巧克力男孩改寫相關作文20篇

巧克力男孩改寫 篇1

國小三年級作文 ,438字

有人說,亨利·格林其實不是她媽媽生的,而是從一個糖果裡出來的,然後慢慢地長大。這話你相信嗎?

不管怎麼說,我們要說了是這個亨利·格林雖然有些特別,但確確實實是他媽媽生的,並不是從糖果裡出來的。

早上,亨利和哥哥還有姐姐在餐廳的桌子旁吃早餐,哥哥吃煎雞蛋,姐姐和平常一樣,安靜地吃著他的早餐黃油麵包配牛奶。亨利的早餐也和平時一樣,糖果蛋糕,還有一碗可可脆麥片和牛奶,還加了大量的糖,這樣更有糖果味道了。他正喝著一大杯糖果牛奶和五六塊軟糖餅乾吃著。有時候,如果前一天的糖果布丁還有的話,亨利也會把他一起吃掉。

吃糖果並沒有讓亨利變胖,實際上他還略微有些變瘦了!直到有一次,他身上長滿了白白的小點點。爸爸媽媽帶他去醫院檢查後。醫生說,他得了糖果熱讓亨利住院,但亨利很害怕,就從醫院逃走了。他跑到了一個糖果店。亨利和店主說了他的狀況,店主請他喝了一杯水。過了一會兒,亨利身上的點點很快就沒有了。亨利開心極了,糖果店主也很高興,對亨利說,以後要多喝水哦。

巧克力男孩續寫 篇2

國小三年級作文 ,669字

巧克力男孩又愛上了肉桂,他對肉桂特別的熱衷,他不會是好了傷疤又忘了疼吧!會不會變成肉桂男孩呢?讓我們一起看一看吧!

現在的又非常喜歡吃肉桂,他在香甜的牛奶裡要放肉桂,在美味吐司麵包上要放肉桂,他的零嘴兒都是肉桂……在上課時的時候,突然,亨利說:"我的胳膊,怎麼又長出瞭如針眼大的小點點呢?"金梅爾法太太把他送到了醫院,醫生告訴他說:“這是肉桂斑要做小小的鐳射手術。”亨利聽到要做手術大聲說:“我不要動手術,太可怕了。”他用力地甩開了金梅爾法太太,跑到了麥克那裡去了,跟麥克說:“我要去鄉下找蔗糖先生,我身上又起了肉桂般太可怕了。”麥克聽亨利說又生病了,就帶著亨利去了鄉下。

再去鄉下的時候,他們買了糖果在去鄉下的路上吃,在去的路上亨利和麥克遇到了兩個可惡的劫匪,可惡的劫匪,讓他們交出珍貴的皮草,可麥克和亨利樂的哈哈大笑,麥克說:“這裡不是什麼珍貴的皮草?而是糖果。”劫匪並沒有搶到皮草,而是得到了香橙味兒的棒棒糖。劫匪沒辦法,只好走了。亨利在麥克的幫助下就到了鄉下甘蔗先生那裡,問甘蔗先生又要了清香的香草片,亨利吃下清香的香草片小斑點馬上就一點點地消失了,看見斑點沒有了高興極了,就抱住蔗糖先生說:“小斑點沒了,我被治好了太謝謝你了,蔗糖先生,下回,我再也不敢再這樣貪吃東西了。”現在能回家了,亨利,又謝過甘蔗先生,就和麥克回家了。又回到了學校和同學們一起學習了。

巧克力男孩讀後感 篇3

讀後感 ,873字

【篇一:《巧克力男孩》讀後感】

馬詩喻

巧克力盒子裡,裝著成長的選擇題。這是封面上的一句話,也是讓我印象最深刻的一句話。

這本書主要講述了一個有趣的故事,一個叫亨利的男孩非常非常愛吃巧克力,愛到什麼程度了呢?幾乎餐餐都有巧克力,甜巧克力、苦巧克力、白巧克力、黑巧克力,他都愛吃,就算吃土豆泥的時候,也要加上幾滴巧克力醬,好像這樣就能讓味道變得更好似的。但是,吃這麼多的巧克力並沒有對亨利的身體、牙齒、個子、面板造成影響。所以,亨利想吃多少巧克力,他的父母就讓他吃多少巧克力。但是,忽然有一天,亨利得了一種很奇怪的病,醫生們把這種病稱作巧克力熱,是因為吃了過多巧克力,身體承受不了,所以開始化為棕色的大點點,遍佈全身。許多醫生在亨利身上戳呀按呀,讓他又癢又累又害怕。為了逃避更多人的視線,亨利從醫院逃了出來。為了避開人群,亨利找到了一個安靜、陌生的地方,去面對自我……

