己的路自己走相關作文20篇

自己的路自己走 篇1

國三作文 ,725字

無論是春夏秋冬,還是白天與黑夜,我們總是不停地、固執地行走,行走在自己的心靈之上,行走於自己的未來之路。

也許步伐有大有小,有輕鬆、也有沉重,但終究是要不停地邁開步子,尋覓屬於自己的彼方境界。因為這條路上,沒有任何可載你的交通工具,甚至也沒有可供你休息的長椅。

可這人生與未來之路畢竟是永無止境的,所有人都會勞累,都會不小心栽倒在一塊不起眼的小石子的,可這又有什麼關係呢?行走本就是一場歷練一場夢,何必因在意一些而揹負很多呢?

“人生不是走在鋼絲繩上的,而是行在平坦的大路上的。”有時,不用擔心自己如果摔倒會怎樣,這時還不如放下擔子,去看看路邊的風景,追逐一下夢的蝴蝶。

每到週一,班會課便成了班主任的演講時間,他像擀麵杖一樣杵在講臺上,開始又一輪的思想訓誡,我們則早已習慣性地拿出課本和習題,這時班主任往往會拿起黑板擦重重地拍兩下,令我們放下筆,聽他講話。然後,就開始論述高中現在有多難考,時間還有多少,同學們應該怎麼做,做什麼。

其實不然,我們的年齡,何嘗理解不了這些,我們只是認為人生這路,太過筆直是不行的,於是在行走時,有些事情便成了人生的轉角與岔路口,它們只是為了讓你展開一段新的旅程。

但老師的話,何嘗不是正確的呢?他們送走了一批一批學子,他們有的向左走,走了大路。有的向右走,走了小徑,老師站立於路口,目送他們:向左走的學生行走過程中會順利很多,向右走的學生則會步履蹣跚。

不管怎樣,人生第一次抉擇前的這段路程,每個人都行走得堅定而有力。懷揣夢想的人兒,都相信自己,相信明天,相信自己的未來之路是自己走下去的。

正在行走的我以及朋友們,你千萬不能在路口彷徨徘徊,不要害怕摔倒,也不必認為自己揹負著什麼,請堅信一個事實,自己的未來自己走。

自己選擇的路,自己走完 篇2

國三作文 ,751字

在我追求自己夢想的路上,我徘徊過,萎靡過;遇到挫折,我放棄,墮落過。有限的生命裡,人們為了實現自己的夢想,總會拼盡全力。時間一直走著走著……我們只能努力,儘自己最大的力氣,做到哪裡是哪裡,既然前方的路不可預知,那就活當下,專注眼前的事,盡力而為。

我想給世界帶來微笑,看見躺在病床上的人們,都能站起來,去外面跳動,可以好好享受這個世界的奇妙。在這條選擇的路上,我放棄過很多次。自從上了高中以後,我的成績一路下滑,上課聽不懂老師講的,做不來題,其他同學都會了,而我還不會,我的信心被擊垮了,感覺自己太笨了,這段時間我墮落了。可我們不能因為不如別人就放棄自己的初心,不如別人,只能表明你沒有別人付出得多,在這條路上只有付出才可能成功,每一條路都不好走,你不努力,就沒有超過別人的資格,也沒有資格去浪費時間。即使你流過多少淚,喝過多少“冷水”,受過多少冷嘲熱諷,這又這麼樣,它們能抵擋住你前進嗎?記住:比你差的人比你努力,比你好的人也比你努力。如果你不努力,你也許什麼都不是!即使自己很渺小、卑微,只要你有堅強的意志力,願意去等待。荀子曾說:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”所以我有耐心,我可以去等,可以磨,需要讓自己在時間的歷練中成為更好的自己。小草沒有花朵華麗的外表,但它有一顆堅韌的心。即使被巨石壓著也要勇往直前,用青春與血淚闖出屬於自己一片天。大千世界,眾生紛紜,每一個平凡人的背後,都有屬於自己的堅持,都有榮光閃耀的時刻,憧憬成功。人生的路很多,平坦的路卻很少,更多的荊棘叢生,如果因為害怕被刺扎,就是懦夫,只有經歷風雨,方能見彩虹。為了夢想,造就一個屬於自己的人生,就要堅持,不卑不亢,在最好的那年遇見最好的自己。趁青春未老,莫問收穫,但問耕耘。自己選的路,自己走完,靠別人你就輸了。

