心中的落紅相關作文20篇
心中的落紅 篇1
高一作文 ,885字仍記得，在那些或快樂或悲傷的時光裡，有那麼一個身影，用她的愛與奉獻溫暖著我稚嫩的心，把春末的五月繪出繽紛的色彩，亦如春天般繁華。
“不用你管！”“你那些老思想都是什麼年代適用的了？現在是21世紀！”我甩出兩句極其傷人的話摔門進了房間。奶奶又嘮嘮叨叨地說些什麼，一遍又一遍。把我好不容易理清的數學幾何題的思緒又揉成了一團亂麻，近乎憤怒的情緒就湧了上來。煩，真的很煩。我喝了口桌邊她剛剛倒好的涼開水，咳了兩聲，拖著因重感冒而昏沉的頭，又回到剛才枯燥而繁瑣的幾何題中。
五月的天已經開始有了夏天的燥熱，窗外的四五株海棠開得零零落落，綠枝間只剩下幾朵晚開的花支撐著春末夏初的時光。花樹下，躺著春天的心，以落紅的形態。風拂過枝間的花朵，把幾朵凋零的海棠吹落，片片花瓣傾落如雪。
隨著那題的迎刃而解，心情也開始舒展開來。回想剛才對奶奶的咆哮，愧疚感馬上充滿了整顆不安的心。還記得，小時候，奶奶為了照顧剛出生的我，毫不猶豫地辭了職，那時也是五月，也是海棠凋謝的日子。幼時的我常常感冒發燒，咳成了常態。奶奶就每次都用她的土法給我煮一些不知名的湯藥，和藹地看著我喝完，然後餵我一顆我朝思暮想的糖果。那些幼時的記憶裡常有這麼一個身影，在院子裡開著無名小花的老屋中一點一點地修補我童年的美好。
我輕輕推開門，又看見了坐在陽光中正織著毛衣的奶奶。她曾說買的羊絨衫太薄，還是自己親手織的羊毛衫比較厚實。我輕聲喚了聲：“奶奶。”她笑著抬頭，寵溺地招呼我，拉我坐在她身邊。剛才我大聲的咆哮她好像壓根沒聽見。一如既往地包容了我小孩子般的任性，在她心中，我永遠都是她最疼愛的孫女，永遠都是個孩子。
“奶奶，您給我煮那個治感冒的湯藥吧。”我輕輕地說了句。她立馬迴應道：“好，我這就去。”放下手中的毛線，到廚房裡如變魔術般取出藥材熟練地煮了起來。那身影一如我記憶中的那般，只是奶奶也老了，動作沒有以前那麼快了。
窗外的海棠開了又謝，開放了一個春天的花瓣在五月飄落，化作初夏的點點落紅。奶奶也用她十六年的時光守護著我，把我的五月也繪得繽紛如春。點點落紅不是世間無情物，而是有情的極致，為他人飄零，溫暖初夏的心。
心中的落紅 篇2
國三作文 ,789字鮮嫩的花苞一個個挺立枝頭，上頭滑動著點點露珠。然後它們盡情地、肆意地綻放開來，用自己的生命點亮了一整個春天。可再美的花也逃不開凋落的命運，它們零落成泥，卻又滋潤了他人，使來年的新生命綻放出更絢麗的色彩……
望著那鋪滿大地的片片落紅，腦海中卻不覺想到了我的母親—
記得那天心血來潮，我翻開了家中的相簿，饒有興趣地一頁一頁地看起來，忽然，一張照片吸引了我的目光，照片中的那個年輕女人身著一件白色毛衣，長髮垂肩，微笑著依在一棵大樹上，她的臉上沒有任何歲月的痕跡，笑容是那樣的純粹，眉目清秀，純淨的沒有半點雜質。她，就是許多年前的母親。我下意識地抬頭，望向對面工作著的母親，心中不禁一震。母親正眉頭緊鎖地盯著電腦螢幕，眼神中充滿了勞累與煩心，歲月已悄悄在母親的眼角刻下了細細的皺紋，在燈光下顯得格外刺眼。我又望向母親敲打著鍵盤的手指，雖與照片中的一樣纖細，但卻粗糙了許多。這雙手，為這個家洗了多少件衣服，做過多少次飯啊，被肥皂水、洗潔精侵蝕了多少次，才會變得這樣粗糙。我望著燈下的母親，記憶的閘門彷彿一下子打開了，萬千的思緒湧上心頭。
曾幾何時，母親的笑容純淨美好，眼神清澈明亮，可自從有了我，她就把所有精力都放在了我身上。每天早上，她都會捋起我厚重的頭髮，耐心地紮好，年復一年，母親的姿勢越來越熟練。然後端上她一大早就起床準備好的各式早餐，忍受著我時不時的挑三揀四。為了我有更好的生活，母親又拼命工作，操勞奔波著，雖然生活質量提高了，可每當母親下班回家，臉上原有的笑容變成了一臉的疲倦……就在這年復一年的操勞中，母親的青春變成了一張張存放於相簿中的舊照片。她把她的青春美麗毫無保留地奉獻給了孩子與家庭，換來了我的茁壯成長。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”母親就是我心中的落紅，用青春、美麗的凋零，滋潤了我的成長，芬芳了我的人生。花瓣雖已飄落，可枝頭的果實卻日漸芳香。
心中的落紅 篇3
國三作文 ,631字“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”新來的老師站在講臺上，長長的辮子像是光滑的綢緞，星星般的眼睛亮盈盈的。
她教我們念“1、2、3”和“愛祖國、愛人民”，也教我們畫彩虹，畫藍天，畫高樓大廈；她給我們講醜小鴨和阿里巴巴，也帶著我們放風箏，挖野菜，採小花。我們盡情地跑啊，笑啊，累了，就圍在她的身邊：“老師，小草是怎麼鑽出來的？”“是你們的小腳不停地跑呀，跳呀，踩破了大地媽媽的衣裳，小草就偷偷地鑽出來了。”“花兒為什麼是紅色的呢？”“是春姑娘塗上的呀。”春風的田野上，笑聲被吹到四面八方。
六歲生日，我揣著奶奶煮的雞蛋，踏著碎銀似的月光，一路跑到學校。
老師的屋裡傳出爭吵聲“生在城市，偏偏要來這個鬼地方，陪著一群小毛孩……何苦呢？你若不回城，咱倆……”“隨你的便，這裡有我的事業，我的愛就屬於孩子”這是老師的聲音，平靜的，堅定的，顫抖著的，壓抑著憤怒的聲音。
突然門開了，旋風似的衝出一個人。我跑進屋裡，老師咬著嘴脣，眼睛裡浸滿淚，像山葡萄上的露珠。我怯怯地把熱乎乎乎的雞蛋塞到老師手裡，大人似的安慰她：“老師，別哭了，壞人走了，我給你吃雞蛋。”老師摟緊了我，鹹澀的液體滑過我貼著她的臉，無聲無息地落到了地上。
那是個流淚的春天。
