愛使我成長相關作文20篇
愛使我成長 篇1
國小六年級作文 ,651字小時候，爸爸媽媽出去別的鎮工作，像是一個留守兒童般的我住在了奶奶家。
那時，爸爸會不定時的打電話問候我與爺爺奶奶，我每每聽到爸爸媽媽的聲音便悄然落淚。心裡一陣委屈，忍不住的哽咽，卻又害怕被爸爸媽媽聽到而擔心我。
我那時候小，不明白，不明白為什麼爸爸媽媽可以帶上妹妹去工作，讓妹妹讀上幼兒園。在妹妹還未出生的時候，我一直想讓爸爸讓我讀上幼兒園，可是最後我還是沒有讀上。我雖心有不甘，但卻沒有說出來，一直藏在心裡頭。
而在奶奶家生活的我總是那麼調皮，天天在村子裡跟一些小玩伴瞎逛，玩到很晚也沒有回家，而那時的我穿的衣服又那麼單薄。
爺爺總會在那個時候騎上自行車，在車筐裡放上我暖和的棉襖，去尋我回家。
而我每次的地點都是不同的，小時候貪玩，跟誰也都玩得好，總是這裡去，那裡也去的，總讓爺爺好一頓翻找。
小時候，我的爺爺奶奶都是靠種田為生的。所以我常常跟著他們去田野裡玩兒，他們幹活，我摸魚抓蝦。恰巧夏天，我會在河邊小沙地那裡玩兒，那裡就像是一個小沙灘。回家遇到下雨了，我跟爺爺奶奶都呆在艇子裡，爺爺奶奶划動雙槳，我在那戲水。那時為了方便，奶奶也不帶雨傘，而是帶上她自造的雨衣，我總在心裡偷偷嫌棄著她的雨衣，因為她做的雨衣跟別人的雨衣不同，別人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的簡單透明，沒有一絲特色，並且遮雨方面非常不行，還是會淋溼，所以我很不喜歡。
現在長大了，回想起來都覺得自己有點蠢。直到現在才理解了爺爺奶奶對我的愛。
也是因為爺爺奶奶對我的愛，才讓我成長得這麼好啊。
我想對爺爺奶奶說聲：謝謝您們！
愛使我成長 篇2
國小五年級作文 ,574字是誰給了我們生命？沒錯，那就是父母。是父母給我無私的愛，才使我健康快樂地成長。
在我七歲那年冬天的一個晚上，睡夢中的我被難熬的痛苦折磨醒了。望著伸手不見五指的屋子，我放聲大哭起來，這哭聲驚醒了媽媽。媽媽急忙跑到我的身邊，拉亮電燈，問：“孩子，你怎麼了？”我指了指喉嚨，說：“痛，痛。”媽媽摸了摸我的額頭，臉色驟然變得緊張起來。她沒有說什麼，迅速穿好衣服，抱著我向醫院奔去。
夜很黑，風很大。媽媽緊緊地抱著我，生怕我被風吹著。路上沒有行人，也不見計程車的影子，只有路邊昏暗的燈光為我們照亮前方的路。媽媽一邊小跑，一邊還時不時地用焦急的眼神觀察著我，還用臉貼在我的額頭上，感受我的體溫。此時，一股暖流湧進我的心裡。漸漸地，漸漸地，我感到媽媽的腳步慢了下來，呼吸也越來越急促，額頭上的汗珠流了下來，滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔，是那麼的鹹，又是那麼的甜。我的心好像被什麼東西給包圍著，是那麼的厚，那麼的暖。終於到了醫院，媽媽顧不上休息，又揹著我去排隊掛號，經過醫生的檢查，才知道我得的只是重感冒，並無大礙。媽媽聽了這個訊息，臉上緊張的神情放鬆了下來。
媽媽對我的愛，是無微不至的，正所謂：父愛如山，母愛似水。我現在只想大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛您，是您給了我的愛，才使我健康快樂地成長！
愛使我成長 篇3
國二作文 ,891字愛是什麼？曾經我以為，愛就等同於溫柔了。
“吳虹徵！頭抬起來！眼鏡都戴上了還埋那麼低！”正解著數學題解得心煩意亂的我，不耐煩地把頭抬起了點。
