怎麼做綠豆湯相關作文20篇
第一次做綠豆湯 篇1
國小五年級作文 ,682字人生中會有很多第一次。第一次不一定是成功的，但第一次往往是令人難忘的；第一次不一定是快樂的，但第一次永遠是最新鮮的。
記得那一天，我一個人在家裡寫作業，口渴想喝綠豆湯。可媽媽不在家，我從來沒煮過綠豆湯，怎麼辦？心想算了，要不等媽媽回來煮好後再喝，可一想到甜甜的、沙沙的綠豆湯，我就口水直流三千尺，真想現在就喝啊！咦！我靈機一動，何不自己親手做呢？這樣，以後我想什麼時候喝就什麼時候喝，多好啊！說做就做，我立即打電話給媽媽，跟她說明了情況，讓她告訴我操作步驟，媽媽同意了。媽媽說一步我做一步。先把綠豆清洗乾淨，倒入高壓鍋，加入足夠的水，就可以蓋好鍋蓋開火煮了。煮綠豆湯也就這麼點事吧，簡單的很。燃氣灶打火成功後，我就拍拍手，放心寫作業去了。
不知道過了多久，我的作業寫完了，口也不渴了，什麼綠豆湯的事，早被我拋到九霄雲外去了。正當我趴在床上玩玩具的時候，突然聞到一絲奇怪的味道，好像是什麼東西燒焦了。“糟了！”我猛地拍了一下我的腦袋，“綠豆湯！”我飛奔到廚房，快速關火、放氣、開鍋。哪裡還有綠豆湯？湯都沒了，只剩下一團綠綠的糊糊。還好，不是焦炭，綠豆湯吃不成，綠豆糊也不錯。我打了一碗，放了一大勺白糖，攪拌均勻後，嚐了第一口，立馬吐了出來。“咦，什麼怪味道？”好鹹好鹹的味道在我嘴巴里蔓延開來。我恍然大悟：“啊！我把鹽當成糖了！”
第一次煮綠豆湯真不容易啊！正所謂“萬事開頭難”，看似容易的事也需要用心去做，再簡單的一件事都需要認真地去對待。
母愛就像一碗綠豆湯 篇2
國三作文 ,731字有人說，母愛，就像空氣一樣無時無刻不圍繞在你身邊。你感受到了嗎？我感受到了。只是它不像空氣那樣無色無味，而是暖暖的，甜絲絲的，就像一碗綠豆湯。
記得以前的每天早上，媽媽都會為我做一頓豐盛的早餐，讓我撐得飽飽的，看到我吃飽了，父母就會說“啊，真棒，我的女兒這麼快就吃飽了！”說完，綻放出燦爛的笑容。而我總是埋怨再埋怨：真是的，媽媽你做這麼多東西幹嘛？我又不是大肚榮，哪吃得了那麼多？為這常常對母親翻白眼，對媽媽的做法毫不領情。直到有一天，我對媽媽這樣做的看法才有所改變。
那是暑假的一天，我突然間發現，由於貪玩，假期只剩幾天了，暑假作業還沒碰過呢。於是我既緊張又煩惱地開始做了起來。不知過了多久，媽媽輕輕地走進來，雙手還端著一隻冒著熱氣的碗，小聲地問：“阿佩，該休息休息了，長時間做作業會影響你的視力的。把這碗綠豆湯喝了吧，啊？”當時我正飛快地做著作業，不耐煩地說：“哎呀，先放那吧，等會再喝！”母親聽了，一聲不響地出去了。房間裡安靜下來，只聽見我寫字的沙沙聲……
忽然，一個身影在我身邊晃動，我當時注意力全集中在作業本上，所以也沒去在意，只依稀覺得這個身影來來回回晃動了好幾次。我只是潛意識地認為媽媽為了不打擾到我，在悄無聲息地幹著一些別的家務活。
經過連續一個上午的奮戰，我終於趕完了作業。猛抬頭，看到放在身旁的綠豆湯，還冒著熱氣，就像幾個鐘頭前看到媽媽給我端來時一樣。哦，我知道了：原來，來來回回晃動的身影，是媽媽幾次在為我熱綠豆湯呢。這時我才明白：我的媽媽是世界上最好的媽媽，她平時就是這樣在為我默默地做著許多事情的。
我想到自己以往的不懂事，不領情，心裡酸酸的，我趕緊把綠豆湯端過喝了起來。慢慢品味，這能清熱降火的綠豆湯，暖暖的，甜甜的，就是母愛的味道！
我懂得了珍惜綠豆湯 篇3
國三作文 ,850字我喜歡夏天，不是因為游泳時身後的一串串雪白的水花；也不是因為玩累後的一支支冰涼可口的雪糕；而是因為夏天裡有媽媽親手為我煮的綠豆湯。
記得小時候，每回媽媽煮綠豆湯，我都會在旁邊望著，生怕媽媽放少了一丁點糖。現在，我上了初中，宿在學校，週六才能回家，每次回家，我都習慣卸下書包，跑到廚房大口大口地喝灶臺的一碗綠豆湯。
可綠豆湯到底是個什麼滋味呢？我竟說不清楚，直到那次—
星期五晚上，媽媽意外地來學校找我，說是有工作上的事情明天要去鹽城一趟，然後跟我說了半天生活瑣事。我聽著聽著就不耐煩了，滿口答應：“行！知道了……”心裡想：“沒你我還不能自理了？不就出去一趟嗎？”星期六中午放學，我回到家，放下書包，正想去喝一碗綠豆湯，突然想到媽媽不在家，一定沒準備吧！就開啟冰箱，把裡面現成的飯菜拿出來在微波爐裡熱了一下，胡亂扒了幾口，就去做別的事了。
