山東之遊相關作文20篇

山東之遊 篇1

國小五年級作文 ,600字

暑假到了，爸爸給我報名了山東七天的研學活動，是老師帶我們去的，沒有家長。那次活動讓我難忘。

那個陽光明媚的早晨，我們先坐著大巴車來到了寧波火車站，坐了四個小時的高鐵到了山東火車站，又坐上了大巴到了酒店。經過幾個小時的顛簸，大家都累壞了，所以老師決定第二天再帶我們去景點遊玩。

第二天，我們吃好了早餐，坐著大巴車來到了孟廟，那邊有許多石碑，講的都是孟母和孟子小時候的故事，其中“孟母三遷”這個故事讓我感受很深。下午我們去了孟府，在那裡我們看到了許多孟子寫的名言，從前都只是在書上聽說孟子的故事，這次來到孟子故里，感覺和這位古代的聖人靠得這麼近，這麼近。

第三天，我們去了天下第一泉——趵突泉。趵突泉泉水很綠，像一塊碧綠的翡翠，在陽光的照射下，泉水波光粼粼，光彩照人。泉底有許多硬幣，它們都寄託著人們美好的心願。

接下來的一天，我們來到了明月湖，明月湖是天下第一大湖，湖中有許多粉嫩的荷花映入眼簾，一朵一朵的，像亭亭玉立的仙女，層層疊疊的荷葉把荷花襯托得更美了。岸邊一棵棵婀娜多姿的垂柳裝飾著明月湖，讓我不禁想起了一句詩：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”

第五天、第六天、第七天我們分別去了孔府、孔廟、孔林和泰山，這些景點都各有特色，令我流連忘返。

這次山東之行不僅讓我欣賞到了很多風景，更讓我學到了很多知識，真是滿載而歸！

山東之旅 篇2

國小五年級作文 ,970字

第一站：青島

暑假，我們一家人乘坐“和諧號”動車去山東旅行。我們的第一站是青島。酒店在青島德國總督府舊址的院子裡，我每天都能看到這棟黃色和紅色為主的歐式建築物。

在青島，我們去了劈柴院，那裡到處都是各種小吃攤，媽媽嘗試吃了一個烤海星，感覺味道特別怪。我們還去了青島最有名的幾個景點：棧橋、海洋館、五四廣場、奧帆中心。最讓我印象深刻的是“五四廣場”，我們在那裡遇到了大暴雨，空曠的廣場上，都沒有躲雨的地方，海邊風又特別大，撐傘都沒有用，我們每個人都被從頭到腳澆透了。

媽媽說青島是個避暑的好地方，可是我們在的這幾天也特別熱，完全沒有找到避暑的感覺。在我們酒店旁邊，有一座小山叫邢浩山，我們爬到了山頂的旋轉觀景臺上，能看到青島的整個城市風光，真的很漂亮。

第二站：煙臺

我們一家在青島遊玩結束，就又坐上高鐵來到了煙臺，高鐵真是快啊！從青島到煙臺，就用了一個半小時。

媽媽訂了一間我特別喜歡的酒店房間，房間裡的床是雙層的，爬上去的樓梯是一個個小抽屜，裡面可以儲存東西。房間裡還有小帳篷，我特別喜歡鑽在裡面玩。窗簾和牆紙都是可愛的小黃人，我真是太喜歡了。

在煙臺的這幾天裡，我們坐大巴車去了一個叫“蓬萊”的地方，在那裡，我們排了好久的隊，坐雙休帆船出海看風景。我們還登上了蓬萊閣，在蓬萊閣頂遠遠地能看到黃海和渤海，特別明顯的分界線，很神奇的風景，特別有趣。

第三站：威海

坐高鐵到威海就更快了，只用了半個小時就到了。

威海市區有一個特別有名的景點叫“劉公島”，有專門的遊船上島遊覽。劉公島上的名勝遺蹟有很多，島也特別大，我們沒有很多時間全部逛完，就主要去了北洋海軍提督署、甲午戰爭博物館，那裡面用各種模型和圖片、視訊資料，導遊給我們講述了甲午戰爭時期和北洋水師有關的歷史事件。

