恆星永愛相關作文20篇

恆星永愛 篇1

國三作文 ,902字

推開窗，看見那顆星星，依然守在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動，一閃一閃的光努力把黑夜點亮，氣氛如此靜謐。

—題記

轉眼已經過去三年了，奶奶，您已離開我三年了，你我相處的無數個日日夜夜我我怕是已經開始淡忘吧，但您說過的那句話我忘不了—人老了就會變成星星，會給牽掛的人們帶來光亮。

想您的時候，嘗試去抬頭，仰望星空，找尋與小小的星四目相對，冥冥之中會把自己的靈魂交給它，閃閃爍爍的星光有時會將我的記憶收藏，我彷彿又會回到那個夜晚……

那夜，已經十點了，可是您還沒有回來，我的心提了上去，忽然我聽見了開門的聲音，快速的爬起來，透過窗戶看到趴在父親背上的你，我不知道發生了什麼，是母親的哭聲讓我明白了一切。太晚了，我的眼淚也不停地在眼眶中打轉，我用手抹著眼淚，可是這眼淚還是落在了冰冷的地上，我抬起頭，眼淚卻更加肆意的流下。

您走了，沒打一聲招呼就走了。您不是說捨不得我嗎？我恨過您，但更恨我自己，為什麼在那晚之前我就不能在您身邊多陪陪您呢？我看著窗外的星星，想起了我小時候，總是坐在您的懷裡，數著天上的星星，聽您講過去的故事，想起了您對我說的那句話“人死了，會變成星星，給活著的人照亮兒。”

當有一天，我在《朗讀者》中邂逅了像我一樣無助孤單的徐靜蕾，聽她娓娓道來似曾相識的經歷，聽她朗讀史鐵生的《奶奶的星星》：“……如今，奶奶已經死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。”我心中的眼淚如決堤的洪水，我奔到院裡，在星空下仰著臉吼叫……許久，我閉上了潮溼的眼睛。我不再孤單，地上的星星給了我力量，努力不讓自己去想以前的事。我不再去回憶，漸漸進入夢鄉，睡夢中屬於您的那顆星在發光，我笑著，夢著。

夢裡，那顆小星，孤身一人但仍矗立星海，堅持發光，也許這就是不發光就會不自在吧。小星可以，我也可以，那一點星光在我的胸膛發燙，我摸到了星光，小星給了我勇氣和希望。

這一天，我開始仰望星空發現，星並不遠，你並不遠，只要我踮起腳尖。

天際中的小星照亮我心中的黑夜，就是那一點星光，那顆小小的星，讓我深刻，讓我銘記。

從那以後每當我感到孤獨的時候，我仰望著星空，然後向夜空問上一句：“星星，你在天上還好嗎？”

那份永恆的母愛 篇2

國二作文 ,692字

今天老師佈置了一個特別的作業，給父母洗腳。我左右為難，感到很不好意思，到底怎樣開口，豁上了，洗就洗吧。

我接了一盆子水，媽媽很吃驚地看著我，問我要幹嘛，我便很不好意思的告訴了媽媽。媽媽連聲說不用？，她自己可已洗。爭執了一會兒，媽媽便妥協了。我給媽媽脫下鞋，放在那溫和的水中，我望著那雙腳。突然震驚了，那雙已經飽經飛霜而充滿老繭得腳，那雙因勞累過度而變形的腳。就是這雙腳操持了半輩子了，也不曾好好洗過了吧。我細細的撫摸著，搓洗著，生怕弄疼了她。

不經意的一抬頭，正與媽媽那雙深邃的眼神相對，眼眶裡還噙著那點點淚珠，我想那眼神飽含著高興與激動吧。細細的回憶，與媽媽的點點滴滴，卻未曾記起為媽媽付出過，只是媽媽在不斷的給予我。

記得前些日子，因為一些瑣事。與媽媽發生了爭執，最後誰也不理誰，我便想：有你這樣的媽媽，真是倒黴，總是不考慮我的感受。第二天，媽媽不顧上班的勞累，仍然起來給我做飯，給我做喜歡吃的年糕，年糕可是個費事的貨，沒有個個把小時，是做不好的。望著那熱騰騰的早餐，還說什麼呢？心痛！心痛！抬頭望著媽媽那佈滿血絲的眼睛，想必是累了吧。也是，一天干12個小時，還要早起給我做飯，換誰誰能不累呢。可是，還有誰會對我這樣，相比，全世界就有一個吧，那便是母親。而是怎樣的力量支援著她呢—是那無窮的母愛。