可總是感覺像少了丁點兒什麼。因為今天沒喝一口綠豆湯。看看鐘，時間還早，自己做太麻煩，想想反正小賣鋪有的賣，賣一罐喝得了。想著，就下去買了一罐。
“啪”的一聲，鐵罐被打開了，可是隨著我許久也沒有聞到綠豆湯應該有的香味兒。先嚐一口吧！甜是蠻甜的，湯也很稠。可再吃了幾口，就有點發膩了，也沒有往日的綠豆湯的那樣清爽。還沒吃到一半，就扔在一邊。
“叮呤……”正無聊的我聽見電話聲，應該是媽媽打來的吧！我正準備抱怨一番呢，一看，猜的沒錯。於是抓起電話，那頭先問我：“飯吃了嗎？”我面對媽媽的詢問，就不再有訴苦抱怨的念頭。回答說：“吃了。”“那冰箱裡的綠豆湯應該喝完了吧？桌上的紙條看見了吧？”“什麼‘綠豆湯’，‘紙條’？”我滿腦疑惑，我壓根就沒見著。那頭媽媽咯咯地笑開了：“你！你沒看見？昨天跟你說好，你又不在心，我就寫在紙條上壓在桌上的茶杯下邊，綠豆湯我幫你冰在冰箱裡，也寫在紙上了。唉！真是粗心啊。”
……
掛了電話，我把冰箱裡的綠豆湯端了出來。輕輕地吸了一小口，瞬間，媽媽涼絲絲，甜甜的愛流遍了我的全身。
我明白了，因為我懂得了珍惜—綠豆湯。
一碗綠豆湯 篇4
國三作文 ,823字枯黃的草地漸漸抹上一層白霜，紅楓樹在涼風中瑟瑟的顫抖著。這是姥姥逝世的第一年。
以前，每年的這個時候，姥姥總會日日親自為我做一碗清火解熱的綠豆湯。這豆啊，是她用她那枯燥的雙手一顆一顆從不計其數的綠豆中挑選出的上品。這水啊，更是從一口老井中取來的深層井水。盛綠豆湯的瓷碗，則是一隻白底藍花的古樸青瓷老碗。但這都不是關鍵，關鍵的是這份綠豆湯是姥姥親手為我熬製的—姥姥平時在家，除我以外對誰都是愛搭不理的，宛如尊貴的太后。這碗綠豆湯是整個家族裡只有我才能享受的殊榮！
還記得那次姐姐想要偷喝我的綠豆湯，當時姥姥正坐著輪椅從房間裡出來，正好撞見了這一幕。結果姐姐被坐著輪椅的姥姥拿著柺杖追著打了大半個園子。從此，再也沒有人敢去動那個古舊的瓷碗，那碗被瓷碗裝著的綠豆湯。曾無意間聽到姐姐和其他的弟妹議論這件事，他們都說這不是綠豆湯，是一種好喝的糖水。對於這些，我永遠只是一笑而過。
又起風了，吹斷了我的思緒，卻送來了回憶。用舊瓷碗裝著的綠豆湯，被風匆匆地帶來，又被風匆匆地帶走。往事還歷歷在目，但卻物是人非。我推著一輛空空的輪椅來到了陪伴了姥姥一輩子、看著我逐漸長大的紅楓樹下。我輕輕地撫摸著紅楓樹粗燥的樹皮，彷彿她就是姥姥。又是一陣秋風，紅楓樹上幾片深紅的楓葉落下，飄向遠方。
曾天真地以為那清涼、爽口的味道會一直都在，以為在每年的這個時候，這棵樹下，總會有一位慈祥的老婦人端著一碗綠豆湯雙眼含笑待我歸來。
我去過許多地方旅行。每當看見有綠豆湯時，總是忍不住買上一碗，試著找尋熟悉的味道。可我嘗過無數次，總感覺少了些什麼。豆也是上好的豆，水也是上好的水，卻再也嘗不出記憶中的味道！
不遠處，菊花悄然綻放；天空中，南飛的雁兒“一字”排開—菊花謝了還會再開，雁兒飛走了還會回來。請靠訴我，為什麼我的姥姥一去不復返呢？
一個小小的男孩端著一隻古樸的白底藍花瓷碗，站在一顆火紅的楓樹下，時間彷彿定格在這個秋天。
那一碗濃濃的綠豆湯 篇5
國小六年級作文 ,810字母親住院了。
病雖然不算嚴重，但也給我們帶來了非常大的打擊。父親每天都去醫院陪伴母親，留我在家照顧年幼的弟弟。深夜，聽著那嗒嗒的鐘聲，我的腦海裡總會浮現母親的音容笑貌，心莫名的孤寂起來。
白日裡的考驗更嚴峻—父親並不擅長做飯，我更是個“廚房白痴”。母親健康的時候總是“紅燒獅子頭”、“糖醋排骨”、“八寶鴨”、“筍乾燒肉”五花八門的菜變換著燒個不停，色香味俱全。可父親卻只是蛋炒飯不停地做，用父親的話說：“吃飽就行了。”就這樣，母親不在的時候，我和弟弟過起了慘兮兮的苦日子。
夏天是熾熱的，家中的風扇總是“呼啦啦”轉個不停，屋外那些蟬兒、雀兒也吱吱喳喳叫個不停，讓人無端的煩悶。父親今天破例燒了粥，可那哪是粥呀！水少得都可以做成米飯了，而且薏米還硬得可以當成幹豆子吃。父親撓撓頭，不好意思地笑了笑。我想起母親燒的粥，又思念起母親來，眼淚便不知不覺湧了出來。父親看看我，長嘆了一口氣，兩個人就這樣一言不發，靜靜地相對坐著。