在威海，我們就住在國際海濱浴場對面的酒店，每天透過房間的玻璃窗都能看到好多人在水裡游泳，或者在沙灘上晒太陽、玩排球。第一天的時候，我有點害怕，沒敢下水玩，第二天，我覺得太有意思了，特別想去海里嘗試一下，就跟著外公一起，捲起褲腿下了海。海水很清涼，沙子細細軟軟的，鑽在腳趾縫裡癢癢的。天慢慢暗下來，浪頭一個比一個高，我一不小心沒站穩，被一個大浪頭給掀翻了，整個人躺在水裡，雖然衣服都溼了，很狼狽，但我發現一點都不恐怖，我也不再害怕浪頭，不再害怕水淹我了，反而玩得更歡樂了。

山東之旅 篇3

敘事作文 ,1093字

山東是旅遊勝地，是儒家文化起源，值得我們去一探究竟。十一假期的黃金週，我們便搭乘“假期時光車”前往山東。

我們去了日照，日照有海有山。大海在漲潮的時候，海浪能捲起一米多高，白浪翻卷，此起彼伏，洶湧地拍在農家院的院牆上，聲音猶如天上的巨龍在咆哮，格外壯觀。大海退潮的時候，海面露出一塊塊巨大的礁石，在礁石之間留下一片生機。我和小夥伴拎著小桶去趕海，在礁石之間的小水坑裡，時有幾條魚在快活地游來游去，扒開石頭，還會有小螃蟹，手一伸進水裡，它們就會立刻鑽進泥沙和石頭縫裡，稍等片刻，它們又會小心翼翼地探出頭來，四處張望，察覺到沒有危險就快速地游出來了，可它們正中了我們的守株待兔之計。它們一出來，便會游到我們埋伏的漁網裡，輕輕一提便收穫滿滿。除了魚還有許多小螃蟹，它們大多鑽到石頭縫裡，很難找到，需要耐心地去一塊一塊地翻石頭，一旦被發現小螃蟹就會慌亂地四處逃竄，我們要眼疾手快，找準時機，一旦用手捏住它們的殼，它們立刻張牙舞爪，用它們的鉗子夾住手指肚，還真有點兒疼呢！但是它們力量再大也逃不出我們的手掌心。除此之外，還有意外驚喜，我們第一次看到了海葵，海葵長得像菊花一樣，大小如瓶蓋，通常生長在石頭縫裡，用手指輕輕一碰，它就“嗖”地一下縮排石頭縫裡了，還會往外呲水，可好玩了！不知不覺，海水又漲起來，淹沒我們的腳踝，淹沒了礁石，那些躲過一劫的小魚和小螃蟹就無影無蹤了，又回到了大海的懷抱！傍晚，太陽把雲映成了紅彤彤的，海水也是如此，海天一色，在歡聲笑語中，我們滿載而歸！第二天我們去了海鮮市場，裡面的海鮮應有盡有，琳琅滿目，在市場的盡頭，向遠處望去，有很多出海的漁船，還有一兩艘巨大的郵輪，他們和海水、天空融合在一起，構成一幅巨大而優美的畫卷！

我們依依不捨地離開日照，直奔東營黃河入海口。一眼望去，無邊無際的蘆葦蕩映入眼簾，黃黃的黃河水向東緩緩流去，這條河開闢了偉大的中華文明，被譽為中華兒女的母親河。成群的海鳥在天空中飛翔，它們不斷地變換著隊形，好像對這片溼地懷有特殊地感情。到了黃河岸邊，我近距離接觸了黃河，感受到了它的偉大，我還收藏了兩瓶黃河水，去泥巴地裡捉泥蟹，我挖了幾鏟，發現有泡泡冒出來，這就是泥蟹的藏身之處。我們驅車到了入海口，在那裡黃河跟大海匯合，但它們的匯合好像沒有那麼融洽，只見一線延伸到天際，一邊是渾濁的黃河水，一邊是蔚藍的海水，兩邊沒有一絲混色，這真是天下奇觀，歎為觀止！

