快樂和悲傷相關作文20篇
快樂和悲傷 篇1
國小四年級作文 ,946字住在我家樓下的爺爺有個特別的愛好就是釣魚，幾乎每個週末他都會去。就在前些日子，爺爺去水庫釣了許多鯽魚回來，送給了我們好多條。當晚上回到家看到這麼多可愛的魚兒，我真是高興極了！因為我喜歡小魚兒，想要媽媽把它們都養起來，可是媽媽說太多了，實在不能滿足我的要求，但是她答應我自選兩條。我發現塑料袋裡有兩條最活潑的小魚，於是立刻就把它們放進了水盆裡，我要看著它們成長。看它們在盆裡快樂遊耍的樣子，我便給它們起了兩個可愛的名字：小鯽和小琪。
可誰知道我的快樂才過了一夜，不幸的事情就發生了：昨天還活潑玩耍的小琪，在第二天早上我去看望它們的時候竟然去世了。難道是因為它的生命力還不夠頑強？哎，好可憐！
小琪的離開，我似乎並沒有那麼悲傷，因為小鯽仍然還在陪伴著我。我默默地許下一個願望：如果我每天都去看望它，給它換水，餵它吃食，小鯽就能快快長大，再產下一隻小鯽魚，這樣它就會有一個新夥伴陪著它了……
就這樣一天天過去了。可是好景不長，我的願望又落空了！悲慘的事情又發生在了小鯽身上：一天清晨，太陽公公才剛剛露出一絲微笑，媽媽就被一陣“啪啪”聲吵醒了。起初她以為是我睡醒了，在臥室裡拍手玩呢，於是就喊我起床，可我卻沒有迴應。媽媽走到我的房間一看，我還在蒙著被子呼呼大睡呢！她頓時想起了小魚，跑到衛生間就看到可憐的小鯽正躺在地上大口大口的喘氣呢。原來它從水中跳了出來，蹦到了遠處小椅子的下面。那“啪啪”聲就是它在地上掙扎的聲音啊！媽媽趕快叫醒了爸爸，把它救回水中。小鯽躺在水底，慢慢恢復體力。我好難過，以為它快要死了。可是等下午放學回家一看，小鯽又在活潑的游泳了，我心裡好開心好開心！
就這樣我和小鯽又快樂地生活了幾天，可是不知為什麼，它一不小心又一次從水盆裡蹦了出來！等我們回家時才發現它，於是趕快搶救，可是這次也許是它離開水的時間太久了，而且小鯽的尾巴掉了一些，鱗片也失去了一點，無法遊動了！晚上，它已經奄奄一息了，餵給它的食物一點也沒有吃，好可憐啊！
第二天早上，爸爸告訴我小鯽也去世了，它離開了我們。其實它已經陪伴了我一個多月，我和它已經有了感情，它的離開真的讓我很不捨！
就這樣我的兩條小魚相繼都離開了我，我非常傷心！在這一個多月的時間裡我體會到了養小動物的不易，但是它們也同時帶給了我許多快樂回憶！
分享快樂與悲傷 篇2
分享快樂與悲傷作文6 ,650字分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。—題記
分享，可以把一份的快樂無限地擴大數倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多麼重要的一件事呀！
還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數學考了100分，爺爺高興地合不攏嘴，直拍著手誇獎我很棒。然後爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地誇獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的，心裡真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心。看著家人真誠的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？
當你把快樂拿出來與別人分享的同時，就擁有了多份的快樂。你會發現分享快樂其實很簡單，你一句我一句，遍地是快樂。
那天上課，明明我沒有亂說話，是我前面的同學轉過來藉資料，可是老師卻批評了我，當我辯解的時候卻被老師當成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我鬱悶、委屈極了，好想找個人訴一下苦呀！正好一個好朋友課後來找我，我就將事情的經過告訴了他。奇怪的事情發生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？