這本書告訴我們:現在的生活雖然很富裕,但是我們不能貪得無厭,有時懂得放棄也是一種享受。

【篇二:《巧克力男孩》讀後感】

楊晗

《巧克力男孩》這本書寫了一個名叫亨利·格林的男孩,他特別喜歡吃巧克力,喜歡白巧克力、黑巧克力、甜巧克力、苦巧克力等。他的每頓飯中都有巧克力,可見他是多麼愛巧克力啊!而巧克力好像也很愛他,巧克力從來沒有使他蛀牙,沒妨礙他長大,不會讓他拉肚子。當然啦,還有很多的理由。

有一天,亨利在學校裡發現自己的身子上長滿了棕色的小點點,老師便把他送到了醫生那裡。亨利身上的小點點卻爆開了,一位醫生說,他得了一種巧克力熱病,他不想待在醫院裡,然後就逃走了。亨利遇見卡車司機麥克,在路上他們被打劫了。逃脫後,他們找到了蔗糖先生,先生告訴了亨利去掉小點點的辦法。亨利的小點點就此消失了……

這本書告訴我:成長猶如海浪中的一條小舟,狂風暴雨都會向你劈來。你每時每刻都有可能被捲入到大海之中,但是,只要我們堅持不懈,就會來到幸福的港灣。生活的成長就是有許多的挫折組成的,我們一定要努力向自己的目標進發!

描寫巧克力的作文 篇4

國小五年級作文 ,754字

在我的家裡有一盒巧克力,我很喜歡吃它,今天我就來向大家介紹介紹巧克力吧!

首先,這個巧克力的外形非常像一隻小小的飛船,中間的小圓球就是飛船的船艙,飛船的船艙是金色的,好像一大顆黃金豆,如果你把它放到陽光下,它還會閃爍著金色的光芒呢!一看就知道價格不凡。船艙的兩邊是它的雙翼,耀眼極了。在兩翼上還有螺旋狀的花紋兒,越看越好看。十分美麗。對了,還有一點我沒有跟大家講,在飛船的正前方有著兩個棕色的小字—“金帝”。在這兩個字的下方有著一行棕色的小小的英文單詞,我想這應該是高貴的意思吧。這顆巧克力的紙是用塑料做的,把它放到手裡一搓,只聽見一聲聲“吱吱啦啦”的聲音,就像老鼠在叫一樣,而此時一絲淡淡的巧克力味兒,趁機鑽入了我的鼻子,它誘惑著我,使我更想把它吃掉。

我迫不及待地把它剝開,越剝味道越濃,聲音越響,剝到最後我的腦海裡全是巧克力,我自己彷彿掉進了巧克力的海洋中,突然我的眼睛被晃了一下,我驚奇的發現裡面的包裝紙竟變成了銀白色的,在陽光下,金晃晃的,還閃著亮光呢,彷彿一小塊兒銀子,可貪吃的我只要一聞到巧克力的味道,早就把銀子拋之腦後了。我輕輕的把巧克力拿起來,這像一顆小鳥蛋的巧克力很光滑也很柔軟,所以,我一直不敢用力捏它,真怕它一不小心破了。這時我趕緊把巧克力放入口中,剛放到嘴裡巧克力的味道很淡。只有一絲絲甜味兒,慢慢的巧克力開始融化了,沒一會兒巧克力的味道已經把我的嘴全“佔領”了,嘴裡滿是濃濃的巧克力味兒,突然我的舌頭觸碰到一個很硬的東西,我想那就是巴旦木吧。吃巴旦木的時候,嘴裡發出了“嘎嘣嘎嘣”的聲音,此時,巧克力味和巴旦木混合在一起,久久在我的口中迴盪著,真是美味極了!

巧克力還會幫我們消除傷心和憂愁,但是巧克力不能多吃,多吃會讓人長蛀牙,也會讓人發胖。我很喜歡吃巧克力,你呢?

描寫巧克力的作文 篇5

國小六年級作文 ,553字

在今天老師給我們發了兩塊巧克力,讓我們去觀察。

一開始我去觀察它的外形,它的形狀像一個蝴蝶結。整個糖紙是金黃色的,在陽光下閃著亮光,顯得十分高貴典雅。在兩邊的糖紙上有著紫色和黃色的螺旋狀條紋,再仔細去看,糖紙正中間寫著“金帝”兩個棕色的字,這應該就是巧克力的牌子。在金帝這兩個字的下面,有一行棕色的英文字母,我想那行字母的意思也是“金帝”吧!我輕輕的拿起被塑料包裝紙緊包的巧克力,有些粗糙的它還發出了“沙拉拉”的聲,拿到鼻尖,深深地吸一口氣,馬上就會聞到一陣淡淡的巧克力味。

此時的我急切的想把它開啟,品嚐一下。我立刻把它拿起來給拆開了,在拆開時,那塑料包裝紙“沙拉拉、沙拉拉”的聲音變得更響了。這時的我突然看見包裝紙裡面是銀色的,而且光滑的巧克力,像一顆小鳥蛋,靜靜的躺在中央,好像睡熟了一般。在陽光下,巧克力和包裝紙閃閃發光,亮得很耀眼。一股濃濃的巧克力味兒也蜂擁著往我鼻子裡鑽,此時我的身體彷彿早已被巧克力的香氣緊緊環繞。我一下子將它放入我的嘴裡,剛開始有一絲絲甜,慢慢的,硬硬的它融化了。巧克力從甜到香濃,好吃!太好吃了。咦?這是什麼?我竟然吃到了葡萄乾,軟軟的,酸酸的,巧克力混合著乾果的味道,真的是太美味了!