X等於……“吳虹徵！你看看你的床！簡直跟狗窩一樣！快理好！”“知道了！”我把筆一摔，憤憤然地衝媽媽吼過去。洩憤似的錘了被子兩拳才開始疊起來。
真是做個數學題都不得安生！越想越氣，手中的被子糟成一團，自個兒還渾然不覺。“吳虹徵！你咋態度還不周正哦？”“沒有！”真是不知道我媽平時喊我虹徵寶貝的膩歪勁哪裡去了！
“怎麼口語作業的優秀名單上沒有你？”媽媽的一對眉蹙起來，杏眼微微眯起，嘴脣抿著，“我不是告訴你要認真做嗎？人家楊xx都榜上有名。認真做，把他們都幹翻！”略有些調侃的語氣，可對我不適用。無言以答。
老實說，我不高興。口語作業我一句話讀六七遍都還是A，好像A＋是靠人品撞到的寶藏一樣，我還能怎樣！我媽簡直什麼都不懂就在自以為是地批評我了！
那天的班會，老師讓家長儘量來。已經開始四五分鐘了，媽媽還沒有來。約莫是在上班，來不了了。我這麼想著，其實有些失落。忽然，媽媽從後門輕輕地走了過來。她請假了！我馬上就知道了這點，心裡很激動，面上卻端得一派高冷自然。
老師放了視訊，講一個男孩八歲母親就去世了，他很想媽媽。故事很感人，我在內的許多同學都落淚了。媽媽在這，於是我也僅小聲哽咽著。
大概也是八歲時，我失了父親。媽媽或許以為觸及了我的痛處，不斷給我擦著眼淚，把我緊緊抱在懷裡，不停地說：“沒事啊沒事啊，媽媽在呢。”忽然我的眼淚就止不住了，更加用力地抽噎起來。
這一刻，我終於明白了媽媽的愛。因為失了父親，所以她只能用嚴厲的母愛補上父愛的空缺。她不能把我寵成金絲雀，所以只能把我逼成一隻鷹。
在這一刻，我成長了。
愛是什麼？愛不只有溫柔，一味的縱容只會把金絲雀溺死在寒潭裡，而那嚴厲而細膩的愛，才能鞭策出強大獨立的鷹。
愛使我成長 篇4
國小五年級作文 ,994字我爺爺，那時代的高材生，身強力壯，學識淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個童年，給予了我一份特殊的愛。
爺爺一代知識分子，自然注重教育，卻因少時錯失良緣，與大學失之交臂。至從爸爸出生，爺爺就嚴格要求爸爸。可惜，恨鐵不成鋼，爸爸只成為了一個技術人才。爺爺迫切希望家中出一個讀書人，又把全部的心血花費在我身上。
打我小學起，每天放學回家做作業，基本都是爺爺守著我做作業。爺爺板著個臉，手握一把尺子，在我身後來回走動時不時地湊上來瞧一眼，檢查我的作業。凡錯一道一尺子就落在我的身上，不輕不重，正好拿來懲罰我。所以我每天的作業質量由我捱打數來決定。偶爾有什麼不懂的題，就拿給爺爺看。“爺爺，爺爺這道題怎麼做？”“去把我眼鏡拿來。”爺爺開啟眼鏡盒擦擦老花鏡，對著燈光仔細審題。爺爺表情凝重嚴肅，目光深邃，說道：“你看啊，這雞兩隻腳，兔四隻腳，這一列方程分別代入，這不就行了嗎？”我一點就通，不大費周章就做這道題，雞有八隻，兔有十二隻。爺爺一瞧，滿臉慈祥，“對就這麼做，以後要仔細讀題。”這種環境下的我自幼擅長數學分析題目也越來越仔細。
一年暑假，我答應爺爺每天完成三篇計算題。天高氣熱，那天，我心不在焉，更是無心做題。又碰巧小夥伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時，爺爺眼疾手快，一把抓住我，“你要幹嘛，題做完沒？”“沒有，爺爺我就出去玩一會，明天又做。”爺爺厲聲喝道：“不行，做完了玩或者一頓打，自己選擇！”想到爺爺有力的手臂，修長的尺子，我不禁一寒顫。想著可愛的小夥伴，更是無心做題，爺爺的嚴格讓我不爭氣的眼淚又掉下來了。爺爺見了，說：“哭什麼，一遇事就哭這是懦弱的表現！而且你答應了我的，就應該做到。”這極其平靜的語氣更讓我哭個不停，臉委屈地皺成一坨，本子也浸溼了。後來，我做完了題，小夥伴卻早已回家。
