幸福的斜度相關作文20篇

那是一個幸福的斜度 篇1

國三作文 ,698字

當東方的旭日撒下第一縷陽光,當夕陽西下留下最後一抹光輝,在花開花落,草長鶯飛之際,在潮起潮落,落英繽紛之時,你可否留意過,在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌!

夏季天氣變幻莫測,剛才明明是晴空萬里,轉瞬間卻烏雲密佈,雨淅淅瀝瀝地落下。媽媽趕忙從包裡拿出一把傘,撐在自己和我的頭上。

雨愈下愈大,擊打在樹葉、瓦礫、雨傘上,發出清脆的嗒嗒聲,稱不上大的雨傘不會同時遮住兩個人。但我分明感覺雨絲在離我而去,抬起頭,我看見頭頂的雨傘在以60°的夾角向自己傾斜,我慌忙把雨傘扶正,“呀,傘歪了。”媽媽只是笑笑。我的內心不斷起伏,透過眼前雨絲密整合的朦朧,我好像聽見了媽媽為我做早飯時拖鞋“沙沙”的摩擦聲,感受到晚自習回家時媽媽那關切的目光,看見媽媽洗衣時疲憊的身影。我抬起頭,媽媽頭上零星的白髮被雨打溼後顯得那樣刺眼,我不禁感慨萬千,隨著我一天天長大,媽媽的腰也一點一點地彎了下去,但媽媽仍然盡力為我撐起了一片無雨的天空……

傾盆大雨使街道的上行人紛紛躲避。而我卻詫異於自己身上竟沒有被大雨打溼,抬起頭,發現那把雨傘早已向自己傾斜的更多了,而媽媽左半邊的衣服都已被雨打溼,我心裡陡然一痛,心疼地摸著媽媽冰冷的左手,接過雨傘說:“媽,傘又歪了。”媽媽仍然只是笑笑。雨毫無減弱的跡象,在“噼啪”的雨聲中,在雨滴落在地面積水時擊打出的漩渦中,我從媽媽手中接過雨傘悄然變換著斜度,“孩子,傘歪了。”媽媽說,眼角晶瑩的不是雨水,而是幸福。

某年某月某雨天,我和小妹妹站在陽臺上,樓下一對母子在雨中行走,小妹妹指著歪斜的雨傘問我:“哥哥,傘怎麼歪了?”我摸著小妹妹的頭,溫柔地笑著說:“因為有愛啊!那是一個幸福的斜度。”

幸福的斜度 篇2

國三作文 ,802字

當東方的旭日撒下第一縷陽光,當夕陽西下留下最後一抹光輝,在花開花落,草長鶯飛之際,在潮起潮落,落英繽紛之時,你可否留意過,在你身邊有一份愛如涓涓細流般流淌!

夏季天氣變幻莫測,剛才明明是晴空萬里,轉瞬間卻烏雲密佈,雨淅淅瀝瀝地落下。媽媽趕忙從包裡拿出一把傘,撐在自己和我的頭上。

雨愈下愈大,擊打在樹葉、瓦礫、雨傘上,發出清脆的嗒嗒聲,稱不上大的雨傘不會同時遮住兩個人。但我分明感覺雨絲在離我而去,抬起頭,我看見頭頂的雨傘在以60°的夾角向自己傾斜,我慌忙把雨傘扶正,“呀,傘歪了。”媽媽只是笑笑。我的內心不斷起伏,透過眼前雨絲密整合的朦朧,我好像聽見了媽媽為我做早飯時拖鞋“沙沙”的摩擦聲,感受到晚自習回家時媽媽那關切的目光,看見媽媽洗衣時疲憊的身影。我抬起頭,媽媽頭上零星的白髮被雨打溼後顯得那樣刺眼,我不禁感慨萬千,隨著我一天天長大,媽媽的腰也一點一點地彎了下去,但媽媽仍然盡力為我撐起了一片無雨的天空……

傾盆大雨使街道的上行人紛紛躲避。而我卻詫異於自己身上竟沒有被大雨打溼,抬起頭,發現那把雨傘早已向自己傾斜的更多了,而媽媽左半邊的衣服都已被雨打溼,我心裡陡然一痛,心疼地摸著媽媽冰冷的左手,接過雨傘說:“媽,傘又歪了。”媽媽仍然只是笑笑。雨毫無減弱的跡象,在“噼啪”的雨聲中,在雨滴落在地面積水時擊打出的漩渦中,我從媽媽手中接過雨傘悄然變換著斜度,“孩子,傘歪了。”媽媽說,眼角晶瑩的不是雨水,而是幸福。

