感同身受相關作文20篇

那一次我真感同身受 篇2

國小五年級作文 ,773字

英語考試剛結束，閱卷隊就進入忙碌的一天了，身為隊長的我任務也更繁重，我終於體會到老師的苦衷了。

根據英語老師的要求，不僅要寫上閱卷人的名字，分也不能出現一點差錯。可是，經過一個上午的觀察，沒有幾個人能夠完成老師的要求。即便我興師問罪，可是沒有太大用處，也只好把他們的名字一一寫在試卷上面。課間時間，同學們都在煮酒論英雄，閱卷隊卻只能改卷。

到了下午放學，所有的試卷都改完了。我很擔心這些試卷裡的分數會有錯誤，於是便留下來複查。殊不知，真有許多的差錯。有的算錯了分，有的沒改完，還有的是改錯題的。總之我擔心的全部都有。我只好用眼睛認真的看，用腦子認真的算，用筆認真的批。

同學們都走了，教室只剩下我和副隊長李玉欽。窗簾被拉上了，看不見外面的景象，可我能聽見歡呼聲、打球聲……教室裡很暗，只有講臺上面的燈由天花板打到地上。站在講臺上，望著下面的空座位，好像每位同學都在認真自習。這氣氛是個讓人享受的境界。可我腦子一清醒，才想明白，這教室裡沒有其他人，只有兩個人，對，站在燈下的兩個人！我，李玉欽……

“我想出去靜靜。”

我出門了，她還在埋頭查分，外面的世界真美！陽光直射在教學樓上，看著外面，好像面對一切美好。儘管如此，我也只能從走廊一側走去盡頭，再走回來，不管怎樣我都是煢煢孑立。走到英語老師的辦公室，我能看見英語老師那嚴肅的臉龐，應該是在批閱試卷，有時會笑一下，可能是看到了有趣的答案。

看到老師都這麼認真，我又回到了教室，李玉欽看來已經幹了不少了，我們一起又改了一陣子，終於改完了！

我們把試卷交給了老師，她微笑著接過試卷，關心的叫我們早點回家，而她自己，又開始了工作。

我走出了辦公室，她還沒有下班。

我走出了學校，她還沒下班……

同姓身受 篇3

國小三年級作文 ,475字

世界上有許多與自己同姓的人，這一件事剛好讓我恰巧遇見了，但他是一個男孩，而且是同班同學，一提起這件事就讓我心煩意亂，就因為這件事讓我煩惱了許多天呢！就讓我給說一說這其中一兩件事吧，但你們可不準笑話我喲！

記得有一次，那時正在上語文課的時候，老師叫我們回答一個問題，我也積極的舉起了手，這時老師叫了我的名字，但我卻以為叫了他的名字，就沒有站起來，直到老師說“楊婧，快點呀！”我這才知道叫的是我呢！我滿臉羞色的站了起來，吞吞吐吐地回答了這個問題，這時候我心跳的好快呀！就像一陣清風飛快地颳了過來。

記得還有一件事，還讓老師給笑話了，因為我們班每一天有一個值日生記我們上課不聽話的人，這一天過的真快呀！該到老師念犯了錯誤的同學的名字了，結果唸到了他的名字，但我卻有一點兒糊塗了，到底是他還是我呢？我叫身邊的同學幫我問一下，而他們都說不行，我只好硬著臉皮去問，老師笑著摸了摸我的臉說是他，結果有一個好朋友也跟著笑話我呢！

你們一定想知道他的名字吧！他就叫楊晉，老師經常把後面的字讀成相同的了，弄得我都糊塗了，你們也去受一受這種苦吧！告訴你這滋味有點不好受喲！

終身受益的家教 篇4

國二作文 ,727字

迷茫時，有媽媽的引導，失敗時，有媽媽的鼓勵，開心時，有媽媽的嘮叨，我就是在媽媽這樣的指引和教誨下成長的……

樂於助人

從我記事起，媽媽就一直為我講述雷鋒叔叔或其他人熱心幫助人的事情，並鼓勵我幫助別人。在外面遇到一些步伐蹣跚的老人，我都會主動上前攙扶他們，碰到需要幫助人的同學，我一定毫不猶豫伸出自己的雙手。媽媽還特意與我共同看訪兒童村，買一些食品和一些日常用品送給他們，現在我幫助那些住在貧民窟中或失去家庭的孩子的兒童已經成為一種習慣，希望他們順利學習健康成長。送人花束，心有餘香。我—快樂於此。

陽光自信

小時候的我不愛說話，有點內向，秉著只要學習好的信念走進小學，其他什麼也不顧，媽媽發現後，教育我：“男孩子應該陽光開朗一點，不要做一個悶葫蘆或者是書呆子。”此後，每天放學，媽媽都領我找比我高年級的小朋友玩，假期更是呼朋引伴一起遊覽名勝古蹟山川田野，習圍棋打網球參加記者團，參加各種公益活動，逐漸的，我變得越來越陽光，越來越開朗，交的朋友也越來越多，變得越來越自信。

