小聖遊園相關作文20篇

小聖遊園 篇1

國小一年級作文 ,522字

一個春光明媚的早晨,孫小聖和熊貝貝一起去公園玩。公園裡的景色真美啊!河水清澈見底,小草挺直了身子,五彩繽紛的花兒也綻開了笑臉,彷彿在歡迎前來遊玩的人群呢!

孫小聖和熊貝貝邊走邊玩,孫小聖看見池塘邊有塊石頭,開心地跳了上去,做了個金雞獨立、騰空遠眺的姿勢。害得熊貝貝擔心地直喊:“小聖,快下來,危險!”可孫小聖滿不在乎地朝他做了個鬼臉,嘴裡還叫著:“貝貝,快跟上!”熊貝貝無奈地搖了搖頭。

兩個小夥伴玩累了,來到一座亭子裡休息。孫小聖看到亭子裡有幾根光潔粗壯的柱子,心想:今天我在這裡玩得這麼盡興,一定要留個紀念。於是,他像變魔術似的從背後掏出一支筆來,迅速爬上柱子,來了個倒掛金鉤,在另一根柱子上寫下“孫小聖到此一遊”幾個歪歪扭扭的大字。熊貝貝見了,連忙把他拉下來,生氣地說:“小聖,柱子上不能寫字,如果每個人都像你一樣不講文明,那公園會變成什麼樣子?”孫小聖聽了,低下了頭。熊貝貝又語重心長地說:“地球是我們共同的家園,保護環境,人人有責呀!”“貝貝,是我錯了,我一定改。”小聖後悔極了,他拔下了一根猴毛,吹了一口氣,變成了一塊抹布,把柱子擦得乾乾淨淨。

這時,太陽公公露出了燦爛的笑容,小鳥在天上嘰嘰喳喳叫著,彷彿在說:“知錯就改,真好!”

孫小聖遊園記 篇2

國小四年級作文 ,777字

孫小聖是孫悟空所有徒弟當中最頑皮好動的,它喜歡遊山玩水。一天,它聽說太白公園比花果山漂亮百倍,就像人間天堂,便打算帶著好朋友熊樂樂一起去那裡瞧瞧。

說著他們就上路了,不久就到了太白公園。

那裡果然名不虛傳。高大的樹木一棵挨著一棵,像形影不離的親兄弟,碧綠的小草冒出了尖尖的小腦袋,小花帶著紅撲撲的臉蛋在春風中舞蹈,連小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎,歡迎,歡迎。”孫小聖來到小河邊,翻了一個筋斗,在河中央的一塊長滿青苔的石頭上玩起了“金雞獨立”,它還調皮的把手架在額頭上眺望,想讓自己看得更遠一些。樂樂擔心地喊道:“小聖,危險!石頭上很滑,會掉進河裡的,快下來!”孫小聖才不管那麼多呢,怎麼會那麼容易掉進河裡,這是瞎操心。

它們繼續往前走,來到了一座古色古香的涼亭前,孫小聖看到了兩根光禿禿的大紅柱子,心裡想:這兩根光禿禿柱子太難看了,看我來給它添點色彩,不如我也學著師傅孫悟空,留下一個記號吧。它一下子爬了上去,用兩隻腳夾住了大紅柱子,同時尾巴也圈住了那根紅柱子上,然後用手在後腦勺上拔下了一根毛,用嘴巴一吹,只見那猴毛轉眼間就變成了沾滿墨水的毛筆,接著它寫下了“孫小聖到此一遊”幾個歪歪扭扭的字。

樂樂見了,急得大叫說:“使不得,使不得!”

“為何使不得?”孫小聖疑惑不解。

樂樂語重心長的說:“孫小聖啊,這是公園,不是你的花果山。如果每個到公園來遊玩的人都像你一樣到處亂塗亂畫,這個公園不就成了垃圾公園了嗎?如果成了垃圾公園,又有誰會到垃圾公園來遊玩呢?”小聖聽了,低下了頭。

樂樂接著說:“地球是我們共同的家園,你要知道,保護環境,人人有責呀。”孫小聖後悔極了,它又拔下了一根猴毛,吹了一口氣,變成了一塊抹布,把字擦掉了。

樂樂見了,高興地笑了;太陽公公見了,放射出燦爛的光芒;小鳥見了,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“知錯就改真好……”