假期餘額不足，我們啟程返京。這次出行，我感受到了趕海的無窮樂趣，感受到了母親河的偉大，最重要的是我學會了怎樣體會美，怎樣欣賞美，怎樣發現美！

山東之旅 篇4

國小五年級作文 ,660字

山東是一個風景優美的地方，滿目的天高雲淡，風和日麗的天空，這裡有非常好的旅遊景點。

暑假我去看住在濟南的叔叔，他帶著我去了兩個旅遊勝地：大明湖，千佛山。

大明湖是個非常美麗的地方，當天晚飯過後，叔叔帶著我去了大明湖，一進門我就看到到處都是小溪和湖泊，橫跨湖面的是一座曲線優美的半圓形的橋樑，下面還掛著彩燈，橋在靜靜的湖水的倒映下，形成一個像眼睛一樣的形狀，安靜而美麗。走到橋的最高處低頭往下看，能看到有許多小魚在湖裡歡快地嬉戲著、玩耍著，就像一個個小孩兒一樣。

再往天上一看，那月亮彎彎的像一個小船，我還看到美麗的嫦娥抱著那隻像個寶寶一樣乖的玉兔，難過的看著人間，思念著千古不能再見了親人。

我們繼續走著，走到了一個在小河中建了一個非常窄的小路上，時不時還能看見用木頭刻的人，形態各異，惟妙惟肖。

暢遊在大明湖公園裡，不知不覺已是深夜了。

第二天早上叔叔又帶著我到了千佛山。

一進山門，我就看見了在爬山所經過的山路上有許多佛像，這些佛像又大又高，還是金色的，十分壯觀。我和叔叔行走在山路上，走著走著走到了一個廟裡，廟裡面的小路邊，放著許多菩薩造像，廟裡還有許多個房間，房間裡供著各樣美食，水果，看的我肚子咕咕響了，不過這些都不是真的，而是用蠟做的。椅子還座著許多蠟人兒。

廟裡就像一個迷宮，我和叔叔又走了好久才走的出來。

當我們從廟裡走出來的時候，已經是中午十二點多了，我們下了山，去了火鍋店吃了一次山東的火鍋。在痛快地玩了幾天後，我被接回太原，山東遊給我留下了美好的回憶，如果可以的話，我真希望我還能再去那裡遊玩！

難忘的山東之旅 篇5

國小五年級作文 ,597字

暑假的一天，我們全家一行十人開啟了一場難忘的山東自駕之旅。

下午五點半左右，我們成功抵達第一站——日照，把行李擱在提前訂好的賓館後，我和弟弟迫不及待地奔向了沙灘，那細細、軟軟的沙子，直朝我的腳縫裡鑽，清涼的海風夾雜著大海的味道，鑽進了我的心中，浪花一個接一個向岸邊湧來，真是愜意極了！

第二站——極地海洋世界。這裡的海洋生物種類繁多，我不僅認識了各種各樣的海洋觀賞魚，還有看到了我期待已久的海洋動物表演。那活潑的白鯨，不但會跳舞，還能和潛水員互動；可愛的海象既會鑽圈、又會頂球，贏得了觀眾們的陣陣掌聲；企鵝、海獅、美人魚的表演，更讓我和弟弟情不自禁地為他們高聲喝彩！出了極地海洋世界，我們還去了五四廣場，欣賞了絢麗多彩的燈光秀。

第三站，中國道教的發源地——嶗山。嶗山素有“海上第一名山”的美稱，我們首先去了玉龍瀑，在陽光的照射下，整個瀑布宛如一條銀白色的長龍從天而降，我和弟弟異口同聲地吟誦出了，李白的名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。接下了我們又去了“九水十八潭”的“自取潭”、“洗耳潭”、“清心潭”……

