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感謝母校作文 篇1
國小六年級作文 ,3526字【篇一:感謝母校】
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學生活即將結束,我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校,心中充滿了不捨與感激。
感謝母校,您擁有那優美的環境;感謝母校,您擁有那先進的裝置;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。
我依稀記得,在複習期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學到一些知識,每天帶病上課。每當聽著他上課時發出接連不斷的咳嗽聲時,我真想勸她休息一會;每當我看見她在辦公室吃藥時,我真想勸她回家休息;每當我看見她在聚精會神地給我們批改作業時,我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是,李老師卻對自己的病不管不顧,仍然每天堅持給我們上課,為的只是我們能考出一個好成績。
母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂於助人的學生。
記得那次考試,我沒帶尺子,要知道那次數學考試幾乎都是要用尺子做的!那時,我就像是一條離了水的魚,是有多麼急切地想得到水。而背後的她把一切都看在眼裡,毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,並把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動,從那以後,我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾,但最後還是會和好如初。
母校,您就像一位鳥媽媽,教會了我們知識,教會了我們如何飛翔。而如今,我們就要長大,學會自己飛翔。我相信,有您教我的本領,我一定可以飛得更高,飛得更遠!在這裡,我想再次跟您說一聲:“謝謝您,我的母校!
【篇二:感謝母校】
光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉眼就過去了。回首如初,母校,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業了,我的心中卻充滿了無數的捨不得。
捨不得您—諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!
捨不得你—朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎麼了?”“哪裡不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心裡卻暖暖的,他們總是那麼善良,對我的關心勝似家人。
捨不得您—風景如畫的母校。看,教室裡的桌椅依然擺放得那麼整齊,地板仍然那麼幹淨。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最後只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。
校園裡的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個捨不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!”
【篇三:感謝母校作文】
母校像搖籃,呵護我們成長;母校像溫暖的港灣,為我們擋風遮雨。即將離開母校,我的心中很是不捨。母校裡有我太多太多的回憶,有我朝夕相處的同學,有我熟悉的老師,有我的歡笑,我的淚水,我的榮譽……
我要感謝母校的老師,是她們的辛勤勞動,不懈耕耘,才讓我們茁壯成長。我們是葉子,老師便是哺育我們的樹根;我們是花朵,老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導,循循善誘,才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級,老師是我的啟蒙人,讓我懂得學習的重要;中年級,老師是我的指導人,教會我學習的方法;高年級,老師是我的引路人,教我如何做人,走向正確的航向。是老師的一步步指導,讓我完善自己,變得有上進心,有責任感。
我要感謝母校,是她,讓我有機會結識這麼多好同學。上課,我們一起遨遊在知識的海洋;課間,我們在操場上盡情玩耍。是你們,在我傷心的時候鼓勵我,在我頹喪的時候將我從困境中拔出來,重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起,交織成最美的友誼綵帶。
母校的一花一草,一沙一石,都能勾起我對往事的回憶。看著校園中心的大花壇,我總能想起以前的一些事。剛來母校,總覺得這很大很大,我只能靠它來辨別方向;長大後,我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長,花壇也見證著我的成長。
在母校的時間,說快不快,說慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累,老師的批評,可當你長大後驀然回首,會發現這是最美的回憶。母校啊,您永遠深藏在我的記憶中,我永遠不會忘記您!
【篇四:謝謝您,母校】
謝謝您,母校!沒有您,我們就不是懂“禮儀、禮節、禮貌”的優秀學生;沒有您,我們就不是德智雙全的好孩子;沒有您,我們就不會健康成長……是您,讓我們在這優美的環境中,伴隨著鳥語花香而書聲琅琅,成為了一名全面發展的學生。所有的一切都令我永生難忘。
謝謝您,尊敬的老師!您時而讓我們循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而讓我們飛翔在當今的科學天地。記得有一次,我在中段考試中因不認真審題導致失分嚴重,得到了不理想的成績。那時,我很傷心,您就走過來安慰我說:“別傷心,這只是一個失誤!這並不代表你永遠的成績。老師相信你,只要你再努力,就一定會取得好成績的!”就這樣,這句話成為了我奮鬥的信念。
謝謝你們,親愛的同學!在我困難的時候,是你們在幫助我;在我摔倒了的時候,是你們在鼓勵我;在我傷心、難過的時候,也是你們在安慰我……記得有一次,在體育課跑步的時候,我因地上的積水而摔倒在地,膝蓋上擦破了皮。跑在前面的你們發現了,就急忙走過來安慰我、鼓勵我,還陪我去醫務室檢查。啊,同學們!你們的深厚情誼我永生不忘。
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。現在,我們就要告別母校,我們會永遠記住在這裡度過的幸福時光。啊,母校!當我成為祖國的棟樑,已經長大成才的時候,我一定會回來,深深地對您說一聲:“謝謝您,母校!”
【篇五:感謝您,母校】
地球在不停地轉動,日子在不住地變化,我們在母校的哺育下慢慢地從一個天真無邪的稚童長成一個有知識懂禮貌的即將上中學的六年級學生。母校,感謝您溫暖的懷抱,在您的每一個角落,都留下了我們成長的腳印。您是我們成長的搖籃,是我們成長的見證人,縱有千言萬語也道不盡我對您深深的感激。
感謝你們,我親愛的同學!六年來我們朝夕相處,教室裡,我們一起學習,有時為了一道題爭得面紅耳赤,有時又為了一篇精彩的文章不約而同大聲朗誦。操場上,我們一起玩耍,跑步、踢球、追逐……是你們,讓我感受到了班集體的溫暖,讓我收穫了珍貴的友誼。仍然清楚地記得,那天下午,天空灰濛濛的,空氣中瀰漫著“鬱悶”。我坐在座位上,面前是一張試卷,評分欄赫然寫著“87”分,這史無前例的分數對我來說無異於當頭一棒,我腦袋昏昏沉沉的。這時,你來到我身邊,說:“勝敗乃兵家常事,一次的失敗算得了什麼!下次認真點,好成績又是你的了!”被你這麼一說我瞬間開朗了。親愛的同學,謝謝你在我無助時伸出友誼之手,讓我重拾信心。
感謝您,敬愛的老師!您循循善誘,誨人不倦。您用自己的一言一行為我們指明前進的方向。那天,您正在上“三禮”課,面前站著三位同學,有同學“告密”,說他們三個買辣條吃。您沒有急著批評他們—您不喜歡不分青紅皁白地批評同學。經過一番仔細詢問後,他們承認了錯誤。當時的您,微微地笑了。我極其困惑,為什麼學生犯了錯您不批評他們反而笑呢?隨後您解答了我心中的疑問。您說:“我很高興,你們都是誠實的孩子!”而後,您收起來笑容,語重心長地對我們說,“其實,做錯事不可怕,可怕的是不承認,不改正!”頓了頓,您又委婉地問:“記住了嗎?”。我們重重地點點頭,那幾位同學慚愧地低下了頭。老師,謝謝您。您不僅僅給我們傳授了豐富的知識,還教會了我們如何做人。這份恩情,我將永遠銘記於心!
感謝您,母校。是您,為我們營造了良好的學習環境。操場上、惜時園裡、成長樹下,閃動著我們快樂的身影,我們在這裡鍛鍊身體,放鬆心情。夢園、廣播室、音樂室是我們夢想起航的地方,在這裡我們放飛夢想、施展才華。漫步校園,微風吹過,花草樹木扭動腰身,深深地吸一口氣,花香草香混著泥土的清香撲鼻而來,我心曠神怡。謝謝您,母校,這麼優越的條件,這麼優美的環境,唯有您,我的母校,才捨得給予我們。
分別的鐘聲即將響起,望著哺育了我六年的母校,思緒萬千,滿懷不捨!但,雛鷹終將展翅飛翔。我將全身心投入學習,以優異的成績報答母校的培育之恩。離別之際,讓我再深深地說上一聲:“謝謝您,母校,我愛您!”
念師恩感謝有你作文 篇2
高一作文 ,1545字【篇一:念師恩感謝有你作文】
俗話說:“一日為師,終身為父。”曾經有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學老師,整潔的白襯衫配著筆挺的長褲是他最常見的裝扮。他的個頭較矮,也是男老師當中最瘦的,他曾笑談是小時候營養不良,沒有發育好。整天掛著笑不是他的風格,但就算他面無表情也不會讓人覺得很嚴厲,不近人情。個性隨和的他很受學生們的喜愛,我當然也是其一員。
他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責,熱衷於教學。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請教他,他正在辦公室裡收拾東西,大概是要回家吧,見到我來就停下來幫我解答問題。他先認真地閱讀了一遍題目,拿出草稿本寫了幾步解題思路,然後向我講解。由於題目比較複雜,我一時也沒弄明白。他見我不明白,又給我更細緻地講解,佈滿虯枝般青筋的手握著筆在草稿本上認真地演算。他的聲音不是特別好聽,卻很有力,每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽,寫寫算算十多分鐘終於讓我茅塞頓開。這時突然響起了“咕嚕咕嚕”的聲音,我疑惑地抬頭,老師微笑地打趣道:“肚子交響曲響起來了,老師該回家嘍。”這時我才知道老師還沒有吃晚飯。
他不僅教學嚴謹,盡職盡責,同時他也關心學生的生活、情感,給予我們關懷、鼓勵和疏導。
有次我和媽媽鬧彆扭,到了學校,心情還是很低沉、鬱悶。他似乎察覺了我的情緒,坐在我前面,沒有滔滔不絕的道理,也沒有指責我的不對,而是溫和地和我談心,鼓勵我說出心中的事,疏導我的情緒。在不知不覺的談話中,我不僅認識到自己的錯誤,而且也理解到父母的愛。短暫的談話讓我感受到了老師的關懷和父親一樣的溫暖,像太陽照在寒冷的心田。
他的話語,他的思想,他的習慣,他的種種行為都影響著我。因為他,我的心態更輕鬆,對人生的道路也看得更清楚,有了自己堅定的理想,頭腦和思想也更加充實。
我應該感謝他,更應該敬佩他。感謝有你,我由衷敬佩的老師。
【篇二:念師恩感謝有你作文】
失去了才會珍惜,分開了才會思念。
—題記
相遇便是緣分。曾經乃至現在,我都是這樣認為:相識是一種機遇。我認識了您,您成為我朋友圈外陌生人的一員,相知是命中註定。我瞭解您,您成為我的朋友,我的家長,我的老師!
在我眼裡,教師是最神聖的職業,教師是最無私的耕耘者,這種定義在我心裡落地生根成為我的信念。對於老師,我敬重他們,偶爾憶起。而您,獨一無二,深深地印在我的心裡,我的血液中,乃至全身。
記得初次見到您,我覺得你就像一棵挺立的白楊,高大偉岸,對您充滿了敬意。與您相處的一段時間後,我覺得您就像嚴父,嚴肅而親切。我喜歡早上一到教室,便看到您坐在講臺上,底下的同學書聲琅琅;我喜歡您上課時繪聲繪色地講解,同學回答正確後,您微笑的嘴角和讚許的眼神;我喜歡下課後您的“神出鬼沒”,安靜的教室更舒適;我喜歡在同學生病時,您那比幾句關切的問候更周到的實際行動;我喜歡課後您和同學之間朋友般的對話;我喜歡您面色沉重地與貪玩、搗蛋的學生交流;我喜歡您每次佈置作業總為我們著想,減少數量提高效率……因為我知道,您是將我們當作您的孩子般看待,我們大家都知道!
我以為您會伴我們走過初中三年,沒想到您悄悄地走進我們心裡,卻又悄悄離開了我們的生活。說實話,當時我有種被拋棄的感覺,但從您的角度出發,我只能在心裡默默地祝福您。其實我挺羨慕您現在的學生,他們擁有了一個嚴格卻又親切的好父親!
