愛之傳奇相關作文20篇
愛之傳奇 篇1
國一作文 ,691字當秋天來臨，樹葉脫落，化作泥土，滋養根莖，這是樹葉對根的最後的愛。
當冬天來臨，臘梅盛開，綻放清香，迎接冬天，這是臘梅對冬天的熱愛。
春去冬來，日曆一頁頁脫落直至最後的瘦骨嶙峋，這是日曆對時間的無聲的愛。
翻開一頁日曆，時間定格在汶川地震期間，日曆中浮現出一名身著軍裝的被已逝作家巍巍稱為“最可愛的人”的戰士，只見他小心翼翼地揹著一名年邁的老婆婆，他臉色慘白卻仍不能掩蓋他嘴角的微笑，近了，近了，終於到了一個帳蓬旁，只見那名戰士小心地蹲下，讓背上的老婆婆穩穩當當的下來，他直起身子卻在站直的一瞬間猛然倒地，臉上還洋溢著前一秒的笑容。他被送往醫院，從醫生那裡我們知道，如果再來晚幾分鐘就性命不保了。後來記者採訪他，問他這樣做值不值得，畢竟日後沒有人會記得他，他卻說：“這是什麼？這是軍人與人民之間的家，這是國家與人民的愛。”
日曆被風翻過幾頁，最終停駐在一頁中，這日曆中顯現出兩人熱情相擁的場景。男的灰塵滿面，女的熱淚盈眶，深情地說：“你變醜了”男的說：“那你還愛我嗎？”短簡的對話透露著無限的深情，這是什麼？這是戀人的愛，刻骨銘心的愛。
日曆被我撕去一頁，我看見一個身材高大的中年男子，他的手上起了泡，滿眼都是血絲，但他仍在挖著。他突然大喊“加油，我們再加把勁，不要放棄任何一個生命”，他是個剛失去孩子的父親，他將災區的所有人都當成了他的兒子，這是什麼？這是一個父親所擁有的強大的父愛。
開盡了繁花，退盡了潮水，或許我們總會成為彼此的往事，就如彼此攢存在玻璃瓶裡的那些飄落的桂花，既使顏色會變的黯淡，但是開啟時，也依舊會是清香撲鼻。
愛永遠不會磨滅，我們身邊的愛之傳奇也將永垂不朽。
水之傳奇 篇2
國一作文 ,561字大自然就像一本線裝古書，四季就是它的章節，而水則是每一章中最美的文字……
綿綿細雨總是心急地向人們報告春天的訊息，飄飄灑灑，撒向田野，“草色遙看近卻無”；撒向樹尖，“客舍青青柳色新”；撒向河畔，“野渡無人舟自橫”，靜悄悄地如細絲般把乾渴的大地山川撫摩一遍，溼潤了每一個角落。
夏季的涼風吹散盡悶熱，早晨的露珠反襯出每一縷曦光，一滴滴附在草葉之上，遠遠看去，像一顆顆鑽石閃爍。不要以為只有大江河海才能反射太陽的光芒，一顆小小的露珠同樣也能折射明亮的光輝，帶給人們一天的好心情。
等到萬山紅遍層林盡染的時候，山間的小溪愈發顯得深邃，“明月鬆間照，清泉石上流”，清冷的月光下，小溪更顯晶瑩剔透，可惜夜色濃重，無人來欣賞它柔美的身段，無人感受得到那流過指間的清涼，可是沒關係，有一種美麗叫堅守。
青山本不老，為雪願白頭。世上只有雪，才會帶給自然獨一無二的純美，帶給人們冬天的歡樂。打雪仗，堆雪人，滑雪橇，童年的快樂或是記憶總讓人身不由己地走進雪地。雖然太陽一出來，雪會慢慢融化，可一起嬉戲的情景永遠也忘不了。
水啊，誰說你無色無形，無味無影？更迭的時光裡，你化為雨滴滋潤萬物，凝為露珠閃耀光芒，靜靜流淌走過歲月，輕盈飛舞點綴人間。每一處都有你曾經的身影，每一處都有你留下的痕跡，在大自然的書頁裡，你用最美的文字寫下屬於自己的傳奇。
楊靖宇山林之王傳奇讀後感 篇3
讀後感 ,680字今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年，我有幸拜讀了《抗戰從這裡開始—歷史遺蹟見證抗戰》本書分前言六章。每一章節都是一部血淚史，記錄者日本軍國主義在中國犯下的滔天罪行，其中最讓我蕩氣迴腸，熱血澎湃的是《楊靖宇：山林之王傳奇》這一章節。
楊靖宇，1905年2月13日生於平漢大鐵路邊上。據說楊靖宇身高1。90米開外，槍法如神，還能在山林雪地中奔跑如飛。但楊靖宇並非一介武夫，他懂兵法《孫子兵法》是他不離身之書。他帶兵的特點是閃電突擊，快速奔襲。
1940年2月25日，敵人用圍困山林方法，把楊靖宇的部隊圍在如今的吉林省通化市某一山區，對山林進行封鎖六七個月，在突圍的路上，敵人包圍了山上，彈盡糧絕，那時候楊將軍已經六天沒吃東西了，雙腳嚴重凍傷。敵人派人去勸降楊將軍，楊靖宇將軍說：“我珍惜自己的生命，但不可能如你所願。雖面臨很困難，但我的同志們在各地轉戰，日本帝國主義必將滅亡，我將抗戰到底。”雙方交戰二十多分鐘，楊將軍中彈壯烈殉國，年僅三十五歲。
楊靖宇五六天沒進一粒糧食，靠什麼力量支撐這麼久？日本人對此不可理解，下令對楊靖宇進行剖腹檢查。結果讓人吃驚：楊靖宇的胃裡竟只有草根和棉絮。
這就是我們的抗日英雄民族之魂的縮影。楊將軍不僅是白山黑水的熱血男兒，也是當時東北兒女抗擊日本侵略者的先驅，由於他的倒下又有多少千多少萬東北兒女也踏上這條不歸路，他們用他們的血肉鑄就了我們今天的幸福生活。現如今青山依舊，英烈浩氣永長存，我們要繼承楊將軍的精神，好好學習，努力拼搏，為建設富庶文明的幸福新遼寧，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。