快樂的時光轉瞬即逝，我們收穫滿滿地離開了令人難忘的山東。

漫漫古絲路、錚錚英雄行——山東省德育優質課《漢通西域和絲綢之路》學習心得 篇6

《漢通西域和絲綢之路 ,1275字

11月21日，入冬以來的第一場小雪陪伴著我走進了XX中學，聆聽山東省各地優秀教師的精彩授課，天氣是寒冷的，學習的熱情是沸騰的，漫漫古絲路感受絲路開通的不易、錚錚英雄行感受榜樣的力量、悠悠駝鈴聲感受一帶一路新魅力。各位教師精彩的設計使原本枯燥的歷史課堂充滿了文學氣息，課堂也靈動起來。美國著名學者波斯納曾提出教師成長公式：教師成長＝經驗＋反思。學習歸來，收穫了很多，反思如下：

一、精準把握新課程的教學理念。

課程標準是教學設計的基礎，也是設定教學目標的依據，觀摩的這幾節課學生不僅僅是形式上踴躍參與的課，而是內容豐滿、充滿思辯的課，是學生學有所獲的課。教師利用“形式”最終將知識轉化為思想的滲透和道德情感上的提升。以思想引領課堂，課堂蘊涵深刻、回味無窮。

課堂上原本枯燥的歷史在授課教師的設計下也鮮活起來，學生自主學習的主動性均被充分體現和調動了起來，使我覺得有一種從未踏足的全新的感覺。讓我學到了一些新的教學方法和新的教學理念。在教學中，教師放手讓學生自主探究解決問題的方法，每位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導，充分體現“教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。老師們的語言精練、豐富，對學生鼓勵性的語言、富有親和力的語言以及學習過程中的多種評價方式都非常值得我學習。充分發揮學生的主體作用，引導現實自主學習、合作交流的教學模式，體現了新課程的教學理念。

二、創設教學情景，閃耀人本精神。

若想長久地保持學生的學習興趣，教師一定要精心設計教法，歷史課教師要把培養學生學習興趣、學習熱情和良好的情感態度作為重要的教學目標，創設歷史情境，讓學生在歷史情境中走入歷史，感受歷史，產生興趣。

這些授課教師在教學過程中都十分注重教學情境的創設，教學目的明確，教材運用靈活富有創造性。尤其是一些資訊的蒐集和利用，激發了學生的學習興趣，使學生們非常樂意參與到學習過程之中。比如角色扮演，古路商人如何利用思路開展貿易，討論自己的生意經，這種活動的創設極大的調動了學生學習的慾望，提高了參與度，使整個教學都在輕鬆愉快的氣氛中度過，教學效果明顯。充分體現了學生是課堂的主體。

三、德育滲透，潤物無聲

這次優質課最大的特點是授課教師在傳授歷史知識、培養學生學科能力的同時，潛移默化地做好德育教育工作，起到潤物細無聲的效果。歷史是一門主要以史實為基礎的學科，其具有獨特的知識結構與德育結構。通過對歷史人物張騫極其事蹟的講授，對學生進行說理教育、思想品德教育，完善其人格，使其形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。以史育德，讓學生去感受中華民族的優良道德傳統以及淳厚民風和崇高的氣節等，主動地去探究一些時代精神的先進典範，把優秀的民族精神轉化為青少年們的思想素質和優秀的精神品格。

孔子說：“學然後知不足”，在本次的學習之旅中，我確實發現我的不足之處太多了，作為教師，想讓學生學得更多，知道得更多，必須勤思、勤想、勤做、勤悟，以生為本，為了學生的一切，尊重學生的生命權和自主發展權，讓生命因尊重而美麗，讓學生開啟絢麗多彩的歷程。

