愛寫小說的我相關作文20篇
愛寫小說的我 篇1
國小五年級作文 ,613字呵呵，大家好！我叫鄧璽，我今年十歲了，在這個世界有兩個我，一個是不喜歡學習的我，一個是喜歡寫小說的我，下面我就來說一說那個喜歡寫小說的我吧！
有一天清晨，我去了學校，我利用早讀的時間寫起了我的“大作”—《荒島求生之從林探密》，我越寫越入神，一下就沉浸在了小說裡。我寫著寫著，突然，一聲巨響，我一看，是班長，我暗叫不妙，一下子把我寫的小說藏進書包裡班長說“你剛剛在幹什麼？”我裝作什麼都沒做一樣，道：“我什麼也沒寫啊！”不知怎麼了，班長轉身就走了。
我看班長走了，又寫起了我的小說，可是，班長剛走就又轉過身來，把我的小說搶走了，我只好等著下課走再去拿了！
還有一天，我在家裡寫作業，寫了一會，我覺得很煩，就想：要是能寫一會兒小說就好了。做了一會加兒，我又想偷偷寫，爸爸應該不會發現吧！我拿了小說，寫起來了，又一會兒，門開了，我立刻把小說放進桌子裡，可是還是逃不過爸爸的眼睛，最後還是被罵了。
還有最後一件事也是我記憶最深的，讓我們來看看吧！
又是一個週末，上次被罵我聽都沒聽進去，心想：只要這次小心一點就行了，我先把門鎖上，在把窗子關上在把小說拿出。心想：這次應該不會被發現了吧！我又寫了起來，不一會兒，門又響了，我又把小說放進桌了裡，外面又是爸爸的聲音，我開啟門，讓爸爸進來，但最後還是被發現了！
這就是喜歡寫小說的我，大家要向我學習哦！
愛看小說的媽媽 篇2
國小三年級作文 ,341字我的媽媽很愛看小說。吃飯時拿著ipad；上廁所拿著ipad；就連睡覺也要抱著ipad。她和她的ipad真的是形影不離。
有一次，我在家裡預習第二天的課文，想在平板電腦上查一查資料，可媽媽正拿著平板電腦看小說，我問：“媽媽，能給我用一下平板電腦嗎？”可媽媽真的是“聾”的傳人，眼睛直直地盯著平板電腦，根本沒有理會我。
沒辦法，我只有把平板電腦搶過來。媽媽頓時驚慌失措，大喊道：“快把我的電腦還給我！”
“我就用一下嘛！”我說。
“寶貝，我看完這一集就給你哈。”媽媽迫不及待地奪回了電腦。
我無奈地答應了。過了一會兒，我又來到了客廳，結果……媽媽已經從一百三十九集看到了一百四十二集了！
這個媽媽真是讓我愛恨交加。爸爸的寶貝是我和姐姐，而媽媽的寶貝卻是小說。她們兩個真是怎麼分都分不開。
六年級寫小說的作文 篇3
國小六年級作文 ,1182字《等待·希望》
（一）噩耗
晚上，我在公司加班，希望多賺點錢給父母。剛放下手中的資料，電話便響了起來。我心想，這麼晚了，怎麼還有人打電話給我？莫非是談專案？於是我帶著疑惑的心情點了“接通”。
“喂？”
“小辭啊，本是不打算和你說的，可是呢……唉，你爸呀，今天摔了一跌，現在還躺在醫院，不知怎麼辦好……”
“真的？”我一驚，手機都掉地上了，連忙收好資料夾，提上包，拿起手機就跑出公司，連保安也攔不住，踩到水，跑上了公交。在車上不停地叨唸著保佑，心裡恨不得公交車的速度能趕上跑車。
到了醫院，我揹包狂跑，想看看父親到底怎樣了。進了病房，我心疼不已，看著父親虛弱的身子上插滿了管子，我就再也忍不住了，眼淚嗒噠嗒噠地就落在了地上，心裡不禁地責問自己，為何每次都不去探望父親，都不知道父親那麼虛弱。邊想邊哭，哭個不停，周圍的人也默不作聲，臉上沒有一絲表情。
哭了好一陣，我轉身問母親：“醫生怎麼說的嗎？”
“醫生說，腦溢血，可能沒希望了。”母親低下頭說，眼圈紅紅的。
（二）等待
我轉過身，沉默了。
“篤篤篤……”醫生帶著幾個護士進來了。醫生走到我身邊，拿出一份通知書，示意我簽字確認。
我望著蒼白的紙，就像我蒼白的臉一樣，抬起筆，剛簽了個“沈”字，又放下筆重重地坐在椅上，抓起父親的手，緊緊地握住不放。
