幸福伴我左右相關作文20篇

幸福伴我左右 篇1

國一作文 ,716字

幸福,是一個美麗的字眼,讓人渴望,讓人追求。幸福有時候就在我們身邊;幫助是一種幸福,收穫是一種幸福,理解是一種幸福。幸福的滋味是回味無窮的……

我從小就生活在不算富貴的家庭,不捨得吃那不捨得吃著,都是為了給母親減少壓力。現在,我又多了一個妹妹,我就得為她“服務”,爸爸媽媽總是偏心她,儘管我知道其中原因,但總轉不過這個彎。我為她“服務”,你們卻為她著想,對我漠不關心,我一天比一天憂鬱,一天比一天悲傷。

直到那一天,我的好朋友胖胖發現我的煩惱,就來對我說:“你呀不要“吃醋”了,難道你不幸福嗎?我的生活可幸福了”。是呀,胖胖家庭條件好,想吃啥就吃啥,想要啥有啥,她能不幸福嗎,我心裡暗暗的埋怨道。胖胖見我沉默,便提議讓我到她家感受一下幸福,尋找屬於自己的幸福。

一放學,我倆興沖沖的奔向了上她家。一敲門,胖胖媽媽便問:是幸福回來了嗎?我來開門。我心中產生一個大問號“誰是幸福”?胖胖解釋道:“我敲門時媽媽就知道是我回來了,她就會感到很幸福快樂,所以把我的敲門聲當做幸福。”

剛進屋,胖胖媽就高興的過來讓我們進去。不久胖胖爸爸回來後,我們坐在一起吃飯,並時不時發出一陣爽朗的笑聲。看到這一畫面,我心裡不禁受到觸動,其實我的家庭也是這樣,儘管自己家不富裕,但還是過得其樂融融。

幸福是什麼,幸福就是平平淡淡的和家人生活在一起,吃飯是一種辛福,和妹妹玩是一種幸福。幸福就在我身邊,只是我們沒有意識到而已,相信只要你有一雙善於發現的眼睛,就可以找到屬於自己的幸福。

幸福伴我成長 篇2

高二作文 ,1019字

“彎彎的小河,青青的山崗,有一個美麗的小村莊。在那裡生活,在那裡學習,在那裡幸福地成長……”

我出生在農村,卻生活在一個幸福美滿的家庭裡。

小時候,家裡很窮,除了一臺十七英寸的“古董”老電視外,幾乎沒有其它電器了,但就是這臺老電視給我一家人帶來了很多快樂。吃過晚飯,一家人坐在電視機前等著看電視劇,其樂融融。雖然電視熒屏上的雪花點很多,畫面不很清晰,但一家人都很滿足。平時的生活基本都是粗茶淡飯,大概要半個月才能吃上一次肉,可就這麼一次卻使我上火。平淡的生活充滿幸福,但最令人煩惱的莫過於夏天的雷雨天了。一陣瓢潑大雨,外面大下,屋內小下,室內擺滿鍋碗瓢盆。雨水滴在上面像是奏出一首哀傷的音樂。

上小學的時,家離學校很遠,每天要走四五里路才能到校。每天中午還要回家吃飯,下雨的時候就更糟糕了,上學就得穿著重重的膠皮靴子,如果遇上暴風雨天氣,傘都撐不住,常常會摔跤,弄得滿身泥巴。要是冬天下大雪,那就要媽媽送飯了。在熱乎乎的飯菜裡隔三差五地會吃上肉和雞,感到無比幸福。五年級時,父親看著我每天走路上學很辛苦,就決定給我買了一輛自行車,但這是家裡很大一筆支出,為此父親還被母親數落了一番。然而這卻讓我開心好久。

上七年級時,家離學校更遠了,中午只能留在學校吃飯。那時我每天要從家裡帶米到學校食堂蒸飯吃,中午只能吃一元錢的一份菜,因為我母親一週只給我五元生活費。直到八年級時我的生活費才增加到十元錢。九年級的時候,我家發生了許多大事。首先,最讓我開心的是,我家拆掉了那破舊的老房子,蓋上了新樓房;其次,是我家把十七寸的古董電視換成了二十五寸的大彩電。這一年我們學校也發生了一件令全體師生開心的事。那就是“村村通班車”開通了。我們上學再也不用騎自行車了,再也不用擔心夏天的炎熱和暴雨了,不用害怕冬天的寒冷和冰雪了。還有我個人的生活費也再一次提升到每週二十元了,除了改善伙食,還可以買些零食。

現在的我坐在黃麓師範嶄新而明亮的教室裡學習,風裡不來,雨裡不去,還享受著國家和學校的助學資助。由於住在學校,父母擔心我在學校生活苦,每月給我四五百元的生活費。沐浴著國家、學校和家庭的溫暖,我感到無比的幸福。

所有這一切,都是黨和國家堅持改革開放,經濟快速發展,並建設和諧社會帶來的結果。你看,如今的中國,如今的城市和鄉村,如今的校園,人人臉上都綻放著幸福的笑容。

寬寬的水泥路,綠綠的柏樹林,有一個美麗的校園。我們在這裡生活,在這裡學習,在這裡幸福地成長。

書香伴我左右 篇3

國三作文 ,942字

莎士比亞曾說過:“生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對人們的重要性。

古往今來,數不勝數的賢人能士用他們的行動來向我們傳達他們對書籍的渴望--蚊聲如雷的夏夜,車胤用布囊包裹著螢火蟲在悶熱的夜裡看書;寒風刺骨的冬日,孫康凍紅了雙手卻依舊瑟瑟發抖地在映雪苦讀;大雨傾盆的雨天,小小的林海音正在書店裡遨遊在書籍的海洋裡……想起自己的讀書經歷,便自愧不如了。

記得小時候看《水滸傳》時,經常一看就是一兩個小時,甚至睡覺前都還在回味書中綠林好漢的豪氣,他們的海誓山盟時常在我的夢中迴盪。最喜歡的還是搬一個小板凳坐在門口,迎著習習涼風,同藍天白雲一起賞讀《水滸》,多麼有詩情畫意呀!有時讀到精妙絕倫之處,便輕輕地合上書,閉上眼,彷彿自己來到了書中的世界:眼前烽煙四起,戰角號鳴,千軍萬馬飛馳,我軍披堅執銳,奮勇殺敵,逼得敵人丟盔棄甲,落荒而逃。暮晚,將士們踏著凱旋之歌,將軍大擺慶功宴,綠林好漢們大碗喝酒大口吃肉,替天行道,劫富濟貧,甚是樂哉!讀《水滸》,讓我領略到了綠林好漢們的俠肝義膽,“不求同年同月生,但求同年同月死!”的豪氣!

