幸虧我堅持下來相關作文20篇
幸虧我堅持下來 篇1
國小六年級作文 ,872字我姐姐從小就是小童星,每當我看到姐姐在舞臺翩翩起舞的樣子,當她走下舞臺被老師和同學簇擁的時候,我心裡癢癢的,受她的感染,我也愛上了跳舞。於是,強烈要求母親給我報舞蹈課。
我走進舞蹈室,站在一個角落,偷偷地看著他們跳舞。我一邊看,一邊模仿著。我還沒學會,誰知,老師竟把我帶到領舞的位置來,我忐忑不安,一副笨手笨腳的樣子,引得同學嘲笑。心急吃不得熱豆腐,我老是跳錯舞步,甚至分不清左右手,看到同學們譏諷的眼神,我忍著淚水好不容易才熬到下課……
我一回到家裡,跟姐姐哭鬧起來,姐姐彷彿一下子變了一個人似的,嚴厲地對我說:“既然你已經開始學習,就不可以輕言放棄,每個人一開始都不是天才,是靠自己的努力和汗水才變成天才的。”姐姐生氣地回到練舞房,關上門。我一個人躲在房間裡沉思著……
第二天,我早早地來到了練舞房。我看著視訊一邊跳,一邊流淚。因為長時間的訓練,我的腿部已經嚴重發麻,後腳跟腫了起來,每跳一次就像被針扎的一樣……每天,我都比大家多練幾個小時,進步肯定比他們快。最後,老師比賽前竟然讓我帶隊領舞,我高興得合不攏嘴,大家都羨慕不已,可是誰知道我的成長是用別人看不到的努力換來的。
“有請下一組上臺表演。”主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優美動聽的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神,面帶微笑,走向舞臺,舞蹈開始了,我認認真真地做好了每一個動作,節奏也跟上了我感覺這次跳的舞蹈似乎強過以往的任何一回。我在心裡為自己打氣:加油,繼續保持,好樣的!臺下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏,連綿不斷。跳了許久,總算結束了,臺下又是一片歡呼。老師在臺下比了一個“很棒”的手勢,我鬆了一口氣,頓時如釋負重一顆懸著的心終於落了下去,之前付出的努力還是沒白費!
幸虧我當初聽了姐姐的話堅持了下來,幸虧我願意付出汗水,幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸,我與舞蹈走在了一起!舞蹈就像一爐火,煉就了我的大方和毅力。
想不到我堅持下來了 篇2
國小六年級作文 ,840字天很涼爽,我和媽媽去夜登華山,並欣賞華山的日出。
剛上山是彎曲的斜坡,我不費吹灰之力就打敗了這個敵人。
當臺階出現時,我不以為然,不就幾級臺階嗎?有什麼難的!我依然很輕鬆地走著,圓月與星星跟著我,也很輕鬆地走著。可是沒過多久,臺階面變窄了,變高了,變的不那麼好走了。一開始我還能接受,但是又走了一會兒我就習慣不了這些又窄又高的臺階了,每上一級必須手腳並用地“爬”上去,比平時一下子跨兩級臺階還難。
“爬”了幾階,我就累得不輕,雙腿像灌了鉛,雙手像綁了沙袋,想讓我立刻停下來休息。正當我要癱倒在地上時,腦中閃過:不行,連一半都沒有爬到就累得不行,等走得多了怎麼辦?我一定要堅持到下個休息亭才能休息。我咬咬牙,堅持繼續走下去。
沒想到我堅持到了那個涼亭!我一直以為我半路準會突然癱坐在一級臺階上,但是我卻堅持了下來,一步一步的捱到了休息亭裡!此時月亮微笑了起來,星星也衝我眨巴著眼睛。
很快我們又上路了。可是情況和之前一樣,不一會兒就累了,走不動了。抬頭看看天,月亮早累得不知跑哪休息去了,星星也只剩下了零星的幾顆。前面的人紛紛調頭下山,對我們後面的人:“山上沒什麼好看的,還白白找罪受……”可是我堅信:只要堅持就是勝利,只要登上了山就一定會看到好風景。
實在走不動了,我突然想到:“對了,不是有本書上說過“之”字形線路會比較省力嘛!我來試試看。”於是,我從左邊斜著走到右邊,然後轉一下,從右邊再斜著走到左邊。果然,這種方法比原先輕鬆多了,腿裡沉重的鉛,慢慢的漏出了許多;手也感覺好了很多。
終於,經過我的不懈努力,我登上了華山的最佳日出觀賞點——東峰峰頂。此時,天邊出現絲絲光亮,太陽露出了腦袋,笑盈盈地表揚我堅強。
沒想到我堅持下來了!歷經艱險,我卻出乎意料地爬上來了,並且看到了這些讓我永生難忘的日出!
想不到,我堅持下來了 篇3
國小六年級作文 ,724字體育課前,一個壞訊息像一陣風似的吹進了我們班——體育課測1000米!
