幸福四季相關作文20篇
幸福四季 篇1
國小三年級作文 ,283字四季是彩色的。
春天是綠色的。地上長滿了綠油油的、一望無際的小草。碧綠的樹木高大壯觀。河流清澈見底，碧綠髮亮。
夏天是紅色的。紅彤彤的太陽掛在高高的天空中，太陽就像一個火辣辣的大火球，炙烤著大地。人們在茂密的大樹下，捧著西瓜大口大口地吃著。
秋天是金黃的，梨樹上結滿了黃澄澄的梨子，就像一個個黃色的小寶寶，讓人不禁想去摘梨。只要你咬上兩口，還想再去咬上兩口。風一吹，葉子就像蝴蝶從樹上飛落下來。
冬天是雪白的。看，天上下起了雪白的雪，雪花像小螢火蟲一樣，慢慢飄落下來。雪像給大地鋪上了一層地毯，又像蓋滿了連綿不斷的山巒，整個世界銀裝素裹。
啊！彩色的四季，你真美啊！
幸福四季 篇2
國小三年級作文 ,282字春、夏、秋、冬各不相同，各有千秋。
春天，是朵朵鮮花開放的季節。桃花、梨花……都散發出了淡淡的清香，香氣撲鼻而來。它們開放了，像害羞的小姑娘一下子變得活潑起來了似的，美麗極了！
夏天，是炎熱的。小狗“汪汪”直叫，像是在說：“熱死我了，熱死我了！”
秋天，是果實成熟的季節。農民伯伯可是最高興的了，因為這代表著莊稼要豐收了。樹上果實累累，石榴也笑開了它的肚皮。蘋果變得火紅火紅的，像一個個紅色氣球飄在樹枝上。嘗一口，味道可真是甜津津的。
冬天，是孩子們玩耍的季節。雪紛紛落下，孩子們堆雪人，打雪仗，在大雪上畫著美麗的畫……活像一群快樂無比的小精靈！
啊！我愛這四季！
幸福四季 篇3
幸福四季作文600字 ,647字在有的人看來，溫暖是一種幸福，呵斥是一種幸福，親人的關懷也是一種幸福，同樣，人與人之間的友誼也是一種幸福，可在我看來，四季的變幻也是一種幸福。
春天的幸福
春天是溫暖的、舒適的。一到春天，世界上的萬物，可全都甦醒了。到這時，人們也全都出來舒活舒活筋骨，感受春天帶來的氣息和微型機。這不也是一種幸福嗎？春天的幸福又何止這一種。傾聽春雨的竊竊私語是一種幸福；享受春風的溫柔撫摸是一種幸福；注視春草的勃發生機也是一種幸福……
夏天的幸福
一聲驚雷，夏小夥踏著雄健的步子，疾走而來。知了在樹上不停地叫著，似乎在訴說著對夏天的熱愛。太陽無私地奉獻著自己的光和熱。姑娘們在夏小夥的鼓勵下，穿上豔麗的夏裝，盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進水裡，可以肆無忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。
秋天的幸福
秋姑娘一揮長袖，把大地染成一片金黃。黃葉如一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金燦燦的果實高掛枝頭，散發著誘人的香味，引得人心醉神往。人們的臉都映著夢幻的色彩，憧憬著這豐收的季節。當人們觀賞著那累累碩果，當人們採摘下那金燦燦的果子，當人們滿懷著希望時，這是一種何等的幸福。
冬天的幸福
當大地穿上一件銀白的衣裳，冬天名正言順地來到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉，雪花在風中紛紛揚揚，最後投入孩子們那溫暖的小手，在孩子們的巧手下，或化為一個個雪羅漢，或化為一顆顆“炸彈”，在孩子們的歡聲笑語中，雪滿足地化了。
