年少努力相關作文20篇
年少努力 篇1
國二作文 ,577字就算頭破血流有什麼關係？比起因為沒有去爭取，而後悔莫及要好的多了！
我們每天都在嫌棄這嫌棄那的，可是我們沒有想到，其實再努力一下沒有什麼完不成的。就像今天二一班的鄧澤凱同學一樣啊，平時的他，每每跑到最後一圈的時候，他總會慢下來，從而跟不上同學們的步伐。而今天的他不同，在跑步音樂聲停下的最後一秒鐘之前他從未放棄，一直堅持跑了下來，即使是在他們班剛剛上完體育課，剛剛跑完1000米之後；在汗水已經浸透了他的衣襟之後，身體上的每一部分都在逼迫他停下之後，換來的不是他慢下來的步伐，而是跟上集體的腳步的決心。最終他做到了他戰勝了心中的小惡魔，他跑完了全程，他戰勝了自己！
記得吾師唐某曾經說過的一句話：只要你逼自己一下，沒有什麼做不到的！
你在抱怨作業多，作業難的時候，總有人在做著你所謂繁瑣複雜的數學，語文題；當你在思考要不要跑完這最後一圈的時候，總有人人已經到達了終點。在你津津樂道的看一部劇，玩一款無比迷人的遊戲的時候，總有人在一滴滴的汗水中學習工作著……你要記住，總有人比你更努力，比你更刻苦。或許在烈日炎炎下練習著長跑，或許在寒風凜冽中溫習著功課……他們在你努力的時候努力，在你懶散的時候依舊在努力。相比之下，你做的這些微小的不能再微小的事情，又算的了什麼呢？
所以啊，你要記住，奔跑的時候就不要停下來四處觀望，你不必去思考前方的路有多長，珍惜當下！
努力吧，少年 篇2
勵志作文 ,444字走在這二十一世紀的道路上，讓人不覺壓抑，看到周圍如此多的優秀人才，不知如何去面對。怎麼才能讓自己在這樣的環境下生存，是每個人值得思考的問題。因為競爭力過於強大，讓人無法呼吸。
自己本來是個喜歡唱歌，還喜歡畫畫的女孩兒。活潑，積極向上都是屬於我的代名詞。但是自從上了大學後，發現周圍的人都過於優秀。自己就是滄海一粟，無人去發現。我是個喜歡參加社團活動的女孩兒，當然學校的各種才藝表演上都有我的身影。但是看到那麼多有才華的小哥哥和小姐姐們，發現自己真的遜色了許多。內心最討厭那種長得好看又有才華的人，感覺就超級不公平。其實是自己嫉妒別人罷了，但是為什麼要有這樣的心裡呢？何不自己去努力一把，多學點自己需要的東西，為以後奠定一定的基礎。大學考證是每個人必須要經過的過程。於是我想自己走向這條道路，這樣自己才是一個有為的21世紀新女性。普通話證，計算機證，英語一系列的證書，還有一系列的證書都要我去面對，但我知道，這是我必須要面對的。
趁自己年輕，為自己將來的立足努力吧。需要你的努力來創造未來。
努力吧，少年 篇3
國三作文 ,1023字陽臺上的收音機還在唱個不停，不知不覺我又送走了一個夏天，迎來了一個秋天，幾片楓葉悠然的飄下，楓葉已經皺了，很皺很皺，彷彿只要稍稍用力她就會粉身碎骨。但是，我卻很喜歡葉子，喜歡她默默地，不經意間的，沒人在意的，或許秋天是一個多愁善感的季節吧，又凋零就會有收穫，但是葉子碾落成肥料滋養著花草樹木生長，又何嘗不是另外一番滋味呢！秋天來了，冬天還會晚嗎？時間都去哪了？
不知不覺，在玩耍時，在調皮時時間就著這樣一點一點得從我手裡溜去。沒有一點點的徵兆，也沒有一點點的痕跡，就這樣慢慢的飛逝，我還沒有準備好，就讓去面對中考，這樣一個似乎距離我很遠又不遠的“傢伙”，當我每一次從學校精疲力盡的回到家時，我對這個傢伙充滿了抱怨，後來才漸漸得明白，簡單的幾張試卷就決定了每個人的命運，原來自己什麼都不是。以前我不懂得什麼是殘酷，只明白在父母的庇護下生長，但是現在我懂了不靠自己的努力，什麼都得不到，畢竟最好的高中也有一定的名額，不是你想就可以的。
不知為什麼，我的腦子裡總會有這樣一個畫面，黑板上很乾淨，班主任過來說“中考結束，你們解放了”的這樣一個畫面。也許註定有這麼一天。可是等到多年再相見時，誰還是誰的那個誰，誰還記得誰的那個誰，那時我們還是我們，最多變的只有誰混得比誰好，曾經一起生活過的地方，那個很“討厭”的地方是否依舊那麼溫暖呢？
現在得努力是為了將來有更多的選擇，而不是為了現在地隨遇而安。
人類的存在是為了更好的去適應地球，但是她為了考驗人類是否學會努力，學會去生存留下了重重考驗。甚至有點調皮，於是她便創造了一場遊戲“生老病死”，人生就像一場遊戲，總會有一個終點。但是我認為生存性質是不同的，她標誌著強者生存，而弱者呢？嗯哼，對的，弱者呢，嗯，假使你依然安然的生活著，但沒有一丁點的本領，只是很“窩囊”的過一天是一天的話，帶來的只有別人的同情吧！努力去適應這個地球的人呢，她們會有跟多的選擇，過著喜歡的生活，這才是屬於美好的隨遇而安。