如今長大了,卻又偏愛上了唐詩宋詞。每一首詩,每一首詞都包羅永珍,意象萬千,只不過都隱藏在最深處,留給志同道合的後世之人去揣摩而已。午後恬靜時光,坐在門前階梯上,吹著微風,哼著小曲兒,看著詩詞,用心去體味每一句詩甚至每一個字,你都會發現又和上次體會的不同。沒錯,這便是詩詞獨特的魅力所在!我很欽佩古代的每一位詩人或詞人,如果可能得話,我真想穿越到古代去問問他們究竟是如何巧奪天工地將這些詩詞創造出來的!

品讀一首詩,念一段情。讀馬致遠的“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”,我體會到的是詩人懷才不遇的悲涼情懷;讀文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”我體會到的是詩人堅貞不屈的愛國情懷;讀葉紹翁的“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”我體會到的是詩人對春天濃厚的喜愛之情。

多想靜靜地躺在草坪上,面對碧空如洗的藍天,迎著縷縷清風,看著自己喜愛的書籍,馳騁在書籍的海洋裡啊!

讀書的確是一件其樂融融的事,只要你能靜下心來跟著作者的筆尖走,體會詩人著詩時的情懷,一定會體味到讀書的莫大樂趣。願書香長伴我們的左右!

愛伴我左右 篇4

國二作文 ,1009字

生我者,父母也;養我者,父母也。他們是我在這個世界上最值得信賴的人。

父愛—如山

記得有一次,我發高燒達到40度。爸爸又是帶我看病,又是為我熬藥,還要為我到學校請假。為了讓我能好好休息,爸爸比以往更加操勞了。可是病情還是沒有好轉,爸爸從早到晚無微不至的照顧我。一包又一包的中藥,似乎有些好轉了。可是沒過幾天,又發起了高燒。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。於是爸爸就下定決心說:“我帶你去打吊針。”

我一聽要打吊針,嚇得直哆嗦,全身冒冷汗。心想:針紮在手上一定很疼,可為了能早日返校讀書,也只好乖乖地跟著爸爸去了。

到了醫院,我的心跳得更厲害了,或許還能看見身上裹著厚厚的外衣也在怦怦的跳呢!

醫生和爸爸似乎看透了我的心思,都不約而同的安慰我,我的情緒漸漸穩定下來。一陣劇痛,扎中了。爸爸鬆了口氣,微笑著把我的手放平,看著消瘦的父親他眼角的皺紋多了。我鼻子一酸,淚水不受控制的從眼角溢位。

母愛—如水

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊兒寶……”每當聽到這首嘹亮而深沉的歌謠,我就想起媽媽對我的愛,我的心就像大海掀起了波浪,久久不能平靜。

在我朦朧的記憶中,小時候,別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具,可是我的媽媽從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味,去尋找。那時媽媽曾經告訴我:其實你要的玩具到處都有,一跟樹枝,就看你怎樣編織成一個草帽;一塊兒泥巴,就看你怎樣用你的雙手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃;一張白紙,就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨,使我從小就對大自然充滿了好奇,親身體味著自然的美麗,竟是那樣妙趣橫生。平凡的生活造就了平凡的媽媽,但平凡的媽媽,卻給予了我不平凡的教誨。

記得有一次,我和幾個調皮的夥伴去偷人家的瓜果,正好被人家逮住,我們無處可逃,只好乖乖的向人家認錯。這件事被媽媽知道後,她嚴厲的批評了我,她說:“偷別人的東西是可恥的。”那一次的教誨讓我改變了許多。

每個人在人生的道路上總會遇到坎坷,遇到挫折我也不例外,每當我沮喪時,媽媽從來不多過問,她只是告訴我:事在人為,沒有比身體更高的山,沒有比腳更長的路。

這份情是每個人都渴望得到的母愛,也就是親情。如果沒有母親那個寬廣的臂膀,沒有母親的懷抱,沒有母親那顆善良的心來理解我們,也許我們就會失精神支柱,更失去了對愛的體味。

愛,是無私的,偉大的。讓我們把愛的影身衣統統脫掉,揭開愛的真諦!

共享資源伴我左右 篇5

國二作文 ,714字

“共享資源”,一個聽起來還有點新奇的詞語。殊不知從早期的對外開放的公園,公共交通,對外收租的CD,到如今的共享單車,共享書店,共享籃球,甚至是路旁的一棵樹帶給你的一片樹蔭,共享資源一直伴隨著我們。

國慶期間,我理所當然地回到了老家—崇明島。亦或許是天命,我的一位初中摯友同樣是崇明人。我自然是和她一起溜出去浪。崇明嘛,有水有樹林。跑到某條路旁的小河去捉魚捉蝦,這些無人歸屬的野河自然就是孩子們的“共享樂園”,我的童年,便是與表姐一起,在專屬於孩子的“共享資源”中悄然度過那段美好的時光。

反觀現在,共享資源的範圍愈發廣泛,上世紀80年代被視為富有人家才有的自行車如今也列入了共享資源的範圍。在這個資訊飛速發展的時代,共享資源對我們的生活影響也越來越大,提供了生活上的便利,推動時代的發展。

這一切都是開發者出於善意的開始,一切皆出自於為他人提供便利的好心。但不乏其中的貪心者,社會上共享單車被惡意損壞、拆毀的新聞屢見不顯。甚至十在座椅上扎針這類及其惡劣的行為,莫不是“強迫症”患者看不順眼所為?

