感悟夕陽相關作文20篇
感悟夕陽 篇1
國小六年級作文 ,643字如今,我又坐在夕陽面前。啊,夕陽,你的確好美,緋紅的顏色染紅了彩霞,給大山坡上了金色的外套……可是,畢竟是夕陽,一付沉重的擔子壓得你喘不過氣來,幾番掙扎,仍是一步步往下墜,終於墜下大山,接踵而來的是黑夜。
望著夕陽,我想起了我自己。唉,記得有一次的語文測驗成績使我目瞪口呆,那刺眼的92分浮現在我的眼前。老師那“你怎麼跌得這麼慘啊?”如悶雷般的責備聲音在我的耳邊迴響。我也經不起那巨大的挫折,對語文失去信心了。想到這些,我心中好傷感。哦,夕陽,你真像我,幾番拼搏,最終還是失敗,傷感至極,好一句“夕陽無限好,只是近黃昏”不禁脫口而出。是啊,如果夕陽落山了,將是黑暗,吞沒整個世界。我曾憂傷地想到:既然跌得這麼慘,就不需要再拼搏,讓命運決定吧!我隨時像一棵臨風抖動的小草。“夕陽啊,任憑你再怎麼拼搏等待你的也是黑暗。”我自言自語道:“難道夕陽後面僅僅是黑暗嗎?”我回頭一看,望見哥哥。“哥哥,難道你也喜歡夕陽嗎?”“是的,我喜歡夕陽,是因為夕陽後面的不僅僅是黑夜,黑夜過後不就是新的開始,新的陽光嗎?”
我聽了哥哥的話,心頭一震,夕陽後面的僅僅是黑夜嗎?夕陽就了結了嗎?不!往往就是失敗後,站起來,成功就在向你揮手。之後的每一天,我都很努力學習,在一次的抽考中,我的語文考到了99分高分,我體會到了勝利之後的喜悅,是因為我跌倒後,還勇敢的站起來。
朝陽,夕陽,一落一起;夕陽、朝陽,一起一落;這不是人生嗎?人生一起一落,一落一起,本是小事,何須太惆悵呢?跌倒了,站起來,勝利就會向你招手。
感悟重陽文化傳承敬老美德 篇2
國二作文 ,919字九月初九是中國的一個傳統節日—九九重陽節,由於與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為“老人節”,此後每年農曆九月初九就成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。
我國是一個具有五千多年曆史的文明古國,其中尊老敬老就是一種傳統的美德。古往今來,我們有許多敬老的故事:古有木蘭代父從軍、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來,老年人是一道風景。在這個美麗的十月,在歡慶祖國媽媽生日的同時,請大家不要忘記這樣一群人,他們為了祖國的富強,為了我們的成長,經歷了風霜雨雪的磨練,他們是人類的寶貴財富。如今他們老了,理應受到我們的關心和祝福。
夕陽最美,因為那是一種蓄勢待發的力量,是對下個黎明的期待。正是夕陽托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!因此,作為一名中學生,更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛護自己家的老人,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候,一個微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地攙扶,都能讓老人們的臉上綻放幸福的微笑。親情就像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關心老人,哪怕只是一次簡單的洗手,一句鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!
夕陽無限好,哪怕近黃昏!同學們,今天請允許我代表全體同學祝天下的老人健健康康、平平安安。“歲歲重陽,感恩重陽。”希望我們所有的人都能從現在做起時刻擁有一顆感恩的心,為爭做一名尊老敬老的好學生而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德永放光彩!
感恩夕陽下有你陪伴 篇3
國二作文 ,1294字夕陽就滯留在操場西邊,金紅的餘暉彌散在空氣中,世界翻騰著一股股躁動的氣息,一隻只鑲著薄金的倦鳥一一隱沒在遠山之後,我和倫跑步的影子在塑膠跑道上被夕陽拉長又壓縮。