我害怕當那一天來臨時，我會退縮，我害怕我的努力還是不夠，我害怕讓關心我的人失望，時間都去哪了？而我希望是在努力中度過的，即使原屬於我這個年紀的“刺激”我沒有好好的品味，也許我會後悔，也許當我再次尋找時，會很吃力，或者是遍體鱗傷。但是至少我會努力不錯過。
開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？我們都是不完美小孩，卻總是渴望有著最完美的童謠。
努力吧少年 篇4
國小五年級作文 ,603字我常對自己說：“努力吧，少年！只有努力努力再努力，才有成功。”這句話是看電視看見的，它經常鼓勵我。
有一次，學校裡通知每班選出3名小主播候選人。俞老師在我們班選了3人，我竟然被選中了，心裡高興極了。可是心裡越開心，腦裡越緊張，因為我沒有小主播經驗呀，一想到中午就要比賽了，汗就不斷往外滲。
為了能順利通過比賽，成為一名真正的小主播，我馬上開始練習，找來2個小夥伴聽我朗讀，再給我建議。我一遍又一遍地讀，可惜中午就要比賽了，我恨自己錯那麼多，心裡很害怕。為了給我們班爭光，我不煩課文有多麼枯燥，我訓練了一遍又一遍。
到了中午，所有的小主播候選人來到會議廳，輪番上臺演講。趁著候場的功夫，我躲在角落，還在練習臺詞，可是越緊張錯得越多。我有點失落，又有點想放棄，豆大的汗珠從額頭上冒了出來。
這時，俞老師看出了我的緊張。她語重心長地對我說：“不要緊張，你要知道，誰都有失敗的時候。你看明星也不是一夜成名，他們也要付出很多努力和汗水，誰也沒有不勞而獲的時候。即使這次失敗了，你還可以參加下一次呢！努力比賽，發揮自己的正常水平，我相信你可以的，你也要相信自己！”
於是，我重拾信心，越講越好了。最終我當上了小主播，心裡別提有多開心了。
當我看到自己的成功，多好呀。在今後的人生道路中，每到堅持不下去想要放棄時，便提醒自己——努力努力再努力。
談談“少壯不努力，老大徒傷悲” 篇5
國小二年級作文 ,299字“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂府寫的《長歌行》。全詩是：青青園中葵，朝露待日??。陽春佈德澤，萬物生光輝。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是：少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。這句詩句也是古人觀察自然，體味人生，從實踐中總結出來的人生哲理，既發人深省，有明白如話，所以流傳千年，催人奮進。
現在，時間一天天悄悄地從我們身邊走過，如果你不抓緊時間，不珍惜時間認真學習。在年紀老了，白髮蒼蒼的時候就會傷心後悔。這兩句詩告訴我們時間是多麼的重要，多麼的可貴。
所以我們要牢牢抓住時間的一分一秒，認真學習，積累知識，是自己成為成績優秀的學生。
我的年度關鍵詞努力 篇6
國小六年級作文 ,798字揮揮手2018年過去了，招招手2019年來臨了。新年伊始，又不禁回首凝望剛剛走過的2018。回味這一年，我經歷的挺多，總結下來，我的年度關鍵詞是—努力。
這一年，我埋頭苦練薩克斯，順利通過了第一次考級；這一年，我刻苦蔘加足球訓練，有一次和隊友們衝進了四強；這一年，我堅持英語口語練習，成功升到了測試平臺六級水平，這是讓我最感到欣慰的事情。
2018年臨放暑假的時候，我有次在客廳上VIPJR的口語課，媽媽觀察到我的英語口語退步了不少。課後，媽媽和我進行了交流，她決定要在暑假給我惡補口語。接下來的兩個月，我一直“沉浸”在英語的世界裡。每天要在網路上面對不同的口語課老師，有的語速慢的我還能勉強跟上老師的節奏；有的語速稍快的，我就真的覺得很吃力。有時，一堆生僻的英文單詞從老師嘴裡蹦出來，我硬是沒聽懂幾個，總把我弄得丈二和尚—摸不著頭腦。有時真想把電源一拔，電腦一關，拍拍屁股走人。但是想到任何事情都不能半途而廢，我就剋制住了自己這種“邪念”。
