微笑著告別相關作文20篇
畢業那天讓我們微笑著告別 篇1
國小六年級作文 ,375字再過差不多一個月，我們就要畢業了，就要離開這熟悉的教室、熟悉的校園，離開這個生活了六年的“家”。
這個家，有著太多的回憶：我們的笑，我們的淚，我們的汗水……
以前總想著，畢業什麼的還遠著哪，不是我們要擔心的事。可是這一轉眼，小學六年的學習生活就還剩一個月了，心裡感覺悶悶的，有些難受，提不起勁來。以前總盼著的暑假，如今卻希望它慢點來，甚至不要來；在學校裡，總是珍惜著每一分每一秒與同學相處的時間，畢竟，時間真的已經所剩無幾了。
有同學這樣說，自己就算上了大學或是更久，也不會忘記小學發生的事。
再過一個月，小學即將變成初中，學校即將變成母校，老師即將變成恩師，正在發生的即將變成回憶，現在所熟悉的一草一木一桌一椅，也即將變成我們觸景生情的地方。
同學們，我們一起拉個鉤：到了畢業那天，我們不哭，我們一起微笑著離開這個家，離開這個有太多美好回憶的地方。
微笑著告別 篇2
國小六年級作文 ,634字小學一年級時，我很不喜歡上語文課。因為我覺得語文要寫很多字，太累了。當時因為她講的課十分有趣，所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是眯起來的眼睛，一張永遠呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙，出門從不化妝。
她教我們的方法很實用！
有一次，有篇很長的課文要背誦。她先告訴我們一個背誦的小訣竅：先把課文列出大綱，只要記住那些大綱，課文會好背很多。這個方法我至今都還在用！
她教我們記憶的方法也很特別！
寫作業時，我總是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撐，一定很幸福；‘辛’是都立在那裡十分鐘了，肯定很辛苦。”這樣我輕鬆的就記好了，再也不會混餚了！
但是，在四年級開始半個學期後，她卻來和我們告別。那一天，她挺著大肚子來到我們班。她說：“同學們，你們都知道，老師要生小寶寶了，所以，以後就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教導我寫作，我生病時她提醒我吃藥，我獲獎了她鼓勵我，想起這些，淚水便不由自主地流下來。
這時，老師走到我身邊，拍著我的肩，說：“別哭啊，這有什麼好哭的，微笑著告別，老師會很高興的！”
她就是我最親愛的張瑛老師！
微笑著告別！心存美好！不久的明天，我們還是會再遇到的！不留戀昨天，微笑迎接即將到來的每一天！
微笑著，唱完青春的歌謠 篇3
高一作文 ,875字突然發現一切都變了。
突然發現曾經視為珍寶的花花綠綠、幼稚無比的貼紙和海報已被壓在了箱底。
突然發現曾經連睡覺都不離手的玩具熊早已不知了去向。
突然發現曾經愛不釋手、佈滿書架的童話書早已被又厚又重的課本和學習材料所代替。
突然發現自己不再像以前那樣嘰嘰喳喳說個不停，也有了自己的心事，不再像過去那樣率真，無憂無慮。
突然發現自己越來越在意生活中的一些小事，總會被感動，不覺悄然落淚。
突然發現自己總愛在窗邊凝望遠方，總愛仰望空中的鳥兒，希望和它們一起在天空中自由自在地飛翔。
突然發現自己越來越喜歡和媽媽吵架。看到她暗自抹淚，心裡卻一陣痛楚。其實，我多想回到從前，一直做那個在她臂膀之下的乖小孩。
突然發現自己好久沒有和爸爸媽媽好好地聊聊天了。他們只是像以前那樣默默地達著他們的愛，我有些厭倦卻又依戀無比。
突然發現爸爸媽媽漸漸老去。他們頭上生出的銀絲刺痛我的眼，讓我好想像從前那樣，撲到他們懷裡，告訴他們我真的很愛他們。
突然發現自己應該改變了，我該成為一個能夠撐起一片天的人了，我該負起自己的責任，我真的該長大了。
成長，這是一個很艱難的過程，也許你會歷經很多挫折，也許你會得到終身難忘的教訓，也許你會被人耍得團團轉，也許你會被騙得一無所有，也許你會被好心人帶領著一路順風。在從幼稚到成熟的旅途中，就是如此：飽含著歡笑、淚水、辛酸、無奈與苦澀，還有可能有一些意想不到的驚喜。但是，這，才是生活。
每個人在享受青春的美好時光的同時，也在用青春去學會生活，在名為青春的這條路上學著慢慢成長，學著懂得擔當，學著成為一個自己想要成為的人。
在經歷了這所有的一切後，每個人都會蛻變，都會綻出自己的晶瑩。那時，你將站在陽光下，陽光穿過雲霧披灑在你臉上，你的嘴角會微微揚起一個角度。一個淺笑似乎宣告著你的蛻變已完成！成長的快樂，如同清亮的溪澗，在風裡，在你眼前，汩汩而過，喜悅會如同泉水一樣湧出來……
有首歌唱得好：我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間！成長過後，就是高飛。
微笑著前行 篇4
高三作文 ,841字有位哲人說過：“向後看才懂得生活，向前看才能生活。”是的，勝利的曙光總是在前方的。逆風飛揚，微笑著前行，眺望著未來，如果步履可以發出聲響，一定是艱難而執著的。
一去緊臺連朔漠
獨留青冢向黃昏
一個人，一方冢，一生探求，一代使命。