從那時到今天，我將陽光自信變為一種習慣。

誠實守信

誠實守信是中華民族的傳統美德，自然是媽媽家教的重中之重，從孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也”到曾子殺豬、烽火戲諸侯；再到季布得到人們的評論“得黃金百斤，不如得季布一諾”。這些耳熟能詳的小故事，都讓我感到誠實的重要。在媽媽的指導下，我在任何地方都會做一個誠實的孩子，在學校無論犯了什麼錯誤，我都會把事實告訴老師，耐心聽取老師的教育，不會隱藏，虛心改正。

樂於助人，陽光自信，誠實守信……媽媽對我的教誨很多很多，都是能讓我終身受益的東西，現在的優秀，是源於小時候受到的良好教育潛移默化形成的，家教的重要性，不言而喻。

感恩身邊每一個人 篇5

國二作文 ,827字

父母養育了我，老師培育了我，朋友幫助了我……大自然給我啟迪，社會給我經驗；挫折使我成熟，成功讓我奮起……對於這一切，我都心懷感激。

感恩父母

世界上最感人的話，不是“我愛你”而是“父母”。沒錯，就是父母，“父母”多麼偉大的詞。父母不但養育了我們，還默默的為我們付出了很多，把我們從跌跌撞撞不會走路的小孩子，養育成現在的我們。現在的我們正處在青春期，頂撞父母、吸菸喝酒、髒話不離口，對什麼事都想要挑戰一下。其實我們不知道，我們惹了很多麻煩，都是父母默默的幫我們處理，也不知道父母的心早已被我們傷透了。知道看到父母眼角的皺紋，父母的白髮，我才發覺父母老了許多，其實我一直覺得父母並不愛我，更愛我的弟弟妹妹，甚至覺得我的父母偏心，所以一直對父母有所隔閡，這個也是我隱藏在心中多年的祕密，直到這個暑假離開了家，去了姑姑家，我才知道父母有多愛我，我想改變，改變的讓每一個人都喜歡我，不想再讓父母為我操碎了心，其實我一直想對父母說一聲<u>我愛你們。

感恩老師

老師是人類文明的傳播者，其實有時我真的讓老師失望，屢次違反紀律，上課搗亂，以前的我就是這樣的，現在想想以前的我真的很不懂事，除了叛逆就是叛逆，根本不懂換位思考，其實老師跟我說的道理，我都懂，我也想做個好學生，可是我就缺少堅持，對於我來說老師不只是老師，更多時候我把老師當做我的朋友，其實有時候一直想跟老師說，對不起，我讓您失望了。

感恩朋友

朋友？人的一生少不了朋友。有一句話說得好：樂交淨友，善交益友，不交損友。說真的誰沒有交過損友？我相信每一個人都是善良的，包括那些所謂的損友，畢竟：“人之初，性本善。”因為人的本性都是善良的，其實朋友之間只要坦誠相待，就能獲得真正的友情，朋友可以陪伴我們成長，還可以學習對方的長處，每一個人身上都有優點，只是你沒發現而已，對於我來說每一個朋友都必須坦誠相待。

其實我們要感恩的太多太多了，只要珍惜所擁有的一切，你就會懂得一切都要抱著感恩的心。

感謝身後那縷愛 篇6

國小六年級作文 ,809字

愛似海，恩似山。縷縷溫情飄來，愛的芳香在我的掌心散開，回首凝視那看不見的父愛，我便想起10歲“一”個人坐公車的經歷。

今天週日，不用補課，不如下鄉去奶奶家吧！我剛興高采烈地“請示”完父母大人，他倆就扔來一枚“炸彈”。“什麼，自己去？”我氣得橫眉豎眼，小嘴嘟得都能掛上油瓶了。我軟磨硬泡，但這兩個“陰謀家”把我推了出去。哎，老爸怎麼捨得讓我一個人去呢？我邊嚷著“可憐天下兒女心”邊自認倒黴地踏上公車。

上了公交車，我開始神遊：公車上來了個人販子，把迷藥灑在我身上，趁人不備，把我拐賣到深山……我想得毛骨悚然、驚恐萬狀，瞪大雙眼，像站崗的哨兵一樣東張西望，偵察敵情。突然，目標鎖定，斜後方有個可疑的人，他用報紙擋住自己的臉，兩簇雞毛般的頭髮向上翹著，更詭異的是，報紙中間有兩個小洞，難道是用來窺視別人的嗎？用心險惡呀！我提心吊膽地扭過頭。

公車停了，一群人爭先恐後地湧上車，嘈雜聲不絕於耳。一聲熟悉的叫嚷傳入我的耳畔，我的心被輕輕撞了一下，那聲“啊，我的腳。”暴露了老爸的身份。嘿嘿，老爸你再怎麼偽裝也逃不過我的法眼，你原形畢露了吧！

看著爸爸，一股暖流流過我的心田，我第一次感到這麼塌實，這麼溫暖，身邊的一切靜了下來，深邃的藍天下是綠海般的田野，這如詩如畫的鄉景伴著縷縷春風般的父愛使我的心柔軟起來。我第一次感到愛是首動態的小詩，愛的“陰謀家”們讓這首小詩在你的背後翩翩起舞。以後無論走多遠，我都不是一個人在走，伴著我的，還有愛！，感謝生活，感謝命運，給予了我這麼多愛與溫暖。