傳奇之門 篇4
國小四年級作文 ,422字在這平常的夜晚，又會發生什麼不尋常的事情呢？
就在這普通的城市，普通的街道，普通的房子，藏著一扇門，誰能開啟，走進去，就可以得到八輩子修來的福氣。
我有著一種無法控制的慾念：如果我能進去就好了，可以看看外面的世界，過無憂無慮的生活。誰說不想，都是假的。
門就在那，需要走過一條不尋常的小道，膽大的已經衝了出去，膽小的躲在大家的背後，怕藏著什麼危險。才一會兒，許多人遍體鱗傷，許多人不停叫喚，退了出來，嚇住了更多人的腳步。
我猶豫三分，還是決定出去，有人勸我，我擺擺手，堅持前行。每走一步，我都小心謹慎，走過了亂石，逃過了箭雨，躲過了重拳，門的真實面目出現在我眼前，雖然不那麼高大，但它散發著金燦燦的光芒，奪人眼球。
我推開它，裡面富麗堂皇，有營養的海鮮，豐富的水果，齊全的傢俱。我揮起筆，寫上幾個大字：自信之門。
走出門，我抬頭挺胸，昂首闊步，大家都驚訝極了：“你還活著？”“機關這麼多，你沒受傷？”“你一定很神！”
我笑道：“因為我自信啊！”
《愛之鏈》後傳 篇5
國小六年級作文 ,800字新的一天來了，喬依和他的妻子醒了。
妻子對喬依說：“喬依，昨天有一位老婦人來咱們飯館吃飯，她放在餐桌上一個紙包，紙包裡面還放著一些錢………”
“你怎麼可以要別人的錢？雖然我們貧窮，但也不能要別人的錢呀！快說那個老婦人長什麼樣子，我去找她，把錢還給人家！”還沒等妻子說完，喬依就怒氣衝衝地說。
“喬依，你誤會了”妻子連忙解釋說“是我拿找給她的錢的時候，回來時就已經看見餐桌上已經沒有人了，桌上還留有一個紙包和一張字條，字條上寫著‘在她困難的時候，有人幫助了她。現在她也想幫助我。’所以不是我要她的錢，你如果能找到她就把錢還給人家吧！”
“原來是這樣啊，你放心吧，我一定會把錢還給人家的。”
說完，他就立馬就去尋找那位老婦人。
過了一個多小時，他終於在人群中找到了那位老婦人。原來那位老婦人就是喬伊給他修車的老婦人。
喬依趕忙迎上去對老婦人說：“夫人，這是你給我妻子的錢，現在我代表我的妻子還給您。”
“這錢就當是你給我修車的工錢吧！”
“男子漢一言九鼎，說好了不要錢就是不要錢！”
“你就把錢收下吧。”
就在他們互相讓錢的時候，喬依就看到了街對面來了一個沿街乞討的人，於是，他就對老婦人說：“夫人，您看街對面的那位乞討者多可憐啊！要不這樣這錢我們誰也不要這些錢，我們把這些錢給那位乞討者吧！”
“好呀！”老夫人爽快的答應了。
於是，他們走過去把錢給了那位乞討者。乞討者連忙道謝。旁邊的人看到了紛紛拿了一些錢給了那位乞討者。
人人心中都有愛，生活不是就變得溫暖起來了嗎？
奇妙的愛之旅 篇6
國小五年級作文 ,1193字心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。
從前，在埃及街旁的一所房子裡，住著一隻名叫愛德華的瓷兔子。它屬於一位名叫阿比林的女孩，女孩對他關懷備至，但這隻兔子並不懂得迴應愛，他只愛自己美麗的外表。因此他註定要經歷一次旅行學習如何去愛。
要說在愛德華奇妙的愛之旅中，最觸動我心靈的，就是愛德華陪伴病孩薩拉直至她死亡的那一段了。
愛德華在經歷了多次的離別與被拋棄後，被薩拉的哥哥撿了去，作為禮物送給了生病的薩拉。薩拉很喜歡愛德華，每天都抱著它在夜晚看星星，每天都給他講故事，愛德華在與薩拉的陪伴中學會了傾聽，他慢慢地瞭解這個女孩，並且每天都期待著薩拉抱著他去看星星，給他講故事。日子一天天過去，愛德華越來越習慣於陪伴在薩拉左右，渴望來自她柔軟的小手的撫摸，他渴望傾聽她所說的每一句話，他覺得她的聲音是那樣的輕柔，他可以順著這種聲音走進她的內心，去體味她情緒的起伏，這隻兔子終於學會了耐心地傾聽。他們就在這樣彼此的陪伴中找到了安慰，也獲得了愛。然而那時薩拉已經虛弱到抱不起愛德華了，直到她永遠地閉上了眼睛。
我想，這隻兔子是知道死亡的意義的，因為他悲痛於薩拉的死，但他又慶幸自己在這個小女孩生命的最後幾個月一直守護著她。愛德華陪伴了她又目睹了她的死亡，然而這樣的陪伴卻不能延續到另一個世界，這應該是這隻瓷兔子心痛想哭卻沒眼淚的原因吧。
《愛德華的奇妙之旅》中，愛德華在陪伴薩拉的過程中學會了如何去愛。這本書也讓我體會到愛最重要的就是陪伴，陪伴讓兩顆心彼此貼近、互相溫暖；陪伴是支撐漫長而又孤獨人生旅途的脈脈溫情；陪伴是相濡以沫的長情告白，陪伴是春風送暖般愛的延續。
董卿在《朗讀者》中說過：“陪伴，很溫暖，它意味著這個世界上會有人付出時間去給你；陪伴，也很平常，日復一日，年復一年，逐漸成了一種習慣。這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了存在的意義。”
