心存遠見相關作文20篇

心存遠見 篇1

國一作文 ,827字

人生的道路上,選擇就似岔路,通向不同的終點。娜塔莉就選擇了吧自己想要的作為奮鬥目標的人生路途,也就是這種有遠見的選擇成就了他那輝煌的,令人仰望而不可及的一生。因此,有遠見地選擇才會遇見通向成功的路標。

心存遠見地選擇,要學會所得大於所失的捨棄。“二者不可得兼,捨生而取義者也”便是孟軻面對選擇心存遠見的做法。眼前利益看似可觀,而只有在捨棄他之後才能在它的身後看到終南捷徑。陶潛在捨棄了眼前的名利並歸隱田園後才達到了自己作詩的巔峰。如果他繼續苟存與官場,他那才華橫溢之風雅怎能為人生所銘記,也許他只會碌碌無為地虛度這一生,不會被我們所熟識。只顧眼前之葉,卻不見遮目的此葉後茂密的樹林,未免太過得不償失。只有在抉擇是眺目遠方,才能發覺不一樣的自己,不一樣的人生。

心存遠見地選擇,須持有敢於直面挫敗的勇氣。如果只見挫折就會倉皇竄逃,又怎會靜下心來深慮所處的境地,穩重長遠第做出下一步選擇呢?即使身為“愚者”,此時也會化為“智者”,那時的“千慮”必會多得少失。美國南北戰爭期間,在北方軍隊節節敗退的緊急情況,林肯鎮定考慮局勢,最終頒佈《黑人解放宣言》,扭轉戰局,林肯在壓力面前的泰然,就是有遠見的表現。

心存遠見地選擇,必要作出防患於未然的深慮。這就好比水源較多的人走在沙漠裡比水源較少的存活率更高同理。華為公司在10年前就為防止美國出其不意而啟動“備胎”計劃,大量的資金投入便塑造了始終自信的任正非。他所鋪設的5G網路也會增添中國人的自豪感。這就是心存遠見地選擇,這就是返還未然的深慮。

在日常學習中,遠見的選擇便體現在自習各科時間合理分配。如下午第一節自習儘量不寫理科作業,原因是睏倦不利於深入思考。

在通向目標的迷路面前,心存遠見地選擇是通向成功的路徑。東隅一角賞不盡世界芳華,只有深慮遠方,必有主見,才能通向繽紛世界的精彩之路。

遠見 篇2

國三作文 ,923字

韓非子云:“智術之士,必遠見而明察。”遠見,是立命安身之法寶,是立功成事之良方。世界在不斷變化發展,因此我們必須要把眼光放長遠,不被現實所縛,展望未來,向前進發。

“人不應該是插在花瓶裡供人觀賞的靜物,而是蔓延在草原上隨風起舞的韻律。生命不是安排,而是追求。”伍爾芙如是說。然而面對日新月異的社會生活,人們往往目光短淺,只注重眼前的利益,拘泥於一時一事的得失。因此,要想在激烈的競爭中立於不敗之地,我們需要擁有遠見,超越現實的侷限,對未來有正確的認識和把握,勇敢地大步邁向前方。

擁有遠見的人能夠洞悉事物、通曉事理、權衡利弊,充滿著智慧。改革開放以後,當大多數企業還在徘徊猶豫之時,海爾公司正是因為擁有遠見,把目光投向海外,率先在海外投資設廠,成為了我國跨國公司的“領頭羊”,最終獲得了經濟利益和品牌效益的雙豐收。古代著名謀士范蠡亦是一個擁有遠見智慧的人。他在輔佐勾踐滅掉吳國後,預見了自己將來的結局,於是卸下榮華富貴,退隱江湖,遠離了官場的紛爭。

因為遠見,仁人智者能夠深謀遠慮,透過現象看本質,不被既得的利益誘惑,察人之所未察,行人之所未行,成就人生精彩。

猶記作家劉震雲在紐約大學發表演講時說,如今中國最缺乏的是遠見。遠見對中國來說是“大旱之望雲翳”。

反觀當下,缺乏遠見引發了國人一系列的短視行為,最終危害的只是人類自身。嘉興地區的有些村民只顧經濟增長,大量養豬導致死豬數量上升,之後又把死豬肆意丟棄到黃浦江裡。這些漂浮的死豬汙染了水源,影響了人們的正常用水。我國的東北地區在早期為了追求工業化速度,大規模地進行墾荒開採,導致了森林的破壞,生物多樣性銳減,環境惡化。這一個個觸目驚心的事實警示我們,缺乏遠見的後果是不堪設想的。

正如20世紀50年代,北京準備拆除明清城牆,建築家林徽因堅決反對。她上下奔走,大聲疾呼,也沒有保住這段城牆。林徽因後來痛心疾首地說;“等你們有朝一日認識到文物的價值,卻只能悔之晚矣。”誠然,我們不能再讓類似的悲劇重演。所以,我們必須從現在做起,自覺抵制短視行為,用發展的眼光看問題,從長遠考慮,為未來的飛躍打下基礎。

“人無遠慮,必有近憂。”多一些遠見,少一些短視,方能乘風破浪,全速啟航,到達心中理想的彼岸。

用心去看見——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇3

讀後感 ,937字

暑假的一天,我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中,有一本書,那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安!我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來,翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看,有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛,我毫不猶豫地買下了《早安!我的植物鄰居》這本書。

回到家,我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間,冒出了火紅的花朵,花朵奇特,像驕傲的雞冠朝天展翅,有的扎堆開放,有的在一串上次遞開放。”哦,在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書,興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣,分別是旗瓣一片,翼瓣兩片與龍骨瓣兩片,與書上描述的一模一樣。沒錯!這就是“雞冠刺桐”!我高興極了,這些平常被我們忽視的植物,竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀,原來刺桐屬的植物有200多種,雞冠刺桐列其一,源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物,然後翻書找。哦,找到了含羞草,它生長在雜草叢中,一點也不引人注目,淡紫色的花,像個絨球,顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛,迎風舒展。含羞草很敏感,只要有什麼東西觸碰它,葉子就會立刻合攏,像個害羞的小姑娘見到陌生人,要等好一會,它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著,我又認識了很多平日裡視而不見的植物,並瞭解到它們各自的一些特性:紫薇“怕癢”,射干是治咳嗽的藥,霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書,我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在,宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書,又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物,竟有如此厲害的用途呢?如果我沒有閱讀過這本書,我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢?

