很不平常的一天相關作文20篇

很不平常的一天 篇1

國小五年級作文 ,426字

中午,我還是像平常一樣,下課鈴一打,生了個懶腰,準備下節課要用的東西。若是以往,那時我會認真地複習上節課的內容。這個時候,一位同學走了過來,讓我去幫助他們打掃衛生。我可好奇了,不是有值日的人?為什麼還要叫上其他人?我仔細一問才知道,原來,有人要來檢查。

我有些不願意,但還是答應了。不管三七二十一,接過了一條抹布,我就開始擦起了瓷磚,直到打響了上課鈴才回到座位上。

沒多久,又下課了,我又吭哧吭哧跑到教室後面,賣力地擦著瓷磚,老師趕緊跑了過來,催促著領頭的一個同學,就擔心忙不過來,我拿著抹布,用力地在瓷磚上擦著。

忙了半天,卻發現還有一堆事情沒有做。我拿起橡皮。你們一定很好奇,拿橡皮幹什麼呢?由於地上都是鉛筆印,所以我準備把地上的鉛筆印都擦掉。這個時候,我發現自己實在是太差勁了,才一會兒,就累得受不了了,可是沒辦法,為了班級,我咬咬牙,又繼續擦了起來。擦了半天,終於把地上所有的鉛筆印都擦掉了。

今天我很累,但是值得的,這真是不平凡的一天啊!

不平常的一天 篇2

敘事作文 ,1040字

今天是不平常的一天,我們精心準備的舞蹈就要去比賽了。

一大早大巴車載著我們經過了1個小時左右終於到了比賽地點,老師溫柔的聲音催促著我們“同學們,我們到站了,快下車吧”,我和好朋友嘻嘻哈哈的下了大巴車,來到舞蹈廳裡安排好座位坐了下來,我們都在聚精會神的觀看其他小朋友的精彩表演,忽然我想起了一件事使我大腦一片空白。糟糕,我背的書包落在大巴車上了!一剎那我感覺旁邊好朋友講的笑話不再是笑話,而是鬼故事,我壓抑住自己不安的情緒,開始回想起包裡裝了什麼東西,一瓶水、一些頭繩……一雙舞鞋,天哪!一雙舞鞋!這使我更加驚慌失措!

我趕緊向老師簡單說了一下我的情況,老師眉頭緊皺,趕緊讓我去拿。我飛奔出舞蹈廳,朝著剛才停大巴車的地方跑去,可是大巴車居然不在了,我愣愣地望著停大巴的地方,這時幾位保安叔叔走了過來,我急忙問道“叔叔,剛才停在這裡的大巴車去哪了呢?”保安叔叔回答我“哦,在後面的停車場裡,可能你的東西落在車上,如果開車的司機不在,車也就打不開了”。我扭頭開始向停車場奔去,這是我第一次想要一雙飛毛腿,但這又不可能,我就只能默默的祈禱著那位開車的叔叔還在車上。我們是最後幾個表演的,這樣就有時間去拿……終於跑到了停車場,按著記憶回想著車的模樣,哈,就是這輛車!不會吧,車上沒人!原本情緒好了一點,可這又使我倍受打擊,我用拳頭捶打著車窗,大聲呼喊“有人嗎!有人嗎!”

“小妹妹,你要幹什麼?”模糊的聲音劃過我的耳朵,周圍有人!我開始仔細尋找那個發出聲音的人,後面的大巴車上有人,並且後面的大巴車門也緩緩開啟,那位叔叔下了車笑眯眯地問我怎麼回事,我帶著哭腔向叔叔說著我的情況,他聽完我說的情況,眉頭緊皺二話不說,三步並作兩步走到我掉東西的車上,彎下腰四處尋找著,走到我坐的位置把手伸向座位下面,吃力的勾著一個東西,過了一會他成功的把我的書包取了出來,並舉起來朝我晃了晃。我跳著說“就是這個!就是這個!”司機叔叔把書包遞給我,我連忙說了幾聲謝謝後飛奔回舞蹈廳。終於趕在我們表演前回到了隊伍中……

因為我的粗心差點讓我沒能參加到準備已久的舞蹈比賽,賽後我還忐忑不安,回想起這一天的經歷讓我終身難忘,感謝幫助過我的保安、司機叔叔,同時我也要改掉我丟三落四的毛病!

不平常的一天 篇3

中考作文 ,450字

清晨,地平線上出現了一個紅紅的火球,照耀著大地,遠處還不時傳來公雞的叫聲。

爸爸媽媽帶著我去松山湖,騎著自行車,享受著陽光的沐浴。但,沒有騎多遠,我的腳就被捲進了輪子裡,事故來的太快,媽媽費了九牛二虎之力才把我的腳弄了出來。

剛拔出來,我的傷口就血流不止,老爸不管那麼多了,把我放在車上連忙送我去醫院。

東邊的太陽升到頭頂,火辣辣的照著大地,路上的行人也免不了被太陽晒著,滿頭大汗,跑到樹下遮陰。

老爸把我放在轉椅上快速地把我送到醫院。一看,右腳斷了一根骨頭。醫生囑咐:要天天來醫院換藥,暫時上不了學了。

時間過的飛快,轉眼間東邊的太陽到了西邊,頓時霞光萬丈,我知道火燒雲馬上就要來了。腳傷也一定會讓我幾天也睡不了好覺,對我來說都沒有關係。我的傷卻讓爸爸媽媽得放下工作,看著他們擔憂、慈祥的臉,我連聲說沒事的,我不害怕。

