想念+國小組相關作文20篇

我想念的小動物作文600字 篇1

國小四年級作文 ,720字

去年,媽媽給我和姐姐買了兩隻活潑伶俐、聰明可愛的小倉鼠。我跟姐姐每人選了一隻倉鼠,我的倉鼠很黃,有著又小又嫩的小腳,還有一個小得幾乎看不見的小嫩鼻,於是我給它起了個有趣的名字-小黃。

我們起先給倉鼠們弄了個小籠子,後來姐姐在網上買了兩隻漂亮的籠子,給了我一個,小黃的籠子非常漂亮,簡直比皇室還好。你看,我剛把它放進去,它就在那玩跑輪,跑得比兔子還快。

過了一會,它的午餐到了,它的午餐真稱得上是上等佳餚啊!只見那裡面有小魚、小蝦、玉米粒、穀子……只見它用前爪抓著一條晒的小魚津津有味地吃起來,不一會就吃飽了。然後躺進小窩裡呼呼大睡,睡得可香了。

小黃的性格變化真大呀。這不,一開始,我把手伸進去痘它,可它居然生氣了。撲過來就是一陣子亂咬,後來它也不知怎麼變得膽小起來。

記得有一次,我由於好奇,把兩隻倉鼠放在一起,它們真是仇人相見,分外眼紅,只見它們齜牙咧嘴的,好似互相憎恨似的衝了過去撕咬起來。這時,我是乾著急沒辦法,哎!真是好奇心害死人。我不該把它們放在一起,正當我自責的時候,我的姐姐趕忙過來救駕,終於把它們放進各自的籠子裡,我冒了一身冷汗終於輕鬆下來。

最後一次跟小倉鼠見面時我滿臉都是悔恨的淚水,為什麼會這樣呢?大家肯定都疑問著。請聽我細細訴說。

那是一個炎熱的下午,太陽火辣辣的,我們都在屋裡吹著空調看著電視,過了一會,電視結束了,我媽想到倉鼠讓我給它們餵食,我連忙去喂,可是一到陽臺,我頓時大吃一驚,哭了起來,原來倉鼠中暑了,只見它們直挺挺的躺在那,我們想了很多辦法,可都是毫無作用。最後它們死了,我滿臉都是悔恨的淚水。

到現在,我還沉浸在自責之中,我唯一養過的動物小黃、小白,我會想念你們的。

我想念的小動物 篇2

國小四年級作文 ,535字

我家曾經養過一個小動物,它非常可愛,活潑機靈,他就是可愛的的小狗毛豆。

它是我在外面撿來的流浪狗,當時它很可愛,在回家的路上它一直跟著我,我見它很可愛,當時我就下定決心一定收養它,媽媽經不起我的軟磨硬泡,最後就答應了讓我收養這隻狗。我高興極了!連忙把它抱起,一路上我邊餵它邊自言自語的說:“我和小狗狗就是一家人了,太開心了。”

一回到家我就給它洗了澡,它太可愛了,他身上毛茸茸的,時不時都要抱抱它,親親它,它的嘴可小了,它的眼睛很大,圓圓的,有時我還時不時叫它兩聲毛豆,它一開始沒反應,後來它習慣了,我一叫它,它就跑到我前面來。

我把它帶回家的時候,可以讓它在桌子上玩,現在不可以了,它長的又肥又大,不過它很聽話,我叫它站立它就站立,我說坐下它就坐下,可機靈了,只不過不聽媽媽的話。我不在家時,它就上躥下跳的把我媽媽氣的說不出話來,我一回到家,讓它把家裡打掃乾淨,它就小跑步把廢紙片或垃圾用嘴叼起來交給我,我抱起它,它用舌頭舔我,我太高興了。毛豆在我家的日子我可開心了,它也過上了好日子。再不用愁吃了上頓沒下頓。

後來我媽媽把它送了分分家之後,我就再也沒有看到它了,我很難過。

我現在還時不時想起它,我唯一養過的小動物。它就是毛豆,我喜歡它。

我想念的小動物 篇3

國小五年級作文 ,787字

我家以前養過一隻貓,它非常聰明、可愛。它就是我家的貓--天貓。

那天回家,我看到了它,它身上乾乾淨淨的,我想:一定是剛被主人忘了或丟棄的,於是,我想把它帶回家,媽媽好像看透了我心思,沒等我開口,就說:“咱們把這隻貓帶回家吧!”我二話不說就答應了,我小心翼翼的想抱起它,心想:它一定會反抗吧!誰知,它乖乖的就讓我抱上回家了,我對它的好感又增添了幾分。

它今了我家門,我就開始仔細觀察,它身上黑白相間的毛,細又長的尾巴,連著結實有力的四肢,好像一跳就能有一兩米。再加上一雙綠寶石般的眼睛,很漂亮。我試著給它取名字,由於它身上白顏色多,我就叫它白白吧。它不理我,我想:叫著叫著,也許它就習慣了吧!

有一天,我叫白白時,它突然朝我走來,我想:難道成功了?它直接從我身邊走過,低著頭,不知在聞什麼,接著又抬頭張望,突然,它一下蹦進了我家的衛生間,我好奇的跟著它,它竟然一下“坐”在馬桶上,不一會又起來了,我往裡一看,它拉下屎了,我驚呼到:“好聰明的貓呀!”它不理我,徑直朝電腦房走去,媽媽這時正在電腦淘寶網天貓商城要買東西,還沒買下就要上廁所,媽媽上廁所了,白白就跑上去胡亂踩了一遍,又看看媽媽手機上的密碼,又踩了一遍,這時,媽媽正好回來,看了一下電腦,驚呼道:“是誰把這個東西買下的?”兒子,是你嗎?我搖搖頭,喊了一聲“天貓”白白在客廳聽見了立馬跑過來,站在我面前衝我叫,我被眼前的一幕驚呆了。原來,他真正的名字叫“天貓”。我想:這隻貓一定在原來的主人家受過訓練,不然怎麼會識字、上廁所呢?