在醫院躺了近一個月，母親終於出院了，卻還是每天躺在床上，身體非常虛弱。但是家彷彿又是那個家了，四口人一個不少，其樂融融。
還未等母親恢復好，弟弟就吵著要喝綠豆湯。每年夏季，母親總會一鍋鍋地煮綠豆湯，那比棒冰還爽口、解暑，光是想想就讓我垂涎三尺。沒等我出言阻止，母親就寵溺地揉揉弟弟的頭，答應下來。待到一鍋燒好，我也顧不得燙口，迫不及待地喝了起來。恩，還是那熟悉的味道。母親看著爭搶著的我們，只是溫柔地笑，說著：“小心燙。”
在我們的照料下，母親的病漸漸地好了幾分，但還是被我和父親禁止幹活，每日裡看書、澆花，在家裡閒轉。有一日，我端著自學的綠豆湯去母親房間，看到她正在給我們做冬天的棉拖鞋。我連忙搶下她手裡的工具，一邊埋怨著她不顧念自己的身體，一邊把綠豆湯遞給她。母親溫順地接過手，看著我促狹地笑了。我有些不好意思，便轉身收拾那些還未成型的鞋子，不經意間，看到了母親眼角閃過晶瑩的淚花……
泡麵是怎麼做出來的 篇6
國小二年級作文 ,517字黑暗料理？天才料理？我看著這些令人匪夷所思的泡麵綽號，帶著這個問題，參加了蕭報小記者組織的參觀康師傅製作工廠，一起來探究一下泡麵到底是怎麼做出來的。
工廠大門打開了，裡面是一臺加料的機器，有半人高，上端是一節一節的，是一個個載料槽。在往前有一臺銀色的機器，加水，和麵，成型都將在這裡完成。進去的是麵粉，出來的是盛在盒子裡的麵條，麵條是出來了，可是離它成為一包真正的泡麵還遠著呢！這時的泡麵是生的，需要放入機器中來煮上一煮。煮好的麵條成波浪形，一漾一漾的，很快它們就被快速脫水並冷卻，成為了一塊合格的麵餅。生產線的履帶轉的更快了，一塊塊的麵餅被運到了包裝車間。我終於看到人了，三四個工人緊盯著自動化生產線，仔細的檢查包裝是否出紕漏。每一塊麵餅都被裝到了一個個泡麵桶裡，調料包整齊劃一的從天而降，準確無誤的投放到桶裡，接著被快速的封蓋，並敷上一層塑料膜。接著就被整齊的碼箱，運送到各個經銷點去。
泡麵就這樣被製作出來了，沒有黑暗料理的油煙，也沒有天才料理駭人的化學調料，一切都是那麼平常。我們每人還嚐了一杯現泡的面，真香！
我真應該為泡麵鳴不平，什麼黑暗料理，什麼天才料理，都是自己嚇唬自己，耳聽為虛，眼見為實，這回我心中的謎團被解開了。
綠豆湯 篇7
國小六年級作文 ,490字記得在上學期暑假我熬了一次綠豆湯。
當時天氣非常的熱，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家。我正看著電視，覺得有點渴了，便準備喝點水。我走到飲水機旁把杯子放在出水口下面，好像沒出水。“怎麼回事？”原來是沒有水了。可是怎麼定水呢？
就在這時，我突發奇想：何不自己煮一鍋綠豆湯呢？然後我就開始準備，架好了鍋燒上了水，然後我再倒上一點綠豆。我又加點白沙糖，可是白沙糖沒了，於是我就用冰糖代替了。
我高興地看著電視，心想著：一會兒應該就有解暑的綠豆湯了。過了一會兒，我怕溢鍋，於是就跑到廚房去看看。開啟鍋蓋一看，霧似水蒸氣撲面而來。我拿勺子一撈，看看綠豆熟沒熟，可是卻撈出了一個奇怪的東西。這個東西是片狀的，而且是紅的，我再仔細一看，原來是山楂。可是山楂怎麼會跑到鍋裡去呢？這時我才想起來：原來當時我著急去看電視結果把裝山楂的盒子當成裝冰糖的盒子了。
可是為什麼這麼早綠豆就熟了呢？後來我再看書的時候知道了原來山楂能釋放一種特別的物質，它能使綠豆快點煮熟。這真是一個奇特的發現。
但這樣做雖然可以讓綠豆很快煮熟，但這樣煮出來的綠豆湯可是會非常難喝的，所以大家千萬不要為了節省時間而這樣做。
神奇的綠豆湯 篇8
高三作文 ,723字我不迷信，不相信一碗綠豆湯能包治百病。但始終令我困惑的是：伴我走過一個個炎炎夏日的綠豆湯怎麼會有如此神奇的力量？
綠豆湯的製作並不複雜，只需要一份耐心。首先要用清水清洗一遍，洗去塵土和雜質，然後要一顆顆挑選，選出最飽滿的顆粒備用。然後就是上鍋煮了，這時間一定短不了。要讓綠豆“開花”需要耐心等待，最後在其中加入冰糖。一碗消暑解渴的綠豆湯就做好了。別看我說的很好，但我也沒實踐過。因為總是看媽媽做，也就記住了。
