年裡的臘梅花相關作文20篇
年裡的臘梅花 篇1
國小六年級作文 ,1163字幾度夢迴，我皆看不見漫天火光，假使年獸出沒，那便無人可奈何得了它。
——題記
臘梅花開了，就在我家窗前，嬌嫩欲滴。鵝黃的花瓣，鵝黃的花蕊，摻雜在交錯縱橫的枝葉裡，不仔細了看，也許很難發現它。
下雪了，江南地區真是很難見著雪啊。落在樹上，本就不顯眼的臘梅花變越發模糊了，只有淡淡的清香縈繞在我的窗前，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，這句話可一點不假。夜晚，香氣飄進房裡，鑽進我的鼻腔，踏入我的夢境，也悄悄告訴我，新年即將來臨。
那時候父母總會屯上幾摞幾摞的年貨，也會做一頓豐盛的年夜飯。大人們在廚房裡忙忙碌碌，小孩子就會在院子裡玩耍，堆雪人，打雪仗，歡啊，鬧啊的。倘若沒有下雪，那一箱子一箱子的玩具準會傾巢而出。老一點的長輩呢就會圍坐在舊電視機前，準備上幾個紅包，逢見小孩子都要塞一個；也有耐不住閒的，也會去廚房幫忙。到了晚上吃飯的時候，總有幾桌子幾桌子的菜，大家夥兒圍坐幾團幾團，說著恭喜的話，守著爺爺奶奶那一輩的規矩。皮的孩子也有，吃到一半就會跑得連影子都抓不著。鄉親們忙著敬酒，無暇顧及那群孩子，只會一杯一杯不停喝，嘴裡還不忘說客套話，說什麼不醉不歸……
晚飯後也總會有那麼些個清醒的，買了煙花蹬三輪迴來了，大家圍在一旁，等著炮聲齊鳴。噼裡啪啦火光亂竄，說是這樣可以嚇跑年獸，來年能有好運。
臘梅花開了，香氣四溢。
我從夢中醒來，身邊隱隱總感覺少了點什麼。那夢裡的一切，皆是我的童年。
又過年了，大夥各有各的安排，也不會到我們家裡來了。一群夥伴也大了，感情也生疏了，陪著我的，只有寥寥數人，和一部手機。過年那天，我們坐在沙發上，看著春晚，搶著群裡的紅包，集起了五福，還嚷嚷著可不可以分享，一家人不再忙得不可開交。我也可以在新年穿上了新的衣裳，陪夥伴打打遊戲。手機成了我們交流的工具，又或者，成為了你我之間的隔閡。天空一片死寂寂的，煙花早已不會在空中綻放，夜裡萬籟俱寂，也只有空洞的迴響擾亂你的思緒。
晚上，驀然回首，才發現那棵臘梅花樹早已不見，暗香也悄然離去，那凌寒獨自開的傲雪精神，彷彿隨著這棵樹一起葬送了，同時送走的，還有我的童年。
有人說，年味這幾年慢慢變淡了，但我覺得年味並沒有變淡，只是換了一種方式來到你的身邊。過年你快樂嗎？依然快樂，只是沒有像從前那樣的氣氛罷了。面對過往，我們保留回憶，面對變遷，我們又需要緊跟時代的腳步。也要像臘梅花那樣不畏艱難，勇於探索，但當下，誰又有那份獨到的創新精神，也就只會淡淡地感慨過往而停滯不前。我們如果可以取其精華，去其糟粕，也許到了年獸出沒的那天，也不至於沒人可以拯救世界。
年裡的臘梅花，永遠是芬芳的，不在於它的形式，而在於它的靈魂。它也許不是最能抗寒的，但卻是整個嚴冬裡最堅強最美麗的。
勇敢的臘梅花 篇2
勇敢的臘梅花作文35 ,354字寒冬到了，下起一場鵝毛大雪，許多花兒都枯萎了，只有一種花傲雪凌霜，那就是臘梅花。
一天，北風呼嘯著，雪花飛舞著，向臘梅花狂奔而來，他們想：“小小的臘梅這下可完了。”誰知臘梅仍然堅強的屹立在那裡，她高傲地說：“來吧，你們有什麼本事只管使出來，我照樣能挺得住！”
這下，可把風魔王激怒了，只見他用力一吹，風雪交加，一會兒就把臘梅覆蓋住了。雪老妖笑呵呵地說：“老大，你真行，這下，我完全把他蓋住了。”他們倆個得意的大笑，而臘梅呢，卻依然挺在那裡，一點兒也不害怕。
過了好長一會兒，太陽公公終於起來了，它的光芒一照，風魔王早就嚇跑了，而雪老妖也漸漸支援不住了，慢慢的都變成了小水滴，滴到了大地上，而臘梅此時又露出了她那美麗的笑臉，朝太陽公公笑呢！
太陽公公笑著說：“你是個勇敢的孩子，只要勇於堅持，勝利永遠屬於你！”
辦公桌上的臘梅花 篇3
辦公桌上的臘梅花作文 ,927字那天，一進辦公室便有一股幽幽的芳香盈入鼻孔，漸漸沁入肺腑。什麼香味這麼純正，淡雅，又綿長？
抬眼掃視一圈，終於發現高高低低的一摞作業本間伸出一支花枝。是這枝花枝在散發香味？可那花枝上的花朵是那樣單薄，看起來像是塑料做的假花。
走近了，香氣更濃，我才知道那不是假花。同事告訴我，這叫臘梅花，是五三班的一個學生送的。