爺爺在生活，學習，做人上對我嚴格刻苛，讓我從小就比一般孩子穩重，讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛，讓我成長，讓我學習，培養了我的習慣，這才造就了這般的我。
仔細一想，爺爺已離世四年餘。可一閉眼，爺爺彷彿昨天還在。每次看見家中爺爺的遺像，就一股力量推著我前進，推著我成長，推著我走向將來。
關愛伴我成長，信心使我飛翔 篇5
關愛伴我成長，信心使 ,772字關愛的力量雖不及偉大的父愛母愛，但也彌足珍貴。關愛有時能為我帶來動力帶來信心，使我飛翔。朋友的關愛，我擁有過。
朋友的關愛如春風滋潤我心田；如大樹為我遮風擋雨；如敬愛的老師教會我解決一道難題的方法。朋友的關愛溫暖我心。
還記得上學期有一節體育課要考試跑步。一聽到這訊息我就傻眼了，我最討厭的就是跑步等一切運動鍛鍊了。可是沒想到我的好朋友們看到我就非說我跑的可快，腿那麼長，個子那麼高。可她們哪知道我一點運動細胞都沒有呢，唉。我心裡默默地想著。
這一節體育課終於要來臨了。我極不情願地走到操場等待著老師。這時，同學們一個一個的去準備開跑，我的心更加忐忑不安了。我聽到一個令我熟悉而又陌生的名字劉某某，這……這……不是我嗎？怎麼這麼快我心裡不禁懷疑了起來。我邁著沉重的步伐上去做準備，只聽到高和周在後面為我加油呢。不知怎麼了我的信心又上來了，也許是同學的加油聲吧，鼓勵了我。也許是我不想跑小組倒數第一吧。只聽口哨聲響起，我們奮力往前跑，一圈，兩圈之後我被甩到了最後，在太陽的炙烤下，我的體力逐漸虛弱，甚至有點中暑的跡象，快到終點了，我拖著快虛脫的身子跑完了，雖然是小組的最後一名。高和周趕忙跑過來扶著我跑著去看用時多少。哎，才39秒，真不幸。當時正值中午，豆大的汗珠往我的臉上流下。高見我這樣趕緊給我扶到操場邊坐下來休息，對我噓寒問暖的說；“你沒事吧，臉上那麼多汗，你需不需要我幫你擦汗。”就是著短短的兩句話使我重新擁有了力氣。這是我發現周不見了，我問高，她也不知道，當時的我很生氣。沒想到過了一會，她拿著一瓶已經扭開的礦泉水瓶遞到我的面前，這一點深深的打動了我的心。
一個莫名的動作，幾句簡單的話語，友情的意義就是這麼簡單。
我用我最後一點力氣到了班級，我和她們雖然隔得很遠，但時不時會有一種關切的眼神交集在我的身上，那眼神那麼純真，我永遠記得。
愛伴我成長 篇6
國小六年級作文 ,774字我在爸爸媽媽的愛中長大，爸爸媽媽的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。世界上所有的父母不都希望自己的孩子可以健健康康，快快樂樂地成長。當然，我的父母也不例外。
父母對兒女的愛是世界上最偉大，最無私的愛。可我們卻有時候不知道好好珍惜。小時候的我不懂事，還十分固執，常常為了一個玩具就和爸爸媽媽耍脾氣，他們不給我買，我就又哭又鬧，不吃飯。爸爸媽媽苦口婆心一遍一遍地哄我，可我就不聽。小時候的我體弱多病，經常在夜裡發燒，是爸爸媽媽常常在夜裡送我去醫院看病打針。而我只知道每次生病時爸爸總會給我買很多好吃的東西，媽媽的心情是多麼的焦急不安，他們整夜不合眼地守護著我，是多麼的操勞。