幾名護士不停地勸說，可我還是不籤，看著父親，說：“不，我相信他能醒來的，一定會有希望的……就算你們不等，我也會一直等下去的。”幾名護士看到拗不過我，又出去了。
關上門，室內又安靜了……
幾個親戚陸續走了。深夜，屋裡只剩下我一個人了。我不甘心，一直等待著父親醒過來。希望著，等待著，換來的還是沉漠，沒有一點反應。
我緊緊地摸著父親的手，希望給予他溫暖。
（三）希望
“爸……”
“爸，醒醒吧。”
我閉上眼，頭靠在父親的手上。
突然，他的手回握了一下，我再叫一聲，他又回握了一下。這時，我看到了一絲希望照在了病房之中。
“夢辭。是夢辭嗎？”父親開口了，眼睛微微張開了一下。我激動極了，立刻叫了醫生，興奮地想：父親醒了！
當第一縷陽光照入病房時，父親蒼白的臉上又顯露出了紅潤。隔著玻璃，我心裡頓時安分了許多。我第一次明白：
人生的意義在於：因為希望，所以等待；更在於：因為選擇了等待，所以看到了希望。
寫小鳥的說明文 篇4
國小五年級作文 ,708字“啾啾，啾啾。”每天清晨，我都在小鳥清脆婉轉的鳴叫聲中醒來。啊，這是啾啾在唱歌呢。
啾啾是我撿來的一隻小鳥，它披著一身亮黃色的羽毛，好像穿著一件精美的黃色毛大衣，在陽光的照耀下，更顯得鮮豔奪目。圓圓的小腦袋上嵌著一雙機靈又頑皮的黑眼睛，就像兩顆亮閃閃的黑寶石，東瞧瞧，西看看，一刻也不閒著。眼睛下面是一張尖尖的小巧嘴，粉嫩粉嫩的，啄起東西來卻毫不含糊，動作快如閃電。美中不足的是它的一隻腳先天畸形，沒法正常抓握，所以被我撿回了家。
啾啾剛到我家時，我把它放進了一個小紙盒裡。它來到一個陌生的環境，心裡很害怕，身體蜷縮在盒子的一角，警惕地東張西望，四下打量。我擔心它不肯吃東西，就溫柔地對它說：“別害怕，我不會傷害你的，你趕快吃吧。”啾啾歪著小腦袋，盯著我看了一會兒，好像聽懂了我的話，就小心翼翼地來到小米旁，輕輕地啄了一粒，發現真好吃，簡直就是人間美味。接著就興高采烈，如飢似渴地吃了起來，只見它的小腦袋一起一落，一上一下，動作疾如風，就像一個抽油機在拼命抽油，看得我心花怒放。吃飽喝足，啾啾適應了新環境，成為了我們家庭的一員。
啾啾最喜歡晒太陽，天氣好的日子，我們就把鳥籠掛在陽臺上，讓它盡情享受一下陽光浴。每當這時，啾啾就興奮地引頸高歌，啾啾啾地叫個不停，又用它的一隻腳在籠中蹦來蹦去，還時不時地拍拍翅膀，好像在說：“真舒服，真舒服！”折騰累了，啾啾就臥在籠子裡，有時用它的小嘴慢條斯理地梳理羽毛，把羽毛整理地光亮整潔；有時閉目養神，把小小的身體縮成一團，好像一個毛茸茸的小黃球，真是可愛極了。
這就是我的啾啾一直呆萌可愛的黃色小毛球。
寫小雞的說明文 篇5
動物作文 ,863字在我小的時候，媽媽給我買了三隻小雞。雖然只在我們家生活了一週，但是卻給我留下了非常深刻的印象。
它們的絨毛被染成那紅黃藍三種顏色，看起來嬌小玲瓏，好似三個小絨球來回滾動。橢圓形的身體上扛著一個乒乓球大小般的腦袋，兩隻黑豆似的眼睛在眼眶裡一刻也不停地轉著。尖尖的小嘴巴，一張一合地發出“嘰、嘰、嘰”地叫聲，時而急切，時而緩慢，好像對這個新家充滿了好奇。
媽媽把小雞放進一個紙箱裡，我迫不及待地伸出手來把小雞捧在手心兒裡。它的小爪子踩在我的手心兒上，感覺癢癢的。我用臉貼在它的背上，感覺毛茸茸，很溫暖。她驚恐不安的拍著一雙小翅膀，想從我的手心裡逃走。我輕輕地把手合攏，不讓它逃走，還對他說；“別害怕，這就是你的新家。”他好像聽懂了我的話似的，不緊不慢地嘰嘰嘰地叫著，偶爾在我的手上輕輕地啄上幾下。