無非便是持著“不拿白不拿”“能拿一點是一點”這類心理,把好心當成理所應當,對勞動者的不尊重,貪得無厭的行為,不知是沒看到APP上的標語當作好玩還是貪慾在心裡作祟,控制不住自己的手?

還依稀記得在崇明見到的某次夕陽晚霞和日出朝霞,溫暖人心的“共享風景”,陽光照射的樹葉像鑲了一層金邊,遠處的雲彩也染上了絢麗的光彩,大自然贈予的共享資源也是那麼亮眼,我想用相機把它記錄下來,卻怎麼也照不出那樣的韻味。

不論是怎樣的共享資源,還都請好好珍惜。

既然無法記錄下來,那就讓它永遠刻在我的心裡,成為一段永遠溫暖我左右的“共享資源”。

幸福伴我成長 篇6

國小五年級作文 ,483字

幸福是什麼?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農民伯伯在碩果累累的田園裡收穫時的喜悅,幸福還是一句安慰的話語,一個關心的眼神。而我的幸福則是一種成長。

幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時候,爸爸出差了,我半夜裡突然發燒,溫度達到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫院,醫生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺醒來,媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒睡,看見媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺地流下了淚水。

幸福是無微不至的關懷。記得一年級的時候,我的腳扭傷了,爸爸開著汽車帶我去醫院,先帶我照了X光片以後,又去領藥,然後又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。回家後每天親自給我塗藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺油然而生:爸爸,您真好!

幸福是成功的喜悅。記得二年級的時候,我期末考試得了雙百分,當時,我激動得無法形容,開心得一蹦三尺高。老師鼓勵我,輕輕地拍拍我的頭說:“不錯嘛!再接再厲,繼續保持哦!”我聽了,心裡像吃了蜜一樣甜。原來這就是幸福的感覺。

我認為,成長中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開心的笑容。

電生活伴我左右 篇7

國小五年級作文 ,526字

電自古以來都是極為神聖的,以前叫天火。那是不科學的,現在電已經與人類的生活息息相關了!那未來會是什麼樣呢?

未來的電可能會發展到極其強大。那時一位先生只需要坐在一個幾平方千米大的工廠中央的辦公室裡遙控指揮。工廠裡的工人全都是電動機器人,幾小時一班地輪換,一班去工作一班就去充電。一旦出現了機器人故障,就會報警,這時修理部的機器人接到預警就會開始負責維修。先生累了就只需要按一下車鑰匙,一個紅旗樣的變形金剛跳到先生面前,舒展全身,變成了一輛電動汽車載著先生回家。院子門口的人象識別器立刻為先生開啟大門,管家機器人會穿著禮服給先生鞠躬。家裡的管家機器人將屋子收拾得井井有條,機器人女傭會幫先生換鞋,讓先生躺下,給先生全身按摩……

從原古以來人們不停的問,這黃光是什麼," 那是上天的聖火"這是無科學的回答;再到那是電的回答,不過有什麼用,"我母雞呀!"的說;直到現在,“哦!電好有用,電梯、空調、電燈、智慧手機……so many!”,再來到暢想中的未來電生活,人類可以徹底解放雙手,機器人時代已到來嘍!

機器人,是末來的電的主要發展方向!人類將會迎來舒適、愜意的生活!不用再為生活勞苦奔波……

電生活,伴我左右!未來,我們可以解放雙手,享受無限美好的生活!

幸福伴我行 篇8

國一作文 ,744字

童年是五彩繽紛的,童年是充滿回憶的,童年是夢開始的地方,童年是幸福的、溫馨的。步入中學的我們,又怎會不回憶童年,懷念童年呢!童年是人生中重要的一段時光,在童年裡,包含著我們的成長過程,有著我們一步一個腳印走來的成長曆程,它見證了我們的成長。

我的童年五彩繽紛,幸福四溢。

童年中,與父母在一起,我是幸福的。每到週末放假,爸爸就會帶著我們一家出去玩,我們在一起有說有笑,我感到了幸福。陪伴他們的時光,有他們陪伴的日子,我都是幸福的。

童年中,與朋友在一起,我是幸福的。朋友是人生中重要的一個角色,“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。”與朋友在一起,我們都能帶給對方無限的快樂。雖然我們有時有吵,有鬧,但這些都是我們友誼的見證,見證友誼的珍貴。

童年中與老師在一起,我是幸福的。老師,教會我們許多做人的道理,教會我們如何認清事物,教給我們許多知識,給予我們開啟知識寶藏大門的鑰匙。老師,將他們所有的一切都傳授給了我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

童年中,戰勝困難,勇往直前是幸福的。在成長的過程中,我們或多或少都會遇到不可避免的一些困難。在這些困難面前,我們都會毫不猶豫的選擇戰勝它們,打敗它們,勇往直前。在戰勝他們後,我們的內心無比激動、興奮。這時選擇戰勝它們的我,是幸福的。

童年中,我們收穫了太多太多。有喜悅、有興奮、有時也會伴有悲傷。但這些都是我們成長過程中必不可少的一部分。悲喜交叉,構成了我們童年中一部精彩的音樂交響曲。在這部音樂交響曲中,有著我們成長的見證,伴隨著這美妙的樂曲,清脆的曲調,婉轉的歌聲,動人的歌詞,一步一步,細細體味童年帶給我們無窮的歡樂。雖然我們告別了童年,但是童年帶給我們的不會改變,依然儲存著。我們要在不可預測的未來,讓這份幸福一直伴隨著我們。

花香,常伴我左右 篇9

國三作文 ,1078字

一陣微風拂過,攜著滿院斑駁的陽光,那幽香便悄悄鑽進我的鼻尖,沁人心脾。梔子花香,如同奶奶的真情一般,常伴我左右。

“奶奶,我把梔子花送給阿風,他為什麼不喜歡呢?”我皺著眉,嘟著小嘴,紅撲撲的臉上寫滿了疑惑與不解。奶奶停下手中的針線活,嘴角掛著一絲笑意,她用手拍拍我的頭,慈愛地說:“孩子,贈花貴在情真。你本無心贈花,又怎麼能讓他開心呢?”