春夏秋冬給人的感覺雖然各不相同，但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。
幸福四季 篇4
國小五年級作文 ,434字春、夏、秋、冬這四個季節裡，每個季節都有它的特點，能享受四季的風情，真是幸福滿溢。
春天是綠色的，山坡上，一片片的綠意像蚯蚓一樣破土而出，小樹的嫩芽也冒了出來。冬眠的小動物也都甦醒了。農民伯伯把青菜、莊稼種下了，也開始露出了綠芽，可以說，春天，是萬物復甦的季節。
夏天是滋潤的，傾盆大雨“譁”的下來了，花兒笑開了臉，草兒笑彎了腰。小麥好像在說，多下點，讓我長得像椅子一樣高。知了也盡情的歡呼著，狂歡著，展示著自己的力量。但是，夏天也是炎熱的，小朋友們最喜歡夏天是在家裡能吃著冰糕看著電視，心裡美滋滋的，可以說，夏天是炎熱和滋潤萬物的季節。
秋天是豐收的，大米、小麥、玉米等一些農作物都成熟了，農民伯伯高興的不得了，我從好遠都看到了農民伯伯笑眯眯的眼神，可以說，秋天是農民伯伯歡樂的時候。
冬天是歡樂的，小朋友們紛紛穿上了大棉襖下樓玩去了，小朋友們打雪仗、堆雪人、滑冰，可以說，冬天是小孩子們歡樂的季節。
春、夏、秋、冬果然是美不勝收的四季。
幸福四部曲 篇5
國一作文 ,1066字幸福，是多麼溫暖的一個詞！我們應該怎樣做才能讓別人因為我們的存在而幸福呢？
一部曲你養我長大我陪你變老
首先，我們應該讓父母因為我們的存在而幸福。從我們呱呱墜地起，父母肩上便多了一副沉甸甸的擔子—把我們養大成人。難忘多少個日日夜夜，父母在我們高興時分享我們的快樂，在我們煩惱時分擔我們的憂愁，在我們生病時悉心照料我們……而我們又為父母做過什麼呢？我們在一天天長大，而父母卻在一天天變老。我們應該抓緊時間，為父母盡一份孝心：也許是父母過生日時的一句“生日快樂”，也許是父母勞累為他們端的一杯水，也許是父母寂寞時陪他們說說話，也許是父母忙碌時幫他們做一些家務……這些看似微不足道的小事都會讓父母感到滿足和幸福。
二部曲好好學習天天向上
其次，我們應該讓老師因為我們的存在而幸福。老師是我們學習路上的指導者，老師是我們成長道路上的引路人，老師是人類文明的傳播者，老師的愛是超凡脫俗的，是無私的。難忘老師在燈下用心批改作業，難忘老師在考前幫我們整理提綱，難忘老師頭上一天天多起的白髮，難忘老師那充滿鼓勵的目光……我們應該怎麼做才能回報老師的付出呢？我們應該認真對待每一堂課，尊重老師的勞動，努力學習科學文化知識，全面發展自己，長大後做一個對國家、對社會有益的人，不辜負老師的期望。
三部曲互幫互助共同進步
還有，我們應該讓同學因為我們的存在而幸福。同學之間的友誼是我們特別渴求的一種心理需要，是健康成長中不可缺少的一種精神素養。友誼給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。然而我們在班級這個大家庭中，應該怎樣和同學相處，才能使他們感到幸福呢？我們應該主動、熱情、真誠，平等待人，尊重他人，正確處理同學間的競爭與合作，建立起淳樸融洽的同學關係，在同學需要幫助時，主動伸出援助之手，讓班級裡處處洋溢著平等、尊重、真誠、關愛……
