想回家的老人相關作文20篇
想回家的老人 篇1
國二作文 ,1200字前不久，我經歷了一件小事，但我覺得這件事深究起來絕不是小事。因此，我要以敘述的方式寫下這篇作文。
那一天晚上，漆黑的夜空僅有一輪明月，顯得十分孤寂。這時，我發現我家門口站著一位老奶奶，她正朝我家裡頭張望。我不敢開門，轉身進去叫了媽媽。媽媽認出了那個老人，她住在離我家不遠的一間小屋裡，一個人。她七八十歲的樣子，駝背十分嚴重，站在她身後完全看不到她的腦袋。她見我媽媽出來，手緊緊地攥著我媽媽的手，口齒不清的吐出了幾個不清不楚的字，仔細一聽才聽出是“我要回家”。原來是迷路了，媽媽有事，就叫我跟我姐一起去送她回家。她家不遠，我們知道在哪裡。
我們攙扶著老奶奶到她家門口，我推開了那扇陳舊的木門，發出吱嘎一聲，隨之一道暗黃色的光射了出來，這顆老式燈泡發出它微弱的光芒，成為這小屋裡唯一的一絲亮光。我在門口粗略地看了一下屋裡的陳設：一長椅，一長桌，沒有電視，牆角堆了一些日常用品，比如雨傘，牆上貼了一張看不出是什麼顏色的桌布。夜很黑，在這條狹窄的小巷，一個老人兩個女孩，還有這暗黃色的燈光，顯得十分詭異。我不禁打了個寒顫。
“這屋子是誰的啊？”老奶奶的聲音打破了這凝固的氣氛。“這是你的家啊！”我說著欲要扶她進去，她死活不肯，拉著我的手，一副受到驚嚇的樣子說：“裡面沒人，我不進去，我要找我孫子。”我開始有點害怕，手不自覺地攥緊了我姐的手。老奶奶也拉緊了我的手，可能是怕我扔下她不管，說：“帶我回家，你們也來我家裡坐坐。”說完還對我們笑了笑。我確定這是她家，料想她是得了老年痴呆症，糊塗了。
我不知道他孫子住哪，就找了一家人問了問，一開始那戶人家還很有敵意，語氣很不好，可能以為我們是詐騙的，經姐姐解釋後，還是有一點防備，死活不肯帶我們去，就給我們指了條路，說自己去找。人家不肯我們也不好強求，說了聲謝謝就扶著老奶奶走去那條路。我們在路上一直很沉默，我和姐姐都不知道要說些什麼，但燈光卻越來越明亮了，這讓我的神經稍稍放鬆了些。
快到目的地，遠遠的看見一個小男孩和一箇中年婦女在門口玩耍。小男孩看見我們，開心地跑過來抱住了老奶奶的腿，嗲聲嗲氣地叫了一聲“奶奶”。但老奶奶沒有回答，仔細看了面前的小孩，發現是自己的孫子，才笑著摸著孫子的頭。場面十分溫馨。
扶老奶奶進了家門，我和姐姐就要回去了，老奶奶嘴裡還一直唸叨著“進來坐，快進來坐。”我說不用了，她兒媳婦走過來說：“她耳背，聽不見。”轉身對老奶奶提高了幾分貝，說：“她們要回去了”。我知道她聽不見，便向她揮了揮手，示意我們要走了。她回我們一個慈祥的笑容。
我想，老奶奶想回這個家，她是在回家的途中迷路了。她眼花、耳背，老年痴呆，獨居。她的世界是安靜的，也是模糊的，更是孤獨的。我覺得，她最需要的是親人的陪伴。作為子女的我們，要知道，父母從小就照顧我們，保護我們，給予我們關愛。如今我們長大了，更應該盡到責任。這個責任，不是我們所謂的衣食住行，而是溫情的陪伴。
愛上一個不回家的人 篇2
高二作文 ,644字聽著那輕輕的掩門聲，再看看窗外即將破曉的黎明，我的心莫名的一酸，那是爸爸回來了。
爸爸的工作很特殊，他處於下屬與領導之間的緩衝帶，這是一個社會地位與單位待遇的分水嶺，跨過去，意味著的是更高的收入和更高的物質生活。我們家並不十分富裕，但爸爸卻想給我們全家人更富裕的生活，所以他在努力跨過分水鄰並爬上那個領導的位置。
爸爸每天忙於各種的應酬活動，他要在與領導，下屬的交際中展現自己的能力，樹立自己的威望，假以時日，一飛沖天。一個個寧靜漆黑的夜晚，只要細心傾聽，會聽見媽媽難以入睡而輾轉反側的聲響，她的身旁總是缺少那個令她感到溫暖的結髮之人。而我每晚總是會感受到缺少了一種陌生而又熟悉的安全感，彷彿我的夜晚沒有山一樣的沉穩，只有水的柔弱。
那是爸爸沒有回家的夜晚，但卻總是這些夜晚，編織成我們幸福的物質生活。
天快亮了，我想爸爸該是快回家了吧。果然，不一會兒就聽見那輕輕地掩門聲，接著是“踏”，“踏”的腳步聲，然後是一陣嘔吐聲。聽到這裡，我的心不由得抽搐了一下，開啟房門，走到廁所，看著半彎著身子，對著洗手盤拼命嘔吐的爸爸，我輕輕的拍了拍爸爸的背，並遞給他一條毛巾。爸爸見到我，用力的撐著爸爸牆壁，想要站立起來，卻步履不穩。我攙扶起爸爸，並把他帶到客廳沙發上坐下。看著已是不惑之年的爸爸。烏黑濃密的頭髮中夾雜著不少白髮，臉上的皺紋一道一道，像湖水中的魚兒激起的圈圈漣漪，原本炯炯有神的眼睛中出現了少許血絲，正是“絲絲白髮兒女債，道道深紋歲月情。”
我沒有說一句話，嘴巴有點幹，只是倒了一杯熱茶。
守望家園的老人 篇3
國三作文 ,854字不知有多少人，為了新去處，忘卻了父母，忘記了歸家……
蕭瑟的秋天，斜陽晚照，樹葉紛飛。夕陽下，幾個老人倚在牆根，在重複著那些不知說了多少遍的故事。夕陽映紅了他們的臉，映紅了他們的衣裳。
無論春夏秋冬，無論寒來暑往，只要天氣晴好，他們總會聚在一起，在那堵牆下，嘮著往日的美好回憶，日子久了，一位年近古稀的老人因耐不住病痛的煎熬，匆匆地走了，什麼也沒留下，就連幾身破舊的衣服也化成了灰，隨他而去了。剩下的老人還在重複著以往的日子，彷彿一個人也沒少。
