彩筆的自述相關作文20篇
水彩筆的自述 篇1
國小六年級作文 ,579字女士們，先生們，大家好！我是一支彩色水彩筆。我和23個兄弟姐妹一起住在一個黃澄澄的、印著一隻胖乎乎的小熊的盒子裡，每天有說有笑的，可溫馨了。
我的身體又細又長，穿著一件紅通通的衣服，戴著一頂紅帽子。我的兄弟姐妹戴著各式各樣、五顏六色的帽子：黃的、紫的、黑的……可漂亮了。偷偷告訴你，我們穿成什麼顏色，就代表什麼顏色。這樣一來，小主人就一目瞭然地找到我們工作了。看，小主人這幅惟妙惟肖的畫就是在我們的努力工作下完工的。
小主人可喜歡我們了！她總是握著我畫出一幅幅栩栩如生的圖畫：瞧，一隻只大雁在我們的勾繪下完成；看，潺潺溪水在我的塗色下變得清澈如鏡；望，那一片充滿生機盎然的樹林裡結著一顆顆果子，在陽光的照耀下變得光彩奪目，如同女土們的耳墜閃閃發光……一幅幅作品在我們的工作中誕生。由於我們盡心盡責，只要我們有一點兒骯髒，小主人就會用一塊小抹布擦洗我們，變得一塵不染，還在一旁誇我們：“真好！真好！”
小主人也有令我懊惱的時侯。有一次，小主人用我畫畫。我因為勞累過度，小主人毫無所知，我昏昏入睡，決定罷工。主人一見我偷懶，勃然大怒，把我狠狠地甩在地上，直嚷嚷：“真沒用！”我欲哭無淚，摔破了衣裳。小主人是刀子嘴、豆腐心，她為我請來了502膠水大師粘好我的衣服，頓時我的心情好了起來。
哈哈！聽完我的自述，難道你們不想和我交朋友嗎？那就快來找我吧，我在這等你哦。
彩筆的自述 篇2
彩筆的自述作文600 ,629字大家好！我是一支梅紅色的彩筆，和我的姐妹們住在一個漂亮的小禮盒裡，幫助我的小主人寫寫畫畫。
我是一支很漂亮的彩筆哦！在透明的外衣裡，住著我那漂亮的小妹妹小筆芯。她的身體是梅紅色的，特別閃亮。我用來寫字的地方是尖尖的，使小主人可以用它來寫出細細的小字，不像那些水彩筆一樣，粗粗的筆尖，只能寫出那些歪歪扭扭、重筆畫的大字啦！保護我筆尖的是一個很漂亮的筆帽姐姐，她有著梅紅色的身體，中間留出一點縫隙，這樣就能帶著我掛在書上啦！是筆帽姐姐保護著我的筆尖，使小筆芯裡的水不會流出來；也是筆帽姐姐掛住了一本本書，才不會讓粗心的小主人把我丟掉！
別以為我是普通的彩筆，我畫出來的顏色可是與眾不同呢！在梅紅色的小點上，沾著許多金星星，把小主人畫出來的畫裝飾得閃閃亮亮的。呵呵，我的小筆芯裡就裝著這種金星星，把畫面畫得閃閃發光，小主人想讓她的畫更加引人注目，就只能靠我們這些禮盒裡的彩筆啦！
我們可以畫出來的東西可多啦！有大樹、小草、花朵、雲朵、蝴蝶……不過，光我一支梅紅色的筆可沒法描繪出美妙的大自然圖案啊！通常，我會和綠色在一起搭配，旁邊就是棕色的樹幹和密密的綠色樹葉，裡面藏著許多紅色的蘋果喲！而我們的頭頂，就是藍藍的雲朵，雲朵上是金紅搭配的太陽，而太陽下面，又有著幾個彩色的風箏，連線著黑色的線，下面就是穿著五彩衣服的人手拿棕色的固定物，在放風箏啦！
我們的用處很大喲！朋友們，你們喜歡我了嗎？不過，光喜歡我還不夠，一定要喜歡我們全部的彩筆，才能描繪出一幅美妙的畫卷！
彩筆的自述 篇3
國小三年級作文 ,438字Hello，everyone。my name is Colorpen，畫畫時你們都能用到我，我就是受人歡迎的—彩筆。
我有一座大大的房子，房子是彩色的，有黃色、紅色、藍色……那可都是由我親筆繪畫出來的。我是彩筆中的國王，我的王袍是紅色的，上面印著黃色的太陽，藍色的河流和翠綠翠綠的山群，山群上有許許多多嬌嫩的小草。主人非常愛我，每次我不用工作時，它都會把我放進一個非常寶貴的盒子裡。
現在我來講講我的功能吧！畫畫可少不了我，如果你總用黑白色來畫畫的話，看久了一定會覺得很單調。在那時我的用處就大了：當你想畫一道彩虹時，你就用我王國裡的其它手下—“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”，它們會幫你畫出一道美麗的彩虹。