媽媽把一盤碎米端過來，那幾只正在悠閒嬉戲的小雞立刻爭先恐後地圍到一起。把盤子剛放到那兒，只見它們頭如搗蒜般地發出叮、叮、叮的聲音，真是悅耳動聽。小紅好像不甘寂寞，吃一下啄小黃一下，小黃不高興了，也啄了小紅一下。只有小藍與世無爭，好像地震了也與它無關。它從來都像一個彬彬有禮的紳士一樣優雅的不慌不忙地吃著米。小紅和小黃也感到無聊啦，或許是被感染了，也開始文雅起來了。
吃完了飯，它們嘰嘰嘰地叫，我連忙把水碗放在箱子裡。真是好了傷疤忘了疼呀，小紅衝上去好像幾千年沒有喝水似的，“撲通”一聲跳到水裡，把水全都撒到了小黃和小蘭的身上。小蘭狠狠地瞪了小紅一眼，“老虎不發威你當我是病貓？”只見它一出腳，把小紅踹到了碗裡，那架勢好像個功夫小子一樣，我連忙把小紅救了出來，重新倒碗水，小蘭才肯罷休，好像什麼事都沒發生似的，又變回了他的紳士模樣。而小紅見識到了小藍的厲害垂頭喪氣地走開了。
紅黃藍在我家的日子真是太有趣兒了，隨著他們一天天長大，紙箱子已經容不下它們了，我們只好把它們送到了鄉下姑姑家去，每次去看它們，我都會有一日不見如隔三秋的感受。
我與小說的故事 篇6
國小五年級作文 ,500字“書籍是人類進步的階梯！”這是高爾基說的，因為這句話，我開始熱愛讀書，尤其是小說。
我看的都是一些小說，我書桌旁放了許多本小說，每一本都讓人愛不釋手。自從家裡的書已經不能讓我過癮了，我向媽媽要買新書，可媽媽不同意，我只好自己存錢買書。終於，存的錢可以買一本小說了，我偷偷去到書店，我剛進店門，就好像許多的知識到了我的腦子裡，我心裡開心極了。
直到書店的燈光照著我，我才發覺已經是傍晚了，我馬上把書買好，趕快回去，我又開始看起來了。
我還因為讀書鬧了不少笑話。有一次，我在看一本小說，媽媽讓我去做飯，我邊看書，邊做飯，把米放在鍋裡之後，我又回房間了，沒有過多久，媽媽大叫了一聲，我馬上跑過去，一看，哎呀！不小心做成稀飯了，那一次媽媽批評了我，還說：“以後不能看小說了。”我對媽媽說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
可媽媽完全不同意，還說：“看這沒有用。”我只好聽媽媽的話了，但這樣，還是阻攔不了我對小說的熱愛。
就像莎士比亞說的一樣：“書籍是全世界的營養品”，我就是那麼熱愛小說。
愛上舞蹈的我 篇7
國小二年級作文 ,299字和爸爸媽媽多次商量後，我終於參加了芭蕾舞蹈培訓班。
上課時跟著老師認真跳舞，課間休息時和同學們一起玩耍，每次上課，我都感覺快樂無比！
一個星期天下午，舞蹈老師告訴我們一個好訊息：我們要排練舞蹈參加比賽，表現好的話，還可以上電視呢！
大家一下子興奮起來，更加努力練習。有一次我練習下腰時，腦袋撞到地上，疼得我眼淚都掉下來了，但是我擦乾眼淚，揉揉頭繼續練習。其他小朋友在排練的時候也摔了很多次，但他們都沒有氣餒，仍然堅持練習。
盼望著，我們終於接到了比賽通知。電視臺的舞臺又大又炫，十分耀眼。我既激動又緊張，努力集中精神，在老師和媽媽的鼓勵下，漂亮地完成了每一個動作。
成功的感覺可真棒，我愛上了舞蹈！
愛彈鋼琴的我 篇8
國小五年級作文 ,479字我是一個活潑可愛的小女孩，一雙水晶般的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃般的小嘴，扎著長長的馬尾辮，顯得可神氣了！
我的愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、讀書，最喜歡的是彈鋼琴了。
每天一回到家，我會毫不猶豫地坐在鋼琴前，雙手一放就開始彈了起來，鍵盤隨著我按鍵的節奏，美妙的音樂響起來。吃飯的時間到了，媽媽喊我吃飯，我只是隨口應了一聲“知道了”，又繼續彈了起來；又過了一會媽媽笑眯眯的到了我身邊，對我說：“該吃飯了”。這時我才回過神來，開始吃飯，吃完飯二話不說又坐到了鋼琴前繼續練習。因為我知道貝多芬、莫扎特等很多的鋼琴家、音樂家都是經過自己不懈的努力才獲得成功的，所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。