孫小聖到此一遊 篇3

國小三年級作文 ,440字

一天,天氣晴朗,孫小聖約好朋友小熊一起去公園玩。

到了公園,孫小聖一蹦一跳地走在路上,看到池塘裡有一塊大石頭,便翻了個筋斗跳到了石頭山面。小熊很擔心地說道:“快下來!站在上面很危險!”小聖把小熊的話當耳邊風,手搭涼棚,左看看右瞧瞧。孫小聖輕輕一跳,跳下來對小熊說:“我看見前面有一處涼亭,那裡是看風景的最佳地點,不如我們去那玩玩吧。”

說完便拉著小熊的手興高采烈地向涼亭走去。

到了涼亭,小聖和小熊先看了一圈美景,接著又玩了一會兒,覺得很無聊。忽然,孫小聖的腦子裡出現一個奇怪的想法:我的祖爺爺當初在五指山上留下了記號,我孫小聖可不能落後喔!正說著,便爬上柱子,隨手從口袋裡拿出毛筆,大筆一揮寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。小熊著急地說:“你快下來!這裡是公共場所!不能破壞公物!”小猴笑嘻嘻地說了聲:“沒事!”

最後,小熊忍無可忍,生氣地對小熊說道:“破壞公物是不對的。你再這樣就不是我的朋友了。”孫小聖聽完後,臉紅了。又趕緊拿了塊抹布擦掉了那七個字。

太陽見了這一幕,笑了。

孫小聖到此一遊 篇4

國小三年級作文 ,515字

今天是星期六,森林公園不用上課,小猴孫小聖和小熊去公園玩。

它們來到公園,遊玩的時候,孫小聖不走正道,站在河裡的石頭上走。小熊看見了,就對它說:“孫小聖,這樣很危險的,快下來吧,小心掉進河裡喔。”孫小聖左耳朵聽右耳朵出,“沒事沒事,我掉不下去,掉下去也沒事,我可是會游泳的呢!”小熊再三勸告,天上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小聖不耐煩地說:“好吧好吧,那我聽你的,下來好了!”

它們玩了好長時間,玩的不亦樂乎,不一會兒就到了下午。孫小聖說:“時間過得真快,都到下午了。”小熊說:“是呀是呀,孫小聖,都到下午了。我們乾脆回家算了。”孫小聖連忙說:“等一下,我還有一件事沒做。”它說:“變變變。”變出了一支毛筆。孫小聖爬到柱子上,在上面寫下了“孫小聖到此一遊。”小熊看了連忙說:“孫小聖,快擦掉!”孫小聖說:“沒事沒事,我哥哥孫大聖還在佛祖手裡解過小便呢,這不就是幾個字嘛?”小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,太陽也在勸告,小熊說了大半天,孫小聖才願意擦掉。

小熊對孫小聖說:“孫小聖,以後不要再亂寫亂畫了,這樣很不文明。如果每個人都隨意亂寫亂畫,那還會有人來公園玩嗎?”孫小聖聽了,臉紅得更厲害了,慚愧地說:“對不起,以後我再也不這樣了。”

孫小聖到此一遊 篇5

國小三年級作文 ,569字

一天,熊二對孫小聖說:“咱們去公園玩吧?”孫小聖欣然同意了。

公園可真美啊!百花盛開,綠樹成蔭。孫小聖看見河面上有一塊石頭,於是學著爸爸孫大聖孫悟空的樣子,擺出了一個金雞獨立的造型。熊二走著走著,發現孫小聖不見了。他看見一道金光,便順著金光走回去,發現孫小聖正在石頭上使用他的千里眼。熊二非常生氣,對孫小聖說:“快下來!危險!你這樣會掉下去的!”孫小聖毫不在乎,不管熊二罵得有多難聽,孫小聖就是不肯下來。熊二見狀便對孫小聖說:“我剛才去了前面,前面的景色比這裡美麗多了,大樹更多更綠,小溪更清澈,小花更紅更香。”孫小聖聽了立馬跳到了地上吵著要去前面看個究竟。他們走了很久看了很久也累了,便來到一個小亭子裡休息。孫小聖覺得涼亭很漂亮,想留個紀念。於是,孫小聖兩腿夾著柱子,用尾巴纏著柱子,從頭上拔下一根毛,對它一吹,立馬變出了一支筆。孫小聖大筆一揮,快速地寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。由於動作太大,吵醒了正在休息的熊二,熊二見狀立馬勸阻:“孫小聖,你不能破壞公物,要是每個人都像你這樣,公園會變成什麼樣呢?趕快把這裡擦乾淨!”小猴只好乖乖拿來抹布和水,把字給擦了。

