小鵪鶉相關作文20篇

小鵪鶉 篇1

國小二年級作文 ,467字

今天,我在上學路上看見了一個生產鵪鶉的小工廠,因為很喜歡這類小動物,所以忍不住留下來觀察了一會兒。

小鵪鶉胖乎乎,走起路來搖搖愛晃晃,跌跌撞撞,有幾隻還不小心摔倒了,互相掙扎了好一會才起來。也許是剛出生,一旁還堆著一堆厚厚的鵪鶉殼,所以小鵪鶉顯得特別可愛。

小鵪鶉一身灰褐色的羽毛,一張黃色的大嘴巴,總喜歡東啄啄,西嗅嗅。還時常慢條斯理地梳理自己的羽毛,理理自己那美麗的小翅膀。

突然,一隻受傷的大螳螂跳進了籠子裡,打破了此刻的寧靜。但是小鵪鶉卻對這位不速之客並不感到好奇,依然梳理著羽毛,只是滿不在乎地用餘光瞟了幾眼。可螳螂卻不在乎這些,開始揮舞自己的兩張大刀似的前手,向小鵪鶉發起攻擊,而鵪鶉也似乎料到了這一點,準備拉開陣勢迎戰。螳螂後退用力一蹬,抓住了最前面那一隻,一下把它推到在地,其它的鵪鶉看到朋友受傷,便不顧一切地蜂擁而上。大螳螂一下難以支撐,受了傷,很快敗下陣來。其中一隻小鵪鶉為了報一箭之仇,抓住時機,又是一腳,大螳螂身負重傷,倉皇而逃。

這時一群小鵪鶉都望著我開心地叫著,彷彿在向我慶祝:“我們贏了!我們贏了!……”

有趣小鵪鶉 篇2

國小三年級作文 ,681字

“喳喳,喳喳,”聽吧,又是我家這對“小調皮”——鵪鶉毛茸茸和茸毛毛在玩耍呢!

這兩隻鵪鶉,是姥爺帶我去“寵物公園”買的。它們一隻是灰褐色的,另一隻是黑白相間的,身上的皮毛摸上去十分光滑、柔軟,手感非常舒適,讓人感覺到自己像在摸著一個灰毛抱枕。臉上的兩隻大眼睛烏溜溜的,像漆黑的、美麗的星空一樣,讓人著迷。

無聊時,看著毛茸茸和茸毛毛吃東西,那可是一件很有趣的事。有一次,我將一點小米灑入鳥籠,它們立刻用尖尖的小嘴津津有味地吃了起來。一邊吃,一邊歡樂地叫著,好像在說:“真好吃!小主人,謝謝你!我們都快餓扁啦!”真是兩個小吃貨呀!

它們睡覺時也很有趣。每天睡覺前,我都要去看看它們,只見它們抖了抖身子,搖了搖小腦袋,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,再慢慢地閉上了小眼睛。不過,它們太警覺了,一丁點的小動靜就又能讓它們從甜美的夢鄉中醒來。

有一件事讓我印象很深刻。那是暑假的一天,我帶它們去公園玩。來到公園,我們走在景色怡人的綠色世界中,盡情地在這天然的氧吧享受著。突然,毛茸茸啄開了籠門,飛了出去,鑽進了草叢。茸毛毛見狀也急了,嘰嘰喳喳地叫了起來,我一開籠子,它也飛了出去,鑽進草叢。過一會兒,還不見它們的蹤影,難道它們在玩捉迷藏嗎?正當我心裡還納悶著的時候,兩個小傢伙居然一起出來了,回到了我們的身邊。又是一陣嘰嘰喳喳,好像在說:“真好玩!小主人,我們以後常來這玩好嗎?”

我家的毛茸茸和茸毛毛天真、可愛、又有趣,我喜歡它們!

鵪鶉寶寶脫險記 篇3

國小六年級作文 ,811字

我本來是一隻無憂無慮的鵪鶉蛋,但不幸落入這個搞怪的老師手中,真不知自己的命運會遭到怎樣的威脅。

“同學們,這是一杯普通的水。”搞怪老師說著,從口袋裡把我取了出來,“這是我不久前馴養的鵪鶉寵物,我特別喜歡它。下面就請我的鵪鶉寶寶為大家展示一下它的游泳技能,大家掌聲歡迎!”

