心中的畫卷相關作文20篇

心中的畫卷 篇1

國三作文 ,870字

翻開心中的畫卷,有人看見了名山勝水;有人看見了身邊景物;有人看見了震撼人心的情景;有人看見了細小尋常的故事;而我,看見了歷史的鴻圖。

開啟心中的畫卷,我便沉入了中華五千年曆史之中,那一幅徐徐展開的鴻圖,令我心醉神迷。

這裡,一位老人正席地而坐,傳道授業。他是孔子,春秋的大儒,他以儒學行天下,向天下傳授儒家學說,為國君們修改政策,為他們解答疑惑,讓人們都受到真實的好處。他改變了春秋禮樂崩壞的景象,讓人們重新信奉制度、推行孝道,讓幼有所養、老有所依。他的思想,千年之後依舊不朽,成為人類的本源。

那邊,是連綿不斷的宮闕樓閣,建造它的人叫做秦始皇。他的秦兵遍佈天下,他的山河廣闊無垠,他讓混亂的中國得到了統一,制定了度量標準。他以法制天下,讓人們鮮有犯罪,身處縲紲者,更是稀少無比。他建立了長城,中國乃至世界的奇蹟,成為傳頌一時的佳話。但,誠如一切集權統治者的最後歸宿,他下令大興土木,修建阿房宮。亭臺樓閣,堆放著掠奪來的寶物,只供他一人把玩;水榭亭臺,居住著六國美人,只為他一人所有;胭脂成河,棄食如山。終於,一把大火燒了這個罪惡的結局。

抬頭向上,我看見一個瀟灑不羈的身影,他叫李白,一位生性高潔的人。他曾寫出“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”的壯麗詩篇,曾讓貴妃為之磨墨,力士為之脫靴。但他卻不肯讓這榮華富貴毀了他一生,他素來不羈,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”他為世人留下了一個孤高清冷的背影。

放眼看去,我看見李時珍採草成藥,為民謀醫;看見嶽鵬舉用一枝長槍,將金兵打得落花流水;看見黃公覆甘受皮肉之苦,隻身打入曹營內部;看見諸葛孔明引經據典,將江東“苟”賊駁得體無完膚;我還看見了很多、很多……

合上畫卷,心中彷彿依舊沉浸於其中,畫卷上的歷史,是我們漢文化的積累,更是民族的本源,我們當以此為鑑,以實幹興邦,用努力興國,讓我們擔負起承前啟後的重任,不負前人之任,不滅後人之夢,讓我們在自己心中的畫卷上繼續中華的輝煌!

心中的畫之夢 篇2

國小五年級作文 ,487字

小時候,媽媽告訴我:“有志者事竟成,每個人都應該有自己的志向和一技之長。”我聽後很受觸動,於是就去學習繪畫。起初我對繪畫並不是很感興趣,自從看到大哥哥大姐姐們用手中的畫筆,把這多姿多彩的大千世界畫得栩栩如生,把美帶給人們的時候,我就立志:長大後一定要當一名傑出的畫家。

我深知,現實和理想是有差距的,但我也相信勤能補拙,只要我認真刻苦的學習繪畫,總有一天我會實現畫家之夢。

萬事開頭難,我先從素描開始。雖然它沒有鮮豔明亮的色彩,也沒有生動有趣的圖案,但卻是繪畫基本功的體現。我先從最基本的握筆開始學習,看似簡單的握筆其實有很多學問,握的太鬆畫出的線條歪歪扭扭,太緊會使手很僵硬;學會正確的握筆姿勢後,我開始畫線條,這需要非常認真,確定好中心點,選擇好構圖框架;最後還要注意光線的明暗,一點點充實物體的輪廓。現在我已經逐漸掌握了素描的基本要領,繪畫的過程是枯燥的,但我會一直堅持,等我把素描畫到爐火純青的時候,我還要學習國畫,成為像徐悲鴻、齊白石一樣值得大家尊敬的畫家,使中國歷史悠久的國畫繼續傳承下去。

夢想如燈,指引我前進的道路。我會好好學習,為了心中的畫之夢,努力前行。

定格在心中的畫面 篇3

國二作文 ,911字

我睜大眼睛,不放過這個年老的女人臉上一絲細微的表情。

我看見,她就那樣靜靜地坐在稻草堆裡燒著火,那滿是溝壑的蒼老臉龐在火焰中忽明忽暗,與昏暗的燈光、跳躍的火焰融合進了濃墨般的夜色。她的眼皮微闔著,只是在爐灶裡的火焰漸小時,她能立即從身旁抓起一把稻草塞進灶裡,看著稻草立刻被火焰吞沒,眼睛深沉而睿智。

這是我回安徽拜年的第一天,仍沉浸在外婆患上老年痴呆症的事實裡無法回神。腦海裡又浮現出舅舅的話,她總是絮絮叨叨的,也愈發忘事兒了,有時候連誰都分辨不清楚。可她分明認得我是誰啊!