長跑的路自己走 篇3

國三作文 ,1266字

因為中考試有長跑專案,所以今天有體育800米測試。體育課上聽到這個訊息後,全班都發出了一聲長長的嘆息聲。我的心先是緊緊的繃了一會兒,後來又鬆弛下來,反正上個學期長跑測試我壓根兒就沒一次達標過,怕什麼?心裡是這麼想,腿卻在顫抖。

我就好比龜兔賽跑裡的烏龜:別人都想要拿個名次,跑贏比賽;我呢?堅持跑完800米,不昏倒在操場上就行了。再好一點的話…達標就行。嗯,我對自己的目標就這樣。別怕!心裡重複念著這幾句,自我安慰。

沒想到,時間過的這麼快,到我們這一輪了。感覺自己還沒有做好足夠的心理準備,我的腳就固執的踩在起點線上。這讓我更明顯的看到了那顫抖的雙腿。“等會兒我們一起慢慢跑好不好?”我對身邊的孟真羽說。她含糊的點了點頭。然後…

口哨聲一聲令下,一大批女生隊伍直奔向前,那場景壯觀得像地理課上的“角馬大遷徙”,讓人震懾又覺得好笑,但現在不是笑的時候。我趕緊跟上“遷徙”的隊伍。雙手被風甩起,腿好像要騰在空中。

唉,孟真羽呢?我四處張望。呀!她跑到第三名了!我和她的距離越來越遠,15米,30米,最後只看到一個小點兒。我努力要加速,卻又慢慢停下。說真的我害怕自己又達不了標,但也害怕自己的身體會受不了。就在這兩種情緒的交雜中我的速度始終保持中速。不敢落下,也不敢太用力跑。可是隊伍越來越遠了。等等我啊…我想向前面的人喊道,可是我知道他們不會理我。頭都不會回一下,這場測試我只能自己跑。

跑了兩圈。我的肺好像要炸裂了。我不停的調整呼吸,但發現喉嚨裡好像要噴火一樣難受。沒關係,這很正常,沒事的。我腦袋裡好像想了很多東西。眼前好像已經出現了體育老師責怪我的場景,同學們的大笑聲。沒…沒力氣想了。呼吸都有些困難。我停了下來,就給我幾秒鐘呼吸。停下來肺像被安撫的小孩子“乖巧”了許多。我吸了一大口氣呼了一大口氣。真舒服。一看沒多少人了,又要開始跑。這簡直是一場無盡頭的旅程啊!

突然我聽到有人叫我“劉雨嘉”“劉雨嘉”是同學們嗎?是他們嗎?我艱難的邁出每一步。“劉雨嘉”“劉雨嘉……”同學們在叫我!有一個隱隱約約的聲音一直徘徊在耳旁:我要衝,我不能讓他們看我的笑話。我邁出好大一步,然後衝刺。只聽到風在耳邊呼嘯。一個,兩個,三個。我越過一個個落隊的人。然後,終點線就在眼前,近了近了!老師在看著我。我豪爽的邁過了終點線,像詩人不惜墨水用力揮舞毛筆寫出蒼勁的一筆。

休息了一會兒,我發現自己並沒有哪裡不舒服。沒有頭暈,沒有暈倒在操場上,而且我達標了!4分33秒。這簡直是我看過最吉利的數字。問了問同學,沒想到沒有一個人叫我的名字。難道是我自己在呼喚自己嗎?真是讓人驚喜!我這時覺得體育有多麼重要了。我們在體育課上學的不是知識,而是意志。是長跑讓我激發了自己的潛能。在跑步中學到的知識在學習中尤為重要!