我想是的，一個人最根本的陪伴，便是與父母相伴，這是子女對父母愛的最平實的表現，也是一種責任與義務。反觀我自己，現在高中住校，無法陪在父母身邊，心有餘而力不足，徒生無奈。放眼整個社會，有多少老人獨守空巢？又有多少老人倚門翹望？也許是子女忙於工作而無法陪伴，也許是趨於名利而照顧不暇，不管怎樣，都是一種難言的苦楚。只有陪伴才能最根本地消釋孤獨，讓老人不再孤單。
只要心中充滿愛，就能穿越無邊的黑暗，勇往直前，到達幸福的彼岸。但是要到達幸福的彼岸，需要泛乘愛的小舟。愛是需要表達的，有時候語言又是如此的蒼白，所以表達愛的最好的方式就是陪伴。有多少人眼前的世界僅限於那一塊小小的手機螢幕，而對坐在身邊的老人不聞不問；回想起我們有多少次沒有和家人共進一餐，有多久沒有與年邁的父母通過電話，有多少回不曾與朋友促膝交談。放下手機，多陪陪他們吧！
愛是陪伴，陪伴是最長情的告白。
愛的傳遞裡的微感動 篇7
國三作文 ,807字走在大街小巷，稍加留心，便會看到一個個小木屋，這些看似普通的小房子，裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子，這就是傳遞著愛的“愛心小屋”，那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。
小時候，我並不懂得什麼是傳遞，更不懂得如何傳遞愛，直到那一年，我獨自一人走在小路上，迎面走來了一對母女，緊接著，那位小姐姐臉帶微笑，雙手託著一張卡片向我跑來，開心地對我說：“小妹妹，這是一張愛心卡，只要你將這張卡傳遞給另一個人，並給予他們愛，我相信，我們之間便會多一些關心，請你收下並傳遞它好嗎？”，於是我雙手接了過來，雖有些動心，但心裡還是拒絕，因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接著給我講了一些道理，大約十分鐘後，我接受了它。
一次，我坐公交車前往姥姥家，車裡的人很多，十分擁擠，我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小，擠來擠去，我終於緊緊地抓住了車位上的把柄，坐在旁邊的一位阿姨看見了我，站了起來，示意讓我坐下，於是我連忙道謝。又過了一會兒，車箱裡幾乎沒有人站著，但座位卻是滿滿的，人們有的在說話、有的在吃東西，完全不顧周圍的人，接著上來了一位老爺爺，看上去六七十歲，緩緩地站在車箱裡，然而沒有人讓位，於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話，於是我大聲地對老爺爺說：“老爺爺，您坐在這兒吧！”頓時，車箱裡沒有了嘈雜聲，所有的人一齊看向了我，彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些，又喊了一句，那位老爺爺看見了我，微笑地對我說：“謝謝你，小朋友。”
或許這就是愛的傳遞，於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺，並告訴了他也要一直傳遞下去，用它去幫助更多的人。
而現在，大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式，每至週末，若有時間，我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心，就能幫助更多的人。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這首歌一直迴盪在我的腦海中！
愛的傳遞裡的微感動 篇8
國三作文 ,807字走在大街小巷，稍加留心，便會看到一個個小木屋，這些看似普通的小房子，裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子，這就是傳遞著愛的“愛心小屋”，那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。
小時候，我並不懂得什麼是傳遞，更不懂得如何傳遞愛，直到那一年，我獨自一人走在小路上，迎面走來了一對母女，緊接著，那位小姐姐臉帶微笑，雙手託著一張卡片向我跑來，開心地對我說：“小妹妹，這是一張愛心卡，只要你將這張卡傳遞給另一個人，並給予他們愛，我相信，我們之間便會多一些關心，請你收下並傳遞它好嗎？”，於是我雙手接了過來，雖有些動心，但心裡還是拒絕，因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接著給我講了一些道理，大約十分鐘後，我接受了它。
