愛在指尖流淌相關作文20篇
愛在指尖流淌 篇1
高二作文 ,994字很早很早的時候，我喜歡吮吸著自己的指尖，睜著黑黑亮亮的眼睛看著這個世界，一個個微笑的面孔給我傳遞著愛意，我卻只知道傻笑，愛是什麼？我不懂。
有多少次，我用柔柔的手指撫摸著母親圓潤的乳房，在甜蜜中睡去，又在母親溫柔的呼喚中醒來；曾經拉著父親的手問他我什麼時候才能有他那樣大大的手掌，能夠拿起我不能拿起的東西，父親掰著我的手指數啊數，我也不知道是數到了多少他說就可以了，於是我自己掰著手指算，到底還要多少天？
慢慢地，慢慢地，我的雙手在經過很多次碰傷、擦傷、扎傷之後，它長大了。記得在我不小心弄傷手指的時候，母親輕輕地為我吮吸，嘴上片刻的溫度隨著手指流進我的心裡，我不再哭泣。也記得經常用小小的手指去捋順爺爺雜亂的鬍子，偶爾很調皮地揪下一根，害得爺爺苦笑著喊疼，卻也只是輕輕擰一下我的小臉。不知道又過了多久，我再也不能摸到爺爺的鬍子，望著爺爺孤獨離去的背影，我只是將手偷偷插在衣兜。
後來，我漸漸知道什麼是愛，手捧著一本一本的書，上學，放學，任由時光在我指尖流走，可我知道流不走的是心中的那份愛。我帶著這樣的愛離開了父母，走進了真正屬於自己的國界，在那裡我結識了他，一個可以拉著我的手走的人，每次他都會不經意環繞我的手指，默默不語，就這樣一步步走在寂靜的小路，這特別的愛在我指尖開始，一天一天地傳遞，然而，它也在我指尖結束，留下最深的傷痕。那天，我依然將手插進衣兜，怕所有的保留，都會隨著你走……
我漫無目的地行走，偶爾看看自己熟悉的指尖，它們到底能留住什麼？我沒有答案。就在這樣的無意中，我愛上了鍵盤，我的手指可以在鍵盤上飛舞，寫下我所有的哀傷，記錄我快樂時的模樣，我在這裡為自己搭建了一座自己心靈的小屋，一個只有我自己存在的地方，靜靜地流淚，盡情地歡唱；我摘來很多鮮花把它裝扮地很漂亮很漂亮；我為自己設計了一個美好的夢境：有一天，我們在朋友的婚禮上相遇，在花花綠綠的人群中彼此發現熟悉的那張臉，你再次溫柔地拉起我藏在衣兜裡的手，將我的手指放在你的脣邊，從此再不會讓愛流走。
滴答滴答，時間在流走，指尖在跳動，我又在這裡靜靜地坐了好久。我遇到了很多的朋友，你們的快樂讓我心情舒暢，你們的沉默讓我暗自哀傷，我知道很多愛都不會留在我的身旁，可每一份愛都會在你指尖激盪，靜靜地聆聽吧，你敲出的每一個聲音，都有一個人在另一端默默地微笑……
愛在心中流淌 篇2
國小六年級作文 ,833字愛像冬日的暖陽，溫暖人心；愛像汩汩的溪流，潤澤心田；愛像快樂的歌聲，婉轉動聽。愛無處不在，就在我們心中流淌。
記得那年秋天，淅淅瀝瀝的秋雨夾雜著一陣陣瑟瑟的秋風從天而降，打落了一片片焦黃的葉子。這樣的天氣，我實在不想去上學，可媽媽還是生拉硬拽，開車送我到了培訓班，趁她去車庫停車時，我一人偷偷地跑掉了。
我跑到十字路口時才發現—我沒有帶傘，不過我還是興奮不已，任憑雨水打在我身上，我依然手舞足蹈，踏著水窪向車站奔去。坐上了車，過了幾站到了車橋廠這站，我有些納悶，我從未來過這兒，是不是坐錯車了？我有些懷疑，匆忙下了車。此時，我有點後悔，想起了以前媽媽每天接送我的溫馨場景。可早知如此，何必當初？不管了，我又坐了另一輛公交車。
可是這回真坐錯了車，我身上也沒了錢，哎，如果我沒有逃課的話現在應該在溫暖的教室上著課。長嘆一口氣後，我只好硬著頭皮一點一點地走回家。走著，走著，天慢慢黑了，空中飄灑的雨點將我的衣服全浸溼了，我的腿也有些僵硬，我的心此時也十分害怕，很想快點回家。
終於費盡全力走到火車站，在川流不息的人群中，我竟然看到了媽媽。那一刻，她正打著傘，不過全身衣服也溼透了，臉上一副焦急的神色，而且看見一個人就拉著問，可是答案卻讓她失望不已。此時此刻，我猶豫不決，心情十分複雜，有高興也有害怕。頃刻，媽媽也看見了我，她先是一愣，繼而飛奔上前抱住我，她的衣服被雨水澆得溼淋淋的，渾身在顫抖，我聽到了媽媽小聲的抽泣聲。我抬頭望了望媽媽，發現她臉色蒼白，還掛著一行行淚水。我的心裡充滿了慚愧和後悔，可是我們誰也沒有開口說話，只是這樣擁抱了好久，似乎久別重逢的朋友。
回到家洗了個熱水澡，媽媽又拖著疲憊的身體去給我做飯。望著媽媽忙碌的背影，我倒了杯熱水遞給了媽媽：“對不起，我錯了。”媽媽笑了笑，又流了淚，那淚中包含了後悔、擔憂、感動和愛。
愛像微風撫慰我的心靈，愛像陽光溫暖我的心田。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，感謝您對我的愛，您陪我長大，我陪您變老。
愛在指尖 篇3
國小六年級作文 ,461字記得有首歌這樣唱：“天下的媽媽都是一樣的。”是啊，天下所有的媽媽都特別愛自己的孩子，每個孩子對媽媽的愛也都是不一樣的。我呢，就把媽媽對我的愛，比作成一個掌握分寸的“指甲剪”。
從我記事開始，媽媽就常常給我剪指甲。我和媽媽面對面坐著，媽媽用她的左手輕輕地握住我的小手，她給我剪指甲從來都不會剪到根，都還會留一些空的地方。我以為是媽媽偷懶，可轉念一想，也許是媽媽工作太累了，這種想法也漸漸被我淡忘了。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我長大了，開始學會自己剪指甲了。每次我給自己剪指甲都會把指甲剪得光禿禿的，不留一丁點空白的地方。
