弟弟給了我包容相關作文20篇

弟弟給了我包容篇1

國小四年級作文 ,786字

在沒有弟弟以前，我就是一個睚眥必報，以牙還牙的人，大家雖不敢惹我，但都對我敬而遠之，直到弟弟的出現改變了這一局面。

記得那時弟弟剛五個月，我看著他那長長的睫毛下一雙大眼睛正一眨一眨的，不由得心生喜愛，便抱他起來滿屋子亂躥，突然我感到肚皮上有一股熱意傳來，用手一摸溼乎乎的，我趕忙把弟弟放到床上，迎著陽光一看，果不其然，弟弟尿在我身上了，現在的我看來微不足道的事，在當時我可是十分的生氣，於是我便開始了我的復仇計劃。

我用手捧著一些溫水，將水一點點地撒到弟弟身上，剛開始弟弟沒有感覺到不適，還甜甜的衝我笑，面對弟弟的笑容，我的心裡有一些悔恨與不安，過了一會兒，弟弟開始感到不適，便哇哇大哭起來媽媽趕來用意味深長的眼神看了我一眼。她什麼也沒說，此時我已悔恨不已，心裡不停地埋怨著自己，為什麼要報復弟弟？於是在媽媽給弟弟換衣服時，我將一切都告訴了媽媽。

令我沒有想到的是，媽媽竟說她都知道，因為她早在我抱弟弟時，神情出現異常，便開始關注我了，媽媽語重心長地對我說：“孩子，從你主動承認錯誤中，我知道你不是一個幹壞事的孩子，可你想過沒有？為什麼沒有同學願意和你玩？因為你太在意自己的感受了，別人不小心碰了一下你的杯子，你便要再碰別人杯子一下，你可能覺得這是維護自己的利益，實則會讓別人覺得你小氣，從而討厭你，我希望你從今天這件事中學會包容。”我看向弟弟，弟弟對我笑了一下，好像在說：“姐姐，我原諒你了。”

從那以後，如果別人不小心撞我一下，或把我東西撞到地下，我不再像原來那樣以牙還牙，睚眥必報，而會對他說：“沒事兒，沒事兒。”不久我就擁有了很多好朋友，當問到為什麼要和我交朋友時，她們都會回答：“因為你會包容他人。”

我非常感謝我的弟弟，因為他教會了我包容，讓我成為更好的自己。

她給了我寬容篇2

國小六年級作文 ,648字

寬容，是沙漠中的一泓清泉；寬容，是冬日中的一絲暖光；寬容，是夏日中的一絲涼風。

在一個酷熱的中午，我流著汗快步跑到水果店裡，挑了一個又大又甜的西瓜。剛拿到錢，就迅速地向家中跑去，嘴裡還不停地嘀咕著：“哼！大熱天的不會自己買西瓜呀，非要讓我買，都快熱成狗了！”

“咚咚咚”，滿載而歸的我終於到家了。開啟門一看，家中客廳裡坐著一位小妹妹。我在定睛一看，好像是鄰居家的女兒。“媽媽，你大伯的女兒為什麼在我家呀？”我一臉不情願地說。“因為你大伯這幾天出差，所以就……”。還沒等他把話說完，我就重重地扔下西瓜，跑到客廳，開啟電視，然後躺在沙發上。

可我還沒享受幾分鐘，媽媽就催到：“快給你大伯女兒切點西瓜呀”。我厭煩地說：“知道了！”我一骨碌站了起來，拿起西瓜和刀，開始切。可能是我第一次切吧，切得一點都不均勻，有大的有小的。可媽媽囑咐過，要把大的給客人，可當時的我心中不知道在想什麼，就想吃大的。於是我想出了一個絕妙的方法偷樑換柱。決定先把大的吃掉，再吃小的。

我說做就做。可孫悟空哪翻得出如來佛的掌心啊！聰明的媽媽一眼就看出了，說：“你等會兒再吃。”我那顧得了那麼多，拿起一塊就吃。終於，我把那塊西瓜吃的只剩下皮了，媽媽很生氣，坐在床上。

過了一會兒，我慢慢地走上前，慚愧地對她說：“對不起，我不應該不聽你的話，不應該偷吃西瓜”。媽媽拉著我的手說：“沒關係，不是媽媽不讓你吃西瓜，可你是主人，你要懂得分享給別人。”聽了媽媽的話我慚愧地笑了笑。

是她，給了我寬容！讓我明白了許多做人的真諦！

寬容給了我力量篇3

國二作文 ,678字

冬日裡的一個傍晚，濛濛細雨。馬路在施工，地上坑坑窪窪。機動車已經繞道而行，行人、自行車、助動車共用一條狹長的道路。我深一腳淺一腳地擇著幹一點的路走著。好在人不多。

哐！一輛疾馳而過的助動車重重摔倒在地的聲音！地上黑乎乎的泥漿啪啪地濺得我臉上、衣服上到處都是。空氣裡散發出老鴨湯的味道。一個保溫瓶的瓶蓋和瓶身首尾分離，裡面的東西流了一地。“哎呀！”我連忙跳開，右手揩掉臉上的泥漿，怒眼瞪著那個肇事者。

剛要大聲責備的話一下子就嚥了回去。這位肇事者，一個五十多歲的大伯，他摔在地上，右腿還憋在屁股下面，齜著牙咧著嘴，想要用手撐地站起來，努力了兩三次還是嘆了一口氣地坐在了汙糟糟的泥漿地裡。他比我慘多了！我心一軟，上前一步，彎腰問：“你怎麼樣？能自己起來嗎？”大伯挪著自己的右腿，擺了擺手，苦笑著：“我應該沒事。剛才急著給醫院病人送鴨湯，一不小心……把您這麼白的棉襖……真是對不起！”是啊，我這件白色羽絨服，媽媽說不耐髒，我堅持要買。現在才穿兩天就髒成這樣。哎，已然如此，能怎麼辦呢？估計羽絨服還同時喝到了一些鴨湯，！回到家媽媽的嘮叨又得殺了我。

