崇拜的人相關作文20篇

我崇拜的人 篇8

國小五年級作文 ,521字

要問我最崇拜的人是誰，那當然是趙尚志將軍了。

趙尚志是一名抗日將領，他中等個子，滿頭帥氣的黑髮。要問我為什麼這麼地崇拜他，我的回答是：因為趙尚志是一名軍人，他很會打仗，還是個領導人。要知道，男孩子可是個個都想拿槍，因為很帥，更別提當將領了，能高興地飛起來。

趙尚志他非常地勇敢。有一次，一幫日本鬼子去東北的一個村莊裡收買土地，鬼子說三塊錢一畝地，老百姓們都說不給，有幾個士兵說：“你們要是不給地，那你們都得死了死了的。”有一個老年人直接拿起錘子跟鬼子打了起來，後來他死了。就在危急關頭，趙尚志單槍匹馬的來到了這個村子，他被包圍了起來，鬼子說：“把你的槍放下。”他放下了，鬼子又說：“我知道你肯定還藏了一把槍。”趙尚志又從帽子裡拿出了一把槍扔在地上。鬼子叫他舉起手來，他把手指背在大衣上面。過了一會兒，他掏出兩把槍，“啪啪啪”幾聲槍響，鬼子倒在地上。還有一個鬼子隊長被活捉了，村民們狠狠地打他。

還有一回，也是趙尚志犧牲的地方。那時，他帶領聯軍和日本鬼子作戰。他的軍隊被打的就剩五個人了。他掩護三名同志把情報送到總部，他堅守陣地。沒想到最後被叛徒打了一個黑槍。他被日本鬼子綁在了架子上，日本人要他投降，他把鬼子的旗子給撕了。

趙尚志真讓我崇拜。

我最崇拜的人 篇9

國小五年級作文 ,672字

要說我最崇拜的人，那就是開國總理—周恩來。

周總理十分節儉，他一生只有兩雙皮鞋和一雙涼鞋。他的鞋底破了，就換一個鞋底接著穿。周總理的襪子被補了許多次。他住的地方是西花廳。有一次，他回來的時候，發現西花廳變了，原來是別人把西花廳翻新了一遍，周總理見後，便對他們說：“你們把西花廳變回來，不然我不進去。”

周總理對親戚和親人也十分嚴格。他的親人和親戚在公共場合見到他後不能打招呼，能躲就躲。在他的弟弟找工作時，他對人說：“待遇能少則少，工資能低則低。”

當別人有困難的時候，周總理知道後就會伸出援助之手。周總理的一個弟弟家裡人口很多，工資又少，他就把自己工資的一半給了他的弟弟。那時候他的工資只有四百零八元。

周總理工作特別認真，他經常連續工作二三十個小時。有一次，他的祕書給他送來了一條熱毛巾，過了一會兒祕書進來看的時候，周總理還沒有擦，毛巾已經涼了。他的祕書只好幫他換了一條毛巾。

周總理逝世後，十里長街上站滿了前來送行的人，不論男女老少，個個都痛哭流涕。車子回來後，那些人還沒有走。

之後，有人採訪得了老年痴呆症的管易文。得老年痴呆症的管易文誰都不記得了。可別人把周恩來的照片給他看後，他竟然奇蹟般的大喊了起來：“音容宛在，永別難忘！音容宛在，永別難忘！音容宛在，永別難忘！”

在韓素音的《周恩來和他的世紀》一書中寫到：“他沒有留下遺產，沒有墳，他的骨灰撒向生他養他的山河大川。但他擁有懷念他的人民，整個中國大地就是他的墓碑。人們的頌詞就是他最好的墓誌銘。”

周總理可真偉大，他對自己很節儉，對別人卻很大方。周總理，我永遠崇拜你！

我最崇拜的人 篇10

國小五年級作文 ,549字

周恩來是很多人都很敬佩的人，周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高，但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋，大多數的衣服都有補丁。

周恩來對待工作人員都非常親切，而對待自己的家屬卻不一樣，據周恩來規定的家規中寫道：每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次周恩來的一位侄女在路上看見了周恩來，周恩來也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個地方，沒跟周恩來打招呼。幾天過後，她向周恩來道歉，而周恩來卻說：“做得好！”