慢慢的月亮和太陽換班了,像我的爸爸媽媽一樣輪換的陪在我的病床邊。經歷過這件事我感到很內疚,因為我心裡明白我的傷拖累了許多人,這讓我明白了要愛護自己的身體,不要給家人增添麻煩。

螞蟻不平凡的一天 篇4

國小六年級作文 ,587字

我是一隻螞蟻,和同伴過著快樂充實的生活,可是我這隻平凡渺小的螞蟻卻有著不平凡的經歷。

這一天,我和大家一起去幫同伴搬運食物,一路上我也不無聊,和悠閒的蜻蜓說說話,問候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽最近的捷徑,關心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開心。忽然,一陣風吹來,把我和一些落葉捲走了,我緊緊抓住樹葉,觀察著風的走向。不好,朝水窪那邊去了,在這千鈞一髮的時刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩穩地落在水面上,我也免於一難,總算是避開了水,可是被困在這裡也不是什麼辦法啊,我想了一晚上也沒想出個所以然來。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當一隻樂觀的螞蟻,就當划船欣賞風景,這可是難得的休息時間。我躺在落葉上,暖洋洋的陽光給我披上一件外衣,柔柔的白雲彷彿在向我微笑,四周瀰漫著小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時光。忽然,周圍的草沙沙地響了起來,我知道風又來了,趕緊抓住樹葉,準備再次“起飛”。有了第一次的經驗,我一點也不害怕,反而覺得乘著落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來越小,最後成了一個個小點,昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹的全貌,陽光照在樹冠上,為綠葉渡上了一條金邊,閃閃發亮。風終於停下了,我又忙著去與大家回合了。

這次算是因禍得福吧,因為風的到來,我獲得了一個美好的假期。

不平凡的一天 篇5

國小四年級作文 ,697字

那是平凡的一天,但是對我來說一點兒也不平凡。因為那是我們家搬家的日子。搬家沒幾天,媽媽發現二樓是教英語和奧數的小輔導班。媽媽準備給我報名。

一天,我和媽媽準備出去玩,二樓的英語老師剛好開門迎接學生,老師熱情的邀請我們去旁聽。一進門,我第一個看到的是一位哈薩克族的小姑娘端正的坐在椅子上認真地聽課。下課了,她沒有像其他同學一樣嘻嘻哈哈的把書包收拾好,跟老師說聲再見,就跑了。

只見她不緊不慢地把書包收拾好,跟老師禮貌地說:“老師再見!”然後跟她媽媽一起回家去了。第二天輔導班開課了,我跟她一個班。老師安排我們坐在一起。我說:“你好,我叫馮羽暢,請問你叫什麼?”她微笑著說:“你好,我叫伊莉達娜。很高興認識你!”

從那天起,我和伊莉達娜成為了無話不說的知心朋友。我媽媽和她的媽媽也成了好朋友。時間長了,我們瞭解到伊莉達娜是單親家庭的孩子。她跟媽媽、爺爺、奶奶一家四口相依為命,靠她媽媽一個人打工維持生活。

媽媽瞭解到情況後給她買衣服、買零食。我把她帶到家裡洗頭洗澡、和她一起寫作業,給她檢查作業,我的玩具和學習用具成了我們倆公用的。2月3日是伊莉達娜的生日,媽媽給她買了個生日蛋糕,伊莉達娜說:“今天我特別高興,我好久沒吃過蛋糕了,我真想叫阿姨一聲媽媽。”

我和伊莉達娜緊緊地抱在了一起,我想:我們各民族兄弟姐妹就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,永遠不會分離!

也許在以後的學習生活和社會生活中,我還能遇見更多的少數民族,結識更多的朋友,瞭解更多的民族習俗,當然,也要尊重他們的習慣,使祖國團結友愛,讓祖國更加富強,不斷進步,共同加油!

同學們,我們就是民族的希望,要搞好民族團結,讓我們的祖國更加富強!

平常的一天 篇6

記敘文 ,500字

今天是星期一,我像往常一樣9點鐘起床,開始了全新的一天。

首先,我先跟媽媽來到了幸福家超市購買中午和晚上吃的飯菜,並且媽媽還教會了我如何挑選新鮮的蔬菜。她的方法非常簡單,簡單來說就是一挑,二選,三掐,四放。所謂“挑”就是指在所有蔬菜中挑選你想吃的品種;“選”就是檢查蔬菜有沒有腐爛,發臭,長蟲,如果從葉脈到葉根都是新鮮的,就可以進行下一個步驟了;“掐”則是指用自己的指甲去掐蔬菜的葉莖,如果太老的話就會掐起來很費勁,新鮮的則會很容易掐動;“放”就是將挑選好的蔬菜放進籃子裡。買完菜後我們就回到了家裡。

一回到家裡,我便開始洗菜。我洗起菜來非常認真,不但會把菜葉和菜莖洗乾淨,還會檢查菜葉裡面有沒有小蟲子,直到將蔬菜全部洗乾淨。幹完這一切,我就到書房裡學習去了。

下午我做的事情非常普通,要麼看會書,要麼看會電視,要麼做會Scratch,要麼寫會字……

晚上,我跟小夥伴們下樓玩了1個小時,然後便回到家中呼呼大睡……

這就是我這平常的一天,你呢?