某年某月某雨天,我和小妹妹站在陽臺上,樓下一對母子在雨中行走,小妹妹指著歪斜的雨傘問我:“哥哥,傘怎麼歪了?”我摸著小妹妹的頭,溫柔地笑著說:“因為有愛啊!那是一個幸福的斜度。”

幸福的高度作文 篇3

國二作文 ,1498字

【篇一:幸福的高度】

僅僅只是一踮腳的高度,那不過寸許的距離中流過的,是似水般無痕的華年,是滿溢的父愛,是觸手可及的幸福。

—題記

還記得小時候,父親總是愛陪我玩。在江邊,小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀,暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次,他的懷抱都是溫暖的,我奮力踮起腳尖,才能達到愛交織的臂彎,在他寵溺的眼神下撒嬌,無理取鬧,我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中,可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢迷蝴蝶,香夢沉酣渾忘憂。

晚上下校車,一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個大大的笑容,原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸!

我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥,撲啦啦地全飛出來。就像800米衝刺,我把書包向背上一甩,想像從前一樣跳起來,撲入他的懷抱。卻突然發現,爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了,又近了,爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了,我暗自一怔,原來他和我早已一般高,甚至還矮了一點。

他像從前的我一樣,奮力地將腳後跟抬起寸許,用手將我微揚的髮梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺,臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換,我輕而易舉地擁住了他,不用踮腳。而他卻要踮起腳尖,才能和從前一樣撫順我的髮梢。我的鼻子一陣痠痛,可心更痛,痛並愛著,幸福其中。

他曾經烏黑濃密的短髮中夾雜著幾根礙眼的銀絲,背已微駝,容貌已老,心已滄桑,只是愛不變,只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離,時光與愛被無限延長,簡單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無悔,為伊消得人憔悴。

他們說:幸福處在高高的山巔,可望而不可即。可幸福不過寸許的高度—只是一踮腳的距離。高度,時間,幸福。時間在微不足道的高度中流淌,幸福在時間的長河中積澱。幸福的高度,只在寸尺之間。

幸福的高度,愛的高度。其實,就在一寸之間。

【篇二:幸福的高度作文】

幸福再高,也不過一寸,幸福,如同一疊小紙片。

—題記

還未通向甜美的夢寐,便聽見水桶與地面發出的尖銳爭執,緊接著風似一個矯健的運動員,飛快地接觸著全身,門宛如一位老者,發出“依呦依呦”的叫喚……

想起身去抵門,可心中早已知道是勞而無獲她根本容不下我們關門,總以為我們會開“閉門講座”。

於是,幾乎每個夜晚,我都防備冷風,這個不速之客的光顧,誰叫我睡在門旁呢?幾乎每一個夜晚,我都要拉扯著被子和冷風對峙,幾乎每個夜晚,我都是聽門老人家的哀號。

每當冷風襲捲著整個身體,心中的溫度也便陡降至零。冰冷的夜,幸福何來?於是我果斷而又淡然的將被子壘成一座護牆。

“吱依吱依”她伴著鐵架床的啜泣爬了下來,從包中拿出幾張紙,折成一疊塊狀,並將它壓緊,一手搬著門,一手將紙插入縫隙,耳邊風的歡呼聲頓時戛然而止。冷凝般的空氣也漸漸被溶解。心中早已充滿了餘溫,心情頓時舒暢了起來。

她又在鐵架床的陣陣啜泣中爬上了床。

我的心便如同被浸入溫水一般,心靈的溫度陡升。不用同門縫竄進的冷風作戰,不用聽門的哀號,不用被阿姨說關門……在一陣陣舒暢中進入了恬靜的夢鄉。一切都由那個薄紙片奠定的,原來,幸福不高。

有人說,幸福很高,可望而不可即;有人說幸福就在雪山之巔,冰川之上!但其實幸福不過就是一寸的高度如同那疊紙片!其實幸福的高度,就在觸手可得的高度上等待著!

幸福的高度,只在尺寸;幸福的高度,只在觸手之間!

我不再仰望幸福,我不再奢望幸福的降臨!原來,自已觸手可即,原來幸福一直都在,原來幸福的高度只在一寸之間。

幸福的高度,充實了心靈的密度,幸福的高度,就在一寸之間。

幸福的高度 篇4

國二作文 ,620字

一天,一個小男孩問道:“爸爸,我長高了嗎?”爸爸說:“你真的長高了,和幸福有著一樣的高度。”小男孩一臉的迷惑。

生活中,我們休學不是這樣呢?我們總是匆匆地追求,卻忽略了一路美景;我們總是無緣無故尋找傷感,總愛感傷世事,總為萬事嘆息。我們認為自己很成熟,遇到一些事,竟是那樣地衝動,而懵懂的我們從未給生活以一個完美的詞彙來修飾。有時候還會傻傻地問自己:“命運給了我什麼?”我不知道,路邊的花是否已因為我笑彎了腰。其實,有些時候只要我們張開雙臂,便擁有了整個世界的清風、鮮花和雨露,便擁有了一世的淡然和從容。站在高山之巔,我們也許還會問:幸福有怎樣的高度?