後來，無意中，我的手指從一塊磚上擦過，頓時，血流不止。這時，我終於明白了媽媽給我剪指甲為什麼從來不剪到根。“媽媽，謝謝您！”
從那次開始，每次我剪指甲都會按照媽媽的方法，手指再也沒有被擦傷的情況。
有一天，媽媽生病了，她坐在床上，我發現她的指甲已經長得很長了，就拿著指甲剪去幫媽媽剪指甲，我還是按照媽媽的方法幫她剪，媽媽看見後欣慰地笑了。
我覺得媽媽的愛是無微不至的，就像一把掌握分寸的“指甲剪”。
愛在心中流淌 篇4
國小四年級作文 ,392字濃濃的紫菜湯的味道，在我的心中久久不散……
一碗熱氣騰騰的紫菜湯被端上了乾淨的桌子。空氣中，便充滿了絲絲誘人的香氣。奶奶做的一手好菜，濃湯中，紫菜湯，就是最讓我回味無窮的湯了。
奶奶的紫菜湯，舀一勺，喝上一口。一絲絲鹹鹹的味道，使你還想再喝上第二口。這湯透著一點兒鮮味，還辣辣的。瞧瞧它的樣子，幾大團的油漬，使湯變得細膩。紫菜，像一條條絲帶，優雅地在湯中飄動。在光的照射下，這一碗湯，便成了七色體彩虹的調料，迷人的光斑，映在湯上。
喝一口，嘗一口，心裡便透著深深的暖味。使你心裡暖乎乎、也熱乎乎的。奶奶走過來，微笑著，輕聲問：“好喝嗎？”我咂咂嘴，連聲說：“好喝，好喝！”
紫菜湯，如此美味。我週週吃，月月吃，也吃不厭。奶奶的笑，融化在湯裡；奶奶的愛，也在湯裡沉澱。隨著歲月的流逝，我並沒有淡忘這飽含暖意的紫菜湯。
上小學了，我喜愛的、飽含奶奶的愛的紫菜湯的味道，依然在我心中流淌……
愛在心間流淌 篇5
國二作文 ,901字世間的愛有很多種，每一種每一次都讓你的心裡暖暖的，因為愛是在心間流淌的。
“喂，媽媽你怎麼又給老師打電話說給我送衣服！我都說過八百遍了，不需要不需要，拿一件衣服都佔地，別天天嘮叨我了，我自己冷不冷我自已清楚。”已經入冬了，每星期來學校爸爸媽媽總要往我的揹包中勉強塞進一件羽絨服，可我每次都會在臨走前把它偷偷掏出來。我覺得天天上學穿得跟熊似的，一點兒也不時尚！
下雪了，在教室裡往外瞧，倒也有種詩情畫意的感覺，可是，當我才半隻腳邁出門“呼呼——”一陣寒風使我彷彿落入了魔窟。“媽呀，這麼冷。”這才周幾了，剩下的那幾天可怎麼辦呢！我開始有些後悔，懊惱。“算了，別認輸，別讓爸媽送衣服，讓他們得了理，指不定回家怎麼嘮叨我呢！哼，再冷我也能忍住！”
“同學！”老師示意我過去，“你爸爸說他把你的羽絨服放在門衛了，你快去取吧！”我的天，這難道是心靈感應？他們怎麼知道我冷了？
衣服是疊好放在一個布袋子裡，袋中還有一張字條：
親愛的寶貝，你現在開始愛追求時尚了，但追求時尚的同時也要注意身體，這是我們給你買的新款羽絨服，快穿上，注意別凍感冒了，安心學習。
——愛你的爸爸媽媽
眼淚在眼眶裡打轉，我將這愛的羽絨服穿在身上，很暖，連風都變得柔和。我將這張沉甸甸的字條鄭重地貼在我宿舍的床頭，就在那個最顯眼的位置！
暖心的事遠不止這一件，還有很多。週末回到家，爸爸的腳是腫的，胳膊上也有一兩處青紫色的傷疤。我問他是怎麼一回事，他只是不以為然的說：“摔了一下而已，沒事的。”我本以為真是這樣，卻是奶奶點醒了我：“你爸是去給你送衣服時滑倒了，那天限號，他是一個人走著去的。”我開始恨自己為什麼這麼任性，傷害了爸爸。
愛有千千萬萬種方式去表達，而父母卻選擇了最不引人注意的一種，父母愛我的衣食住行，愛的我是無微不至，我卻豪無察覺……因為愛是在心間流淌的。
母愛在心間流淌 篇6
國一作文 ,843字我趴在桌上寫作業，寶蘭花在窗外搖曳，一切都是那麼安靜，風和日麗。可就在這時，我發現語文書不見了，“媽，你是不是拿走了我的語文書！”“幹嗎，我沒有拿走。”接著媽媽瞪著眼走過來：“請你不要動不動就喊我，往後我不管你了！”
剛剛的靜謐一下子被撕破，寶蘭花也被房間裡的火藥味嗆著了，不安地搖晃著，我自覺委屈，扔下筆出門浪蕩去了。
中午，我回到家，發現媽媽正在晒被子。“哼，我也晒。”於是，我抱出我的被子，放在了晾繩上，因為前面有一幢大樓，擋住，所以我晒的地方沒有陽光。我才不管，放上去，完事。
可接下來，我呆住了。媽媽的舉動，更是讓我的心為之一顫，只見媽媽毫不猶豫地把我的被子和她的被子交換了位置，太陽在蔚藍的天空中笑著，陽光燦爛，似金粉撒在我的被子上，閃閃發光。一旁的寶蘭花也在陽光中享受著舒適的按摩。再看看媽媽的被子，被陰影罩著，風吹起，還有幾片落葉落在上面，寶蘭花的幽香被那陰影過濾後，變成看不見的幽靈，環繞在母親的被子旁，很是淒涼，與我的被子形成鮮明對比。
我渾身開始顫抖，彷彿觸了電，我的心海上掀起狂浪，久久不能平息。平日裡母親對我的好，像鞭炮，一個連著一個爆在了我的眼前，可我像冷血動物什麼都感知不到。媽媽幫我拿這樣，媽媽幫我拿那樣……媽媽像我的私人女傭，為我服務，可我還是與她鬥氣兒，我有什麼好委屈。
後悔眼淚像斷了線的珍珠，接連從我的眼眶中溢位，我宛若被鞭子抽得遍體都是傷痕。我與媽媽鬧脾氣，可媽媽心裡裝的全是我，我霸佔著她的左心房與右心房，讓她為了我可以自己的被子晒不到太陽，可我的被子必須受到太陽的深吻。
一股力量融入我的身體，漸漸使我溫暖起來，那是母愛。晚上，我抱著被子，有太陽的味道，有寶蘭花的味道，也有母愛在心間流淌。
窗外，微風吹著，寶蘭花也悄悄晃著，害怕驚醒睡夢中的我，所以它輕輕散著花香。默默的，默默的……
愛在心間流淌 篇7