邵老師,我想說:“我愛您!”這三個字足以包含千言萬語,您的諄諄教誨至今迴盪在耳邊,您的笑容深深印刻在我心裡,您的身影埋在我內心深處,每當我退縮時,您彷彿就在我的身邊鼓勵我;每當我難過時,您彷彿就在我身邊安慰我;每當我貪玩時,您彷彿就在我的身邊督促我……似乎您已融進我的生活,影響我的一生。
花開花落,唯您落在我心裡生根發芽。
感謝閱讀作文 篇3
國一作文 ,1225字【篇一:感謝閱讀作文】
書是一位默默無聞的老師。她教會了我寫字,教會了我成功,教會了我如何面對失敗,教會了我勇敢前行……
是書讓我懂得了“人生就像一個五味雜陳的調味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:蓮花如果沒有出淤泥而不染的品質,就不會成為炎炎夏日裡的一位正人君子;梅花如果沒有傲立霜雪的精神,就不會成為寒冷冬天裡的一道亮麗風景線。
是書讓我感受到李白那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪言壯志;知道了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂國憂民;明白了“岳飛精忠報國”的愛國之心。
是書讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我忠誠;讓“走自己的路,讓別人說去吧”教會了我心胸坦蕩;讓“己所不欲,勿施於人”教會了我寬容;讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”教會了我無悔付出。
是書讓我有了童年時最好的玩伴—醜小鴨;讓我走進了睡美人與王子的城堡;讓我受到了白雪公主和七個小矮人的款待;讓我看清了皇后的毒辣……
是書讓我領略了一年四季的風光:“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹蔭濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜裡鬥嬋娟”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”……
是書讓我看到了祖國無限美麗的自然風光:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“月出驚山鳥,時鳴春澗中”……
看吧,書中自有黃金屋,從現在開始,讓我們讀書吧,讀書會讓你內心更充實,變得更有智慧,體驗你的百態人生。
【篇二:感謝閱讀作文】
是誰,在我痛苦時,給予我心靈的慰藉?是誰,在我迷茫時,點亮我人生道路上的明燈?是誰,讓我的想象力能夠無限發揮?是誰,帶我走進另一個美好的世界?是書!是閱讀帶給我無限的樂趣和力量。
感謝閱讀,為我的生活增添了很多樂趣。當我空閒時,我不再坐著浪費時間,而是捧著一本書津津有味地看。每一本書都有靈魂,每一個故事和人物都令我著迷。
感謝閱讀,讓我更加了解社會上的人情世故。讀《駱駝祥子》,我感到了舊中國的黑暗,感到了當時人民的悲慘生活;讀《巴黎聖母院》,我又感到了世間的溫暖,感到了友誼的美好;讀《狼牙山五壯士》,我感到了他們的壯志豪情,那種愛國情懷感染了我,深深地打動了我的心。
感謝閱讀,讓我明白了很多道理。讀《魯濱孫漂流記》,我明白了要靠自己的雙手去改變一切,不畏艱險,勇往直前;讀《居里夫人自傳》,我明白了鍥而不捨,頑強不屈,勤奮刻苦;讀《三國演義》,我明白了人要有理想與抱負;讀《再見,小時候》,我明白了友誼的珍貴;讀《霧都孤兒》,我明白了生命力的頑強。
閱讀,是靜靜流淌的小溪,帶給我勃勃生機;是奔騰不息的河流,賜予我無限動力;是一望無垠的大海,讓人生盡展百態之美。閱讀拭去了我心靈上的所有塵垢;閱讀開啟了我對這個世界的認知;閱讀讓我明白什麼是真善美,什麼是假惡醜。閱讀像是茫茫大海中行駛的風帆,引領我直達人生輝煌的彼岸!
感謝閱讀!
我要感謝的人作文 篇4
國小五年級作文 ,2470字【篇一:我要感謝的人作文】
我有一位讓我感謝的人,她就是我的同學張宇欣。
你們知道我為什麼要感謝她嗎?
那一次是一個倒黴天,因為這一天我沒有帶數學實驗班,可是必須要給王老師改完才可以回家,才放學,奶奶就幫我把實驗班送上來了,我連忙開啟實驗班,跑到辦公室給老師改,老師一看有許多錯題,非常的生氣,便還給了我讓我自己想,我想了許久,但還是沒有想到,之後我的同桌問:“你為什麼還沒有寫好,你哪一題不會?”我興奮地說:“這一題。”沈任童拿出了他的實驗班說:“我只能告訴你算式,結果你自己想。”他說了算式,但我本來就是結果不會算,你告訴我也是白告訴,沈任童卻只可以告訴我算式其他讓我自己想。我很氣憤,恨不得一口吃了他,但我卻不敢,我想了又想,想了又想,突然奶奶在樓下大聲喊道,我沒有出來。班上的人漸漸的少了,就只剩下沈任童、張宇欣和我。不一會兒奶奶又在操場操場上喊:快下來,我還要回家燒飯。但是我仍然沒有下來。一分一秒的過去了,我委屈的哭了起來,我迅速的把眼淚擦乾,但這些眼淚卻在不停的往下掉,我一下子低下了頭。張雨欣看到我很傷心,便過來說:“馮馮你怎麼了?”我傷心的說道:“我這一題不會,你可以教我嗎?”她看了看題目告訴了我,我大聲說道謝謝。我走進辦公室,給老師改卻一下子通過了。我開心的走了。
我非常的要感謝她張宇欣,是她幫助了我,我永遠不會忘記她的,謝謝。
【篇二:我要感謝的人作文】
我們的生活中總有許許多多要感謝的人,他們為我們奉獻了自己的時間和精力,有爸爸,媽媽,老師,朋友……
在其中,我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環境,為了我們他們放棄了自己的部分的時間,為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好,對我們的關心,認為他們是故意那樣對待我們,是要去害我們。可是,現在再回過頭去想想,當時真是太傻了。
他們為了我們放棄了太多太多,我們是怎麼也回報不了的。我們最應改感謝他們對我們的關心。
我們除了爸爸媽媽之外,也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字,計算,讀書,教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端,教會了我們做任何事情都要有禮貌,不能影響別人,傷害別人。老師教會了我們學習,教會了我們做人的道理。可是,我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們,來約束住我們,現在想想也是夠可笑的。
他們教會了我們太多太多,我們是數也數不清的。所以,我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。
其次,我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我,在我傷心的時候他們會安慰我,在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰。可是,我們居然認為他們是在摻和我們個人的祕密,覺得他們管得太多是在故意惹我。現在想想,覺得自己當時就是瘋了。
他們為了我們付出了太多太多,我是統計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。
我們要感謝的人太多太多,不能一一去說,他們都為了我們奉獻了自己,他們給予了我們幫助,雖然我們不能去一一回報,但是要感謝他們,要有一顆感恩的心。
【篇三:我要感謝的人作文】
茫茫眾生,尋尋覓覓,在人間的每一條道路上穿梭。尋找對我們有幫助的人,可是該如何尋找呢?
是否遇到的每一個人都是有助於我們?是否教育過我們的人都要感恩?是否傷害過我們的人也要感謝?
走出家門,去觀察這世間的每一個人,想一想,他們是否值得感謝?
我要感謝那些在道路上與我擦肩而過的行人,我們互相碰撞,但對方並沒有破口大罵。這,就應該感謝,感謝他們的寬容之心。
我要感謝那些教育過我的人,無論是老師還是同學,無論是警察還是路人,無論男女老少,不分尊卑,我都應以一顆坦誠之心,心懷感激,以自己的行動來感謝他們。
我要感謝為我服務過的每一個人。幫我剪頭髮的理髮師,救助我的醫生與護士,盡心盡力打掃衛生的清潔工,為交通通暢而不分晝夜的交警……
談到這兒,話還沒有完呢。感謝路人,感謝老師,感謝同學,但最該感謝的不應該是辛辛苦苦把我們拉扯大的父母嗎?
在清晨,每天把你從夢鄉拖到現實世界的人是誰?父母。每天為你準備早餐中餐晚餐的是誰?父母。每天接你送你的人是誰?父母。再往深點講,懷胎十月生產時撕心裂肺將你誕生到這個世上的人是誰?母親。沒有父親母親,哪來的今天的我們?百善孝為先。滴水之恩,湧泉相報。一句句古話告誡著我們,一個個幫助激勵著我們。感謝他人是中國人的美德,是全世間的美德!
感謝他人,收穫的不僅是一聲“不用謝”,更為你的人生增添了一抹光彩。
我要感謝他人,因為他們在無時無刻的幫助。我要感謝他人,因為他們是在我最無助的時候向我伸出援助之手。我要感謝的人,就是這世間的每一個人,因為有了他們,才構成了這個地球。因為有了他們,我才能快樂的生活!
【篇四:我要感謝的人作文】
在我的人生中,要感謝的人有很多,但我最要感謝的人,還是她。
她的個子不高,但人卻很好,她有一排非主流的斜劉海,後面低低的扎著一個馬尾辮,一對彎彎的月牙眉,一雙水靈靈的,紋過眼線的,看起來更大的“黑寶石”—眼睛;鼻子小小的,和嘴巴一樣,但鼻子終究還是沒有嘴巴能幹,嘴巴能說會道。
雖然身體胖胖的,但肚子裡充滿了善良和溫柔。
她在我喜悅和我一起分享喜悅,她在我傷心時和我一起傾訴。她就是我人生中一個堅實的肩膀。
記得有一次,我和她一起出去遊玩,很開心,但就在我們回來的時候,在一個四岔路口,一輛騎得飛快的摩托車從我的身邊飛馳而過,把我和她一起從自行車上撞到地上,頭也不回的闖了紅燈,走了,當我還沒有反應過來,只記得有一個溫暖的東西在我的屁股後面墊了一下,那是她的大腿。後來,我們扶好自行車去醫院做了一個檢查,沒有什麼大礙,不過回家一看,她的大腿上青了好大一塊,直到幾個月後才消下去一點。
記得還有一次,我去遊樂園玩,那回別提有多開心啦!玩了整整一天,從早到晚,一直都在玩,那時是她陪在我身邊。
我恨那個把我和她撞倒的那個壞蛋,不過我更要感激給我輕輕一墊的她,快樂時懂得分享的她,她就是給了我什麼的媽媽!
媽媽!感謝你!
感謝有你作文開頭 篇5
國小五年級作文 ,727字感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習慣。今天,我要來感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時,我開始接觸作文了,於是你煞費苦心地教我寫作文,每次寫作文時,你都在旁邊盯著我,怕我偷懶,過了一段時間,你覺得我已經自覺了,便不再盯著我寫作文。
這天,老師佈置了一個作文題目叫《——是我最喜愛的玩具》我覺得這個作文很簡單,就胡亂地寫了一下。可是,當我寫完時,您卻讓我給您檢查,我知道我寫的不好,便找了許多個理由想讓你不檢查,可是,無論我怎麼說,您就是不肯,非要我給您看,無奈,我只好把作文拿給你看,看完後,您大發雷霆,罵了我一頓。之後又叫我把作文給重寫一遍,我只好又把作文重寫了一遍,我只好又把作文重寫了一遍,給你看,你覺得還是不太好,叫我有重寫了一遍,你看完後,說:“好!我要你到作文書上,抄一篇作文,直到吃晚飯!”“哦!”我終於抄好了,您才對我說:“以後寫作文,不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當時,我寫字也寫得很難看,連老師都把您請到學校了。跟老師談完後,您回家讓我爸一本字帖全寫完掉,而且要寫的的特別好看。我寫了兩個小時,才終於寫完了這本字帖。
有一天,由於我作業太多,所以字寫得特別潦草,你知道到了,又對我說:“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來!”“知道了!”“你對著這本字帖把自寫到語文書上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經過了幾個小時的奮鬥,終於把那本字帖寫完了。寫完後,你對我說:“字以後要寫的好看點,知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業吧!”
不過,你對我的嚴厲,對我有著很大的影響,雖然,我有時寫作文、寫字時會寫得不是那麼完美、工整,但我還是會繼續加油的!
我要感謝你,我的媽媽!
感謝老師作文 篇6
國小三年級作文 ,579字我格外喜歡上學!雖然因為我調皮好玩,有時寫字、背書不認真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學習的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴厲的訓斥,絲毫澆不滅我對學校、老師那如火的熱情!因為在學校裡,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!
教我們科學的是鄒老師。她個子高高的,面板白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長髮,眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑眯眯笑眯眯的。
你不要看她表面這麼溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!
上科學課的時候,只要她發現誰如果不認真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業,定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。
她是一位嚴格要求學生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室後面的櫃子裡拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實我根本沒有去翻看複習資料。可鄒老師很快發現了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣衝衝地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學面前宣佈:祝一暢的考試總分減50分!擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我並沒有責怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應該受到深刻的教訓。
我要感謝鄒老師!
因為,她不僅教會了我許多科學知識,還教會了我做人的道理!
感謝師恩作文500字 篇7
國小五年級作文 ,5381字【篇一:感謝師恩作文500字】
老師,是那般偉大,那般的無私,她們如同天上的星星一般,一閃一閃的,用那般微弱的燭光照亮了夜空。我們在老師的關愛下茁壯成長,所以我要感謝老師。
在以前我膽子很小。有一次上課,楊老師您提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心裡不停地念:“楊老師,別叫我,別叫我。”可是您好像看透了我的心思,偏偏叫了我。當時,同學們的目光“刷”地落到我的身上,我慌極了臉變得通紅通紅的,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子哼哼似的。同學們鬨堂大笑。我的頭埋得更低了,臉更紅了。我喪失了信心,心“怦怦”直跳,生怕老師生氣。
可是,我沒有想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地對我說:“你不用害怕,回答錯了不要緊。應該大膽些嘛。”聲音是那麼平靜,和以往一樣,頓時一股感激的熱流傳遍了我的眼睛。啊!慈母的眼睛不就是這樣嗎?我又重新拾回了勇氣。您滿意一笑,眼睛彷彿在說:這不是很好嗎?以後要堅持,努力!
從此以後,您的話語就會在我的耳畔回想給我增添了許多勇氣。
感謝老師,給我們前進的動力;感謝老師,給我們飛翔的翅膀;感謝老師,給我們指明瞭人生的方向;感謝老師,給了我們一雙慧眼……老師就像是一支紅燭,照亮我們心靈的天空。
【篇二:感謝師恩作文500字】
十五個春夏秋冬,濃縮了人生精華。一半是在虛度美好光陰,一半則是沉浸在書香裡。而在這的後一半,陪我一起度過的,則是那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師們。回過頭口味一下所走過的腳印,心中便感慨萬千。
老師,是萬敬之首。是他們用無限的汗水滋潤著我們,是他們啟發了我們無限的動力,是他們帶走我們的困惑,是他們形成我們一生難以磨滅的影響。
他們,與我們同歡笑,同呼吸。
至今,很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長。
“只有付出,才會有收穫。失敗了,爬起來,你依然是強者。”
那是成績最大落差的一次考試,我的黯然落淚、後悔、沮喪一下子被老師發現了。那時心情很煩燥,昏昏沉沉,無所事事。那一段語重心長卻成了刻骨銘心。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發亮的星星;昏暗的燈光撒在我的身上,但我卻可以勾勒出那一副人生最美的風景畫。
還曾記得一位老師的一段相符合的話:“生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必太在意結果呢?”是啊,你們說的很對,我們每次得到的碩果都是由努力得來的,你若摔倒了就得重新再來,因為你的生命還沒有結束,你還有很長的路要走。
就是在我極度的想得到別人安慰和讚許的眼神時,老師,是您給了我。使我重新燃起心中的夢想,與挫折奮鬥的勇氣。
感恩您,老師!