山還是那隱隱的青山，還是那沉澱著中華文明的青色。沙，還是那漫天的黃沙，還是意欲吞人的黃沙，只是多了位從中原走出來的佳人—王昭君。出塞路上，駝鈴叮噹，胡楊肅立，淚眼婆娑，向後望去，家鄉漸行漸遠；向前望去，只有大漠孤煙，長河落日。昭君再也沒有回頭，向前望去，雖沒有了榮華富貴，沒有了歌舞昇平，亦沒有了鶯歌燕舞、鳥語花香，但前方是黎民百姓的安寧，天下的太平。她彈奏琴瑟的雙手將搖起手鼓，華美霓裳將代之以厚重的皮裘。昭君微笑著前行，贏得生前身後名。
不為君生唱讚歌
只為蒼生說人話
柏楊因所謂的“挑撥人民與政府的感情”而被治罪於臺灣當局。九年零二十六天的鐵窗生涯，讓他對中國的現實與歷史有了深入的思考。身陷囹圄，他沒有回望那些屈辱與苦難，而是勇敢地向前看，探究中國的歷史為何反覆出現血腥與欺詐。柏楊向前看，以雜文體來批判中國人的“髒”、“亂”、“窩裡鬥”、“醬缸文化”，以率真犀利的形象，引起國人廣泛關注。柏楊微笑著前行，塑造奮鬥不懈的戰士形象。
逆風前行立文壇
輕舞飛揚品生活
一場叫做不幸的風，刮在了史鐵生那本該充滿激情的歲月裡。起風的時候，讓人覺得生命是如此的不堪一擊，往日的信念與堅強在風中顯得那麼蒼白無力。地壇邊孤寂的身影讓我們看到了生命的徘徊以及脆弱。停止？已失去回頭的權利；返航？已沒有勇氣回望背後充滿關切的眼神，此刻能做的就只有重新揚帆，向前方眺望，微笑著前行，再次拾起堅強。文壇上亮起的光芒告訴我們，微笑著前行，品味生活的芬芳。
然而當城市林立的樓房越來越高，沿街的廣告越來越炫，人民卻越來越不自信不滿足，一味地回頭觀望失敗的沼澤，而看不到前方希望的光芒，更不知微笑著前行，享受生活。
微笑著前行，體味生活的美好，創造精彩的人生。
請微笑感謝別人的“挑錯” 篇5
高二作文 ,807字面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽”的樣子，心裡卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪裡去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，並微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”後，他誠懇地表達了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。
美國總統奧巴馬在第二次任選美國總統的時候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最後勝利但票數卻僅比對手多了一點兒。面對這種情況，奧巴馬虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑說這些是激勵，他會做得更好。顯然，這種大度與良好的心態使他獲得了不少大眾的支援。微笑接受別人的“挑錯”的心態，是我們正確對待錯誤與矛盾的第一步。試問連別人的建議都聽不進去的人，又怎能塑造更好的自我呢？
當然，在別人“挑錯”時我們難免會遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當然不能一昧地接受了。智者總會用一種理性的眼光去看待這些問題。所以在面對這些問題時，我們必須認識判斷到：這個錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無則加勉”。
朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至裡面優美的詞藻語句還會背、默、讀出來。但這篇文章它也被挑過錯。有人寫信對朱自清說道：“那片荷塘的夏季並沒有蟬聲。”這一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受並回信表示感謝，但在後來他的某次對話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒有蟬聲，但他經過驗證得到的，確實還是有的。”雖然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。
顯然，在智者看來，無論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因為別人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進步，還是一種對你的上心、關注。
因此，在面對別人的“挑錯”時，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進。在意識到真正的需要糾正時，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會得到更好地發展。
微笑著出發 篇6