母愛是永恆的，是無私奉獻的，是不求回報的。世界萬物什麼是永恆？是朋友之間的友情？是戀人之間的愛情？還是姐妹之間的親情？我想都不是，而母愛應該是永恆的最好詮釋吧。

生命之所以精彩，是因為有母愛的感化；人生之所以美好，是因為有母愛的灌溉；我們之所以成功，是因為有母愛的指引。

你是我永恆的“珍愛” 篇3

高三作文 ,1049字

千百年前，你戴上時代勳章，披上智慧的外衣，榮耀地、大氣地立於人類眼前，你無聲、無形。可你的出現，卻奇蹟般地讓人類生活比此與文明相連，與多采相通。人類也與智慧齊飛。這就是你，一個令人不忍不珍不愛的你一個簡單卻造就不平凡的你—漢字。

單個的你，可以成為一種字型，千變萬化。拘謹的時候，你便成了正楷，灑脫的時候，你便成了行書，狂放的時候，草書便同你一體。

當單個成為多個的時候，你是句子，各異各態，你可以是感嘆句讓人震憾，你可以是陳述句，讓人舒緩，也可以是設問句，授人知識，你同樣可以是省略句，啟人思索。

當多個成為眾多的時候，你便成了文章，此時的你，可以成為求愛信，也可以變成絕交書；可以作為表揚稿，也可以化作誣告詞；可以變成起訴狀，也可以成為判決書，可以是真理，也可以是謊言。

當你成文時，你也可以成為多種形體，於是，當你成為唐詩宋詞元曲時，你便詮釋真情—十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼—寫愛情；海記憶體知己，天涯若比鄰—頌友情；古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯—訴漂泊情；臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉—歌母愛；你也可描景繪圖—亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，—繪喜春圖；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭—畫初夏圖；停車坐愛楓晚，霜葉紅於二月花—作濃秋景；情感上湧時，你還抒凌雲壯志—會當凌絕頂，一覽眾山小。

你無疑是智慧的，當面對一顆顆被束縛的心、一堵堵心牆時，你便讓柔風細雨累積成暴雨滂沱—敘述動人心絃的故事，沖刷自我束縛的心，擊垮圍起的牆，讓躁動的心變得平和，變得純淨，讓封閉的心變得開放，變得開放，變得喜悅，變得達觀。

你同樣是美麗的，你用一篇篇美文拂去人們心中的風塵，你用一部部名著，催生了人們奮進的心，埋藏了怯懦，你用一篇篇列傳，溝通古今，豐富了人們的知識，健全了人格，這就是你，但這卻又不只是你。

在十八個春夏秋冬裡，你在我的生命裡扮演著不可或缺的角色，在你的氤氳中，我不斷成長，你，讓我我有了智慧的雙眼，你讓我學會了安靜而眾容，你讓我學會樂觀豁達，你讓我多了通氣，你讓我多了熱愛，你讓我無論經歷什麼挫敗都選擇堅守。

十八個春秋，對你的喜愛已無法言表，生命本來平凡，是你，讓我熱愛這種平凡，生活本來枯躁，是你讓它變得豐富而多彩，生存本來拘囿，是你給它自由，重獲新生，卻顯得溫暖燦爛，你是我永恆的珍愛。

永恆的父愛 篇4

國二作文 ,790字

父愛，雖不如母愛那般細緻，那般精心，卻如山一般重，海一般深。

我們呀呀學語時的第一句“爸爸”，便註定了，他，就是我們一生最愛的人，最重要的人。這一聲“爸爸”，不是詩篇，勝似詩篇。這一聲“爸爸”，是世界上最美妙的音符，是世界上最動聽的聲音。

一聲“父親”，樸素而又真實，柔軟而又堅定。一聲“父親”，飽含了多少情感，流露了多少真情。一聲“父親”詮釋了世間最偉大的愛。一聲“父親”，響徹整個世界……

父親，一個簡單的名詞，卻飽含著無數人無比真摯的感情。父愛雖不及母愛那般無微不至，卻可以承受整個世界！

“路上小心啊。”這句我們臨出門時母親總要說的話，而這時，會有一個人深深地凝視著你，這個人，便是父親。你明白這個眼神滲透著多少愛嗎？不，至少我不明白。也許，你根本不知道這個人是誰，因為，你也不曾這樣望過父親一眼。確實，父愛是最容易被埋沒的。如果說母愛是鮮花的話，那父愛便是綠草。你真正瞭解草嗎？不，至少我不瞭解。因為它沒有鮮花的那般光彩奪目，但是，如果沒有了綠草，那麼，再美的鮮花也會變得枯燥，變得乏味，變得不完整。