別看巧克力小小的,但吃了它可以補充能量,消除憂慮,變得開心起來,所以我非常喜歡吃它。

描寫巧克力的作文 篇6

國小五年級作文 ,523字

說起巧克力,那真是無人不知無人不曉,它的味道甜甜的,入口即化,還有許多種口味。

巧克力出自南美洲那裡的居民。稱呼他為“xololat”,翻譯為“苦水”。現在的巧克力,其主材料是可可脂,可可脂是從可可豆上用可可脫脂術脫離的。可可脂中有一種成分叫可可鹼,這種成分對小動物們來說是致命的,可對於人類是有益的,因為可可鹼有反鎮靜的作用,可以提升精神,增強興奮,也可以說成是興奮劑了。

巧克力的形狀,通常是長方形,目測約長2cm,寬1。5cm,32塊巧克力組成一袋,銜接的地方很脆,可以輕鬆掰開。

巧克力的發現非常奇特,巧克力早期是一種飲料,瑪雅人最早食用,墨西哥人最早製作。後16世紀初,西班牙探險隊荷蘭多科爾特斯來到墨西哥,看到阿茲特克國王飲用了一種由可可豆加水和香料的飲品。科爾特斯也品嚐了,他發現這種飲品有提升精神,增強興奮的作用。1528年科爾斯特將這種飲品帶回了西班牙,並在西非的小島上種植可可樹。

後來,西班牙將可可豆磨粉後,加入水,糖,稱為巧克力。這種飲品受到廣大民眾的好評。後來,1628年,發明了可可脫脂術,將可可脂單獨拿出來做,就成了現在常見的固態巧克力了

但是巧克力不可以多吃會引起肥胖,高血壓等疾病還是還會影響食慾。

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇7

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

我家的“巧克力” 篇8

國小五年級作文 ,442字

真好!爸爸送我了只漂亮的小狗,我給它起名叫“巧克力”。

它長著一身奶白色的小卷毛,有一雙水汪汪的大眼睛,小溼鼻子可愛極了,小巧的嘴巴張開後,一口雪白的牙齒出現在你的面前,彷彿在用笑容告訴你,我漂亮嗎?

巧克力雖然可愛,卻是個小小的吃貨,它的嗅覺可靈敏極了,只要媽媽買來了好吃的,它大老遠就會聞到香氣,圍著放食物的桌子團團轉,這時如果給他喜歡的肉骨頭,它就會歡快的搖起尾巴,有時更會叼起來跑到陽臺上,一邊沐浴著陽光,一邊津津有味的啃著骨頭,一邊還不時用兩隻警惕的眼睛掃視周圍,生怕骨頭被別人搶去。

有的時候巧克力也會很“神經質”,一有聲音,它就會站起來對著四周看上幾眼,如果旁邊沒有任何情況,他才會安心的回到窩裡。有一天傍晚,它正在睡覺,可這是鄰居卻突然早下班會來了,聽到聲音的它,立刻警覺的站起來,對著門口叫了好多聲,直到腳步聲沒有後,才安心的進入夢鄉。

這就是我家的巧克力,它陪我散步,陪我玩耍,陪我一起開心,一起成長,每當我們一起的時候,我都想悄悄的告訴一下它,巧克力,有你真好!

苦澀的巧克力 篇9

國小五年級作文 ,807字

所有的人都知道巧克力是甜的,是所有人喜愛的食物,可是,我吃到的巧克力卻一點甜味沒有,有的只是苦澀。

我和弟弟都愛吃巧克力,媽媽也經常買給我們吃。可這幾天媽媽卻嚴禁我們吃巧克力,把所有的巧克力裝在塑料袋中放在冰箱裡,因為我和弟弟咳嗽了。我抵制著巧克力的誘惑,又害怕媽媽的嚴厲,只在心裡對冰箱裡的巧克力想了又想,真想吃上幾塊。