“算了算了，你人沒事就最好了。大概送給病人的湯太好喝，我的羽絨服想嚐個鮮吧！”我笑著幫大伯把車從水窪裡扶了起來。

其時，雨已停。天空中的星星向我眨眼，對我微笑……希望媽媽聽完我的故事，也會給我一個大大的笑臉，體諒我的羽絨服的嘴饞。

弟弟給予我的愛篇4

國小四年級作文 ,421字

我三年級的時候，一個小生命從媽媽的肚子裡生了出來，這個小生命就是我弟弟。弟弟給予我很多愛。

記得一年春天，爸爸給我買了一輛自行車，爸爸組裝好了，我就嚷嚷著要下樓騎自行車，弟弟也要下樓。爸爸同意了，便把自行車帶下了樓。

到了樓下，我對爸爸說：“我要自己騎自行車！”爸爸說：“你還不會騎呢！”我說：“我要嘗試一下。”爸爸無奈地點了點頭，我騎上了自行車，騎了不到一米遠，就摔倒了，弟弟跑過來關切地問：“哥哥，沒事吧？”我回答說：“沒事！”弟弟把我扶了起來。

之後，我摔了不下二十次，都是弟弟把我扶起來，最後一次我要自己騎的時候，弟弟一直在後面扶著我的車。在弟弟的無數次幫助下，我終於不依靠任何人學會了騎自行車，我很開心，弟弟比我更開心。

我看著弟弟的背影，似乎變得越來越高大，我心裡想：弟弟給予我這麼多愛，我一定也要愛弟弟。

家庭給了我安全感篇5

高一作文 ,1012字

我家門前有棵梧桐樹，細密的枝丫間隱約可見一個精緻細巧的鳥巢，至多隻有一個拳頭那麼大，卻築得細實而圓潤。那是一隻灰鳥在生育前銜著一塊塊肥沃的土壤和一根根柔嫩的草莖築就而成的，圓滑的弧度勾勒出它對美好家庭的嚮往，綿密匝實，築入愛的心田。

而我的家是座愜意的小屋，恰如那個小鳥巢，雖不大卻溫暖，雖不華麗卻令人心生依賴。那是我永遠不變的避風港。“家”字有寬大的屋簷，可以遮蓋住我所有的憂傷與彷徨；有層次分明的骨節，一層濾過一層，有爺爺奶奶，有爸爸媽媽，最後還有一個小小的我。因為我受到大家的庇護與疼愛，才得以無憂無慮地成長。

小升初期間，我們的學習格外緊張，幾乎每天都是披星戴月地讀書，但結果卻總是那麼不盡人意。終於，當老師將一張觸目驚心的成績單隨意地扔到我桌角時，我無法抑制住心酸的淚水，心如刀絞，痛苦不堪，氤氳出的斑斑血跡卻還要一次又一次地控訴我的失敗。

我落寞地走在回家的路上，突然，一陣風席捲而來，一片枯黃的梧桐葉落在我髮絲間，我抬起頭，那個美麗的小巢下，亮著的是家門口的昏黃路燈，老舊的路燈暗淡卻溫暖。尤其令我驚喜的是，梧桐樹下等候著我的媽媽，她微笑地看著我，那微笑比路燈明亮無數倍：“我聽老師說了你的成績，一次失敗不算什麼，只要盡力了就好了。”燈下、樹下、微笑下，依舊是我美麗的家。

一轉眼，我來到新的的學校新的班級。平時沉默寡言的我幾乎沒有一個朋友，而且還經常受到朋友的奚落。一個黃昏，我獨自走在路上，身邊傳來的是其他同學的歡聲笑語，他們是那麼的歡樂，聲音卻又那麼刺耳，晶瑩的淚水在眼眶中打轉，突然有隻溫暖的大手覆住了我的肩膀，是爸爸。他沉默著，只是用那雙粗糙的大手摩挲著我的肩膀，我的心突然安定了下來，沉靜而祥和。樹下，爸爸用堅定的目光傳遞給我源源不斷的勇氣，我也在那殷切的目光中擦乾淚水，重新抬起頭，與爸爸大步邁向那個帶給我無限安全感的家，沒有朋友又如何？有家，有愛，已足夠。

小巢中不知何時響起了一片嘰嘰喳喳的脆鳴聲，一群毛茸茸的小鳥探頭探腦地朝外望，可愛極了。不辭辛勞的鳥媽媽風雨無阻地為寶寶們覓食。終於，鳥寶寶們開始飛行，小翅膀顫巍巍地抖動，還不時回首看一眼小巢與媽媽，似乎這樣，就能為它們的飛行帶來無盡的動力，家的支撐，可貴如斯。

而我又何嘗不是如此呢？飛行於大千世界時難免遭遇挫折，但又要回首望去，那棵梧桐，那盞燈，依然在，還有我美麗溫暖的小家，無論心中有多少的彷徨與憂傷，都會被無盡的溫暖與安全感包裹。

雷鋒教給了我什麼篇6

國小四年級作文 ,678字

初三那天，一早起床開窗一看，雪花漫天飛舞。地上、樹上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪，整個大地白茫茫一片，真是太美了。我和哥哥歡呼起來，興奮地穿好衣服奔到樓下。

媽媽和姥爺也一起去了，我們非常高興。哥哥提議我們來堆雪人，我用鏟子挖雪，媽媽和姥爺用掃帚掃雪，哥哥負責堆積，很快我們就堆了一個非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿蔔給雪人插上當鼻子；我找了兩塊石頭做眼睛，亮晶晶的，挺好看；又撿了樹枝，雪人的胳膊也有了；我們還給它戴了一個大桶帽子，真是太可愛了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍，這個小雪人就像是動畫片裡的那個“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱，摸著它潔白的臉蛋兒，和小雪人拍了好多照片。

突然，我看到有個人滑倒了，我和哥哥立刻停止嬉鬧，飛奔過去。我扶起地上的阿姨，幫她拍乾淨身上的雪，哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅，直誇我們是好孩子。這時我們發現人行道上都是雪，姥爺說：“物業的管理人員放假了，所以沒有及時掃雪。”我靈機一動，跟哥哥提議不如我們來掃雪吧。說幹就幹，我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪，哥哥也趕緊拿著小桶來幫忙，媽媽和姥爺力氣大，揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個小孩子也來幫忙了，很快就開闢了一條沒有積雪的寬寬的路。雪天裡我們幹得熱火朝天，每個人的臉上都紅紅的。

遠處我們的雪孩子好像在衝著我們微笑，好像在說：“你們真棒！”