《早安!我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來,書中精緻的手繪插圖,真實的生態照片,讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意,我要更加愛惜植物,用心去“看見”植物,學習植物的基本知識,探索發現自然界的神奇,感悟生命的力量,融入自然,體驗自然之美。

讓我心存感激的人 篇4

國一作文 ,776字

母親,多麼熟悉而又偉大的名字,她用那甘甜的乳汁把我們餵養大,她是我們的第一位老師。而我們的母親給予了我比別人更無私的愛。

轉眼間,三年過去了,回憶起三年前母親臨走時的情景,我不由得流下眼淚。如今,我有了另一位母親,而這位母親就是給予我比平常人更多的愛的人。

記得兩年前的一個晚上,暴風雨敲打著柔軟的大地,窗外電閃雷鳴,部分泥土被肆虐的捲進滔滔不絕的泥溝中,田裡的莊稼一片狼藉,樹也垂下了腰,許多動物被雨水沖走。我獨自一人躺在床上,母親出去好長時間沒有回來,使我感到驚恐不安。只聽“啪”的一聲,樹枝被雷劈斷了,又聽“轟”的一聲,西牆倒了。我躲進被窩時,電也停了。我在想:我好害怕,媽媽,快回來呀!風吹樹葉刷刷響,照在窗上的影子晃來晃去,好像在說:“來呀,跟著我一起咆哮吧!”“吱呀”,門開了,我嚇得直冒冷汗,躲在被窩裡抽泣起來。

雨勢還沒有消退,反而更大了,不知道過了多久,我躲在被窩裡快睡著了,朦朧中感覺一雙冰冷的手貼在我的臉上,我抬起頭,看到渾身溼漉漉的媽媽站在我的面前,焦急的看著我,我一把摟住媽媽的脖子,叫道:“媽媽,我怕!”媽媽輕輕的把我放到一邊去西屋換下了溼衣服,再走到床邊把我攬在懷裡,輕聲哼著:風吹綠葉沙沙響,雨點打在我心上。樹上樹葉飄啊飄,像是在說別膽小。兒子你別怕,媽媽在這守著你……聽著媽媽的歌謠,我漸漸進入了夢鄉,“風吹綠葉沙沙響……”

至今,我依然記得這支歌謠,還有另外一首更能帶給我溫馨的小詩:媽媽出門在外,兒子在家別害怕。媽媽若是不在家,叮囑兒子莫抽泣。媽媽回家見了你,給媽端上一杯茶。

人生是一個苦樂交織的過程,雖然這道暗線沒為我畫上圓滿的句號,但是它卻給了我一個大大的問號—只有勇於開拓,才能將問號拉直變為感嘆號。我的母親就是這前行道路上為我點燃希望之火的動力所在,母親,我愛您,您永遠是我最最心存感激的人!

讓我心存感激的人 篇5

高二作文 ,680字

小時候的我,與同齡人相比,多了一些調皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調皮,我受到了教訓,卻因此感受到濃濃的母愛,對媽媽永遠心存感激。

那一次,我看中了一個心儀已久的玩具,您卻表否定的態度說:“你的玩具已經很多了,不需要再買無謂的東西了。”說著便把我往車後座一放。由於我的要求沒得到滿足,坐在車後座的我開始折騰起來了,一不小心便把腳踢進了車軸裡。開始您也沒注意,最後騎車越來越費勁了,發出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫院。一直處於昏迷狀態的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個時候,您看著我做手術,您的心就如刀割一樣,淚水溼潤了眼角,您喃喃自語說:“多麼希望現在躺在病床上的是我,而不是你。”手術後處於康復期的我,每天都是您揹著去醫院,那條馬路見證了您的辛勞。

時光荏苒,傷口康復了。但處於叛逆時期的我,又時常為了一些平常的小事與您吵得不可開交,最後我以沉重的關門聲結束爭吵。我明知自己想說的話並非那樣,但話已說出了口,就無法挽回。等我意識到我的錯誤時,您卻早已原諒了我。我良心過意不去,執意要寫悔改書,並且向您道歉。您說:母女哪有隔夜仇的,知道錯了就要改。”在那一霎那,我的淚奪眶而出,您用溫暖的懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛感化我。

不知不覺,我已長大,而您卻把一生最美好的時光都留給了我。絲絲白髮見證了您的辛苦付出,無一不透露出歲月流逝的痕跡。時光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛的媽媽。

媽媽,您永遠是我人生的啟蒙老師,永遠是我心存感激的人,您的愛,好似陽光默默地守護著我的成長。

心在遠方 篇6

高二作文 ,832字

什麼是遠方?在家時,去不了的地方永遠叫遠方;在外出時,回不去的家鄉才叫遠方。而心靈的遠方是哪兒?我想,哪裡有一片淨土讓心靈棲息的地方就叫遠方吧!

我們總是很渴望去遠方,去遠方旅行。有的人想去喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰,去感受離天堂最近的地方;有的人想去內蒙古的大草原,去感受那一望無際的地方;有的人想去撒哈拉的大沙漠,去感受最炎熱的地方,有的人想去大海,想去天空,想去宇宙……而無疑,越寬廣,越遼闊,越遠離喧鬧是普遍人們對遠方的環境的標準。殊不知,不論海多大,天多廣,宇宙多麼浩瀚無垠,最廣闊的地方,是胸懷,是人的胸懷,也是人是心靈。

心一大,世界就變小。再天大的事情,心也如紙包似的,一層一層地去包容它,最後,海裝得下,天裝得下,宇宙裝得下,心變得遼闊了,寬廣了,心無論在哪兒,哪兒就是遠方。正所謂“宰相肚裡能撐船”也許就是這個道理吧,不然,你說,朝廷中明爭暗鬥的瑣事,宰相的“肚”不大,豈不是早被“撐死了”?

再來談談“心”是怎樣變大的,變寬廣的,現代壓力那麼大,當然不可以像古代丞相一般讓一點一點的瑣事撐大自己的“肚”,撐大自己的心靈,胸懷吧!現代人,所能做的,就只能讓淨土淨化自己的心靈,開出最鮮豔的花朵,散發出最迷人的花香,這時,無論多大的煩心事如烏煙瘴氣攻擊那片心靈淨土時,也就只會“光合作用”後,讓自己更強大而已。這時,心靈最廣闊,而怎樣讓心靈變成一塊肥沃的淨土呢?我想,各人有各的方法,不是統一的答案,但最根本的,是讓自己擁有廣闊的胸懷,而胸懷如何廣闊呢?第一,多讀書;第二,愛挫折。人之所以會胸懷不廣,會有困惑,就在於少讀書,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀別人的書,從別人的經歷中一點點填滿自己的空虛思想,思想一滿,一溢,胸懷自會廣闊,而受挫折,挫折使人明白更多道理,明白更多世事,跌倒不可怕,但要學會起來後手裡捉一把沙,從跌倒中學會強大。

心靈在人的思想,而不是心臟。心臟也許不會變大,但思想永遠不滿,只要心足夠廣,在家裡,也是遠方。

心存寬容 篇7

高二作文 ,767字

泰戈爾說“愛是寬容的別名。”但丁說“愛是美德的種子。”大家說“寬容創造美德。”一顆寬容的心就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它起脫於凡塵俗世的瑣碎計較,情緒於朗朗乾坤的瀟灑幽靜。心存寬容使我們的感情不再尖銳,使我們的生活變得協調。

人生路上多坎坷,困難越多越難走。不要為一時的失意而耿耿於懷,不要為眼前的險阻而畏縮眼前,不要為一時的挫折而苦惱煩悶。“海納百川,有容乃大。”心似大海,無關之處,淡然一笑,心存寬容能帶來成功。心存寬容是一種心境,一種渡盡劫波之後,直麵人生的坦然。心存寬容是一種理解,一種放得下的大度。

宋朝宰相呂端,一生寬厚多恕,別人冒犯了他,他從不介意。別人誤會了他,或為了排擠他,到帝都那裡去告他的狀,他也不多加辯解,只是說:“吾直道而言,無所愧畏,風波之言不足慮也。”

“金無足赤,人無完人。”凡事都不可能十全十美,我們要用一顆寬容的心去面對生活,看待事物。心存寬容地對待人生是處世的一種藝術。屠格涅夫曾經寫過一句名言:“不會寬容別人的人,不配受到別人的寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?”