當你把悲傷拿出來與別人分享的時候，此時你所擁有的悲傷已經在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。
所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你願意與身邊的親人、朋友分享，結果都會是好的，因為分享是人生中的一個寶，讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧！
一隻小雞的快樂與悲傷 篇3
國小六年級作文 ,1107字今天，奶奶一大早就拉著我一起去菜市場。菜市場如以前一樣熱鬧非凡，喧鬧聲、雜亂聲混成一片。
可是，一種聲音，在耳邊若隱若現，是雞子！我拉著奶奶快步趕到了賣小雞子的大爺邊上。看著在籠子裡嬉戲的小雞，心不由自主地飛到了兩年前的一天。
那是中秋節的前些日子。我們開車回到了鄉下的姥姥家。剛一進院，一陣“嘰嘰喳喳”聲便進入了耳朵，姥姥家怎會養小雞呢？我滿懷疑惑。就在此刻，一隻小小的雞子從我腳下穿過，嚇我一大跳。我連忙蹲下身子，想摸摸小雞的腦袋，可是，老母雞不願意了，它如一支離弦的箭一樣衝到了小雞前面。小雞彷彿明白了媽媽的意思，馬上跑回了雞圈裡。“哈！挺溜的，信不信我把你的孩子帶回家！”我衝著母雞喊道。老母雞也不甘示弱，“嘰嘰喳喳”地叫著。
姥姥坐在一邊，看到我正與老母雞吵架，笑著說：“你那麼喜歡雞子，姥姥就給你幾隻小雞，怎麼樣？”我連連點頭，趕緊跑進雞圈，精心選了幾隻可愛而又肥又胖的小雞，然後把小雞們放到了車上。老母雞看到自己的孩子被捉走，心就不由自主地顫抖了一下，它低著頭，慢慢地走回了雞舍。
回到家後，我把小雞一一抱了下來。奶奶見到小雞後，心裡可高興了，趕緊準備好一個雞舍，我把小雞們放到了雞舍裡。小雞剛一著地，就飛快地尋找小石塊，看來是餓了。奶奶去廚房，給小雞們拿了些米粒，然後又找來一個飲料瓶在上面剪了一個小洞，將米倒了下去，並將瓶子綁在雞舍。小雞們發現了食物，不斷的用嘴啄食。
蹲在一邊看著的我，不停地想象小雞長大後的樣子和它生命終結的樣子……小雞最終長成大公雞，還是會被吃掉，在這期間，是小雞最快樂的時光。我要珍惜這段時間，呵護小雞們！
時間一點點的流逝，小雞們長得非常緩慢，這是怎麼回事？我趕緊去問奶奶，奶奶說：“小雞隻吃米粒，是長不快的，需要吃飼料，這樣，才能正常發育！”哦，問題解開了！
吃了雞飼料後的小雞，體形越來越大，羽毛也越長越豐滿。小雞們快樂成長著，從來體會不到什麼是悲哀。雞子的體形不斷增長著，生活環境也在不斷變化。現在的小雞們，需要在菜園裡成長，這也使小雞體會到獨立的滋味了。小雞們在菜園中嬉戲著、玩耍著，就連鄰居都讚口不絕。
可是好景不長，今天是國慶節，奶奶要殺雞子。她把手伸到雞舍裡，一把捉住一隻雞的爪子，雞子像發瘋了似的亂蹬。這時爺爺來了，他一手端碗，一手拿刀，奶奶將雞的脖子向上翻了翻，一把揪下雞脖子上的毛，雞發出了哀鳴。爺爺用刀子在雞脖子上輕輕一抹，雞的脖子被割破了，爺爺用碗接住淌下來的雞血。雞子拼命地掙扎著，它身子一抖，就從奶奶的手上滑落，倒在地上，有氣無力地撲扇了一番，最後，永遠地離開了人間。
看著我養大的小雞，已經成了美味大餐，而我卻一點也吃不下，因為我還愛著它。
成長中的快樂與悲傷 篇4
國小六年級作文 ,379字成長，到底是一件怎樣的事呢？小時候認為成長是快樂的，而現在卻又覺得是悲傷的。
小時候的我們，因為吃到了好吃的東西，得到了想要的玩具，便覺得無比快樂。
現在的我們，只有那成績單上優異的分數，才能讓我們真正開心起來。孩童時的天真早已褪去，每天面對著如大山般的作業，彷彿要把我們壓得喘不過氣。
小時候的我們，總有無數個為什麼：魚在水裡為什麼能呼吸？母雞為什麼會下蛋？面對疑問，大人也會認真地解答。