不耀眼的東西，不代表沒有。所以，用心去感悟，用心去聆聽，就會發現，父親的目光也很可愛，父親的旋律也很動聽。

再美好的東西也有失去的那一天。是啊，那天中午，爸爸睡著了，看著爸爸熟睡的臉龐，爸爸變了。熟睡中的爸爸，不再像昔日那般平靜，它變得憂傷，變得無奈。儘管已經睡著了，但爸爸的眉頭時緊鎖著的。不知何時，爸爸的頭髮中冒出了幾根白髮。不覺中，淚水模糊了我的雙眼，我第一次覺得爸爸變得滄桑。爸爸老了，已不再是那時給我當大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心，那緊鎖的眉頭，疲憊的眼睛，深深地皺紋和那“耀眼”的白髮，都深深地刺痛我的心。

如果問我，愛是什麼，那麼我告訴你，這便是愛，永恆的愛。

我的爸爸，我最愛的人，雖然我總是嫌他太過嚴厲，但是，我愛他，只因為他是我的父親。

永恆的母愛 篇5

國小四年級作文 ,472字

是誰，在那黑暗的夜晚一次又一次地給我蓋被子；是誰，在那朦朧的清晨為我做香甜可口的飯菜；是誰，是誰，那是誰？

那就是母親，一個平凡而偉大的人，有著堅強的身體，有著發自內心的愛。

是的，女人是脆弱的，但沒有一個母親會舉起白旗，而是面對、付出。

記得有一次，老師讓寫一篇作文，我為了這次作文準備了好長時間，我把好詞好句都用了，寫得很豐富、有情感、內容多。當我興高采烈的來到學校，想再看一下，但是，這一看，我立刻緊張了起來，因為我找不到了。我頭上的汗珠不聽話地流了出來。晚上到了家，我很想哭，又很生氣，我的氣全都灑在了媽媽身上，好像是母親給我弄丟了一樣。可媽媽並沒有說我，而是用自己那溫暖的手給我找起來，可惜沒找到。面對大家的失望，面對作文的丟失，我愣了。可媽媽卻過來安慰我說“人生的道路上都會遇到困難，卻不可怕，找不到還可以再寫一篇。雖然沒有了，但只要認真寫了，只要自己真寫了，就不會感到可怕，就不會後悔”。

媽媽，今天是母親節，我要給您端杯水，女兒祝您母親節快樂！

媽媽我愛您！謝謝您！我真想說聲對不起。母親您放心，您的話我牢牢記住，讓我終生受益。

永恆的母愛 篇6

國二作文 ,730字

人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞於身心，那是世間唯一不變的最無私的愛，那是母親的愛。母親用那份最執著、最純真而持久的愛心感化我們，在我們心中撒下愛的種子，淨化滋潤我們的心靈，用同樣的愛心來回報社會，也警領我們的一生。但它本身是無私的，不求回報的。

我想要一縷春風，您給了我整個春天；我想要一朵浪花，您給了我整個海洋；我想要一束星光，您給了我整個宇宙。“昔日孟母，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒精忠報國。”

“誰言寸草心，報得三春暉。”母親對我們付出的愛心是世界上最寶貴的財富。我們被它呵護，被它包圍。它正如花兒傾心地開，無悔地謝，又如春天裡的風，夏日裡的綠，秋天裡的紅，冬天裡的暖；好似雨後彩虹的清晨，炊煙舞動的黃昏，是它讓我們笑對精彩的每一天。

歲月悠悠，經過多少個絢麗的春天，寒冷的冬天，那一份愛心永不磨滅。我們上學前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心。”我們回到家時，它化為一個微笑，讓我們疲憊的一天重新點起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們耳邊的一句：“趕緊睡了吧！”

我們走到哪兒，母親的愛便撒播到哪裡，讓我們生活在愛的光圈裡。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”母愛如綿綿的絲，而母親便是那無私奉獻於子女的蠶兒和蠟炬，傾注於一生心血來滋潤她的子女，讓我們被愛所守望。