夜色暈染,雪花無聲地飄搖又落下,屋內燈光昏暗,只有爐灶裡的火在跳躍燃燒。天真冷!我想。來的時候沒帶衣服,如今凍得手腳冰冷。我沉默著,內心在與寒冷作鬥爭。突然手被一股溫暖包裹,我斂眉,入目的是一雙蒼老嶙峋的手,這雙大手裹著我的手伸向爐灶口,火光跳躍的時候我感到了無比的溫暖。“褲子穿少了,冷喲!”安徽方言特有的溫軟口音裡包含著疼惜的斥責。我看見,她有些顫顫巍巍地從稻草堆裡的小板凳上站起,佝僂的背已和地面平行,就像是在給我鞠躬。我蹲下身平視她,笑容恬靜而溫暖。我用生澀的安徽方言開口道:“你別忙,我不冷。”她仍是看著我,目光不知何時有些渾濁呆滯,反覆絮叨著一句話:“褲子穿少了,冷,褲子放哪兒去了?我來找,我來找。”

終於,她從一個老舊的櫃子裡翻出一條像夜色一般的褲子,她將它折在臂彎裡,走到我面前給我。我望著她關切而喜悅的神情,不知該如何開口,這條褲子根本不適合我呀!二哥冷眼看了一天,這時終於憋不住了,語氣有些衝:“她不冷,你非拿出來幹什麼,一天到晚煩這個煩那個!”我惡狠狠地瞪了二哥一眼,從外婆手裡接過褲子套上。肥大的褲子直往下掉,我用繩子繞了兩圈,又將褲腿向上捲了兩道,這才勉強穿上。看見外婆蒼老的臉在火焰搖曳中忽明忽現,眼神幽深而溫和。這幅畫面定格在我心裡,真是永生難忘!

每每回想起這幅畫面,鼻酸欲泣時,我總是告訴自己:人是會老的,牙齒會鬆落、眼睛會昏花、手腳會變得遲鈍,但思想和情感不會停滯;人也是不會老的,老去的只是容顏,時間會讓一顆靈魂越來越動人。所以,當你老了,頭髮白了,靠著壁火,睡意昏沉時,我會靜靜地愛護你那永恆不變的靈魂。

我心中的考卷 篇4

國小五年級作文 ,539字

作為一名學生,每天都沉浸在題山書海中。一天過去,弄得滿身疲憊。“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”我真正領略到了。可是我不禁要問,天將要下達的重要任務到底是什麼呀?對於這個任務,有時候真的沒有信心去完成—不管這個任務是什麼。

每天我也在憧憬著,憧憬有一天學生將不再考試,老師發的卷子將不會有習題,恨不得那只是一張白紙,我也在憧憬考試卷不再難,最好的是有一天可以停電,並且每個人身上空無分文,因為那就不會因為停電去買蠟燭了。

要提到我心中的考試卷,我真的有一肚子話要說,那張考試卷放在桌子上,每道題都很膚淺,不用學就可以回答出來,並且卷中只有一道題,還有如果那道問題問得是這類問題就好了,比如:你最喜歡吃的是什麼?最喜歡玩的是什麼?我會答的滿滿,保證我說的,讓老師一個問題也不會提出,因為那都是我的強項。

面臨初四的六大科目,每個科目都很重要。都是一把把沉甸甸的鑰匙,對於這些,我只希望我心中的考試卷不會太難,不會太讓我失望,面對真實的現在,我只能希望我心中的那張考試卷給我的初四一個完美的結局。