時間過得真快，轉眼間已經進入了三月學雷鋒的時候，春姑娘已經離我們越來越近了。但是，我還是常常想起那個小雪人，想起那漫天飛舞的雪花。

這個三月雷鋒叔叔教給了我什麼？動畫片裡的那個雪孩子做得不就很好嗎？

雨，給了我溫暖篇7

國二作文 ,1024字

淅淅瀝瀝的小雨，持續了好久好久，不免讓解不出題目的我心生煩躁。我來到樓下，撐上一把傘，走上一段路……

前段時間灰塵很多，小區裡原本油綠的樹葉惹上了塵。每片葉子都灰灰的，令人似乎不敢呼吸。雨下了，滴在一片片樹葉上，葉子又綠了，彷彿經歷的新生，盛著水珠，愈發顯得青翠。花朵也有些許被打落，同樣“洗”得乾乾淨淨。花開花敗，不過是“今生”的結束，“來世”的開始。雨，僅僅就只是洗淨人世間的萬物嗎？

哦！那是？我眯起雙眼，透過密密的雨簾，看清了那個撐著傘，卻掩蓋不了他腳步匆忙的人。水窪裡濺出的皇冠型的水花，沾在他的褲腿上。他是我們小區的電工。來我家修過一次，那天是個大晴天。我抬頭望了望“猙獰”的天空，宛如“水漫金山”的張牙舞爪的白素貞一般。又有人家電線斷了？還是開關壞了？我不禁在心裡感到他的“傻”，下雨天，何必趕來修呢？不過，隨後我又想到，這是他的職業，這是他的責任。雨，你是可以讓我見到這堅守職業與責任的一幕嗎？

“老闆，我要買一瓶水。”我走到小區超市，又看了看那隻漂亮的小狗，隨後拿起水，戀戀不捨的看著那隻小狗。這時，一聲重物落地的聲音，把我從狗的世界裡拉了出來。卡車上躍下一個很漂亮的女孩，也就約莫十七八歲的樣子，看她嫻熟的搬下一箱又一箱的貨物，我明白了幾分，她是送貨的。我仔細聽著她“l”和“n”不分的發音，不是本地人。我打量起她的衣著：一頂早已過時的鴨舌帽，身上穿著一件略泛白的花襯衫，牛仔褲破了個洞。我不禁在心裡暗笑：正好當補丁牛仔穿，泥濘的汙水“賴”上了那條看起來較單薄的褲子，她還是笑著。這個年紀，別的孩子應該是還在窗明几淨的教室裡上課吧？而她，這麼早出來打工，是為了給弟弟妹妹上學，還是照顧父母？我由衷感受到她身上那股樂觀的正能量。雨，你是想讓我明白我有多幸福，還是認識周圍的人有多樂觀呢？

雨中的人好多好多：巡邏的門衛、忙著給孩子做飯的母親、在雨中嬉戲的孩童，還可能是你身邊那個毫不起眼的人。這場雨讓我看到了那麼多。雨，你是想讓我感動，還是讓我心中感到陣陣的溫暖呢？

城市僅僅有著霓虹燈照耀的華麗；僅僅有著鋼筋水泥建起的高樓；僅僅有著用嘴代替手的快捷。不如，沏一壺茶，聽一時雨，用雙眼看盡人間，尋找與發現人世間的善良與美麗。讓生活慢下來，你會發現：原來我身邊有這麼多盡責的人、樂觀的人、善良的人、美麗的人……

雨，還在淅淅瀝瀝的下著，洗淨了樹葉，更洗淨了我的雙眼，心中不由一股暖流湧動全身。原來不是這個社會險惡，而是你沒見到善良……

笑給了我溫暖篇8

國二作文 ,849字

微笑是最美的表情。一個微笑可以給我們戰勝困難的勇氣；可以讓我們對生活充滿希望；同時也可以帶給人溫暖溫馨的感覺。

那是一個秋雨綿綿的天氣，冷風一股一股地吹來，汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過，還不時地濺起地面的汙水，站在候車臺上褲腳也溼了一大半。

車來了，看著面前一堆人急急忙忙的上車，腳下的水無情的濺到我身上，不免有些煩躁。上了車後我投了幣，順理成章的坐下準備看書時，一位跟我爸爸年紀相仿的中年人坐在我旁邊。當他在兜中找東西時，我側眼看了看他，濃眉下垂，小眼無光，紅鼻塌腫，臉上有道淺淺的疤，但不明顯。這讓我覺得，他並不是個好人。

正當我反感並感慨時，他突然對我說話，頓時讓我火冒三丈，似乎心中的怨氣找到了唯一突破口，如決堤之水來勢洶洶。

他對我說：“孩子你還是個學生，將來是要成為國家的支柱，是咱們國家的未來，你沒有錢也不能投一毛硬幣來騙人吧！真是的，好在我幫你交了。你呀以後別再這麼幹了……”

雖然他用只有我聽見的聲音說，但是我還是很生氣。我衝著他大叫起來：“你誰呀！你怎麼可以血口噴人呢！我今天一共就帶了兩枚硬幣，一枚是一角的，一枚是一元的，我剛剛投的是一元的。”

說著我的兜裡摸索著，想證明我沒有這麼做。突然摸到了一個冰冷的東西，拿出來一看。呀，這不是我今天用來坐車一元錢嗎？原來是我錯怪了他呀！

我滿懷愧疚地望著他，十分對不起的對他說：“對不起，是我拿錯了，我的兜裡現在是一塊錢。我剛才錯怪你了。”說著我把兜裡的一塊錢掏出來放在他的手心上，可是他又放在了我的手裡，對我說：“孩子這錢你拿著，這點小事不要緊，以後不能再這麼做了。不能只顧著學習，而忘了基本的道德啊。”說完，他又給了我一個微笑，便轉過頭跟司機聊天了。

他的笑是那麼的和藹可親，又是那麼的溫暖，就像三月裡的陽光，一直默默的普照著大地。他的笑好像可以化解許多的糾葛，讓我把剛才的事都當成了一場普通的談話，但教會了我許多人生的哲理。

這種事已經過去了許久，可是，那枚一元硬幣和他的笑一直蔓延到了我的心頭，他所帶來的溫暖，讓我念念不忘。

是您，給了我希望篇9

高三作文 ,1574字

我們的生活，不可能永遠春光明媚，狂風暴雨也會時有發生，沒有誰能十全十美，完美無缺的生活只存在於理想世界中。

沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，讓人厭惡。

我是一個農村的孩子，我有一個幸福的五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶，身體不好的媽媽，就在家種田，農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作，但我們一家人生活的很幸福，很滿足。這不，前年，我家又蓋起了兩層小洋樓，現代化電器也都用上了。生活好了，每個人的追求也不一樣了，自從有了農家書屋，爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲，就在去年，一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子，我的幸福，我的快樂！媽媽經受不住打擊病倒了，爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋，爸爸好象失去了生活的信心，每天失神的看著曾叫幸福，而現在卻是一片廢墟的家。