兩個月後,一張尋貓啟示出現在我眼前,和如今的這隻貓一模一樣,我和媽媽商量了一下,還給了原來的主人。

儘管相處時間只有兩個月,但我真的很喜歡它。

我想念的小動物 篇4

國小五年級作文 ,631字

我家曾經養過一個小動物,它非常可愛,活潑機靈,它就是我以前養的小動物豆豆。

它是我在三年級一個署假的夏天,我去姥姥家避暑,我和小茹姐姐在小河邊玩撿到的一隻小黑狗,當時看到這隻小狗我如同撿到了寶貝,心情很激動,我和小茹姐姐幫它起名叫“豆豆”它長的特別討人喜歡,渾身發黑,園溜溜的大眼睛好像會說話一樣,行動起來特別靈活,跑起路來很酷,性格怪巧可愛,抱著它我不捨的放下,生怕它離開我,媽媽經不住我的軟磨硬泡,答應了我要養它,心想這下子我可以天天看見它了,它進了我家門,我就以為它是我家的一員了,每天給它喂吃的,我每天也觀察它的變化,它身體毛乎乎的還帶著一些黑點點,眼睛也是黑的很神氣,兩隻耳朵總是豎著,好像察覺四處有沒有危險,我就試著叫它的名字,豆豆,剛開始沒反應,後來它習慣了,我只要叫一聲它的名字它就開心得跑到我身邊了。

豆豆喜愛喝用肉攪拌成的湯,有一次我讓它喝白開水,它卻“汪汪”地叫著,好像在說“小主人我不喜歡喝普通水”我就只好照做了。豆豆還會保護人,一次有陌生人來姥姥家,它就咬著客人的腿不放,直到弄清事情,豆豆才賠禮道歉,大家都說豆豆長大了學會保護人了。

有一天早晨起床,豆豆不見了,我著急的落淚了,我在姥姥家的院子裡怎樣也找不到它。過了一個星期姥姥告訴我豆豆被人收養了,我才放下心來,豆豆是我唯一養過的小動物,我喜愛它,我特別真惜我和小豆豆的感情,希望下次回家看到可愛的小豆豆。

想念小鬧鐘 篇5

國二作文 ,589字

鈴鈴鈴,快早起,該上學了……淚水模糊了我的眼睛,哎!又是一場夢。

幾年前,我媽媽出了趟遠門,回來時給我帶回來一個小鬧鐘,我非常喜歡這個小鬧鐘,因為它很小,造型美觀,非常精巧。青綠色的去外殼,銀白色的支架。圓形的形狀,十二個可愛的數字分佈在圓盤上,還有像箭一樣的時針和分針,像針細的秒針,有旋律的轉動著。鐘面上還有一隻呆萌的小青蛙,瞪著大眼睛對我微笑。

每天晚上,我給小鬧鐘上好弦,告訴他明天早晨六點叫醒我。等我睡著了,仍有三個兄弟在職班,負責第二天把我喊醒。當別人問我幾點時,我回答時。只是看看時針,分針和秒針在歡快的依然有規律的跑著,從沒喊過累,也從來沒解釋過這是他們的勞動成果。

他日日夜夜堅守崗位,一刻不停的工作著,無論什麼情況下,他照樣工作。即使它周圍環境非常喧鬧嘈雜,他也遵守紀律,絕不往別處看,還是滴滴答答的走著。

小鬧鐘把一天的工作安排的非常緊,早晨把我叫醒,督促我早起去上學;中午,她提醒媽媽做好午飯,晚上也是同樣。工作一天的人們已經都開始進入夢鄉了,他也是一步步走著,永遠不知疲倦。

我的小鬧中很好吧啊?但是……他已經沒了。是很久以前爸爸把他從從桌子上拐下來摔壞了,修鐘的師傅說救不活他了,淚水模糊了我的眼睛……

我真心喜歡我的小鬧鐘,喜歡他的外形,喜歡他的樣子,更喜歡他的不圖名利,忠於職守,不知疲倦,任勞任怨的精神。我的小鬧鐘我真的很喜歡你,真的很想念你。

想念小灰兔 篇6

國小五年級作文 ,723字

在媽媽手機的相簿裡,有三張小灰兔的照片。每當我看到這些照片時,就會想念小灰兔。

記得那天我放學回家,媽媽喜滋滋地告訴我,她給我買了一隻十分可愛的小灰兔。我迫不及待地跑到陽臺看它。只見它的毛色灰白相間,兩隻黑葡萄似的眼睛炯炯有神,小鼻頭一聳一聳的,小三瓣嘴看起來很逗人。它很認生,蜷在箱子的一角一動不動,機警地望著四周。媽媽扔了兩片菜葉給它吃,吩咐我多跟它接觸,它會熟悉我的。

漸漸地,它熟悉了它的新家。我給它取名叫“小灰”。它先開始時四下張望,見沒有人,便後退一蹬,跳出了箱子,悠然自得地在陽臺“散步”。這時我提著兩片新鮮的菜葉逗它,它看到之後馬上一蹦一跳的過來,小鼻子一聳一聳地聞著菜葉,見我還不給它吃,撒嬌似的在我腿上蹭來蹭去,好像在說“餵我吃嘛,餵我吃嘛!”看它的饞樣子,我只好把菜葉丟給了它。它用兩隻前爪捧著菜葉,後腿站立著,小嘴巴一嚼一嚼的,像是在享受珍稀美味一般。我忍不住摸了一下它長長的耳朵,軟軟的,柔柔的,真有趣!