當你要畫一條漂亮的裙子時，你可以用黃色畫一朵花、用紅色畫一棵蘋果樹、用淡綠色畫小草等等，那條裙子一定會非常漂亮。當然，這是我喜歡的，如果你喜歡， 你可以使用任意顏色。
你們可別小看我，當你畫畫時你就知道我的威力了。幼兒園裡的小朋友都搶著要我呢！
水彩筆的自述 篇4
國小四年級作文 ,593字潔白的A4紙上畫著五顏六色的美麗鮮花，清澈見底的潺潺小溪，依依多情的楊柳，小巧玲瓏的可愛小鳥，真美呀！這是誰畫的？是我的小主人，你要問我是誰？我可是完成這幅畫的大功將——水彩筆。
我有著這一頂青綠色的小膠帽兒上面有一條白色的提手像一條小花邊一樣為我的帽子增加了幾分貴族氣質。說起衣服我可不會輕易認輸哦！我的衣服是紙做的，可是卻暖和極了，上面畫著一顆枝葉茂盛的參天大樹，旁邊有幾朵紅白相間的小蘑菇，嫩綠嫩綠的小草，大樹旁躲著幾隻可愛的小動物有笨笨的小黑熊，威風的小獅子，可愛的小兔子，他們把雪白的眼睛睜得大大的看著一隻小狐狸。小湖旅遊在光滑的皮毛，身穿一身色拆彩鮮豔的嫩粉小裙子。我覺得我的衣裳比天上美麗的七彩霞衣還要美麗。
我的出生地點在聯眾公司，在一個個慈祥可親的叔叔阿姨手中我偉大的降世了！我的主質材是塑料，很容易就著會摔出一兩個小坑，小主人從來都不用力放下我。我的肚子裡有著一群歡樂的大家族，它們是——48色的水彩筆，有熱情似火的大哥紅色，高貴優雅的二姐紫色，生機勃勃的三哥綠色，天真可愛的五妹粉色等等的色彩。在黑夜中，小主人已呼呼大睡，我們卻一起開始歡樂地舞蹈唱歌與玩耍。
“叮，叮，叮……”鈴聲響起來，小主人要去參加美術興趣班裡，先不說了，我要去準備準備了，我們下次再見！
水彩筆的自述 篇5
國小三年級作文 ,380字嗨，我是人見人愛的水彩筆，有各種各樣的顏色，因為我有24個不同的兄弟姐妹。
喜歡繪畫的同學，一定對我很熟悉，對我的兄弟姐妹也很熟悉。我是藍色的，你可以用我畫藍天。我姐姐是粉色的，你可以用她畫花兒，我弟弟是綠色的，你可以用他畫小草……
我和我的23個兄弟姐妹穿著一樣的衣服，但我們的帽子顏色不一樣，可能是因為性格的原因吧。我們還住在一起呢！有時候，主人把我從家裡拿走，我還以為我和他們再也見不到了，可主人把我的帽子拿開，等我發揮完作用以後，又把我放了回去，真是虛驚一場！
瞧，我們正幫小主人畫彩虹呢，原本紙上的鉛灰色經過我們赤橙黃綠青藍紫七兄弟一裝扮，頓時讓人眼前一亮！接著主人又用我其它的兄弟姐妹把其它的地方也塗上了鮮豔的顏色，一幅漂亮的畫就呈現在你的面前了。
我就是這麼一隻小小的水彩筆，每天跟我的兄弟姐妹們一起快活的生活著。
水彩筆的自述 篇6
國小三年級作文 ,551字嗨，大家好！我叫水彩筆，下面我給大家做個自我介紹。
我們住在一個“大房間”裡，“房間”是由白色的塑料構成，是圓柱形的。這個“房間”是“得力”公司建造的。我們是由三十六個姐妹花組成，每個成員都有一個單獨的位置，平常都是亭亭玉立的站立著。
每個成員都有各自不同顏色的外衣，非常鮮豔。“姐妹們”身材修長，頭上戴頂帽子，帽子和外衣的顏色與我們在白紙上描繪的顏色相同，“姐妹們”為我們的主人描繪多彩美麗的未來。
小主人要畫草地的時候，“綠妹妹”就閃亮登場，優雅地跳躍幾下，綠茵茵的草地展現在大家面前。小主人要畫大海的時候，“藍姐姐”就捷足先登，舞動幾下“筆尖”，藍瑩瑩的海水湧動在大家的眼前。其他姐妹也躍躍欲試，“彩虹似的夢想”不時的出現在小主人的腦海中……
小主人非常愛護我們，經常給我們的房間“洗澡”，擦拭我們的外衣。我們從頭到腳都是新的，我們更願意為小主人服務了。
小主人，有我們的存在，你的明天會更美好的！
彩色鉛筆的自述 篇7
國小五年級作文 ,545字我是一支彩色鉛筆，是人們常用的繪畫工具。