只是，天性好動的我們已經不在了，叛逆期的我們，變得更加桀驁不馴：家長讓做的我們不做，我們想做的，家長又不讓做。
小時候多好啊，不用擔心，作業有沒有寫完。不用擔心，明天該上哪個補習班，一切都是那麼美好！小時候的我，盼望長大；現在的我，盼望回到過去。
成長就如一個五味瓶，有酸甜苦辣鹹，永遠也捉摸不透。成長就該是這樣的吧！不論是快樂，還是悲傷。（公眾號：虎老師語文）
成長中的快樂與悲傷 篇5
國小六年級作文 ,536字每個人在自己的成長中都會經歷快樂與悲傷，也許是重逢的喜悅，也許是離別的悲傷，這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。
還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假，我和我的夥伴們在一起快樂地玩著各種遊戲：捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈，玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣，我們愉快地度過了整個七月。
八月的一天晚上，和往常一樣，我高興地回到了福利院，這時，院長走過來，對我說：“高巨集志啊，再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了，那兒是所好學校，到那兒好好學習。去吧，回去準備準備，8月17日就去報到。”說完，院長轉身就走了。我一愣，心想：為什麼要轉學啊？但是，我很快又想明白了，因為上完小學就沒有人再資助我上初中了，所以我才要轉學。
在那以後的日子裡，我和夥伴們一樣，在歡樂中盡情地嬉戲，從不去想那些悲傷的事，只想和夥伴們度過最後朝夕相處的快樂時光。
報到的時間到了，我坐上了開往長春市的火車，在車子啟動的時候，我眼中跳動著那悲傷的淚花，我是那麼的捨不得離開。
時間過去了很久，我依舊思念著那快樂的地方——我和我的夥伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底，成為我記憶中一道永遠的風景。
快樂又悲傷的一天 篇6
國小四年級作文 ,673字今年暑假，有一天讓我非常難忘。那就是回到我家鄉---溫州，去看我的爺爺奶奶。
爺爺奶奶住在鄉村裡，那兒有田園、動物，最重要的還是鄉村特有情懷。一大早，咱們就出發去溫州，四個小時的路程，讓我覺得像半個世紀一樣長，因為我已經迫不及待要去見見鄉村風光了。
對於我這個從來來過田園的孩子來說，這是一次新的旅程。剛到那兒，就看見一群孩子在溪水裡玩水，水花四濺。我從來沒見過這種情景，好想跳下去和他們一起玩啊！接著，最具代表性的東西來了，那就是——廣闊的田園。那一大片一大片的稻草，還有各種各樣的水果、蔬菜。還有那泥土特有的芬芳，健壯結實的牛、馬。穿過羊腸小道，來到一個神聖的地方。周圍都是樹，灌木叢，中間是一個清澈見底的湖水，湖水沒有任何汙染，不像我們城裡的河，天天排放汙染。那一座座瓦片房組成的小村莊，雖然比不上城市的那些高樓大廈，但它獨特的滋味可比城市要好的多。
這大半天的參觀，讓我浪費了很多好玩的時間，現在，我可以痛快的玩了。我在田野間奔跑；和農名伯伯一起鋤地；在清澈的小溪中游泳……我覺得我好久沒有這麼放鬆過了。但事情從來不是十全十美的，第二天一大早，媽媽把我叫醒：“瑤瑤，我們回家了！”我自言自語道：“回家……回家！”我坐起來，瞪大眼睛，“我還沒玩夠呢！”在媽媽的逼迫下，我不得不離開，我傷心地半天沒說話。
這是我暑假最難忘的一天，既悲傷又快樂。我覺得鄉村是獨一無二的，是城市不可代替的。
我的快樂和煩惱 篇7
國小四年級作文 ,536字自從有了弟弟，我的煩惱就跟著來了。爺爺一直想有個孫子，他的願望終於實現了，可我以後的“命運”不知何去何從……
弟弟出生不久就得了一種怪病：他的身上有許多小痘痘，而且小痘痘很癢。後來媽媽告訴我，這種病叫“溼疹”。經過爸爸媽媽求醫問藥，弟弟的病情才得以控制。他們整日都圍著弟弟轉，有時從我的身邊經過都視而不見，把我當成“空氣”和“隱形人”，我的心裡不由得產生了恨意，我恨弟弟，恨他奪走了家人對我的愛……
