情與愛相關作文20篇

感恩親情與愛同行 篇1

國小五年級作文 ,862字

梁實秋說:“父母的愛是天地間最偉大的愛”。起初,我只會背這句話,但隨著我們慢慢地長大,我對這句話有了更加深刻的理解。這份理解還要從媽媽領我看病這一次說起。

我今年11歲了,從小鼻子就有炎症,經常不通氣。今年的六月份特別嚴重,我幾乎每天起來都犯病,病在我的身上,痛在媽媽的心裡。為了減輕我的痛苦,媽媽決定請假帶我去上海看病。一路上,媽媽一直細心照顧我,吃不好,睡不好,俊美的臉龐憔悴了許多,我還打趣的說:“媽媽又減肥了”。媽媽只是笑了笑,什麼也沒說。

到了上海,媽媽忙碌的一天開始了。人生地不熟,媽媽帶著我坐車來到上海曙光醫院。為了儘快排上號,媽媽東奔西跑,想了很多辦法,最後終於在鼻科專家下班前把我帶進去了,看著媽媽額頭上的汗水,我的心酸酸的,媽媽本來是個時尚美麗的女人,可為了我,她的眼中已沒有了自己,這時我明白了原來我就是媽媽的全部。

到了專家辦公室,專家幫我認真檢查,仔細詢問,這時,媽媽從包裡拿出了一個筆記本,本上記錄了我近兩年來每次犯病的症狀和持續時間。專家聽完後都很驚訝,一位母親記錄的如此細緻,如此認真,讓他深感佩服。有了媽媽的配合,專家給我開了好幾種對症的藥,專家拍著我的肩膀說:“孩子,有病別怕,你有一位偉大的母親,你媽媽是我從醫幾十年裡見到的最負責任的母親,只要你回家後認真服藥,保證藥到病除”。我和媽媽謝過專家後離開了醫院,我不解地問媽媽:“媽媽,你小本上的內容是什麼時候記錄的,我怎麼一點都不知道?”媽媽笑著說:“我白天照顧家,照顧你和妹妹,只有晚上你們都睡覺了,我才能安靜的寫呀!”我的淚水已流滿面,一頭撲到媽媽瘦弱的身上,緊緊地抱著媽媽,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子,因為我有一位偉大母親。

“這一天”我終生難忘,因為在這一天裡,我看到了一位世界上最偉大的人,因為在這一天裡,我真的長大了。媽媽,感恩有您,是您的愛讓我披荊斬棘,大步前行!

愛情與信仰——《此岸彼岸》書評 篇2

讀後感 ,1020字

也許那個年代的愛情總會摻和家國情懷,是純粹的也是複雜的,愛和信仰可以融為一體,這樣的愛是偉大至上的。所以小碗和孟寒樸的愛是值得令人敬佩的,或許黨的命令可以讓你嫁給一個不愛的人,但在擁有共同信仰後,愛也在萌芽。黨是他們的精神基礎家庭根基,當支柱坍塌一方背叛,即使有愛,也不復存在,悲劇就是從這一刻開始。

那個愛憎分明的年代,那些倔強的人兒,更加深的悲劇的可塑性,那些高傲的靈魂,那些孤獨的夜晚,那些懺悔的清晨,都在淡淡的哀愁中慢慢展開。

那個風雨動盪的年代,內心的矛盾衝突,舉步維艱。是坦蕩的死還是苟且的活,是不顧一切偉大的為革命事業奮鬥英勇就義還是可憐那嬌妻和幼小的孩童,想保住他們的命。孟寒樸猶豫了他是個“生命皆可拋”的熱血青年啊,經過遊行、截肢、入獄、受刑,他已經是在死神面前走過幾百遭的人了,難道還會怕區區一死?抉擇前最後一刻他在想什麼,大概只有小碗吧,信仰與愛情面前,最後一刻,他選擇了愛情。

他為此受到了懲罰,一輩子的懺悔,他的選擇讓他失去了愛情。也失去了黨對他的信任,他被貼上叛徒的標籤,他被愛人唾棄。他後悔,他贖罪,他用餘生來取得原諒。但他的女兒不認他,他的兒子想治他於死地,家族人以他為恥。活著的每一天都是煎熬,他甚至帶著遺憾死去。

那個年代的人活著一把硬氣傲骨,小碗在愛情與信仰面前,毫不猶豫,信仰至上。愛情也就變得卑微了,曾經相濡以沫的誓言也就不值一提了,小碗覺得這樣不自在的活是一種侮辱,孟寒樸的懦弱讓她蒙羞,她也用餘生在懺悔,替他懺悔。他辭官、他撿垃圾、他流浪;她清平、她忍受輿論、她堅強。他們都已不復當年年華,他們的再次相遇註定再無結果,他得到黨的原諒,卻始終沒有得到她的原諒。

那個年代的人又是如此長情,認定就是一輩子。小碗愛孟寒樸,即使他殘疾,她也不離不棄。她愛他的才華橫溢;愛他的為祖國拋灑熱血;愛紅圍巾裡的深情。年輕的愛是熱烈的;年老的愛是緘默的,不願意承認的。年老的小碗不願回憶,只是怕回憶太過洶湧,不想承認卻發現還愛他。他因為愛她而失去了她,她因為愛他而離開了他。

無論是選擇愛情還是信仰,都敬佩那個時代每一個敢於做出抉擇的人。結局的最後小碗選擇釋懷,孟寒樸得到原諒。整本書籠罩著清新的憂傷,我們無法體會他們的矛盾,我們只是自私的活著。我們的愛是不堅固的建立在金錢上的,物質大廈的愛不攻而破,唯有思想共同的愛才能永恆。我們不必要面對信仰和愛情的選擇,但我們也不能苟且的活。正如:

愛情誠可貴自由不可拋。

與愛相伴攜情而行 篇3

國三作文 ,634字

如果說生命是一部華美的樂章,情就是其中和諧的旋律;如果說生命是一段漫長的旅程,情就是其中優美的風景。人生之事,變幻無常,種種生存危機不得不引發人們對生命和自身行為的思考,對此,在跋涉人生途中,我們需與愛相伴,攜情而行。

不要說你很富有而不需要情,不要以為你很成功而輕視情。沒有親情,你難有歸宿感,從而走向浮躁;沒有友情,你會徒生寂寥,從而走向沉默;沒有愛情,你的生命難有浪漫美麗,從而走向乾癟;沒有愛國情,你會變得渺小而陋鄙,從而喪失價值。