星移斗轉，冬去春來，我長大了，偶然又遇見過一次老師。她帶著一群小朋友寫生，黑髮中夾雜著點點灰白，腰也彎得有些吃力。可是我的眼前卻浮現了她曾經笑盈盈的眼睛和冰涼涼的淚珠，耳畔又響起她那清亮的聲音：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
我心中的那一輪紅太陽 篇4
國一作文 ,810字我知道，他有一雙粗糙的手，一個小小的身軀，穿著樸素的衣裳，整夜腰疼到睡不著覺，卻不忍心把我吵醒。我知道，她是一輪太陽，給我光明和希望，她就是我親愛的奶奶。
還記得嗎，我親愛的奶奶？去年夏天，你大中午的去地裡割草，因為溫度很高，回家的時候差點暈倒，讓我擔驚受怕。每年秋收的季節，你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累，您總說，多存些錢，將來給我上大學用，我聽後心裡卻是酸酸的。一天，我放學回家，您忙著給我做飯，忙亂中腳下一滑不幸摔倒，扶起您的同時我淚流不止。我每天回家，您都嘮叨叮嚀，我卻從來沒有過厭煩，心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩，捏捏肩，您每次都笑得合不攏嘴，直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子，然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了，你就會去大路上接我，為我擔心。奶奶，這些您還記得吧？
有一次，因為在學校成績下降很多，老師找我談話：“怎麼了？最近怎麼一直不在狀態？你看看，下降了多少名次？一下子從前十名滑到了中游啊！我希望你能努力，否則下次就不只是談話這麼簡單了，一定要寫檢討。”我走出辦公室，眼淚頓時奪眶而出。回到家裡，奶奶問我怎麼了，我強笑著說：“沒事啊。”隨後就進了屋子，我作業也沒寫，一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩，越想越不舒服，終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過，摟著我的肩膀說：“沒事兒，這次考不好還可再努力呢！雖然奶奶不懂文化，啥也不知道，但是可知道有付出才有收穫啊！就好比地裡的玉米，你不澆水施肥它能長高嗎？這個跟學習不是一樣的嘛！彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽，一下照亮了我的心房。從那以後，我不再懈怠，上課認真聽講，積極回答問題，在期中考試中我又考進全校前十名。回到家，我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興，露出了燦爛的笑容，像陽光那麼溫暖，像陽光那麼燦爛。
我的奶奶，您放心，我一定會好好學習，因為你是我心中的那一輪太陽，一直在照亮我前行的路。
我心中的紅飄帶 篇5
國小六年級作文 ,1482字紅飄帶，在你心中代表著什麼呢？在我蹣跚學步的時候，它是媽媽手中牽引著我的“魔法繩”，在我咿呀學語的時候，它是爸爸獎勵我學會了新的單詞系在我手上的“每日大獎”，當我一天天慢慢的長大，它變成了我在節日裡送給爸媽的小禮物的包裝帶，我每天佩戴著的紅領巾，和教室黑板上同學們“小心情”旁的美麗裝飾品。但是今年冬天，紅飄帶在我眼中又有了新的含義。
記得那是正月十五的晚上，我在爺爺奶奶家吃完香噴噴的餃子，準備打車回家，突然，我發現了傳說中的“紅飄帶”車！那是一輛藍色的車，距離我們大概有50米遠，但是車牌上方的紅飄帶標誌還是被眼尖的我發現啦。我連忙招呼爸爸媽媽來看，並在心裡默默的期望可以坐上這輛“光榮車”。“紅飄帶”據我們越來越近了，是空車！我高興的差點跳了起來，“手腳並用”的招停了它，拉著爸爸媽媽上了車。
司機伯伯性王，我的屁股還沒坐到坐墊上就激動地問了一大串問題，“王伯伯你幹了什麼樂於助人的事了呀”“王伯伯你車上的紅絲帶牌子什麼時候掛上的呀”“王伯伯你有沒有撿到鉅款呀”……直到爸爸媽媽阻止了像小猴子一樣的我，王伯伯才終於把車發動了起來。看到我撅著嘴巴一副不甘心的樣子，王伯伯笑著說：“你這小朋友，把我當英雄啦！其實，紅飄帶是我們青島市為了鼓勵大家都懷著善良的心，關心、幫助周圍的人而開展的活動，我們計程車司機呀，都是普通人，和你，和你爸爸媽媽一樣，我相信，不管在什麼崗位上，不管賺多少錢，不管男女老少，遇到別人有困難，都會毫不猶豫的幫忙的！”接著，王伯伯給我講了件他親身經歷的“小事”。
“前幾天不是下了場大雪嘛，我呀，小心翼翼的在香港路上開，這時候路旁有個人招手，我忙開過去，上來了一老一少，要去汽車站。
“那小女孩，20出頭吧，長的漂亮，穿的也時尚，一看就是大學生，還打了把傘。再看那老婆婆，大概是穿著個棉襖，舊的花紋都看不清了，頭髮一縷縷的貼在了頭上，凍得直哆嗦。
“當時啊我心裡立馬就嘀咕，這準又是個嬌生慣養的小孫女和她的奶奶了。老一輩啊，總是想給子孫後代留下最好的，自己捨不得吃捨不得穿，再難的日子也不覺得苦，看看這些小一輩們，哪知道心疼體貼長輩啊。
“那天特別冷，風又大，路上也沒有多少人，我一邊開車一邊時不時的從後視鏡裡掃幾眼。那小女孩倒是笑嘻嘻的，小聲的和她奶奶說著話，那個老婆婆好像有點拘束，感覺像個質樸的老農民。
“到了汽車站，那老婆婆一定要付車費，小女孩趕忙把她拉出去，又塞了錢進來，跟我說：‘師傅你先拿著錢，等我一會行不？我給奶奶買張票把她送上車就出來，下雪天不太好打車’。我點了點頭，小女孩扶著老婆婆進了汽車站。