還有一次,我和媽媽在潛江逛街,爸爸又在上班,忘給它準備食物了。下午我才想起來,趕緊跟媽媽搭車回家,一進家門,卻找不到小灰了。於是,媽媽和我叫著“小灰”尋找它,客廳沒有,床底下也沒有,最後一開啟廚房門,它正在津津有味地嚼著白菜呢,時不時還扭過頭來看我,好像在說:“看,我聰明吧?”

然而,好景不長,小灰拉肚子了。聽說兔子拉肚子很難治好,可我並不想放棄它。爸爸媽媽知道我的心情,他們趁我在外面學畫畫時把小灰送給了一位有經驗的老爺爺。我回來之後呼喚小灰,爸爸告訴了我這件事,我怔住了。回想它在陽臺快樂地玩,回想它在我身邊撒嬌,回想它在我身邊的朝夕相處,我的眼淚不由自主地流下來。

小灰,你在別人家過得好不好?我真想你呀!

奇想國小豆豆讀後感 篇7

讀後感 ,442字

有童真是最美好的,大人們與小孩子的想法是不一樣的,如果說大人們的世界是黯淡無光的,那麼孩子眼中的世界便是純潔美好的。今天,我讀了《奇想國小豆豆》中的一篇《想起了孩子們的事》。這一篇裡讓我印象最深的是:盧安達事件中有好多孩子的父母都死了,這些孩子都覺得是自己的錯。

“爸爸跟我說,要快一點,我卻沒有聽話,所以,爸爸才被人殺害了”。讀到這裡,我被這個孩子打動了,他們的心竟純潔得如水一般。許多人在小時候會主動承擔過錯,而長大之後卻總把錯誤強加在別人身上。當我繼續讀下去,“一位媽媽,為了拿到人身保險來養活幾個弟弟妹妹,親手殺害了自己的一個孩子”時,這個孩子居然毫無怨言,“媽媽,謝謝你把我養到這麼大”我覺得這個男孩真的好偉大,母親將他殺死時,他卻能理解母親的苦衷,如果一個沒有童心的人能說出這樣打動人的話來嗎?

是的,童心是美好的,它是上帝給人類最珍貴的禮物。如果你是一個大人,請你去發現孩子的童心,認真聆聽他們的心聲;如果你是個孩子,請讓你的童心永葆一生,儘管你在未來也會成為一個大人。

想念 篇8

高一作文 ,862字

東風微拂,花枝輕搖,點點綠意環繞四周。我獨自站在老樹下,手心貼著樹幹,回想起和奶奶在一起的場景。如今,老樹猶在,可樹下那一老一小嬉戲的景象卻永遠消失了……

小時候,我和奶奶坐在樹下乘涼。奶奶拿著蒲扇輕扇為我拂去夏日的燥熱,我坐在一旁用柳條編織成圈,分別戴在奶奶和我的頭上。那場景歷歷在目,歡聲笑語彷彿穿過時間的隧道響在我耳邊,我聽到了,情不自禁的笑出聲來。

從小我便與奶奶生活在一起,儘管家裡兄弟姐妹眾多,可奶奶最疼我。有什麼好吃的總是藏一份等家裡的孩子走了,悄悄的拿出來給我吃。我總是專注地吃不曾為一句,奶奶您吃過了嗎?抬頭時,她就笑著催我快吃,一雙眼睛裡閃著亮亮的光。

印象最深的是上幼兒園的時候。奶奶為了給我買表演用的鞋,拖著羸弱的身子拉著我走遍了街上的商店。奶奶的手拉著我的手,不時停下來用另一隻手扶著牆,重重的咳嗽,深深的喘氣,那聲音穿過胸腔似有重重阻隔。汗從她佈滿褶皺的額上滑下,我搖著她的手說:“奶奶,鞋我不要了,咱們回去吧,你回去歇著吧。”奶奶笑了,伸手摸了摸我的頭,我不明所以……最後,我們沒有買到,鞋子是奶奶借來的,略大,但我很高興因為奶奶不用到處跑了。我深深的記得那次回家的路上,夕陽西下,一老一小,手牽著手。小小的我仰頭看著奶奶,她的臉上鍍上了一層橘黃的光芒,一種奇妙的感覺油然而生,至今未忘,那是幸福吧!

奶奶去世後,我常常坐在樹下,高興或悲傷,不用說出來,心裡想一遍,讓老樹知道就行。老樹,老樹,一直伴著我長大,這麼老了,一定有靈性。他會知道我的想法,我這麼想著心裡一片寧靜。

奶奶是我的大樹,一直為我遮風擋雨。現在她不在我身邊,在我心裡,感受著我的喜怒哀樂,撫平我的傷痛。我沒為奶奶做過什麼,還向她發過脾氣。我太晚醒悟,想表達對她的愛,對她的悔,想要回報她時,她人已不在。更悔恨的是,在她最後的日子裡,我沒有陪在她身邊。如今說什麼都已成空!唯有自己拼搏,不負眾望,讓大家快樂,讓自己不再留遺憾,才會讓奶奶高興吧。

我把對奶奶的思念寫在心裡,手心貼著樹幹,心手相連,老樹會知道,奶奶也會知道吧……

我最想念的人 篇9

國一作文 ,688字

再次踏入這個荒草萋萋的院子,竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹,凹凸不平,刻滿了歲月變遷的符文。曾經的花叢,曾經的候鳥,曾經的風鈴,一切的一切失去了原有的色澤,僅存一抹幽幽的綠。我提起步子,緩入一間房間。

想念,仍是想念!望著曾祖母灰白的慈祥照片,記憶排山倒海般湧來。

朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明,人們仍沉迷在夢中,我睜著朦朧的睡眼起床。那時我五歲,讀一年級。我趴在桌子上寫作業許久,忽覺不見曾祖母,不由得心生疑惑。祖母跑進屋子,空洞的眼神,無力的身體,瀰漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此?何事能將祖母的堅強分崩離析?