所以請別輕視情,它會給你最寶貴、最值得珍惜的東西:關懷、信任、理解與支援。

我們每個人都是上帝咬過一口的蘋果,或許存在著自身的缺陷,即便再亦或是傷痕累累,也不要悲觀絕望,要相信:人的世界充滿愛的陽光。因為愛永不會褪色,情永不會消亡。

滾滾的洪水能夠沖走我們的家園,但衝不走我們濃濃的鄉情;可怕的病魔能夠吞噬人們的生命,卻吞噬不了天使們的愛心;濃烈的硝煙能夠使我們國破家亡,但無法磨滅深深紮根於心的愛國情懷。

也許你不具有杜甫之愛國情,李太白之浪漫情,東坡之豪放情,柳三變之多情,但與愛相伴,攜情而行,你的生命樂章裡定少不了情這個跳躍的音符,它會使你的生活之旅更加怡人。仰望七星臥空,引歌長嘯,心因有情而愈益清明,或許在那璀璨的星空裡,屬於自己的那顆會更加燦爛奪目,浩渺的宇宙在繁星的點綴下也會煥發出更加迷人的光彩。

人類的生命之所以綿長而悠遠,是因為有了愛的浸潤,情的澆灌。與愛相伴,攜情而行,才能使你的心靈充滿氤氳清香。

生存、死亡與愛——《擺渡人》讀後感 篇4

讀後感 ,966字

當我們直面生存、死亡與愛,哪一個會是最終的選擇?如果生命進入再次的輪迴,你又願意為此付出怎樣的代價?

十五歲的單親女孩迪倫獨自踏上一列火車去尋找自己的生父,不料遭遇了一場火車事故,當她爬出火車殘骸時,卻發現世界已經變成一片荒原。她以為她是唯一的倖存者,但她卻是唯一的逝世者。走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界裡,迪倫見到了她的靈魂擺渡人—崔斯坦。他帶領著她,保護著她,穿越茫茫荒原,護送她的靈魂到達應該去的地方。不同於以往任何一個被擺渡的靈魂,在知道自己已經死亡的事實後,迪倫沒有頹廢和消沉,而是淡定地接受了死亡的事實。她在崔斯坦的引領下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗爭,從最開始的依靠、信賴,慢慢變成了純潔的愛戀。

被擺渡的靈魂愛上了自己的靈魂擺渡人。

可是這份愛註定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命。當迪倫跨越擺渡的重點邊界線時,卻沒有看到答應與她一起離開的崔斯坦。痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒有做過的事情—返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛人。

又是一條充滿未知和艱險的路,為了愛,迪倫選擇了一場可能讓自己灰飛煙滅的豪賭,儘管前途未卜,但她依然步履堅定。

上天還是眷顧了這對有情人。在茫茫荒原中,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她盡力勸說崔斯坦跟自己回到另一個世界,一個屬於她的世界。儘管這是一件從未有過的事,儘管一切都充滿未知的風險,一切都有悖常理,但崔斯坦願意冒險嘗試,只因他曾答應過迪倫決不會失去她,一定要保護她!

這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進入火車殘骸後就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯亂不堪、漆黑一片的車廂時,不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手。再次醒來的迪倫如願回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛哭。她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見向自己走來的崔斯坦對她說:“原來你在這裡。”因為迪倫的需要,所以崔斯坦一直存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護她一生。

迪倫是幸運的,因為她有崔斯坦,擺渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動,擺渡你的靈魂,陪你抵達幸福的彼岸。

讀《週末與愛麗絲聊天》有感 篇5

讀後感 ,583字

今年及暑假,我們共讀了一本好書,名字叫《週末與愛麗絲聊天》,我懷著好奇的心情打開了這本書。

他的作者是程瑋,程瑋是中國著名的兒童文學作家。1982年畢業於南京大學中文系,1988年又畢業於西柏林國際電視中心。高中畢業後曾赴農村插隊務農,後任江蘇電視臺電視劇編劇。

這本書的主人公叫米蘭,是一箇中國女孩,有許多外國朋友,有德國的,英國的和美國。本書講述了一個生活在德國的8歲中國小女孩米蘭和一個德國老人愛麗絲的對話,這是孩子和老人的對話,文化和文化的對話,也是東方和西方的對話。這裡他們談論了美麗,講了許多中西方的美人,可是,米蘭發現只有心靈美,才是真正的美的,才是最重要的。

在中國父母們的眼中,有兩件事情最重要:孩子的健康和學習成績。而在西方父母的眼中,卻有一件事情遠比孩子的學習成績,身體健康更重要,那就是與人相處,與家人,與同學和朋友相處,與那些你偶然相遇的陌生人相處的方法。這是一門非常重要的功課,因為一個人不只是屬於他自己,還屬於他的家庭,還屬於社會,他生活的價值,他生活的意義,都是與社會不可分隔的。只有當一個人走出校門和家門以後,他才會明白,他一生中最需要的,不一定是他在學校學到的知識,而是他待人處世,與人相處的方式。而這本書就是繞著這個寫的,

讀了這本書,我感慨萬千,是的,一個人,外表再好看再漂亮也沒用,只有心靈美才是最重要的。
</p>

親情與誘惑 篇6

國一作文 ,911字

每個人的精神世界都有一個堅強的支柱—那就是他的家,是他避風的港灣。忘記自己的根基,無疑就是一種背叛。有這麼一則故事就給了我深深的啟迪。

14歲的高佔喜,是青海省的一個農家子弟,因為一次電視活動的策劃,他和城市的一個富家少年互換了七天人生。七成的觀眾都預測七天後,高佔喜難以抵擋城市的誘惑,不願意回去。謎底卻提前揭曉了,當得知自己的父親扭傷了腳的訊息時,他要求立刻趕回家鄉,原因只有簡短的一句話,“我家的麥子熟了”。

看到這裡,我的眼睛溼潤了。一個小小的故事卻折射出了一個普通農家孩子的高尚人格,他時刻不忘記自己的根基。由高佔喜我聯想到我周圍的一些同齡人,他們身著名牌服裝,腰帶時尚手機,出入與各個補習班與網咖之間。這不免讓人發問:中國人真的這麼富裕了麼?其實不然,回頭再看看他們的父母,有的正在地裡辛勤的忙碌;有的正走街串巷的叫賣;有的正在建築工地上緊張的施工……這些父母的衣著和孩子的打扮相去甚遠。可他們的孩子還在不斷向父母伸出要錢的手。更有甚者,竟為了貪圖享樂而走上了犯罪的道路。

在我的生活中也有過許多誘惑。有一次,我和媽媽到一個親戚家串門,我留戀於他家奢華的裝飾,竟不想回家,覺得自己的家沒有他家好。後來,再母親的教育下我明白了:別人的東西再好,也是別人的,自己只有靠努力來獲得才是真正屬於你的。