我的天哪,我哪裡會游泳啊?這不是要我的命嗎?主人吶,求求你了,放過我吧,我會淹死的。

但是,無論我再怎麼呼天喊地,這個搞怪的老師和他的學生們都沒有一個人理會,他們只等著看戲哩。

“同學們,現在我就把鵪鶉寶寶放入這杯水中,讓我們一起期待奇蹟的出現吧。”搞怪老師看起來興致很高。坐在座位的同學們,屁股早就找不到凳子了。

哇,這是什麼水啊,味道這麼難聞!同學們吶,你們也太相信你的搞怪老師了吧,這哪裡是普通水啊?氣味這麼重,難道你們就沒人能聞得見嗎?粗心的小傢伙,你們也太不把我當回事了。

“噗通”,容不得我多想,搞怪老師已經將我投入了“水”中。

“救命啊……我真的不會游泳……”我在“水”裡沒撲騰幾下,就沉到了“水”底。周圍濃烈的刺鼻味讓我幾乎窒息,渾身上下像被腐蝕一般,蜇得我很痛。

“遊起來,遊起來—”我忽然聽見杯子外的搞怪老師和學生們正對著我喊。臭小子,你們進來試試!

我奮力地扭動身子,想快點出去透透氣。我使勁,再使勁……努力,再努力……就在我想要放棄的時候,突然,我的周圍湧來許多泡泡小精靈,它們簇擁著我,把我託上了“水面”……

“哇—鵪鶉寶寶的潛水本領可真高!看,它現在游上來了!”一個學生高聲說。

“其實,這是一個化學小魔術。我的鵪鶉寶寶並不會游泳,這杯液體也並不是普通的水,而是一杯醋精。鵪鶉寶寶之所以能游上來,是因為它的蛋殼的主要成分是碳酸鈣,蛋殼中的碳酸與醋酸反應生成二氧化碳,在鵪鶉寶寶周圍就會出現許多小氣泡,鵪鶉寶寶就是被這些小氣泡託上來的。”

嗨,原來如此。要不是我這一身堅硬的“鎧甲”,這險能脫得了嗎?

鵪鶉 篇4

國小四年級作文 ,789字

“唧唧……”

“嘰嘰嘰……”

看!我剛買回來的小鵪鶉,一個個正不安地叫著呢,他們真是超可愛!

它們身上有黑黃色的斑紋,頭很小很圓,一雙小眼睛烏溜烏溜的。它們還有一雙又細又粉的小腳杆,如同託著一個個有著花斑的小毛球,在我圈起來的草地上跑來跑去。

我把食槽和水盆放進去的時候,它們已經忘記了恐懼和不安,蜂擁而上,搶著吃香噴噴的飼料,還發出“嘰嘰”的叫聲,可愛極了。

養了兩個月後,它們就是我的“跟屁蟲”了。我走到哪兒就跟到哪兒,還不用繩子系。

我媽見了,笑著說:“它們把你當爸爸了!”

我說:“是呀,它們還真乖,我走了幾圈,它們一隻也沒少!”

“你有這麼多兒女,你的責任可就大了呢!”

“沒關係,我能保護好它們的,我又不是豬!”

……

到後來,它們8個月大時,我就開始餵它們青菜葉、麵包蟲和蟋蟀吃。餵它們的時候,我會先抓住一隻小麵包蟲,捏住尾巴讓它們來啄食,它們爭著、跳著、搶食的樣子,真的很可愛!

漸漸地,看著它們快樂地長大了,我心裡真是高興極了。這些“跟屁蟲”慢慢地會過馬路了,有時我去黃忠公園散步,它們也做出非常依賴的表情和動作,緊緊跟著我呢!