人生就是長跑,很長,很長。你請求身邊的人和你一樣慢跑,別人不會理你的。這是一場無盡的旅程,而且是每個人獨有的。沒有人會替你跑完,人生你也不能休息。

但跑完以後,多麼涼爽。清風習習,吸一大口氣,呼一大口氣真舒服呀。

我告訴自己:人生的路自己走。

學習的路自己走 篇4

國小五年級作文 ,922字

我們每個人都有夢,既然有夢就要去追。在追夢的道路上都會付出汗水和努力,也只有努力,才會得到回報。

我從小就特別喜歡書法,我覺得這門藝術既能夠磨練我的耐心,又能讓我享受其中。

七歲那年,媽媽帶我去逛街,無意間,我發現了一家學毛筆字的學校。從它透明的玻璃中,我可以看到,教毛筆字的老師正在認真地指導學生練字。在指導完後,他便拿起一張宣紙和一支毛筆,蘸了蘸墨,龍飛鳳舞地在紙上寫了起來。我看得入迷了,媽媽叫了我幾聲我才回過神來。我非常羨慕這位書法老師能寫出一手好字,心裡想著如果有一天我也能夠寫出這樣好看的字,那該多好!我頓時對毛筆字產生了興趣,很想學,想讓媽媽給我報。可我知道媽媽是不會同意的,但總得抱點希望吧。於是我鼓起勇氣去問媽媽,果然不出我所料,被媽媽一口回絕了。因為她覺得我還太小了,不適合學。

一年後,我八歲了,在上二年級,可我始終對毛筆字念念不忘。終於有一天,媽媽走過來對我說:“你不是想學毛筆字嗎?我給你報了名,這週五就可以正式上課了,開心嗎?”我聽了,興奮得一個晚上睡不著覺,恨不得明天就是週五。一天,兩天,週五可算到了,終於可以去上課了。雖然只過了兩天,但我覺得兩個月都過去了。

初來乍到的我,對這一切都是陌生的。剛開始,老師就讓我練筆畫。那時的我還小,就認為筆畫這麼簡單的東西為什麼還需要練,所以覺得隨便寫寫就可以了。我自信地拿起了毛筆,蘸了點墨就開始寫了。可正當我落筆的時候,這筆畫卻不受控制地歪來扭去,寫了幾個豎這個筆畫後,看了看,有的是歪七扭八的,好像它們在跳舞似的,又像是它們在向我示威;有的被寫得像根針似的躺在那裡……用一個成語來說就是慘不忍睹!簡直是對剛開始的想法完全相反。

隨著時間的流逝,我已經上六年級了,也明白當時老師讓我先練筆畫的意義了,就是因為筆畫是這些字的基礎,也只有將筆畫練好了,才能呈現出完美的字。可轉眼間,我學書法已經快五年了,也已經開始練習行書和隸書了。

雖然我現在已經是高年級了,作業量也隨即增加,但我仍舊不放棄,堅持練下去,因為這條路是我自己選的,再難我也要把它走完。雖說我在這學書法的路上,付出了很多的汗水和艱辛,但我也感受到了快樂。

己的路自己走 篇5

國小五年級作文 ,611字

“一個人走一條他自己的路就不能受到周邊其他人的干擾,如果因為別人的干擾就停下自己的腳步,那麼,這條路就永遠也不可能走完。”這就是我自己的人生觀。

蒲公英長得不美卻總想飛得很遠。面對別人五花八門的非議時,心在滴血,卻只用沉默來抗議。隨著時間流逝,它長大了。秋天,毛茸茸的種子隨風飄走——最後的勝利屬於蒲公英。它就以沉默積蓄力量積攢能力,終於有一天走得很遠很遠。

蒲公英的一生是曲折的但也是令人深思的。

我從它的身上想到了自己。有一次,我要去參加一次演講。主題很難,我練習了一次又一次。以致一開口,臉部肌肉就痠痛起來,可是,就是不能調整到最好的狀態,結果每每不盡如人意。媽媽對此既不批評也不表揚,只是默默地看著。我知道,她在等待,對我能否發揮也很擔心。而同學們,總是嘲笑我,因為我平時並不是一個善於表達的活潑的人。在那段時間裡,我險險失去信心了,似乎掉進了一個深淵裡。