不尋常的一天 篇7

國三作文 ,1037字

誰念西風獨自涼,佇立夕陽下,往事追憶茫茫,昔日往事,已不能如願以償。回想那一天,要是自己再努力一下該多好,回想那一天……可世上沒有後悔藥。

四月二十三日,對於所有的初三學子來說,都是個不尋常的日子。而對於我來說,這一天,卻顯得更加“不尋常”。

這一天,學校的每位初三學生都既期待又緊張,我更是渾渾噩噩地聽了上午的講課,心思卻早已飛到了下午的體考上。

忙忙碌碌地去吃午飯,回寢休息,準備所有的物品,懷揣著一顆興奮、緊張的心沉沉地進入了夢鄉。

下午精神抖擻地跟著學校的車到了考場。先熱身,然後熟悉場地和考試流程。短短的時間內,我的手心就已出滿了汗。經過“漫長”的等待,終於輪到我跳神了,“不要慌,不是多大的事,也就一分鐘的時間。”我在心中默默地給自己打氣。到了指定的區域,調整、試跳,嗯,ok,可以開始跳了。然而抬頭一看,對上了三位老師充滿期待又嚴肅的目光,似乎周圍所有的目光都在盯著我,讓我如針在芒,我跳著跳著竟然腿軟了。我努力地調整自己的呼吸,想平息自己的不安,呀,繩子居然又打著了,我心裡頓時就慌了,在短暫的不知所措後,再次重振旗鼓,假裝很鎮定地堅持跳下去。分數出來後,也還算可以,但是終究沒有達到我理想中的成績,心中留有些許遺憾。

想想自己先前的狀態,甚為感慨。以後面對的人和事還有很多,被幾個人盯著就慌了神可不行。雖說生活中的意外不可避免,但是我們完全可以有改變應對意外時的風度與氣概。永遠都要抱著最好的期待,同時也要最好面對最壞的打算,才不至於太過失望。無論如何,也不要把自己看得太高,驕傲自滿,亦或是太低,半途而廢。

體考結束了,每個人都懷著各自的心情踏上了歸途。有的指著窗外的風景說笑;有的沉默不語,似在沉思;有的露出疲憊之態,躺在椅子上小憩。回到學校,經過短暫的休整,班主任讓我們寫反思。或許是感觸太深,在拿起筆的那一刻,我竟百感交集,文字如洪水般爆發,記得當時寫下這樣幾句話:不費力氣則一無所有,無所求則無所獲。恰當的時間做恰當的事,想要“尋歡作樂”,必付代價不可。

可能我所謂的“不尋常的一天”在其他人眼中沒什麼特別之處,但是這一天,卻深深地影響著我,成為我年少人生的第一個重要的轉折點,“鐫入我生命年輪”,帶給我太多太深的感悟,尤為珍貴,尤為“不尋常”。

不尋常的一天 篇8

國三作文 ,777字

穿越記憶的星海,跨越生死,去捕捉那一顆最閃亮的星辰。

——題記

在那一天,就在那一天,祖國母親失去了三十個她最親愛的孩子,也失去了三十位頑強的戰士……

那一天對他們來說是不尋常的一天。在火災發生的第一時間,他們趕到了現場,進行激烈的救火行動。他們中間,有身經百戰的老戰士,但更多的還是初出茅廬的年輕人。作為一名消防戰士,在他們接受任務的那一刻,無論年齡大小,他們都心存著一份至高無上的榮耀和奉獻自己的渴望。

他們懷著對國家的熱愛,對職責的忠誠投身於這一場行動。但是,天有不測風雲——突然變向的大風增大了火勢。在他們還沒做出反應之前,大火吞噬了他們的生命。

那一天對他們的親人來說是不尋常的一天。在我看來,一個家庭願意把孩子送去當兵,一定是作出了很大犧牲。一來是部隊紀律嚴明,很長時間才能見一面;二來,一旦參了軍,就是把生命交給了國家。

當消防戰士的親人們得知這一訊息時,內心一定是莫大的悲痛。這些戰士們可能有年邁的父母,也可能有剛出世不久的嬰兒,這一場噩耗,破壞了三十個家庭的幸福。但他們會振作起來,因為他們記得,他們的親人也曾是一位堅強的戰士,在悲痛之餘,他們也會為之自豪。

那一天對我來說也是不尋常的一天。當我在手機上看到這個訊息,我瀏覽了每位戰士的姓名與年齡,最小的不過比自己大四五歲,我的內心受到極大震撼。作為一個旁觀者,我對他們生命的逝去感到惋惜,但更多的是對他們的敬佩。從他們身上,我不僅看到了勇氣、堅韌,更看到了擔當,是對自己職業的擔當,更是對國家的擔當。這一天帶給我的感觸甚至比我之前所瞭解的還要深刻。

那一天是不尋常的一天。風和日麗的四月因他們增添了一抹沉重,也給還是少年的我們帶來了成長的感悟。紀念這不尋常的一天,領悟著不尋常的一天,感恩這不尋常的一天!