時間像飛箭一樣，轉眼間弟弟快一週歲了，開始咿呀學語。這幾個月，我看到了弟弟的乖巧可愛。他學會了許多東西，只要是他知道的，他肯定會用小手指出來，你讓他指一指飛機，他的小手就會指向那飛速旋轉的電風扇；你讓他叫“爸爸”，他不分物件地亂叫一通，引得大家鬨堂大笑；你讓他伸出自己的腳，他便會把腳翹得老高。他還會學貓叫、學羊叫……這些都給我帶來了許多歡樂。每天我放學回家開始做作業，他就來到我的桌旁，要拿我的書包和文具，嘴裡還嘟囔著我聽不懂的話。我舉起手裝作要打他的時候，他不但不會退讓，而且會豎起小手，嘴裡嘟囔著“打，打。”他的樣子真讓人發笑，他看我們笑了，也會留著口水呵呵地笑。唉，我這活寶弟弟喲！
弟弟給了我煩惱，也給了我快樂。靜下心來想想，其實我的煩惱就是一種幸福，一種快樂。
讀書的快樂和煩惱 篇8
讀書的快樂和煩惱作文 ,377字這個寒假裡我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識，可以啟發我想很多問題。
就比如說，以前我不知道貓是怎麼笑的，但讀《我是貓》的時候，我知道了。再比如說，《快樂王子》這本書裡，自命不凡的那支火箭總是自誇，誇自己很不平凡，說自己不怕溼，結果它反而熄滅了。這個故事告訴我，自誇是一種不好的習慣。而在《福爾摩斯探案集》裡，福爾摩斯用他的智慧，偵破了很多案件。他還不爭利益，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如，讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批註、記錄感想等。好詞完成得還比較輕鬆，但感想就不行了。也不知道是為什麼，常常沒有很多新鮮的想法，所以就有點困難。批註我是隨便翻到第幾頁就找找，找到可寫的就寫上了。這幾項耗費了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上說，我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些，煩惱更少一些。
我的快樂和痛苦 篇9
我的快樂和痛苦作文3 ,358字這學期，我榮幸地當上了音樂課代表，我很高興，可是“晴天后是暴風雨”，我也很痛苦。
我很快樂，因為每節音樂課前，我總能站在全班人面前管紀律、整隊型，站在前面—嘖嘖。多威風，彷彿一個指揮千軍萬馬的將軍。
我很快樂，在老師面前，我可以幫老師幹很多事情，像：管紀律，送作業，老師也非常喜歡我，當音樂課代表真好。
但當音樂課代表，有快樂也有痛苦。
今天在音樂課上，老師要我們打掃衛生，一些沒分到任務的同學就在搗亂，我一課代表的名義說：“不要吵啦”那些人卻說：“憑啥？”，“我是課代表，你搗亂啦，我得提醒”，那些人繼續說他們的，那時氣得我真想打扁他，可是我一想課代表不能隨便打人，便忍住啦，我去報告老師，老師說別管他們，讓他們去鬧吧，我心中真不是滋味。
唉，不管幹什麼職務都難，都要經歷酸甜苦辣的磨練，才能煥發光彩。
快樂和時光 篇10
國小三年級作文 ,431字星期五，我和蔣涵辰、李宛真約好了週六一起去爬東臺山。
星期六，我們三個人一起走向東臺山，到了東臺山山腳，抬起頭向上望，東臺山可真高呀！我心想：“我可以爬上去嗎？一定不能讓她們小看我。”我們沿著陡峭的山路向前走著，才爬到半山腰我們就累得氣喘吁吁了。這時，我看見前年種的小樹在一旁站得筆直的，像一名戰士一樣，彷彿在微笑著對我說：“你一定行的，加油！”接下來的路程，我又恢復了精神，蹦蹦跳跳地奔向山頂，我們一會兒小跑，一會兒手腳並用，像一隻只小猴子一樣……
經過不斷地努力，我們終於爬上了山頂，但是我們不顧疲勞又在東臺山山頂撒了歡似的瘋跑，你追我趕。我忽然瞄了一下山腳，看著遠處那些螞蟻大的房子在我的腳下，我就覺得我是個巨人，特別有成就感。輕輕地微風，陣陣花香吹過，我和夥伴們站在山頂上大聲地向著遠方吶喊著，山下偶爾傳來一、兩聲迴應，就像大山對我們打“招呼”一樣，太有趣了……