如今又是秋天，那幾位老人仍然重複著枯燥的生活。每當我路過，總會看見他們坐在一起。主人家門前的空地已被踩得平平滑滑的了，硬如水泥。因距離遠，我看見了他們，他們不知有沒有看見我，我有幾次看見他們朝我這裡望過來，不知是不是發現了我。而我總是向他們揮揮手，他們好像才發現我似的象徵性地舉起手晃了兩下。他們的兒子幾乎都不是很孝順。外出打工，有錢了，一個個都不願回來了，有的只有在過年時，為了不讓別人說閒話，才回來看一看老人，大年一過，他們給老人一點錢就又都走了。只留得老人們孤守空巢。那幾個老人的家，就在我家後面的那條莊子上，約有十戶人家，平時都大門緊閉。
當我很小的時候，村子裡到處是小孩。白天、夜晚都吵吵嚷嚷的。如今隨著年齡的增長，我變得不再多言語，大部分的同齡人已重蹈了父輩的打工之路。又是菊花盛開時，老人還是那些老人，他們孤獨地坐在那堵牆下，他們已經找不到什麼話來消磨日子了。幾次路過，只見他們大多數時間都是仰面靠牆，在晒太陽。太陽照在他們的臉上，更加突顯出了那道道皺紋，那孤獨的目光。
日暮裡，孤獨的雁鳴哀轉在空蕩的田野上，炊煙籠罩在村子的上空，久久不散。透著門縫，泛著黃暈的燈光下，一個孤獨的老人在灶臺前忙碌。一個人的日子，一定不好過……
看著她蹣跚的步履，彎曲的脊背，我不禁心生淒涼。
只求新去處的人吶，你們是否還記得故鄉，記得故鄉生你、養你、愛你、想你的父母？他們為了你，操勞一生，無怨無悔，老來需要人陪伴時，卻傾訴無門，只有在昏暗的燈光下，低頭，哀嘆……
回家的感覺，真好！ 篇4
國二作文 ,860字讀了朱自清的《背影》，總有一種若隱若現的感覺，說不清，想不透。腦海裡總出現一幅明亮的畫，有燭光搖曳，笑臉的影子，溫馨的小床。哦，那是我最親愛的家！
我是個住校生，每個星期五才能回一次家。於是總是盼望著，渴望著週五的到來。剛開始也不知道是為了什麼。是為了家裡豐盛可口的飯菜，溫暖舒適的浴室，或是日思夜想的電腦？似乎都不是。一天的時間是短暫的，剛回到家，好像才隔了幾個小時，就要搭上返校的汽車。我們開始亂了。急急忙忙得找書包，找衣服，最後還是爸媽微笑著把飯卡塞到我們的手裡。
從家到學校只是短短的幾十分鐘。車廂裡沒了回家時的那股熱鬧，實在是靜極了。每個人都有著自己的，也是同樣的心事：什麼時候才能再回家呢？還有六天……一時間，突然都拋開了爸媽的嘮叨，想著家的好處。夏季，衝個涼，換上喜愛的衣服，坐在皮沙發上蹦一蹦，抓一把薯片，喝一口可樂；冬日，暖暖的陽光照得人也懶洋洋的，倚在寬大的大理石窗臺上，一杯清茶，一本老書，心也一下子暖和起來了。
家，一個如此溫暖的字眼。
對於每個人來說，家永遠不會拋棄你，永遠不會背離你。在難過的時候，你會想到家的快樂，父母的關懷；在絕望的時候，你會想到家的力量，父母的鼓勵；在幸福的時候，你第一個想到的還是家，還是爸媽！
回家的感覺，真好！
在家，可以肆無忌彈地唱歌，吼叫，跳舞。在家，可以毫不猶豫地抱怨成堆的作業。在家，可與和父母撒撒嬌，鬧鬧脾氣，一覺睡過，眼前仍是父母的笑臉。在家，時時刻刻都走不出父母濃濃的，永遠不會退卻的愛意。
“我想有個家，一個不需要太大的地方……”世界上有太多太多的人，因為有太多太多的理由而失去父母，失去愛，失去家。他們渴望有一個溫馨而完整的家。可儘管我們有家，我們卻也不懂得珍惜。有家，是一種幸福。但別忘了，幸福是短暫的，還長著翅膀會飛。家，需要我們用心去保護，去珍惜。
劉德華有首歌，就叫“回家”。“你為我把飯燒，我為你打掃，哦，回家的感覺實在真的太好……”希望每次開啟家門，總能看見爸媽，看著爸媽的眼睛，感受他們眼睛裡的微笑。
回家的感覺—真好！
我最欣賞一位在冬日的老人 篇5
國三作文 ,854字在生活中不少出現你欣賞的事物，也許你最欣賞的是一首詩，因為他的優美，他的哲理；也許你最欣賞的是一幅畫，因為他的內容，他的往事；也許你最欣賞的是一本書，因為他的……而我最欣賞的卻是一位住在秋天剛入冬的老人。
記得那天夜晚，星星可能因為寒冷以躲入了厚厚的雲棉被，而月亮卻毫不知寒冷的堅守著自己的職位。我和爸爸回老家回來的路上，我們剛下火車，準備去汽車站時。在打的，可每個計程車上，都坐著滿滿的人，不然是因為有人，不然就是車費太貴。我們無可奈何的出此下策—坐三輪車。
車伕是個清瘦的老人，60歲上下。燈光下只見他一身整潔的著：靛藍色的布褂，鉛灰色的布褲，腳蹬一雙輕便布鞋，頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白髮，臉上被歲月刻畫出一條條皺紋，深深的凹溝裡填滿了滄桑。“乖孩子，爺爺幫你拿行李。”他一邊說著一邊用那佈滿老繭的粗而硬的手從我的小手裡接過行李，有力但輕輕地放在車板上。然後，他乾裂的嘴脣微微裂開了，向我們做了個上車的手勢。
騎了一陣子後，我們明顯地感到，老爺爺的車速慢了下來，緊接著迎面而來的是一個陡坡。爸爸突然睜開了有睡意的眼睛說：“大叔，你把我們放下來吧，我們幫你推。”“沒啥，甭擔心！咱當過兵，身子硬朗著呢！”一聲堅定而又沙啞的聲音，傳入我的耳朵。只見他欠著身子，一邊嘴裡小聲的喊著：“一二一，一二一”一邊有力地踩著踏板。我擔憂地望著他，那瘦削的骨架從藍衣服上凸起，深深刺痛了我的雙眼。終於，過了這個坡，他弓著的身子，又坐了下來，輕輕地喘著氣，他的腳還在用力的踩著，到了目的地。我們下去了，爸爸給了老爺爺十元錢說；不用找，我沒零錢；轉身領著我一路小跑。不一會兒，老爺爺追了上來，熟練的拿起5個硬幣，放在爸爸的手上說；我流自己的汗，吃自己的飯，謝謝你好心人。
