疼我愛我成天掛著微笑的爺爺再也不能說話了,再也不能陪我下棋了,再也不能給我講故事了……等趕到庫爾勒的時候看到的只是躺在床上一動不動的爺爺,爺爺臉上彷彿還一如以往掛著微笑。我連爺爺的最後一面也沒有見上,我不顧家人的拉拽撲到爺爺身上大哭了起來,我沒有忘記爺爺教過的話“男子漢留血不留淚”,可我卻無法做到,因為面前是最疼我愛我的爺爺啊!他再也起不來了啊!從那以後愛笑的奶奶脾氣也越來越暴躁,而我也成了一個愛看星星的孩子,因為媽媽曾說過人死後就會變成天上的星星看著人間。

即使長大了,也總是不禁去看天上的星星,爺爺會是哪一顆呢?或許是最亮的那一顆吧。爺爺終究還是走了,也成了我心中的那份回憶—最溫暖的回憶。

刻在心中的記憶 篇11

國小六年級作文 ,502字

開啟窗,秋風就與我撞了個滿懷。柳枝在風中翩翩起舞,鳥兒在天空中自由自在地翱翔……每當看到這樣的情景,我便會想起那件讓我刻骨銘心的往事。

記得那是星期一,我大病初癒回到學校。身體還有些弱不禁風,可我還稀裡糊塗地在大課間與同班同學一起到操場上去做廣播體操。直到音樂響起,我才發覺我渾身疲憊,不能做體操。可為時已晚,我心想做體操應該沒問題,不算大幅度的運動,不會發生什麼事情,沒什麼大不了的。

但事與願違,說這句話看來是大錯特錯了,我才做完一節運動,手臂就感覺怎麼也伸不開了,像有千斤重一樣。腿也是這樣,連邁開一小步都不行了。我堅持忍耐著,直到做完操。我的身體已經成為一朵乾折的花兒了。“咚”的一聲,我一屁股坐到地上,全身都沒力,就像一堆爛泥塌陷了一樣。身旁“五大三粗”的李鵬聰和陳立祥一看我倒地不起,趕緊把我扛了起來,通知老師後便把我送到了醫務室。

醫務室老師給我喝了糖水後,我變得好多了。李鵬聰還在中途擠眉弄眼、繪聲繪色地講了個笑話,把渾身不舒服的我給逗得哈哈大笑。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴—”上課鈴無情地響起了,他們倆匆匆地離開了。望著他們被秋日的餘暉拉得好長好長的背影,我的心中不禁湧起一股暖流。

留下回憶在心中 篇12

國一作文 ,531字

幾天不曾登qq,不知道又該鬧成副什麼樣子了。

出乎意料的,螢幕上只有零星幾條留言。也是,都初中了,小學的幾個朋友間也都淡了。

幾乎沒有一條視窗抖動。

多麼渴望留下啊。有人曾問我:“如果允許你來生可以保留下一樣東西。金錢、地位、名譽、美貌、記憶,你會選擇哪樣?”

我不假思索地回答說:“當然是記憶。”

我的記憶是無憾而美麗的。我有幾個知心好友在,就是世間最幸福的事情。

雖然以前不這麼覺得,但是漸漸發現跟她們待久了,自己的笑點會變得越來越低,我們經常會互損,但不許別人說自己的朋友。

報到那天下午,朋友不遠千里從文理學院走到我家,只有我一個人在家,只有她一人走來。

開門的瞬間,眼裡滿滿地驚訝。整個暑假,我們只有在qq上聯絡過,雖然有時視訊,但在螢幕那面和這頭,總是感覺距離很是遙遠。

那次的到來,我沒有讓她留下,怕母親回家來會說。

有點兒後悔沒有將她留下。

螢幕上顯示“XX已將XX群解散”的訊息。第一次有過這樣的訊息,眉頭不禁一皺。

暑假裡為了聊天方便特意建了這樣一個群。如今被散夥,怎麼不傷心?