從踝骨向上蔓延,一種沉重導致的痛脹感使腳步越來越慢。“哼——呼——呼——”,頻率越來越急促的呼吸聲,以及溼漉漉的後背,讓我的鼻子酸脹得厲害,這酸味很快滲透到了舌尖上,如同寂寥的初秋在舌尖上放了一片薄薄的檸檬,酸澀中帶著令人蕭瑟的苦,腳步自主地放慢…放慢…,倫扭過頭,順手在黝黑的面龐上揩了兩下,抹了抹額頭的汗,“哥們兒,加油,運動會只有三天了…”
這煩人的運動會,這該死的的全員運動會,記得選拔運動員那天,我因身體偏瘦,又不愛運動,所以報名時一個人默默坐在牆角邊看著《狼王夢》,背後不知被誰用手指戳了好幾下,我霍地站了起來。是倫,他推了推眼鏡框,望了我一眼,“好!正好,驍,你來跑這個1500米。”倫是班上的體育委員,擁有健康的體魄和一顆熱情友善的心靈,記得他競選體育委員說過,他的競選目標是讓班上每一位同學都擁有矯健的體格來應對高中生活,看來現在他準備實現他的競選目標之一了。“我不行,我,倫,我……”什麼東西噎在我的喉嚨,如同扁嘴的唐老鴨半天說不出話來。好了!倫抬起手,手掌用力向下一按,示意我坐下。我呆呆地立在原地。“沒事,驍,這段時間我陪你鍛鍊,我給你加油……”我望著倫半天都沒有開口,心間上彷彿擱了一片黃蓮,濃濃的苦澀一直扎到心間,如同從廢紙篼裡撿起來的一般皺成一團,半天都沒有跳動。
倫的腳步倏地又快了一些,他的雙腳在烈日的暴晒下垂下又抬起,折彎又伸直。我幾乎能聽到倫每一次腳步敲擊地面發出的重重呻吟,但我卻沒有看見倫苦苦掙扎的苦楚,我只看見了他挺拔的身姿和黝黑的臉龐。
放慢的腳步在倫的鼓勵下,被迫又提了起來,剛提了幾步,漸退的痛脹便如潮水般洶湧而至,正要停下來,倫退了幾步,向後邁著碎步,“加油,驍,只有兩圈了…,參加運動會是次要的,鍛鍊身體才是我們的最終目的”,鼓勵的聲音在夕陽的照耀下顯得格外生動,如同初生雛鳥口中奮發向上的蓬勃生命,前面的夕陽頓時變成了一團模糊的黯紅。在我遇到困難時,有好同學竟然能夠不離不棄,陪著我一起面對挑戰,因為有了陪伴和鼓勵,一路上的痛苦不堪也少了孤寂,苦澀也無處藏匿。
夕陽斜斜西下,咬緊牙,鼓足勁,向前跑去,漸遠的夕陽帶著殆盡的苦楚隱沒而去。揮舞著汗津津的手,心中彷彿含了一顆糖,甜蜜蜜地,夕陽的餘暉照耀在跑道上兩個奔跑的身影漸行漸遠,偶爾的幾聲歡聲笑語時時傳來……
夕陽下奔跑的身影越來越快,心中的甜蜜越來越濃,身上的痛脹感越來越淡,運動會的期待越來越顯,運動會,我來了,我準備好了……
感恩夕陽 篇4
國小四年級作文 ,485字世間事物有些奇妙:它在為你關上一扇門的同時,卻會為你開啟另一扇窗。
我的父母生下我以後,便雙雙南下打工,把養育我的任務暫時交給了爺爺奶奶。這時的爺爺奶奶雖苦點,但心裡是甜的,因兒媳雖然在外打工,但家是圓的!後來爸媽不知為什麼竟然離婚了。媽媽到學校去抱我,吻我,同我話別,要離開我,那情景讓我痛不欲生。家破了,養育我的重任重新落到了爺爺奶奶肩上。後來爸爸再婚了,看著後媽根本就不知道疼愛我,我像孤兒一般。
儘管家庭的變故大,儘管爸媽給我的愛很少,甚至是零,但我的幸福仍然未打折扣,那就是爺爺奶奶給的。爺爺奶奶象夕陽的餘暉時刻照耀著我,溫暖著我。白天要耕田種地,晚上要飼豬養狗。雖然累得腰痠背痛,但依然細心地呵護著著我。爺爺每天送我上學,接我回家。奶奶為我做可口的飯萊。假日裡帶我去玩耍,就連勞動時也把我帶在身邊,讓我坐在樹蔭下看書。
我在爺爺奶奶那裡享受到了比其他同齡人還要多得多的幸福,可是兩位老人承受著比他們的同齡人多得多的困苦。腰過早地彎了,頭髮超前地白了,面板也皺得如松樹皮似的。我知道他們是因為我而變老的。我會記住他們的養育之恩,要好好地孝敬他們,感恩他們。
夕陽餘暉下的感動 篇5
國二作文 ,857字最後一抹夕陽染紅了半邊天,淺淺的斜陽灑下來,世間的萬物都樂和的笑紅了臉。金色的餘暉照亮了天,也照亮了人的心靈。一幅幅畫面又從腦海飄過。
早晨下了一場雷陣雨,樓底下的花園裡剛移栽了幾株小樹苗。“也不知道那些小樹苗怎莫樣了。”我想,去看看吧。雖已是黃昏,但仍能感到一絲暖意,除了花園裡的淤泥外,早上那場狂風暴雨似乎一點痕跡也沒留下。
我以為會看見滿篇狼藉的樹苗,可……眼前的景象讓我大吃一驚。那些小樹苗直直地立在花園裡,挺著胸脯,像是一個個歷經沙場歸來的勇士。我走到花園旁,細細的觀察了一下週圍,才發現淤泥裡留著幾串串小腳印,像金子一樣印在上面。有一棵只及我膝蓋的小樹苗搖搖欲墜,顯然是沒有被扶好,我看了看腳上的新鞋,猶豫了一下,就踏進了滿是泥濘的花園。正當我付小樹苗的時候,身後傳來一聲稚嫩的童音:
“姐姐,你也在扶樹苗兒嗎?