小時候每逢暑假，總是玩到很晚。然後大汗淋漓、一身泥土的回家。媽媽總是嚴厲的說：“下次不許這麼晚回來，不然下次不給你開門，看你怎麼辦！”每次說完同樣的話，媽媽還是會端上一杯冰涼的綠豆湯讓我解渴。喝著甜甜的綠豆湯，一種奇妙的感覺化在心上。那種感覺比和夥伴們一起玩到很晚還讓我更滿足更開心。
後來啊，學業越來越緊。眼看就要中考了，同時也迎來了體育會考。就這樣，每天一杯媽媽親手製作的綠豆湯成了必需品。
一次次八百米衝刺後、一個個晚自習結束後、一場場考試失利後，我都會不由自主的拿起綠豆湯。一口口品味、一點點體會學習人生的道理。
現在雖然住校了，不能總在媽媽身邊。但那熟悉的綠豆湯的味道。時常出現在我的腦海中。久久不能散去。
一邊看著普普通通的綠豆湯，實在是一個十分不起眼的存在。一個稱不上美食的飲品，怎麼會令我如此念念不忘？喝下後那種奇妙的感覺，神奇的動力究竟來自哪裡？
隨著年齡的增長，我發現原來我喝的綠豆湯中加了一個特殊的調味劑，讓一杯普通的綠豆湯變得神奇無比。那就是愛，來自媽媽的深深的母愛。
神奇的綠豆湯不僅解渴，還給我無窮的動力。讓我明白：媽媽的世界很小。小到只裝滿了我。在忙碌的生活中要停下腳步，等等她，為她端上一杯神奇的綠豆湯。
該怎麼做 篇9
國一作文 ,774字夏天腳步來得晚了些，可卻比以往更加炎熱。熱騰騰的空氣讓最近的語文課堂更加沉悶，也只有語文老師自己在講臺上精氣神十足地宣講。
學生呢？
溜號的，講話的，啃手的，凡所擁有，除了學習，無所不有。老師把問題說了好幾遍，馬上提問，離老師最近的同學也支支吾吾，說不出所以然來。
一向語出驚人的張均凱同學，今天晚自習再放猛料：剛剛學完的“商酌”，他能認認真真地讀成”商酌（sháo）”。上午，幼兒園小朋友在學校前樓舉行畢業典禮彩排，像張俊凱這類同學，我班真是不少，如果讓他們回到幼兒園，不知道他們能否成為合格的畢業生。除了語文課，別的老師也時常被張俊凱等人的“天真加無邪”打敗。
例如班主任老師問：“誰還有不會的題嗎？快問！”
還是張俊凱同學鄭重其事地舉起了手，說了自己的問題，明明是老師剛剛講完的問題，可他的中央處理器不能快速儲存資訊，遺漏再所難免，所以既然問了，老師也就拿出試題準備再講一遍。—但此時，張俊凱同學正若無其事地拿著中性筆，在試卷上悠然自得地畫漫畫，好像剛才舉手提問的不是他，完全跟他沒有半點關係。
這樣的同學還真是不少！有的以為，反正老師最後說答案，只要把答案背下來就行！他們的想法幼稚可笑，做法愚蠢離奇，所以，沒有成績已在意料之中。
期末考試迫在眉睫，想用死背硬記拯救自己的同學，結果今天就可以告知：死學的結果就是學死。不學瞎混的同學更可以告知結果：如此下去死路一條。退回幼兒園，不可能了；前進，又不捨得出點真力氣。進退維谷，何等糾結！
要想暢快，勸那些又唱後庭花的同學們，看看我們身邊的榜樣吧。豐嘉怡，張琪，秦壇??，牟天一，天天在你的眼前，她們怎麼做的難道看不見嗎？班級猶水也，同學猶魚也，其學習猶如游泳也。大魚前導，小魚尾隨，是從遊也。從遊既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成—大家跟上大魚了嗎？大家成了嗎？
綠豆湯 篇10
國小五年級作文 ,564字如果生活像宇宙一樣，那麼一件件事似乎就是一個個星系，而一個個事物就是構成星系的一個個星球。有一顆星球很亮，它是紅色的，似乎泛著清香，它就是難忘而美味的媽媽牌綠豆湯。綠豆湯呈紅色，散發著淡淡的清香，當你喝下它時，會感到清爽與涼意，一種香甜的感覺油然而生。
每年暑假，我都要足球訓練，天氣炎熱，地表溫度有時高達40多度，腳踩在草地上感覺就像踩在火爐上。我每天都要在炎炎烈日下進行高強度的訓練、比賽，而且還要體能訓練。在這種環境下，我身體不適，會出現眩暈甚至嘔吐。媽媽見我訓練強度如此之大，於是每天給我做綠豆湯。
媽媽先把綠豆挑選出來，洗乾淨，放進鍋裡，加上水，燒開，等水冒大白泡的時候，媽媽再把火調小，小火煮上二十幾分鍾，綠豆湯慢慢的由白變綠，由綠變紅，有的綠豆還開了花，這時候媽媽關上火，最後加上幾勺白糖，綠豆湯做好了。