國二作文 ,724字我坐在位置上，手捧著《簡愛》，忽然不知誰傳來訊息：“後天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測些什麼？”同桌不以為然地說：“身高、體重，這些是免不了的。”啊！低頭看自己的“虎背熊腰”，想想自己矮小的個兒，再聽著後排那兩個腰如柴杆的女生們半真半假地對自我身段的自我批評，真是欲哭無淚！
放學後，我獨自一人走在小路上，垂頭喪氣地向天感嘆，“天啊，你怎麼那麼不公平呢？”此時的我就像路邊的野草一樣，灰頭土臉，毫無可取之處！
“嗨，嘆什麼呢？你這次考試得了三等獎哦！”好友冷不防地從身後襲來，“如果我有你一半就好了！學習也不用那麼吃力了！”
“真的！”我心裡的憂鬱全掃走了！欣喜萬分，我亦疑惑地看著她。我也有令人佩服的地方？
第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”的朋友便來共商學習上的問題。“你看這句詩是誰寫的？”我接來一看，“杜甫寫的，‘國破山河在，城春草木深’，出自《春望》。下一句是‘感時花濺淚，恨別鳥驚心’。”我來了雅緻，侃侃而談。說罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出驚訝的眼光。“哇！你真了不起，懂得那麼多！”我臉一熱，什麼？我，一個其貌不揚的女生，好友納悶地看著我，拍拍我肩膀，“‘腹有詩書氣自華’嘛，不是嗎？”一語驚醒夢中人，的確，愉悅、自信、充滿鬥志—原來我也有過人之處。
晚上，我站在鏡子面前端詳自己。記得簡愛的一句話：“我貧窮，低微，不美麗，但當我們靈魂穿過墓穴，一同在上帝面前，我們是平等的。”是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸，鏡子中的我漾起了笑容。
我找回了快樂，對著不完美的自己，無須自卑，對體檢也不逃避。明天，我一定帶著微笑坦然出發，並自信地對自己說：“我依然快樂！”
微笑著面對人生 篇7
國三作文 ,714字微笑是世界上一朵永不凋謝的花。
人的一生中，難免有許多不盡人意的事，我們並不能太過於在意，以至於整天沉浸在傷痛中，鬱鬱而終。對待它們，我們應持有一顆樂觀的、積極向上的心，以微笑面對它們。
我小時候體質很弱，所以父母經常為我將一切都做好，對我百依百順。我也因此變得十分膽小。
我和小夥伴們一起去玩。途中，他們中有幾個提出要去攀爬陡崖，我心中暗自祈禱著其他人不同意這個主意，但是，事與願違。於是，我只得和他們一起去爬陡崖。那個陡崖雖然只有五六米高，但在我心中卻如同萬丈高。我嚇得瑟瑟發抖，心裡後悔道：早知道就不來了，這麼高，多難爬呀！可他們卻視若無物，只幾分鐘，幾個個子較大的夥伴便爬上了陡崖，十幾分鍾後，其餘的夥伴也陸續爬上了陡崖，只剩下我一人還站在原地。這時，前面爬上陡崖的一個夥伴衝我喊道：“聰，你怎麼還不爬，就差你一個了，快點呀！”另外幾個起鬨道：“對啊，就差你了。”“快點，很簡單的。”……聽到他們的話，我鼓起勇氣，奮力向陡崖頂爬去，爬到中途時，我忍不住向下看了一眼。哇，好高啊！這時，我便失去了繼續向上爬的勇氣，也不敢向下，只好停在原地。“你剛才表現得很好，就像那樣，繼續向上爬。“……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我絲毫不敢移動，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我還是不敢動，一小時、兩小時……我依然不敢動。兩個半小時過去了，我的爸爸來到了陡崖下。
“慢慢的，右腳不動，左腳向下慢慢摸索，對，就這樣。現在，右腳再慢慢向下移，找到立足點……”爸爸指導著我一步一步下了陡崖。
經歷這件事後，我的膽打了起來，也敢於去嘗試一些從未經歷的事物。
不經歷風雨怎能見彩虹，只有敢於去嘗試新的事物，微笑著面對人生，這樣的人生才活得更加充實。
微笑著面對失敗 篇8
國三作文 ,1062字一個浪，一個浪，無休止的打過來，每一個浪都打在它腳上，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那裡，微笑著面對大海。
—題記
人生在世，大千世界，芸芸眾生，想要獲得成功談何容易。同學們，誰不想做萬人之上備受尊敬？又有誰甘願被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑？天有不測風雲，人有旦夕禍福。沒有人會註定成功，也沒有會註定失敗。人生不可能永遠一帆風順，人生的天空不可能永遠陽光燦爛。
微笑著面對失敗！不要抱怨生活給予你太多的苦難；不要抱怨生命給予你太多的曲折。
微笑著面對失敗！人生是坎坷的，是曲折的，坎坷與曲折如一把達摩克利斯之劍，誰也不清楚它在什麼時候會降臨在我們頭上，但我們不可以因擔心、懼怕而止步不前，我們必須笑對一切，昂首闊步走過去。
微笑著面對失敗！命運之道在不停地旋轉，如果它今天帶給你的是哀傷，明天它將為我們帶來喜悅。