我們在心底應時刻記住自己永遠不應忘記的東西—一個人的根本。一個人忘記了母親就如同犯罪;一個人忘記了家庭就如同拋棄了親人;一個人忘記了祖國就如同賣國。因為不忘本,文天祥在高官厚祿的誘惑下,仍然堅貞不屈,視死如歸;因為不忘本,錢學森能在美國的軟硬兼施的逼迫下,義無返顧的選擇回到祖國,參加新中國的建設,並做出巨大的貢獻;因為不忘本,葉挺能在自白書上寫下“人的身軀怎能從狗洞裡爬出?”的激昂文字。嚮往美好事物是人的天性,但要有度。因貪戀錢財而背叛是永遠遭世人唾罵的。

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。高佔喜在繁華與貧窮的抉擇中,毅然選擇了後者,因為那裡是他的家,是生他養他的地方。在金錢、銅臭味很濃的今天,小佔喜給90後的年輕人做了一個榜樣。金錢能誘惑人的雙眼,但卻戰勝不了親情,因為親情無價。

親情的愛 篇7

國一作文 ,629字

一日,我們從圖書館回來,路過小廣場時,看見爺爺奶奶在鍛鍊身體,弟弟跟爺爺打過招呼,就去前面找奶奶。

奶奶拉著弟弟的手說,你昨天吃毛豆了嗎?弟弟疑惑的說,啥?毛豆,媽媽笑著說,昨天,我和誠誠吃了點,他沒吃,就放在冰箱裡了,奶奶說,吃吧,吃吧。昨天晚上,爸爸從奶奶家回來,拿點毛豆。奶奶接著說,其實是我們種的毛豆,爸爸不讓奶奶種,奶奶也沒敢告訴爸爸。媽媽和奶奶聊著,過一會,爺爺走過來,坐在自己的三輪車上,爺爺對我說,吃麻花嗎?我沒聽清,騎自行車向前騎了兩步,我說,不吃,你們吃吧,爺爺笑著說,還沒買呢,你要吃,一會跟我走,我點點頭。走時,爺爺說要買麻花,奶奶也說,媽媽說,別買了。爺爺奶奶要弟弟也去,他準備上車時,他又下來,奶奶拽著弟弟。最後,媽媽讓我騎自行車,跟爺爺奶奶去,讓弟弟騎車去,他像玩雜技似的,亂竄。奶奶說,買完後,要送我,媽媽說,不用,她長大,放心。後來,媽媽先走了。

我跟著爺爺奶奶默默走著,也不知說什麼,奶奶問我,圖書館人多不多,我如實回答。

我知道賣麻花的地方,快到時,奶奶還告訴我一聲。過馬路,人多,奶奶先過去,隨後,我也過去。我準備獨自回去,奶奶非讓爺爺送我,無論我怎麼說,都不行。

爺爺一直送到小區路口,才回去。我剛進家門,爸爸也回來,他要吃水果,我讓他吃麻花,爸爸說著就去拿,又問我誰買的,我反問他,爸又說,是你買的,我說,不是,他又說幾個人,我不理他。爸爸說,那是見你親的人買的,你看,路上過路的人最多,為什麼不給你買呢,我笑了。

友情與承諾——《夏洛的網》讀後感 篇8

讀後感 ,801字

今年寒假,我們的閱讀書目是《夏洛的網》,剛聽到這個名字的時候,我和媽媽的想法一樣,都以為是一個叫夏洛的女孩和網路的故事,我還想有什麼好看的呢,翻開書一看,我恍然大悟,哦,原來這本書講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,這個落差激起了我心中無限的好奇,我連午飯都沒吃,幾乎是一口氣看完了這本既藏著無盡的愛與溫情,又讓人感覺悽美和心酸的書。

在朱克曼先生家的穀倉裡,快樂地生活著一群動物。其中,可愛的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個非常醜惡的訊息打破了穀倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是變成燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。但是,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中獲得了特別獎,和一個安享天年的未來。而這時,夏洛的生命卻即將走到盡頭……

在書中,我讀到了友誼的珍貴:“你為什麼為我做這一切呢?”“我沒有為你做過任何事。”“可你一直都是我的朋友。”“我為你結網,因為我們是好朋友。再說,生命到底是什麼?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,可以提升一點生命的價值。誰都知道,只要活著,就一定要盡力去做點什麼有意義的事,別人光彩,我也快樂。”……在書中,我還讀到了承諾的重量,那隻名叫夏洛的蜘蛛,通過辛苦的編織,用寫著“名牌豬”的網,完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。看到著夏洛平靜地死去,我為她用畢生心血完成的承諾感動得淚流滿面……

看完書後,我輕輕合上書本,閉上了眼睛,心裡默默地想:我有幾個像夏洛這樣的朋友?我每件事都能做到對別人承諾的那樣嗎?從蜘蛛和小豬的真摯友情中,我懂得了:每一份友誼都值得我們珍藏!每句承諾都值得我們付出一切去信守!

成長路上,與愛同行 篇9

國三作文 ,1453字

山川因為有了松柏,才巍峨翠綠;大海因為有了浪花,才充滿活力;成長路上,因為愛才精彩。

—題記

如果成長是一輛車,愛是它的發動機;如果成長是一條路,愛是鋪它的石子;如果成長是一把琴,愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著,即使你感覺不到,它也圍繞在你身邊,伴著你成長,糾正你的錯誤,把你引向成功。成長不能離開愛,愛是成長路上最美的風景。

愛,是一種引導

當我還是個不滿5歲的孩子,媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字,本是應該玩耍的年紀,看著外面小朋友們的嬉笑玩耍,我卻要每天重複練習一樣的三個字,別提有多不情願了。可是,每次寫字時,媽媽都會坐在我身邊,及肩的直髮攏在耳後,一隻手按著紙,一隻手把著我的手,將我圍在她身前,一邊教我寫字,一邊一遍一遍地念著我的名字,她說,只有這樣,我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快,但也算好學,在媽媽的身前,小小的我總是認真地盯著紙,使勁握著手中的筆,一筆一劃,雖然寫的不漂亮,但也算是盡心盡力。就這樣,一日復一日,我學會了寫自己的名字,她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導,就像媽媽教我寫名字一樣,雖不耀眼,卻是成長的夜空中最美的星。

