愛在瘟疫蔓延時相關作文20篇
母愛在雨中蔓延 篇1
國小六年級作文 ,822字如果母愛是浩瀚的大海，我就是一條小舟，依偎在大海的懷抱裡；如果母愛是溫暖的陽光，我就是一棵小草，享受著陽光給予我的溫暖。
我有一個疼愛我的媽媽，她總會在我需要的時候伸出雙手，保護我不受傷害。
那一次，媽媽帶我去超市裡購物。我們在超市轉了許久，直到拎著大包小袋走出超市時，我們才發現狂風竟然夾著暴雨撲面而來。風呼呼地颳著像一隻老虎在吼叫，路邊的樹被吹得東倒西歪。唉！怎麼這麼倒黴，竟然碰上了暴雨，這可怎麼辦？我看向媽媽。只聽媽媽說：“博仔，你先在屋簷下躲雨，我去把電動車騎過來。”說完她快速向雨中跑去。
雨越下越大，風裹挾著雨珠像子彈一樣向我射來。瓢潑一樣的雨中，媽媽騎著車過來了。她火急火燎地停好車，連忙把車上備用雨傘遞?我。“快撐開！”
我撐開，傘好小。媽媽像有法術似的看透了我的心思，“博仔，你打著雨傘就好，我不用打傘，天快黑了，怕雨越下越大，咱們趕緊回家，不然看不見路了。”說完，媽媽用抹布快速地擦著後座。她又把唯一的雨衣給我。“傘太小了，快穿上雨衣，否則淋溼了會生病的，明天還要上學！”媽媽一邊嚴肅地說一邊麻利地把雨衣套在我身上。我終於坐上電動車，媽媽騎著車向回家的方向奔去。
雨越下越大，媽媽將背挺得直直的，把撲面而來的雨水擋住，一會兒她身上都淋溼了，而“全身武裝”的我躲在後面像躲在房子裡一樣安全、舒適。風吹不到，雨淋不到，所有的風吹雨打都被媽媽一個人承受了……
回到家，媽媽全身溼透了，頭髮緊緊貼在臉上，鞋子都冒出水來。“博仔，來擦一擦！”媽媽顧不上自己還穿著溼透的衣服，連忙拿毛巾給我擦身上的水。雨水順著她的胳膊流進袖管裡，我的心猛地抖了一下，一股暖流湧入心頭，眼淚在眼眶裡打轉，喉嚨哽住了……
天大地大，媽媽，您的愛最大！
愛在黃昏未晚時 篇2
國二作文 ,1114字愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
—冰心
秋日清晨，我外出散步，在樓間小巷中遇見了一對父子，年輕父親騎著自行車，車座後面的小椅子上，載著他的兒子，他們應該是要去幼兒園吧，兒子好像對他說了句什麼，父親慈愛轉過頭，一手伸到後面護住兒子，一邊好像告訴兒子坐好了。初秋的早晨，天氣微涼，父親縮了縮脖子，雖然迎著秋風，但是臉上卻洋溢著滿足的笑容。幸福是什麼？這個年度流行的問題，對這位父親來說，也不過如此吧！這溫情的一幕，映著東邊的朝霞，更顯溫馨。
我繼續散著步，心緒卻隨風飄遠……
在十多年以前，我好像也是這樣，被外公載著去幼兒園，但我卻不如那個小男孩那般安分，哭鬧著不願上學，記憶中，外公外婆總是能變戲法般瞬間變出糖果，將我“收買”，現在想來，仍舊單純而美好。只是，時境人遷，一切的記憶只能深深收藏於心底，不復重演。
不知道從什麼時候開始，外公外婆的身體已不復從前硬朗。小學有一年，外公還因病住了一次院，就好像這從小依靠的大樹有了斷枝、枯葉，我這隻寄宿樹梢的鳥兒，第一次有了危機的感覺。
再到後來，回外婆家的次數就越來越少了。去年冬天，大雪紛飛，鵝毛般的大雪覆蓋了整座城市，車也放慢了速度。下班後的媽媽回到家，看見廚房中多了一街道的積雪壓積成冰，街道旁行人小心翼翼地走著，一向飛馳的出租袋包子，吃了一驚，開啟一看，分明是外婆的手藝，她不可置信地撥通了外婆的電話，一問，果然，是外公騎著自行車帶來的，從媽媽家到外婆家坐汽車至少也要十五六分鐘的車程，無法想象一位六旬老人是如何迎著風霜騎行，如何爬上滑而陡的街坡。媽媽嗔怪外婆：“這麼不注意安全，滑倒了怎麼辦，也不是什麼重要的東西，就算是重要的也用不著雪天送啊。”外婆憨笑回到：“沒事，知道你們愛吃，今天正好做了點，味道還不錯，就給你送來了，反正你爸在家也沒什麼事，就當出去走走了。”從媽媽的聲音中，我分明聽到了一種強忍著的哽咽與掩飾不住的心疼。我的內心，頓時被外婆外公的無私與疼愛所填滿，就如同一縷冬日溫暖的陽光，即便萬里雪飄也會散發璀璨熾熱的光芒。
記得有一次，大家在外婆家閒聊，忽然談到了白頭髮，環顧四周，發現就數外公和曾外婆的頭髮最白，大家打趣外公，雖說是玩笑，我卻感到了不安，彈指一揮間，青絲已變白髮，時光斑駁了歲月，生怕一切不待我回望，已成過往。
不知不覺，已經走到了小巷的盡頭，我仰頭看著天上漸漸升起的太陽，記得有一則公益廣告這樣說道：別讓等待，成了遺憾。是啊，不要讓老人的等待，與人們對父母的承諾，成了來不及實現的遺憾。願時光靜好，讓愛綻放在未晚時！
愛在春草芳菲時 篇3
高一作文 ,801字近來突然迷戀上了校服的顏色，純白的，加上幾道點綴的綠色，顯得青春活潑。也迷戀上了做操的感覺，站在隊伍的最後，望著前面清一色的校服，呼吸著陽光的味道，無限愜意。滿足的心情總是來的那麼自然，就像穿著新校服就想去拍立白廣告一樣。
滿足的心情來自於這個春天，因為在這個春草芳菲的春天到處洋溢著愛。