遠遠望見田間的小路，我迫不及待地下了車。潮水般的人流擠得我打了個趔趄，一雙溫暖的大手在身後扶住我。啊，是爸爸！我轉過頭，爸爸壞笑著說：“你的一舉一動都在我的監視之中。”是啊，我永遠不會孤獨、害怕，我就是那小猴子，逃不出爸爸愛的掌心。

漫漫人生路中，我還要翻很多山，過很多坎兒，我要自立、自強。無論何時，我都要感謝身後那縷愛，愛是我永久的港灣。

感謝身邊的一切 篇7

感謝身邊的一切作文3 ,355字

感謝我的父母給與了我生命，感謝您們用自己的乳汁將我撫養成人，感謝您們用自己的言行告訴我如何做人，

感謝我的夫君給了我一個溫馨的家庭，感謝您用寬厚的肩膀為我和女兒遮風擋雨，感謝您用辛勤的雙手帶給我們幸福的生活，感謝您用自己的寬容和低調為我們樹立起做人的榜樣，感謝您用自己的愛心培養著出色的學生，感謝您為煤炭事業所做的一切。願您在未來的人生中順風順雨，健康快樂。

感謝我的兄弟姐妹一路的相伴，感謝您們帶給我的美好回憶，感謝您們生活上的無私相助，感謝您們對父母的孝順和付出。您們使我的生

感謝我的老師扶我走路，教我知識，教我做人，給與我生存的能力，從您們那兒我學會了奉獻，學會了關愛，學會了無私，明白了什麼叫“春蠶到死絲不斷”，願我的老師都有一個幸福的晚年。

活更加充滿溫馨，更加豐富多彩，願您們閤家歡樂，幸福永遠。

記憶中共同享受的甜蜜 篇8

國一作文 ,928字

時光荏苒，幾載如白駒過隙，轉眼間，我已離開那個生我養我的地方數幾載。把往事輕輕訴說，卻在春去秋來中褪去了顏色。幸好，那段日子，我都記得……

信步漫走在古鎮的青石板路上，聽那流水的叮咚聲，看那小橋的蜿蜒，心平靜得像一潭湖水。恍惚間，遠處傳來陣陣叫賣聲，心中蕩起陣陣漣漪。記憶彷彿那條漏網之魚，飛逝遠去間，總留下浮萍一道開，在心中留下一道不可磨滅的痕跡……

彼時年幼的我生活在微不足道的小鎮上，過著微不足道卻又滿是樂趣的生活。那時的我，心中全無煩惱與雜念，每天最大的樂事便是看那賣糖畫的老奶奶製作糖畫，聽她講述過去的事。每天黃昏日落時，她那慈祥的臉龐，溫柔的聲音定會準時出現。每當這時，原本並不繁華熱鬧的小鎮便會喧鬧起來，耳邊充斥著陣陣笑聲。四面八方的小夥伴立即聚集起來，用期待的眼神望向老奶奶。老奶奶便會笑笑，著手製作糖畫。麥芽糖那甜甜的香味立即蔓延開來，一幅幅美妙的畫作在那歷經歲月洗禮的手下呈現出來。小夥伴們爭著搶著要糖畫。老奶奶並不要錢，只用歌聲就能換得糖畫。那一群孩子圍在一起共享甜蜜時光的場景，在我心中留下了不可磨滅的痕跡，是無論如何都不會忘記的。邊吃糖畫，老奶奶就邊講故事，那些故事充滿了歲月的痕跡。大家一起共享故事中的或悲傷，或激動，心情也跟著跌宕起伏。現在我才知道，我們共享的不僅僅是老奶奶的糖畫或故事，還有她對過去的記憶，對生活的態度，只是彼時年幼的我們，不懂。

忽地飄來一陣麥芽糖的香氣，將我的思緒從過去，拉回到現在。面前是一位叔叔，正在認真地製作糖畫。我沒有打擾他，取下一幅糖畫，付過錢，便離開了。嚐了一口，不變的是麥芽糖的香味，可總還是感覺少了點什麼。

今年暑假，我又回到了那個小鎮，可它卻變得我不認識了。沒有了當年的寧靜，沒有了當年的小夥伴，也沒有了，麥芽糖的香味。我想尋回當年的記憶，可老奶奶，怎麼不見了？

又至黃昏，驀然回首，是那熟悉的身影，還有熟悉的香味。這才是我熟悉的糖畫的味道，帶有我的思念，我的記憶。

身處在共享時代，可我依然懷念從前，一起共享的甜蜜，一起共享的故事，一起共享的情感，一起共享的溫暖，一起共享的生活……那對於我來說，才是真正的共享時代。那時並沒有那麼多的共享資源，但有我記憶中與小夥伴們共同享受過的甜蜜。

讓我終身受益的啟示——寬容 篇9

國小四年級作文 ,480字

在我七歲那年，我得到了一個讓我終身受益的啟示—學會寬容。

那天課間，我坐在位上閉目養神，一個同學走過來，帶有諷刺意味地說了一句：“喲，還挺舒服呢，回家睡覺更舒服。”我心裡自然不好受，就回敬了一句：“你的皮精神太充足了，下課自然不累，上課就正好相反。”他又反駁了一句，於是一場“口水戰”就此開始了。不一會，我倆就累了，相互誰都不理誰了，我的“忙中偷閒”也因此泡湯。

