彩虹之旅相關作文20篇
彩虹之旅 篇1
國小六年級作文 ,948字雨後，天邊竟然出現了彩虹，它猶如美麗的項鍊，裝點著色彩單調，略顯寂寞的天空。
彩虹彷彿一位害羞的小姑娘，只讓我們看到了她的半個身軀，它的大半個身子還藏山的另一頭！山另一頭的彩虹長什麼樣？我和朋友阿藍突發奇想，想要翻過這座山，去山的另一頭看看。為了在彩虹消失前趕到，我們一路小跑，追逐著這未知的美。
山路崎嶇，陡而窄，路旁盡是矮樹叢，我們得提防著路邊倒落的樹枝和小碎石。半山腰並無護欄，更無扶手，一側是懸崖峭壁，我們只得小心翼翼地靠邊走。我們邊走邊看天空中的彩虹，生怕它在我們走到前就消失了。儘管已是大汗淋漓，然而我們似乎被一股力量驅使著，一邊喘著粗氣，一邊毫不氣餒地向上爬。
“哎呀！”阿藍在我身後叫了一聲。我轉頭，看到她痛苦得臉上的五官都擠到一塊兒去了，一隻手捂著胳膊。原來是她不小心滑倒，胳膊擦紅了一大塊。我急忙上前把口袋裡的紙巾弄平給她敷上。我瞅了瞅山頂，這山比我看上去的要高很多，儘管我們已經腳不停歇，然而還是有一大段距離。此時的彩虹看上去似乎有些淡了，看了看受傷的阿藍，我開始打退堂鼓了：“你都……都受傷……了，要不我們先……回去吧！”哪知阿藍一臉疼痛，口中卻堅決地說道“不行，都走了3/4了，怎麼能退？彩虹好不容易和我們邂逅了，哪能放它鴿子呢？”我被阿藍的話逗笑了，繼續攜手並進。
“啊——我們終於到達了山頂了！”阿藍大喊。此時彩虹的已經模糊不清了，但還是可以欣賞她尚未消散的痕跡，不管怎麼說，我們總算是揭開了這位彩虹仙子的面紗了。
在清風中，我們輕拭著臉上的汗水，欣賞著這無與倫比的美景，似乎比考了一百分還有成就感，好想高歌一曲。我不經感嘆道，生活中有各種各樣的美，大自然所展現的美無疑是對萬物最好的饋贈。自古以來，人們以各種方式表達著自然之美。當人類尚處原始社會時，人們畏懼自然，同時也欣賞著日月星辰、四季輪迴之奧妙，他們通過壁畫、器具、宗教等形式闡釋著自己對美的理解。中國的唐詩、宋詞、元曲，有多少名篇展現了名山、江河、大漠的綺麗風光。
在追求美的道路上，人類從未止步。
勤奮之花，開在彩虹之上 篇2
勤奮之花，開在彩虹之 ,709字“人生在勤，不索何獲”，這是中國天文學家張衡的名言。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分寸”，這是華羅庚的真理。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，這是愛迪生的祕訣。
勤是每個求學者必修的課程，同時也是每位成功人士的成功法寶。
霍金是一位偉大的物理學家，他從小刻苦努力，立志要當一位大人物，可不幸卻降臨在這個外表看似很單薄的男孩身上。讓他受盡病痛的折磨，還讓他早年就坐上了輪椅，但他不向命運低頭，堅持著自己的理想，每天勤學苦讀，絲毫不畏懼病魔的纏身，還有意向病魔挑戰。最終，他勝利了，雖然他始終沒從輪椅上站起來，但他的的確確勝利了，他戰勝了自己，著就了一部《時間簡史》，成了一位身殘，心不殘的物理科學巨人。
霍金是靠勤奮成就了自己，中國古代偉大的文學家匡衡同時也是這樣。
匡衡從小家境貧窮，沒錢買油燈，每天晚上，鄰居家有點點燭光在閃動，但他家卻漆黑一片，而匡衡又是一個聰明、機智的好孩子，他想：有什麼辦法讓我也能在晚上看上書呢？於是，他想出了一個辦法：再牆壁上鑿一個洞，讓光透進來，這樣就能看書了！就這樣，他日復一日，年復一年，每天在這個小洞前孜孜不倦地讀書，最終，在他的刻苦努力下成了一位文學家。
由以上事例可見，不管是西方國家還是東方國家的名人都經過刻苦努力才有今天的成就。可有人會說，他們是不幸的，但他們也是幸運的。但我會說：“每個人都會成為這個上帝的‘寵兒’，但這取決於他是否勤奮。”
就說我們現在吧，雖然每個人都是健健康康的，家中環境也算不錯，可我們就是集中不了精神在學習上，每天要弄些花樣出來。勤奮，在我們身上找不到一點兒影子。
但是勤奮的種子永遠在我們心中，只要用心澆灌，就能夠萌芽，開花，結果。
我想去彩虹之上 篇3
國二作文 ,1024字世界是五彩斑斕的，火紅的花，湛藍的天，碧綠的湖……，各種各樣的色彩描繪出了這天地。我們的生活就如同一張白紙，等待著這些五顏六色的“染料”來渲染。
—題記
早晨的露珠仍留戀在葉上，刺眼陽光躲進了雲層，真是個出遊的好天氣！
大巴車上吵吵嚷嚷，各種零食的氣味在空氣中飄蕩，我望著車窗外愣愣地出神。今天是學校組織春遊的日子，同學們個個都是格外地興奮。我對這次出遊也是充滿了期待，我望著窗外的天空，這陰沉沉的天可真叫人擔心呢！
參觀完深圳地質公園博物館後，每個人都在擺弄著做午飯用的鍋碗瓢盆和食材，大多數人都是第一次做飯，雖有些手忙腳亂，但卻也是樂趣無窮。我拿著扇子添著柴火，為做飯的爐子生火，縷縷炊煙慢慢地飄上陰沉沉的天空，天空中的烏雲握雲似有些按耐不住了，滴答、滴答……毛毛細雨開始從天而降。我心中警鈴大作，趕忙將做好的菜往蓬子裡端，但大部分菜仍被淋溼，已經不能吃了。空氣中瀰漫的氣息有些壓抑，大家看著蓬外陰雨綿綿的天氣，都不免有些惆悵。
這可怎麼辦呀？真倒黴，只好吃點兒零食填填肚子了。“真是天公不做美啊！”此起彼伏埋怨的聲音開始響起，初中的第一次春遊註定要遺憾而終了，我最擔心的情況終究還是發生了。