我們的生活失去了寬容的心,人們將會變得自私冷酷,充滿嫉妒;社會將會變得混亂不堪,紛爭不斷。

如果狹隘的心容不下比你優秀的人,內心一味看重你自己,那麼你將永遠不能超越別人,超越自我。

一個心存寬容的人,一定是一個博愛的人,一定是一個決不姑息自己的人,當你有了“心存寬容”四字,你會發現,原來人生如此多彩,如此繽紛,如此美麗。

“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,於事無階不容。”這是佛的境界。心存淡泊。閒看庭前花開花落;懂得高遠,坐望天上雲聚雲散,這才是真正的灑脫,這才是面對生活的風風雨雨,世間的酸甜苦辣所該具有的境界。而這一切,又怎能離得開一顆寬容的心呢?

所以我們要心存寬容,要有一顆寬容的心。

讓我心存感激的人 篇8

國二作文 ,861字

時光在飛逝,身後的小樹早已婆娑成一片樹林,無人會注意柳林後還有聆聽杜鵑嬉水的身影,回望成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了那麼多感動、感激……如今的我已經長大,可卻有那麼一個人,讓我至今心存感激。

有那麼一段時間,我似乎進入了一個低潮,周圍的一切似乎都失去了光彩,我顯得那麼渺小、卑微……為此,媽媽把我送進了一個夏令營,讓我放鬆心情。她是我在夏令營中認識的。初見她時,是在公交車站臺上,她和我們一起站在站臺上等公交,微風捲起她飄逸的長髮,一張小巧的臉龐躲在頭髮後面,面板很白,就更襯托得她的眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多,還有些渾濁,我不禁一怔:難道她是盲人?

我呆住了,一個和我差不多大的少女,竟然是個瞎子?我看著她,她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個什麼樣的人呢?在她微笑著的背後隱藏著什麼呢?是悲傷?還是孤獨?

夜晚,我們切好西瓜,把她邀請到我們宿舍。來到宿舍,那麼自然的坐在床上,還是微笑著,絲毫不拘束。她和我們談起了她的學校,談起了她的朋友,她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她,在我腦海中仍不斷迴響著:“不,這不是她的內心世界,她是痛苦的!”這時,一個同學唐突地問:“你眼睛瞎了,看不到的世界究竟是怎麼樣的?”好!實質性的問題!我緊張的等待著。她會怎麼樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭,又抬起頭,然後很平靜地說:“其實比起我們這些天生就看不見的那些因後天生病而看不見會更痛苦,美好的一切忽然都消失了。我從沒看見,也就不會痛苦,能活著就好!”我震驚地看著她,她依然在笑!

我的心似乎被什麼撞了一下,有什麼東西忽然瓦解了,感到是前所未有的舒暢。我凝望著她,久久不語。我也許終於明白了她,她是快樂的,是堅強的,是樂觀的!她使我懂得:一個人只要有一個美好的追求、嚮往,只要擁有一個充實的內心世界,那她就是健全的!就是散發著光和熱的!然而,我卻比她幸運那麼多,為什麼卻少了追求?

在那一刻,我明白了,感謝她讓我明白了,樂觀的去面對苦難,去追求未來,世界原來這麼美好!親愛的女孩,我由衷的感謝你!

動人心絃的見面 篇9

國一作文 ,1113字

許久沒有跟母親見面了,甚是想念,好不容易抓到了一個機會,可以讓她來學校看我。於是,自開學以來,我便天天盼星星盼月亮,一下課就眼巴巴的望著校門口,就希望看見我心中那道魂牽夢縈的身影。

終於,與母親約定好來學校的日子到了。那天的陽光似乎格外明媚,空氣似乎格外清新,就連同學們的笑臉看起來都比平時燦爛幾分。下課後,我早早完成了各科佈置的作業,生怕媽媽來的時候我有作業脫不開身。

課外活動,沒來。不要緊,還早呢!中午,沒來。不要緊,還有下午呢!可下午,還是沒來……她是忘了嗎?還是臨時有事?或是根本就不想來!我不敢再想下去,但這些想法還是一股腦的湧上了心頭。

看著同學們用可憐的眼神看著我,我的心裡更難受了。回家似乎有架要吵了—這是我內心的真實想法。唉呀!太陽怎麼這麼晒,這麼刺眼!空氣裡的是什麼味兒啊,好難聞。同學們怎麼也都板著個臉?委屈的我皺著眉頭,苦著臉,就好像誰欠我五百萬不還似的。做什麼也都沒有耐心,於是我把氣全都一股腦的撒在了圖畫本上,看著斷了的筆與黑乎乎一團的本子,我的眼眶紅了。

第二天,轉眼就來了,上完了乾巴巴的數學課的我,正準備上操場跑步。班主任卻突然叫住了我說:“馮一凡,你媽媽來了,在校門口,快去吧!”聽完,我還愣著,腦子裡一片空白,總感覺我的耳朵是不是出了什麼問題?怎麼可能呢?直到後面的同學推了我一把,疑惑的問我:“你媽媽來了嗎?”我才反應過來,拔起早已麻木了的腿衝下了教學樓,昨日的委屈、心煩,甚至是憤怒全都拋在了腦後,消失的無影無蹤。

“姐姐,我在這!”妹妹稚嫩的聲音傳到了我的耳邊,頓時心花怒放,不免喜形於色,三步並作兩步的衝到了她們的面前。妹妹又長高了,還長漂亮了,臉上有了嫩嫩的嬰兒肥。一旁的母親則蒼老了許多,頭髮好像又白了?是因為我嗎?今年才三十六歲的臉上,透露出四十幾歲的疲憊,但此時卻被一臉的喜悅給遮住大半。我承認,我的眼眶又紅了……

“姐姐,給你!”妹妹奶聲奶氣的說著,隨後遞給我了一顆棒棒糖。很暖,已經化了,不難看出是握在手中很久的。但我此時的心不知比這顆糖甜了多少倍!真的是“有妹如此,今生何求?”

媽媽一臉欣喜的看著我倆,連忙給我拿了一袋帶給我的東西,跟我說這說那,半句不離我。比如:“身體還好嗎?學習怎麼樣?衣服帶夠了沒?吃飯吃得好嗎?”之類的話不知說了多少。平時覺得十分煩躁的話語,但在此時卻勝過了千言萬語。

可時間不等人,媽媽要走了,儘管我捨不得……我似乎懂了母親平時為什麼吵我,可這一顆愛我的心是天地可見的,以前是我太較真了不是嗎?