周恩來晚上批改檔案二十幾個小時都不睡覺，這已經不是偶爾，而是經常。一次他的祕書把毛巾用熱水泡了一下後放到周恩來手中，正在批改檔案的周恩來卻還是目不轉睛的盯著檔案，沒有用毛巾擦臉，當祕書拿這個毛巾的時候，毛巾都涼了。

周恩來生病的時候躺在病床上，醒來時不是關心自己，而是問鄉親們怎麼樣了，過的好不好這一類的話，他同樣也關心著自己的妻子。在他臨終時，他還讓他的祕書趙瑋一定要照顧好他的妻子。

周恩來逝世後，很多人都哭了，這其中只有兩種聲音，一是運骨灰的車子聲，二是人們傷心哭泣的聲音。

一位百歲老人管易文得了老年痴呆症，誰都不認識。而在他看見了周恩來的照片時，說了三聲“音容宛在，永別難忘。”

像周恩來這種公私分明，不炫耀自己地位，愛民如子的人，真是令人敬佩。

我崇拜的人 篇11

國小六年級作文 ,608字

要說我崇拜的人，既不是當紅的歌星，也不是平易近人的國家主席，更不是大魔術師，而是一位樂於助人的解放軍小隊的班長，他是誰呢？沒錯，他就是眾所周知的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔個子不高，有一張娃娃臉，長著烏黑髮亮的頭髮和濃密的眉毛，小小的眼睛下是高挺的鼻樑，紅通通的嘴巴成天掛著微笑，身著的衣服非常樸素。

雷鋒是個愛幫助人的解放軍。五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，走得急，帶幾個饅頭披上雨衣就匆匆忙忙的上路了。路上，他看見一位婦女身背一個孩子，手上還領著一個孩子，正在雨中艱難的行走著。雷鋒見此情景，急忙走上前去，將自己的雨衣披在這位婦女身上，婦女急忙說：“小兄弟，我穿著雨衣，你在雨中淋溼了怎麼辦？”雷鋒揮揮手親切的說：“沒事兒，我們解放軍的責任就是為人民服務！”上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫給她穿。他估計婦女沒吃早飯，便將自己帶的幾個饅頭都給了婦女。不一會，火車就到了瀋陽，雷鋒又一直把他們送回家，到家了，婦女熱淚盈眶的說：“小兄弟，謝謝你，你叫什麼名字？我該怎樣感謝你？”雷鋒從容不迫的說：“我的名字叫解放軍，您不用感謝我！因為我們的責任是為人民服務！”那一剎那，婦女眼中的熱淚流了出來。

雷鋒叔叔雖然在一場意外事故中不幸犧牲了，但他那一個個幫助人的感人事蹟會一代代的被人們銘記，人們會銘記著他那樂於助人、團結友愛和樂於奉獻的精神。雷鋒叔叔是全國人民的榜樣，也是我的榜樣，更是我崇拜的人。

我最崇拜的人——母親 篇12

我最崇拜的人——母親 ,391字

人崇拜電視明星，有人崇拜革命先烈，還有人崇拜老師和同學，而我卻最崇拜她，—-我平凡的母親。

他沒有上過電視，不是明星。他沒有當過革命先烈，衝出前面，保衛祖國。他沒有當過老師，教同學們知識，可是，他卻是有我最最崇拜的母親。是誰在大雨天發高燒把我送在醫院，是誰在天冷的時候為我增添衣服，是母親。

一次，我發高燒了，媽媽看見我頭上出了許多汗，於是用溫度計量了一下一看39度，一下子媽媽的汗比我的還要多。她把我抱起來“飛奔”醫院，當時，天上下著大雨，一道道閃電從媽媽頭上飛過，到了醫院，我輸了一整夜的液，到我好了的時候，媽媽卻病了，我端了一杯熱水遞給媽媽，媽媽開心的笑了。