最後，下午的活動也都取消了，我們只好冒著雨返回了學校，而我們前腳剛進教室，後腳雨就停了，烏雲後隱隱有幾束金光冒出來，“快看啊！有彩虹！”不知是誰喊了一句，窗邊的位置瞬間就被佔滿了，每個人的臉上都露出了喜悅的笑容。我擠過去一看，一下子就呆住了。
七色的彩虹架在空中，隱若隱現，彷彿一座通往天堂的橋架在天上，也架在每個人心中的雨天裡。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩的光在空中是那樣的顯眼，炫爛猶如一道極光，又好像有一群七色的小精靈在空中翩翩起舞一般，掃空了一切的失落憂傷。
我忙取出手機想將這一刻留戀，但卻怎麼也拍不出那般明亮的顏色，我只好放下手機就那樣靜靜地看著它，或許越是美的事物就越難留下痕跡。我想，彩虹就是為了掃除人們對雨的反感而存在的吧！忽然，我想到了一本書中曾寫到了一座“黃金橋”而那座橋其實是一條巨龍！那這彩虹會不會也是龍呢？不過彩虹上面一定很美吧！在那兒，是不會有任何人因討厭雨而留有遺憾的。
我想去彩虹之上看看，欣賞那獨一無二的景色，感受那炫麗的色彩，用它來渲染我的生活！
不過，美好的事物總是短暫的，每樣東西都有兩面性，就像彩虹，雖然像夢幻美得耀眼，但卻只是曇花一現罷了，但我仍將這個美好的夢留在心中：我想去彩虹之上。
五彩池之旅 篇4
國小五年級作文 ,611字旅行，能讓人開拓眼界；旅行，能讓你結識到好朋友；旅行，還能讓你的身心進行一次放鬆。
在四年級的暑假，我做了一大事，往我的知識海洋裡注入了新的東西，那就是旅行。我來到了四川，走進九寨溝，遊覽黃龍，黃龍的壯麗是祖國的驕傲，美麗的九寨溝更是祖國的一件五彩的新衣。
黃龍山上有一個五彩池，一個個的小水池都展現著不同的色彩。有黃的、有紅的、有綠的、有藍的……五光十色，五彩斑斕，令我驚歎不已。在清澈的水中，我彷彿看到了一個奇蹟。
只是，沒想到，在中國的九寨溝卻又是另外一個奇蹟。九寨溝內水倒映山，天連著水，山山水水，水水山山，使我沉醉，好似來到了人間仙境。不過，最讓我驚奇的是，在九寨溝也有一個五彩池，但這個五彩池和黃龍的五彩池卻不大一樣。
黃龍山上的五彩池是由一個個小水池匯成的大水池，而九寨溝的是一整片的，上下左右的顏色也並不相同。一片是橄欖綠的，把生機展現得淋漓盡致；一片是火紅的，將秋天的特景和人們的熱情表達得一絲不差；一片是天藍的，像孩子們的純潔天真般表露得那麼直接。
當然，奇觀無所不在，不只有黃龍、九寨溝，還有黃果樹瀑布、喜馬拉雅山、雅魯藏布大峽谷……在中國，壯麗山河數不勝數，地大物博。人們也是各種各樣，有勤勞的農民，有聰明機智的商人，有英勇善戰的戰士，這些人都有一個相同的愛好——旅遊。
我愛旅遊，愛祖國的人們，愛祖國的大好山河！
彩虹森林之旅 篇5
國小三年級作文 ,1967字一場暴風雨過後，太陽公公讓美麗的彩虹現身了。我忍不住好奇心，想知道彩虹的另一端是什麼，於是，順著彩虹一步一步往上走，走著走著，突然“嗖”的一聲滑了下去，哇！一片森林出現在我的眼前。
我揉了揉眼睛，天啊！這可不是普通的森林，是彩虹森林！
一棵棵樹猶如一道道彩虹，明晃晃的，比“空中花園”還美。這裡的湖水比玻璃還透亮、純淨，樹葉比黃金還要閃亮，小草比翡翠還要翠綠。這裡沒有吵鬧的聲音，汙染的大氣，這裡新鮮的空氣使人感到無比舒暢，這裡的景色美得無法形容，簡直是世外桃源！
一路上，我看見了許多動物：大象、螞蟻、小鳥、河馬、烏龜、獵豹……奇怪的是大象的體型猶如一隻小老鼠，反而螞蟻的身體卻比人還要大，烏龜奔跑的速度猶如一隻捕獵的獵豹一樣快，獵豹奔跑的速度卻如一位三百歲的老太太一般，緩慢無比。我明白了：這個世界與現實世界是相反的！”
我感到口渴，於是走到湖邊喝了一口湖水，突然，我覺得自已充滿能量，散發著七彩的光芒。“我擁有超能力啦！”我興奮地叫著。“誰在這裡大喊大叫！”一個尖歷的聲音傳到了我的耳朵裡。只見一隻鯊魚頭、人身蛇尾的怪物出現在我的眼前，據我目測它至少有3。8米，兩顆露出的獠牙比菜刀還鋒利、可怕，眼睛像兩顆巨大的黑瑪瑙一樣閃閃發光，它強壯身體上的八塊腹機顯得格外威武和有力量，雙手猶如老鷹的爪子一樣鋒利，就連烏龜的殼在他的手上也能被輕鬆地切成碎塊，那長長的尾巴猶如一根巨大的鞭子，尾巴上的鱗片猶如盔甲一樣堅硬，就算世界上最鋒利的利劍也刺不破。
見到它的樣子，我嚇得連呼吸都快停止了，正準備逃跑時，轉念一想：“我不是有超能力嗎，為什麼要怕它呢？”於是，我定住腳，準備和它大戰一場，可是，我突然感覺身體的那股力量消失了。“三十六計，走為上策！”見勢不妙，我“咻”地一下逃跑了，當我跑到一棵彩虹樹後躲起來時，偷偷往回看，那隻可怕的怪物還沒應過來呢！
我從小象的口中得知那是一隻凶猛的怪物，彩虹森林裡有一個神祕的山洞，它把守著洞裡的一個機關，只要觸發那個機關，這個世界的動物就會恢復正常，但是洞裡面有重重機關，非常的危險，一不小心碰到機關就會丟掉性命！
聽到小象的訴說後，我感到非常氣憤，為了幫助動物們恢復到正常的狀態，我一定要找到那個神祕的山洞並按下機關。在路上，我為了抵抗那隻怪獸，就喝了幾口湖水，超能力又附體了，瞬間來到了山洞前，諷刺地大聲叫道：“嘿，你這個膽小鬼，不就是仗著體型大欺負小動物嗎？有本事來與我一戰！”