晚上,我和弟弟坐在沙發上看動畫片,媽媽在一旁洗衣服,發現沒有洗衣粉了,就穿上外套要出去買洗衣粉。臨出門,媽媽囑咐我和弟弟:“你倆聽著,誰都不準偷吃冰箱裡的巧克力。否則,我就抽他的屁股。”說完,媽媽就出門了。我一看媽媽出去了,心裡不禁偷偷樂了起來,哈!機會來了。我才不管咳嗽不咳嗽呢,我只想吃巧克力。這麼多塊巧克力,我拿一兩塊媽媽是發現不了的,我要實施我的作戰計劃了!我對著弟弟說:“老二,去,把作業拿來,我給你檢查檢查。”弟弟嘟著嘴回屋拿作業去了。我趁機鑽到餐廳裡,開啟冰箱,悄悄地從袋子裡拿出兩三塊巧克力,躡手躡腳地走到衛生間裡,輕輕地關上門,把巧克力三下五除二的吞了下去。啊,真是又香又甜,我咂吧咂砸吧嘴回味著。然後我回到客廳,檢查弟弟的作業去了。

媽媽回來了,第一件事就是開啟冰箱檢查巧克力。媽媽一關上冰箱,就問:“誰動我的巧克力了?袋子的系法不一樣了。”我立刻回答:“不是我,我沒動。我給弟弟檢查作業呢。”“老二,你偷吃了?你不咳嗽了?”“不是我,我根本就沒吃。我兩冰箱都沒碰。”“就你嘴硬,做錯事從來就不承認。咳嗽死你我都不問。”媽媽怒氣衝衝地對著弟弟嚷道。弟弟何曾受過這樣的委屈,放聲大哭。奶奶聽見了,從臥室裡走出來,拉著弟弟進屋了,邊走邊嘟囔:“吃就吃吧,咳嗽也快好了。大晚上惹得孩子這樣哭,不值當得。”媽媽一時不再言語,進洗刷間洗衣服去了。這件事就不了了之。

我回到自己的小屋,心裡暗暗得意。可是,靜下心來,想想弟弟的眼淚,感到嘴裡的巧克力不再那麼香甜了,反而有了一絲苦澀。

讀《查理和他的巧克力工廠》有感 篇10

讀後感 ,717字

暑假裡我看了一本世界奇幻文學大師羅爾德尔達寫的書叫《查理和他的巧克力工廠》。他主要講了查理一家七口住在一個狹窄的小房子裡過著貧困的生活。

一天,一家巧克力工廠的老闆威利旺卡宣佈了一個公告他將向五位幸運的孩子開放充滿“奧祕”和“魔力”巧克力工廠。除了得到參觀工廠外,他們還能得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果。全世界購買旺卡牌巧克力的孩子都有機會,只要發現藏在包裝紙裡的金券,誰獲得金券誰就是幸運兒。查理非常想去工廠參觀,但金卷就只有5張,查理能去的機會微乎其微。查理走在街上,他走著走著看見地上有10塊錢,他拿起來就去買旺卡的巧克力了,沒想到他的運氣好極了,他居然買到了有金卷的巧克力。他的爺爺開心的不得了,並願意查理一起去參觀工廠。奧古斯塔斯,維魯卡,維奧莉特,邁克學是其他四個拿到金卷的孩子。

他們在工廠裡看到了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、鬱鬱蔥蔥的口香糖草地……這些奇特的糖果讓其他四個孩子都失去了控制,過度張揚自己的個性,都遇上了不可收拾麻煩,退出了參觀。但只有查理在工廠裡保持理智成為了最後的勝利者。

我們不能像暴飲暴食、的奧古斯塔斯,被父親寵壞、嬌氣霸道的維魯卡,嚼口香糖冠軍、只在意自己戰利品的維奧莉特和愛炫耀自己、痴迷於電玩的邁克學,因為他們一個比一個自以為是,總會讓人覺得很討厭。雖然查理非常貧窮,但他卻孝敬父母,尊敬長輩,查理生日就算只有一小塊的巧克力,但他還是會分給家人吃。

看完這本書,我懂得了情親才是最重要的,我們不能因為其他誘惑而放棄家人。還有我們不能為父母增加負擔,不能看到什麼好玩的就想去買,要知道父母賺錢是很辛苦的。所以我們好好學習將來賺錢好好報答父母。

一塊巧克力 篇11

國三作文 ,881字

看著書桌上凌亂的書,翻著手中一張張試卷,我臉上顯露出的只有疲倦與無奈。加上最近的心情莫名的糟糕,似乎有許多東西壓在我的胸口,令我喘不過氣來。

呵,伸個懶腰,站直了身。嗯,還是到屋外散散步,放鬆放鬆心情吧。

外面的空氣不像房間裡那樣沉悶,風兒也悠閒自在地吹著。我漫步在家附近的一條街道。在一個轉角處,一位十五六歲的男孩騎著一輛很大的腳踏三輪車迎面而來。我退到街旁時,看到了男孩的腳踏車後座上還坐著一位婦女,旁邊放著一些稀零的蔬菜,還有一袋米。那位婦女也許就是男孩的母親吧,他們的臉上都明顯地流露著疲倦的神情。

也許是好奇心吧,我一直注視著他們。男孩在一個商店的門口停下了車,並向母親說了幾句話,便徑直地走進了商店。我悄悄地靠了過去,發現男孩買了兩瓶廉價的礦泉水,在他剛要跨出門檻的時候猶豫了一會,然後又退回去買了一塊巧克力,塞進了口袋。