微笑著面對失敗！失敗是大自然對人類的嚴格考驗，它藉此燒掉人們心中的“殘渣”，使人類這塊罕見的“金屬”因此而變得更加純淨。
微笑著面對失敗！失敗並不意味著什麼，失敗只表明你需要更加努力。
微笑著面對失敗！人生是一串由無數失敗組成的念珠，勤奮的人是笑著讀完這串念珠的。
微笑著面對失敗！失敗並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對失敗的打擊，拒絕接受它面對它的機會，以正確的形式攀越失敗，以明智的選擇把握勝利。
微笑著面對失敗！活出一種尊嚴，活出一種力量。把塵封的心靈敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓寬容豁達迴歸。
微笑著面對失敗！把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都總結為一種幸運，不去自傲。
微笑著面對失敗！不要把每一次考試看得那麼重要；不要把每一場競爭看得那麼自私。
失敗是楓葉，雖然被秋風掃落，卻不被熱血渲染。
失敗是人生的熔爐，它可以把人烤死，也可以使人變得堅持、自信。
失敗是成功路上的重巒疊嶂，只有經過萬水千山，才能到達成功的彼岸。
失敗是一道靚麗的風景線，是經受夭折的玫瑰，雖令人無奈，但它卻有無限的幽香。
一旦失敗真的來了，我們大可不必以為天塌下來了，世界的末日到了。任憑風浪起，穩坐釣魚船，笑迎一切挑戰，失敗和苦難，闖過去，前面必定陽光燦爛，前面必定坦蕩如砥。
舉輕若重，我們慎重地對待一切。
舉重若輕，我們輕輕地面對世界。
朋友，微笑吧，去唱生活的歌謠！用微笑的力量去關愛他人，去影響周圍，直至每一個人的臉上都掛起一片片不落的燦爛！
朋友，微笑吧，去唱生活的歌謠！微笑著面對失敗的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的卻是整個世界！
微笑著面對失敗 篇9
國二作文 ,694字是不是有一種摸不到的顏色叫彩虹，是不是有一種看不到的擁抱叫做微風。那就是成功，迎接成功時，我們也需要經歷失敗，那麼就讓我們以微笑來迎接！
—題記
世界上最悲哀的事情是什麼？莫過於你付出了努力，卻還是不能收穫豐碩的果實，然而這就是失敗—一個通往成功的必經之路。有的人走到一半後，會因為沒了希望而失望地停下腳步，有的人會冷靜下來，思考著自己的失誤，而另外一種人會以微笑的方式來面對。
在這次自我測評的考試中，我失敗了。拿著成績，回想之前的努力：每天幾乎早出晚歸，就連與家人說話的時間都少之又少，白天在學校度過，夜晚在補習班裡度過，直到深夜才拖著疲憊的身體回家。每天晚上，睡覺前，我都對自己說：“今天懂了一道題，記住了一個語法。”每天都迴圈著這些環節，直到考試前，我本應信心十足地考，可還是因為不自信而“心虛”。就這樣，我艱難的度過了考試。而這樣的結果始終是失敗，我羨慕的看著同學高興的拿到“進步獎”“優勝獎”，他們的表情已不再是微笑了，而那一刻，那一瞬間，我懂了！
我要時刻微笑地面對這一切，不管是失敗帶來的任何問題，我都欣然接受。因為我要以微笑來走過失敗，那麼，微笑對於我來說，就更是一種勇敢自信。也許前方有濃霧，如果足夠勇敢，結果就將是一片光明；也許前方有寒潮，如果足夠勇敢，結果就將是春暖花開！
在這個世界上，失敗，是不可避免的，是無處不在的，既然不能逃避，不能因此而墮落，那麼就勇敢的面對吧！讓自己的臉上充滿陽光的笑容，讓自己以微笑來面對一切！
有一種摸不到的顏色叫彩虹，有一種看不到的擁抱叫微風，有一種用微笑面對失敗的豁達叫成功！它是我從失敗走向成功的法寶。
微笑著面對磨難 篇10
國一作文 ,603字沒有磨刀石的磨礪，寶劍怎麼會鋒利？沒有經過寒氣的雕琢，臘梅怎麼會芳香？沒有經過陽光照耀的西瓜，汁水怎麼會甘甜？
磨難對於我們每個人來說，都是前進路上的絆腳石，而對於懦弱的人來說，則是路上無法逾越的鴻溝，是鴻溝還是墊腳石，則決於你能否禁得起磨難的考驗。
家中發生的一件事徹底讓我觸目驚心那邊是媽媽做手術的那一天，我也陪同。如此大的手術對於我來說簡直就是一個難關，此時的我全身顫抖，嚇得幾乎哭了出來。而這時的媽媽則靜靜的躺在推往手術室的手術車上，毫無一點緊張的意思，我用顫抖的聲音問媽媽：“媽，你害怕嗎？”出乎意料的是媽媽用微笑的表情答到：“這有什麼好可怕的。”我驚呆了，哦，原來媽媽是堅強的。
進入手術室的足足八個小時裡，簡直成了我最痛苦的煎熬，我呆呆的望著手術室門口的警示燈，默默祈禱一切平安無事！
……
警示燈滅了，手術做完了，穿著白大褂的醫生出來了：“手術很順利，沒事。”猛然間，我覺得自己的心裡明顯輕鬆了好多。看著還在處於昏迷狀態的媽媽，我終於流下了無聲的眼淚。而站在另一邊即將做手術的一位老奶奶看到媽媽的這種情形，不顧家人的勸說，嚇得跑了。
媽媽，她戰勝了磨難，戰勝了自己，成為一個堅強的人，她越過了那條鴻溝。
那麼，作為中學生的我們為何還躊躇不前，成為磨難的手下敗將，變成一個遇事退縮的人呢？
同學們，學著用微笑去面對磨難，面對一切吧！做成功路上的主宰者，去創造一個屬於自己的天地！