芳草瀰漫的春季裡，父母關切叮囑是一種愛。縱使孩子已經長大，但在父母眼裡卻永遠是孩子。在我將出門時，父母總會重複著："穿好外衣才走，記得把傘帶上了，不要淋雨，這樣的天氣容易感冒。"粗心的我總是急急回答著，然後帶起外套向外衝。直到父母追上來把傘塞到手裡時我才恍然大悟，心裡不由得一陣感動。濛濛的細雨像粉末一樣既小又密，望著路人焦急的眼神及匆忙的腳步，撐著傘的我不由得自豪起來。想到父母無微不至的關懷，我的嘴角不忍彎了起來。
父母的愛凝結到了雨傘上，抵擋著風雨，默默地守護著我。
懷著愉快的心情踏進教室，只聽到人生喧鬧如街市。映入眼簾的是同學們洋溢著興奮的臉。隨之老師邁著輕盈的步伐走上講臺，用喜悅的目光掃視了一遍教室，然後高聲說："很高興見到每一位同學，你們青春煥發的笑臉使我也倍感快樂。年輕是你們驕傲的資本，所以你們要好好利用它，今天過了就不會再有一個今天，你們應好好利用每一天，在新的學期裡乘著春天的翅膀，飛向成功的舞臺，要記住你們的心有多高，你就能飛多遠……"
一番慷慨激動的話語像暖流般淌過我的身體，使我倍感溫暖，又如春天裡的第一束陽光投射到大地般令我激動。老師對我們的期望化為濃濃的師愛，撒遍我們每一個同學的心。
父母的愛就像大海一樣，既洶湧澎湃，又溫柔如水。
老師的愛是天平，沒有輕重之分，有的是對我們無限的關懷與疼愛。
這個春天充滿著愛，春天的到來彷彿是愛的天使下了凡，給我們帶來幸福。
一聲簡單的問候，是愛的問候！
一朵燦爛的微笑，是愛的微笑！
陽光的親吻是愛，柔風的撫摸是愛，春草芳菲的日子裡有愛！
讓綠色在家鄉蔓延 篇4
國小四年級作文 ,382字我從小就喜歡綠色，喜歡綠色的山；綠色的水；綠色的樹；綠色的草。當我發現身邊缺少綠色時，總想讓綠色像傾盆大雨一樣從天而降。那畢竟是小時候的幻想。但是現在，綠色已經成為人人喜歡的顏色。
我家的屋前屋後現在全是退耕還林，種植的樹種很多：杉樹。，樺樹。，松樹…每到夏天時，林間的花草都盛開了，分外鮮豔。每當烈日高照時，人們紛紛來到林間乘涼，下棋，享受這天然美景。山坡上的塊塊草坪成為夥伴們的遊樂場。假日裡我們成群結夥一起在草坪上玩耍，遊戲，讓我們感到非常的輕鬆。微風輕輕地吹拂著那一片片草坪，草一波一波地盪漾著，美極了。
在我們院子的左邊還搭起了一個葡萄架。它們迎著陽光茁壯成長著。每到秋天，葡萄架上都結滿了一串串像瑪瑙一樣晶瑩剔透的葡萄。看到這成熟的葡萄，讓人垂涎欲滴。摘上一顆放在嘴裡嚐嚐，真有一種說不出的滋味。
我愛這個院子，更愛綠色！讓我的家鄉沉浸在綠色的海洋裡。
愛在踮起腳尖時 篇5
國小五年級作文 ,682字我的家在農村，每天放學寫完作業後我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了：到池塘邊撈小蝦；溜進竹林裡捉迷藏，要不就在村子裡遊蕩，自在極了。
後來，情況有了變化：爸爸媽媽要讓我轉到城裡讀書。我心中一千一萬個不願意，難道我真的要離開生活已久的村子和最好的夥伴了？為此，我和媽媽狠狠吵了一架。但最終，我妥協了。那一天是爸爸送我去的，載著我和爸爸的車子緩緩啟動時，我難過得想哭。媽媽透過車窗又囑咐了我幾句，依依不捨地向我揮手告別。隨著車子逐漸走遠，生活了那麼久的鄉村和媽媽的身影在我眼前一點點地模糊……
新學期，陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，這一切都讓我感到孤單和落寞。我心裡還有另一種感覺—不解，深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什麼非要讓我來到這個地方，為什麼不尊重我的意願。在這陌生的環境中，我感到恐懼，彷彿所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿。
雙休日到了，我迫不及待地搭上班車回家。當車子快行至村口時，我從車窗伸長脖子望著那熟悉的景物，卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著腳往這邊張望，臉上佈滿焦急，似乎在期盼著什麼。當車子更靠近村頭時，我看得更清楚了—此時媽媽的眼裡透著一種難以掩飾的喜悅。因為走得太急，地上的碎石竟將她絆倒了。灰塵沾染了她的衣袖，媽媽趕緊爬起來，拍拍灰塵，笑著對我說：“你可回來了！”
那一刻，我突然懂得了，父母是愛我的！以往的那些不理解在這一瞬間煙消雲散。父母為了讓我受到更好的教育，才送我去不熟悉的城市啊！其實他們心裡更捨不得我！當我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時，只要踮起腳尖，也許就能看見愛。
愛在雪花飄零時 篇6