課總得好好上，我首先要轉變我的學習態度。以前，我PPT部分從來不提前預覽的，現在我學著一頁一頁一個字一個字地看過去讀過去，不認得的單詞我會上網查詢或者請教爸爸媽媽，真可謂“用心良苦”。課前充分的預習，上課的效果一天比一天好，可謂事半功倍。功夫不負有心人，漸漸地，我發現英語口語課並非那麼枯燥，我也開始與外教愉快地互動了起來。無趣的教室變得活躍起來，偶爾會爆發出一陣歡笑。從前生澀時常冷場的教室到現在生動有趣的課堂，我的英語口語水平逐漸提高，學習口語的興趣也逐漸增加。每次課程結束，我竟然會覺得意猶未盡，課後我還拉著媽媽陪我複習，並時常叮囑媽媽要記得給我訂課。努力總是能得到彙報的，僅僅兩個月的時間，我的口語水平從原先的三級飛躍到五級。
2018年，催我努力，使我成長，告別充實的2018，迎接全新的2019，我相信我會做得更好。
我的年度關鍵詞努力 篇7
國小六年級作文 ,530字時光荏苒，轉瞬間2019年已經悄悄地來到了我們身邊，回顧2018年，我的年度關鍵詞是“努力”。
2018年上半年我的成績急劇下降，到了期末數學只考了60幾分，讓我鬱悶的是我連乘法口訣表全都不記得了。計算對我來說變得很困難，應用題根本讀不懂是什麼意思，急得我直用拳頭砸腦袋。怎麼辦呢？沒有好辦法，只有努力拼搏，滴水穿石，一點一點往上趕。整個暑假，我不停地重背乘法口決，用了大量的時間做口算題和豎式計算。
開學後，週六全天我都在樓下奶奶家裡進行閱讀訓練，週日上午補數學，下午補英語。可以想象嗎？我一個學期沒有一次完整的雙休日，不停地訓練，不停地練習。我失去了玩耍的時間，我失去了自由。但功夫不負有心人，通過我的努力拼搏，我的作業正確率慢慢地上升了，本以為是大困難的小數加減乘除法，在不停的練習下，也變得輕鬆起來。雖然還是會有小錯誤，但是不再大片大片地錯了。漸漸的，數學應用題和語文需要理解的部分也能看懂，會答題了。這和我放棄休息日、堅持不懈的努力是密切相關的。雖然我的成績看著了和同學們還有很大的差距，但是拼搏讓我戰勝了自己。
現在留給我的最大問題是書寫，經過大半年的努力，我度過了計算和閱讀難關。相信2019年我會繼續努力，一定能戰勝更多的困難，取得更大的進步。
中國少年創造力提升培養讀本讀後感 篇8
讀後感 ,1210字我相信這世上的每個人都有夢想。可是，光有夢想又有什麼用呢？作為祖國未來的希望，我們想過去為自己的夢想而努力嗎？小時候，我曾有過許許多多的夢。我夢想成為宇航員在藍天遨遊，我夢想成為醫生去救死扶傷，我夢想成為軍人保衛祖國……最近，我喜歡上了多姿多彩的數學題，便想成為一名精算師。然而現在，我要向這個目標去努力，去挑戰，實現這個精算師夢，為國家的角角落落增添一份光彩。
我有夢想，我有各種各樣的夢想，每種夢想都是大家需要的，夢想是有力量的，它是人生前進動力的源泉，高遠的夢想可以激發一個人的生命中所有的潛能，夢想伴隨著每一個人。夢想，周而復始，夢想，鍥而不捨。
是啊，“中國夢”與個人夢脣齒相依。當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花？從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根於“中國夢”如果說“中國夢”是一棵樹，個人夢就是樹上的枝葉。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。
美國科學家愛因斯坦說過：“科學家不但要一個聰明的大腦，還需要一個科學家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢於說真話；在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對待人生。人生不是平坦的，想要做出更好的成績，就要先通過信心和信念的考驗。”但我深信，“只要有恆心，鐵杵磨成針”這句話。為了實現這個理想，我花了不少努力。我每天按照自己的要求，去做好每一件事，我還要多謝看書，還要多多學習科學家，這樣我長大後也能想愛迪生一樣，做一個偉大的科學家了。
但在這個通往成功的道路上，不是一帆風順的，難免會碰到坎坷。但我充滿了信心，我堅信，只要不放棄，不拋棄，一直向前進，就一定能夠衝破各個難關，我要去追求我的科學家夢想，去實現我那未來的夢。我的夢，中國夢，我要實現我的理想，將來要為我們的祖國爭光！
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以夢想成真也成了我們最真誠的信仰，上帝沒有給我們一雙翅膀，卻給了我們一雙“隱形的翅膀""。夢想就是創新，創新成就夢想，只有創新，科技才能飛躍發展。讓我們有夢想，有追求，我們要展翅高飛，人因夢想而努力，從小給自己一個美麗的夢想，一個偉大的目標，夢想的力量才能激勵和激發我們的生命活力，擺脫低俗，克服我們人類的弱點，走向優秀，走向最美的世界，走向世界的每一個角落。