我被嚇了一跳,轉過身,看見了一個六七歲的小女孩兒,很可愛,兩個小辮子在夕陽下一甩一甩的,她用一種驚奇的眼光望著我。
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我想了想,對她說:“對呀,姐姐在學你做好事呢。”
小女孩開心的手舞足蹈,鼓起了掌。我瞧見她的小鞋上沾滿了泥。我想:她可愛的外表下一定有一顆金子一般的心。一整風襲來,暖暖的,撐著金色的夕陽,我看見了一顆潔白高尚的心。
一個暖洋洋的下午。教室裡,李老師鄭重地拿著一個紅箱子,我和同學們都排著隊,拿著自己的錢,舊衣服,學習用品,把他們捐給觀莊的小朋友。聽老師說,那裡的孩子上學要走15公里的山路,中午不能回家,只得吃從家裡帶來的幹饃饃,當看見幻燈片裡那一張張被凍得通紅的臉時,那一把把破舊不堪的椅子時,班上幾個同學小生啜泣了起來。我小心翼翼的將25元—我攢了三週的零花錢,還有兩捆鉛筆和四本童話書放在了捐款箱和講桌上。不一會兒,桌子上就擺滿了一摞摞書本,一件件衣服……伴隨著暖陽,愛心的物資將送達觀莊小同學的收益,搭建起一座愛心的橋樑……
陽光真暖和,照在人的臉上,暖洋洋的,照進我的心裡,使我滋生了莫大的感動。留在心底的感動,將在夕陽中永遠定格。
感悟陽光 篇6
國三作文 ,697字懶懶地窩在被子裡,懶懶的空氣,懶懶的呼吸,懶懶地睜開眼睛,陽光透過玻璃灑滿了我的房間,閃爍著,燦爛著。
真是美好的一天!我掀開被子走到窗前。外面陽光明媚,風和日麗,一個大好晴天。遠方的山輪廓清晰可見,近處的水田綠油油,池塘裡波光粼粼,可愛的小鳥掠過水麵,順便呷一口金光,一切的一切都是這麼美好,世界萬物都沐浴著陽光,因為有了陽光,才有了這美的景象。
陽光是江南水鄉流淌著的泥土的芳香,是典雅的布達拉宮裡和馨的梵樂,是自由女神像腳下瀰漫的信仰。陽光是跳動的音符,每一個音符就是一個小太陽,溫暖著每一個人,滋潤著每一個人。
擁有陽光,生命才美好。看著陽光,親吻著陽光,撫摸著陽光,我的心中有一種莫名的感覺,眼淚不知不覺順著陽光柔軟的臉頰滑落下來。是感激?是感動?總之我感激她賜給我們恩惠,因為她,"陽春佈德澤,萬物生光輝"。我感激她給我們繁忙的生命以溫存。因為她,我們笑著活下去。我感動於她嫵媚的臉龐,感動於她溫暖的胸懷,感動於她輕輕的觸控,使一切都充滿生機。生命本來就需要陽光,生命是陽光的孩子。陽光如此燦爛,生命也該如此精彩。好好地感謝陽光的恩惠,面對生命,也該如此。
我們活在陽光下,每一天,每時每刻我們都應笑著迎接她,笑著和她說再見。
我把自己投入朝陽裡,讓自己跟著太陽,找到屬於自己的那片晴朗,人生也便時刻充滿陽光。早上醒來,陽光在臉上,充滿笑容的迎接未來;到了中午,陽光在腰上,挺直腰桿活在當下;到了晚上,陽光在腳上,腳踏實地做好自己。我看著陽光陷入沉思……
"芳崽,吃早餐啦!"媽媽的聲音沿著陽光的路線跑到我耳朵裡。
"就來啦!"我衝下樓,多了一份陽光的心情,留下了一房間滿滿的陽光。
感悟陽光 篇7
國二作文 ,977字在生活中,處處有陽光,每每在我們需要時,它就會溫暖我們,早晨的陽光—是溫和的;午時的陽光—是熱烈的;傍晚的陽光—是溫暖的。但我們生活的“陽光”—卻是溫馨的,時時刻刻都在暖我們的心。
秋風迎面吹來,感覺到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節,人們忙著收穫稻穀和果實的時候,我隱約聽到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去,看見一個嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹下雙手抱膝的蹲著,她與這個完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那麼的格格不入。
她無助地望著她前方的那條路,那眼神是那麼的迷茫與失落。我猜想,她應該是迷路了,或許是吧!
正當我要走過去的時候,一個年齡和我相仿的女生卻比我快了一步,因為距離的原因,我只能聽到一點聲音,但不清楚她們在交談著什麼,但直覺告訴我,那個女生是在幫助她。最後我還是忍不住走了過去。原來那個小女孩真的迷路了,而那個女生是看到小女孩的無助,覺得很可憐,所以來幫助她的。看到她們遠去的背影,嘴角不禁溢位一絲微笑。
還記得有一次,我在浙江讀書的時候,我獨自一個人坐公交車去姨媽家。車上很擠。我旁邊站著一個男生,長得挺帥氣的,但一會兒,我就改變了我的想法。他突然對著我吼了一聲“你踩到我了,這裡這麼多地方你站別處不行嗎!幹嘛非要站在這裡”。這時乘客們都把眼神投向我,頓時尷尬極了,也不甘示弱地大聲回道:“明明是我先上的車,是你自己來站在這裡的,不小心踩到的,你發那麼大火幹嘛,大不了給你說句對不起!”我不滿的站到了別處,過了一會就到站了,下車前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無意當中我看見他也後繼的下了車,看見他我就想起剛才車上那一幕我就來氣,我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我,我很不耐煩地回了一句“你還要幹嘛啊你,剛剛我記得給你道過歉了吧!還不滿意是不是”他撓撓頭說“剛剛不好意思啊!我是因為看到有人在翻你的包所以才……”他見我好像不信又急忙補了一句“不信的話你看看你的包吧!”我轉過頭來,看見我的包的拉鍊真的被拉開了,錢包也露了一半出來。當我正準備給他道謝時他卻已經走遠了,看著他逐漸模糊的背影,彷彿又讀出了他的聰明與帥氣。
生活處處都洋溢著“陽光”,這些“陽光”一直都在溫暖我們,溫暖我們的心。
有些陽光是隱藏的,需要我們擦亮眼睛,敞開心扉,才能口味到它的溫馨,感悟到它的甜蜜。
感悟陽光 篇8
高一作文 ,42字那麼,讓我們的心中都留下一米陽光吧!