微笑著面對著生活 篇11
國一作文 ,765字不知你是否聽過這樣一個故事：有兩個小男孩，一起去花園玩兒，過了一會兒，一個小男孩跑過來對他的媽媽說：“媽媽，花園裡的玫瑰居然有刺，扎傷了我的手。”話音剛落，另一個小男孩高興的奔過來，十分喜悅地對媽媽說：“媽媽你看，刺上居然長出了玫瑰花！”
這個故事，表現了對同一件事，兩種人的不同態度，由此可見，我們每個人的生活是一樣的，只是看待問題的角度不同而已。
或許你經歷過這樣的場景：本來是一節自習課，你滿心歡喜地拿出作業。突然，數學老師推門而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色，嘴裡還嘟囔看：“這麼多的作業，還讓不讓人睡覺了，好不容易有一節自習課，你還要來嘮叨……”，一陣騷動過後，老師還是在講課，而你，心情低落了好久。
然而，他們可不是如此。當你在抱怨的同時，他們已經拿出了老師要講的習題，甚至有些驚喜的說道：“剛好我有幾道題不會做，這下可好了，老師還真是善解人意……”於是，老師還是在講課，他們十分積極，並獲取了不少知識。
這便是差距，會生活和不會生活人的差距；微笑面對生活和埋怨生活的差距；享受生活和厭惡生活的差距！在很多的時候，我們寧願選擇做第二種人，也不願換一個角度去思考。
也許你看到過這樣的事情。學校舉行運動會，剛結束的是女子800米。第三名下來後，神情低落，默默的走到一邊，眼淚在眼眶裡打轉，委屈的說：“居然沒進決賽，真是白練這麼多天了！”然而，在另一個角落，倒數第一名卻顯得有些喜悅：“這次我用的時間最短，以前的體育課我要跑那麼久呢……”
生活便是如此，有成功自然就有失敗，而當把失敗看作是一次經驗，併為此而高興時，便是享受生活的最高境界！
生活就像一面鏡子，當你微笑時，它會還你一個微笑；當你哭泣時，他也可會以同樣的方式對你。
走向成功的路是一道荊棘，當走到終點時，即使遍體鱗傷，也要笑著面對！
—後記
微笑著迎接人生的挑戰 篇12
國一作文 ,774字漫漫人生長路，失望與希望交織，痛苦與快樂並存，失敗與成功相融。感激生命的賜予，迎接生命的挑戰，經歷歲月的磨鍊方知微笑著迎接人生挑戰才是大智慧。
我乘一葉扁舟遊蕩在歷史長河，轉游於竹林深處似入幻境，追憶些什麼……
看，長風席捲攜著長江滾滾而來，而此時他卻在那江畔宴臺上飲酒壯志，多少年的朝思暮想，如今即將春花秋實。九合諸侯，一統天下是他畢生的夢想，一路走來雖道路不平，但迎難而上，終成偉業。然而上天卻在和他開天大的玩笑，赤壁一戰，燒掉的不僅是你二十萬的精勇之師，更是你心中火熱的夢想。然而誰也沒有想到過華容道時你是如此的樂觀、豁達，你仰天長笑無一絲一毫的痛苦，無一點一滴的神傷，充滿著對未來嚮往，嚮往那新的人生挑戰。
看，是你放棄莘莘學子追逐嚮往的科舉制度考試，毅然決然的勤學巨術。從小立志救世扶傷，面對家人的幾番阻撓你不為所動，反而更加堅定了心目中的信念。是你二十年如一日，上山採藥、入林尋草，親自嘗試醫藥。功夫不負有心人，最終你完成了，你做到了。迎接著人生挑戰，你微笑面對，《本草綱目》的問世它永載史冊，令後人永遠銘記。
看，書桌前是你揮毫撥墨寫就的“天下為公”四個醒目的大字，為了這四個字，你終身不得歇息。一次次革命的失敗打不到你，雖眼含淚水卻堅強的微笑著，人生的挑戰不算什麼，迎接它、挑戰它、戰勝它，直至生命的結束。你就是這樣，雖然你不能看到當今中國不再受外強欺辱，不能看到中國人民富強自信，但你已做完了自己的一切，你將永載青史。
啊！回到現實中來的我似有所悟，人生就是如此弄人但微笑面對它，迎接人生的挑戰不也是豁達自信嗎？
星星可曾因不及明月光亮而黯然神傷，小溪可因不及大海寬廣而獨自哭泣，小草可因不及大樹高大而低頭自嘆？不，它們是微笑著面對挑戰。我們也一樣，人生的挑戰還很多，等著我們去戰勝。讓我們保持良好的心情，微笑著迎接人生的挑戰吧！
微笑著面對生活 篇13
國三作文 ,767字微笑是冬日裡的一縷陽光，給大地帶來久違的溫暖；微笑是炎夏裡的一陣清風，給人們帶來舒心的涼意；微笑是荒漠裡的一汪泉水，給幼苗帶來滋養的甘露……微笑使我們更加快樂的過生活。?
微笑不僅是嘴角上翹，面露笑意這樣一個簡單的面部表情，更是一種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的積極奮進；更是一種“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”的勇敢堅韌；更是一種“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達。?
微笑需要一顆平常心。人生的道路佈滿荊棘，許多事情總是不盡如人意，有的人意志消沉，借酒消愁愁更愁。自古以來，多少文人墨客因仕途不順最後鬱鬱而終，而還有一些人面對人生的挫折，卻能做到“不以物喜，不以己悲”。人生就像潮水時漲時落，就像月亮時盈時虧，人不會永遠處在巔峰，也不會永遠陷於低谷，那這就需要我們以一顆平常心來看待人生的跌宕起伏。?