那個初夏,我永遠地失去曾經慈祥的身影。

時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。

偷懶不寫作業,母親得知後罰我不許吃晚飯,是曾祖母給我塞了一把零嘴充飢。

曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍,不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠,她卻不管不顧自己手上的傷口,奔來看我有沒有傷到手。

母親抱著我被院中的藤條絆倒,曾祖母和母親淚水漣漪,我笑得沒心沒肺。

父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下,我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經意間眼神瞥到我,嘴角綻放起一抹欣喜,悄無聲息地散入一雙慈目。

往事浮至眼前,轉瞬被淹沒在重重淚簾中。

那年初夏的清晨,手中的筆悄然間滑落,勾出一朵曼殊沙華。

她的笑,她的愛,她的慈祥;她的淚,她的悔,她的無奈。她的一切的一切,換來我的成長,換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲,兩年的幸福而已,便隨即消失。

想念!七年的想念!

樹葉因風的低語而晃動,畫出她的眉、她的眼。

想念媽媽 篇10

國小五年級作文 ,1057字

春天來了,萬物復甦,大地一片蒼翠的綠色。春風輕輕地吹著,讓我感覺到那麼的溫暖,那麼的舒服。在這如詩如畫的景色中,不禁使我想起了母親,想起了母親的溫柔,母親無私的愛。

記得有一首詩“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

沒錯,這就是唐代詩人孟郊的《遊子吟》,吟著這首母子情深的詩,我的思緒不禁飄散開來,飄向那在病床上的母親……

我的媽媽,是平平常常的農村婦女。雖然今年只有36歲,但無情的歲月和沉重的家庭負擔,已過早地在她飽經風霜的臉上刻下了幾道深深的皺紋,現在卻因勞累過度得了白血病住進了山東省立醫院。儘管媽媽不在身邊,想念媽媽時,我就看看她的照片。看啊—想啊—媽媽彷彿就在眼前。

媽媽的眼睛是慈祥的。當我遇到困難時,她總在一旁用慈祥的目光鼓勵我不要放棄,鼓勵我克服了種種困難。失敗時,是媽媽給了我前進的勇氣。

媽媽的眼睛也是和藹的。每當我做錯事的時候,媽媽總是用和藹的目光耐心地教育我,使我改正錯誤。

媽媽還是我最知心的朋友!有什麼事,我就對媽媽說,即使我錯了媽媽也不會指責我。當我苦惱的時候,媽媽為我解憂;當我垂頭喪氣的時候,媽媽為我打足底氣;當我迷茫的時候,媽媽為我指明瞭方向;當我面對挑戰的時候,媽媽給我勇氣和信心。

那個陰雨天的夜晚,媽媽對我的那種無微不至的關心,讓我永生難忘。

那天晚上,雷聲轟鳴。雨淅瀝淅瀝地下個不停。忽然我感覺頭很熱,媽媽急忙跑到我身邊,摸了摸我的頭,“哇,真燙啊!”

媽媽用體溫計幫我測了體溫,竟有39度。媽媽二話不說,背起我,拿著雨傘,匆忙趕往醫院。豆大的雨點,打在馬路上,發出清脆的聲響。我知道,平常母親由於勞累,腰有毛病,現在她要揹我去醫院,多難受啊!我隱隱約約地感到汗珠從她額頭上一滴一滴地流了下來,汗如雨下。她把傘也給了我,自己卻任由雨水淋打。來到醫院,母親還細心的照顧我,醫生說媽媽感冒了,叫她留下來治療,但媽媽只拿了幾盒藥。我的媽媽就是這樣不太顧及自己,卻給我無限的愛!

雨水淋瀝,一朵朵的’‘傘花’‘盛開在窄窄的小巷,我看著媽媽,不禁想起了《世上只有媽媽好》這首歌的歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

媽媽,我真的很想念你。我也想去病床前照顧您。您知道嗎?有幾次我躺在被窩裡偷偷地哭泣,淚水打溼了枕巾,我也沒敢讓奶奶看見。爸爸說,由他照顧您,讓我在學校好好學習。我只有把對您的思念悄悄寫進日記裡。我要做一個懂事的孩子。努力讀書,取得好成績,拿了獎狀送給您。學校放了假,我就去看您。您等著啊!

想念 篇11

抒情作文 ,436字

說道這個詞,你會想到什麼?家人?朋友?還是其他什麼物質的東西?