四部曲贈人玫瑰手留餘香
最後，我們應該讓社會因為我們的存在而幸福。“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”人生的價值在於創造和奉獻，創造和奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。在生活中，我們應該儘自己的所能去幫助周圍的人。如坐公交時主動給老人讓座，路遇乞丐時給予他們愛心，多參加一些公益活動……如果每一個人都能善待他人，那麼這個社會必定是個和諧的社會，而一個和諧的社會，必定是一個充滿了理解和寬容的文明社會。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，讓我們攜起手來，在家庭、在學校、在社會，努力做有益家人、有益他人、有益社會的事，讓我們生命的每一天都添上亮麗的色彩，讓別人因為我們的存在而幸福！
幸福四葉草 篇6
國一作文 ,794字感恩是一片幸福的四葉草。綠色的美好，自然，感恩色彩麗包括了它。世上綺麗的絲綢耀眼的鑽石卻無這清新秀麗的味道。相信愛並不遙遠……從夢中醒來，時間的刻鐘無法洗掉人類的愛，只能是一段渺小悽美的人生。感恩也許是不同的世界中，生命與生命或與非生物緊接的連鎖了。
一個奇異夢幻的早上，分不清是夢境還是真實，又獨自徘徊在那裡，石頭鑲嵌的羊腸小道，溫柔又遙遠的陽光，感到一切如此的空靈，似乎活著的只是一個軀殼。生命如此的漫長而又短暫，好像只是昏昏的睡著……母親在廚房裡做早點，她用手輕輕的抹著一排奶油。她的身上似乎有一陣奶油的香味，我則躺在她身邊的搖籃中，忽然哇哇的哭聲灌進母親的耳朵，母親輕輕蘸了點奶油放到了嫩小的小小嬰兒的脣邊，嬰兒便停下哭泣，用她還不太聽話的舌頭摸摸脣邊的奶油。我微微顫抖，哦，那奶油柔滑而香甜……母親給我做過無數次的飯，淚與幸福湧向心田，不是可以哭出的淚。天空變得晴朗了，是一陣輕柔的奶油味了，清晨的露珠不經意的偷偷滑下滴到我的脣邊，甜甜的像我的心：“母親，感謝您。”
又是一陣核桃巧克力的提琴聲，充滿愛意的外國名曲，雖聽了很多遍，不過那種清新淡雅的味道卻無法讓人感到厭煩，反而一次又一次得清洗著我的內心。老園丁坐在石板上，用他蒼老的手輕撫著提琴，他說：“你們這群孩子喜歡我拉琴，我已經拉了幾十年了，那就再拉幾十年吧。”他抖抖白色的胡茬子看著那把被扶的發亮的提琴又一次拉起了那首我熟悉的曲子。我的心裡湧出一陣感激的潮水，那是來自內心的淚水，它比流出的淚更深刻，像夢一樣的親切！
感謝一滴露水，輕輕拾起一片落葉埋在泥土裡邊，感覺真的很幸福。櫻花輕輕的落下，伸出雙手輕輕的呼喚小鳥兒，把心中的感謝傳達。
感恩從不是夢，它是幸福的四葉草，是月亮的幸運女神，被女神祝福的人兒，用一顆感恩的心報答這個世界所給予的恩惠。這個世界上，人與人所被牽絆的無形的連鎖，愛與愛相連線的絲線，那就是感恩。
幸福四葉草 篇7
國二作文 ,946字四葉草象徵著幸福。我家的四個成員就組成了一片幸福的四葉草。四片葉子緊緊地抱在一起，永不分離。
外面一片銀色的世界，雪下的好大，樹的枝幹漸漸被壓彎了腰。