夕陽下的感動 篇9
國小五年級作文 ,700字說到感動,世界上的人都會被各種各樣的事情感動。也許是因為朋友之間的互相幫助,又或是老師與同學之間的相互尊重,更有可能是陌生人之間相互給予的一些愛。不過,讓我為之動容的還是媽媽給我的愛。
那天下午,太陽正朝西邊慢慢跑著。我排在隊伍的後邊,等著爸爸來接我回家。幾天前放學的時候,媽媽來接我,為了躲避一輛汽車,用力一撐地,結果就把腳扭傷了。這幾天還是很疼,所以不能來接我了。這任務就落到了爸爸肩上。
放學了,伴隨著一陣音樂,校門緩緩打開了。裡面的學生們一股腦兒地往外衝,外面的家長們也急急忙忙地往裡趕,校門口一下子擁擠不堪。
太陽還是慢悠悠地向西跑。
最後的陽光暖暖的,紅紅的。我又照例成為了班級裡的最後一個。保安室旁有一小塊草地,我慢吞吞地走過去,在樹下的石頭上一屁股坐下。一陣微風吹過,一片楓葉飄落到了我頭上。我不耐煩地把它抖落在地上,繼續發呆。
廣場上現在空無一人。爸爸怎麼還不來接我?平時他很早就會來的呀,怎麼今天這麼晚?我起身準備去打電話,可電話機邊上人滿為患,我只好灰溜溜地走回到石頭邊上,繼續等待著。
焦躁不安中,一個熟悉而溫柔的聲音在我耳邊響起:“楊旭之!”我猛地抬起頭,“老媽,你怎麼來了?”我看著媽媽一瘸一拐地向我走來,晚霞的光芒映照在媽媽身上,她的臉上泛著紅暈。媽媽沒有回答我的問題,只是帶著我又一瘸一拐地走了出去,騎上了電動車。
後來,我才知道,原來爸爸突然接到通知,出差去了。媽媽又放心不下讓別人來接我,於是就堅持著自己來。過了好久,我再和媽媽說起這件事情時,她都已經不記得有這麼一回事了,或許,在父母看來,這真的是太微不足道的一樁小事了,可是,我卻被深深地感動了,一直銘記在心。
夕陽下的感動 篇10
國小六年級作文 ,824字在我記憶的星河中,有許許多多令我難忘的事,有快樂的、傷心的、酸楚的、感動的事,現在就讓我挑一件我最難忘,最感動的那顆星星吧!
記得上月月考過後,老師開了一次家長會,評價完這次學習成績後,老師開始公佈班級成績排名了,我的心怦怦地跳著,不停地搓著衣角,無法控制,我緊張極了。“第一名,小於;第二名,淼萱;第三名……”此時我恨不得讓老師快點把我的名字念出來。前五名都念出來了,還沒有我的名字,我大失所望,最後模模糊糊聽到我排在第八名,我緊張地注視著坐在我椅子上的母親的神情。母親皺了一下眉,我的心情頓時跌入谷底,只能羨慕地看著前面五名同學上前臺領獎狀。
家長會結束後,我驚慌失措地坐在了椅子上,不停地寫字,眼裡含著淚水,使勁地低著頭,不停地眨著眼睛好不讓掉淚。此時我恨不得找個地縫藏在裡頭,我吸了吸鼻子,心裡想:回家要挨訓了。前桌小朱似乎察覺到了什麼異樣,關心地問我:“你怎麼了?”我掩飾著說:“沒事,只是有點感冒。”
放學了,一路上同學們有說有笑地討論著自己的成績,而我這時最不希望看見的就是母親,可偏偏剛走到校門口,我聽到一個熟悉的聲音叫我,我向四周望望,卻恰巧看見了我的母親,我撲到了她懷裡,淚水忍不住簌簌落下來,說::“我知道您要說我沒考好。”母親卻平靜地說:“我為什麼要說你?”我一下子呆住了,無法形容心裡的滋味,默默地跟著母親往家走,我平靜了心情後問母親:“為什麼不說我?”母親說:“說你也來不及了,這次沒有考好,下次再努力啊!”這似乎是一種安慰,更似一種間接批評與鼓勵。我說:“嗯。”母親又說:“你看看你父親沒有學歷,天天地裡乾重活,累死累活的,以後也沒有養老金,只能靠你,好好學習,有份工作掙錢養他老呢。”聽了母親的話,我再次落了淚,並下定決心要好好學習,我的心裡像被灌入了一股奇異的力量與感動。
此時,夕陽正紅,讓夕陽為我作證,我要倍加努力學習,爭取這個月考出好成績,讓父母親以我為榮。望著夕陽下的母親我有絲悲傷,有絲幸福,又有絲感動。
感悟 篇11