聽說是梅花，我不由得仔細打量起那花枝來。褐色的粗糙的枝幹沒有一絲一毫的光澤，而就是那了無生氣的枝幹上長出一串串的小花，淡黃色，單層花瓣，似乎透著亮，像是用玉石雕刻成的，中間的花蕊顏色則深一些。
我只是在書本中文字中認識梅花，真正見到這還是第一次，而眼前的這枝梅花與我在書本中認識的竟完全不一樣。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的紅梅，美豔動人，凌寒傲雪的精神讓人敬佩；“遙知不是雪，為有暗香來”的白梅，那種高潔那種優雅，那潔身自好的氣節又讓多少人折服；更有那“朵朵花開淡墨痕”的墨梅，其超凡脫俗、卓爾不群的氣度更滌盪了多少人的靈魂！
也許是我才疏學淺，井底之蛙，從不曾讀到過描寫黃顏色梅花的詩文。查了《百科知識全書》，知道了被譽為“群花之魁”的梅花是中華民族的象徵，其不畏嚴寒、傲霜鬥雪的精神及清雅高潔的形象，向來為中國人民所尊崇。還知道了梅是薔薇科的一個喬木樹種，花有五個瓣或為五的倍數，花色有白、紅、墨紅、粉紅等，花先葉而放，有清香。單瓣的品種，花後多能結果，重瓣的品種一般很少結果，主要供人觀賞。沒有提到這種黃顏色的梅花。
又查字典。梅花：梅樹的花，方言臘梅。再查“臘梅”：落葉灌木，葉子對生，卵形，先花後葉，冬季開花，外層黃色，內層暗紫，香味濃，供觀賞。
我到底沒有弄清梅是喬木還是灌木，但還是找到了“黃色”二字，儘管眼前的這枝梅花並不是“外層黃色內層暗紫”，畢竟科技發達了，新的品種也多了。
這枝淡黃色的、花瓣薄如蟬翼的臘梅，的確沒有白梅的高雅，紅梅的嬌豔，墨梅的別緻，但此時我感覺它是那樣溫馨，樸實，清雅，純淨。想起母親的手掌，粗糙卻溫暖；想起愛人的一杯熱水一碗清粥，平淡卻是生活的真味；想起兒子的一個甜甜的吻，帶著泥土的腥味，卻讓人心裡踏實；想起苦惱時朋友的勸慰，想起歡喜時同事的笑鬧，想起下課後有學生輕捶我痠疼的背，想起……
我喜歡的臘梅花 篇4
我喜歡的臘梅花作文5 ,475字有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡潔白的荷花，有人喜歡淡雅的蘭花，還有人喜歡冷傲的菊花……而我卻單單對臘梅花情有獨鍾。
我愛臘梅花，它不像桃花那樣在溫暖的春天開放；也不像荷花那樣在炎熱的夏季開放；更不像菊花那樣在深沉的秋天開放，而是在萬物凋零、北風呼嘯的數九寒冬盛開。
記得那年冬天，大雪紛飛，我和媽媽一起來到公園賞雪景。媽媽開口提議：“咱們找一找公園裡還有沒有開放的花，你沒看行嗎？”我聽後哈哈大笑：“媽媽，你開玩笑吧？大冬天怎麼可能有花開呢？”媽媽神祕的笑了笑說：“不信那咱就找找看唄！”
我們邊走邊看，來到了圍牆邊上。忽然一股淡淡的花香飄到了我的鼻子裡，我快速地順著香味去尋找，果然在牆角發現了一片野臘梅。
雖然臘梅的枝椏上壓著層層積雪，但是它們仍然努力地開放，一點一點地穿破積雪，露出了黃色的、帶著淡淡紫色或者紅色脈絡的花朵，最後終於向人們展示出屬於自己的顏色。
看著這美麗的花兒和迷人的雪景，不禁使我想起王安石的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我們要學習臘梅那勇往直前、堅持不懈的品質，做一個不屈不撓、勇攀高峰的人！
心靈深處的臘梅花 篇5
國小六年級作文 ,504字“每個人的心靈深處都應該有一棵臘梅樹”。這句話是一個修剪樹木的園工告訴我的，那時我還小，體會不到這句話的含義，只是蒙朧地感覺到他似乎在警告些什麼。
臘梅花是我最喜歡的花，她可以驕傲地挺立在風雪中，蔑視嚴寒，那金黃色的花瓣就像被蠟塗過一般，細膩柔軟，有些透明，猶如一片片小小的玻璃。滿樹的臘梅，把微弱的冬陽點綴得燦爛而溫暖。
有一次，我去梅園賞梅，時間早了點，那時候樹上只是花苞，梅花還沒開，所以沒有多少人，顯得有些蕭然，但並不清冷。這時，我聽見了一些奇怪的聲音，回頭一看，卻看到了令我終身難忘的一幕：幾個園工正在用棍子抽打臘梅樹枝。只見樹枝打斷，花苞紛紛落下，那清脆響亮的聲音就如樹的慘叫聲，每叫一聲，我的心就痛一下。
我百思不得其解，為何要那樣糟蹋臘梅樹在風雨之中好不容易抽出的樹枝和花苞？上網查過，我才知道，那是為了讓花朵擁有更充足的養料，花開得更鮮豔。