那隻怪物徹底被我激怒了，以閃電般的速度朝我衝過來，擁有超能力的我雖然很厲害，但還是和它不分上下，大戰了三百回合過後，它終於累得倒下了，我也累得氣喘吁吁，心臟都快蹦出來了。我拖著疲憊的身體進了山洞，這個山洞陰森森的，時不時，有水從上面滴落在我的身上，突然感覺腳下一聲脆響，只見前面飛來一排弓箭，我以迅雷不及掩耳之勢一個下腰躲過了這排弓箭。結果在下腰的同時，雙手觸發了另一個機關，一排鋒利的馬刀朝我的下半身飛了過來，只見不妙，我一個後空翻巧妙的閃避了這次攻擊。誰知，倒黴不請自來，我臉上的幾滴汗珠在後空翻的同時飛濺到感應板上，地面上出現了一個巨大的陷阱，陷阱的地面上一排排鋒利的刺刀開始升起，為了避免落入陷阱裡，我雙腳朝山洞兩側的牆避一蹬，向前飛快地飛了出去，安全地落到了地面上……
我經過了重重機關，終於找到了那個讓動物們恢復正常的機關，當我正準備按下去的時候，沒想到又觸碰了最後一道機關，無數密密麻麻的細針向我飛過來，雖然我躲過了許多細針的攻擊，但百密一疏，還是有一根細針刺到了我的脖子上，我被針上的麻醉藥給麻醉了。
醒來後，我發現我在洞外面，並且到看了那隻醒來的怪物。我突然想放棄了，但又不忍心看到動物們傷心，於是心中又燃起了希望，我發現了脖子上的麻醉針，心裡頓時有了主意。
我再次來到了怪物面前，怪物對我說道：“你是不是來送死的？沒有超能力，你什麼也不是！”“哦？是嗎？”我說道，“那我就讓你知道我的歷害，接招！”我從脖子上取下那根麻醉針，向怪物的身上紮了進去，它立即倒了下去。
有了上次的經驗，這次我輕鬆的避開了機關觸發裝置，來到了那個讓動物們恢復正常的機關前面，突然那隻怪物用最後的意念朝我頭上錘了一拳，由於超能力已經消失，我開始有點神志不清了，但我還是跌跌撞撞的朝機關走去，2米、1米、1分米、1釐米……我拖著疲憊的身上按下了機關，突然一道亮光閃出……我慢慢地閉上了眼睛。
當我醒來時，發現彩虹森林的所有動物都恢復了正常，小象用長長的鼻子把我捲起，拋向高高的天空，獵豹用極速地奔跑來慶祝這一切的到來，螞蟻樂得原地直打轉，烏龜繼續享受自己的慢生活……彩虹森林一片歡樂。我開心極了，還想在這裡多待一會兒，但不行，家裡人該擔心我了，我依依不捨得離開了彩虹森林。
世界盡頭，有一座美麗快樂的彩虹森林，你想去嗎？
風雨之後見彩虹 篇6
國三作文 ,910字人的一生不可能一帆風順，難免會遇到各種各樣的挫折困難。但是，只要用樂觀的心態對待，什麼困難都不是問題。
那是五年級上期競選班幹部，當老師要我們準備演講稿時，大家別提有多高興！向窗外望去，天空的朵朵白雲，也在為我喝彩似的，綻放開來！
當小主持人說完開場白後，大家爭先恐後地上臺演講，看著他們，我想我應該多一份信心。因為要知道我的競爭對手都是尖子生哪！回憶起往事：她們在平時總是幫助其他學習有困難的同學，是同學們的好榜樣；還總是幫助老師，是老師得力的小助手！真是因為有這個能力，才會來競爭學習委員這個職務啊！她們倆可不是這麼好競爭的啊。我遲疑了一會兒，但後來還是鼓起信心走上講臺。我流利地讀完演講稿後，心裡總算輕鬆多了！
到了最激動人心的時刻—投票。心裡有想起了，兩個競爭對手成績都是拔尖的，都是非常有能力的！自己有可能會被……果然，我只有十幾票，不用說，落選了，我與成功失之交臂。從那一刻起，我的心一下跌到了極點，再看看窗外，那天空再也沒有綻開的朵朵白雲，整個天空只是烏雲密佈，天色陰沉。
後來，我落選的訊息被媽媽知道了，她什麼都沒說。直到下午，天空正下著傾盆大雨，正是這場雨，我的心情更加糟透了。這是，媽媽走過來，二話不說地拉著我就往外走。媽媽就讓我站在街道上，看雨，但是總是會淋到一點雨！後來，我們就這樣一直淋著……漸漸地，雨小了，天空也變晴了。天空新鮮多了，樹葉上的雨水還在滴滴答答地往下落。隨著天氣晴了，彷彿我的心情也好多了。
這時，媽媽突然走過來，摸摸我的腦袋。我的頭隨天一看，彷彿出現了一道彩虹。媽媽耐心地說道：“不經歷風雨怎麼能看見彩虹呢？如果你想獲得成功，失敗是難免的，不要為失敗而懊惱，反而應感謝他。這次你沒競選上，說明你還有不足的地方。只要你努力，認真搞好學習，相信大家會看得到的，下次肯定能競選上的！相反，如果你就此放棄，那你一輩子都選不上！”
我曾屢次發現，每當我失敗了而感到傷心絕望時，只要記起很久以前我在那次班幹部競選上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，失敗是成功的墊腳石，是成功之基。聰明的人總會從失敗中吸取教訓，找到通往成功之門。這時，我便可以坦然地面對失敗，贏得成功！
危機之後是彩虹 篇7
高二作文 ,830字泰戈爾曾說：“沒有經歷過地獄般的歷練，就無法擁有創造天堂的力量；沒有流過鮮血的雙手，就無法彈出絕世的彈唱。”從另一種角度看來，危機時並非困難重重，或許危機之後又是彩虹！
就在《老人與海》中有這樣一個人物，他便是桑地亞哥。一個平凡的老漁夫，憑藉著自己堅定的信念戰勝了多個強大的風暴，與那未知的凶險作鬥爭，強悍的鯊魚，望而生畏的風暴，可謂是危機四伏！儘管拖上岸的只剩一副大而無用的魚骨架，他卻依然樂觀堅強，或許在他內心深處仍存有那些許的滿足和自豪吧！