這個要求並不算是太高,因為心中的那張考試卷總是對於自己是完美的,只是對自己是公平的,同自己的理想是相輔相成的,心中的那張考試卷,是我個人最好的追求。

定格在心中的畫面 篇5

國二作文 ,724字

品杯香茗,點瓣心香,面朝花海,心向潮汐。在青春朦朧的歲月裡,我願永把那美好的畫面銘記。

—題記

一寸愛意

深藍的夜幕下,我拖著疲憊的身子回家。開啟門,是母親溫暖的笑臉。“累了吧,快吃點東西。”母親輕輕地說。望著桌子上樸素又新鮮的飯菜,心中的疲憊掃去了大半。“我去給你盛一碗粥。”我點點頭。可是過了一會兒,母親還是沒有出來,我好奇地走向廚房,發現媽媽背對著我,好像在挑什麼東西,我湊近一看,原來媽媽是在挑那碗粥裡的枸杞!我從小就討厭吃枸杞,每次喝粥,母親總要幫我挑出來。無限的暖意盈滿心頭,我輕輕退出廚房,小心地將此刻銘記,母親為我挑枸杞的畫面永遠定格在心中。

兩方情懷

蔚藍的蒼穹下,我拼命奔向終點線。眼前體育考試就要接近,我的長跑還是毫無進展。才跑過一圈半我的腿就好似灌了鉛一樣沉重,每跑一步都是煎熬。好不容易撐到了終點,老師卻報出了比以前更差的成績。我的心一下子墜入冰窖,心想著,放棄吧,我本就不適合跑步。這時,一個熟悉的身影跑來,一把拽過我的手臂,拉著我繼續跑起來。是她!她一臉鼓勵的對說:“無論怎樣都不要放棄,我陪你。”望著她堅定的眼神,我的思緒平靜下來,朝她回了一個大大的笑容。我小心地將此刻銘記,蔚藍的蒼穹下,兩個女孩一起跑步的畫面永遠定格在心中。

三抹溫暖

擁擠的人潮中,我不耐煩的穿行著。一位白衣女孩懷中的一束百合不知被誰撞掉,散落了一地。我的心不知被什麼觸動,生怕那潔白無瑕的百合被人踐踏,走上前去,一隻一隻為她起。“送給你!”白衣女孩突然抽出三支百合遞給我,微笑著示意。我微微一愣,也回了她一個微笑,小心的接過百合。

我將此刻銘記,白衣女孩的微笑永遠定格在心中。

品杯香茗,靜靜地走過記憶的湖畔,我願美好的畫面永存。

我心中的圖畫 篇6

國小五年級作文 ,535字

我心中有一幅圖畫,那是一幅母愛圖。

我媽媽的老家是四川的,離我們這兒很遠很遠。去年的寒假,一聽到媽媽要帶我和哥哥、弟弟去姥姥家,我們都興高采烈,喜出望外。因為從我們懂事到現在,從沒去過姥姥家。所以一聽到要去,心情既緊張又高興。

媽媽帶著我們和行李來到了車站,車站人山人海,買票的人擠過來擠過去。媽媽讓我們在一旁等著,自己擠進人群去買票。過了很長時間,媽媽從人群中擠了出來,我看見媽媽出了汗,臉紅紅的。可她卻激動地對我們說:“寶貝,咱們有票了!”到了晚上六點,我們上車了。在車上,媽媽把吃的喝的都給了我們,我還責怪媽媽買得太少了。因為就買了兩個有座的,媽媽說,自己腿需要鍛鍊,站著對腿有好處。於是她在車廂裡站了一夜。半夜我醒了,媽媽正在給我蓋衣服。此時,我似乎明白了:媽媽並不是腿需要鍛鍊,而是為了讓我們有個座位,好好休息。我心裡酸酸的,淚水模糊了我的眼睛。雖然,身上的衣服不是很厚,但此時,我全身都是暖暖的。那是母愛的溫暖。

媽媽,如果您是一棵大樹,我就是大樹下被您庇廕的小草;如果您是寬闊的大海,我就是在海里自由遨遊的小魚;如果您是掛在天空中的月亮,我就是點綴在您身旁的一顆小星星。

這幅濃濃的母愛圖,永遠刻在我心底。它不會被黃沙覆蓋,也不會被風暴破壞。媽媽,我愛您!

心中的圖畫 篇7

國小六年級作文 ,416字

如果讓我畫一幅畫兒,我會畫什麼呢?