“過了10分鐘，小女孩出來了。你猜她去哪？還是上車那地方！我禁不住問道：‘你特意送你奶奶到汽車站啊？’‘對呀’‘你還挺孝順的啊，下雪天不給你奶奶多穿點，看她凍的’。小女孩笑笑‘其實啊，那不是我奶奶’。
“‘剛才呀我是要回家那，那個老奶奶走過來問我有沒有公交車到汽車站，說她要回膠州老家。我看這天氣這麼差，又沒有到汽車站的直達車，於是建議她打車，可是再看那老奶奶的表情我才知道說錯話了，這不，剛好看到你的車了，於是我拉著她就上來啦！’
“那小女孩說到這啊，我才知道我冤枉人家了，人家這做了多大的好事啊！現在社會上整天批評80後90後的小孩子，現在看看，人家這才叫低調做好事！”王伯伯感嘆到。我和爸爸媽媽也感慨不已。“伯伯，這小姐姐肯定是少先隊員做好事！”我大聲說。爸爸媽媽和王伯伯都大笑了起來。
很快我們就到家了，我和爸爸媽媽高興的道別了王伯伯，回到了我們溫暖的家。但是，我腦海中的紅飄帶，和不知名姐姐的笑容又飄蕩了很久很久。
流淌在心中的紅色 篇6
國三作文 ,1063字金秋清爽的風中，豐收的喜悅傳送著幸福的音符。心花怒放的我們，高唱凱歌，歡慶黨成立九十五週年。但你可曾想到，從秋收起義上井崗到建立延安革命聖地，從遵義會議萬里長征到重慶談判、解放戰爭，共產黨領導中國人民於艱難困苦中，劈開混沌，撥雲見日，終於推倒了“三座大山”，建立了社會主義新中國，使中國人民擁有了當家做主的幸福。
曾記否，嘉興南湖畫舫上慷慨激昂的宣誓；那場三灣的改編鑄就了人民軍隊的靈魂，打出了工農革命軍第一面軍旗；井岡山革命根據地的建立，點燃了中國革命的星星之火；遵義會議又讓我們黨轉危為安，轉敗為勝，成為了一個生死攸關的轉折點；兩萬五千里長徵又見證了中國工農紅軍必勝的信念和以往之前，無所畏懼的英雄氣概……“沒有共產黨就沒有新中國”，就沒有如今的幸福安康。
耳畔又響起了毛主席的那首七律，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”這是怎樣的一種英雄情懷啊！長征，在我的心裡，是一個個英雄們譜寫的奇蹟。巧渡金沙江，飛奪瀘定橋等等生動的故事展現在我的腦海裡。想當年，紅軍經過金沙江，如果不渡，就會被敵軍逼進深山峽谷，導致全軍覆沒。但金沙江江面寬廣，水流浪急。如果穿行，必定會有不少的傷亡。最終，毛主席避開蔣介石的軍隊，用了七天的時間，使全隊度過了金沙江。在瀘定橋的面前，紅軍戰士們也沒有被嚇到。橋上的鐵索極不穩定。而橋上的木板，也只剩下零零落落的幾塊了。於是，紅軍戰士們只好手拿著木板，前面的人鋪上去，後面的人再鋪。直到把橋鋪滿能通過。可是，這談何容易？橋的對面就是敵軍機槍的瘋狂掃射。前面的戰士往往剛放完木板，就被敵軍的機槍打死了。還有的直接就摔下了萬丈深淵。最後，在紅軍戰士前仆後繼不畏犧牲的努力下，大部隊終於過了橋。戰勝了對面的敵人。
在長征中，還有許多的無名英雄。比如：在紅軍遠征的一個晚上，醫務員們抬著傷員走在隊伍的後面。忽然敵機來襲，醫務員們不顧自己的性命，冒著生命危險，去救傷員。結果，傷員都被救了回來，但醫務人員卻死傷過半。想到這裡，我的眼睛不禁溼潤了。他們寧願犧牲自己的性命，也要拼死保護同伴。他們到底為了什麼？我想正是因為他們的心裡裝的是祖國，是人民，是和平。願意為了祖國做出一切，那怕付出生命……
到底是什麼讓原來比國軍弱的紅軍衝破國軍的包圍？又是什麼讓紅軍戰士們願意為祖國犧牲？是信念！是讓全中國人民得到幸福的信念。是保衛和平的信念！
翻閱革命的歷史，我心潮澎湃。那一個個生動感人的故事，一位位捨己為人的戰士，深深的印在了我的腦海裡。生長在和平時代的我們，一定要發揚革命的精神，做紅色傳人，傳承心中那抹紅色！
心中的紅舞鞋——讀《紅舞鞋》有感 篇7
讀後感 ,999字在我們身邊，總有一兩個出類拔萃的人。他們佔據著大部分人的目光，理所當然地成為眾人的焦點。那些才貌平平的人，只能默默躲到角落裡，變成玻璃人，等待著人們對他們的關注就像水滴蒸發那樣，只留下淺淺的印記。
《紅舞鞋》的女主角李莎莎就是這樣的人。並無特長，成績中游，她在班級裡無人注意。一次偶然的機會李莎莎進了學校久負盛名的舞蹈隊，可天賦並不好的李莎莎來到舞蹈隊，就像個醜小鴨，似乎只是為了襯托其他女孩天鵝般的美麗。李莎莎感到了自卑，但她沒有放棄，她要用實力證明自己的存在！
老師不在時、女孩們圍在一起說笑時、休息時，舞蹈室裡都能看到她練習的身影，她已將自己與舞蹈完全溶於一體，她堅持用後天的努力來彌補先天的不足，發奮練習。李莎莎沒人注意嗎？不。舞蹈隊的秦老師早就注意到了她，看著她一點點進步，秦老師把全校乃至全市唯一一個參加國際比賽的名額給了李莎莎。
我實在佩服秦老師的眼光。的確，李莎莎打心眼裡熱愛舞蹈，在起舞時舉手投足都是那麼自然，毫不做作，更關鍵的是李莎莎勤奮，肯吃苦，這是其他女孩比不了的。
最終，李莎莎用真誠感化了曾經離她而去的朋友，帶著好友的祝福，穿著老師的紅舞鞋，承載著家人的期望，前往比賽現場，走向了屬於自己的舞臺。
書中老師的紅舞鞋貫穿全文，它代表了每個女孩心中的夢想，那麼光鮮奪目，那麼流光溢彩。人人都想擁有它，但是最終穿上它的人少之又少。為什麼？對自己的夢想不夠熱愛嗎？不夠執著嗎？還是不夠努力？都不是。多半都是因為自卑，那隱藏在女孩心中的自卑情結。
我相信，外表再陽光燦爛的人，內心深處也一定有個灰暗的角落。更何況女孩的心是那麼的細，或許不漂亮，或許成績不理想，或許某個地方不如別人……女孩總是拿自己與別人比，覺得處處不如人，女孩總是太在意別人的評價，喪失自信，於是當夢想近在眼前時，卻沒了去爭取的勇氣。