那一刻，我恍然大悟，一切疑問都解開了，只有砍去多餘的樹枝，經歷過風雨，吸收更多養料，花才開得更好。心靈深處的臘梅花何嘗又不是這個意思呢？只有經歷過困難，扔掉陳舊的思想，集中精力，才能擁有更強大的內心，才能做好每一件事。！
寒冬裡的臘梅 篇6
國一作文 ,594字它，挺拔地立在寒風中，沒有一絲畏懼；它，高傲的站在冰雪中，沒有一點動搖；它，瀟灑地屹立在那淒涼的冬天裡，從沒有想過要打退堂鼓。它，就是那傲骨的臘梅。
你瞧那濃妝淡抹的牡丹，它在春天裡盛開的多麼美麗，看它在柔和的春風裡，顯得多麼的高貴。但它的生活從來都是安逸的，因此經不起任何的風吹雨打。當寒冬來臨時，那嬌豔的公主就消失得無影無蹤。
你看那雪地裡的臘梅，它在冬天裡顯得多麼地挺拔。它面對寒冬的襲擊，沒有一絲畏懼。它迎著冬天的摧殘，仍堅定自己的信念，從沒有想過向寒冬妥協，那刺骨的、凜冽的寒風將其它花兒的花瓣從花萼上撕下，那傾盆瓢潑大雨將其它花兒的枝葉擊打折斷。正所謂“梅花香自苦寒來”，正是因為它一顆“超乎常花”的堅定的心，所以，在這冰冷、悽慘的冬天裡，只有臘梅挺拔在風雪裡，發出濃濃的花香。經過這殘酷的磨練，它的生命力更加頑強，它擁有堅韌不拔的精魂。
那可憐的牡丹花呀！你雖豔麗，但你多彩的生命竟如此脆弱。那可憐的曇花呀！天宇你雖經歷千辛萬苦，萬千磨難，卻只得到了一時的開放。那勇敢的臘梅，高傲地屹立在風雪之中，在無邊的雪野上，在凜冽的天宇下。有誰見過這恣逸傲然的花雲？有誰聞過這樣沉鬱凝重的花香？
北風裡，嚴霜下，萬花紛謝的境遇中，臘梅孤軍奮戰，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，給人以久久的震顫迴盪在心間……
我喜歡的臘梅花 篇7
國小四年級作文 ,357字我喜歡臘梅花，它不像桃花那樣在溫暖的春天開放，也不像荷花那樣在炎熱的夏天開放。更不像菊花那樣在深沉的秋天開放。它是在萬物凋零北風呼嘯的冬天開放。
它的主幹彎曲，樹杈上長滿了像針一樣的小刺，有著淡綠色的葉子，枝幹的頂端都綻放著幾多粉紅的小花，嫩黃色的花瓣好像塗了一層蠟，乳白色的花蕊聚集在花瓣中好像一群群翩翩起舞的小天鵝，每一朵花瓣上都有潔白的雪花包裹著，好像一層外衣，也好像頭戴風雪帽的小天使一樣，站在枝頭，向我們微笑。臘梅花，有紅色的，白色的，散發著濃郁的花香，沁人心脾！
蠟梅花不僅非常美麗，而且還有一種無私奉獻的精神！更重要的是他有一種敢於向嚴寒挑戰，堅強不屈的精神和力量。指引著我們勇敢的面對生活中碰到的困難，我要向它學習這種精神。
我愛臘梅花，更要讚美它，讚美它頑強不屈，勇於迎著風雪傲首怒放的精神。
美麗的臘梅花 篇8
國小三年級作文 ,416字“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，這是著名詩人王安石的描寫梅花的一首詩，我讀完特別有感觸！因為我也喜歡梅花！
週末，媽媽帶我去公園賞花！到了公園，我迫不及待地奔向臘梅園，那裡舉辦“臘梅展”呢！我心想，來的真是時候，可以大飽眼福啦！
步入臘梅園，映入眼簾的是滿枝的梅花那！瞧，那梅花有紅色的，黃色的，粉色的，色彩豔麗，美麗極了！有的花瓣兒全開啦，像一張張可愛的笑臉；有的還是花骨朵兒，像玉米粒一樣，可愛極啦！一朵朵，一簇簇，一枝枝，你擠我碰，挨挨擠擠，就像趕集似的，真是惹人愛啊！
這麼多的梅花，一朵有一朵的姿勢形態，看看這一朵很美，看看那一朵也很美！媽媽說：“梅花開在寒冬臘月，天越冷，它開的越旺盛！”聽了這話，我被它這種不懼嚴寒的品質打動了！正當我要離開時，一股淡淡的香氣撲鼻而來，讓我捨不得離開又駐足觀賞了好久！
我愛這美麗的臘梅花！
我喜愛的臘梅花 篇9
國小三年級作文 ,491字在所有的花朵中，我最喜愛的是臘梅花，它是一種開在冬天的花。
有一天，在路上我聞到了一陣清香，連忙走上前尋找香味的來源，我告訴媽媽是這裡傳來的香味。媽媽問我：“這是什麼花的香味呀？”我說這是臘梅的香味，從那天起我就喜歡上了臘梅花。
臘梅花有許多顏色，比如：粉紅的、淡黃的、淺紅的、雪白的，美麗極了。臘梅花是由七片橢圓形的花瓣和淡黃色的花蕊組成的。
臘梅花就像冬姑娘的髮卡，自從冬姑娘有了髮卡，就不再冷漠，也和春阿姨一樣陽光。