一次，我坐公交車前往姥姥家，車裡的人很多，十分擁擠，我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小，擠來擠去，我終於緊緊地抓住了車位上的把柄，坐在旁邊的一位阿姨看見了我，站了起來，示意讓我坐下，於是我連忙道謝。又過了一會兒，車箱裡幾乎沒有人站著，但座位卻是滿滿的，人們有的在說話、有的在吃東西，完全不顧周圍的人，接著上來了一位老爺爺，看上去六七十歲，緩緩地站在車箱裡，然而沒有人讓位，於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話，於是我大聲地對老爺爺說：“老爺爺，您坐在這兒吧！”頓時，車箱裡沒有了嘈雜聲，所有的人一齊看向了我，彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些，又喊了一句，那位老爺爺看見了我，微笑地對我說：“謝謝你，小朋友。”
或許這就是愛的傳遞，於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺，並告訴了他也要一直傳遞下去，用它去幫助更多的人。
而現在，大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式，每至週末，若有時間，我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心，就能幫助更多的人。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這首歌一直迴盪在我的腦海中！
愛之花，在心靈深處綻放 篇9
國三作文 ,525字愛，是一個令人陶醉的字眼，也是一個永恆的話題。愛，就像一塊調色盤，創造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢？
有人說，愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說，愛是一種自發的，有目標的行動，一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。
還有人說，愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發展的力量。
這些人就這樣爭論著，誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時，突然看到一位母親領著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽著，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送著對母子走了好遠、好遠…
其中一個人說，看到了嗎，這就是愛啊！再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性，是無法偽裝和矯飾的，所以大愛無言啊！
生活中，那些看起來對你很擔心的人，也許並不是真的在乎你，而那些默默關注你、無私為你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個人都需要他人的愛，同時我們也要付出愛，給自己，給家人，給朋友，給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候，世間的一切煩惱與紛爭，困惑與誤解，都會化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。
用心編織愛之網——讀《夏洛的網》有感 篇10
讀後感 ,929字在生命中的任何時刻，朋友都是那個給你支援的人，幫你成長的人，領你走出困境的人，朋友就像空氣一樣，雖然很普通，但是無比珍貴。—題記
陽光再一次透過窗戶，探進頭來，也許，這溫暖的陽光也想再次品味這本浸滿愛與溫情的書吧，當然，她也一定會記住這本書的名字—《夏洛的網》。