國一作文 ,1049字爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界，在我們成長的道路上，有人教會我們做人的道理，有人帶領我們探索廣闊的知識海洋，有人陪伴我們一起歡笑、嬉鬧，讓我們品嚐到友誼的甘甜。
唐甄說過：“學貴得師，亦貴得友。”有這樣一個真實的故事：2012年的一天，佳木斯市第十九中學的張麗莉老師用手和身體推開身邊的學生，讓他們躲過撞向校門口的大客車，自己卻被捲入車下。年輕、漂亮的張麗莉老師高位截肢，從此終身以輪椅為伴。
這樣的感動也在我們身邊上演著。記得一次媽媽生病了，不能來接我放學，要等爸爸下班以後再來接我。想到只有我一個人在班裡等待，我心裡有些害怕。可是一連好幾天，我們班的馬老師放學後還在批改作業。我心裡奇怪：怎麼這麼巧，馬老師最近有這麼多的工作嗎？”後來我才知道是馬老師聽說了我的情況，每天特意留下來陪我，直到爸爸來接我她才放心地離開。
教我們數學的曾老師，顧不上家裡兩歲的寶寶，每天為落後的同學補課到天黑；教英語的何老師為了調動我們課堂上的積極性，精心地為每位同學錄下視訊……每次看到老師們忙碌的身影，我們心裡感到無比溫暖，她們就像媽媽一樣關心、照顧著我們……
她們的聲音不再嘹亮，眼角也不知什麼時候爬上了皺紋，可是她們對我們的愛卻從未改變。有多少老師因為常年辛勤工作，患上了疾病，但仍忍著病痛堅守在三尺講臺上。她們是用生命托起太陽的人，用愛傳遞著她們的信念。
我們是一群幸運的孩子，有老師的教誨、叮嚀，為我們的成長引航；還有一群快樂的小夥伴和我們一起學習、玩耍。難過、哭泣時，同學會陪我們一起流淚；開心時，同學會和我們放聲大笑。一支鉛筆、一塊橡皮、一個攙扶，讓友誼的種子種進我們的心田，開出最美麗的花朵。老師用白髮告訴我們，愛是春暉融雪，愛是沙漠綠洲，愛是生命之源。同學用彩虹糖告訴我們，愛是推心置腹，愛是無拘無束，愛是積極樂觀。
人生有跡，點滴相連。從童年到青年，從青年到中年，從中年到暮年，人的一生之所以絢麗溫暖，是因為很多人很多事，給了我們底蘊，給了我們力量，在這一切之中有一種顏色叫做底色，有一種力量叫做支援。
同學們，讓我們在編織彩色夢想的同時，大聲地對老師說：“敬愛的老師，謝謝您為我們點燃希望的火炬，謝謝您為我們插上飛翔的翅膀，謝謝您為我們指引人生的方向，您辛苦了！”同樣，我們也要對同學說：“親愛的同學，謝謝你們的陪伴，讓成長的歲月不再孤單。”
愛在手指上流淌 篇8
國小六年級作文 ,667字媽媽有一雙勤勞能幹的手，她手上的那塊疤在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。
記得那是酷熱的夏天，我坐火車到媽媽工作的地方——義烏玩。媽媽給我買了一雙溜冰鞋，甭提我有多高興。晚飯後，我和弟弟在廣場上溜達，一直玩到十點多，便各自回家去了。回到家洗完澡，我去房間睡覺了。
媽媽正在看電視見我渾身發抖、牙齒咬得咯咯響，用手摸了摸我的腦門，吃驚著：“啊，有點燙。”不知怎的，我竟然使勁地拉著媽媽的手，往我的嘴裡送，拼命地咬著。媽媽沒有吭聲，也沒有拿出來，就那樣一直讓我咬著……
不知什麼時候，我放下了媽媽的手，媽媽趕緊打電話給爸爸，不一會兒，爸爸就開著車回來了，急匆匆地抱著我坐上車，可我不停地喊著：“媽媽，媽媽。”“我在這，我在這。不用怕。”媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊安慰著我，來到醫院，我隱隱約約地看見醫生給我檢查，護士掛起吊瓶，媽媽坐在病床上，嘴裡不停地講著什麼，漸漸地我迷迷糊的睡著了。
第二天早晨，媽媽端來一碗熱氣騰騰的稀飯，一勺一勺地喂到我嘴裡。我看見媽媽包紮的那隻手指，疑惑地問道：“媽媽，你的手怎麼了？’“沒事的。”媽媽滿臉笑容的回答。“哦。”我不解的應了一聲。
後來爸爸把事情的來龍去脈告訴了我，一邊聽，我的眼眶裡噙滿了淚水，媽媽手從此留下了一塊疤痕，才知道那是我的“傑作”。
媽媽的愛讓我終生難忘。
指間流淌的無言愛意 篇9
高一作文 ,1091字您，我的啟蒙老師，我成長路上的引路人，我一生的守護天使。—題記
時光如流水沖走美好的童年，留下淺淺的笑意。在成長之行中，你用細節教育我成長，用獨一無二的方式表達著母愛。
在我心中，您給的愛是溫暖的。追憶往昔，您給的愛如電影一般放映在眼前，一幕幕那麼清晰，時間如微風過處，伴隨著一股緊張的氣氛，進入考試，考試過後將是一個有誘惑力的假期，可能因為這個誘惑力大的緣故，我沒有辦法靜下心來好好考試。放假是開心的，但成績卻是最擔心的。當得知自己的成績時，不知道為什麼眼淚卻莫名的流了下來，您沒有說話，只是告訴我一些道理：失敗是成功之母，只有經歷過失敗的人才能體會成功的喜悅，只有經歷過失敗的人才能看到自己與他人的差距，從而彌補自己的不足，不斷完善自己。這些話雖然很普通，但包涵了很多的道理。您以樸實，溫暖的話語表達著您無私的母愛。
在我心中，您的愛是嚴厲的。對每一個孩子來說，衣服都是媽媽給洗，吃飯都是媽媽喂，但您總讓我自己洗衣服，自己吃飯，那時我覺得別人的媽媽對自己的孩子真好。而您對我總是那麼嚴厲，因為年齡小的緣故，您總擔心衣服洗不乾淨，但您仍堅持讓我自己洗，那時你總在我洗後，給我再洗一遍，覺得您是愛我的，漸漸明白是您以嚴厲教會我技能，以嚴厲教化我心靈，用與眾不同的方式教育我做一個獨立的人。