放了學，回到家，我把這場“口水戰”的來龍去脈給媽媽說了。媽媽語重心長地告訴我：“做人首先要學會寬容，對你的親人寬容，對你的朋友寬容。寬容可以讓你和同學處好關係，寬容可以讓你在人生的道路上減少煩惱。你一定要學會寬容。就拿今天的事來說，你就應該不去理他，放他一馬，這就叫寬容。”

我把媽媽說的話牢記心間，試著在生活中應用。

第二天，那個“壞小子”又來諷刺我，我微微一笑，他似乎吃了一驚，但也沒說什麼，事情就這樣過去了。“壞小子”再也沒有找過我的“麻煩”。寬容讓我和同學處好了關係，減少了煩惱。

寬容—讓我一生受益的啟示，以後，在人生的道路上，我一定要應用寬容，減少自己的煩惱。

感恩身邊的人 篇10

抒情作文 ,556字

回首一望，不知不覺已經經歷了十四個年頭，仔細回想，我從一個牙牙學語，蹣跚學步的無知孩子，變成了滿腹經綸的小學者，變成了一個獨立自主的少年。我能變成現在這樣，離不開我身邊的人的幫助。

我要感恩父母。父母賜予我生命，並含辛茹苦地把我養大。他們每天在外奔波，在外風吹雨淋，在外受苦受累，他們這樣拼命是為了誰？就是為了我們能夠吃飽穿好，為了我們在舒適的環境裡安心讀書，為了我們能夠有個美好的未來。是啊，找到好工作，不用累死累活，不正是每個父母的願望嗎？父母，這兩個字的意義可不簡單，因為這兩個字包含著對子女的愛！

我要感恩老師。石老師，給予我們知識，教會我們人生哲理，帶領我們在知識的王國裡遨遊。在學校裡，老師對我們無微不至的關心，在我們生病感冒是親切的問候。對於犯錯誤的同學，老師會對他（她）進行教導，如果他(她)還屢教不改，一如既往，老師才會拿起萬不得已採用的竹尺，去打犯錯誤學生的手心。老師待我們如同自己的子女一樣。在學校，老師就是我們的第二個“母親”。

我要感恩同學。是同學，在我困難的時候二話不說，兩肋插刀；在我傷心時，給我一句安慰的話語；在我迷茫時，為我指引方向。在生活裡，同學，就是為你驅荊斬棘的利刃；同學，是我們人生道路上不可缺少的夥伴。

同學們，真正的人要有感恩心，真正的人，要感恩所有幫助過自己的人。

感覺身體被掏空 篇11

國小六年級作文 ,1161字

說起這件事，我的心感到……誒？我的心呢？我好像感覺不到心臟的存在了！

感覺身體被掏空。

4月8日上午，我去園區博覽中心上架子鼓課，快到中午，下課，我準備回家吃飯了。本來我可以坐28路直接回家，但我想走走路，運動運動。我從博覽中心出發，走到了圓融時代廣場的最南邊，將近圓融星座。正好28路也路過這，要麼我在這坐了？額，28路是到小區北門。北門什麼商店都沒有，南門卻倒是是一條商業街，要不，我坐到南門？可沒有到南門的車啊，只有219到新街口，就是離南門遠了些。我抬頭看了看實時路況的牌子，219還有7站！媽呀，如果要等，還要等到什麼時候，看來要找點事情做做。哎，我可以在圓融星座逛逛啊。我進了圓融星座，徑直往4樓上去。我記得4樓的一個餐廳—外婆家門口有一排免費玩遊戲，免費看電影的電腦，還是蘋果的。我有三四周沒碰過電腦了，心裡還有些癢癢。

我坐到電腦前，玩了起來。

過了一會，我看了看時間，過去了十分鐘，可我連遊戲玩都沒玩，只登陸了一下。好吧，既然時間到了，那我下樓吧。

到了站臺，我看了看站牌，誒？怎麼還有七站，219，你屎了嗎？這時，哎，我鼓棒呢，會不會落樓上了，那我再上去一趟，順便再玩玩電腦。又是一會兒，不對，是好久，差不多20分鐘，呀！20分鐘！車早走了！我急匆匆地下了樓，看了看車牌，我去，怎麼還有七站！就在這時，28路來了，我無奈，只好上了車。

到了家樓下，我正要上樓，忽然……哎——-呀！我鼓棒呢？難道……還落在外婆家？我腦袋一昏，差點暈倒在地。完了完了，這下慘了，要是出個三長兩短的，我那鼓棒……好幾百呢！完了完了，還是去找吧。我匆匆出了小區，往站臺走去。