有一種愛永恆不變，它是母愛；有一條路無盡頭，永遠也走不完，那是母親用她的愛為我們鋪出的黃金路；有一首歌永遠也唱不完，那是《世上只有媽媽好》。

像天空一樣高遠的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情。母親，請接受我忠心的感謝，將來無論我成為“參天的大樹”，還是“低矮的灌木”，我都將用生命的翠綠向你祝福。

搖曳的燭光永恆的母愛 篇7

國小五年級作文 ,743字

母愛像一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛像一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨；母愛像一片大海，讓你的靈魂即使遭到電閃雷鳴依然仁厚寬容；母愛像一盞黑暗中的燈塔，幫你照亮未知的前方。

從小我就膽小，不喜歡和陌生人說話，也不願意多和小朋友交流。那時，媽媽每天都會抽出時間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎麼和別人交往。可由於我個性的特徵，我並沒有像媽媽期望的那樣進步，媽媽卻對我說：“我的寶貝每天都有進步，只要你每天進步一點點，加在一起就是一大步。”就這樣隨著母親所謂的每天進步一小步，我快樂地進入了小學生活。

上了小學一年級，因為我當時語文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對語文都失去了興趣。但媽媽並沒有責怪我，而是開始了她的流水賬記錄。每天一起出去散步回來後，都會叫我說說散步時的情景，比如：今天去哪了，和誰一起去了，遇到什麼事了，心情覺得怎麼樣等。同時又給我買了我喜歡的漫畫書，並叫我學習看圖說話。慢慢的，在媽媽的影響下，我有意識地積累了一些詞彙，並初步掌握和運用合適的修辭手法來進行描述。現在老師佈置的每一篇隨堂作文我都能獨立完成。

媽媽不僅在學習上給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示。很多時候，我都喜歡在媽媽的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫媽媽來幫我完成，每次不能如願的時候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心……”，而每一次媽媽都會說：“媽媽就是因為太愛你了，所以一定要教你早日學會自立……”此時的媽媽更多的是嚴厲。

人生就像是一條坎坷的路，路上總會有些磕磕絆絆，但我相信，不管有什麼困難，母愛都一定會像那搖曳的燭光，為我們照亮前方，燭光雖搖曳，母愛卻永恆。媽媽，我永遠都愛您！

永恆的母愛 篇8

國小六年級作文 ,619字

愛是永恆的，不管是親情，友情，愛情都是如此，但親情尤為重要。當我們的媽媽十月懷胎時，你感受過那種艱辛嗎？當我們的媽媽臨產時，你感受過那種痛苦嗎？當媽媽把我們抱在懷中，目光是那麼的溫柔，一雙手緊緊的摟著我們，彷彿害怕失去我們。

小時候，媽媽教我們怎麼穿衣服，係扣子，繫鞋帶。然而，當我們漸漸長大時，而媽媽卻在慢慢變老，原本直著的腰在逐漸彎曲，變得佝僂。當他們忘記係扣子，繫鞋帶時，請你去幫他，感恩父母吧！是他們把我們撫育成人，不要在他們老時，再去感恩，那時，為時晚矣！我們的父母不管是什麼職業，哪怕是掃大街的，也是一個媽！也有一份母愛，也懂得不惜生命，保護孩子。，不要用身份的高低貴賤來評估他們，他們都像天一樣高，永遠是至高無上的！

當我們受傷時你用手輕輕的撫慰著受傷的人兒，彷彿這樣能減去皮肉的痛苦。當我們被挫敗的惡魔緊緊而無法逃到成功的彼岸時，您用鼓勵折了一隻船，讓我們找回自信，成功到達了彼岸。當我們受批評時，您教會我們怎樣放好自己的心態，讓自己平靜下來，告訴我們態度決定一切。

啊！媽媽！您對孩子的愛是無私的，你對孩子的愛是真摯的，如果我們是白雲，那您就是蔚藍的天空，如果我們是唱著婉轉歌聲的小鳥，那你就是幽靜的森林。如果我們是一粒種子，那你就是哺育我們的大地。

感恩我們的父母吧，牽著她們的手，陪他們散散步。就像你小時候媽媽牽著你一樣，別等到父母臨終時，再告訴他們你愛他，到那時，以後悔莫及。今天是母親節，祝全天下的母親節日快樂！