走廊上抱怨聲此起彼伏,我抬頭望了望天空,毒辣的無情的炙烤著大地,沒有一絲憐憫之心。
我真希望下場暴雨,躲過這次測試,了可事實總是無情的,測試如期進行。
“B——”一聲尖銳的哨聲響起,我就像一匹脫韁的野馬,飛奔出去。第一圈很輕鬆就跑完了,我心想:跑1000米也不累嘛。
可是到了第二圈,就沒那麼簡單了。我漸漸體力不支,腿上就像有人在往裡面灌鉛,越來越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。
太陽還是繼續晒著大地,我漸漸喘不過氣了,只好放慢速度,用勻速跑著。
又一圈過去了,現在已經進入了第四圈。我的喉嚨越來越幹,彷彿就要冒煙了。這時我不免要做白日夢:如果現在有一杯水來滋潤我的喉嚨,那該有多好啊。我看到同學們有的走走跑跑,有的甚至變成了走路,我真想和他們一起走啊。可就在這時,我瞥到了跑道旁的大樹,不免沉思:連大樹都能經受住太陽的考驗,更何況我只有這一次,如果連這都堅持不下來,那就連大樹都不如了。
突然,我聽到了伴隨著鄭老師“還有最後一圈”的“加油”聲,心想:只有最後一圈了,一定要堅持住!我咬咬牙,調整呼吸,繼續往前跑去
跑道旁的大樹被我甩在了身後,“加油,只剩50米了,衝刺吧!”我又邁開步子,向終點衝去……
我堅持下來了,我成功堅持下來了,我完成了一個想不到的考驗——1000米!
一陣微風吹過,數枝隨風擺動,太陽也減弱了光線,彷彿都向我投來了讚許的目光。
想不到,我堅持下來了!
我們堅持下來了 篇4
國小六年級作文 ,539字今天十分寒冷,雖說沒到冬季,然而當風一陣陣割過耳畔時,還會不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服,把身子裹成了“粽子”。
到了表演過幾次的熟悉場地,我們並無緊張之心。但,當我們看到了太陽整裝待發的別的學校的人,他們各具特色的服裝也十分引人注目,有些不論男女還化起了淡妝,我們嘖嘖稱奇,銳氣也減了大半,看來大家都是有備而來的。
彩排時,我有些懊惱,同學朱恬今天沒來,我必須往前一排,這意味著只有我一個人動作要和之前不同。我心事重重,排練中做錯了一些動作。鄰上場前,我還忐忑會適應不了新動作。很快,我們接到通知:要脫掉外套!穿著單薄的短袖校服“上戰場”。聽到這個訊息,我相信很多人的內心和我一樣是崩潰的。但,我們一鼓作氣,把厚外套脫了下來,在寒風中瑟瑟發抖。有的用紅旗當外套,遮擋一些寒風;有的一堆人圍繞起來,抱成一團取暖;有的則自編歌舞,互相打趣,試圖忘記寒冷。我呢,則和幾個要好的同學擠在一起,抱成一團。
上場了,每個人手中的紅旗都迎風飄揚起來。我看了看臺上驚訝的觀眾,我不自覺地勾了勾嘴,油然而生起一種自豪的感覺。寒風呼嘯著,當充滿正氣的音樂響起,我們打起精神,整齊地向前衝去。到達站位後,齊刷刷的甩旗聲響起,此刻,忘了一切,只管把現在需要做的做好就行……
我們堅持下來了!
幸虧我沒丟下它 篇5
國小四年級作文 ,645字一天清早,我開開心心地去上學。經過一棵熟悉的大樹時,我忽然發現地上有一個毛茸茸的小東西,我放慢腳步,定睛一看:竟然是一隻還沒有長多少毛的小鳥。陽光透過樹葉照在它的身上,顯得這小傢伙在一閃一閃,又顯得它是多麼的無助。
“它還沒有死,我應該幫它回巢。”我心想這樣想。隨即行動起來,我把書包仍在一旁,伸出雙手,小心翼翼地把小鳥捧起來。我又往樹上尋找著它的家,運氣真好!它的家就在此大樹的兩個樹杈中,被我一下子找到了。“可是,怎麼把它送回去呢?”“它的家離地面太遠了,如果爬樹也有一段大距離,我能爬那麼遠嗎?儘管我會爬樹。”
容不得我多想,我迅速把包裡的書全倒出來,把鳥兒裝進書去,把書包背上一放,兩手抓著樹幹,使勁地爬起來。第一次,我還沒爬到半路,滑下來了!我沒有歇息,滑下來後繼續爬,不好!竟然在快要到樹上時,樹枝沒抓穩,又不得已滑了下來。這回,我休息了一會兒,恰好班上的同學小明經過,我叫上了他。我再次往上爬,忍著樹與手摩擦的疼痛,一步一步往上爬,到了關鍵的那一跨越,又將滑下來時,小明竟然在我的後邊用頭當起我的“墊背”來。終於,我爬上了樹!順著樹枝,我把小鳥放回了窩裡,那裡頭還有三隻小寶寶呢!