坐上了28路，向圓融駛去。公交車飛快的行駛著，行至園區人力資源中心，周圍車漸漸多了起來，這裡週末的人、車，都很多。車緩緩地向前行駛，繞過一輛輛停在路旁的小轎車。走著走著，只聽一聲“嚓”，車中途停了下來。誒呀，怎麼了？我靜靜的坐待著，心裡卻緊張的想：“媽媽呀，千萬不要出什麼事啊！”司機看了看反光鏡，皺了一下眉頭，疾步走下車，往左方走去。過了一會時間，司機還沒回來，公交車則停在馬路中央，後面的路則漸漸堵了起來，許多車的不停的按喇叭。奇怪了，司機蒸發了？不然的話那人呢？我朝窗外探頭，瞬間愣住了，只見一輛白色汽車，碰在了公交車的車尾上，白車車主正與公交車司機說著什麼，估計是在處理賠錢的事情。我崩潰，這關鍵時刻，居然還出了事情，蒼天啊，你是針對我嗎？我招你惹你啦……算了，繼續等，從這走到圓融星座，要屎啊！司機上了車，把車開到路邊，又繼續跟白車車主談。嘿，你們不知道車上有乘客啊，我去……

等了半天，司機終於回來了，可是，他的一句話——“等下一班吧。”讓我徹底絕望。我，只能徒步走向圓融星座。

感恩身邊的人 篇12

國小六年級作文 ,376字

一看到“感恩”這兩個字，我就想起了唐代詩人，孟郊寫的：誰言寸草心，報得三春暉。同時我也想到了我最敬愛的父母。

我感恩我的父母。是他們把我從小養到大，是他們從小養育我，教育我，教我們長大後怎樣做，也是他們讓我來到了這個世界上。要是沒有他們，我怎麼能遇到這麼多的朋友，還有那麼多教過我的老師呢，等我長大了，我一定會好好孝敬你們，讓你們享受天倫之樂。

我感恩我的朋友。是她們陪伴著我，守護著我，在我傷心孤單的時候，她們總是會出現在我的眼前，安慰我，鼓勵我，是她們不讓我感到孤單，不讓我寂寞。如果沒有她們，我很有可能失去快樂。

我感恩我的老師。是他們教給我知識，教給我做人的道理，從此我能夠分辨出什麼是真善美。老師們的無私奉獻精神永遠激勵著我奮發向上。

感恩陽光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草樹木，江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧，讓我們做一個知恩感恩的人。

感恩身邊的人 篇13

國二作文 ,687字

人是奇怪的，有些對於別人無所謂的事物，於己卻珍貴無比，且美好得不可思議……

母親“噌”地一下站起來，她的白襯衣上顯目地印著兩隻油手掌印。眾人一陣詫異過後都連忙拿紙巾幫母親擦油。我也湊過去，發現母親正回過頭看著這番“傑作”的罪魁禍首—我侄女。

母親一邊擦衣服，一邊故作生氣地對我侄女說：“囡囡，你又作踐奶奶的衣服！”

我看向母親，她眼裡真的是生氣嗎？我疑惑地探向她的眼底，那兒分明淌著一大片愛意！我心裡突如潮汐湧動，母親的慈愛牽著我回到了小時候。

那時我四、五歲，依稀記得那是一段極其纏母親的日子。

“媽媽，奶奶又凶我！”我哭嚎著向她打小報告。母親彎了眼睛，小心翼翼地將我抱起來：“囡囡聽話，奶奶不是故意的，或者是不是你耍小性子惹奶奶了？”

我極力否認著，餘光正好瞟到了她的白襯衣，月光一樣的純白無暇。我心中靈機一動，用沾滿了鼻涕口水的手拍著那衣服。

母親跟往常一樣，感覺到我又使壞了。她溫柔地“威脅”我道：“你再使壞，我就讓奶奶來管你，看你這魔頭還敢不敢撒野？”我不服氣地扯了扯母親的耳朵，而後也只好安靜地靠著她的肩膀。

“媽，我怕。”

“媽，等我一下。”

“媽，我累，揹我……”

從小到大，我的手從未鬆開母親身上的白襯衣。那片薄薄的白布，似乎抓著抓著就滲進了我的骨子裡，歲月經年，逐漸變成一道豎在我心外的屏障，讓我安心地躲在裡面。而母親白襯衣中裹著的背，被我的不安、害怕、擔憂凝聚而成的手掌印，刻上一個又一個抹不掉的印記。

小時候詞不達意，長大了卻從未感謝過那個穿著白襯衣幫我承擔一切的女人。

我看著那個小小的油手掌印，紅了眼眶。媽媽，我想再抓一次你的白襯衣。

感恩身邊的一切 篇14

國小六年級作文 ,677字

生活中有許許多多的美好品質與美德值得我們學習，也有許多的人和事物值得讓我們感恩。無論是誰，你都必須懷有一顆感恩真誠的心，但若遇到不但不接受，反而冷嘲熱諷，故意挖苦的人，你會怎麼做？

我們應該感恩父母。父母給予我們生命，讓我們平安降臨在這個溫暖美麗的世界上，我們要懂得孝敬和感恩父母。俗話說的好：“百善孝為先。”父母給予我們的不僅僅是生命，而且還有無限的溫暖和快樂，他們不但白天要認真工作賺錢養家，晚上還要做家務，督促我們學習。辛苦了，爸爸媽媽！