其實，沒必要過分計較一句話，隨他說去，更沒有必要抓住自己的缺點不放，自己就是獨一無二的不可複製。只要自己努力追逐夢想，只要自己的表現沒讓自己失望，我們就沒有理由不笑對生活，沒有理由放棄。世間最強大的是卓越，我們要用自己的努力拼搏去擊碎他人的嘲笑，用優異的成績去擊潰那些本來就不堪一擊的流言。
放飛我們的夢想吧！追逐我們的夢想吧！拼搏我們的夢想吧！沒有南瓜車，沒有仙女，沒有宮殿，我們依然可以破繭為蝶，依然可以成為童話裡的公主，穿上心中的紅舞鞋，成為人生舞臺上翩翩起舞的白天鵝！
我心中的紅樓夢 篇8
高二作文 ,1081字我一直很感謝曹雪芹，因為《紅樓夢》實在是太精彩了，《紅樓夢》是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大作品。在寫作方法上，作者把浪漫主義和現實主義相結合，而輔以象徵主義，鑄造出這部浸潤著作者辛酸淚水的偉大小說。
《紅樓夢》中的人物多得數不勝數。有叛逆痴情的賈寶玉，他厭惡封建社會的仕宦道路，厭惡讀八股文。並尖刻諷刺那些熱衷於功名的人。他的種種叛逆行為，被封建正統人物視作“草莽”“不肖”。他和林黛玉真心相愛，互為知己，但在賈母等人的安排下，卻被迫娶薛寶釵為妻。因雙方思想不同，婚後，他“空對著山中高士晶瑩雪”，但終究無法忘懷“世外仙姝寂寞林”。
林黛玉也是一個封建社會的犧牲品，她雖是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，天真直率，才情橫溢，學識淵博，和寶玉同為封建禮教的叛逆者，從不勸寶玉走封建社會的仕宦道路。林黛玉身上閃爍著詩意和理想的光彩，充滿了叛逆精神。她蔑視功名權貴，她和寶玉志同道合，真心相愛，但這一愛情最終被賈母等人殘忍的扼殺了，林黛玉淚盡而逝。
《紅樓夢》中還有一個我並不太喜歡的人物—薛寶釵。她容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅，熱衷於“仕途經濟”。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上的誇讚，最後與寶玉成婚，但寶玉因無法忘懷知音林黛玉而在婚後不久就出家當和尚去了，薛寶釵只好獨守空閨，抱恨終身。
《紅樓夢》中，王熙鳳算得上是一個反面人物了。她精明強幹，深得賈母和王夫人的信任，成為賈府實際上的管家。她高居在賈府數百人口的管家寶座上，口才與威勢是她諂上欺下的武器，攫取權力竊積財富是她的目的。王熙鳳用盡權術機變，殘忍陰毒之能事，換來的卻是在加速賈家的落敗，最後落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的下場。
《紅樓夢》記述了賈、王、薛、史四大家族的興衰過程，也描述了賈黛之間的愛情悲劇，著實讓人深思。
《紅樓夢》中秦可卿臨死前對王熙鳳說的那幾句話，令我印象最為深刻，她對王熙鳳說：“三春去後芳盡，各自須尋各自門。”我仔細思考了這兩句話，秦可卿好像知道了賈、王、薛、史四大家族最後的結局，來勸告王熙鳳的。
讀《紅樓夢》時，我感覺自己已經融入這本書裡了，《紅樓夢》雖然主體是刻畫了賈黛戀這一出愛情悲劇，其實曹雪芹通過對賈黛戀這一美好愛情被賈母，王熙鳳等人的封建勢力扼殺的過程，批判了封建社會的殘忍和不堪。
正如道倫所說，《紅樓夢》在毀滅沒有價值的東西的同時，卻創造了人生有價值的東西—人性人情的自然發展的美學風格。確實，看《紅樓夢》時，我雖然怨毒痛恨封建社會這顆大毒瘤，卻也不得不為曹雪芹精湛的文筆所折服！
看《紅樓夢》吧！
我心中的紅十字 篇9
國小四年級作文 ,806字紅十字是一個救死扶傷的組織，她挽救過無數人的生命。現在，我們身邊有許多人都加入了紅十字，使她的隊伍變得越來越龐大。當然，我也是其中的一員，真的沒騙你，我可是有“證書”的哦！
2017年8月19日，天氣格外晴朗，我參加了在相門城牆博物館舉行的“蘇州市紅十字‘急救小天使’青少年急救知識普及性培訓”活動。活動內容豐富多彩，老師們繪聲繪色的給我們講述了紅十字的意義和作用，還列舉了許多急救小知識的事例，有中暑的急救方法，有中毒的急救方法，還有防止在游泳時抽筋的知識等等。老師們還設定了提問環節，大家都踴躍舉手，搶著回答問題。熒屏上大大的紅十字已經深深烙進了我的心裡。
轉眼間，兩個小時的課程上完了，老師讓我們休息了幾分鐘，接下來就進入了考核環節。這時的教室裡鴉雀無聲，大家都在認真的思考問題，認真作答。終於到了宣佈成績的時刻了，老師將考核通過的同學的名字進行宣讀，然後頒發證書。當老師讀到我的名字的時候，我差點激動的跳起來。
通過這次系統化的學習，使我對紅十字又有了新的認識。她教會了我要用感恩的心對待自己身邊的人和事，在社會需要的時候，可以力所能及的回饋社會。
前一段時間，我和爸爸媽媽回老家，在火車站廣場上看到一個身體嚴重畸形的人：沒有手臂，兩隻腳嚴重萎縮，他坐在一塊底部裝有輪子的木板上。但是，他的右腳僅有的兩根腳趾之間，夾著一隻毛筆，正在鋪在地上的紙上不停地寫著。從他的眼睛裡，我看到了他的堅強和毅力，於是默默地走上前去，在他身邊的盒子裡放進去十元錢，希望他能幸福的度過餘生。此時此刻，我的心中是愉悅的，像是一面紅十字旗迎風飄起，我站在旗下驕傲無比，原來，幫助別人會更加快樂。