是蒲公英給予了我勇氣和力量。它似乎對我說“走自己的路,不要因為別人的原因否定自己”。是啊,不到最後怎麼能輕易認輸呢!我打起精神,對自己說:“金軼凡,要相信自己。連蒲公英都在別人的非議下繼續走自己的路,為什麼你就不行呢?”我又開始認真地練習了。終於,功夫不負有心人。我的這次演講取得了不錯的成績。

一個人能在別人的干擾下走完一條路,這也是一種功夫,一種能力。

最容易走的路最好走嗎?——讀《亨利八世和他的六位妻子》有感 篇6

讀後感 ,841字

手中捧著《亨利八世和他的六位妻子》,我漸漸地融進了亨利的世界,慢慢地走在英格蘭的皇宮中,聽著婢女們的竊竊私語,沉默地遊歷著。

忠實的凱瑟琳,嫵媚動人的安妮博倫,聰明安逸的簡西摩,醜陋樂觀的克利夫斯安妮,美麗天真的凱瑟琳霍華德和善解人意的凱瑟琳帕爾—離婚—砍頭—去世—離婚—砍頭—改嫁,都一一展現了她們的人生。

耀眼的金銀珠寶,浪漫美妙的愛情,華麗誘人的服裝,高高在上的稱譽,這就是她們所追求的人生。

但是,最後等待她們的卻都是陰險可怕的倫敦塔,是寂寞冷清的宮殿,是難過的呻吟,是毀掉的青春,是孤獨,是死亡……

我的心不禁一顫,思緒飄回了課室,望著靜悄悄的教室,心中不禁充滿了迷惘:為什麼她們明知山有虎,卻偏向虎山行?難道最容易的路是最好走的嗎?

她們走的路的確是最容易的,不用經歷艱辛,便能坐上皇后的寶座,一夜之間,便實現了麻雀變鳳凰的夢想,這,不是世人所追求的嗎?但是,又有誰能知道她們內心的苦楚呢?

要知道,彩虹是要經歷風雨才能展現其一瞬間的光彩;小雞破殼而出,也是要經受痛苦的折磨;不經歷風霜,又怎會有“凌寒獨自開”的香梅?

有一句這樣的歌詞:“Easycome的愛情總會Easygo,”像她們那些以金錢、榮譽來鞏固的婚姻到底能維持多久?—幸福的開端,痛苦的經過,悲慘的結局,這難道就是美好的人生嗎?

“最容易走的路最好走嗎?”我不知道!但我知道,蘇軾、范仲淹是捱過了許多苦,才能成為後世景仰的賢人;楊利偉也經受過十多年地獄式的訓練,才能成為令人囑目的空中飛人;陳景潤日算夜算,才能成為偉大的數學家……

六位皇后的選擇,到底是對是錯?無論如何,她們要捍衛自己的地位卻是水中月、鏡中花啊!要保持自己的輝煌,使它不至於成為一瞬即逝的過眼雲煙,她們得如何去攏絡國王的心啊?

我慢慢合上了手中的書,彷彿看到六位皇后正緊鎖著眉頭……

以後的路一起走 篇7

國小六年級作文 ,658字

友誼就如純潔的雪蓮,綻放出最絢麗的光彩,蕩起心的漣漪,使人陶醉了,幸福了,溫暖了……心靈之間的那座橋叫做友誼,她的心,就是橋的另一端,就是友誼的起點。

她是一個很普通的女孩:和我差不多身高,竹竿似的身材,修長的手指,光溜溜的額頭,最可愛的是那張櫻桃似的小嘴。她雖普通,卻是那樣的純潔善良。你的名字深深地刻在了我的心間—俞琦琦。