一個不尋常的一天 篇9

國小五年級作文 ,649字

生活中的每一天,同樣的人,同樣的故事都在重複上演,我們平平凡凡的日子,一天天的流逝,同樣的事情在時間的舞臺上不免有一些枯燥乏味了,但今天卻有一點,格外不同。

這一天是我的生日,我和同學們一起去1街坊吃飯,過生日,來到了一街坊,我選了一家叫:靚灶的店。

等同學們都到了(只有三位同學),就開始點單了,菜都上了上來,有北京烤鴨,烤羊肉串,小黃魚,幹鍋有機花菜……香噴噴熱騰騰的飯菜吃起來讓人感覺到十分舒服,嫩嫩的烤鴨,和黃瓜在一起,好吃極了,小小的黃魚有著很大的氣場,下面放了乾冰,有許多“仙氣”飄了出來。

要吃蛋糕了,蛋糕是巧克力味的,上面有一條條波浪像巧克力大海一樣,因為大家在前面的美食戰鬥的過程中都十分勇敢,肚子已經變得圓圓的了,只把蛋糕吃了一兩口,把上面的巧克力給吃了個精光,大家就把生日禮物送給了我,送好了禮物就該一起出去玩了,店門口有一個糖果機,運氣爆表的我一下子就轉到了三顆棒棒糖,舔得舌頭都麻了,手氣差的就只能吃一個棒棒糖。

我們來到了四樓,就是電影院。我們一人一桶爆米花和一杯可樂,走進了電影院裡,裡面漆黑一片,我們藉著微弱的燈光下,坐上了自己的坐位,我們看的是奇蹟男孩,電影講述的是:10歲的奧吉天身臉部有殘缺,一直以來都在家裡和媽媽自學,他的父親給他找了一所學校,同學們都排擠他,連新交上的朋友也靠不住,還好他的父母和姐姐都是他堅強的後盾,讓他走出了自悲。

這次的生日聚會結束,這一天終於有不同的故事在時間的舞臺上表演了。

寒假裡不尋常的一天 篇10

國一作文 ,889字

今天是大年三十,是親人團聚,家家團圓,快快樂樂地迎接新年的日子,我們家卻不是這樣。

媽媽的心事

今年除夕,媽媽單位再也見不到那俏麗的容顏了。媽媽今天早上去醫院查房的時候,同事們又提起了丹丹。丹丹姐是個活波開朗、樂於助人的小護士,她人長的漂亮,業務技術精湛,服務態度好,深受醫生護士和病人的喜歡。沒事的時候,她會給醫生護士們講笑話,緩解大家的沉悶心情,醫護人員笑了,病人們笑了,她也笑了。就在前段時間,她因為發燒住進了醫院,可是高燒一直不退,最後住進了河醫的ICU病房,直到這時在外地奔波忙碌的親人們才紛紛趕回,然而一切都太晚了,他們只能在這ICU病房門前,眼睜睜看著監護儀上的心電圖慢慢地變成一條直線,在深夜裡恢復了平靜。今年除夕,在醫院值班的人們還會看見丹丹姐為大家做餃子嗎?病人們還會聽到那悅耳的笑聲嗎?丹丹姐生前和媽媽要好,媽媽時常會想起她。

不一樣的年夜飯

前幾天姥爺因為感冒發燒住進了醫院,經過治療本來有了好轉,可後來不知為何病情又嚴重了,姥爺開始反覆發燒,各種檢查和藥物都用上了,姥爺的病情也不見好轉。最後總算穩定下來了,可是經過這一折騰,姥爺身體更虛弱了,看來想出院回家過年是不行了,好在徵得醫生的同意,姥爺可以回家吃團圓飯。我們心不在焉地吃著年夜飯,姥爺無精打采地倚在床上看春晚。那天一向倔強的姥爺留下了淚,他有氣無力地說:“再不好就不治了,不給孩子們增添負擔……”我們望著憔悴的姥爺,心裡很不是滋味。

看門的老大爺

今年除夕,我的身邊還少了一位慈祥和藹的老爺爺。老爺爺原是我們樓下的保安,他兢兢業業的為大家服務。每當鄰居們下班回家時,就會聽到一位老者的問話:“你好啊!下班回來了!用幫忙嗎?”去年的除夕夜,我們從姥姥家吃完年夜飯回來時,老爺爺還在他的工作崗位上,衝我們熱情的微笑,親切的和我們打招呼,可大年初一我們再出門時,他卻已不在人世。他在值班時突發腦溢血,永遠地離開了我們!從姥爺家吃完飯回來時,那熟悉的面容已經不在,我的心裡空落落的。

願明年的除夕家家親人團聚,幸福安康!

不尋常的一天 篇11

國小六年級作文 ,924字

太陽從東方升起,萬里無雲的天空中,蹦出一道熱烈的光,直照到我的被子上,咦?怎麼那麼熱呢?我感覺下半身被一股強大的能量吞噬著,“啊——好熱呀!”最終,我被這股熱量驚醒了,但是,我的嘴巴不知道為什麼那麼的不爭氣,竟大叫起來。

“怎麼了?!”下面的人似乎被嚇了一大跳,竟這樣喊起來。

我緩緩走下樓去,開了門,習慣性地去跑步。

今天早晨跑步不知怎麼回事有氣無力的,發現地上的沙石竟到處都是,哎呦!疼死我了!跑到一半,一塊拳頭大小的石頭忽然把我絆倒了,摔得我四腳朝天,可惡的地板,我現在就這樣坐著不起來了!就在這時,我的腦中忽然間出現了這樣一句詩,這是在我們村子裡貼在牆上的一串警句:“辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”想到這,小腿忽然有了一股剛強的力,立刻站了起來,對!我是中國人,中國人要從哪裡跌倒就從哪裡站起來!說著,我奔向遠方。

不知不覺的,我到了家門口,這時,太陽已經有點兒耐不住性子了,慢慢地走回了家,但是,它實在是太笨重了,走得一搖一擺的,很慢地向家的方向移動。

我立刻衝上樓,寫起我的作業,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間如流水一般匆匆流逝,一轉眼,已經十點了。突然,試卷上出現了二十四個字:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字我背得滾瓜爛熟,這象徵著中國人的美好生活以及多彩的中國夢,這,是多麼重要和偉大呀!