一剎那，我的雙眼中充滿淚水，風徐徐的吹著。就像為我們向那位老爺爺致敬。那老人的品行，一直印在我的腦海中，這時，星星也出來了，像被月亮的精神感動了似的。
那位老人啊，你是我最欣賞的人，你的那種自尊、自立、樂觀生活的高尚靈魂是我最欣賞的。
回家的感覺，真好 篇6
國三作文 ,818字感覺是非常奇妙的東西，它能觸動人的心靈，讓人品味人生百態，讓人百感交集、回味無窮……
那一天，傍晚放學，我踏著沉重的步伐走進了家門，心裡亂糟糟的，半學期的學習卻只取得這不堪入目的成績，讓我怎麼有臉面見爸媽啊？我把書包重重地扔到沙發上，轉身走進了房間。
當我從房間出來的時候，看到媽媽坐在沙發上一臉怒氣，手上拿著我的試卷在細細閱讀著。我惱怒極了，大聲喊著：“媽！你怎麼亂翻我的東西啊？”媽媽猛地站了起來，注視著我，氣憤地說：“考了那麼差的成績，還敢凶我？”說著說著，便把試卷丟到我手上。“我那是不小心，大意了。”我爭辯著回答。“讀書像你這樣馬虎大意能行嗎？還去學校做什麼？”媽媽大聲地問道。聽著媽媽的訓罵，我頓時崩潰了，心裡的苦楚也瞬間漫延，眼淚不知不覺地掉了出來。我把試卷隨手一扔，瘋也似地跑出了家門。
出了門才發覺天空以烏雲密佈，悽風陣陣，老天爺的心情似乎和我一樣。不一會，天空就滴滴答答地下起了雨。路上的行人紛紛地奔跑起來往家裡趕。而我卻仍慢悠悠地走著，心想：有家又怎麼樣，媽媽不愛我，回家我不也照樣“下雨”？……雨越下越大，我卻無意返回。這時，遠處隱約傳來了陣陣的叫喚聲：欣欣，你在哪？……快回家吧！媽媽錯了……
聲音越來越清晰，我只是嘆氣，低著頭繼續走著。猛地，我撞上了一堵“牆”，我吃了痛叫著：“哎呦！”慢慢抬起頭來才發現這是一堵“人牆”—是媽媽！只見她身上早已溼透了，頭髮零亂，神色張皇。只是著急地說著：“你這孩子，這個臭脾氣，真讓人煩心。”邊說邊在手袋拿出傘為我撐起，還忙著拿出毛巾為我擦去身上的雨水。媽媽這溫柔的一面瞬間打倒“媽媽不愛我”的旗幟，真的，不是她不愛我，只是方式不一般而已，是我一直以來不懂她的心。愧疚感一下子湧上來，“媽媽，對不起”道歉的話衝口而出。媽媽沒有說話，只用手指頭輕輕地在我鼻子上颳了一下。身體溼溼的，但我心裡卻無比的溫暖。
風雨中，媽媽牽著我的手，一起往家裡走去。回家的感覺，真好！
回家的路上 篇7
高一作文 ,807字經過一個短暫的學期的生活，我們終於迎來了假期，能夠帶著興奮的心情踏上回家的路。回想從前，從不適應學校的環境，走過了坎坷而又艱辛的路，到適應了高中的生活，我才知道，只有自己經歷過每一件事情，才會知道高中生活的艱辛與豐富多彩，在形形色色的生活中，我正在長大……
回憶過去才知道，只有經歷更多的挫折才會懂得珍惜此時所擁有的一切，我們曾經向大海呼喚，渴望能夠在絕望中找到一個個渺小的希望……我們知道，只有經歷風雨，才會出現彩虹，只有用行動才能證明一切。
生活總是由許多個開始聚集而成的，剛來學校，什麼都不懂，才知道想要成功地做好一件事情是這麼的艱難，而時間總是在我們不注意的時候溜走，我們渴望抓住時間，卻又沒有好好把握。時間如大海中的巨浪，匆匆地來又匆匆地離開，離別時比什麼都要快。在忙碌的校園生活中，雖然渴望回家，渴望放假，但是當拿著一袋袋行李要離開校園時，又有一種依依不捨感覺…因為這裡有疼愛我們的老師和友好的同學們。況且，這一學期來，我們用辛勤的汗水和努力與智慧換來了優異的學習成績。終於，經過了努力與挑戰，我們不斷前進………
風箏節的那一天，我看到了滿天的風箏，一個個都飛的很高很高。我知道，那一個個風箏裡有我們崇高的理想和信念。我們就像那風箏一樣，在天空中自由飛翔，尋找我們的夢想，為自己創造出另一片更廣闊的天地，讓我們的未來變得更加豐富多彩！
在這個學校裡，每一個個角落都留下我們的腳印，那是我們的開始。而我相信在不斷攀登的過程中，會有所收穫。我不會後悔，不會後退，在回家的路上，我依然會帶著笑容和收穫回家，雖然有點不捨和依戀，但“堅強”你讓我勇敢走下去。未來歲月中的我們，依然能看到曾經並肩走過的不平坦的路，相信未來會有更好的明天。
雨後的彩虹真的很美，給我們留下一份份愉快的心情。而生活中的每一個個挫折，正如那一場場雨，只要你經歷過，必會見到美麗的彩虹。生活中的每一個開始，都會留下一個腳印，激勵我們前進。
回家的感覺 篇8
國小五年級作文 ,608字回家的那種感覺既令人激動又高興的感覺，總是在我的眼前飄拂而過。家，是幸福的港灣；家，是煩惱的傾訴地；家，是一個陪伴我們成長的禮物……
回家，回家……那個令人激動的詞語總是迫不及待地浮現在我的眼前，總是在不應該出現的時候出現。它的出現總會使我回想起那一個個無比幸福、歡樂的場面。
家，一個如此溫暖的字眼。家，那個生命中最重要的地方，不可遺忘的避風港，是那麼偉大。那麼熟悉，陳舊的擺設……那天，出去玩耍，已近黃昏，才拖著疲憊不堪的身子回家，走在那熟悉的小道上，看到了熟悉的樹木，踏進了熟悉的家。來不及脫掉那佈滿灰塵的鞋，早已像一灘泥似的軟軟地躺在那早已不滿裂縫的沙發上，香噴噴的飯菜味瀰漫了這個簡陋的家，那張細小陳舊的紅木飯桌上，擺滿了讓人垂涎三尺的飯菜，也擺滿父母的愛。我輕輕地抬起頭，只見父母臉上浮現了僵硬許久的笑容。“快，嚐嚐，這都是你愛吃的菜。”父親慈祥地說。說著，父親用龜裂的樹皮似的手麻利地用筷子夾著我最愛吃的紅燒肉。“很好吃啊！”我高興地說。望著父親那熟悉的而又嫻熟的動作，望著父親那慈祥的臉，望著這個充滿溫馨的家，這時，從心靈裡，我感覺到了，我很幸福。我彷彿一朵幸福快樂的雲，一股甘甜的暖流直湧心頭。