“贈花貴在情真?”我不理解這其中的含意,不過這對當時的我來說不重要,因為有更美味的盛夏白瓷梔子湯在等著我。

摘了梔子花,奶奶就會用一雙巧手,擺出豐盛的家宴,招待周邊的鄰居。她用新鮮的梔子花泡酒,封藏一陣子再起蓋,香味更加濃郁,還有用梔子花做菜,做粥,做蒸餅。但對我來說,最珍貴的莫過於那一碗可口的湯,將洗淨的花瓣捻碎,撒在和好的麵粉裡,充分混合後,搓成細小的圓子,只需倒些許清水蒸煮,以白瓷碗盛出鍋,晶瑩剔透,回味悠長。奶奶常常唸叨,用真情做出來的湯,才會有味道。

庭前花開花落,不變的是縈繞在身邊的淡淡花香。這一年,奶奶圍繞著梔子樹,虔誠地剪下最好的花瓣,她十分小心地忙碌著,一串串腳印一圈又一圈地圍繞著樹,生怕漏下最香的那一朵。

晚上,奶奶用針線小心地將花瓣穿在一起。她的眼皮微垂,卻可以透過她架在鼻樑上的老花鏡看到她認真的神情。我不解地問:“奶奶,您縫這些花做什麼?”奶奶笑了,但在含笑的雙眸中,分明隱藏著一種不捨與留戀:“鄰家的姑娘,就要嫁去遙遠的北方了,那姑娘是我從小看著長大的,陪她在樹下玩耍,為她做花瓣手環。奶奶將這梔子花贈予她,是想讓她去了大漠邊疆,也不要忘記家鄉的味道啊!”

這便是奶奶的真情了吧,我彷彿懂了些什麼。

奶奶的皺紋舒展開來,臉上漾出明媚燦爛的笑容,她將花環輕輕地放在姑娘的手心裡。鄰家姑娘穿著潔白的婚紗,像純潔的天使一樣美麗。她將那梔子花手環緊緊地握在手裡,即將登上迎親的婚車時,與奶奶擁抱一番,滿眼深情地看著這片土地,如山澗湖水般清澈的淚水順著臉頰流下,隨即又笑了,像是四月的春風般溫暖。

那一刻,我忽然明白了:原來奶奶贈與那姐姐的,不僅僅是梔子花手環,更是一份真情與呵護,也正是奶奶真摯的感情,讓這手環變得無比珍貴,讓從前的那些佳餚變得無比美味。

我終於明白了“贈花貴在情真“的含意。你用心對一朵花,它便會懂。

梔子花開,盛開在我的心海。領悟了奶奶的真情,我也學著認真對待梔子花,讓這花香常伴我左右,給塵世的人們帶來芬芳,帶來溫暖。

幸福伴我行 篇10

國一作文 ,619字

何為幸福?幸福源於生活,發於內心。

與知己尋一處草地坐下,享受著陽光的沐浴,春風的拂面,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。聽聽音樂,聊聊趣事,任時光沖刷我們心靈上的塵土。這,就是幸福。

與親人在美好的夜晚吃吃飯,賞賞景。一家人坐在餐桌上有說有笑,映著燈光,大家都顯得格外俊美。這,就是幸福。

與最愛之人分開後的重聚,將分離時的悲傷沉重,轉換成相聚時的喜悅。感受每一次重聚的美好,認真體驗愛的情感。這,就是幸福。

春天,柳樹將新生枝葉拂向地面,花兒們爭先恐後地綻開笑臉,小草經過一個冬天的沉睡又全部甦醒過來,探出頭來小心翼翼的打量這個世界。漫步在校園的小徑中,感受著生機勃勃的大地,欣賞春意盎然的景象。這,就是幸福。

夏天,窗外的蟬鳴迴響在耳畔,金色的太陽發出熾熱的光芒,灑向黑色的土地。夜晚那空中的亮星一個個耀眼奪目,散出的光點籠罩了整片大地。這,就是幸福

秋天,黃色的枯葉隨風起舞,宛如一隻只蝴蝶,譜寫著自己的生命樂章。秋雨滋潤著大地,讓萬物卸下沉重的衣衫,它滋潤了萬物,更是滋潤了我的心靈。這,就是幸福。

冬天,雪精靈將大地包裹起來,生怕它著涼似的。我和同伴在雪地上打鬧,堆堆雪人,打打雪仗。雪花飄落在我的頭上,它是那麼聖潔,那麼美麗,淨化著整片大地。這,就是幸福。

或許,在夏夜與家人乘涼;在教室裡朗朗讀書;在操場上放飛自我。這些,都是幸福吧。

何為幸福?幸福就是生活,生活亦是幸福。幸福是我們身邊的點點滴滴,伴隨我們成長。

書香伴我左右 篇11

國小五年級作文 ,593字

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”這是著名作家高爾基曾說過的一句話。由此可見,他對讀書是多麼熱愛和渴望啊!