國小六年級作文 ,725字飄零的雪花憑藉著刺骨的寒風為大地上的萬物鑲上銀邊，紛紛揚揚的。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，不知有多少的梨樹從沉睡中驚醒，用那純白的雪花裝點自已的身體。誰會想到，這寒冷的冬天也有溫暖的愛。
我發燒了，拜這個寒冬所賜。頭昏沉沉的，身體發冷，肌肉痠痛，使不出一點兒力氣。可偏偏爸爸和媽媽都不在家，彷彿把我留在一個孤零零的小島上，任由我自生自滅，而奶奶就像大海上突然出現的小船一樣，發現了我，並救起了我。
奶奶焦慮地倒出一杯溫水，衝進白色的感冒顆粒。這多像無數的雪花飄進了杯子裡，與白雪交相輝映，彷彿在對比誰的顏色更為的純白。奶奶小心翼翼地端來一杯“溫暖的雪”給我服下。又端來一盆水，把毛巾浸溼，溫熱了就放到我那高溫的腦門上，不斷的擦洗，涼了就再浸溼加溫，周而復始，窗外依然飄零著雪花，撲打著窗戶，卻好似關心著室內的我們，看著我們，說著問候的話語。
抽出我身上的體溫計，很明顯這溫度降下來了。奶奶笑了，滿臉的皺紋像開裂的核桃。而那片片的雪花也開心地笑了。多麼親切呀！小樹搖動白皚皚的身軀，在為我祝賀。風颳的更大了，在為我歌唱，窗戶的玻璃模糊了，似淚水朦朧了它的雙眼。這一切是如此的親切，如此的溫暖。在這麼多的好朋友為我慶賀之下，我醒過來了。在夢裡，好像有許多朋友在為我慶賀康復。而朋友又是誰呢？雪花嗎？梨樹嗎？風嗎？窗戶嗎？我也不清楚那是什麼。
“孩子，你醒了？”奶奶親切地問我。“嗯。”我迷迷糊糊地回答，那夢中的一切消失了。雪花沉澱了，梨樹不動了，風小了，窗戶也不模糊了，一切都回歸了真實。可那飄零的雪花依舊在下落，陪著我，並沒有離開我。那飄零的雪花，真的好漂亮呀！我微冷的心又溫暖了。
猶記那飄零的雪花。那溫暖的愛卻陪我一生一世，永遠銘記在心中。
愛在雪花飄零時 篇7
國小六年級作文 ,754字雪，如奏章從頭到尾接連不斷；雪，如咖啡苦中有甜；雪，如陽光照亮我的心房，溫暖我的內心……那飄零的溫暖的雪，令我至今難以忘懷。
冬日已至，飛雪漫天。媽媽出差了一個月，今天才回家。因為媽媽是刀子嘴豆腐心，即使不說，我們也知道她有多麼思念我們。媽媽回來時，大吃一驚，因為廣州現在還十分暖和，太陽還按時上下班。而這裡和廣州大有不同，太陽十分懶惰，只有心情好才能按時上下班。而刺骨的寒風更是把人們冷得直哆嗦，但花草樹木們都十分愉快，因為雪賜給了它們新裝。看到外面風雪漫天，雪花飄零，大家不由來了興致，就提出要去堆雪人，我和弟弟拍手贊同。
來到了小區中的公園，那飄零的雪花像白蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我們開始堆雪人，不一會兒，我就覺得手冰涼，到後來就被凍得僵硬了，紅通通的像個大蘿蔔，動彈不得。我不停地搓著手，開始抱怨寒冷的雪天：“哎呀！天氣怎麼會這麼冷？”。媽媽看到我的慘狀，皺了一下眉頭，默默摘下她的手套遞給我，示意我戴上。當時，只覺得一股暖流衝進我的心房。那寒風撲面而來，我卻感覺到春風的溫暖。飄零的雪花十分溫暖，就像母親輕輕撫摸。
我玩得忘乎所以，猛然間看見媽媽的手被冷得紅通通，我的心裡別提多難過了。我十分自責，剛想摘下手套，卻被媽媽制止了，媽媽微笑地說：“孩子，我不冷，戴著吧。”我看著媽媽紅紅的手，小聲地說：“謝謝你，媽媽。”誰知媽媽還有一個另外的驚喜—一塊手錶！我一下子抱住媽媽，媽媽有些受寵若驚，輕輕拍拍我的後背說：“孩子，你喜歡就好。”那個冬日裡，我看著漫天飛舞的雪花，我覺得我是最開心、最愉快、最滿足的，因為我體會到了愛。
飄零的雪花仍然下著，一次次讓我回想起冬日的溫馨。冬雪如畫，十分令人懷念；冬雪如日，一次次溫暖我的內心；冬雪如虹，在我的腦海中越來越絢爛。我想說：“媽媽，謝謝您。”
愛在雪花飄零時 篇8
國一作文 ,678字月光朦朧，雪花飄飄。
燈火闌珊，星光點點。我挪著疲倦的雙腳，彳亍在冷冷的月光裡。緩緩拾級而上，聽著自己“咚咚”的腳步聲，那節奏像是母親的心跳。我有些心悸，一步一步彷彿是踏在母親的肩頭。駐足，俯視，看著飄零的雪花，我思緒萬千。潔白的雪花啊，請捎上我的祝福：媽媽，我永遠愛著你！
伸出纖細的手，一朵雪花落在了我的手心，冰涼冰涼的。雪花慢慢地被我的溫暖所溶化，我的思緒也在泛濫著，難以名狀的感情我不能自抑，我斷定那是一種被愛的感覺。
那次週末返校離家的時候，室外雪花飄飄，屋內愛意濃濃。母親早已為我裝點好一切，穿上母親為我縫製的厚厚的棉鞋，我走出了家門。走了老遠，回頭望時，仍見媽媽佇立在門口，不停地對我揮著手，時不時還掂起雙腳向我張望。我淚眼一片模糊。我狠命的甩過頭，想盡快走出母親的視線，想盡快甩掉這份難分難捨的離別之情，可母親的身影在我的腦海裡卻怎也揮之不去。走在上學的路上，我低頭無語，不經意間看到了腳上穿著的布鞋，多麼舒適。孩提時，每每看見媽媽在燈下飛針走線，我便在一旁靜靜地注視，呆呆地，楞楞地。可我從沒珍惜那織進母親心血的布鞋，甚至嫌穿上難看，有時故意把它弄破，卻不知這一雙布鞋需要媽媽熬盡多少個不眠之夜。現在想一想真的好後悔。