【篇三:感謝師恩作文500字】
因為有了你,才有了9月10日這個節日,因為有了你,我的成績才會日益升加。謝謝你,我的老師們!
早幾年的數學期中考試,我永生難忘,那一天,我幹了一件錯事……
數學考試開始了,我接過考官發來的考卷一看,哈,太妙了!考試的內容我都複習過了!我毫不猶豫地拿起筆,“刷刷刷”直寫。考題特別簡單,看著一道道題被我解開,我心裡樂開了花。這時,最後一道關於行程問題的應用題把我難住。這道題值七分啊,我看看手腕上的手錶,時間已不多,還剩下十幾分鍾就交卷了。再看看其他同學,有幾個得意洋洋地哼著小調,準是解出了那道題。這時,我突然想到我抽屜裡有一本數學參考書,上面有行程問題的解題方法。我來不及多想,便從抽屜裡取出書,翻呀翻,終於找到了解題答案。我正要拿筆抄襲,突然有一雙大手揪出了我的書。我抬起頭,剛好迎上監考老師譏笑的目光。“下課後來辦公室。”監考老師說道。
“小瑤啊,你是老師得意的學生之一,你過去在考試中都取得了好成績,為班裡增添了光彩。老師很高興,但我並不希望看到自己的學生通過作弊而取得優異成績。”劉老師輕輕地說著,但我卻感到她眼睛朦朧,含著淚光。“小瑤啊,今天你的表現太讓我失望了,以後不要再作弊了,只要你能在下一次考試中憑藉自己的真實水平取得好成績,老師還是對你抱有希望的。”我重重地點了點頭。
從那時起,我時刻不忘老師的教誨,努力學習,終於在數學考試中取得了好成績。
老師的教誨,我將永生難忘。
老師們,祝你們節日快樂!
【篇四:感謝師恩作文500字】
人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和辛勤的汗水澆灌、培育、呵護著園子裡的每一株幼苗,使他們枝繁茂盛,奼紫嫣紅,茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,”就算是這不朽的佳句也無法表達我們對老師的崇敬。
老師的工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲,老師送走一屆屆畢業生,迎來一批批新學生。老師把智慧和心血奉獻給每一個學生,讓我們帶著理想高飛,自己永遠站在講臺上、校園裡為我們祝福,老師確實是照亮學生,燃燒自己的蠟燭,是我們攀登人生階梯的引導者、扶持者。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶過去,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……
老師,您那親切的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落我們的貧瘠的精神土地!
師思難忘,感謝老師對我們的關懷,感謝老師領著我們向前進,感謝老師您傳授給我們的知識,您在我們心中永遠是最偉大的。我們在知識瀚海里開始起步,有您一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是為了什麼……
感謝老師的話語太多太多,但是我們用實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該才是老師最高興的。最後說一聲∶“謝謝您,我的老師……”
【篇五:感謝師恩作文500字】
人生漫漫,無論歲月如何變遷,無論時光怎樣飛逝,老師的教誨依舊不會“變質”,老師的恩情依舊駐在我們心中。
老師用他們特有的光芒,照亮屬於我們的夢想之路;用諄諄的教誨,把我們從稚嫩帶向成熟;用純淨的心靈,驅散我們內心的黑暗;用有力的雙手,到我們走過泥濘的山路。
關漢卿說過:一日為師,終生為父。又有誰體會到這句話的含義?
我們把老師的付出當成是理所當然和多此一舉的,所以我們也自然而然地把它忽略。我們不屑一顧,我們以惡言相對。老師的付出,我們從來都不會試著去體會。
年少輕狂的歲月,我們讓叛逆主宰一切。我們不願受到束縛,我們總是給予還擊,我們無休止地表現著對老師的厭煩,我們無止境的抱怨著人生的不堪,我們用憎恨去對待真心。老師的恩情,我們從來不會試著去保留。
是時候學會珍惜了,珍惜老師對我們的關愛;是時候懂得體會了,體會老師對我們的付出;是時候學會感恩了,感謝老師無私的付出,感謝他們真誠的守護,感謝他們給予的溫暖……
讓我們在心底留下一份感激,在9月10日這個美好的日子裡,我們真誠的對老師說一聲:老師,您辛苦了。您對我們的恩情,我們將永存心底。
【篇六:感謝師恩作文500字】
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”聽,熟悉的聲音又在我們的耳邊響起了,在我們的身邊,老師一直陪伴著我們成長,老師是我們的第二個母親,無論我們遇到了什麼挫折煩惱,還是痛苦,是老師一直在鼓勵我們走向成功之路,我在這裡深情地對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
記得去年夏天的一個傍晚,突然下起暴雨,同學們都陸續被家長接走了,只留下我一個人。媽媽又出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天,心急火燎,不由趴在座位上委屈地哭了,心裡不斷地呼喊著:爸爸,你怎麼還不來接我啊!這時,一隻手輕輕地放在我肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思,老師擦乾我掛在腮上的淚,風趣地說:“啊,這麼大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,態起頭望著老師那縷縷白髮,感激得不知說什麼好,老師教我們已經很辛苦了,每天起早貪黑,有家而不顧,還這樣關心我們的生活。回家路上,我感到老師一陣陣發抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己卻淋溼了半個身子。我感動得落下眼淚,雨水打在我臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬頭望著老師那溼漉漉的頭髮。“老師,我到家了,您來坐一下吧,您的頭髮溼了,我去拿毛巾給您吧。”“不用了,小花,我要回家了,你一個人在家要小心呀。”說完,老師便走了,她連自己的身體都不顧,還關心我,我望著視窗,看著她離去的身影。這時一陣溫暖流遍我身,我不由得哭了起來。
老師啊,您孜孜不倦地用那諄諄教導,為我們傳播了知識的種子和革命的思想,每當我遇到困難和挫折時,就會想起您那親切鼓舞的話語……
老師,您是一盞燈,照亮我前進的道路;您是一把鑰匙,開啟我的心扉;您是一艘輪船,帶我們遨遊知識的海洋。老師,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了。”
【篇七:感謝師恩作文500字】
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。從小到現在,除了父母以外,老師就我們最親近的人了。他們無私地付出,不求回報。老師一個多麼神聖、多麼偉大、又多麼親切的呼喚!
從小學到現在,所有的老師都給我留下了深刻的印象。他們都有是辛勤的園丁。我們都是祖國的花朵。他們用心血用時間、用辛勞來灌溉著我們,我們每一天都在成長。如果有一天老師突然離我們了,我們就會枯萎,最後凋零。我們不管哪一天都有離不開老師,直到我們長大了,才有能力離開他們,才有能力去打造自己的未來。老師在我們的心中就像是蠟燭,燃燒了自己,用自己的生命換來了光明。老師,就像是一根不起眼的粉筆,它來到人間,只為了完成傳授知識的使命,不惜犧牲自己,用有限的生命傳送了無限的知識;老師,就像是一隻母鷹,她耐心地教導雛鷹,讓它學會照顧自己,學會飛翔,讓她在藍天底下翱翔,讓它將來能在天空中有立足之地;老師,就像是春天的甘露,在無聲中無息的春雨中,滋潤了無數剛冒出地面的小生命,使它們能夠茁壯成長……
感謝師恩。感謝老師們為我們這群無知的年幼的和青澀的學生會出了那麼多的心血。身為我們偉大的祖國的花朵,是絕不會辜負園丁殷切的希望的,一定會把祖國的土地裝飾得更加美麗,更加繁榮,更加迷人!
老師,在這裡,我衷心地向您們說一句發自我內心的真心話:老師辛苦了!
【篇八:感謝師恩作文500字】
教誨如春風,師恩似海深,老師您辛苦了。
不少偉人、成功者都曾回顧少年時代老師對他的幫助,也許可以說,眾多默默無聞的老師成就了歷史上一顆顆閃耀的明星。更多的人在平凡的生活和工作中奮鬥,他們不會忘記老師,也不會忘記老師的教誨是人生路上的鋪路石。
多少個夜深人靜,您還獨自一人不停地改作業,直到改完為止!您對我們是這樣關懷,天冷了,看到同學衣著單薄,您馬上過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話。老師,您那親切的、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫暖的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛擒勤的汗水,灑落我們的貧疾的精神土地!
記得剛上五年級的時侯。我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的和藹可親,也許老師講課是那樣活波吧,我突然好想舉手發言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下後,親切的問了我一句:“您叫什麼名字?”我的臉立刻紅了,但心裡卻高興的飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象!
有一次,因為我寫字退步了,老師問我:“是我教您教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是。您說的每一句話、每一個字,我都得入耳!”“那就是您的問題咯!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”我說:“哦。”
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影!
最後說一聲:“謝謝您,我的老師。
感謝師恩作文600字 篇8
國小六年級作文 ,4358字【篇一:感謝師恩作文600字】
“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。”老師對我的恩情,我永遠都有銘記在心裡。
記得有一次上課,老師在專心致志地講課,而同學們也在專心致志地聽課,老師提問,同學們就積極舉手發言,老師還不時流下幾顆汗珠掉在地下,不管有多累,她都不願意坐在講臺上給我們講課。可有幾個調皮的男同學不但上課不好好聽講,還在隨便說話、做小動作,擾亂課堂紀律,老師說了好幾遍,他們都有不聽,老師沉默了一下子,嚴肅地對他們說:“老師有什麼不對嗎?如果有,你們可以說出來,我是不會介意的。”這一下子,全班頓時變得鴉雀無聲。年復一年,日復一日,老師每年三百六十五天站在講臺上給我們講課,那該多辛苦啊!可那些調皮的同學卻不知道老師的辛苦,隨意擾亂課堂紀律。
老師對我們的恩情不但表現在課堂上,還表現在課後。記得有一次的晚自修放學,內宿的同學都回到宿舍了,而外宿的同學也回家了,我也該回家了,我慢慢地踱出校門口,回頭顧望,老師的辦公室裡透出了一道亮光,宛如早上的一線朝暉,我又輕輕地返回去,趴在辦公室的窗口裡,向裡探視,只見老師正在看書,原來她在備課,多忙的老師啊!
是啊,正是老師的那雙手,用她的青春寫盡了萬萬千千的粉筆,就是老師的那雙手,育出了幾多芬芳的桃李,培植了幾多參天的棟樑。
老師對我的恩情我終身難忘,我一定要好好學習,用優異的成績來回報老師,
這樣老師心裡一定比吃了蜜還甜。
【篇二:感謝師恩作文600字】
在我們到成長過程中,有許多值得感謝的人和事,情和景。教育我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。
9月10日是一個很重要的日子——教師節。老師,其實我一直有話想對您說,可是到了嘴邊又咽了下去,今天,我就在這篇作文裡把我想說的話釋放出來。老師,您還記得嗎?
有一次,我考試得80分,80是一個不優秀的分數,因為85分才優秀,但我卻拿了80分,這對我來說是一個很低的分數,因為我的成績一直都是90分以上的,上課的時候,您把我的分數說了出來,我的心突然慌了一下,全班同學都聽見也大笑起來,因為這個分數比中等生還要低,真是害羞死了,我知道下課後您一定會叫我去辦公室。不久,下課鈴響了,您叫我去您的辦公室,我帶著忐忑不安的情緒踏了進去,沒想到,您對我說的是:“不用緊張,老師不會罵你,我只想跟你說說一些道理。”頓時,我的心鬆了下來,就像有一塊石頭掉了。您對我說了許多的話,我都牢牢記在心裡,每當上課的時候,如果我想和別人說話的時候,我就會立刻停了下來,不就後,我的成績又慢慢地恢復原來,每次都是90分以上。
老師,您一直忙碌了那麼多年,您辛苦了老師,您也丐歇歇了,我想我來代替您,把您的工作全部做完。老師,我衷心地說一聲:“老師謝謝您!我一定不會忘記您的。”
【篇三:感謝師恩作文600字】
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。對於我來說,老師是赤亮的光,照亮著我們的人生,驅除我們人生的黑暗。對於我來說,老師是甘甜的雨露,滋潤著我們幼小的心靈,指引著我們走向正確的人生道路。
記得在三年前,我讀四年級,那時我班上有一個很討厭的班主任,我們班沒人喜歡他,因為他老是逼著我們學習,很少讓我們去玩。有一天,我來到操場上,看到很多人都在都在拿綁在樹枝上的繩子盪來盪去。似乎很好玩,於是我也跑過去玩了。我拿著繩子像盪鞦韆一樣,蕩呀蕩,突然手一滑,整個人像甩面似的甩了出去,“砰”的一聲響,似乎撞倒了一個人,等我回過頭去看的時候,才知道撞倒了班主任。老師立刻站了起來,拍了拍我衣服上的灰塵,拍完後,便立刻訓誡了我一頓,他罰我抄課文,背古詩,把數學書、英語書裡的內容全部罰抄三遍,不會要去問他,否則不準再出去玩。我一邊做一邊埋怨老師。日子一天天過去了,漸漸的,我對玩耍失去了興趣,整天找書看,做完老師佈置的這些後,我又買了幾本作文書回來看,做完老師佈置的這些後,我又買了一些作文書回來,認認真真體會其中的含義,日子久了,我從一個不會寫作文的“白痴”進化到了一個寫作文超強的“天才”。到了期末考試時,我優異的成績獲取了全校第三名,與第二名只有一分相差。直到有一天,才有人告訴我,原來當天我被甩出去時是班主任跑出來接住我而倒下的……一聽到這裡,我的眼淚就一滴一滴往下掉,掉個不停……
原來老師當初的所做所為全部都是為了我,全都是為了讓我的學習得到進步,為了不讓我拖後腿,為了我……現在我真想親口對老師說聲:“謝謝”。雖然這句簡單的謝謝不能表達我全部心意,但將來我會用我最優異的成績來報答您:我最好的老師!