今天是三月八日,婦女節。不能跟母親打電話道祝福,真的很遺憾,在這,我只想說那一句萬年不變的話:“母親,您辛苦了!我永遠愛您……”

讓我心存感激的人 篇10

國三作文 ,927字

人生中總有那麼些讓你想感激的人,雖不是自己的至親,但總讓我感覺很溫暖,總想對你說一句感激的話。

你真的教會了我許多,也讓我改變了許多。

剛到初二時,我一直都是老師心目中的好學生,是班裡的前十名。直到2011年9月28日認識了你,從此,我的生活便發生了翻天覆地的變化,從班裡的前十名退到十名之外,甚至到最後成了四百多名,每位科任老師都勸導我,我不聽,甚至有時候都不來學校。那個曾經懵懂而又聽話的我從此無影無蹤,我變得浮躁起來。

每天晚上你送我回家後便與你聊天,徹夜不眠,白天上課就光睡覺,猶如驅殼一般,魯迅所說的“雖生之日,猶死之年”有點相像了。

我們一直在一起了三個月後你便出去了,因為你不能待在這裡了,你再待下去就會“進去”的。那天早上七點你去車站,我沒上早自習去送你,你說過段時間會回來找我,叫我在家照顧好自己,你上車的時候頭也沒回,我望著你離去的背影,眼淚如波濤般一湧而出。

你去了北京,為我寫了篇日誌,你說不想回頭看到我的樣子,害怕自己不想走了,你說讓我在家等你;你說你知道想在一起到最後真的不容易;你說一路難免會有坎坷;你還說你願意為我去改變;你說你願意放下所有,只為平常地和我在一起;你說叫我一定要等你回。我全都信了,不為別的,因為是我的執著在促使著我前進,因為我想自己去任性一回。

你出去的那段時間裡,每天上課下課我都會和你聊天,打電話,為你隨口的一句話或喜或悲,每天做著重複的事。可以說,我們已經習慣了彼此的存在,我便猶如進了萬丈深淵,可以說已經迷失了自我了……

一年說長也很長,說短也短,你回來了,可當看到你的時候,卻有一絲生疏了。終於,我怕的事還是發生了。那天我去網咖找你,你出來時和我說了好多好多,我也沒太當真。可有一天,你還是挑明瞭說了,你說我們並不是一個世界的人,我們各自的路不同,以後的生活也自然不同,你說我在讀書,我們之間總會有差別,你說你不想讓我等更久。你走了,到現在也互不聯絡了……

初二那年恍若一個夢,一個自己不想醒來的夢。可是,生活是不等人的,渾渾噩噩的過一生不是我所想要的。因為你,我沉淪過,失魄過,放縱過,墮落過,也因為你我清醒了,釋然了,回頭了,也就慢慢習慣了。因為,生活,還得繼續。

也許,我想我該感激你吧。

讓我心存感激的人 篇11

國小六年級作文 ,698字

最令我心存感激的是發生在生日的那一天。

那天,一下課。我一個簡步竄出了教室,一路上紅綠燈好想知道我的心似的一路綠燈。

來到家門口,我敲了敲門,連忙向樓上跑了上去。我揹著書包蹲在那裡。可是,門遲遲沒有開。我心想:難道媽媽?於是,我又懷著高興的心情去敲了敲,又連忙跑上樓。可是,門依舊沒開。於是我跑下樓。朝探視鏡做了一個鬼臉。心想:嘻!嘻!媽媽肯定被我嚇了一大下,這回,門應該開了吧!於是,我蹲在門後面,準備在嚇媽媽一跳。但門還是令我失望了。

於是,我朝門重重的捶了幾下。屋裡還沒有動靜。我心想:難道媽媽沒有回來,不可能啊!媽媽答應我為我做一頓豐富的晚餐。想來想去,決定再試一次。於是,我門口大喊:“媽媽我回來了,快給我開門啊”!我的聲音傳遍了整棟樓。可是門還是沒有開啟。

於是,我拿出我最不情願拿出的東西,鑰匙打開了門。步入家門,我的眼淚頓時流了下來。我跑進廚房臥室客廳……都沒有找到媽媽。

我來到臥室門口,用腳重重的踢開了門。一下子跳到床上哭了起來,我心想:你這個不守信的媽媽。你答應我的做哪去了。我不要你了!

漸漸地,天色暗了下來。一輪明月又升了起來。可媽媽還是沒有回來。於是,我撥打了媽媽的電話。可是,遲遲沒有人接。我又躺回了床上。墓道了一張紙條:

孩子,媽媽對不起你。我已經答應你為你過生日。可是,媽媽沒有做到。因為在老家的姥姥她生病了。又沒有人照顧她。孩子,媽媽也是沒有辦法。孩子,廚房裡有飯。你自己吃吧!

這是,月光灑進了我的房間。我望著明月,好像看到了,媽媽在喂姥姥吃藥,在和姥姥聊我,再和姥姥賞月……

那是,我從媽媽身上學會了一種品德—孝親。媽媽您是讓我存心感激的偉人。

心存善念,且適從容 篇12

高一作文 ,746字

在時間的無涯的荒野裡生長著善惡美醜。時光如一江東流之水,不斷流逝,不斷沖洗,漂淨,淘出純淨的真善美,洗滌掉假醜惡。心存真善,任憑時光的考驗,堅定不移,且共從容,那麼心就會如河水中洗出的越來越清亮明晰的水晶。

詩人臧克家曾寫道:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”時間的確可以消磨善良的軀體,卻也能使善良的精神得到昇華。時間雖不能像霹靂雷霆般將邪惡虛偽劈得魂飛魄散,卻可以慢慢地將惡與醜吞噬腐蝕。所以說只要心懷善念,生命的脈搏將與時光共振。

殊不知天使與魔鬼只是一步之遙,善良與邪惡只是一念之差。商紂王之寵姬妲己不也曾是一個天真爛漫的美麗少女,不也曾擁有一顆慈悲憐憫之心嗎?然而在備受後宮殘烈爭鬥、爾虞我詐的“薰陶”之後,一滴一點的邪惡不知不覺將善念取代,成為一代“妖姬”,受眾人唾棄。

歷史被如沙的時光悄悄掩埋,當我們回首時,已無痕跡,然後當我們真正回首聆聽和撫摸塵封的記憶時,不免會有所觸及。倘若當初妲己能“出淤泥而不染”,於濁淖後宮中保持單純,成為一塊無瑕美玉,那麼或許歷史將改寫,頌歌將因她而唱響,然而她沒有。邪惡的理念在人的心中一旦滋生,時間便如一把無堅不摧的刀連人帶神將其毀滅,將其帶入萬劫不復的境地。

善良是一泓清泉,向時間滾滾長河中緩緩注入,呢喃起詩意的漣漪,吟詠著永恆的旋律。唐玄奘為引領眾生向善,以大無畏的精神隻身前往取經,用行動將佛家的“善”詮釋;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備用以勉勵人心向善的肺腑之言;“人之初,性本善”,歷代思想學說將善念鐫刻其中,經時光的沉澱,善心成為眾所認定的人最本質的品質。