我想:這個人心眼真壞,竟然趁母親不注意時偷買巧克力。唉,這世上的不孝少年真不少!我暗自搖了搖頭,打算離開。

經過他們身邊時,不經意聽到男孩對他母親說:“媽,來,這個給您喝。累了吧,咱休息一會兒好嗎?”我看到他用手擦了擦下衣襬,然後幫母親開了瓶蓋。而母親則是會心地笑了,隨即用紙巾擦去了兒子額頭上的汗珠。這本是多麼和睦溫暖的一幕啊,可是,我覺得眼前的這個男孩太假了,他的口袋裡還藏著巧克力呢!

但沒想到,我的感覺居然是錯誤的,我誤會了這個男孩。

喝完水的男孩把自己口袋裡的巧克力掏了出來放在母親的手心裡。說:“媽,您吃吧,聽同學說,這個很好吃的!”母親執意地推開,說:“我不要,我不喜歡吃,還是你吃吧!”男孩也一個勁兒地推給母親。他們相互堅持著,最後母親接過巧克力,摸摸兒子的頭,說:“以後別亂花錢了,生意越來越難做了!”我的眼睛慢慢的潮溼了,巧克力對我來說可是“家常便飯”啊,可是他們卻為了彼此而互相推讓著。

望著他們漸漸遠去的身影,我久久地無法移開腳步。這是多麼淳樸濃厚的親情啊,它濃濃地融在那塊巧克力裡。也許它並不獨特,但它是最珍貴的。我相信,家人的感情是不需要任何修飾的—就像巧克力的味道,平凡的,卻濃濃的!

《查理和巧克力工廠》讀後感 篇12

讀後感 ,748字

我在暑假讀了《查理和巧克力工廠》這本書,我覺得父母不要寵壞孩子,否則會害了孩子。學生不能讀死書,應該有自己照顧自己的生活自理能力。

查理生活的小鎮上有一間全世界最大的巧克力工廠,有一天工廠貼出要邀請五位幸運兒參觀的告示。查理成為其中的一位。參觀的過程中發生了很多有趣的事情,最後這間工廠的老闆威利旺卡先生決定把工廠留給查理,全家人都搬進工廠裡了。我讀懂了為什麼查理能得到老闆的信任。

“他不肯吃我們省給他的食物。今天吃早餐時我聽見他的媽媽要把自己的一片面包放到他的碟子裡,但是他碰也不碰。他硬逼著媽媽把麵包拿回去。”約瑟芬奶奶難過地嘟噥著。這就是有個性的查理,他寧願自己捱餓,也不想大人們捱餓。要是換成被父母寵壞的孩子可不一定會這樣做,這也是整本書最打動我的地方。

查理的家境很貧窮,一家人連飯吃不飽。他不像進入巧克力工廠的其他四位幸運兒那樣驕傲、自大、為所欲為、慾望強。這也是查理獲得勝利的原因。

其實,在現實生活中許多父母只顧溺愛孩子們,孩子想要什麼就給什麼,沒注意到孩子的生活自理能力培養。孩子長大了怎麼和人相處呢?怎麼過日子呢?要是有一天你不在了,孩子還能為所欲為嗎?父母寵孩子是不對的,如果家長沒有正確教育孩子的觀念,反而會害了孩子的一生。我聽爸爸說他的一個朋友很有錢,結果把女兒寵壞了,什麼都依賴別人做。現在她15歲了,什麼都不會做。一點生活自理能力都沒有,要去上中學住宿的時候,沒有人照顧,自己也不會照顧自己,最後還是同學幫忙照顧她。這時父母才意識到之前寵她是不對的,就教她自己照顧自己的方法才去上學。這是一個教訓,想要讓孩子好,就要鍛鍊孩子的自主能力,讓他先做力所能及的事情,不會的再教。

書給了我啟迪,給了我很多經驗,我覺得這個暑假能靜下心來讀書,使我收穫了很多。

友誼地久天長——讀《巧克力味的暑假》有感 篇13

讀後感 ,698字

今天,我讀完了《巧克力味的暑假》這本書,感觸頗深。

《巧克力味的暑假》講述了一個小學畢業生項心儀與相處了六年的四個好朋友勞燕分飛後,心中的孤獨與無奈。幸運的是,她又結交了新的朋友。離開老朋友,認識新朋友,讓她度過了一個猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

巧克力的味道,就像友誼一樣,有滋有味,有苦有甜。在最後一章中,項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經的教室中回憶曾經六年的點點滴滴時,徹底感動了我。“我甚至還彷彿看到,有一群一年級的小朋友排著路隊,從大門內走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經就是那些小朋友中的一員。”—這是項心儀在這六年中最懷念的時刻,她是那麼捨不得離開多年的好友,那麼希望昔日的同學永遠在一起旁若無人的歡笑、在一起經歷成長的煩惱,在一起茁壯成長。但是天下沒有不散的宴席。“捨得”二字,有舍必會有得,在難過的同時,我們可以從認識新朋友所帶來的滋潤中感受到別樣的快樂。