漫天雪花在飛舞，冰涼冰涼的，雙腳伸在軟軟的棉鞋裡，好暖和，好暖和。
媽媽，風霜染白了您的頭髮，歲月也親吻了您的臉頰，但您給予我的愛卻沒有改變過。
我知道，我是媽媽心中的太陽，同時，媽媽也是我心中的太陽，我們之間那永無止境的愛將是人間的第一輪太陽。
月殘，夜冷，人靜。雪花依舊在飄。愛在繼續。
愛在班級進行時 篇9
國小四年級作文 ,854字在美麗的濱河兩岸，坐落著一個環境優雅，風景秀麗的校園——陽城縣實驗小學。她擁有寬敞明亮的教學樓，綠油油的操場，種類繁多的圖書館……漂亮極了！
在校園中，有一個普通的班級——四（10）班，那就是我溫暖的班集體。別看她普普通通，她卻是個積極向上，互相幫助，和諧有愛的大家庭。下面就讓我來為你一一介紹吧！
我們班位於一號樓第三層，教室寬敞明亮，乾淨整潔。你瞧，正前方有一塊大黑板，老師每天在上面給我們講解知識，黑板上還安裝著多媒體工具——白板，老師可以給我們觀看各種各樣的課件。在教室的後面，右邊是一個小小的圖書角，空餘時間，我們在那裡借取書籍，來細細品味開拓視野；左邊是一個衛生角，值日生每天掃完地，把掃地工具整整齊齊地放在櫃子裡。
每天早晨，我們高聲朗讀經典的古詩詞，如果你從我們班走過，你就會聽到朗朗的讀書聲穿過走廊，向更遠的地方飄去。在語文課上，蘇老師用和藹可親的話語，為我們講解文學知識；在數學課上茹老師用深入淺出的語言為我們講解深奧的數學知識；在科學課上，茹老師讓我們在知識的海洋中遨遊……。
我們班有團結友愛的同學。有一次，我因為早上走得太急，竟然忘了拿筆袋。到了教室，我拿出了所有的學習用具，就是沒有筆袋。我把書包翻了個底朝天，結果還是沒有。我急的像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。這時，我的同學馬伊康看見了，就問我：“白峪帆，你怎麼了？”我邊找邊說“我……我的筆袋……好像忘拿了！”“別害怕，我借你一支筆用用吧！”她說道。我好像抓住了一根救命稻草，一股暖流頓時流遍全身，我急忙說：“謝謝啦！”她又說道：“沒事！”我萬分感動。
愛還在我們班級傳遞，在校園行進。這就是我的陽光校園，充滿愛的溫暖班級。
愛在心中蔓廷 篇10
國小四年級作文 ,751字雲走了，留下晴空萬里，愛也如此。
——題記
坐在桌子旁，手裡端著一杯熱騰騰的奶茶，眼鏡上霧氣籠罩，模模糊糊，嘴裡卻品嚐到了奶茶的那份甜味，我的思緒越飄越遠……
回想起了那番往事，當我未上學時，一直和爺爺好奶在老家。奶奶坐在沙發上，笑顏滿面，嘴裡吃著那香香的花生米，她笑著說：“小康，幫奶奶把那個有面包的塑料袋拿給我好不好？”我小雞啄米似的點了點頭，左看看，右瞧瞧：袋子被奶奶放哪兒了？我睜大那雙小小的眼睛，終於找到了，在那個小板凳上。我一晃一晃的走過去，不一會兒，小腳就挪到了袋子那兒。我用那肉嘟嘟的小手拎著那個袋子，有絲興奮，又有絲激動，一直走到奶奶的小腿那兒，將袋子用力向上一抬，然後拎給奶奶，奶奶用她那飽經風霜的手，將我輕輕地抱坐在她腿上，接著又對我豎起了大拇指：“小康太棒了，讓奶奶親一下。"那時候的我，只要被表揚，心裡總是美滋滋的。我依偎在奶奶的身上，奶奶不時還向我嘴裡輕經塞起一小片面包，是如此溫馨！
“奶奶今天過來，快將自己的書本收拾一下，別放在沙發上。”我驚了一下，是媽媽讓我收東西呢，我立馬跑了過去。
門響了，應該是奶奶來了。是奶奶來了！我連忙從鞋櫃裡取出拖鞋，讓奶奶換上，就扶著奶奶那粗糙的手：這雙手記錄了奶奶的千千萬萬，做家務，耕田，做飯……不知從哪裡冒出了一股酸酸的味道，我帶奶奶坐到了沙發上，倒了杯水，給奶奶開啟電視，從櫃中拿出些吃的，我倆坐在沙發上，奶奶便笑著談起了我小時候。
奶奶，我和你曾經一起走過了那片田野，穿過了那片小溪，曾經一起在蠟梅樹下玩耍，曾經一起走過一條條小路，真希望和您一起這麼走下去，讓愛在心中蔓延。
愛在時光中留下的痕跡 篇11
國二作文 ,582字歲月的累積，沉澱了許多塵埃，但它們擁有最美麗的色彩。記憶的枷鎖突然被開啟，那最溫柔的記憶席捲內心最纖細的那根神經。
我自小在爺爺的嚴厲管教和奶奶的悉心教導下長大。從小就被要求自己的事情自己做。奶奶說，這是自立，對你以後有很大幫助。
除幼兒園外，我上學都是自己走路回家。學前班放學的時候，看著那麼多同學的爸爸媽媽都來接回家，我在人群中搜尋爺爺的，可終究找不到，我清楚的知道，我只能靠自己，靠自己走路回家。
回家的路上，陽光沒有灑在我身上，周圍的鳥兒的“歌聲”變得那麼刺耳。回到家，奶奶在巷子裡的石凳上坐著，我進屋後，一直在找爺爺的身影，把整個房子都翻過來了，還是找不到爺爺的身影，便去問門外的奶奶：奶奶，爺爺藏在哪去了？奶奶剛想說，爺爺便推著自行車回來了。