首先,我會畫一幅幼年的畫,幼年的畫是一個謎,一個誰也解不開的謎。在畫上,我用毛筆輕輕淺淺地勾勒出一幅畫的邊,然後用毛筆使勁地在中間畫,讓人看起來迷迷茫茫。看不懂是什麼意思。對啊,這就是幼年,一個誰都解不開的謎。

其次,我會畫一幅少年的畫,少年的畫是色彩絢麗的,是五彩繽紛的,少年正是人的一生中最美好的時段,我會在畫上畫一輪初生的金黃色的太陽,在太陽的正下方畫一潭清澈的水,水的兩邊是充滿生機的綠草和紅花,整幅畫都生機勃勃、生意盎然,對啊,人最美好的時段就是充滿生機的。

然後,我會畫一幅青年的畫,青年的畫激情澎湃,豪放開朗,青年是人的一生中躍躍欲試的階段,我會在畫上畫一座高山,下面站著一個青年人,他大喊:“我一定翻過這座山!”畫上一共就兩個事物,一座山和一個人,人的吶喊喊出了青年人的心理,對什麼都希望去挑戰的心理。

我們的成長就是一幅畫,一幅迷迷濛濛的畫,一幅色彩絢麗的畫,一幅激情澎湃的畫!

畫出我心中的老師 篇8

國小三年級作文 ,465字

這學期, 我開始學習素描,週末老師佈置的作業是畫出一個人的速寫。經這腦袋飛速運轉後,傳來一張清晰的臉,那就是我們的班主任蔣老師。

要畫好蔣老師,自然是要重點突出她的雙眼了。蔣老師是雙眼皮,眼睛很大,溫柔有神,異常靈敏,像一臺高速運轉的掃描器。為什麼這麼形容呢?因為平常上課提問時,她總能從一堆舉手發言的同學中迅速分辨出哪些是真理解了,哪些是混水摸魚的,也會用鼓勵的眼神鼓勵膽小的同學回答問題。如果你上課開小差了,她的眼睛就能迅速捕捉到你,變成嚴厲的眼神警告你,所以上她的課同學們都認真聽講呢!

眼睛畫完,我再將其他部位補充完整,頭髮,身體……可是加來加去總覺得缺點什麼呢?啊!我知道了,那是老師像媽媽一樣對我們的愛!記得有一次,班上的李依宸生病住院了,還要開刀,老師就鼓勵我們全班同學給李依宸送上一份禮物祝福,鼓勵她不要害怕,早日到我們中間來。同學們有的送書,有的親手製作了賀卡,寫上祝福語,在醫院的李依宸收到同學們的禮物,一定很幸福吧!

這就是我們的班主任蔣老師,也是我們的語文老師,她像一個園丁,用汗水默默灌溉著我們這些花朵。

心中的圖畫 篇9

國小六年級作文 ,463字

如果拿起一支畫筆,我最想畫的是:藍藍的天空中飄著朵朵白雲,天空下是一碧千里的草原,草地上還點綴著五顏六色的野花,一條清澈的小河歡快地流向遠方,一切都是那麼清新明朗,令人心曠神怡。這就我心中最美的圖畫。

可是現在這幅畫卻離我越來越遠:藍天白雲被霧霾籠罩,天空總是灰濛濛的,空氣中有很多有害氣體,人們出門要帶上形狀各異的口罩,呼吸、說話都不方便;清澈的河水變渾濁了,水面上漂著人們隨手丟棄的垃圾,散發著難聞的氣味;草地也被人們隨意踩出了小路,小草痛苦地呻吟著,還有樹枝被無情地折斷,小樹傷痕累累。是我們自己親手毀了大自然賜予我們的最美的畫,我們早已習以為常的舉動使大自然受到了深深的傷害。

無數畫家用他們手中的畫筆記錄下了仙境般的美景,那樣的美景曾一次次出現在我的夢中,我多想找回心中的圖畫啊。讓我們愛護身邊的花草樹木,把垃圾分類扔到垃圾桶裡,減少開車的次數,儘量少用一次性筷子,少用塑料袋……

我相信,在我們的共同努力下,碧水藍天、綠草如茵、鳥語花香的仙境一定會再現,我心中最美的畫也一定會回來。

我心中的繪畫節 篇10

國小四年級作文 ,669字

我想設立一個繪畫節,因為我喜歡繪畫,我感覺繪畫是一件很美好的事情,它能更好地記錄自己看到的美景,畫出心中的快樂與憂愁。

在我設立的繪畫節那天,我們可以盡情欣賞各種各樣的畫作。我還特別為繪畫節舉行了一些活動,繪畫比賽、繪畫展覽肯定少不了,收集繪畫大師的資料,並看看誰收集的最多,圍繞“我最喜歡的繪畫大師”為主題辦展覽。