在我的心目中,除父母親人外,您便是我最親的人,是您這嚴厲的教導,才有了今天的我。要不是您當初的苦苦相逼,又怎會有我今天的成就呢?老師啊!您真是照亮我人生的赤亮的光芒!
【篇四:感謝師恩作文600字】
老師,多麼神聖的職業。它如同一本百科全書,源源不斷的知識擴寬了我們的視野;如同父母,不斷地教會與提醒我們,要如何做人;它還如同蠟燭,犧牲自己,照亮別人。
記得有一次,您走進教室,臉色蒼白,走路還一拐一拐地,沒有之前的大步流星。我們都很奇怪,但也沒有多問,因為您已經開始講課了。您講的課還是一樣的仔細,您寫的字還是一樣的漂亮,但就是您好的臉總是表現出一種痛苦的神色。我很想問一問您到底怎麼了,可一想到這與學習無關,雖然擔心,但還是省了。下課,我路過辦公室,看見您正在搽藥油,而膝蓋上正有一片瘀黑。我很是驚訝。那可是在膝蓋上,在關節上,動一動都疼,您好竟還嬌生慣養了下來給我們上課。我佩服極了,佩服您對工作的負責與執著。但我也不能為您做些什麼,只能在心底深深地講句:“老師,我們感謝您!”
老師,我們感謝您!感謝您總是挑燈夜讀,嘔心瀝血地為我們準備。
老師,我們感謝您!感謝您總是孜孜不倦地傳授我們知識,教會我們做人的道理,為我們的人生旅途,鋪好踏腳石,為無涯的學海,準備好小舟。
老師,我們感謝您!感謝您總在我們困難的時候,伸出援手,拉我們一把。
老師,我們感謝您!感謝您總是用微笑面對我們,您好就像明燈,在漆黑的夜裡,照明瞭道路;您就像太陽,在我們寒冷的時候,送來了溫暖;您就像春雨,在我們乾涸的時候,送來了甘霖。您的一舉一動、一言一語都讓我們弱小的心靈得到撫慰,如沐春風。
老師,我們感謝您!
【篇五:感謝師恩作文600字】
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的腳我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的花朵日夜操勞,累白了頭髮,累黑了胡茬。老師為我我們付出了那麼多,難道我們不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精力設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裡好好的養病,卻跑到學校來為我們上課,老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由得聽見你發出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進一樣疼,頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“嘉瑜,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裡不舒服?”我為了讓老師不要再為我擔心,說:“老師,我沒事,你不要擔心,你要保護好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動了,留下了眼淚,老師,你的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師會為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我永遠記住您!偉大的老師。
【篇六:感謝師恩作文600字】
老師,普普通通的一個名稱;老師,普普通通的一個人;老師,卻是我們人生中最重要,最偉大的引路人。老師工作很累,卻從無抱怨,總是為我們奉獻。您就像點燃的蠟燭,犧牲自己,卻帶給別人光芒,奉獻給別人。
那是第一次期末考試,結果出來了。我一看,竟然只在全級的第84名。這雖不差,但這成績卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的。現在卻這樣,我心灰意冷了,就在同學們都嘲笑我,還懷疑我前幾次考試是不是作弊了,為此我的心徹底的碎了,身子趴在桌子上。這時我們的班主任王老師走了過來,拉著我的手說:“我相信你,你這次只是有點失誤罷了,你會用自己的努力做出成績給我們看的,是不是啊?”老師這短短的幾句話,卻深深地在我心中迴盪著。雖然只有老師一個人堅定認為我沒作弊,但我很開心,很開心老師能夠信任我。是的,我會用自己的努力證明我不是作弊的。
在那期間,我都認真地做好每一次作業,聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師,她總是很認真的給我講解,並叫我別灰心,別理別人的嘲笑,做好自己。老師的話雖不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像清爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來,它能只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。雖然這是微不足道的。最後,考試結束了,成績出來了,我並沒有辜負老師,我在全級的29名,也證明我沒有作弊,真的非常謝謝老師在我最被冷落的時候給了我溫暖,幫我解決學習上的問題,謝謝您,老師!
老師,你是如此美麗,如此動人!謝謝你,一直鼓勵我,一直站在我身後支援我。你雖不是我的媽媽,但勝似我的媽媽,暴風驟雨裡,您為我撐起雨傘;雨過天晴時,您與我分享快樂。如今,我要說出我深藏已久的話:“老師,您辛苦了!”
感謝師恩作文800字 篇9
國三作文 ,4290字【篇一:感謝師恩作文800字】
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我成長的歷程中,有濃濃的師愛一直伴隨左右。
或許在眾多人眼裡,教師只是個平凡的職業。誠然是平凡,然而他們像父母那樣,默默的在奉獻。老師用那辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心靈,當我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……
多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改作業;您對我們是如此的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈。老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您只希望我們能夠進步,這就是您最想要的回報。
老師,您那親切、期盼的眼神,走進我們那荒蕪的心、留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們那冷凍心得到了溫暖;您那辛勤的汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。
八年轉眼間過去,然而,師恩難忘,感謝老師多年來對我們無微不至的關懷。感謝您領著我們前進,感謝您傳授給我們知識,感謝您教給我們做人的道理。老師,您在我們心中永遠是最偉大的,最值得敬佩的人。我們在知識的瀚海里起步,有您的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛成為我們溫暖的港灣;是您讓我們懂得做人的道理,是您讓我們知道學習的重要性。您猶如天使一般,為我們帶來勇氣和希望,引領著我們走進五彩繽紛的世界裡。
老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖,我怎能不感激您?對於您教誨的苦心,我無比感激,並銘記在心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我的老師!您用心中全部的愛,染成了我心中的色彩。
【篇二:感謝師恩作文800字】
古人云:“古之學者必有師。師者,傳道授業解惑也。”對於每一個人來說,在我們從無知的青澀少年到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。而在我的生命歷程中,陳老師您則是我最為尊重和感恩的人。
記得四年前,我正念三年級的時候,陳老師您擔任我們的班主任,您關心,體貼我們,您總是那樣的和藹可親,讓人感受到您那由內散發的慈母般的溫暖。
以前無論是在學習上還是在做事這方面,我都沒多大信心,總覺得自己辦不到、做不好,到頭來還是半途而廢,同學們都因此譏嘲我,說我無能,我也因此而整天以淚洗臉、垂頭喪氣。陳老師您見了,也不知是怎麼一回事,便問同學可否知道,陳老師您瞭解到整件事後,便藉著學校準備舉辦爬山活動這個機會,讓我重拾自信……
在爬山活動開始的前一天,我本想裝病不參加活動,可那天陳老師您卻到我家來探望我。最後,我裝病的計劃不得不被您識破了。
在我的無奈之下,我只好回到學校去參加爬山活動了。我們來到登雲峰山下,我抬頭看著那望而生畏的高峰,我的腳不由得顫抖了起來,大家都興奮地往上開始爬了起來,就惟有我站在原地不動,心裡直“撲通、撲通……”地跳個不停。陳老師您走了過來,往我後面推,我對您說:“老師,我不行,我是不可能攀上那座高峰的。”陳老師您聽了,說道:“別怕,你看,同學們都爬上去了,為什麼他們行,而你就不行呢?你要相信自己,來!”在陳老師您熱情的鼓勵下,我開始慢慢地往上試爬了起來。您喊:“一步。”我就爬一步,“一步。”我就又爬一步,“再一步。”我就再往前爬一步,每爬一步,我都對稱老師您痴笑,心中那種恐懼感頓然消失了,自信心慢慢地回來了,不知不覺間,我已經爬上了半山腰,我心裡呈現出了一種從未有過的成就感。我繼續往上爬著,哈!不一會兒,我已經爬上山頂了,我站在山頂上歡呼,喝彩……
陳老師您走了過來,拍拍我的肩膀,說:“現在,你明白了吧!世上無難事,只要肯登攀。從今以後,你不要再怕這兒怕那兒了,你要提起信心,鼓足勇氣,努力地去克服那人生的種種困難,你要相信,你一定能夠辦到的。”
聽了這話後,我含著淚,對著那高高的天空,拍著心口高喊:“我是可以的。”
從那天以後,我明白了:“世上無難事,只怕有心人”這個道理,它使我在以後的人生中克服了種種困難,讓我有了面對人生的勇氣。
在此,我為我最尊敬的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!能得到你們的教導,是我們這生最大的榮幸。”
【篇三:感謝師恩作文800字】
在我們成長過程中,有許多值得感謝的人和事。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人和事,培育我們成長的父母也是我們最應該報答的人。有時候在生活生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。
在課上,我們的老師雖然嚴格,但是他又是會開玩笑,常逗得我們哈哈大笑,還與我們一起分析問題,幫助我們學習;在課下,老師就如同我們的朋友,有時和男生一起踢足球等運動,和女生說笑。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎麼處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您—光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學會著去感謝別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴的精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。因為有了您,我們的初中生活增添了許多樂趣;因為有了您,就有了一個特別的節日—教師節。從次,全社會就多了一份對您的敬意與關注。在這一天,你沒有收到禮物,因為我們知道,您是不會收的,所以我們只有拿成績來回報您的付出,我們只能用真心的話語對您說:“老師。教師節快樂!您辛苦了!”
