心中美好的節日相關作文20篇
心中美好的節日 篇1
國小四年級作文 ,866字【心中美好的節日】
中國有各種各樣的節日，比如元旦節、中秋節、兒童節、植樹節、教師節…我也想設立一個有趣的節日——-美食節。
我想設定這個節日有兩個原因，一個是讓更多的人知道中國美食，品嚐中國美食。第二個原因是想讓貧窮的人也能吃到美食。
在美食節這一天，道路兩旁張燈結綵、人來人往、十分熱鬧，人們紛紛把家鄉的特產美食帶這裡供大家品嚐自己的家鄉美食……
中午時，每條街都會舉行三項比賽，第一項是“盲眼嘗食。比賽開始之時，人們會帶上眼罩，品嚐美食猜出品嚐的是什麼美食，猜出最多的獲勝，能把自己品嚐的美食帶回家跟家人分享。第二項是比水果拼盤，臺上誰擺的最漂亮，最有創意，臺下評委點評獲勝著就可以把自己的水果帶貧窮的人讓他們品嚐美食。第三項比賽是雕刻水果，誰雕刻的最精美，誰就獲勝。
夜幕降臨，掛著的燈籠就亮起燈光五彩繽紛，人們駐足觀賞蓮花燈，許下自己心中美好的願望。這就是我設計的節日—美食節。
小作者：沈佳儀
【心中美好的節日】
在我們的生活中，有很多節日：春節、國慶節、清明節、元旦節、兒童節、父親節，等等一些節日，你想設立一個什麼節日呢？我想設立一個旅遊節，因為爸爸媽媽都太忙了，沒有時間陪我，我要把這個節日的時間設在每年的8月19日。
這一天，我和爸爸媽媽一起去了桂林，桂林山水甲天下，上午我們一起去了象鼻山，從遠處看山像一隻大象的鼻子，又像一片綠色的海洋。
水很清澈，有許許多多的小魚和一些水草。沒有風的時候，水像一面大鏡子。有風的時候，水面會有波浪，很好看。
下午，我們去了桂林風情街，來到了桂林風情街，裡面有許多美食和特產，爸爸媽媽給我買了一些紀念品，我們還帶了一些特產回去。我們還吃了桂花酥，桂花糕這些有名的小吃。
晚上，我美美的睡了一覺。
通過這次旅遊，我多麼想設立一個節日——“旅遊節”。因為在那一天，爸爸媽媽都不用工作，會帶我到很多地方去玩，我們都會很開心。
小作者：曾維欣
一個美好的節日 篇2
國小六年級作文 ,584字一年一度的聖誕節來了，每當這個時候，人們都沉浸在聖誕節歡樂的氣氛中，這個節日總是承載著很多人美好的願望。
裝飾聖誕樹
記得兒時的聖誕節，母親買回一顆綠油油的小樹，跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的綵帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，後來才得知母親是要我們一起裝扮聖誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪裡。晚餐後，我們開始裝扮聖誕樹，這個球掛這邊，那個綵帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著，生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹，一家人其樂融融。
遇見聖誕老人
聖誕節就要到來了，我和妹妹一起到商場買東西，無意之中遇見了和藹可親的聖誕老人。他戴著一頂紅帽子，穿著一身紅衣褲，手中還拿著一個大袋子。妹妹看見聖誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，聖誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴裡真是又香又甜。
準備聖誕禮物
妹妹還很小，為了在聖誕節這一天給她一個驚喜。我對她說：“你在床頭掛一個袋子，晚上聖誕老人會過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子裡，期待聖誕節那天等她熟睡後，悄悄放在她床頭的袋子裡。我想，她看到了一定會非常高興。
每一年的聖誕節都會帶給我們一家人無窮的歡樂，我喜歡這個美好的節日。