腦海中留下的只有記憶了吧。以前不時會回憶起的畫面,也被漸漸壓了下去。

留下的記憶,只會埋在心底。小學時代的友情,在這兒不會淡。因為我留下了它們,它們便不會散去……

迴盪在心中的記憶 篇13

國小六年級作文 ,512字

夜晚,風,柔和地吹著。我弓著腰坐在凳子上,回憶著那件令我難以忘懷的事情。

那是一個被雨沐浴著,被風敲打著的下午。快放學時,突然下起了大雨。我們班的許多同學臉上掛著高興而得意的笑容,因為他們的媽媽來接他們回家了。

看著一個個離去的背影,慢慢地,我開始沮喪起來。因為我等了好久好久,可我的媽媽卻遲遲未來。於是,我帶著怨氣頂著無情的傾盆大雨,獨自回家了。“為什麼媽媽沒有來接我,今天下雨了,難道媽媽還不擔心我嗎?”想著想著眼淚便不由自主地落了下來。

回到家我全身上下都溼透了,簡直是一個可憐的落湯雞。媽媽看見了,便連忙拿出毛巾為我擦頭髮,又幫我找了一身乾淨的衣服讓我換上。這時我心想:哼!別以為這樣我就能原諒你。

一連好幾天我都沒有和媽媽說過一句話,直到我在阜陽上學的姐姐回來之後,發現了我和媽媽在鬧彆扭。姐姐問我怎麼了,我如實相告。但那時恰巧被門外正端著水果的媽媽清清楚楚的聽見了。

之後媽媽對我解釋說:“媽媽那天不是不去接你,而是因為天氣越來越涼了,想著去給你買了幾套衣服和兩雙鞋,回來的路上一著急摔了一跤,就耽誤了。”我聽到這後悔地說:“媽媽對不起我錯了,請您原諒我的小氣。”

媽媽笑著把我擁入懷中,我們緊緊的相擁在了一起。

留點回憶在心中 篇14

國小六年級作文 ,1524字

今天早晨,我翻開作業本,拿起筆,卻不像往常那樣飛快地寫起來,心思似乎被什麼東西牽著,總感覺缺了些什麼。

於是,我站在椅子上,踮起腳尖,爬到書櫃上,手在一大堆書中尋找著。

哈,找到了!我小心翼翼地捧著一個小木盒子跳到了床上。

我輕輕開啟小盒子,一股淡淡的書香撲面而來,有一種熟悉的味道,是的,就是它!

盒子裡擺放著精美的兩本書。題目是《似水流年》,這是媽媽製作的微信書,有記錄,有影象,有感悟,這是關於我成長的兩本故事書。

我捧起第一本,那是從我5歲時開始記錄的,翻開第一頁,有一朵燦爛的向日葵,頁面的右側有一個小愛心,上面有文字,有影象,有一個5歲的“小姑娘”穿著紅瑩瑩的“格格服”,帶著“格格帽”,在天安門前靦腆地露出了沒有長全的牙齒,在微笑著。

“今天,女兒到了我在北京臨時的家,女兒說媽媽真可憐,這個房子看上去好差的樣子,媽媽說,北京寸金寸土的地方,媽媽擁有這麼一個獨立的空間已經很富有了。小傢伙很快忘記了艱苦的環境,電視機裡的巧虎很快吸引了她。不幸的是,突然停電了,屋裡一下子漆黑一片,她剛開始一直說“媽媽,好黑啊!我困了”後來,她看到媽媽也有點害怕,一直在安慰我說,“媽媽,我不困,我不怕,我陪你”,“多麼可愛溫情的女孩兒,願歲月永遠不要傷害她。”我感到心酸酸的,這是我5歲的時候。

“丫頭,今天是你6歲的生日,你的心思越來越細膩,你總是會關心別人,想著別人,希望你能夠粗線條一點,自我一點!”畫面上有媽媽和我的合影,插有6只蠟燭的蛋糕放在我們面前,我在許願中,這是我的6歲。

“女兒古箏考出了7級,我在窗外看著她,她冷靜,不慌亂,更為令我滿意的是,唯有她,在彈完一曲時,不忘向考官老師鞠躬表示感謝,我為她感到高興,加油,我的公主”,我7歲了。

“雖然,今天值班後的我昏昏沉沉,我還是和這個體貼粘人的小盆友去了HelloKitty樂園。看著她開心的樣子,我所有的疲勞都被驅走了,愛,就是創造機會,去陪伴。”這是我8歲的樣子。

“今天是醫師節,忙碌好一天的我,又要外出學習了,小盆友早早準備好了禮物,偷偷放到我的床頭,禮物盒裡裝滿了“金銀財寶”,還有疊成愛心的“送媽媽”小詩,很感動,謝謝我的小姑娘。”不知不覺,我9歲了。

“萱兒是個大姑娘了,優秀通過古箏10級,拉丁舞也輕鬆考過了金星,一舉一動,都開始透出了姑娘應有的氣質和自信,我的姑娘長大了。”我們10歲了。

“萱六年級了,成績還算優秀,能穩步前進,閒暇時,還能畫畫,寫字,彈琴,游泳,偶爾,有點小缺點,我們總是能迅速糾正……加油,我們善解人意的小姐姐!”