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起您,敬愛的老師,一陣暖流心中激盪……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芬香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
【篇四:感謝師恩作文800字】
有一群人,他們用雙手撐起浩闊的天空,用辛酸的汗水匯成江河,用生命點亮未來的曙光。他們都擁有一個美麗的名字——老師。
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
03年,是我踏入小學的第一年。記得以前總幻想自己戴上鮮豔的紅領巾站在飄揚的五星紅旗下,而我終於做到。看著和藹的陳老師把血一樣紅的紅領巾發下來,我愛憐的撫摸著,陳老師疑惑的看了我一眼,我回了一記傻傻的微笑。而陳老師也回饋了我一抹溫柔的微笑。那種感覺就像是一位母親對待一位孩子……
第二天,我便迫不及待的把期待已久的紅領巾戴上了,微風吹來在胸前飄揚就像是一隻欲飛的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐時一位同學不小心的把粥灑在了我的紅領巾上,原本鮮豔的紅領巾此時變得黯然失色了。我“哇”的哭了,也許是哭聲太大了所以連陳老師都給引了過來,陳老師年輕而溫柔的臉出現在我的面前。我驀然停止了哭泣,也許是因為她那溫柔的臉容吧,可是下一刻我又“譁”的哭了,因為這個時候什麼也比不上我的紅領巾,陳老師一聲聲溫暖的溫柔的哄聲傳入我的耳際,而我也奇蹟般的停止了哭泣,因為這時的陳老師好像媽媽。彷彿一直以來陳老師都像媽媽一樣照顧著我們,當我們這些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她會指點我們,當我們受到傷害她會像媽媽一樣照顧我們,當我們的學習受到了障礙她會給我們啟示。
感謝您,敬愛的老師。記得冰心老人曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。這是您的真實寫照也是每一位老師的真實寫照。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。大愛是無言,但師恩永難忘!感謝您,我最愛的老師。
【篇五:感恩·教誨·啟迪】
教師節,對於老師們來說,是個神聖的日子,對於我們學生來說,是個無法用語言來訴說,卻對老師們充滿情感的日子。老師是園丁,我們是花朵,是老師們不厭其煩地灌溉,我們才能夠茁壯的生長。但,歲月不留人,不知不覺中老師那嫩滑的臉開始有了幾條皺紋,烏黑髮亮的黑髮也添上了幾根銀絲。現在的我,因為身為學生而無法送到貴重的禮物給老師您,我只能用言語來述說我的心情。
感恩
我想對所有教育過我的老師真誠的說聲“謝謝”。而我印象最深刻的就是教會我感恩的陳老師。
陳老師是我小學的啟蒙老師。那時的我太小了,所以比較好玩,而且經常頂撞父母。父母也不罵我,所以我的脾氣越來越不好。三年級的時候,老師來我家家訪,我當著老師的面罵父母粗口,只見老師對我說:“我想跟你單獨談談。”
在房間裡,老師語重心長地對我說:“小杏,你知道麼?老師想你這麼大的時候已經會做飯洗衣服了,而且老師也會尊重父母,從不會這樣對父母說話的。你明白我的意思嗎?做人要懷著一顆感恩的心,你對別人好,別人也會對你好,何況對方是你的父母的!”這番話至今仍深深的留在我的心中,時刻提醒我要懷著一顆感恩的心。
教誨
說起教誨啊,老師教得還真多啊,比如,做人的道理,什麼是做人的道理呢?老師曾告訴我:“要做一個有自尊,誠實,踏實的人,這樣你會前途無量的!”老師,我都有按照你的話,在學著做人的道理呢。
啟迪
老師,你對我的啟迪實在太多了,我無法一一去解釋了。老師,祝您教師節快樂!雖然語句簡短,卻包含著我深深的情意。
我最感謝的人作文300字 篇10
國小三年級作文 ,747字【篇一:我最感謝的人作文300字】
王朵一
我最感激的人是我的媽媽。
有一次媽媽去學校接我,那個時候正下著雨,媽媽穿著雨披手裡拿著一把雨傘,那是我的雨傘。我從窗戶裡看到突然感到很心酸。因為之前我從不聽媽媽的話,經常惹她生氣,也是因為如此媽媽總說我今天比昨天更不聽話。放學了,我聽到媽媽大聲的說:“朵朵,我們快走吧。”這時外面的雨下的更大了。在路上媽媽騎著車子時不能戴雨披上的帽子,因為那樣就會遮到眼睛,看不清前面的路。我想把我的傘給媽媽打著,可是她非不讓,害怕我淋著。回家以後媽媽感冒了,我眼睛裡含著淚,真想一口氣把它哭出來,憋著太難受了,可是為了不讓媽媽傷心我是忍下去了。
我感激媽媽,媽媽照顧我們很辛苦,我們都要聽媽媽的話。
【篇二:我最感謝的人作文300字】
單婭惠
我最感激的一個人是我親愛的媽媽。
有一次,我半夜發燒了,媽媽摸著我的額頭說:“你的額頭怎麼這麼燙?是不是發燒了?”媽媽連忙帶起我,去臨邑中醫院看病,醫生對媽媽說;“你的孩子只是發燒了,沒有什麼大事。”媽媽這才放心,匆匆忙忙走過來看著我發燒的樣子對我說:“寶貝,媽媽對不起你。”我聽過之後對媽媽說:“媽媽沒事,我只是發燒了,不用擔心。”媽媽笑著對我說:“發燒了,那就好好睡一覺。”
過幾天我終於出院了,媽媽笑著對我說:“終於出院了,媽媽擔心死了。”回到家中,我都快累趴下了,可是媽媽好像一點也不嫌累,一會兒幹這個一會兒幹那個。
我的媽媽是最好的,我要祝福我的媽媽身體健康,萬事如意。同時我也祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。以後我要好好聽媽媽的話。
感謝有你作文老師 篇11
國一作文 ,963字時間如水東流,誰把流年偷換。青春最美的韶光,把回憶定格在築夢路上。征程裡,感謝你的身影,在困頓時為我提燈……
你,我的老師,是一枝蘊秀寒梅,在記憶裡鮮妍,暈染成永不褪色的童年。
三月的陽光恰到好處,初春的和風略顯柔情。溪中春水漲,迎春綻鵝黃。湛藍的天空澄澈透明,片片絮雲慵懶而肆意,如同大海里浮動的點點白帆。春的空氣裡,飄散著迷醉的氣息。
我為一道數學題絞盡腦汁,答案卻頑皮如稚童,將捉迷藏玩的不亦樂乎。二十分鐘過去了,我冥思苦想卻最終無果。
就在我煩躁放棄之時,你走了過來,嘴角掛著慈祥的微笑:“怎麼了?有題目不會嗎?”我點點頭,將題目遞到你面前。
你摘下眼鏡,湊近書本,仔細辨認著一個個小小的宋體字,嘴裡輕聲唸誦著。專注的目光透出幾分敏銳,幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勳章,也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關鍵詞,繼而拿起筆,演算起來。
你身子伏得很低,像農人在田間勞作,只不過你培育的是四十六個希望、四十六個明天。你的頭髮參差摻雜著幾根銀絲,在陽光裡突兀而溫暖,潤澤著,閃爍著細碎、明晰的銀光。
我的眼前浮現出一幅幅動人的剪影:早晨微明的曦光裡,你匆匆行路,趕往學校;神聖的講臺前,你握著粉筆,講解題目;午後的清風裡,你伏案備課,筆走龍蛇;白熾的燈光下,你批改作業,時喜時憂……你極少有閒暇時光,卻樂於忙碌,是一種怎樣崇高的敬業與熱忱支撐你砥礪前行!
“來,我講給你聽。”你輕柔的話語,將我漫遊無際的思維重新收回,如夢、方醒。你耐心地講解起來,筆尖輕動,行雲流水。一道道方程式在你筆下鮮活,洋溢哲思;一個個數字在你口中生動,滿載智慧;一步步思維在我腦海中清晰,使我瞭然。
你再一次微笑,和藹地問道:“怎麼樣?明白了嗎?”我點點頭,你的講述富有條理、易於理解,我怎會不懂呢?
只是,我似乎不僅僅懂得了一道數學題,似乎還明白了一份堅守,一種責任,一個人生答卷上的完美答案。
不忘初心,熱忱如一,用生活平淡無奇的素鉛描繪萬里巨集圖!
感謝有你,用滿身芬芳演繹一段清澈時光;感謝有你,以身作則、為人師表;感謝有你,使一個孩子的童年暗香浮動,滿樹花繁……
感謝媽媽作文 篇12
國小三年級作文 ,412字我不感激媽媽。但她每天會按時叫我起床,給我做可口的飯菜,看著我一口口吃下去,然後送我上學。上學的路上,媽媽還經常給我講道理,鼓勵我好好學習,讓我每一天都過的快樂而充實。
我不感激媽媽。但她每天晚上會給我輔導功課,陪我熬到深夜。不會的題我們一起討論,不會的字我們一起查字典。每天夜燈下照著我們母女倆的身影,這一刻已經深深地印在我的心裡。
我不感激媽媽。但每當我成績考不好的時候,她總會流露出著急而又傷心的神情。媽媽的眼神告訴我,我不應該粗心考這麼差,讓她難過。
我不感激媽媽。但下雨了,她會打著雨傘在雨中等我。每天回到家中,她會先遞給我一杯水溫柔地對我說:“孩子,一定養成多喝水的習慣,對身體有好處”。吃飯時,我碗裡的菜已經堆成一座小山了,可媽媽卻還在不停地給我一邊夾菜一邊說:“孩子,多吃點兒,長得高……”
可是,我不感激媽媽,我又能感激誰呢?
感謝媽媽作文300字 篇13
國小三年級作文 ,1857字【謝謝媽媽】
田博超
媽媽是對我最好的人,他有時像雨中的傘;有時像風中的棉襖;有時像夏天的大樹;有時又像冬日的火爐;總給我無微不至的關懷。下面,我就給大家介紹一下我的媽媽。
那天我發燒了,當時是凌晨一點,爸爸一量我的體溫,39度!急的不知所措,媽媽也很著急,不過她靈機一動,說:“我聽說有個偏方,把42度的白酒擦滿全身,就能降溫。”於是爸爸拿來白酒,倒在兩個碗裡,和媽媽一起把我的全身抹上酒,過了一個小時,我的體溫就降到了38度5。我望著爸爸媽媽擔心的眼神,鼻子一酸,兩顆感動的淚珠從我的臉上滾了下來。媽媽立刻翻出了“萘普生”為我吃上,我的體溫穩定了。
天剛矇矇亮,爸爸媽媽趕緊開車送我上醫院。醫生讓我打點滴。媽媽擔心我害怕,她就陪在我身邊給我講劉胡蘭的故事,為的是讓我堅強。我知道他的良苦用心,所以再難受,我也一聲不吭。終於在輸了最後一種藥之後,體溫降下來了,媽媽終於鬆了一口氣,疲憊的臉上露出了一絲笑容。這時已經下午一點多了,媽媽一口水也沒喝,更別說吃飯了。
看,這就是偉大的母愛,我愛我的好媽媽。我以後一定要用優異的成績報答媽媽,讓媽媽為擁有我這樣一個兒子感到自豪。
【謝謝媽媽】
盧林海
一天晚上我突然發起高燒來,39。5度,媽媽連忙拿退燒藥給我吃,吃了之後還不見好轉,媽媽決定揹我去醫院,身體弱小的媽媽怎麼能背得動呢?再說我們離醫院有三四公里。
我對媽媽說:“媽媽,讓我自己走吧!”媽媽說:“那怎麼能行!”走到半路媽媽好像吃不消了,才放下我喘了一口氣,大聲地說:“快……快上來。”在路上一絲絲風吹來,我感覺好多了,可媽媽的襯衫已經溼透了。
到了醫院,大夫說我得了很重的感冒,要打針才行,媽媽日夜在旁邊看著,一天過去了,媽媽一直在我旁邊打扇子,第二天,我的溫度又高了0。5度,這可把媽媽急壞了,飛快地去找大夫,大夫說是晚上著涼了,第三天我的燒才退去,我感覺媽媽的臉上又多了幾條皺紋,頭上又多了幾根白髮。
媽媽我愛你!
【謝謝媽媽】
孫翔
今天,我感冒了,媽媽開啟窗戶,一看,外面正下著雨,媽媽給我披上雨衣,跑到醫院,我對媽媽說:“我能自己走到醫院,不用您抱著我去醫院。”媽媽對我說:“孩子,你都感冒了,還是我抱你去醫院。”我們到了醫院,醫生馬上給我把我的病給治好了。
我的媽媽也關心我吃飯的問題,我最喜歡吃魚了,媽媽把魚放到我的碗裡說:“多吃點,好快快長大。”我對媽媽說:“我正在吃呢。”而我媽媽卻吃白菜。
媽媽也很在意我的學習的問題,每次一回到家媽媽就輔導我學習,我真想叫媽媽輕鬆一下。有一次,沒有作業,我開開心心地回家了。媽媽對我說:“你今天有作業嗎?”我對媽媽說:“今天,老師說沒有作業,叫家長輕鬆一下。”
今天,是三八婦女節,我要謝謝自己的媽媽。媽媽還沒起床,我就起來,我要做蛋炒飯給媽媽吃,我先把一個雞蛋向鍋砸一下,再把另一個雞蛋向鍋砸一下,再把米飯洗一洗放進鍋裡,再等5分鐘就炒好了。媽媽起床了,看見桌子上的蛋炒飯,我立馬跑過支抱住媽媽說:“媽媽,祝您三八婦女節快樂!”媽媽對我說:“我的兒子,終於,長大了!”我聽見媽媽說的這句話,心裡真高興。
【謝謝媽媽】
馮惠昱
謝謝您媽媽,謝謝您把我帶到這個美好又可愛的國度,是您讓我學會說話,是您讓我學會走路……
您在我聽寫時用不同的符號標出錯字,建立一個“改錯本”。讓我知道哪裡出錯了,當我寫作業時遇到不會寫的題就問媽媽,您就會一一幫我解答,如果媽媽也不會了,就發到網上,與網友一起分析,最後把正確的講給我聽。
媽媽在生活中也給我許多幫助,有一次,我從甜美的夢中醒來,媽媽見我臉紅撲撲的,就問我:“冷不冷,是不是發燒了?”媽媽一邊說著一邊就給我量體溫,過了一會兒媽媽一看說:“呀!38度5,發燒了!”媽媽給了我一條冷毛巾,媽媽為了我一晚上都沒睡每隔十分鐘就給我弄一次毛巾。
小草要感謝太陽和大地,是它給小草生命,是大地給它空間……我要感謝媽媽,是她給了我生命,是她讓我健康成長!
感恩媽媽作文400字 篇14
國小五年級作文 ,1023字【篇一:感恩媽媽作文400字】
鞠承燁
這一天我在家裡寫作業,媽媽帶著弟弟出去了。我一個人在家面對著廚房裡的各種食物,決定為媽媽做一道菜。
我在烤麵包機裡放上面包,開始烤,再把電飯煲裡倒上粥,然後開始煮。我又把鍋刷乾淨,放到了一邊,準備切菜。我先把肉放在菜板上,拿起刀“噹噹噹”切了起來,結果刀差一點就切到手了,我嚇得大叫起來,但我想到媽媽每天做菜也會這樣,她也沒關係似的,從來不會大驚小怪,我才一次,有什麼好害怕的呢?