有一隻小豬，名叫威爾伯，因為它是一隻“落腳豬”，所以人們認為它是養不活的，它的命運是在出生後將被無情的殺死。可幸運的是，她的小女主人救了它，把它養大後送去了舅舅的農場。在那裡，它和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，但好景不長，一個可怕的訊息打破了寧靜—威爾伯將在聖誕節時被變成燻肉火腿！威爾伯悲痛絕望！然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”夏洛一邊安慰著好朋友，一邊用自己的生命編織了一張張愛的蜘蛛網。網上分別寫著“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”，正是這一張張讓人類看起來不可思議的蜘蛛網，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓他在集市的大賽上贏得特別獎，和一個安享天命的未來，但夏洛卻走到了生命的盡頭……
看到這時，我的眼睛不禁浸潤了—夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，而在我成長的每一天，何嘗不時時被一張張愛的大網緊緊地包圍著，保護著呢？
她叫瑩瑩，齊耳短髮，大眼睛，是我最好的朋友。五年級的期中考試，我獲得了一個無比糟糕的成績，老師恨鐵不成鋼地請我“喝茶”外加免費“口水雨”一場。走出辦公室我原以為所有的同學都應該早早放學回家了，正發愁該怎樣捧著自己這顆受傷的心自己走回家，卻不經意回眸，看見了瑩瑩懷抱兩個書包的瘦小身影。她見我來了，也沒多說什麼，遞給我一個橘子，我用力剝開橘子皮，一股腦把整個橘子塞進嘴裡。酸澀隨速溢滿整個口腔。不知是因為橘子的酸澀、瑩瑩的關愛，還是老師失望的眼神，我的眼淚竟不自覺地流了下來，瑩瑩沒有過多的安慰，而是用她的實際行動最好的安慰了我。
從那天起，瑩瑩每天帶我複習一課，我常常以“累了”為理由，拒絕她的無私幫助，她也不惱，追著我幫我複習。終於，功夫不負有心人。期末考試，我竟超過了她。
後來步入初中，雖然沒能有幸再和她分到一個班，但我知道，我們就像夏洛與威爾伯之間，雖然沒能緊緊靠在一起，但依舊互相照耀。
可愛之莓 篇11
國小六年級作文 ,676字過節了，媽媽帶我到市場買了幾斤草莓。聽媽媽介紹，草莓產量最大的地方在丹東，是薔薇科多年生草本植物，又名洋莓、地莓、地果、風梨、紅莓等。
草莓外觀呈心形，顏色鮮豔粉紅，果肉多汁，酸甜適口，營養豐富，故有“水果皇后”之美譽。
草莓的葉子呈橢圓形，薄薄的，就像蝴蝶的大翅膀。草莓穩穩當當的坐在蓮花座似的草莓蒂上。在草莓的面上有許許多多的小孔。如果你留心細看就會發現這一個個小孔裡裝著密密麻麻深褐色的小籽。
沒有成熟的草莓是青色的上面帶滿了黃色的斑紋，就像一個青中帶黃的扁圓雞蛋。不用說了成熟的草莓當然是紅色的，像一個臉紅的小娃娃一樣。深褐色的小籽和紅紅的草莓相互交融，讓人覺得它更加可愛。輕輕咬開可以看到淡紅色的果肉和汁水。
草莓不僅顏色好看，味道也非常好。雖然沒熟的很酸，但是熟透的就好吃多了，甜津津、細膩多汁、酸甜可口，叫人越吃越愛吃。草莓還能榨成果汁喝，味道也很可口。偶而，還能嚼到幾粒脆生生的小籽呢！
我非常喜歡草莓，所以也喜歡去了解有關草莓的資料。在網上我知道了草莓的營養價值很高，每100克草莓果肉中含糖8至9克、蛋白質0。4至0。6克，維生素C50至100毫克，比蘋果、葡萄高7到10倍。而它的蘋果酸、檸檬酸、維生素B1、維生素B12，以及胡蘿蔔素、鈣、磷、鐵的含量也比蘋果、梨、葡萄高3到4倍。臺灣人把草莓稱為“活的維生素丸”，德國人把草莓譽為“神奇之果”，可見是不無道理的。草莓的吃法很多。若將草莓拌以奶油或鮮奶共食，其味極佳；將洗淨的草莓加糖和奶油搗爛成草莓泥，冷凍後是冷甜、香軟、可口的夏令食品；草莓還可加工成果汁、果醬、果酒和罐頭等。
母愛之聲讓我心動 篇12
國三作文 ,64字那晚，我挑燈夜戰。十點時，周圍早已萬籟俱寂。可那勺子與杯子的碰撞聲卻久久縈繞在耳畔。哦，母愛之聲，撥動著我心中的那根弦……
愛心傳遞 篇13
國三作文 ,749字滴水之恩敢當湧泉相報，學會做感恩人感恩事，近日網上流傳尋找感恩人。—蘇佳。
只因為多少年的一次不經意的解脫，一個叫蘇家的女孩幫助了一個全身上下只剩下五角錢的流浪人，送給他50元讓他自己去創業。有待一日事業有功之日，原先哪位流浪漢成為了企業家，大商人，事業有成。他想起了他的恩人，時隔多年在知道資訊渺渺無幾的情況下他向網上發出尋人啟事，尋找當年感恩人—蘇佳。
我們學校也在做著愛心傳遞，青春暖流，獻愛心，幫助貧困學生，隨讓所提供的是微小的一部分，但他所涵蓋的卻是一份份愛心和情誼。愛心是冬日的一縷陽光，能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能給生命垂危者以活下來的勇氣和信心；愛心是一首美妙的歌謠，能夠是搖欄中的嬰兒進入甜美的夢鄉，更能給孤獨，無助的人精神上的慰藉；愛心是泉眼用處的甘甜泉水，能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治癒的人以心靈的滋潤，因為愛心就是鮮豔獻血，讓愛心傳遞，生命永駐。