這是多麼熟悉的感覺啊！
是那麼幸福的感覺！回家的幸福一下子湧上心扉。頓時，我便熱淚盈眶。
回家的感覺，就好比一首詩，無論是喜悅，還是悲傷，它永遠是我的保護傘，是我永遠不變的港灣！因為，家會給我帶來幸福！
我不想回家 篇9
國三作文 ,1007字“好了，今天的課就講到這裡，回家的路上注意安全，放學”。隨著班主任老師的一句放學，同學們一邊飛快的收拾著書包，一邊召集著自己最要好的夥伴一起回家，看著教室裡逐漸變少的身影，我才極不情願地收拾起書包，朝家的方向走去。
家的路程不算太遠，但我總在路上走得慢一點，再慢一點，可是再遙遠的路也有走到盡頭的時候，不一會兒就到家了，望著這幢冰冷的建築，我無力的掏出鑰匙，扭開大門，偌大的屋子裡空蕩蕩的，只有黑暗，和我一個人。然後很快，我一個人被黑暗吞沒……
“這還是個家麼？”坐在床上，望著牆壁，我呆呆地想著。幾天前，爸爸接到通知，汛期快到了，叫他回單位做準備。“能不走麼？我不想一個人在家！”面對我的苦苦乞求，爸爸還是義無反顧地選擇了回去。“這不僅只是我的工作需要，它還關係到江堤周邊居民的安全，一旦決堤，後果不堪設想。”第二天，爸爸就出發了，留下了一些錢和一箱泡麵，臨走前還特別叮囑我：千萬不能開煤氣灶，早上就買點麵包吃，中午就隨便找個小飯館吃午餐，至於晚上能不吃就不吃，要麼吃個蘋果，要麼喝杯酸奶，泡麵麼，要是餓狠了還是吃吧，泡麵要少吃……，爸爸還說：媽媽因為工作的原因，抽不出時間來照顧我，不過他相信我能照顧好自己。
兩個月過去了，一個夏季也熬成了一個秋天，可是，爸爸還是不能回來陪我。“每年汛期不是隻有兩個月麼？”我在電話裡對爸爸吼道。“今年由於天氣的關係，降雨過多，一些地方出現了決堤，我……抱歉，兒子，爸爸現在真的不能回來。”我知道再說什麼也無濟於事了，便結束通話了電話，然後任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什麼？為什麼受傷的總是我，在學校受同學的排擠，回家還要獨自面對。這個秋天和夏天一樣炎熱，但我的心卻冰涼涼的。每天晚上，我都會蜷成一團，縮在床角，時而望望四方的牆壁，時而看看寂靜的手機，我多渴望爸媽能回來多陪陪我，我更希望有同學能和我多說說話，可是沒有人，沒有人……
於是，那個偌大的家，我卻再也不想回。於是，每天中午，班主任總會拖上那麼一會，大多同學對此怨聲載道，但我卻希望老師能多拖一會，再多拖一會。我喜歡和同學在一起，哪怕不說什麼話，只看到他們活躍的身影，我也會高興些。但是，多一點快樂，對我來說，都是奢侈，拖得再久也會放學，最終我還是要回家，還是要一個人……
再長的旅程也有到終點的時候，再亂的房間也有收拾好的時候，再嘈雜的世界，也有安靜的時候，我相信再過不久，爸爸就會回來了，那時候，我一定會想回家的！
我真想回家鄉看看 篇10
國三作文 ,595字時光把一切浸泡得淡了顏色，只有家鄉這一處地方仍像一顆寶石一樣，在我心裡發著炫目的光。
—題記
我想回家鄉看看，這就是我的願望。
小時候，我住在家鄉。我的家鄉是一座遠離市區的小村莊，沒有便捷的網路，沒有供出行方便的汽車，沒有供人娛樂的遊樂場。我，想離開它。
長大些，我如願以償地生活在了城市。在這裡高樓大廈林立，出行方便，娛樂方式多樣。我，再也沒有回家鄉看看。
相反，我的父母卻很熱衷於回家鄉，他們一到週末，都會回去一次。但每當他們喊我回去，我總以各種理由推託。
上週，他們又回去了一次。那天晚上回來的時候，他們與我談了很多。“你還記得我們村頭那片野花田地嗎？”爸爸問我。我點了點頭，說：“嗯，我記得我以前跟朋友們在那裡玩過過家家。”“不過，現在有人在那裡蓋了一座房子。”媽媽道。我略有些遺憾地嘆了口氣。“還記得李叔叔家的那隻阿黃嗎？”爸爸又問。我又點了點頭，說道：“以前它總喜歡甩著它那條沒有什麼毛的尾巴追著我。”我想了想，又問：“它還好吧？”“現在不喜歡搭理人了，只待在家裡，可能是老了吧。村裡的老人也走不到那大榕樹下了，也再也沒有孩子扯著他們，讓他們講故事了……”
不知道為什麼我的鼻子有點泛酸，酸得我想哭。我想回家鄉看看，這好像是我第一次有這麼強烈的願望。我想要回去看看家鄉的阿黃，家鄉的老人，看看他們還是不是記憶中的模樣……
我真想回家想看看，我希望能早些實現我的願望。
那位重新賦予我生命的老人 篇11
國三作文 ,1287字小時侯的我—很自閉，小小的心裡充滿著仇恨，被一層冰雪，已冰凍了數載。直至那位老人的出現，才改變了我的一切！
老人是鄰村的，無兒無女，曾在抗美援朝的戰場上奮戰殺敵，後來，不幸被美軍子彈打瞎了一隻眼，被迫提前退役，再後來在“文革”中被批鬥，又瞎了一隻眼，“文革”後，被平反，才得以沉冤得雪，但從此便成為了盲人。