正在我們全家感到一籌莫展的時候，國家給我家送來了慰問金，還送來了生活必需品，並幫我們搭起了臨時住所，讓我們又重拾了生活的信心。

我家的生活問題是暫時解決了，可我的學費又給全家出了一個更大的難題，親戚朋友能幫的都已經盡力了，開學時我該怎麼開口和家人說呢？我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學，出去打工減輕他們的負擔，可爸爸卻說：就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道，他們是為我好，希望我將來有出息。可我更知道，做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用，勞累憔悴。為了良心，為了顧全大局，我只能放棄，可上學是我一生的夢想啊！要我放棄上學，我不甘心！我不甘心……不甘心又能怎樣！貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。

就在我為我的學費一籌莫展時，就在我為自己的夢想傷心落淚時，就在家人為我的前程擔心焦慮時，學校知道我家的情況，一次又一次給我送來了希望：福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優，家境過於貧困，學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時，我哭了，不僅是為自己能繼續讀書而高興，更多的是對黨和國家的關懷心存感激。

當別人受到資助時，或許都會說：“等我將來飛黃騰達了，我一定加倍報答恩人！”是的，人應該懂得感恩。但我還想說：“或許我將來不會飛黃騰達，但我現在會更加努力，不負黨和國家的厚望。”

我就像匯成大海的一滴水，儘管不起眼，但我今天起誓：一定會努力學習，不僅僅是為了資助金，更多的是為了責任，就象流動著的血液一樣，永不停息！因為當我在人生的十字路口徘徊時，是您將我牽入正途。

我要對得起那筆沉甸甸的助學金，對得起所有關愛貧困生的好心人，對得起黨和國家對我的恩情！

“滴水之恩，當湧泉相報！”命運讓我貧窮，但又讓我重生！

如果心也會鞠躬，我願用心向祖國鞠躬，千言萬語說不盡，心的彎腰會表達我的感激！

黨啊！你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上，更體現在社會的各個方面：你為減輕農民負擔，提高農民收入，採用糧補的政策，使農民得到了實惠；你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障，使他們的權利得到了保護；你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助，始終抱著“就算有一線生機，也要付出百分之百的努力”的信念，使災區的人重燃生的希望。黨啊，您像一把火，溫暖了許多冰冷的心；您像一束光，趕走了許多人心中的黑暗；您像一束花，把花香撒滿人間。

親愛的黨啊，是您讓我感到無比的溫暖，是您讓我看到了光明和希望，是您給了我力量，讓我飛上了天空，因為您，我放飛夢想，去擁抱彩虹！

“恩深轉無語，懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情，只想說：謝謝您！我會用行動證明我的承諾，勇敢承擔社會賦予我的責任的。

世界交給了我篇10

高一作文 ,774字

假期又開始了，捏著一張重於山的成績單，揣著一顆幾乎沒有跳動的心臟在幾個通往家的十字路口徘徊。畢竟這不是第一次了，可以說在笑臉裡隱在血管中的血早已凝固之後，世界交給了黑暗，交給了我。

永遠躲在那昏暗的小屋，即使有一盞白熾燈。生活中尋找的意義何在？我不會去尋找，因為我覺得尋找不如在我的世界裡盯著那盞白熾燈發呆，又感覺不到那麼地刺眼。

那一天，大哥問我為什麼不和朋友出去玩，我忽然間才意識到一個問題：沒有人！沒有一個！我笑而了之，沒有回答，但自己卻陷入了深思：如果一個人跟不上他的夥伴，那也許是因為他聽到的是生命的另一個鼓點，遵循的是生活的另一個節拍。深思過後已是黃昏，走出小屋，走出門外。大年初幾，街上如死一般寂靜，空中瀰漫著家家戶戶廚房中燒菜的香味。不知不覺到了湖邊的小閣樓，它已有幾十年的滄桑經歷，在寒冷的傍晚顯得那樣無力，但又那樣的冷靜。登上它，看見一個五六歲的小女孩正在抱著閣樓的護欄聽著媽媽的叮囑，背後又有媽媽的手抓著。的確站在她那個位置，我都有些顫抖，而她卻還在掙脫媽媽手的束縛。我蹲下去問她在幹什麼，難道不怕從十米多的亭子掉下去。她卻用疑惑的眼神看著我說，她在看太陽下山，而且有柱子在不怕，她又問了一句：“難道你怕嗎？”我被問得有點愣，但又不好意思說是，只有笑而了之，起身看那落日，就在我身子還沒有伸直的那一刻，最後一點邊緣消失了。我不禁有些失望，小女孩的媽媽喊她回家，她卻大聲說：“還有的！”果然太陽向上跳動了一下，隨即緩緩降下，女孩微笑著對我說聲再見，然後輕快地跑向她的媽媽。或許我應該擁有過這樣的童年，或許我曾經沒有畏懼過十多米的高度，或許我曾經擁有過一群像小女孩這樣的朋友……

回到家，回到那依舊昏暗的小屋，只不過那白熾燈換成了如小女孩笑臉般的黃昏時的太陽。直到此時，我才明白生命的意義其實就是如此。

世界交給了黃昏，交給了我。

眼淚給了我一絲溫暖篇11

國三作文 ,646字

俗話說得好：“天下沒有不散的宴席。”是啊，也許每次的重逢就是為了長久的離別。

新年過去了，這也是我將要與爸爸媽媽分離的預兆了。我不曉得這樣的場景有過多少次，我更不知道自己已經難過了多少回！

我依然清楚地記得，一個寒風凜冽的早上，依稀看見幾個同學在父母的陪同下，從我身邊騎著自行車呼嘯而過。那呼嘯聲是他們幸福快樂的吶喊嗎？然而這一聲在我卻是敏感的傷心，我多麼希望開學的第一天，我的父母也能和我一同去學校，幫我送送被子，和我的老師交流一下，可是我的爸爸媽媽走了，踏上了打工的那一班列車。就是這一聲“震”下了我儲存已久的眼淚，嚴寒的正月我的心有許多的失落，可臉上的這點淚卻分明又給了我一絲溫暖。