友誼天長地久。即使曾經的好友在這一次分離後再也相見不著了,我們也不能忘記在你跌入谷底時,益友伸出的那雙幫助你逾越難關的光明的手。大凡世間,友情是最神聖的,它永遠值得讚揚。真正的友情,是一株成長緩慢的植物,它需要足夠的陽光和水分。六年的時間,足以讓一株幼苗長成大樹,何況在這過程中,它有著友誼的滋潤,它天天能享受陽光、沐浴雨水。

在友愛的城堡裡,永遠瀰漫著天真純潔、洋溢著善良歡樂、保留著幸福真誠。即使是哪一天,我們必須離開這座城堡,也會將這份美好的回憶永遠放在心靈最乾淨、沒有任何塵埃的地方。

結識新朋友,不忘老朋友,讓我們每一個人都沐浴著友誼的溫暖陽光,茁壯成長。

巧克力之愛 篇14

國小六年級作文 ,846字

暑假,驕陽似火,我與爸爸參加了“青旅”組織的“西安五日遊”活動。在三秦大地,我先後參觀了舉世聞名的秦陵兵馬俑、華清池、法門寺,品嚐了西安美食佳餚……旅途中,身輕氣爽,心曠神怡,不知不覺,到了最後一天的行程—遊覽素有“奇險天下第一山”美譽的華山。

為磨練意志,我和爸爸決定徒步登山,一路上,我們流連峻美山林,徜徉清麗澗泉,很快相機裡儲滿了美好的記憶。

漸漸地,汗水溼透了衣襟,攜帶的飲用水也已經喝完,我倆彼此打氣,相互鼓勵,功夫不負有心人,終於又爬過了一道坡度極陡的石梯,扶著鐵鏈,坐在臺階上,累得筋疲力盡。

突然,我感到一陣心悸胸悶,頭暈目眩,緊接著手腳不停顫抖,身子抽搐,連嘴脣、舌苔也麻得抽了筋似的,一下子癱軟在了爸爸的懷裡。爸爸手忙腳亂了,“棋棋,你怎麼了?”“哇”的一聲,早餐也全吐出來了,我狼狽地指著胸口說:“這裡……難受……難受!”

恰巧,從山上下來的祖孫倆打這兒經過。爸爸趕緊求救。前面的那位老奶奶急忙走了過來,穿著青色對襟衫子,一雙舊得發黃的解放鞋,臉上已滿是皺紋,眼角魚尾紋是那樣顯眼。她摸了摸我的頭,把了一下脈,笑著安慰爸爸說:“沒事的,孩子中了暑,也有點兒低血糖症狀,來,讓她喝點水,吃幾塊巧克力就好了!”那個小男孩迅疾拿來一瓶水,倒了一些在我嘴裡,又給了我兩大塊巧克力。爸爸連聲稱謝。老人柔聲細語說,年輕時當過軍醫,休息一下,這些症狀很快就會消失的。慈祥奶奶的魚尾紋好似一朵金盞菊,在她清瘦的臉龐美麗綻放;攥在手心裡的巧克力,猶如汩汩暖流,在我的身體內漫延著,心境隨之也舒坦了些。

與奶奶道別後,我與爸爸繼續加油,最終爬上了華山山頂,我眺望著遠處,險峰絕壁,雄偉壯觀,望了望下山的人群,心裡感嘆道:“奶奶,你是好人,我會感謝你,永遠記住你的。好人有好報,祝你幸福康安!”

與爸爸乘纜車下山後,嚼著盛滿愛心的巧克力,醇味無窮。好人的故事溫暖了一車旅客,也將春天的種子撒播到自己的心田:做一個像奶奶一樣的好人,讓好人精神變成一束燃燒的火炬,不停息地傳遞下去……

巧克力的自述 篇15

國小四年級作文 ,387字

小朋友們,你們好!我就是人見人愛,花見花開,人見人饞的巧克力。

我們家族成員的樣子形態各異,會讓你眼花繚亂。我是一條巨大的龍,而我的爸爸是一隻凶猛的老虎,媽媽是一隻可愛的兔子,哥哥是一隻聰明的獵狗,而妹妹是一朵美麗的花。

我的身體裡面含有白砂糖、可可脂、可可粉、奶粉和果仁等成分,包含著豐富的營養。這些成分對人的身體非常有用,有的還是必不可少的。預備—一、二、三,放進嘴裡,開始嚼,“咯吱”一聲脆響,一股濃郁的香甜溢滿口中。啊!真是回味無窮,保證你吃了第一塊還想吃第二塊。

你們知道什麼是運動時的理想食品嗎?告訴你們吧,就是我巧克力。運動前,我可以補充人體的能量,有利於提高運動成績;運動後,我也能及時補充人體在運動中消耗的能量。另外,我們巧克力還能給人提神呢?怎麼樣,我們的作用很大吧!