在我小學四年級時，曾經有一次，那天上午應該明媚，可一到中午，已是烏雲密佈，大雨滂沱。雨一直下，到放學時，雨勢絲毫不減，風不停的颳著，瓢潑大雨似豆子一樣落下來，天已十分陰沉，伸手不見五指，年少的我便找同學四處借傘，可是他們以各種理由推拖，我們這些既沒帶傘又沒人借傘的學生們無奈地站在走廊裡。有的等父母來接；有的等雨停；還有的直接等?e人的父母來順便把他們也接回去。過了一會兒，那些和我一起沒帶傘的同學以各種方式陸續回去了，只剩下我一個人，我忽然想起父母加班，盼望雨停已是不可能，沒辦法我只好冒雨回家，回家後，擦了擦身子，換了換衣服。半夜裡忽然發起了高燒達39℃。母親嚇壞了，急忙把我送進醫院，還好及時，否則後果不堪設想。
經過這件事後，我每天都帶著一把傘到學校。時時刻刻都提醒著自己：別人是多麼的無情。
終於有一天，上午陽光明媚，已到中午時，突然，大堆烏雲萬馬奔騰似的擠買了整個天空。到放學時，外面已下起了滂沱大雨，雨嘩嘩的下起來了。我撐起傘，往家裡趕，正巧看到一個老人踉踉蹌蹌地走在路邊，他沒有帶傘，取而代之的是一根柺杖。我看了看他，心裡有一絲觸動，他畢竟觸動了我最後的一絲感情，我急忙向他跑去，雨彷彿在我與他之間融化了，他也覺察到什麼，不做聲語。
我與他一起走在回他家的路上，忽然我看見路邊的下水道井蓋被人弄在旁邊。他與我一起走著，走在下水道旁邊我有意識的向旁邊靠。他似乎覺察到什麼，便問我，“為什麼不直走，而要靠邊走？”
我說：“下水道井口蓋被人弄到旁邊去了！”我都聽出了自己的聲音有點冷漠。
他說：“你扶我過去一下！”我有點奇怪，但終究過去了。
他又對我說：“麻煩你扶我到下水道旁邊，讓我的手能摸得到井口蓋！”我終於明白他的用意。
他用手摸著井口蓋，使勁想搬動井口蓋。但是那是徒勞的，他固然有軍人的意志，但他畢竟老了，不管他多麼使勁終究還是沒有搬動！我對他說：“沒人會在意的！”他不做聲語。
我看了看他，便伸出了自己的手，與他一起用力，終於搬動了。
一路上，我們什麼話也沒說，直至到他家時，他便對我說：“我雖然什麼也看不見，但我比誰都清楚人世間的一切感情，因為我經歷了許多，它們讓我明白了世間還是有真愛的，我希望你也能明白這個道理！”我不語。
在回家的路上，我沒有撐傘，而是徑直回家。我走著，忽然感覺腳底有點溼，低頭一看，原來是剛才和老人一起搬下水道井蓋的地方，我忽地明白了什麼，飛奔回家。
回到家後，父母已備好衣物和薑湯，見我回來了，便急忙將薑湯遞過來，又催促我趕快換衣服以免再次發高燒。我的淚水和身上的雨水一起掉落在地面。
從此以後，我便變的開朗起來了。因為老人讓我明白了一個不變的真理：世間其實是有真愛的，只要你能夠融化你內心深處的那堆冰山！
回家的感覺 篇12
國三作文 ,1075字不經意間，回家已成為一種愛的感覺。感覺多了便讓你不自覺地戀上它。
家，就像屋簷下一串串的蘿蔔乾，只有在回憶中慢慢的浸泡，才能品出它的酸甜苦辣。
小時候我是一個調皮愛鬧的小孩，每次和其他小朋友搶玩具沒成功時，我便會氣沖沖的跑回家裡，一屁股賴在地上，大哭大鬧，用小腳不停地踹牆壁，看到牆角被我踹的黑乎乎的樣子後，又會歡呼雀躍的跑去玩耍。因此牆壁變成我的出氣筒。因為呀！無論我怎麼踹它，它都不會打我還會被我弄的一臉的灰。所以小時候的我最喜歡的是家裡白花花的牆壁。
長大後，每當在不經意間看到黑呼呼的牆壁都會不自覺笑起來，看著小時候我留下的傑作，便想起當時幼稚的我，然後呀！最喜歡的便是家裡的鏡子，人慢慢的長大了女孩子愛美之心人皆有之。每天早起的時候拿出小梳子把頭髮梳的柔柔順順的，洗完臉在在弄得香噴噴的，再往鏡前一看。把衣服弄得酷酷的，總會對鏡子抱怨，“唉，又長青春痘了”，小學初中隨著時間之河流逝，回家的機會也越來越少，不知道黑乎乎的牆壁是否還對我印象深刻，美美的鏡子還期待我的觸控。然而現在的我以改變了，我不再愛踢牆壁不再愛照鏡子。行走在消逝的歲月中，想起小時候那麼純真、調皮的我，原來改變了那麼多。
過去像一滴雨露滴在我的心頭，現在的我喜歡的是爺爺奶奶的笑：喜歡的是弟弟妹妹的嬉鬧；喜歡的是爸爸、媽媽，還有我們—幸福的一家人圍著圓圓的桌子和樂融融的吃飯，談論。因為喜歡更讓我戀上了家的感覺。
說到回家，思緒便像跌進了“時空隧道”。想想上次回家，感覺像好久以前的事情。
揹著書包在散發泥土清香的草地上，心裡十分激動，終於可以回家咯，一路小跑汗水微沁在額頭上，老遠便看到了爺爺奶奶等待的身軀，我揚了揚手，便一口氣跑進了家門，剛進家門就抱怨不停，這個月在學校功課又怎麼怎麼了，再進房把書包丟在櫃子上，一身輕鬆，躺在軟綿綿的床上，什麼也不用想，什麼也可以想，弟弟妹妹聽到我回來的訊息也手舞足蹈地嘰嘰喳喳地跟我鬧個沒完，爸爸媽媽更是不停地發簡訊給爺爺：“女兒回來了嗎？”回來的感覺真好。短短的兩天的假期，心裡暖烘烘的。可是幸福的時光往往很短暫，星期天的下午就要去學校。記得那天是奶奶送我到車站的，我微笑著上了車，奶奶微笑著在車下看著我，車子發動了，奶奶跟隨汽車走了幾步，接著便揚起了她那乾癟的手，定格在瑟瑟的秋風中。車子越行越遠，然而牽掛卻沒有因此消失反而越拉越細，越拉越長終於溢位了眼眶。
夜深了，天空中滿載的是愛的星辰，心中想著又到月底了，又可以回家了，心中滿是回味。
茫茫之中時光轉呀轉，幸福又轉到了我的身旁，我又可以體會家給我的幸福的感覺。
我家的仙人掌 篇13