我的樣子土裡土氣的，這都能被小主人看上，我真幸運！瞧！我那頂多不足9釐米長的短小的身材，尖尖的筆頭，安安分分躺在眾多繪畫工具中，並不起眼。但是，可別小瞧了我，我的著色能力可比水彩筆、馬克筆等高等繪畫工具強多了！
我的顏色豐富，規格也很多，如12色、24色、128色等。而且主人可以通過自己用筆的力度來改變顏色的深淺，而水彩筆卻只能在一旁羨慕。我還具有很強的透明度和色彩感，還具有可擦性。並且在列印紙、鉛筆紙等紙張上都可均勻著色，還可以畫出漸變色，這樣的能力，讓馬克筆望塵莫及啊！
我的畫法也有很多，可以把筆橫過來平塗，適於大面積色塊的填充，如天空、草原等；當然，還可以把筆削尖細描，適於刻畫細節，如樹葉，露水等；還可以兩種顏色交替塗，畫出明暗的交接，也就是漸變色，如花瓣、灌木等。使畫面絢麗多彩。
對了，我還有一位堂姐，她叫水溶性彩色鉛筆，聽起來就很有文藝範兒吧！她簡直就是個魔術師。她只要用腳（筆尖）輕點水面，在紙上跳圓舞曲，紙張上便留下了如同行雲流水般的線條。偶爾也會在紙上跳起輕快的小步舞曲，那時，紙上便會留下花兒綻放的痕跡。
別看我身材水，不起眼，作用可大著呢！我可是小主人的得力助手呢！快聽，小主人又在到處找我了，我要去工作了，下次再見。
一支粉筆的自述 篇8
國二作文 ,626字“啊！好刺眼呀！”一縷陽光照在我身上，我終於重見光日了。
“咦，這不是教室嗎？啊哈！我終於能為人類奉獻了！”
“忘了介紹，我是一支紅色的粉筆，看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的願望，就是為人們做一點貢獻，直到我消亡為止。”
“吵什麼？旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋，你不清楚嗎？你被人類用得最多，你的壽命就越短嗎？還興奮呢！我倒是寧願在這裡呆一輩子。”
我不理會她，跟“鄰居們”聊起天來，一會兒，鈴聲便響起來了，一位老師慎重地走了過來，我默默地祈禱著，我將會是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽到我的祈禱，我被抽了出來，我興奮極了。隨後聽見我身體被慢慢磨滅的聲音，我為自己做的貢獻感到自豪，沒有一絲優傷感。
停下來了，我已經精疲力盡，倒上桌子上睡著了。
“哈哈！”一個男孩走上講臺，跟一位同學打鬧著，隨手拿起我就扔。
“天啊，我是用來寫字的，不是給你們玩的！”我對他們喊到，可惜他們聽不見，一揮手就把我扔在地上，我被他們弄得頭昏目眩，還沒回過神來，一把掃帚掃了過來，我又淪落到垃圾桶裡。
隨後，被倒在一個地方，我使盡自己的全身力氣從垃圾堆裡滾了出來，看見路上的一個個小孩、青年、老人，我不禁嚇了一跳，這樣我隨時會粉身碎骨的。
我在人群中躲躲閃閃，為自己的命運感到悲哀。
突然，剛才那個男孩向我這邊跑了過來，我心想著自己完了，卻無力抵抗，最後只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊，我為你們奉獻，你們卻不珍惜我！”這是我最後的遺言。
圓珠筆的自述 篇9
國二作文 ,631字大家好！我是無人不知，無人不曉的圓珠筆。
相信大家也對我很熟悉了吧！因為我是你們人類一手造出來的。況且我的兄弟姐妹們遍佈全世界，我們也給你們人類帶給了很大的幫助。雖然是你們人類給了我生命，但也是你們人讓我失去了生命。是你們給了我一切，也是你們毀了我的一切。
在你們給了我生命以後，就把我送到了外面讓我自己闖，讓我找到了自己的主人，給自己的主人服務。在主人的書本上，曾留下我光輝的足跡。在主人的試卷上，給主人帶來滿意的分數。在主人的日記本上，為主人寫下了永恆的回憶。在你們人類做任何事都離不開我，因為人類需要我幫她。如果沒有我，你們人類就不能寫出那工正又美麗的字，沒有我就不能再社會上立足，沒有我……