現在它們已經成年了,開始交配生蛋。它們的蛋有一小部分被我們拿走了,還有一部分被它們孵化了。我還發現當母鵪鶉孵蛋時,公鵪鶉就會親自把食物餵給母鵪鶉吃。很顯然我又多了一些“跟屁蟲”,不過我也挺開心的。我媽媽還花錢在小區裡買了一塊地,成為了鵪鶉的家。

現在,我已經有50多隻鵪鶉了,我希望它們全部快樂地長大!

鵪鶉 篇5

國小三年級作文 ,408字

我有一個朋友,它長得並不漂亮,像母雞,但又比母雞小很多。它的羽毛是黑褐色和黃褐色相間的。你們知道它是誰嗎?就讓我來公佈答案吧!他就是——鵪鶉。

這隻鵪鶉的吃相很好,它從不挑剔,只要你給它吃什麼,它都是狼吞虎嚥。它很有靈氣,如果你端著一個小小的白色的盤子,它就會跑過來,可憐巴巴地望著你,好像在說:“主人給點吃的吧!”瞧它那副樣子!如果你打它,他就會亂跑亂飛,離你遠遠的。

它不但有靈氣,而且很有趣。一次,我把鳥籠開啟,它就像一支離弦的箭,飛奔出去,消失在了一個角落。當它走出來時,嘴裡叼著一根香菸,在客廳裡啄起香菸來,逗得我和媽媽哈哈大笑,驚得鵪鶉叼著香菸在客廳裡跑來跑去;還有一次,我洗好澡,穿好衣服,走出浴室時,鵪鶉飛快地跑過來啄我,害得我落荒而逃。也許,他把我的腳當成美味佳餚了吧!

它雖然不起眼,但給我們帶來了無限的樂趣。慢慢的,我也把它看作了家裡的一員。

鄧小平故居遊記 篇6

記敘文 ,1044字

走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居,我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……

緊攥著幾張展票,望著前面絡繹不絕的“長龍”,我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人,用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶!

金色的大門高高矗立,門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群,一步步蹣跚地向前走著……

剛剛踏進大門,映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林,綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美:像無暇的翡翠,像蓬勃的青筍,像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們,我卻深深地被他們迷住了:看哪,它們一排排緊緊地挨在一起,不正是那血濃於水的至親嗎?一陣和熙的秋風拂過,小戰士們竟翩翩起舞了……

帶著悠然自得的好心情,我們不知不覺間來到了古園林!古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了:蒼蒼茫茫的梧桐,高大挺拔的松柏,嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大:圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住;它們是那麼的野:時而抖抖身子,時而對天長嘯;它們是那麼的高:一個個直插雲天,筆直的“腿”深深紮根,我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……

秋天,是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節!於是,不管是德高望重的大樹爺爺,還是隻有細細身軀的“無名小卒”,都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈,完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符,在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊!遊人都深深地沉醉了。

告別了梧桐樹爺爺,松柏哥哥等好朋友,我們繼續閒庭信步。

“嘩嘩譁”,是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔?順著那源頭,我們忙不迭地往前探尋著。哦!找到了!原來是這小池在啼唱呢!清澈見底的河水悠悠地流淌著,像一個輕述憂愁的姑娘。

“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地,看到了一做挺拔屹立的銅像,那就是鄧小平爺爺的塑像了!古銅色的身軀堅定地站立著,一襲莊嚴的軍裝;慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方,目光中流露出無限的安寧與希望;右手微微彎曲著,食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像,我的心中升起一股無名的敬佩,神聖不可侵犯……

我們一路歡聲笑語,怡然漫步。望見了美麗的“金水池”,遊覽了神奇的後花園,參觀了小平爺爺古老的住宅……

夕陽西下,我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木,一草一樹,一山一水,心中泛起無比的快樂……