事後幾天，奶奶把我拉到一個隱祕的地方悄悄對我說：“小雪，你不是想知道爺爺前幾天去幹嘛了嗎？我告訴你，你不能說出去。”我點點頭。其實，爺爺每天都在你放學之前去你的學校看你放學，但是爺爺卻躲著不讓你發現，只在遠處看著你走回家，之後他再回家。聽了奶奶告訴我屬於爺爺的“祕密”後，我驚呆了。從那以後，嚴厲的爺爺在我心裡也有慈祥、溫柔的一面。爺爺如陽光一般溫暖了我的世界，但在爺爺心中，我是他的小太陽嗎？
滿山的鮮花是春留下的痕跡；搖擺的樹是風留下的痕跡；影子是光留下的痕跡；而屬於爺爺的這個“祕密”卻是愛留下的痕跡。
愛心悄悄地蔓延 篇12
國三作文 ,1161字世界上最美的笑容是充滿愛心的笑容；世界上最親切的問候是充滿愛心的問候；世界上最衷心的祝福是充滿愛心的祝福……可見愛心的魅力多麼大！
愛心是雪中的炭，溫暖著人們的心。牛志遠，一位59歲的農民傾家蕩產，自辦了一所孤兒院，收養了39名孤兒，供養了21位大學生。至今依然堅持他的想法。59歲的老人家，一般來說：都會為自己下半生留下一點錢財。但牛志遠不僅不這樣做，還毅然奉獻自己的愛心，溫暖了多少無依無靠的孩子們！“對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這是他最質樸的回答。“愛是不會老的，它留著的是永恆的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。”
愛心還是折斷後繼續燃燒的蠟燭。它喚起了人與人之間，人與萬物之間的溫暖，它照亮了前方黑暗的道路。陸永康，因小兒麻痺症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，從此走上了一條不能腳踏實地的光輝路。雖然他不能走，但他也願意為下一輩的有為少年作出貢獻。作為老師他正如大山中不杞的豐碑，“我只可以被摧毀，但我決不能被打敗”的鐵人精神和無私的愛心定會流芳百世。
莎士比亞說過：“慈悲不是出於勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福於施與的人。”無家便無生活，愛是人類永恆的話題。有愛心的人才值得信賴。四年來，儘管每一天都像在刀尖上，腦袋像是別人的，他卻堅持奉獻愛心。李繼東，身患先天性心臟病，對於他來說，每一刻都面臨著死亡。但他仍然幫助艾滋病病毒感染者。他用自己的財富，智慧和愛心驅散陰霾，把溫暖的陽光播撒到吸毒者的心靈深處，將他們的靈魂從黑暗的深淵裡解放出來，他與陽光同在！
愛心是不分大小的。不管你做的是大事，還是小事，只要你做的事對他人有利，你就獻出了愛心。小時候，媽媽常跟我講周恩來總理坐車避讓行人的故事。說總理每次坐車，總是囑咐司機不要開得太快，颳風下雨時，注意避讓行人，以免婦女兒童和老人躲避不及受傷，或者弄髒衣服。那時，我只知道周總理善解人意，現在看來，那雖然只是小事，卻體現了大人物的愛心關懷。
愛是沒有國度的。不管你是誰，來自哪裡，只要你有愛心，你就是一個幸福的人。美國東部的一個推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區。克雷斯焦急萬分，如果不能離開這裡，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到一個小鎮上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。”
愛就像空氣，時刻陪伴在我們身邊，溢滿我們的心田。愛心是無價的，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那麼我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上最珍貴的無價項鍊！就讓愛心繼續在我們身邊蔓延！
愛在離別時 篇13
國一作文 ,71字愛在延續 篇14
高一作文 ,1092字奶奶輕輕地叫住爸爸，有點不好意思地說：“我的腳趾甲長了，你能幫我剪一下嗎？”父親回過頭，陽臺上放著一把椅子和小凳子，奶奶佈滿皺紋的手中握著指甲刀。
父親默默地走到凳子前坐下，奶奶把手中的指甲刀遞給父親，準備彎腰脫鞋。父親輕輕地彎下腰，用一雙粗大的手掌小心翼翼地為奶奶脫鞋，父親一直很專注，奶奶眯著眼注視著父親，奶奶沒有笑，但我卻看到了幸福、滿足。
奶奶的腳暴露在陽光下，這是一雙蒼白而佈滿皺紋的腳下，足骨變形，青筋裡的血液懶懶地流動。奶奶輕輕地把腳放在父親的膝頭，她盡力地輕抬腳，不讓父親感到太重。父親動作緩慢、輕盈，像是捧著一隻蝴蝶，指甲刀一點點咬合，父親專心致志地看著，生活剪到面板。奶奶的趾甲有一層厚厚的角質，這需要耐心。父親一點一地把趾甲塞進指甲刀，然後輕輕地壓下刀柄。我從未見過這樣細心的父親。奶奶依舊凝視著父親，臉上浮出慈祥又幸福的微笑。陽光暖暖地照在奶奶和父親身上。幸福搭著陽光，跑到我的耳邊，說：“瞧，這對母子，他們比我本人還要幸福。”我微笑著，卻不說話，這陽光照得我心裡也暖暖的，我想。