出了公園,熊二嚴肅地對孫小聖說:“下次你可不能再破壞公物了!”說完後,太陽露出了笑臉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“知錯就改就是好孩子!”孫小聖慚愧地紅著臉低下了頭。

孫小聖到此一遊 篇6

國小三年級作文 ,357字

一天,小猴孫小聖和小熊胖胖去公園玩。

孫小聖貪玩,不好好走路,調皮地跳到了一塊大石頭上,蹦來蹦去,還把小石塊往河裡丟著玩。小熊胖胖看見了很不高興,因為他覺得這樣很危險,但他還是忍住了,並沒有說一句話。

他們走啊走啊,看見遠處有一個亭子,正好他們也玩累了,便走進了小亭子準備休息片刻。孫小聖看見亭子裡有兩根柱子,他蹭一下就抱住了柱子,順手拿出一支筆在上面寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。這時,坐在一旁休息的小熊再也忍不住了,他對孫小聖說:“你這種行為是不對的。”因為你這樣隨便在柱子上亂寫亂畫,柱子就變得不美麗了,還有啊,你在石頭山蹦來蹦去很危險的。你又不會游泳,萬一掉了下去可怎麼辦呢?我希望你以後不要再冒險了!“我知道錯了。”孫小聖抓了抓頭說。

後來,孫小聖把柱子上的字擦掉之後,便開開心心地和胖胖繼續去遊玩。

孫小聖到此一遊 篇7

國小四年級作文 ,444字

一個陽光明媚的早晨,孫小聖和好朋友維小尼一起去公園遊玩。公園裡的花都開了,五彩繽紛,色色俱全,美麗極了!

公園裡有個小池塘,池塘上有一塊大石頭,孫小聖靈機一動,趁著維小尼沒注意的時候,“咚”地一聲跳到了大石頭上。來了個金雞獨立,得意洋洋地對維小尼說:“瞧,我這個造型帥不帥?”維小尼回頭一看,發現孫小聖站在石頭上,還擺出了金雞獨立的動作。維小尼嚇了一大跳,連忙對孫小聖說:“快下來!快下來!石頭山很滑的!你又不會游泳,萬一不小心掉進水裡了怎麼辦?很危險的!”孫小聖想了想,只好乖乖跳下來。

他們倆看了一會兒風景,來到了一個八角亭裡。維小尼剛想歇歇腳,可是孫小聖一點也不閒著,從身上拔下一根猴毛,用嘴一吹就變出了一支毛筆,然後用尾巴和腿纏住一根柱子,用筆在另一根柱子上嘩嘩地寫下了七個大字“孫小聖到此一遊”。維小尼連忙說:“快下來!孫小聖!你這是在破壞公物!”孫小聖聽了只好下來。

走出亭子後,維小尼對孫小聖說:“你看你,又破壞公物了。”孫小聖低下頭,羞愧地說:“對不起,我再也不這樣了!”

孫小聖到此一遊 篇8

國小三年級作文 ,419字

一天,孫小聖和小熊一起去公園玩。

孫小聖最興奮了,他跳來跳去,跳到了河裡的一塊大石頭上,還做了個“金雞獨立”的動作。小熊生氣地說:“小猴,你跳到石頭上萬一摔下來怎麼辦?你可就完了!”小猴沒有回答,而是從石頭山跳到了地面上。

走著走著,小熊感到渴了,準備買一瓶水,他讓小猴在前面的亭子裡等他,不見不散。小猴來到了亭子裡,他看見亭中有幾根美麗的柱子。他心想:“我的爺爺齊天大聖孫悟空在如來佛祖的佛手上留下過紀念,我也應該給這裡的柱子留個紀念。”於是,他拿出一支筆,在中間的柱子上寫下了七個大字“孫小聖到此一遊。”當小猴寫完字的時候,小熊回來了。小熊看見他寫的字後開口大罵:“這裡是公共場所,不是你自己的家,你破壞公物是很不好的行為。你這樣我不喜歡你了,以後你不再是我的朋友了。”小猴聽完小熊的一番話,覺得很有道理,迅速擦掉了柱子上面的字,並且說:“你別生氣了,我們還是好朋友好不好?”小熊高興地點了點頭。

小朋友們,你們可千萬別像小猴學習呀!