愛,是一句鼓勵

不知不覺,我上了小學,雖然沒有太大的壓力,但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天,考試過後,無精打采的我漫無目的地走在放學的路上,雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂,手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的,腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著,我放慢了腳步,雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯,輕輕拿鑰匙捅開了門,一股香味立刻鑽進我的鼻孔,但此刻我卻無心欣賞,忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後,我出現在媽媽的視野中,她是想要問些什麼的樣子,看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼,但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子,輕輕的說:“別灰心,下次別讓自己失望。”聽完,我就像一株重新得到陽光的植物,又振奮起來。晚上,我仔細地整理試卷上的錯題,認真糾正,在心中告訴自己:不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵,就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣,雖不高大,卻是成長的山川中最美的峰。

愛,是一份關心

夜漸漸深了,進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥,不慎被一道複雜的幾何題攔了路,樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形,真有一種“頭懸樑,錐刺股”的勁頭。突然,一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門,準備踏進我的房間,“媽,我忙著呢”,看她想要進來,我連忙敷衍她,低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣,躡手躡腳地走進來,手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前,把蘋果放到我的書桌上,就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧,別熬夜”,見我頭也不抬地解題,她無奈地嘆了口氣,重複進來時的道路,輕手輕腳地走到門邊,關心的看著我。像突然明白了什麼似的,我抬頭望她,一瞬間,四目相對,我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛,再低頭做題,彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心,就像媽媽給我送來新鮮的水果,雖不澎湃,卻是成長的河流中最美的湖。

那種愛,像一盞燈,照亮成長的路;那種愛,像一瓢水,滋潤成長的田;依然是那種愛,像一陣風,托起成長的風箏,讓它高高飄起。那就是父母的愛,正如一杯上好的西湖龍井,雖然有時微苦,卻飽含清香,讓人沉醉。

成長路上伴著愛,每個人都如此,離開愛,成長的路會變的枯燥無聊,因為有愛,成長之路才更精彩。

與愛一同成長 篇10

國三作文 ,788字

我是一個幸福的孩子,我在愛中成長。父母的愛是勞累時的一方綠地,供我歇息;師長的愛是茫茫前路的指標,引導我前進;朋友的愛是炎熱時的一縷清風,吹散我心頭的躁亂。我與愛結伴而行,我與愛一同成長。

我是一個粗心的孩子,總讓父母為我操勞許多。自升上高中,也不知打了多少次電話回家,老是向媽媽抱怨自己學習有多苦,有多累。殊不知,媽媽是拖著疲憊的身子和自己說話,而且還得用愉悅的語氣來鼓勵她沮喪的女兒。當回到家,盼到遲歸的媽媽,才驀然發覺:中年的媽媽把她的愛都給了她的孩子們,卻忘了自己也需要愛。原來,我是在愛中長大的,又有什麼抱怨的資格呢?

我是一個謹慎的學生。總覺得師長的愛是灑在自由的天空下,而自己躲在陰暗的角落裡,是可望不可及的。當我嘗試著向老師提出一個問題,得到了老師肯定熱切的回答。這時,我就會覺得,自己沐浴在和煦的春風中,告別了陰暗的角落,再也不會感到寒冷。於是,我明白了:愛,是需要爭取的,愛與我一同成長。

我不是一個善於交往的人。我固執於自己的想法,總覺得別人給予的,總不是最好的。跌倒的時候,流血了,疼了,總是悄悄地把牙關咬緊,告訴自己要挺住。一雙雙溫暖的手伸過來,一句句關切地問候融入我的心懷。遲疑地伸出自己的手,知道被那體諒的手緊緊握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的愛與我一同成長,可以更快樂。

從我呱呱落地的那一天始,我就擁有了父母的愛;從我結識第一個小朋友開始,我就陶醉在友誼的歡樂中;從第一個班主任開始,我便感受到了陽光般溫暖的愛。這麼多的愛,伴著我一同成長。這麼多的愛,在我惆悵的時候,在我有困難的時候,在我孤單的時候,都曾為我拂去臉上的憂傷,使我展露真心的笑容。而我,又該怎麼去報答如此沉重的愛呢?

人們常說,愛是世界上最美好的東西,它不為性別、年齡、地位、財勢所隔,它是世界上最純淨的樂土。而我要說,愛是我終生的伴侶,愛伴我一同成長。

與愛同行 篇11

國二作文 ,726字

在生活當中,有很多人與書籍、與希望、與快樂同行,而我選擇與愛同行,因為在生活中有許多愛我的人—父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。

“書,永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這,我腦海又浮現出那一幕。

六年級時,我在教室裡上課,外面下起了傾盆大雨,雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶,是奶奶,她怎麼來了?”我心裡想著。不一會,奶奶出現在我的教室旁,她在外面叫了一聲,我裝作沒聽見,她又叫了一聲,我只好不耐煩地走了出去。

我走出去,看到她被淋得像一隻落湯雞,我忍住笑。問道:“有什麼事嗎?”奶奶從一個袋子裡拿出一本書,遞給我,說:“看你忘記把書帶來了,你上課沒有書怎麼行。”我不禁瞧一眼那本書,弄得我哭笑不得,“奶奶你識字嗎?這本書是我四年級的,我都上六年級了,你還把它帶來幹什麼?”說著,我從她手裡奪過那本書,扔進了大雨之中。奶奶三步並作兩步,幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校門。時不時,傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。

放學後,我回到家,就立即跑進奶奶的房間,只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說:“以後沒事不要亂闖,更不要闖到我學校裡去!”奶奶委屈地對我說:“好了,別生氣了,是奶奶的錯,快去吃飯吧!”我看到那本書放在桌面上,我想給奶奶一個下馬威,用力一扯,一個玻璃瓶掉了,裡面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了,原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙,頓時就留下了內疚的淚花。奶奶握住我的手,把那本書放在我的手裡,語重心長地對我說:“記住,書永遠是你成功的伴侶。”這句話我永記心中。

原來,愛一直伴我成長。

銘記歷史,與愛同行 篇12

國小六年級作文 ,656字

千百年來,歷史早已融入我們的血液,根深蒂固在腦海裡。無數人為了祖國的光輝,鍥而不捨地努力,奉獻出無私的愛。

回顧歷史,我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天後,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎?那一刻,全國人民都震驚了,為了這一刻,他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜,為了這一刻,他做出了巨大貢獻,奉獻出他無私的愛。

愛國寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟,在普通的崗位上憑藉自己的力量,為國家、為社會做出應有的貢獻!