吃飯的時候,我們一家人圍坐在一起,一邊品味著美味的菜餚,一邊其樂融融地看著電視回播天安門升國旗儀式,而這時我不由地浮想聯翩。今天是國慶節,國慶節這個節日是多麼來之不易呀!而我們現在的美好生活是用多少人的血和淚換來的呀!我們要努力,精忠報國,為我們祖國的輝煌發憤圖強!

太陽下山了,時間像流水一樣從我身邊匆匆而過,夜,是那麼寧靜,月是那麼皎潔,樹葉被大樹吹得沙沙作響,像大提琴演奏的樂曲,獨坐窗邊的我,回味著國慶一天,嘴角不禁揚起……

不尋常的一天 篇12

國小五年級作文 ,468字

暑假的一天,小男孩傑克準備和自己的好友小剛上山捉蟋蟀。到了山上,小剛對傑克說:“這樣吧,你去東山,我去西山,咱們來比賽誰捉得蟋蟀更多!”傑克二話不說便答應了。

小剛到了屬於自己的領地,便趴在草叢裡守株待兔。小剛布好陷阱,一轉頭,看見一頭巨大的野豬朝自己氣勢洶洶地撲來。

小剛被嚇壞了,愣在那裡一動不動。幾秒之後,他才回過神來,三步並作兩步,撒腿奔跑起來。

漸漸地,他有些力不從心了,腳步也慢了下來。他回頭一看,野豬竟離自己只有不到一米遠了,他使出吃奶的力氣奔跑起來。可是無奈於腳像灌了鉛似的,連走都走不動了。

他悲哀地想,唉,這次有可能自己的命就真的要栽在這頭野豬上了!

突然,一道巨大的黑影飛撲而來,小剛絕望地閉上了眼睛。過了一分鐘,小剛覺得沒什麼動靜就睜開了眼睛。

首先映入眼簾的是自己的好友傑克,原來是傑克救了自己啊!小剛頓時熱淚盈眶,再抬頭一看,那頭野豬正趴著吃一隻小白兔呢!

小剛有些哭笑不得,自己真是太笨了,連母豬究竟為什麼要追自己都沒有思考清楚就胡亂跑了起來,原來野豬是在追自己身後的小白兔啊!

不平凡的一天 篇13

國小五年級作文 ,650字

這天,本是平凡的一天。我們照舊上課、寫作業。可是,一場大風把這一天變得十分不平凡。

最後一節閱讀課,我們的心情很放鬆,自己看補充讀本或寫家庭作業。突然一片樹葉飄落下來,大約10秒鐘後,窗外狂風大作。“嗚——”,只見樹木隨風搖晃,跳起了“死亡搖擺舞”;樹葉也是像柳絮一樣飛舞,就像離巢的鳥兒,呼啦一聲全飛了出去;電線左擺擺、右擺擺,像害怕的小孩在顫抖;我們的心也不由自主地緊張起來。

又過了一會兒,風停了。但你可別以為這件事就完了,好戲還在後頭呢。這回,太陽該出場了。它用足了全身力氣,放射出史上最“漂亮”的晚霞,這晚霞,紅豔豔的,把大地都映紅了。真是“人面桃花相映紅”呀!

可是這“美好”的景象沒持續多久,就被烏雲搶了風頭。烏雲密佈,下起了雨。“噼裡啪啦——”雨點像油鍋裡的油炸開了鍋。大部分雨點都落在了葉垛上,“叮叮咚咚”,就像在敲交響樂。同學們都議論開了,教室裡就像一鍋粥,要不是老師在場,還會有人更無法無天呢。

10分鐘後,雨停了,大風又籠罩了整個世界。於是,又重現了第二段的一幕。

熬了一節課,終於回到了家中,我趕緊問媽媽今天風幾級。天吶,手機上居然顯示今天風8~9級!還不適宜室外活動。太坑人了,老天爺怎麼不給我們點兒面子呢?

今天,真像是真實的災難片啊!這天真不平凡。

不尋常的一天 篇14

國小六年級作文 ,709字

我喜歡星期日。奶奶、爸爸、媽媽全在一塊兒聊天,看電視或去看電影,上公園玩,真帶勁!可今天,卻與往常不同了。

一早,我們全家就商量著要去哪玩。一會兒說要去公園玩,一會兒說去逛商場,爭論了好久,才決定下來——去看電影。爸爸立馬買了電影票,我們也立即出發了?

到了電影院,由於離電影播放時間還遠,所以我們找了張桌子聊天。可這時我卻聽到了一陣小孩的哭泣聲。

我打斷了全家人的談話,把頭湊到桌子中,對著爸爸說:“爸爸,好像有個小孩在哭,您聽到了嗎?”爸爸聽我這麼一說,似乎也聽到了斷斷續續的哭聲,接著,奶奶和媽媽也聽到了。

我四處張望著,想要尋找哭聲的來源。我們全家都在電影院四周徘徊,爸爸在東區找,奶奶在南區找,媽媽在西邊找,而我在北邊找。

當我漸漸靠近廁所時,哭聲也逐漸變大,然後近在耳邊。我走進廁所,看到了,一個五、六歲的小男孩倚靠在廁所的牆壁上,眼睛裡的淚珠直往外湧,掉得衣服上,褲子上滿是的,他怎麼會哭得那麼慘呢?