小貓開店 篇7

童話作文 ,428字

森林好極了,有清新甜潤滑的空氣,有開闊的場地,還有熱鬧的氣氛。可是美中不足的是缺一個飯店。一天“小貓開心小吃店”在一片歡聲笑語中開業了。

一天,豹子大哥來了,它大搖大擺地走進小吃店。坐了下來,小貓一見,就來打招呼:“豹子大哥,您需要些什麼?”豹子敲著桌子,唱著歌說:“有什麼,就上什麼。”“好的,請您稍等!”小貓大喜,把全部的東西都上了,還叫小工到森林外邊買些好菜加工,並買了幾瓶好酒。豹子見有酒還有許多好菜,興高采烈地喝上了,足足過了一小時,豹子喝高了,他搖搖擺擺地站起來,想走。小貓看見了,連忙跑過來,扶住豹子,說:“您喝的好嗎?”“好,我下次再來。”豹子說。小貓想:豹子大哥,怎麼沒聽明白呢?他還沒付酒錢呢!小貓又說:“豹子大哥,那—那個酒錢,您還沒給呢!”豹子一聽,生氣地說:“我來是給面子,你還要我錢,你不想活了是吧!”豹子甩開小貓,一搖一擺地走了。

小貓生氣地撥了110,把事情跟警察說了。

最後,豹子被警察給抓走了。

鄧小平故居遊記 篇8

記敘文 ,1044字

走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居,我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……

緊攥著幾張展票,望著前面絡繹不絕的“長龍”,我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人,用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶!

金色的大門高高矗立,門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群,一步步蹣跚地向前走著……

剛剛踏進大門,映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林,綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美:像無暇的翡翠,像蓬勃的青筍,像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們,我卻深深地被他們迷住了:看哪,它們一排排緊緊地挨在一起,不正是那血濃於水的至親嗎?一陣和熙的秋風拂過,小戰士們竟翩翩起舞了……

帶著悠然自得的好心情,我們不知不覺間來到了古園林!古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了:蒼蒼茫茫的梧桐,高大挺拔的松柏,嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大:圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住;它們是那麼的野:時而抖抖身子,時而對天長嘯;它們是那麼的高:一個個直插雲天,筆直的“腿”深深紮根,我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……

秋天,是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節!於是,不管是德高望重的大樹爺爺,還是隻有細細身軀的“無名小卒”,都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈,完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符,在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊!遊人都深深地沉醉了。

告別了梧桐樹爺爺,松柏哥哥等好朋友,我們繼續閒庭信步。

“嘩嘩譁”,是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔?順著那源頭,我們忙不迭地往前探尋著。哦!找到了!原來是這小池在啼唱呢!清澈見底的河水悠悠地流淌著,像一個輕述憂愁的姑娘。

“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地,看到了一做挺拔屹立的銅像,那就是鄧小平爺爺的塑像了!古銅色的身軀堅定地站立著,一襲莊嚴的軍裝;慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方,目光中流露出無限的安寧與希望;右手微微彎曲著,食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像,我的心中升起一股無名的敬佩,神聖不可侵犯……

我們一路歡聲笑語,怡然漫步。望見了美麗的“金水池”,遊覽了神奇的後花園,參觀了小平爺爺古老的住宅……

夕陽西下,我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木,一草一樹,一山一水,心中泛起無比的快樂……

小貓開店 篇9

童話作文 ,428字

森林好極了,有清新甜潤滑的空氣,有開闊的場地,還有熱鬧的氣氛。可是美中不足的是缺一個飯店。一天“小貓開心小吃店”在一片歡聲笑語中開業了。

一天,豹子大哥來了,它大搖大擺地走進小吃店。坐了下來,小貓一見,就來打招呼:“豹子大哥,您需要些什麼?”豹子敲著桌子,唱著歌說:“有什麼,就上什麼。”“好的,請您稍等!”小貓大喜,把全部的東西都上了,還叫小工到森林外邊買些好菜加工,並買了幾瓶好酒。豹子見有酒還有許多好菜,興高采烈地喝上了,足足過了一小時,豹子喝高了,他搖搖擺擺地站起來,想走。小貓看見了,連忙跑過來,扶住豹子,說:“您喝的好嗎?”“好,我下次再來。”豹子說。小貓想:豹子大哥,怎麼沒聽明白呢?他還沒付酒錢呢!小貓又說:“豹子大哥,那—那個酒錢,您還沒給呢!”豹子一聽,生氣地說:“我來是給面子,你還要我錢,你不想活了是吧!”豹子甩開小貓,一搖一擺地走了。