每次訓練回到家，媽媽都會遞給我一碗綠豆湯，說：“快喝碗綠豆湯，清熱解毒、消熱止署”。我迫不及待的喝上一口，甜滋滋的，那沁人心脾的香味縈繞在我的脣齒之間。瞬間清涼感遍滿了全身，身上的燥熱一掃而光，渾身又充滿了能力。整個暑假，我靠著綠豆湯奇妙的作用支撐下來。雖然有時天熱的不想訓練，但一想到媽媽的綠豆湯，我又堅持下來。
綠豆湯給了我力量、堅持的動力，更包含了媽媽對我無比的愛，媽媽對我的愛就像綠豆湯，香香甜甜的。
我知道該怎麼做 篇11
國小六年級作文 ,631字在記憶的銀河中，有許多閃著微光的星，它們的亮度都比不上最亮的那顆星——因為那件事使我第一次領略到了人生的真諦。
記得那是在一次旅行之中，我在爬山時肚子餓得前胸貼後背，媽媽見了，給了我10元錢，讓我到山邊的一個小賣部裡買點兒零食吃，於是我迫不及待地跑向那家小店。
誰知，那家店生意興隆，店主忙得不亦樂乎。我一共花了5元錢買了幾包薯片，可實際上那些薯片要6元。原來店老闆在忙亂之中少收了1元錢。我拿著剩下的錢，心中暗想：我多賺了1元錢，回去以後，向媽媽彙報“戰績”，一定會被表揚一番的。——然而，我恰恰想錯了，媽媽不僅沒有表揚我，還嚴厲地批評了我。
當我回到媽媽身邊，如實報告後，媽媽馬上怒火中燒：“你怎麼能佔別人的便宜呢？‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，照你這麼做，長大以後如果做生意，會讓人視為不誠信的商家；如果做官，會被人視為貪官，這哪能行？做人要講誠信，你知道了嗎？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，羞得不敢抬頭，只是低聲說了聲：“哦，我知道了。”
媽媽又說：“現在，你去把這1元錢還給那個小店老闆。”我聽了，急忙奪路而走，把錢還給了老闆。
是啊，做人要講誠信，不論幹什麼都得以誠信為本，否則是無法在社會上立足的；做人要善良，不要因為事情小就放縱自己，否則會讓自己一步步走向罪惡的深淵。
面對疫情我們該怎麼做 篇12
國小五年級作文 ,533字新一年新氣象，原本大正月我們應該走親訪友，互相串門，可沒想到一場煩惱突然降臨，叫人冷不丁手足無措，那就是因某些人貪食野味引發的新病毒疫情。
我們一家人正在為如何對抗疫情做充足的準備，媽媽在年前就在網上淘了一大盒醫用口罩，作用是防止病毒從口鼻進入。爸爸時不時開啟窗戶通風，防止屋內太悶。只有我遊手好閒，覺得也應該乾點什麼，於是想到了一個好辦法。
我拿出了一張白紙，寫下了這些天裡我們全家人為了對抗病毒該做什麼，不該做什麼，方案如下：
一、出門戴上口罩+5分（罰-2分）
二、少抽菸喝酒做到一次+3分(罰-1分)
三、回家第一件事用洗手液洗手+10分(罰-5分)
爸爸和媽媽看見了我的表格，對我連連稱讚。接著，我又畫了一張加分表，方案如下：
沈可欣合計得 分
媽媽合計得 分
爸爸合計得 分
得分是每一週統計一次分，分數最少的那個人打掃全家家務一週，直到第二週的分數最少者接班。這樣做，真是一舉兩得，如可以多勞動出汗，有更好的抵抗力對抗病毒。
我相信，通過點點滴滴全國人民的努力，一定能治療好武漢以及新病毒人員，也能讓得病毒的人控制到最小，加油！
綠豆湯 篇13
國一作文 ,881字一碗熱騰騰的綠豆湯，有一個孩子，正端著它，緩緩地喝下去。
那時的我正在讀六年級。“媽媽，我好餓，我們什麼時候才到啊！”我在車上哭喊著。“快了，快了！我們馬上就到家了，再忍耐一下！”媽媽關切地對我說。我們正從商場裡走出來，開車行駛在回家的路，我已經餓得不行，彷彿這路十分地漫長，之前上路喜悅的感覺頓時消失殆盡。
我的肚子正在向我示威，向我抗議，可我也無能為力！望著前面那閃爍的綠燈，媽媽猛地踩下油門，可還是晚了一步，“要不下車給你買點吃的！”媽媽問我。我不知怎麼拒絕了！媽媽繼續說：“等我們回家，喝點已經煮好的綠豆湯，你就不會餓了！”我用力地點點頭，不知不覺，我們的車已經開進了小區，停好車，媽媽和我飛快地衝向樓上，我端起綠豆湯，一邊吹，一邊喝，思緒萬千，正好媽媽過來了，給我拿來了電風扇，“吹吹吧！一會兒就不會再感到燙了！”我高興地點點頭，可一看媽媽的飯桌前，卻空無一物。