因意外而被奪去雙腿，只能與輪椅相依為命，史鐵生便是這樣一個人。雖然輪椅禁錮住他的身體，但他的思想依舊是自由的。多數人面對這種飛來橫禍選擇逃避，史鐵生卻沒有這樣做。在這人生危機的背後，他有過無數次抱怨，感嘆命運的不公，而他到最後卻重新“站”了起來，用筆來書寫心路歷程……災難可以摧殘他的身體，危機卻無法銷燬他強大的內心，之後史鐵生在文學上的成功或許也與之相關吧。
比爾盖茨，這位世界性的首富，他的成功也同樣源自一次自己的決定。在成功考入哈佛大學的第三年，比爾盖茨毅然決然地停止了學業專心於電子晶片及網路技術的研究。他整天潛心學習，認真比對著各種電子晶片的優、劣效能，長時間的專注也致使他的體能供應不足，他也曾病倒幾次，卻又再次回到工作崗位……初建微軟公司又不曾一帆風順，大大小小的十幾次危機才鑄就瞭如今的比爾盖茨。化危機為成功，化苦難為奇蹟，面對這卓越的成效，比爾盖茨無愧於人生的贏者。
想起一位臺灣漫畫家曾說過：“若把人生比作一隻橘子，有種橘子大而酸，有種橘子小卻甜。人們大多因橘子大而抱怨酸，或因橘子甜而抱怨小。如果是我，我會因為橘子大或甜感到高興、滿足。”人生便是如此，面對危機時取決於面對它的態度。悲觀、沉淪只會離成功越來越遠，有一種新的嘗試，換一條路或許是大道通衢……
無須因短暫的失利而停下腳步，只有當你抬起頭的一瞬間，種種危機浮雲才會消散而去！
風雨之後的彩虹更絢麗 篇8
高二作文 ,746字我覺得生命應該視作一場冒險，應該讓寶石般的火焰在胸中熊熊燃燒。做人就應該冒風險，應該赴湯蹈火，履險如夷。
—題記
剛走進高中時的我，懵懵懂懂，對於大學沒有一點概念，崇拜“非主流”的我和一群“志同道合”的同學扮演起學校最標新立異的角色，將叛逆當清高。然而，不知道在高考的戰場上，只有真才實學才是自己最好的武裝。高一的我整天沉迷書海，從小說到推理，從伊阪幸太郎到王小波，可以說那段時間我的閱讀量高得驚人。但是，好景不長，直到分科時，我才發現，寶貴的高中時間已經過去了三分之一，我看著自己寫得密密麻麻卻連一個完整故事都拼湊不出的筆記本，感到前所未有的打擊。
即使再聰明的人也有記不住的東西，那時的我變得不知所措，成績的退步與分科的抉擇讓我變得有些恐慌，我開始對眼前的方向和腳下的路產生迷茫和畏懼。當我鎖上筆記本毅然決然來到理科班，心理的痛苦才剛剛開始……
曾處於山頂眺望過無限美景的人怎甘心留在半山腰，我想努力再攀高峰，前所未有的決心。可我忘記了，一年的荒廢早已使我跟不上老師的步伐，尤其是數學，高二的課程已顯吃力，我還要惡補高一的知識。現在回憶起來，都不知道是什麼讓我堅持下來，可能是心中那燃燒的熊熊烈火！
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃也需要挫折的打磨才能更顯銳利。經歷了失敗與低落，心態是前進的保障。前進的道路上沒有鮮花與掌聲，也沒有歌聲與笑語，只有一步一個腳印的踏實。在經歷了心理上的種種考驗，我收服了心猿意馬，開始了苦行僧式的學習歷程。
但丁曾說：“走自己的路，讓別人去說吧。”每當夜深人靜的時候，我常常伏在桌上思考，這該是一位多偉大的人啊！像我們現在的中學生正是缺乏這種勇氣和毅力。我常常幻想自己乘著時光機穿越過去，對但丁說，你可以補上一句“風雨之後的彩虹更炫麗”！
七彩雲南之旅 篇9
國小五年級作文 ,907字夏天像一位朝氣蓬勃的少年，在這炎熱的夏日裡，我和媽媽一起來到了雲南。雲南被稱為“春之城”，和路橋的炎熱相比，那兒可涼爽多了。
一來到這“彩雲之南”，我就被美景深深吸引住了，每到一處都是流連忘返。一眨眼，就到了在雲南的最後一天，也是這幾天中最快樂的一天。因為這天我們來到了“七彩雲南”景區。
我們坐了一小時的車，總算到了景區。一路上導遊都在為我們介紹這兒的獨特之處：“這個景區的形狀可是超乎你的想象。在地面上行走可能看不出什麼，但是在空中俯視，你會發覺它猶如一朵正要盛開的花朵。‘花瓣’是一家酒店，而中間的‘花蕊’就是我們今天要參觀的七彩雲南了！”
進入景區，第一眼看到的是一扇沉重的大門，看上去很有年代感。剛推開大門，眼前便出現了一隻“金孔雀”，是用十幾萬種鮮花製成的，它的上半部分是由一團團金色的花簇擁而成。它高大挺拔，看上去頗威嚴。“金孔雀”的兩隻眼睛是用上好的“翡翠”製成，陽光透下來，澄澈分明而有靈性。“金孔雀”很大，圍著它走了半天，才只是看到它前面一部分呢！
我們再往前走，來到了一道瀑布前，衝下的水花擊在旁邊的岩石上成雪成霧。我們從它旁邊經過，被白紗般的霧氣包裹著，享受到了一份清涼。
穿過小路，我們來到了一個玻璃櫃旁邊，玻璃櫃裡有一棵鑽石樹。這種樹開出的花如同鑽石一般，斑白透亮，純潔又高貴。而我在玻璃櫃的前方又見到了那隻“金孔雀”，現在我們置身於它的屏後方，那些羽毛是那麼真實而亮麗。這隻“金孔雀”旁邊，許多“人”在陪伴它，也都是用花拼成的卡通人物，有傻傻的海綿寶寶，有呆萌的小黃人……一個個都栩栩如生。
走出景區，我們就來到了購物中心。在這兒我又看到了一種奇特的花，雖然不知道它的名字，可是它的神奇之處至今令我回味無窮。它是那麼美，美得都不真實，像是人工製成的，可它又是活生生地生長在我面前。最神奇的是，只要你向它吹一口氣，它就會變色。我吹一下，它變成了淡紫色，我再吹一下，它又變成了粉紅色。後來，我還聽說這花可以測量溫度呢。當它感覺到四周的溫度降低，花朵的顏色就會變深，反之顏色就會變濃。這朵變色花簡直就是花中的奇葩！