小貓生氣地撥了110,把事情跟警察說了。

最後,豹子被警察給抓走了。

醜小鴨(續寫) 篇10

續寫改寫 ,417字

自從醜小鴨變成了白天鵝,開心極了,她每天都會到湖邊去照照鏡子。

日子一天天過去了,白天鵝的高興勁兒也沒有了,偶爾心裡還有一點點失落。因為她知道,自己想鴨媽媽了。

於是,她告別了農夫,回家找鴨媽媽去了。

當她飛過那片樹林的時候,小鳥正在枝頭唱著歌,獵狗正追趕著一隻野兔。醜小鴨完全忘記了小鳥曾譏笑過她,獵狗曾追趕過她,反而還笑著向他們打招呼。

飛呀飛呀,快天黑的時候,醜小鴨終於回到了她出生的地方。大家看見她,全都驚呆了。小姑娘走上去好奇地問:“你是誰呀?真漂亮,以後就在我們家和我們一起玩吧!”

醜小鴨低著頭朝著鴨媽媽走過去,說:“媽媽,你不認識我了嗎?我是醜小鴨呀!我錯了,我不該離家出走。我天天都在想你。”

鴨媽媽聽了,開導著說:“孩子,在媽媽心裡,你們都是一樣的美。世界上的一切事物都是發展變化的,醜也可以變得美,只不過需要經歷曲折的過程。”

哥哥、姐姐、大公雞和小姑娘聽完,羞愧得低下了頭。

從此以後,他們一家過著幸福的日子。

小科學,大趣味 篇11

國二作文 ,825字

綠豆大家應該都很熟悉,它的近親綠豆芽大家應該也不陌生,我從小就喜歡吃綠豆芽。有一次在飯桌上媽媽又炒了我愛吃的綠豆芽,就在我拿起筷子夾著綠豆芽放進嘴裡時,我忽然想到:綠豆是田裡長的,那綠豆芽是怎麼長出來的呢?我把這個問題告訴了生活經驗豐富的媽媽,她拍拍我的腦瓜說:“我告訴你!”

首先,媽媽讓我將杯子灌滿水,然後拿了一把綠豆,它渾身都是綠色的,好像身披一件綠色披風一樣,只有一個橢圓形的地方是白色的。我把它放在手裡搓了搓,感到有些粗糙,好像握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最後,我把它放進了水裡,它們有的在水裡翩翩起舞,旋轉著沉下去;有的好像不願意呆在水裡,便在它白色的部分上升起了一個小小的“降落傘”。可是它的“降落傘”不久就“壞了”,便只好沉入了水底。我好像都聽見它們在“咕咚,咕咚”地喝水呢!過了一會兒,綠豆們的身上便結滿了小水珠,像一顆顆小珍珠一樣。它們是多麼可愛啊!就像一個個綠色的小精靈一樣!

大約四五天以後的一個早晨,我發現綠豆身上的小珍珠沒了,只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠,而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一棵棵嫩綠的小芽,還裂一道口子,使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。它們長得真快啊!又過了兩天,我放學回家時,看到又有幾顆綠豆發芽了,原來的綠豆也長到5毫米了,並且脫去了它一半的“披風”,就像穿了一件有帽子的衣服一樣,中間也裂了一道大口子。聽媽媽說,發芽了的豆子不能泡太多水,否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子裡的一些水,把它們放在向陽處,希望它們在陽光下快快成長。又過了幾天,我看到所有的綠豆都脫完了殼,而且都長出了芽,最長7毫米,最短2毫米,它們脫的殼漂浮在水面上,看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大,好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風”倒掉,換上新的水。啊,它們已經快長成豆芽了!看著我親手泡出的豆芽,我真不忍心吃掉!它們就像我的好朋友,伴我成長。

只要用心發現,生活中處處是科學,科學中滿滿是趣味。

觀《草原英雄小姐妹》有感 篇12

觀後感 ,562字

暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影,影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。