花謝的時候,請不要傷感,你有收穫的幸福,花謝不代表美的終止。它孕育著又一年的花香和美麗。你的心靈怎麼可以荒蕪,因為你處著和幸福一樣的高度。你追尋幸福的腿還疲憊嗎?你渴望幸福的眼還灼痛嗎?你夢想中的幸福彼岸還很遙遠嗎?哦,請睜開你的眼,伸出你的手,你便可感覺到幸福的高度。幸福的空氣任你捕捉,幸福的光彩填滿你痛過了的眼。

“回望長安鏽成堆,山頂千門次遞開”是楊貴妃的幸福,孟姜女日夜纏繞的聲音是長城的幸福,白雲穿越千年的依戀是藍天的幸福,而朋友你,自有你自己的幸福。

有一天,你會像小男孩一樣對爸爸說:“我長得比幸福都高了。”爸爸欣慰地笑了。

其實,幸不幸福不是你未曾感覺到,而是你從不敢觸控幸福的高度,相信此刻你一定感覺到了,幸福的高度因你的想法而決定。你抬頭看見的,那便是幸福的高度。

仰望幸福的角度 篇5

國二作文 ,883字

秋風帶著落葉,一步一步走進八月。天上的月亮越來越圓,—中秋來了!

落葉是她的請帖,秋風是她的標誌,而明亮的月光則是她華麗的衣裙。帶著落葉,尋著秋風,我們一家來到海邊的一個城市。

八月十五,是一個團圓的日子,一切都是和和美美的。在這一天中,我獨愛那滿天繁星也比不上的明月。

它的夜格外的不寧靜,到處閃爍著耀眼奪目的光芒,彰顯著它的繁華與喧鬧。燈光使月亮看起來有些暗淡,在這繁華的街道上,隱藏著一絲不為人知的惆悵與空虛。

此時,我們正在駕車前往蓮花山。

到了!這是一座被開發成公園的山。走下車後,小道旁昏暗的燈映著遠處的幾個人影,迎面撲來的秋風夾雜著青草、泥土的獨特氣息—自然的味道。草地上只有幾家人在嬉笑打鬧。我們展開墊子,鋪放在草地上,拿出飲料月餅。

月亮沿著樹梢爬上天空。我昂起頭,左看看右看看,總覺得似乎角度不太對,月亮缺了點什麼,不太完美了。我仰著脖子看累了,於是雙手交叉放在腦後,躺在了草地上。我閉上眼,聽到人們的歡聲笑語,聽到風吹過樹的“沙沙”聲;感覺到小草在生長,感覺到月亮披著薄紗飄過後,灑下一地亮閃閃的月光。那一刻,所有的惆悵空虛都被這閃亮替代。

我忽然想起小時候媽媽哄我入睡時唱的童謠,“月光光,照地堂……”。歌詞我已記不太清,只記得一些朦朧的調子。記得最清楚的是,那時我從媽媽懷中探出頭來,仰視著媽媽,看著她嘴角微微的笑。想到這,我情不自禁地哼起歌謠。突然,像是想到了什麼似的,猛地睜開了眼。

月光如瀑布般瀉下,落在草地上,落在我身上,落在我眼裡,烙在我腦海和心上。有那麼一瞬間的失神—那一刻,我的心中便只剩下這皎潔而美好的月光了,再也容不下任何其他的。

我驚住了,這不就是最完美的月亮嗎?她包含了所有的美好,她帶來幸福與美滿,她照耀著我們,注視著我們。幸運的是,此刻,我也在與她對視,這難道不是一種幸福嗎?原來最美的角度是仰望,仰望月亮,仰望母親,仰望幸福。

淡淡的光暈籠罩著她,讓她多了幾分神祕的美。我仰望著—

仰望著,圓盤似的月兒。

仰望著,母親哼歌謠時的樣子。

仰望著,那份獨屬於我的幸福。

幸福的溫度 篇6

國一作文 ,489字

真冷啊!呼呼的北風一邊吹打著門窗,一邊吹著窗外柳樹那光禿禿而又幹燥的枝杈。室內,還沒有來暖氣。呼一口氣,便能隱隱看到一絲絲白氣。家裡只有我和爸爸兩個人,因為少了媽媽溫柔的話語和熟悉的身影,顯得更加冷冷清清!