終於，要和雲南告別了，雖然我心有不捨，但終歸要離開。雲南，好一個花花世界！
風雨之後是彩虹 篇10
高一作文 ,665字記得中考前半年的衝刺才換來較好的分數。記得在那半年中數不清的考卷；記得在考試後厚厚一堆的紙張；記得在課堂上不絕於耳的背書聲；記得在夜晚一盞檯燈下的沙沙聲；記得考完後那一聲釋放的尖叫。這些便是年輕的青春記憶。在半年風雨後，遇見最美麗的彩虹。
風雨中磨難會產生怎樣的情緒啊？是層層壓力下的怒吼，是耳邊抨擊人心的責罵，是上課時催眠曲的講課。風雨之後是彩虹。努力推開雲層的太陽會給你希望，堅持鑽出地面的小草會作為榜樣。人不經歷為人上人。
“我想扔掉這些考卷。好煩啊！看見這些考卷題目我頭都大了。”我聽著同桌無用的抱怨，“安靜點啊，我想要睡覺。”我衝著她怒吼道。
“你是吃了衝藥嗎？”同桌驚恐地對我說。“昨天熬到十二點，現在很想睡覺。”我一臉絕望的聽著上課鈴。這一幕經常在班級裡上演。初中難玩的記憶深藏於心。在我心中，風雨前的磨難是高山，是洪水，是狂風暴雨，是開啟陽光大門的鑰匙。
馬雲從一個普通人變成富翁，有誰知道他經歷了多少？智慧機器人的研發有失敗了多少次，它又被摧毀了多少回？通向成功的道路並不長，他只不過很難走下去罷了。嚮往成功的人很多，只是能克服困難、達到對岸的人很少。
失敗是成功之母。堅持不懈的失敗換來一次機遇。在這個時候，機遇等於成功，就看你能否捉到。失敗之後是成功，不要喪氣。我們應該相信失敗後是成功，經歷的每一次失敗都是一把成功的鑰匙 。
風雨之後是彩虹，美麗的成功前會經歷狂風暴雨。海鷗勇敢迎擊，海鳥集忙逃竄 。風雨之後，它們的前程不同，看到的風景也不同。
請大家堅信：風雨之後是彩虹。也請大家勇敢抨擊風雨，迎難而上。
難忘的七彩雲南之旅 篇11
國小五年級作文 ,496字彩雲之南—雲南，是我向往已久的地方。今年暑假，我有幸和爸爸一起遊覽了她那迷人的風景，領略了她那多彩的民族風情。
雲南第一個世界文化遺產—麗江古城，坐落於巍峨壯麗的玉龍雪山腳下，有著千年的悠久歷史，是全中國唯一一座沒有城牆的古城。城內瓦房錯落有致，道路四通八達，道路兩旁是各式古樸門楣的商店，絡繹不絕的遊客穿梭其中。更讓人歎為觀止的是每家門前都有來自雪山的冰雪融水潺潺流過，真是一幅“小橋、流水、人家”的絕妙風景圖！
雲南不僅水美，山也美，其中最有特色的是石林。石林奇形怪狀的石頭是大自然鬼斧神工之作，有的像亭亭玉立的天鵝，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像大腹便便的豬八戒……其中，最有神韻的是美麗善良的“阿詩瑪”，只見她身著民族服飾、腰背竹簍，眺望遠方，正等待著勤勞樸實的阿黑哥歸來。
雲南不但自然風光秀麗，而且物產豐富。有過橋米線、雲南十八怪等特色小吃，有天麻、三七、當歸、螺旋藻等聞名中外的名貴藥材，還有價值連城的翡翠，有道是：“黃金有價玉無價”。
雲南之行，不但讓我遊覽瞭如詩如畫的自然風景，開闊了眼界，還讓我飽覽了多姿多彩的民族風情，陶冶了情操。我愛你，七彩雲南！
風雨之後會有彩虹 篇12
勵志作文 ,868字新學期伊始，就聽說同學曉丹的爸爸因患食道癌生病住院了，難怪曉丹已經兩天沒來了。
曉丹爸爸常年在外打工，家中媽媽沒有工作，曉丹還有個弟弟在小學讀書。
曉丹和我是初中同學，我們經常去她家玩耍，她爸爸是家裡的頂樑柱，在建築行業摸爬滾打，迫於生計，不常回家，我們也鮮有見到。曉丹的媽媽是普通的農村婦女，雖然她們家庭條件一般，但我們去玩，她媽媽總會熱情招待，恨不能把家裡好吃的都拿出來給我們吃，所以，我們去她家玩，無所顧忌。
曉丹在媽媽的影響下，性格開朗陽光，經常幫助同學，但家裡發生這麼大的事，終於還是消沉下來，現在連課也不上了。
我們在班長的倡導下，老師和同學募捐籌集了一萬餘元。帶著這些捐款，我們趕到醫院，看望了曉丹的父親。
事情遠比我們想象嚴重的多，曉丹父親的病情動了手術後，還是不能吞嚥，前期家裡所有積蓄拿出來，已經花了15萬，後續治療，還需40多萬。
對於一個普通的農村家庭，他們已傾其所有，萬般無奈，他們家人發起了“水滴籌”，向社會募捐。
對於曉丹家的遭遇，同學們也是萬分著急，紛紛出謀劃策，一方面老師跟學校做了彙報；另一方面，我們決定回家讓家長在微信群裡，轉發“水滴籌”的情況，期許讓曉丹家得到更多幫助。
當我回家把情況跟家人說了後，家人立馬捐了一千元，並在朋友圈裡轉發了，當晚，我舅舅小姨姐姐們都給與了捐助。
一場大病，對一個普通家庭就是一場災難。我們伸出援手，盡微薄之力，積少成多，集腋成裘，讓曉丹及其家人能感受到來自社會和學校的溫暖，也會讓他們疲憊、傷痛的心得到些許安慰。
網路的力量就是強大，幾天之間，曉丹父親的賬戶上籌款十幾萬了。雖然比起治療費來，這些錢杯水車薪，但曉丹爸爸在社會力量和學校的溫暖下，有了戰勝疾病的勇氣和信心。
曉丹回來上課了，眼中的消沉和絕望不見了，目光中多了內斂沉靜，亦多了一份剛毅和執著，又恢復了幫助同學的習慣，放學打掃衛生的行列總會發現她的身影。
看得出，來自學校和同學的這份溫暖感動並激勵著她，讓她在傷痛中並不覺得孤單，就像她在作文中寫的：生活在我們班這個溫暖的家庭裡，相信風雨之後會見到彩虹。
用興趣之筆繪彩虹生活 篇13