那件事,我永遠銘記心間。那天,雨濛濛地下著,一串串雨珠連成一張張簾,一切都變得模糊了。我迷茫地走在街上,接受著雨的洗禮,衣服一點一滴地被雨侵蝕著。就在這時,那個熟悉的身影出現了,她看見了被淋成“落湯雞”的我,急忙奔了過來。雨傘罩著我的一刻,她用餐巾紙小心地替我擦拭著我頭上的雨珠,還邊說:“怎麼自己就出來了,不叫上我,淋了好多雨哦!”我傻呵呵地笑了笑:“呵呵,我沒事,快點跑回家就行了。”我走路的時候不禁打了個冷顫,嗯,好冷!路走到一半,我那不爭氣的肚子咕咕地叫著,我們面面相窺。你笑了笑:“餓了吧?”“有一點啦。”我搔搔後腦勺。她掏出僅有的五角錢,幫我買了碗熱騰騰的粉絲,遞給我:“喏,吃吧。”我餓急了,不管三七二十一拿著就吃,吃了一口,我望望你,不好意思地說:“那……那你怎麼辦?”“我吃得好飽,一點都不餓,你吃吧。”她擺擺手。其實我知道,她也又饞又餓,所以硬給她也餵了幾口。粉絲熱,我們的心更暖,一碗粉絲,兩個人,兩份情……濛濛雨中情,溫暖你我心。

正所謂“患難見真情”,她在我最脆弱,最需要幫助的時候,向我伸出了最溫暖的手,讓繽紛彩虹充滿我的世界,讓甜蜜灌滿我的心田。

走自己的路,讓我與眾不同 篇8

國二作文 ,756字

走自己的路,讓別人說去吧。—題記

誰說冬天一定要穿棉襖?誰說吃飯一定要張著嘴?我是一個十分不正常的人。就好像

那電視劇裡的“東邪”,做事從不與常人一樣。

我打小時候便有這個特點,說話做事從不與常人一樣。夥伴們說我“做作”,但我卻不以為然。小時候,村裡幾個小夥伴在一起玩耍談天說地樂此不疲,而我的一句話卻總是能引起別人對我的斥責。一次,我們相約去大胖家的自留地偷棗吃,那裡滿是棗樹。青澀的小棗已微微泛起了紅色,似姑娘羞紅的半邊臉。那樹高的很,他們想盡辦法摘棗子:爬樹、搭人梯等等,最後,卻都以失敗而告終,一個個累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我,將我孤立在外。我獨自蹲在石頭旁,眼前掠過一絲新綠,哦,是一株剛發芽的小草。它彷彿是我的知音,因為它也不走尋常路。它不在鬆軟清新的沃土上生長,卻偏跑到這堅硬的石縫中,我與它似乎有很多話可以說。

回頭看見夥伴們仍在努力著,我跑到一棵較細的棗樹旁,衝著它的腰猛踹兩腳,沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一,二!”剛踹完那棗樹就施捨給我一大片棗子。夥伴們蜂擁而上,搶著來吃我的棗子吃。看著他們吃棗的樣子,我第一次體會到了我應該走自己的路,管他別人怎麼說。

現在長大了,但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來越大,作業越來越多。數學是個困擾著我難題。每天晚上,坐在窗前,總是因那道數學題煩躁不安。把作業扔到一邊,跳出窗戶,走著,看到那個在馬路上倒著走的老人,背對著他要去的方向,倒著向前方走去,還不是回頭看前方的路上有沒有石頭。對啊,可以倒著做啊。老人不同於常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運轉,回到桌前,逆向思維,難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開,我再一次不走尋常路。

條條大道通羅馬,通往成功的路不止一條,而我仍在堅持走自己的路。走自己的路,讓別人說去吧。

走一條自己的路 篇9

高二作文 ,926字

不甘於平原的平坦,青藏高原拔地而起,撐起世界屋脊。不願從河流的曲折,黃果樹瀑布傾瀉而下,終成千古奇觀。

人,總要走一條自己的路。

一味套用前人的老方法,只能是蠢才;一味模仿前人的舊詩詞,只能是廢品。每個人都有一個與眾不同的人生,一味的模仿只能讓自己成為一個失敗的盜版。

走自己的路,享受特別的快樂。

被人們稱為“人類藝術史上罕見的天才”—畢加索,一個別人眼中的瘋子,用一種怪異的方法繪畫,畫中的事物扭曲而醜陋,畫裡的色彩複雜而分離。他不模仿,他不順從,他堅持走著自己的路,在藝術的天地裡享受著創造的快樂。最終,繪畫世界裡崛起了一個嶄新的畫派,畢加索以自己獨特的作畫風格成為一代繪畫大家。