美好的節日 篇3
國二作文 ,707字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明的雨，飄灑在天空，滴落在杏花枝頭，滴落在行人臉上，冰冰涼涼的，漾起我記憶中的漣漪，一圈一圈的擴散開來……
夢中的記憶，是清冷的。
為什麼我四周漆黑一片？爸爸媽媽又在打架了麼？我開啟房間的門，只見一男一女的兩個成年人正扭打在一起，我心頭的無名之火“騰”的往上直躥。小小的我握緊拳頭衝上去阻止他們，卻被無情地推向了一邊的牆壁，我閉上眼睛的最後一刻是一種近乎撕裂的痛。
夢中的記憶是溫暖的。
又來了，我為什麼睜不開眼？好溫暖的手，是誰？為什麼又離開了！不要走！我猛地睜開眼，是慈祥的外公。外公在的那些年，我很快樂。他時常帶我去散步，去踏青，去賞花，去遊玩，去吃早餐，去吃夜宵……
夢中的記憶是痛苦的。
那年的一天寒風凜冽，多年不見的鵝毛大雪紛紛揚揚的飄了下來，天灰濛濛的，讓人心裡總覺得隱隱的不安。果不其然，當天晚上就傳來了噩耗：外公去世了。
我沒有哭，心裡空空落落的，看著外面空無一人的大街，我竟肆無忌憚地笑了起來，笑夠了，我衝大街大喊：“太好了，我又是一個人了！哈哈哈！”寒風捲著我的聲音逃往了別處，雪花化作了利刃剜割著我已經凍僵的臉，卻不及我心中半點的痛，我終於不可遏制地嚎啕大哭起來……
我猛地從床上驚坐起來，身上全是冷汗。
“巧巧，今天是清明節，我們一起去祭拜你外公。”媽媽柔和的聲音在我耳邊響起，“哦”我淡然應道。
時隔一年，站在外公的墓前，百感交集，心中仍隱隱作痛。手指輕觸冰涼的墓碑，心中頓時清明一片：親愛的外公，您也不希望我悲傷的，對不對？我相信您會永遠守護著我的，對麼？
冷雨淅淅瀝瀝，但我卻終於懂得了清明節的真諦：追念先人，重溫往昔，這同樣是一個美好的節日。
心中美麗的彩虹——寬容 篇4
國小六年級作文 ,505字彩虹是美麗的，雨後，天空就會出現一道五顏六色的彩虹。每個人心中都會有一道彩虹，而我心目中的彩虹是它—寬容。
寬容多麼美麗的字眼，人們的心中，因為有了寬容才變得溫暖；生命因為有了寬容更加精彩，整個世界也因充滿寬容才美好，和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點—或許有時我，她，你沒有做到寬容，但每個人心中都是寬容的。有時你和朋友發生了矛盾，如果你們都肯退讓一步，向對方說聲對不起，我相信他一定會原諒你，並且關係還會變得和原來一樣密切，甚至比原更好。這正因為心中有了寬容。
五年級時，我的好友于鬆靖，她就做到了心存寬容，心存善念—記得那時班裡有一個孤獨的同學，她沒有一個朋友，只有於鬆靖從心底接納了她，把她當成了自己的好友，於鬆靖教她這教她那，跟她們在一起，我總是感到有無限的快樂，她臉上的愁眉苦臉也消失了，這就是她心底的善念。善念有了，寬容也就自然有了。
從那以後，我一直努力做一個心存寬容，心存善念的人，雖然我不能像她做的那樣，但我一定會努力！
這就是我心中的彩虹，它是多麼的美妙，多麼的神奇，我希望你擁有，也希望你給予，給予你身邊的她或他。
校園中美好的回憶 篇5
國小五年級作文 ,680字短短的小學時光已如風般悄然逝去，而那些美好的回憶，卻永遠定格在了心底。
五年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
在這裡，有過快樂，有過傷心，也有過失落；有敬愛的老師，有親愛的同學，有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶，我又怎能淡忘？
那麼多同學中，我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌，我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題；課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑；會在對方傷心時互相安慰；我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以後上中學、上大學，我都不會忘記我的這個好朋友。
