感動的畫面相關作文20篇
讓我感動的畫面 篇1
國二作文 ,632字這是一個很久以前件小事。
這是一個傍晚，我照常走在城市那車水馬龍的街道上，突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜，沒有了鳴笛，也沒有了熙嚷，只有一種不屬於它的安靜和幾隻流浪犬的哀嚎與悲傷。
事情是這樣展開的，幾隻流浪犬在穿過車水馬龍的街道時，其中年老的那隻因來不及避讓來往的車輛，被撞倒在地，嘴裡發出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車主是有意還是無意，居然走掉了。
這隻年老的流浪犬已是奄奄一息了，在它身後的流浪犬們竟不懼怕來來往往的車輛，圍住了這隻生命垂危的老流浪犬，安靜的蜷伏在它的身邊，陪伴它度過它生命中最後的時光。這隻狗已經沒有了力氣，蜷在地上大口大口費勁的呼吸這夾雜著汽車尾氣的空氣，隨著時間一分一秒的流逝，它的眼皮變得越來越沉，最後合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它，像是與它告別。
被堵在路上的人們，有的偷偷抹去淚水，有的拍照分享這感動的一幕……路邊的燈光暗了暗，樹也不再發出沙沙的聲響，花兒也垂了垂頭，路邊的人們都放輕緩了腳步，生怕某個聲音大了一些就會打擾它們的訣別。
這幾隻流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞，便小心翼翼地把那隻已經去世的同伴帶到了馬路旁邊。
街道是繁忙的，不久後，這個令人感動的小插曲就會被快節奏城市那猶如流水般的時間漸漸沖刷淡，直到最後淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈，輕風拂過時發出沙沙聲的綠樹和那被燈光照耀的分外鮮豔的鮮花記得。
說不定在以後的某一天，有人路過這兒還能想起這個令人感動的小事情。
感動的畫面 篇2
國小四年級作文 ,459字時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——一份深沉的母愛。
有一天，我來到朋友家，開啟門，家裡一片寂靜。他們全家都在陽臺，個個神情悲哀的圍著箱子而站。我也跟著上去看看什麼情況。
而呈現眼前的是一隻慈祥的貓閉著眼睛趴在那裡，眼角的毛都溼潤了。趴著的地毯被鮮血染得十分刺眼。小貓們在它身上不停的爬動：有的小貓躲在媽媽的肚子旁邊；有的小貓藏在媽媽的額頭下……貓媽媽卻一動不動。朋友含淚咽哽著告訴我：“貓媽媽把小貓生下來，可它永遠離開了……”
聽後，我的身子微微往後退了退。這是什麼力量讓貓媽媽如此勇敢。這難道不是偉大的母愛嗎？多麼可憐的貓媽媽，你還沒來得及看一眼自己的寶貝就走了。多麼可憐的小貓咪，你們是否還不知道，你們的媽媽早已離你們而去了。原來天底下的母愛都是一樣的。
這件事已經過了許久了，可卻一直感動著我，每每回憶都淚溼臉頰。也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
感動的畫面 篇3
國二作文 ,1318字“鮮花曾告訴我，你怎樣走過…。”甜美的歌聲，從一旁的播放器中傳出。旁邊的人看著一張張照片，眼睛久久不肯離開。