國小六年級作文 ,492字在初夏,白天與黑夜彷彿只有一線之隔。他不像春天,春天的夜晚多少還有個黃昏做緩衝,好提醒人們:天黑了,該休息了。而夏天的夜晚是突如其來的,令人一點防備都沒有。
我和外婆吃完飯,便坐在院子裡乘涼。今天的月亮格外的圓。月光照亮了小河;照亮了小樹;照亮了遠方的路。耳邊不時傳來蟋蟀的叫聲,眼前偶爾飛過幾只螢火蟲,再加上對面吹來的陣陣微風,有種說不出來的愜意。
正當我沉浸在這美景之際,突然一聲稚嫩的聲音傳來:“哥哥來陪我們捉迷藏吧!”—是鄰家小胖。
捉迷藏—一個久違的遊戲。記得上次玩的時候,大概還是四年級。那是一下課大家便聚在一起手心手背。被留下來的人便不情願地數到六十,而另一邊就會躲起來,操場上、花壇裡,廁所都沒有我們的蹤跡……
“好啊!”,說著便和小胖向草叢中走去。“找到了!找到了!”每每重新開始,我總是第一個被找到。是我太笨,還是大腦已經麻木。
如此簡單的遊戲,小胖他們竟能玩上半天,也許這就是所謂的童心吧。
回到家,已是深夜,躺在外婆懷裡,我思緒萬千,外婆手中的蒲扇輕輕地搖著。風把我的眼皮吹了下來,也把萬物撫睡了。
像這樣的小扇輕搖的日子,還有多久呢?
感悟友情 篇12
國小六年級作文 ,469字“我們不是好朋友嗎?”“誰和你是朋友啊!走開!”我的老天,隔壁又吵架了,昨天不是剛和好嗎?朋友之間有些碰撞,我能理解,但也不至於每天都這樣吧。
我和我的閨蜜也經常誤會吵架,可最多也就一個月一次,最深刻的那一次是:
她被同學誤會偷東西,我一直非常相信,她認為他不會做出那種事。這天我們倆一起做作業,我突然找不到我的鋼筆了,翻箱倒櫃找了很長時間都沒有找到,只好重新買了一支筆來做作業。
下午上課的時候,我發現她手裡的鋼筆和我的有些像,定睛一看,這不就是我的筆嗎?怎麼在她那兒我去找她,可她就是不承認,還說她問我借的筆,還喊了我很多遍,我沒有聽見就寫在我的數學草稿本上,我拿過筆轉頭走了。
但是我還是把自己的數學草稿本拿出來看,竟還真發現了這樣的一句話:“鋼筆借我用一下,下午第二節課之前還你。”原來我誤會她了,要向她道歉嗎?
可不知道為什麼,我怎麼也開不了口。這塊巨石在我的心上,一直要到下午放學,我說了一句:“對不起,我誤會你了。”就急急忙忙的走了,我迷迷糊糊的看見她笑了。
友情是經過風雨還依舊堅存的,就像我和她—於蕊心一樣。
感悟 篇13
國小六年級作文 ,696字有人說:“健康最寶貴。”有人說:“青春一去不復返,當然是青春最寶貴了。”甚至有人說:“金錢最寶貴。”可真的是這樣嗎?
當有人問我什麼最珍貴?我不以為然地聳聳肩,肯定是時間了。
昨天晚上,我獨自一人坐在家寫作業,窗外偶爾會有一些雜聲。我已經沒有心情再去顧及著聲音的源頭。我正在為試卷上的“大洞”而不知所措呢!雙手不停的交錯,頭上也冒出了一排排細密的汗珠,唉聲嘆氣的看了看已經無力迴天的試卷。
原來,寫試卷的時候,寫著寫著,忽然心中一驚,“糟糕!題目的解答要過程統一寫在右側,而我卻橫著寫一道,右邊寫一道,寫的七零八亂,縱橫交錯。”心裡不由得發慌,要知道一見到數學老師凶神惡煞的樣子,我很有可能當場昏倒。我漸漸的手腳冰涼,背脊發麻,這是心虛的表現。我搖了搖頭說:“不怕不怕,粘了重寫。”於是我拿出膠帶撕拉撕拉地粘了一通,睜開雙眼,希望見到一張乾淨整潔的試卷,可眼前一陣發黑,睜大眼睛再一看。天哪!薄薄的試卷被粘成了一個大洞。我的下巴當時都快掉下來了,嚥了咽口水,向媽媽求助。
媽媽看了我的試卷,氣不打一處來,指著試卷破口大罵:“你看看你,我才離開多長時間,你又給攤上一事!去拿紙把試卷抄下來吧!”“什麼?”我脫口而出,這張試卷密密麻麻,少說也得幾千字。做了一個多小時,現在連題都抄的話,明天就得變“大熊貓”了。緊接著。媽媽又數落了一通,我想:真是折了夫人又賠兵,如果重新給我一張試卷該多好啊,試卷一破不復返啊!