在我心中，你給的愛是無言的。“隨風潛入夜人，潤物細無聲”，您總是默默地付出，給我溫暖，給我希望，給我母愛。當我遇到困難時，您總讓我自己去克服困難，勇於向挫折發起挑戰，在您看來，我總要長大，總要面對未來，父母給孩子留下一生最美的東西，並不是財富，而是他們從小養成的不屈不撓的品質和堅韌不拔的毅力，只要以這些可貴的品質為基礎，就能在人生之旅中克服重重險關，到達成功的彼岸。當我遇到不開心的事時，您總是讓我自己去尋求快樂，追尋幸福的腳步，在您看來，我總會有不開心時，總要面對自己的明天，您用行動啟迪我，無論我遇到多大的困難都應該微笑著面對，就像有位名人說的“相信吧，快樂之日將會來臨”，人生沒有過不去的坎。“世上無難事，只怕有心人”，只要微笑在，明天依然在！當我遇到開心的事時，您總讓我自己去體驗喜悅，感受成功的樂章，在您看來：“沒有辛勤的耕耘，就沒有碩果累累”。克服了種種困難而成功時的那種喜悅是發自內心的，每個人都應該享受自己的成功感，同時激勵自己更加努力，您用這種“無聲勝有聲”的母愛，伴我走向未來！
河水會枯竭，樹葉會凋謝，您無私偉大的母愛永不會改變，您給的愛猶如一盞指路明燈，照亮我人生前行的道路，您以獨特的母愛表達了您無言的愛意。謝謝您，我一生的守護天使—媽媽。
時間在指尖慢慢流逝 篇10
國三作文 ,717字時間它一直在流逝。不會因為某件事而停止下來，不會因為你錯過了什麼而倒流讓你從新來過，不會因為某個人、某件事、某一樣東西而放下追逐的步伐。等到時間在你的指尖悄悄流逝走的時候，你才會發覺，才開始感嘆，才開始想：時間都去哪了。
就像《時間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽，時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與後悔，在疑惑時間都去哪了，轉眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學會走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長大。這雙手是有魔力的手，時間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內，我們也在不斷的成長，而父母因為時間的缺失而慢慢衰老，剩下的時間在慢慢衰減。時間在父母的時間流逝。
中學生的我們，每天與書為伴侶，讓筆做朋友。點點滴滴的時光，在這寫寫翻翻中流逝，這些時間也轉化成了其他東西，例如：學習經驗，知識，智慧……時間在我們的指尖流逝並創造了一生的財富在我們的腦袋裡。
放暑假的我們也在感受這時間從指尖劃過，流失的感覺。尤其是快學的這幾天覺得時間過得非常快，再看看身後成堆的作業才發現，哎~我的暑假都幹什麼了，七月的時候我都在幹啥？這時的時間，是從我們打遊戲、玩手機、看電視……等等流失。感嘆道：時間在玩遊戲的指尖快遞的流逝。
時間就像毫無情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會追上他的步伐，和他起頭並進，不喜歡的人，只能慢慢熬時間，不追不趕，這些人只會感嘆時間都去哪了，他其實悄悄的從指尖劃過，而已。
編織在指尖的愛 篇11
國小六年級作文 ,562字童年的事情，就像小河中的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長河點綴得五彩斑斕。在我的記憶中，就珍藏這樣一塊鵝卵石。
小時候，我大病沒有，卻總是動不動就感冒發燒。外面買的毛衣總是太薄，無奈之下，奶奶每年都會為我織許多件毛衣。
這是一項龐大的工程，那時我長得快，去年織的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接著一年為我織毛衣。將她的愛編織在指間，變成一件又一件毛衣溫暖著我。
記得4歲那年一個冬天的晚上，我縮在被窩裡，奶奶在一旁織毛衣，我開心地跟她講幼兒園當天發生的事，興奮時將手從被窩裡伸出來，揮舞幾下，很快又被奶奶塞進被窩裡。
幼兒園大班時，我最喜歡奶奶為我織的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪，像裙襬一樣，領口處還有幾朵小花點綴，十分漂亮可愛。
那次過年，我與哥哥姐姐們放煙花時，把毛衣下襬那裡燙了一個小洞，當即就哇哇大哭起來，怎麼哄都沒有用，我覺得這件衣服穿不了了---因為被燙了一個小洞。最後，還是奶奶說這件衣服還可以繼續穿，我才止住了哭聲，我紅著眼睛哽咽地問奶奶：“怎，怎麼辦啊？”奶奶摸著我的頭說：“小傻瓜，看我的。”說完，奶奶就拿出了針線，在破洞上補了一朵小花。“哇！”我驚呼“更漂亮了！”從那以後，我就對編織產生了極大的興趣，總是纏著奶奶教我……
奶奶對我的愛是編織在指尖的，它是我記憶中最閃亮、最別緻的“鵝卵石”！
尖流淌的智慧 篇12
高一作文 ,762字吃完晚飯，端著杯水，邊喝邊走到沙發前，習慣性地撥上音樂頻道，說來也巧，正趕上演奏家陳薩在演奏李斯特的《鍾》，我急忙嚥下口中的水，快速找出我的眼鏡戴上，饒有興致地看了起來。