在天氣炎熱的時候，人的精神活力會大大下降，尤其是在下午的時候，大腦會經常不清醒，為了解決這個問題，可以用臘梅花泡水喝，臘梅花水具有提神醒腦的功效，還有解暑生津，開胃散鬱，通乳潤燥，止咳的作用等。
我愛臘梅花，愛它那傲雪鬥霜，永不退縮和頑強的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著值得我們學習的精神，讓我們時刻記得做一個“傲雪鬥霜”的人。
每當看到臘梅花的時候，我就會想起一首古詩來，這一首是詩人王安石寫的梅花——“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
描寫臘梅花的作文 篇10
國一作文 ,975字一月，正是臘梅綻放的時節。窗外，飄著雪花，臘梅，高昂著頭，與寒風嬉戲。也就是在這個時候，我最親愛的奶奶，永遠離開了我。我望著窗外一株株傲骨的臘梅，思緒馬上被拉回了過去……
這是一個寒冬的清晨，一縷昏暗的日光斜射在屋子裡，雪終於停了。我和媽媽就準備去看望生病的奶奶。走在路上，腳踩在雪地上，“咯吱咯吱”響個不停。四周，一片寂靜，沒有任何聲音。突然，就在那遠遠的地方看到了一株臘梅花。我和媽媽緊跑幾步，走到跟前，那是一株怎樣的啊！花瓣幾乎被白雪覆蓋，但依舊堅強的結出了幾個花骨朵，鮮嫩欲滴，顏色豔麗，在它的旁邊，沒有任何大樹的保護，沒有任何小草的映襯，而就在這惡劣的環境中，它紮了根，發了芽，開了花！一朵朵，那麼嬌美，那麼玲瓏，真讓人憐愛。我不禁俯下身子，折了一枝，放在鼻尖，芬芳四溢，沁人心脾，心曠神怡。我對媽媽說：“媽，把這株臘梅送給奶奶，她一定就會好起來的。”“嗯。”媽媽只是淡淡的點了點頭。
到了奶奶家，奶奶正在睡覺，我小心翼翼的走到花瓶前，把這臘梅插進去，接點水，輕輕放在奶奶床頭，又輕輕叫醒了奶奶。“什麼味兒這麼香？”奶奶奇怪的說。我小聲道：“奶奶，您看，是臘梅，您聞，是臘梅花香啊！”“呦，是孫女給奶奶拿的啊，那我就謝謝孫女了！”“沒事沒事。奶奶，您一定要趕快好起來啊，就像這臘梅，再艱難也要走下去，熬過這個嚴冬，您一定就沒事兒了！”“嗯嗯，你看啊，奶奶現在都快好啦！”說著，她抖了抖胳膊，臉上洋溢著幸福的笑容，雖然這張臉溝銳縱橫。奶奶只是輕輕的撫摸著我的手，拉緊了我的手，語重心長的對我說：“孫女啊，以後要好好學習，好好照顧自己。”我雖然沒聽懂，但還是似懂非懂的點了點頭。
可是最後，奶奶還是離我而去。還記得那天，1月13日，窗外下著雪，我哭的很傷心，無意間，看到那株臘梅，已經悄悄地枯萎了……
即將迎來一月，即將迎來臘梅再次綻放的時節。窗外，依舊飄著雪花，依舊開的那麼絢爛，像是承載了億萬年的思念，搖碎了時間，這愛又散落在誰的心田？
奶奶，我想您，您聽到了嗎？
童年裡的櫻花雨 篇11
國小五年級作文 ,613字童年裡的櫻花雨，是香的，也是澀的。
那時，無憂無慮的我們，靜靜地躺在香山櫻花園的山坡上，聞著草的青澀和泥土的氣息。
一朵朵櫻花花瓣落在我們身上。在我眼裡，每一朵櫻花都是一個個從天上派來的小天使，她們害羞，一不小心，臉就綻開了一圈圈紅暈。
遠遠望去，一大片一大片粉色的花海，聞起來，卻有種沁人心脾的香味。
我們輪流搖著櫻花樹，一朵朵櫻花飄在我們身上，抬頭看去，手舞足蹈的我，衝著天空大喊：“下雨啦，下粉色的雨啦，在下好香的雨呀！”我們手拉著手，圍著櫻花樹，跳著，笑著，好看呀，整個鼻子都灌滿了春天的味道。
櫻花的香，真是妙不可言。就連空氣也被染香了。我深深吸了一口氣，閉上眼，陶醉了。我陶醉了，花陶醉了，樹也陶醉了。你湊近著花蕊聞，很香，真的很香，雖有點刺鼻，但很甜很甜。
不知道是一個個可愛活潑的小天使繞在我身邊，把我繞暈了，還是櫻花太香了，把我香醉了。我的上眼皮開始和下眼皮打架，便躺在草地上慢慢的，靜靜的沉沉睡去。
一覺醒來了，我長大了。記憶中的櫻花雨已非常遙遠，我還想睡去，回到那個時代，回到那個童年，最好能夠一直和櫻花小天使在一起玩耍，和櫻花香味一起作伴。
那一年春天，聽說杭州那兒有一座大櫻花園，我可高興了，以為又能回到從前。可是，來到那兒我才發現，原來，那兒的花是假的，沒有清香，沒有歡樂。
春天的味道，櫻花雨的味道，我渴望回到童年，回到那無憂無慮的時代……