在那麼多的老師中，我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文老師，她和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時，郭老師總能和我們一起玩耍，有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記郭老師的。
最令我難忘的還是培育了我們的母校—茶業口鎮中心小學。母校的一草一木是那樣熟悉，可愛的母校，您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是，我們在您溫暖的環抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理……您說，我們怎能忍心離開您呢？
光陰似箭，歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻，我想對母校說：“是雄鷹，就要搏擊長空。請您相信，通過您的辛勤哺育，我們定會茁壯的成長，豐滿羽翼、展翅翱翔。
五年的小學生活，留下了太多太多美好的回憶，它們將被我珍藏在心底，直到永遠，永遠……
他們是我心中美麗的畫 篇6
高二作文 ,949字天將降大任於斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
—題記
他生下來就一無所有，終其一生都是在與失意，挫折做鬥爭。他35歲競選參議員失敗，37歲競選再次失敗，39歲競選國會議員失敗，43歲當選國會議員，45歲國會議員連任失敗，47歲競選副總統失敗，54歲就當選美國總統。面對自己的八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至精神崩潰過一次。很多次，他絕望至極，但他沒有放棄，最終成為美國曆史上最偉大的總統之一。他就是亞伯拉罕林肯，他堅信天將降大任於斯人，必先苦其心志，只有經得起磨難和挫折才能勇敢地接受一切困難和挑戰，成就一番大事業。
芸芸眾生，不論是誰都會遇到大大小小的挫折，或多或少的失意。
2005年感動中國的人物洪戰輝，他在11歲那年家庭發生大變故：他父親患精神病瘋了，12歲那年他父親由於精神病發作摔死了年僅1歲的妹妹；父親病魔纏身，母親不堪忍受家境的艱難棄家出走，從此，照顧家人的重擔落在了年僅13歲的洪戰輝身上。1997年洪戰輝考上河南省一所重點高中，由於學校離家太遠，洪戰輝決定帶著父親撿來的妹妹三歲的“小不點”上高中。這是他最艱難的時期，每天打工掙錢成了他繁重學業之後的最大任務，這期間因為他父親多次犯病一度綴學，但他還是堅持下來了。2003年，斷斷續續讀了五年高中的他考上了湖南懷化學院經濟管理系，繼續擔起家庭的重擔，不但沒有接受學院師生們的捐助，沒有接受過一次困難補助，卻反過來幫助更多困難的人。他從一個弱小的孩子，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，他教人學會友善、勇敢和堅強，他是我們這一時代精神的強者。
一個人的學習、成長、工作都不可能一帆風順，不可能沒有失意和挫折，面對失意不能失志，面對挫折不能屈服。
林肯的經歷，讓我明白了面對挫折，不僅要有一份“千磨萬擊還堅韌”的雄心，更要有“絕不可以一時之波瀾”，“遂自毀其壯志”的信念，最要緊的是要與自己做鬥爭。
洪戰輝的堅持，讓我懂得“天行健，君子以自強不息”，只要不畏艱難，勇於超越自我，調整自己的心態和情緒，重新尋找和把握機會，找準自己的位置，即使是一個弱者，也能撐起一片藍天。
