愛書的我相關作文20篇

愛書的我 篇1

國一作文 ,637字

在樹下,在池邊,在桌前,總會出現一個時刻捧著書的小女孩,也許你會問,這是誰呀?告訴你吧,這就是我呀!一個不折不扣的小書迷。

我很愛讀書。就像大多數人所認為的,愛讀書的孩子很文靜。我很文靜,當然,這僅限於看書的時候。當我的同學三五成群地去食堂吃飯時,我卻總喜歡一個人捧著心愛的書靜靜啃讀。有時候,我會忘了時間,忘了地點,忘了周圍的一切,一個人沉浸在書中的世界。

我同樣很愛和朋友談論自己看過的書。只要一談起書,我的長篇大論有如黃河流水滔滔不絕。一開始,同學們很有感興趣地聽我高談闊論。半個月後,都苦不堪言,此後只要我一搭訕,有要開始大論的徵兆,便都作鳥獸散,但這樣也無法改變我的初衷。

雖然我談起書來,便詞順口溜,但一轉移話題,我就一點興趣也沒有,哎,沒辦法,誰叫我太愛看書了呢!除了看書和學習兩件事外,我的腦子、耳朵和嘴巴是不肯開工的。

看書不僅可以豐富我的知識,拓展我的知識面,還有助於我寫作文。以前的我寫作文總想著辭藻華麗一點,內容生動一點,卻怎麼也想不到那些樸實無華的句子才是生活的真諦,就像返璞歸真一樣,越樸實的東西往往越真實。自從愛上了書,我的習作經常被老師當作範文在作文課上傳閱,這也成為了我愛書的原因之一哦!

顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。

你看,書是不是很棒呢?它可以像一位朋友,在你受傷時撫慰你的心靈,又像一位老師,在你懵懂時,給你指明方向。所謂,人生得一知己足矣,而我的知己自然就是可愛的書了。

你看,這就是我,一個愛看書的我。

愛看書的我 篇2

國小二年級作文 ,305字

我叫汪詩豪,是一個特別愛看書的男孩,但我這個愛看書的習慣卻害了我。

我最喜歡看《成語故事》,共四本。可我家只有三本,正好今天蔡盧逸帶了,於是我向蔡盧逸借,蔡盧逸說:“好的,但你只能在我出去玩的時候看,因為我還要看呢!”我只好壓住心中的怒火答應了。

第一節課一下課,蔡盧逸就被叫出去玩了,我就從他書包裡把《成語故事》拿出來準備看,可我肚子正好有點疼,我就把書帶到廁所裡看了,過了一會兒,蔡盧逸的聲音在走廊裡響起,他說:“汪詩豪,你在廁所裡看我的書嗎?上課鈴都響了半天了,快回來上課。”我趕忙拉起褲子,拿起書跑回了教室。剛進教室,老師就罵了我一頓,還讓我站一節課,真是累死我了。

這就是愛看書的我,大家認識我了嗎?

愛看課外書的我 篇3

國小五年級作文 ,750字

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書,不但豐富了我的課餘生活,而且開闊了我的視野,增長了知識,因為我深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;書是色彩豔麗的圖畫,讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣,只要我一有空閒,就會拿出書看。我看過一本《十萬個為什麼》,這本書讓我們深受啟發,《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣,《魯賓孫漂流記》……

我有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭髮襯托著瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書發生了一個故事。

一個暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運,她堅持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來,有事!”我朦朧地聽到一點聲音,我不忍心放下書,就坐在床上繼續讀,媽媽以為我沒聽見,就繼續大聲叫我,接下來這幾聲我是一點都沒聽到,因為我已經陶醉在書中,過了一會,我聽了急促的腳步向房間走來,媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待開啟門,急忙說:“有事叫你,你還看書,媽媽要做飯了,你去買一瓶醬油回來!”我極不情願答應,我拿著書奔到商場,只看著書,隨便拿了一瓶便走回家了。回家後,我嬉皮笑臉地說:“媽媽,給!”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她,媽媽看了驚奇地說:“啊!我好像沒有讓你買醋吧!快去換回來”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛的書,一會兒就換了瓶醬油回來!接著拿著愛不釋手的書看了起來,媽媽感嘆:“你真是個小書蟲,幹嘛都要帶著書,服了你!”我臉上露出微笑。

愛看課外書是好事,我們要博覽群書,愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好,我愛讀書!