發現這個小男孩後,我馬上打電話給爸爸他們,他們也匆忙趕來了。

奶奶一看到這個男孩,心中的疼愛之情立馬迸發出來了,趕緊上前輕輕撫摸小男孩的頭,用衣袖為小男孩擦乾了眼淚,柔聲細語地安慰他。

爸爸媽媽也是耐心詢問著小男孩父母的電話號碼,小男孩吞吞吐吐地報了出來,爸爸媽媽趕緊撥打了這個電話,叫他的父母過來。

不一會兒,臨時有事走開的小男孩媽媽跑來了,她很感謝我們,想要請我們一家吃飯,但被我們異口同聲地謝絕了,我們準備繼續去看電影。

“呀!都快結束了!趕緊走吧!”看了一下時間的我嚇了一跳,電影都開始一個多小時了!但我們誰會在意呢?

不同尋常的一天 篇15

國三作文 ,872字

不知道又過了多少天,整個城市籠罩在陰雲密佈裡。寒風、冷雨、潮溼。讓人的心情也跟著灰暗。我撐著傘,走在放學的路上。

雨越下越大,和著冷風,明明只是秋天,空氣卻冷的有些刺骨,我忍不住打了個寒顫。路上的行人有剛下班的上班族裹緊西裝躲在屋簷下攔車;老人像是看慣大風大雨,舉著傘穩重的走著,還有結伴回家的小朋友,一路上嘻嘻笑笑像是絲毫感覺不到寒冷。

正當我認真觀賞的時候,一位沒帶傘的高中生在雨中奔跑著,也許是因為下雨沒看清楚的原因,不小心撞倒了路邊停著的一輛自行車。旁邊的自行車就像是多米諾骨排一樣,一輛接著一輛的倒了下去。濺起一片片水花,發出震耳的聲音,和著風聲,像一首跌宕起伏的交響曲,男生停了一下,尷尬地看了看地上一片狼藉的自行車,又衝向了雨中,漸漸的消失在了雨裡。

還有攔到車的上班族看了看那裡,目光又移向了馬路上,尋找著的士。老人停了下來,看了看男生消失的方向,搖了搖頭,又慢慢地向前走去。

我邊走邊想著:這男生怎麼這麼不負責任,撞倒了就跑。一副事不關己的樣子,準備繼續往前走。

這時,我看見那幾個小學生手牽手一起跑向了那邊,把傘收了起來放到了一邊,一起去扶那些倒在地上的車子,他們很默契的配合著。從兩邊開始扶。

我心裡一緊,不由的覺得羞愧,這麼小的孩子都那麼有公德心,我是一個初中生,竟然還對一片狼藉的自行車視若無睹。我停下了腳步,向那幾個孩子走去。撿起了放在一旁的傘,為他們撐了起來,幾個孩子停了一下,然後對我露出了一個笑臉。

攔車的男人收起了焦急的目光,前行的老人停下了腳步,看了看,點了點頭,像是在說那些孩子“真是好樣的”,臉上露出肯定的笑容。他們也走了過來,為孩子們撐起了傘。

很快,一排倒成一片的自行車又整齊的排列起來,我們互相笑了笑,男人又跑到屋簷下開始攔車;只是沒有了焦急的目光,老人又轉身慢慢向前走去,只是多了些笑容,小朋友們又結伴嘻嘻哈哈地打鬧。一排自行車仍舊整齊地擺在那裡。

像是什麼也沒發生過,我又舉著傘冒著雨向家的方向走去,只是沒有了之前的寒冷。我們沒有多說一句話,卻在彼此的心裡留下了溫暖。

那真是不同尋常的一天。

不同尋常的一天 篇16

國小六年級作文 ,1120字

4月11日,是個值得紀念的日子。下午,爸爸帶著我和弟弟一起去邢樓小學聽講座。第一次來到鎮裡的另一所學校,還是中心學校,我的內心格外激動。到了學校,首先映入眼簾的就是綠樹、紅花,旁邊還有幾隻“小鹿”低著頭,正在吃草。再向遠處望去,有許多我熟悉的同學及他們的家長,還有一些我不認識的陌生的面孔,他們三三兩兩的聚在一起。繼續向前走,到了大禮堂的門口,我探頭向裡邊望去,偌大的大禮堂已經快坐滿了。我們好不容易才擠進去。這時嘈雜的人群中,突然有人叫:“秋苒……”我循聲望去,原來是鬱雪群老師,只見她還朝我擺擺手。我迅速向鬱老師跑過去。哦,原來,我敬愛的鬱老師是將已經準備好的發言稿交給我,順便幫我安排好座位,我的內心充滿了感動,多麼細心的鬱老師啊!

剛剛坐好,就聽見一陣掌聲響起來,頓時人頭攢動。我也快速轉過臉來。只見一個五十歲上下的老師模樣的人,從禮堂外面走了進來,那步伐看起來堅強有力。只見他帶著黑邊眼鏡,一雙眼睛帶給我和藹、慈祥、智慧的感覺。當聽到祁智老師的簡介後,我和同學們更是充滿了敬仰之情,一雙雙小手在禮堂中搖擺不停,就像是千萬朵小花浮現在祁智老師的身邊,歡樂的氣氛不由地漾了出去,我們都樂乎其中,為我們能結識這位優秀的兒童作家而感到榮幸。突然,聽到廣播裡叫到了我的名字,頓時我手忙腳亂,心跳聲也似乎停止,這時掌聲響了起來。我看到了來自鬱老師的鼓勵,還有同學們的加油!我就趕緊調整心態,登上了第一級臺階。再回頭看看她(他)們,從他們的眼睛裡,我讀出了鼓勵和希望,心情也就慢慢平靜下來。讀完之後,在鬱老師、祁老師的帶領下,掌聲再次響了起來。我第一次得到了大作家的掌聲,我覺得特別榮幸。這時的我也自信滿滿地走下臺。