儘管我們大多數人的人都不是學校資助的學生，但我們甘心為學校的獻愛心活動獻出自己的一份愛心和行動。我們都自覺將廢紙和瓶子扔進儲物袋中，因為我們懂得進自己的一份力去幫助別人，或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助，但那時我們暖暖的愛心，是慢慢一籮筐的愛心。
涓涓暖流鑄大愛；十年風雨不輟，燦爛青春閃金光，青春暖流活動已整整10年，10年裡我們為學子服務，為青春編年，為信仰定義，10年裡，我們和青春暖流成為朋友和知己，看著被幫助的學子露出欣慰的面容，我們心中滿足之極。
滴水之恩敢當湧泉相報，學會用感恩的心去對待那些曾經給予感動的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛與責任。要學會感恩，學會滿足，讓愛心無止境的傳遞，讓幸福傳遞到正無窮。
讓愛心傳遞，生命永駐。
愛我所愛之鄉韻 篇14
國三作文 ,695字我愛家鄉的春雨，一絲絲，一條條，有著細細的似訴不完的深情，有著綿綿的似吐不盡的甘甜，沉睡的大地被它喚醒。我喜歡獨自走在春日的雨中，把大氣天成般的園林美景盡收眼底。那掩映成蔭的萬千林木，那青草的綠芽，那頭頂的白雲藍天，那足下的阡陌河川，盡如上帝逍然遊蕩人間留下的清秀一筆，盡如靈汁仙液般滋潤著我的感覺。
我愛家鄉的夏風，無聲息地飄然而來，吹散人們心頭的悶熱，帶來山巒的資訊，捎來樹林的呼喚。我喜歡在夏日無憂無慮地漫步街頭，用心聆聽老少爺們兒歡快酣暢的笑聲，沐浴在夏日溫柔恬淡的夜色中，眼睛搜尋遠遠近近星星點點的亮光，彷彿舒舒服服地平躺於沙灘之上，讓熱鬧的空氣抱緊我的身心。
我愛家鄉的秋野，一串串果實，展示著勞動的成果；一聲聲歡笑，盪漾著滿懷的快樂；一句句話語，傳遞著喜悅的心聲。我喜歡在落日染紅天邊的時候，走上高高的山崗，安靜地注視著勞動者收穫的剪影，接收到黃燦燦的海洋與香純的季風傳遞而來的秋之資訊，忘我地陶醉在這一片廣闊無垠的香香純純的天地間，揮去一絲疲勞，增添一份精神。
我愛家鄉的瑞雪，一片片，一朵朵，悠悠然，似快樂的天使，瑩瑩無瑕的美玉，帶來一個潔白的世界，預示著來年的收穫。我喜歡漫步在冬天的白雪之路上，眺望冬天的曠野，那高低起伏、迴轉自如的白色丘陵，彷彿大自然奇妙獨特的階梯，留下了勇攀者堅實的足跡；那遠方聖潔、雄偉的白色群山，猶如一頭靜臥而眠的巨龍，保護著這裡的山山水水。極目四望，滿眼盡是那極致天然的色調—最純潔、最崇高的“白”！
春雨細膩，夏風和諧，秋野熱烈，冬雪純潔，這都是大自然饋贈與我家鄉之濃濃鄉韻。
這濃濃的鄉韻，這深深的鄉情，怎能讓我不深深地眷戀！
以愛之名 篇15
國一作文 ,534字小時侯跟母親過橋，小小的手被緊握在母親溫暖的手心裡，好不容易掙脫出來，卻又馬上被抓回去。後來看到雜誌上說，母親握住孩子的手，不是為了囚禁孩子的自由，而是為了在危險的地方永不鬆手，我笑笑不以為然。
再長大一些時，突然間喜歡上了在書桌上記日記，於是自己那張寬大的寫字檯上花花綠綠，橫著、豎著、斜著，不是字就是花紋。後來不幸被母親發現，結果那張桌子被擦了又擦。但從那時起有些東西卻印在心裡怎麼也擦不掉。因為從那時起……
那是一個下雨天，與朋友約好一起去買書，走時只穿一條單薄的裙子，母親看了邊尖叫邊在衣櫃裡翻來翻去，最後拿出一件襯衣把我包裹的嚴嚴實實，才安心過去看書。殊不知，最討厭穿厚重衣服的我，臨出門前又把那件襯衣掛回了衣櫃。
雨越下越大，我舒服安逸的看了半小時書，就被母親找到了。她的褲子溼了大半截，只著拖鞋的腳被雨水泡得發白，手裡還拿著那件襯衣一點都沒溼。母親一向沒有過多的言語，送完衣服便走了。望著她離去的背影，我聽見雨淅淅瀝瀝的訴說著愛。那一次，我懂些了什麼，信了些什麼。
現在，我關注天氣預報，有大風的天給母親套一件厚外衣，有雨的天備一把傘。母親欣慰的問我怎麼這麼聽話了，我默笑不語，她不知道，我在她給我送衣服的那天晚上說，一定要好好孝敬她、關心她，以愛之名。
改變命運，締造傳奇人生——讀《假如給我三天光明》有感 篇16
讀後感 ,971字馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩大奇人，一個是拿破崙，另一個是海倫凯勒。”
—題記
前不久，我讀完了海倫的人生自傳《假如給我三天光明》。海倫那傳奇般的人生以及她挑戰命運的勇氣，讓我心生敬佩，對她的崇敬，久久盪漾在心間而揮之不去。
海倫剛出生的時候，她眼中的世界是無比的美好，她是那麼的快樂、幸福。但是，好景不長，老天爺與海倫開了一個巨大的玩笑，海倫從此跌入了另一個世界。在那個時候，連日的高燒不退導致了海倫昏迷不醒，當她醒來時，她的世界變了。她的耳朵聽不見了，眼睛看不見了，靈巧的小嘴也說不出話了。從此，她墮入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。一個只有19個月大的孩子以後的生活，從此佈滿了黑色。