本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽,趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨,中午一過就下起了大雪,羊群四處逃散,兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有,她們齊心協力趕著羊群,玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術,造成終生殘疾,羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北,很多人知道了她們的英雄事蹟後,感動得流下了眼淚。40多年了,兩姐妹的故事至今還感染著我們,她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。

想想我們現在,有的同學連學校裡的公物都要搞破壞,實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅,門,門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕,門經常被踢壞,欄杆經常被撞壞,學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後,用小刀在桌子上劃來劃去,漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了,從來不曾挨餓受凍,相比之下,龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒,面對困難,永不放棄,最終冒著生命的危險保住了公社羊群,完成了阿爸的囑託,這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。

我們要向兩姐妹學習,不能破壞公物,面對困難永不放棄。

科學小妙招 篇13

國二作文 ,784字

我從來都只痴迷於娛樂節目,而鄙棄那枯燥乏味的知識節目。而這次在媽媽的威逼利誘下才裝模作樣地看起了《我愛發明》,眼睛隨意的一瞥,竟頓時由不屑轉為震驚……

當時,正在播放如何用一張紙巾,來辨別蜂蜜是否兌水。我特別感興趣,因為從小到大我一旦感冒,媽媽就讓我喝蜂蜜。她總是語重心長地對我說:“是藥三分毒,小感冒喝蜂蜜就好了。又健康,又美味。”所以,我是伴著蜂蜜的甜香味長大的,對蜂蜜頗為了瞭解。

蜂蜜是一種含有大量固體物質的過飽和膠狀溶液,純正而優良的新鮮蜂蜜,應為無色至棕色、濃稠、均勻、透明或半透明的糖漿狀液體,味甜,具有較濃郁的香味。質量較次的蜂蜜常帶有苦味、澀味、酸味甚至臭味。可有些不法商家為謀取暴利,在其中兌水和一些溶劑,使得劣質蜂蜜與純正蜂蜜基本無色香味差異。所以光憑肉眼是無法辨別其真偽,這著實為一大難題。

看著這難題即將破解,心中自然激動難耐。我依葫蘆畫瓢,就嘗試做了起來。大家也不妨照做一下,來辨別蜂蜜中是否兌水。首先,準備一個滴管,一張紙巾,一瓶蜂蜜。接下來,把紙巾平攤在桌面上,用滴管從蜂蜜中抽取一滴,滴在紙巾上。

如果看到蜂蜜像頑皮的精靈,瞬間滲透在紙巾,留下明顯水漬,那麼蜂蜜裡就兌水了;如果看到蜂蜜像躊躇的孩子,在紙面上逗留了一小會,又滲進去了,那麼蜂蜜就算合格了;如果看到蜂蜜像穩重的男子,在紙面上呈球狀,10分鐘左右才滲進去,那麼蜂蜜才是真正的好蜂蜜。

幸運的是我家的蜂蜜還算合格,這下我可以放心的喝蜂蜜了。其實這種方法很簡單,原理也很簡單:紙巾紙有稀鬆的結構,遇到液體時有很好的吸附能力和滲透能力,如果水滴到紙上會瞬間滲透下去,如果一種物質水的質量很少的話,則會留下明顯的殘留物。怎麼樣,這個方法很實用吧!

就是這一次使我對科學產生了興趣,發現科學無處不在,也經常去探究身邊的問題。用科學來闡釋生活中的謎團,使生活充滿了無限的樂趣與精彩……

續寫《狼和小羊》 篇14

續寫改寫 ,307字

一天,一隻小羊到河邊喝水。一隻狼正好經過小河邊,看見了小羊,十分想吃它,於是,他想了一個主意,凶惡地對小羊說:“你竟然敢喝我的水!”小羊吃了一驚,說:“我喝的是下坡的水,你喝的是上坡的水,這樣算是喝了你的水嗎?”“這樣當然算!”狼說完,向小羊撲去,可是沒有撲中。