那是一張畢業照，照片的背後寫著每個人的名字，以及他們的祝福語。不得不說《同一首歌》給了那個人很深的感觸。天是陰沉的，窗外是滿天飛舞的雪花。我坐在陽臺上放著歌，看著照片，不禁陷入了回憶之中。那是一段，畢業時的回憶——
我看著手中的那張照片，彷彿回到了最後一次和同學們一起在教室裡等老師的時候。那天，我們發畢業照，以及前幾任老師對我們的祝福卡片。老師還沒有來，顯然，老師把時間給我們。教室裡並不像平常那樣吵鬧，而是安安靜靜，彷彿連螞蟻爬過地面的聲音都聽得見。不知誰先提出了填同學錄的要求，大家沒有說話，只是靜靜地起身，把同學錄放在他人桌上，然後靜靜坐下。彷彿一切從未發生過。
半個小時後，我們寫完了，老師也從門外進來了。抱著一個紙箱，箱子裡是一個個信封，每一個信封都不一樣，我們知道那裡面有老師的祝福，還有我們的畢業證。也知道老師是從監控室裡趕來的。
可每一個信封發下來後，大家卻沒有急著開啟看，而是盯著老師，希望她說點什麼。哪怕是批評我們幾句也好，但老師只是強忍著淚水說：“孩子們，你們是我帶的最後一屆學生了，我不希望你們沉默著走出這個校門，我希望看到你們開開心心的走出這個你們生活了6年的學校校門，願你們今後一定要開開心心、快快樂樂的。
天下沒有不散的宴席，也沒有永遠的離別，我們以後還會再見的，現在先看看那個信封吧。”打開了信封，是以前教過我們的老師們寫給我們的。那天后，我們再也沒有見過她們了。看著上面的一句句話，我們笑了，笑得很開心，也很無奈。
開心的是那些老師們還記得我們，無奈的是我們終究還是要離開這個學校，無論你是多麼的不捨。
老師帶著我們最後走了一遍我們生活了6年的校園，在校門口我們自覺的排好隊，等著家長來接。
分別的時刻還是來了，說好不哭的我們，在離開的那一瞬間眼淚止不住的流了下來，但是我們還是笑著對老師們和我們共同生活了6年的同學們揮手告別。今後的路需要我們笑著面對，不能哭。
不知不覺，這首歌已經重複了幾遍。耳邊還回蕩著歌聲“在陽光燦爛歡樂的日子裡，我們手拉手啊想說的太多，陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳播，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌”，將我從回憶中喚醒過來，卻發現自己早已淚流滿面。窗外的雪不知何時已經停了，地上覆蓋著一層潔白的雪花，一群小孩在上面歡快的玩耍，那一瞬間我好似看見了兒時的我們。手拉著手在潔白的雪地上蹦跳，嬉戲。一同行走在童年歡樂的小路上。
正如歌詞中說的那樣：“水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻；星光灑滿了所有的童年，風雨走遍了世界的角落。”我會開心的，用微笑迎接以後的生活。
童年一去不復返，而我們則需背上知識的行囊，一步步走向未來。曾經這首歌伴我走過多少個春秋日夜，記載了我多少的辛酸苦辣還有那抹不去的回憶。
這是我最喜歡的一首歌，也是我們曾經的班歌。就讓這歌聲永遠迴盪在我們的耳邊。
感人的畫面 篇4
國小四年級作文 ,599字星期六的傍晚，天陰沉沉的，我站在陽臺上，探出腦袋，看看爸爸媽媽有沒有回來。突然，一隻燕子闖入了我的眼簾。我想：這一定是一隻趕在暴風雨之前出來覓食的燕媽媽。只見它一會飛向枝頭，一會俯衝地面，一會在空中盤旋。還“唧……唧……”不停地鳴叫著。聽起來，它十分的著急。