在人類無情的摧殘下，我被遺棄了。因為人類覺得我們對她們沒有什麼利用價值了。就冷酷無情地將我們扔進又髒又臭的垃圾箱裡。在垃圾箱裡我看到了許多被人類遺棄的各種各樣的東西。它們都在垃圾箱裡詛咒無情的人類，在我們對你們有利用價值的時候，就把我捧再手心裡，在我們無利用價值時就隨手一扔垃圾箱裡，有的可惡還將我們兄弟踩得粉身碎骨，然後用髒兮兮的掃把將我們掃進垃圾箱裡。
最後呢！我希望你們人類不要這麼的絕情，在我年老的時候，你們也不必這麼殘忍地將我扔在大街上，任人們踢來踹去。你大可以將我放進垃圾桶中，在沒有風吹雨打的地方，重新投胎做人，這樣不僅保護了我們。這樣既保護了你們的環境，保護了你們的大自然。聽了我的訴訟，那些遇過這樣行為的人類，馬上停止吧！這樣對大家都有好處啊！
粉筆的自述 篇10
國小三年級作文 ,457字大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉製作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個挺拔的戰士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍色、綠色……，唯獨沒有黑色，因為穿上黑色的外衣，我就要“失業”了，那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務，我們一點也不會傷心，反而會感到自豪。看，在我們的幫助下，語文老師寫出一段段優美的文字，數學老師寫下一串串奇妙的數字，美術老師畫出一幅幅美麗的圖畫，同學們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨遊，汲取營養。但是也有意外的事情發生，個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的，當做子彈互相投擲；還有的用我們在白牆上亂塗亂畫，強迫我們做這些不文明的事情時，我們心裡很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費我們短暫的生命。
當然，和人類一樣，我們身上也有缺點。我們在使用的過程中，會釋放粉塵，對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響，這不是我們願意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學的健康受到威脅。
鋼筆的自述 篇11
國小四年級作文 ,71字自動鉛筆的自述 篇12
國小三年級作文 ,510字我的頭是一隻兔子，是小白兔還是小灰兔呢？哈哈，當然是可愛的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的圖案像是一塊塊參差不齊的小石塊拼成的。下半身有著粗糙的條紋，它們排列得井然有序。我的腳肯定是筆尖了，透明的蓋上佈滿了星星點點的閃光物質。
怎樣才能“啟動機關”寫字呢？當然只需要輕輕地按一下我的兔子頭啦。筆尖就會彈出細細的鉛筆芯，我就可以為小主人服務了，完成各類作業。當我飢餓的時候，小主人就會用鉛筆芯餵飽我。小主人就又可以用我寫字了，小主人寫的字真漂亮啊！經常得到老師的表揚，我為有這樣一個小主人而感到自豪！
哎呀！今天小主人忘記帶橡皮了，而且剛剛寫錯字了，問同桌借，同桌也沒帶，該怎麼辦呢？還好小主人今天帶了我，為什麼我這樣說呢？不是我吹牛皮，而是我真的有這樣的本領，能“變”出一個圓柱形的小橡皮來。肯定有人會問，那該怎麼變呢？告訴你們吧，只要把我的兔子頭和脖子上的圍巾一起拔掉，就能看見一塊潔白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。