晚上,我還做了一個奇怪的夢,夢見我設立的繪畫節正在舉行。我參加了繪畫大賽,我畫了一幅《龜兔賽跑》,畫面是這樣的:賽道是一條小路,路邊長滿綠油油的小草,五顏六色的花兒點綴其間,幾棵大樹枝葉繁茂,小白兔在賽道邊,靠著一塊大石頭睡得很熟,而小烏龜卻頭上繫了一個紅帶子上面寫了“加油”兩個字,並在努力的向終點——小山丘上的一棵大樹衝刺,累得滿頭大汗。其他人畫的有《數星星》、《小貓吃魚》、《小貓釣魚》等等。《數星星》畫的是一個小孩子躺在寬廣的大草坪上數著那天上的點點繁星,一、二、三、四、五……《小貓吃魚》這個畫畫的很簡單,就是一隻小貓望著餐桌上的一條美味的熟魚,不禁口水留下了三千尺,但卻吃不著。《小貓釣魚》這可不是童話故事裡的小貓釣魚,而是一隻可愛的小貓躺在彎彎的月亮上,一邊數著星星,一邊在銀河裡釣魚吃,它身旁的小水桶裡還有幾條小魚在跳來跳去。經過評委的一致決定,我竟得了第一名,可是,在我剛捧過獎盃時,卻刮來了一陣巨大的風把我的獎盃給吹走了。我揉了揉眼睛,才知道只是一場夢而已。

我多麼希望心中的繪畫節能真正成立啊!

心中的圖畫 篇11

國小五年級作文 ,592字

有的人心中的圖畫是一幅絕妙的山水畫,有的人心中的圖畫是一個撼動心靈的瞬間,而我心中的圖畫是十年後的故事。

十年後,我漫步在古老的徽州。我上身穿著一件潔白的長袖襯衫,下身穿著一條淡粉色的長裙,披著長長的、烏黑的頭髮在尋找靈感。看到這,你一定想到了我的職業,沒錯,就是作家。忽然,前面的景象吸引了我,那是一片湖水,映著房屋,樹木。天空好像被水洗過一般,那麼藍。我快步走回我的工作室——一間樸素的小屋子,裡面有一張辦公桌,桌前一把椅子。桌上放著一本電腦——旁邊一隻淡紫色的茶杯微微冒著熱氣。我急忙攤開紙,拿起筆,想快點寫下我剛才看到的美景,撲捉到的靈感。寫完後,我又仔細修改了一遍,讀了讀,感覺還不錯,就把這篇文章對著電腦繪聲繪色地讀了起來,它就立即釋出到了網上。沒過一會兒,就有二十多萬個人為我點贊,還有三人說:“你寫得真好”,“好棒啊”,“你是我最喜歡的作家”。有幾家雜誌社也收到了我的文章。他們看了,爭先恐後跟我簽約。

後來,我就不停地在工作室裡寫文章,還經常出去旅行,像正定、上海、桂林,當然還有我的家?——香港。幾年後,雜誌社把我的文章合訂成一本本書,暢銷國內外。

我在夢中如願以嘗地成為了一名作家。十年後的故事是我心中最美的圖畫。

我心中的圖畫 篇12

國小五年級作文 ,458字

如果拿起畫筆,我要畫出一個和諧的世界:世界上沒有戰爭,人與動物和諧相處,到處都是和諧美麗的畫面。

自我懂事起,聽到的戰爭就有許多,戰爭使一切生靈塗炭,民不聊生。戰爭給這個世界帶來的損失極大,我在電視上經常看到關於戰爭的電視劇。戰場上,到處都是屍體,一片狼藉。許多人流離失所、無家可歸,多少人喪生血海之中!多少人妻離子散、家破人亡。戰爭是邪惡的化身,是痛苦的災難。

每當我看到戰爭的畫面時,內心感到深深的淒涼、悲苦,那一幅幅慘不忍睹的畫面使我心驚膽戰。在古代的戰爭中,一場戰爭就死傷幾十萬人,一旦國破,百姓淪為奴僕,任人差遣。現代中的戰爭,燒殺搶掠,無惡不作,好比日本侵略我國時,他們殘害我國人民,侵佔我國國土,令人痛恨!