胸懷夢想,青春的姿容不會衰褪;心中有太陽,生命的天空將蔚藍而明亮;心有求真求善的信念,即使花謝花飛,潮起潮落,雲捲雲舒,我心永恆,且適從容。

心存希望 篇13

國二作文 ,673字

心存希望,蛹忍受繭的束縛終破繭成蝶;心存希望,終成鳳凰涅??;心存希望,終能水滴石穿……

在極乾旱的村子裡,蜘蛛卻能夠四處繁衍,不是它比獅子更凶猛,只是它心存希望,吸收霧氣中的水分存活,在這世上從來沒有真正的絕境,只要心存希望,便可絕處逢生。

心存希望,史鐵生終戰勝苦難,體悟生命。

“微笑著,去喝生活的歌謠,不再抱怨生活給予了你太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪濤翻滾就會失去雄渾……”活蹦亂跳的小孩,生活給了他致命一擊。掙扎迷惘之後,他漸漸體悟生命的意義。心存希望,讓他不再痛苦;心存希望,他拖著病痛身體開始思索生命的意義;心存希望,他為我們留下了一篇篇巨集篇鉅著。正因懷著希望,史鐵生才沒有選擇消亡,而是堅強地活著,活得更精彩、更有意義。

心存希望,劉偉用腳演繹別樣人生。

“要麼趕緊去死,要麼精彩地活

著。”輕狂高傲的他失去了雙臂,從此與夢想的足球失之交臂。懷著對體育的夢想,他學習游泳,夢想著參加殘奧會,可生活再次將他摒棄。苦難中,他沒有絕望,再次擷取他的音樂夢想,懷著對生活的希望,他開始用腳彈奏鋼琴。心懷希望,他愈挫愈勇,終於功成名就。心存希望,無論前方是狂風暴雨還是荊棘密佈,劉偉堅持風雨兼程,終擷取最美的浪花。

心存希望,李安圓夢奧斯卡。

李安曾六年賦閒,靠妻子微薄的工資度日。然而他卻始終沒有忘記自己的夢想,默默忍受著各方壓力,不斷積蓄著力量,終於著成《飲食男女》等名著。倘若李安從沒有心存希望,那麼蟄伏的六年他又如何走過,他又如何圓夢奧斯卡?心存希望,李安終獲勝利果實。

心存希望,我們每個人都會夢想花開。

讓我心存感激的人 篇14

國二作文 ,650字

大樹感激泥土,因為泥土給了它生命;小鳥感激藍天,因為藍天給了它自由;魚兒感激湖水,因為湖水給了它快樂。我要感激他—我的爺爺,因為他給予我鼓勵,教會了我“低頭”。

小時候,爺爺教我背古詩,那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現在我還記憶猶新。他說“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這是李白在思念自己的故鄉。”我跟著他搖頭晃腦地揹著。爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來。此後,我一新學了詩就背給他聽,他每次都靜靜地聽,聽完,就毫不吝嗇地誇我。正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導,我才愛上了文學,愛上了語文這一奇妙的學科。

曾記得,一個陰雲密佈的夏天。爺爺來學校接我,天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影,就撲了過去,躲到爺爺的懷裡。在爺爺的庇護下,我倆一步步艱難地走回家。大風呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。

突然,爺爺把我拉到了他後面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走。咦,這可比迎頭走好走多了。怎麼回事?我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來。“有時啊,人低著頭,路會更好走些。”我愣了一下,很快明白了爺爺的言外之意。

人的一生總有坎坷,定有挫折,有時候迎風而上,只會敗得更慘。低下頭來,靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風中前行。

“有時,低著頭,路會更好走些”這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓,明白了反思……

大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學會了低頭,學會了如何走路。我要感激您—我親愛的爺爺!

心存感恩 篇15

國三作文 ,778字

在我國文化中,“感恩”主要是“感戴恩德”之意。中華民族是一個具有感恩優良傳統的國家,孟子說:“謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣。”就是教育人們要懂得孝順父母,敬重兄長的道理。我國曆史上流傳著許許多多孝敬父母的故事,如“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”,這些都是感恩的體現。

我們一定要學會感恩,擁有一顆感恩的心。做一個感恩的人必須做到以下幾點要求:

首先,我們要感恩我們的父母。因為是父母給予了我們生命,是父母含辛茹苦把我們養育成人,是父母給予了我們世界上最偉大、最崇高的親情,是父母讓我們懂得了什麼是骨肉至親。所以,父母對子女的愛比天高,比地厚,比海深,是最應該回報的愛。

其次,我們要感恩我們的兄弟、姐妹,是他們給了我們世界上最無私的愛,是他們在成長路上與我們相伴,不離不棄,是他們讓我們懂得了什麼是手足情深。

第三,我們要感恩師長。是老師給了我們開啟知識寶庫的鑰匙;是老師給了我們照亮人生道路的燈塔;是老師給了我們在人生大海上奮力拼搏的船槳;是老師讓我們懂得了什麼是人倫道德。

最後,我們還要感恩我們的校園。因為,是校園給予了我們學習知識的殿堂。走進校園,你會發現今天的校園已經今非昔比了。它已經蛻變為一個全新的現代化學校了。

初二時,我們搬進了溫馨的女生公寓,它就像家一樣給我們帶來了溫暖;現在,我們又搬入了寬敞明亮的新教室,操場也變成了“遊樂園”。傍晚時分,躺在碧綠的草坪上,仰望著湛藍的天空,燦爛的陽光照耀在我們的臉上,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

畫廊裡擠滿了同學們的藝術作品,有書法、有繪畫……這裡,同學們都有展示自己的機會。我相信,在這樣一個現代化學校,一定會走出一批又一批優秀的朱中才子。

“感恩”是一種不忘他人恩德的體現,是一種健康的生活態度,更是一種處事的哲學。由此可見,學會感恩是我們每個人的必修課,讓我們學會感恩吧!

心存善念讓她如此美麗 篇16

國一作文 ,951字

人常說兒童的眼睛是最純潔的他可以洗滌人內心的灰塵,兒童的眼睛也是最公正的她可以客觀的反應她眼中的美與醜。那天妹妹的一句話讓我看到了一顆純潔的心靈。

那天我到學校報名因為同來的人很多,我便帶妹妹去學校轉轉,走到大廳時妹妹突然指著一幅畫對我講:“姐姐,那個女孩和你長的很像。”“是嗎,我倒要看看哪個人敢和我長的一樣。”說著我便向前走去想一睹她的真容,“許雪紅。”妹妹輕輕地說著。這名字有點耳熟,我仔細的看看簡介的內容:江蘇省百名美德少年之一,五年如一日照顧患病的同學……。