從樹上下來,我和小明都笑了。正當我還想待在樹下發呆時,小明的一句話提醒了我:“還不快走,快要遲到啦。”我馬上撿起地上的書,和小明高高興興地接著跑向學校。
到了教室後不久,就響起了上課鈴聲。我樂滋滋地在位置上想:“真好,我竟然也沒有遲到。幸好我沒有丟掉它,那小鳥會不會知道我是它的救命恩人呢……”
後悔沒有堅持下去 篇6
國二作文 ,174字每當人們後悔時,常無比悔恨。泰戈爾卻笑嘆:“如果錯過太陽時你流了淚,那麼你也要錯過群星了。”一旁的雪萊板著臉接道:“由於軟弱才能做的事,倘若在做了之後還感到懊悔,那便是更加軟弱。”
若過去,便放手吧。
有人曾說:“若想了解雄偉,去看山吧。若想了解廣闊,去看海吧。”
為何不用海之胸懷,山之偉岸去笑面呢?
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。
爺爺教會我堅持不懈 篇7
國小六年級作文 ,872字我的爺爺是一名小學教師,是一位再普通不過的爺爺,但就是這樣一位老人,教會了我堅持不懈的精神。
我的家鄉在內蒙古自治區,而我卻從小在深圳長大,一年只能在暑假回老家一次看望親人,和爺爺見面的時間並不多。除了回老家,爺爺在我小時候也來我家帶過我三年。
我很愛我的爺爺,因為他和奶奶都對我很好。前幾年他們在我家住時,爺爺天天陪我玩耍,逗我開心,照顧我。在爺爺家時,他給我買好吃的小零食,還經常帶我出去遊玩。
今年暑假,我又回到了爺爺家,那生活!嘖嘖—每天睡到自然醒,吃得好,玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時,爺爺就坐在我床邊看著我,眼裡充滿了慈愛。逗我開開心。然後讓我吃早餐。但是有一天我七點半就醒來了,卻找不到爺爺,只有奶奶在廚房裡做早餐,我問“爺爺怎麼不見了?”奶奶的回答讓我很納悶,他說爺爺晨練散步去了。
散步?就算我剛上一年級的表弟去散步我也信,可是我的爺爺自己出去散步,我絕對不信,因為一是我的爺爺上了年紀,二是他的腿腳不方便。特別是右腿,走路一拉一拉的。可能是因為痛,有時他邁右腿時還要皺皺眉。聽爸爸說是因為神經受到壓迫造成的,零四年的時候還為此在北京做過一次大手術呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛鍊?何必這樣為難自己呢?
正在我想不通的時候,爺爺推門回來了,只見他象剛從水裡出來一樣,頭髮和上衣幾乎全溼了,是被汗水浸溼的,我心裡好痛,為什麼爺爺要吃這麼大的苦出去鍛鍊兩小時呢?爺爺看著我疑惑不解的樣子說:“越是象我這樣腿有毛病的人,越要加強鍛鍊,要麼這條病腿老化的更快,所以就算在冬天零下二十多度的早晨,我也會天天出去鍛鍊,只有堅持,才能維持我現在的狀態,少給兒孫們添麻煩。”聽了爺爺的話,我深思了良久。讓爺爺第二天早上再出去鍛鍊時叫上我。
第二天我如願陪爺爺出去鍛鍊,看到他吃力地拉著病腿一步步地堅持挪著,頭上的汗珠不停地掉,氣喘吁吁的樣子,我一下子覺得他更加高大了,是那麼地令我欽佩。我暗下決心,一定要向爺爺學習。
從此以後,只要我遇到困難的事,想要放棄的時候,我就會想起我的爺爺走路時的樣子以及他說的那些話。
創新從堅持中來 篇8
高二作文 ,1001字牛頓說:“無論做什麼事情,只要努力奮鬥,是沒有不成功的。”創新也是一樣,只要肯堅持是不可能不會成功的。
堅持使袁隆平成功的培育出了雜交水稻,使袁隆平成為了雜交水稻之父。
1964年,他開始研究雜交水稻;1974年,他育成第一個雜交水稻強化優組合優號。十年時間,他經歷過多少的風雨,經歷過多少次的失敗,才會育成這粒種子。1975年,他研究成功了雜交水稻制種技術,一年,僅一年的時間,他就把這種技術的制種方法給研製成功了,這是需要多少堅持才能成功的呀!他堅持下來了,他成功了。他不僅成為了雜交水稻事業的開創者,更是這一事業的“領頭雁”。而這是都源於他的堅持。
堅持使達爾文發現了進化論,使達爾文成為了進化論的奠基人。
他在環球旅行時,在船艙中發現草的幼苗窗戶的方向彎曲生長。他著手研究這一現象是在他晚年的時候。這需要多大的忍耐和毅力才可以做到。並且在他提出這一學說後不久,TH摩爾根等人建立了染色體遺傳學說,這一學說本來是用來彌補達爾文學說的缺陷,並且有助於達爾文進化論的發展。但當時大多數遺傳學家都反對達爾文的這一學說,人們開始對達爾文的信任產生動盪。但是在這樣的情況下,達爾文依舊堅持自己的這一學說。也是在達爾文的堅持下,這一學說被遺傳界承認。
堅持愛迪生髮明出了一千多種對人類有用的東西,使愛迪生成為了發明大王。
愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明支利而對世界產生重大深遠影響的人。他發明的留聲機、電影投影機、點燈等對世界有極大的影響。愛迪生在上學時,上課經常問老師一些另類的問題,僅僅三個月的時間,就被老師以“低能兒”的名義攆出了學校。但他並沒有別人的一些話就此關閉自己的心,反而,在自己的母親教導下學習了不少的知識。愛迪生在發明燈泡時,由於經濟不夠,他就成立了一家股份公司,不久就有一些股東出錢來資助愛迪生,但是由於愛迪生的再屢次失敗,一些股東開始動搖,結果在愛迪生的屢次勸說下才又拿出5萬美金來資助他。1879年,他成功了,這是在他試用了接近1600種材料進行試驗而成功的,這是他堅持不懈的成果。
愛迪生曾說過:“踩著別人腳步走路的人永遠不會留下自己的腳步,在人生的旅途中,我們需要創新。”不僅是他,還有許多人都走出了屬於自己的路,但在這條路上,這些人是多麼的堅持多麼的努力。
創新從堅持中來,堅持就可以創新,堅持就會成功,堅持就可以實現夢想。
幸虧我是女生 篇9
國小六年級作文 ,416字當一個女生多好呀!可以穿漂亮的裙子,有銀鈴般的歌喉,還可以讓媽媽為我扎一個漂亮的小辮子。幸虧我是一名女生。
當女生有什麼不好?有一次,我和媽媽去逛街,我們進了一家童裝店,在琳琅滿目的衣服中,我看中了一件連衣裙,上面繡著兩朵小粉花,還點綴著亮晶晶的小鑽石,真漂亮啊!我喃喃說著。媽媽彷彿看出了我的心思,買下了這件衣服。如果我是男生,那我就不能穿上這件粉粉的淑女裝了。
有一次,我那粗心的同桌在他的書包裡東翻西找也沒能找到他的膠帶,最後還用求助的眼神望著我,我只好將我的膠帶遞給他。這時,他對我報以憨憨的微笑,唉!真是受不了他了。女生的細心是與生俱來的,相反男生就比較粗心大意了。經常在書包裡翻找東西的是誰?大多數是男生。調皮搗蛋的是誰?也多數是男生。女生是什麼樣的呢?有愛心,有耐心,愛清潔,愛衛生,會照顧人,惹人喜愛。
女生常被別人稱為千金,千金這名字多好聽呀,女生漂漂亮亮的,真討人喜歡,幸虧我是女生!多謝媽媽生下了我這個小千金。
我成功因為我堅持 篇10
國一作文 ,720字古希臘的教育家柏拉圖曾經說過:“成功的唯一祕訣—堅持到最後一分鐘。”這句話一點也不錯,在每一次成功的背後,又何嘗不是堅持、奮鬥的汗水呢?
暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,抬起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區區一座假山,根本不在話下。我脫下衣服,繫上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接著,便來到了假山腳邊。
我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個巖點上,接著小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經意間朝下面望了望,看到離地面那麼高,臉都嚇得蒼白,這時我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調整心態,堅持著往上爬。我儘量不往下看,眼睛盯著面前的巖壁,平復一下心情,然後慢慢往上爬。可爬了幾級,我實在累得不行了,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當想放棄的時候,耳中隱約又會聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅持下去,你不學會堅持,又怎能嚐到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強心劑。鎮定了下情緒,咬緊牙關,憋紅臉,腳死死地踩穩巖點,手盡力地往上一點點地摸,終於手指夠到了一個巖點,我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點,腳跟著移上去了,手再努力地摸另一巖點……終於,我摸到了巖頂,心中一陣激動,手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時,我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發現,原來,在高處眺望,景色是那麼美麗。
是啊,不堅持,不努力,又怎麼會嚐到成功的甜果子呢?怎麼會看到無限的美麗風光呢?此時,我更相信柏拉圖的那句話:“成功的唯一祕訣—堅持到最後一分鐘。”
我美麗因為我堅持 篇11
國三作文 ,1056字梅花有梅花的風韻,紅杏有紅杏的麗姿河流有河流的隨意,山石有山石的險峻,我們世上的每一個都是獨一無二的俗話說是金子總會發光。
從小到大,傷痕是我玩伴,自小十分調皮的我,在年少無知的小學六年十分貪玩,整天活蹦亂跳,不覺累、不知天高地厚,坐不穩,老是受傷,老害父母擔心!於是,所有人都以為我有多動症,直到遇到他,我變了!我懂規矩了,變得那麼專注!