紅十字真的是太偉大了，每當遇到困難和挫折的時候，我總是首先想到紅十字“不畏艱難，救死扶傷”的精神，又重新鼓起勇氣，繼續前進。我想，等我長大了，我一定能夠成為一名真正的紅十字會會員。親愛的你，是不是也想和我一樣，當一名紅十字會會員呢？
心中的紅雨傘 篇10
國小四年級作文 ,734字姥爺，您知道嗎？在我的心中有一把紅雨傘，在您撐起的這片愛的天空下，我已從一個不明事理的小毛孩成長為一名光榮的少先隊員。
記得那是一個下著滂潑大雨的午後，剛接觸圍棋的我吵著鬧著要出去買棋盤、棋子。您說等雨停了我們再去吧，可不懂事的我不依不饒。您怕我被雨淋病了，就讓我在家看動畫片，自己拿著把紅雨傘出去了。
下班回來的媽媽知道了訓斥我說：“你怎麼這麼自私，就不怕姥爺淋病啊？”這時，我才後悔自己不該任性胡鬧，怯怯的趴在窗前盯著路口，期盼您趕快平安回來。終於，遠處的一個紅點逐漸放大，好似一朵紅花，暖暖的盛開在我的心間。我一直記著您說的那句話：“為了孩子的興趣，淋點雨不算啥！”
姥爺，您知道嗎？每當我下棋時，都感覺小小的棋子沉甸甸的，您的愛已滲透入每粒棋子中，它是我學棋的動力，鼓勵著我一次次升級，讓我在比賽中一次次的獲得好成績。每當我向您彙報戰果時，都感覺到您似乎比我還開心！
還有一次，您帶我去遊樂場玩，我答應媽媽5點回家的，可玩得不亦樂乎的我懇請您陪我再多玩一會兒。回到家中，媽媽怪我不守時，說是再也別想出去玩了，您趕緊說是因為您忘了看時間才回來晚的。看著您忙為我開脫責任，還被媽媽責怪，我真為自己感到害臊。事後，您教育我說：做人應該遵時守信，男孩子更要做一個頂天立地的男子漢！
姥爺，是您用愛教會了我做人的準則，樹立了時間的觀念。以後，每當鬧鐘響起，本想賴床的我一想到您就會一個魚打滾的起身；每當做錯了事情，我一定會先反省自己哪裡做得不對……
姥爺，您的愛像溫暖的陽光，照耀著我；像絲絲的春雨，滋潤著我。您的雙鬢佈滿了雪白的髮絲，那曾經堅實的臂膀也不再挺拔有力，但在我的心中，您為我撐起的紅雨傘是那樣的遮風擋雨，那樣的充滿溫情，您的愛將伴隨我的一生！姥爺，我愛您！
五星紅旗，我心中的驕傲 篇11
國小六年級作文 ,551字在我的記憶中，小時候房間裡貼了許多彩色的圖片，其中記憶最為深刻的就是那張國旗圖片，從媽媽的嘴中我認識了五星紅旗，並知道了她是我們國家的國旗，當時小小年紀的我並不能從中深刻理會什麼，只知道五星紅旗特別好看。
上幼兒園後，在一次課堂上，老師讓小朋友們畫出自己心中最美好的東西。有的小朋友畫出了太陽，說他喜歡晴朗的天；有的小朋友畫出了小兔子，說小兔子最可愛；還有的小朋友畫出了汽車，說開起來可威風了；而我卻在紙上畫出了一幅五星紅旗，老師看到後問我為什麼畫這個，我挺起胸脯，自豪地說：“我畫的是五星紅旗，這是我們中國的國旗，她可漂亮了，就是我心中最美好的東西。”聽我說完，老師向我豎起了大拇指，連連稱讚。
上小學了，學校每週一都會舉行升旗儀式，每一次升旗，我都會整理好紅領巾，恭恭敬敬地瞻仰著五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，默默地向她行少先隊隊禮，嘴裡輕輕地跟唱那熟悉的旋律，那一刻的心情是無比的激動，無比地自豪。在學校的品社課中，我聽老師講過五星紅旗的歷史，知道是因為無數革命先烈的鮮血才染成了這麼鮮豔的五星紅旗，才讓我們現在能在這麼安定的環境中學習之後，我對她的崇敬之情更加深刻了。
在以後的日子裡，我會更加愛護五星紅旗，更加熱愛我們的祖國，更加珍惜祖國帶給我的幸福生活，讓五星紅旗成為我心中永遠的驕傲。
五星紅旗，我心中的明燈 篇12
國三作文 ,871字“五星紅旗”多麼好聽的名字啊！它的外表很平凡，一面鮮豔的旗子上閃耀著五顆金黃色的五角星。雖然它沒有華麗的外表，卻承載著十三億炎黃子孫們的愛國之心。五星紅旗，它是我心中一盞永不滅的明燈……
七歲
我清楚地記得，我入隊那天的激動心情。清晨，我早早起床，吃過早餐後，我揹著小書包，懷著興奮激動的心情，哼著歌曲高高興興去上學。激動人心的時刻到了！五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起，一個大姐姐拿著鮮豔的紅領巾，在我面前蹲下來為我係上紅領巾。我既激動又興奮，因為我正式成為一名光榮的少先隊員了。大姐姐熟練得把那鮮豔的紅領巾系在我的脖子上，從那一刻起，我就知道，我現在是一名少先隊員了，我一定要好好努力，長大後為祖國爭光！我望著脖子上的紅領巾感到無比自豪！
十歲
那是一個炎熱的夏天，大地被烤得直冒白煙，街上的小攤販不停地吆喝，狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，直喘著粗氣。吃過午飯，我吵著媽媽要了五塊錢去買冰棍。到了小店，啊，來這買冰棍的人可真多啊！小店的老闆都忙不過來了，我買好一根五塊錢的冰棍，本應找回三元錢，可老闆卻找回了四元錢。我手裡拿著這錢，心想今天肯定是個好日子，天上掉餡餅了。我正開心地想著，可是我望著脖子上的紅領巾，轉念一想：我是一名優秀的少先隊員，應該要誠實，怎麼能貪這種小便宜呢？這時，我的眼前彷彿出現了兩個自己，一個說：“別還回去，反正沒有人知道老闆多找回一塊錢，而且還能買其他零食。”可另一個我卻說：“不行！一定要還回去，難道你忘了入隊時的宣誓嗎？要誠實守信，做一名合格的少先隊員。”
經過一番激烈的思想鬥爭後，我決定把多找回的錢還回去！因為我是一名合格的少先隊員！我再次走進小店，說清緣由並把多找回的一元錢還給老闆。老闆聽後，眼睛眯成一條線，對我說“啊！你真是一位誠實的少先隊員！”我聽了心裡別提有多高興，望著胸前的這條紅領巾開心的笑了。
十四歲