永恆的父愛 篇9

國小六年級作文 ,498字

有人說，母親的愛是偉大的，但我覺得，父親的愛也不例外。父親的愛重於泰山，因為父親教我如何去做人，教我如何去堅強。

父親的愛是堅強的，那一次，我深深地明白了一個道理。在陽光明媚的那一天裡，我騎著我的自行車在小區裡轉悠著。突然，前方有一塊龐大的石頭擋住了我的去路，我一不留心，狠狠地撞上了那塊巨大的石頭。瞬間，我的身體摔倒在地上，而且摔了個底朝天。自行車也重重地壓住了我的腿，我的腿動彈不得。

爸爸朝我這邊看了一眼，我也看見了爸爸。我眼睛直直地看著爸爸，想要他來幫助我，可是爸爸卻毫不理會。忽然，爸爸給我使出了個眼神，好像在告訴我。我也從中體會到，原來爸爸是想對我說：“孩子，你要學會堅強，只有你克服了困難才能成功。”

就這一個眼神，我像著了魔似的，把眼淚一擦，慢慢地扶起了我的自行車，朝家裡走去。就在這時，爸爸笑了起來，但這種笑不是普通的笑，而是一種欣慰的笑，好像在說：“孩子你成功了，你克服了困難。”

這件事雖然過去了很久，但爸爸的那一個眼神，讓我明白了一個很大的道理：如果，你學會堅強、戰勝困難，你的一切就不會後悔。我想，這種父愛才是永恆的！

閃閃紅星永垂不朽——觀《宜昌保衛戰》有感 篇10

觀後感 ,611字

從小老師就告訴我們，五星紅旗是用戰士們的鮮血染紅的，以前我總不理解，但上個星期學校組織我們觀看了《宜昌保衛戰》後，我好像忽然有點明白了。

《宜昌保衛戰》講的是我家鄉的抗戰故事，其中讓我印象最深的是第十三集，一位叫張自忠的將軍英勇抗戰犧牲了，胡宜生帶領兩百多名士兵潛入敵營，冒險搶回來張將軍的遺體。雖然斯人已逝，但他的忠魂在每個將士心中。看完之後，我深深地感嘆，張自忠將軍是多麼的英勇！國難當頭，他毫不猶豫奔赴前線，與敵人撕殺得頭破血流。這種不畏艱難，為國捐軀的精神真值得我們學習。

放眼現今，我們的生活是多麼的幸福。早上，當我們享受著美味的早餐時，他們在辛勤地磨刀；上午，當我們出去嬉戲的時候，他們在打仗；中午，當我們去野餐的時候，他們在啃著壞掉的硬饅頭；下午，當我們懶洋洋地躺在沙發上看電視的時候，他們在清理傷口，撫慰創傷；晚上，當我們進入甜美的夢鄉的時候，他們還在連夜趕路；炎熱的夏天，當我們坐在涼爽的空調房裡吃著冰西瓜時，他們卻在烈日曝晒下站崗放哨；寒冷的冬天，當我們穿著暖和的棉衣棉鞋時，他們卻只有單薄破舊的衣衫。但是我知道，我們現在所擁有的一切都是他們用鮮血和汗水換來的，我要感謝中國的每一位戰士！

雖然我們生活在和平的年代，不用經歷戰爭，但革命烈士那堅定的信念和不屈不撓的精神是值得我們學習的。雖然現在的我還不能為自己的國家做出多麼大的貢獻，但我會好好學習，像英雄們一樣保衛祖國，強大祖國，讓五星紅旗永放光芒！

四季恆溫的愛 篇11

國三作文 ,1266字

在我所住的小區裡，每棟樓房的第一層都是供業主停車的車庫，不過為了滿足社會中某些“特殊”人群的購房需求，小區物業也會將車庫賣給有需要的人。就這樣，小區車庫的用途多了起來。

我家樓下的車庫就入住著一對老夫妻，他們每天早出晚歸，靠撿廢品的錢來維持生計。在我們搬入小區前，他倆就已經住下了。我曾走過他們的房門，忍不住往裡張望：一張用木板搭的床，一個又大又舊的收音機，一張桌子再加兩把小椅子和一個5平米不到的廁所。屋子面積不大，傢俱少得可憐；不過，成堆的廢品倒是應有盡有。一年四季，他們的屋子就沒“空”過。