於是我繼續切菜,切完後放入鍋裡,又經過一陣折騰,飯做好了,媽媽正好回來。
看到媽媽回來了,我立馬說:“媽媽,快嚐嚐我的手藝。”媽媽聽後,立馬換了衣服,坐下來說道:“我要看看我兒子的手藝怎麼樣。”於是,她吃了起來。她先吃了我做的肉,然後雙眼輕閉說,:“嗯,我兒子手藝不錯,能當廚師。”聽了這話我心裡樂開了花。
媽媽吃完了,回房間後,我也好奇的嚐了我的菜,才發現了一個問題:原本應該放鹽卻放了糖,放糖的卻放了鹽。但媽媽還是很開心,我以後一定要多多孝順她。
【篇二:感恩媽媽作文400字】
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那一件事彷彿一股流水一直在我的腦海裡流淌,讓我回味無窮。
那天,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,狂風嘶吼著,暴雨狂笑著,樹枝揮動著,在這惡劣的天氣中,我的家裡卻是溫暖的,充滿愛的。
媽媽生病了,躺在床上露出痛苦的表情,我望著媽媽那痛苦的樣子,想給她倒杯水。我跑過去倒完水,慢慢的也漸漸渴起來,拿起水杯,想一口吞了它,但又想到媽媽那痛苦的樣子,立馬阻止自己這只是一時的渴。想著想著又聽見媽媽那痛苦的傾訴:“我……要喝水。”我陷入了沉思,望著那杯水像一朵噴泉,有無數美麗的花浮在上面,讓它更加美麗,我的手不由自主地向水邊靠近,舌頭也不由自主地伸出來喝了一些,突然又停住了,難道媽媽平時給我倒水也自己喝嗎?沒有。我生病時,媽媽什麼時候沒陪在我身邊?而且每次都是風雨無阻地從上班的地方趕回來。
我堅定的把水杯放在桌子上,然後拿起來,大步走向媽媽,把水遞給她,媽媽並沒有喝,而是忙著抱著我說:“我的孩子長大了!”那一刻,我流淚了,媽媽也流淚了,外面的暴雨彷彿被這淚水降服了。
這件事不可能會永遠印在我腦海裡,像傷疤會恢復,但我以後會孝順母親,把感恩這個詞刻在我心中。
再見媽媽作文600字 篇15
國小五年級作文 ,1731字【篇一:再見媽媽】
我一向是一個膽小的孩子,總是依賴著媽媽,一離開媽媽這座靠山就什麼都不敢面對了。但是二年級發生的一件事真正改變了我,讓我有勇氣對著媽媽大聲說:再見,媽媽!
記得那是在二年級時學校舉行卡拉OK比賽,因為我的音準和音質得到了老師的認可,於是我一路過五關,斬六將,順利晉級到了最後的決賽。當音樂老師章老師告訴我決賽將在黃花樓禮堂舉行時,我居然沒有一點兒的興奮,心裡滿是害怕和膽怯,因為我從來沒有獨自一人登上那麼大的舞臺,我無法想象沒有媽媽的陪伴我會怎麼樣。到了決賽那天,我內心的焦慮有增無減,只埋怨時間過得太快,可我終究要面對它,當主持人報完我的名字和表演的曲目時,我就懷著忐忑不安的心情登上了舞臺,在耀眼的燈光和悠揚的樂聲陪伴下,我手拿麥克風來到了舞臺中央,我能感覺到自己的腿一直都在發抖,望著臺下黑壓壓的觀眾,我更緊張了,要是媽媽在我的身邊就好了,我至少可以緊緊抓住媽媽的手,這時臺下鴉雀無聲,大家都在等待著我,我彷佛聽到自己砰砰的心跳,我的心早就提到嗓子眼了,我想現在只能豁出去了,我和著音樂的節拍唱出了第一句,我感覺自己的聲音好像也在發顫,可是這時,臺下響起了掌聲,臺下的觀眾們開始和著我的歌聲揮舞著他們手中的熒光棒,這情景讓我那顆脆弱的心瞬間得到了安撫和鼓勵,我感覺自己一下擁有了無窮的信心和勇氣,我像吃了定心丸一樣,動作越來越大方,歌聲越來越動聽,發揮得比在家時還要好,當我演唱完謝幕時,臺下爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲,最終我獲得了這次比賽的二等獎。
通過這次比賽,我開始相信自己,再不像以前那麼依賴媽媽了,遇事也不像以前那麼膽小了,以前每週回校時,我總是在媽媽的懷裡哭個不停,流著眼淚跟媽媽說再見,現在即使一個人坐校車回校,我也會微笑著跟媽媽說再見,然後留給媽媽一個歡快的背影。
親愛的同學們,你們是否也曾有過像我一樣經歷,凡事過於依賴媽媽呢?在此我想向全體同學發出倡議:相信自己,學會面對,讓愛我們的媽媽放心!每次離開媽媽時,讓我們面帶長大了的自信,深情地跟媽媽說一句:再見,媽媽!
【篇二:再見媽媽作文】
“再見,媽媽!”這是每一個小朋友離開幼兒園時候向溫暖的家和親愛的老師媽媽說的話,每當此時,老師們都會露出慈祥的微笑,說;“再見了,孩子們!”,有時,她還會叫著你的小名說,讓感到溫暖,感到安全!每當我離開幼兒園聽到老師媽媽的話,看到老師媽媽微笑的酒窩,我便像充滿能量的電池,對世界的一切都充滿著希望,世間萬物也好像活了,和我一起度過這快樂的時光,我則不由自主地揚起嘴角。
可是今天,我卻說不出來。老師媽媽照例給全班同學發平日搶著要的糖果,可大家卻都不知怎麼了,都一聲不吭,只是默默地看著朋友和媽媽,甚至有的同學還呆呆地望著與自己朝夕相處的田徑場、游泳池……放學了,媽媽來接我了,我卻不想回家,媽媽問;“怎麼了?”我終於忍不住了,撲向媽媽,我在她的懷抱裡吧嗒吧嗒地掉著眼淚,豆大的眼淚盈眶而出,輕輕地和媽媽說:“我能不離開這個家嗎?”
那時候,我心裡只知道這個家是快樂的,是溫暖的,老師們很好,同學們每天和我一起快樂地玩耍。現在,我長大了,我對這個家不但是懷念與不捨,更是想出自內心而真誠地對每一位老師媽媽們說聲謝謝。
聽媽媽說,我三歲左右時候,在同學們嬉戲玩耍,一不小心,撞向了桌腳。我的嘴邊已被染紅,血依舊噴湧而出,同學看到後,立馬叫老師。老師馬上背起我跑下樓,她奮不顧身,衝向醫務室,直到醫生讓媽媽把我安全送達醫院後,她才放心。媽媽安頓好我後,便回學校幫我收拾行李,卻發現老師的雙腳用布包扎著,原來老師因為來不及換鞋,一直穿著高跟鞋跑到醫務室啊!媽媽感動地熱淚盈眶,說:“老師,謝謝,要不是您,我的寶貝早就……”老師打斷說:“不,這是我應該做的,只要子晴好好的,我就已經心滿意足了。”在恢復期間,我一直在家裡,老師卻經常抽出休息時間,來探望我。最後,在老師和同學的關心下,我又回到了我溫暖的家。
啊,難道這些不是媽媽,卻勝似媽媽一樣給我們溫暖與快樂的老師媽媽們,不足以讓我去真誠地說聲謝謝嗎?
再見,親愛的老師,親愛的媽媽,您們會在我童年的記憶中留下,您們在我的心裡就是一位天使!
再見,媽媽,謝謝您為我們付出的心血,謝謝!
如果我當媽媽作文 篇16
國一作文 ,2408字【篇一:如果我當媽媽】
歲月無聲無息的流逝,不經意間,我們已從咿呀學語的孩童變成了亭亭玉立的少年;不經意間,我們的個子在歲月的推移中像竹子似的長高時,歲月的刀子與染料早已改變了你們昔日的容顏。從前的我們,正如人們所說的“初生牛犢不怕虎”一樣,安然的在你們的臂彎中幸福的成長。然而,真正長大後卻將你們的辛苦付出拋在了腦後,忘記了那曾經是我們幼小心靈溫暖的港灣。
爸爸媽媽,我們那些冷酷的表現,興許已將你們的心深深地劃上一道道傷痕;我們那些冷漠的回絕,興許已讓我們之間的心隔上了一層無言的薄膜。
是啊!“無知”矇蔽了我們的眼睛,矇蔽了我們的心靈。我們拼命的放縱自己的性格,卻無視那已被我們傷害的爸爸媽媽……你們縱然被我們傷害的遍體鱗傷,但從不曾有一點抱怨。你們無悔的付出,你們默默的播種……這些一切的一切,究竟是為了什麼呢?我想,那正是愛吧!是父母對我們深深的愛啊……
正像著名作家三毛所說:爸爸媽媽,你們不就是守望天使嗎?永遠不會飛,永遠展開你們的翅膀,庇護著我們,一生為我們流淚。守護著我們,不讓我們受到一點點的風吹雨打,到你們老時,我們卻渾然不知,真正懂得的時候,一切卻難以挽回。
如果我是媽媽,我會和孩子成為親密無間的朋友;成為他遇到不開心的事的時候的傾訴物件。幫他分析他所經歷的一切事情,當然,如果,那時的孩子不願對自己說,自己也不會強求。以免造成爭執,我相信,時機成熟的時候,孩子自己會向我吐露心扉的。
如果我是媽媽,我想我會是一個寬容的媽媽。當孩子犯了錯誤的時候,我不會去一昧責怪他,我會告訴他,她哪裡做錯了,哪裡需要改正。告訴他下次不要犯同樣的錯誤。當孩子沒有考好的時候,我會去激勵他,去給講一些刻苦努力的故事鼓勵他。
如果我是媽媽,我會是一個溫柔體貼的媽媽。下雨了,孩子沒帶雨傘,我會給他送雨傘,自己淋成落湯雞也不在乎。回家後,我也不會去批評他不仔細聽天氣預報,早上出門也不看天氣,而是提醒他以後要注意。
如果我是媽媽,我會努力取消與孩子之間那所謂的&ldqu
如果是我,我一定會嚴厲的對待孩子,雖然這會讓孩子恨我,但為了孩子的將來,就算讓我立刻去死又有什麼關係呢?老子說:福禍相生。如果現在孩子不吃點苦,那將來後悔也就晚了。現在雖然孩子不能體諒我,但他長大了一定會明白我的苦衷並會感激我。
我會時常與孩子交流溝通,讓他知道我的用意,不論做什麼,都是為了他好,我是絕不會害他的。從中瞭解孩子的想法,看看自己是否有做錯的地方。要尊重孩子,對他說話要溫柔,不能讓孩子畏懼自己,爭取和孩子成為一對好朋友。
當孩子犯了錯誤,無論錯多大,我絕不會罵孩子。因為罵不僅不能解決問題,而且還會給孩子幼小、脆弱的心靈留下抹不去的陰影。我回跟孩子講道理,讓他能勇敢承認錯誤,改正錯誤。孩子屢教不改,我就會用別的方法懲罰他,但絕不會打他。
我會關心孩子的學習,但決不會把學習看成孩子的第一位。每天晚上放學我都會問他學得怎麼樣。我不會逼孩子整天學習,只要他上課仔細聽,課後認真完成作業,並適時的複習學過的知識就行了。
如果他努力了考試沒考好,我會安慰她。告訴他“失敗是成功之母”,併為他制定目標,讓他下次爭取考好。我知道孩子已經夠難受的了。我不會拿自己的孩子和別人比,而是和他自己比。
另外,我還會注意自己的言行舉止,給孩子做榜樣。讓孩子學會自立,自己的事情自己做,不要處處依賴他人。在假期裡我還會帶她去旅遊,讓他淨化心靈,陶冶情操。
做媽媽實在是不容易啊!她含辛茹苦地撫養我們長大,卻不圖回報。母愛真是天底下最偉大最無私的!我們應該尊重自己的媽媽。做一個聽話、懂事的好孩子,因為母親為了我們付出的太多太多……
【篇三:如果我當媽媽作文】
每次考試後,都難免要經歷一番“苦難”。因為我不夠優秀,沒達到母親的期望,可我何嘗不想為自己爭光,為母親爭氣呢!可為什麼母親把考試分數看的比什麼都重呢?我多麼想母親能在我考試失意後,多多鼓勵我,而不是對我冷嘲熱諷,落井下石,那幸災樂禍的表情真讓我懷疑我是不是她的親女兒。
如果我是媽媽,我會在孩子考試失意後,多一些賞識和鼓勵,少一些指責。孩子不可能在任何事情上都能表現得像父母期待的那麼好。考試沒考好,題沒有做出來,在某個地方表現的沒有其他孩子好,這都是很正常的事情。如果孩子樣樣都懂,那乾脆到大學當教授好了。
我不會給孩子很高的期望,如果孩子從父母那裡得到的只有冷言冷語和輕視,沒有表揚和認可,就會覺得自己什麼都不行,產生自卑。我會讓孩子在信任和激勵的環境中,讓他從不斷的表揚中、鼓勵中認識到自己的優點和長處,發現自己閃光的一面,能夠擁有自信,戰勝自我。
我會注意自己的言行是否會對孩子產生影響,顧及孩子的心靈。母親是孩子的啟蒙老師,父母的一句話,可以照亮孩子的一生,讓孩子的人生充滿陽光和快樂,同樣,也是父母的一句話,卻可以讓孩子墜入黑暗的深淵,一生都在痛苦中掙扎。表揚,孩子才會積極,健康的成長。
不管孩子的表現如何,我都不會隨便做出“沒有出息”“內向”之類的負面判斷,也不會給孩子貼上“窩囊廢”,“笨蛋”之類的灰色標籤。因為這非但不會起到教育的作用,還會使孩子形成錯誤的自我認識,孩子的自尊心也會受到傷害,對孩子的健康成長非常不利。
當孩子面對挫折和失敗時,我會教育孩子,人的一生中總免不了各種各樣的失敗和挫折,不經歷風雨,怎能見彩虹?經受一點小困難就放棄的人是永遠不會成功的人,關鍵在於正確的認識挫折。作為一個合格的家長要平靜的作出反應,以肯定的方式引導孩子,千萬不要再斥責孩子,這樣只會使孩子更難受,促使孩子產生不良的心理反應,還可以採用一些積極肯定的評價,告訴孩子:雖然你沒有成功,但你也是最棒的,因為你努力嘗試了,繼續努力你一定能成功。
如果我是媽媽,我會讓孩子明白,成績的好壞不決定一個人的好壞。我會讓孩子不受成就的束縛,在快樂的生活中無憂無慮,健康幸福的成長。
我要感謝媽媽 篇17
國二作文 ,611字塵世間的生命都是由母親賦予的,我要感謝這偉大無私的母親,是您忍受痛苦把我帶到這豐富多彩的世界上,是您在黑暗中給我帶來光明。
我要感謝您,親愛的媽媽!我知道,這其中最受苦的是您,我深感慚愧、自責。是您給了我小小的生命,讓我有機會在您的肚子裡成長;我幼小的生命到來,您卻要忍受劇痛;我慢慢長大,您的行動就更加不便。一切災難都是我帶給您的,您為什麼還要感到安慰呢?