愛看書的我 篇4

國小三年級作文 ,683字

有一個女孩子,她在二小讀書,是一個語文組長,個子高1米34釐米,她長著白裡透紅的小臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆黑水晶似的,但有時候也會戴眼鏡的。還長著一對靈敏的小耳朵,只要是3米內的聲音都聽得到。還有一張貪吃的小嘴巴,經常被媽媽改名為貪吃鬼。

她這個小女孩,最喜歡的“朋友”就是書。她又被妹妹改名叫“小書蟲”。姐姐呢?下面就講述一下她這個小女孩的故事……。

記得有一晚,4點半接了妹妹回家,回家後,不能和妹妹玩。非常無聊,便拿了一本《作文大王》津津有味地看了起來,一邊目不轉睛地看著,一邊發出“嘻嘻嘻地笑著……就這樣,一直看到了吃飯的時候7點鐘。媽媽叫道:“吃飯啦!”她根本沒有聽到,之所以她這個小女孩聽不到,是因為她已經掉進了書裡了。媽媽又連續喊了兩次三次,但她仍然沉迷在書中,又是沒有聽到,可是不知不覺又被那厲害的媽媽從書海中楸了出來!

吃完飯後,就該洗澡了,可是她仍然在書海中,非常戀戀不捨。之所以她已經想去辦法了,是因為她的小腦子轉的非常快。於是,她趁著老爸老媽還沒有監督的時候,便快速衝進自己的房間,拿起書就跑進了廁所,關上了門。開啟水龍頭,好讓他們以為她在洗澡。其實,她一屁股坐在馬桶上,又掉進了書的世界裡。沒過多久,老媽走過來,用懷疑的聲音問道:“琪琪,你正在洗嗎?”她立刻答道:“在洗!在洗!”“哦,你快一點啊!”老媽將信將疑地走開了。她撇了撇嘴角,又一頭“栽”在了書海里了…。

“唉,這孩子怎麼還沒有洗完?”老媽焦急的聲音震動了她的耳朵。她只好乖乖地放下了書,洗起澡來……。

大家好!你們知道文中的她是誰嗎?對啦!她就是我,快來和我交朋友吧!

愛看書的我 篇5

國小三年級作文 ,529字

我差不多1米5的個子,長著胖胖的身子,肉嘟嘟的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛。我就是這樣一個平凡的男孩子。

可我也有自己獨特的特點,那就是愛看書。我對書有著濃厚的興趣,在我不認識太多字的時候,我常常吵著爸爸媽媽給我讀故事書。他們自己在一旁看書的時候,我的心裡癢癢的,常常用手託著下巴,猜測著那帶著墨香味的書中字裡行間的奧祕。每當我得到一本書的時候,我就如獲至寶,如飢似渴地看了起來。所以,我的肚子可存了不少“貨”呢。

可是,我也有一個壞習慣,那就是喜歡在課堂上看書。我明知道這是不可以的,但我又想著借別人的書馬上要還了,於是我還是禁不住書的誘惑。當然,得到的結果也是非常悲慘的,書被老師沒收,還當著全班同學的面被批評。當時的心情簡直就是十五隻吊桶打水—七上八下,我怕老師會告訴媽媽,回家就要吃“竹筍炒肉片”了。果不其然,一放學,我就看見媽媽的臉比包公還黑。經過老師和媽媽苦口婆心的教導後,我的心豁然開朗,心中感到無比慚愧。我在心裡暗暗發誓:以後我再也不在課堂上看書了。

我愛看書,但我要改掉一些不好的壞毛病,不在課堂上看,要在作業做完後看,看時要認真看,還要保持正確的姿勢,保護好眼睛。我相信只要養成這些好習慣,我這個小書蟲自然會體會到讀書的無限樂趣。

愛看書的我 篇6

國一作文 ,851字

我比較愛看一些詞或詩,更愛在那些美妙的詩詞間邂逅背後那位作者。我還喜歡那種可愛的童話,樸素又不失深刻道理,最重要的因為是童話,整個故事都會是歡快的節奏,因為我不是太喜歡那麼含有陰謀,陷害之類的書。《小王子》是我最喜歡的一本書,我很喜歡這個故事的情節,他的經歷使我明白許多道理。作者也將大量筆墨放入配角中。短短几萬字的《小王子》用童話寫成,其中蘊含的道理估計要到長大以後才會懂得,當長大以後再重溫這本書,會找到不經意失去的東西呢。

《納蘭容若詞傳倉央嘉措詩傳》分別為我們介紹了納蘭容若和倉央嘉措兩位有名的詞人、詩人。他們的一生,都是短暫並且絢爛的,納蘭容若是清朝第一詞人,曾被王國維讚賞過“北宋以來,一人而已”納蘭容若的詞使人一讀了以後便會入迷。這本書介紹了納蘭一生的經歷和所寫詞的賞析。更著重寫寫了他的三段戀情。他的妻子盧氏死去時,納蘭寫了許多為她悼亡的詞。這更加說明他們夫妻間的深厚情誼。更可以看得出,納蘭是個多愁善感的人。