有夢想才能鼓舞人努力向上，有夢想才能對每一天充滿熱切的希望，希望每一個人都能實現自己的夢想，帶著夢想展翅高飛！我的夢，中國夢！相信我們少年的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國更加繁榮人民更加幸福去實現夢想吧。
堅持我的夢想，堅持我們不朽的夢想！努力！
八年級一個更努力的我 篇9
國二作文 ,602字歲月靜好，芬芳滿園，八年級正是一個承上啟下，雷雨交加的夏季。
——題紀
2018年九月金秋的我們面臨了一個正常即又可怕的問題：我們八年級了。
七年級時，較少的學業下，我們玩物出遊，不是一個可以讓不一般的你能理解的心情。
現在，日益繁重的學業，讓我們煩惱沮喪，但同時也激發了我們的鬥志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅強，更努力。
八年級想想就可怕，當你身為八年級的同胞時，我們又有一種不可言語的心情，八年級我來了。
八年級第一週，課程較少，我們知道這是老師給我們的磨合時期，第二週課程相應增多，第三週也是如此。
面對推上的小山，我還是希望回到七年級中。
2017年，九月金秋七年級，2018年，九月金秋八年級，變化可想而知。
我偶爾停息的時候，我會情不自盡的想起我的七年級。
那時的我們是多麼的幸福，整個校園、四處遊走，小路上有著我們穿行的身影，樹下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的同志們，操場上有四處玩耍的，七年級最大的好處是：作業少，課外時間多，課程較少，負課多，睡覺時間足。
在對比一下我們八年級生活，這可是不想回想。
為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學之心。
其實八年級也不是太讓人頭痛，就比如在學習之餘，各項藝術話動或興趣愛好，不僅調節了我們的身心同時也放鬆了我們對學習的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實，努力吧！不讓青春後悔。
努力吧！我快要趕上我的夢啦？
少一點抱怨多一點努力 篇10
國小六年級作文 ,849字考試考得不好，有人會抱怨；工作碰到不順心的事，有人會抱怨。他們常常想到的都是不好的一面，總是在說：“為什麼會這樣？”而有的人，考試考得不好，他們會不言不語，冷靜地吸取教訓，改善學習方法；工作不順心，他們會冷靜地檢討自己的缺點，提升工作效率。無論是多麼遭糕的事，他們眼裡都能看到好的一面，他們總是想著能不能改變問題，他們總是在想：“怎樣才能做得更好？”這兩種人，生活中都有，但大多數人屬於前者，屬於後者的人是少之又少。正因為他們對待事情的方式不同，他們的生活狀態也就不同。
記得那一次籃球比賽，我們以一分之差輸掉了比賽，一向打遍天下無敵手的我們輸了。
“都怪他們，一個個像沒有吃飯一樣，投起球來柔弱無力，像個女生一樣。傳球也常常傳錯地方！如果不是他們，這場比賽我們早就贏了。”我一邊走一邊抱怨。為什麼我們會輸呢？為什麼我們的配合這麼差呢？都怪我的隊員！如果他們好好配合我，我就能進球，我們就能贏得比賽，是這夥豬一樣的隊友拖了我的後腿。我越想，心裡就越氣，胸口就堵得慌。
這時，我的一個朋友對我說：“你抱怨就有用嗎？抱怨就能戰勝對手嗎？你應該多找找自己的問題。”
朋友的話讓我冷靜下來，我想到了我看過的這麼一個故事。曾經有一個科學家，他在做實驗的時候，總是一次次失敗，甚至有幾次差點把自己炸死。於是，他開始抱怨：為什麼我都嘗試了這麼多次，還是沒有成果？難道我命中註定要失敗嗎？難道我命中註定要放棄嗎？難道這一項研究一開始就是錯誤的嗎？不過，他沒有放棄。抱怨歸抱怨，抱怨完了，他還是堅持實驗，不斷地分析失敗原因，不斷地改進實驗方法，可他還是一次次失敗，還是一次次重來。最後，他終於取得了成功，完成了自己的夢想，贏得了自己的榮譽。如果他當初只是抱怨，而不去改變自己，他就永遠不會成功。
所以，當我們碰到困難時，少一點抱怨，多一點改變，我們就能及時走出失敗的陰影，就能一步一步提高自己的實力，最終一定會成功。