我們應該感恩朋友。朋友是沙漠中的一顆樹苗，朋友是茫茫大海中的小島，朋友是一片黑暗中的明燈，朋友是冰天雪地中的一絲溫暖。在傷心時，朋友會給予你安慰；在開心時，朋友會與你一起分享快樂；在驕傲時，朋友會給你勸告。擁有一個真正對待自己好的朋友談何容易？你若擁有一個真心好友，一定要好好感恩，好好珍惜。

我們應該感恩敵人。敵人讓我懂得了不懼困難，他們的冷嘲熱諷、惡意挖苦，不但讓我們懂得堅強，還會讓我們在挫折和困難中一步步成長，漸漸變得強大不再軟弱。別人對你的嘲諷是源於你的懦弱和軟弱，他們的嘲諷會讓你學會反擊，學會以牙還牙，學會以其人之道還治其人之身，這樣才會使你自身的懦弱徹底消失，取而代之的是一個強大、自信、堅強的你。

感恩在生活中是一種潤滑劑，消除人和人之間緊張的關係，讓互相的關係變得緩和，慢慢從冷嘲熱諷變到相互關心，漸漸從敵人關係變到形影不離，親密無間，情同手足的好友。我們的生活離不開感恩，每個人離不開感恩的心，若世間的一切都充滿感恩，那將多麼美好，讓我們一起感恩身邊的一切。

好習慣，讓我們終身受益 篇15

國三作文 ,424字

媽媽總是跟我說：“細節決定成敗。好習慣是從小養成的，就像我們的良師益友，它會使我們終身受益。”

同學們會說：“我們都還小很多都不會。”那我就告訴大家，作為二年級的我們，可以養成哪些力所能及的習慣吧！第一，我們要養成良好的衛生習慣。手髒了及時洗，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，這樣會使我們身體健康。第二，吃飯的時候要愛惜糧食。《憫農》告訴我們糧食來之不易。第三，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要愛護書籍，養成愛讀書的好習慣。讀書的時候我們不僅看，讀，還要用心去體會。第四，我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西，借物品及時歸還，公共場所要保持安靜。因為但丁說：“愛是美德的種子。”第五，我們要上課積極回答問題，獨立完成作業。第六，我們要主動學會搞衛生。如果能做到以上六點，我們一定能成為一名優秀的二年級學生。

同學們，讓我們用實際行動來證明自己吧！

感念身邊的美好 篇16

國小五年級作文 ,754字

有一種久違的體驗叫做感動，有一種醉人的滋味叫做感動。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨，感動總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。

至今，我仍忘不了那件事……

小時候的一天早晨，我背上書包準備去上學。媽媽因為發燒，躺在床上。“把雨傘帶著，會下雨的！”媽媽虛弱地喊道。我撇了撇嘴，想：什麼嘛，天氣明明那麼好，怎麼會下雨？我頭也不回地走掉了。快到下午了，“叮鈴鈴”，下課鈴聲正催促我們趕快回家，我抬頭往窗外望去，啊！下大雨了！我突然後悔極了，後悔沒聽媽媽的話。有雨具的同學回家了，有家長接的同學也回家了。我還留在學校，失落和愧疚充斥在我的心間。這時，我看見媽媽正打著那把粉紫色的傘艱難地走過來，額頭上佈滿汗洙。霎那間，雨的世界顯得特別的亮麗和溫暖！她離我越來越近，最後，站在了我的面前。我在這時想起，爸爸出差，媽媽是帶病來接我的。

“媽媽”

她蹲下來，將雨傘遞給我，我感到鼻子一酸，最後忍不住撲到媽媽懷裡。媽媽苦澀地笑了笑，那天晚上，媽媽的病情加重了，我望著她，淚珠一滴兩滴流下來……

生活中，如果你用心體會，你會發現這些感動不止於親情母愛，朋友之間，近鄰之間，同學之間，師生之間，甚至陌路人之間都會有。我們生活在這個令人感動的世界裡，每天總會被許多大大小小的事情感動著。困難時一名問候的話語，受挫時一個鼓勵的眼神，風雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無時不激起我們內心的波瀾，動盪著我們的情感。

我感念於這身邊細微的情感，我感恩這個世界有這樣美好的情感！

感念身邊的美好 篇17

國小六年級作文 ,754字

有一種久違的體驗叫做感動，有一種醉人的滋味叫做感動。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨，感動總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。

至今，我仍忘不了那件事……

小時候的一天早晨，我背上書包準備去上學。媽媽因為發燒，躺在床上。“把雨傘帶著，會下雨的！”媽媽虛弱地喊道。我撇了撇嘴，想：什麼嘛，天氣明明那麼好，怎麼會下雨？我頭也不回地走掉了。快到下午了，“叮鈴鈴”，下課鈴聲正催促我們趕快回家，我抬頭往窗外望去，啊！下大雨了！我突然後悔極了，後悔沒聽媽媽的話。有雨具的同學回家了，有家長接的同學也回家了。我還留在學校，失落和愧疚充斥在我的心間。這時，我看見媽媽正打著那把粉紫色的傘艱難地走過來，額頭上佈滿汗洙。霎那間，雨的世界顯得特別的亮麗和溫暖！她離我越來越近，最後，站在了我的面前。我在這時想起，爸爸出差，媽媽是帶病來接我的。