書本悄然合上,我的眼淚不知什麼時候,悄然落下。厚厚的兩本書,有歲月劃過的痕跡,更有媽媽愛的弧線。全是日常的瑣事小事,字裡行間,卻藏著一個媽媽滿滿的愛。

我的爸爸媽媽都是醫生,日夜忙碌,總是覺得陪我的時間不夠,想方設法來彌補我,陪伴我,而我,有的時候,也會有抱怨,抱怨媽媽不能陪我,抱怨媽媽太忙碌了,也會發點小脾氣……

所有的回憶,在媽媽的記錄中,一下子再現,我似乎還回憶起,我是小嬰兒時,在媽媽懷中撒嬌的樣子。回憶,有好有壞,有甜有苦,有悲有喜,我想把它深深藏入心間,讓它在記憶中深厚一些,再深厚一些,我再次拿起了筆。

留在心中的記憶 篇15

國三作文 ,1068字

時光荏苒,白駒過隙,冬去夏來轉眼又是一年。童年的記憶在不斷地淡化。唯獨那一縷溫暖的記憶始終在我的回首中。

一切,都在那遙遠的山林中,外婆慈祥的笑容繽紛了屬於我的愛的記憶。

盛夏七月,暑假間,沒有繁忙的課餘生活,每到放假的這月,總會回到外婆的老房子欣賞處處的田園風景。還記得外婆那淳樸獨具人情味的笑,裝滿了我的童年。午後時分,外婆總愛帶我去“她的領地”菜園子識蔬果、賞花,給我講一些菜的習性、故事、口感、味道;一些花的傳說。開在牆角的那一簇簇雞冠花更是讓我記憶猶新。外婆總會摘下幾瓣,搗成花泥,淋上一小點水,均勻地塗抹於我的指甲上。等自然風乾後,那顏色各異的手指甲,透著花的香味,別有一番韻味。

晚上,外婆把涼蓆鋪於院裡,擺個小桌放好,切上幾片西瓜。大夥坐於涼蓆上,吃著西瓜看星星、賞月亮。聽著“????”的蟋蟀奏曲,看著螢火蟲點亮的微光,聞著青草泥土的氣息,十分美,然,也十分有意境。

我童年是幸運的,因為有外婆陪在我身邊。

然而風拂樹葉,翩翩翻飛,歷經多個春、夏、秋、冬,我又再度回到了外婆的老房子。往昔那個懵懂無知的幼童已蛻變成亭亭玉立的少女。我拂上那記憶中的木門,依稀還有斑駁的痕跡,那是外婆給我測量身高時留下的。還記得我總會使勁挺起身子,外婆會在那木門上給我刻下一筆,說到“我的小公主又長高咯!”那院裡、屋裡的一切都有我兒時留下的記憶。

再見外婆,那烏黑的短髮已多數花白,那扶我成長厚實的大手已佈滿老繭,那昔日的背影已逐漸佝僂……唯有不變的是那份愛,外婆對我的愛。

還是離別,只有短短三天與外婆相處,我特別清楚地記得。那天,我們即將出發回家,外婆一個勁地握著我的手囑咐這囑咐那。我竟沒有絲毫厭煩,微笑哽咽著說“好”。而當外婆說到最後一句“還要多少時間才能來看外婆呀?”。明明只是一句輕描淡寫的句子,我卻心如刀絞,強忍在眼眶裡打轉著的淚。是啊,還要多少時間,不,是幾年?我沒有回答,因為我也不知道自己多長時候能再來記憶深處那個最親切的外婆……

外婆站在青石崗上目送著我們,我強忍著不看,卻又一次次回頭。我害怕,害怕看了就放不下了。

不知道那個身影站了多久才走?多久才嘆息著回屋開始又一次的盼望?夜景在我眼中也成了孤星殘月。星,在流淚,人,在靜思,月,孤獨地掛在天邊……

哦,我最親愛的外婆!您將成為留在我心中最美好的記憶!