我是小主人的姐姐發了工資，買了我送給小主人的，是為了鼓勵小主人好好學習。小主人見了我可喜歡了。
你們能根據上面的介紹猜猜我是誰嗎？告訴你們吧，我就是小主人的得力小助手—自動鉛筆。
粉筆的自述 篇13
國小六年級作文 ,491字大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個子，近似圓柱形，身材勻稱。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助，尤其是在教學方面：不管是漢語拼音、漢字組詞，還是阿拉伯數字的加減乘除運用，或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字，畫著五顏六色的美麗的圖畫，猶如一位導遊，帶領著人們在知識的海洋裡遨遊，在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長大，他們的知識，也變得越來越豐富了。
我們任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡，無數細小的粉筆末兒隨著風在空中飛揚，再慢慢地漂落下來，沉澱。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無私奉獻的精神，正是我們粉筆家族所要學習的。
老師在黑板上奮力寫著，我們在生命的軌跡上用力證明著自己的價值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點滴，凝聚成輕盈滋潤的甘露，孕育著知識的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領著孩子們走向多彩的知識寶庫裡。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無悔一生！”
鉛筆的自述 篇14
國小五年級作文 ,759字嗨！大家好，我是人人知曉的鉛筆。我有一個好聽的英文名：pencil。我身體的顏色有很多種：紅色、白色、綠色、藍色、粉色、紫色……我並不高，一般在15釐米左右，和水筆差不多長，是人類的好助手。我的形狀也很講究。圓的我，很胖，十分粗壯；方的我，非常乖巧，非常正規；三角形的我，活潑，開朗，十分淘氣；六邊形的我……我也不大，只比筷子略粗一些。
我的原料是在1564年發現的。人們在英格蘭的一個叫巴羅代爾的地方，發現了一種黑色的礦物—石墨，也就是石墨的誕生，才有現在的我。世界上第一支鉛筆是在1812年美國一個叫威廉门羅的木匠手中誕生的。因為黑錢心用起來會東髒手指，而且容易摔斷，所以威廉门羅在刻有凹槽的木條中，嵌了一根黑鉛心，再把兩根木條對拼粘在一起，就做成了一根簡單的鉛筆。
按性質和用途我可以分為石墨鉛筆、顏色鉛筆、特種鉛筆3種，平時小學生使用的HB和2B都是石墨鉛筆。HB、2B這些不同型號有什麼不同之處呢？讓我來告訴你吧。按石墨鉛心的硬度分，從軟到硬，我有不同的名字：6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H。B代表的是black黑度，H代表的是hard硬度。B數越多，我就越黑越軟，H數越多，我就越硬顏色越淺。HB是中間的。
我的用途也很廣泛。有時可以用來做尺子畫線；有時可以作為禮品送人；有時還能當商品出售。我的芯磨成粉後可做潤滑劑；演出時可臨時用於化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一支鉛筆按相等的比例鋸成很多份就可以做成一副象棋；也可以做成玩具的輪子；在野外遇到險情時，鉛筆抽掉芯就能當做吸管；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的工具……你們覺得我像不像會七十二變的孫悟空呢？