從那時候起，海倫的脾氣變得古怪，成了一個蠻橫無理、孤獨的人。但是，老天最後還是眷顧著這個女孩。在海倫最無助、最孤單的時候，她遇到了莎莉文老師。莎莉文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生！從只會用手語表示自己的意思，到可以獨自閱讀，再到用口語與他人交流，海倫付出了比同齡人多出千萬倍的努力。她勇敢地接受了命運向她發起的挑戰，以驚人的毅力和勇氣面對困境，創造了世界的一個奇蹟，譜寫了一個讓世人震撼的傳奇！
這本書告訴我的不僅僅只是海倫的傳奇人生，更是讓我知道：知識，可以改變命運。知識，就像沙漠中的綠洲，讓你在絕望中重拾希望；知識，就像黑暗中的燈盞，讓你在黑暗中擁有光明；知識，就像迷途中的指南針，讓你在人生路上找到自己的方向！知識，能夠使人變得強大！
而現在，我們這些學生沒有好好去珍惜學習的機會，讓老師所傳授的知識付之東流，那是多麼愚蠢的行為，與海倫相比，我們有著健康的身體，但是，我們卻沒有海倫對知識的熱愛與渴望！
我們要善用自己的眼睛，去看看這個美麗的世界；用自己的耳朵，去聽聽音樂；用自己的嘴巴，訴說自己的心靈。
我們在人生道路上，要堅持不懈地努力，要用智慧和堅強的意志點燃火把，照亮曲折的道路，讓自己不斷前進，不斷攀登上高峰！
海倫的一生，為世人創造了一個奇蹟，令後人為之震撼，她堅強的意志和勇氣，永存在人們的心裡！
縷縷陽光，溫暖大地，就像海倫的命運，照亮了世界；潺潺流水，滋潤萬物，就像海倫的精神，澆灌了大地。我們要像海倫一樣，用知識改變自己的命運，締造屬於自己的傳奇人生！
愛之感悟 篇17
高二作文 ,837字在這個經濟發展迅速的今天，人人忙於工作，卻時常忽略，最需要的愛。
—題記
何謂愛，如何去愛人，這是人類自古思考的問題，愛既簡單又複雜，它常與我們不期而遇，但卻很少有人能說出到底什麼是愛，人人都渴望被愛，卻往往忘記了付出愛。
曾經有人對我說過一句話，“人生最寶貴的是三樣東西---親情，友誼，還有愛情，它們都是愛的產物”這句話久久在我腦中徘徊，加深了我的迷茫，直到我看了一部電視劇後，才對愛有初步瞭解；當我看了“笑著活下去”之後，心中久久不能平靜，它讓為我對愛有著更深的感悟，也讓我再次為愛的偉大感到震撼晏陽，這個自幼喪父，被母親遺棄的女孩，從沒怨恨任何人，以無私的愛換去了養父母的關愛與接納，即使養父無端打罵與於她，她任以笑待人，對於她那樣的狠心的生母，她任不忘孝敬，為了不破壞生母親的幸福，不惜說自己是孤兒，比起當今那些不願意贍養父母的不孝子女來說，晏陽不知好上多少倍。
自幼失去親生父母的晏陽，在愛情上也是一波三折，當她青梅竹馬的初戀，竟然愛上自己親妹妹之時，她沒有責怪，沒有哭鬧，有的只是祝福，並非她故作清高，只是她明白一旦愛情逝去就永遠的不回來，再多的爭執也沒有用的，何況這倆人都是他的至親至愛，她不願傷害任何人，即使她偏題鱗傷。
當她終於找到自己的幸福，以為自己可以一帆風順時，卻發現自己的昔日好友，丈夫的前妻卻懷上自己丈夫的小孩，這給他們的婚姻蒙上一層陰影，但她沒有怨恨自己的好友，反而處處為她著想，幸運的是哪隻是一個謊言。
晏陽對於愛情，親情，友情的態度，著實讓人歎服，正因為她無私的愛每個人，所以她獲得了大家的愛，也獲得了幸福，她用她的行為坦然了愛，讓人對人生最大的感悟，或許愛就是寬恕與付出，人生最大的美德是寬恕，人生最做到的也是寬恕，或許我們只有寬恕別人的過失，為他人著想，為他人付出，我們才會知曉愛之真諦，也才會擁有別人的愛。
只有付出，方有收穫，我們若想擁有愛，必須付出愛，只有我們去愛父母，愛他人，愛身邊的一草一木，才能得到真正的幸福。
愛之線 篇18
抒情作文 ,639字又是一個寒冷的冬夜。我靜臥在溫暖的被窩裡，看著地板上那根如蛇般彎曲的長長的電線，心裡又再次泛起甜甜的溫暖……
我的小房間正對著一扇落地大窗戶，每到冬天，窗外寒風呼嘯，電閃雷鳴，我呆在小屋子裡，就會冷得如同置身沒有一絲溫度的地窖。寫作業時臉上如同刀片劃過一樣，手腳也凍得麻木。
一年冬天的深夜，在外地打工的爸爸突然回家了。僅一眼，我就發現爸爸變了，雙眼更加凹陷了，面板更加黝黑了，背影更加佝僂了。他早已不再是我記憶中那個身強力壯的爸爸了。
我親愛的爸爸，他連飯都沒來得及吃上一口就徑直走進了我的房間。“聽你媽媽說你的房間大冬天裡冷得厲害，這怎麼行？爸爸幾天前專門給你弄回來一圈電線，別小看這東西，只要有電，隨時隨地都能烤烤火……”爸爸扶著腰蹲下身來，從背上取下那個大包袱，將頭探進裡面尋找著，很快就扯出了一大圈銀灰色的電線。”先出來吃飯吧，飯菜都涼了！“媽媽在門外喊道。”急什麼，我還不餓！先給女兒把這東西弄好了再說！“爸爸倔強起來就像一頭蠻牛。