我感謝爸爸媽媽，感謝他們的愛，我一定要報答他們。有一天，機會來了，那天晚上快六點半了，他們還沒回來，我心想：爸爸媽媽這麼晚了還沒回來，一定是太忙了，我要幫爸爸媽媽做點事。於是，我就洗好了西紅柿，小心地切好，並打好雞蛋，然後做了一個西紅柿炒雞蛋。還把中午的菜和饅頭都放在鍋裡熱好了。聞著香噴噴的飯，我高興極了！我又掃好了地，擺好了飯和椅子，大功告成，嘻嘻！不一會，爸爸媽媽回來了，媽媽說：“寶貝，對不起，回來晚了，餓了吧，我們馬上做飯。”我得意地說：“爸爸媽媽，你們看。”爸爸媽媽一看，驚呆了，然後一把抱起了我，親了又親，誇了又誇：“寶貝，長大了，也懂事了。”只見媽媽眼淚掉了下來。我知道那是媽媽高興和欣慰的淚水。
爸爸媽媽的愛伴隨著我成長。在我遇到困難和挫折時，他們鼓勵我，支援我；在我取得好成績時，他們誇獎我。在任何時候，他們都無微不至的關心我，他們為我操心，更為我付出。
我逐漸長大了，也逐漸懂得更多的道理了，我也理解了父母對我的愛是最無私的，最真誠的，最偉大的。我是多麼幸福啊！從出生到現在，父母的愛時時刻刻伴隨著我，我在父母的關愛中健康地成長。
愛讓我成長 篇7
國三作文 ,1010字在我們追夢的旅途中，無人能獨自成功，總會有許多的愛成為我們前進的動力，讓我們信心百倍！
—題記
每個人都有自己的夢想，當然，我也不例外，我的夢想是成為一名作家。在追夢路上，愛讓我成長。
老師的諄諄教誨
在追夢路上，老師的諄諄教誨讓我成長。
記得，那是我三年級時參加的一次語文綜合素養比賽。比賽前，我的心裡忐忑不安，生怕自己考不好，有不會的題。這時，語文老師看出了我緊張的心情，用鼓勵的話語對我說：“不要緊張，就把這次比賽當作一場平常的考試對待，心裡什麼也不要想，發揮出自己的正常水平，你一定可以的。”聽了老師的這一席話後，我的心裡平靜了許多。我邁著輕盈的步伐地進入考場，用平靜的心態對待了這次比賽，同時，我時刻銘記著老師的話。比賽結束了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著比賽成績。一個星期後，老師面帶微笑地對我豎起大拇指，說：“姜睿，恭喜你，你獲得了全年級第一名的好成績！”頓時，我欣喜若狂，我不敢相信這個突然降臨的喜訊。只有我知道，如果不是賽前虞老師給予的教誨，我是不會取得如此好的成績的。
父母的苦口婆心
在追夢路上，父母的苦口婆心讓我成長。
三年級的暑假，經過作文學校的層層選拔，我進軍了“葉聖陶杯”全國中小學生聽說讀寫大賽的總決賽。在去北京的前夕，父母對我說：“這次去比賽得不得名次並不重要，重要的是你參加了，這對你來說也是一個非常大的進步，更是你向夢想邁出的一大步。”在北京的五天裡，父母每天都會打電話叮囑我：“一定要放鬆，不要緊張，用平靜的心態對待這次比賽。”他們的千叮嚀萬囑咐中，包含著對我濃濃的愛。在他們愛的港灣中，我一定會快樂的成長，快樂地走在追尋夢想的道路上，努力地追尋夢想！
同學的相互勉勵
在追夢路上，同學的相互勉勵讓我成長。
每當我寫作遇到困難的時候，總會有同學勉勵我。有一次，在寫作文時，我遇到了困難就想放棄。這時，李詠歌走過來，拍拍我的肩膀，對我說：“姜睿，在你的字典中是沒有‘放棄’這個詞的，仔細思考思考，用心想一想，你一定會克服它的，我相信你！你可不要辜負了我的期望喲！加油，相信自己！”聽了這句話後，我的心裡頓時溫暖了許多，同時有了前進的動力。正是這句話激勵了我，讓我重燃信心，克服了困難！