早春，小草剛鑽出土來，大塊的硬紙殼，木板在草地上尤為明顯，他們來了。老頭兒肩上擔著一根長長的的扁擔，兩頭分別掛了一個大紅麻袋，一個用來裝紙殼，一個用來裝木板。而老太呢，背上背一個破爛的雙肩包，用來裝瓶瓶罐罐。他們一個前一個後，這裡走走，那裡瞧瞧。中午就著榨菜吃兩個一元一個的大饅頭，下午太陽落山才回家。每天如此，收穫不少。

酷暑，烈日高照，每天早上很早散步的外婆總能看見他們夫妻倆，他們說：“早些出門，中午就能回家歇會兒。還不用晒太陽哩！”暑假的一天，好不容易可以在下午出門玩一會兒，當我拿好滑板時，正好四點半，我還想著：老頭兒老太要回來了。果然，剛滑兩圈，小區門口出現了兩個瘦小的身軀，慢慢走過來。當我們擦肩而過的時候，突然，從老頭兒口袋裡掉出一元錢，落在地上很響很響，當我再看老夫妻的時候發現他們臉上掛著笑容，老太嘴裡還唸唸有詞：“木板15，

報紙20，罐子25……”往袋子上看，又扁又平，一看就是剛賣完廢品。於是我迅速拾起錢，大聲喊道：“爺爺奶奶，你們掉錢了！”他們停了下來，從身旁過的人們也停了下來。就這樣，時間彷彿靜止了，老太臉色有些難堪，老頭兒的笑臉也早已不見。過了一會兒，老太對我說：“小孩兒，你拿走吧！這錢不是我們的，你看錯了，快回家吧！”說完就與老頭兒一起走了。留下小小的我站在那兒。

難道是我看錯了？不對，我親眼看見錢從老頭兒口袋掉出。莫非，他們認為我拿錢去侮辱他們？！不，我才沒有！到家，我很是委屈，那一塊錢，我將它將它放回了地面……

深秋，老頭兒老太仍舊一張一張、一片一片地撿拾著，背越來越駝……晚上，老頭兒和老太偶爾出來散散步，地上的落葉多得像他們頭上的白髮，數也數不清。他們就這樣一直圍著花圃走著，一圈，一圈，又一圈……

寒冬，天氣逐漸變冷，他們穿的衣服卻還如秋天一般的單薄，所以老頭兒經常將老太的手塞在自己的口袋裡。一天晚上，我從學校回來，經過他們房前，發現老夫妻坐在外面，人手一個2元錢的玉米饅頭，我還注意到原來的榨菜居然換成了10元一瓶的“鮮三絲”！這是怎麼回事兒？他們發財了還是中彩了，今天竟如此“奢侈”！不過兩人還挺甜蜜的，看著讓人心裡頓生暖意。

他們就這樣年復一年，日復一日地撿廢品。直到前年夏天的暑假，突然，我發現老頭兒老太不見了，去他們屋子，人也沒有，東西也被搬空了。

他們，去哪兒了呢？我想：他們實在是老了，也許是攢夠錢去享受天倫之樂了吧……我默默祝福兩位老人健康幸福！用心守護自己的愛！

恆星 篇12

國二作文 ,985字

乾枯；清泉；萎靡；甘露；黑夜迷途，北斗七星。

如果說我們是乾枯的小樹，那麼老師就是甘甜的清泉，如果說我們是萎靡的花骨朵，那麼老師就是恬淡的甘露；如果說我們是在黑夜中迷路的羔羊，那麼老師就是天空中閃耀的北斗七星。

張老師，是我們班的語文老師。他，個頭中等，不高也不矮，兩個眼睛充滿了慈愛與嚴厲；挺拔的鼻子，彷彿告訴我們做人的道理，能說會道的嘴巴，總能湧出銀河般的名言警句。他還有著一雙寫得一手好字的手，每次上課便在黑板上留下千古名跡。

既然是老師，還是語文老師，那麼就不少課前備課了。張老師備課一絲不苟，兢兢業業，上課更是繪聲繪色。同學們都喜歡上語文課。就拿上個星期來說，那天，一打上課鈴，大家便拿出語文書，翻開第七課《雷電頌》端端正正地坐在位子上。課代表用柔綿的聲音帶領大家課前讀，雖說我們已經很認真在讀了，但老師並不滿意，張老師認為《雷電頌》寫的是屈原在國家危難時，發出的對腐朽當權者的憤懣，對國家、人民的熱愛，要讀出憤怒之情。於是，張老師便用嘹亮的聲音示範給我們聽：“風，你咆哮吧，咆哮吧，你盡力地咆哮吧！把這一切沉睡在黑暗中的東西，從睡夢叫醒……”是那麼鏗鏘有力，那麼堅定！霎時間，不知是天氣緣故，還是老師的呼喚，召來了風和電，教室外狂風怒號，閃電在天空中飛舞著，彷彿有意無意地配合著張老師激情四射的演講，多麼堅定，多麼震憾人心。在人們心中，屈原是偉大的人民英雄，在我們心中，老師是無私的人民教師。