我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸,只能一個人孤獨地讀書學習,要知道以前都是媽媽陪著我一起做這些事的。這個月初,媽媽出門不在家,我的舒服日子便一去不復返了。爸爸總是忙著自己的事情,就算是有時間也不會陪我一起復習。我覺得爸爸對我的事漠不關心,他一點也不如媽媽愛我。

想起昨晚那冰涼涼的被窩,我便情不自禁地打起了哆嗦,磨磨蹭蹭地收拾自己的書包和用品,準備慢一點鑽進我那冰冷的被窩。來到臥室,我一閉眼,一咬牙鑽進了那冰涼的被窩。誒?這時我發現被窩好熱乎啊,我腳下還有個軟軟的、暖暖的東西,掀開被子一看,是爸爸早早放進去的熱水袋。哦!原來爸爸還愛我,原來他剛才在客廳就是忙活著幫我找熱水袋、灌熱水袋!

我默默地品味著這意外的幸福,靜靜地感受爸爸深沉而又無言的愛!原來,爸爸像媽媽一樣愛我!原來幸福的溫度就是這隻熱水袋暖好的被窩,雖然很普通很簡單,但是卻總在我最需要時出現!

幸福的溫度 篇7

國一作文 ,596字

溫度,是物體冷熱的程度。通俗一點講,就是你感知到的這個事物的冷暖,它是燙的還是熱的?是冰的還是涼的?而對於我來說,幸福的溫度就是你帶給我的溫度。

在一次大型活動中,因為你不願錯過兒子的第一次表演,雖然自己受傷的腿已經疼痛到難以忍受,但還是堅持忍著疼痛來看完了那場表演。表演完了的我,急著想要喝水,想要喝冰鎮的涼水,你對我說了句:“好,我這就去買,你等一下。”便走了,好幾分鐘後你才回來,手裡拿著一瓶冰鎮的涼水。口渴著急的我開心的接過了你遞過來的瓶子,擰開了蓋子,咕咚咕咚地喝了起來。我絲毫沒有注意到,你用那受傷的腿繞了廣場走了一大圈才找到賣水的攤位,把冰鎮的涼水買回來。喝了一口水,嘻!真甜啊。那時,幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮水。

還記得,在一個冬天,我蜷縮在我的臥室裡寫作業,你臥在你的臥室床上,因為嚴重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著,打了一個噴嚏,

—你急忙問:“你是不是冷了啊?”

—“不是。”我隨口回答。

—“多穿件衣服!”你啞著嗓子說到。

—“哦!”我附和著答應了一聲。

說罷,我又打了個噴嚏,你便下床跑到我身邊,把懷裡的電暖寶塞給了我。可是,生病的你比我更需要這個電暖寶啊。抱了下電暖寶,嘻!真暖。那時,幸福的溫度是這電暖寶溫熱的四十度。

也許,我無法把你對我的愛用多麼華麗的詞彙來形容。但,你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。

幸福的溫度 篇8

國二作文 ,1004字

在喧囂的城市,坐落著一家咖啡館,舒緩的音樂和暖色的燈光在快節奏的人群中顯得緩慢而悠揚,此刻,一位中年男子邁著沉穩的步伐走進咖啡館。

“先生,喝點什麼?”侍者拿著選單禮貌地詢問,低頭間忍不住上下打量一番眼前的這位穿著考究的先生。

髮型打理得一絲不苟,身穿裁剪有度大氣的西裝,腳下得皮鞋鋥光發亮。

“一杯美式,謝謝。”

“好的。”侍者覺得他有些熟悉,卻實在想不起來哪裡見過。

我一定見過他。侍者心想。

那位先生在靠窗的一角坐下,細細品味著微熱的咖啡,一邊看著公司的檔案,良久,他看向窗外,又想起了什麼,嘴角微微上揚。

十年前,他四處流浪。各地漂泊已經成為了他的家常便飯。颳風下雨時,他沒有躲避的港灣,飢寒交迫時,他沒有充飢的食物,孤苦無助時,他沒有值得依靠的親人,很多時候,他開始懷疑自己留在這個世界上的價值,生活令他絕望,深陷冰冷。

那是一個下雨天,飢腸轆轆的他來到了街角,雨淋溼了衣衫,站在這家高檔的店門口手足無措,猶豫是否進去。也許是燈光太溫暖,歌聲太悠揚,他下意識地踏了進去。

“先生,喝點什麼?”小侍者上下打量著他,他驚覺自己身上沒有錢,有些窘迫地說:“不,不了。”想要推門出去。

坐在咖啡機後面的老闆叫住了他:“先生,坐下暖暖吧,我們這裡清茶不收費。”