我和夥伴們沿著山路，一邊哼著歌曲，一邊大步走著，大家靜靜地享受著這美好的陽光，新鮮的空氣。
我的快樂和煩惱 篇11
國小四年級作文 ,383字每個人都有自己的快樂與煩惱，在我們的生活、成長過程中，它們始終與我們相隨。你們想知道我的快樂和煩惱是什麼嗎？那就請看看這篇文章吧！
我的快樂很簡單，每天都有家人的陪伴，有家人的愛與關心，我能像一隻快樂的小燕子，在這個充滿愛的家庭裡自由自在、健康成長。
可是就是這樣簡單的快樂，我現在也很難體會到，因為有一個問題讓我感到很讓苦惱—媽媽不喜歡我，她只喜歡男孩。因為有一天，爸爸問她：“如果再生一個孩子，你是想要男孩還是女孩？”媽媽想都沒有想，說：“肯定想生男孩。”我真不相信我的耳朵！原來媽媽是討厭我的，是不喜歡我的。可是媽媽，你為什麼不喜歡我呢？。
有好吃好玩的，媽媽總是先讓弟弟吃，先讓弟弟玩。有時明明是弟弟打擾我寫作業，我說了他幾句，媽媽也會怪我不應該說弟弟。可是我相信：總有一天，媽媽不會討厭我，會喜歡上我的。
看到這裡，你們知道我的快樂與煩惱了吧？
快樂而憂傷的一天 篇12
國小三年級作文 ,469字我是四年級的小學生了，在學校度過了快整整四年的光陰，在這四年的時間裡，我經歷了許多事情，有些早已遺忘在時間的長河裡了，但是有些永遠地留在我的記憶力，讓我永遠無法忘懷。
昨天是“六一”兒童節，這是我們小朋友的節日，學校為我們舉辦了豐富多彩的文藝活動。其中最讓我難忘的就是“親子跳”，親子跳就是爸爸或者媽媽跟自己的孩子一起跳繩，這樣的環節既能增進父子或者母子的感情又能運動，真是兩全其美啊！
我們班的肖雨軒，宋俊傑和沈文悅三位同學有機會去參加了，而我沒去，只能在臺下看著他們和爸爸媽媽在臺上跳繩，這讓我既為他們感到高興，又為自己感到孤獨和寂寞，在這樣的節日裡，我也想和自己的爸爸媽媽一起跳繩，但我的爸爸媽媽永遠都那麼地忙，沒有時間來管我，所以我幾乎都是奶奶照顧的，我真的希望我的爸爸媽媽能和我一起跳繩，陪我一起度過“六一”。
表演完以後，我們回到了教室裡，剛剛在臺上親子跳的同學們更是滿面紅光，我羨慕地看著他們，為他們感到高興，不管怎麼說，“六一”是我們的節日，我們應該高興，但我又因為爸媽的缺席而又感到憂傷。
這真是一個快樂而又憂傷的一天。
快樂後的傷痛 篇13
敘事作文 ,741字我是一個愛動手愛思考懂規矩的男生，也是一名小學生，周而復始的學習讓我變得強大也讓我覺得有點單調與乏味。以前總以為大人們談論沉迷於遊戲的孩子與我無關，不曾記得何時我也愛上了遊戲—絕地求生，也不曾忘記遊戲給我帶來的傷痛。
看著周圍的人玩手遊“絕地求生”那種投入的樣子並不時發出尖叫，我心想有這麼好玩嗎，也就拿著手機偷偷的下載了。我嘗試著玩幾把結果都是自己輕易的被對方戰敗，不服輸的心態讓我一次次去戰鬥提高技術，就這樣我滿腦子是遊戲中的情景，感覺只有手遊“絕地求生”能給我帶來無窮的快樂。
從那時起，每次放學回到家第一件事就是拿起手機玩上幾把遊戲，寫作業時也經常去想在遊戲中該注意什麼，怎樣才能提供自己的戰鬥力，造成作業總不能在規定時間完成，完成質量也一塌糊塗，結果我被爸媽嚴厲教育了；每次爸媽使喚我吃飯或幹其它事都要叫上三四遍甚至更多遍，我變得拖拉了，結果我被爸媽嚴厲教育了；以前只要爸媽說帶我去哪裡玩，我會興致高漲歡樂的手舞足蹈，現在感覺在浪費我世界的時間。在學校課堂上我被老師一個一個問題問的目瞪口呆，結果我被老師嚴厲教育了。成績一落千丈、眼睛視力模糊、不愛動病毒也經常欺負我，我徹底傷痛了。一次次打擊接踵而至，其中考試結束當姐姐洋溢著笑容拿著優異的成績向爸媽報喜時，我卻躲在門後不敢出來，想找一個地縫鑽進去，心情五味雜陳，扣心自問變笨了！本以為等待的將會是爸媽嚴厲的批評，以及爸媽不再像以前一樣愛我時，得到的卻是爸媽撫摸著我的頭輕輕的對說了一聲我的勁使錯方向了，只要你現在糾正過來會變得很優秀。看著爸媽離開的背影我頓時熱力盈眶，下決心遠離遊戲，經過一天天的剋制，現在不再去想遊戲了，做回了只要聽到爸媽帶我去玩會手足舞蹈的我。