我在這裡說的,相信你們也猜到了,就是上面列舉的家人,朋友。

國慶七天假回來,諸多的不如意,使本來心牆不好的我更是雪上加霜。

晚自習要畫畫,發下手機的那一刻,忍不住相思之情給老媽打了一個電話,在電話接通的那一瞬間,真的是差點沒忍住,因為聲音有點哽咽,老媽以為我生病了,我連忙否認。其實哪裡是生病了,不過是時隔幾天沒聽到這讓我留戀的聲音在幾天後激動了而已。

在老媽的關切問候下,儘管熱淚盈眶,好幾次差點忍不住,但眼淚還是硬生生的被我忍回去了。

不斷告訴自己:不許讓家人擔心,就算你告訴老媽她也不能怎麼樣,相反只是更心疼,卻做不了什麼。

就這樣,在我反覆的勸告自己中,淚水終於是沒有衝出眼眶。

想家的日子,如行雲,如流水,它在某個不經意間,突然飄進你的周圍,包裹著你的心,讓你的心在輕輕牽掛著……

。想家是一種習慣,是一種心情,是一種成長。如果你想家了,就給家裡打個電話;哪怕是隨便嘮幾句,也能驅散心中冬日的寒意。

我想念的一個人 篇12

寫人作文 ,688字

那揮之不去的身影,在我腦海不斷閃爍,那如天籟之音的歌聲,在我耳邊徘徊。但是,由於時間的推移,她的一切都已經模糊,她,是我人生中最要好的朋友,小露。

三年級那年,有的媽媽因為車禍要到城市休養,迫不得已,小路才轉學,從此,我就不能每天和他一起開心的學習、一起玩耍。就因這樣,我沒有朋友的陪伴,感到孤獨,變得沉默寡言,我此刻的心情,只希望她能回來。

記憶中的她,個子不高,雪白雪白的面板,柳枝似得眉毛,彎彎的,大而有神的眼睛散發著智慧的光芒,櫻桃似的小嘴,一排排潔白髮亮整齊的牙齒,她聲音雖然有些沙啞,但在我眼中卻很美妙,一張小嘴像吃了蜜似的,一句枯燥無味的話從他嘴裡說出,都變得那樣的動聽。

以前他成績比我好,所以,如果我有不懂的地方,她就會耐心教我,直到我弄清為止,瞧瞧那麼樣,真像一個小老師教育一個一無所知的小學生。她十分喜歡看書,每次,只要一有時間,它就會從課桌拿出一本,課外書,津津有味地看起來,時而還一本正經的教育我:“書中自有黃金屋,多看書能增長知識,要多看書哦。”聽了那話,我馴順的捧起一本書,全神貫注的看起來,果真發現書中的奇妙之處。她愛好廣闊,還是班上名副其實的小才女,拉丁舞、畫畫,她樣樣在行。有時我們無聊的沒事可做,她就提議,玩“詞語接龍”,因為我不知道遊戲規則,她便耐心的講給我聽:“規則是這樣的,我說出一個詞語,比如,“紫色”那你就以“色”字開頭說出一個詞語。”我似懂非懂的點頭,一副躍躍欲試的樣子,“我先說吧!紫色。”我自告奮勇的說“色彩、彩霞……”

可是,現在已經不同了,如今她轉學了。因此,那對整天形影不離的身影消失了,試問那身影何年何月再現江湖?

讀《我會想念你》有感 篇13

讀後感 ,915字

這個暑假我讀了很多好書,其中我最喜歡的就是龐婕蕾的《我會想念你》。

這本書主要講了一個叫莫莉的女孩在機場和一個叫周仁衡的異國男孩相遇併成為朋友後的故事。

誤解與真相,信任與原諒,善良與擔當,勇氣和力量,這些在這本書中都十分貼切的展現了出來,演繹了一場豐富多色的青春故事。

看完這本小說的時候,我想,我是高興的。這本書告訴了我的不僅僅是青春,更是友誼。

不論是莫莉的好姐妹於靚靚,還是莫莉的好朋友周人衡,還是莫莉本人,我在他們身上都看見了那種純真永恆的友誼。

放下書,想起了遠方的她。

她和我是從小玩到大的好朋友,同個幼兒園,同個小學,可惜,中學這個轉折點將我們分開了—她因為父母的工作而去外地上中學。

還記得她離開的那天,天氣晴朗,但是很抱歉,我們的心情並不晴朗。她哭了,我也哭了。她說,她會回來找我的,讓我好好的等她回來。我答應了。我們就那樣分開了。

小時候,我受到別人欺負,都是她站出來保護我。想到這,我的淚水再次劃過臉頰。

大概是上二年級的時候吧,有一次上體育課,我被三年級的幾個學姐的籃球狠狠的砸到了,疼得我想掉眼淚,可是那幾個學姐像沒看見我一樣走開了。她知道以後,讓我去找那幾個學姐,要她們向我道歉,送我去校醫室。我怕惹事,不敢去,一直不肯。她急了,直接拖著我衝向籃球場,找那幾個學姐。

那幾個學姐看我們是二年級的小屁孩,就隨口說了一句“不好意思啊”。半點誠意都沒有。她生氣了,跑上前,用力地推了一下其中一個學姐,那個學姐大概沒想到一個小個子力氣那麼大,沒防備,直接摔到了地上。旁邊幾個學姐臉色也難看起來了,凶巴巴的讓她道歉。她哼了一聲,拉著我往回走,邊走邊說,“讓你們欺負人!活該!”幾個學姐氣的就要推回我們。她扯著我跑得飛快,一口氣跑回了教室。

雖然,那時候的她僅僅是推了一下學姐們,但是我明白她需要很大的勇氣。面對欺負我的人,哪怕是比我們高大、年齡比我們大的學姐,她也一樣衝了上去,為我打抱不平。

手裡拿著這本書,回想起那一幕幕曾經的往事,我的心裡不禁一暖。

此生得此友,真是我最大的幸運!

看完書後,我再一次感嘆友誼的偉大,友誼的美好,友誼的重要,友誼的珍貴。

朋友,你願意和我一同守護我們的友誼麼?