我的朋友主要是學生和美術專業人員，和他們在一起，我很開心。
鋼筆的自述 篇15
國小四年級作文 ,626字我是一支鋼筆，頭戴酷帥的帽子，身披印有戰鬥機圖案的戰袍。我的體型是鋼筆家族的“老大哥”。我身價很高，躺在櫥窗裡很久了。終於有一天，小主人看中了我，把我買了下來。接下來，我的生活便開始有了光彩。
每天，我都和我的好夥伴—橡皮兄弟一起乘著“汽車”（文具盒）到小主人的教室裡。我的作用可大了！小主人寫任何作業，比如作文、數學補充習題、英語家庭作業等，都離不開我。我想大顯神通，但必須有個條件。就是我經常“渴”，而且一“渴”就寫不出字來。這時小主人並不慌張，而是拿出一小瓶純藍的“飲料”給我喝。等我喝飽後，就可以用我尖尖的頭寫出漂亮的字來了。有時我喝得太飽了，不停地“吐”出“飲料”來。小主人見到這種狀況，馬上從我的體內抽出一點“飲料”，這樣我就不會“嘔吐”了。小主人對我真好！
不過，小主人有時也會粗心大意。比如有時偶爾會把我忘在家裡。我在房子裡又孤獨又替小主人擔心：小主人沒有我怎麼寫作業呢？會被老師批評嗎？他怎麼向同桌借筆呢？還有一次，小主人沒有及時地給我補充“飲料”，結果我的頭上“滴水不出”，這可急壞小主人了。最後還是同桌關心他，他才幸運逃過一劫。
當然，小主人也有關心我的時候。有一次上電腦課，他不小心把我摔在地上，摔得生疼。小主人立刻把我撿了起來，輕輕擦拭我身上的灰塵，又仔仔細細、裡裡外外地檢視我有沒有受傷，確認我“安然無恙”後才向班級走去。我為我有這樣的小主人而感到驕傲。
小主人非常愛我，我也很愛小主人，希望我能永遠陪著小主人！
鋼筆的自述 篇16
國小五年級作文 ,432字我是一支鋼筆，有兩根食指連起來那麼長。我的小嘴—筆尖像一顆瓜子，外衣—筆套是銀灰色的，我的肚腸裡流動著墨水。
我的主人很愛我，從不遺忘我，經常為我洗臉，清理腸胃。我累了可以休息，餓了就喝墨水，我成為主人生活和學習中最重要的工具。我常常為自己能服務主人而感到自豪。
可是最近幾天，主人另買了一支新鋼筆，是大紅色的，樣子比我好看，主人就經常使用新的，我就沒有好日子過了。主人在課堂上總是拿著我折騰：撥弄我的小嘴，扭捏我的肚子，用刀刮我的外套，使我遍體鱗傷。我疼痛難忍，像這樣下去我會沒命的。還好，主人的行為被老師發現了，老師批評主人上課要專心，不玩小東西，及時拯救了我的性命。
從那以後，主人就更冷落我了，偶爾用一下，更多的時間是不理我，好像我不存在。我傷心極了，雖然我不好看，但是我還有用，哪怕把我捐給山區的貧困兒童，我也願意，我會竭盡全力為主人服務的。主人，求求你，開開恩吧，讓我有事可做，不然我的嘴巴生鏽了，腸胃乾癟了，我快要成為廢物了。
鋼筆的自述 篇17
國小六年級作文 ,641字嗨，大家好，我是一個待在商店裡的英雄鋼筆。我的待遇非常高，早上，售貨員就把我請出來，放在售貨架上晒太陽，晚上，就讓我一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋上一層紫色的防塵被子，安然入睡。
大家看，我打扮得多漂亮啊：身穿一件粉色的連衣裙，脖子上帶著一條黃色的小圍巾，上面點綴著精美的花紋，五彩繽紛。
有一天，一個美麗大方的阿姨走進商店，他來到賣鋼筆的售貨架上，看了看眼前突然一亮，把我拿了起來問：“這支鋼筆多少錢？”“五元。”售貨員說道。
於是那位阿姨付了錢，把我帶回了家。在回來的路上，我看見了許多商店裡沒有的東西，有大樹、小鳥、汽車……
到了家裡，我被交給一個小女孩兒，他高興地把我放在桌子上，擰開一瓶藍色的液體，把那液體灌到了我的肚子裡。於是，我便在這裡安了家。以後每一天，小主人就用我寫字了，做練習時，如果我肚子裡沒水了，小主人就會把那瓶藍色的液體給我喝，對我不離不棄，百依百順。