他於是坐了下來,喝了一杯熱茶,身體頓時暖和起來。

他看到很多走進這個店子的人,商務精英,白領人士,都是遊走在上游社會的佼佼者,他們喝的咖啡看起來很溫暖,很幸福。

他看著自己的熱茶,意識到自己一直頹廢下去不會有結果,他渴望咖啡的溫度,他渴望幸福。

離開這家店後,他開始振作起來,一切重新開始,他重新報考高中,勤懇學習,為了不負他的未來,為了他想要的幸福,為了那一杯溫暖的咖啡。

他付出了比其他人多十倍得努力,在無數個日日夜夜裡奮鬥著,終於,功夫不負有心人,他考上了他夢寐以求的大學。

如今的他早已事業有成,坐在這家店,喝著他十年前渴望的一杯溫暖的咖啡。

他望著窗外,略有所思,似乎在感慨這奮鬥所得到的一切,他現在所享受的生活。是多少日日夜夜奮鬥而來的。他不覺握緊了手中的咖啡,嘴角驀然上揚,這杯咖啡的溫度,真的很幸福。

奮鬥,似一杯不加糖的咖啡,充滿苦澀,可苦澀背後,卻是滿滿的溫暖和姍姍來遲的幸福。

風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇9

抒情作文 ,437字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏,藍藍的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

無數次的放飛風箏,每當風很大的時候,線對風箏而言都失去了它應有的作用,風箏掙脫了線,飛向了遠方,那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦,因為無論你放飛的風箏有多遠,它們終會回到地面,有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風箏,望著一切不切實際的東西,我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過,現在它自由了,而我只能望著、祝福著。

人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

既然拴不住,那麼就放手,與人幸福就是與己幸福。

幸福的味道 篇10

國小六年級作文 ,407字

生活就像一個調味瓶,處處有不同的味道,事事有不同的味道。我嚐到過很多味道,但最美好的還是幸福的味道。

幸福的味道從何而來呢?

春天是最容易感冒。那個星期五,我沒帶雨傘,回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久,但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼,只是有點兒冷罷了。

回到家,衝完涼後,我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打,鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流;身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊!我去睡了1個小時,忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看,可是動一下,頭就好疼。這時,媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話,她就皺著眉頭說:“你看你,叫你帶雨傘就是不帶,這下好了,淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊,用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來,隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。

雖然我生病時很痛苦,但我卻有幸福的感覺,這種叫幸福的味道,不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去,好香啊!

幸福的回憶 篇11

國小五年級作文 ,431字

在我四年級時,一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。

那天下午第一節是體育課,當體育老師的一聲“解散”後,同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時,一個性急的男生與別人追逐,不小心撞倒了我。我由於重心不穩,摔倒在了操場上。等我反應過來時,嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛,鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來,扶到了醫務室,其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

經醫生的檢查,我的嘴脣摔破了,牙肉也摔出了血,血一直在不停的流,膝蓋擦破了皮。由於劇痛,我不禁放聲大哭。我走出醫務室時,沒想到全班女生都來了,他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我,一邊安慰我。我心頭一熱,又感動地哭了起來。

後來才知道,同學們聽到我受傷後很著急:有人幫我收拾操場上的血跡;有的人攙扶著我到醫務室;有的人幫我報告老師;還有那個男生,他一直都很自責,一看我來到教室,連忙向我道歉,尋問我有沒有事,甚至還問我還要不要買些補品補一補。

當我受傷以後,有許多人關心著我,幫助著我,這段幸福的回憶我會銘記心中。

我有一個幸福的家 篇12

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸,有勤勞善良的媽媽,有和藹慈祥的爺爺奶奶,還有一個聰明、懂事、可愛的我,組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪!

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人,一天到晚忙個不停,一會兒看電腦,一會兒接單子,一會兒打電話。有一次,爸爸生病了,我勸他好好休息一下了,他不聽還說:“我不能不工作,客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動,才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮,家用電器一應俱全,日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師,她除了工作,還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹,她什麼都懂,教會了我很多知識,讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲,但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛,只要一有空,他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌,更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人,她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜,我們家吃的蔬菜都是奶奶種的,這可是真正的綠色食品哦!我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了,我和大多數小朋友一樣,愛看電視,愛玩電腦,不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文,尤其喜歡寫作文。除了學習,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事,也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦,互相關心,互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩,有時連爺爺奶奶也一起帶上,看到我們一家其樂融融的樣子,很多人投來羨慕的眼光。