不沉迷遊戲，做一個積極、健康、歡樂的自己！
難忘堅定、嚴厲和悲傷的眼神 篇14
國小五年級作文 ,1004字我見過的眼神太多了，但我最難忘的眼神卻很少。一般親人或老師的眼神，我最難忘，因為他們的教育，都是生活必用的。他們看我的眼神各不相同，因為他們性格不同，有的親人暴躁，有的愛逗人。在親人中，我最難忘的是爸爸、媽媽的眼神。
媽媽頭髮烏黑，臉瘦瘦的，個子中等。那一次，媽媽和我一起去超市，我看媽媽買菜，就偷偷地拿了一顆毛栗子。回到家後，爸爸看到我口袋裡面有一顆毛栗子，就問我：“這是不是偷的？”爸爸短頭髮，個子不高，也不矮，跟媽媽一樣，中等個。那時，爸爸用堅定的眼神看著我，讓我心驚膽寒，我害怕得彷彿我是一隻小羊羔，爸爸是隻大老虎。
我支支吾吾地說：“是一個人送……送……送我的。”爸爸嚴厲的眼神盯著我，說：“胡說，他是誰。”我實在說不下去了，就把事情的經過告訴了爸爸。因為我那時上小學二年級不久，爸爸只是訓我了幾下，又說：“以後再也不能這樣了。”又給我講道理，就沒怎麼了。
這件事至今還在我腦海裡，我通過這件事，再也沒說謊、偷東西了。我也不知道我之前為什麼要偷東西呢？
還有一次，晚上，我們一家去飯店吃飯。飯很豐富，有魚香肉絲，有牛肉片，還有米飯……吃完飯，我和媽媽在外面玩，我走在前面，媽媽走在後面。突然，我被一個東西絆了一跤，我大聲哭著。我轉了一下頭，一看，原來是一塊大石頭，我剛剛根本沒有看見石頭，可是現在卻有，真像是從地底下鑽上來似的。媽媽趕快跑過來，說：“讓我看看你腿上的傷吧！”我把傷口讓媽媽看，發現褲子居然破了，腿還爛了個窟窿，像山洞一樣看不見底。媽媽趕忙把我背到醫院，因為那是我一年級時，媽媽才背得很快。
到醫院，醫生給我擦了些酒精，媽媽用擔心的眼神看著我，目光是那麼柔和，那麼盼望我快好起來。我睡在病床上，媽媽的眼神是悲傷的。我把頭放在外面，看到了樹枝，不過樹枝是像是用巧克力做的一樣，是黑黑的。這時，月亮掛在了像巧克力做的樹枝上，像巧克力樹結出了月亮橙子，好看極了，很漂亮，真想咬一口吃。我休息了一會兒，媽媽小心翼翼地揹著我，好像怕把我弄傷。媽媽把我背到車上，一起回家。
媽媽的眼神讓我感動，爸爸的眼神讓我記住不能怎麼樣。還有好人的眼神，讓我感動，或害怕……
成長中的喜怒和悲傷 篇15
國小四年級作文 ,600字成長中有許多的喜、怒和悲傷，這些情緒都圍繞在我身邊，讓我久久不能忘記。
成長中的喜。“喜”像一個快樂的小朋友每天都開開心心的。一個星期六，媽媽帶我去頻湖公園玩，公園正前方有許多根柱子，像孫悟空的金箍棒。我坐上了過山車，扣上了安全帶。過山車慢慢地滑動起來，之後逐漸加速，到了一個高坡，車子停了下來，停在高坡的頂端。突然，過山車像一條龍一樣直衝下來。頓時，車上的人全部都尖叫起來。之後我們又玩了蹦蹦車、海盜船……這一天，我非常非常開心。
成長中的怒。夏天的中午熱得我的舌頭都要冒煙兒了，使我的心情很煩躁。老師正在繪聲繪色地給我們講課，老師看著我不專心的樣子，便點名叫我站起來回答問題。我緊張地站起來，隨便說了一個答案，同學們哈哈大笑，我羞得漲紅了臉，心中一下子燃起了怒火，想要發洩出去。
成長中的悲。今年開學初，老師選我做了值日生。剛開始我還做得挺好，後來因為一次遲到被值日生扣了分，這下我給老師留下了不好的印象。老師提醒我說：“下次如果再這樣，就換別人！”但真的不怪我，那天因為是國慶節要放假，星期六就上了一天課，而且把這天課上成星期二的課，所以是我值日。但是我設定的鬧鐘是星期一到星期五的。沒有設定星期六的，所以……、
隨著時間的推移，我也在慢慢成長，那些成長過程中的喜怒哀樂也讓我回味無窮。
和你在一起我很快樂 篇16
敘事作文 ,521字什麼能給你帶來快樂？答案是朋友。朋友不僅能給你帶來快樂，還有幸福—題記