“媽媽”

她蹲下來，將雨傘遞給我，我感到鼻子一酸，最後忍不住撲到媽媽懷裡。媽媽苦澀地笑了笑，那天晚上，媽媽的病情加重了，我望著她，淚珠一滴兩滴流下來……

生活中，如果你用心體會，你會發現這些感動不止於親情母愛，朋友之間，近鄰之間，同學之間，師生之間，甚至陌路人之間都會有。我們生活在這個令人感動的世界裡，每天總會被許多大大小小的事情感動著。困難時一名問候的話語，受挫時一個鼓勵的眼神，風雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無時不激起我們內心的波瀾，動盪著我們的情感。

我感念於這身邊細微的情感，我感恩這個世界有這樣美好的情感！

感恩身邊的所有 篇18

國二作文 ,802字

感恩父親，感恩母親。因為他們給了我生命，給了我目前的一切的一切，把最好的都給我。

就比如我們那一次在高速路上，因為到了晚上，很多服務區全關了，沒有吃的，我們都很餓。突然我爸想起車後面隨手放了個麵包，拿出來以後，我爸很想吃，但是我爸還是送到了我面前讓我吃。我問：“你們不吃嗎？”他們馬上異口同聲地說：“我們不餓了！你吃吧！”當時我太餓了，也沒有多想就全吃了。之後想想，父愛如山、母愛如海這兩句話，一點都沒錯。這也是我吃過的最好、最棒、最飽含愛的麵包了！

感恩同學。因為他們幫助了我。

同學們幫我進步，幫我成長，幫我改了很多很多壞毛病。他們包容了我的壞脾氣。就不說小學了，就我現在初一這個班，我們班的班長，我有時候生氣，他跟我一說話，我就不禮貌地對待他……他都沒跟我計較，反而時候還跟我說那樣做不好，等等。

現在我想跟他說一句：對不起。

感恩朋友。因為朋友給了我一個快樂的童年。

在我們不在父母身邊時，是朋友，好朋友，來幫助我們。他們在我遇到問題時，在支援我；在有難題時，來一起承擔。所以，朋友是偉大的。朋友有時自己都沒有，還來幫助我。現在已經離開了他們身邊，但是他們永遠是我的朋友。

感恩老師。老師是教我們寫人生第一道題的人，老師是用自己的青春幫助我們成長的人，老師也是讓我們成為成功人士的幫手，老師也是教我們學習、傳授我們知識的人。老師是偉大的，老師是無法用金錢來衡量的。

感恩大自然。大自然也是我們第二個母親。因為光有父母，沒有大自然還是不行。所以，大自然也給了我們一份生命。所以我們在他需要幫助時，我們也要幫助他，保護他。

感恩身邊的每一個人。身邊的每個人，每件事物！就算是敵人，也要感恩。世界上太多的事情需要感恩了。在這裡跟幫助過我的人，說一句謝謝了。幫助過我的事物，雖然你們不會講話，但在這裡，也跟你們說一句謝謝了。

感受同學的關愛 篇19

國小六年級作文 ,1749字

【篇一：感受同學的關愛】

我們生活的每一天，都在別人的關愛之中。感受父母的關愛，每天清晨起床，見到父母已經把美味的早餐做好。感受老師的關愛，每天早上來到學校，老師用自己的知識無私的灌溉我們，讓我們遨遊在浩瀚的大海里。現在，我最想說的是我感受到的同學之間的關愛。

那是一個鳥語花香，陽光明媚的日子，空氣裡醞釀著各種花香的氣息。我睜開眼，揉揉眼睛，定睛一看，天哪，快遲到了。我急忙洗漱，隨手抓起一塊麵包撿起書包，以百米衝刺的速度跑向學校。路邊的小草都在向我鞠躬，天上的小鳥也在撲騰著翅膀為我加油，大紅花也在替我擺手助威。

好不容易，我大汗淋漓氣喘吁吁地跑到了學校，不敢換氣我直接奔上了四樓的教室。所幸，還沒有遲到。我暗暗鬆了一口氣，趕緊坐在座位上，準備書本紙筆上課。糟了！筆忘記帶來了，本來烏雲轉晴的心情瞬間又烏雲密佈了，我該怎麼辦呀？我在心裡直嘀咕，希望老師不會發現，也不要佈置寫字作業了，求老天保佑，求觀音菩薩保佑，求玉皇大帝保佑。

忐忑不安的過了兩節課，厄運還是來了。數學課沒有背誦任務，課堂作業可是要寫在作業本上的呀！這可如何是好呢？我心裡特別的煩，看樣子只能向同學們借筆了，可是我從來沒向同學借過筆，也不想打破這個記錄。借？不借？這時候我的心裡出現了兩個小人，一個小人說：“借支筆，沒事的！”一個小人卻大聲的反駁：“別借，別人會說你沒記性的，那你給別人的好印象就沒了！”兩個小人一直在我耳邊嘰嘰喳喳的吵個不停，我一個頭兩個大了。突然，我旁邊的同桌說：“江娜，快下課了，你怎麼還不寫作業呢？”我吞吞吐吐地說：“我……我……沒筆！”同桌一聽，毫不猶豫第遞給我一支筆，轉身又寫作業去了。我害羞地說：“對不起，真是給你添麻煩了，真的很謝謝你！”同桌仗義地說：“不麻煩，小事一樁，再說幫助同學是一件高興的事。”我的心裡瞬間由烏雲密佈轉為大晴了。