那尊威嚴的“黑色巨獸”前，演奏家從容不迫地任指尖在琴鍵上隨意流動，琴鍵黑白分明，彷彿就像主人公凝望這個世界的眼睛。那透明，沒有任何雜質的聲音，穿透力也是極強的，如在無邊的曠野，聆聽清脆的鳥鳴，潺潺流水，嗅到自然的氣息。
樂聲戛然而止，演奏者卻依舊沉浸在自己的世界裡，演奏可以說是完美的，每個針尖大的細節處理都是無比細膩，甚是精緻，演奏家想必也為此花了不少心血，只為了更好地表現音樂，表達自己的心聲。
大師終歸是大師，他們能駕馭不同程度、不同時代、不同風格的音樂，深入到每個細緻入微的角落，演繹得如此精湛，如此美妙絕倫，讓人不禁拍案叫絕。隨著氣氛的緩和，我猛烈跳動的心也漸漸平靜下來。他們的確很有智慧。要知道，一首龐大的曲子完整地演奏下來，很費腦力，也極耗體力。
任思緒隨意飄走，回想著自己曾經在舞臺上的輝煌時刻，在舞臺上演奏的感覺，緊張而刺激，指尖在黑白鍵盤上滑過，彈奏出跳動的音符，如一個個精靈，奔跑著，跳躍著，串成動聽的旋律，然而這背後，又有多少不為人知的酸甜苦辣？
我緊抱雙膝，蜷縮著坐在沙發上，回憶一首曲子從接觸到練熟，從彈出旋律，到彈出韻味，從粗彈到細琢，從不喜歡到享受，在這個過程中，我的琴技在提高，琴藝在提升，人也成長。其實何止這些，有些東西的影子，潛移默化中，已在我身上悄然萌發。
然而這指尖流淌的背後，這優美旋律隱沒的，又是怎樣的痛苦磨礪？冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”—磨難造就了偉人。演奏家從小小琴童到世界頂尖的成長曆程，這背後或許是更大的智慧。
快樂在心中流淌 篇13
國二作文 ,846字教室裡，一股濃烈的火藥味迅速在空氣中蔓延，同學們早已敬而遠之。周圍的火光四濺。我和她又吵架了。她的雙眼燃燒著熊熊怒火，我像被踩到尾巴的貓，頭髮都豎了起，眼神也不甘示弱的瞪了回去。兩人眼神如同利劍，在空中碰撞，產生激烈的火花。
此時，如同天籟般的上課鈴打響，同學亦紛紛回到座位，鬆了一口氣。還好，上課鈴打的及時，避免一場惡戰的發生。我們倆同時向對方哼了一聲。
課堂上壓根就不能認真聽課，腦袋飛速轉動，如何與她鬥智鬥勇？我和她從小到大一起長大，可是我們卻是冤家，一見面，空氣就會凝結起來，一冷一熱，碰在一起，火花四濺，戰火迅速點燃！我和她的關係如同狂風那般凶狠，那般猛烈。從未停熄。
好不容易結束了難熬的一天，每天想著鬥智鬥勇，消耗我太多的體力腦力，身心俱累！
老天爺似乎如同我此時的黑暗心情，說下雨就下雨！我忙找著書包的雨傘，結果卻一無所獲。我忘記放在書包裡叻！我在心中暗暗慘叫。等下非要變成“落湯雞”不可。
瞥眼間，我看見她正從我這邊走來。待她來到我的面前時，我輕蔑對她說：“哎~今個兒是什麼風把您給吹來了？是要吵架嗎？”臉色迅速變得戒備。她搖了搖頭，說：“不，今天我們停戰吧，來，進來，我們一起回家。”她指了指她手中的雨衣，我半信半疑，卻也無奈的與她一起披上。
一路上無語，我們踩著雨水，披著雨衣，冰冷的雨水滴落在面板上，有些冷。
待到了小店比裡，我發現的她的肩膀溼了一大片，本整齊的馬尾如今變得凌亂，幾縷頭髮貼在兩鬢，還滴著水珠。我看著她，她也看著我，兩人溼漉漉的。突然，兩人不約而同的笑了起來，兩人是如此的狼狽。在小店我們有說有笑，那是我們第一次如此的和諧，沒有怒火，在一起說話聊天。
狂風似乎平靜了，陽光也慢慢從雲朵仲露出了笑臉，溫暖的春風如同溫柔的手，撫摸著我的頭髮，剛剛打溼的衣服貼著身子，被春風一吹有些寒冷，卻也凍不住我與她那顆真摯的心。
那場煙雨我與她又有新的認識，快樂在我的心中如同一條小溪，在心中慢慢地流淌，把心中的狂躁與不滿沖刷一乾二淨，在這裡我要重新認識你：嘿！你好！
夢在指尖 篇14
國小五年級作文 ,1216字纖細的手指在黑白琴鍵上自由飛舞，夢想，正如破繭的蝶展開美麗的翅膀……
—題記
傾聽，黑白琴鍵碰撞的傳奇；傾聽，高山流水交融的美妙；傾聽，內心深處夢想的訴說。
皎潔的月光照耀著門前那棵茂密的樹，樹上潔白的花努力綻放著，卻顯得的分外淒涼。零散的星忽閃著，卻沒有耀眼的光芒。窗邊，一個嬌小的身影，正吃力地彈奏著鋼琴。
偶然的一次，我接觸到了鋼琴。樸素的黑白琴鍵，在琴鍵上靈活跳動的纖纖玉手，那麼優雅，那麼夢幻。從那時起，我幼小的心靈便萌發了對鋼琴的喜愛。直到有一天，一位鋼琴教師的稱讚—嘖嘖，這雙纖細的手可真是為鋼琴而生啊！這一番話讓我開始了鋼琴之旅，讓我更加確定了我要成為新一代的郎朗的夢想！
這是一條曲折而艱辛的路，剛開始認識五線譜和音符時還很容易，悠揚的的旋律就如我的心，輕鬆自在，甚至有點驕傲。可慢慢地，我變得力不從心。90度的坐姿越來越難保持；自然成弧的手指也變得越來越僵硬，不再像靈動的蝴蝶，翩翩起舞；琴聲也不再似淙淙的流水，而像是地獄的交響曲，枯燥無味。淚，滑過臉龐，飽含著辛酸與無奈。
躺在床上，我久久不能入睡。閉上眼，浮現在腦海裡的是郎朗在金色音樂大廳那專注的神情，是郎朗獲得的至高無上的榮耀。郎朗！由一個普通人，成長為舉世聞名的鋼琴家，為中國贏得了全世界的刮目相看。他可以成為中國鋼琴史上的驕傲，那我就要成為第二個他！為了自己，為了家鄉，為了祖國的榮耀，我一定要努力！一瞬間，我的眼角泛起金色的光芒。
努力，再努力！堅持，再堅持！可今天可以堅持，那明天呢？那份苦，那份痛，我要如何堅持？我要怎麼才能實現夢想？轉念之間，燃起的火花卻又黯淡下來。