記得有一次，媽媽炒了好幾個菜，我挑食，只吃兩個菜，媽媽把每一個菜都夾給我，我表面上不服氣，但心裡想；“媽媽你真好”。

母親經常教育我，做人要誠實守信，說話算數，母親就是這樣一個讓我喜歡的人。

我崇拜的人 篇13

國小六年級作文 ,513字

每個人心中都有自己崇拜的人，我崇拜的人是我的老師—張媛。因為張老師講的課十分生動有趣。

張老師有一頭烏黑髮亮的長髮，有一雙大大的眼睛，閃著文學的光。她的嘴巴紅紅的，雖然沒有櫻桃嘴看起來那麼小，卻十分好看，個子沒那麼高，不過她手裡的粉筆在黑板上划動時，顯得她十分優雅。

二年級時的一節課上，張老師問“善”這個字怎麼記憶速度最快？大家眨眨眼睛，面面相覷。老師好像讀出了什麼，便用生動的話語給我們講了這個字：“善，這個字很好記，這個字裡有一個口訣：一隻小羊兩塊糖，一口吃光光。張老師邊寫邊給我們念口訣。寫完這個字後，口訣也剛好說完，一個完整的“善”字便呈現在黑板上和我們的面前。

這個字真有趣！張老師讓我們自己先練一練。於是，我拿出一張紙，自己在上面寫了起來“一隻小羊”，我寫了一個“羊”字，“兩塊糖”，我在上面又點了兩個點，“一口吃光光”我最後寫出了一條橫線，下面寫了一個“口”字。這個“善”也出來了，我開心極了。

原來覺得寫起來很困難的字，經過張老師生動的講解後，輕而易舉的就深深地印在了腦海中。每天我們盼望著她的課快些來吧，在她的課堂，我們都希望時間的腳步邁得慢些……

這就是我最崇拜的老師—張媛老師。

我崇拜的人 篇14

國小五年級作文 ,421字

我崇拜的人不是一個頂天立地的英雄，不是腰纏萬貫的富翁，而是一個默默堅守在自己工作崗位上的清潔工。

不論是寒冬炎夏，他總在我們小區裡打掃衛生，默默無聞，孜孜不卷，彷彿成了我生活中必不可少的一部分。

有一天，我和弟弟一起到樓下踢球，一個熟悉的背影映入我的眼簾，啊，原來是清潔工老大爺，他頭戴一頂破草帽，深藍色的大褂，破舊不堪的牛仔褲，經過風吹日晒狂風暴雨的面板已成土黃色，彎著背，弓著腰，正在熱認認真真的打掃道路，這時一位阿姨捧一捧瓜子殼看也不看扔到了剛剛打掃的乾乾淨淨的路面上，頓時乾淨的路面一片狼藉，清潔工老大爺並沒有抱怨什麼，而是又埋頭苦幹起來，晶瑩的汗珠啪嗒掉在了地面上，再看他那藍襯衫已被汗水浸透了，他手一揚擦了把汗，又繼續工作著……

雖然阿姨很漂亮俊秀，但此時顯得多麼不相稱，而這位清潔工老大爺那質樸無華的真善美和她比起來不顯得更偉大嗎？

我們小區這位清潔工默默無言，無私奉獻精神和他高尚的品格，難道不值得我們學習，不值得我們崇拜嗎？

我最崇拜的人 篇15

國小五年級作文 ,615字

我崇拜的人有很多很多，比如明星，比如爸爸媽媽，比如交警、環衛工人……可是，我最崇拜的是我的老師—牛老師。

我的崇拜之情來源於很久以前發生的一件事，這件事直到現在仍舊讓我記憶猶新。那是夏日裡的一天，火辣辣的太陽照射在大地上，葉子們熱得捲起了身軀，小狗熱得躲在了汽車底下，“呼哧呼哧”地喘著氣……我們在教室裡上著課，被空氣中湧動著的燥熱弄得心煩意亂。突然，一個學習還不錯的同學舉起了手，向老師請教了一個字，牛老師皺著眉頭，盯著那個字看了好一會兒，才吞吞吐吐地說：“這個字……這個字我不是很確定它的讀音……”老師的話音未落，同學們便七嘴八舌地議論了起來。我們用懷疑的目光看著老師，眼中有不置信、驚訝，甚至帶著些好笑。老師嚴厲地說了一句：“安靜！”教室裡霎那間鴉雀無聲，所有同學的目光聚集在老師身上。牛老師紅著臉，但還是平靜地環視了一圈教室，輕咳一聲說：“同學們。對不起，我回去查一查，再把答案告訴你們。”大家輕輕點了點頭，牛老師的眼神更加坦然了，她露出了微笑，真誠地看向大家：“同學們，老師想告訴你們，當別人問到你不會的問題時，千萬不要不懂裝懂，這隻會帶來誤會和不良的後果。誠實地回答任何問題，比什麼都珍貴。”大家聽了，若有所思，完全忘卻了四周的燥熱……