我們巧克力家族每一個成員都包裝漂亮,味道香濃、營養豐富,歡迎你們來品嚐。

巧克力樹 篇16

國小五年級作文 ,697字

童年猶如天上的繁星,點綴著生活的天空;猶如甜甜的糖水,滋潤心田。“小時不識月,呼作白玉盤”。這是詩仙李白的詩。在我們的童年,也有許多的趣事,接下來,我就把天空中最亮的星星,糖水中最甜的部分跟大家分享一下吧!

在我幼小時,有一年回到了老家,聽到爺爺奶奶說什麼“四種瓜得瓜、種豆得豆”,頓時,我雙眼放光,腦海裡萌生出一個想法:如果按照爺爺奶奶所說的,那我不是可以種我最愛的巧克力了嗎?這樣我便可以在數不完的巧克力中翱翔了。

說幹就幹,首先我精心挑選了一塊“好”土地,轉而又想:我種的巧克力不會被土地給吃了吧。於是,我在這塊土地的周邊佈下了“天羅地網”。好了,萬事俱備,只欠挖地!想著數不完的巧克力,心裡還有一些小激動呢!但是工具都太重了,不太方便,沒辦法,我只能忍住吃巧克力的慾望,一點一點的挖。為了防止被發現,我先在這塊土地上搭了一個“祕密基地”,經過“九九八十一天”後,終於挖完了,接著鄭重的拿出了我珍藏的巧克力,小心翼翼的埋上,並將土踩平,為了保險起見,還在上面撒了一層細沙,最後,在上面留下了一個標記。好了,巧克力呀,巧克力呀,快點長成美味的巧克力樹吧!

從此以後,我每天都來這裡看看,看它發芽沒有,可日子一天天過去了,巧克力種子依然沒有變化,我很想去問問媽媽,但是這樣我的“基地”還有我辛辛苦苦做的一切都白費了。

又過了一個星期,我興高采烈的去看種子,結果依然沒有反應,我大哭起來,哭聲引來了媽媽,她問我怎麼了,我吞吞吐吐的講了經過,媽媽聽了哈哈大笑,說:“巧克力是沒有生命的,是種不出來的,更別說長出巧克力樹了。”聽了媽媽的話,我才恍然大悟。

雖然這件事已過去幾年了,但它依然陪伴著我。

變成一塊神奇巧克力 篇17

國小二年級作文 ,307字

我想變成一塊巧克力,人人都想吃,我就趁機捉弄他們。

我要變成一塊神奇巧克力,靜靜地趴在桌上,讓饞嘴的同學發現我,把我拿起來,撕開包裝紙,剛想送到嘴裡時,我就猛一後退,害他咬到自己的舌頭。哈哈,知道錯了吧,看你還敢不敢叫我“胖豬頭”。

等變成神奇巧克力,我就躺在美術老師的辦公桌上,她注意到我,把我放在口袋裡,送給表現好的同學,我就悄悄地在她大衣口袋裡融化,變成巧克力漿,把她的狐皮大衣毀了。哼!誰叫美術老師這麼偏心,每次都給我同桌a+,給我卻是破爛c,她也沒有比我好多少呀!

我變成神奇巧克力後,一定要好好誘惑老爸,讓他每天吃好幾塊。老爸總是讓我減肥,討厭!讓他也變成大胖子,嚐嚐變胖的滋味。

呵呵,整他們可真爽!

巧克力節 篇18

國小四年級作文 ,520字

最近,我迷上了巧克力。可商店裡的巧克力又貴又少。作為巧克力的“忠實粉絲”,我想自己創造一個巧克力節。

我想象中的巧克力節是這樣的:到了那個節日,會放假兩天,每家每戶都要製作一個花樣巧克力。屆時,商店、超市將全部免費供應各式各樣的材料,只要家門口有小店,便不用犯愁了。

在當天下午,千萬戶家庭一個早上的心血被運往時代廣場。在那裡經過上百個評審的精心挑選,前十名將會獲得萬卡巧克力的代金券一百元,而且會拍照放在網上供大家欣賞。剩下的會在經過製作者同意後和現場觀眾們一起吃掉。

在各個大食品廠內,市長和我們將會分工合作,一起製作一個高達一米的巧克力屋,放在巧克力博物館裡讓人大飽眼福。每人可以拿巧克力做的一份小禮品,並附上一封信,系在氣球上。每個人還可以拆一個氣球,同時會收到一封陌生人的來信,這樣還促進了人與人之間的交流。

各個地區的體育館,也變成巧克力節的賽場。人們穿著統一的白襯衫,開始尋找藏在體育館裡的50個顏色各異的瓶裝巧克力醬。誰先找到,就可以擠出巧克力醬攻擊對方。所有人都要戴上護目鏡,這樣不怕傷到眼睛。