我問：“媽媽，你怎麼不吃啊！”
“我不餓，你吃吧！”媽媽停頓片刻，“還記得以前，你還是小孩子，也是在傍晚時候，你吵著說肚子餓！媽媽就給你熬了綠豆湯，你還小，嘴巴不夠大，我給你一根小吸管！你像喝飲料似的，瞬間，眼睛上的淚水沒有了，開心地笑著，那一刻，作為媽媽的我感到十分幸福！”媽媽說完，我看到她眼睛裡泛起一絲淚光，媽媽哭了，開心地哭了！
我彷彿看到了以前的我也是坐在餐桌邊，快樂無比！也看到了當時的媽媽那樣開心，洋溢著笑，我也哭了！那一刻，我感到了幸福，我感覺到了世間從來沒有感受過的幸福。直到母親把我從幻想中拉回來為止……冒著絲絲熱氣……綠豆湯還是溫的……
一碗熱騰騰的綠豆湯，包含著母親對我的真摯、無私的愛，讓我一次又一次地體會到我是多麼幸福，彷彿我又回到了那個畫面，端著綠豆湯，嘴角浮起一絲幸福的微笑。
綠豆湯 篇14
國小五年級作文 ,517字在我的印象中，每年盛夏酷暑，媽媽總會親手製作綠豆湯給我喝，真是美味又解渴啊！於是我盼啊盼，希望夏天早點到來，這樣我又可以喝綠豆湯了。
夏天終於在我的聲聲盼望中如期而至，媽媽說要教我製作綠豆湯，我真是興奮不已！媽媽從冰箱裡把事先蒸煮好的綠豆和糯米拿了出來，接著又把超市裡買好的各種各樣的配料放在桌子上，有白胖胖的冬瓜糖，黃澄澄的陳皮，黑乎乎的藍莓，顏色豔麗的紅綠絲。我好奇地問媽媽：“每樣東西放多少才合適呢？”“先可以放綠豆和糯米飯，大概普通的勺子三勺，因為冬瓜糖比較甜膩，只要放一大塊就夠了，然後把適量的陳皮和紅絲綠絲放進去，最關鍵的就是薄荷油了，它的味道很濃，所以只能加一點點哦！最後，把冰水倒入加好料的碗中，加適量的糖，一碗綠豆湯就大功告成了！”媽媽把做綠豆湯的過程講解地很仔細，我認真地聽完，連忙動手做了起來……不一會兒就做完了！我迫不及待地嚐了嚐，一粒粒珍珠似的綠豆滑入口中，香甜美味，再加上薄荷油的陣陣清涼，真是清爽無比啊！
綠豆湯不僅能解暑，還能防止目赤、喉痛、便祕……炎炎夏日，有了綠豆湯的陪伴，我再也不怕熱了！
那碗綠豆湯 篇15
國小三年級作文 ,489字杭城的七月，是夏天中最熱的日子。只要一出門，一陣陣熱浪便撲面而來。大街上熱得像一個蒸籠，就連吹來的風，也彷彿一不小心就會把臉給灼傷了。
每天，我從外面上課回來，外公都早已等在屋內。看著我氣喘吁吁的樣子和通紅的小臉，他心疼不已。
一天早晨，我醒來時，看到外公已經在廚房裡忙碌了，他正在燉著祕製的家鄉綠豆湯。見我站在他身後，便盛了一大碗遞到我手裡笑著對我說：“好孩子，多吃綠豆湯，可以消暑、降火，用處可大著呢！”可我來不及了，急匆匆地喝了一小口，就出門了。
下午，當我走出教室，我驚訝地看見外公笑眯眯地站在門口。見我來了，他急忙開啟手中的袋子，從裡面掏出一個小碗。外公把小碗塞入我手中，說：“乖，是外公的綠豆湯，趕快嚐嚐吧！”我一喝，咦，怎麼還是冰冰的？還帶著一些甜甜的味道。這時我一抬頭看到了外公那掛滿汗珠的額頭，一絲帶著清涼的愛悄悄流入我的心……外公心滿意足的看著我把一碗綠豆湯喝進了肚子裡，他開心地笑了。
是的，愛是深藏著的，是在心裡的，是在家人身上的。可是，在我眼中，愛是無窮的，是隨處可見的！
不去做，又怎麼可能成功 篇16
國一作文 ,900字“鍥而不捨，金石可鏤。”這句話的意思是說，只要堅持不懈地努力，即使再難的事情也可以做到，一個人的成功也是如此。
一隻蝸牛，想做成一番事業：它想東遊泰山，看奔騰的江水，可一計算，至少要三千年，最後它什麼也不肯做，最終可悲地死在草叢中。
這隻蝸牛的結局到底為什麼會這麼可悲呢？難道是因為生命的短暫嗎？答案是肯定的，不是。
由此，我也想到了四川邊界的兩個和尚：一個很富有，一個很貧困。窮和尚對富和尚說：“我想去南海朝佛，”富和尚說：“您憑著什麼去？”窮和尚說：“我只要一個水瓶和一個缽就夠了。”富和尚說：“我幾年來一直想僱條船順江而下，到現在還沒去成；您憑著什麼去？”到了第二年，窮和尚從南海朝佛回來了。他把自己的雲遊經過講給富和尚聽，富和尚聽了，面有慚愧的臉色。