倉央嘉措是位很偉大的人。是第五任達賴喇嘛的轉世靈童,同時也是位有名的愛情詩人。現在人們對他的傳言有很多,有人說他在經過青海湖的路上被人殺了,還有人說他是在山林隱居起來。從那以後,就再也沒有了夾倉嘉措的訊息,但是他的大量作品也被翻唱為歌。比如詩傳裡第42章,你愛不愛我,愛就在那裡,不增不減……被人翻唱唱,還有一首名叫《情人丟了》的詩也是夾倉嘉措的作品,我也可以將這首詩背誦下來:情人丟了,只能去夢中尋找,蓮花開了,滿世界全是菩薩的微笑……倉央嘉措的詩集裡不難看出他對愛情的依戀與嚮往,他的每一首詩都可以讓後人細細地去品味其中的美。

我也是個愛看《讀者》的人,我們班級曾輪流每個月一人買本讀者放班上。我一拿上便不捨放下,我是那種愛看一個個小故事的人,故事都敘述事情的情節非常感人感動,每個故事都有相應的道理,還記得大前年高考作文就是出自讀者裡的故事,關於“探險隊和蝴蝶”的故事。《讀者》的每一篇文章,都可以讓我回味無窮。

我是個愛讀書的人,無憂無慮暢遊書海,好書將會伴我一生。

愛看書的我 篇7

國小五年級作文 ,409字

我是一個活潑快樂的女孩。你猜猜我幾歲了?哈哈,猜不出來吧!我今年十歲了。

我有一頭烏黑的頭髮,總喜歡在頭上扎一個小辮,兩條柳葉似的眉毛下有一雙葡萄似的大眼睛,高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

我的成績在班裡可是名列前茅的哦!但我並沒有因此而孤芳自賞,而是結交了許多好朋友。

我不僅朋友多,興趣愛好也很多。最讓我感興趣的就是讀書了,因為這樣,我的書架上才擺滿了這麼多書。

有一次,我還沒有寫完作業就看書,結果忘了寫作業。到了睡覺的時候才想起來,急匆匆地從床上跑下來去寫作業。媽媽看見了,生氣得說:“早幹什麼去了,怎麼現在才寫?”我慚愧的低下了頭。

還有一次,我見爸爸上廁所還可以看手機,我就學著爸爸,邊上廁所邊看書。看著看著就入了迷,不知不覺幾十分鐘過去了,爸爸在外面著急的說:“快點!好了沒?”我裝著肚子痛,說:“再給我五分鐘,肚子太疼了!”其實我是想借著這五分鐘把書看完。

怎麼樣,我愛看書吧?你們是不是也很愛看書呢?

愛看書的我 篇8

國一作文 ,476字

我沒什麼特長,卻有一個愛好—看書。下課時,我愛坐在自己的座位上看書;回家完成作業後,我愛坐在沙發上看書;放假時,我愛窩在家裡看書。我對書的熱愛已經超過了我對任何其它事物的熱愛。

我愛看書,也有很多書,我的書桌上有書,食品櫃裡也有書,更別說書櫃了。難怪大家叫我“書蟲”呢!

聽媽媽說,我還沒來到這個世界時,媽媽就給我講故事,兩歲時,媽媽就與我一起看書。三歲時,我就能獨自看書了!

記得在我二年級的時候,我和弟弟在樓下玩,我突然摔了一跤,我站在哪兒嚎啕大哭。媽媽說:“好了,好了,不哭了,我到時候陪你去新華書店買書,好嗎?”我點了點頭,立即停住了哭聲。

後來,媽媽因為有事出去了一趟,很晚回來。我一直等媽媽給我買書回來。媽媽終於回來了。我立馬向媽媽要書。可媽媽卻忘買了。我說:“我不管,要不你把錢給我,我自己去買書。”媽媽立刻否決了。我說:“我不管,我反正要看書。”媽媽沒辦法,只好陪我去買書。書買回來了。我津津有味的看著書,連吃晚飯都顧不上吃。