回家後我搜集了關於她的一些事蹟:高敏因身患疾病而導致雙腿殘疾,在這樣的情況下她已經放棄了上學的念頭了,就在她絕望的時候,一個人對她說的話讓她有了重新上學的念頭,她就是許雪紅。“每天早上你讓你的奶奶把你送到學校門口我在大門外等你,然後我揹著你去教室,我會找班主任讓我們坐同桌的。”質樸的話隨風飄過,誰也沒有放在心裡,第二天高敏也沒有到學校去,中午許雪紅找到了高敏家裡“你怎麼沒去上學啊,我在學校門口等你好長時間。”高敏低下了頭,她何嘗不想上學?可面對著年邁的奶奶她開不了口啊。已經不知道有多久了,每當看到奶奶佝僂的身影,她想上學的話一直說不出口。就在那一刻兩雙年輕的近乎瘦弱到透明的手握到了一起,在那一天的中午,附近的人看到了一幅這樣的畫面:一個年老的佝僂著身子的老奶奶用力的拉著一輛半新的三輪車,三輪車上坐著一個白皙的瘦瘦的女孩,車旁同樣是一個瘦瘦的白皙的女孩,她在用力的推著車子……。這一畫面定格在附近人的眼中,一放就是五年。誰也沒有相信過一個人的善念會保留那麼久,久到別人想到高敏就會提到許雪紅,好像她們本就是同一體。

在這五年裡她們共同學習共同成長,她們一起笑過也一起哭過。她和她都忘不了曾多少次她哭著說:“我不想拖累你了我不上學了。”“你是懦夫嗎?你想讓我做個言而無信的人嗎?”一次又一次她們擁抱在一起。在替對方考慮的同時,她們感動了對方也感動了附近的人感動了整個學校,學校掀起了向許雪紅學習的高潮:去衛生間的路上不再是許雪紅一個人揹著高敏的身影,兩個甚至三個女同學互相攙扶著;高敏沒聽懂的題有同學專門抄下來去問老師……。

不知道我流了多少眼淚,我是感動而哭嗎?我不知道,我只知道那一刻我看到了天使,心存善念讓她們如此美麗。

心存敬畏盡心敬業 篇17

高二作文 ,702字

韓愈說,“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”敬業是一種責任,如山一般壓著肩膀,也承擔著別人的信任。

敬重職業,是每個人對於職業應有的態度。每個人所選擇的職業有所不同,但應當敬重它,哪怕遭到眾人的嫌棄,亦或是多麼艱辛,只要你認定它,它便是自己的方向,終有一天,你的堅持不懈會得到賞識,成為閃爍的星光。敬重職業,更重要的是靠自己,只有這樣,別人才會對你的職業肅然起敬。

敬畏職業,是每個人對於職業的做法。事業為舟,精神為帆,讓我們揚帆遠航。還記得“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的佳句,對於職業,我們也應有這種精神。每個人的潛能都是無限的,哪怕再弱小的生物也有潛能,因此心存對職業的敬畏是每個人的必修課。

我很敬佩教師這個職業。教師是人類靈魂的工程師,這是一句多麼偉大的話語,道出教師的本質。作為教師,面對三尺講臺和臺下求知若渴的學生,便是對這職業心存敬畏。教書育人,明辨是非,是教師的職責所在。

敬守職業,是每個人對於職業的方式。堅守崗位,或許只是每天的三點一線,但對於那些最可愛的人來說,卻往往是在生與死之間徘徊。原在雪山上的哨兵,沒有許多時令蔬菜的供給,甚至有時連吃飯都成問題,但他們卻毫不動搖地堅守在那裡。只是為了守護自己的國家。也許前一秒還在和戰友們歡聲笑語,後一秒在那極寒的雪地裡己經灑儘自己的熱血。成就大我,這便是敬守,這便是對職業的敬愛和守護。

敬業,是一種責任,一種自我昇華的過程,若能做到這些,那麼生命將盛開如花,繁茂似錦。

木秀於林,風必催之,每個人都隨著時代的變化而變化,不變的則成為永恆。當你一心追求自己的理想,一定會暢遊花海,欣賞生活,同時得到別人的敬重,我們何樂而不為呢?

讓我心存感激的人 篇18

國二作文 ,914字

清晨,涼風習習,透過百葉窗的縫隙鑽進屋內,初冬的風真是冷呵,我索性起身下地,開啟窗戶,任憑空虛的風就這樣繁星曆舞般閃進屋內,吹皺一地草紙。我靠窗而坐,望著窗外光禿禿的枝椏發呆。

一陣敲門聲將我的思緒打斷,一扭頭,卻發現母親端著一杯熱氣氤氳的奶茶走進屋內,見我醒了,便把它放在床頭,輕聲叮嚀道:“快趁熱喝了吧,剛起床……”猛然間看見大開的窗戶,快步走進去,將窗戶關上,回身便是一頓不輕不重的數落:“你說你多大的人了,怎麼這樣不知愛惜自己的身體,這樣在風口坐著,多容易著涼啊!”說完,賭氣般奪門而出,我望著桌上那杯香氣氤氳的奶茶,心中不禁一動,眼眶也變得潮溼了,還是孃親。

深夜,一燈如豆,我伏案寫作,正咬著筆頭百思不得其解的時候,一聲微信的提示音打斷了我如麻的思緒,我拿起手機,原來是班任回覆給我的答案:“選B,定語從句。”我的心中彷彿又一扇窗突然打開了一般,變得透徹澄亮,心中的霧也漸漸散去,文章裡的思路也突然變得清晰明瞭,我飛快的下筆,思如泉湧,寫了一篇一百多字的英語作文,這篇作文,後來成了範文,供全班觀看,從此,我的作文一直寫的很好,我從原來不知寫什麼變成了什麼都能寫,這使我萬分感激他,我的老師。

陰天,大雨將至,六月的天真像小孩子的臉,說變就會變,狂風低吼著,呼嘯著,席捲過樹梢,有幾個小樹枝因承受不住如此摧殘而紛紛掉落,一道閃電劃過漆黑的天空,一瞬照亮了大地,忽而又安靜下來了,正當我們覺得時間過了很久,久到不會再出現什麼時,一聲雷似在平地炸響般激醒了眾人,望著窗外的天氣,我暗暗咬牙,這樣的天,我可怎麼回家啊?放學鈴響後,同學們紛紛跑出教室,我正要走,朋友拉住了我:“這樣的天氣,你一個人怎麼回家啊?你最怕打雷了。”我正思著,她又說:“坐我家的車吧,我送你回家。”我說:“你家離我家很遠的。”她說:沒事,走吧。拉著我便走了,望著窗外四處驚慌奔跑的人,一聲聲雷在他們頭頂炸開,我感激的望著朋友,心裡說不出的感動,有朋友,真好!