微笑需要堅韌不拔的意志，文學史學大家司馬遷在《報任安書》中說：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……”這些聖賢不都是在困境中，仍堅韌不拔而留下千古名篇嗎？
微笑著面對生活不僅僅是口頭上說說，而是身處逆境能夠使寒梅那樣傲然挺立，堅韌不拔是我們面對生活的行動指南。?
微笑更需要樂觀的心態。樂觀的人面對生活的困難，能夠迎難而上；樂觀的人面對人生的變數，能夠泰然處之；樂觀的人面對歡樂之時，能夠釋放自己，盡情享受。生活就是一個萬花筒，樂觀的人無論面對哪種場合，都能自然的微笑面對。樂觀是我們面對生活的根本動力。當你被生活中瑣碎之事牽拌時，何不微笑著面對，你的煩惱就會煙消雲散；當你遇見一些令你討厭的人時，不妨也微笑面對，你會發現人與人之間的關係更親密了些，這都是微笑的力量。?
微笑著面對生活，你會發現天更藍了，草更綠了，水更清了，人生的風景更美了。?
微笑著面對生活 篇14
國二作文 ,743字在秋天，一個透著金色收穫的喜悅，又滲透著黃色落葉的寂寥的季節，人非喜即悲。我想選擇喜，但殘酷的現實卻硬給了我悲。
在這個季節，病魔尋上了我，我的膽小與懦弱的性格以及對藥物的依賴性助長了它的囂張氣焰。我是一個死要面子的人，所以在同學朋友面前，我會盡最大努力表現出堅強的一面。當疼痛向我襲來時，我不會大哭，也不會對同學叫疼，但卻會伏在課桌上悄悄流淚，等有同學走近時，我就會立即拭去淚水。雖然我不長哭，但我卻也不會在疼痛前笑。
母親在老師的建議下，帶我到醫院，準備做一次全面檢查。
在只剩下“胃鏡”時，我有些害怕了。害怕胃鏡時的難受，也害怕會得到不理想的結果。
在我害怕期間，我注意到了一個女孩，據我推測，她應該動了一次手術。因為她手上提著一個袋子，袋子接著一根細長的管子，細管的另一端接在衣服裡面。我想她應該很想哭吧，但當我抬起頭看她的臉時，我怔住了，因為她帶著微笑。她長得很可愛。
我走過去，在她旁邊的空位上坐下，並與她攀談起來。在交談過程中，她一直微笑著。也從中得知她叫趙晶，今年十歲了。因為腎部的病，做了一次小型手術，現在來做複檢。我和她說了很多，但記憶最深的就是她微笑著說：“哭？我為什麼要哭呢？因為我的病嗎？媽媽告訴我這是上天的安排，哭是改變不了現實的。相反的，我要笑，笑起來，不僅可以讓我的心情好起來，還可以減輕疼痛。這樣病痛就可以因笑而遠離我。所以，我要一直笑著活下去。”她說的話，讓我自愧不如。
雖然她比我小，但她卻比我勇敢；雖然他比我小，但他卻比我有知識。他在醫院為我上了一堂有關笑的人生課。我敬佩她的思想意識。
在我檢查時，我雖然難受得想哭，但我還是沒有流下淚水，我的嘴角在檢查時始終向上仰著。儘管眼角有淚花。因為我始終想著她的那段話。
我要從此像她一樣微笑著面對生活。
微笑著面對挫折 篇15
國三作文 ,672字拉伯雷說：“生活是一面鏡子，你對他笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”杜牧也曾寫過一首詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”可見，古今中外的名人都認為微笑是魔術師，能讓浮躁的心靈變得寧靜，能讓憂鬱的心靈變得歡愉，能讓沉默的心靈變得熱情……
讓我們笑對人生吧！
家喻戶曉的科學家愛因斯坦，你知道嗎？他是在經過煉獄般的折磨後才有如此的影響和地位的。四歲之前不會說話，七歲之後才會識字，對於這樣一個人，又何談資質呢？能夠畢業就已經老天在眷顧他了。老師給他的評語是：反映遲鈍，不合群，總在做白日夢。但他依然微笑面對這些不理解，積極進取，終於，皇天不負有心人，成就了一個偉大的科學家。
誰說失敗不能製造成功？誰說庸碌不能創造偉大？托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎？中學考試兩次不及格，終因無法畢業而退學。你不會想到這就是他的前途吧！而他，面對長輩的呵斥，沒有喪失對生活的信心，終於造就了《戰爭與和平》、《復活》等偉大著作……愛因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎？托爾斯泰不就是從微笑中創造成就的嗎？我相信，只要一個人敢於微笑，敢於面對挫折，成功就在向他招手。如果能承受時間對他的考驗，那麼他所需要達到的目標就離他不遠了。願做成功的人嗎？那，讓我們一起微笑吧！
我明白了，微笑是陽光，能驅除人間的黑暗，送來光明；微笑是雨露，澆灌的是沙漠，帶來的是甘泉；微笑是樹蔭，趕走的是夏日的酷暑，帶來的是透心的涼爽。
朋友，笑對人生吧！讓微笑使你的人生更加精彩，更加充實！揚起你的帆，坐上你的船，讓風浪衝擊我們，讓我們的人生更加富有！
微笑著面對失敗 篇16
高二作文 ,975字同學們，你喜歡“笑”這種生活姿態嗎？微微一笑，忘掉煩惱；微微一笑，重新出發；微微一笑，擁抱夢想。即使生活的路途中我們難免遭遇失敗，但只要我們微笑著面對失敗，微笑著一路向太陽升起的地方，就能迎接前方的曙光！