他就是我的鐵哥們—籃球,跳動之後受姐姐的影響所以去接觸籃球。小學時,姐姐是校籃球隊和田徑隊的隊員,每天下午放學,我總要蹲在球場邊等姐姐放學,看著看著,不知道什麼時候開始,我也下場了,剛開始是一時興起鬧著玩玩的。玩著玩著,看到姐姐把球投進籃筐就覺得好厲害,羨慕之感油然而起,原來運動也可以這麼帥的,然後自己也笨拙的學起了投籃,一個、兩個、三個……天哪,怎麼都沒到球板的?旁邊不時傳來幾句:“全是‘A波’,回家去吧!”心酸之感湧上心頭,但是,不一會兒,一股暖流入心頭:初生牛犢不怕虎,我剛剛學投籃,這幾句“喝倒彩”聲哪能打敗我呢,原來是我身上摔跤的傷痕正回擊路人的“喝倒彩”聲,“小鐘,你是好樣的!有我們挺你!”於是,我每天笨拙地投籃,不懂規則、不懂技巧,不顧別人的眼光,只想讓球進球筐,感覺球能進球筐就像魚找到水源般興奮!昨天的好玩,每天的堅持,感動了體育老師,有一天,突然有雙手托住我的小手,擺正我拿球的姿勢,說了一句:“這樣用力才對!”,當時我嚇了一跳,原來是姐姐的體育老師走過來教我該怎麼投籃!老師的到來如同春後雨露,灑進我的心田。
老師告訴我技巧後,我進了人生第一球,那時彷彿天在對著我微笑、風在我為鼓掌。我按照老師一直練之後球進的次數越來越多,球技也有所上升參加了學校的籃球隊。從一開始的不懂到了喜歡上了籃球覺得籃球能帶給我快樂,我在籃球隊刻苦勤奮的練習每一個動作。
也許訓練辛苦而無趣,而且還會給身體帶來的傷痛和痠痛,籃球帶給我的都是痛,那為什麼我還那麼喜歡籃球,我也曾想過放棄,但是我一想到放棄了將一無所有,因為我與籃球已經結下深厚的友誼,比起第一天的無趣我更喜歡第二天的痠痛,從小還無知的時候會了點三腳貓功夫,我就自以為是的覺得自己很厲害卻不知人外有人山外有山。
在一年球賽中,拿到一輪首勝後,我卻狂妄自大,由於我的輕敵連累了整個隊伍。第二場球賽輸了。這場比賽過後,我沒有墮落,而是選擇了堅持,我站了起來。在往後的訓練中,我加倍努力,虛心的求教,不再驕傲。
在我失敗的時候,我不言放棄因為我有著一顆好勝的心,我的美麗就是因為我的堅強而擁有美麗。
生活給了我堅持 篇12
國小五年級作文 ,551字每次遇到困難時,我耳邊總會響起哥哥對我的鼓勵“堅持就能成功”。
不過,我小時候可不是這樣的,一遇到困難就選擇逃避。
記得有個星期天,我無聊的很,大搖大擺地走進哥哥的房間,想看看他在幹什麼?我一進去,就看到哥哥在專心致志地練硬筆字,我看到挺好玩的,就跟哥哥說:“哥哥,你教我練硬筆字吧!”哥哥二話不說,就答應了。
我拿起筆來,背挺直,做到了“三個一”。我認真地一筆一劃地寫。可是還沒過幾分鐘,我就堅持不下去了。渾身感到腰痠背痛,我想:既然練字那麼的辛苦,乾脆不練了!想著,我扔下筆,向門外走去。哥哥發現我要溜走,便阻止了我,說:“你去哪?字還沒練完呢?你看你寫的字,跟潮溼的泥土一樣,軟綿綿的,有氣無力!”我伸了伸胳膊,哀求道:“哥,我真的不想練了,都快把我累死了!”哥哥說:“不行,無論做什麼事都要堅持不懈,這樣才能取得成功!”我還是很不情願,哥哥把我拉到門外,說:“你看,這就是潮溼的泥土,軟綿綿的,我一腳就能把它的身體給踩扁,你的字不能像泥土一樣有氣無力!”我聽了哥哥的話,連忙跑到房間裡,認真地練了起來。