最美司機---吳斌,他被一塊金屬片打中了腹部,生命即將結束,但吳斌最先想到的不是自己,而是一車人,他冷靜地轉動方向盤,踩剎車,拉手剎,用盡最後一絲力氣,將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫,但吳斌捨己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心裡。

有這樣一位老師,他是我最尊敬的數學老師,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒冷刺骨的冬日,他總是早早來到學校,最遲離開學校,他精心備好每節課,他上的課,生動、有趣,同學們聽得津津有味,我們每次作業、每張卷子,他都認真批改、認真講評,他總是那樣的孜孜不倦、一絲不苟。班上一位智力有障礙的同學,他一有空,就坐在這位同學身邊,不耐其煩地講了一遍又一遍,還為這位同學特意做了不少的教具,像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長啊!

祖國養育了我們,愛國就讓我們在平凡的崗位上,踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻,用我們的雙手讓祖國強大,用我們的心意團結人民,萬眾一心,眾志成城。

與愛同行 篇13

國一作文 ,861字

愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。

—題記

我曾問過自己,愛是什麼?愛有很多種,友愛、關愛、疼愛……但你會發現。人與人之間,最多的還是關愛。許多人都不曾發現愛,但其實很多時候,愛,就在我們心中、我們身邊。

有一天,我行走在路上,走著走著,一個東西吸引了我的眼球。這是什麼呢?只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁,我由頭至下地端詳著他,頃刻間,我驚住了,整個人愣在那裡。原來,大叔是個殘疾人,長長的褲腳空空地躺在地上,看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子,還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕,指甲裡還有些許泥土。

他的面前擺了幾張紙,硯裡有些許墨水,說多不多,說少不少。突然,他用粗厚的雙手拿起了毛筆,沾了點墨,龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間,路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字,竟這麼好看,他一定練了很久,而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質使路人紛紛拿出了錢來給他,殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時,殘疾大叔正和我對視著,看得我都有點不好意思了,於是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋,這才發現,自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時,殘疾大叔依然注視著我,看著他的眼神,使我不禁低下了頭。

路人給完錢後就散開了,僅剩下我一個人呆呆地站在這裡。這時我更加感到羞愧了。

殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我,使我緊張得不得了,一會兒看天,一會兒看地。忽然,殘疾大叔微微地對我笑了笑,我疑惑地望著他,心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關愛與關懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我,而且還諒解我,這使我心裡感到了一絲溫暖。

事後,我不覺發現,其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關愛。然而,他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情,甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施捨的錢財或物品。

這,就是愛。是許多人都不曾發現過的愛;也是許多人從未在身邊發現過的愛;更是許多人從未在心中發現過的愛!

讓我們好好珍惜這生活中最細微的愛吧!也許這些最細微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認真地去發現這生活中最細微的愛吧!

愛的團結——銘記歷史,與愛同行 篇14

國一作文 ,914字

歷史是一年又一年的花開花落,變幻的是一次次的鼎盛與衰落;歷史是一季又一季的春夏秋冬,感受的是交替的人間冷暖;歷史是一天又一天的天亮天暗,經歷一段段黑暗光明……

還記得嗎?4年前的汶川大地震,在眨眼間廣廈夷為平地,瞬間奪取了許多寶貴的生命,廢墟里一陣陣痛徹心扉的呼救,廢墟外一聲聲淒涼悲苦的叫喊,無不令人淚下……7。8級的地震驚動了全世界,災區人民的命運也牽動著13億中華兒女的心。在那一刻,世界人民紛紛伸出援手,貢獻著自己微薄的力量,武警隊員來了,白衣天使來了,還有數不清自發組織的志願者,來到危險的災區幫助災民渡過難關……

解放軍徒步挺進,穿越一座座大山,來到訊號中斷的汶川抗震救災,在綿竹市救援過程中,廢墟再次出現坍塌,消防戰士不顧個人的安危堅持往廢墟鑽,被戰友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個!”成都的哥自發奔赴災區運送物資;眾多父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋樑;兩名素不相識的女孩,生死對話戰勝死神;一位老師用自己的智慧拯救了五十九名學生,而自己的女兒卻在地震中不幸身亡;一位老人親自去慰問受災人民,留下了傷心的眼淚;許許多多的記者不顧自己的休息時間,第一時間為我們播放震後最新訊息,這是一場沒有終點的報道,然而他們的休息時間只有三個小時,還有……數不勝數的無名英雄如潮水般湧出。

看到這一幕,我相信即使是鐵做的人也會被感動,更何況我們這樣血肉之軀的平凡人?!正如溫家寶爺爺所說:“山可以移動,但動搖不了中國人民抗震救災的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”在非常時期,考驗我們的是團結一致的決心與勇氣,地震無情人有情,哪怕你捐出一瓶水、一杯泡麵、一塊紗布、一瓶紅藥水……也會令災區人民感動。因為這是一份心意,更是一份對災民濃濃的關懷。這不僅僅是一次嚴峻的考驗,更是一場愛的奉獻。

如今,巨大的災難已被團結的中華兒女化解,昔日凌亂的廢墟早已在人們的努力下,變成了一座座煥然一新的高樓大廈,災民們也走出了失去親人的傷痛,過上正常的生活。現在,噩夢已經離我們而去,但是它已被歷史的長河銘記,它將提醒我們那災難性的一刻,令我們牢記中華兒女“一方有難,八方支援”的愛國精神。

銘記歷史與愛同行 篇15

國小五年級作文 ,1028字

滔滔的歷史長河,泱泱的中華大地—中國,這個有著幾千年悠久歷史的國家,一代又一代的中國人傳承歷史,歷代的中國人和仁人志士沐浴在燦爛文明的光環中,建設著我們的國家,使這一文明古國禮儀之邦盛開著燦爛文明之花,使它高高矗立於世介面前。我們愛著我們的祖國!