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經是一名六年級的優秀少先隊員了，我也即將要入團了！伴隨著我六年度過春夏秋冬的紅旗一角也將離我而去，但它仍是我心中最敬佩的學習榜樣，它仍是我心中那盞永不滅的指路明燈。
掃落心中的塵埃 篇13
國一作文 ,656字從小以來，無論是父母在耳邊時常唸叨的注意衛生，還是課堂上老師強調的保持良好的環境，力爭一個乾淨整潔的生活氛圍是我們一直需要努力與拼搏的目標。
而日本一位把自己身價放到最低，做到平易近人，卻以老闆的身份打掃廁所。這樣的事情，我是第一次見，也是第一次聽聞把整理衛生這樣看似很樸素去的事做到去如此極致的人。
他是日本人，他叫鍵山秀三郎。
許許多多的人們驚歎日本的禮儀與環境，為什麼可以如此乾淨！因為，這個國度的人們深知打掃可以真正淨化一個人的心靈，我們用行動掃出來的是令人心曠神怡的環境，獲得的是一顆純淨的靈魂。就只比如擦拭一面牆壁，海綿、紗網、抹布……誰又能想到如此繁重的工具只為了一面牆的光潔，只為了沒有異味，打掃為的也是一種磨練，用不同的方法開創自己大腦眾多的清潔方式。我們驚歎於日本的風雅與禮貌，更多的是為他們細緻與已養成刻骨銘心的潔淨習慣而敬畏。擁有良好的工作環境是成功必不可少的點中之重，因為有作風才會有影響，人與人之間不必提醒，自覺撿起一片紙，用心擦拭我們日常中每一個角落，有整理的地方便會有光芒！
因此，有了這樣令別人一眼便能看出修養素質的行為，往往不用麻煩別人，從鍵山秀三郎先生一生的勤勞與從未麻煩過身邊一人，住進賓館，從不碰那一次性用品，總是把這些用品擺放好，不奢侈浪費，從方方面面中都透露出他經歷過潔淨洗禮後純淨的內心。
一屋不掃何以掃天下！若想成功，少不了打掃，若要平和，少不了打掃，若要得到一個單純透亮的靈魂，依然少不了打掃。打落出人生的迷茫，掃淨心中的塵埃。
我心中的紅太陽 篇14
國一作文 ,865字生命中遇到許多的人他們就像我心中的紅太陽照亮了我的人生，指引著我向前進步，就好像是我心中一朵絢麗五彩的花朵。
從小，我的膽子就像小老鼠一樣小，只要沒有光的地方我都會怕得要死。爸爸總是跟我說：不要怕，沒有什麼可怕的，有爸爸一直陪著你。即便如此，我也一直都有一種可怕的思想，這個世界是不是真的有不好的東西。
我家住在六樓，一到六樓沒有電梯，只能爬樓梯才能回家。白天的時候這不算什麼，可是一到了晚上，天空黑壓壓的，總讓我感覺有一種非常可怕的氣氛籠罩著整個樓層。有一次晚上我獨自回家，在這伸手不見五指的夜晚，當我走到樓道里時，渾身已經嚇得開始發顫了。我掙扎了十幾分鍾，在心裡不停的對自己說我可以的，我可以的，我鼓足勇氣腦子一片空白的上了樓梯，還沒走到一半，就覺得總是有東西在跟著我，我回頭一看，什麼也沒有，我的心跳的撲通撲通的，感覺馬上就要跳出來了一樣。就在這時，我抬頭看到了一束光，我更加害怕了，忐忑不安的想：這是什麼呢？難道是鬼怪打著光要來抓我嗎？我怕極了，然而這束光後並沒有跳出來任何東西，而
是一直跟隨著我慢慢的移動，在這束光的照射下樓道變得亮了起來，我也漸漸的沒有那麼害怕了，就這樣我一直走到了家門口。我深深的吸了一口氣，趕緊開啟門跑進了家裡。回到家我把這件事情告訴了爸爸媽媽，說不知道從哪來的一束光非常的奇怪，一直跟我到家門口，會不會是鬼怪故意弄出的光呢？爸爸和藹的對我說：世界上哪有什麼鬼怪，可能只是窗外的月光罷了。從那以後，我想了想，對啊，正是這束光指引著我我才能有勇氣從一樓爬到六樓，它幫我消除了內心的恐懼，讓我變得更加勇敢堅強，從那以後，每次我晚上回家總能看到那一束光，從小學到初中，我一直跟著它走，自從有了這束光，我變得更加自信更加堅強了，遇到困難再也不像以前一樣低頭退縮了，它就像我心中的紅太陽一樣為我照亮光明，帶給我希望，帶給我溫暖。過了很久以後我才知道這束光其實是父親打的手電筒。
所以，從那以後，父親就變成了我心中的紅太陽，時刻鼓舞著我，給了我溫暖中一束光的愛，讓我知道在我的人生道路上總會有光明和希望。
我心中的那一條紅領巾 篇15
國一作文 ,648字我想每個人都有戴過紅領巾的經歷吧，那條在胸前迎風飄揚的紅領巾，是少年先鋒隊的象徵。
離隊儀式的舉行，讓我們摘下來配戴了六年的紅領巾，別了那年少時光。
想起那首少先隊隊歌，心中依然澎湃，而紅領巾卻一去不復返了；想起那天摘下紅領巾的時刻，我就明白，我不再是那年幼無知的我了，我注視著它，將它展開，迎面吹來的風將它的氣味送進我的鼻腔。曾嫌他醜，嫌他麻煩，嫌他給我製造一件又一件事情，但現在，我突然發覺，在我眼前這條從脖子上解下的紅領巾，已經不再屬於我，將它折起來，放進口袋裡。這時我在心裡默唸：“再見，我的年少時光，再見，少年先鋒隊，再見，我的童年。”抬頭仰望的45°的天空，發現原來五樓報告廳外面的天空那麼藍，下面的草地那麼綠，此刻多麼安靜。
如今是一名初二的“老”學生了。總覺得自己看破世界，其實不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，還是那天，那時間10：26，永遠忘不了。
想到那一張張稚嫩的臉龐，依然會想到那在胸前飄著指向天空的紅領巾。此刻，我坐在考場裡，我發覺，七年級學弟學妹胸前的紅領巾，多麼好看。突然想起媽媽教我係紅領巾的那個早晨，笑著跟媽媽說再見。那時，我十一歲。又想起那個陽光燦爛的上午，沈老師對我們說：“小朋友們，你們要成為一個少先隊員啦，要乖乖做好哦。”那年，我八歲……
時光飛逝，心中的那條紅領巾，卻不能忘卻，因為那是，我——純真的記憶。