我想，蝸牛也好，富和尚也罷，他們的可悲並不是因為生命的短暫或什麼，而是因為自己只會空想，不去做，且沒有努力去做。不做，怎麼可能成功？
他們如果去嘗試並努力過了，哪怕死在半路上，此生也應無怨無悔，而不是什麼都不做，可悲地死在草叢中或無法實現自己的夙願，讓自己的一生無所事事，空留遺憾吧！
可是，在現實生活中，有一些人雖也受到了困難，陷入了困境，但他們不向命運低頭，他們勇於嘗試，最後獲得了成功也不乏其例。譬如：音樂巨匠—貝多分的一生與聾啞苦戰，但他不向命運低頭，他曾說過：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”。
哦！能把生命活上千百次，真美！他靠著自己頑強的意志與病魔作鬥爭，最後寫成了《第九交響曲》被後人所讚許，也為人類奉獻了輝煌的音樂篇章。
無獨有偶。法國小說家小仲馬在面對多次退稿後，他並沒有放棄，依舊充滿希望，堅持艱難地創作，終於完成了揚名文壇的力作《茶花女》。
還有眾所周知中國西漢偉大的史學家—司馬遷，在監獄中身受宮刑，蒙受奇恥大辱後並沒有自暴自棄，而是在監獄中發憤寫完了《史記》，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
其實，如果他們在困難面前就裹足不前，甚或經歷了一次失敗就永遠放棄，那麼就不會有今天的成就，也就不會被世人所讚譽。
所以，“臨淵羨魚，不如退而結網”，不去做，又怎麼可能成功？
怎樣做到“開卷有益” 篇17
國二作文 ,1005字“開卷有益”這個成語大家一定都聽說過吧，顧名思義，就是“看書對我們有好處”。那麼，怎樣才算開卷有益呢？
有的同學會說：“多讀書就能開卷有益。”還有的同學會說：“咳，不就是讀書嗎？挑喜歡的讀罷！”其實，他們的想法不太算開卷有益，你看，第一位同學說得就不太準確，他說多看書，沒有提到要看一些怎樣的書。第二位同學說的就更不準確了，這樣的讀書方法對他自己無太大幫助，因為他缺少了讀其它他不喜歡的好書的機會。我覺得開卷有益應該多讀好書，讀適合自己的好書，讀有助於我們學習的好書。
讀書要講究讀書方法，讀書最忌諱走馬看花，因為，那樣的讀書方法沒有用。更不能使自己增長知識，說白了，那就是在浪費時間。有句古言說的好，叫“讀書百遍，其意自現。”所以，好的書一定要多讀，才能真正體會到它的內涵。讀書時一定要做到眼到、手到，眼到就是要讀好每一個字。而手到呢，就是要多記一些對自己有幫助、有啟發、有警示等作用的好句子，或對自己作文有幫助的好詞語。有句警句說的好，叫做“累學貴在不中斷，積土日久可成山。”同樣的道理，日積月累所記的好東西，就能鑄就成為一本精華，一本用任何東西都買不到的精品。
我平時非常喜歡讀書，讀過許多名著、科幻、小說之類的書籍。說實在的，我以前還不太喜歡讀名著，覺得它太沒意思了，後來，學校的老師規定讀一些名著，我當時就覺得天旋地轉，真想大聲嚎叫一番，最後沒辦法了，我就強迫自己讀。終於，俺喜歡讀名著咧；俺成功咧。俺太高興咧！
其實，讀名著能使自己瞭解中外的某個年代所發生的一些事情，能開闊視野，能使你更好的瞭解世界歷史，來充實你的大腦。從某個角度來講，它能幫助你提高寫作水平，使你的作文變成一篇內容豐富，有吸引力的佳作。
我平時比較喜歡讀一些意味深長的漫畫。告訴你們一個祕密，我之所以喜歡讀漫畫，是因為它們都是好的寫作的題材，都是現實生活中的例項。但是，一些不好的漫畫，會深深危及到你的身心健康，所以，大家一定要分清哪個是該讀的，哪個是不該讀的。
讀書時，一定要讀進去，我就是這樣做的。一次，我到書店買了一本《資治通鑑》，是一本關於從周威烈王二十五年到漢成帝河平三年的史書，我看的都入了迷，裡面的形形色色的故事那麼的引人入勝，連電話響了都沒聽見。
“大山之高，非一石也，累卑然後高。”這是我讀書的座右銘，它比喻積少成多，循序漸進可以攀登高峰。我們一定要遵循這樣的讀書方法，多讀書，讀好書，努力成為一名文學高手吧。
泡綠豆觀察日記五則 篇18
日記 ,555字2016年9月14日泡綠豆
今天下午，老師給我們佈置了一個作業，讓我們回家泡豆子，並且每天觀察它們的變化。