然而,掀開祖國近代歷史,中日甲午戰爭,八國聯軍入侵圓明園……,恥辱的中國近代歷史,強盜們闖進了中國,掠走了珍貴的字畫等名貴物品,圓明園被燒,能拿走的用牲口搬,拿不走的用火來燒,領土被割,文物被掠奪……,這是多麼令人痛心疾首和令人憤怒啊!面對強盜們的入侵和掠奪,許多的愛國仁人志士,拋頭顱,灑熱血,奮起反擊抵禦了外來侵奪,保住了國家,守護著家園。我由然想起了清朝的愛國志士梁啟超先輩的“少年強則中國強”的名句,它是那麼地催人奮進,激勵著我們,在先輩們的愛國精神和抵抗外強的鬥志感召下,我們立志發奮讀好書,掌握本領,將來為祖國的更強大奉獻力量!每當我們回到學校,坐在課室捧起課本唸書時,聲聲激勵的話語入耳邊,強大的學習動力就藏在心中,克服學習困難的信心就大大地增強了。

悲慘的歷史已去!一張張悲壯的、可歌可泣的歷史畫面呈現我們的眼前!看,那些堅守崗位的警察、士兵們,他們就是一棵棵風颳不斜雪吹不倒的松樹!汶川的大地震,他們不畏艱險,搶救了不少人的生命!可自己卻疲憊不堪,跟時間賽跑,甚至犧牲了自己,卻救活了別人!在他們身上,我彷彿看見了當年紅軍戰士勇敢、堅強的身影,他們以愛國愛人民的熱情,奉獻著自己的力量和生命……

再看,近期的日本人的“購釣魚島鬧劇”風波,激起了我們全中國人的憤慨和再次點燃了中國人的愛國熱情!悲慘的和任人蹂躪的歷史已一去不復返了!同仇敵愾和激昂的中國人向全世界表達了愛國的強烈聲音!中國人抵抗外來入侵的熱浪一夜之間排山倒海,席捲了全國—中國的各個城市開始抵制日貨,許多國產商品在商場買得紅火!日本品牌汽車插上了中國國旗,表達了強烈的愛國心!校園裡的學生們也不例外,升國旗奏唱國歌熱情更高漲了,網路上“向祖國致敬”簽名活動開展得如火如荼,“祖國在心中”手抄報(板報)評比活動隨處可見……我們銘記歷史,表達愛國的行動,一致抵抗日本的侵佔領土行為,也為了國家做了一些力所能及的事情!

悲慘的近代歷史,我們奮起反擊;悲壯的愛國志士,激勵著一代代中國人奮勇向前;空前高漲的愛國熱情,蘊藏著一顆顆巨大的中國心!我們銘記歷史,繁榮的國家,團結堅強起來,我們理性地愛國,與愛同行吧!

人情與人情味 篇16

國一作文 ,689字

你也許不懂人情世故,但你一定懂得人情。一封紅包、一頓盛宴、一塊名錶、一瓶陳釀,你欠別人的人情就這樣如永不停息的汙水一直源源不斷地流動、堆積。但你怎麼知道,那張“彌勒佛”面具的背後是什麼呢?是假意或真心?

不知什麼時候,父母開始精打細算著每一筆賬。吃、住、行、用,他們都工工整整地記載著資料,連五角一毛都不放過。他們開始頻繁地奔往銀行、家、工作單位,天天過著這樣“三點一線”的生活。存摺、單據越來越多,總是“神出鬼沒”、“臥虎藏龍”。紅包袋也越來越鼓,隨份子、還人情的錢張數也厚實許多。

前幾年,身居要職的高官坐著這“第一把交椅”怎麼也不安穩,一會兒看著自己的下屬一個個“下馬”,一會兒又故作鎮定地把那些阿諛奉承的“紅紙條”塞回口袋;一會兒瞥見暗訪組走進一家酒店,一會兒又和敗落貪官一起花天酒地。別人的禮物,他照收;別人的人情‘他照還。提拔、升職、加薪,他握著一手大權,什麼做不到?

社會風氣的敗壞,都與這些人情有著或多或少的聯絡,小戶人家隔三差五的舉行宴會,大事小事都張燈結綵,不就是為了掙回這麼些年換人情的錢嗎?大戶公司提拔一批批無真才實學、有家室背景的貪官、奸臣,不就是為了還那些菸酒人情嗎?

全球在變暖,可是人與人之間的關係在變僵:人類之間的打交道不再是關切的微笑,而是奉承地假笑,傳遞溫暖的不再是話語,而是被手心捂熱的紅包。二氧化碳在增加,而你我之間的人情味在減少。

你的心中是否裝著你最在乎的人,而不是你夢寐以求的職位?你的管理是否奉公廉潔而不是徇私舞弊?你的官職是否真材實料,而不是徒有虛名?你們的人情味呢?

人情,人的情誼,希望這個意思不只在字典裡,而在生活中……

激情與夢想作文 篇17

國二作文 ,3084字

【篇一:激情與夢想】

哦,我的生活時時變幻,儘管我的夢,從不像它看起來的那樣美好,但是我的感覺依舊,甚至更加強烈,因為它源自於你,當我張開雙眼,發現,那追夢人正是自己,陌生又熟悉,我想要的更多,這個夢縈繞心頭,揮之不去,相信它們終會成真!

籃球,就是我生命的二分之一,沒有它的日子裡,應該會很寂寞吧。球場上的氣氛,很吸引人,哪怕一個完全不會打球的人,當他站在賽場邊看比賽的時候,我相信他的心肯定會伴隨比賽,伴隨他所支援的隊伍跌宕起伏,籃球可以吸引很多人。球場上,暴扣,絕殺,大比分逆轉,空中接力,都會引起一波又一波的掌聲,歡呼。球場上,後衛是一個球隊的核心,一個好的後衛,可以帶動整個球隊的節奏和氣氛,一個隊伍,只要氣勢上來了,不管敵人是誰,哪怕再強,氣勢上勝過別人,就有希望勝出。場上,目光緊盯防守隊員,進攻時隊友互相配合,迅速突破,不論球是否進,都應該鼓勵隊友。球場上只要比賽一開始激情就不會中斷。

我的夢想,是希望能在NBA打球,不論任何球隊。那裡是籃球的聖地,籃球的天堂,無數的籃球名人,籃球天才在那裡誕生。在那裡,會有最好的教練,最好的隊友,最好的對手,一切都會有一個新的跨越。夢想,是否有一天能像喬丹那樣,縱橫球場,成為一代籃球之神呢。雖然有點遙不可及,但是喬丹剛開始也不是一上場就是神一樣的人物的,他也是一天天努力練習,重複動作才成功的,我相信只要努力,終會夢想成真……

激情和夢想是共存的。有夢想的同時,激情也會存在,一個夢想,如果沒有激情,人也沒有動力去實現,激情輔助夢想的成功,夢想使我們生活存在激情。

【篇二:激情與夢想】

我不願活的像一個問號,東張西望找不到自己的跑道。現在的我,為了夢想超速地在奔跑。來吧!讓我們賦予自我一個夢想,讓我們的生活更為豐富,讓生命時刻充滿活力。激情夢想,用堅持換來的必定是成功。

人,既不能活於華而不實的夢想裡,也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹苗,明明澆了水,卻一直都長不高,無法開枝散葉。我們缺失了一份自主,一份童真,還有一個自己立下的夢想。我認為我們更多的是應該去勇敢的做自己想做的事,而不是畏畏縮縮,擁擠在灰暗的角落,乞討於無盡的街頭。我們總說‘多聽老人的的話’。總是忽略了自己。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮於現實的繁華與幻想。

井底之蛙的夢是狹隘的,我們或許也正是這井底之蛙,僅僅是為了生活而活著,並非像那種擁有著偉大志向鯤鵬一般,展翅高飛,我們是卑微的。我們也曾經那裡立下胡話漫天的誓言,我們也曾經莊嚴的承諾過,那簡簡單單的願望,我們也曾經在心中暗暗的許下過。夢的起點其實都是呆在我們的生活之中,不甘願的落後於其他的人,早就了我們對於夢想的渴望。世界是夢想的彙集地。追溯著世界的旅途,我看到過麥哲倫環遊世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想開闢生命的航帆。縱使經歷了多少的坎坷,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。我們沿著他的腳步,逐漸進步著。

夢想,一種精神的寄託,一種激情的釋放。明天會更好,更進一步!