讀一本書,其實很簡單。就是用心去感悟月的朦朧;星的燦爛;花的嫣然;淚的晶瑩;生命的滄桑與美麗……

愛看書的我 篇9

國一作文 ,782字

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”而我呢,就是一個愛看書的女孩。

自小時候起,我就一直很喜歡看書。因為我覺得,書中像是有一個精靈,每次都讓我深深地被它吸引。我看到書,就像飢餓的人看到麵包一樣。在我家,從薄薄的連環畫到厚厚的百科全書,從兒童文學到世界名著……擺滿了整個書架。看書的時候,我總是覺得書中有位慈祥的老人,在親切地和我交談,告訴我做人的道理;又像是有一段段精彩的歷史片段躍入我的眼簾……

記得有一次,我訂了雜誌《小愛迪生》。這是一本科普性的兒童雜誌,內容既生動又有趣,自我第一次看到過它時,我便捨不得放下了。有一天放學前,老師把兩本《小愛迪生》發了下來。我一翻,裡面又有許多精彩內容,令我愛不釋手。我正想細細地去品味,老師卻在這時宣佈放學了。於是,我馬上整理好書包,準備回家。可現在的心情,和平時就完全不一樣了。

好容易走出校門,我便疾步走起來。走的時候,我心急如焚,真恨不得長上一對翅膀,好馬上飛回家裡,開啟我心愛的《小愛迪生》。可是,這怎麼可能呢?我只好加快腳步,向鬥潭進發。

走啊走,我總覺得今天的時間過得特別慢。終於,我走到了車站。進站後,我看了看錶,這才發現,原本十分鐘的路程,今天只用五分鐘就走完了。到了車站,我在心中默唸著:“老天爺啊,請保佑15路車快點來吧!”老天爺真是照顧我,只等了一分鐘,15路車就來了。今天,我覺得15路車竟是那麼可愛。以前我怎麼就沒發現呢?

又過了5分鐘,我終於趕到家了。隨後,我就翻開《小愛迪生》津津有味地看起來……

同學們,在這件事情中,你們知道書對我有多重要了嗎?我想告訴大家:是書籍使我看到了昨天、今天和明天;是書籍使我知道人的一生最重要的是什麼;是書籍使我的生活變得豐富多彩……回首昨天,它讓我問心無愧;面對今天,它讓我倍加珍惜;展望明天,它讓我信心百倍!

同學們,你們願和我一起在書的海洋裡遨遊嗎?

愛讀書的我 篇10

國小四年級作文 ,857字

書籍是人類進步的階梯。讀書可以使人明智,讀書可以使人懂理,讀書可以使人快樂……

人人都有自己的願望,我從小立下的志願就是多讀書,做一個不平凡的人。我的書很多,屋裡除了一張桌子和一張床,再也找不出沒有不被書“侵略”的地方了。在我眼裡,這裡用“琳琅滿目”形容不夠資格,用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻,不怕你笑話,因為屋裡很亂,所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當這時,我就會理直氣壯地說:“老媽,你不是經常說讀書好嗎?我屋子裡放的都是精神食糧呀!亂一點有什麼關係呢?”這一連珠炮總會“轟”得老媽閉上嘴巴,點頭贊同。

記得有一次到少年宮學習作文。我寫好作文後,隨手拿來一本書,津津有味地看了起來。到了放學時間,我竟鬼使神差地把書帶回了家。第二天,老師聽說我拿走了他心愛的那本書後,氣得面如土色。不用說,我又捱了“五雷轟頂”。我雖然覺得自己很委屈,但轉念一想:一頓批評換來了寶貴的知識,也挺值的!想到這兒,我輕鬆一笑。

還有一次,我們全家來到連雲港舅舅家度假。有一天,淘氣而又天真的小表弟鬧著要去海邊玩。舅舅先是不答應,但經不住弟弟的軟磨硬泡,只好答應了。整裝待發時,我偷偷拿了一本書。

到了海邊,我們各自行動了。我找了塊“風水寶地”,拿出書看了起來。不一會兒,我已經融入到故事情境之中了。我陪著小主人公一起哭,一起笑,一起玩,完全忘記了周圍隨時會發生的危險。忽然,我覺得身子涼涼的,便戀戀不捨地將視線從書本上移開。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!原來,海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。這時,我聽到媽媽叫著我的名字,便拔腿就尋著聲音跑去。雖然這次我免於一“死”,也難逃一頓狠批了。經過這件事,大家都笑我是一個不折不扣的“小書蟲”。

書啊書,不知你有什麼魔力,竟使我這樣愛你?你在我心中就是那遼闊無垠的大海,就是那無邊無際的藍天。我就是那起錨的輪船,是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱裡,不管遇到什麼樣的風浪,不管遇到什麼樣的挫折,我都會勇往直前,堅持不懈。我愛你,良師益友—書!