山東日照一日遊 篇7

國小四年級作文 ,584字

今天一大清早，我和媽媽等人跟著旅行社的車向赫赫有名的山東日照出發了。我們坐在車上興奮得就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

汽車在我們的期盼中終於到達了山東境內。我好奇地向窗外眺望，遠處群山連綿起伏，曲折蜿蜒。再定睛一看，“啊！那是牧羊人。”我興奮地大叫起來。雖然牧羊人離我很遠，但他的著裝打扮和滑稽的動作卻深深地印在我的腦海裡。接著，我還看到了美麗的白荷花，它看起來是那麼的高傲古樸，不禁讓我想起了名句：“出淤泥而不染”……

不一會兒，車停了。對，我們到了日照港了，大家激動地向海邊衝去。首先我們坐上了快艇，可真刺激啊！速度也是變化莫測的，剛剛還是平穩的，之後就變成了三角形，掀起陣陣浪花。

下午，我們去了金色沙灘。唉，可惜的是一陣陣瓢潑大雨，下個不停。突然一道黃色的閃電向蔚藍的大海劈去，那可真壯觀啊！過了好久，終於雨過天晴，我迫不及待地向沙灘奔去。踩在沙灘上，軟綿綿的，舒服極了，浪花一波一波的向岸上拍打，好似調皮的娃娃在嬉戲。我躺在海灘上，任隨海浪拍打，突然一個大浪花，打在我的臉上，海水有鹹又澀，我想，這就是大海的味道。我向遠處眺望，水天相連，分不清哪裡天，哪裡是海。

最令人興奮的是今天剛好有賽龍舟比賽，我也一飽眼福，不僅目睹了龍舟的樣貌，而且還體驗了賽龍舟。

夕陽西下，快樂的一天在我們的歡聲笑語中結束！這一次遊玩，讓我難以忘懷。啊！美麗的日照，我愛你！

長白山之遊 篇8

國小五年級作文 ,618字

走出門，就與芬芳無比的香氣撞了個滿懷，香氣含著露水和玫瑰花的氣息。花兒朝我微笑，小草為我穿上了綠色的新衣，大樹為我擋風，天氣很好，我的心情更好。因為我要去東北長白山。來到長白山，一定要去看天池。天池的傳說有很多，例如說王母娘娘有2個女兒，她們在鏡子裡比誰漂亮，一比是妹妹漂亮，姐姐一怒之下把鏡子砸向人間，在人間破碎的鏡子形成了天池。但是，這裡沒有任何生物，有時候天池是看不到，只有運氣好的人才能看到。因為那裡的天氣變化多端，早晨還是晴朗的，到了中午就被霧氣遮住了。長白山的天氣好調皮呀！但是那裡的水和山優美和諧、雍容典雅、白浪滔滔。

看完水就應該去看森林，地下森林是長白山所有森林中最美麗最夢幻的森林。那裡夏樹蒼翠、清香四溢、垂柳依依、濃廕庇日。據說，地下森林有兩千米，而且它的脾氣很怪。心情好了就讓大家看到最美麗的景色；心情不好就讓大傢什麼都看不到，因為霧氣太大了。

看過森林、水，就應該看動物了，長白山的動物最多的是小松鼠，它們神出鬼沒的，要有松果，小松鼠就把松果撿起來，看看周圍，確定安全後才津津有味地吃起來。小松鼠真可愛。我還看見東北虎和梅花鹿，一個小朋友在吃香蕉，梅花鹿跑過去跟小朋友要香蕉，小朋友嚇得把香蕉丟在地上，梅花鹿咬起來，蹦跳地走了。

在這裡，我聞到了大自然特有的芳香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在河裡，清清的河水如同一條藍綢帶，飄向遙遠的天邊，迎著新一輪朝陽，我真想和長白山的朋友們一起生活在自由的樂土裡……