留下回憶在心中 篇16

國小五年級作文 ,896字

在我們的小學生活中,會有這樣的一個人。在你傷心時來安慰你;在你因不會做一道習題而煩惱時來開導你。而我十分幸運,我遇到了我們班。在我們班,每一個人都互相互助,彼此關愛,彼此幫助……

良師

也許在夜深人靜,家家戶戶早已關燈睡覺,在城市中有一家燈亮著,那是老師在為我們明天的課程而在做準備呢!在我們班有一位這樣的老師,他正是我們班的班主任:段老師。還記得有一次,我放學回家因為貪玩而沒做作業,心想:反正我每天七點半就到學校了,到時候再來趕作業也不遲!於是我放心大膽地玩了起來……第二天早上,媽媽送我去上學,到學校時,我掃了一眼手錶,7:25,還來得及。然而出乎意料的是當我慢悠悠的走進教室,正準備拿作業本寫作業時,老師進來了,我被逮了個正著。段老師瞟了我一眼,讓我有點心虛了。段老師問:“為什麼昨天不做作業?”。我支支吾吾,半天吐不出一個字。最後段老師讓我重抄了十遍,並讓我放學留下來……自從那以後,我再也不敢不按時完成作業了。

益友

在我三年級時,轉來了這樣一個同學,她叫小月。小月瘦瘦高高的,長得十分秀氣,學習也不錯。我心中也漸漸對她產生了不滿意,開始排擠她。吃午飯時,我舀湯時將湯灑在她的鞋上;美術課時,我故意將顏料又灑她身上,並害她上課遲到。直到有一天,我在上廁所時,無意間聽到了小月與另一個人的對話,那個人說:“你以後不要和小宇玩了!”,“為什麼?”小月不解的問。“因為她平時老欺負你,平時她將……”,“我都知道!”小月不耐煩的打斷了她,“我明白,她只是希望老師對他重視,她的初衷是好的,並不想去傷害他人,只是做事的方法不對而已”,聽完她的話我心中不由的心虛……

回憶,一個買也買不來的東西。它留給我們的是無限的沉思與回憶!回憶也好似一縷縷煙,稍縱即逝。所以我們要珍惜今天,去把握更加美好燦爛的未來!

留在心中的那份回憶 篇17

國二作文 ,705字

在我心中,始終有一片空地,上面長滿了荔枝樹,還有那倚著樹,對著我微笑的奶奶。每當想到它們,心中便感到快樂,自在,甜蜜,卻又有一絲不捨。

父母工作忙,我很小便和奶奶生活在一起。夏天,太陽放射出熾熱的光芒烘烤著大地,屋裡熱得就像一隻大火爐。還好屋後有一片荔枝林,秀頎的荔枝樹撐開一把把大傘。這時,奶奶就會帶著小板凳,抱著懵懂的的我坐在樹蔭下。奶奶抓著我的小手,指著樹上那一顆顆紅燈籠教我說“荔枝”。然後剝開一顆荔枝,去了核,放入我長大的嘴巴。我只覺得一股清涼瞬間包裹了我全身,還有一股甜蜜直潤心頭。從此,我記住了這個紅紅的東西。

漸漸的,我長大了些,可上了學的我還免不了奶奶操心。放學後我總會帶一群小夥伴來到荔枝園玩耍。奶奶常常會倚在荔枝樹下,微笑著看著我們。待我跑過,一把把我抓住。卻只是為我拍去身上的塵土。夕陽西下,我們都露出疲態,奶奶就會端出一碗碗早已準備好的糖水,為我們洗去一天的疲憊。

好不容易,我們又長大了些,可以幫到奶奶的忙了。於是奶奶就爬上樹,我們在底下撿著,搶著,玩著把奶奶打落的荔枝裝進竹簍裡。每到傍晚,奶奶就會把這些香甜可口的荔枝挨家挨戶地送去。一路上,我們的小手也不安分,時而扯掉一朵小花,時而把石子扔進別人的雞窩裡。奶奶見了,也不惱,只是輕輕的用手拍拍我們的屁股。

然而,快樂的時光總是短暫的,我就要到城裡去生活了,不得不告別了奶奶和荔枝園。城裡也是有荔枝園的,但是那裡荔枝樹的枝丫胡亂地搭在一起,一點也不美觀。隨意爬上一顆,摘下一顆荔枝放入嘴裡,卻發現一點兒也不甜。

又是盛夏,我似乎嗅到心中那片荔枝林早已飄香,卻不能再隨時回到那片荔枝園,回到奶奶身邊了啊。

留下回憶在心中 篇18

國二作文 ,660字

那封信,被我一直放在最顯眼的地方,每次讀起,就會不自覺的想到她——王子揚。

那是上學時,我認識了她,他叫王子揚,聽名字肯定覺得她十分的內向,可其實她十分陽光,活潑可愛。她的英語也非常好,我們兩個很聊得來,不久就成了最好的朋友,整天黏在一起。

我們的友誼卻在那一個星期發生了天翻地覆的變化。

她逐漸疏遠我,不是像剛開始那樣的活潑,不太與我有語言交流。我決定不再跟她一起玩,直到聽說了她要移民的事。放學後我去到她家,按門鈴之後,出來的卻是一幅陌生的面孔,從那人口中得知,就在剛才,王子揚一家買好飛機票已經去機場了。