時光的風永恆的吹著,永遠帶不走的是那份愛、關懷和幫助,感謝他們帶給我的暖,帶給我的愛、感動,我不會忘記他們,就像風會記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此,此刻,讓我們在淡淡的花香中相互銘記。

關於遠見的作文 篇19

話題作文 ,4182字

【篇一:關於遠見的作文】

遠見,是懸崖峭壁的臘梅,避開群芳之妒,香如故;遠見,是涓涓細流於山間的小溪,避開塵世的汙垢,清淨透澈;遠見,是翱翔於老天的雄鷹,捨棄黃土的爭奪,獨霸那份天藍。

換言之,遠見是大志、大才、大樂。

遠見,是俯仰宇宙的大志。許汜的求田問舍,一心只謀求安身立命,而無殺敵報國的大志,有了“怕應相見,劉郎才氣”之說。縱使他沒有“壯志一去不復返”的愛國之志,僅僅是“處江湖之遠則憂其民”,將志向立足於民生,也不會落個“羞”字讓後人去批判。志向是草木深埋於地下的根莖,唯有深埋,擁有了那份大氣,才可長成參天大樹,任憑狂風暴雨,安然不動,此乃遠見。

遠見,是開拓未知的大才。柯達等大品牌終因不符合人們的消費需求,在媒體和科技之間飄搖不定而走向沒落。相反,“蘋果”等大膽開拓未知領域,進行產品轉型,並進行不間斷的產品宣傳,多功能、多媒體的新型產品受到百姓的熱捧也就不足為奇了。若蘋果等企業依舊遵循老路,只埋頭於機械化、量產化的銷售,視消費者需求為幻影,那麼他們和成功只能背道而馳,正是開拓進取的勇氣和膽識—擁有遠見,才有了通往成功之門的金鑰匙。

遠見,是笑傲人生的大樂。“要麼趕緊死,要麼精彩地活”他是當代青年的楷模—劉偉,生命給了他很多不幸:從小失去雙臂,因疾病而放棄游泳,最終,他卻坐在金色的維也納大廳,用雙腳奏響人生最華美的樂章,成功的背後,是樂觀—成功的助推器。正是那份樂觀,那份遠見,讓他在失去雙臂後勇敢滴站了起來;正是那份遠見,讓他在無法繼續游泳之後毅然選擇了音樂;正是那份遠見,讓他笑傲人生、鑄就輝煌。生活中的我們,常會因為碰到一些困難便一蹶不振,為什麼不能有一些遠見,多一份樂觀,迎來“柳暗花明又一村”呢?

遠見,是大志,是大才,是大樂。

【篇二:關於遠見的作文】

俗話說:“望著腳拇指走路的人,走不了多遠。”是的,生活需要有遠見,人們才能走得更遠。

曾子殺豬的故事家喻戶曉,曾子的行為表面上看是父親的信守承諾,實則不然,曾子殺豬,一方面很好的在孩子心中樹立了高大的父親形象,有利於今後對兒子的教育。另一方面,信守承諾的行為也是他有遠見的表現,殺豬事小,兒子今後的品德發展事大。倘使曾子為了一頭豬而失信於兒子,這無異於教兒子撒謊。曾子的遠見在於他意識到了小事對兒子今後發展的深遠影響,果斷殺豬正是他有遠見的結果。

然而,古代有遠見的人和事比比皆是,卻仍有人像母雞一樣“眼裡不過是把糠”。某著名牛奶企業,置業界多年良好信譽不顧,懷揣僥倖心理,為獲取暴利,將多種有害新增劑摻入到牛奶中,坑害了廣大消費者,檢查結果一出,社會各界一篇熱議,該企業聲譽一塌糊塗。這正是該企業缺乏遠見的結果,該企業無法拒絕非法營利的誘惑,忽視了長遠發展,一失足成千古恨,作為一個執行良好的企業,更應該有遠大的發展計劃和營銷策略。努力優化產業,提高產品質量,提升售後服務,而不是昧著良心賺取不義之財。

“明者遠見於未萌而智者避危於無形”。現如今,很多人缺乏遠見:汙水任意排放,致使江河湖海大面積受汙染,無節制砍伐山林樹木引起水土流失,又使得多少人喪失家園和親人;全球氣候變暖、冰雪消融,多種動物瀕臨滅絕。短期看,受破壞和傷害的是自然,長遠看,這是人類在自掘墳墓。為了長遠的發展,人類應當認清形勢,明確怎樣才能走的更遠,以近知遠,以一知萬,以微知明。從小事入手,不斷提升環境質量,保持國家可持續發展。

想要發展,想要走得更遠,就要有遠見,因為“欲窮千里目,更上一層樓。”

【篇三:關於遠見的作文】

鄉村的樹少了,鳥飛走了,祖先的遺澤被當代人一點點蠶食,呼吸著渾濁的空氣,我不由得嘆了一口氣:要把目光放長遠些,不能再折騰地球了。

有遠見的人視野廣闊,當蒙牛、三鹿一一掛科,雙匯的瘦肉精席捲中國時,國人們才重新拾起誠信一詞,但是,古人的智慧又怎麼可能拘泥於這一誠信。因此,有遠見的人希望從中國傳統文化中汲取力量,來更好地生活。

有遠見的人目光深邃。有志者,事竟成。的確,項羽和勾踐都是有遠見的人,他們目光深邃,不拘泥於眼前的困境,不為一時之得失所矇蔽,以耐心、勇氣為劍,最終劈開一切險阻,在歷史的星空下照亮後人前行的道路。

但是,當下的人大多缺乏遠見,目光短淺,古人云:前人栽樹,後人乘涼。祖先為我們留下的許多財富都被糟蹋,其中不僅有物質上的財富,更有精神上的財富,在物競天擇的叢林法則面前,國人們大多沉醉於名利之中,那麼,如何獲得名利呢?

這時,申遺誕生了,為了抓住遊客的眼球,獲取更大的利益,申遺紅了、火了。但是,隨之而來的卻是遺蹟的破壞,據說,一個漂亮的英國領事館竟然淪落成為一個公共廁所,何其悲哀,因此,我們必須要著眼於未來,為子孫後代留下更多的財富,讓地球不再流淚、流血。

遠遠見的人未雨綢繆。儘管蜀國最終被滅,但是諸葛亮的戰略眼光卻無人可否定,在未出山時,諸葛亮便提出三分天下說,同樣,當下也不乏有遠見之人,他們在環境、文化、教育方面深謀遠慮,提出了種種建設性的意見。為中國的騰飛燃燒著自我。所以,我們遇事要學習問“為什麼、怎麼辦?”更要三思而後行。

站在村頭,親撫著挺拔的樹苗,打量著綠油油的田野,我不由地的笑了,隨著環保意思的普及,人們愈發重視對環境的保護,望著不遠處種樹的紅領巾,我的心也笑了。

人是一根會思考的蘆葦,立足於現在,方言未來,人生一定會很精彩。

【篇四:關於遠見的作文】

荀子曰:以近知遠,以一知萬,以微知明。遠見就是未雨綢繆,使得每件事都能向好的方向發展。

“前人栽樹,後人乘涼”,古時如果沒有隋煬帝開通大運河,就沒有後來的漕運之興,大運河的開啟,不僅解決了北方的用水短缺問題,而且成為後來貨物流通的重要通道,美好的背後總會有許多的艱難困苦,隋朝烽煙四起,很快滅亡,但也許正是由於隋煬帝的遠見,才有了造福後代的大運河。