“小懶蟲，快起來。”媽媽掀開我的被子。“不嘛，窗外的雪景好美啊！我最最最……親愛的老媽，讓我享受一下嘛！”我用起了我屢試屢勝的辦法—撒嬌。可不知怎的，這招今天失靈。媽媽非得讓我起來不可。我倆就這樣僵著，將被子拉來拉去也不嫌厭煩。
“下來堆雪人嘍！”奶奶這一招真靈（不要拖、拽、拉）。我飛一般地衝下床。“你這隻小猴子，就知道你貪玩，這不，奶奶一句話就讓你心甘情願的下來了吧！”爸爸點著我的腦門說。“哎喲，哪有老爸的吹鬍子瞪眼睛厲害呢？”我搖著爸爸的手臂，一說完，馬上開溜。“你這死丫頭，又損我，我今天非得揍你屁股。”老樣子，沒創意，爸爸開始跳著來追我了。“奶奶，爸爸又欺負我。”我躲在奶奶身後一邊裝可憐一邊向爸爸做鬼臉。礙於奶奶的情面，我又一次佔了個大便宜。
“走，堆雪人去。”媽媽從樓上下來了。“好啊，好啊！”我一蹦三尺高。“不過，媽，您可不能和我們一起玩，外面地滑，摔一跤就不好了。”爸爸又變回以前嚴肅的樣子。“我知道，幫你們端茶送水總可以吧。”奶奶一臉沮喪，恨不得一下子年輕幾十年。“那也不行，怎麼能讓你幫我們端茶送水呢，您就在家坐著，看我們玩吧。”媽媽又擔心奶奶了。“你們就讓奶奶做點事吧，不然她多無聊啊！”“對啊，對啊，孫女說得對。”“那好吧，您可得小心點。”爸爸不放心地囑咐了一句。
“我堆頭，爸媽你們堆身子。”“ＯＫ！”爸媽齊聲說。
“我堆，我堆，我堆啊堆……”堆雪人的同時，我還不忘用自己即興創作的歌謠排遣一下。雪球越滾越大，在我身後出現了一條彎彎曲曲的小道。向爸媽那邊望去，雪人的身子早已有我腿高了。
……
“啊，終於完成了！”鋼絲筒套在圓乎乎的腦袋上，兩顆黑色的大鈕釦緊緊地鑲嵌在胖乎乎的腦袋上，一支紅色圓珠筆轉眼變成了雪人的鼻子，幾根毛線成了雪人月牙形的嘴。呵，真是玉樹臨風，帥氣十足。
“來，喝杯熱茶，暖暖身子。”奶奶端來了幾杯茶。“啊！”我才喝了一口，就有一大堆雪從天而降，老爸老媽又合起夥來欺負我，我當然不甘示弱。奶奶也參與到我的陣容，幫我準備子彈……
雪沫在天空中飛翔，形成一片又一片幸福的四葉草……
幸福之花四季開 篇8
高三作文 ,1069字屏息聆聽一朵花開的聲音，聽見的是生命在喧響；駐足凝望一片雲過的痕跡，看見的是思緒在飄蕩。
不經意間，太多的美好如同初春的花香繚繞在我們身邊，用一顆熱愛的心去細細體味，方知幸福如花，花開四季。不知何時，怡人的春風已悄無聲息地吹散了嚴冬的陰霾，更不知何時，無限的希望又重新支撐起我曾經近乎癱軟的靈魂。從最初的惶恐、焦慮，到現在的鎮定、執著，我一遍遍問自己“幸福到底是什麼？”
隨著高考的塵埃落定，我的人生彷彿也跟著塵埃落定，我第一次意識到我是怎樣渾渾噩噩的度過了高中三年。面對著那個尷尬的分數，我突然不知該何去何從，曾經望眼欲穿的那個沒有題目，沒有考試，沒有熬夜，沒有早起的“後高三”幸福生活並沒有讓我感受到絲毫的幸福，有的只是迷途之人的失落與沮喪，彷彿置身荒蕪。
後來，回到高三課堂的我，在別人眼裡成了好不容易爬上岸又重新跳回苦海的傻瓜。可是，我並不覺得辛苦，而是感受到了久違的幸福。此時的我多了一份堅定的信念，少了一份無益的彷徨，重新站在了高考的風口浪尖緊握時間守望。此時的我懂得了，幸福不是無所事事的安閒享受，更不是今朝有酒今朝醉的懶散墮落，幸福是有所期待的忙碌，是風雨無阻的堅守，是雲霧繚繞中有一個依稀可見的地方可以讓自己心馳神往！