孫小聖到此一遊 篇9

國小三年級作文 ,364字

春天來了,風和日麗,孫小聖和熊小師約好一起去公園玩。

它們到公園之後,一會兒玩玩滑梯,一會兒玩玩蹺蹺板,玩得很開心。

孫小聖玩著玩著,突然想起了自己的祖先,威風八面的孫悟空。正好,他看見了一塊大石頭,於是又想起孫悟空眺望遠方的樣子,他便使勁跳上了那塊大石頭,學起了孫悟空的樣子。忽然,他滑了一跤,掉進了河裡,他幾番掙扎才爬上了岸。

他們繼續向前走,看見一座寺廟,於是他們便走進去休息。孫小聖還沒玩累,當他看見兩根柱子後,立馬爬了上去,腿繞住其中一根柱子,拿出筆,在另一個根柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。熊小師急忙說:“不能破壞公物!”天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在勸孫小聖,可孫小聖還是不聽勸,繼續在柱子上亂寫亂畫。

事後,熊小師對孫小聖說:“以後不許破壞公物!”孫小聖慚愧地低下了頭,說:“我以後再也不這樣了!”

孫小聖到此一遊 篇10

國小三年級作文 ,492字

星期天,小猴孫小聖約小熊泰迪去公園遊玩。

一進公園,孫小聖便東張西望,說:“公園真美!山清水秀,鳥語花香,陽光明媚。”說著,它突然看見一片湖中心有一塊石頭。孫小聖縱身一躍,跳到了那塊石頭上。泰迪一看,想要阻止,但是已經晚了。

泰迪連忙跑到了石頭旁的一座獨木橋上,對小猴說:“你看,這石頭都長青苔了,石頭在一搖一晃的,太危險了!你快下來吧。”小猴裝作沒聽見。小熊一看急了,又說:“你看那邊有個亭子,要不我們先去那邊怎麼樣?”小猴孫小聖聽到“亭子”二字,動起了壞腦筋。

孫小聖兩腳一蹬,跳到空中,來了個360度大旋轉,就在快落地的時候,尾巴一伸,纏住一根柱子,用力向後拉,兩腳夾柱子,四個動作一次完成,就像馬戲團演員一樣,在柱子上來了個倒掛金鉤。它的身子傾向另一根柱子,隨手拿出毛筆,大筆一揮,寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。小熊泰迪一直在下面喊:“住手,別寫了,快下來!”可孫小聖一點兒也聽不進去,反而對小熊泰迪說:“你看,我寫得好吧!”沒想到小熊破口大罵道:“你不能隨意破壞公物!到時就不是我一人罵你了,人人都會罵你的。”

小猴孫小聖聽完,說:“對不起,我知道錯了,我一定會改的。”

孫小聖到此一遊 篇11

國小三年級作文 ,566字

在一個晴空萬里的星期六,小鳥晴晴和寧寧,小熊康得和小猴孫小聖一起去野外郊遊。

孫小聖這猴子上蹦下跳的,它一會兒跳到石頭上,一會兒跳到樹枝上。小熊康得看見了,對孫小聖說:“孫小聖,你這樣做是不對的。”但是,孫小聖一點兒都沒搭理小熊康得。

孫小聖跳到小河中的一塊石頭上,用手照著前方望了望,對小熊康得說:“我好像看見我們的正前方有一座房子。”小熊康得說:“既然你好像看見遠方有一座房子,那我們不如過去瞧瞧吧?”於是,小熊砍得和兩隻小鳥還有孫小聖一起結伴同行,前往前面的那座房子。

又過了幾分鐘,猴子孫小聖它們走到了一座看起來已經儲存了兩百年之久的古廟裡。小熊康得高興地說:“孫小聖,你真聰明,這座古廟就是我們的目的地—嶽王廟。

晴晴和寧寧說:“看來這座廟就是傳說中的嶽王岳飛的墳墓。”小熊康得說:“別這樣說,岳飛可是一個精忠報國的南宋大元帥啊!”

這時,小猴孫小聖爬到廟前的柱子上,從口袋裡掏出一支黑色的筆,大筆一揮,在柱子上寫下了“孫小聖到此一遊。”小熊康得說:“岳飛是一個為國而亡的大元帥呀,你怎們能在他墳墓前面的柱子上亂寫亂畫呢?!”孫小聖想了想,覺得的確是自己錯了,就趕緊把柱子上的字擦掉了,還在岳飛像前磕了四個頭。

兩隻小鳥和小熊康得說:“原來孫小聖是一隻知錯能改的好猴子呀!”孫小聖慚愧地說:“本來就應該的嘛!”