我是幸運的，因為我行走在追夢的路上；同時，我也是幸福的，因為在追夢路上有老師、父母、同學為我保駕護航。正是老師的諄諄教誨、父母的苦口婆心和同學的相互勉勵讓我在追夢路上快樂地成長。
父愛伴我成長 篇8
國一作文 ,863字在一個家庭中，成員彼此之間存在著無數種愛。父愛如山，母愛似海，但我沒有感受到父愛，直到……
記得那是個炎熱的夏天，我和夥伴們玩“鬼捉人”的遊戲。我被選為“鬼”，捉人行動開始了。不知什麼時候，我跑到了沙子多的地方，我依舊加速飛奔，誰知沙子“拌”倒了我，讓我的膝蓋開了花。夥伴們立即上來噓寒問暖，對我很是關心，但是不一會兒他們留下我在原地休息，又開心地去玩了。望著夥伴們玩耍遠去的背影，我顯得格外孤單。稍作休息，我便艱難的爬上樓梯，敲了敲家門，開門的是媽媽，媽媽一看我的神情，就知道我受了傷，連忙扶我進屋。我坐在沙發上，望著媽媽為我忙這、忙那的背影，不爭氣的液體在我眼裡直打轉，但爸爸卻責怪我，說我沒有一點穩重氣，男子漢應該堅強。這讓我覺得自己受到了天大的委屈，淚像決了堤的水一樣噴湧而出。從那以後，漸漸地我和爸爸疏遠了。
那又是一次事故—冬天“滑雪”的時候被車上的零件刺破了嘴脣。那天爸爸剛好去了奶奶家，這又使媽媽操碎了心。她拿出了家裡所有可用的藥為我敷上，之後，我不知不覺地便躺在床上睡了。當我醒來時，發現頭上多了一塊熱毛巾。不用想，便知道又是媽媽為我做的，可是媽媽告訴我，這是爸爸做的。媽媽說爸爸回來看到我手上、衣服上、嘴脣上的血，他緊張極了。從媽媽那裡我還知道，在上次“鬼捉人”遊戲事件中，爸爸雖然態度嚴厲，不近人情，可在我熟睡之後，他詳細地從媽媽那瞭解我的情況，生怕出了什麼差錯。這些訊息如同晴天霹靂，把我“擊”得猝不及防，原來一直對我漠不關心的父親竟然如此偉大。淚水在眼眶裡打轉，爸爸在我心裡變得很高大很高大。這一刻，我覺察到了母親與父親的愛完全不同：母愛是我物質上的供而父愛是我精神上的食量。父愛是默默無聞的，是激勵我、支援我的正能量。原來我在一個充滿愛的環境中成長，它使我努力上進再也沒有偷懶、不聽話的理由。有父愛的陪伴，我不再孤單。
拐角處遇到愛，這個愛就是父愛，原來它時時刻刻的在陪伴著我。這種刻骨銘心的愛，為我的成長鋪了一條正直的路，在我最需要的時候為我加油鼓勁，讓我變得越來越堅強、越來越勇敢。
敢於質疑，使我成長 篇9
國一作文 ,607字在當今社會有許許多多的科學家、教授，老師，領導……他們說的話世人並沒有經過大腦思考就肯定他們說的是對的，是正確的，是沒有誤的，是……但是我想說這些都經過證實嗎？這些都有證據嗎？這……
其實以前我也和世人一樣不經過大腦只會跟著一起附和，但是直到……
在上小學四年級的時候。有一天，在上數學課。老師正在講臺上津津有味的講著，同學們也在下面努力的接收著老師傳授的知識。講完課後，老師便叫我們做一道“算術題”，我在下面認真的算著。後來老師又抽了兩名同學上講臺去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同學的是一樣的答案。但是一個人越肯定的東西越是出乎意料，我的答案和同學都不一樣，我看著老師在黑板上打了兩個大大的紅勾時，我心裡很不是滋味。看看黑板上的答案有看看自己的答案。我又埋頭在紙上又算了一遍，還是我原來的答案。我一邊想老師是權威怎麼可能錯呢？但是一邊又想……