斗轉星移，流星趕月，他卻一直默默無聞地奉獻著。頭上多了那些本不應變白的白髮，即使如此，他依舊有著從前的精氣神，只不過多了一絲慈愛罷了。那是老師對我們的關愛與呵護的見證。

他，循循善誘，誨人不倦，如春風化雨般潛移默化地改變著我們；他，青出於藍，辛勤勞祿，嘔心瀝血，只為我們的未來；他，兢兢業業，孜孜不倦，認真負責，做一名合格的人民教師。教書育人，為祖國培育未來的花朵。當我們萌芽初放時，他給予我們陽光，當我們枝葉繁茂時，他給予我們露水，當我們含苞待放時，他給予我們溫暖。

光陰似箭，日月如梭，歲月如流、如歌，時光如水，飛逝；如今，老師早以桃李芬芳滿天下，但那些桃啊、李啊卻何曾記得師恩似海……流光易逝，光陰荏苒，歲月如電光火石，浮雲朝露般窗間過馬；白駒過隙，石火光陰，老師永恆不變地保持著那顆關愛學生，認真負責的職責心。

在黑夜的迷途裡，老師是天空中那顆閃亮的恆星。

心還在，星永在 篇13

國三作文 ,1456字

今夜的星光散發著微妙的光芒，分外耀眼。

我已記不清楚，今晚是本月第幾次見到那三個女孩了。每次見到她們都站在湖邊，靜靜凝望星空，不知是在望月思故人還是在享受一場星光浴。我路過她們身邊，其中一個女生回頭看見我，一臉的欣喜，我不明所以地望著她，她想脫口而出的話也生生吞了回去，瞬間面無表情甚至帶著點憂傷，與兩位女生又轉了回去，頂著天空某一處。我繼續我的散步，她可能是認錯了人吧，我沒有放在心上。

暑假就這麼過去。我坐在教室裡，一臉驚訝地望著身邊的同學一個個聊得正歡，還包括那三個女生，原來我們是一班的啊。可我好想弄清楚，為什麼大家都像就別重逢的好友一樣熟稔，而我看向身邊的面孔，一個個都好陌生好陌生，我的心瞬間被這個石頭蕩得滿是漣漪。放學後我急迫地回到家中問媽媽，媽媽說我們都是新生，誰也不認識誰的，但這個學校的學生都特別開放，熱情，指不定明天他們還會叫我的綽號呢。

第二天一起床，精神倍兒好，到學校臉上都掛著笑。同學們也都熱情的打著招呼，還有幾個調皮的男生果然叫起了外號，陌生但動聽，我昨晚做足了功課，理所當然的與同學們打成了一片，美好的學習生活正式開始。

她們三個一定是最要好最要好的閨蜜吧，望著她們在走廊相對而立的身影，我常常這樣想。可是為什麼，開學這些天來，她們的臉上從來沒有一絲笑顏，還是暑假的時候見她們笑過一次，不然都這麼漂亮的女孩子，面癱多可惜啊。她們聊天時臉上的憂愁顯而易見，而她們的眼神時常掠過我，那眼神中帶著絕望，我百思不得其解，只當作她們在談論些什麼難過的事，餘光掃到了我，我這樣告訴自己。其實我也想迷惑，為什麼有時我看著她們面朝星空的背影，又陌生又那麼熟悉，一種莫名的感覺湧上心頭，好像我本該也是她們中的一份子，不僅僅是因為我深愛星空，更是她們帶給我的感覺，似曾相識的感覺，不然暑假偶遇時她何必如此欣喜？我渴望能想起些什麼，可我的大腦不允許我再思索。自打從醫院回來後我只要想記起些東西就頭痛欲炸，這種撕心裂肺的痛我體驗過，不敢再冒險。