孫小聖到此一遊 篇12

國小三年級作文 ,479字

孫大聖的弟弟孫小聖聽了哥哥在人間的故事後,內心十分好奇,於是便偷偷地來到了人間。

他東張西望,一會兒到西街逛逛,一會兒到東街瞅瞅,玩得不亦樂乎。不知不覺,他已經走到了黑森林旁邊的一個小池塘邊,看見水中的魚兒自由自在地玩耍,忍不住想要探個究竟。便一躍,跳到了一塊大理石上,手往頭上一搭,津津有味地看了起來。這時,樂樂熊看見了,連忙阻止:“呀,小猴子呀小猴子,請你快快下來,站在這兒,你這樣不僅存在安全隱患,還會破壞公物呢。”正在津津有味看魚兒的孫小聖十分生氣,說:“喂,請不要吵我,沒看見俺老孫正在看魚嗎?嗯,要不這樣,你帶我去別處逛逛吧!”樂樂熊只好勉強從命。

一路上,孫小聖覺得一切都很新鮮。不一會兒,樂樂熊把他帶到了一根柱子的前面,對他說:“這是南京雨花區的……”樂樂熊的話還沒講完,只見孫小聖飛快地跑了上去,拿著一支馬克筆在柱子上寫了起來。“小猴子,請不要破壞公物!”“你這樣做,不僅會破壞環境,還會影響2014年舉辦青奧會,請別破壞公物!”

小猴聽後,連連道歉,並拿起抹布把柱子擦乾淨,並承諾:“我再也不會隨意地破壞公物了!”樂樂熊露出了欣慰的笑容。

遊園小記 篇13

國二作文 ,1081字

這個暑假,我們一家和同學一家一同去北京遊玩。路程很長,去的地方也不少。但在這炎炎夏日,給我印象最深的還是那次“遊園之旅”。

所謂“遊園”,遊的可不是普通的園,而是有著“中國古代園林文化瑰寶”之稱的皇家園林—頤和園。

頤和園是須乘船經慈禧水道才能進入的,遊玩的景點主要是昆明湖及周邊的景點。我們一行人在水道的起始點碼頭乘上了別有一番情致的“龍舟”。船漸漸加速駛離碼頭,平穩地駛在寬闊的水道上。朝窗外看去,一排漢白玉製的欄杆豎立在岸邊,上邊的雕刻在常年的風吹雨打下雖已稍顯平滑,但還可以清晰地分辨出祥雲和神獸的圖案,為這古老的園林平添了幾分古樸的滄桑。路旁的棵棵翠柳在波光粼粼的水面上投下秀麗的影子,似仕女們起舞的身姿,與遊人的影子交錯一起,為這遊玩增添了幾份情趣。

湖上古老的石橋,一座有一座的姿態,一座有一座的特點,想必一座也有一座的歷史吧。船駛著,眼前的畫面忽然開闊了,映入眼簾的是一片似湖非湖的水域,前面分出了兩條“叉路”,船慢慢減速,似乎是要小憩一下。偶然注意到了船下,千千萬萬的波紋從船底擴散出去,彷彿吹皺的千絲萬縷綠色的柔紗,又漸漸地在遠處與水面融為了一體,忽的覺得那湖有了靈性,在與遊者相樂呢!

不知不覺中駕船的師傅十分嫻熟地將船拐進了右邊的水道。不一會兒船便緩緩地抵達了目的地。抬眼望去,十七拱橋盤旋在遠處,真如歌者唱的“十七拱橋傳玉帶”啊!上了岸,環顧四周才真正領略到了古代能工巧匠的高超技藝。兩個距離不到三十米的小島間架著一座高十多米的橋,橋拱高得看起來似乎無法行走,它也有一個十分合適的名字“羅鍋橋”。欣賞完這座有趣的橋,我們又來到了進入頤和園內部的碼頭,乘著小船我們又出發了。剛開始時,兩邊的視野被小島所阻礙,還無法一覽頤和園全貌,等到達了湖中心,我便急切地將頤和園的風光盡收眼底。瞬間我驚住了,像是無意中撲進一幅巨大的畫卷,失去了中心和方向。我的眼前是一片綠色的畫布,大小不一的島嶼錯落有致地展現在生動的畫面上,不知那大片的碧綠是湖水的顏色,還是島上大樹的身影,總之是一種醉人的美。

船靠了岸,我們登上了最大的島,向上望去,競看不到一絲陽光,在這裡,沒有了市區的喧鬧和悶熱,只剩下了萬分的愜意和涼爽。島上有很多古蹟,卻都離不開樹和水,無論走到哪裡都是涼爽的,處處都有濃密的綠蔭。由於時間有限,我們沒走頤和園太多的景點。但是回到了船上,我們每個人都是帶著滿心的歡喜和滿足踏上的歸途…

在盛夏來頤和園遊玩著實是一個極佳的決定,我們充分感受到了在林間水邊遊玩的涼爽與快樂。我不由得感慨:何處無水?何處無林?但鮮有美景令我如此愜意耳!