不經意抹去臉上的淚水，我的思緒又回到了那天晚上！

還記得爸爸媽媽走的前天晚上，我躲在被窩裡痛痛快快地哭了一場，淚水浸透了被角，打在了枕頭上，但是我並沒有哭出聲音，我只有哽咽，只是靜靜的流淚。在我意識朦朧中我看見爸爸媽媽來到了我的臥室，我感覺到了爸爸給我蓋被子的溫度；我聽到了爸爸媽媽關於再苦再累也要供孩子好好上學的對話；我看見了媽媽捨不得我和弟弟的眼淚。我知道爸媽愛我們，所以他們在外打拼，他們的心願就是他的子女再也不要如他們那樣靠苦力去掙錢。看著那熱淚，我的心底激起一股股暖流！當時我的心裡在流淚，我想我一定要堅強，不能讓父母失望。

第二天，我用笑臉把爸爸媽媽送到了車站，那時，我沒有哭。現在看著同學在父母的陪同下去學校，很羨慕，更想爸媽！淚流在臉上，有絲絲溫暖，我想那是父母愛我，我想父母的真情吧！

那叢盎綠，給了我叩憾篇12

國二作文 ,750字

曾無數次，迷醉於美的事物。認為只有超越世俗，方是美！然而，平淡的事物卻悄踱步子，推翻了心中那永守的“真理”。

一叢不乏綠意的似草非草的傢伙，在家中的臺階旁，抽長著修長的葉子，將自己的面積在日益擴張。因為它的存在，種在其附近的花朵隨它的繁榮而衰敗。每次客人到家中做客，總嫌它礙眼。母親本無心怨它，但眼見好好的爭鮮鬥豔、嬌豔欲滴的花朵被它折磨得瀕臨危亡，一怒之下，便將它剷除了。好些日子，昔日花團錦簇的美景才得以重現。

雨，淅淅瀝瀝在飄灑，如花針，如細絲，如牛毛……正當我想象花兒們在貪婪地吸允著這甘甜的雨水時，心中不由為媽媽除去那叢討人厭的醜東西大為讚賞。

又是一個陽光明媚，不失春意的好天氣。我懷著愉悅的心情去探望那些芬芳惹人的花，一叢醜陋而略帶楚楚可憐的東西在風中搖曳，可它周圍是嚴重缺水，枯焉的花兒，打著卷兒的葉子，半垂下的腰桿，似乎不能再伸直。憤怒、厭惡立即一點點地在心中爆發，我粗暴地將它硬是從那僅佔半點石縫中扯出。可它的根卻緊緊地牢抓住大地，它不肯服從於我。望著通紅的手，扯散的葉子，我的怨氣似乎在暴漲，“嘣”一聲，我望著手中的戰勝品—半截莖幹。我得意地瞟了它一眼，還冷笑著說：“看你怎麼辦？”

夏日炎炎，可那叢油綠的東西仍在狠狠地向上鑽，似乎要與現實搏擊。啊！它已擁有一簇簇碎星般的小花，雖豪不引人注目，卻讓我那顆唯美主義的心受到了平生一次的撼動。它仍然堅守那半寸地盤，它無怨、無悔，它從不低頭，從不抱怨世間的不公。我懷著那顆愧疚的心，重新正視著它。望著那傷痕累累的莖幹，心頭莫名被刺痛了一陣。我怎能甘當一名劊子手，使多少這樣無辜的生命失去了存活的權利。我彎下腰，深深地，給它鞠了一躬。

那叢盎綠，給我的人生上了一堂別具之課，給我一次覺悟的叩憾。美，不只侷限於那些高貴的事物。

是她給了我力量篇13

國一作文 ,803字

力量，一種與生俱來的東西；力量，一種讓人充滿活力的東西；力量，一種看似強大有時卻無處可施的東西。它源於親情、友情……

記得有一次學校要排練一出話劇，我很幸運地成為話劇演員當中的一員。這是一場大型話劇，由於很快就要參加比賽了，排練的時間並不是很長。在安排角色時，我竟然如願以償的拿到了扮演自己最喜歡的主角的好機會。聽到這個喜訊，一股熱血湧上我的心頭，我激動萬分地地向好朋友宣告：這次我是主角！回到家亦是如此，我迫不及待的向鄰居朋友說明我的主角身份，恨不得將這件事向全世界宣告。

可是第二天，一個對我來說無比沉重的訊息突然傳來，給了我重重一擊。事情是這樣的，由於做後臺工作的小雨生病了，老師認為最適合替代她位置的人選只有我，所以便把我調到後臺。放學後，我強忍著眼淚，一直悶悶不樂的，這可能就是樂極生悲吧。

回到家後，媽媽笑著跟我談起學校話劇的排練進度，我衝著她大聲說道：“沒有話劇！我不演話劇了！”這句話幾乎是帶著哭腔喊出來的，說完我便跑進房間重重地關上房門。不一會兒，媽媽輕輕地探了進來，小聲說道：“我進來咯。”我沒有說話，媽媽便進來問我情況，我抽泣著把事情的原委一五一十地跟媽媽說了一遍。她聽完語重心長地說：“你想想看。”接著解下戴在手上的一塊表，又用螺絲刀開啟它的後蓋。“這表雖然外表華麗，可它的運轉靠什麼呢？它需要‘後臺’的力量，只有裡面的齒輪會轉動，它才會準時，才會完美。不是麼？如果沒有了錶殼下面的齒輪，那再美的外殼也只是浮雲。”我聽後一直都是沉默不語，媽媽輕輕地拍了我的肩膀關上房門出去了。其實媽媽說的話我理解了，我只是虛榮心在作怪，怕大家嘲笑我從主角一下跌到後臺的事實。媽媽的一番勸說讓我知道了自己這個後臺工作的重要性，我的心裡變得豁然開朗，全身充滿了力量。

在我最無助，最束手無策，最沒有力量的時候，是媽媽給了我一股強大的正能量。在之後的日子裡，當我面對各種困難的時候，將會更有力量地戰勝它！

是他（她）給了我力量篇14

國一作文 ,3089字

【篇一：是她給了我力量】

力量，一種與生俱來的東西；力量，一種讓人充滿活力的東西；力量，一種看似強大有時卻無處可施的東西。它源於親情、友情……

【篇二：是他給了我力量】

生活中，有許許多多的挫折使人喪失生活的鬥志，是他—我的爸爸，給了我戰勝挫折的勇氣和力量。

記得在我十二歲時，本應該是無憂無慮的少年時代，我卻因為受了傷而曾對生活心灰意冷。

那一年我因收割稻穀不小心被鐮刀割傷了手，傷口很深流了很多血，當時我大哭起來，痛愛我的父親馬上跑到我身邊，他用紙包住了我的傷口，又憐又愛的責備著自己道：早知這樣就怎麼也不會讓我跟著來的。