國二作文 ,741字我家有一盆植物，他沒有牡丹那麼高貴，沒竹子那麼碧綠，沒眾花那麼豔麗，它只是一盆不起眼的仙人球，但是我卻認為它十分神奇。
小時候，我每天觀察仙人球有沒有長大。可過了幾個星期，我再也耐心不下去了，因為仙人球根本沒有長大的意思。我認為它是死的。
一天，我無意中驚奇地發現仙人球長大了。我仔細觀察，原來它背後有水，從那以後，我以為是水使它長大了，我就每天給它澆水。
我每天給它澆水，可仙人球並不理解我的那顆急切地渴望它長大的心，它如一位頑皮的小孩，跟我對著幹。一天，我發怒了，將澆水的灑水壺狠狠地摔在地上，灑水壺被我摔得稀爛。媽媽聞訊趕到，看見地上的灑水壺，並沒有生氣，心裡卻有了疑惑。媽媽走到我的身邊，摸摸我的頭，邊說：“怎麼了？”我解釋道：“我每天給仙人球澆水，但它並不長大。”媽媽說：“仙人球它很神奇的，它不需要水，只要陽光就可以長大，而且十分耐熱；如果它需要水，怕陽光，那沙漠還有仙人球嗎？”我笑了，我為我的天真笑了。從那以後，我再也沒有為仙人球澆水了。
一天，我閒著無聊去看我那很久沒有澆水的仙人球，哇！仙人球竟然非但沒死，反而長出了一個“小寶寶”。我十分高興，立即用手去摸仙人球。啊！好痛，我被刺紮了，我坐在地上哭起來。媽媽聞聲跑來，心急地說：“怎麼了？”我邊哭邊說：“手好痛！”媽媽似乎明白了，拿來一小盆水，放了一些鹽，將我的手放進去。過了一會兒，媽媽問我：“還痛麼？為什麼手痛？”我答道：“我的手摸了仙人球。”我問媽媽：“為什麼仙人球有刺，如一個刺蝟一樣？”媽媽回答：“這也是仙人球的一個神奇。”從那以後，我再也不敢碰仙人球了，心底裡也更加佩服仙人球了。
仙人球如此的神奇，它不畏酷熱、會自我保護。它生命力為什麼如此旺盛呢？我左思考、右思考，越思考越糊塗，只是個沉默的奇蹟。
爺爺家的老屋 篇14
國小四年級作文 ,508字爺爺家的老屋位於名不見經傳，一個叫流芳園的小地方。這是一棟上世紀三十年代修建的老房子，一座典型的農家小屋。這座老屋是我們一家四世同堂的見證，在這裡留下了太多美好的回憶。
屋子的前面是一個小院，春天來了，紅的桃花，白的梨花，淡黃的棗花相繼開放了，把這樸素的院子打扮成花園似的，輕盈的蝴蝶在花間起舞，勤勞的蜜蜂從牆外飛來，在花叢中唱著幸福的歌。
屋子的後面是一大片菜地，爺爺種上了各種時令的蔬菜。夏天的早晨我們總能採摘到帶刺的黃瓜、紅豔豔的辣椒、紫盈盈的茄子……經奶奶巧手烹飪，就成了一道道佳餚。夏天的晚上，打著燈籠的螢火蟲一兒飛到東一會兒飛到西，我和小夥伴跟隨著東奔西跑，院子裡灑滿了歡笑。
小屋的左邊是一個清澈見底的池塘。秋天的時候，岸邊枯黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶隨風飄進了池塘，小魚小蝦躲在樹葉下面捉迷藏。陽光溫暖的午後，害羞的田螺姑娘也會爬到岸邊的青石上晒太陽。
小屋的右邊是一大片竹林。冬天的時候，北風吹得竹葉沙沙作響，我和堂姐一起圍在柴火灶旁，眼巴巴地望著奶奶給我們做竹筒飯。爺爺則不知疲倦地編織著竹籃、籮筐等篾器活兒，冬筍則悄悄地藏在地下拔節生長……
這就是讓我度過快樂時光的老屋，也是讓我魂牽夢繞的老屋。
回家的感覺真好 篇15
高一作文 ,744字有一種稱呼叫做父母。
有一種精神叫做奉獻。
有一種行為叫做養兒育女。
身處他鄉，心中便多了一份牽掛。閒暇時，思家的情緒便開始氾濫，伴著一首首蘊意深遠的思鄉之歌，開始慢慢解讀父母，才頓悟他們的良苦用心，才懂得了親情的偉大。
家，才是心靈溫暖的家園。飛得多高，走得多遠，自己心有所繫的人中，總有生我養我的父母。離家的日子，思念如山沉重，常在夢中尋找家的方向。夢中有父親蒼老的手，母親的嘮叨，還有那家常菜的味道……平常的事，樸實的話，因為有了父母穿插其中，才變得真實。
問自己，多久沒有落淚了？其實，人長大了，流淚的衝動並非沒有，而是學會了將淚沉澱在心底。在歲月的流逝中慢慢明白一個道理：淚取決於流的理由。外表多麼堅強，意志如何堅定，總會有流淚的時候。因為淚不曾流於臉，也會流淌於心。火車啟動，輪船起航，飛機起飛……一揮手，便成了別離。許多情感都在那一刻凝固。記憶中最後一次流淚是外出讀書時與家人告別的那天，看著車外風中父親母親那張並不年輕的臉，想起父母同操持生計一起承擔著養兒育女的事業，相攜相依，一路走過來，多苦多累也不哼一聲，只是默默地承受著。才發覺，有潮溼的東西從臉上滑落，不由自主地往下掉，一滴、兩滴……都是感動與不捨，流出來的是一生，一世的情。是父母，讓我讀懂了每顆淚後的深意。
在他鄉，我可以承受孤獨與辛酸，可以面對別人的冷嘲熱諷，卻承受不住家人發自內心的問候。電話裡，就是那句簡單的問話：“過得還好嗎？”就是這麼一句問話，卻總能觸動心中最脆弱的地方。一旦被親情觸動任何裝飾都顯得蒼白無力。拿著話筒，每每語未出，情已滿。生命裡有些永恆的東西就像四季風，那就是親情，是父母給予的無私恩情。日夜總會交替，繁花總會凋謝，想家的時候，我就有了一切。此刻，有一句話響心頭：回家的感覺真好……
我好想回家 篇16
高二作文 ,1254字荒原上，一片淒涼，秋風蕭瑟，站在風中的我不禁打了個寒噤，“啊嚏！”雙手緊緊抱住兩臂，身體不住地顫抖，誰來救救我！我在心底聲嘶力竭地喊著，無奈荒原上嫋無人煙，只聽見呼呼的風聲在耳邊呼嘯……