童年裡的水花 篇12
國小五年級作文 ,830字踏著青石板夏輕盈地走來，斑駁的光影中，我依稀地看見那朵滿載著“歡樂”的水花綻放。
——題記
童年時候的我，一直有個游泳的夢。我一次又一次地妄想著自己能夠像一條魚在波濤下穿梭微笑。但，我的夢不知被什麼原因阻攔在現實的殿堂口，一次又一次。
而就在我七歲那年，我終於第一次穿上了花綠斑斕的泳衣，站在了泳池邊……
我好奇地望呀望，在夏日照射的泳池裡，人們舒緩地享受著游泳這項運動，他們的身邊不時濺起一朵朵水花，遊過的地方留下一道道波紋，順著波紋，我看到了一位姐姐，她在碧藍碧藍的水裡，忽上忽下一次次換著氣，兩手不斷地推開面前的波浪，一會兒就已不見蹤影。當她再次浮出水面，她頭上的泳鏡向太陽折射出粉紅粉紅的光，再投影到了身旁透明的光花中去。
我看得入了迷，呆呆地站在岸邊。突然間，一朵水花濺到了我的腳丫上。那朵水花帶著一個念頭穿入了我腦海——我想下水！
於是，頭腦簡單，四肢也不發達的我笨拙地脫下泳圈，將其丟給一旁深水區的媽媽，並學著電視裡跳水運動員的樣子，壓壓白皙的小腿，歪歪腦袋，扭扭身子，“奮不顧身”地跳了下去。
那一刻雖然很短，但卻有千萬思緒如同燕兒掠過我的腦海：我終於可以自己游泳啦！不過游泳是怎樣的感覺？波濤伏過臉是怎樣的感覺？水花輕輕拍在背上又是什麼感覺呢？
然後，我就帶著這些疑問——溺水了。“原來，水是這樣的溫柔冰涼……”我冒著泡泡，在無數泡泡與水花中釋然。媽媽火速趕來，將我抱起，托出水面，一邊自責，一邊問候我。哦，原來水花是那樣的，而媽媽的懷裡卻是這樣溫暖的！
自那以後，我再也沒做成“魚”，現在也是。但我卻明白了，水之所以瞭解魚，是因為魚在水心裡，就像媽媽。
童年裡的水花，再一次濺起芬芳，帶我去探尋，去推開未來的門。
那半年裡的時光 篇13
國一作文 ,687字去年九月份，一天下午，媽媽讓我騎自行車送弟弟上學，我很不願意，可又不敢違抗媽媽的命令。第一天，感覺很好，由於害怕自行車掉鏈子，每次騎時都要小心翼翼。第二天，去接弟弟，看天氣下小雨，一著急真掉鏈，慌忙的我，從包裡拿出手機，給媽媽打電話，差點連話都說不成。等媽媽騎電動車來了，讓我先回家，她去接弟弟，我只能推著自行車回家。無意中，發現一個螺絲掉了，找不到，在路上，覺得自己很尷尬。
回到家，媽媽數落我一頓，說我騎的太快。下午又讓我去，啊，我怕再掉鏈，媽媽說，再掉的話，就不讓你去了，最後真的沒掉。
在接送弟弟那半年的時間裡，真的太難。有時，弟弟非要去同學家裡，記得一天，去的有點晚，在路口，看見他被同學帶走，我只能跟著。在同學家，待時間長了，媽媽擔心我們，弟弟還非等媽媽打電話才走。有時，我害怕見到熟人朋友，所以每天來也匆匆的去接送弟弟。
在路上，還被狗追了兩次，爸爸媽媽毫無反應，有時候，真的很煩。自己獨立是很好，可我有時候真的不會去依賴父母。一次，爸爸媽媽都有事，中午不在家，他們商量怎麼讓我和弟弟吃上午飯，媽媽想辦法，買籠包喝水，給幾塊錢，去喝羊湯。最後，爸爸媽媽讓我和弟弟去大姑家，當媽媽告訴大姑，柯柯不用管，誠誠去接，我最煩這句話。
等姐姐放寒假回來，由我倆接送弟弟，今天我送，明天姐姐送。等弟弟考完試，我們終於輕鬆了。
從我接送弟弟時，媽媽說，明年柯柯騎車子上學，你跟著，我暈。
弟弟開學早，姐姐沒走時，又讓我擔任這個任務。一天在回家路上，碰見嬸嬸，說，誠誠接送柯柯，我苦笑了一下。
當弟弟有時候，找我事時，爸爸總會說，我接送他的功勞。我接送弟弟，完全是為了幫媽媽。
春天裡的中心花圃 篇14
國小五年級作文 ,484字我們的學校一年四季都是美麗的。春天的校園散發出生機勃勃的氣息，格外令人怦然心動，所以我最喜歡春天的校園，特別是春天的中心花圃。
中心花圃座落在兩座古樸的教學樓中間。它的四周是用一棵棵蒼翠的福建茶和九里香圍成的。春天的福建茶和九里香被園丁修剪得整整齊齊的，彷彿是保護中心花圃的綠色城牆。“城牆”的四角，還分別種著一排筆直的棕櫚樹，就像一個個昂首挺胸的戰士。走進一看，不禁眼前一亮：綠樹叢中，潔白無暇的塑像展現在眼前，和藹的老師、可愛的同學精神抖擻，闊步前進。啊，這不是我們學校師生的寫照嗎？看著看著，不禁引起了我許許多多的遐想……