在我看來，微笑，是一株“忘憂草”。人生之路有和風順水之時，也有狂風暴雨之際，當我們身陷這大起大落之間，應該如何面對？正如開頭所言，微微一笑，拋掉所有的痛苦包袱，還自己一身輕鬆。這時候的微笑，是樂觀豁達—想想失敗只不過是一次磨鍊，咬咬牙拼盡全力與之對抗，用樂觀這把利劍披荊斬棘，盡情揮舞，一路向前。微笑著面對一切，你將變得勇敢堅強，腳步也越來越輕鬆；微笑著面對一切，你會發現一切都在自己的掌控之中，你離成功也越來越近。
在我看來，微笑，是前進的動力。“失敗，對強者是個逗號，對弱者是個句號”。我的人生之章不應該因一次失敗而草草結尾，而是應該重新站起去續寫更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國的驕傲，可就在他經歷了無數次成功與榮耀之後，失敗也無情地踏入了他的生活。08年的奧運盛世，億萬人民的等待，祖國的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無光。因為嚴重的腿傷讓他辜負了全國甚至全亞洲人民的期望，他為之落淚的報道也見諸報端。對此，這個硬朗的漢子澄清道：“我沒有哭，也沒有必要哭，這不一定是壞事，我想它或許會轉化為好事，成為我人生經歷的一部分”。劉翔的釋然讓人們驚歎，相信他一定會在跑道上重展飛人英姿，成為強者。果然，劉翔不負眾望在2011年各個比賽中獨佔鰲頭，再一次向世界證明了自己。失敗，其實並沒有那麼可怕，笑一笑，沒什麼事情過不了，微笑著重新站立，失去的只是彷徨和猶豫，贏得的是堅韌與不屈。而與堅韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。
過去，也許我太追求完美，字典裡滿寫著：冠軍、第一、最好……一次比賽的挫敗，一場考試的失利，一回表演的失誤，都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵，越失落；越失落，越痛苦；越痛苦，越掙扎……幸好，老師的一個提醒，書中的一句箴言，讓我及時醒悟，“勝敗乃兵家常事”，“沒有最好，只有更好”，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，“只問耕耘，不問收穫”……我開始平靜地在又一個起跑線上啟程，奔跑，微笑向前……
“失敗是一筆難得的財富，而成功是失敗的結算”。同學們，讓我們報生活以歌吧！微微而笑，無所畏懼地一路向前，勝利之花將燦爛綻放！
微笑著生活 篇17
國二作文 ,651字世界上有一種不會調謝的花朵，那是微笑。它不分季節，不論南北，哪裡只要有人群哪裡就會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越開得美。
我愛微笑，並深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸森林的溫柔，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，它便會悄悄地溜走。因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落，讓它駐足。留一個微笑給邪惡，你會看到它們在瑟瑟發抖，因為，邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個微笑給善良，它們會發揚光大。留一個微笑給弱者，它們會開啟奮進的風帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個角落，散佈到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發現這是一種高尚的美德—
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們撥開迷霧的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
衝動時，它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾渴時的一場甘霖……在人們需要的時候。
一生的樂趣莫過於微笑著面對一切，它源自於佛祖拈花微笑的智慧。於是佛教便有了無語的禪宗；於是，從此微笑便成了一種態度、一種領悟、一種修行，只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老邁而不僵化，青春而不故縱……
把微笑帶給生活，用微笑點綴生命，不用再苦苦尋覓快樂，渴求光陰的憐憫，而是帶著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
那一刻我微笑著面對 篇18
國三作文 ,606字夜，是那麼靜謐。悽清的月光從窗外射進屋裡，讓我感到一絲寒涼。
屋內挑燈“苦戰”的我，像一艘在海上迷失方向的木船，形單影隻地在學海中飄蕩。似乎失去了前進的方向，也沒有了退路。