我就是過渡的那個年輕人丟下的“誠信”，當日，那年輕人想要過渡，擺船老人問他該丟棄什麼，因為船太小了，如果不拋棄一些東西，很可能就會沉船，年輕人想了想；財富是重要的，沒有財富，那他什麼也不是；健康也是重要的，如果沒有了健康，那還何談財富，何談在社會上的地位？只是也是重要的，一個人沒有知識就什麼都不是。最後，他想了想，毅然把我給拋棄了，拋棄我的時候，我哭著喊他：“求求你！別把我拋下，我才是你最重要的東西，拋棄了財富、知識又何妨，那些都可以重新獲得，而拋棄了我，你就失去了一切……”。年輕人一挑眉不屑地說：“切！你算什麼，拋棄了你我一樣可以生存！”說著頭也不回地把我留在了岸邊。
現在的我，在荒原中漫無目的地走著，不知道要去往哪裡，哪裡才是我的家。眼看著天都快黑了，我卻還在這荒原遊走，傷心之餘，我知道自己必須得趕快找個落腳點，於是我加快腳步向前趕去。
那個年輕人拋棄了我，是他的不幸，我就不信沒有人願意接受我。於是，我又鼓起信心，準備去找我的新主人。迎面走來一個彪頭大漢，財大氣粗，穿金戴銀。我想：這樣的人什麼都不缺，應該會接受我吧，我一上去便說：“老闆，你好，我是誠信，請問你願意接受我嗎？”誰知他上上下下打量了我一番，用帶著鄙夷的口氣說：“誠信？沒聽說過。”於是揮揮衣袖走了。
沮喪的我走到一旁坐下，無奈地嘆了口氣，忽然又看到一個年輕漂亮的姑娘在賣大白菜，我想：這麼漂亮的姑娘，人美，心更應該美。於是，我決定上前去問問她。我來到她的跟前，向她介紹了自己，並說明來意，誰知，聽完後她竟失態地大笑起來：“誠信？你聽過哪個商人要講誠信嗎？”說完又抿著嘴大笑，我窘迫萬分，尷尬地走開了。
天色朦朦朧朧，月亮悄悄出來了，此時的我正經過一間教室，學生們都在考考試。學生們接受過教育，應該明白我的重要性，我原本沮喪的心又燃起了一點自信。於是，我小心翼翼來到一個同學桌前，對他說：“你好！我叫誠信，我們做個朋友吧。”一抬頭，竟發現他在作弊，他還一臉笑盈盈地對我說：“誠信？沒看見我在作弊碼？走吧，我不需要你。”我說：“你身為學生，應該講誠信，怎麼能作弊呢？”誰知他竟不屑地說：“這有什麼關係，作弊算個啥，大家都這樣做。”我又氣又惱，無奈走出了教室。
出來後的我心裡百味陳雜，心酸、沮喪、氣憤接踵而來，我不明白人們為什麼都不願意接受我，我到底哪兒做的不好以至於人人都嫌棄我？還是現在的人被這個物慾橫流的世界迷失了雙眼，散失了最美好的品質？這個，大概只有人們自己心裡清楚。
清冷的月光淡淡地撒在荒野上，撒在我的身上，“阿嚏！”好冷，我又打了個寒顫，更加緊抱住雙臂，真的，好冷。“哪兒才是我的家，我真的好想好想回家，人類啊！我是你們朋友，求求你們讓我回家吧！”
冷清的月光默默拉長了我的身影，絕望的我在夜風中向黑暗中走去……
我好想回家。
回家的感覺 篇17
國小六年級作文 ,548字終於熬過一個星期，放假了！
放學前，我在教室裡和同學們講回家後的事，心也早已飛回了家。
放學了，同學們一湧而出，個個歡呼雀躍。我走在回家的路上，揹著沉甸甸的書包，父母由於忙而沒來接我，但是我仍然很高興，一點兒也不感覺累。鳥兒陪伴著我，唱著動人的歌。
回家的感覺真好。到家了，心裡有一種說不出的溫暖和愜意。我高興地去找爸爸媽媽，他們正在摘棉花，多麼辛苦呀！想起爸媽的體貼關愛，看他們摘棉花時不小心把手劃傷了，血都流出來了，可他們仍然毫不在意，他們總是將疼痛藏在心裡，我的心不禁一酸。我跑過去幫忙，爸爸媽媽看見我，高興得合不攏嘴。不一會兒，媽媽又讓我回去寫作業。我推辭著：“沒關係的，反正明天還有時間。”“你怎麼能這樣呢？今天的事是不可以拖到第二天的……”父親語重心長地說。聽了父親的一番話，我只好回家寫作業。
晚上，我實在是按捺不住自己的心情，開啟電視津津有味地看起來。一個星期沒看電視，遙控器上已經蒙上了一層灰，拿在手裡很不自在。我知道電視也已經一個星期沒有開啟過了，父母從來都沒有時間，每天都是早出晚歸。唉，父母每天都那麼辛苦。為了我，他們花費了那麼多心思，他們唯一的願望就是希望我能夠好好學習。
夜裡，我怎麼也睡不著，心裡總是想著，我一定要好好學習，一定要孝敬父母。
賣麻團的老人 篇18
國二作文 ,782字“賣麻團了，賣麻團了……”又是這要命的叫賣聲把我從睡夢中叫醒，不用說現在才五點半，離我起床還有半個小時。
不知怎的，我們這兒最近來了個賣麻團的老頭子，他每天五點半就開始叫賣了，無論平時，還是週末，無論晴天還是颳風下雨，都雷打不動，每天都是他打擾我的好夢，我本應在六點起床，在這時把我吵醒，讓我睡又不敢睡，讓我起，又不想起，只好在床上翻來覆去，拜拜浪費這半個小時的時光，別提又多難受，因此我恨透了這個賣麻團的老頭兒，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心裡惡狠狠地罵過她多少次了。
直到有這麼一天，我對這個賣麻團的老爺爺的看法一下子改變了。
那是一個晴朗的星期天的早晨，還是被這個可惡的叫賣聲吵醒，我用被子緊緊的捂住頭，心裡別提有多恨這老頭了，難得有這麼一個休息日。也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡。忽然在刺耳的叫賣聲中傳來一聲又一聲買靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，婉轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著覺，不如看看早晨的景色，順便看看這是一個怎樣的老人。於是我掀開被子，麻利地穿了起來。