然而好景不長，小主人對我的寵愛，慢慢消減，甚至對我置之不理。因為小主人迷上了另一支自動鉛筆，所以把我冷落一旁。有一次，小主人寫完作業後，連帽子都沒給我戴上就蹦蹦跳跳地出去玩了，害得我肚子裡的墨水乾了，餓了我整整一個晚上。
更可惡的是，有一次我不小心滑倒在地，小主人看見了無動於衷，愛理不理，還惡狠狠地瞪了我一眼，假裝趁機踩我，幸好小主人的媽媽看見了，把我撿了回來，救了我一命。這時，小主人只顧玩那支自動鉛筆，完全不顧我的感受。
對於小主人這種喜新厭舊的行為，我很生氣，很氣憤，希望她能改掉自己的壞習慣。
鋼筆的自述 篇18
國小四年級作文 ,442字小姑娘穿花衣，天天陪著小主來學習。嗨，大家好！我就是陪著小主南征北戰所向無敵的“小跟屁蟲”，我有一個高階大氣的名字—鋼筆。
我身高13釐米，體型圓潤，完全符合女孩子喜歡的小巧玲瓏標準。別看我小巧，本事特別大，我陪著小主多次參加硬筆書法比賽並且都獲得了一等獎。我不但本領大，而且特別漂亮，身披天藍色外衣，外衣上印有一個可愛的短髮的小女孩在那害羞的笑，感覺特別像我家小主。另外，我要偷偷地告訴你，我家小主最喜歡天藍色了，嘻嘻！我頭戴透明禮帽，腳穿白色小鞋，那叫一個精神。無論大考小考，主人都會帶上我，把禮帽一摘，我就用我那充滿智慧的尖腦袋在試卷上唰唰地作答。
你們別看我小巧，肚子裡的墨水多得是，為了我的小主，我是黑墨、藍水、紅湯統統吸收呀，再經過小主大手一揮，一個個漂亮的方塊字就呈現出來了。無論我是什麼樣的外形，我的宗旨始終不變，那就是“為小主服務”，這也許是人們經常說的萬變不離其宗吧。
不好，說得太多了，本大將軍肚子餓了，我家小主也叫我準備吃飯呢，各位親們，改天再聊。
鋼筆的自述 篇19
國小五年級作文 ,490字Hi！大家好，我是一支“畢加索”牌的鋼筆，是我小主人的生日禮物。她可喜歡我了！
我穿著一套大紅色的禮服，下裝上面刻有一隻金色的鳳凰，筆帽沿鑲著一圈金色，漂亮吧！你知道我的歷史嗎？我的祖先是鵝毛筆和吸水筆。我還有個小弟—墨囊筆，是小學生的常用筆。
有一次，筆尖和筆帽突然地吵了起來。筆尖說：“你看，我吸進墨汁寫出的文章、畫出的畫多漂亮呀！你瞧你，有什麼用處？”筆帽也不甘示弱地說：“如果沒了我，你摔到地上的那一刻可就是世界末日了！輕則無法寫出漂亮的字，重則立馬完蛋了。還說我沒用嗎？”
一天，小主人趁她父母不在，悄悄地從盒子裡拿出了我，給我飽飽地“喝了一肚子飲料”。就在小主人用紙擦拭筆尖時，她媽媽卻回來了，開門聲響起來的那刻，小主人嚇了一跳，手一抖……“啊！”小主人叫了一聲，我直直地從桌上掉落在地板上。這下可死定了！小主人慌忙地撿起我，好在當時小主人及時蓋上了筆帽，我才沒有“命喪西天”！筆尖感激地對筆帽說：“真是太謝謝你了，如果沒有你的保護，我就真得完蛋了！”筆帽微微地笑了笑而沒有作聲。
我們一直友好、快樂地相處著，可是小主人擔心摔壞我，目前仍然不敢隨身帶著我。
鋼筆的自述 篇20
國小四年級作文 ,346字我是一支鋼筆，全身都是綠色的，外殼上有一個英文單詞，非常漂亮。
我長著尖尖的嘴巴，胖胖的身體，頭上還戴著一頂帽子，帽子頂是黑色的。我的肚子上有一個橢圓形的凹坑，可以用來觀察還剩多少墨水的。你們使用我的時候一定要注意，千萬不要把我的帽子拿掉在空中亂甩。如果亂甩，我肚子裡的墨水就會被甩出來，弄得小朋友們滿身墨水，令人討厭，這就是我的缺點。
如果我寫不出字的時候，一定要給我吃飽喝足—吸墨水。我吸墨水的方式與眾不同，靠的是旋轉！首先把鋼筆外殼擰開，把我的頭伸進墨水瓶裡，然後把露出來的部分先向左轉再向右轉，墨水就吸進我的肚子裡了。我就像一個哨兵，陪主人完成了一次又一次的任務，為他取得了一次又一次的好成績。看著小主人欣喜的樣子，我更是樂此不疲。
我是主人的學習好幫手，他對我疼愛有加。