山東威海兩日遊 篇9

國二作文 ,1584字

每年的暑假都是旅遊的季節，只有去遊玩，才可以留下珍貴記憶。

今年暑假我和親人一起跟著旅遊團去山東威海遊玩，15日的晚上前往山東，16日的凌晨我們在服務區休息。這樣的夜晚真的是很難得，微涼的風吹拂著一點也感覺不到冷，而是很享受。鋪好床鋪以後，自己坐下來是睡不著的，一直到開車以後，才進入夢鄉。

第一個景點菸臺的養馬島，導遊還介紹為什麼叫養馬島。只可惜我們坐在後面，話筒又很亂，沒聽清。我們都很想下去看看養馬島的海，可並不是沙灘，是大大小小石頭鋪成的路，上面還有薄薄一層海菜。這讓我想起：2015年來山東日照玩的時候，在一個大海里玩，和弟弟還撿了海菜，讓親人們有了同一個差不多景點話題。姥爺在汽車上就說：“養馬島肯定有馬，”表弟就直接說：“我想騎馬。”養馬島也是有馬的，只是雕塑。聽說是，秦始皇養的馬。

和父母、弟弟登上亭子後，和大海拍照留念。媽媽說：“看了大海，心情自然就好。”是呀，又想起來張海生唱的《大海》，這也是父母愛聽的。

用完午餐後，第二個景點：威海神遊海洋世界，進去以後，本來想趕緊拍照，有一場5D電影，《神遊海空》，看完後，真的是很刺激的。海洋館包括著：深海探祕、珊瑚海、地中海街，我很喜歡那種風格。奇幻海底、看見五彩繽紛水母。逛完海洋館，見識到海洋裡有很多不知道的動物。

後來，我們又去威海海浴場，很幸運的是，媽媽還給我拿了泳衣。第一次跳進大海，真的是很期待的。剛剛下去的時候，有點小擔心。碰見水，舒服極了。坐在溫暖的沙灘上，看見浪來了，很害怕，被它一衝，腿上全都是沙子。

表妹卻說是鹽，我看不出來，很不相信表的問爸爸才知道我的答案是正確的。在大海里，不能像在游泳池一樣潑著水玩耍。因為，不知道的是大海里的水是很鹹的，我無意中潑了表妹。她直接叫起來：“海水是鹹的，別潑。”我沒有直接去嘗，玩了一會，才知道。

我觀察了一下大海，眼看著大浪來的時候，它快來到我們身邊時，卻小。再等一會，大浪是真的很大，但這種浪是很少的。快想要上岸的時候，浪就追你，上岸都是來不及。在大海里，是真的說不出來好玩。

爸爸還在裡面游泳，他一會跳裡面一會在沙灘上坐一會或者被弟弟和表弟用沙子埋住自己身子休息，或許，他能體會出我們青少年的快樂吧。

跳進大海里面，本來是不該走那麼遠，我卻試著往裡面走了一段，站在沙灘上的媽媽對我說：“快回來。”聽到這句話，把自己嚇了一大跳，以為自己真的回不去呢。上岸的時候，又被突如其來的大浪衝的一不小心跪在大海里面。

不久，發現大海浪越來越大，寒意也向我們漸漸襲來。弟弟、表弟、大表妹誰都不想離開，我想起來，第二天還有一個景點能跳。媽媽卻說：“這個已經代替明天，”我驚訝極了，離開大海，才想起來想要做的事情卻忘記做。

第二天去往第一景點路上，那條街兩邊的樹環繞著，還種有無花果樹，這讓媽媽和姨姨說了一遍又一遍。

到達幸福門海濱公園，導遊說：“隔海相望就是韓國。”看見海濱中的島，卻忽然意識到那就是韓國的島。和家人又在一帆風順的前面，拍照留念。逛完後發現，比我們生活的城市公園還要好很多。