就在這時，小燕子似乎發現了只又肥又嫩的大青蟲。於是，它便向地面俯衝過去。當它叼起那隻青蟲時，一輛巨大無比的卡車呼嘯而過。這時，我趕緊閉上了我的眼睛，我知道，一件特別不幸的事已經發生了……
當我再次睜開眼睛時，我看到那隻小燕子痛苦地倒在了那冰冷的地面上。我看到它在嘗試著用它那雙無力又軟弱的雙腿奮力地站立起來。翅膀還不停地扇動著，想要繼續去找蟲子。這時它心裡一定是痛苦萬分的，這樣的畫面讓人們看了，肯定會特別心痛。這時，我的眼淚十分不聽話地從我的眼眶裡跳了出來。
就在我傷心難過時，我再一次聽見了“唧……唧……”的聲音。我想：這應該是燕爸爸吧。只見它飛到燕媽媽的身邊，吃驚又不敢相信地跳了一下，然後開始不停地鳴叫。那鳴叫，聽起來實在是悲傷至極。然後，它圍著燕媽媽飛了起來，飛了一會，它又停了下來，推了推燕媽媽，然後奮力地將它往路邊拉，發現拉不動，可是它始終對燕媽媽不離不棄。為了把燕媽媽拉到路邊，它對那些呼嘯而過的車輛都不管不顧了。過了大約二十分鐘，它終於把燕媽媽拉到了路邊。
就在這時，門開了，爸爸媽媽回來了。我要把這件感人的事告訴他們。
感人的畫面 篇5
國小四年級作文 ,784字星期六的傍晚，天空陰雲密佈，就像被拉上了一層黑紗，我總覺得今天會有不好的事情發生。道路兩旁的樹木一動也不動，小花小草彷彿也從一個個可愛的小精靈變成了一個個可怕的惡魔，果然這時下起了綿綿細雨，然後開始越下越大。
這時我看見了一隻俊俏輕快的家燕正在天空中覓食，雨水一次又一次把它打到在陸地上，但它絲毫沒有放棄的意思，努力地往上飛。突然一輛大貨車呼嘯而過，把家燕撞到了地上，我心一緊，閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了……
當我再睜開眼睛時，看到了一幅悲慘的畫面：那隻家燕在死亡中掙扎，它用力扇動著翅膀，但是無論它怎麼努力都無法飛上天空，因為它有一隻翅膀已經斷了。它用僅剩的一隻翅膀不斷地拍打著，嘴裡還不時發出撕心裂肺的叫聲，彷彿在乞求上帝，再給它一次生命的機會，它還有兒女在等著它。它拼命想抬起頭，但無論怎麼辦都無法抬起它那可愛的頭，彷彿有一隻隱形的手把它摁在了地上，看到這一幕，我潸然淚下，心彷彿被針紮了一下。
這時，另一隻家燕飛了過來，落在地上，很難過地看著這一隻家燕，它先用爪子撥了一下躺在地上的受傷家燕，見它沒有反應，又輕輕啄了它一下，好像在對它說：“快醒醒啊！這裡很危險，我帶你到安全的地方去。”這隻受傷的家燕在彌留之際聽見了同伴的呼喚，輕輕地拍動著翅膀，努力地想回應呼喚它的夥伴，但最後它徹底動不了了，我彷彿看見那隻受傷的家燕微微地衝它的夥伴動了一下嘴巴，好像在說：“你快走吧，我已經飛不動了。”
雨越下越猛了，那隻家燕看見一輛輛車呼嘯而過，它越來越著急，用頭拱了拱那隻受傷的家燕，但那隻家燕始終無動於衷，死神已經把它帶走了。最後這隻家燕徹底的絕望了，它依依不捨地離開了受傷的家燕，它一邊飛還一邊回頭看那隻受傷的家燕是否站了起來，直到見不著為止。
雨漸漸下小了，我被這兩隻家燕深深的感動了，我快步走到家燕的旁邊，輕輕捧起它，打算為它創造了一個溫暖、寧靜的“家”。
那些感動我的畫面 篇6
國小六年級作文 ,820字我愛我的祖國，因為她五千年光輝而不朽的悠久歷史；我愛我的祖國，因為她博大精深蘊藏著無窮的寶藏；我愛我的祖國，因為她文明進步，在這片一望無際的黃土上孕育了千千萬萬的華夏兒女。