練著練著,不知不覺就練了一個小時。哥哥看到了,誇我說:“你看,寫的字多漂亮啊!只要堅持練習,你的字就可以參加書法等級考試了。”
經過這次訓練,我懂得了堅持就能成功的道理!謝謝生活給了我堅持。
愛上跑步,堅持下去 篇13
抒情作文 ,456字我是一個一百多斤的小胖子,這也已經伴隨我好多年了,曾經也有很多次都想過要減肥,但是沒有一次是成功的,雖然有時候也會瘦下去幾斤,但過了個暑假或者寒假就又會長回來。減肥這件事已成為我的一件大事,一次次地下定決心又一次次地失敗,我有時甚至不敢想我是否還能瘦下來。不為別的,就是每次看到自己喜歡的衣服的時候都穿不下,每次還要因為自己的體型來考慮衣服的款式,每次都買不到自己非常喜歡的衣服,這也困擾了我很多年。
終於這一次,我是真的真的下定了決心,我一定要減肥,不通過節食,而是通過運動。而最不需要成本也最簡單的運動就是跑步。以前呢,因為肥胖吧,每次上操跑兩圈我都堅持不下來,繞了一圈就從隊裡出來了,這也造就了我一直減不下來。這一次下決心後,我每天晚上九點鐘都回去操場跑步,開始跑兩圈,三圈,再走幾圈,慢慢地跑得越來越多。我也漸漸愛上了跑步,並且我希望這一次,我能堅持下去。不單單是減肥,對身體也有好處呀。每次跑完,舒活一下筋骨,都是感覺蠻舒服的。
也希望想要減肥的你或是想要鍛鍊身體的你,也慢慢地去嘗試跑步,並堅持下去。
堅持初來時的心 篇14
國三作文 ,740字滴答,滴答,滴答,遠方空曠幽密的山谷裡,傳來水滴在岩石上的響聲,輕輕地瀰漫,水滴從頂上的尖石出發,經過幾米距離,在長滿青苔的石頭上,綻放。
你可曾見過瀑布?那雄偉浩蕩的奇景,並非一日煉成。你又是否知道,那震耳欲聾的響聲,也幾度是微不可聞?它在遙遠的那邊,是有了多麼大的勇氣,出發,而後才有了這樣的撩人心絃。那從聳立的山間傾瀉而下的,也曾經是山坡上汩汩的小溪,經過了幾處山水,才成為這樣的壯麗—滿山銀光,怒放如虹。
如果那幾滴水沒有離開山澗的勇氣,沒有傾盡所有的決心,它又怎麼會開始如此卑微,最後韶光盛開,不負前塵,不負此生?
你要相信,生命有時會需要你的一些勇氣,在來時的路上,在歸去的路上。若說人生是一支飽蘸了濃墨的筆,那麼執筆者要有出發時的勇氣,提起筆,就傾盡了一生的年華,在生命的白紙中曲折去蜿蜒,龍飛鳳舞,磅礴恢巨集。在你下筆時,你要想好種種可能,但千萬不要因此躊躇不前,折煞了決心。出發是需要信心的,在勾畫了生命的藍圖後,請大膽地去表演。
出發的時候,請務必做好最壞的打算,因為路上的險阻誰都不知道有多少,但你仍要懷揣著希望,儘管此時在你面前是一派寧靜,卻仍有可能存在暗湧,沖刷著時間,沖刷著未來。去吧,勇敢地出發吧,你要相信,你內心深處,有一塊光源,正在隱隱為你指路,在你身陷泥沼,在你困入深林,在你迷失自己,這塊叫做愛的光源,一直在你心裡,為你的出發喝彩,為你點亮前行的燈。
當有一天,你身入美名、財富、盛譽,請你記得你出發時的初衷,不要沉淪,不要滿足,更不要就此止步。你要相信,未來會有更好的前景,在你生命枯竭時還能有著不懼的驕傲,危機就是轉機,也許度過此時,就是萬里晴空。
滴答,滴答,滴答,你聽,遠處又傳來低迴的聲音,是否在為下一次的綻放蓄勢待發?