在某一天，我呆在教室裡，一想到爸爸還有媽媽今天晚上又要加班。又不能回來陪我玩了，想到這裡，我發出了心底那無奈的嘆息。“你一個人怎麼在這裡嘆息啊！有什麼事情嗎？”她走了過來問我。“沒什麼，只是我的爸爸還有媽媽今天又要加班，又不能回家陪我了。”我見來人是孫曦，她我的好朋友，也就不避諱，直接說了出來。
“沒關係，我來陪你玩。”她說著讓我和她一起玩躲貓貓的遊戲。我心裡是有些猶豫的，但轉念一想，也就釋然了。晚上，爸爸他們又不回來，所以我還是玩躲貓貓吧！
她讓我躲起來，她來找我。我躲在一個大箱子裡，靜靜的等待著她來找我。她在這個地方，找來找去找了很久，都沒找到我。我在箱子裡聽著她的動靜。可是呢？過了一會她就沒有聲音了。我很好奇，於是我偷偷地從箱子裡轉出來。向門外走去，我走到大廳卻發現，一個人也沒有，我很好奇這是怎麼回事呢？這時，身後突然傳來一個聲音：“啊，噢。恭喜你，你中獎了—你輸了。”我說她這是在耍詐，可氣人的是她回了一句說：“我又沒說，不可以耍詐。”
時間過得很快，這天就這樣過去了。孫曦我和你待在一起，我感到很快樂。同時，我也感受到了幸福。
快樂祥和的春節 篇17
國二作文 ,641字春節是中華民族一年中最有意義的傳統節日，是家人團圓歡聚的日子。
春節是快樂的，是美好的！
春節的那一天上午，我穿著媽媽給我買的新衣服，高興極了！覺得自己比以前帥多了。白天，我和一群要好的朋友到各家串門，然後一起做各種有趣快樂的遊戲，度過了一年裡最快樂的一天。
到了晚上，我和爸爸媽媽正樂呵呵地享用了豐盛的晚餐。這時，村子裡的鞭炮聲已響起，煙花在天空中盤旋奔放著。
晚飯後，我們一家人開始跳火群祈福。
跳火群是閩南春節傳統的習俗。爸爸點燃了草堆，熊熊的烈火燃燒起來，立即把門口的天空都映紅了。爸爸告訴我總共要跳三次，得從外往裡跳！“跳出來大發財；跳出去無憂無慮，平平安安，事業順心；跳向西，金銀財寶堆滿屋。”我跳過之後，爸爸也跳了三次。媽媽就拿了塊瓦片裝上草灰，放在大廳的桌下，她說這代表“過了今年，新的一年就能行大運。”
放煙花是最有趣的，我早就急不可耐了。跳完了火群，我就趕忙把它放在門口的煙花拿到空曠的地方。爸爸拿了打火機點燃了，煙花連續不斷的在天空中綻放閃耀，讓天空變得像是一個大花園，絢爛五彩的煙花把天上與人間連成了一片，真是美麗極了！那密集的鞭炮聲像是鼓手在擊打著大鼓，更讓春節的夜晚充滿快樂祥和的氣氛。
放完了煙花，我們一家人就圍坐在一起觀看春節晚會。晚會節目可多呢！有逗人可笑的相聲、驚險萬分的雜技、婀娜多姿的舞蹈、美妙誘人的歌聲，還有最令人渴望的空竹表演。
聯歡晚會把歡樂與祝福帶給了全國人民，也讓我國家感受到祖國的美麗和生活的幸福！
春節真一個是快樂、祥和的節日。
憂傷並快樂著 篇18
高一作文 ,740字花兒面對狂風，依然綻放；蒼鷹面對暴雨，依然飛翔；我面對憂傷，學會了快樂。
期中考試已經過去了很久，久得差點兒被我遺忘。沒能考個好成績報答父母，使得我心中的陰影揮之不去。靜靜地沉思，我發現了淡淡的憂傷。
一個人默默地走在熟悉的小路上，任呼呼的西北風把我的臉吹得通紅。猛一抬頭，前方發現了一個模糊的身影。在這寂靜的道路上，他顯得那麼孤單。走近才發現，那是一個乞丐。
他蒼白的臉上看不出任何血色。眼窩陷得很深，乾枯的手掌裡託著的是一個空空的碗—雖破，但很乾淨。他的嘴巴微微動了幾下，像是在咀嚼什麼。正是從他咀嚼的動作中，我看到了他的滿足。見我長時間盯著他，他從口袋裡面摸出一塊幹饃頭兒，衝我笑了一下。那笑中雖有無奈，但我分明看得出，更多的是一種滿足。
我的心靈被震撼了。我被這個乞丐，這個老人打動了。是的，不管生活給予了我們什麼，我們都可以過得快樂，幸福。人生總會有坎坷的，但只要我們笑著去面對，我們總會撥開烏雲重見天日的。就像這位老人，命運讓他做了一個乞丐，但他依然很滿足，依然很快樂。而我呢？經歷一次考試的小挫折，又會怎樣呢？我只有現在過好每一分鐘 ，才能在跌倒的地方爬起來。