孫小聖到此一遊 篇14

國小五年級作文 ,689字

暑假裡的一天,小猴孫小聖約小熊古古去公園玩。

公園真美呀!小河清澈見底,銀光閃閃。岩石星羅棋佈。古古高興極了,放開嗓門兒唱歌。孫小聖看到這山清水秀的美景,興奮極了。東躥躥西跳跳,一會兒鑽到長椅底下,一會兒爬到大樹上,一會兒跳到長滿青苔的岩石上。害得古古不得不停止唱歌,用粗啞的聲音說:“小聖,小聖,當心點兒!”小聖總是說:“沒什麼事兒的!”

孫小聖心想:這地方美不勝收,留下我的名字,那別人看到我的名字,我就名傳天下了,那多好啊!我要找找這附近有沒有柱子。

走了一會兒,孫小聖眼一亮,從眼中閃出一絲狡黠的光,說:“累死我了,前面有個亭,進去歇歇腳吧!”古古說:“好呀好呀!”他們走進亭子,古古一邊欣賞亭子,一邊說:“這亭子建得好!”而孫小聖呢?他趁著古古不注意,從口袋裡掏出一支毛筆,向上一蹦,尾巴纏住右邊一根柱子,探著身子,伸長胳膊,隨即刷刷地寫下了“孫小聖到此一遊”七個打字,然後以驚人之速跳下了又高又大的柱子。沒想到,就在他開始寫“遊”字的最後一畫時,古古轉了過來,看到了這一幕,古古連忙把孫小聖拉開。

古古把孫小聖拉出亭子,嚴肅地對他說:“小聖,你沒背過八禮四儀嗎?”小聖頭一歪,嬉皮笑臉地說:“當然背過!”古古問:“遊覽之禮知道吧?講的就是不能在旅遊景點亂塗亂畫!”

小聖似乎知道自己錯了,可他嘴硬,就說:“還有好多禮儀呢,我都背過!”古古說:“現在不說別的,就說遊覽之禮!”小聖慚愧地低下頭,尾巴也垂了下去。過了一會兒,他問古古怎麼辦?“怎麼辦?拿布和水擦呀!”古古說。

孫小聖搬來水,拿來布,很快就把自己寫的字擦乾淨了。古古這才露出了微笑。孫小聖也不好意思地笑了。

孫小聖到此一遊 篇15

敘事作文 ,656字

一個陽光明媚的午後,小猴孫小聖請小熊小胖去公園玩。熊小胖興高采烈的來到公園,“哇,這裡真美呀!”熊小胖自言自語道。五顏六色的花朵——-紅的、黃的、白的、紫的。千姿百態的樹木——-高的、矮的、茂密的、稀疏的,綠樹成蔭。

孫小聖上躥下跳,一刻不停,它看見一塊大石頭,縱身一躍跳了上去,熊小胖好說歹說,好不容易把孫小聖勸了下來。孫小聖繼續我行我素的在公園裡玩耍著。走著走著,孫小聖看到不遠處有一座小亭子,便說道:“熊小胖,我們去遠處的亭子休息一會兒吧”說完,孫小聖便向遠處的亭子跑去。熊小胖無可奈何的搖了搖頭。

不知孫小聖從哪裡拿出的毛筆,三步並作兩步,一下躥到了亭子的柱子上,來了個倒掛金鉤,拿起筆來不假思索寫下了“孫小聖到此一遊”七個字。熊小胖立馬阻止孫小聖的行為。它卻不以為然的說道:“有什麼大不了的,幹嘛要大驚小怪呢,要不要也把你的名字也寫上去呢”孫小聖繼續理直氣壯的說道:“我的字寫的那麼好,你應該表揚我才對啊!”熊小胖心平氣和的對孫小聖說:“你這樣多不好呀!這裡山清水秀環境那麼好!要是每個人都像你這樣亂塗亂畫,那這裡還能這樣乾淨整潔嗎?”