愛看書的我 篇11

國小四年級作文 ,556字

我是一個愛看書的書迷,每天,我都要看上幾本書,而且我覺得那書怎麼看也看不夠。

一次,剛下課時,同學們在操場上盡情地玩耍,可我卻在教室裡津津有味地看著書。上課了,我還在看著書,突然,老師來了,我這才趕緊把書收起來,真是有驚無險啊!可是,才過了半節課,我又偷看起了書,我看著看著好像走進了書的世界。突然聽見一聲“李文凱”站起來,我不知道是什麼事便沒有理會,過了幾分鐘,我看完了,便開始聽老師講課,可怎麼沒有聲音,等我抬頭一看,語文老師已經站在我面前了,嚇得我驚慌失措不知如何是好,臉一直紅到了脖子。老師對我說:“你在幹什麼,專心聽課。”我這才把書收起來聽課。

記得還有一次,我們班的最後一節是體育課,我在圖書室裡找到了幾本我最喜歡看的書,便看了起來,我看了很久很久,當我看到最後一本書時,管理員對我說:“快點走吧,現在都放晚學了。”我說:“就走,就走。”可是過了很久,我都沒走。當我走時,發現學校裡除了保安,就沒有人了。我立刻叫保安開校門給我回家,便問:“叔叔,現在幾點了?”“現在六點半過了。”我聽了心急如焚地跑回家。因為已經過了做飯時間了,我們家每天的晚飯都是我做的,太晚了肯定被媽媽打罵的。果然那天晚上被媽媽臭罵了一頓。

這就是愛看書的我,大家要記住看書不要太沉迷了,應當適量地看不要影響學習,不要耽誤別的事。

愛讀書的我 篇12

國二作文 ,594字

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”讀書,可以讓人變得聰慧;讀書,可以陶冶情操。書中有大千世界的美麗,每一個人讀書都有不同的經歷,那些經歷,讓你的內心世界變得更加美好。

在三年級以前,我是不太喜歡讀那些課外書的,然後不知怎麼的,看到其他同學看的楊紅櫻的書,她們都說好看,後來我也看了幾本,真特別好看,記得有一次,晚上到時間,該睡覺了,媽媽讓我別看了,可我對那本書念念不忘,於是我嘴上說著知道了,心裡卻想著:“等媽媽睡著了,我再看。”我讀著讀著,瞌睡蟲終於還是來了,我放下書,倒頭就睡。早上起床時總要賴床,就這樣過了幾天,我忍不住這樣每天只睡幾個小時了。

這樣的讀書,自然是少不了讀名著的。總記得小時候在電視上看《西遊記》,覺得裡面的情節很是精彩,常常一看就停不下來,現在上初中,開始重新接觸《西遊記》,這也是我們的必讀書目。在書店買了一本厚厚的。在看這本書的時候,常常會想到許多精彩的畫面,我感覺自己想象的情節比電視上有趣多了,有時候想想還會不由自主的笑起來。最近,我讀了一些名人的勵志故事,其實他們的成功並不是很容易,在這人的背後有許多心酸歷程。這是要付出代價的。

人人都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,教給我許多豐富的知識;書,開闊了我們的視野;書,給了我們人生的啟迪。讓我們都喜愛讀書,讓我們都來感受讀書給我們帶來的樂趣!

愛讀書的我 篇13

國小四年級作文 ,537字

書是我最好的朋友,我和書之間發生了許多故事。

有一次,媽媽在炒菜,發現家裡食鹽沒有了,忙讓我幫她去買鹽。走在半路上,我碰到一個書攤,腳步不由自主地移了過去。突然,我的眼睛一亮,在書攤上竟然發現了一本夢寐以求的《淘氣包馬小跳》。我真想立刻把它買下來,可是除了買鹽的錢,我身無分文。於是我心想:”算了吧,等會兒再拿錢來買它也不遲”。可是剛走了幾步,我忍不住回頭望了望,那本書好像在對我說:“快來買呀,不然我會被別人買走了”於是我咬咬牙,用買鹽的錢把書先買下來。回到家,免不了要受媽媽的一通責備,但我一點兒也不覺得後悔。

每天晚上做完作業上床睡覺前,我都要讀一會兒書,這是我每天最幸福的時間。有一次,我從同學那裡借了一本《金銀島》,書中的故事深深地吸引了我,我正專心致志的讀書,媽媽走進我的房間說:“你看幾點了,還不快睡覺。”我嚇了一跳,一看時間,已經十點多了,趕忙關燈睡覺。可是我看得正起勁,正看到書中最精彩的地方,怎麼睡得著呢?但是又不敢開燈,於是我輕手輕腳地下了床,找來一個手電筒,躲在被窩裡,打著手電筒繼續偷偷地看,直到把整本書讀完。