實現自己的夢想，林肯、洪戰輝……他們是我人生道路上前行的楷模，是我心中一幅幅美麗的彩畫。
美好的假日 篇7
國小五年級作文 ,600字假期的前一天，兒子興奮地對爸爸說：“爸爸，明天就放假啦，帶我出去玩吧！”爸爸面無表情地拒絕了他，淡淡地說了句：“不行，放假了就在家裡好好休息。”
話音剛落，兒子就跑進房間鑽進被窩裡大聲痛哭起來，兒子哭著哭著就睡著了。這時爸爸走進兒子的房間，他看見紅腫著眼睛的兒子和被淚水打溼的床單，感到很羞愧。
於是爸爸叫來了鄰居。鄰居問道：“你找我來做什麼？”爸爸說：“我想給兒子一個驚喜。”接著他湊到鄰居耳邊，跟他說了幾句悄悄話。鄰居點了點頭，爽快地答應：“我願意幫助你，說吧，我該怎麼做？”
爸爸說出了他的辦法，他們倆一起把兒子和兒子的小床抬到了車上。一路上他們沒有發出任何聲響，小心翼翼的，生怕會吵醒兒子。交警知道怎麼回事以後，也提醒附近的行人保持安靜。
到達了目的地，爸爸和鄰居把兒子以及兒子的床抬下了車。接著，爸爸把車開到了樹林裡，並讓鄰居坐在車上，自己躲到兒子身旁的大樹後。
天亮了，太陽越升越高，兒子被溫暖的陽光驚醒了。兒子睜開眼睛，天啊，怎麼回事！馬兒在悠閒地走來走去，兔子正趴在地上吃蘿蔔，牛羊低著頭在吃著青草，公雞帶著母雞和小雞在捉蟲子，小鳥在空中邊飛邊唱歌。抬起頭來，空中還有一朵朵潔白的雲……
兒子驚呆了，被眼前的美景震撼了。這時，爸爸從樹後走了出來，對兒子說：“寶貝，這安排怎麼樣？高興嗎？這是我給你的驚喜！”兒子聽了開心地回答道：“爸爸，太棒了！我太高興了！謝謝你送給我這麼棒的驚喜！”
美好的秋日 篇8
國小六年級作文 ,550字秋高氣爽，秋日是一個果實累累的季節。它也是一個豐收的季節。
秋天走進樹林，葉子變黃了。一片片的樹葉從樹上飄落，飄到地上，好像給大地媽媽蓋上了一層厚實的棉被。楓葉火火紅的，從地上撿起一片來，葉子上有像曲線一樣的波紋在它的頭頂上，尖尖的，看上去雖然是尖的，但摸上去卻軟軟的。
秋天雨“沙沙沙”的響著，雨給花草們帶來了快樂。澆水、溼潤，雖然給人類帶來了一些麻煩，不過人類也不計較。人們只顧著幹自己要乾的事情，比如農民們在雨天收割著稻子，他們不怕苦，不怕累，不管是下雨天，還是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，他們都堅持，堅持，再堅持！
秋天的果實也非常多，有咧開小嘴的石榴，有黃澄澄的橘子，有紅彤彤的蘋果……最多的還是金燦燦的稻穀。這些稻穀裡有許多的淚珠包含著，我們吃起來也香香的，甜甜的。一串串的葡萄也成熟了，紫瑩瑩的葡萄又香又甜。人們提一筐籃子和一把剪刀，把一串串成熟的葡萄從藤上剪下來，供給我們吃。
我們不能浪費糧食，因為“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這首李紳寫的《憫農》詩，告訴我們如果浪費了糧食，就等於農民伯伯白辛苦了。所以，我們應該養成不浪費糧食的好習慣。
秋天是一個非常美好的季節，可以摘果子、收稻子、聽秋雨、賞秋花……我愛秋天，愛它的豐收，愛它的天高雲淡，也愛她的秋高氣爽。
我心中最好的老師 篇9
寫人作文 ,557字光陰荏苒，又到了金色的季節，麻雀，又回到了電線杆上。迎著稻香，翻開了五年級的語文作業本，窗外，麻雀的歡叫漸漸隱去，我的心緒飄到了五年級那似水的流年中……
吳老師邁著穩健的步伐走進教室，只是那腳步不似從前那般輕盈，似乎多了一份沉重。她走到講臺前，雙手合一，一臉沉重：“同學們，對不起……”聲音雖然一如既往地如春風般沁人心脾，但滿懷歉意。
原來，在前一天晚上，大雨滂沱，風起雲湧，整個世界被壓抑的氣氛所籠罩，令人無法呼吸，彷彿一切都將被大自然撕裂。我們一個班68個人，那作業本如山一般一摞一摞的，吳老師在依然加班。不早了，該回家了，她如珍寶般捧起我們的作業本，走出教學樓，淹沒在風雨中。