【篇三:激情與夢想作文】

很多老人家都說,平平淡淡生活著就好,很多年輕人都說,長大了,要出去闖一闖,小時候,就在這兩種思想中徘徊,猶豫,糾結。

兩個觀點都很有道理,平平淡淡生活,沒有大災大難,一路順風順水,跟家人在一起,開開心心地生活,不是挺好的嗎?但是一切都太平淡了,生又變得無趣,如果出去歷練,是否會更好?

如今已經不是小孩,自然明白有夢想的重要性,生活如果不激情,那就是虛度,激情的生活,才會讓人生變得完整。生活要激情,夢想更要激情!

多少偉人小時艱苦奮鬥,追尋夢想,到達人生巔峰,多少人因沒有夢想,碌碌無為,無所事事,一無所成。有夢想,就有目標,有夢想,就有追求,有夢想,才不會在這座城市中迷失方向。

有一個夢想很重要,有一個激情的夢想更重要。如果一個人說:“我要當一個老闆。”這夢想激情嗎?當然不。如果一個人說:“我要周遊全世界。”這夢想激情嗎?是的,這才叫激情夢想!

在你行走的社會,普普通通的夢想其實並不遙遠。而當你有個比現在的夢想更遙遠。更激情的夢想時,你就會更加的努力,更加快得行走在這個充滿夢想的社會中。

去實現自己的夢想吧!

【篇四:激情與夢想】

夢想,多麼富有誘惑力,它讓人心馳神往,然而又有多少人放棄了夢想,選擇平庸的生活。這是為什麼?因為他們缺少了激情,缺少了勇氣與毅力,只有那些擁有激情的勇士,才能攀上夢想著座高峰。

夢想的實現需要激情,多少人用自己的親身經歷證明了這一道理。

美國科羅拉多州的埃裡克。韋亨邁那是一位盲人,33歲的時候,他得了罕見的視網膜疾病,以致雙目失明。在此之前,他是一位出色的登山隊員,並夢想要登上世界第一高峰---珠穆朗瑪峰。失明之後,埃裡克並沒有放棄自己的夢想,憑藉著心中的夢想,激情與努力,他終於在2001年5月25日成功登上了世界之巔。當他登上珠穆朗瑪峰的一剎那,夢想成真了,很多人都為他歡呼,為他喝彩。

在當今這個競爭壓力非常大的社會,我們要想成功,要想成為佼佼者,必須擁有激情。當你取得小小的成功時,一定不能驕傲,因為如果你在這時鬆懈了,對手就會“乘虛而入”將你從山峰的頂端擠入萬丈深淵。我們唯有心懷夢想,擁有激情,繼續努力向前,一刻也不鬆懈,這樣,你才有可能取得最終的成功。

如果說夢想是一扇鐵門,那麼激情就是開啟這扇鐵門的金鑰匙。

如果說夢想是一片大海,那麼激情就是渡過這片海洋的船泊。

如果說夢想是一根未點燃的蠟燭,那麼激情就是點燃這根蠟燭的火焰。

所以說,激情是走向成功的祕訣。

【篇五:激情成就夢想】

心靈與夢相遇,終究撞出美麗的火花。我們在陽光下成長,我們在雨露中沐浴,我們在風雨中前行,為的是那永久的夢想變成現實。我們有夢,年輕我們,夢則不同,我們因夢,年輕的我們,為夢奮鬥!

杜甫有“會當凌絕頂一覽眾山小”的充滿自信的激情;毛澤東有“指點江山,激揚文字”的激情;貝多芬有“扼住命運的喉嚨”的激情……激情是成功的催化劑,助推器。那麼,想要成就夢想的我們。更需要一路有激情相伴。

為了一個共同的夢想,我們匯聚一堂,我們秉承文學的血脈,揹負夢想的背囊。我們是一群夢旅人,徜徉在那夢想的海洋裡!我們的夢想,也許是一個堅持下去的信念;也許,是激情期的衝動與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,是否還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩,名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的,夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。

我,一名平凡的學生,為了去尋找能夠堅持奮鬥的理由,給自己的人生插上夢想的翅膀。我想!我做!我成功!今天,我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生在知識的海洋中遨遊。我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂、健康地成長。我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢想!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!

激情,點亮希望;激情,賦予力量;激情,成就夢想!讓激情與我們同行,踏出一路風光!

親情與快樂 篇18

國三作文 ,825字

父母是堅韌的大樹,父母是無私的象徵。父母是天使的代表,而我們與父母之間有種感動天地的親情。

親情,我們都知道什麼意思,但我們真的領悟了它的含義了嗎?

以前,我也沒有領悟它的深層含義。我認為父母就是有責任照顧我們,我與他們之間只是親人的關係,只是生活在一起而已。因此,許多事都被我忽略了。但人就是這麼奇怪,許多東西擁有時並不懂得珍惜,失去了才明白它的價值,才明白它對自己多麼重要。

今年,父母一起去了北京,留下我一個人在家。我恍然間才想到我一個人在家,以後回家面對我的只有冰冷的牆,我該怎麼辦?這時我明白父母多麼重要,以前我的瑣事忽地全在我腦海裡浮現。我記得小時候家裡過年吃餃子,我的餃子雖小,裡面卻全是肉餡,而父母的雖大,裡面卻是蔬菜的,他們總是把最好的給我,不僅是餃子,還有對我的疼愛與呵護。

還有一次,我吵著要買手套,但小店缺貨,我卻固執地堅持當天就要,害得母親熬通宵給我織手套,當時,母親眼睛裡一定佈滿血絲吧,但她卻毫無怨言,把她所有的愛都一針一線都織在了為我護手的手套裡了。

一切的一切,都是父母對我愛的體現,可是我卻一直沒有體會。其實在父母眼裡,我永遠都是不懂事的孩子,他們無怨無悔地為我付出,而我卻不知如何才能報答他們的愛。

有人說:“親情好比一杯濃茶,初嘗時不會明白茶的清香,嘗的多了才明白它的價值。”

是啊!現在父母在外工作,在通電話時,父母總是不放心我,再三叮嚀我要吃好穿好,要懂得照顧自己,要是在以前我一定會嫌他們羅嗦,但現在我讀懂了父母的心,我感受到的只有喜悅,只有一種被關愛呵護的幸福。

一次,我的同學問我:如果友情和親情兩者只能選其一,我選什麼?我毫不猶豫地告訴她:“友情固然重要,但親情卻是獨一無二的,在我心中,親情永遠都是最寶貴的!”