我謝謝您,母親!在您細心的哺育與關愛下,幾番風雨之後,溪水漲了幾高;早調的梧桐,飛盡了翠葉;黃金色的晚霞,從樹縫裡深入溪中,我漸漸地長大了。每當我做錯事時,您會意味深長地教育我;每當我知錯卻不認錯死要面子時,你會告誡我自己做的事情要勇於承擔責任;每當我灰心喪氣時,您會想盡辦法鼓勵我。在您的教育下,我由不懂事的小屁孩,長成了有責任意識的少女。
我感謝您,媽媽!是您給予我一個溫馨的家,當我孤獨時,可以消除寂寞;當我與挫折“交戰”失敗時,可以和您傾訴;當我受傷時,可以在您的關愛下得到心靈的治療。家是我的靠山,是我的一切一切。
媽媽,我要感謝您賦予我生命,讓我在這個世界上展現自己。我終於明白了您為什麼付出了那麼多心血卻無怨無悔,不求回報。原來您認為活著就要有牽掛,牽掛構成人生。人生之旅中的一切牽腸掛肚的慈愛,會形成無形的拉力,編織成一張大網把你緊緊網住,使您在痛苦的煎熬中有了新的希望,讓您變得堅強。
媽媽,我愛您,謝謝您賦予我生命,我將會用我的一生去報答您。
我的爸爸媽媽作文初中 篇18
國二作文 ,3282字【篇一:我的爸爸媽媽作文初中】
北風吹走了思念,留下寂寞在空氣中蕩氣迴腸。
—題記
今年的中秋節爸媽不回來了,去舅舅家吃飯。當我吃到一半,看到其樂融融的一大家子,我突然沒了胃口,打道回府了,躺在床上,不知怎麼的,睡著了。
我依稀看到兩個模糊的背影,那麼熟悉,削瘦,蒼桑,他們轉過身,溫暖地對我笑笑,丫頭,天漸涼了,記得穿衣,別凍了,我蹲在那裡哭了好久,猛抬頭卻醒來了,摸摸臉上,全是淚水。
我的父母是普普通通的工人,沒有幹過什麼大事,可他們卻把半輩子的心血和愛傾注在我的身上,我想,這輩子我也還不了了。
父親象座山,父親對我來說,是生命的一部分,他不僅是山,更是我的天,爸爸的字很漂亮,在家沒事的時候就看到他伏在桌子上,拿著筆極其專心地在本子上寫寫畫畫,若是你走近了,他必定會拿起他得意之作,眉飛色舞地說,怎麼樣,漂亮吧?若是你不回答或說不漂亮,他必定會纏你纏到說漂亮為止,這時他才會露出孩子般的笑。
印象中的父親很溫和,沒怎麼打罵過我,經常像朋友一樣的和我談心或是玩幽默,小時候在我心裡,爸爸是無所不能的。現在長大了,才發現爸爸身上的擔子有多重,在我心裡,他永遠是最了不起的,最成功的爸爸。
我的媽媽是個從沒享過福的人,她勞勞碌碌了半輩子,媽媽以前對我很嚴厲,做錯了事必定會打我,我記得有年冬天,她打完我後已經是八點了,家人都睡覺了,我聽見開門聲,便下床看了看。從那以後,我真的很少捱打了,因為那一夜我長大不少,我看見門外的媽媽哭了,哭的很小聲,我不知道,其實媽媽每一次打我,我哭多久,她就哭多久,我媽媽和奶奶的關係不好,我奶奶的鄰居們也在說閒話,其實,我媽媽因為我才不會多去看奶奶,因為奶奶從來不帶我,只因為我是個女孩,媽媽老說,是個女孩怎麼了,只要努力以後一定比男孩好,其實他們哪知道呢,媽媽每次逢年過節的都讓我帶東西給奶奶。
今年她生日,我送了一個蛋糕和一個禮物給她,她說,買這麼貴的東西幹什麼?又浪費錢,過了幾天我無意聽到我鄰居說,我媽老喜歡跟人說:我生日我女稱買東西送我的……我就知道,我媽小小地驕傲了一回。
10點了,我抬頭望了望天,打了個電話給爸媽。原來思念的距離好短,心與心之間的距離這麼近。
爸媽,天涼了,好好照顧自己。
【篇二:我的爸爸媽媽作文初中】
我和天下所有兒女一樣,想用世界上最美麗的語言讚美我的母親,可是當我將搜腸刮肚、攪盡腦汁而想出的美麗詞藻脫口而出的時候,卻覺得它們是那麼蒼白無力,就像突然失去光澤的珍珠鑽石只剩下一個平凡的空殼。
於是,我想起一句話來—我從你那裡來。
是的,我從你那裡來。即使學過生物書上那些關於“人的產生”的權威定理,即使我親眼看見剛出生的小表弟,緊閉雙眼,雙頰粉紅的可愛模樣。可我還是對我的“產生”充滿好奇,我時常幻想自己變成一隻精靈,回到十六年前的那些時光,然後,我就可以看見媽媽在樹下乘涼的樣子,就像我翻開相簿看到的那些老舊照片一樣。午後金色的陽光鍍在她臉上,散發出一種琥珀色的光芒,暖融融的。長髮在清風中飛揚,媽媽靜靜睡著了,臉上的表情是恬靜又溫柔,而此時的我正在媽媽的肚子裡沉睡,與她一同呼吸一同心跳,爸爸正緩緩走來,輕輕地為媽媽披上一件外套,那是一件混合著菸草味和肥皂味的外套,淡淡的,爸爸的味道。而變成精靈的十六歲的我,正躲在雲層裡,開心地笑著……
我也想回到96年3月13日的那個夜晚,爸爸在手術室門外焦急地徘徊,豆大的汗珠從他的臉上劃落,“啪”的一聲手術燈熄滅了,手術室裡傳來一陣嬰兒嘹亮的哭聲,媽媽一臉疲憊,面色蒼白但臉上盛滿了喜悅和幸福……。而窗外,天空是一片魚肚白,黎明破曉,充滿希望的新的一天到來……
其實我想去的地方有很多,我想看到我是怎樣在爸爸的攙扶下蹣跚走路,是怎樣在媽媽溫暖的懷抱裡安靜地睡著,是怎樣騎在爸爸的肩頭開心地大笑……
我從來都明白,我一直是幸福的,我在爸爸媽媽用寬厚的肩膀為我撐起的傘下慢慢成長,不管我以後會變成什麼樣,只有那裡,才是真正的家。
我愛我爸我媽!
【篇三:我的爸爸媽媽作文初中】
父愛,深沉如山;母愛,細膩如水。
—題記
彈指瞬間,我已經從那十指不沾陽春水的小女孩長成一個獨立的中學生了。這十六年來,我在由父愛和母愛共同支撐起來的那片天空恣意的翱翔。
不知道什麼時候那溫暖安寧的天空出現了些不和諧的畫面。臨近中考的那一個月,我變得急躁不安,無法靜下心來學習。媽媽也因我急得不知所措,我整天提不起精神來,媽媽也因此變得敏感起來。
那天放學我站在門口,聽見媽媽在家與爸爸通電話,我湊上去聽了聽。媽媽說:“女兒最近不知怎麼了,一點緊張感都沒有,我懷疑她是不是談戀愛了啊?”媽媽還說:“我想去她房間看看,可誰知,她竟然將門鎖了起來,大白天的,就我一個人在家,鎖什麼門呀,這裡面肯定有名堂,等我回來問問她。”
我聽了這話,彷彿晴天霹靂,媽媽竟然這樣想。我開啟門,跑到了自己房間,反鎖上了門,躲在被窩裡哭出了聲,我只是覺得中考壓力大,想回家裡放鬆一下,根本沒什麼事。
媽媽見我這樣,趕緊打電話讓爸爸回來。晚上,爸爸好不容易把我從房間裡哄出來。認真的看著我說:“你是不是在學校裡覺得壓力很大啊?爸爸不逼你一定非要考上龍中,時楊也可以的,只要你自己努力,到哪裡都可發光的。”
我聽了這話,眼淚像斷了線的珠子不斷滑下。媽媽過來摟住我說:“孩子,你誤會媽媽了,媽媽只是怕你出什麼事,才這樣的。”我再也控制不住了,被爸爸媽媽抱在了懷裡。這一刻,就是永恆。
我沒能如爸爸媽媽所願考上龍中,新生開學那天,爸爸媽媽幫我收拾了東西,並呵囑道:“孩子,以後一個人在外面,要靠自己了,有什麼事要考慮清楚才能做,專心學習,別老想家,你大了,總有一天是要離開家裡的。”我聽著聽著,鼻頭一酸,不爭氣的眼淚又掉了下來。
臨走前,媽媽的眼眶都紅了,在我面前使勁的憋著,都漲紅了臉。我不捨地望著爸爸媽媽離開的背影。
我暗暗說不用怕,路很長,夢就在前方。有爸爸媽媽的陪伴,我不孤單。
【篇四:我的爸爸媽媽作文初中】
母愛如水,父愛如山,一山一水,讓生命揚帆啟航。
—題記
“今天,寶寶對我們笑了,那笑臉真的好可愛,真讓人想親一口……”“今天,寶寶會說話了,說的是‘爸爸媽媽’,那嫩嫩的聲音好甜……”“今天,寶寶會慢慢走路了,我們好高興,看著她一步一晃地走來,開心又擔心,會不會摔著了……”“今天……”……
那是爸爸媽媽的日記,當我找到這日記本時,它已經很舊了,但從每個字中,我卻看到了那份真摯的愛。讀著日記,一個個畫面浮現在眼前,每一幅都洋溢著幸福,有爸爸媽媽的寵愛,真的好幸福。
日記記錄的是年幼的、稚嫩的我,轉眼間,已經十六年過去了。我已經長大了,爸爸媽媽也失去了十六年的青春歲月。十六年來,他們用青春為我們鋪路,讓我們健康長大。
絲絲銀白色的頭髮已經夾雜在他們的黑髮中,那白色多麼刺眼,刺眼得讓人窒息,那是因為我們才會有的。
曾記得,當我寫作業寫到凌晨時,那溫柔慈愛的目光總是注視著我,帶著心疼;那溫暖的毛毯是爸爸媽媽為我披上的啊;那熱氣騰騰的香茶是為我而倒的啊;那有人陪在自己身邊的安全感是爸爸媽媽給的啊。
那數不清的感人畫面一張張地呈現在眼前。那張是爸爸送我上學摔倒時對我關懷備至的畫面;那張是考試不理想傷心難過時媽媽安慰鼓勵我的畫面,那是我生病發燒時爸爸媽媽焦急萬分,到處找醫生的畫面;那是媽媽五點多就起床為我洗衣服、做早飯的畫面;那是……
現在回想起來,我是否迴應過爸爸媽媽的愛;我是否理解過他們的良苦用心;我是否又能聽下他們的嘮叨;我是否……
那些是否都不存在,因為我對他們發過脾氣,吵過架,甚至跟他們冷戰好幾天,我從沒理解過他們的愛和用心,認為那是理所當然的。現在,我知道我徹底錯了,因為那不是理所當然的,他們照顧我,關愛我,無時無刻不在想著我。
百善孝為先,我從沒真正教敬過他們。現在的我,只想告訴他們我的悔恨和我的愛;只想讓他們不再那麼辛苦,不再那麼勞累;只想對得起他們的白髮,只想對他們說:“爸爸,媽媽,對不起,我愛你們。”
誇誇我的媽媽作文400字 篇19
國小六年級作文 ,1588字【篇一:誇誇我的媽媽作文400字】
在我的童年生活中,媽媽是我最愛也最熟悉的一個人,她有一頭黑黑的、長長的捲髮。媽媽的眉毛不深不淺,下面還有一雙大眼睛,她的大眼睛烏黑烏黑的,十分美麗、漂亮。她很愛我,我卻經常跟她頂嘴。10月25日,對於我來說是難忘的一天,因為那天發生的事讓我明白了媽媽事偉大的!我也因此懂得了我要怎樣孝順媽媽。
那一天,我放學回家,沒有回到房裡去寫作業,而是放下書包就坐在椅子上看電視,正巧,媽媽下班回家,見到我這個樣子,十分生氣,便揪著我的耳朵進來房間,我頓時哭了起來,還與媽媽不停的頂嘴,連午飯也沒有吃。下午,媽媽送我去學校畫畫,上課時,我也不專心聽講,草草地畫了一個卡通人物就玩兒起來,然而,您站在門外看到這一切卻沒有說話,只是默默地站在那裡。放學了也不理睬你,只顧自己向前走,半路上天空突然下起了傾盆大雨,而您又沒有帶雨傘。此時,您竟然脫下皮大衣就給我披上,自己卻只穿了一件單薄的襯衣。回到家後,媽媽便又開始洗衣裳,忙個不停。此時的我看了這一切的一切真想放聲大哭。媽媽,一個多麼神聖的稱呼啊!