父親每晚都要用熱水泡腳，泡完腳後便趿拉著一雙拖鞋，拖鞋被爸爸的大腳踩得變了形。他粗大的趾頭躺在拖鞋裡顯得更加厚實。腳趾甲已經很長，裡面有一些汙垢，腳後跟裂開深深的溝，也不知爸爸有沒有感到疼痛。我找來指甲刀，對爸爸說：“趾甲長了，剪剪吧。”這指甲刀上還有父親手的餘溫。白天的畫面再次上演，我學著爸爸，輕輕地為他脫掉鞋。同樣是一雙飽經風霜，為著生活而奔波的腳，只是父親的腳粗大有力，血管裡血液也更有生機。我把爸爸的腳抱上膝頭，在我觸到他的腳的一剎那，我的心狠狠地抽搐了一下。我從沒摸過這麼粗糙，堅硬的面板，讓人感覺不到脈搏的搏動，我甚至覺得這腳不能感覺到疼痛。我經常對朋友說，我的手不夠纖細，面板也不白嫩，但當我摸到父親的腳時，慚愧便擁上心頭。
父親的腳趾甲也十分堅硬，我不得不用雙手壓下指甲刀。我一點點地剪去厚厚的趾甲，望著自己纖細的手與父親腳的對比，心痛一陣陣上湧。我一點點地修剪邊緣，將稜角稜角磨合，像是在加工一件藝術品，全部的心力都集中在腳上，父親肯定在看著我，就像奶奶看著父親一樣，我在剪完後，裝著不經意地摸了一下父親的腳後跟，那像是一片乾涸的土地，塗了凡士林也不見好，天天泡腳也不見成效。歲月、勞苦在這裡留下痕跡，成為勞動者的功勳。但這功勳的榮耀卻是我在享用，我要用愛滋潤這一片乾涸的土地。
手中捏著指甲剪，愛的餘溫擁簇在心頭，我感受著傳遞在三代人之間的愛。心一點點升溫，升溫到幸福的溫度。我覺得這世界的顏色是暖色調的，紅、黃、橙與愛混合，自然把這顏色塗滿了每一個角落。
愛在時光深處 篇15
國二作文 ,872字面對五彩斑斕的手套，我和同學在挑選手套的顏色，不經意間瞥見了一個黑色偏男式的手套，心不禁微微一顫，想起了您給我的那雙手套。
那一年冬天，雪下得很大，溫度驟然降低，我正埋頭在高高的書堆裡寫寒假作業。因為天冷，右手在寫作業時不禁微微發抖，您見後說：“是不是很冷？你等著，我給你提一爐火來。”說完您並沒有急著走，而是湊到我的桌前摸著我的手說：“孩子，手怎麼生凍瘡了？”“不曉得。”我無暇應付，接著又投入到題海之中。“或許可以戴手套寫作業！”您像是對我說，又像是自言自語。我沒有迴應。您走進了另外一間房，在寫作業的間隙看見您在衣櫃裡不停地翻找著什麼，嘴裡還不停地嘟囔著什麼，您似乎找了許久……
“哈哈，終於找到了！”您興奮得叫出了聲，宛若孩子得到了一件心愛的玩具。您拿過來對我說“孩子，把手伸過來，我給你搓搓！”我把手伸過去，您輕輕地搓著，您搓得那麼小心，但我仍然感覺到不舒服，才發現您手上有很多疤……喉嚨像有什麼東西堵住，竟說不出一句話來，只任憑您那樣輕輕地、慢慢地搓著。突然好想時間停滯，不要讓您變得那麼老，好想時光從您身上飄走……也許這就是歲月帶給您的禮物吧！把曾經那個年輕的您變成了一個滿臉皺紋、風燭殘年的老人，但您的愛卻亙古未變。
搓了好一會，您才把我的手鬆開說：“孩子，把手套戴上吧！”當我把它剛戴上時，卻發現有一個地方已經脫線了，我對您說：“外婆，這裡脫線了！”您找來了一根針，在昏暗的燈光下，眯著眼睛替我縫補。廖廖數針，您卻縫了很長的時間。依然是那個寒冷的冬天，此刻我卻感覺到了溫暖，連燈光也變得溫柔起來。燈光下，一老一少，一個奮筆疾書，一個穿針引線，構成了一幅和諧的畫面……
您縫好後，慢慢給我戴上，然後望著我微笑，似乎完成了一件大事般，一臉的滿足……
多年後的今天，再回想起來那個冬天，手很溫暖，心也很溫暖，因為您的緣故。
那雙手套在歲月的流逝中已不知身在何處，但您的愛卻依然在我的心中，未曾削減。
回不到的過去，回不去的時光，平凡的您，不凡的愛，仍舊將我照亮，溫暖著我以後的歲月，也讓我銘記著最愛我的您—我親愛的外婆！
愛在時光深處 篇16
國二作文 ,801字和同學逛商店，不經意間瞥見了一個黑色偏男式的手套，心不禁微微一顫。
那一年冬天，雪下得很大，溫度驟然降低，我正埋頭在高高的書堆裡寫寒假作業。因為天冷，右手在寫作業時不禁微微發抖，您見後說：“是不是很冷？你等著，我給你提一爐火來。”說完您並沒有急著走，而是湊到我的桌前摸著我的手說：孩子，手怎麼生凍瘡了？”不曉得。”我無暇應付，接著又投入到題海之中。
“或許可以戴手套寫作業！”您像是對我說，又像是自言自語。我沒有迴應。您走進了另外一間房，在寫作業的間隙看見您在衣櫃裡不停地翻找著什麼，嘴裡還不停地嘟囔著什麼，您似乎找了許久。
“哈哈，終於找到了！”您興奮得叫出了聲，宛若孩子得到了一件心愛的玩具。您拿過來對我說：孩子，把手伸過來，我給你搓搓！”我把手伸過去，您輕輕地搓著，您搓得那麼小心，但我仍然感覺到不舒服，才發現您手上有很多疤……喉嚨像有什麼東西堵住，竟說不出一句話來，只任憑您那樣輕輕地、慢慢地搓著。突然好想時間停滯，不要讓您變得那麼老，好想時光從您身上飄走……也許這就是歲月帶給您的禮物吧！