回到家後，我告訴媽媽：“老師讓我們泡豆子並觀察，便於寫第二單元習作。”媽媽讓我自己去做。我拿來一個小碗，舀出一勺綠豆，倒進碗裡。它們挨挨擠擠的，像一個個綠寶石。我倒進一些清水把綠豆泡溼，就去寫作業了。晚上睡覺前，我去看綠豆，發現綠豆比以前圓鼓了，像一個個胖娃娃在對我笑著說晚安呢。
2016年9月15日破殼了
今天早上起床，我迫不及待地去看綠豆。哇！綠豆的外衣都撐破了，露出了白白的小肚皮，從肚皮裂口處發出了一個短短的小芽，就像一個個小逗號。我又給它們添了些清水。
2016年9月16日發芽了
今天，所有的綠豆都在爭先恐後地發芽，它們長出細細的根，長出嫩白色的細杆，這個細杆有1-2釐米長，像一個個音符，他們好像在演唱綠豆進行曲呢！
2016年9月17日長葉了
我發現有幾顆綠豆變成紫色的了，綠豆芽有四釐米高了。我觀察到的綠豆中間長出一片淺綠色的葉子，它們就像一把把小剪刀，有的還沒有突出葉子，好像一個個害羞的小娃娃。
2016年9月18日長高了
第五天了，綠豆芽長長了許多，也粗壯了些，長到了8釐米左右，長出的葉子就像一個“丫”字，漂亮極了，它們好像在對我說：“快來為我們加油吧！看我們誰長的最高。”
我學會了做紫菜湯 篇19
國小六年級作文 ,460字童年，像一條彎彎的小河，小河裡翻騰著朵朵浪花，有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，也記載著我成功的足跡。
一天下午，我正在寫作業，忽然聞到了一股非常熟悉的味道。我直奔廚房而去，原來媽媽正在做我的最愛—紫菜湯。我想：我已經是三年級的學生了，應該學著自己做飯，特別是我最喜歡喝的紫菜湯，無論如何也要學會自己做，這樣，媽媽不在的時候，也能喝到紫菜湯。我決定讓媽媽教我這一招。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽高興的說：“我就收下你這個徒弟。”媽媽開始教我做紫菜湯，首先，媽媽讓我抓一小把紫菜，因為我太貪心，偷偷的抓了一大把，按照媽媽的要求放到水裡洗乾淨。然後，在鍋里加了水，放在灶上加熱，一會兒水開了，把洗好的紫菜放進鍋裡，之後把打碎的雞蛋慢慢的倒入開水中，鍋裡立刻飄起金黃色的蛋花，最後，放入鹽、味精、香油等佐料。哈哈，一鍋香噴噴的紫菜湯做好了。
媽媽看著我做的紫菜湯一本正經的說：“小寶貝做的不錯，交點學費吧。”我立刻盛了一碗紫菜湯端到媽媽面前說：“我做的紫菜湯可是免費的喲，以後我天天給你做。”媽媽笑了。我也笑了。
時間該怎麼花才有價值 篇20
日記 ,524字忙碌的一天又過去了，回想起今天發現真正重要的事情好像根本就來不及做，相信這是大部分人的感慨：時間都去哪了？！在《奇特的一生》中柳比歇夫的時間統計法給了我們很大的啟發，通過堅持記錄自己日常的時間花費，統計總結出自己的時間去向，從而讓我們更理智地利用時間做對生命有價值的事情。
時間該怎麼花才有價值呢？人人心中各自有自己的答案，無論是迷戀電子產品帶來的感官遊樂享受，還是單純是睡眠休息等，以下的幾個時間花費仍然是要加入我們有限的生命中，包括與愛的人相處交流、優先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時的切斷與寧靜獨處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。
現代生活節奏加快，人們把自己變成不停旋轉的陀螺，忙得沒時間陪父母孩子，忙得沒時間與自己冥想獨處，忙得沒時間保持身心健康，忙得沒時間思考並享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身，我們再缺少時間也不能減少與家人朋友交流相處的時間，時光流逝，他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的，時間是自己的，和自己相處是成長中重要一部分，獨自思考，獨自冥想，都是自己一個人的珍貴時間。試想如果時間都花費在無關緊要的人或事身上，失去自由意志的人像生活的傀儡，無法掌控自己的時間，生命就失去本身該有的價值。