我當時很傷心，簡單包紮後父親也放下手中的活把我送回了家。回到家後，父親進一步的幫我清洗傷口並帶我去看了醫生，處理完後，他重新回去繼續收割稻子，而我，在傷痛和恐懼過後也漸漸地在長椅上睡著了，等我醒來時，發現父親已在我的身邊，他正靜靜地細細地在檢視著我的傷口，而滿身的泥水和汗珠可見他回來還未休息。

小孩子的心是幼稚而敏感的，當幾天過去後還未見傷口有明顯的好轉時，我以為再也不會好轉了，傷痛和殘疾將永遠伴隨我，如果這樣的話，那生活還有什麼意義呢，於是我整天憂鬱起來，不想吃飯，也不想說話，甚至偷偷地哭了好幾回。

父親看到我突然的變得沉默起來，一開始也甚是不解，但後來細心的他還是準確的判斷出了我的不安，於是他安慰著我，鼓勵著我說，傷口不會永遠這樣的，一定會好起來的，文化不多的他，還跟我講起了張海迪，講起了愛迪生，啟迪著告訴我，這樣的小挫折，在人的一生中會碰到很多，人必須有面對困難的勇氣和信心，否則，你就會成為一個膽小鬼，隨時會被困難所擊倒……。在父親的細心照料下，我的傷口漸漸地痊癒了，活潑和愉快也回到了我的身邊，更令我高興的是，我那顆脆弱的心由此也變得堅強了起來。

這一次的傷痛使我收穫頗豐，每當生活中遇到不順和困難時，耳邊總會響起爸爸的話語，相信困難終將過去，勝利終將來到。謝謝你，爸爸，是你給了我生活的力量，你的教導將令我終生受益。

【篇三：是他給了我力量作文】

以前我的數學成績並不怎麼好，可直到上了六年級，我的命運從此有了變化。

教數學的老師戴著一幅眼鏡，黑髮的黑髮中夾雜著些白髮，看來年紀不小了。他給我的感覺是和藹可親，略帶些幽默。我一直以為我的數學成績不會有所提高，我明顯錯了。

老師的數學，使我對數學這一學科產生了濃厚的興趣。他經常在課上講一些數學小故事，還用詼諧的語言上課，常常使我們笑得直不起腰。記得有一次，老師給我們講解難題的解法。他用幽默風趣的語言去解釋這道題的含義，使我們也很快就明白了思路。在這樣輕鬆的一堂課裡，誰不想好好學呢？不久，我迎來了第一次數學單元檢測，好擔心自己會考不好。但是試卷發下來的時候，我大吃了一驚。我考到了九十多分。人們常說：“興趣是最好的老師”，有興趣就會更自信，有自信就會更想成功。感謝這位老師，他給了我力量，是他讓我有了學好數學的勇氣。

現在升入中學，我好想念六年級的數學老師，至今我還記得他的教學方法，他的課時那麼輕鬆。感謝這位老師，是他給了我力量，讓我有了勇氣學好數學。還記得他說過：“只要數學成績好就什麼都不用怕”。現在我擁有了學好數學的能力，不知以後我還能否見到他，見到他的幽默帶給我的力量？

【篇四：是他給了我力量】

大象之所以能夠舉起150公斤的重量，是因為它有一個力大無比的鼻子。

雄鷹之所以能夠在高空中自由翱翔，是因為它有一雙強壯有力的翅膀。

樹苗之所以能夠長成參天大樹，是因為它有一股破土而出的勁頭。

以前的我總是很自卑，膽小。無論遇到什麼事情都不敢去嘗試，總是認為自己不如別人；認為自己一定做不好，一定會把事情搞砸。直至遇到他，一位比我大四歲的哥哥，也是我的新鄰居。

他有一雙小小的眼睛，不短不長的頭髮，斜斜的靠在左邊。他就像我的親哥哥一樣照顧我，保護我。我們在同一所學校讀書，我們每天一起上學，一起放學，一起做作業，一起玩遊戲。

直至校慶活動通知出來那一天，他跟我說：“妹妹，你去參加表演吧！唱歌跳舞都可以呀！”“我不行的，我不要去參加，更不要去唱歌跳舞。”我低頭沮喪的說著。“不！”他正了正臉色，嚴肅的說，“妹妹，你不是不好，不是不會唱，你很有天賦，為什麼不相信自己呢？可你不去嘗試你怎麼知道你不行呢？你太過於自卑，膽小，我經常聽到你在家哼著歌曲做家務。實話說，你的聲音很甜美，唱起歌來很動聽，給人一種愉悅的感覺。你要抬頭挺胸，充滿自信。借這次機會告訴每個人你能行。”聽了哥哥的話，心裡想想確實是這樣的道理，當時就很堅定的對他說“聽哥哥的，我去參加。”說完，我陷入了沉思。

選擇了一首自己愛聽且熟悉的歌曲，練習了幾天。不久，校慶活動舉行那天，我們都來到學校大禮堂，看著臺上的選手一個個完成各自精彩的表演，我愈發的緊張，手心冒汗，忐忑不安。“下面有請……”臺上主持人的聲音傳入我的耳中，沒錯，輪到我上臺表演了。我一步步走過每一排的同學。站在臺上，望著某一個方向，我看到哥哥對我做了一個加油，相信自己的手勢。我深吸一口氣，隨後對評委們說：”各位老師，同學們大家好，我今天為大家帶來一首歌曲，名字叫做《隨他吧》。請大家欣賞。”伴隨著音樂的起伏，我一直唱著，心裡感覺整個舞臺都是我的，彷彿聽到場下的歡呼聲。等我唱完整首歌曲，響起了一陣如雷貫耳的掌聲。我充滿自信的走下臺去。宣佈成績時候，出乎意料，我竟然得了第一名。

我頓時醒悟了，身體充滿了力量，我抬頭望著他的方向，心卻默默在說："謝謝你，使我擁有了拼搏的力量，它似一股風，穿透我的身體，卻充實了我的靈魂，久久不息。回想起，我走過的路，而這刻，我要飛奔著衝向它，像一支充足了力量離弦的箭，而我的身後，濺起水花，留下浮光掠影飛舞。