朦朧間又憶起斷臂鋼琴王子劉偉，當命運的繩索無情地縛住他的雙臂時，當別人的目光嘆息生命的悲哀時，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。他用腳趾，彈奏出了鏗鏘的旋律，演繹著華美的生命章華！
劉偉的艱辛在我的腦海裡一幕幕上演：寒冬臘月，他用雙腳觸著冰涼的琴鍵。腳趾發麻了，揉一揉繼續彈奏。腳趾發紅了，暖一暖又繼續彈。每天七八個小時，練得他腰痠背疼，練得他雙腳抽筋，練得他腳趾磨出了血泡。
是啊，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身。既然註定了踏上這段路，我就要勇敢地走下去！熟悉的琴聲再次響起，宛若流水叮咚，又似秋風連綿，清脆婉轉，彷彿天上的風鈴聲，飄落在凡塵裡……
不知經過多少個日夜的勤學苦練，我終於突破了鋼琴六級的瓶頸！我做到了！我成功了！
走過艱辛，方才知道成功來之不易；經歷磨鍊，才能體味成功的甜蜜；不管前方有多少風雨多少泥濘，我都會懷著一種坦然的心態，彈奏美妙的旋律，譜寫屬於華夏的生命章華。
門前，那棵樹上的花開放地愈加熱鬧了，在夏末的餘熱中，奔放而自信。我相信，我將如這夏花，在未來的日子裡，綻放出華夏兒女該有的芬芳！門裡，那纖細的手指，時而與黑白琴鍵纏繞，時而騰躍在半空中，流出一串串婉轉連綿的琴聲……
讓親情在心間流淌 篇15
國二作文 ,1717字我獨自坐在窗前，開啟手機簡訊，又看到了那個熟悉的號碼。想起在外打工的父親，心頭不禁泛起一股心酸。
至從媽媽離開家之後，我經常動不動就與父親吵架，我恨父親，恨他氣走了媽媽，讓我從小就是個沒媽疼的孩子。還記得小時候放學了，我一個人撐著小雨傘，走在泥濘的小路上，邊走邊哭，那時，雨水和淚水模糊了我的世界。我常常把心中所有的怨恨都發洩到父親身上，又哭又鬧，父親面對我，連哄帶勸無效後，總是無奈地苦笑，有時偷偷在一旁抹眼淚，我望著父親心中便歡快了許多。
上了初中，我的性格變得潑辣刁蠻，經常與同學打架鬧事，老師拿我沒辦法，只好叫家長。每次，父親就像一個做錯事的小孩，低著頭，紅著臉接受老師的責問，父親低三下四跟老師賠不是，站在一旁的我看到父親那難堪又無奈的樣子，內心竟莫名地得意起來。還恨恨地在心裡罵一句：“活該！”我就是要故意氣氣他，讓他遭受心靈的折磨，要讓他知道他的女兒失去母愛的痛。
在這樣的日子裡，時光似乎變得格外漫長而又難熬，那天晚上，我約好到同學家裡去上網，卻遭到父親的阻攔，為這點事我和父親又大吵大嚷，說什麼“再也不要你管”之類的絕情的話，然後賭氣跑出家門，躲在一個僻靜的角落，放聲痛哭起來。我想起了媽媽。媽媽，你現在在哪裡？你可聽到女兒的呼喚？你還會回來看我嗎？我又怨恨起父親，都是你！你為什麼要跟媽媽離婚，害得我一個支離破碎的家？為什麼？！我越想越傷心，越想越氣憤。也不知過了多久，天色完全暗下來了，夜風襲來一陣寒氣，不遠處，家家戶戶的窗戶透出明亮的燈光。孤獨和寂寞包圍著我，我有點累了。這次父親一反常態沒有來追我回去。也許他已厭倦了我的任性。
當我回到家時，只見暗淡的燈光下父親坐在沙發上抽菸，煙嗆得他不停地咳嗽，他拿煙的手顫抖著，父親看見我進門連忙站起來，我看到了他那紅腫的眼睛，他用沙啞的聲音對我說：“女兒，是我不好，對不起你。既然你恨我，我決定明天去外地打工，你要好好照顧自己！”聽到這些話，我的心裡不知是什麼滋味，眼淚刷的一下又湧了出來。父親轉身去房間收拾行李，我突然發現他的背板是那麼單薄，還有點駝，走路居然踉蹌了一下。我的心像被什麼刺痛了。
第二天，風大，雨也大。等我起床時，不見了父親的身影，只見桌上有一張紙條：“女兒，請你給爸爸一些時間，爸爸要用行動換回媽媽對你的愛。請你原諒爸爸這些年對你的虧欠。爺爺奶奶會照顧好你的。”頃刻間，我突然有一種從未有過的失落與傷感，心裡酸酸的、澀澀的。
在離開父親的日子裡，總愛回想過去，往事一幕幕浮現在我的眼前：春暖花開的時節，父親帶著我去天門東湖划船，水中盪漾著父女倆的歡聲笑語；寒風刺骨的傍晚，父親給我捎來熱乎乎的肯德基漢堡包……細細想想，這些年父親也不容易啊！
這些年我很想念媽媽，可媽媽要是知道我這麼不聽話她不是很失望很傷心嗎？父母是分開了，我相信媽媽是愛我的，她一定會回家看我的。這些年父親不也在努力彌補我那份缺失的愛嗎？我又有什麼不滿足的呢？想到這裡，埋藏多年的心結似乎一下子打開了。是的，只要親情在心中流淌，再痛的傷疤也會癒合的。
父親外出打工半年多了，也不知他在外面過得怎樣，我只知道我的手機裡滿是他發給我的簡訊，字裡行間飽含著對我的關心與牽掛。但倔強的我從沒給他回覆一條簡訊。
平生第一次按下了那串熟悉而又陌生的數字。“爸，是我……”不爭氣的眼淚突然湧出來，我再也說不下去了。那邊的話語傳來一陣驚訝：“女兒，有什麼事嗎？是不是生病了？照顧好自己的身體，別和同學鬧矛盾。”聽到這熟悉的話語，我哽咽著說：“爸，當初是我不好，是我不聽話，總惹您生氣，對不起……”父親那邊似乎也流淚了，他對我說：“爸沒往心裡去，你永遠都是我的寶貝女兒。是爸爸對不起你，只要你不恨爸爸就好。”聽了爸爸安慰我的話，我內心便平靜了許多。我又對父親說：“這學期我當上了班幹部，老師表揚了我，說我進步很大。”“那太好了，下週是你生日，我準備請假回去看你，一定要聽老師的話呀。”“嗯。”我握著手機使勁點了點頭。掛掉手機，多年來籠罩在心靈的陰霾終於消散了，我的天空重新蔚藍起來，心情頓時變得輕鬆舒暢了。