又去劉公島玩，發現有最大的船，還有著甲午日戰爭遺址，祖國真的好偉大。

最後一個景點：華夏城。進去以後，發現比別的山還要獨特，見過古代的生活雕像，還有媽媽小時候年代用過很少見的煤油燈等，我很喜歡古代那種生活，真的是大開眼界。

又帶著好奇心走進未來戰爭館，知道為什麼中國都很想要和平，因為，體現出來，那時候戰爭的生活是非常不容易，找一個藏身之地早晚會被發現。真的不知道那些為祖國戰鬥過的老兵是怎樣走過來的。也感受到當戰爭和災難來臨時，如何保護自己和抵禦外侵的頑強。

又看見三面聖水觀音，可惜沒有音樂和噴泉。從華夏城中體現出來，中國曾經從一個衰落的發展成一個歷史傳奇，成就生生不息的震撼，也學習到很多的歷史文化。

在那珍貴的兩天裡，看出山東有很多的風光，不一樣的景色。

太行山青龍峽之遊 篇10

國小五年級作文 ,686字

今年暑假，我們一家來到山西壺關的太行山大峽谷遊玩。

車行在太行山上，公路很險，宛如一條蜿蜒曲折的帶子，在刀劈斧削的石壁上掛著。終於到了谷底，我迫不及待地走進大峽谷，眼前出現一個大廣場。

廣場兩邊是陡峭高聳的山崖石壁，這些石壁成“V”字形。我們沿著水邊的木棧道，在石壁間七拐八彎地走著，走進了峽谷深處。峽谷中的路時寬時窄，時緩時陡，路邊始終伴著一條小溪，溪水也是隨著路徑時急時緩。崖壁的岩石，有些像豆腐一樣，一塊一塊上下疊放，彷彿一不小心就會掉下來；有些像柱子一般，一根一根並行排列，猶如士兵在站崗放哨。更多的岩石像各種小動物，如大象、駿馬、猴子、烏龜等，在歡迎我們的到來。

到了峽谷中間，抬頭觀看，一道瀑布在崖壁上飛瀉而下。神奇的是，瀑布在中間分成兩道，和崖壁上的岩石相撞，立刻濺起萬千細珠，鋪灑谷底，遠遠望去，蔚為壯觀。

這時遙望遠方，驚奇地發現兩側山峰已是平緩低矮，遙相對峙。峽谷內樹木參天，鬱鬱蔥蔥，還有好多崖柏、柿樹、棗樹，花草叢生，遍地青翠。溪水清涼甘甜，我們沿溪而上，一路有好多溪潭小湖，商家在水面上放有水上自行車、竹排小筏、QQ水車，供遊客盡情玩耍。

不知不覺來到了青龍潭。它是一個河床斷層，溪水從斷層的懸崖峭壁頂端流下，注入深潭，像一塊巨大的水簾。這個瀑布有30多米高，20多米寬，面積有200多平方米，最深處達10米。潭水綠得像一塊大翡翠，水聲震耳欲聾。據說，古時潭內有一條青龍，溫順可愛，喜歡與人玩耍，所以人們給它起名叫青龍潭。這個峽谷也就叫青龍峽了。

我們在水潭邊買了些櫻桃、野桃子後，沿著潺潺溪流，帶著陣陣涼爽，伴著歡快心情，依依不捨地走出了峽谷。

雲朝山之遊 篇11

國小六年級作文 ,810字

“嘿嘿，起床了，我們今要去雲朝山秋遊，遠足活動。”天剛朦朦亮，我就被阿銳叫醒了。

上午八九點鐘，我帶著滿懷的好心情，和大隊伍踏上了去雲朝山的路上，一路上，我們唱著、跳著、奔跑著，一個個你說我笑，樂呵呵。在路上，看見了綿延起伏的大山，有此起彼落的大樹。也看見了奼紫嫣紅的野花。