搓了好一會，您才把我的手鬆開說：孩子，把手套戴上吧！”當我把它剛戴上時，卻發現有一個地方已經脫線了，我對您說：外婆，這裡脫線了！”您找來了一根針，在昏暗的燈光下，眯著眼睛替我縫補。寥寥數針，您卻縫了很長的時間。依然是那個寒冷的冬天，此刻我卻感覺到了溫暖，連燈光也變得溫柔起來。燈光下，一老一少，一個奮筆疾書，一個穿針引線，構成了一幅和諧的畫面。
您縫好後，慢慢給我戴上，然後望著我微笑，似乎完成了一件大事般，一臉的滿足。
多年後的今天，再回想起來那個冬天，手很溫暖，心也很溫暖，因為您的緣故。
那雙手套在歲月的流逝中已不知身在何處，但您的愛卻依然在我的心中，未曾削減。
回不到的過去，回不去的時光，平凡的您，不凡的愛，仍舊將我照亮，溫暖著我以後的歲月，也讓我銘記著最愛我的您—我親愛的外婆！
愛在進行時 篇17
國三作文 ,943字依偎在溫暖的懷抱，是一種母愛；躲在堅實的臂膀後面，是一種父愛；活在細心教導中，是一種師愛；感受大家庭的柔情，是一種來自社會的愛。不同愛讓人感受領會不同，愛在身邊，你的一生都在愛呵護著，生活充滿愛心。
愛的生存是與人類社會一起來到這個世界的，愛的歷史與人類的歷史一樣的悠久，毫不誇口地說，愛的存在才帶來了人類社會，盤古開天劈地創造了愛，大自然孕育了愛，社會呵護著愛，我們都活在愛的包圍之中。所以有了愛，才有我們的幸福存在。
曾經，是今天的昨天，明天的今天，歷史會被時間所沖淡，但是愛會永世長存的，不管是現代社會還是曾經，愛的延續從未停止。古有屈原投身汩羅江，是對國家的愛，現有抗擊災難的戰士赴抗災第一線，是對生命的愛。
屈原懷才不遇，滿腹熱血無處釋放，站在船頭不時而呼是對國家深切的關心，承受滿朝混濁唯吾獨清的痛苦，帶著國家沉甸甸的愛消失在滿波星輝的江河之中。他的愛氣壯山河，不會被人們所遺忘，他的足跡永遠印在我們的腦海深處。
2008年的四川汶川和今年的青海玉樹讓全中國人民的心連線在了一起，讓所有愛匯聚成一條“愛河”，5月12日和4月14日這兩個不平凡日子，在兩個美麗的地方發生一場巨大的災難，災難的到來我們無法避免，可是災難並不能壓倒中國，壓倒中國人民這堅實的愛。武警戰士和抗震救災人民迅速奔赴抗災第一線，築成一道用愛作為基石的保護牆，更使一個個生命的奇蹟不斷髮生，社會各界捐款捐物獻血的不計其數，讓許多一些從災難中失去愛的人又重新擁有更多更大的愛，愛在進行時，愛的事蹟接連不斷地湧現，愛的延續不會被打住，它永遠都會在進行中。
愛在身邊，父母的愛，老師的愛都是我們時時刻刻得到的，被圍繞著，我們也要學會將愛傳遞他人，愛的定義在於面向所有的人，而不僅僅侷限在一個小小的範圍之內，我們在得到愛的同時，也要學會給予別人，一個小小的微笑，一個小小的幫助，一個小小的招手都是你在向別人傳遞著你的愛，你的心能容納多少，你的愛心就傳遞多少。
社會需要愛心的人，需要愛永遠都在進行時，雖然你的力量有限，但愛心無限，我們不需要你投身汨羅來表現你的愛心，更不需要幼小的身軀去奔赴抗災第一線，只有你擁有愛心，儘自己的一份力，將你的愛感染給別人就行了，讓我們永遠記住愛在進行時，將愛心永遠停留在我們心中吧！
愛在時代廣場讀後感 篇18
讀後感 ,697字今天，我要向大家推薦一本名著—《愛在時代廣場》。這本書的作者是喬治。塞爾登。它是“國際大獎小說”中的一本。這本書向讀者傳播了各種真正的愛心，給讀者帶來了幸福感。
紐約時代廣場地鐵站下，老鼠塔克和貓亨利守護著他們溫馨的家。一天，亨利撿回來一條可憐的小流浪狗，從此改變了塔克和亨利有序的生活。小狗漸漸長大，排水管再也容納不下他的身軀。經過寵物貓凱特小姐的百般刁難之後，小狗終於有了新的住所。年幼無知的小狗亨比受到了各種人群的愛，它在愛的世界裡愉快地長大。儘管排水管中沒有了小狗，但是他們之間純真的愛永遠回落在時代廣場的上空。
這本書還讓我懂得了許多道理。愛，是沒有界限的，兩隻小動物都可以為了一隻小流浪狗而經受百般刁難，我們人為什麼就不能像它們那樣，幫助有困難的人或動物呢？人和動物都是相通的。愛，就停留在這個美好的世界……愛可以在每個動物或人的心靈中徘徊，它會讓人的心靈變得更純潔，更美好。
人們與動物要互相幫助，就如塔克和亨利一起幫助小狗一般，這是從幫助中浮現出的愛，它是無比純潔的，它是溫暖如春的，它是歡快如鳥的。只要有了愛，連空氣中都會充滿著甜意，生活裡都洋溢著幸福的味道，藍天上全是快樂的感覺。
愛，可以是無私的，它會給人無盡的溫暖，就像是母親和藹地用手輕輕地撫摸著你；愛，可以是讓人盡情享受的，它會把所有的快樂和幸福都凝聚在一起，如同一位幸福天使在你的身邊環繞；愛，可以是瀰漫各地的，它會把生活中的開心事分散在每個地方，好似這兒曾有位開心大帝。
這本書會讓你從多角度感受到動物之間的愛，你必須去看看，它很有意思，也會經常讓你感動到想盡情大哭。它會讓你明白，愛的力量無處不在。