下課鈴聲響起，老師筆挺地走出了教室，我望著老師的背影感觸良多：老師看上去好像丟了臉，但她的坦然告訴我她並不在乎。她用實際行動教會我們—實事求是比什麼都重要！

我最崇拜的人 篇16

國小五年級作文 ,495字

說起最崇拜的人，很多人都崇拜著歌星、演員、英雄……而我最崇拜的是一個平凡的人—我的爸爸。

爸爸個子不高，黑白交加的頭髮證明了他工作的辛忙。平平的額頭下面有一雙黑色明亮、無比精神的大眼睛，眼角總是閃爍著智慧勤勞的光芒。

他平時喜歡看書，除了家務、做飯和上班，他幾乎都用在了讀書上。《平凡的世界》、《警示預言》、《吶喊》等這些書差不多快要翻爛了。不僅讀書，還堅持著做讀書筆記，我好奇地問：“爸爸，你做這些幹嘛呀？理解就行了，為什麼還要抄上呢？”爸爸笑著說：“不光要理解，而且還要多積累呀！”我這才豁然開朗，才知道爸爸屢次在報紙上登稿的原因。我也反省了自己寫作文時沒話說，是因為積累得太少呀！這也引導了我，讓我喜歡上讀書，喜歡上寫筆記。

爸爸不但喜歡讀書，而且還堅持每天運動。早晨五點時，他就已經踏上了人行道，跑起步來。太陽才剛剛探了探頭，他已經滿頭大汗了。就這樣堅持不懈，他的身體一直很好，直到現在，他還忙中偷閒去鍛鍊。

我之所以崇拜爸爸，是因為他雖忙，但並不因為時間的緊迫而放棄讀書鍛鍊。不管是認真學習，還是持之以恆的鍛鍊，我一定像爸爸一樣，做事持之以恆，學習他那種不放棄的精神。

李白，我最崇拜的人 篇17

國二作文 ,543字

燈下沏一杯茶，清香芬芳撲鼻。我坐在桌前，翻開你的詩篇，走進千年前的你。

你就是雲中仙子，帶來的，是風骨清朗。你就是青蓮居士，寫下的，是不朽詩篇。你是一個狂人，也只有你的狂放才能擺脫世俗，你是一個詩人，也只有你的才情能開闢詩歌國度。時間，締造了詩仙李白，也吸引著我走近李白。

酒，你的最愛，凡是有酒香之處必有你駐足的身影。在野地，在松下，或小酌，或豪飲。你醉眼惺忪，倚在樹下，望著皎潔的明月，吟唱道：“舉杯邀明月，對影成三人。”

遊，你的身影。你的足跡踏遍大好河山。登廬山，站在瀑布之下，你讚歎：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”上蜀道，行在懸崖峭壁，你搖頭：“蜀道難，難於上青天。”人們剛剛發現你的蹤跡，你又飄然而去，在天涯海角，聽松濤，觀雲海，賞日出，泛流水……

清，你的作風。身為臣子，你不阿諛奉承，使力士脫靴，貴妃磨墨。僅此而已嗎？不！絕不！平日裡，你的言行，時刻抨擊統治階級窮兵默武、驕奢淫逸。你視富貴利祿為塵土，不義而富且貴，與你如浮雲。