書不僅能增長我們的知識,開闊我們的眼界,讓我們在知識的海洋裡遨遊,還能讓我們在生活中學會和養成獨立與自律的習慣……

我也是一個小書迷。今年暑假,我去圖書館和新華書店看了許多書。《三國演義》中劉備的雄才大略、《芝麻開門》中張天的天真勇敢、《浪漫鼠德佩羅》中德佩羅的正義機智,都令我難以忘懷……其中,最令我情有獨鍾的還是《長襪子皮皮》中的皮皮。

皮皮有著紅蘿蔔色的頭髮,兩根小辮子向兩邊翹起,鼻子像個小土豆,上面滿是一點一點的雀斑。鼻子下面是個不折不扣的大嘴巴,兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了,是皮皮自己做的。原本要做成純藍色的,但由於藍布不夠,皮皮就加上了紅色小布條。她兩條又瘦又長的腿上穿著一雙長襪子,但一隻是棕色的,另一隻是黑色的。她穿著一雙黑皮鞋,但比她的腳要大一倍。

皮皮獨立性很強,爸媽不在她身邊,她會自己起床、吃早飯……什麼事都會做。但皮皮的缺點就是很淘氣,鬼點子多,特別喜歡冒險。

讀完了這本書,我收穫了許多。我要學習皮皮的獨立性,但不能像她那樣過於淘氣和頑皮。這也是今年暑假讀書給我帶來的啟迪和收穫。親愛的同學,還等什麼?趕快跟我一起來讀書吧!

安全伴我左右 篇12

國小四年級作文 ,525字

安全是生命的基石、安全是歡樂的階梯;安全是生命的保障、安全是幸福的起源、安全是生產的前提。只要有了安全,我們的生活就會更加的美好。

早上,我起了床,把衣服穿好,洗漱過後,吃過早飯,就要上學了,媽媽對我說:“走路要小心,不要和陌生人說話;過馬路時看好車子;上課認真聽講,下課不要追逐打鬧;上下樓梯時注意安全。”我點了點頭。

路上,過馬路時,我左右觀察路上的行車情況,確保安全的情況下,快速走過馬路。路過菜市場時,突然一個陌生的叔叔向我走來,對我說:“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸不放心你一個人去上學,讓我送你上學。”我警覺地看了他一眼:“你知不知道我的名字?爸爸的同事全都知道我的名字。況且,我每天都是這樣上學,我爸爸不可能對我不放心。騙子,離我遠點!”我這麼一說,那個陌生人立刻灰溜溜地走了。

到了學校,我上樓梯時小心翼翼地從右邊上,從右邊下。下了課,我先把下堂課要用的東西拿了出來,做好下節課的準備。

放學時,我更注意安全。當老師說“散”的時候,我一邊注意路邊的電瓶車,保證安全,一邊慢慢跑回家。把今天的事告訴了爸爸,爸爸誇我是個機靈的好孩子。

幸福伴我同行 篇13

國小五年級作文 ,525字

清晨,初升的太陽將溫暖傳遞給大地。我從床上爬起,推開密合一晚上的窗戶,大口大口地嘆氣。我開懷地看著東方那一抹通紅的明珠:我真幸福。小時候的幸福主要歸功於媽媽,每到吃飯的時候,我就像好幾天沒吃飯的惡鬼,使勁兒往嘴裡塞。

等我吃飽後,媽媽才開始吃。有一次,還剩下最後一個雞腿。我夾給媽媽吃,媽媽卻又夾給我吃,說:“這是最後一個了,你吃吧!”我想,這就是幸福吧!

記得,我四年級的時候,半夜十點想吃夜宵,就跟爸爸說。爸爸才剛回來,還在喘氣,不一會兒,外面的毛毛細雨已經變成了暴雨。我還不知道,爸爸已經出去給我買宵夜了。等我找不到爸爸後,哥哥告訴我:“你不是想吃夜宵麼,爸爸出去給你買了。”頓時,我熱淚盈眶。父愛如山,我想,這就是幸福吧!

我還依稀記得,媽媽頭上的白髮,我幫媽媽挑白髮,卻不知我親愛的母親,竟然有這麼多白髮。我震驚了。但同時我也感慨,因為看到這麼多母親的白髮,我一下子懂了。夜晚,我們在做著甜美的夢,睡得十分香甜時,母親呢?她在幹什麼?母親沒有休息,而是洗碗、洗衣服,做著家務。這就是偉大的母親,偉大的母愛。

幸福伴我成長,幸福一直陪伴著我,每時每刻圍繞著我們身邊,鼓勵著我們。這就是幸福!

因為有您幸福與我相伴而行 篇14

高二作文 ,842字

年華似水。十五載春秋您與我相伴而行,留下許多美好的回憶。而令我最無法忘懷的是,母親,您的等待,一直與我的幸福相伴而行。

我無法忘懷您在病床旁的等待。已記不得多少次,我渾身無力地躺在人聲嘈雜的醫院中,一瓶藥水從手背上的針管輸入我的血液。我在高燒中昏昏沉沉地睜開眼,看到的是暗淡的燈光與您和藹的笑容。您用手撫摸我發燙的額頭,撫平我痛苦的呻吟。您隨我饒有興致地盯著那滴管,一滴,一滴,一滴……然而,我仍能看到您眼中的血絲,頰上的焦慮。我知道,您在等待,在等待那瓶藥水早些輸盡,更等待我早日恢復平日的健康。母親,是您的等待,讓幸福與我在疾病中相伴。

我無法忘懷您在琴房外的等待。無論您平日對我的指法如何不滿,這時您總會用篤定的目光給我最大的鼓勵。每一次的考級,我都能從您的目光中獲取信心。於是,我靜下心,走進琴房。當我的手指落向提琴的琴板時,我知道,你在等待。你在門外的目光,透過厚厚的牆壁,在我心頭浮現。於是,我便在這目光的注視下,奏出我最自信的旋律。然後,我會走出琴房,與等待著的您相視而笑。七次考級,您的等待助我全部成功。母親,是您的等待,讓幸福與我在考驗中相伴。