我離開了這位老人，繼續往前走。風依舊呼呼地吹著，刀割一般，但我的心情卻變了，我變得坦然起來。不管前方有多少坎坷，不管路上有多少荊棘，不管生活中有多少挫折，我都應該堅強地面對。即使我失敗了，我也不會後悔，因為我努力過了。
我願意做一隻夜鶯，為寂寞吟唱；我願意做一隻蒼鷹，為生命高歌；我願做一片樹葉，與大地相依；我願守護著我的憂傷，分享著自己的快樂。
我走著，走著，憂傷著，快樂著。再回頭望那位乞丐時，他的背影已經模糊了。
我享受著陽光，任憑北風割著臉龐，心卻很坦然。
就這樣，我憂傷並快樂著……
運動帶給我榮譽和快樂 篇19
運動帶給我榮譽和快樂 ,708字不知不覺，我愛上了運動。是不是小學時期的基礎給了我鼓舞前進的動力呢？
六年級那會兒，全校舉行了校運會，為了給班級爭光，我積極參與。放學了，大家碌碌而歸，我一個人在操場練習，打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習。
直至校運會，我大步跨上跑道，做了做熱身運動，忐忑不安的情緒湧來，我感到緊張，生怕沒跑好給班級丟了臉，那可就大出醜樣，我蹲下，做出起跑的動作，“我是長跑型的，一千六百米能撐就撐”，我給自己加油，裁判員叫道：“預備……”我心跳加速，裁判員舉起發令槍，一聲令下：“跑！”只見發令槍口冒出熱煙，我右腿用力一蹬，開始兩圈，我保持正常呼吸狀態領先。兩圈後，六號開始發力，如快奔的單車一般，我們只能緊跟他。四圈了，十四號大吼一聲，如風一樣衝前，我們只能遠隨他。六圈之後，我也開始提速，緊跟十四號和六號。突然，我發現吸進來的氧氣有些短缺。忽然，我發現“加油”的聲音在我耳邊出現，我聽的出那是班上的同學在為我打氣。已經過了七圈，離終點不遠了，我再次提速，如閃電一般朝終點衝去，我感覺到腿有一點麻，但沒有因此減速，而是像狂人一樣猛衝，這股麻痺的勁反而使我加速。六號也發威，我倆不相上下，最後，我用來自全身的力量衝刺，“十米，八米……”我閉上眼，享受這個時刻，我一下倒在地上，腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身，我躺在地上只要休息一會兒，六號卻走過來一邊扶起我一邊對我說：“你真的贏了，我是輸了，我盡了全力都沒有超過你。做一個勝利者的樣子吧，別這麼頹廢。”“恩，謝謝你的提醒。”我回答我拿著冠軍的獎盃，感到無比歡喜，有一股榮譽感進入我的體內，一下子將麻痺的感覺驅趕開來。
運動給我帶來了榮譽以及快樂，我會好好鍛鍊，強健自己的體魄的！
運動帶給我健康和快樂 篇20
運動帶給我健康和快樂 ,633字如果有人要問：人究竟能活多少歲？答案肯定是個未知數，伴隨著人類步入現代化社會的程序。運動自然成為健康指數高低的前提，如果一個人想有個健康的身體，不運動又何來健康呢？
俗話說：”生命在於運動！”運動會讓你更加快樂。運動會讓你更加健康。
運動帶給我健康：因為適當的運動有利於消除疲勞，緩解生活壓力，改善情緒，讓人身心放鬆保持一種平和的心態。運動還有個大大的好處，那就是運動可以瘦身。如果你生活在錢家坪中學這個大集體中，你會發現下課後操場上總有幾個笨拙的身影，這些人並不是為了美麗而瘦身，而是為了健康而瘦身。也許很多人不知道肥胖的壞處，肥胖可能引發高血壓，糖尿病等等一系列疾病的突發。所以，為了健康，我們得運動。
運動帶給我快樂：抓住生命中的最美好。在運動中在快樂裡，領悟自己的人生道路和人生價值。我運動我快樂。因為在運動中會發現許多生活的美妙與生命的輕盈，記得有次期中考試成績不盡人意，我一個人在花壇上悶悶不樂的發呆，朋友便過來跑過來告訴我：”不要哭，要堅強下去，讓我們把淚水變為汗水蒸發掉，一起去跑步。”我拖著笨重的身體試了試，後來我發現運動真的可以忘卻煩惱，振作精神。
不熱愛運動的人，一定是一個沒有毅力，面對困難不能矢志不移的人。在跑步在運動的過程中，索然很辛苦，很累。我相信每個能到終點能夠成功的人，心中一定有一個信念，這個信念就叫坚持
如果你想擁有智慧的頭腦，運動吧！
如果你想擁有健康的體魄，運動吧！
如果你想擁有健康的心靈，請跟我一起運動吧！