“叮鈴，叮鈴……”下課了，同學們知道我沒帶筆後，紛紛拿出自己的筆借給我。我心裡暖和和的，真誠地對他們說：“謝謝你們，原來你們對我這麼好！”

這件事讓我感受到了同學間的關愛，讓我真正的體會到了同學間真誠的友誼。

【篇二：感受同學的關愛作文】

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛—家庭的愛，社會的愛，班級的愛……在我眼裡，我們151班就像一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中，我每時每刻都能感受到同學們的關愛。

那一天第七節後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個廣播通知，學校通知我和其他班幾個同學到電教室集合。會一開完，我就立刻急衝衝地往教室跑，可是在上樓梯的時候，由於腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我摔倒在了樓梯上。當我站起來時，發現自己不能站起了，只好在樓梯上坐著，眼淚止不住地流了下來。過了十來分鐘，再慢慢地踱回教室。等我到教室時，已經晚了，作業已被同學擦了，我更著急了。當我束手無策之時，準備走的小甜見到我旁邊的作業登記本一片空白，她馬上明白了。立刻把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。望著小甜方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室裡，灑在小甜的身上。透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學的生病了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每個週末，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的內容的再給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一週都是如此，有時還會關心地問一句：“你的病好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶裡打轉。

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。

經過這些事，我感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋簷下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

感受身邊的溫暖 篇20

國一作文 ,1194字

我們生活在世間，我們感受著世間的溫暖，世間的溫暖的魔力無窮，它比任何一劑良藥都能更好的治癒我們受傷的心靈，只要你需要，他會無時無刻的出現在我們的身邊，只是我們自己沒有察覺罷了！

這是夏令營活動開張的第四天了，原本，我應該十分開心的好好的度過這個夏令營，可是因為某些原因，我的心好像被什麼給堵住了似的，總是開心不起來，在那天中午的時候，我終於繃不住了，我爆發了。在那一天，我哭了。面對著那麼多的老師同學，我哭了。哭的是那麼傷心，我很久沒有這麼哭過了，我很難過，為什麼要哭？可是，我就是哭了！

我趴在桌子上，我的班主任老師，連忙來問我原因，我沒有說話，他也只是靜靜地坐在我的身邊，又有一位女老師跑到了我的身邊，也想來安慰我，可是我還是沒有說話，女老師後來還來了很多次，還有我之前認識的一個大學生姐姐，她也來了，我就是不肯說哭的原因，嘴上重複著“我沒事”，他們也就只好在我的身邊坐著，給我遞紙巾。

我很感動，我對著老師們笑他們了笑並說了一句：“我沒事”，他們也就只好走了，還拍了拍我的肩膀。

我真的很感動，我從來沒有想過，我哭會有那麼多的人來關心，就算是隻認識了幾天，幾個小時的人都那麼關心我，連我的最好的好朋友都沒有來的時候，他們就已經來了。當他們在我的身邊的時候，我的心都要被他們融化了，我的眼睛又不爭氣的落下淚來，到了我的嘴角，奇怪，這淚不是苦的，而是甜的。他們是真的把我當成了他們心中的小妹妹，對我是那麼無微不至的關心，甚至都讓我產生了錯覺，我想，他們是不是天使呢？我笑了笑，便不哭了。

放學後回到寢室，我又不自覺地又哭了起來，我們的跟隊老師也來了，她也來安慰我了，我不想要開門，我又不想要有人要為我擔心，為我傷神。可是聽著老師那麼急促的敲門聲，我只好開門了。老師跟我說了很多，開導了我很久，我又被感化了。

我告訴自己：“堅強一點，不要哭，你的背後有這麼多的‘巨人’，有什麼理由哭呢？”

如果有人問我：“你今天感覺怎麼樣？”我會回答：“我很溫暖，暖得整個人都快要發燒了！”是啊，今天，我簡直比太陽還要暖。今天在我的身邊，有那麼多的人，帶給我的溫暖是那麼的巨大，是那麼的像母親般，親人般的溫柔。

他們如同天使，在我最最需要的時候出現了，來拯救我了，給了我魔力，給了我溫暖；他們如同太陽，在我最最寒冷的時候出現了，來拯救我了，給了我陽光，給了我溫暖；他們如同春雨，在我最最需要滋潤的時候，來拯救我了，給了我水，給了我溫暖。

生活中，這樣的溫暖無處不在，不要總說你的身邊沒有溫暖，有的只是冷酷和無情，其實，溫暖有沒有，只是在你的一念之間，只要你相信這個世界，你便會被溫暖團團圍住。

看一看，前路彎彎，在你未來的生活中，還會有很多的溫暖；見一見，花落池邊，你身邊的溫暖或許很微小，只不過一年之間，只要你想要多少溫暖，你去尋找，你就會得到！

感受身邊的溫暖，好好感受，細細品味，你會更加的幸福的！