閱讀給了我力量篇15

國二作文 ,1027字

一句優美的句子，給嘴角揚起一抹微笑；一篇好文章，帶來一天的好心情。一本好書，撫慰一顆心靈。閱讀，是驅走黑暗的黎明，是破曉前斷了的琴絃，便留下永恆的樂章。是拂過楊柳的微風，給心靈留下的昇華。是閃擊鐵塔的雷電，便給予了努力的力量。

很小的時候，媽媽就告訴我要多讀書，讀好書，於是便常常帶我去書店看書。當看到好書的時候，便買下帶回家看。漸漸的，書架滿了起來，當親戚朋友來到家裡的時候，總會稱讚道：“真是個愛讀書的孩子啊！”漸漸地，我也在閱讀中體會到很多快樂，收穫到很多人生哲理。

很久以前，我是一個調皮的孩子。有一天，家裡來了幾個小夥伴來找我玩。於是我們便在家中玩起了“捉迷藏”的遊戲。當時我想也沒想，便躲進了媽媽的衣櫃裡。等到小夥伴們都找不到我的時候，我偷偷地笑了。就這樣我們玩了很久，小夥伴們都走了，我跑去“消滅證據。”當我去關掉櫃子門的時候，我發現我把媽媽的衣服弄髒了！於是我立刻躲進房間裡，生怕媽媽會打我罵我。許久，媽媽回家了。於是她便去衣櫃裡拿衣服來換。也許是看到了衣服弄髒了，媽媽大聲喊道：“誰把我的衣服弄髒了？”我沒有出聲，一個人躲到房間裡去了。這時，我看到了桌子上還沒看完的《匹諾曹的故事》，於是便繼續看了起來。故事中的匹諾曹因為撒了謊，自己的鼻子被仙女變長了。當她像仙女道歉之後，仙女原諒了他。他所有的朋友也都接受了他。看到這裡，我的淚水突然流下，我不該對媽媽撒謊呢。我要去跟媽媽道歉。於是，我便找到媽媽，“媽媽，對不起，是我弄髒的。我跟小夥伴捉迷藏的時候，躲到你的衣櫃裡了。”但是，媽媽並沒有罵我，她蹲下來，撫摸著我的頭，對我說：“知道錯了就好，你以後要小心一點，知道嗎？”“嗯。”我點了點頭，用手背擦了一下眼淚。啊，我要感謝閱讀，感謝這本書，給了我認錯的勇氣。

漸漸地，我長大了。對人生，未來開始有了迷茫。當遇到挫折，困難，分離的時候，總會感到失落，哀傷。一本《花季雨季》帶我走出了迷茫。主人公為追尋人生，騎單車走過了整個日本，最終明白了人生，就是不停的追趕。這個過程中，會遇到很多的風景，有秀麗的，也有汙穢的，但那不管是怎樣的風景，都是我們人生必須要經過的，因為有了這些風景，才構成了我們的成長經歷，變成了記憶。不管那是怎樣的記憶，那都是我們存活過的，真實的人生。正是因為有了這些風景，我們才能一直堅持探尋下一個美麗的風景，直至終點。我的人生也應該這樣吧，不要逃避每件事，而要堅強的面對，讓生命之花怒放！

閱讀給了我力量，力量讓我成長。

閱讀給了我力量篇16

國二作文 ,709字

書，如同陽光，給予我溫暖的情感；書，如同春雨，給予我小草的堅持；書，如同老師，給予我更多的知識；書，如同母親，給予我做人的道理。啊！是閱讀給了我力量。

漂浮在我的腦海中的絲絲記憶中，隱隱約約記得小時候多麼熱愛閱讀的我……

“媽媽，我要那！要那！”我的小指尖小而堅定地指向一本附有可愛精靈圖片的一本書。媽媽牽著我另一隻手，帶我走向那本書，幾個大字清晰地映在我眼中—《童話故事》。媽媽見我大字不識一個，便說那不是玩具，是書。於是，書這個概念便印在我的小腦袋裡。這便使我更加好奇。我撒嬌了，雙腳跺了兩三下，屁股一聲“啪”地坐在地上，雙眼紅起來，眼淚從鼻樑旁流淌。不嚷不吵的計謀真好使，媽媽同意買給我了。

回到家，我一字字地響亮讀出來，那時還真不知道“讀”的真正涵義。我記得我讀的第一個小童話是《白雪和玫紅》，白雪和玫紅的善良打動了我，她們對小棕熊的同情之為，讓我感受到人與動物之間的情感是非常溫暖的。

漸漸地，個子高了，年齡大了，變得微成熟的我，全都變了。唯獨讀書的習慣仍舊沒變，我堅持下去，開始讀些百科之類的科普書和名著等。我在讀這些書之前，都有一個問題困惑著我：為什麼是媽媽生育了我而不是爸爸？童話中的爸爸也是很親和啊。終於，世上無難事，只怕有心人。我知道了這是為什麼，但是奇異的是海馬不是媽媽養育它而是爸爸。從此，我便認為書是知識的儲存庫。

媽媽常在耳邊嘮叨，說這說那。卻往往沒想到，在讀《名人自傳》中，講述的件件真實大小事中，都夾雜著媽媽說的小道理，有些更是我不知道的。

下雨天；有書陪我就足夠；陽光猛晒，有書陪我就足夠；社會上，有書陪我就足夠；母親不在旁，有書陪我就足夠。閱讀給予了我力量，伴隨我成長。

字條給了我力量篇17

高一作文 ,783字

每張普普通通的字條，都承載著我和她之間的友誼。

“加油，努力”

體育，一直以來都是我的頭痛之事；由於我從小體弱，因此，從記事以來，我的體育成績就一直在合格線上徘徊。

而我們都知道，中考是要考體育的，並且分值越來越高，我害怕了，甚至恐懼到抗拒上體育課。看到同學們一個個飛快的步伐、矯健的身姿，我哭了。

我恨自己為什麼體育如此差勁，甚至比不上別人的十分之一，為什麼……體育課上的一分一秒，我都過得那麼痛苦，終於熬到了下課。我慢慢地走回教室，在座位上，我驚奇得發現抽屜裡有許多字條，每一張都是出自一個人的手筆。是她，字條裡的都是鼓勵的話，“加油”、“你可以的”、“努力”……我的淚水又掉了下來。這時，她笑著說：“我寫這個，可不是為了讓你哭的，別哭了。”