還有一次，我去上課，我早就準備好了，結果一緊張彈錯了一個小節，下面就不知道怎樣彈了，鋼琴老師給我講了一下出現錯誤的原因，我就牢牢的記在心裡了，回到家就到鋼琴前坐下，一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒，跑呀跑呀，直到把自己的毛病改掉為止。
彈琴豐富了我的生活，陶冶了我的情操，在彈琴的路上我也遇到了許多困難，我相信自己都會克服的，讓我的琴聲陪伴大家吧！
愛添麻煩的我 篇9
國小四年級作文 ,437字我是個愛添麻煩的孩子，經常讓爸爸媽媽擔心，可是他們卻不厭其煩的幫助我。
在一個冬天的晚上，下著雨，我起來上廁所，一陣涼風吹過，我腦中突然浮現出了六歲時的情景。
那時候，我還住在農村，也是一個下雨的冬夜，不過還打著雷，家裡停電了。我在喝了一大杯水，就直接睡覺了。
半夜，我突然醒了，想去廁所。外面雷雨交加，我很害怕，我摸黑來到媽媽房間問：“媽媽，你睡著了嗎？”媽媽迷迷糊糊地回答：“寶貝，你怎麼了？還沒睡啊？”“我想上個廁所，但是我怕。”媽媽嚴厲起來：“有什麼害怕的？”我說：“我不想上了！”媽媽著急的大聲說：“趕緊去，不能憋著！”說完，媽媽立刻起床找手電筒，結果電筒沒電了。“你等一下，我馬上去找蠟燭。”不一會，媽媽找來了蠟燭和打火機，連忙給我穿上衣服，點燃蠟燭陪我去廁所。廁所在院子外面，一路上風雨交加，媽媽一直護著手裡的蠟燭，顧不上打傘。我加快了腳步，上完廁所匆匆的回到了家裡。結果第二天，媽媽得了重感冒，我心裡難過極了。
爸爸媽媽都很愛我，以後我儘量不給他們添麻煩了。
愛哭鼻子的我 篇10
國小四年級作文 ,543字我，一個個子蠻高，身體瘦小的男生，要是你問起我最大的特點是什麼，我一定會告訴你，是“哭”，或許你會問我，為什麼是哭呢？，哭可能已經成為我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣，總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數，和同學爭吵了最先哭的一定是我，踢球輸了我也哭，更不用提被爸爸媽媽批評了。
記得有一次數學考試，我只考了76分，剛一回家，媽媽便關心的問我成績，那成想，我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚，這可把媽媽急壞了，連連問我怎麼了，我一邊哭，一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看，本以為媽媽看過後會大發雷霆，誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜，媽媽並沒有訓我，反而摸著我的頭說：“洋洋，考的不好沒關係，咱們下次在努力就是了，但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚，你是個男生，將來長大要成為男子漢的，男子漢可不會輕易掉眼淚。”，聽完媽媽的話，我抬起頭看了眼媽媽，眼淚停住了，露出了笑容。
自從那次過後，媽媽的話使我懂得了堅強，每次遇到不開心的事，我都會打起精神，沒有輕易流過眼淚，不是有那麼一句嘛“男兒有淚不輕彈”，我現在雖然還小，還不是真正的男子漢，但我遲早會成為頂天立地的男子漢，到了那個時候，我可不能隨便哭鼻子，愛哭鼻子的我，我要跟你說再見。