我想了一會兒，心裡還是覺得不甘。我拿著自己的答案與黑板上的答案相對。“這步是對的，這也是對的，這……哦，原來這裡錯了”我說著，臉上便露出了欣喜的笑容。我雖然知道這答案不對，但我又不敢指出。我想了想，最後決定還是指出。於是，我舉起了我的小手。老師看見了，抽我起來，我說出了自己的答案，解析及方法。老師看了看，便拍手叫好“你們之中終於有人發現了，哈哈還以為你們……”
經過這件事後，我從一個只會隨著別人附和的人，變成了一個會自己思考，會自己質疑的人了。敢於質疑，使我成長！
母愛伴我成長 篇10
國二作文 ,1225字如果說母親是大海，那麼我就是在大海里嬉戲玩耍的魚兒；如果說母親是天空，那麼我就是在天空中自由翱翔的鳥兒；如果說母親是大樹，那麼我就是在大樹下茁壯成長的小草。母親就是我的第一任老師，是我成長路上的指路人，她為我做過的點點滴滴我至今記憶猶新。
從我記事起，母親就極力要求我獨立，除了上幼兒園的時候接送我上下學，待我上了小學後就是我獨自一人行走在去學校的路上，我也曾埋怨過她，可她千篇一律總是那句話“你要學會獨立”。
還記得那個細雨濛濛的早晨，我一如既往的行走在往學校的路上，不過手中卻多了一把雨傘。看著路上那些同學都有父母送，我看著心裡挺不是滋味；看著他們一路上說說笑笑，我開始羨慕，也開始期待有那麼一天能與母親那樣子，可是想起母親要我獨立之類的話，我心底有些落寞。
“叮鈴鈴”，不知不覺就到了放學時間，可是老天爺就好像遇到了什麼傷心事似的，眼淚掉個不停，甚至還越哭越厲害。看著這傾盤大雨，我苦惱了好久。我看著手裡的傘，又看看這越下越大的雨，心想：這麼大的雨，就算有傘，回到家衣服也會溼了一大半吧。看著校門外同學們旁邊都有父母撐傘，我不禁又想起了母親，那個一直讓我學會獨立的人。不管了，回家比較重要。我撐開傘，衝進雨幕。聽著雨落在傘上滴滴答答的聲音，看著路過行人匆匆忙忙的身影，雨滴從傘上濺到我的身上。
這雨似乎不知疲憊，一直下，還越下越大，我只好跑進離我最近的商店，不少沒傘有傘的人在避雨，還喋喋不休的在說這討厭的天氣。我關了傘側身鑽入人群，看看手腕上的手錶，快五點半了，平時這個時間段我早已回家，而媽媽也下班在家開始準備晚飯。不知道媽媽有沒有擔心我呢，看著這雨勢減弱的情況，我鑽出人群。竟然看到不遠出一個熟悉的背影，直覺告訴我那是媽媽的，可是，她不是說要我獨立，不來接我嗎？可那個背影太像了。
稍稍減弱的雨勢又開始增大，一個撐著傘、手裡拿著一把傘的人向我走來，是媽媽，我的臉上出現難以掩蓋的歡喜。只見媽媽額上的髮絲在滴水，衣服溼了一邊，一臉著急，眉頭緊鎖。一看見我，著急地說：“你去哪了，我見你這麼久還沒回家，就來找你了。”沒等我解釋，她繼續說：“嚇死媽媽了，還以為你丟了，幸好找到你。”著急的語氣讓我心頭一顫，我拉著她的手，說：“我見雨勢太大，想避下雨，等雨勢減弱了再回家。而且，你看我這傘這麼小，下這麼大雨，肯定會到家成落湯雞了。所以……”“喏，給你”媽媽遞給我一把傘，“跟我回家吧。”
語畢，媽媽轉過身撐開傘離開，我呆呆地愣在哪裡，看著她那遠去的背影，她似乎消瘦了，時光讓她沒有年輕時那麼光彩動人，那頭髮中也有了銀絲，我第一次覺得她老了。我撐開傘追上她，她問我今天在學校發生了什麼有趣的事，我一一告之。我又想起今天早上的期待，竟然實現了，我有些竊喜。一路上，我們說說笑笑，在雨幕中，成為了一道亮麗的風景線……
時間讓我成長，也讓我們的父母老去。在我們成長路上，總有一個指路人，為我們指引正確的方向，那個人就是我們的母親。暖暖的愛，伴隨我們成長。