許多人,為利益、為仇恨為鬥爭,帶來了生靈塗炭,為什麼人與人之間不能真正和諧相處?為什麼世界有這麼多戰爭?是因為我們人類的自私自利,我們只為自己著想,卻不曾想這會帶來什麼樣的後果。人類啊!醒悟吧!然自己為這一切悔過!

我要畫出一個和諧的世界,因為我不想世界再有戰爭,我想讓世界擁有永久的和平!

我心中的四幅畫 篇13

國小六年級作文 ,533字

我的家鄉是一個美麗的地方,那裡的早晨空氣清新,鳥語花香。我的家鄉被一個披著綠披風的巨人圍繞著,當你站在家鄉的小院裡時,你會感到整個世界都是明亮的。而在我的心裡,家鄉就好像四幅美麗動人的畫。

春天,可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。不知什麼時候,下起了春雨,風輕悄悄的,雨軟綿綿的,像一種溼漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過後,太陽出來了,整個世界像剛洗過似的,空氣十分新鮮,深吸一口氣,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。萬物呈現一片生機,形成了一幅秀麗的山水圖。

夏日裡的草從,蛐蛐撕嗓子歌唱;池塘裡,青蛙在荷葉上為蛐蛐伴奏。粉紅的荷花也不再害羞,她們也隨著伴奏緩緩地跳起舞來。池塘邊的小花也被此景迷住了,寧願走自己美好的夢境,來感受夏天的氣息,此時這又是一幅栩栩如生的水彩畫。

風,輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。葉子黃了,秋風一吹,落葉紛紛落下,好像一隻只蝴蝶在飛舞著。這時候卻又像別有深意的蠟筆畫。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪著一層厚厚的軟軟的白雪,樹上蓋的積雪把樹枝壓彎了腰,這一幅畫,卻形成了一幅中國水墨畫!

這,就是我的家鄉!這就是我心中最美的四幅畫!

藏在心中的紀念冊 篇14

國二作文 ,849字

我嗅見,閣樓上紀念冊清新的味道,它帶著似曾相識的馬頭琴聲,漸近;帶著絢麗似火的日落,漸幻;沉澱,落在我心。

—題記

猶記得,那一年的暑假,和父母的那次旅行,那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。

第一次見到那一望無際的大草原;第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲;第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶;第一次認識那麼個女孩,我叫她阿西。

阿西帶我去看她家的羊,學著吃草的羊晃頭晃腦,一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿,能聊的事情自然不少,在愉快的氣氛中,我們就這麼晃過了一個下午。她說,要等到太陽落山了再回去,我疑惑地望著她,她神祕地眨眨眼,坐下了。

很快,傍晚來臨了。

我望見,呼倫貝爾的天空,湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際,火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前,阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日,又用不太標準的漢語對我說:“看到了嗎?”我茫然地點點頭,說:“嗯?”她又說道:“這就是我想讓你看到的,呼倫貝爾的落日。”

落日,草原,天空,阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。

我們玩了幾天,要回去了。

離開草原的最後一個傍晚,絲絲的清風拂過,帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天,在風中舞動。不遠的地方,天草朦朧一片,爬上了一抹氤氳的紅色,再而,它迅速蔓延開一片,天與草的那片朦朧中,又染上了別樣的色彩。而太陽,就在這最美的意境中,緩緩沉下更遠處的草丘後……

“喀嚓!”也許,這就是一種難以再見的景觀,我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾,你的傍晚,你的日落。

要回去了,我向爸爸要回了紀念冊,將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好,並寫上自己的話,悄悄遞給了她。不料,她也給了我一本紀念冊,上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語,以及她日常的一些照片。

我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。

紀念冊,它一直珍藏在閣樓上,也一直珍藏在我的心中,帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣,那絢麗似火的日落,和你,阿西。

心中的美景 篇15

國一作文 ,737字

每個人的心中都有一個美景,那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源,也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海,那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。

我心中的那片海,沒有輪船的修飾;沒有醉人的歌聲,更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天,海風,海水,和沙灘。但我認為:這就足夠了。

我說過,我愛海,是因為海能使我忘記憂愁。是的,我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係,我從不會像他人那樣,在成功時高興的大笑,失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角,默默的哭泣,我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音,我的世界,只有零下33度的冰雪。所以,我需要海,需要海風吹走冰雪,需要海浪衝洗我的世界……

在一次次的失敗中,我悲傷過,絕望過。一切都在變,我越來越孤單,越來越害怕,但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。