我拿了點錢，出了門，嘿，天空一碧如洗，陽光燦爛，我的心一下子開朗起來，我順著叫賣聲，找尋那位老人，遠遠地看見老人，被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天叫賣，原來生意不錯，走進一看，這位老人面板粗糙，面色黝黑，眼神暗淡渾濁，身形微微拘僂，一條腿微微頗著，看上去似乎很老了，衣服似乎是新的，可穿在他身上感覺很彆扭。他遞過手中的零錢，另一隻手拿起筷子和袋子，“來，你拿好。”我接過來，細細的打量他，飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的痕跡，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著笑容，我滿懷愜意的往回走……
誰知，我剛走幾步，就被老人叫住了，心想，不是給過錢了嗎？訛詐我，我剛轉身，老人拿出4塊錢，噢，原來是忘記找錢了，我恍然大悟。
望著老人離去的背影，我對他產生了無比敬意，人間需要誠信，更需要愛惜誠信！
走在放學回家的道路上 篇19
國小三年級作文 ,554字無論是城市的柏油馬路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善於發現的眼睛去觀察，就會收穫一個個道理，今天，我就在放學回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我佔著一個座位，悠閒自如地觀望著車窗外的美景—鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭髮花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心裡雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它彷彿在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私奉獻，樂於助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎麼才能成為少先隊員呢？於是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，誇我好孩子。我會心地笑了。
在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會忘記。
戴帽子的老人 篇20
高一作文 ,975字他是一位年過半百的老人。他很胖，也很高，所以我總覺得他是胖子中的佼佼者，是一個與眾不同的“新品種”—這老頭有前途！再就是，先生有一雙細得像條縫的眼睛，話雖如此，你可千萬不可小瞧它，因為這雙睿智的小眼睛似乎可以看透我們這些正處於青春叛逆期孩子的一切……在他身上，最引人注目的還是那頂常年不換的黑帽子。
他，是我們的老師，一位與眾不同的老頭！
記憶深刻的第一堂課—伴隨著上課鈴聲的敲響，同學們匆匆走進教室，等待新老師的到來。是怎樣的一位老師呢？帥哥，還是美女？大家的腦袋不斷伸向窗外，都用一種很期待的目光盯著教室門。可事與願違，他不是帥哥，也不是美女，而是一位胖胖的老頭兒。大家嘆了口氣，低下了頭。他頭頂著一頂耐克的黑帽子，手夾一本厚厚的書，手背向身後，胸膛高挺，面向前方，邁著正步走了進來。同學們見了，都笑得前俯後仰。好奇怪的登場，好怪異的開場秀啊！我兩眼打量著這樣一位與眾不同的老師。一頂帽子，老頭還裝酷啊？上課還捨不得摘下？
後來，我才發現，那頂黑帽子似乎就是他身體的一部分，任何時候都少不了。
奇特的人，與眾不同的課堂，嚴於律己的教學態度，樂觀向上的生活作風……讓我對這位老頭兒產生了“興趣”。
固執的老頭！
固執？怎麼說呢？一來呢是因為他從來都不肯脫下那頂遮風擋雨的帽子，二來就是他的性格了。他的課堂總是安靜的，他從不允許自己課堂上有任何的缺陷，也從不允許自己的教育事業有任何瑕疵。
風趣的老頭！
一開始還真是不習慣他的課堂，靜的讓人害怕。但老頭這人長得像個“笑話”似的，言行舉止都會成為笑點。但他這人有個怪癖，就是上課不許笑，每次有人笑，他總會挪動他那大山似的龐大身軀說：“好！不懂，坐好，不笑。嗯！不動！”聽到這話，同學們還是嘖嘖的笑個不停。接下來的事可想而知，準挨批了。
嚴於律己的老頭！
每節課，他總是第一個到，記憶中他從來都沒有過例外。有時總認為他很討厭，對我們管的太嚴，可真正靜下心來想想，他的確是一位好老師。他所說的每一句話，做的每一件事都是那麼追求完美。有時認為他很古板，其實他很通情達理。有時認為他沒有人情味，其實他也是很善良的。只是有時迫於無奈罷了！
他很樸素，也很善良；他很簡單，也很複雜……他就是這樣一個與眾不同，他就是那個戴黑帽子的胖老頭兒。知道他是誰了嗎？梅書友—我們的政治老師。