在不久前，我觀看了中央電視臺放映的中國導彈之父錢學森的紀錄片：在美國的錢學森想回祖國效力，卻遭到美國當局的百般阻攔，但這些並沒有封鎖住錢學森的歸國之心。經過五年多的艱苦磨難，直到1955年初秋，錢學森才得以回到祖國。他帶來的先進技術，使中國導彈、原子彈的發射至少向前推進了20年。
看到這裡我已熱淚盈眶：當時中國條件落後，錢學森爺爺卻能毅然放棄海外優越的生活回到祖國，竭盡全力為祖國科技建設奉獻一生，不正體現了濃濃的愛國情嗎？
在2018年的雅加達亞運會，我國選手孫楊在男子200米自由泳奪冠，而在眾人矚目的頒獎典禮上，國旗即將升至頂部時意外掉落，全場啞然無措，領獎臺上的孫楊第一時間走到組委會官員面前交涉，數次要求重升國旗。隨後，工作人員重新修好旗杆，現場重新舉行頒獎儀式。孫楊高唱國歌，五星紅旗冉冉升起。孫楊維護國家尊嚴的做法，這份愛國情令我深深感動和敬佩！
雖然我們無法像孫楊那樣為國爭光、奪取“大滿貫”，也無法做到錢學森爺爺那樣“德高未為富貴墮，才巨攻堅造彈星”，但是，我們卻可以從身邊的一些小事做起，如每天多認識一個漢字，多背誦一首古詩，多欣賞一曲中國民歌，多瞭解祖國的燦爛文化，多關心我們國家的大事……這些看上去都是一些平凡小事，但都是實實在在的愛國。
不僅錢學森、孫楊，我國許多偉大的愛國人物也令人敬佩，如文天祥、詹天佑、華羅庚等，他們為祖國無私奉獻的畫面讓人感動，更讓人銘記於心。一個個溫暖人心的故事，匯聚成一股股感動的力量。作為青少年的我們，要心繫祖國，樹立遠大目標，傳播正能量，弘揚新風尚，從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛、成為世界強國貢獻自己的一份力量！
記憶深處最動人的畫面 篇7
國一作文 ,826字那個老人，他從家裡拿出一把小椅子放在家門口，緩緩坐下，他凝望著遠方。他渴望看見自己的兒子的灰色轎車從遠處駛來，可是，這幾乎沒有可能。
他住得離我家不遠，算半個鄰居，他的兒子，是某個大公司的老總，平時要不就去國外談談生意，要不就是在公司處理事務，根本沒空回家。偶爾一次回家，也只是回來拿檔案，拿完後一聲不吭就匆忙離去。老人失望落寞的背影時時出現。
他不會用手機，我爸爸就經常幫他撥他兒子的電話，他打過去，無非也就說些小事：“天氣冷了，多穿衣服。”“別老吃盒飯，那不營養。”……他兒子也只淡淡然回他一句“知道了”，通話往往不到一分鐘就結束。
今年中秋，老人又把小椅子搬出來，步履蹣跚，每一個動作都那麼吃力，骨瘦如柴的身子不停的在風中晃動，他佝僂著腰，緊咬著嘴脣，兩眼飽含淚水，可淚水卻倔強地不願落下。夜晚的燈光，把老人淒涼而孤獨的背影，拉得那麼長，那麼長。
突然，老人再熟悉不過的汽車聲響起—老人的兒子回來了。老人的兒子回來了！他努力抑制住自己緊張而又激動的心情，挪動緩慢的步伐，像機器人一樣挪過去迎接他。“你……怎麼來了？”他兒子笑著，一邊從後備箱拿出幾袋盒裝月餅，一邊說：“今天中秋，公司放假，我就來看您了。”老人笑得皺紋一道又一道，像朵盛開的花。
當晚，老人的那把小椅子旁，多了另一把小椅子，那把小椅子上，坐著一個西裝筆挺的年輕人。老人依舊佝僂著腰，嘴角微微上揚，可雙眼卻不再飽含淚水，眼中閃動的是欣喜寬慰的神色。夜晚燈光依舊明亮，不同的是，今夜的圓月，比什麼都亮，比什麼都暖，映照著老人和他兒子。父子倆，一起守望著月亮，守護著這份得來不易的團圓，講著那些零零碎碎的生活瑣事，這動人畫面，倒是有點兒像王建一首詩裡的詩句：今夜明月人盡望，不知秋思落誰家。