終於,我有了這樣一次機會。

輕輕的坐在沙灘上,享受著溫暖的陽光,任憑海風吹起髮絲,海水拍打著腳背。

忽然,眼角一澀,幾滴白蓮花綻放在海面上,我的淚碎了,肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱,有什麼資格來看海呢?海是那麼堅強,它蘊藏著全世界的眼淚,壓抑著滿滿的憂傷,卻不會哭泣只是兀自躺著,淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我,不配看海,不配……既然海那麼堅強,那我也該堅強些了。我抬起右手,與海勾起小拇指:從現在開始,我不會把時間都用來低落了,去相信、去孤單,去愛去恨去浪費,去闖去夢去後悔。海,你一定要記住,這是我對你的承諾,也是我們之間的約定……

我要走了,去實現我們的承諾,再見了,海,我實現諾言的時候,就是我與你再次見面的時刻,要等我……

我心中的美景啊!這是我們的約定,我一定會實現它,為了你,也為了自己……

心中的歌 篇16

高二作文 ,1075字

據說,現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多,我是如此幸運,聽到了這樣一曲震撼的長歌。

傍晚,九寨天堂大劇院,一位龐眉皓髮的老人,手執羌笛,靜默地立在舞臺中央,我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光,在那裡,我讀到了一種穿越千年的,古老而莊嚴的魅力。遐思間,一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空,點點滴滴,穿越時空,呼嘯而來。

那是羌族人民心中愛情的歌。

傳說,一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子,勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭,終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時,白馬人贈送她一面明鏡,鏡子不慎跌落在山林之中,碎成一百零八塊湖泊,每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情,造就了美麗的天堂,羌人在這裡繁衍生息。

一個民族的起源,是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實,對待愛情,執著而真摯。在每個羌族人民心裡,都有一首歌,如烈馬長鳴,如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重,整個劇院岑寂了,只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。

是誰為誰擦去珍珠般的熱淚,是誰為誰守著湖泊的聖潔?是誰為誰蓋的江邊重樓,是誰為誰擬的一葉扁舟,擺渡那載不動的許多愁?純潔的愛情,也成了我心中美麗的歌。

寂靜之中,悠揚的笛聲急轉而下,沉重而堅毅,如巨石亂墜,地崩山塌,演奏的老人閉上雙眼,眉宇間,盡是悲痛。

那是羌族人民心中堅強的歌。

由於九寨溝奇特的地質構造,從古至今,這裡地震頻繁,災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區,讓人戰慄的深淵下,湖水沉靜和深邃,就是在這片湖底,掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人,上天竟忍心降災難於他們,然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害,在茫茫的深山之中,堅強地活著。他們吹奏羌笛,放養犛牛,過著簡樸樂觀的生活,他們承載著悲痛,卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。

日日夜夜,有真情相守,簡簡單單,就讓生活不朽。堅強,那也是我心中悠遠的歌。

笛聲漸漸歸於平緩,並熱鬧而靈動起來,像美麗的羌女唱著歡快的歌,像諾日朗瀑布奔流而下,在石頭上撞出串串水花……

那是羌族人民心中勝利的歌。

龍來氐羌黃河頭,征程漫漫幾個秋,這個川北深山之巔的民族,創造了獨特的語言、服飾、習俗,鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情,自信而熱情,他們承載時代的傷痛,卻一直那麼堅強,那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩,我知道,他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。

羌笛聲落,掌聲轟轟烈烈,震撼了長夜。

再次想起那樸實的犛牛,那長鬃獵獵的白馬,那神奇的九寨溝,我心裡有一首歌迴轉不絕:羌族人民,那是我心中最壯美的歌。

燃燒在我心中的溫暖 篇17

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

我心中的黃河 篇18

國一作文 ,599字

“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”自古以來,不知有多少名人墨客,留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇,唱響了多少氣壯山河的頌歌!

是的,在中華民族的心中,黃河始終擁有不可磨滅的光輝。

我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄,她的胸懷,已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是,我只好用我貧乏的文字去形容她。

黃河,她用她甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的中華兒女,她就像是一個無私偉大的母親。

而她的兒女,似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們,習慣了不停地向她索要,我們從沒有為她考慮過,我們只是一次次在索要過後,不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。

然而,一向平靜的黃河母親,她終於發怒了!洶湧的河水衝破了堤,向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道,她要讓她的兒女醒悟!河水繼續向四周湧去!