遇見心中的紅綠燈 篇16
國一作文 ,897字“吱——吱——吱——”，雨刮器發出刺耳的噪音，一遍又一遍地颳著車窗上不一會兒就密密麻麻的雨珠，絲毫沒有停歇的跡象。
我無聊地用手指划著玻璃上的水霧，目光呆滯，也不知想些什麼，回過神來，才發覺車已經停了許久。
“路阻了嗎？”可沒聽到什麼雜亂的喇叭聲。
往前探了探身子，發現前擋風玻璃上映出一點紅光。一盞紅綠燈靜靜地矗立在路邊，一盞新的紅綠燈。
“以前那盞紅綠燈退休了嗎？”我嘟囔著。車子緩緩通過路口，前方，“退休”的紅綠燈正堅守著自己的崗位。
再一抬頭，赫然發現後面又新增了一個紅綠燈，短短一千來米的路程，竟遇見了四個紅綠燈，真讓人崩潰。
急忙催促。“15、14、13……快，爸爸，衝，只有一點了！”突然，燈紅了，爸爸猛一剎車，幾乎是整個身體用力彈起，又重重摔下。
7點13分，我絕望地望著表。
從家到學校，兩千多米的路程，紅綠燈從三個變成了五個。假如沒有多這兩紅綠燈……我頭腦裡不禁回想起當時沒有紅綠燈的時候。
每到下班高峰期，這兩個地方就堵得水洩不通，大批的車輛從各個方面一擁而上，攏成個圓，誰都不後退，大家虎視眈眈地盯著前方，一有縫隙就擠上去一點，擠不上去的，就狠命地按喇叭，煩躁就易引起爭吵，有時甚至釀成悲劇。
最近發生的重慶公交墜江事件，也是因為女乘客和司機互不相讓，從爭吵升至毆打，導致車輛失控，一頭鑽進大江，只因一人不甘心錯過一站，讓一車的人錯過了一生。
也不知是誰說的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”如果大家都讓一讓、忍一忍，生活中將會減少很多糾紛。生活中許多人喜歡吹噓著自己物質的豐盈，可現實卻在一遍又一遍地對我們發出警告，精神的文明更重要。如果我們每人心中都有一盞紅綠燈，遇見生活中的警戒線，及時點亮心中的紅燈，讓一讓、退一退，必能遇見生命的綠燈。
紅燈轉成了綠燈，我不禁釋然。
車子順利前行。
心中的那面紅旗 篇17
國二作文 ,886字小時候，伴著青澀和懵懂，第一次見著了那面紅旗，她映襯著藍天白雲迎風飄揚，在陽光的照耀下是那麼的鮮豔美麗。那時我又怎會知道，那五顆星有什麼象徵，那片血紅有什麼意義！望著她，表情嚴肅認真，眼裡充滿好奇與敬意，心中早已澎湃不已。
小學時，由於家庭條件差，我只能走路去上學，我還沒睡夠就得起床，披星戴月趕去學校。每每到校，我都累得筋疲力竭。當我邁不動腳步，我的眼中總是那面矗立在學校操場上的紅旗。鮮豔的紅色好像要與這晨起的陽光爭輝。一時，沉重腳步突然輕盈，滿身辛苦突然安逸。
長大後，聽老師講紅旗的寓意：那五顆星象徵共產黨領導下的革命人民大團結，那片血紅是革命先烈的鮮血，象徵革命。老師還講堅貞不屈的方誌敏，視死如歸的劉胡蘭，英勇無畏的董存瑞……我震撼於老一輩革命家為革命事業犧牲自己的頑強精神。此時我心中的那面紅旗，已不再模糊。而是變得真切，在生活中隨處可見她的蹤影。那五顆星散出光芒，向我的混沌世界裡射入幾絲微光；那片血紅更使我心中烈火焚起。
後來啊，上了初中，我又見著了那面紅旗，她映襯著藍天白雲依舊飄揚。那時，我早已懂得：那五顆星為何永遠發著光；那片血紅為何至今燦爛。當我坐在教室裡聆聽老師的教導時，當我在寬廣的操場上跑步時，當我在明亮的燈光下讀書時，我總不會忘記，是誰的犧牲才換來今天的生活，是誰的付出才有瞭如今的日子。我舉起手，默默敬禮。我發誓我要用熱血鑄就我年輕的誓言：努力學習，充實自我，完善自我。
而現在，我學業緊張。夜幕深垂時，仍在燈下奮筆疾書，睏倦湧上心頭，我腦海中浮現的是那面紅旗。紅霞般鮮豔奪目，火焰般跳動，陽光般驅散我的倦意，激勵著我為實現誓言而努力。
我心中有一面紅旗，失意時，她教我站起，繼續向前；得意時，她教我冷靜，警鐘長鳴；面對天塹，教我征服它；背後懸崖，教我當心它……那五顆星像鑲嵌在我的心頭，正為我的生命散射出青春之光，那片血紅常在我體內流淌，讓我熱血沸騰。是她，點燃了我的熱情；是她，震撼著民族的靈魂。那面紅旗，在我心靈的晴空裡飄揚飄揚，永遠飄揚……
藏在心中的紀念冊 篇18
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
心中的美景 篇19
國一作文 ,737字每個人的心中都有一個美景，那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源，也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海，那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。
我心中的那片海，沒有輪船的修飾；沒有醉人的歌聲，更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天，海風，海水，和沙灘。但我認為：這就足夠了。
我說過，我愛海，是因為海能使我忘記憂愁。是的，我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係，我從不會像他人那樣，在成功時高興的大笑，失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角，默默的哭泣，我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音，我的世界，只有零下33度的冰雪。所以，我需要海，需要海風吹走冰雪，需要海浪衝洗我的世界……