在擁有你的時光愛你 篇19
國三作文 ,943字我不喜歡說話很大聲的人。而很不幸的是，我奶奶就是這樣的人。奶奶耳朵不太好，可能是因為這個原因，也可能只是單純因為她中氣十足，總之，她的嗓門兒特別大。
小時候我和她吵架的原因是可笑的：不喝牛奶上的奶皮，在家亂扔東西，或者不願意穿她給我買的衣服……同樣的事情換成其他人說我，我也可能就不太情願地妥協了。可是面對她，我總想要反抗，直到自己的任性得逞為止。她大聲的說我，我大聲的喊回去，最後勝利的總是我。
我一直覺得自己很不喜歡奶奶，直到初中時，發生了一件事—元旦晚會的時候，我表演了一個舞蹈節目。後來，歡天喜地的回家，開啟門一個人都沒有，於是打電話給我爸，他說：你奶奶下樓梯時沒踩穩，在還有幾級臺階的地方摔下去了，剛剛被送去醫院。
去醫院的路上我感覺自己腦子裡有什麼東西在嗡嗡作響，想象到各種糟糕的可能性。眼淚不住的往下掉，那個時候的我，邊哭邊想，我不是討厭她嗎，我為什麼這麼傷心？
躺在醫院病床上的奶奶很脆弱。那也是我第一次感受到“臉色蠟黃”是一種怎樣貼切的形容。醫生說腿部骨折，但沒有生命危險，我也只能看著她。奶奶一定很痛很痛吧，痛到沒有力氣大聲說話，所以只是輕聲安慰我，叫我回家。
後來我去醫院裡探望她，每一次她關心的問題是我吃了什麼？好不好吃？因為住院前，她才是家裡的大廚。她對那些盒飯根本嘗不出味道的差異。簡單的問候完了，總是要和她點一道菜：等奶奶出院了，我要吃這個，我要吃那個，你做的更好吃。她笑眯眯的說好，等我出院了就給你做，多加辣。
出院以後，她的腿就變得一瘸一拐了，走路也比以前更加慢了，上下樓梯都得扶著欄杆。即便如此她還是承擔那每天買菜做飯的活。從家到菜市場，從樓下到樓上。
與她溝通和交流還是很困難的，我跟她說話得扯著嗓子才能讓她聽清。她回話的聲音依舊震耳欲聾。但我卻不像從前那樣抗拒了。
上了高中後便不再與她生活在一起了。打電話給奶奶時，她最愛問的問題還是吃了嗎？吃的什麼？好吃嗎？然後便又在那頭開始碎碎念：'等你回來，把你喜歡的菜都做一遍！'
大概人總是在快要失去的時候，才能深刻體會到內心真實的想法。愛讓我學會包容她說話的方式，習慣耐心的跟她交流，給她捶背，分享祕密，我總是在困惑該如何更加珍惜她。
我還想在更長的時間裡陪伴她，謝天謝地我還擁有她。
共享時代，愛在傳遞 篇20
記敘文 ,1044字現在科技的急速發展，越來越多的共享資源蹦跳著來到我們的身邊，它們正在逐漸地改變著人們的生活理念，與每個人產生密切關聯。
共享，共享的是一份便利，是一份歡樂，更是一份互相之間的信任與關愛。共享時代，每一份的共享資源都要由大家來愛護，每一份愛都在共享中傳遞！
寒風瑟瑟，是那樣刺骨，一抹抹鮮豔的黃色在街邊來回穿梭，恍如冬日中的暖陽給予人無限溫暖。哦，是共享單車啊。我暗自想到，可每當一提起“共享單車”，我的腦海中就不由自主地浮現出一張蒼老卻又慈祥的臉，陣陣暖意在心中流淌，溫暖了我的身軀。
紅日緩緩從水平線上升起，金黃色的陽光似一個個調皮的小精靈在樹葉的間隙中跳躍穿梭，金黃色的陽光撒在同它一樣奪人目光的共享單車上是那樣和諧與迷人。
共享單車隨處可見，每每上學路上總能看見它的身影。可是今天有一點不同—只見一個身穿深藍色衣服的中年男子偷偷摸摸地蹲在車子旁，手中拿著工具，不斷搗鼓單車的鐵鏈子，“咔”清脆的聲音響起，車子的鏈條便壞了！
我待在一旁呆呆地望著，心中滿是氣憤與不懈：共享單車給人帶來便捷，他為何要如此做？他在破壞著人們的資源！只見他將一排共享單車“逐個擊破”後，隨手拿起搭在脖子上的毛巾，擦了擦汗，嘴角上揚徑直走向了不遠處的一輛三輪車……
這時我才明白，共享單車的便利使得靠人力的三輪車的業績一跌再跌……沒來得及多想，我便趕忙上學去了。
可是當我放學急忙趕向這時，卻驚奇地發現單車被修好了！在最後一輛單車的旁邊有著一個蒼老的身影，他盤腿坐在地上，彎著腰，一顆顆豆大的汗珠從他額上滑落，他的衣衫早已溼透，可他毫不在意，不斷修理著單車的鐵鏈，“嗒”鐵鏈修好了！一抹燦爛的微笑展露在他的臉上，他的眉毛彎彎的，眼睛眯成了一條縫，那神情好似一個得到糖果的孩子。
陽光撒在他的臉上，使他的皺紋好似都不見了，銀白的頭髮閃閃發光，一人、一車，這情景深深烙在了我的記憶深處，我的心靈受到無限的震撼，有了更高的精神境界。
“爺爺，這些車都是您修的嗎？”“哈哈！”他爽朗一笑，“老頭子我退休了，但總想為社會做些什麼，這單車多好啊，壞了可不行，正好我也無事做，修好了人們都便捷！”他的話語告訴了我這年邁的老爺爺一人修了幾十輛單車……
這舉動不正包含了無數的關懷與愛嗎？在這共享時代，一切都是共享的，而這不告訴了我們，我們要愛護與珍惜我們所擁有的資源嗎？這位年邁的老人用他微薄的力量傳遞著他對社會的關懷，他的行為為下一個使用共享單車的人提供了很好的幫助，這不就是愛的傳遞嗎？
共享時代，愛在傳遞！