書是我最好的朋友,書是我們知識的來源,書可以把知識的大門開啟,讓我們走進知識的樂園。在那裡我們可以學習所有的知識,書是我們永遠的好朋友。

愛讀書的我 篇14

國小六年級作文 ,603字

大家好!我叫劉寧,今年13歲了。我有一個愛好—讀書。一讀起書來,便會“物我兩忘”。這可不是我誇大其詞哦!不信,就聽我向你們介紹一下吧。

從我四歲時,便對書有了濃厚的興趣。那時候,由於我識的字不多,所以只能整天吵著父母給我講書裡面的精彩內容,每天晚上,我都是在他們講的故事中入睡,每次故事中的人物都會在夢中與我相伴、相玩。可以說,在那時書已經給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩,也使我在今後的道路上對書更加痴迷了。

七歲那年,我正在上學前班,每天放學寫完作業後,我便會淘醉在各類書海中。我記得在那時,我只認識一部分簡單的漢字,所以每次看書都是從簡單的字詞再推理出整句話的意思。後來,爸爸教會了我查字典,這下可把我樂壞了,因為自從有了這位“老師”後,我就再也不會朦朧兩可的讀書了。於是,每當我遇到不認識的字,便會向“老師”請教,漸漸地我學會了更多的課外知識,積累了更多的好詞好句。

如今,離四歲已經過去了九年的時間。在這九年裡,我對書的熱愛更加如飢似渴。每天,不論是中午、自習課、放學還是休息,我總是會習慣性地邁進知識的大門,領略書中那美麗的風景,滋養心靈,增長知識。最誇張的是每次在媽媽叫我吃飯時,總得到我身邊推推我,才能把我從書海中“揪”出來;爸爸叫我睡覺時,總會從我的嘴裡說出“再等等”三個字。或許,對於別人,書僅僅是書,但對於我而言,書是朋友,是老師,是天下最美的風景。

這就是我,愛讀書的我。

愛讀書的我 篇15

國小六年級作文 ,642字

俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”,“書讀百遍,其義自現”,“讀書破萬卷,下筆如有神”之類的句子不勝列舉,都是教育我們愛讀書,讀好書的名言警句。最近一段時間,我又利用課餘時間讀了《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《駱駝祥子》等書。

說起讀書,我和書還有一段不解之緣呢:那是我小學二年級時,有一個哥哥借給我了一本三年級的課本。那時的我就很喜愛看書,愛不釋手地捧著那課本。我一邊走一邊看,突然,路邊一塊大石頭把我絆了一下,我摔倒了,手中的課本不偏不正剛好掉進了前邊的水塘裡。我也顧不得身上的疼痛,顧不得衣服上的汙穢,麻利地爬起來。看到漂在水塘裡的書我真是心急火燎,到底下不下去“救”那本書呢?如果去“救”的話,我有可能連自己都上不來;如果不“救”的話,估計這本書以後看不成了。經過權衡利弊之後,我毅然決絕地跳進水塘。本以為那水塘不深,可我想錯了,我是一隻“旱鴨子”,加之寒冬臘月,寒徹刺骨的水,撲騰一會兒我就沒勁了。最後,是一位好心的路人把我救了出來。當天晚上,我發高燒,還又拉又吐,難受極了。再看那本書,已經被水浸得褶皺不堪,插圖都花了,缺皮少頁的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但並不是為我而哭,而是為書而哭。我認為自己這麼做很值得,讓我為書做什麼都行。這之後,我更加愛惜書,愛讀書了。

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的名言。同學們,當前是網路資訊化時代,儘管讀書和網路世界比起來顯得有些“乏味”,但是讀書卻是百利無一害的。同學們一定要每天抽出時間多讀書哦!

愛看書的我 篇16

國小三年級作文 ,578字

“快睡覺啦,別看了!”“快吃飯、快寫作業了!……”每天晚上,我都要和媽媽“搶”時間看書,可媽媽卻認為看書會把我的“心靈之窗”損壞了。

我老爸一直想不通,他一個對書毫無興趣的人,什麼會有一個如此愛看書的女兒呢!的確,蓬鬆的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛下是高高的鼻樑,鼻樑上還架著一副眼鏡。果然,一點也不像我爸,怪不得他老說我是“轉基因”。