接下來,我們期待已久的祁智老師講故事開始了。從祁老師幽默、睿智的談吐中,我感受到了祁智老師的博學。祁老師說:“寫作文首先就是把你聽到、看到、想到的寫下來,並要有一些比喻句,這樣的作文就應該很生動。另外,要養成讀書的好習慣。涉獵的書籍要廣泛:歷史書、科學書、四大名著……歷史上哪怕是一句短短的詩句,也包含著一個有趣的故事……祁老師講得言簡意賅,我們每個人都靜靜地聽著,並不時做著筆記,以便將老師所講記錄下來,講到精彩之處,還不時爆出陣陣掌聲。可是,時間就這樣在不知不覺中溜走了。講座很快就開完了,我多想讓祁老師再講一會兒,可我知道這是不可能的。在最後關頭,我趕緊衝向祁智老師身邊,問:“祁老師,可以給我籤個名嗎?”祁智老師說:“可以!”正巧,有個攝影師路過,給我和祁老師留了一張合影。臨走時,祁智老師說:“小朋友,你的普通話不錯!”能得到祁智老師的誇獎,我非常興奮。我想我會努力,向更高目標前進。

今天,真是一個不同尋常的一天!

不同尋常的一天 篇17

國小四年級作文 ,984字

今天是星期六,在我眼裡這是個不同尋常的一天。我覺得春天已經來了,並已敞開了胸懷向你撲來。

今天,春先生趕跑了冬天的寒冷大怪獸,讓人類感到舒適與溫暖得像在一個大搖籃裡,是的,我們正在春的搖籃裡。走出屋子,向你飛來的不再是一把把寒冷的“飛刀”,而是一股又一股的暖流。出去後,春意更濃了。看,從南方趕來的燕子們正在熱鬧地開會呢!仔細聽一聽,我發覺他們在唱:“春天啊,春天啊,瞧您那柔美的身姿正與柳樹共舞,瞧您那優美的嗓音喚醒了沉睡的動物,讓我們的歌為您助興!”又走了一會兒,來到了一個樹林邊,樹枝上全是一個個拼命往外鑽的小芽,它們累極了,一張張可愛的小臉漲得碧綠碧綠。“嘰嘰喳喳!”突然,一陣歡活的叫聲在我頭頂上空中發出。啊呀,是“報喜專業戶”喜鵲呀!它們在樹梢上築巢,為自己的下一代做準備。從他們的身上,我感到了一種自由的氣味,它們無憂無慮,十分快活,一會跳幾下,又突然飛起來,再轉幾個圈,真像在為春天跳舞。我轉過身來,發現旁邊小河裡也有動靜。哦,是一大群小巧的魚兒在河中游泳。它們很小,但一點也不比其他生物閒,它們似乎也在水下通知親朋好友,告訴它們,春先生來了。聽到這驚人的訊息後,魚兒全體出動,在水中排成隊來歡迎春先生。春先生的粉絲很多,最熱情的不是動物,而是植物。聽到春先生的訊息後,它們就爭先恐後地鑽出地面,完全不在意阻攔的石塊和土塊,像為了看明星而不顧一切衝向舞臺的粉絲。春先生也很熱情,送給了小草和樹木綠色的斗篷,送給了花兒五顏六色的裙子,讓大地看上去更加美麗。收到禮物的植物可開心了,更加努力地生長,為的是讓大地增添一抹綠和一份生機。

春不但受動植物的歡迎,也是詩人的取料點,如“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”“野火燒不盡,春風吹又生。”等。提到春,我們必須提一下布穀鳥。它的叫聲不悅耳,卻讓人有一種坦實的感覺,因為這是布穀鳥發自內心的歌唱。它的含義是大部分人類都理解的,農夫一聽到布穀鳥叫,就要去耕田了。一日之計在於晨,一年之計在於春。農夫如果春天不播種,那麼接下來的一年就一事無成。

春天的趣聞很多,有不少名人都為此寫下了千古流傳的詩句。上面已提到二句,我想,今天是一年中春來到的日子,我也要在這裡寫下讚美春的句子,為春天抹上一點亮粉。這不同尋常的一天,也讓我有了一個新的起點,從起點開始努力向上,讓這一年不要白白像水一樣流走。讓我們一起努力,加油!

不同尋常的一天 篇18

國一作文 ,696字

今天下午註定是一個不同尋常的日子,不僅要隆重召開“家長會”,還要代替媽媽當一位臨時保姆,你說這個下午能尋常嗎?