不過有一點,在活動結束後,一定要先刷牙,防止牙齒被巧克力蛀食。

巧克力節來了,吃貨們高興了。大人們發“福利”了,孩子們放假了。

來自遠方的巧克力 篇19

國小六年級作文 ,957字

暑假裡,我報名了畫畫培訓班的出國寫生活動,七月初至中旬,我和表姐還有畫室的一些同學、老師去了歐洲寫生,主要去荷蘭、德國、比利時。這是我第一次一個人出國,記著媽媽的囑託買了一堆紀念品回來,有小風車冰箱貼,有“豐收的號角”小鏡子,還有木鞋。記得還有一盒巧克力也被我一併帶了回來。

前幾天,我到冰箱裡找雞蛋,發現了靜靜躺在冰箱裡的它。我帶回來的其他紀念品都送人了,只有它被我留著。我看著這盒巧克力,想起了我們旅遊的事,這是我們團隊的司機和導遊小姐在機場告別時,給了我們每人一盒作紀念的巧克力。這些是他們在比利時著名的巧克力店裡買的。還記得那個帥哥司機每天路上都陪伴著我們,開車送我們到各個城市寫生,禮讓行人的時候,他總是停下車,一個微笑,一個“請”的手勢,行人也報以同樣的微笑,並快速通過。我們每次參觀完一個景點要上車去另一個地方的時候,他總是把大巴早早地停在路邊,開上空調(其實不熱),穿上紅馬甲,站在馬路中間示意車輛讓我們先過,等我們都安全通過才把車門開啟,脫下紅馬甲。他很喜歡學習中文,不懂的詞彙還會問我們,我們也喜歡向他請教荷蘭語。

我還記得那個精通五國語言,中文卻不咋地的導遊文小姐,我們喜歡叫她“伊法”。她為我們盡心盡力地安排最舒適的旅遊路線,知道我們每個人喜歡什麼,討厭什麼,比我們自己還清楚。她會帶我們去風景優美的地方來寫生,為我們講解那裡的歷史和文化。旅途中有人生病,也有人腳受傷了,她到處找城裡最好的醫院,為了不影響行程,她帶著生病的人去醫院,讓司機帶著我們去參觀博物館。文小姐還到處借輪椅給腳受傷的姐姐坐,每到一個景點就換一把輪椅推。

我把巧克力拿了出來,放在嘴裡,甜蜜的味道頓時在嘴裡盪漾開來,甜入心底。我又想起了最後伊法小姐和司機來機場送別的那一幕,寫生團所有人都含著淚與伊法擁抱,與司機道謝,這半個月雖短,我們要感恩的人卻不計其數,他們為我們做了那麼多,我們只能道個謝,這次旅途雖不圓滿,中間香港飛機延誤,到法國巴黎轉機丟失了十幾件行李……林林總總,我們經歷了許多事情,生活就像我手裡的這盒巧克力一樣有苦有樂,不會一帆風順,我們出來就是來經歷這些事的,但是一路上幫助我們的人,我的心裡永遠不會忘記。

不管過了多久,我一定會記得這盒來自遠方的巧克力,記得它背後的人與故事多麼的感人,多麼美好……

錯過巧克力蛋糕 篇20

國小五年級作文 ,501字

從小到大,我十分愛吃巧克力,不論是什麼東西,只要上面有巧克力,我都愛嘗上一口。

有一次同學生日,也邀請了我。我看時間,剛好是學習班下課的時候,我心想著遲一點去應該沒有什麼問題,就爽快地答應了。

沒想到,那一次從來不拖堂的老師居然拖了課,而且還講得慢悠悠的,我不禁急得想要衝出去,但一想到老師平時對同學們嚴格的樣子,便只好壓下這個念頭,硬著頭皮聽完老師的課。人在教室,心在生日會啊。

老師終於講完了,我剛準備飛一般地衝出教室,哪知老師的聲音冷不防地響了起來,“袁瑗,跑這麼快乾嘛,這麼想下課嗎?先過來把這道課講解一下,看你懂了沒有。”我只好將剛邁出的一隻腳又收了回來,回去耐著性子將題目一一分析給老師聽。

等到老師放我走時,已經快過去二十分鐘了。我急忙趕到同學的生日會,還好同學見我還沒來,便一直等我來,只是他們已經將巧克力蛋糕吃完了。

聽到巧克力蛋糕,我眼睛都直了,又聽到已經吃完了,我只覺得心都在流血。不禁心想:老師啊,你好好地拖什麼堂啊,害得我連最愛的巧克力蛋糕都沒吃上,下次我再也不參加和學習班時間重疊的生日會了,我的巧克力蛋糕啊!

雖然我吃著另一個水果蛋糕,但是我心裡卻念念不忘那個巧克力蛋糕。