最近,我媽媽給我報了一個毛筆班。可是,老師卻要我寫上十五張作業!這老師也不換位思考一下,因為寫毛筆,我每天都沒有了看書的時間。我時常邊寫毛筆,邊抱怨道:“學校老師讓我們少做一些作業,就是讓我們多多看書,可又要寫毛筆了,看來這老師一定不喜歡我們看書!”媽媽聽後,看看嘟著嘴的我,就說我是“書呆子”,可這仍然阻止不了我這生長的葉芽兒對書籍的嚮往。

上次媽媽抱回來一堆書,我欣喜若狂,馬上就捧著一本,津津有味地看了起來,就連媽媽叫我去買油的事情都忘得一乾二淨。看著,看著,太陽就被我“看”下了山,晚上吃飯時,媽媽叫上了十幾遍,我才去吃飯。就這樣,一個下午,我就看完了兩本書。那天由於沒看夠,第二天下午自習課,不管作業做完了沒,我便從書包裡翻出一本書,忘我地啃了起來。同桌見我沒寫作業,三番兩次提醒我,可我一點反應也沒有。

這就是愛看書的我,爸爸叫我“小書蟲兒”,媽媽叫我“書呆子”,可我就是愛看書,對我來說,看書就是最快樂的事。

愛讀書的我 篇17

國小五年級作文 ,668字

我是趙研,今年十一歲。我的性格活潑,有時也會犯點小糊塗,在生活中我有時大大咧咧,有時又會十分細心。我興趣廣泛,愛聽音樂,愛畫畫,愛朗誦。可是我最愛讀書了。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有了陽光。智慧裡沒有書籍,就好像沒有了翅膀”。是的,書是人類的精神食糧!書是人類的知識寶庫!我看書的範圍十分廣泛,比如:亞米契斯的《愛的教育》讓我明白人之間要平等互愛;《紅樓夢》讓我瞭解了一個王朝家族的衰敗過程;《西遊記》讓我知道,只有堅持不懈,才能取得屬於自己的那本“真經”;《親愛的漢修先生》告訴我寫作的祕訣,多寫多看才能寫出精彩的好文章;《草房子》讓我體會到小孩子之間那純摯樸素的友誼;《中華上下五千年。》讓我領略了文明古國從古至今的光輝歷程。

我愛讀書,一讀起書來。我就忘了吃,忘了睡,常常因為看書,耽誤了其它的事情。記得有一次爸爸帶我去新華書城看書,一進書城,我高興極了,好似一隻歡樂地小魚兒在書的海洋裡盡情的遨遊。我正倚在書架上津津有問的讀著《朱自清文集》的時候,爸爸過來對我說:“時間不早了,該回家了”。我頭也不抬的嘟囔著:“還沒看完呢,再等一會”。時間一分一秒的飛快流逝,當我終於讀完最後一篇合上書時,才發現外面天已經有些黑了,爸爸正坐在一個角落裡打盹,我連忙叫起爸爸,和爸爸一起回家。

書是我的良師益友,書是我的知心朋友,書是我生活中不可或缺的一部分,書給了我知識,書給了我力量!書提高了我的寫作水平,書提升了我的表達能力。書讓我從中獲得了許多生活中的科學道理,書讓我“腹有詩書氣自華”我愛讀書!

愛讀書的我 篇18

國小五年級作文 ,684字

有人說:“書是人類進步的階梯。”有人說:“有了一本書,就代表有了一個夥伴。”有人說:“書是人與人之間溝通的橋樑。”是啊,書對人們如此重要!告訴你們一個小祕密,我也是“個小書迷”呢!我可“啃”過很多書噢!我為了讀書,可發生了許許多多的趣事,下面,我就跟你們講講吧!

有一次,我正迫不及待的準備看一場足球比賽。拿起表一看,呀!才六點鐘,還有半個小時呢!我不禁大失所望。好吧,無可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中,我彷彿走進了書的世界。瞭解了尊重人才,禮賢下士的劉備、英勇善戰的關羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機智的諸葛亮……。時間在一點一點的流逝,不知不覺中,已經錯過了整場比賽,當我回過神來時,已經是晚上九點多啦!

我讀書的趣事可不止這一件呢!下面,我就繼續跟你們講吧。

還記得那是一個週末的上午,我正專心致志地在房裡寫作文,媽媽對我說:“我先出去一下,你可別偷懶,我回來後要檢查你的作業!”我抬起頭,看著這堆積如山的作業本,不由得嘆了口氣。媽媽剛走,我那腦子裡就冒出了一個鬼點子:先看會書休息一下吧。不行,我必須先完成作業。可是,這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子,時時刻刻在勾引著我。最後我還是經不住書本的誘惑,抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,媽媽回來了。我才發現大事不妙,嚇得連忙做起了作業。“你怎麼還沒做完呀?”“我……我讀讀……了會兒書。”“什麼?”結果大家可想而知。

聽了我的故事,你們是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是這麼愛讀書。我愛讀書,我最愛讀書!書,是你讓我度過了一個美好的童年!書,我愛你!