瞧!這就是我的一家。我的家人都很愛我,我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪,我想大聲說:“我有一個幸福的家。”

幸福的依靠 篇13

國一作文 ,642字

在這個五彩繽紛,而有時又危機四伏的世界上,擁有一個值得信賴的依靠是格外重要的。

在家裡,家人是我最大的依靠。他們總是在我遇到困難時前來幫助我,讓我重新獲得勇氣和力量。

那天,那個對我來說意義重大的一天,我在家人的陪伴下,去參加市裡舉行的“金話筒”比賽。比賽前,我的心裡像揣著一隻小兔子似的,跳個不停。我才發現,這個比賽場地遠比我想象的大,簡直就跟電視上的舞臺一模一樣,熒光螢幕,閃光燈,應有盡有。在這種環境下,讓我怎能不緊張呢?

我覺得自己的臉燒的很燙,我忐忑不安地坐在舞臺前的觀眾席上,此時早已無心繼續觀看其他同學的比賽。現在我不僅僅是緊張,而且還有自信心的缺失。

就在我不知所措之際,坐在我旁邊的媽媽看出了我的異常。在她得知原因後,語重心長的對我說:“孩子,不要給自己太大壓力,更不能急於否定自己。你應該對自己有信心,比賽時盡力就好了,你在媽媽眼裡永遠是最棒的!”

聽了媽媽的話,我的心漸漸平靜下來。仔細想想,其實媽媽說的都很有道理啊。我不需要緊張和害怕,因為媽媽是我最強大的靠山。

於是,我在家人的鼓勵下又重新獲得了信心。我從容不迫的走向舞臺,在那束閃光燈的照耀下,開始了演講。

此時,比賽的結果已經不重要了。因為我知道自己在追求成功的過程中,已經儘自己最大的努力了。在很多時候付出和收穫不一定會成正比,只要我們努力了,何必太看重結果?然而,這一切的啟示都源於媽媽對我的鼓勵和她給我的力量。我為自己能有家人這個依靠而感到幸福。同時,我也暗下決心,終有一天我會成為家人幸福的依靠。

我幸福的家庭生活 篇14

國三作文 ,1087字

家庭是什麼?我常常發問。家是媽媽的寬愛、嘮叨;爸爸的嚴厲、專橫;弟弟的可愛、頑皮;我的青春叛逆;還是父母永無休止的吵罵聲?我無從得到答案。

我們家裡共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休,弟弟的淘氣讓我不知所措,有時的我叛逆也會令父母傷心,我甚至認為,別人所說家是幸福的港灣全都是假的,然而我錯了。

早上,媽媽要早早起來為我做飯,夏天還好說,冬天卻沒那麼容易。她要比我早起半個多小時,還要摸準時間,即使不看錶也能準時把我叫起來,日復一日,年復一年,從來沒有誤了點,也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了,你自己買包方便麵吧”,她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學,不管是寒冬還是酷暑,她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了,家是媽媽無私的奉獻。

白天,弟弟又太頑皮,簡直是一個多動症。除了睡覺之外,幾乎沒有一刻是閒著的。都四歲了,連數都不會數,卻整天小嘴不閒著,不知在說些什麼,嘟嘟囔囔煩死人了。做作業都不讓我好好做,要麼給我拿筆,要麼給我拿本子,這時他總少不了要捱揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何,冬天又不忍寂寞非要吵著出去,而他本來就不健康,從生下來到現在去過許多次醫院,小到拿藥大到住院,媽媽怕他生病不讓他出去,而他本身就是個牛脾氣,不依著時他就哭鬧,他的哭聲能讓人聯想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們忍俊不禁。我知道了,家是弟弟給家帶來的歡樂。

都說父親非常嚴厲,他沒有母親那樣寵愛我們。我不認為,在我們家裡,爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上,當我和爸爸需求的電視節目發生分岐時,爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手裡,隨著我的意願。別人可能會喜歡男孩兒多一些,可我們家沒有這種重男輕女的封建習俗,相比之下,我覺得我受爸爸的愛更多一些,儘管有時爸爸也會向我發出命令,我又不得不執行,可我覺得那也是一種愛。我明白了,家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。

我呢,正值青春年少,也總少不了一些叛逆,喜歡和媽媽頂嘴,在心裡埋怨爸爸,遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之後也會覺得後悔,也會流淚,甚至覺得這樣太傷父母的心,對弟弟又不公平,可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時,自己覺得很丟人,也不想把成績告訴家人,怕他們批評我,但紙包不住火,當父母知道我的成績時,不但不批評我還努力鼓勵我,並告訴我,失敗乃成功之母,成功已離我不遠。我明白了,家是父母對處於青春期的我的包容。