我更無法忘懷您在臺燈下的等待。徘徊於升學的關口,我時常要在深夜挑燈苦讀。您怕我擔心您的身體,說一聲“我睡了”,隨後走進臥室;然而我偶然發現,您並沒有睡,而是點上一盞檯燈在床頭看書。我說一句“快睡吧,我馬上就好”,於是您起身關上臥室的門;但睡前,當我從門縫中窺視時,那盞檯燈依然亮著,朦朧的光映著您疲憊的面容;我只有趕忙熄燈就寢,而那盞檯燈也隨著開關清脆的響聲而熄滅。

我躺在床上,卻久久不能入眠—我明白,您在等待,等待我早些結束一日勞累,更等待我的人生煥發出最奪目的光彩。母親,是您的等待,讓幸福與我在奮鬥中相伴。

於是,我在深夜的睏倦中漸漸悟到,在我白駒過隙一般的生命中,無論快樂或悲哀、成功或失敗,您都會用自己的一生來等待我,為我的生命塗上最美麗的色彩—母親,我的幸福,總與您的等待相伴而行。

幸福伴隨著我 篇15

國小六年級作文 ,557字

有人說:“當桃花的香氣飄逸在空中,我知道春天來了;當熾熱的太陽照射在大地上,我知道夏天來了;當大地穿上白棉襖時,我知道冬天來了。”那麼,什麼時候,幸福會來呢?

其實,幸福就在我們身邊!

幸福在媽媽手上。寒冷的冬天,屋外寒風呼嘯,媽媽披衣起床,開啟爐火,倒下牛奶,加熱。她手心與手背不停地互搓,臉凍僵了,腳站得發麻了。牛奶的醇香四處飄溢,飄到了客廳,飄到了臥室,更飄到了我的心中……媽媽把熱氣騰騰的牛奶遞到了我的身邊,輕聲細語地說:“快,來把這杯牛奶喝了,會暖和一些的。”我望著媽媽紅通通的雙手,慢慢地喝了一口,媽媽臉上露出一抹微笑,我的舌頭觸到了我的內心,我嚐到了幸福的滋味。我是多麼幸福啊!

幸福在爸爸眉間。那年冬天,我感冒了。爸爸不聲不響地從藥箱裡拿出一袋板藍根藥劑,輕輕撕開袋子,加入熱水,用筷子不斷地攪拌著,然後端來,拍了拍我的肩膀說:“來,快,喝下去,感冒很快就會好的。”我喝了一口,叫道:“爸爸,有點苦呀!”爸爸皺了皺眉頭:“冬天容易生病,不喝藥怎麼行!快喝下去,良藥苦口利於病嘛。”那一皺眉,飽含了父親濃濃的愛意,苦苦的藥流進了我的肚裡,可心裡卻是舔舔的。我是多麼幸福的人啊!

有人說:“幸福是一句關心的話語,是旅人的導航,是孩子的依靠。”幸福的人一定不會孤單。你不用刻意尋找它,因為幸福就在你身邊!

幸福在我心 篇16

國二作文 ,758字

當我再走在那條路上時,那種感覺和幾年前完全不一樣,一種快樂的幸福感盪漾在我的心頭。

今天,又是我學鋼琴的日子,每個星期的星期天我都會騎著那輛最愛的腳踏車,徜徉在環城公路上。今天的天氣微微有些陰沉,使環城公路旁的公園看起來更加美麗。就那麼不經意的一瞥,便深深地吸引住了我的眼球,一看錶還有些時間。我便推著車子進了公園,邊走邊欣賞。

每次都騎著車匆匆而過,竟沒在意一個暑假的功夫,這裡又發生了這麼大的變化。

我望著偌大的公園,思緒飛到了幾年前,那時的我還是一個小孩子。有一天,跟媽媽騎著自行車到郊外踏青。當走到公園時,看著那又破又舊的公園,我問媽媽:”這個公園要等到什麼時候才能變得漂亮啊?”媽媽笑了笑,認真地對我說:”孩子,慢慢等,總有一天很快就會變得更漂亮的。”

如今,眼前的這片景象,真的應了媽媽幾年前說的那句話了:原本光禿禿的草地,現在已經種上了五顏六色的花朵,原來破舊不堪的健身器材現在也全部換成新的了。新的設計,新的規劃使整個公園的面貌煥然一新。原來少有人來的地方現在卻是人聲喧鬧,散步、打拳、孩子盪鞦韆、老年人自己組合的歌唱團……整個公園熱鬧起來了,每個人的臉上都洋溢著一種幸福的表情。

也許唯一沒變的就應該是公園中央的那幾棵老樹了吧!經歷了多少年的風吹雨打,他們依然挺拔,依然屹立在那裡,從不曾改變過。彷彿在向人們訴說著他們的歷史,他們的滄桑,他們的毅力,也好像在向人們驕傲地宣佈:它們是歷史的見證人,他們見證了這個公園的變化,也見證了這座城市的蛻變與發展。

這座城市真的就象這座公園一樣,沐浴著改革開放的春風,一路前行,真的改變了不少,也發展了不少。現在的萊陽少了一分初次嘗試的稚嫩,多了一份魄力與勇氣,更加多了一分自信。我的心中感到由衷的自豪和幸福,這種幸福感將永留在我的心中,留在每個萊陽人的心中。

幸福之我見 篇17

國三作文 ,681字

幼年時,在那天真無邪的心靈中,沒有理念,覺得和小夥伴們玩泥巴的時光是幸福的。

上了小學之後,對世界充滿好奇的心目中,萌生了一點個性化的想法,以為瘋狂玩鬧、四處亂竄,讓一切事物變得亂七八糟才是快樂的。

後來,步入了中學的大門,認為自己長大了、成熟了、無所不知了,於是便肆無忌憚,橫行霸道,凡事隨心所欲,腦海之中時常浮現這樣一句話:“哼,看我多棒。”只認為這才是人生中最幸福輝煌的時刻。