直到送作業到辦公室時看到班主任辦公桌上擺放著一張很搶眼的合照，我一好奇拿過一看，就是我們班的原班人馬，裡面……有我！不是新生嗎，怎麼會有合照！那些人，明明我都不認識的，為什麼會如此親密！原來我們同班三年，難怪他們那麼熟悉，可我，他們都認識我，我怎麼會一個都認不出！一串問題圈住了我整個神經，麻木不仁。跑回家，我便瘋了似的翻箱倒櫃地想要找些什麼，終於我抽出了夾在厚棉被中的相簿，和一張壓積在書下的醫院證明單。

我異常淡定的翻開小相簿，每一張都有我與那三個女孩，在湖邊，在樹林裡，在麥田，在瀑布，在商店，在某個人的家中各種嬉笑打鬧的情景，我還看到有一張女孩捧著零食往我臉上砸的照片，反面居然還賤賤地寫著：就喜歡這麼簡單粗暴的友情！另加一個鬼臉。而所有照片中最多的是我們在各種不同的背景下，手牽手並肩而立，仰望星空。我大腦空白，什麼都不敢想，一隻手麻木地撿起那張證明單，失憶！那一張張畫面在我腦海中輾轉，連線，我感覺我大腦裡的每一個細胞都在膨脹，我的頭部已經痛到極限，在我即將昏迷垂簾的前一秒，眼泛淚光。

三個女孩一如既往地凝望夜空，“說好不分離，要一直一直在一起，現在，只有我們三個了。”“當初許諾的時候好像還有我吧”我勾起嘴角，冷冷地說。被悲傷充斥的三個女孩暮然回首，朝我跑來，我也迎向她們，衝破記憶的枷鎖，緊緊相擁。對不起，我忘了全世界，也忘了你們。

“看啊，那是屬於你的二貨星！”

“這才是你命名的傻瓜座呢！”

“……”

那晚，星星閃個不停，花了明媚的眼。

閃閃的紅星永放光芒 篇14

國三作文 ,899字

偶然間，我翻開父親的舊衣箱。突然一股紅殷的光流迷離了我的雙目。我定眼一看，四顆閃閃的紅星。爸爸突然進來了，微笑著，給我講起紅星的故事。

連亙千里

這，是第一顆紅星的故事。一九二七年八月一日，南昌起義爆發。我爺爺的爺爺遠在華北平原，就聽聽到了訊息，沒等到與身邊的地主老財一同淪落，就毅然起身。輾轉反側，終於在井岡山會師後不久趕上了革命隊伍，於是，他成功擁有了人生第一枚紅星。第五次反“圍剿”失敗後，他與戰友們開始了漫長的長征路。連亙千里，最終到達會寧，結束了長征。途中有三名戰友戰死，於是，他被戰友給予了三顆紅星。

建國偉業

這，是第二顆紅星的故事，在父親的影響下，我的曾祖父，也開始了屬於他的革命生涯。他從他的父親那裡接下染著鮮血的四顆紅星，發誓為建立心得中國，不惜搭上性命，於是，他放棄新的紅星，戴上了父親戰友的紅星。他剛剛成為一名紅軍戰士，就趕上了全面爆發的抗日戰爭。他時常含著血與淚，但他的淚水，幾乎沒有流過。除了人民解放軍佔領南京時他流淚了，還有就是新中國成立的那一刻。

十年動亂

這，是第三顆紅星的故事。抗美援朝戰爭後，紅星傳到了我爺爺的手中。他戴上了第二個老戰友的紅星。成為一名士兵後，他受到了更高等級的教育，於是，他下鄉了。但在那窮鄉僻壤之地，他遭遇了“十年文革”，不知何因，他被批鬥了。十年，他天天都拿著四顆紅星看呀看，但她總能看到，他也總是相信，正真的光明，將在不遠處等著他。

開放同心

這，是第四顆紅星的故事，十一屆三中全會後，父親出生了。九七年，他接過了第四顆紅星，走向屬於他自己的道路，但是，他受到了新的考驗，九八年抗洪，他與戰友同心築起一堵“人牆”阻止了洪水的迫近與肆虐，後來有參加了“非典”的救援，在我出生的年頭，他在外為祖國建設事業而忙碌著。

我聽完了這四個故事，看著眼前四顆躺在我腿上的紅星，一代一代的傳承，終於到了我這裡，我可不能斷了這連綿的紅色之路，這四顆紅星閃耀著，發出奪目的光，照耀過四輩人的革命道路，也照耀著我，同樣，也照耀著我們的祖國走向更加光明的未來。

愛的姿勢成永恆 篇15

國二作文 ,614字