繞過塑像，來到了金魚池前。清澈的池水中，調皮的小金魚在池中嬉戲，多像快樂的天使啊！池裡還有很多睡蓮，春天到了，它們就像睡醒了似的，探出了頭，露出尖尖的角，不久長出了小花苞。花苞長“飽”了，悄然無聲地開放，露出了笑臉，多像一位亭亭玉立的少女在看著魚兒嬉戲啊！
旁邊的禾雀花“也把春來報”，一串串的禾雀花倒掛在枝葉下，好像和睡蓮比美，又像在傾聽我們琅琅的讀書聲……
春天的中心花圃給人以美的享受，更催人奮進。讓我們為創造更好的明天而發奮圖強！
我想變成冬日裡的梔子花 篇15
國一作文 ,555字六月梔子，花香爛漫，純白如雪。六月裡，媽媽經常摘一束梔子花插在花瓶裡，減輕我期末考試的壓力。媽媽說，她最喜歡梔子花。可她的生日在冬天，無法在梔子花香中度過。所以，我想變成冬日裡的梔子花。
白雪紛紛，如夢似幻。您一如既往走過那條十字路口。我要將我的花香散發出來，讓花香鑽入您的鼻孔。您會停下腳步去尋找那一抹真實而又不可思議的梔子花香來源嗎？您會發現那是您孩子散發的嗎？
如果您在驚訝和欣喜中將我帶回家，插入花瓶後走進廚房，我要在陽臺上與風玩耍，讓蜜蜂在我的花葉中捉迷藏，在我的花瓣上工作。當您發現桌上女兒為您精心準備的賀卡時，我要請風兒幫忙，讓我的視線能看見您那開心的表情。
當您在陽臺上晒太陽時，我要讓您嗅著花香。冬日裡的陽光令您欣喜，冬日裡的梔子花，也會讓您心曠神怡。
如果陽光被烏雲遮蓋，您慌忙將我搬入室內時，我要幸福地搖著身子，望著滴答滴答的雨，就像小時候您讓我坐在您的腿上望著窗外的煙雨一樣。
當您織毛衣時，我要陪在您身邊，讓您減輕一份疲勞。母親，您會發現我就在您身邊嗎？
當您因為我未回家而擔憂時，我要用我純白的姿態暗示您，卻還是不會洩露這個祕密。
今晚，我希望您枕著花香入睡。
當第二日來臨，您見我站在床頭，一定會激動地抱住我。
“昨天我夢見了冬天還有梔子花……
“呵呵…呵呵…呵呵…”我笑出聲來。
雪地裡的春暖花開 篇16
國三作文 ,1617字就像童話的嚴寒老人，用身軀蘊出了暖春。那是不是花開的聲音。
—題記
整個寒假都沒有下雪，零星點兒也沒見著，也沒有雪籽，連雨水都甚稀少。出乎意料地，返校的第一天，便立馬見著了冰雹，第二天又下起了雪籽，打得教室外的雨篷啪啪作響，而第三天，校園裡竟真的開始紛紛揚揚地飄起了雪，銀裝素裹的天地，勾起了一大群孩子愛玩的天性。
隨之而來的，可還有徹骨的寒冷。都說江南水鄉溫暖，實際上對於居住在這兒的人們來說，冬天雪裡的這種溫度，也夠叫人膽顫了。
雪卻也下得薄，根本無法盡興—就算再厚一點，估計也是不行的。寒流來襲，我們一個個被凍得直哆嗦，四肢都僵得失去知覺了，哪還有玩雪的興致！帶了“裝備”的，帽子、圍巾、手套齊齊上陣，可還是覺得不夠。那些沒有“裝備”的就更別說了，一個個都把手使勁往袖子裡縮，把頭往衣領裡拱，卻仍然牙關戰戰，真恨不得蜷成一個團裹在衣服裡；更有想象力豐富的笑侃“我長大後要做一個服裝設計師，就把被子捲起來，中間縫一個拉鍊，再在兩肩旁邊分別安一個帶拉鍊的出口，有事手就從這裡出來，沒事就窩在被子裡，保準暖和實用！”哎，我是由衷地希望他快快長大，快造被子衣！
雪一直沒停，還有越來越大的趨勢，在凜冽的寒風中飛旋，撐把傘也擋不住，搖搖晃晃地時不時撞上我的面頰。努力再把手往袖中縮一縮，隔著袖子勉強抵住傘柄，頂著傘向目的地前進。風太大了，傘都要撐不住了，發出“吱咯”、“吱咯”的呻吟，我只有把臉向傘內貼近再貼近，都快看不見前方了。我只得低下頭瞥路走，注意前面的腳步，小心不踩到別人的腳後跟。
艱難地走了半晌，我偷偷地把頭往傘外挪了一點，眼看就快到了。收回目光時，我突然嚇了一跳—怎麼好像有個人在我旁邊！我趕緊把傘移到上方，好好看路，順帶瞟了瞟剛才我旁邊那人。原來是一位四十左右的中年男人。咦！他好像沒撐傘！怎麼會沒傘呢？不會看錯了吧？我又悄悄地打量了一下，居然真沒打傘！在好奇心的驅使下，我趕上了他。一張蠟黃的臉上隱著些點黑，額上鐫刻著似是被風乾了的溝壑，略微擰眉，雙頰大概是被凍的，微微發紅，而且緊抿著嘴巴。他身材也算不上高大，雙手卻牢牢捆著一大團厚被子，被套都繃直了。哦，應該是位來這送被子的父親。感覺得到他的用力，是將被子緊緊往身上貼。而仔細端詳下，他的身子好像有些向那側傾斜。雪花飄落下來，停在了他夾雜著些花白的頭頂上，停在了他皺皺的黃襖上，只有少許實在沒有辦法遮住而遺落下來的雪絲，偷偷爬上了厚棉被。