高二作文 ,857字我們任何一個人都聽說過這樣的一句話，做事要專心，不能三心二意，否則就做不好要做的事。但，我卻覺得並不是所有的事情都該如此。
我們的生活應該是多彩的，不應該把我們的一生都傾注於一件事上，每個人都有自己的愛好，或多或少，或大或小。既然我們有這樣的追求，何不去拼搏，有的人認為，既然選擇了一件事，就應該對其專一，不應該去想其它的。但是，一個人一生自私能過得如此平庸，明明有很多事想要雲做，卻只能傾力於一件事，這種感受肯定是憋屈的。我們有興趣，就應該去培養，去散發。
與其生天無聊地重複著同一件事，還不如敞開心扉用屬於自己的興趣之筆繪製出彩虹般的生活。
其實生活中很多這樣的例子，譬如材料中所說，現在有許多“斜槓青年”他們不滿足單一職業和自傷的束縛，是呀！我們為什麼要屈服於“單一”之下，我們應該讓我們的生活充滿色彩，不同的顏色代表我們不同的追求或付出。
生活應該是充滿活力的，生活應該是富有挑戰性的，生活應該是不同尋常的。我們不該安於重複，安穩的生活之下。有才華的就應該施展，有興趣就應該培養，有追求就應該奮鬥。多元生活是堅苦的，也是美好的。不論什麼事情，我們都應該以不同的方式對待人的一生，倘或一點挑戰性都沒有，那還叫人生嗎？所以，選擇多重職業沒有什麼不可以，就連專家都認為，它不僅能激發人的創造性，還能激發人的學習性。
彩虹有七道顏色，我們的生活也應該有數道顏色，五彩繽紛的生活是每個人的向住，所以，我們更應該去努力，去散發我們獨特的魅力。俗話說，多一門技術，多一條人生之路。這句話也並非全無道理的，當有的人被炒魷魚的時候，也不用因為沒有工作而煩惱，至少你還有別的才華。現在的人，就應該才華橫溢，這樣的人，人人羨之。有多樣的興趣，也是可以豐富生活的。讓生活變得更美好。
做為快要成年的我，同樣也擁有著一顆不甘平凡的心，成年意味著即將要步入社會，我夢想的生活，是有著像彩虹一樣不同的色彩。只有敢於挑戰，方能鑄成我這彩虹般的夢。
用興趣之筆繪彩虹生活，以不甘平凡之心闖出一片天地，將夢想之心化為行動。多元興趣，多元生活。
風雨之後見彩虹 篇14
國小六年級作文 ,578字“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內操場建築地，又傳來一陣陣刺耳的響聲，工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著。看著學校的這項工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動起來！想想不久以後，我們就不用擔心最愛的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進行籃球訓練了！體育館那大氣的外形，高階的結構，豪華的球場看臺，強大的
功能，已經在我的腦海中慢慢浮現出來，真讓我期待萬分！
回想起開學前來學校打球，曾驚訝於學校的巨大變化：熟悉的操場失去的往日的生機，甚至可以說的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車進進出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚；電鑽“嗡嗡”叫，挖土機“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建築工地旁邊走過，你的鞋底會變成一個巨大的活動印章，你的鼻孔也會灌走一鼻子灰！還有那些危險的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而慄。
兩個星期過去了，雖然校園的風景依舊不如從前，但是我心中對室內操場的的建築的看法，顯然也發生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最髒、最吵的工程已經完成，最重要的地基已經完成了。
是的，在每個成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經歷，這就好比一個蟲子成為蝴蝶之前，結繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過了這些難關之後，將成為美麗的蝴蝶。現在的，髒、亂、吵、不方便，又能算得了什麼呢？不過是黎明前的黑暗而已，不經歷風雨怎能見彩虹，期待著“彩虹”早日到來。
風雨之後有彩虹 篇15
國一作文 ,598字俗話說：“不經歷一番風雨，怎能見彩虹？”是啊，只有在風雨之後，你才能看見彩虹。
月考，今年的第一場風雨降臨了，所有人都進入一級戰備狀態，我也沒有例外，雙休日哪兒也沒去，專心備考。
考試前，英語老師、數學老師輪番而至，老師們想讓我們在這場風雨來臨前再抱一抱佛腳。語文這場風雨首先向我們襲來，閱讀的難度讓我們始料未及，還沒有等我從語文考試失利的陰影中恢復，英語考試的風雨又向我逼近，我只感到壓力山大。考試完再看試卷，一股懊惱之氣油然而生，這麼簡單的地方，怎麼寫錯了呢？正當我思緒萬千，愁雲密佈之時，最後的風雨—數學降臨了，它帶走了我所有的幻想，唉，這次月考怎一個愁字了得。