時光在飛逝，濃濃的親情卻永遠不會褪色，永遠不會枯竭，就讓這人間至真的親情在我們心間流淌吧！
記憶是指尖流沙 篇16
國二作文 ,1175字回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。
因為—我只是一個孩子。
記憶就如同指尖中那細膩的流沙，握得太緊反而流失更多，有些回憶你不需要刻意銘記卻比誰都記得更牢固，而有些記憶你想牢牢抓住，卻又怎麼都抓不住。
兒時記憶、現在已經變得稀疏，總覺得有些曾今覺得很寶貴的東西現在已經逝去了。
記憶裡的那幾朵大紅花
小時候住的房子經過歲月的蹉跎，現在看起來就像一個年邁的老人，經不起風吹雨打。但其實他依然堅固。那裡滿載著我童年所有的回憶。
院裡有許多裝飾的盆栽。許多老人喜歡在窗前裝點一些花朵。我記得，兒時的我喜歡在院子裡瞎轉悠，在最角落有一家老人窗前中有一種顏色特別鮮豔的大紅花，是盆載物卻又似荷花，這種花會沿著藤蔓垂下，大概有兩米長的藤蔓上常常會有好幾朵這種特別的花朵，一盆中又常常會有很多株這種藤蔓，所以一盆這種盆栽就會有十幾朵這種鮮豔欲滴的花朵。令人喜愛異常。兒時的我特別調皮，總喜歡“乘人不備”時搞偷襲，就比如我喜歡趁別人不注意時，偷偷栽下這種花或是折下它藤蔓的一角。有一次不小心被別家老人看到，那位老爺爺笑盈盈的對我說：“小朋友，喜歡這種花？只要折下藤蔓的一角種在自家盆裡，明年就會長出花來。”
於是我真的這樣照做了，可是沒有等到第二年開花，我們就搬家了。我曾經無數次的想過，花開的樣子。可是幻想始終成了泡影。帶著小小的遺憾，度過了漫長的童年。
記憶中的側臉
她的側臉上已經有了歲月留下的痕跡。我不記得當年的身高在她的哪裡停下。只記得每當仰望她的側臉，就會有一種別樣的感覺。在她的懷裡總有一種安心的感覺，彷彿懸吊的心有了著落，我想這個人並不難猜到。她就是媽媽。
記憶中她的側臉，不會塗抹任何“顏料”，就是淡淡的素顏。彷彿天塌下來由她頂著似得。
她是個警察，又為人父母，身上揹負的責任重大，時常看到她那雙疲憊的眼神，卻又帶著推動人向前的鼓舞的力量。我想這就是愛吧？記憶中的側臉，帶著疲憊，時而堅強時而憂傷。
那年、那夏
童年是怎樣一個概念？回憶裡裝載著許多無人知曉的辛酸記憶。
我把回憶用枷鎖牢牢封緊，就怕有一天我會把它忘記。
那年、那一個夏天。懵懂的我終於學會了堅強。當我發現在茫茫人海中失去了家人的身影。雖然我在哭哭啼啼，但我也勇敢的找到了家的方向。我沒有脆弱的禁不起風雨，站在原地等待家人的尋找，我也沒有大膽的尋求他人的幫助。我以為，我一個人可以支起整片天空。還好，我找到了回家的路，否則，到了最後我也許真的不知道該怎麼辦了。我只能說，還好。
記憶總是貼心的將我所發生的事情細心封存。在我需要的時候展開，在我無助的時候給我安慰。但是，隨著時間的推移，記憶也會隨著風飄向遠方。直到消失不見，再也尋找不到它。
記憶猶如細沙，握太緊反而容易消散。回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。因為—我只是一個孩子。
愛在心中流動 篇17
國小四年級作文 ,588字在我的記憶中，有許多美好的回憶，但是有一次，就像刻在我的心裡，怎麼也抹不掉。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，突然我發現我的紅領巾莫名其妙地消失了。“這可怎麼辦呢？”三項競賽的檢查員就要來了，我們班也會因為我沒有紅領巾而扣掉一分。“怎麼辦？怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。
正當我著急的時候，坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的，轉過身來問：“怎麼啦？你是不是沒有紅領巾？”“嗯，是的，早上我明明戴了紅領巾的，可是現在卻找不到了。”“沒關係，我這裡還有一條，借給你用吧！”說完，她從抽屜裡拿出了一條嶄新的紅領巾遞到我手上，我飛快地戴好紅領巾。
下課後，我把紅領巾摘下來放到了桌板底下。可不知怎的，這條紅領巾竟又消失了。“現在怎麼辦？程昕怡好心把嶄新的紅領巾借給我，我竟然又弄丟了。要不，等中午我再還她一條好了。嗯，就這麼辦！”想好了辦法，我中午就回家拿來了兩條紅領巾。
雖然拿來了紅領巾，可是跟程昕怡的那條比，我的顯然是舊的，我沒有勇氣把舊的紅領巾給程昕怡。而程昕怡呢，彷彿就把這件事忘了似的，就再也沒提起過。最後經過考慮，我還是拿著我的舊的紅領巾，走到了程昕怡面前說：“程昕怡，對不起！你的那條紅領巾被我弄丟了，我只好把這條舊的還你了。”說完話，我也不敢看程昕怡，生怕她會生氣。沒想到程昕怡笑著說：“沒關係！”
如今，我跟程昕怡已經成了最要好的朋友，我也記住了她對我的幫助。
愛在車廂流動 篇18
國小六年級作文 ,495字雙休日，我和爺爺乘上公交車去梅山叔叔家玩，一個多小時的車程，許多感人的故事就不經意地發生在車廂裡。