上帝能創造了人類,但是上帝他能創造親情嗎?不能!上帝可以毀滅人類,但它可以毀滅親情嗎?不能!

親情,但願你永遠閃耀著人間最美的光芒。父母啊,願你們健康長壽,也願天下所有的父母幸福安康。

一路與愛同行 篇19

高一作文 ,1381字

獲得諾貝爾和平獎受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話,她說,我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的,和平年代,你我他都很平凡,我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但那時刻奔湧在心中愛的源泉,溫暖了別人,也壯大和豐富了自己。

和大家一樣,我也有自己的偶像,我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜朱莉。我崇拜她,不僅因為她美麗的容貌、精湛的演技、率真的個性,更是因為她身上放射出來的愛的光輝。朱莉是聯合國慈善大使,領養了幾名不同國家的孩子,視同己出,其中一個孩子是艾滋病患者,一般人唯恐躲之不及,她卻伸出雙手攬入懷中,這個孩子當初的許多病友都相繼離開人世,但是因為被愛,這個孩子健康的活到現在。用朱莉自己的話來講,這對她是個很大的安慰。如果沒有這種愛心,這種責任感,人們很難做到這一點,朱莉做到了,她實現了自己的社會價值,贏得了全世界的尊重。先賢孟子說:敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。學會愛,我們才能獲得愛;付出愛,我們才能擁有愛。

佛說:五百年前的五百次期盼,才換來今生的一次相逢!該是一種怎樣的緣分,讓你和父母血脈相牽,讓你和老師榮辱相連,讓你和同學寒窗相伴,讓你和朋友苦樂相攙。所以,親愛的同學們,做一個心中有愛的人,首先就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你這個世上最愛你的人;做一個心中有愛的人,還要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你有過最嚴厲的批評,因為只有他們才是你的成長道路上,無私幫助並給予你無窮知識的人;做一個心中有愛的人,更要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵,因為只有同學才是你學習道路上的同伴,有了他們的存在,你的成長才不會孤單,你才會收穫最純真的友誼。

因為心中有愛,我們營造起寬容與理解的社會氛圍;因為心中有愛,我們不再有不必要的爭執和摩擦;因為心中有愛,我們願意向每一位陷入困境的陌生人伸出援助之手;因為心中有愛,我們不忍心去破壞我們可愛的校園的任何一個角落。在家庭中,敬愛父母尊長,關愛弟兄幼輩,這就是我們對家人的愛;在學校裡,愛護學校設施,保持環境衛生,努力拼搏進取,這就是我們對學校的愛。

我們欣喜地看到,在我們的校園裡,這種愛已蔚然成風。還記得去年春天的那次募捐,和重病作鬥爭的同學命懸一線,訊息傳來,全校師生眾志成城,不管你捐出的是十元還是一千元,那都是我們心中最美的愛的誓言;還記得秋季開學時,已畢業學子的慷慨相助,精心製作的引路牌,不厭其煩地向新生和家長介紹學校情況,他們用自己微弱的力量表達對母校的赤誠至愛。不小心撞到他人,輕輕說聲“對不起”;彎腰拾起路邊上飛落的紙片;老師生病時,一聲關切的話語;同學傷心時,一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間,組成了我們校園裡最美的風景線。

詩人說:愛,是世界上最美的語言。是啊,在這晨鐘暮鼓的校園,在這物慾橫流的世間,你若多一抹和煦的微笑,他便多一份溫馨的關懷;你若多一縷真摯的目光,他便多一份親切的信任;你若多一句誠懇的謙讓,他便多一份真誠的感動。無論何時,何地,如果都多一點坦誠相待,多一點友好親善,那麼社會會更加和諧,生活會更加美好!

老師們,同學們,願我們每個人都拿出一顆清澈的愛人之心,願這顆顆愛心能像這三月裡清新的空氣一樣,瀰漫在校園的每個角落,瀰漫在我們每個人的心間。

心繫孤殘兒童與愛同行 篇20

國二作文 ,854字

孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落,都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員,我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦,但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童,奉獻愛心,去幫助他們。

有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹,有漫山遍野的青草,有鮮豔美麗的花朵,還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後,還有著一些令人辛酸令人心痛的事。

在山區裡,人們沒有固定的生活來源,但是為了家,父母只能被迫到外打工,以賺錢來養活家裡人。家裡老人和孩子過的日子很苦,以至於老人常年患病,家裡唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑,砍柴做飯,洗衣燒水,孝順地照顧著家裡。他們堅強地面對生活,從不抱怨老天的不公,但在夜深人靜的夜晚,他們也會躲在被窩裡失聲痛哭,想念他們的父母,想念父母給自己的關愛,任淚水浸溼枕頭。但是現實是多麼的殘酷,他們的父母不能回來,一去就是好幾年,有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利,有的身患重病沒錢醫治,有的身體殘疾,行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成,他們需要社會的幫助,我們應該愛幼扶弱,幫助孤殘兒童。

在生活中,可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了,甚至看都不看一眼,嫌棄地走開。

我曾經在網上看到過一則新聞,一個7歲男孩,由於父母在外打工,家裡又沒有其他人,就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好,總是虐待他。一次,他的叔叔竟然把菸頭扔到了小男孩的衣服裡,小男孩痛得哇哇直哭,而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片,許多孩子在牆邊學大人吸菸,他們一個個骨瘦如柴,卻沒有人管。這些現象都告訴我們,沒有父母在身邊的他們,很容易受人欺負。受社會的不良青年影響,誤入歧途。所以,孤殘兒童需要我們幫助,幫助他們快樂成長。

兒童是祖國的花朵,需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子,我們應該關注孤殘兒童,關愛兒童,奉獻愛心,幫助他們,讓他們有一個溫馨幸福的家,讓世界充滿愛的光茫!