當今的中國，有太多太多的人因為心懷希望而幸福。社群裡，新婚的年輕夫妻白手起家，為事業，為房貸而努力工作著。職場中的他們是辛苦的，但肩負著生活壓力的他們每天都忙得不亦樂乎。他們用辛勤的汗水澆灌著未來美好的生活，用平凡的勞動維護著整個社會的安寧祥和。他們幸福，因為他們充實，因為他們相信明天會更好！電視上，斷臂鋼琴師劉偉用靈魂演奏的生命音符更加讓人沉醉。身體嚴重殘疾的他是不幸的，但他從不怨天尤人，而是超乎常人的樂觀、堅韌。他說：“上天讓我失去了雙臂，是想讓我擁抱更大的世界。”他告訴世人“活著，本身就值得慶祝”。他對生命的理解，對幸福的詮釋觸動了你我，感動了中國。他幸福，因為他堅強，因為他相信努力就有可能！
看著身邊的朋友一個個笑靨如花，我懂得了幸福從來就不是有錢人才能擁有的奢侈品。它像和煦的陽光，照耀世界的每一個角落，只要心靈朝向太陽，就能感受到它的溫度。但願每一個人都能明白，幸福如花，無處不在，朵朵都有無法取代的精彩。溫室裡的牡丹雍容高貴，沙漠裡的依米也能吐露芳華；花園裡的玫瑰嬌豔欲滴，山谷裡的百合也能輕靈飄逸。
心懷希望，就是最幸福的人；勇敢追求，便有了最幸福的期待；不斷建設，國與家就是幸福的源泉！願我們每一個國人都心中有幸福夢，如此，每一個生命便沒了寒冬，有的只是四季如春，花開不敗！
幸福的四季 篇9
國二作文 ,885字常常被問道：幸福是什麼？我會低頭沉思：是啊，幸福到底是什麼呢？好奇心推動著我，我便一直在追尋幸福。
春天，小草偷偷地冒出了芽，柳條偷偷地換了新裝，大地也被這些生機盎然的綠意點綴得充滿了靈動的氣息，我深深地陶醉其中，享受著大自然帶給我的快樂。瞬間，我明白了，這就是幸福，原來幸福是如此簡單，無須刻意追尋，只要你勇敢向前走就會擁有。但是人們往往會被幸福的漩渦淹沒，從幸福的巔峰上跌落下來。幸福像杯清茶，只有細細品味，才會品出真正的醇美。
夏天，所有的數木都被抹上了一層濃濃的綠，或許很多人覺得這樣的綠顯得太重，太膩，但我卻覺得這也別有一番風味，尤其是暴雨下，濃重的綠意與暴風雨抗爭著，恍然著，有一種濃重的感覺油然而生，我想這就叫幸福吧。幸福是暴風雨中的搏鬥，而不是在月下彈琴，花前吟詩。當風暴來襲，綠葉迎風飛舞，對雨歡笑，當暴風雨停止的那一瞬間，那是綠葉勝利的標誌。我認為這就是幸福。
秋天，枯黃的樹葉都隨風飄下，一點生機也沒有，所有的花朵都合上了它那原來嬌羞的臉，顯得有些蕭索與悲涼。但即使這樣，我也喜歡秋天，因為它帶給了落葉，帶來了果實，我是一個在秋天裡容易悲傷的孩子。在面對滿地的落葉時，我會慢慢蹲下身，拾起一片落葉，思考人生。慢慢地，我發現這也是一種幸福。如今的世界太匆忙，來不及思考自己的生活與人生，而我卻有這樣的時間，這難道不可以被定義為幸福嗎？大的收穫可以被稱為幸福，而平平淡淡的小滿足也是可以被稱為幸福的。