看著，走著，說著。不知不覺，一個多小時過去了，腳也有些麻木了，但是想像著山上有美麗的寺廟和樸素而神聖的和尚，我的鬥志昂揚，向著山頂奮力衝去，我把一切的疲勞都拋之腦後，當我一個勁的衝到了半山腰，一下子坐了下來，看著那筆直挺立的山路，向著山頂伸去，我對此望而怯步，微風輕輕吹過，為我擦拭著一身的汗，那美麗的景色，令我心曠神怡，山裡大霧朦朧，山裡的一切都被圍在那霧中，好似一位身穿白絲綢的少女。越來越接近寺廟，也越來越有種神祕的氣氛。

在我快來到寺廟時，在一顆山茶樹下看見了一叢紫玲華，在白乳色的絲綢上，增添了一些色彩，無異於錦上添花。

當我們踏上寺廟的那一刻，只聽一陣轟響，那裡的主人們用鞭炮來歡迎我們，一到山頂，並沒有看見什麼寺廟，而看見的只是幾塊水泥砌成的房子，這使我有些詛喪，但這裡確實沒使我白走一趟，雖然這房子不是我想像中的寺廟，但佈置得跟我在電視裡面看見的非常相似，一個大香爐放在寺廟前，一個大鐘掛在廟的右邊，如果不看房子的話就是一個真的寺廟了。

不過，最讓我不枉走一遭的是這裡的一些歷史物件和此處的風景。

我們在寺廟的後面看見了清朝時用過的瓦片，和宋朝時的石碑。在寺廟裡，我看見了形態端莊的正楷字，也看見了狂草奔放的草書。在看書法的同時，時不時出現一幅幅栩栩如生的水墨畫，可謂是畫中有字，字中有畫。

走出寺廟，站在崖邊，下面是萬丈深淵，在哪裡眺望遠方，好似世上的美景全都盡收眼底，猶如鳥瞰桂林全景。

參觀完畢，天也下起雨來，阿銳他爸給我們楊老師說後，我們三人就在同學們之前下山了。在下山的同時，我也津津有味的回味著在雲朝山所看到了美景。

方特東方神畫之遊 篇12

國小六年級作文 ,621字

在這個暑氣燻蒸的暑假，我們乘車來到寧波“方特東方神畫”，準備好好爽一回。

走進方特，我一眼就看見了高高的過山車—“叢林飛龍”。忽然，一輛滑車飛馳直下，尖叫聲幾乎刺穿了我的耳膜，叫我望而生畏。我看著過山車，既想去又害怕：去還是不去呢？去？我怕。怕啥，它裡面肯定有許多安全設施，傷不了我的。我好像一個即將上戰場的勇士，“英勇”地坐上了滑車。我望著前方刺激的軌道，心不爭氣地猛跳，想打退堂鼓，可是腰前的安全擋板已經固定，滑車也開始慢慢地動起來，我只好閉上眼睛禱個平安。

滑車猛地一個轉彎，嚇得我三魂六魄已經掉了一魂。忽然，滑車好像掉了下去，失重的感覺使我的身子變得軟綿綿的，控制不了自己。玉皇呀，王母呀，我上輩子做了什麼孽啊，快救救我吧，我再也………啊！我還沒祈禱完，一個更急的下降又時我哇哇亂叫，心裡後悔了一千遍。

滑車的速度終於減慢，一抬頭，已經到了終點。爸爸一見滑車停下，馬上扭頭問我：“還好吧？”我沒回答，麵條似的趴在了安全擋板上。

走出“叢林飛龍”我拽著爸爸跑進了“決戰金山寺”。

我們乘船前進，只見白娘子喝下雄黃酒後現了原形，許仙被法海軟禁在金山寺，白娘子和小青大戰法海。白娘子見法海不肯交出許仙，便喃喃唸咒，霎時，洪水鋪天蓋地地朝我們湧來。呼—幸虧玻璃擋住了水，不然，我們都得變成“落湯雞”。

我們還看了“天河之戀”、“女媧補天”……玩了“海盜船”“星際戰車”……尖叫聲和歡笑聲在方特里此起彼伏，令我流連忘返。

暢遊山水之間 篇13

國二作文 ,72字