“是苦還是累？”我停下手中的筆，靠在椅背上冥思著，“這是為了什麼呢？”
但是想了好久都沒有想出答案，伸了伸懶腰，執起我的“戰矛”，回到我的“戰場前”繼續埋頭苦戰起來—這道數學題已經解了十幾遍了，為什麼還是沒有一點進展？看著草稿本上混亂的字跡，又想起明天要數學考試，我嘆道：“唉，該怎麼辦啊—”
不知不覺間，鐘錶上的時針已指向十二點，窗外，夜更深了。
我起身到客廳泡了一杯菊花茶，回到一片狼藉的“戰場”前，我已經無心解題，但視線卻集中到了這杯菊花茶上。
那杯中的菊花，似乎在嘲笑我的無知，只是將它光禿禿的背對著我，不願將正面的容顏留與我欣賞。我將杯子轉動起來，想要一睹那菊花的容顏，可它好似與我作對一般，怎麼也不肯轉過身來……
我將杯子慢慢放下，我看到了杯中的菊花，已悄悄的轉過身來，為我漸漸地綻開了笑顏：嫩白的花瓣，淡黃的花蕊，美麗的笑臉綻放到了極致！它在水中舞動著自己曼妙的身姿，彷彿在用它那穿越世事的眼神看著我，那麼沉靜，那麼安然……
我望著杯中的菊花，原本浮躁的心，漸漸平靜了，淡定了。
或許是我太過急躁，以致於亂了心緒；或許是我過於焦慮，以致於亂了腳步。窗外的月光好像也看出了我的心情，露出了明媚的笑容……
微笑著成長 篇19
國小六年級作文 ,873字成長好像是放飛的風箏，為了去了解更廣闊的世界；成長好像是小青蟲蛻變蝴蝶的過程，很痛苦卻又對未來充滿期待；成長還好像是雛鷹展翅的一瞬間，那是它人生的一個轉折點。確實，成長總是隱身在這些不經意間。
成長畢竟是你品，我品，大家品的人生歲月，酸甜苦辣，多滋多味，自有每個人的精彩。仔細品品，真的是別有一番滋味在心頭。人不就是在經歷的不斷積累中，就是在心情不斷地變化中成長起來的嗎？我十幾年的青蔥歲月間也有很多精彩的瞬間……
那一次，我和好朋友慪氣了，互不理睬，曾經的親密無間再也不見了蹤影。我的心境好像是滿地堆積的黃花，那次第，怎一個愁字了得。悶得發慌的我無聊地翻著書，那平時的最愛現在卻顯得那麼了無生趣。偶然翻到了一頁，上面說如果心情不好，就想想一些讓人如釋重負的事，那樣心情可以得到釋懷。我像一個溺水的人，抓住了河裡的一塊浮冰，奮力遊向岸邊。哦，我在成長，我學著微笑面對生活，直麵人生中的挫折。
果然，心中的沉重漸漸遠去，因為我想起了以前和好朋友一起玩耍嬉戲的情景，我們的笑容是世界上最燦爛的風景；我想起了昔日我們一起學習的情景，一起挑戰困難，一起皺眉，一起歡笑；我還想起如果我們和好的情景，友誼仍是那麼美好，感情仍是那麼真摯，像一塊無暇白璧……呵，我彷彿是在用想象的翅膀帶著蠟筆去繪出一副絢爛的友情畫面，又好像是在用膠水把那破碎的友情瓷片一片片粘了起來。好朋友的形象在我的心中越來越清晰，她是我人生路上最美的風景，我怎能拋棄這最珍貴的情誼？於是，我如釋重負。啊，我真的在成長，我挑戰了挫折，開始學會了微笑面對生活。
我不再偷偷地瞥向那個朝思暮想的角落，而是大大方方地走向她，向她伸出了我充滿渴望的手，綻開了我充滿歉意的笑容。果真一切盡在不言中，她和我一樣充滿了渴望和愧疚，緊緊地抱住了我溫熱的身軀。聽著她激動的心跳，我明白我真的在成長，不僅戰勝了挫折，已經成長為一個心胸開闊的女孩，敢於微笑著接受人生路上更多的風風雨雨。
成長，雖會有灰暗寂寞，但也會有絢麗七彩，她需要我們去珍惜，需要我們用堅韌，用寬容，用真誠，微笑著繪製出屬於我們自己的絢爛人生。
微笑著向前走 篇20
國三作文 ,654字微笑，是人生的潤滑劑；微笑，是人際的金名片……擁有微笑，我們便擁有了輕鬆自在；擁有微笑，我們便擁有了敞亮的心扉。然而，人生不如意十有八九，有時我們也會因為際遇中的些許不如意而驚恐、彷徨，有時我們又會因為尋找到真正的自我而微笑、開懷。
夜晚，月光透過窗灑在我的書桌上，星星在天空中不停地眨著眼睛，我坐在書桌邊，看著考試名次的退後，想到父母的擔心，想到競爭對手的高興，一種想放棄的感覺湧上我的心頭。心裡酸酸的。
夜深了，蟬兒在對面的樹上叫個不停，父母在房間裡輕聲談著話，我越想越心煩。
“也不知道孩子現在在幹什麼，也不知道她會不會不堪一擊，在這困難面前低頭……”父母在房間裡談論著。
聽著父母的話，我陷入了沉思，想到了老師對我的鼓勵，想到了父母對我的期望，想到了同學們對我的幫助，想到了我自己的理想，我沒有理由在這時候放棄啊。
一次失敗不能說明說明什麼，這是對我的考驗。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹。確實是這樣，歷史上的偉人和現在又成就的人，難道他們都是一帆風訊嗎？不是的。海倫就是一個例子，她雖然眼睛失眠了，看不到外界的五彩繽紛，但她並沒有因此而感到絕望，而是努力奮鬥，寫出了著作《假如給我三天光明》。是的，不經歷風雨怎麼見彩虹，只有經歷過挫折、坎坷的成功才是真正的成功，才會有意義。
太多壓力、太多煩惱炸幹我們樂趣與輕鬆，何不放棄結果，給自己一個瀟灑的機會，一個滿意的過程呢？給自己一個微笑，做最棒的自己。
於是在皎潔的月光和星星的陪伴下，我拿起筆分析試卷的錯題。
我相信，誰笑在最後，誰將笑得最好！