小羊拼命地跑著,跑著跑著,碰到了一位獵人,小羊著急地對獵人說:“我後面有隻狼在追我,請您幫幫我。”獵人說:“可憐的小羊,你躲到後面的草房子裡去,我去幫你殺死他。”小羊說:“謝謝您。”很快,獵人殺掉了狼,回到了這裡,他進去對小羊說:“走吧,外面現在安全了。”

小羊往自己的家裡跑去,回到家,他把一切事情告訴了媽媽,媽媽高興地對小羊說:“孩子,你真棒。”

可愛的小貓咪 篇15

國小四年級作文 ,375字

我家有一隻非常可愛的貓咪,特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛,一張甜甜的小嘴,“喵喵”地叫個不停,兩隻耳朵一動一動的,像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去,似乎沒有不快樂的時候。

可是有一次,它好像遇到了什麼傷心的事,飯也不吃,水也不喝,連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它,它連叫都不叫一聲,尾巴都不搖一下,根本是無動於衷。我特別惱怒,放下魚盤子,把它一丟,便丟到門外去了。它趁我關門之際,猛地叫了一聲“喵”,便向我撲來,我一腳踢過去,沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。

它在門處“喵喵”叫起來,可憐極了,我又有一些心動。開啟門,抱起它走進臥室,把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。

後來,我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹,昨晚還抓了一隻老鼠呢!

聽了這話,我更喜歡我家的小貓咪了。

可愛的小貓咪 篇16

國小四年級作文 ,416字

一天,媽媽把我喊過來:“明天是你的生日,我會給你一個讓你驚喜的禮物。”“什麼禮物?書包?鋼筆?變形金剛?不會是一大桌作業吧?”我猜想著。

第二天,我見到禮物的“廬山真面目”,它不是小巧的迷你賽車,不是一大桌作業,不是變形金剛,而是一隻雪白的小貓。

我一見就喜歡它了:“真可愛呀!”於是三步並作兩步走上去,抱著就跑,它用力一蹬,“喵”,在空中劃出了一道美麗的弧線,輕巧地落在桌子上,叼上魚就跑躲在衛生間,大吃一頓。我開始討厭它了,搶東西是一把好手,不怕把咱家吃窮了,餓肚子嗎?

中午,我們酒足飯飽之後,在床上睡起覺來。它呢?到處拉屎。醒來後發現我們被困在“地雷”中了,奶奶“拼死”弄來煤灰,收拾半天才掃好。它呢,跳到我懷裡撒嬌。我撫摸著它的頭,它友好地舔一下我的手,我對它又有一絲好感了。

今天晚上,貓咪發現了一隻老鼠,便撲了上去,老鼠發出淒厲的哀嚎聲。大家起了床,一看,它正津津有味地吃著老鼠。

我越來越喜歡它了,我家的貓咪真可愛!

小河 篇17

國小五年級作文 ,445字

也許你沒有爬過險峻的山峰;也許你沒有真正目睹波濤洶湧的大海;也許你沒有欣賞過五顏六色的花海。但是小溪、小河你應該見過,它們是無處不在的。

清晨,小河邊,興高采烈的人們總是如期而至。只聽“撲通、撲通”,他們一個個爭相跳水,濺起的水花落在河面,漾起了一陣陣漣漪。嘈雜聲和跳水聲早已打破了寧靜。沒有收穫,誓不罷休。暢遊一番後,人們將手伸到河底,把黑黝黝的不知什麼東西挖出來,說是回家燉著吃。

終於,摸“黑東西”的活動算是告一段落了。

中午,小河可就成了孩子們嬉戲的熱鬧場所。“看,天上有隻豬。”“真的假的?”聽,“啪”的一聲,那個孩子已成為落湯雞的經典模範。小河並不深,不過才到7歲孩子的大腿。打水仗持續了五六分鐘,這一期間,小河的上空更是水花四濺,水珠晶瑩剔透,形成了一副有趣的兒童戲水圖。

晚上,小河寧靜如初,月亮將它的清輝吐灑在河面上,順著河面的波光粼粼,有些似流動又非流動形式,令人由衷感到靜謐清幽,沉醉其中。

無論是清晨還是中午、晚上,小河的形態都獨樹一幟,兩個詞:氣味濃濃,美不勝收。

小溪的人與景 篇18

國小五年級作文 ,419字

我家鄉旁邊有一條清澈見底的小溪,我有時會去那裡玩耍,或坐下來,靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。