想念良知 篇14

國二作文 ,577字

想念,想念已經失去的或消失的人和物,每當我們開始想念每一種事物就代表那一種事物已經消失了。

而現在對於良知竟只能用想念了。這實在無法可想。

現代社會,物質充裕而精神貧瘠,競爭激烈的社會人們習慣於為達目的不擇手段,各種人無所不用其極,我甚至開始想念良知了。莊周認為要讓世界趨於“淨”最好就回到矇昧時代就不會有鬥爭了。但這種思想過於消極,歷史永不可能倒退。

陽光代表聖潔,代表著“善”但這個世界上不是所有地方都陽光普照。在陽光找不到的角落裡,物慾橫流,所謂“良知”不過一個笑話。魯迅先生說過要做一個有良知的中國人。

炎黃子孫心中有傲意,怎可奴顏媚骨!記得看到一則新聞:在長城邊上販賣紀念品的攤位上,一箇中國人與一位日本人都想要一個玩偶,但那玩偶只剩一個了。兩人各自掏出錢來,一張紅色的百元人民幣;一張花花綠綠的日元。攤主是中國人,看了一眼接過日元討好似地雙手奉上。其實一千塊日元並沒有一百元人民幣價值高。但小攤主卻接過日元這便值得人深思了。人不可有傲氣但不可無傲骨,良知並不只是所謂的“善”而應還有愛家愛國有社會責任感。

就最近“扶不扶”這其實就是關於良知的討論。最近有了新版本:一位老人摔倒在他旁邊地,旁邊的一位小夥子看到了很是猶豫到底扶不扶?老人見狀說:“我有社保不會訛你!”到底扶不扶一切都看個人的選擇。

願永不再想念良知,願所有人都做有良知的中國人。

想念童年 篇15

國二作文 ,1160字

記憶裡的歲月,沒有任何徵兆地,悄悄地,便也成了記憶。當時光在不停地轉動,歲月悄悄地溜過,而我們也在一天一天地長大。當我停下匆匆的腳步,轉身回頭望望走過的路,那一個一個的腳印成了歲月的痕跡,化作我心中的想念,時常感到欣慰。

初春的夜晚,還是很寒涼。我穿著厚衣站在月色下,抬頭仰望星空,不知怎地,我總覺得這夜的月亮特別地皎潔,星星格外地閃亮,就像剛被春雨洗滌過似的。望著這浩瀚廣闊的星空,難免會產生種種思緒,而我此時此刻想念的是—我的童年。

那是一個陽光明媚,風和日麗的早晨,清爽新鮮的空氣讓人感到愉悅。經常和我玩耍的那幫小夥伴,正在七嘴八舌地討論著玩一些什麼有趣的遊戲。突然,一陣微風拂過我的臉龐,有幾絲涼意還夾雜著一種莫名的溫柔,我輕輕地說了三個字“放風箏”。夥伴們都拍著手掌贊同,於是便各自回家拿風箏。我們興高采烈地來到一片一望無垠的田野上,放飛自己心愛的風箏。對於放風箏,我是絕對沒有苦惱的。自從爸爸第一次教放風箏後,我就學會了,而且風箏都飛得很高。我的風箏是一隻粉紅色的蝴蝶,後面繫著兩條紅色的飄帶。我的“蝴蝶”是第一個飛上天空中,其他夥伴的風箏總是飛不上天就掉落下地面了,當時我真為“蝴蝶”而感到驕傲。漸漸地,夥伴們也找到了技巧,他們的風箏也紛紛飄上空中,大家肆意地笑著,呼喊著,無憂無慮地玩著,奔跑著,一切都是那麼美好。

但是,好景不長。不知怎的,可能是風太大,還是風箏飛得太高,我只聽到“砰”的一聲,線斷了,我的“蝴蝶”擺脫了我的束縛,隨著風飄到了不知什麼地方,漸漸地消失在我的視線中。我頓時急的放聲大哭,小夥伴們都來安慰我,但又不知道怎麼幫我。我的哭聲沒有停止,淚水嘩嘩地落下來。這時,一位路過的哥哥來問發生了什麼事,夥伴把事情的經過告訴了他,那位大哥哥彎下腰對我說:“哥哥幫你做一隻風箏,你不許再哭咯,好嗎?”我聽了,點了點頭,用手擦乾了眼淚。那位哥哥說他家就在這附近,他說他回去拿點東西。只見飛快地跑去,不一會兒便提著一個箱子回來。小夥伴都瞪大眼睛,認真地看著大哥哥如何做風箏。我看見他從箱子拿出幾塊木條,把它們釘成一個類似三角形的圖案,然後用一張大報紙覆蓋在上面,用膠粘好,最後用風箏線繫住風箏,這樣,一隻簡單好看的風箏就做好了。我還看見哥哥在報紙上寫了“高飛”二字,於是他把那隻風箏送給了我,我興奮的地連聲道謝。

我的新風箏—“高飛號”飛起來了,它是飛得那麼高,那麼遠。我笑了,也看見那位哥哥笑了。田野上到處都是歡呼聲,歡笑聲,洋溢著快樂的氣氛。一隻只風箏在天空中飄飛著,為湛藍的天空增添了彩色。

現在想起來,原來我的童年是那麼的無憂無慮,那麼的天真無邪。我是多麼想念我的童年生活想念那愛笑就笑,愛哭就哭的時光,想念歡蹦亂跳的夥伴們,想念那位樂於助人的哥哥,想念那隻的風箏。

我可以選擇想念你嗎 篇16

國一作文 ,674字

花落的時候,我想念起你曾經的繁華。

—題記

公平

你是我的奶奶,在這個家族中有著不可動搖的地位,我們過年回來團聚,總是大人一個屋閒聊,小孩子一個屋玩耍,總會碰到大姐欺負小妹妹的場景,於是小妹妹眼一閉,驚天地,泣鬼神地喊一聲“奶…奶……!”你便用圍裙搓著手如救世主般降臨,一句“你怎麼不知道讓著妹妹!”然後小妹吃著糖看電視,大姐撅著嘴拖地。你是我們姐妹心中最公正的裁判,一碗水難端平,你卻努力不讓它灑出來。