居民們奔跑,哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪,她強壓下了心中的怒火。

而孩子們,他們總是健忘的,他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……

回覆一回,黃河母親早已衰老,她已無力表示心中的抗議,於是,黃河出現了斷流……不予中華兒女,她已力不從心……

黃河,曾經在我心中雄偉氣派的黃河,她變了!她失去了曾經的豪邁與氣派,變得奄奄一息。

但是,在我心中,她仍是英雄!現在,讓我們用自己微不足道的力量,拯救我們的黃河母親!捍衛我們心中永遠光輝的黃河!

心中的鑽石 篇19

國二作文 ,772字

我的母親是一位普通的家庭婦女,她相貌平平,也不會粉裝打扮,在她看來只要乾淨就好,但是在我心裡,她像一顆鑽石一般,她的愛值得我去珍惜和永存。

在她的眼裡,我永遠是個沒長大的孩子,有時還在朋友面前叫我的乳名,但是一看到我不願意的表情,趕忙收回,一面尷尬的笑一面說自己說錯了話,然後邊忙著去為我們準備食物。我知道當她轉身的時候,她一定在責備自己不該多嘴。這就是她寧肯往自己腦上抹黑,也不願意讓自己的孩子不高興。

但是,她的嚴慈卻不能不把我折服,在一個寒冷的冬天,我拿了一張試卷回家,那紅紅的數字簡直就是我的幸運符號,回到家本想得到媽媽的讚許呢,但是連一句誇獎都沒有,最後還是爸爸誇獎了我幾句,但是後來爸爸說媽媽拿了我的卷子看了又看,還把它舉起來,自言自語地說:“呦,看看這寫的多好啊,怪不得滿分,真是好極了”,隨著又把它疊起來,我聽了不敢相信,有那麼誇張嘛,爸爸接著說:“不信你再找找一定有”,果真在媽媽的抽屜裡找到了那張滿分的試卷,我真是又高興有驚喜,沒想到媽媽竟然這麼喜歡我的滿分呀

現在上了初中,媽媽不再在別人面前叫我的小名,而我也不能常常拿個滿分回去,但是每次我上晚自習回家,門總是掩一個小縫,媽媽則坐在屋裡等我,每當我已進屋裡,總有擺好的飯菜,有一次她在沙發上竟睡著了,臉上充滿著疲憊,再看她的頭上已有了許多白髮,我不敢相信她已經老了,那魚尾紋也爬上了她的臉龐,再摸她的手,那是一雙怎樣的手呀,那上面長滿了繭,我不禁流下了淚,這時媽媽醒了,我忙把淚擦乾淨,看見我媽媽急忙坐起來說:“哎呦,對不起,對不起你看我這記性都忘了給你盛飯了,”說著上廚房走去,我上去急忙拉住她說:“你歇著吧,我自己盛,”媽媽在一旁看著欣慰的笑了。

我心中鑽石一樣的媽媽,她是值得我尊敬的,我無法把她帶在手上,所以我只能把她放在心裡,放在那最溫暖的地方,用心地愛護她!

心中的白楊樹 篇20

國一作文 ,674字

獨自一人呆坐在窗前,不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭,隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。

回想起這次考試,自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時,我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快,時間彷彿已經凝固一般,一切都近在“眼前”,而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊:“許辰飛,第31名……”

……

眼淚又一次奪眶而出,伴隨著“啪”地一聲,眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上,同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊!自從三年級以來,我的成績一直在不斷地下滑,更沒想到現在卻下滑到這種地步,自己的升學考試還有希望嗎?

月光更加慘淡,映在我發白的臉上,顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻,我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作;想起了他們起早貪黑的忙碌身影;想起了他們對我無微不至的關懷,還想起了那些幫助過我的所有人,我真是愧對他們對我的關心!

窗外,月已升高,窗內依舊如故。在痛苦的回憶中,我感覺有些麻木,也許自己太累了。我抬起頭,想放鬆一下心情,忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹,那棵曾歷經歲月磨難的白楊!那經歷了無數次風雪侵蝕,經歷了無數次嚴寒酷暑,經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹,在這明亮的月光中,如今顯得更加高大、挺拔!

忽然,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒顫,頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去,我更不能退縮,我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗,這隻意味著過去,而我更應該放眼未來!”

我迅速站起身,回到書桌前,拿起筆,在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”

窗外,皎潔的月光如詩如畫……