第二天過去了，第三天月考成績出來了。回到家，我做好接受一頓怒罵的準備，我深吸一口氣，開啟門，心裡忐忑不安，小鹿亂撞。“爸爸，月考成績出來了，這是我的試卷。”我對爸爸說的。爸爸“嗯”了一聲，許是知道了我的成績，問我：“你覺得考的怎麼樣？”我不知爸爸何意，只是既然爸爸表情嚴肅，便覺得沒什麼好事兒。就含糊地答道：“考的不好，有幾題錯的不應該。”爸爸說：“那怎麼辦？”我說：“再認真一點，爭取下次考好。”爸爸說：“說得不錯，其實你這次考的還不錯。希望你繼續加油，再接再厲。”我鬆了一口氣，心裡的一塊大石頭終於落了地，高興了起來。
不經歷一番風雨，怎能見彩虹？是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。彩虹，只有在風雨後出現。
風雨之後見彩虹 篇16
國二作文 ,761字藍天因為有了彩虹而美麗，我們的意志因為接受了風雨的洗禮而堅強。
—題記
道聽途說
初一新生軍訓這一週就要開始了。那是校會上學校領導釋出的訊息。我是一個鄉下孩子，從來就沒有參加過軍訓之類的集體活動。校會剛散，就聽班裡幾個同學在一起議論：
“軍訓非常苦，你們沒有參加過，不知道它的厲害。”
“那有多苦呀！看見我上次穿的那雙球鞋吧，軍訓一星期就裂開了，都讓鞋匠補過好幾次了。”
“我那才算苦呢，軍訓下來臉上的皮掉了好幾層，個個都成了‘非洲人’！”
……
聽了這些話，我半信半疑，對即將到來的軍訓生活既期待又害怕。
經歷風雨
終於，我們迎來了軍訓的第一天，頂著烈日訓練，操場上口令聲此起彼伏，接下來的幾天都是陰雨天。時至今日，我還記得那天的情景。
那天天上烏雲密佈，小雨淅淅瀝瀝的下著，跑道上很滑。我們班女生在足球場的跑道上訓練。突然，一陣呻吟聲由遠及近傳到我的耳朵裡。我順著聲音望去，一群同學早已圍到她身邊。“怎麼了，腳扭傷了嗎？”她點點頭，看著她痛苦的表情，我們紛紛勸她快回宿舍去休息。但她堅決不肯，“我是一個軍人，我能堅持。”說完，她重新系好鞋帶，勇敢地站了起來。我們被她感動了，手紛紛握在了一起，同時喊道：“堅持就是勝利。”我的眼睛溼潤了，這是多麼的可貴呀！我想，“為了我們班的榮譽，我也一定要堅持！”
見到彩虹
經過緊張的訓練後，軍訓彙報表演就要開始了。當天下午，陽光明媚，操場上的“白手套”成了一道靚麗的風景。
我們精神抖擻，等待著自己的表演。終於輪到我們班上場了，我們隨著教官的口令熟練的做著動作，當我們做完最後一個動作時，操場上響起了熱烈的掌聲。“冠軍，我們是冠軍！”同學們無法抑制自己的感情，緊緊地抱在一起，耳邊彷彿又迴響起那句熟悉的“堅持就是勝利！”
是啊，不經風雨，怎見彩虹！（公眾號：遠方語文）
精彩的遊學之旅 篇17
國小五年級作文 ,435字昏昏欲睡的我被一陣敲門聲吵醒，我睜開眼睛，環顧四周，看見睡在我旁邊的蘇以琳和常天歌，我想了起來，這裡已經是密雲的明月農家院了。我再一次閉上眼睛，思緒回到了一天前，我們坐著麵包車到這個農家院的情景。我們有說有笑地在麵包車裡盼望著這三天的遊學，這真是神的恩典！
今天是遊學的第二天了，我們早晨靈脩後吃過早飯，就踏上了古北水鎮。
一踏進大門，就感到回到了二十年前古老的北京，因為四周都是古老的建築，十分美麗！再往裡走，到處是琳琅滿目的小商店，有賣魚的，有賣風箏的，有賣手環的，有賣手工布鞋的，個個都做的精巧細緻。我們能看見神給人智慧能力做各種各樣的作品，真是神的恩典！
下午，我們去了山頂教堂。從山上教堂向下看，可以看到古北水鎮全景和司馬臺長城。我們在山上寫生，看見神奇妙的創造，並且畫了下來，我想：這真是神的恩典！可以在這樣好的地方畫這樣好的風景！感謝神！你真偉大！
三天遊學雖短，但是我感受到遊學不只是學習美術，學習知識，更是神給我們的恩典，所以學習之旅更是恩典之旅！
風雨之後見彩虹 篇18
國小二年級作文 ,464字一放暑假，我就開始了我的減肥計劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛鍊。
今天，天剛矇矇亮，我就被奶奶從睡夢中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之後就和奶奶去客山公園了。
天黑沉沉的，我以為天還沒亮。突然一聲響雷，颳起一陣大風，我才意識到要下雨了，趕緊和奶奶躲到涼亭。果然，豆大的雨點從厚厚的雲被裡滾落下來。“嘩嘩譁”，調皮的雨點兒唱著歌兒，順著屋簷滴落下來，有節奏地在地面上蹦著、跳著，顯得快活極了！我卻十分鬱悶：唉，什麼時候雨才能停，才能回家呀！
沒想到，這雨下得急，停得也快。太陽已經升上了天空，我深深地吸了一口雨後清新的空氣，抬頭看天空，發現天上多了一條五光十色的彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那是勝利的光芒！是啊，剛才還風狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經歷風雨怎麼見彩虹。”只有經過艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。
於是，我決定繞著客山公園再跑一圈……
等待風雨之後的彩虹 篇19
國三作文 ,1659字“叮鈴鈴…。”上課鈴迴盪在晨霧未完全消散的校園上空，打破了校園的睡意。