現在,歲月匆匆流過,曾經慨嘆過去的無知,但同時為現在的“有知”而有所安慰。

以後呢,在那夢境當中,想象出自己的將來會有所成就;想象出自己會在奢侈富足中生活;甚至會想象出自己成了比爾盖茨那樣的世界級頂尖人物,總是想著美好卻不肯付出,也許這就是將來的幸福吧。

然而,這些大都是虛空、平凡的,甚至是力所不能及的幸福。

當父母起早貪黑為我們做飯時,當父母四處奔波為我們尋找前途時,當父母因我們不成才而暗自哭泣時,我們在做什麼?在想入非非?在“現代垃圾”中陶醉?在“時尚追求”中沉迷?還是在和那些狐朋狗友們到處行樂?是逍遙了,也自在了。可是想沒想過滿手老繭血淚縱橫的父母呢?“不”、“沒有”,在做“正經事”的大多數的我們,哪裡有空閒想這些問題呀!誰知道“兒行千里母擔憂”的揪心?誰看見“山窮水盡,眼前無路”的悽慘?又有誰聽到過“砸鍋賣鐵”的悲壯誓言?!

父母為我們付出了一切,耗盡一生心血,可我們卻在追求著形式的“美好”而淡忘了內在的“幸福”。難道我們不覺得愧疚嗎?不要等到失去了才知道惋惜。懂得去體驗生活,用心去感受身邊的幸福吧!

記住這句話“父母在,不遠遊,遊必有方”。

幸福的我 篇18

國小四年級作文 ,483字

我叫羽羽,是一個幸福快樂的女孩子,如果有人問我幸福是什麼,讓我慢慢的告訴你。

在學校,有像園丁一樣辛勤的老師,澆灌我們這些祖國的花朵。有一次,我上課開小差,做作業時有幾道題不會。我便問老師:“老師,我這幾道題不會。”沒想到老師沒有怪我上課不注意聽,還耐心地給我解題,我真是即高興又慚愧。

在學校還有像兄弟姐妹一樣的同學,能讓我感覺到家的溫暖。一次,我在操場上跑步時,腳下一滑,一不小心摔倒了,這時,大家都圍著我七嘴八舌的問:“沒有事吧!傷到哪裡沒有?”我在同桌的幫助下,小心的站起身來,他又扶著我,送我回了教室。

在家裡,一家人都很愛我。爺爺是我的營養師,會給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的採購員,會給我買許多好玩的玩具,還有零食。爸爸是我的輔導員,會給我指導學習,雖然我錯了題,他會嚴厲的批評我,但是我還是很愛他,因為他是為我好。媽媽是我的形象師,會給我買好多漂亮的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。

看!我很幸福吧!有些人不是不幸福,而是身在福中不知福。不管是父母還是老師,他們都讓我倍感幸福。我愛你們,是你們給了我幸福快樂的生活,謝謝你們!

幸福讓我陶醉 篇19

國三作文 ,915字

多少次在迷惘中我問自己:什麼讓我陶醉?仔細思量後我驀然發現,是幸福讓我陶醉,我陶醉在媽媽的懷裡。我是從媽媽的懷裡找到幸福的。

小時候的我曾天真地以為:幸福是一塊甜甜的巧克力,放在嘴裡,待它溶化了之後,讓甜味在口中久久迴盪,收穫的將是我的幸福。塞到媽媽的嘴裡,其實我知道,媽媽會說:“看,這個孩子!”媽媽早甜到心坎裡去了。看到媽媽幸福甜美的樣子,我也感受到了滿腔的濃濃的幸福,此刻,幸福讓我陶醉。

可是隨著年齡的增大,越來越多的煩惱也隨之而來,以至於我的忽視了幸福的存在。驀然回首,我才發現幸福其實很簡單。

我在窗戶邊看書,吹了一下午的涼風,我昏時就覺得有點頭暈。媽媽下班回來,看見我無精打采地躺在沙發上,就匆匆忙忙地過來摸了摸我的手,又把嘴脣凌到我額頭上試了試,媽媽說:“呀!寶貝,你發高燒了。”媽媽取來體溫計給我量體溫,不量不知道,一量壞了一跳,我燒到了三十九度。我昏昏沉沉地躺著,感覺媽媽忙乎起床。推手心、腳心、前胸……媽媽緊皺了眉頭幫我蘸著酒給我搓。媽媽的眼裡不時流露出擔心和關懷的目光。一下、又一下,媽媽一邊推一邊嘮叨著:“都那麼大了,自己還不會照顧自己,如果你生病了,知道媽媽有心疼嗎?”平時我最不喜歡聽她的嘮叨了,但是今天聽起來,不知道為什麼覺得話裡全是愛,沒有半點責備。媽媽小心翼翼地推著,生怕我弄疼,又怕推輕了效果不佳。推了一會兒,媽媽端了一杯溫水,還拿了一些藥,讓我吃。我感覺舒服了點,就堅持不吃藥,我怕藥苦。媽媽哄了我一會兒。我就是不張嘴吃藥,她一點辦法都沒有。我就躺在被窩裡偷偷地笑,生病真好。媽媽也怕我了。

一小時過去了,我的病情卻加重了,我已經燒得開始說胡話了。媽媽焦急地送我去醫院。我怕打針,不想去。這次媽媽可沒有妥協,不顧我的哭鬧。硬讓我穿上外衣,帶上隨身物品,我趴在媽媽暖暖的背上,看著媽媽吃力地走去醫院。去醫院的路上,我心想:我一定很重。因為我聽到媽媽沉重的喘息聲。到了醫院,我迷迷糊糊地聽到醫生說:“這孩子發高燒,要住院打吊針……”媽媽知道我怕疼,一直撫摸我的頭,鼓勵我。整個晚上我就睡在媽媽的懷裡。