衰老

你老了,彷彿一片逐漸凋零的葉子,我不清楚是歲月的雕刻還是病痛的折磨,我一直記得那段日子我忙於學習,很久沒看你,可是再見你時卻猛然發現你竟然瘦了那麼多,眼神暗淡,神情憔悴,你在家輸著液,竟然連水都喝不了。我試著叫一聲“奶奶”。你抬起鬆弛的眼皮,眼睛突然發出了神采,四周很靜,我聽得到你喉嚨的掙扎,你艱辛地叫出一聲“哎,你來了。”然後就只是看著我,再也說不出話,我差點掉下淚來。我就那樣握著你的手,坐了好長時間,然後突然看到你的眼角,掉下一顆淚來。

那晚我出去後哭了好長時間,我不明白你為什麼會這樣,然而你卻像一扇鐵門,開合的次數越來越少,鏽跡也越來越多,終於有一天,“咣噹”一聲,掉了下來。

想念祭奠

那之後的日子我不敢想,想起你的日子是揪心的難過,我害怕想念,想念的日子太痛苦,淚流過多少次已不記得,我只知道失去親人真得很難過,我花了很長時間才整理好自己,讓自己可以微笑著想念你。

今天清明節我來看你,我看著升起的青煙,覺得它就是連線我跟你的那根細線,那麼現在,我想對著那根線說:“奶奶,你好嗎,我很想念你。”

我愛我的小組 篇17

國一作文 ,627字

每位學生都有自己精彩的學習生活,我的學習生活也是豐富多彩的。我喜歡第二課堂中豐富的課外知識,我喜歡在體育課中盡情地揮灑青春的汗水,我喜歡課堂中的生動活潑,但我最愛的還是課堂中一起合作學習的小組,我愛我的小組。

我們小組中有8名成員,我是其中的一員。我們組有一位超級“大明星”,她就是我們的組長。她會跳舞,而且跳得很好。人長得漂亮,再加上她學習成績也很不錯。所以我們叫她“大明星”。她還有一個經紀人,也是我們組中默默無聞的一員,雖然默默無聞,但也在為我們組付出。

我們組還有運動健將。女運動健將是我們的副組長,她的跑步、跳繩、足球都是一級的棒。而男運動健將則是我們班的勞動委員。他是跑步中的潛力股,通常都是像一隻鷹一般地飛出去。他平時工作認真負責,沒有一點含糊。

我們組還有兩名數學能手。一名是上課積極回答問題的,而且他還是我們組的“活字典”呢!每次我們不論問他什麼問題他都能夠回答上來,可厲害了!而另一名是個“活寶”,他整天都在搞怪逗我們開心。心情不好的人都會被他逗地開懷大笑,就更別說是心情好的人了。

當然了,我們組還有一位勤奮好學的組員。他知道自己的成績不是特別的理想,所以他一直在努力,想把成績提高起來。

這就是我的小組,在組內的成員中有各種各樣的人,你是不是覺得你也想擁有一個和我一樣的小組呢?其實我們班一共有六個小組,缺一不可,每組都很重要,也必不可少。但是呢,我還是最愛我的小組。因為它給我帶來了各種情緒,更多的還是開心!我為我的小組而驕傲。

想念 篇18

國二作文 ,583字

想念一個人,是讓你偶爾想起,還是久久難忘?我想念我那慈祥的奶奶,就像心裡長滿了枯草,只要有一陣微風吹起,便把我的思緒帶回奶奶的身邊。

我從小跟奶奶長大。她很是疼我。據說小時候我特別調皮,經常惹得爺爺來追打我,但是都被奶奶攔下了。她只是給我講道理,偶爾才用很硬的語氣教訓我。

記得以前小學時,我特別喜歡吃油炸食品,因此喉嚨經常發炎。奶奶怕我嘴饞,早早起床,為我做各種好吃的。今天煮麵條,明天蒸蛋糕……等一切準備就緒,才叫我起床。冬天的時候,我特別喜歡賴床。奶奶把手伸進被窩,那手就像武俠小說中的“寒冰掌”一樣,“還不快點起來,等下又要遲到了”伴隨著奶奶的笑罵聲,我立刻連滾帶爬的起來了。那時候還小,我雖然知道奶奶的手是因為做早餐而那麼冰冷,但是不懂的表達我感情。吃完早餐,我背起書包的那一刻,奶奶又會叮囑我::“要好好聽課,認真點。”她的心願就是希望我能考上好的大學,有出息。

奶奶對我的好數也數不清,就像天上的繁星一樣。我的回報與她對我的愛就如一滴水和大海相比。現在,白髮已經爬滿她的頭,皺紋也在她的臉上安了家。奶奶的身體一天不如一天,我卻在另一個城市生活。奶奶,我不在你的身邊。我的心就像一片荒涼的草地,瘋長著名叫“想念”的草。

時間,你是否可以走慢點,讓我有更多的時間去想念我的奶奶?時間,你是否可以走快點,讓我快快長大,好早點回報我的奶奶,把奶奶接到我的身邊?