團圓不易，親情更難得！直到現在，老人與他兒子的這一幕，像電影回放一樣，仍在我腦海中激盪，已經成為我記憶深處中最動人的畫面。不要等到“子欲養而親不待”，珍惜與至親人的相處時光，最是動人。
感動於畫中的剎那芳華 篇8
國二作文 ,1086字繪畫，或恣意灑脫，或濃墨重彩……終留下那點點動人之意。
—題記
繪畫，不僅僅是一種愛好，更是一種藝術。不同種類的繪畫象徵著各異的人生態度，它如一位老師，似一位益友，洗滌心靈，陶冶情操。
繪畫的世界浩瀚無垠，蘊藏著無窮無盡的知識與力量。開啟藝術的大門，我接觸到了油畫。它濃墨重彩，色調明快，紅橙黃綠青藍紫七色協調地融合在一起，入目，驚豔。我曾親眼看到著名畫家梵高的作品，《向日葵》、《星空》……一幅幅畫中的線條不甚鮮明，如夢似幻，可那顏色卻完美地交融在一起，如一對孿生姐妹，不分彼此。它形象卻又抽象地描繪出生機盎然、向陽花開的璀璨的向日葵，勾勒出如煙霧繚繞、深藍幽邃的點點星空。透過重重阻隔，我看見他時而深思，時而提筆，最終在畫紙上行雲流水，留下那一幅幅千古佳作，驚豔了時光，感動了後人的雙目。
中國風享譽世界，讓無數人領略到中華民族，領略到中國人的傲骨英姿；中國畫也同樣屹立於世界的美術之林。它恣意灑脫，淡妝相宜，如詩般有情有義，如歌般有著自己獨到的風骨，吸引著世人駐足於前，沉浸其中，如痴如醉。你看那世間有那麼多種畫風，單單隻有國畫能繪出冬日寒梅的堅韌不拔、高潔秀氣之風。“遙知不是雪，為有暗香來。牆角數枝梅，凌寒獨自開。”提筆，墨色暈染開來，在那白紙上分外明瞭；幾筆，便繪出朵朵梅花綻於枝頭，哪怕寒風凜冽，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；深吸，聞到那墨香濃郁，又好似梅花淡淡的香氣沁人心脾。也僅有國畫能勾出翠竹的堅毅與高風亮節。你看清代的板橋先生，他一生只畫蘭、竹、石，寥寥數筆，便讓那翠竹躍然紙上。他曾畫過一幅《竹石圖》，畫中一塊巨石頂天立地，數竿瘦竹几乎撐破畫面。眼中是如君子一般堅挺的竹子，在不知不覺中便刻入腦海。不論是寒梅還是翠竹，只有國畫能淋漓盡致地體現出來，我想，這也許是因為它同它們一樣灑脫飄逸、剛柔並濟，有著特屬於中國人的墨色，感動了一剎那芳華。
素描畫同樣具有獨特的魅力。它不似油畫豔麗多彩，也不似國畫飄飄欲仙。只需一支鉛筆和一塊橡皮，便能繪出線條分明的畫面，使一個個立體圖案印在紙上。我常在週末，在閒暇之餘，坐在畫板前，一坐就是幾個小時，勾勾畫畫，線條縱橫交錯在一起，顏色由淺至深，光彩由明到暗。在這一點一滴中，使我原本因學習、生活而躁動不安的心逐漸平靜下來。如果說國畫是一位江南水鄉的曼妙女子，那它就是一位雷厲風行的幹練女人，看似驕縱，實則淡然、平靜、沉穩。
繪畫於我而言，亦師亦友。正如我所說的那樣，每種繪畫都是一種不同的人生態度，或張揚幹練，或肆意妄為，又或淡然不驚……全憑個人而定，於我，它讓我學會沉靜，學會灑脫，學會享受生活。
動人的畫面 篇9
國一作文 ,808字在美好的青春歲月裡，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞。甚至於一滴雨水，一縷春風，一行文字，一幅畫面等，於不經意間怦然撥動我們年輕而敏感的心絃。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想象，深刻的哲思，一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，並且學會生活與創造。