我十分失落,在家裡哭了整整一晚上,我的心如同被針刺一樣。

我每天都給王子揚發信息,可她就是不回,我仍堅持不懈的發,可誰知等到的卻是不再回國的訊息。

我已經絕望了,在家中待了一整天沒有出去,不斷回想收到訊息時的情景。

一週後,為了不再思念王子揚,我努力學習,到了週末我和同學去到超市購物,買完後在奶茶店玩。突然,一個熟悉而又無比親切的聲音在我耳邊響起。我回過頭,啊!是王子揚,我激動地說:“子揚,你怎麼回國啦!”她和我說之前是想給我個驚喜才這麼說的。之後的幾天,她在我家借住了幾天,之後走時給了我一盒巧克力,開啟後發現有一封信,信中的內容是:“我走了,你不要想我,這也許就是天命註定,不過你一定要記得,你有王子揚這麼一個好朋友。”

將信重新放到原處,將我與她的回憶永封在那簡樸而又如此特別的信封內,我們之間的友情在我心中永遠不會忘記。

藏在心中的記憶 篇19

國一作文 ,731字

還記得那一片清幽幽的竹林中,有著參天的核桃樹。那是我外婆的家。我不時想起我去拔花生,摘桔子的鄉村生活,那一切都顯得那麼有趣。

那是一個小縣鎮,在它最美的的地方,有著一個比較大的村莊,但這裡並不發達,沒有工業的汙染,這就是我外婆的故鄉,我媽媽等人,在這裡成長過。

還記得在四年前左右,我來到了外婆家,這裡沒有混著工業汙染的氣息,也沒有北京城的喧囂。只有天然的,混著花木自然芳香的空氣,和那農民淳樸的笑容。

剛來到外婆家,外婆就熱情地歡迎我們。那時的天很晴,很藍,在天上可以看見不時飛過的鳥兒,和那似棉花糖的白雲。當外婆告訴我們她種了花生時,我們就吵著鬧著要去拔花生。外婆又說:“只要你們猜對一個我出的謎語,我就帶你們去!”我和妹妹開心地同意了。她說:“米的媽媽是誰?”我的眼睛轉了轉,便說出了答案——米的媽媽是花,因為花生米!外婆開心地點了點頭,便帶我們去了,哇~~好大一片花生地!我奔了過去,順手拔了一大株花生。哎呀!我在拔花生時一下子坐倒在了地上,我與妹妹相視,兩人便哈哈大笑起來。“拔呀拔,拔呀拔,拔到一把大把花生……”我們帶著豐碩的成果回了家,將帶土的花生洗淨,嚐了嚐,嗯~~好吃!

摘桔子的樂趣也是無限的,我和妹妹像猴子一般爬上了樹,摘了許多黃綠黃綠的桔子,這桔子雖然沒有大棚水果甜,但充滿了原滋原味兒!大人去打核桃,我們去摘葡萄,大大小小的葡萄像紫寶石一般,鑲在架子上。在農村生活中,也少不了自家種的蔬菜……

事別四年多了,但它一直在我的腦海中,揮之不去,揮之不去……

留在心中的那份記憶 篇20

國小六年級作文 ,462字

我們越來越愛回憶,是不是因為不敢期待未來呢?

——題記

記憶的長河流動了十二年。養育了多少條名叫回憶的魚呢?或許,有些我已經淡忘,但大部分回憶還是緊緊地紮根在我的腦海裡。

那個黃昏,暗紅色的天幕上掛上了暗紅的殘陽,如昏黃的油燈一般。我漫無目的的行走。拉長的樹影昏暗,昏暗的。讓我開始有些不安。

我和母親吵架了,她給我佈置的作業太多太多,我有些受不了她,所以,我和她吵了一架,我當時怒氣衝衝,聲嘶力竭地叫喊,一氣之下便跑出了家。

我現在感到絕望極了,回想起吵架的一幕,我便把絕望趕走,以氣憤充斥了我的情緒。絕望,猶如討債鬼,總是要來臨。我不禁回想起我和母親歡樂融洽的情景;想起我和她爭持數學題時的面紅耳赤;想起她餵我水果的開心,想起……

似乎一切情緒都被回憶代替,我沉默,自己也搞不懂自己的狀態。

遠處的身影有些模糊,我揉了揉眼睛,看清了!

是母親!

酸楚的淚水瞬間湧出,我奔向那有著慈祥面容的母親,我發現歲月在她臉上劃出了皺紋。

那一瞬,是長河中的龍,是記憶中的星辰。