我呆在那裡，注視著爸爸的一舉一動，就像在欣賞一幅美妙的畫卷：爸爸將眼前的電線視作寶貝，一根一根仔細地分開，小心翼翼地抽出一根來，插在了插座上，很快，那個大大的烤火爐放射出耀眼的溫暖的光芒……這時，我抬頭竟發現爸爸的頭上沁出了細密的晶瑩的汗珠，我再也壓抑不住心中積澱的情緒，囁嚅著說出了那句：“爸爸，謝謝！”
是啊，那根電線或許是再普通不過的，就像爸爸對我的愛也是普通的，但就是這份普通的愛，使我在整個冬季都如同置身陽春三月一般溫暖！
我生活在愛之中 篇19
國一作文 ,842字愛是寒風中的一縷陽光，溫暖甜蜜；愛是久旱之後的一場大雨，幸福甘甜；愛是傷心過後的一道彩虹，給受傷的心靈一絲安慰。
世界上最純真至極的事物就是愛，我們每個人都生活在愛之中，我就與你們分享一下我的“愛”吧！
甜蜜的，共享的
晚餐上，爸爸媽媽喜上眉梢，因為今天是我的生日，媽媽一邊端菜，一邊笑著對我說“有過了一年，你也長大了一歲。”
“吹蠟燭吧！”爸爸催促著。“呼—”“呵呵，蠟燭滅了！”瓦片歡呼著。“許願吧！”媽媽撫摸著我的頭說。我笑著看他們，說：“我早就許過願了，我們切蛋糕吧！”我拿起水果刀，將蛋糕切好，將最大的一塊遞給爸爸。爸爸推辭了，我又遞給媽媽，媽媽卻說：“我不愛吃，再說吃太多甜食，我都胖了。”這下我可急了，執拗地把蛋糕放在他倆面前，大聲說：“我們是一家人，神惡魔東西都要一起分享！”滿屋子充滿歡笑聲。
嚴厲的，慈愛的
“這次考試怎麼考這麼差？”媽媽眉頭一皺，對我吼道：“平時叫你好好學習，你偏不聽，看看你這試卷，這就是後果，現在知識一次小考試，你如果這麼粗心，安以後大考試怎麼辦？”媽媽的話想利劍一樣系統了我的心，眼淚如斷了線的珠子不停的往下掉。我拿著作業本低著頭走進屋裡，繼續學習。“啊，時間過得可真快呀，都11點了！”我忘了一眼手錶輕輕嘆息道。“喝杯熱茶，放鬆放鬆吧！”身後傳來媽媽的聲音，我端起水杯，喝了一口，一股暖流流進心頭，同時一股液體也流在了我的臉上，這是後悔的淚水，也是自信的淚水呀！
幸福的，溫馨的
這次考試我又失敗了，我拖著沉重的步伐邁向那扇門。推開門，米黃色的光線照在我的身上，爸媽正準備著晚餐。媽媽像是看出了我的心事，安慰道：“不是說‘失敗乃成功之母’麼？這次失敗了，下次在努力就行，不過，你忘了失敗，可要牢記失敗中的教訓喲！”我笑了，籠罩在頭頂上的烏雲散開了。看著爸媽慈祥的目光，我想：我是幸福的，我有一個美滿的家庭，這個家給了我溫暖與安慰！
時光還在流逝，愛還在延續，讓我們品嚐愛的滋味，傾聽愛的呼吸吧！我生活在愛之中，我也學會了關愛。
愛之手 篇20
國二作文 ,799字慈母手中線，遊子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
—《遊子吟》
母親，生命中的啟明星。母親的愛總會環繞於身旁。母親的心像是一臺永不休息的機器，在任何時候都在為我運轉著……
下雨時，沒帶雨傘的我從來不會著急。因為我知道，在學校的另一頭，一定會有一雙手撐著雨傘等待我。這漸漸成為了一種習慣，長大後總會情不自禁去尋找那雙手。
放學回到家時，第一件事一定是接過那雙手遞過來的一杯水。日復一日，年復一年，那雙手並沒有因為這一個動作而感到厭倦，這漸漸成為了一種習慣，長大後總會情不自禁地去思念那雙手。
在寒冷的冬季，那雙手在燈光下趕織著給我的毛衣。手織的毛衣比機織的暖和，那雙手也因為這個原因在寒風呼呼的晚上織著，織著……總記得一個情景，我縮在暖暖的被窩裡，而那雙手則在燈光下有節奏地織著。我看著看著便會睡著，但我知道那雙手卻從未停止過。寂靜的深夜，呼呼作響的寒風，任何東西都不能阻擋那雙手，總是無停止地奏著那平和的調兒。
……
那雙手為我做了太多太多，有時候我甚至邊數星星邊數那雙手所做的事，但每次都以失敗告終。
記得小時候，總是撒嬌要母親用那雙手抱著我。拉著那雙手不斷追問為什麼這雙手如此粗糙。在這時候，母親總是笑笑，然後說手變粗是因為幹了太多的活。然後我便天真地說：“那就不要再幹活了，天天和優優玩，好嗎？”每到這時，母親總是笑而不語，笑得很幸福很幸福。
長大後，終於知道了是歲月為母親的雙手刻上了那一道一道的痕，那雙手周而復始，目的只有一個--讓我的生活無憂無慮。曾經試過用女兒對母親的一點孝順為母親洗去那一道一道的痕，結果失敗了。歲月留下的痕跡永遠無法消失，但是那雙手是美麗無比的，她是一個女兒心中的最愛。
母親，那雙印滿歲月記號的雙手永遠印在了我的心中。母親，您的雙手為您的女兒撐起了一片天，小女孩已經在您的呵護下漸漸長大了，她是多麼希望那雙手能恢復以往的風采！