我堅持我快樂 篇15
國二作文 ,642字士兵在堅持地艱守著崗位,每天不論風吹雨打,都依然穩定地挺立著,就好像是一座雕像一樣穩定。堅持,這是我和士兵之間的相似點。
我在認認真真地做著一道數學題,忽然我發出一陣聲:“我不相信我做不出來,我一定做得出來。”我在堅持著,不怕題目複雜。我一點一點地弄清了思路,臉上慢慢地出現了洋溢的笑容。最後,我終於把題目做出來了。我堅持,我快樂。
火辣辣的太陽把我的臉頰晒成黑乎乎的了,我在稻田上正努力地割著稻穀,不管太陽油多火辣,我還是在稻田上、太陽下不停地割著稻穀,即使我已是汗流浹背,我也沒說過一聲累,也沒想過要停下來,而是彎著腰在默默地割稻穀。雖然我流了很多汗,但我到最後卻獲得了金燦燦的稻穀,我為我自己努力的結果而感到高興。我堅持,我快樂。
在一個炎熱的夏天,我和幾個小夥伴來到河邊玩,看見河裡有許多的魚,我們就決定來一場捉魚比賽。誰捉的魚多,誰就算贏,海可以有獎勵;而誰捉的魚少,誰就算輸,要接受懲罰。比賽開始了,小夥伴們都很厲害,每個人至少有一條,而我呢?不管我怎麼厲害,還是沒有魚厲害,我到至今一條魚都沒捉住。頓時,我的淚水和汗水交織成一片,心裡暗暗地鼓勵自己:“我一定不能輸,我一定不能放棄。”然後,我又開始繼續捉魚。經過不久後,我捉到了三條大魚,我興高采烈地說:“我捉到了三條大魚。”我堅持,我快樂。
經過這幾件事後,我懂得了一個深刻的道理:只要努力拼搏,永遠堅持到最後,永遠不要放棄,這樣成功的可能性遠遠大於失敗的可能性。再說了,就算失敗了,我也會為我自己能堅持到最後而快樂。
生活教會了我堅持 篇16
國三作文 ,994字堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
—題記
喜馬拉雅直衝雲霄,可那上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可是上面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有跋涉者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有冒險者的故事啊。這些勇敢者都有著頑強的毅力,都是我們學習的好榜樣。
孤獨的堅持
升入初三,學習壓力越來越大,功課也越來越多,心裡面真是“亞歷山大”啊!星期五,經過各科老師的輪番“轟炸”後,同學們怨聲載道的,心裡好不是滋味,唉,怎麼攤上這麼多作業啊!到了家後,垂頭喪氣的,想著還有好多作業要和我“約會”呢,我便揹著書包去寫作業了。首先想到的是和數學去打交道,因為它的主人可不簡單—班主任,和那麼多的圖形聊完天后,終於忍不住,睡著了。不知睡了多長時間,奶奶把我叫了起來:“傑傑,快起來,作業寫完了嗎?快寫,要不然明天又要挨批評了。”聽到“批評”這個字眼,我猛地坐起,繼續埋頭苦幹,與分子玩發生置換反應,與電學產生磁場共振,與諸葛亮一起上奏《出師表》出征,和老外一起steayEnglish……最後終於完成了任務,看一下表:呀!已經12點了。於是往床上一躺,迷迷糊糊就睡著了。
第二天到了學校,交作業時,我自豪地把自己的“戰利品”交上,心裡別提有多高興了!因為堅持,我勝利完成了任務,因為堅持,我受到了各科老師的表揚。
團結的堅持
遠足,一個令學生興奮的字眼。今年的遠足我和新同學們一起走過。在路途中,因為有班主任的陪伴,同學們的紀律十分好,在隊伍中,同學們還一起背誦古詩文,引來了路人讚賞的目光。觀察沿途的風景,感受秋日的蕭瑟。相互談心說笑,忘記了旅途的疲勞。到了目的地,同學們一起拍照,一起高歌,講故事,心裡開心極了,洗去了滿心的疲憊,就連平日裡不苟言笑的老師,對同學們都刮目相看,直誇我們堅強,能堅持走這麼遠的路程。
在返回的途中,我不小心崴了腳,是夥伴們攙扶著我一起走的,他們鼓勵我一定要堅持,堅持,再堅持,終於回到了學校。雖然路途遙遠,但我們把困難踩在了腳下,堅持下來了,體會到了堅持的快樂。是的,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要堅持,成功就在腳下。
鍥而不捨,金石可鏤。繩鋸木斷,水滴石穿。堅持,再堅持,成功就在前方,勝利在向我們招手。無論做什麼事,都要堅持,有始有終,堅持到底,這樣才有可能成功。既然選擇了遠方,就不顧風雨兼程。
讓我堅強起來 篇17
國二作文 ,671字生活中,有許許多多的事是無法預料的,你永遠都不會知道下一秒會發生什麼。
—題記
以前我就知道自己的視力不好,總認為不是什麼重要的事,就沒有放在心上。每次體檢檢查視力的時候,看不清,笑一笑也就過去了,沒有在意。
今年暑假,爺爺和爸爸帶我去看眼睛,才發現我的眼睛出了大問題。當時,我聽完醫生說的話,腦子一片空白,我不知道該怎麼辦,我的心情一下子跌入谷底。我的心,就好像被千萬斤重的大石頭壓著,讓我喘不過氣來。感覺整個世界都變得灰暗了,即使那天豔陽高照,也沒有一絲陽光射到我的心中。
回到家,我正準備玩電腦,可想起自己的右眼出了問題,原本已經被拋到腦後的事情又重新被記憶喚醒,心中已沒有了那份歡樂,取而代之的是悲傷。
我趴在桌上,腦子裡閃過曾經對視力抱著無所謂態度的畫面,悔意油然而生。我心想,如果這世上有後悔藥就好了,我為什麼變成今天這個樣子?想著想著,我的眼眶溼潤了……
我覺得我的生活已經沒有了希望。因為害怕家人的擔心,我強顏歡笑,裝作滿不在乎的樣子,就好像這一切的一切和我都沒有關係,我依舊像個沒事人一樣生活著。
父母在看搞笑電視劇,我也跟著他們一起看,電視上的人說著搞笑的話,做著搞笑的動作,讓人忍不住捧腹大笑。不知不覺中,我也笑了起來……
是啊,與其每天都生活在不快樂中,還不如多笑一笑,讓自己的生活多一些快樂,那不是更好嗎?