看了一眼課程表，我不緊不慢的拿出了物理課本，無意間翻到了某一頁，我的目光被一行加粗的文字吸引住了——瓦特：“一個人的奮鬥，不論成敗，只有把世界雕琢完美，盡你所能沉靜和堅毅盡力去做。”我的思緒一下子被帶到了遠方。
“你到我辦公室裡來一趟。”語文老師說到。她的聲音與往常一樣平靜而有力，聽不出喜怒。我的心先是一顫，隨後我反應了過來，立即起身向辦公室走去。教室與辦公室僅有幾步之遙，我的大腦飛速運轉“我平時上語文課也沒違反紀律呀！不會是這次語文成績………”我在心裡暗想。幾步路被我走成了世紀大道。“報告”走進辦公室，好在辦公室裡老師不太多，語文老師坐在靠窗的位置，我走過去扒住了桌子角低著頭，一言不發。語文老師打開了第二個抽屜拿出了一個作文字，對我說到：“大後天學校舉行演講比賽，你代表咱們班參加，這幾天自習課去活動室練一下。”我當時不知道是高興還是擔心，說話甚至有點語無倫次。心中其實也很擔心，那時我還帶著一口牙套，再加上天生嗓音偏沙啞，但我還是點頭答應了下來。
接下來的幾天，我幾乎放棄了全部的休息時間，每天練。我感到很緊張也很激動，甚至在某一時刻還會產生小小的優越感。拿著手中的作文總覺得當初只不過是把它當成作業一樣寫了寫，要真演講，會不會有些草率！我一直在不停的改稿子，直到演講比賽的前一天下午，稿子才改好。由於時間緊任務急，我也只能犧牲我的睡眠時間，不知不覺，我在緊張和不安中睡去。
終於熬到了早上，比賽是上午第二節課正式開始，準備工作正在如火如荼的進行，比賽之前要抽籤決定演講順序。我抽了八號，不算靠前，也不算靠後！之後我就一直坐在一旁看著手中的稿子，小聲的唸了一遍又一遍。忽然，我想起底稿忘在了教室，看了看手錶，還有十五分鐘才開始。我火速跑回了教室，又匆匆返回，前後只用了不到五分鐘。回來後我一直氣喘吁吁，臉上明顯感覺到發熱，脹脹的，豆粒大小的汗珠一顆顆滾落，我想起那邊有一個洗手檯，我快步走了過去。當冰冷的水滴接觸到我汗如雨下的臉又快速滑落的時候，我的心稍微放鬆了一點。
本來是脫稿演講，可在演講的時候有一位選手一時間忘了詞。為了保險起見，臨時改成可以不用脫稿，我暗自鬆了一口氣，因為我的腦子當時一片空白，輪到我時，我緊張的走上了臺。做了簡短的自我介紹，開始機械的念著早已被汗水弄得模糊不清的稿子，我的聲音由於過度緊張變得特別沙啞，我低著頭，不敢目視前方。我的手一直不停的抖動著，我腦子裡那些演講技巧在此時沒有絲毫的用武之地。讀到中間的時，由於手的抖動，稿子在空中自由落體到了地面上。在這之前我從未料到。事後我平靜下來想了想。其實我完全可以胡扯幾句話，把這件事圓過去。可當時我卻一句話也說不出，好像被什麼東西噎住了一般。我把稿子撿了起來，此時的小失誤使我徹底亂了陣腳。繼續讀的時候明顯底氣不足，讀到最後我的聲音聽起來感覺馬上要哭了一樣。
我記不清當時一下臺後的感受，只記得當時我感受到的不是如釋重負而是深深的茫然感……。比賽結果半小時就出來了，我得了一個優秀獎其實說白了就是重在參與獎。那張獎狀被我放到了書桌的一個角落裡，此後在沒向任何人提起這件事，失落了幾天也就過去了。
而從那以後，我竟發現我站起來回答問題不在紅著臉說不出話了，每次班上的朗讀課文我也會積極舉手參加了。那張獎狀被我重新拿了出來，我突然想明白了，它給我帶來的是比榮譽更可貴的東西。
其實只要是努力了不怕沒有回報，因為不努力連獲得回報的機會也沒有。
物理老師洪亮的嗓音打斷了我的沉思，看了看明亮的教室，我頓時覺得慶幸，因為我還沒失去努力的機會，我專注的投入到了物理課本中。
我相信雨停之後，天空終會出現美麗的彩虹！
風雨之後見彩虹 篇20
國小六年級作文 ,869字“砰”的一聲音槍響，我像離弦的箭一樣，朝著終點飛奔而去……風雨聲中響起了一陣陣“加油加油”的吶喊聲。這是我第三次參加福州市中小學生田徑比賽。
為了參加比賽，我每天都進行著“魔鬼訓練”。放學後，我都要先繞操場跑上幾圈，做些運動前的熱身。壓壓腿，跳一跳，稍微跑一跑，然後再跟著老師進行系統性的訓練。“手臂前後擺動，不要搖晃！”“腿抬高，步伐要快！”“空中蹬腿，落地不能有聲音！”……每天訓練下來，汗水把衣服都浸溼了，渾身上下像散了架似的，痠痛不已。實在太累了，有時候真想放棄，可媽媽總是說：“堅持就是勝利，沒有付出哪有收穫！”就這樣咬著牙堅持了下來。每天，操場上回蕩著老師的聲音，留下了我辛勤的汗水。
這是一場緊張而又激烈的60米決賽。豆大的雨珠從天上滾落下來，一滴滴如玻璃球般砸在我身上，涼涼的，疼疼的。轉頭看看身邊的對手，她們一個個人高馬大，肌肉緊繃，腿都比我長，站在起跑線上的我顯得那樣的嬌小。但我沒有畏懼，心裡只有一個堅定的念頭：“加油，超越她們，勇奪第一”！
“各就各位，預備——”“砰”的一聲槍響了，我像踩著風火輪，似離弦之箭飛奔出去。頓時，吶喊聲響徹雲霄，“加油，加油！”的聲音此起彼伏，一聲高過一聲，為我注入了一股強大的力量，我超越了一個又一個對手。近了，更近了，十米、五米……啊！我終於第一個衝過了終點。瞬間，我的眼淚噴湧而出，這是快樂、激動的淚水。回想我從第一次參加福州田徑賽獲得了五、六名，到第二次參加獲得第二、三名，這次終於獲得了兩項冠軍、兩項亞軍。每一份成績裡都流淌著我的汗水和淚水，我不禁喜極而泣！
雨停了，天空出現了一道彩虹，美麗極了！