公交車到了嶺南站，上來一位大哥哥，看上去急急忙忙的，也許趕時間，慌忙地拿出公交卡放在刷卡器上，“請充值！”他不甘心，緊接著第二次、第三次……結果還是一樣。他手忙腳亂地收起公交卡掏出錢包，雙手不停地在錢包裡搜尋著，眉頭緊蹙，顯然有些失望。我猜測他是找不到零錢。這時的他變得更加緊張與不安。“要不，我把學生卡借給這位大哥哥？”我的頭腦裡閃過一個念頭，“會不會受到司機叔叔的指責？”正在我猶豫不決時，坐在前面的一位大姐姐已經把3元零錢塞進了投幣箱。大哥哥感激不已，拿出一張百元大鈔放到大姐姐的手裡，卻被大姐姐婉拒了。坐在後面的我，雖然看不到大姐姐的面容，但我知道她一定很美麗，因為她有一顆樂於助人的心。
正在為自己的遲疑而感到遺憾時，公交車又到了下一站，上來一位老奶奶，手裡拎著兩袋菜，還沒等她刷卡，公交車已經啟動，老奶奶一個踉蹌，眼看就要摔倒，我以迅雷不及掩耳之勢來到老奶奶身邊，幫她刷完公交卡，又扶著她坐到了我的位子上。老奶奶笑眯眯地說了聲“謝謝！”
小小的公交車廂，傳遞著愛意，充滿著溫暖。
親情在心中流淌 篇19
散文 ,1121字濃濃的親情，始終流淌在心間。
“嗯，這個音應該再加重一下。”爸爸坐在我旁邊，拿著演講稿為我圈圈點點，生怕漏了什麼。片刻後，我清了清嗓子，對著鏡子裡的爸爸開始了演講。“停一下，齊齊，我覺著這裡聽著有些彆扭，你看看在麼改改。”我看著稿子上的一個圓圈，又看了看時鐘指向10的指標，心裡一下子就想起了自己溫暖的被窩。“齊齊，加油，明天的演講一定不能留什麼遺憾！”正在我想動搖的時候，父親的話及時提醒了我，我立刻打起精神，又一次重新修改。練習了一遍又一遍，失敗了一次又一次，被叫停了一遍又一遍，又修改了一遍又一遍……終於，練習成功了，我歡呼雀躍地撲到了爸爸身上，給了爸爸一個大大的擁抱。看著已經指向11：30的指標，心裡頓時感覺暖暖的，又有點酸酸的。看著身邊從早上天矇矇亮一直工作到七八點的爸爸，想起爸爸的自告奮勇，不顧勞累充當我的聽眾和評委，頓時雙眼便溼潤了，兩行熱淚順著臉頰滑下。我在爸爸身上蹭了蹭，說：“沒什麼，眼睛有點幹。”“嗯，早點睡，晚安。”說罷爸爸便走了出去，有親情滋潤的感覺，真好。
“啊……”我無力地躺在床上，虛弱地呻吟著。母親坐在我的床邊，臉上寫滿了焦急。過了一小會兒便給出差的父親發著簡訊，彙報著我的病情。母親提起頭上正敷著的毛巾，用一隻手摸了摸我的額頭。一下子站起來向外走去，很快，母親又拿著一條毛巾和一杯熱水。她輕輕地把我扶了起來，讓我喝了藥，又輕輕地將我緩緩地放回床上，將那條重新弄的毛巾換到了我的頭上，拈了拈有些下滑的被角。我的意識有些模糊了，感覺眼皮越來越重，很快便睡了。早晨醒來，剛準備活動一下手腳，母親便已經被我驚醒，看了看空空如也的水杯，便立刻轉身出去。看著已經變成“熊貓眼”，背影有些焦急的母親，心中不免註上了暖意，有親情流淌的感覺，真好。
“刷刷”，陰森森的烏雲籠罩著天空，我站在學校門口，看著著傾盆大雨，不知該如何是好。忽然，雨幕中出現了一個熟悉的身影，“爸！我在這兒！”看到了爸爸的我，彷彿抓住了救命的稻草。爸爸一隻手拉著我，一隻手打著傘，在這傾盆大雨中艱難地走著。“咦，爸爸，你的傘好像打歪了！”我抬頭看著偏向我的傘。爸爸和藹地看著我說：“這你就不懂了吧，今天這雨是被風吹著從你那個方向過來的，這樣子就淋不著我們了！”“原來是這樣啊！”我雖然回答著爸爸，但總覺得有些蹊蹺。回家後，我看到身體倍兒棒的爸爸居然咳嗽了，還時不時地流鼻涕。我走到衣架旁，這才發現爸爸的衣服有一邊被淋透了！看著坐在沙發上佝僂著喝著熱水的爸爸，心中像打翻了五味瓶，不是滋味。我由衷的感到，有親情滋潤的感覺，真好。
親情滋潤著我的成長，伴我越過一條條河，翻過一座座山，已經成為我生命中最重要的東西之一，化為了我的血液，在我的心中流淌。
馨香在心間流淌 篇20
國三作文 ,629字在我家的樓下，有一株梅。
它不高，是隱藏在幾叢茂盛的灌木之後的。不曾顯眼，也不曾有人真正嗅到過它的芳香。我與它的唯一一點交集，也僅在於伏案寫作時抬起頭，便可看到這株梅花的倩影。日久天長，便對這蒼穹之下，大千世界的隱祕一角的小生物多了幾分留意。正是這份留意，讓我切實地領略到了大自然的生機與堅毅。
熹微的晨光點點，聚攏了又散開，融著冰水，泛起粼粼波光，美得清純又妖冶。梅花在初春的早晨睜了眼，望著生機待發的萬物，默默聚攏起花瓣，卻奈何初春的太陽不太興盛，五朵瓣兒都綻盡了，卻還是沒有一點溫度。
梅不甘心。它在初春的冷澀中閉了眼，醒來卻已近夏日。一臉嬌俏少女模樣的山櫻，溫婉的斂著笑顏的白梨，光彩灼灼的桃花，都盛放著，盪漾化開，香織在一起，濃濃的在空氣中氤氳。梅也想盛放，可陽光灼熱，笑著笑著，便僵了嘴角。
梅默默努力著，它看著花開花落，看著秋風蕭瑟，直至滿目蕭條清寂。天地間是紛紛揚揚的白，梅擎著紅得欲滴血的花瓣，只剩惘然。
終於，它還是開了，不由分說便開了滿枝，望著自己如描似畫般的冰肌玉骨，感受著花瓣和著朔風輕搖，聞見馨香與空氣中的絲絲冷意交融被風吹散。暗香浮動，雪蘊硃砂，這便是梅抒寫的物語。
我佇立凝望，心頭不覺湧上“匝路亭亭豔，非時嫋嫋香”的詩句來。它彷彿也在望著我，儼然是風姿綽約。那一刻，我懂了它的深意：不要因外界的風聲鶴唳而妄自菲薄，不要因榮譽得失而錙銖必較。你要相信，生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方……
寒冬臘月，你的馨香正在我心頭流淌。