成長裡的友誼——讀《我會想念你》有感 篇19

讀後感 ,963字

一年後再轉身,留下的是一個熟悉的背影。人生何處不相逢,在茫茫人海中,我會想念你……

—題記

耳朵裡迴響著范瑋琪的流行音樂,讀著這篇《我會想念你》,那些關於青春的詞語撲面而來—憂鬱、熱烈、夢想、狂喜、劇痛、坦然、震撼、感動……

是的,光陰如流水,我讀著莫莉的成長故事,我似乎變成了她,和她一起穿行的歲月;又似乎在流水岸邊,為她成長中的點滴或傷感或緊張或欣慰……而最後流水般的光陰下面沉澱下來的友誼純真而美好,卻讓我由衷地驚喜而感動。

《我會想念你》是一部反映同學朋友間友誼的小說。小說緊緊圍繞友情來展開情節。?主人公莫莉在他鄉的一次機場偶遇,結識了異國男孩周仁衡。一起拍攝屬於自己的青春電影。

繁雜的生活有聲有色,可是生活的怎麼會時時讓人如意呢。但書中的深情厚誼使我感動。

現在的校園生活普遍乏味枯燥透頂,同學之間的那一點可憐的樂趣也只限於下課時說笑打鬧一番。平時的校園生活完全被上課和考試填滿了,幾乎沒有什麼課外活動,如此緊迫的時間更不用說益於同學增進友誼,各自埋頭苦幹、自顧自,絲毫沒有交流空間。

但是,我希望同學們今後回憶起自個的校園生活,還能生動回憶起以前的老師們,以及很多很多校園中的畫面,回憶光陰流走沉澱下的友誼,感覺時光流逝了,但回憶很美好,很珍貴,也能有這種清新的感受,也會懂得珍惜。

人生一世,消失的是歲月,收穫的是朋友。在最窩囊和無助的時候,能夠懂你、耐心地和你說話,並且用真實的情感安慰你的人。在現實的生活中,哪怕有一個這樣的人也不容易。

生活的矛盾,情感的糾葛,利益的紛爭,一切的一切若在生命逝去時,便統統化為烏有,又有何意義呢?不如讓我們伸開雙臂緊緊擁在一起,感受這份溫暖,抓住成長的光陰,別讓友誼逝去才後悔沒有珍惜。

所以,不要太多地計較得失,不要苦苦地在誰的心裡爭自己的位置,不強求得到絕對對等的對待,只要朋友之間真誠地將心纏繞、彼此相愛,便不管是友誼,還是愛情,終極的目的不是歸宿,而是理解,默契—是要找一個可以邊走邊談的人,無論什麼時候,怎樣的心情。

據說,我們一生總會遇到八百二十六萬三千五百六十三人,會和三萬九千七百七十八人打招呼,會和三千六百一十九人熟悉,會和二百七十五人親近,但最終,都會失散在人海。還會見面嗎?我不知道。不過,“人生何處不相逢”……

不再見,很想念 篇20

國二作文 ,943字

老屋的拆遷檔案下來了。

這一天,我們回到了久違的這裡。說是來討論房屋問題,可正逢熱鬧的午飯時分,飯桌上卻冷冷清清,只有爺爺奶奶有意無意地談及一兩句,一問一答,如此簡單,他們在這裡生活了四十年,四十年啊!他們看到了這個家一磚一瓦的建造過程,在這裡含辛茹苦地哺育了兩代人,見證了一個個家庭的成長。這不是一堆磚瓦,這是一個家,是他們心中無盡的心結。此刻,他們的內心一定感慨萬千,夾雜著絲縷的淒涼。

午後的陽光慵懶地灑在院子中,一隻老貓愜意地躺在那兒晒太陽,光潔的白毛反射出一片金黃。不遠處,是四隻小貓在無憂無慮地嬉戲。將來,當這裡化為殘恆瓦礫,它們該去何方?

我走在院子裡,已是初秋,一陣微風拂過,幾片黃葉“沙沙”飄入我的視線。這是左右的兩株葡萄藤,我沒少嘗過它的甜頭。“真茂啊!”我暗歎。我在這裡度過了最初的幾個年頭,那時的我活潑好動,總想和這同樣幼小的葡萄藤比比誰長得快。自然,我是跟不上它的,如今的它枝繁葉茂,撐起了半院的陰涼。我曾想和它一起成長,長到我比它高的那一天,只可惜啊,它的成長即將終結,拋下與我的諾言,拋下我們在盛夏的夜晚,享受著習習涼風,攤開竹蓆,仰望星耀璨的回憶……

不知不覺,奶奶來到了我的身邊,“別看了,大中午的站在外面幹什麼!這房,這樹,馬上就沒了,還看什麼!”奶奶是笑著的,可語氣中分明有一絲遺憾,一絲無奈,似乎就在這幾天,她的白髮爬滿了頭,一片斑白,眼解的皺紋也更深了,微微腫脹著。我知道,離開這裡,對她來說,就等於背井離鄉,就是飄泊無靠。苦心經營了幾十年的家即將在冷酷無情的鋼鐵機器下頃刻間化為廢墟。

我朝她笑了笑,又默默走進菜園,和十年前一點沒變,依舊是一片繁茂的植物世界,殘存的記憶告訴我,這是蠶豆,那是菲菜,那個大個子是南瓜……一瞬間,記憶的閘門轟然開啟—我看到我坐在那塊石板上,用泥土用心地捏造著一件件藝術品;我看到我在絲瓜架下東鑽西跑,追趕著一隻白蝴蝶;我看到我揮舞著鋤頭,費力地除去菲菜地裡的草;我看到……這裡曾是我的樂園,我在這裡度過了一段金色的時光。我要失去這裡了嗎?我再也看不到這裡了嗎?霎那時,壓抑著的眼淚再也無法忍住,一串一串滴在這片記憶的土地裡。

我曾以為我可以忘記這裡,可是我錯了。

這裡,我雖再也不見,可必會終生想念。