如果不是爸爸出差未回,這一項“苦差事”也不會落在我身上,我一直以學習為重,對於照顧妹妹這一塊,我實在有些“秀才遇上兵”,更何況是如此一位調皮的兩歲多的孩子呢,此時我也只能祈禱這不期而遇的家長會能快點結束。

放學後,媽媽帶著妹妹準時抵達校門,只見媽媽一臉“壞笑”的看著我,說道,把妹妹帶好。便大步流星的走進學校。我呆呆的望著眼前這平時撒嬌賣萌樣樣精通的小傢伙:胖嘟嘟的小臉上鑲嵌著如鑽石般的眼睛。此時的她正好奇地打量著周圍的環境。看她這無憂無慮的表情,我卻一時無法下手。這時在一旁看好戲的陳朝陽給了我一點建議:不如先把她帶回家再從長計議?仔細一想也只好如此。於是推著兒童車在夕陽的餘暉下走向了回家的路。

一進家門,小妹妹便開始指揮我了:一會是要我給她拿好吃的,一會是協助她上衛生間,一會讓我陪她玩遊戲……就這樣,不一會我便癱倒在沙發上疲倦不堪。可是妹妹卻一如既往的指揮著我,我不得不一次次接下“聖旨”,一次次竭盡全力的滿足妹妹的心願。十分鐘,二十分鐘……時間如沙漏般滴入我沉重的內心。妹妹似乎也玩累了,坐在沙發上靜靜地看著電視。可沒過多久她又來精神了,我正一籌莫展呢,這時宛如天降神兵一般,媽媽終於回來了。我立馬將妹妹推給媽媽,而妹妹卻氣定神閒的坐在那,優哉遊哉的看著電視,彷彿剛才什麼也沒發生。哎,誰讓她是家中的“小公主”呢?

雖然這一次把我累了個夠嗆,但是卻讓我更能感受到妹妹的頑皮、可愛,也讓我體會到了媽媽平時的辛苦與不易。時光呀,時光,請讓我與妹妹快點長大,為家盡一份力吧!

一次不平常的經歷 篇19

國一作文 ,781字

“願登太華山,上與松子遊。”登上泰山,是我一直嚮往的願望。今年暑假,我就爬上了五嶽之尊——泰山。有了一次不平常的經歷。

為了觀賞到日出,在一番周密的安排後,我們決定夜爬泰山,我們在山腳下住了半宿,午夜12時,準時出發。

我們先乘車坐到了中天門,剩下的一半路就要自己爬了。剛走出幾步,感覺山路很平緩,就像上樓一樣,一級一級的,都是臺階,可是爬著爬著,就有些陡了,媽媽為我買了根登山杖,有了它,登起山來,就事半功倍,方便了很多。

我們爬到了一座寺廟,寺廟旁邊還有一條小溪,月光映照下,小溪緩緩奔流,溪旁的松柏投下了幽暗的影子,使人不禁想起了“明月鬆間照,清泉石上流”的詩句。再往上走,就是泰山的難關——十八盤,它宛如一條長龍,懸在泰山上,給泰山增添了一分雄壯,爬上十八盤時,東方的天際已經出現了魚肚白,陰陰的透出一抹嫣紅。路旁的樹影已依稀可見,陰冷的風在耳旁呼呼作響,還夾雜著幾聲細碎的鳥鳴。此時,陡峭的臺階和幾乎垂直的山道,使人寸步難行。十八盤分三個階段,龍門,昇仙坊,南天門,當地有諺語,緊十八慢十八,不緊不慢又十八,就是形容十八盤十分陡峭。

歷經艱辛,我們相互攙扶著,終於爬到了山頂,向東方的天際望去,只見一輪紅日,正欲掙脫層層的束縛,從雲層間灑下萬道光輝。大地山川,都被這光輝籠罩著,顯得雄偉壯麗,氣勢磅礴。站在天階上,看著雲從你頭頂快速的掠過,突然感覺心曠神怡,雄壯無比。向下看去,幾座此起彼伏的山都臣服在泰山腳下,在雲霧的籠罩下,若隱若現。“會當臨絕頂,一覽眾山小”大概就是這種感覺吧?

這次經歷使我難忘,我不僅觀賞到了壯美的泰山日出,還領略到了祖國大好河山的秀美奇麗。讓我更加熱愛祖國,並激發了一箇中華子孫內心的無限驕傲與自豪!

一次不平常的考試 篇20

國小三年級作文 ,718字

在大家的生活中,一定發現過許許多多不平常的事。今天,我和大家講一講我經歷過的一次不平常的考試吧。

那一天,陽光明媚,我和同學們在教室裡玩耍。突然,老師走進來說:“準備好,等一下要考試。”大家非常害怕,連忙拿起書來複習。

“叮咚,叮咚!”上課了!老師走進教室,手上卻沒有拿著試卷。老師要幹嘛呢?有個同學問道:“老師,不是要考試嗎?”老師面帶微笑,“今天的考試和平常不一樣,今天要考誰最熱心。”我們很疑惑。說完,老師就帶我們去了大街上,老師對著一臉懵的我們說:“今天,我們來比比誰能在短時間內幫助更多的人。”

不一會兒,我們開始行動起來。我看見一位老奶奶摔倒在地,心裡想:如果我把老奶奶扶起來,這也是幫助別人啊!我快速地跑了過去,把奶奶扶了起來,關切地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶斷斷續續地說:“沒事……謝謝你……好孩子。”雖然老奶奶說話有點吃力,但是看得出她是欣慰的。就這樣,同學們看見了我的表現,紛紛打起12分精神。他們有的去扶老奶奶過馬路,有的去幫清潔工打水,有的去幫受傷的人們包紮傷口。就這樣一天下來,老師說:“今天表現最好,幫助最多人的是小明。老師想讓同學們知道,快樂是可以傳遞的。你樂於幫助他人,他人高興,你也開心……”後來,老師還給小明發了一張助人為樂的愛心獎狀,那一刻,同學們響起了熱烈的掌聲。

這就是一次不平常的考試,一次檢驗愛心的考試。