愛看書的我 篇19

國小三年級作文 ,485字

大家好,我叫陸潤曦,今年八歲了圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。我的愛好有很多,其中最喜歡的是看書。

“叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學們都興高采烈的玩耍,而我拿起最心愛的書—《淘氣包馬小跳》認真地看了起來,看著看著,我的心慢慢的被那些精彩的內容吸引住了……正當我看到馬小跳被評為優秀純有小組長而瘋狂的敲桌子時……“叮鈴鈴!”上課鈴響了起來,我不情願的合上書將它放回了抽屜。因為讀書,我也發生過一件讓人捧腹大笑的事情。

“吃飯了!吃飯了!”媽媽拿著鍋鏟在廚房催促道,我從書房裡拿著書搖搖晃晃地走出來,來到餐桌前,我依然捨不得放下書,於是就一邊吃飯一邊看書,媽媽很無奈的看著我說:“書呆子,小心眼睛!”爸爸坐在一旁搖著頭打趣道:“這個小書蟲喲,是無藥可救咯!”正但我準備夾菜時,卻發現自己把筷子拿反了!逗得全家哈哈大笑。

俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”我也有一些大大小小的缺點哩!比如說會在數學考試的時候不小心把8寫成了3這種毛毛躁躁的情況,還有有時候不高興就愛發發小脾氣,有一點點小任性,等等,我一直在為改掉這些壞毛病而努力呢!

這就是愛看書的我,咋樣?

一個愛看書的我 篇20

國小五年級作文 ,904字

如果,把書比作海洋,那麼,我就是一隻小魚,盡情地在書的海洋中遨遊,如果,把書比作天空,那麼,我就是一隻小鳥,盡情地在天空中飛翔。我就是一個愛讀書的小女孩。

有一次,我在看媽媽才給我買的新書“笑貓日記”,嘴裡還時不時的吐出幾個字:“嗯嗯,笑貓真聰明,虎皮貓可真慘,為了完成媽媽的心願,還把自己的耳朵給弄聾了。”我看著這本書,眼角還有幾滴淚水,在我看得正帶勁時,媽媽進來了,媽媽說:“快點洗手,要吃飯了,這次做的可是你最愛吃的雞腿呦,快點啊!”我隨口說了一句:“知道了,馬上馬上!”媽媽聽到了我的回答,就走出了房間,過了一會兒,我看得更帶勁兒了,還模仿起了人物的語言:“笑貓老弟呀,我一定要給你辦一場熱熱鬧鬧的婚禮。”“但是,萬一虎皮貓發覺你是老鼠怎麼辦?”“沒事。我自己會注意的!”沒錯,這就是笑貓和球球老老鼠的經典對話,我模仿著,有時,到了好玩的地方,我就會哈哈地笑個不停,可是,我這笑聲把媽媽引來了,媽媽說:“快點吃飯,雞腿都沒有了!”我說:“快了,快了,我馬上去!”媽媽無奈的搖著頭,出了房間,時間一分一秒的過去了,媽媽又來催了,媽媽已經不耐煩了,大聲地說:“焦詩洋!趕緊出來吃飯!”我還是漫不經心的回答著:“知道了,知道了!”媽媽說:“每次都說知道了,你什麼時候能出去呀!”媽媽說完,就揪著我出去吃飯了。

還有一次,媽媽帶我去書店買書,媽媽去挑選著自己需要的書,我就挑選著自己的書,書店的書真是應有盡有呀!我都不知道買什麼書好了,就隨手拿了幾本書看,書店裡的書每一本書都特別好看,所以,我就看得入了迷,時間過得可真快,轉眼間已經到了吃午飯的時間,媽媽挑好了自己想看的書,正在找我呢!媽媽大聲地喊著:“洋洋,你在哪兒!”我雖然聽見了,但是書中的內容實在是太精彩了,就沒有理媽媽,媽媽沒有聽見我的回答,十分著急,她到了收銀臺那裡,正好看見了還在津津有味看書的我,媽媽就說:“你看得可真認真呀!你挑好書了嗎?”我說:“嗯,挑好了,媽媽你看,這些書都很精彩呢!”媽媽看了看說:“嗯,這些書確實不錯,走吧,我們去結賬吧!”媽媽說完,我們就去付錢了。

這就是我,一個愛看書的我,在我的生活裡,書無處不在,我喜歡書!