其中最讓我怦然心動的是那樣一幅畫面。
記得，那裡五年級的時候，老師規定了一篇作文《媽媽睡覺的樣子》，對於我來說，這可難了，因為我從來沒有觀察過母親睡覺的樣子。這可怎麼寫呢？於是我決定利用回家的這段時間來觀察一下。
第一天，我假裝已經熟睡了。可是我卻在一直等待媽媽睡覺。都晚上十點多了。我想：大概媽媽已經入睡了。便躡手躡腳的來到了媽媽的臥室，可是床上空空的，什麼也沒有。這時我才發現外屋的燈還亮著，媽媽正在忙忙碌碌的幹活。看起來完全沒有休息的意思，而我已是呵欠連天了。
於是我就打算明天早些起床，便安心入睡了，不久進入了夢鄉……。
第二天，我張開朦朧的睡眼，模模糊糊只見媽媽早已經開始工作了。唉！這一計劃泡湯了。
第二天夜裡，我特意在我的小鬧鐘上定了時，夜裡十二點響。
到了夜裡十二點，我又悄悄地來到媽媽的臥室，黑乎乎的一片，還是不見媽媽的身影。“咦！媽媽呢？”我不禁直犯嘀咕。不經意間，我發現浴室裡的燈還亮著，便到浴室裡面一看：媽媽躺在浴缸裡睡著了，隱約可以聽見她那微微的呼吸聲。一縷溼漉漉的頭髮緊貼在額前，四十歲的她已顯的有此蒼老，皺紋悄然爬上她的額頭、眼角。可她嘴角上卻帶著一些微笑，似乎在做夢。她夢見了什麼？噢！一定是夢見我們個個都長大成才了。我知道這是她最大的心願！
啊！媽媽，我從未這樣仔細地看過你的臉，您讓我感動又讓我辛酸。不知道是怎樣的疲憊竟讓您在浴缸中熟睡，可你又何曾抱怨過，從你那眉宇間透露出的只有滿足和坦然。
歲月流逝，但這曾讓我心動的畫面會讓我永生難忘。
打動心靈的畫面 篇10
國小四年級作文 ,728字一個陽光明媚的下午，我去樓下倒垃圾，突然被一隻可愛的小燕子吸引住了。它小巧的身體，珍珠般的眼睛，活潑可愛的，它一會兒在樹間來回跳動，一會兒去啄啄地上的毛毛蟲，一會兒抬起頭向四處好奇地張望，真是可愛極了！
突然，它快速地俯衝到地面—可能是它找到美味的食物了吧！就在它準備叼起美食的一瞬間，一輛汽車呼嘯而過，我眼睛一閉，心頭一緊，知道不幸的事發生了……
當我再次睜開眼睛時，天已經漸漸暗了下來。我靠近了它，看見它的小嘴巴在不停地來回動，好像在痛苦地呻吟，眼睛裡充滿了悲傷與無奈，它的頭也耷拉了下來，沒有了之前的活力。小翅膀在微微顫抖，不一會兒，鮮紅的血從它的翅膀間慢慢地滲出來。我看到這幅景象，心裡好難過：它好可憐呀，這樣看起來它一定很痛苦吧！它細小的腿在非常吃力地移動，我知道它一定在死亡線上吃力地掙扎……
不一會兒，又一隻燕子飛到了它身邊，我想，它應該是燕爸爸吧！它在那隻燕子身邊轉來轉去，還不時用嘴啄兩下，好像在說：“你在幹嘛呢？快起來呀！”但是燕媽媽卻紋絲不動。幾分鐘後，它一下站住了，好像知道了什麼……
它奮力張開翅膀，趴在燕媽媽身上，低著頭呼喚著它。見燕媽媽沒有任何迴應，燕爸爸便開始使勁地用前爪夾著燕媽媽的身體向馬路對面拖，時間一分一秒地過去了，燕子的力量畢竟有限，豆大的汗珠從它的臉頰往下掉，但燕爸爸卻始終不離不棄。我看它實在太辛苦，想幫它挪到路邊，可它卻不讓我碰一下燕媽媽。
不知過了多久，經過一番努力，燕爸爸終於把燕媽媽挪到了路邊。燕爸爸臥在燕媽媽的身邊，它們頭靠著頭低嗚著，彷彿在說：“醒醒，醒醒呀！”燕爸爸的眼中明顯能看到晶瑩的淚珠。
看到這兒，我的眼睛溼潤了，這時媽媽從身後走來，我看看燕子，又看看媽媽，覺得我真的好幸福！