走自己的路,書寫自己的人生。

著名作曲家、慈善家兼作家彼德?巴菲特,雖然是世界首富“股神”沃倫巴菲特的兒子,但他拒絕成為父親的翻版,沒有搞金融投資,放棄斯坦福大學的學業,義無反顧地將所有熱情傾注到他所喜愛的音樂和慈善事業上。他坦言:“我從父親那裡獲益最大的不是經濟的支援,而是一套人生哲學:人一生最大的財富,就是能做自己!”走自己的路,成就自己的偉大。

一代大師荀子,一直走自己的路。戰國時代,思想活躍,各家學說風起雲湧。荀子學於儒卻不陷入禮法規剛的泥淖,學於墨而不變得偏激,學於法而不失仁愛慈心,他博彩眾家之長,卻走了一條自己的路。他把自己作為丹爐,將各家思想重熔再鑄,終成一代思想大家,為無數後人景仰。

走自己的路,離開前人的光環,批霜露,斬荊棘,在蒼茫世界裡打拼出一片自己的天地。可遍觀現代社會,模仿之風盛行。無數年輕人模仿歌星的一招一式,還美其名曰“翻唱”。其實,歌喉再婉轉,人們記住的只是初唱者的不滅風情;音色再接近,人們記住的也還是原唱的精氣神。曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。既然前人無法超越,我們何不走一條屬於自己的路?不做替身,不做附庸,在世間展現自己的風采。

走自己的路,王羲之封頂書聖;走自己的路,徐霞客遊遍祖國山川;走自己的路,愛恩斯坦突破物理學的瓶頸;走自己的路,喬布斯親手創立了蘋果帝國。請不要重蹈前人的成功之路,否則,你只會在一味的模仿中丟失了自己。

請在廣袤的大地上走出只屬於自己的路吧!前方是無盡的光明!

走自己的路 篇10

高二作文 ,746字

邯鄲之肆,行走過兩個人,一為學步者,一為呂不韋,學步者迷失自我,匍匐而歸;呂不韋拜相封侯,世傳《呂覽》,其間差異,不言自明。

呂不韋之所成,在於大膽創新,不斷突破,終於活出了一個屬於自己的奇蹟;學步之人,迷失自我,為人所惑,終狼狽不堪,因而成事之道,便在於不斷開拓,成就自我,堅持自己的道路,一方面不可為人所惑,而迷失方向,另一方面,還應創新奮進,而不可固步自封。

如此為國,國方可稱雄。英國可稱霸世界三百年,皆在於此。於政治,英國開創了一個世人未嘗聞的民主之路,因而國政清明;於經濟,英國掀起了工業革命,英國未拘泥於主流,而是在自己的道路上開拓創新,創造了一個自己的標準,進而建立了那個自己的日不落帝國;反觀日本,古學於中國,今學於歐美,發展雖快,終無自己的章法,因而始終難成大器,由此可見,在創新中堅持自我,方可長久發展。

如此為商,方可有成,蘋果公司成一段傳奇,在於此。蘋果的祕訣,在於那份創新和那份個性,蘋果的產品,總能有人所不能有之技術,而其風格,又是人所不能模仿,每一件產品都近乎於藝術品,獨樹一幟而又富有新意,因而蘋果的產品未被競爭激烈的市場所淹沒,而是始終在高處閃爍著獨有的光茫,是故其產品可久受追捧而獨霸一方。

如此做事,個人方可有成。王羲之的書法若浮雲,若驚龍,在於那堅守自我而又推陳出新;李白之詩豪放而不消沉,在於獨樹一幟而又另闢蹊徑,馬遠之畫只有半邊山水,卻有無窮意蘊,在於不落於俗,而又有所變革,為人為詩為書為畫,皆在於堅守自己的道路,而又不斷創新。

走自己的路,並非標新立異,拘泥於己見,而在於開拓創新,不苟同於俗。一者,是一種創新與發現的精神,是進步與變革的力量,二者,是堅定不移的信心與獨到的眼光,不流於俗,不拘於己,不求怪走偏,推陳出新,才可走出自己的道路。