她，將本子緊緊地抱在側，又將傘往本子那移了移。突然，一陣疾風吹來，吳老師一個趔趄，作業本從懷裡拋了出去。風，撕扯著本子，它們有的被風捲到空飄走了，有的落到地上被雨淋溼了。吳老師忙不迭地去撿，可是覆水難收，她只撿了幾本，我的本子就在其中之一。
“同學們，對不起，我該抱好本子的。”吳老師再次誠懇地向我們道歉，我的眼眶溼潤了，心中滿是感動：吳老師，你可知道，應該是我們向您鞠一次躬啊！
雨呢？她去哪了？她在窗前訴說著您的故事；風呢？她在哪裡？哦，她拂著您的長髮，永遠留在了我的記憶裡；而那本本子呢？它成為了我心中最美麗的一道風景線……
生命中美好的遇見 篇10
國小三年級作文 ,1402字我喜歡讀書，讀書讓我的生活充滿了情趣和美好。暑假裡，我讀了《木偶奇遇記》這本書，在書中我遇見了一個調皮而又善良的匹諾曹，他就像我成長路上的一個好朋友，催我反思，促我成長。
匹諾曹，調皮、任性的一個小孩
傑佩託爸爸還在動手做匹諾曹這個小木偶的時候，他就是一個超級小搗蛋了。先是不停地長鼻子，爸爸不得不給他不停地截斷鼻子，接著又嘲笑爸爸，朝著爸爸伸舌頭，抓爸爸的假髮套，這個小木偶做成之後又拼命往外溜，傑佩託爸爸不但沒有逮住他，反而自己被送進了監獄。
為了讓匹諾曹上學，爸爸脫下上衣換了嶄新的課本，匹諾曹信心滿滿地去上學卻又禁不住去木偶戲院看戲的誘惑，把識字課本換了門票。
匹諾曹得到木偶戲班班主的5個金幣時，受到狐狸和貓這兩個騙子的欺騙，一心想得到2000個金幣，在黑漆漆的夜裡要去“奇蹟寶地”，這次出發註定是失敗的，這時蟋蟀的影子出來忠告他，匹諾曹一連四個“我偏要先前走”，讓我們領略了他的任性。
匹諾曹的爸爸為了尋找匹諾曹，不幸被大鯊魚吞了下去，匹諾曹在尋找爸爸的路上來到了勤勞蜜蜂國，這時他飢腸轆轆，為了逃避勞動，他向人乞討，當一個人讓他拉兩車炭來換四個子兒時，匹諾曹堅決不幹，又有一人以挑酒罈為條件換麵包時，匹諾曹還是以怕累壞為理由拒絕了。
善良，人性中最美麗的珍珠
匹諾曹從一來到這個世界上就是一個充滿缺點的孩子，但是不可否認，匹諾曹很善良，他善良的美好品德深深打動了我。
木偶戲班班主吃火人命令小木偶們將匹諾曹捆起來烤小綿羊，匹諾曹高聲喊“爸爸，救救我呀！”引起了吃火人同情，吃火人決定讓花衣小丑來代替匹諾曹，匹諾曹立刻撲倒在吃火人腳下，淚水溼透了吃火人的長鬍子，而且還慷慨激昂的說：“把我捆起來扔到火裡去！讓可憐的花衣小丑—我真正的朋友—替我去死是不公道的！”真正打動吃火人不殺匹諾曹的，是他寧肯自己死也要保護朋友的善良！
匹諾曹變成了一個愛學習的好學生，但沒有聽仙女媽媽的勸告，依舊和壞孩子交往。有一天，這些壞孩子誘惑他說海邊來了一條大鯊魚。匹諾曹想念爸爸，非常想知道那條大鯊魚是不是吃了爸爸的那條，第一個來到海邊，當他發現被騙時，他們爭吵並打了起來。其中一名同學失手打“死”另一名同學。這群壞孩子都撒腿跑光了，此時，匹諾曹又難過又害怕，是他的善良沒有讓他逃走，而是立即用溼手帕浸透海水敷在同學的額頭上。
警察來了，匹諾曹要逃走，獵狗阿利多羅死命追趕匹諾曹，但一不小心掉進了海水裡，大聲向匹諾曹求救，又是因為善良的驅使，匹諾曹救下了阿利多羅。
善良，是人性中最美麗的珍珠，照亮我們人生前行的路。正如小仙女說過這樣一句話：“當一個人心地善良時，即使再淘氣，再愛惹禍，有壞毛病，可總是有希望重新走上正路的。”
讀著故事裡的匹諾曹，我聯想到了生活中的自己，放學回家後因為貪玩沒有寫家庭作業，第二天組長收作業本了，我把沒做的家庭作業本交了上去。還有一次，我把媽媽最喜歡的一個碗打碎了，我一直不敢告訴媽媽……
是《木偶奇遇記》這本書，讓我明白，每一個小孩，都是不完美的，會任性，會撒謊，會有這樣那樣的缺點，會做許許多多的錯事，會因此犯錯而受到懲罰。做錯了事情不可怕，身上有很多的缺點也不可怕，這是我們成長路上無比寶貴的財富。只要我們勇敢地承認錯誤，改正錯誤，勇敢地承擔責任，永遠心存善良，心向美好，我們一定也能像匹諾曹一樣，變成一個真正的好孩子，變成一個誠實、善良、美好的人！