在一次次的失敗中，我悲傷過，絕望過。一切都在變，我越來越孤單，越來越害怕，但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。
終於，我有了這樣一次機會。
輕輕的坐在沙灘上，享受著溫暖的陽光，任憑海風吹起髮絲，海水拍打著腳背。
忽然，眼角一澀，幾滴白蓮花綻放在海面上，我的淚碎了，肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱，有什麼資格來看海呢？海是那麼堅強，它蘊藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻不會哭泣只是兀自躺著，淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我，不配看海，不配……既然海那麼堅強，那我也該堅強些了。我抬起右手，與海勾起小拇指：從現在開始，我不會把時間都用來低落了，去相信、去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔。海，你一定要記住，這是我對你的承諾，也是我們之間的約定……
我要走了，去實現我們的承諾，再見了，海，我實現諾言的時候，就是我與你再次見面的時刻，要等我……
我心中的美景啊！這是我們的約定，我一定會實現它，為了你，也為了自己……
心中的歌 篇20
高二作文 ,1075字據說，現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多，我是如此幸運，聽到了這樣一曲震撼的長歌。
傍晚，九寨天堂大劇院，一位龐眉皓髮的老人，手執羌笛，靜默地立在舞臺中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那裡，我讀到了一種穿越千年的，古老而莊嚴的魅力。遐思間，一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空，點點滴滴，穿越時空，呼嘯而來。
那是羌族人民心中愛情的歌。
傳說，一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子，勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭，終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時，白馬人贈送她一面明鏡，鏡子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八塊湖泊，每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情，造就了美麗的天堂，羌人在這裡繁衍生息。
一個民族的起源，是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實，對待愛情，執著而真摯。在每個羌族人民心裡，都有一首歌，如烈馬長鳴，如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重，整個劇院岑寂了，只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。
是誰為誰擦去珍珠般的熱淚，是誰為誰守著湖泊的聖潔？是誰為誰蓋的江邊重樓，是誰為誰擬的一葉扁舟，擺渡那載不動的許多愁？純潔的愛情，也成了我心中美麗的歌。
寂靜之中，悠揚的笛聲急轉而下，沉重而堅毅，如巨石亂墜，地崩山塌，演奏的老人閉上雙眼，眉宇間，盡是悲痛。
那是羌族人民心中堅強的歌。
由於九寨溝奇特的地質構造，從古至今，這裡地震頻繁，災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區，讓人戰慄的深淵下，湖水沉靜和深邃，就是在這片湖底，掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人，上天竟忍心降災難於他們，然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害，在茫茫的深山之中，堅強地活著。他們吹奏羌笛，放養犛牛，過著簡樸樂觀的生活，他們承載著悲痛，卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。
日日夜夜，有真情相守，簡簡單單，就讓生活不朽。堅強，那也是我心中悠遠的歌。
笛聲漸漸歸於平緩，並熱鬧而靈動起來，像美麗的羌女唱著歡快的歌，像諾日朗瀑布奔流而下，在石頭上撞出串串水花……
那是羌族人民心中勝利的歌。
龍來氐羌黃河頭，征程漫漫幾個秋，這個川北深山之巔的民族，創造了獨特的語言、服飾、習俗，鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情，自信而熱情，他們承載時代的傷痛，卻一直那麼堅強，那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩，我知道，他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。
羌笛聲落，掌聲轟轟烈烈，震撼了長夜。
再次想起那樸實的犛牛，那長鬃獵獵的白馬，那神奇的九寨溝，我心裡有一首歌迴轉不絕：羌族人民，那是我心中最壯美的歌。