隨著時間的推移,年齡的增長,我終於明白家的含義。家是一杯咖啡,一種生活的苦澀;家是一本畫冊,記錄著生活的點滴;家是一支畫筆,描繪著幸福的明天。

幸福的大年夜 篇15

國一作文 ,616字

我擁有一個幸福的大家庭,平時的歡聲笑語是數不過來的,然而,最幸福的時刻,莫過於一年一度的除夕夜了……

像往年一樣,奶奶早早準備好了大棗、栗子、硬幣、糖塊,打算包在餃子裡。據說除夕夜吃到錢餃的人,來年會順順利利、不出大力、甜甜蜜蜜、發財如意……

開始包餃子了!我係上圍裙,像個小廚師一樣,加入到包餃子的行列。

我一會兒擀麵皮,一會兒包餃子,弄得滿身全是麵粉,樂得家裡人都說我是個小麵人兒。儘管我很努力,但包的餃子還是奇形怪狀,有的像沙發,有的像小刺蝟,還有的像小兔子,奶奶、媽媽看了我的“作品”,笑得合不攏嘴。

告訴你們一個小祕密,我趁奶奶和媽媽不注意,在一個餃子裡包了三個錢,還做了一個標記—把這個餃子圈成元寶形狀。一想到待會兒,我一下會吃出三個錢,就忍不住在心裡偷偷地樂。

終於,餃子出鍋了。我左看右看,就是找不到那個元寶形狀的餃子。媽媽奇怪地問:“怎麼回事?你包的小沙發、小刺蝟、小兔子都在這兒,為什麼非要找那個元寶餃子?”我迫不得已,只好說了實話。媽媽一聽,笑了,摸著我的腦門兒說:“你這個小傻瓜,一個餃子裡包三個錢,餃子那麼沉,哪能浮上來?我猜,你的錢早沉大‘海’了!”我不信,拿起漏勺就去撈鍋底,“吧啷吧啷”,三個硬幣果然躺在鍋底,舒服地洗熱水澡呢!

看著我陸續從“海”裡撈出了三個硬幣,爸爸樂呵呵地說:“哎喲!真看不出,我的寶貝女兒還是個小財迷呢!”我不好意思地撅起了嘴,全家人都樂了。

啊!幸福的大年夜……

和諧的家是幸福的源泉 篇16

國二作文 ,1033字

有的同學認為,父母當大官,有架子,又有權勢,是幸福;有的同學認為,家有萬貫財產,要什麼有什麼,是幸福;有的同學認為,在家裡沒有任何約束,可以為所欲為,呼風喚雨,是幸福。

在我看來,人的一生中,有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢,錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠,在犯錯後,有人教育著;在失敗後,有人鼓勵著;在受傷後,有人安慰著。一家人和和美美,便是幸福。

我就有個幸福的家,爸爸媽媽從來不吵架,我也從來沒捱過打,不缺什麼,也不多什麼,並不富裕的家裡,卻時刻充滿著歡聲笑語,我覺得我是天底下最幸福的人兒,我會健康快樂地活著,我會充滿激情地去學習,長大後我會努力地去工作,繼續傳遞著幸福。

我曾天真的以為,所有的人都會像我一樣,有個完整的家,有個幸福的家。可不曾想,就在我身邊—我的鄰居,那個可愛的小女孩,她有個根本談不上幸福的家。多少次了,在晚上,或已深夜,鄰居的兩個大人仍在吵架,聲音此起彼伏,一個比一個高,還時不時的有踹凳子,砸杯子的聲音,大人高聲的咒罵中,夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲,不停地央求著“別打了,別打了……”,可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來,我總是膽戰心驚,那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲,一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶湧的吵架之後,我發現,小女孩變了,變得沉默了,與同齡孩子相比,她看人的眼神直直的,冷冷的,缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜,也替她指責她的父母,孩子那如花似玉的童年,就這樣被無情地摧殘了。

倏地,我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯,搶劫犯,大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎?在這樣不幸福的家裡,他們害怕,彷徨,不知所措,時間久了,心理會發生嚴重畸形,以至於輟學出去流浪,放蕩不羈。在我們身邊,電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理,出來破壞社會的安定,擾亂國家的幸福,真的替他們感到惋惜,他們做的固然是不對,可那些沒有給予他們溫暖的“親人”,不也是一樣的有罪嗎?

所有的大人,請為你們的孩子想想,為我們的國家想想,給他們一個幸福的家,所有的孩子,也請體諒你們的家長,理解他們的不易,用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。

就是這樣!也只有這樣!和諧幸福的家造就幸福的人兒,幸福的人兒建成和諧的家,和諧的家,建成和諧的國,和諧幸福的中國!讓我們號召社會上所有的家庭行動起來,為建設和諧幸福的大中國共同努力!