晚上,我忽然發現床上多了一床被子,上面是我最喜歡的顏色—粉紅色。我問媽媽,這床被子從哪兒來的?媽媽說:“天氣冷了,媽媽怕你著涼,便給你添加了一床被子。”我終於忍不住了,兩行眼淚流了出來,溼漉漉的淚水靜靜地落在了溫暖的被子上……
媽媽啊!對不起!我太自私了!我在這裡真誠地給您道歉:“媽媽,我錯了!請原諒我吧!”
媽媽,您的胸懷太廣闊了,您是多麼的偉大,多麼的神聖啊!我愛您!
【篇二:誇誇我的媽媽作文400字】
你想知道我的媽媽有哪些優點嗎?如果想知道,就跟著我吧!
我的媽媽很愛乾淨,家裡的任何髒物也逃不過我媽媽銳利的眼睛。媽媽每次拖地後,地上一根頭髮我也看不見。而且家裡的東西都被媽媽整理得一塵不染、井井有條。就連奶奶家的豬圈、狗屋也不放過,都被媽媽整理的乾乾淨淨。你覺得我說的對嗎?我媽媽是不是很愛乾淨的人呢?
我的媽媽有很多優點。其中就有一個詞“勤勞”,你很想聽吧。你把耳朵移過來,我慢慢跟你說。
我的媽媽也很勤勞,她每次下班,就快速的回家,回來第一件事就是整理我的“小豬窩”。把媽媽累得氣喘吁吁,我讓媽媽休息一會兒,可媽媽卻說:“我不累,你快寫作業,只要你學習好,讓媽媽幹什麼,我都心甘情願。”我聽了,心裡酸溜溜的,眼裡趟出了幾顆“小金豆”。媽媽整理完了我的“小豬窩”後,“小豬窩”立刻變成了“小皇宮”。媽媽還要做很多的事情。晚上,我的睡夢中還微微聽見洗衣的聲音。早上,我起來時,我的媽媽已經把香噴噴的早飯做好了。自己也沒有吃,就急匆匆地上班去了。頓時,我的眼睛像段了線的珍珠一樣落了下來,衣服被感動的眼淚打溼了。
第二天的早上,媽媽的關節很痛,結果得了關節炎。醫生要媽媽好好休息,可媽媽還是堅持病痛來做家務。
媽媽,你真是我的好媽媽,是我的榜樣。
媽媽,在我的心裡,您是最美麗、最偉大的好媽媽!我還想繼續誇您的優點,可您的優點讓我說不完。
【篇三:誇誇我的媽媽作文400字】
每個人都有媽媽。想知道我媽媽是一個什麼樣的人嗎?請你聽我一一道來。
媽媽的五官不錯,一雙水汪汪的小眼睛,暗紅色的小嘴巴,這張小嘴巴還教會了我怎樣做人做事呢!
媽媽的手很巧,會織毛衣。一天晚上,我已經睡了一覺起來。一看鐘,快十二點了。再看看四周,一個熟悉的面孔出現再我面前,我媽媽,她還在給我打毛衣,我忍不住了,說:“媽媽,你快睡吧,別打了,我不著急穿。”媽媽看著我,笑了笑說:“就差一點兒了,過幾天你就可以穿上新毛衣了。你早點睡吧,明天還要上學呢。”“媽媽,你也早點睡。”“知道了。”我不得不躺下,可我的心裡久久不能平靜。回想起來那天,我死活也不穿那件有一點小的毛衣。媽媽只好給我織新毛衣。想起來,真不好意思。我真不懂事。
媽媽有時候像一杯咖啡,使我先苦後
誇誇我的媽媽作文 篇20
國一作文 ,3194字【篇一:誇誇我的媽媽作文】
我的媽媽,有很多的優點,比如很聰明、能幹……你一定想知道我的媽媽有哪些優點,那就聽我說吧。
我的媽媽,是能幹、勤勞的媽媽。每天早上就很早起床,為我準備好早餐後,媽媽就趕忙打理她的店。中午回來,既要給我和爸爸燒好美味可口的飯菜,又要做洗衣服、掃地等家務事。晚上,她給我們燒好飯菜,還要去開店,直到晚上九、十點鐘才回來。
每當有時我遇到比較難、不容易想的題目時,只要媽媽在身邊,這時媽媽就成了一位家教老師,仔細地、一遍又一遍地給我分析、講解,直到我會為止。這時,我媽媽又變成了聰明的媽媽。
有時,我的媽媽又很體貼。記得小時候有一次,我發了高燒,爸爸媽媽心急如焚,趕緊打電話把一個小診所的醫生叫到我家,來給我打點滴。可是,一般在家吊水都需要衣架掛在上面。媽媽情急之下,就用手拿著瓶子讓我輸液,直到找到衣架。那時,她已站的雙腿發麻。以前有一次,我故意不蓋被子,想知道以前我蹬被子是誰幫我蓋,後來我發現一直都是媽媽在默默不聞地、輕輕地幫我蓋被子。等媽媽走出房間後,我感到的淚水頓時湧了出來。
我的媽媽真是偉大,她是天下最偉大的媽媽!
【篇二:誇誇我的媽媽作文】
我有一個樂於助人的媽媽。
她有一張橢圓形的臉,在這張年輕的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。在眼睛下面是一個平而坦的鼻子和一張嘴。我媽媽是中等個子,還有一頭烏黑亮麗的披肩發。
我媽媽不但漂亮,而且還有很多優點,
有一次我和媽媽做公交車去府山廣場,車上人山人海你擠我碰,突然眼尖的媽媽看見了一位已年過花甲之年的老奶奶在人群中擠碰。媽媽立刻跑過去把老奶奶從雜亂無章的人群中扶了出來,並對老奶奶說:“您不要在雜亂無章的人群中擠碰,很容易受傷的,您還是作在我的位子上吧!”老奶奶說:“我不坐,你做。”媽媽又說:“您老身子骨弱,就坐在這上面吧,我還年輕不用坐的,站著就行了!”終於老人在媽媽的說服下,坐上了媽媽的座位,而媽媽就扶著旁邊的鐵桿子站著。
到了府山廣場我們剛玩了一會兒,媽媽又發現新情況了。一個頑皮的孩子跑著跑著把一位拄著柺杖的老爺爺給撞倒了,而且把老爺爺的一籃棗子打翻了。棗子像一群被警察追趕的逃犯一樣四處逃散。照理說那個孩子也應該過來向老爺爺道歉,可那個孩子非但不向老爺爺道歉,還對老爺爺做了個鬼臉,做完了鬼臉那個孩子便消失在茫茫的人群中了。媽媽立刻跑過去把老爺爺扶了起來,還幫老爺爺撿棗子。老爺爺說:“不用你撿,我自己可以的。”媽媽說:“既然我都幫您撿了,我就幫您撿完吧!”說完媽媽又低下頭,認真的撿棗子了。棗子撿完了,媽媽把棗籃拎起來遞給老爺爺並說:“您以後小心點,別又被人家撞了。”
我的媽媽既漂亮,又樂於助人,你們說我的媽媽該不該誇一誇?
【篇三:誇誇我的媽媽作文】
在我心中,成天都掛著一張美麗、面帶微笑的臉—媽媽那年輕的臉。
我的媽媽,染著淺黃色的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛像兩個黑色的棋子,鑲嵌在那又黑又濃的眉毛下面。她的鼻子小巧玲瓏,能像哮天犬一樣聞到千里之外的味道。鼻子下面的嘴巴不大不小的,臉上總是面帶一絲微笑,我一看到朋友或熟人,都會自豪的說:“瞧!我的媽媽多美麗、可愛!”聽這話的人都會說:“恩,真是一位美人魚!”聽了這句話,媽媽的臉上又露出了一絲笑容。
媽媽對待什麼事都很寬容。有一次,我拿著只考了85分的數學卷子回了家,媽媽看了,並沒有責打我,而是問我:“你數學一向都數一數二,為什麼這次只考了85分?”“我……我。”我結結巴巴的說。媽媽望著我,展開了她寬容的胸懷,耐心教導著我不理解的題目,一直陪我熬到深夜。這時,我看到媽媽的眼睛變的火紅火紅的了,臉上起了皺紋,真是綠水本無憂,因我皺面呀!看到這兒,我想:媽媽,你為什麼待我這麼好?
我的媽媽還很樂於助人。有一天下雨,我打著雨傘和朱桐一起出來,媽媽看見朱桐沒帶傘,就溫和地對朱桐說:“朱桐,我們把雨傘借給你,以免你被雨淋,感冒了!”“恩,阿姨,不用了,謝謝。”朱桐禮貌地說。“可是……”“拜拜”還沒等媽媽說完,朱桐已經“逃之夭夭”了。我在一旁看著一場“嘴上功夫”終於結束了。
啊!我媽媽的優點很多,但是,她最大的優點就是—一顆偉大、善良、寬容、擁有著母愛的那顆心!
【篇四:誇誇我的媽媽作文】
在我的心中,我的媽媽不但長得很漂亮,而且在生活上對我有無微不至的細心照顧。
有一天,那是一個炎熱的下午。我和小夥伴們正在公園裡玩耍。我一不小心,從雙槓上滑了下來,腳腕正好扣在了一塊玻璃上。當時,鮮紅鮮紅的血流了出來。媽媽看見了,很著急,急忙背起我把我送到醫院。經過消毒、清洗、包紮,我的傷口已經不要緊了。這時,我看見媽媽撥出了一口氣,好像心裡有一塊石頭堵住了心口。現在,那塊石頭終於落了下來。我在心裡暗暗地說了一聲:“媽媽,您辛苦了。”
媽媽揹我出了醫院。在回家的路上,我的淚水打溼了媽媽的背,可媽媽什麼也不在乎,用心疼的眼神望著我,說:“寶貝,腳還疼嗎?”我趕忙說:“媽媽,媽媽,已經不疼了。”我不時聽到媽媽“呼—呼”地喘著粗氣,媽媽那麼累,我也很心疼。當時是夜晚,寒風呼呼地亂刮,可我的心裡是那麼的溫暖。
回到家裡,媽媽一個人倒在沙發上睡著了。我望著媽媽那張疲憊的臉,心裡難受極了。
還有一次,放學了,下起了大雨,我沒有帶傘。站在校門口等著有人來給我送傘。我著急的等著,隱隱約約看見雨中有一個小小的身影向我走來。那是媽媽,“媽媽!”我激動地叫了起來。我冒著雨跑了出去,撲向媽媽的懷抱裡,心裡樂滋滋的。
好幾次,我都看見媽媽的頭上又多了幾條皺紋,那些皺紋都記載著媽媽對我濃濃的愛。我只想對您說:“媽媽,您是一個美麗、善良、賢惠的母親。您辛苦了,我愛您!”
【篇五:誇誇我的媽媽作文】
朋友們,你們想過世界上誰對你們最好嗎?如果這個問題你拿來問我,我一定會大聲的說:“是我的媽媽!”你們知道我為什麼會說媽媽嗎?如果不知道,就請看下面的作文吧!
我的媽媽就像天上一顆亮晶晶的星星,不惜自己而把光亮獻給我們這個大家庭。我的媽媽優點有許多,比如:無私的為別人做出奉獻、樂於助人、不為自己身體而天天接送我,輔導我學習……
我的媽媽最大的優點有兩大項:一項是樂於助人,一項是不為自己身體天天接送我,輔導我學習。今天,我就說說她這兩大優點吧!
在我記憶中,有一件令我至今難忘的事。
有一件在我四歲那年,有一天,我突然感覺有一點不舒服,剛要起身去廁所裡,就一頭栽倒在床上,媽媽看見了,連忙端來一杯熱開水和感冒藥讓我服下,一邊看著我一邊問:“明明,你是不是發燒了?”說著,便給我量體溫,一量,我已高燒39度,媽媽馬上說:“明明,我帶你去醫院。”說完,抱起我直奔醫院。剛到醫院,媽媽就要大夫給我打針,打完針,媽媽又出去給買了一個麵包和一杯牛奶讓我吃。傍晚,媽媽就帶我回家了,以後每天晚上媽媽都用涼水泡後的毛巾給我擦手心、頭、腳心,整晚整晚的給我唱歌、講故事,我的病在媽媽精心的照顧下終於好了。可是,媽媽為了我又患上了病,那時我還小,所以我沒辦法,只有哭,可媽媽卻還是接送我,咬牙做飯給我吃。有一天,爸爸突然從外地回來了,媽媽的病在我和爸爸的全心照顧下好了,我和爸爸媽媽快樂極了。
最近,媽媽又在“犯”樂於助人的好習慣了,我家裡買了一臺豆漿機,天天弄豆漿給我喝。我家的鄰居是一位89歲高齡的老奶奶,老奶奶由於自己歲數大了,牙也掉了許多,只剩下三四顆小牙了,家裡窮的叮噹響。由於牙沒有了,有許多東西都吃不動了,媽媽就發揮了她自己的同情心,天天送一大杯豆漿去給她喝(豆漿弄出來是三口人喝的,因為爸爸長年不在家,只有我和媽媽兩個人在家,所以還有一大杯),如果有一天我們家煎餅吃的話,媽媽就會弄一個大餅給那個老奶奶,老奶奶又不推辭,每次只是連連說謝謝,有時甚至滿臉淚花,非常感激,可媽媽卻只笑了笑就走了。
這就是我的好媽媽。