“遇見到危險,就避免了一半”,正是桑棗中學的校長的遠見,才避免了幾百號師生的危險,在08年的汶川地震中,外出辦事的校長並沒有在現場指揮疏散,但卻沒有一個人遇險,這是因為他的遠見,平時就把緊急疏散工作當成了平時的必修課,當地震發生時,師生能夠有序地跑到安全的地方。

“望著腳趾走路的人,是走不了遠路的。”回顧高三,有的藝術生拿到了合格證,認為文化分只需要很低,便提早就享受了大學生活,於是他在聽到高考戰鼓的時候,就只有鼠目寸光,因此,高考過後,他順理成章地落了榜,有遠見,就是要把自己的目標定得高一些,才能“運籌帷幄之中,決勝於千里之外。”

美好的未來,都源自現在的艱苦奮鬥,對未來危險的預見,才能化險為夷,因此,作為新時代的年輕人,更要吸取前人的教訓,做一個有遠見的人,腳踏實地,把握現在,艱苦努力,才能收穫未來豐碩的成果。

【篇五:關於遠見的作文】

井底之蛙之所以被視為貶義,是因為它見識淺陋,永遠達不到成功的頂峰,因此人要有遠見。

遠見是個人成功的必備條件。秦朝是歷史上第一個實現大一統的王朝,就遠見而言,秦始皇絕對是名列前茅,通過統一文化來實現六國統一,而且從萬里長城也可見始皇當時的雄才偉略。要論遠見,不得不提孔老夫子,一個奠定中國傳統文化的人,至今他的話,仍然是我們的指路明燈。“溫故知新”、“學而不思者罔”。一個是王朝的統一者,一個是傳統文化的奠定者。他們都有一個共同的特徵:有遠見。由此可見,成大事者,必少不了遠見。

遠見是團體蓬勃發展的重要因素。正因為有遠見,蘋果成功實現轉型,成了電子消費類行業的老大,不至於像那些固守現狀的愛多電器等最終倒閉的企業。正因為有了遠見,格力空調努力拓展市場,經過一番打拼,在世界上擁有了很高的知名度。正因為將眼光放遠,他們脫穎而出,成為了行業的霸者。相反,也有一些企業缺乏遠見,只顧眼前的一點蠅頭小利,像三鹿、冠生園,遺臭萬年成為他們的必然下場。沒有遠見,有些工廠肆無忌憚地排放廢棄物。沒有了遠見,他們只會陷入到惡性迴圈當中去。

遠見是一個國家繁榮昌盛的關鍵。閉關鎖國的政策讓中國長久地落後於世界,但鄧小平的“走出去,請進來”又給人們帶來了希望的曙光,只有不斷的學習,才能不斷的發展,鄧小平的遠見卓識讓中國走上了繁榮富強的道路,在溫飽不能滿足的條件下,錢學森提出要發展科技,開創太空領域的研究,這個建議就遠不如袁隆平的發展水稻研究那樣贏得人心,但歷史證明,錢學森和袁隆平一樣具有遠見卓識,因為一個國家,沒有國防、沒有科技,就是吃得再飽,也只是吃飽的奴隸。

然而遠見並非好高騖遠,而是不拘泥於現實條件,為未來早早點亮勝利的火把。

有遠見的人是成功的人生,有遠見的團體是長久的團體,有遠見的國家是昌盛的國家。

所以,我們要有遠見。

【篇六:關於遠見的作文】

如果說生命是一艘遠航的船,遠見就是船上的司南;如果說生命是一隻飛翔的鳥,遠見就是那明亮的雙眼;如果說生命是一株蒼翠的大樹,遠見就是那深扎的樹根。

要想有遠見,必須得有遠謀。要想成為一個遠見卓識的人,就必須要深謀遠慮,要有長久的考慮,深遠的謀劃。股神巴菲特是遠謀的典型,全球金融風暴來臨,美國陷入金融危機,華爾街籠罩在一篇黑色當中,股民紛紛拋售股票,股市幾乎崩潰,這時的巴菲特卻在冷靜地觀察著形勢,做著長遠的謀劃—大量買入潛力股,經濟危機過後,巴菲特所持股票漲了10多倍,由此可見,有遠見才能走向成功。

要想有遠見,還須有遠志,遠了遠志,我們就會為之謀劃直到成功,相信大多數人都知道陳勝吳廣起義的故事,當陳勝還是一個勞工的時候,就感慨“燕雀安知鴻鵠之志”,他意識到秦始皇的暴政已經激起了民怨,意識到起義勢在必行,他在等待一個時機去施展抱負,於是一聲“王侯將相寧有種乎”後,起義爆發了,各地農民紛紛響應。遠大的志向意味著你的心在烏雲之上,你的目標在遙遠的地方,你不會被短視所困惑,不會被眼前的利益所迷惑,會不慌張,不猶豫地衝上目標,這就是遠見。

要想有遠見,不妨去遠足,如果你總是在一個地方轉悠,那你就會認為世界只有這麼大,就意味著你的眼界永遠打不開,就更不要說有遠見了,去遠足,去闖一闖,看的多了,聽的多了,眼界開了,心胸廣了,懂得道理自然就多,看的自然就透,遠見也就自然而然有了。

以遠足為槳,以遠志為帆,再配上遠見這個指南針,駕駛這艘遠見號,你將在成功的路上,乘風破浪。

用心存一個夢 篇20

國三作文 ,596字

拉開衣櫥,花花綠綠的衣服甚多,有不少都是最近購的,但已經沒有想買下時的熱情及喜愛。

媽媽從中抽出一套衣服,天藍色。雖然被壓得有些皺,但看起來還算不錯。媽媽的手在上面撫過,像是在為它扶去那些褶皺,卻怎麼也撫不平整。她有些沮喪,滿眼的不相信許久,她終於開口了:“曾經那麼喜愛的東西,怎麼現在就沒感覺了呢,像這褶皺一般,回不到過去。”

這話好些傷感。

我想,過去的我應該是真實的,但是,那個我丟了,找不回來了。不知在什麼時候,我已把夢想和希望摺疊寄給了明天,用沉默和淡然來掩飾所有的不安,無措……躲在內心深處的魔鬼得意地嘲笑著我,忘形地在空氣裡張牙舞爪,它搶走了我的勇氣,我的善良,我的溫柔,搶走了我的一切關於美好的事物。

也許這就是現實吧,殘酷得讓人有些悲哀。感覺那麼清晰,清晰得讓人有些虛偽,真實得讓人有點麻木。

我想還原一個真實的自我,放聲地笑,大聲地哭,生活卻那麼壓抑。有時,閉上雙眼,對空中伸出雙手,努力想抓住我想要的些什麼,卻都從指縫裡溜走,握住的只是空氣。

拋開我高傲的本性,卸掉我冷漠的面具,想表現得豁達一些,卻發現我的夢也不過如此—還原一個真實的自我,不想對每件事都那麼嚴格,弄得全世界好像只剩挫折。

奢望帶著自己的本性,一個真實的自我,能夠光著腳丫在樹上唱歌,看好多事物都被縮小了。世界那麼大,希望活得更晴朗,不一樣,更希望能夠用心,存著這個夢,不受限制,不會變心。