那位父親的腳步匆匆，奈何被子太大，身子又是斜著的，可惜實在是再也快不起來。“呼—”愈發肆意。而他一直只是抿著脣，腳步不停。他又看了看一側的被子，不時往上提一提，往裡緊了緊，眉毛又擰起了點，但卻一直在快走。他似乎又矮了些。“呼—”一陣風夾著雪在我臉上劃過，我感到了一陣酸澀。
這一幕何曾熟悉。那一天爸爸把傘給了我和媽媽，要我們在大廈裡等，自己冒雨衝到了停車的地方，為了不讓我們擔心，途中都未曾用袖子或手臂遮擋。等到他把車開了過來，我進車後一看才發現爸爸衣服全溼了，可他卻一直笑著說“沒事……沒事……”；還有一次，爸爸來校換被子，倏而下起了淅淅瀝瀝的小雨，沒備傘的他不知有什麼神奇魔法，被子竟然沒有一處被打溼。晚上我蓋被子睡覺時，全身都被捂得暖乎乎的，心裡感動極了。可是第二天我照例打電話回家時，電話那頭卻傳來了沒掩飾得住的噴嚏聲，那一天，我爸爸……不知道今天晚上，這位同學會不會同我一樣也有一個溫暖的夢呢？
至今我也不知道為什麼那位父親沒有打傘，許是真忘記帶傘了，又或是是打著傘不好保護被子……我只看見，在寒冷的冬日裡，父親笨拙地用身子遮擋著霜雪，一直守護，傳遞著溫度。所以即使是在雪地裡，小苗也能快樂地成長，成長到足以撐起一片春天。“啪—啪—啪—”，帶著笑意的聲音在雪地裡縈繞。你聽，那是花開的聲音，是舒展的眉頭，還是彎起的嘴角？
童年裡的我 篇17
國小五年級作文 ,801字我有一雙水汪汪的小眼睛，鑲嵌在那胖嘟嘟的小臉上，微微上翹的的鼻子下面有一個圓嘟嘟的小嘴能說會道。現在的我是一個活潑懂事的孩子，但是以前我是個讓家人哭笑不得的的淘氣包。
記得在我小班的時候，爸爸給奶奶買了一個半導體收音機，奶奶每天晚上總會把收音機開啟來跟著扭動著起來，跳完了，她就坐下來聽著自己喜歡的京劇，所以奶奶對它愛不釋手。於是我對那個四四方方的東西充滿了好奇：那裡面有什麼？該不會有一個小孩子住在裡面吧？不然怎麼會發出聲音來？好奇心驅使著我，找個機會一定要把收音機拆開來，弄個水落石出。
有一天，爸爸和媽媽去單位裡有事情了，奶奶去樓下買菜準備燒飯。千載難逢的時機，我把收音機悄悄的拿進來。拿起工具，戴上口罩和手套，倒像醫院裡醫生給病人做手術似的。拿起工具在那裡鼓搗著，所有的工具都擺了一床，好像這裡要開一個小型雜貨鋪似的。費了九牛二虎之力，終於把收音機給拆散架了，裡面的紅線與綠線交錯在一起，除了幾塊孤獨的電路板，裡面根本連一隻小蒼蠅都沒有，更別說小孩子了，我頓時感到驚訝和吃驚，因為我的這一猜想才得到證實：原來這個盒子裡面真是沒有小孩子的。可是這時我就犯了難，收音機己經被我拆的七零八落，該怎麼裝都裝不回去呢？突然我靈機一動，馬上拿來雙面膠粘上去，過了一會，收音機己經弄好了，於是我輕輕的放到餐桌上，這時收音機突然“咣”的一聲，又散架了。我的心裡既慌張，又不知所措，爸爸回來肯定把我打成肉醬，可是現在也沒有辦法把他復原了，我只好把收音機藏在自己的櫃子裡，不讓爸爸發現。
但是再狡猾的好狐狸，也逃不過好獵手，最終還是被爸爸發現了，我只好老老實實的交待“作案經過”一家人聽頓時笑翻了天，但是有奶奶這個防護盾，爸爸手下留情了。但是我還是躲得過初一，躲不過初二了，最終被老爸教訓了一番。
這就是童年的我，好奇又愛搗蛋！那個被我破壞掉後來又被修復的古董收音機至今我還收藏著，因為它成為了我最珍貴的童年記憶。
那些消逝在流年裡的往事 篇18
高一作文 ,831字人總是越長大越孤單，時間越來越久，久到我遺忘了那些消逝在流年的事，親愛的你，和我們……
總是猶豫不決，不能決定自己的去路，習慣性，一邊選擇一邊後悔，所以在我的成長過程中總摻雜著一絲的悔恨當初的意味，總是覺得如果當初我不選擇現在的這條路我會活得更好。我意識到了這一點，努力地想要改變，忘卻已經發生的那些不能改變的傷痛，但是我卻忍耐不住想要寫下那些消逝在流年裡的往事……