其實多數人想要珍惜的東西,。都是已經失去和得不到的。都要等到已經沒有了,他們才會想到要去珍惜要去挽回。
如果我們能珍惜身邊的親人,珍惜每分每秒,珍惜身邊所有,即使失去了也不會留下遺憾!
感悟生活 篇14
高二作文 ,867字讀完樑繼璋先生給自己兒子寫的信的時候,我不自由自主的聯想到自己的父母平時對我的教導,感觸很深。
正如樑繼璋寫的備忘錄中所言:“每個人做每件事,總有個原因。”雖說樑先生原意是告誡兒子不要盲目的去相信一個人對你的友好,我個人認為這個理解不完全。俗話說“害人之心不可有,防人之心不可無”,話是沒錯但我仍然相信真心想害你的人很少。要說人們對我們做的是否是理所當然,肯定不是。但是否真心想幫我們或對我們好,我覺得可能性高的多。世界上善良的人還是居多數。至少我這麼認為。
不過即使是善多於惡,這也難免人與人之間的一些衝突和不愉快。正如樑先生說的:“你怎樣對人,並不代表人家就會這樣對你。”的確,你對一個人好並不代表說他也會對你好。但如果你自己沒有做好,你自己為人不敬,你又怎麼要求別人呢?一個人對你的評價的確有著重要的意義,但不是最重要的。別人對你的評論頂多能幫你從另一個角度認識你自己。可最終最重要的還是自己對自己的評價。如果別人說你不好,可能真的有待提高。但如果自己永遠覺得自己做的不夠好,那再多的誇獎也沒有任何效果。
所以說我們一定要為自己負責。父母不可能養我們一輩子。遲早有一天要自己去外面的世界闖一闖。而你的所作所為肯定會由你自己來埋單的。不可能說父母永遠為我們收拾爛攤子。媽媽是希拉里或老爸是李剛都沒有用。你就是你,你的責任只有你能承擔。
說到責任,珍惜身邊每一個人和生命更是自己的責任。浪費掉的時光不可能逆轉回來。時間是不可能為任何一個人而逗留的。而我們身邊的親朋好友也一樣如此。正如我們所讀的GAC課程轉眼就要接近尾聲了。三年來所交的朋友們就會離我們而去。我們可能會因為一些芝麻大的事跟人記仇,但你浪費在記者一個人的不好的時間完全可以用來銘記他的好。無論是父母,親人,朋友及愛人,時間總有辦法把我們衝散。所以說我們不能將時間荒廢掉。用真心去珍惜身邊的每一個人,用積極的心態渡過每一天。
樑先生的用心良苦,我相信很多人都能體會到。也希望所有看過這封信的人能從中得到啟發。我知道樑先生的話對我產生了影響,希望我自己也能過上更好的生活。
感悟高中生活 篇15
高三作文 ,720字時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,彷彿過去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數是在校園中肆意的玩樂,痛快的玩笑,彷彿青春就是揮霍與享樂的標誌。桃花又豔了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學依然自如的在冬天的暖窩裡慵懶的打發著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應,我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦,學習壓力也越來越大,但是通過高一的瞭解,我適當放下了初中不離手的遊戲,丟開了初中藏於課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們知道理想的高峰正散發著誘人的光芒,它正等著我們去攀登,去攀登。
高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,形成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發的向上發芽,因為有了開花的心,當眾人途經我,看到我的綻放,聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什麼,可只有我一個人知道,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才可以驕傲。
高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應該儘自己全力使自己流的更高更遠。
讀書感悟 篇16
高二作文 ,1165字一盞茶,一縷香,一捧古卷細思量,如豆的燈光下,茶香繚繞,書香暈染,心香氤氳……我深深沉醉其中。
書好像一把鑰匙,能夠開啟心中的困惑之門;書好像一對翅膀,能夠助我在知識的天空裡自由的翱翔;書好像一盞明燈,能夠指引我在黑暗中尋找方向;書是那一段階梯,使我不斷進步,更上一層樓。
培根說:“讀書足以怡情,足以博採,足以長才。”在那些與書相伴的夜晚,讀孔孟言,悟李杜詩,品劉墉文,賞清照詞,積智慧之沙,感文學之美。在書中,我結識了一個個不朽的人物,靠近了一個個閃亮的靈魂。記憶中最深刻的要屬《魯賓遜漂流記》了。當時對他的勇氣和膽量感到佩服,甚至把他列為心目中的大英雄。在遭遇船難後流落荒島,沒有食物沒有水沒有一個可以聊慰的朋友,那種惡劣的生存條件,現代人是無法想象的,但他卻堅強的活了下來,他沒有輕易向生活屈服,向苦難投降,他那堅毅的品格,積極樂觀的人生態度是值得我們每個人學習的。當今生活中,有一些人因找不到稱心如意的工作,便意志消沉,一蹶不振。還有一些人竟然因為日常生活的一些瑣事,以自己的生命相威脅。他們是多麼的愚昧,不懂得珍惜生命的人,他們的生命將失去光彩與價值。讀書能賦予我無限的想象,彷彿可以穿越時間隧道去體驗春秋戰國時代的連綿戰火,觀望盛唐的繁榮;讀凡爾納,柯南道爾的科幻小說,把我們提前帶入縹緲而又精彩的世界。