謝謝你，是你的鼓勵給了我力量，使我在體育中考中取到還好的成績。

“成功在等待我們”

中考前夕，我們每天都面臨著“試卷滿天飛”的生活。每當我煩躁時，她總會提醒我要心平氣和。

還記得她的那句口頭禪，“只要努力了，成功就會在等待我們”。她居然說怕我忘記，就“擅自”地寫在字條上，為我貼在課桌上……

我每次和她開玩笑要撕掉，她都會故作生氣地拍打我的受。不知道那張字條是否還在我曾經的課桌上呢？她不知是否也在懷念我們那時的日子呢？

“要永遠記得最初的夢”

我們都清楚，中考後我們最先面臨的並不是成績的好壞，而是同學朋友之間的分離。

還記得那時候的我非常地傷心。是她，她一次又一次死告訴我，分離並不可怕，只要我們還記得我們當初的夢想與心願。當然，還有她的字條……

經她每天如此地說後，我雖然還是每次提起離別都會落淚，但內心已經比之前好了很多。

是她的鼓勵，給了我奮鬥的力量；是她的玩笑間，給了我努力拼搏的力量；是她的勸說，給了我面臨分別要微笑的力量……

她與我的情誼，通通化作了字條上的平凡而經典的文字，也化作我今後努力的力量……

那首歌，給了我力量篇18

高一作文 ,745字

燒烤，喚醒。昔日，餘音。

成長的書籍，靜躺桌前。偶然，微風吹過。刷刷落頁的紙張肆虐的翻過，時間，倒退回前幾個月前。那個黃昏……

並不美的殘日，掛在半空中。周圍陰暗的光線，籠罩著那片夕陽，它想掙脫，卻依舊掙脫不了。椅子上的我，目光呆滯。家人沉默不語，我也沉默不語。空氣，壓抑的讓人無法呼吸，失落，瀰漫在這屋子裡，久久的揮散不去。

那是中考結束的日子，剛得知成績的我。無奈的將分數告知了父母。從周邊的同學口中，我得知，那理想中的高中與我背道而馳，漸行漸遠了。眼淚，不知不覺的從臉龐滑過，重重的落在了那空洞的心裡，垂直降落，落到無人知曉的地方。家人的期盼，老師的寄望，心中的理想，去泡沫般，粉碎一切。

我站起，轉身離開。

到了電腦桌前，開啟音樂。希望尋找一片屬於我的心靈淨土。耳際，傳來了悅耳的音符，震動著我的心。那熟悉的旋律，是五月天的歌，是《倔強》。我恍然抬起頭，望著那被淚水模糊了視線的一句句歌詞。

“堅持對我來說，就是以剛克剛。我如果對自己妥協，就算別人原諒我也不能原諒……下一站，是不是天堂，就算失望，不能絕望…”

鼓舞人心的歌詞，振奮人心的旋律，喚醒了從前那個，永不言棄的自我。對！就算失望，不能絕望！我應該要勇敢的站起來，中考失敗了，不算什麼。我還有高考，這一次，我絕對不能放棄，不能輸！

一股熱血沸騰了我的心。剎那間，那音樂精靈鑽進了我的身體，我的靈魂，給我注入一點一滴的能量，蒸發了眼角的淚光。

現在，考場上的我，正帶著那顆倔強的永不言敗的心，書寫下那心中的理想，口角響起，奮勇向前。

那首歌，給了我力量。

我知道，堅持下去，結局會像歌中唱到的一段。

“我和我驕傲的倔強，握緊雙手，絕對不放。”

最美的夢想，一定最瘋狂，總會有一天，我會有屬於自己的天堂！被火燒過，才會出現鳳凰。

木棉花給了我力量篇19

高一作文 ,848字

那年的春天，校園裡的木棉花開得正旺盛，春風一吹，木棉花便紛紛揚揚地落下。看到這一風景，我不禁想起了那一幕。

那天，本該是春光明媚的一天，可接連幾次考試的失利讓我鬱鬱寡歡。悔恨，自責等諸多的情緒填滿了我的心頭，我不再像往日那樣嬉皮笑臉，春光也似乎不再明媚。

回到家裡，母親讀懂了我的心事，她沒有罵我，也沒有責怪我，這讓我感到更是痛不欲生，倒不如被她痛快得罵一頓來得爽。母親越是這樣，我越是感到不安。就在這不安的時刻裡，母親忽然說要帶我去一個地方，態度堅決，不容商量。無可奈何之下，我便跟著母親木木地走著。

很快到達了目的地，母親毅然要我把眼睛閉上，她那毅然的動作，毅然的神情！在我束手無策之下，只好乖乖地聽媽媽的話。我跟著媽媽機械般地走著，一路上緘默無語。媽媽腳步的急促生，讓我不禁對那個神祕的地方產生了深深的新奇感。

我和媽媽走著走著，媽媽忽然放慢了腳步，停了下來，對我說：“到了，看吧。”我微微地睜開了雙眼，“啊！好美啊！”全公園都瀰漫著我的尖叫聲。滿眼的木棉樹，滿眼的木棉花，單單一個“盛”字怎麼描述了得？我細細一看，每一朵木棉花都彷彿從深處浸染著耀眼的火紅色，每一朵木棉花都像那朝夕的晚霞，美麗極了。

一陣風輕輕地吹拂過，樹枝上的木棉花微微地跳動著，像是一群精靈在跳舞，那場景別提有多美了！正當我看得入神的時候，媽媽突然在我耳邊問我：“美嗎？”“美，太美了！”我連連陳贊。母親對我說：“女兒，我帶你來這裡是想告訴你考試並不是唯一，一次兩次的考試失利不算什麼，就像這木棉花一樣，它最終是要凋謝成花泥的，可現在卻開得如此燦爛，只要過程美就足夠了。只要你事事盡力，在媽媽的眼裡你永遠是最棒的！記住，牢牢地記住！”

我頓悟，是啊！做到事事盡力，我何必要傷心呢？只要過程美就足夠了。這句話我牢牢地記在了心底，直到6月份的衝刺中考，我也如願以償地考入了自己心中理想的學校，這還不是要歸功於那木棉花的力量嗎？

木棉花漫天飛舞，彷彿都被這股神奇的力量而悸動著。相信來年的春天還會綻放出這股火紅火紅的力量……