在暑假裡,爸爸又帶我去了許多醫院。果然,皇天不負有心人,醫生說,只要我配合,我的眼睛便會漸漸好起來。我懷揣著激動走出醫院,世界依舊是那麼陽光,我的心中頓時充滿了溫暖,我好像走出了迷霧,看到了光明。
在規則面前,我堅持了原則 篇18
在規則面前,我堅持了 ,536字孟子說過,“不以規矩,不成方圓”。在規則面前人人平等,在規則面前人人遵守,很多人都認為規則只是約束人,但是實施起來卻有一定的難度,可是在正當的法規面前,對社會,對生活有很大的幫助,提高人的素質,覺悟,是多麼的重要啊。
就拿一個簡單的排隊來說吧,給我留下了深刻的印象,記得有一次我們全家去海南,在機場等著拿行李,無論是漂亮的阿姨,還是英俊的叔叔,甚至還有外國人,都是有序的排隊取包。這裡的風氣很好,使我懂得了規矩和規則的魅力。還有一次,我和媽媽去南陽動物園,到了門口一看,排隊的人很多,買票的人好似一條長龍。這可怎麼辦啊,今天是週末啊,我垂頭喪氣,心急如焚的時候只聽見一個熟悉的聲音在喊媽媽的名字,我仔細一看,原來是媽媽認識的一個叔叔。
“你們也來玩啦”
“到我這裡來吧。別在後面等啦,咱們一起進”
媽媽高興的說,“真巧,你們也來了,好的,我們過去,讓兩個孩子好好玩玩”。
我心裡暗自高興,當我抬起頭看見前面牌子上寫的請自覺排隊。就趕緊拉著媽媽,告訴媽媽”我們應該遵守這裡的規定“。媽媽看我不好意思,於是我們就排在了後面。旁邊的阿姨看到了這一切,就對媽媽說”你們孩子真懂事“媽媽聽了也不好意思的笑了。雖然我們等拉快半個小時,可是我很開心,因為在規則面前,我堅持了自己的原則。
在規則面前,我堅持了 篇19
在規則面前,我堅持了 ,315字孟子曾經說過:“不以規矩,不成方圓。”這句話讓我想起了那次經歷。
週末,我央求媽媽讓我玩一會電腦,媽媽雖然答應了,但條件是我必須把作業全部寫完。我一口答應了,連忙寫起作業來。
一小時後,我的作業寫得差不多了。突然我遇到了一隻攔路虎五星難度的數學題。因為這道題我怎樣也解不開,所以我煩躁了。我總想玩一會電腦,可媽媽說要寫完再全部作業才行,我猶豫了。
這讓我進退兩難;進吧,我不會做這道題;退吧,就不能玩電腦了。我實在不知道該怎麼辦。於是,我深吸一口氣,使自己平靜下來。我的大腦開始飛轉……
“噢,原來是這樣寫的!”我揮舞著寫滿算式的稿紙大叫起來。我高興極了,立刻玩起了電腦。
規則太好了,只有遵守了它,世界才會更美好!
在規則面前,我堅持了正確 篇20
在規則面前,我堅持了 ,372字記得孟子曾經說過:“不以規矩,不成方圓。”在規則面前,我仍然堅持了正確。
記得有一次,我在教室裡玩耍,突然,我看見在鄒博雅和高子雯的桌子之間有一個長方形的紙,我跑過去一看,居然是一塊錢!我連忙把它裝進口袋裡,心裡美滋滋的想:哈哈哈哈,這下我可撿到好寶貝了!我可以去便利店買零食吃了!
下午第一節課是副課,同學們都吵吵鬧鬧的在交頭接耳,我卻不敢發出聲音,把手插進口袋裡,生怕被同學發現了。
我感覺似乎連窗戶都在吹鬍子瞪眼睛地嘲笑我:虧你還是一個好學生、優秀少先隊員,居然撿到了東西還不上交呢!
是啊!我可是一名優秀的少先隊員呀!一名好學生,怎麼能把不屬於我自己的東西據為已有呢?
我看了看胸前鮮豔的紅領巾,邁著無比堅定的步伐走進了老師辦公室,把一元錢交給了沈老師。
後來,沈老師在班上表揚了我拾金不昧,是一個有道德的人。這種滋味,比吃了糖還甜呢!