品讀《紅樓夢》時,彷彿置身於賈府門前,感受著富麗堂皇的封建大家族,目睹著各式各樣悲喜人物的不同命運。它是古代四大名著之一,體現了一個空前絕後的小說藝術高峰,展現了一個大家族盛極而衰的過程。我欣賞賈寶玉的率性自然,清高脫俗,不與世俗同流合汙;我喜歡林黛玉的嬌弱清麗,才情橫溢和孤標傲世;我佩服王熙鳳的為人圓滑,精明幹練。讀過這本書,我懂得了一些為人處世的道理,還學習了一些寫作手法。曹雪芹之所以能夠寫名著,與平日的細心觀察是分不開的。他將賈府的各處建築甚至不起眼的小角落都描寫的細緻入微,他能夠做到敘事和抒情完美結合,並運用環境渲染,暗示襯托等多種手法使《紅樓夢》耐人咀嚼百讀不厭。讀《紅樓夢》就像是在與作者的思想交流,不知不覺沉溺在他所塑造的人物中。
讀書好似品茗,需要細細品嚐,常常讓我在風靜人定的夏夜想起那“留的殘荷聽雨聲”的閒情,在金風徐徐的黃昏裡想起那“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思之情,在洶湧的江水邊聽到“大江東去浪淘盡”的豪放粗獷。在書中,我重新認識了自己,與書相伴我的人生更有意義。
書使我們去攀登知識的高峰,使我們求索于思考的天空。讀書使我的心靈得到淨化昇華,體會到人生的樂趣,感受到人生的價值。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”讓我們徜徉在這書香墨海之中,讓它伴隨我們的成長,豐富我們的生活,溫暖我們的心靈。
讀書無止境,求知無止境,書是我們一生的老師,讓我們在生活中獲得心靈的淨化與感悟。
從書中感悟人生 篇17
國三作文 ,566字滑落的歲月,過往的雲煙。在夕陽西下的餘暉中走過的風風雨雨;在紅燈夜靜下的街市中的惆悵;在痛哭流涕激情下的奮起—回眸身後腳印裡的每一個細節,讀佈滿了知識的波紋,盪漾著人生美好的漣漪。
一路走來,正是書中的知識讓我領略到“陽光總在風雨後”,那種由艱辛換來的快樂,讓我感受到了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗;也讓我追尋“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界,所謂大千世界,紜紜眾生,知識啟迪著我的思想,牽引著我的靈魂。
曾經有人這樣言道:有的人死了,他還活著,而有的人活著,他卻死了。生命的價值不在於長短,而在於活的這個過程,我想,書應該是讓我們活的有意義的一根魔法杖,它讓有限的生命去演繹出一幕幕超越現實的畫面,去上演一出出精彩的人生話劇。
慢慢的,緩緩的,輕輕的,我回過意來,伴隨著春風的腳步,我看到了諸葛亮空城退敵的瀟灑;理解了陶淵明人品如荷花的品質;感受到了徐志摩離別時的愁情萬分;欣賞到了孫悟空三打白骨精的精彩;也體味到了林黛玉的多愁善感—是啊,是書讓我走進了歷史,走進了過去,單瘦到了人世間的幾多真情和瑰麗,而如今的生活,多了些浮躁,少了些寧靜,多了些欲求,少了些滿足,而當我們迷茫無助時,書不就是一劑救治我們心靈的良藥嗎?
你輕輕的走過,正如你輕輕的來;你揮一揮衣袖,給予世界滿天的雲彩。
感悟美麗 篇18
國二作文 ,743字生活中,並不是所有的事都是一帆風順的,其實有一部分的路是坎坷的,但若通過所有的坎坷後,將會迎來美麗的太陽。
有一天下午,隨媽媽去逛商場,耳邊不斷的有優美音樂傳入,是如此的動聽,我突然有了一種奇妙的衝動,好想練習那首曲子。於是,我告別媽媽,獨自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來……
那時,快到六一兒童節了,我雄心勃勃的想要練好它,為最後一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是,我錯了,當吹了一遍又一遍後也只是:生硬的譜子、呆板的曲調,毫無生機可言。那些優美的樂曲,為什麼到我這邊卻如此呆板,學葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂曲,刻畫不出樂曲的情感,當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個下午腦海中都在回想著那首優美的曲子。這時候,腦中閃過一個念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來的六一,我又會一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對那我夢想中的音樂。
就這樣,我堅持了下來,在經過無數次的練習、無數次的修改之後,終於把它攻克下來了,疲憊的清風把書頁輕輕吹起,夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光,我又一次吹響了它,它變得如此的優美、生動,猶如一隻美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時刻並沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣,只有堅持下來,才有可能戰勝困難,嚐到最後的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美,同時也有我經歷挫折後的美麗,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學會堅持,學會戰勝困難的勇氣,最後,不也是苦盡甘來的一份美麗嗎?