有時抬起頭，看看天空，還是那麼藍。曾經有這麼一句話讓我深有感觸，當你難過的時候看看天，如果還是那麼藍，那麼請不要難過，因為某個人的離去某件事的發生並沒有帶走你的整片天空。我笑了笑，想起了親愛的你，穎，現在的你還過得好嗎？當初是我的猶豫不決，讓我們三年分離，你還怪我嗎？我想你不會的，五六年的友誼不會因為時間和距離抹滅，儘管我們不在一起，儘管我們之間有很多的阻礙，但是我的心中依然記掛著你，我知道你的心裡也記掛著我，那偶爾遇面時的淺淺一笑，其中的意味我們心照不宣。現在我們高中了，又是一個分別的三年，我希望我們還能堅持下去，其實我知道你這個朋友我沒有失去，但是我卻覺得我們之間的友誼早已經失去了當初的感覺，在流年裡我遺失的是純真的我們和無雜質的感情……
之所以說越長大越孤單，是因為我們長大了，丟掉了孩童時的那份率真，我很心痛，但是卻無力改變。社會的現狀造就了現在的悲哀，我們現在交朋友漸漸地不是用真心了，只是單純的為了找一個人陪伴自己度過乏味的學校生活，現在總算是瞭解到那首歌裡唱的不想長大的深意了……
我拼命地尋找，站在那路口，一次次回眸，我哭了，蜷縮在街角，我覺得我是一個人孤單著，這城市如此喧囂，可是那又如何，與我無關，我是這宇宙中單獨的個體，淚水再也止不住地掉落……
“常回家看看，常回家看看，哪怕是洗洗鍋子刷刷碗……”這首溫馨的歌迴盪在耳邊，我心裡一震，擦乾眼淚，打了個電話回家：“媽，我想家了。”電話那頭：“孩子，想家了就回來吧，你爸昨晚還唸叨著你呢！”“嗯，我明天就買車票回家…”
童年裡的趣事 篇19
國小四年級作文 ,541字我今年10歲，準確地說，還處於童年階段。童年的趣事很多很多，隨著時間的推移，大部分都記得比較模糊了。但是，發生在去年夏天的一件趣事，讓我記憶尤深。
那是一個週六，我和爸爸、媽媽去農村姥姥家。剛進入村莊，我就聽到許多蟬的叫聲，我心裡想，這回可有得玩了。隨著汽車鳴笛聲，姥姥小跑出來接我們。我撒嬌地對姥姥說：“我要捉蟬。”姥姥和藹地說：“走，姥姥帶你去捉蟬！”我和姥姥帶著捉蟬的工具—绑著竹竿的網罩出了門。
我們剛走到村東頭茂密的小樹林邊，就聽到“知了”的唱歌聲。“有很多蟬”，我興奮地對姥姥說。“噓，小聲點，別把蟬驚跑了”，姥姥悄悄告訴我，我趕緊用手捂住了嘴。只見姥姥拿著網罩躡手躡腳地靠近樹上的蟬，快接近蟬的時候，隨著蟬急促的叫聲，迅速將蟬罩在網裡。捉到了一隻！我高興地快要跳起來了。看到姥姥抓得那麼輕鬆，我手也不禁癢癢起來，也想去試試，但是照著姥姥的方法一隻也沒有抓到。姥姥看見到我垂頭喪氣的樣子，笑著對我說：“捉蟬要慢快結合，慢慢接近蟬，快速罩住蟬”。我照著姥姥的方法終於捉住了蟬，不由自主地笑了起來。
這件事讓明白，無論幹什麼事情都要講究技巧，只有掌握了技巧，才能把事情做得更好。學習也是一樣，在刻苦學習的基礎上，再進一步掌握學習方法，才會事半功倍。
綻放在記憶裡的那朵花 篇20
國三作文 ,662字冬日的嚴寒，漸漸瀰漫在整個校園當中，走在已經踏過無數遍的小徑上，不禁向上拉拉衣襟。耳畔傳來一陣議論聲，“又到冬天了，到時下雪該我們值周了吧！”心忽的一顫，記憶深處，一朵幽香而美麗的小花悄然綻放……
記憶時針定格在上一個嚴冬，那一天，我們被安排掃雪，天才微微泛起白光，寒風夾雜著雪花一陣陣的襲來，我們在老師的一聲令下，衝向操場，每一個人都賣力的揮動著手裡的鐵鍬，不一會兒，一個個都大汗淋漓。
我突發奇想“想到反正都是掃雪，為何不把它變得有趣些呢？”於是我找到了幾位同學，幾個人站成一排，一位同學當裁判，比賽看誰先把雪推到終點去。“預備，開始！”隨之口令的響起，我們便爭先恐後的向終點衝去，因地上太滑，我們一邊要注意不摔倒，一邊還要注意旁邊的同學，防止他們超過自己。每個人的內心都是激動又緊張，旁邊的同學都在為我們吶喊助威。
忽然，一位同學突然摔倒在了地上，我們立即終止了比賽，上前去關心她是不是受傷了，誰知他一個鯉魚打挺，從地上爬起來，推著雪一下子就衝到了終點，站在那裡放聲大笑，還不停的說著“我贏了！我贏了！”我們這才意識的自已中了“圈套”不禁跟著他笑了起來。隨後，我們又比誰將雪球扔進目標內、誰先將雪堆成小山丘……
時間飛快的流逝，我們在一片歡聲笑語中輕鬆完成了老師交給我們的任務。雪花紛紛落下，一顆不知名的種子被悄悄埋入心底，待來年冬日，傲然綻放……
“哎，在發什麼呆呢？”一位同學拍拍我的肩，我一晃神，回頭笑笑說“沒什麼，我們走吧！”便一同向教室走去，殊不知，一朵記憶深處永恆嬌豔美麗的花朵，在這個寒冬，悄然的綻放……