冬天，是我最喜歡的季節，儘管我是在秋天出生的孩子。其實，喜歡冬天，不為別的，只為雪，在我的想法裡，沒有雪的冬天就不叫冬天。我喜歡大雪飄飛的場景，尤其是在昏黃的路燈下，一切都顯得靜謐祥和。又略帶點小浪漫。陶醉在其中，猛然間想到：我一直追尋的幸福是一種感覺，埋藏在心靈深處，只需小小的動力，便能噴薄而出，散發無限的魅力。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了，當我在四季中把命運賦予的一切演示完畢，把憂傷的顏色化作蒼白，把遺憾的味道品成眼淚，而把那一塵不染的快樂孕育成永恆的微笑，我把此生叫幸福。
幸福的四口之家 篇10
幸福的四口之家作文 ,1123字我家有四口人，分別是乖巧的我；有學問而又嚴厲的老爸；溫柔勤勞的媽媽；還有一位八十高齡的奶奶。我們四個人共同組成了一個幸福的四口之家。下面就由我為你們當“導遊”，去認識我們這幸福的四口之家吧。
先介紹一下我家的“頂樑柱”老爸吧。爸爸的工作很忙，雖然與我相處的時間不很長，但我幾乎每天都能見到他一面。每一次見到他，我都會先看看他的臉色、他的動作，上下打量著他，看他有沒有喝醉，是不是心情不好。如果他心情不好，臉色沉重，那可就糟了！爸爸要大發雷霆了，他生氣的時候可怕極了，吹鬍子瞪眼的，像發威的獅子。這時我會很快地逃避到我的房間，要不他一批評我，我又要掉眼淚了。爸爸雖然愛發脾氣，但他還是有優點，我認為他最大的優點還是很有學問，我一遇到難題就會請教我的這位學問爸爸，他讀清題意後，便思考一番，就可解出難題。我稱他是我的知識老爸。
我不光有一個知識淵博的老爸，還有一位溫柔勤勞的媽媽。
媽媽她沒有工作，整天留在家裡照顧上學的我和年邁的奶奶。她一天到晚忙裡忙外的，一刻也不停留。記得有一天，媽媽的老毛病鼻炎又犯了，她很難受，頭也疼，鼻子也不通氣，她病怏怏的躺在床上，有氣無力。很快，就到了做飯的時間了，那時我還小，不懂事，就跳到床上，纏著媽媽做好吃的，媽媽見我餓了，不顧自己的病情，從床上坐起來，給我做飯去了，做完飯後，媽媽更加難受了，從她那痛苦的神情中就可以看得出來。看著媽媽痛苦的樣子，我真不知道我該怎麼辦才好……那件事以後，我瞭解了媽媽的辛苦，對媽媽更好了，經常幫她做一些小事。
我還有一位年邁的奶奶，奶奶已經快八十了，她有氣管炎，一動就會氣喘吁吁的，喘的很厲害，聽著她使勁喘氣的聲音，有時我可真替她悶得慌。她還很愛嘮叨，一遇到什麼不懂的事，就坐在沙發上自言自語，雖然每天嘮叨個不停，很煩人，但畢竟奶奶已經老了，手腳不利索，不能下樓，很少有人給她嘮嘮嗑，她很寂寞，多說說話也是為了解解悶吧。
接下來要介紹的是我這個“小主人”了，我現在是六年級的學生了。在家裡，我是一個乖乖女，很聽父母的話，常幫他們做一些零碎小事；在學校裡的我常幫老師改一下作業，發一下作業，成了老師的小幫手，學習成績也不賴。我最大的愛好是畫畫，我認為畫畫可以調節人的情趣和心情，陶冶人的情操。我還很愛看書，常常因看書而誤事，記得有一次，媽媽給我買了一本十分好看的作文書，因為看得入迷，上學時晚去了一會兒，遲到了，從那以後，我每天限量讀書。這就是我—一個愛學習的我。
瞧！這就是我家的四個大成員：知識淵博的爸爸，勤勞的媽媽，愛嘮叨的奶奶，還有我這個乖巧的小女生，我們這個家庭中誰也少不了誰。我們在一起，共同組成了一個幸福的四口之家，我生活在這樣溫馨和睦的家庭裡，太幸福了！