天剛矇矇亮,小溪旁已經有了許多人,打破了早晨的寧靜。

有的人沿著小溪的邊緣跑步,有的人跳進那水中,水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍盪漾開來。

到了中午,小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧,有的索性脫掉衣服,“撲通……”一聲跳進了小溪裡。而我坐在小溪邊,腳放進涼絲絲的水裡,享受著這快樂的時光,偶爾也會伸出手,放到水裡去捉小溪裡的一些小魚小蝦。也會去撿小溪裡五顏六色的石子。

到了傍晚,人漸漸少去,不再像白天那樣熱鬧非凡,而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空,也映紅了那片清澈的小溪。

太陽落下去了,月上漸漸伸了上來,我吃完晚飯,來到小溪邊,躺在綠茸茸的草坪上,望著天上皎潔的月亮,展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪,水中映著月光,波光粼粼,是多麼美妙的一件事啊!

這條小溪,是陪伴我成長的地方,他的美麗,他的多彩,一直留在我的心中。

家鄉的小河 篇19

國小六年級作文 ,652字

家鄉是我從小生長的地方,無論走到哪裡,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡,永遠不會忘記。

當我還是小孩子的時候,經常會興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍藍的天和潔白的雲,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面彷彿是一面明鏡。

“一群野鴨!”我和夥伴們幾乎同時驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進水裡,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進水裡,只露出一個尖尖小小的尾巴……

“譁—譁—譁”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當那漁網收攏的時候才有趣呢,大大小小的魚兒在網裡惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。

漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

我和幾個女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這裡河水清澈,還可以和魚兒們遊玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。

小孩子們在玩,大人們可沒有閒著,該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服,一邊洗著,一邊談談家常,男人們在河裡洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這裡似乎就是一個俱樂部。

我愛家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人讚美。

我愛家鄉的小河。

家鄉的小瓦屋 篇20

國小六年級作文 ,624字

昨天回來我老家,一看到這靜幽幽的瓦屋,我就忍不住去到處轉一轉,看一看。

我小時候在農村長大,對農村點點都情有獨鍾,這個小瓦屋很老,用磚瓦蓋的,不算很大,但也不小,是我爺爺奶奶的家,坐個五十人開會準沒問題。老瓦屋從外看,低低矮矮的只有一層,東南北三面牆還算完整,可是西面牆缺磚少瓦,破損不堪,但家裡面雖然很舊,但不亂,反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪,木椅向北現在還是向北,全是記憶中的模樣,我都懷疑這是不是博物館。

走進後院,房後挨著一棵樹,樹的葉子像個小扇子,我知道這是銀杏樹,但是我爺爺管它叫白果樹,說是有好運。奶奶說這樹比這房子還高一輩,我爸十歲時就上樹採果子出去賣。

靠近樹旁有個小梯子,是上房頂的,我一個勁兒爬了上去,上去了才發現樹比房都高,像個巨人護著房子,房子好像躺在它懷裡默默地享受著它的保護。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌紅了臉,似羞答答欲言又止的姑娘,十分輝煌!這時,閉上兩眼似乎真的來到了童話世界,心中暖暖的,難道誰在這時會否定夕陽能融化心中的雜念嗎?

向東一望,田野裡,幾個農民,扛著鋤頭,談笑著走向炊煙繚繞的家,家裡人正等著他們吃晚飯呢。這時,夕陽落下山去,只留下一片光暈,襯托的那些樹啊、房屋啊、小河小橋啊,充滿了詩意。

我回憶這天邊的雲霞,單層的小屋,古老的銀杏樹,還有晚歸的農人,黃昏的霧靄……

那天又在奶奶家,就在那瓦屋裡,我吃了老家水土種植的米飯,那個香啊!

家鄉的瓦屋啊,你隨時在我夢裡,靜靜地伴我安然入睡。