心在旅途——《文化苦旅》閱讀感悟 篇19
讀後感 ,1040字離開案頭,換上一身遠行的裝束,推開書房的門,餘秋雨開始了文化之旅。他筆下的文字,有一種苦澀後的回味,焦灼後的會心,冥思後的放鬆,蒼老後的年輕。而我,也透過他筆下略帶滄桑的文字,開始了一場心靈的文化之旅。
聆聽著來自遠古的呼喚,低聲吟哦著文人墨客留下的動人心扉的詩篇。腦中也浮現出了一幅幅或蒼茫壯闊,或柔麗悽迷、清新婉約的影象:積雪的群山,空曠遼遠的天空,絲絲縷縷飄零的浮雲,在朔風中縈繞千年的羌笛,是黃沙漫漫的陽關;叛逆得瑰麗驚人的激流,殘缺的神話下,“美麗的夢留下美麗的憂傷,人間天上,代代相傳”的神女峰,清榮峻茂的兩岸,是孕育了王昭君和屈原的三峽;柔婉的言語,姣好的面容,精雅的園林,幽深的街道,給人以感官上的寧靜和慰藉,是中國文化寧謐的後院,蘇州;群塔入雲,藤葛如髯,是漂浮著千年藻苔的西湖……
身處廣袤的自然,再高大的人也變得渺小;在滾滾歷史文化長河裡,再繁華的盛世也不過是驚鴻一瞥;而在深邃而神祕的穹宇中,孕育了千百億生命的地球,也顯得如此微不足道。
那麼,作為一個人,一個極其普通的生物體,我們又有什麼權利在自然面前,面對著幾千年時間中沉澱下來的精神財富,仰視著無邊的閃爍的星空,趾高氣昂?
其實,人生也是一場旅行,是一場心靈的旅行。終點站都是相同的,有些人急功近利,顧不得欣賞沿途的風景,用他所謂的好方法,匆忙地走過去。只是,最後才發現,自己心竟是空的,回首一生,茫然無措,曾經費盡心機蒐羅的功名利祿,卻無法填滿空虛的心靈。
那麼,把心放謙卑一些,虔誠一些,淡然一些,閒適一些,去享受旅程;滿懷著對下一處美景的期待,腳步堅定而輕快地向著前方踏著,永不疲倦。霧氣氤氳的深山中,迴盪著嫋嫋空靈飄渺的古琴曲;金黃麥田裡,隨著麥浪翻滾起伏的是莫扎特輕快跳躍的《卡農》;山溪泉眼旁,如流水般叮咚作響的是晨風中的柳笛清音。漸漸地,曾經羸弱的身體變得健康而挺拔,黯淡無光的雙眸閃爍著自信的光芒,蒼白空虛的心也變得色彩繽紛而充實。
心在旅途,是一種積極樂觀自信的心境,是一種追求美好,又能享受過程並不斷髮現快樂的生活態度,它使人不斷地向著最完美的境界前進。我不知道那美好的遠方在哪裡,沒有人會回答我,但是我會走著屬於我自己的道路,不斷向前,享受著沿途的辛苦與疲憊,享受著花朵苦澀的甜蜜,享受著屬於我一切的一切。荊棘算什麼,剌破的傷口總會癒合;風雨算什麼,泥濘過後的天空總會更加湛藍;失敗跌倒算什麼,大不了爬起,重頭再來。
心在旅途,堅定的腳步永遠向前;心在旅途,前進的腳步永不停歇。
最美不過夕陽紅 篇20
國一作文 ,538字初春的傍晚,夕陽微笑著掛在天上,恬靜地向大地灑下一片金黃,金色的晚霞照耀著大地上的生靈……
放學了!孩子們歡呼著,雀躍著,奔跑在回家的路上。他們突然停止了歡呼,放慢了腳步,生怕驚擾路邊不期而遇的一對老人。
一對老人,一男一女,年逾七旬。衣衫雖已褪色,但仍整潔如新。兩鬢斑白,失去光澤的髮絲半黑半白,猶如被歲月的尖刀劃上的一道道凹痕。老頭神態安然,關切地注視著老太太,老太太安靜地依在輪椅上,她深深地將自己的身體埋在椅子裡,身上蓋著毛毯。似乎很胖的身體卻異常虛弱,臉色蒼白,好象一陣風就會把她吹跑。
老頭蹲在輪椅邊,抬頭凝望著老太太,倆手不停地輕輕地按摸著老太太的胳膊、腿,時而活動一下她的肘關節,並不停地問感覺怎麼樣,冷不冷,疼不疼,像在呵護一隻弱不禁風的年邁的蝴蝶。老太太神色依舊,對老頭的話回答很少,表情木然。也許她得了腦血栓,不能講話。
一陣涼意伴隨一陣風襲來,老頭趕緊為老太太蓋好毛毯……
他們肯定是兩隻曾經比翼齊飛的蝴蝶。女的漂亮、飄逸,男的剛毅、瀟灑。他們也曾經有過摩擦和爭吵。然而歲月的流逝帶給他們相濡以沫的真情,直到永恆。
莫道桑榆晚。
夕陽就要落山了。老頭站起來,俯首向老太太喃喃地說了些什麼,然後從容而堅定地推起輪椅,向前走去,構築了一幅人間最美的夕陽紅。