幸福的花兒開 篇17

國二作文 ,72字
幸福的花兒開作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/202186.html

幸福的校園生活 篇18

國小六年級作文 ,602字

光陰似箭,轉眼間,我已經是一個即將畢業的小學生了。在小學畢業時,或許你會快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會佔據你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實,雖然平凡但幸福,時常令我感到快樂無比。

清晨,走進沐浴在陽光中的五小校園,同學們的讀書聲從各個教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群採蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

上課時,老師手中的粉筆在黑板上跳著優美的舞蹈,留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來,同學們紛紛積極舉手,被點中的同學站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點的見解,臉漲得緋紅,眼裡閃爍著無比自信與智慧的光芒。

操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場上,同學們在輕鬆愉快的氣氛中進行籃球比賽,時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲,大課間,同學拿出各種運動器材或到單雙槓去玩耍,或三一成群進行練習,到處都是歡聲笑語。

在小學階段的生活即將畫上句號時,一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時此刻我有千言萬語要對老師、同學說,卻不知從何說起,因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。

教師點評:幸福的校園生活在小作者的筆下是從一天的早讀同學們朗朗的讀書聲中開始,到下午的大課間活動結束。多麼平凡的一天,可我們讀出的卻是緊張但充實,但幸福。了不起的文筆!

幸福的校園生活 篇19

國小三年級作文 ,601字

老師就像園丁,我們就像花草樹木,校園就是我們和睦相處的大家庭。在這裡,老師教會我們做人的本領和知識!

校園生活有甜有苦,甜讓人開心,苦讓人難過。記得有一次,老師笑眯眯地說:“第三單元的習作寫得很好的同學,有曾慶鋒、林佳妮、張璐……”聽到念我的名字,頓時心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜!還有一次,老師生氣地說:“第七單元做得很差!”我低頭看了看試卷才87分,我好傷心也好後悔,後悔自己為什麼沒檢查出錯誤。

時間如流水,不知不覺到了三年級,好懷念一年級的生活,剛入學校那時都不情願來學校,可自從當了少先隊員繫上紅領巾,感覺自己好酷好威風后,每天都向往校園,不管颳風還是下雨,就算感冒生病,我也要來,因為只要走進了校園就渾身舒暢,病痛都被拒之門外一樣。

想想那時也挺好玩的,課間休息常去生物園,聞聞花、摸摸草、看看地球儀,經常和小夥伴在水池和十二生肖之間玩來玩去。

校園是每一個人成長的必經之路,是校園讓我有一顆上進的心。首先,我要感謝老師,是他們無私奉獻教會了我本領,也讓我學會了怎麼做人;其次,我要感謝同學,是同學們告訴了我的壞習慣,讓我慢慢地改變自己,變得更好。這就是校園的魅力和有趣之處。

校園生活真是五彩繽紛,這裡有和藹可親的老師,有親密無間的好朋友,還有那郎朗的讀書聲,以及我們的歡歌笑舞。我好希望時間一直停留在小學的生活,讓我有更多的時間去享受這份美好,我愛這豐富多彩的校園,愛同學們,更愛老師們!

幸福的校園生活 篇20

國小三年級作文 ,492字

我的校園生活雖然也有過傷心和難過,但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中,我無時無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。

我們學校每年都會舉行校運會。每當這個時候,我們班都會組織一支啦啦隊。在同學進行比賽的時候,啦啦隊的隊員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之後,啦啦隊的隊員們又會爭先恐後地幫他們擦汗,遞水。同學們這種團結友愛的精神讓我感覺到了幸福。

學校為了豐富我們的業餘生活,舉辦了第二課堂。同學們可以根據自己的興趣愛好,參加各種興趣小組。我參加了其中的經典閱讀班。在這個閱讀班裡,我在老師的帶領下朗讀了許多經典兒童詩。通過朗讀,不但提高了我的語言表達能力,也陶冶了我的情操,讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。

為了讓同學們度過一個開開心心的童年,在學習之餘,學校每星期都會進行水課間活動,組織同學們進行遊戲活動,比如老鷹抓小雞,貓抓老鼠等等。每到這個時候,整個校園都充滿了歡笑,校園裡處處都是同學們開心的笑臉。遊戲活動讓我感覺到了幸福。

諸如此類的幸福片段還有很多很多,數不勝數。校園生活讓我感受到了數不清的幸福,也讓我倍感珍惜,你是不是也和我一樣感覺到了呢?