歲月，終究讓你“白髮三千丈，緣愁似個長”，是啊，一輩子的奔波以求，怎會讓你精神飽滿？可是你，一生放蕩不羈，怎會向命運低頭！直到墜入時間長河，化作清塵。

詩，是你生命的寄託，靈魂的歸宿。吟吧！醉吧！笑吧！在長安這片悲悲喜喜中，臨風獨舞！

我最崇拜的人 篇18

國小五年級作文 ,482字

有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜身殘志堅的名人，因為他們有那不屈不撓的精神……而我最崇拜的人是助人為樂、無私奉獻的雷鋒。

說到雷鋒，我總會想起一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話說得一點兒也沒錯，讓我們走進雷鋒的故事去看一看吧！

雷鋒十分助人為樂。有一次，雷鋒得知趙家村的橋垮了，他擔心村民沒辦法過河。於是他請假去為村民們修橋。他脫掉鞋子，捲起褲腿，跳進河裡面摸石頭，把一塊塊石頭堆在河邊。從上午做到下午，一刻也沒有停過，村民看了十分感動，年輕小夥子也前去幫忙，就這樣一個星期就修好了。

雷鋒不僅助人為樂，還勤儉節約。

一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把戰士的所有衣物都洗了。雷鋒叔叔晾晒衣服的時候發現自己的舊襪子不見了，他到處尋找……這是王大力說到：“雷鋒，你有那麼多存款，怎麼捨不得給自己買一雙襪子呢？”而雷鋒叔叔卻說：“補一下還能穿，再說穿在裡面也沒人能看見。”他捨不得為自己買一雙襪子，然而把錢全部捐給了災區人民。

雷鋒就是一個助人為樂，勤儉節約的人，他的精神永遠激勵著我。

我最崇拜的人 篇19

國小五年級作文 ,390字

有的人崇拜當紅明星，有的人崇拜體育健將，有的人崇拜歷史人物，還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個人，是我的一位老師—任潔老師。

有一次我去聽她的音樂會，一進入會場，就發現裡面坐滿了前來欣賞的人，演奏廳的上下兩層都座無虛席。隨著主持人的報幕聲，任老師款款走上了舞臺。她穿著一條長裙，裙子上鑲著一顆顆閃亮的寶石，有紅的，白的……

開始演奏了，任老師用一首動人的古箏曲《長相思》拉開了序幕。只見任老師的手指在琴絃上彈撥著，頓時，一個個音符飄入了我們的耳朵，使人體會到《長相思》中李白對楊貴妃的無限遐想。隨著曲速的加快，樂曲進入了高潮。曲子把李白的詩中的情感表現得酣暢淋漓，十分真實。不知不覺中樂曲就結束了，讓人意猶未盡。

任老師那生動而又精湛的琴聲，向我們生動地演繹了一幅幅動人的歷史畫卷，讓人覺得是那麼優美。因此，身形修長、琴藝又如此高超的任老師，成為了我最崇拜的人。

我最崇拜的人 篇20

國小五年級作文 ,470字

她是我們班的幽默大王。她有著濃眉大眼，面板白白的，笑起來眼睛就像月牙，所以我們叫她“開心果”。講了這麼多，大家應該知道她是誰了吧？沒錯，她就是我們班的陳思彤。

每一天來到學校，她都是那麼惹人注意。只見她一會兒大步流星地走，一會兒又跳著走，所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開。

記得有一天，天空碧藍碧藍的，幾朵白雲在天空中打滾，太陽從東邊打著哈欠跑了出來，把大地都給照紅了！—一看就有好的事情發生。第一節下課，我忽然聽到一陣對話—哦，原來是陳思彤在講謎語給大家猜，我立刻也被吸引住了。只見陳思彤繪聲繪色，神祕兮兮地問道：“有一個黑人和白人結婚了，他們養了一個小孩，這個小孩的牙齒是什麼顏色的？”等她問完這句話，圍觀的人又多了許多，像鳥籠一樣把她包圍起來。我左思右想也沒個主意，只得讓她公佈答案。她“哈哈”地笑說：“這麼簡單，嬰兒怎麼會有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋，不斷責備自己為什麼沒想到！

每天她都會把我們召集起來，給我們講一些笑話、謎語等，讓我們班充滿了歡樂。因為她，我們班變得更團結了。陳思彤是我最崇拜的人。