幸福讓我陶醉,我陶醉在媽媽的懷裡。“誰言寸草心,報得三春暉!”從媽媽的懷裡感到我是幸福的人。

幸福在我身邊 篇20

國二作文 ,1973字

【篇一:幸福在我身邊】

有時候,我覺得幸福對於我來說有些許縹緲,但我現在覺得,幸福就在身邊。

碩果累累的秋天,與好朋友一起行走在鄉間小路上,手牽著手,一起訴說著過去的往事,懷念著過去的美好時光。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種耐人回味的幸福。

寂靜的課室,同學們坐在一起學習,坐得緊緊的,不會的你問問我,我問問你,發表一下自己的意見,表達一下自己的觀點。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種受益匪淺的幸福。

明亮的辦公室,教師們都在,不會做的題目拿到辦公室請教老師,老師會一字一句,手把手地教著,沒有一點兒不耐煩,直到你聽懂了為止。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心裡暖暖的幸福。

閒遐之餘,戴上耳機,聽聽音樂,那給人帶來快樂的音樂,聆聽著悅耳的聲音,欣賞著那動人的旋律,這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心情舒暢的幸福。

放學歸來,放下緊張的學習,吃上父母為自己做的一頓飯,雖然不是什麼山珍海味,但這粗茶淡飯裡,更飽含了父母對我們的愛。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種包含了深沉之愛的幸福。

每時每刻,幸福都在。

我想,不是沒有幸福,而是我自己還沒有發現幸福,自己過去是“身在福中不知福”。

現在,有好朋友的訴說,同學的互助,老師的教導,音樂的陶冶,父母的慈愛,我每一刻都覺得自己很幸福,我會珍惜這幸福,因為我知道,它也來之不易呀!

幸福,就像冬日裡的一縷暖陽,溫暖你的心;幸福,就像夏日裡的一滴雨露,滋潤你的心田;幸福,就像春天裡的一陣春風,吹開你的心扉;幸福,就像黑暗裡的一盞明燈,指引你走向光明!幸福,對於幸福,有太多太多的詮釋,而我只能用三言兩語感謝幸福。

幸福就在我身邊!

【篇二:幸福在我身邊】

幸福,也許是沙灘邊的某一粒小沙子;幸福,也許是一塊黑板,一根粉筆;幸福,也許是你或我說出的一句話……這些幸福,都是發生在我們身邊的。

小時侯,幸福藏在了沙子裡。為了做一個美麗沙子城堡。我們一起分工合作,運水的運水,堆沙的堆沙,堆城堡的堆城堡,……大家做得“不亦樂乎!”雖然是弄得一身髒,還捱了不少的罵,可這又算什麼呢?我們相視一笑,一切都變得美好。因為,我收穫了快樂,收穫了友情,更重要的是收穫了只屬於我們的幸福。

後來,我踏進了學堂。一塊黑板,一根小小的粉筆,就構成了我們幸福的來源。一隻蒼老的手拿著一根粉筆,在黑板上飛舞地寫著,留下了一個個改變我們命運的文字。我們像一匹餓狼貪婪地取著知識糧食。我們在一起探討學習,把擋在前面的攔路虎,殺個片甲不留。收穫著學習中的喜悅與幸福。

在生活中,總是避免不了這樣或那樣的挫折與煩惱。也許在這時,你需要有一個人來安慰你。只要有人和你說說話,聊聊天,都會覺得自己還有人在乎,有人珍惜。或許她會對你說:“怕什麼!這不還有我嗎?”然後和你一起哭一起笑。這時,我們又收穫了生活中的幸福,友情中的幸福。

幸福娃娃最淘氣了,它總是變來變去,讓人逐磨不透。一會兒變成一個眼神,一會兒變成個手勢,一會兒又變成了一陣風……不管它變成什麼樣子,我相信,只要我們有一雙敏銳的眼睛,善於觀察的眼睛,就可以讓它無地可遁乖乖地現身。這時,我們發現,原來這淘氣的幸福就在我們的身邊,從未離開過。

【篇三:幸福在我身邊作文】

幸福是什麼?也許這是許多人想要問的問題。我認為:剛出生時,幸福是第一次溫暖的懷抱;小時候,幸福是媽媽一次次的嘮叨;長大後,幸福是一次次的成功與失敗……

剛出生時,我很幸福!因為我從那一刻起享有了生活的這個美麗的世界上的權利;讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權利。我感謝我的父母,因為是他們給予了我這個權利!

小時候,我很幸福!在以前的歲月中,無論是我的媽媽,還是我的爸爸對我都挺嚴厲的。但我仍然覺得我很幸福。即使放學回家後受媽媽嚴厲地管教著。“做作業了沒?鞏固今天所學的功課了嗎?有沒有預習明天的課程?”這一句一句的“嘮叨”,就這樣一次一次的讓我學會了管理自己,合理地安排時間,做個井然有序的我!

長大後,我仍然覺得很幸福!在一次次的失敗中,我最大的幸福就是學會戰勝困難,克服一切“攔路虎”,從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅持不懈這條成功的道路,從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過是兩個詞,只要盡力去做好每一件事,你就成功了。不要只在乎於他人對自己的評價,關鍵是你自己做到問心無愧,在下一次中揚長避短,發揮所長。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據前人的經歷,大事都是從小事做起的。俗話說:“不積小流,無以成江海,不積跬步,無以至千里。”成功也是一樣,需要從無數失敗的小事,總結經驗,從而做大事獲得成功……

幸福是一個永恆的話題,它就在我們身邊隨時徜徉著,只要用心去感受,去傾聽,幸福的未來將會跟你招手,幸福即將與你渡過每一天,每一月,每一年!