孫小聖聽了這話,面紅耳赤慚愧的底下了頭。熊小胖說道:“沒關係,知錯能改就是好樣的,我們去找抹布水桶來,把這裡清理趕緊吧。”孫小聖立刻一蹦三尺高的去做了。

我覺得人人都應該保護環境,要學熊小胖見到不文明行為要馬上制止,也要學習孫小聖的知錯能改。保護環境人人有責,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一位保護環境的小使者吧!

孫小聖到此一遊 篇16

國小三年級作文 ,467字

一個夏天的中午,孫小聖和熊貝貝一起在亭林公園閒逛。小熊貝貝走在石頭路上,孫小聖卻一下跳到一塊大石頭上金雞獨立,它望了望遠處,景色讓它陶醉,差點兒掉進水裡,幸好貝貝拉住了他。真是個調皮的孫小聖。

小聖和貝貝來到一座涼亭邊休息。小聖看見有兩根柱子,心想:我在這兒玩得這麼盡興,而且還是從百忙中抽出一點時間,應該留些紀念呀!一想到這裡,孫小聖不知從哪兒掏出一支筆,用出它苦練多年的絕招—倒掛金鉤,“哧溜”一下爬了上去,俯下身在另一個柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字。當它要寫“遊”字的時候,小熊貝貝突然叫起來:“小聖,別寫了,你再寫下去,就是破壞景物了!”

小聖聽了,馬上從柱子上面爬下來,尾巴也不像剛剛遊玩那樣高了。小熊貝貝對孫小聖說:“小聖,你這樣做是不對的,你這就是破壞景物了。”小聖慚愧地低下了頭,說:“對不起,我錯了。”

“嗯。”小熊貝貝笑著說:“知錯能改是好事,我們一起把它擦了吧。”

小聖點了點頭,然後拿來水桶和抹布,把字擦地乾乾淨淨。之後,它們就開開心心地回家了。孫小聖對小熊貝貝說:“你真是我的好朋友!”

遊園不值改寫成小散文 篇17

續寫改寫 ,2945字

【遊園不值改寫】

尤夢涵

“嘰嘰嘰,喳喳喳”清脆的鳥鳴聲把我從夢鄉中驚醒,我推開窗,一股清新的空氣撲鼻而來。望著窗外的美景,我突然想到老朋友家去拜訪一下了。他家有個小花園別提有多美了!想著想著,我便換了一身非常漂亮的衣服和一雙新的木屐迫不及待走出家門。

一路上,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飛舞,到處一片春意盎然的景象。路旁各種鮮豔的花兒在微風中搖曳,有粉紅的桃花、紫瑩瑩的紫荊花、白色的梨花……這些植物的小路為春天增加了一道亮麗的風景線,它們被大雨滋潤著,努力、堅持不懈地生長著。

到了老朋友家,我輕輕地敲著他家的門,敲了很久,但卻久久沒人開門,或許是他怕我的木屐踩壞了他那心愛的苔蘚。我有些失望,當我準備離開的時候,一支紅杏從牆縫裡冒出頭來,像似在歡迎我,它是多麼嬌嫩、多麼富有生命力呀!我的眼球被這枝紅杏緊緊吸引,讓我久久不忍移開。空氣中洋溢著桃花的香氣,氣人心脾。想必園中的景物更是濃郁四溢。雖然我沒有見到老朋友,也沒能欣賞到院內的春景,但也不枉此行,我感受到勃勃生機的春色。

我便不由自主地吟誦起了膾炙人口的詩《遊園不值》:

應憐屐齒印蒼苔,

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,

一枝紅杏出牆來。

【遊園不值改寫】

黃羽樂

“喔喔喔”一聲響亮的雞鳴,打破了寧靜的早晨,又叫醒了熟睡的我。我往窗外一看,今天天氣晴朗,是去拜訪朋友的好時候。我換了藍袍,穿上了木屐。春天的氣息使我身心暢輕。路上的小草上鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

到了朋友家,我輕輕的敲著那簡陋的門,可我敲了好久,也沒人開門。我想:可能是他怕我的木屐踩壞了他喜愛的青苔。我的心情像從高峰落到了谷底,失望極了。可我還沒走幾步,就被一枝展開了笑臉的紅杏給“拉”了回來,我注視著它,心想:園子裡一定春意盎然。花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的似雲……垂柳輕輕地梳理著它的長髮。黃鸝高興得唱著:“春天來了!春天來了!”我心潮澎湃隨即吟出了膾炙人口的名詩—《遊園不值》:

應憐屐齒印蒼苔,

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,

一枝紅杏出牆來。

新生事物一定會衝破重重困難,脫穎而出,成為“花中之王”並且蓬蓬勃勃地發展起來。

【遊園不值改寫】

季佳敏

清早,我被一陣鳥叫聲吵醒。我看了看窗外,心想:春光如此明媚,不如去友人家拜一下吧。

我來到友人家門前,輕輕敲了敲門,過了很久,也沒人來開門。也許是怕我的木屐踩壞他心愛的青苔吧。我失望地笑笑,轉身想離開,突然,我看到了一枝紅杏,那紅豔豔的杏花足以表達友人的花園有多美了。想著,想著,我不禁閉上眼睛,開始想象花園的美景:一棵高大的杏樹下長著一片綠茸茸的小草。草地上長著很多不知名的野花,旁邊的樹上還有粉紅的桃花,如同小朋友粉紅的臉蛋。黃燦燦的迎春花,好似在迎接春天的到來。還有雪白的玉蘭花向春天露出了笑臉……在一個圓形的池塘邊,柳樹姑娘在照著池塘梳頭呢!裡面應還有另外的訪客,它們就是花兒的好朋友小蜜蜂.小蝴蝶。看,東一隻西一隻,它們正忙著傳播花粉呢!還有小黃鸝在枝頭鳴叫,花園一片生機勃勃的景象。

“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”我脫口而出,最終決定給這首詩起名《遊園不值》。

【遊園不值改寫】

黃梓軒

早晨,天氣晴朗,我要去朋友家的園子裡遊玩。

我滿心歡喜地拉開春天的窗簾,“品嚐著”春天的氣息。我穿戴整齊,笑嘻嘻地走在田間的小路上。看,油菜花衝著我揚起了嘴角,紫荊花對我招手。一陣微風拂過,桃花姑娘們從枝頭飛落,旋轉、跳躍,翩翩起舞。小草隨著風搖晃著綠色的小腦袋,就像鼓棒敲著鼓,發出“咚咚咚”的聲音。喇叭花吹奏著動聽的歌曲。就這樣,一個小小的簡樂團成立了。

我來到好朋友家的門前,只見那棕色的木門緊閉著,可能是朋友怕我的木屐踩壞了他心愛的青苔吧。我輕輕地敲起他家的門。過了好久,也沒有人來開門。我失望透頂,心情就像過山車,從高峰跌進了低谷。我轉身準備離去。忽然,一枝從園子裡探出頭來的紅杏吸引了我的眼球。我注視著那枝紅杏,心想,這園子裡一定有不少植物吧。柳樹長得肯定十分茂盛,黃鸝停在枝頭鳴叫,綠色的小草像一片綠色的雲到人間遊玩,一片春意盎然的景象。想到這些,我彷彿身臨其境。那枝紅杏對我笑了笑,彷彿在說:“歡迎你的到來!”我一時激情澎湃,隨即吟出了膾炙人口的名詩:“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”經過我的再三思考,把這首詩取名為“遊園不值”。

春天生機勃勃,每一個新生事物都會衝破重重困難,好奇地探出頭來,認識這個美麗的世界,並蓬蓬勃勃地發展起來,搶奪“最美植物”的稱號。但願春常在,春色滿人間!

【遊園不值改寫】

劉天辰

一天,我起了個早,發現外面的景色很美,於是很想拜訪一下老朋友。我吃完早飯,推開木門,往朋友家走去。一路上,春風拂面,桃紅柳綠,鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在對我說“你好”!路邊上盛開的花朵也在春風裡對我招手。走著走著,不知不覺中就到了朋友家門前。

我迫不及待地輕輕敲了幾下門,可是裡面靜悄悄的,沒有人迴應。我心想:“難道是朋友怕我的木頭鞋會踩壞他院子裡的蒼苔?所以,就把我留在外面嗎?正當我準備失望而歸時,一轉身,忽然發現一枝粉紅的杏花正從院牆內探出頭來,好像也想看看外面這五顏六色的世界呢!我不禁感嘆,一所房子怎麼能把這美好的春天全裝進去呢?想到這裡,我的心情頓時豁然開朗,突然明白了一個道理:每個新生事物一定會衝破重重阻力,脫穎而出,蓬蓬勃勃地發展起來。我看著這些美麗嬌豔的花兒們更高興了。忽然間,一種莫名濃烈的情感湧上心間,就這樣,膾炙人口的名詩《遊園不值》誕生了:

應憐屐齒印蒼苔,

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,

一枝紅杏出牆來。

【遊園不值改寫】

馬哲

今天天氣格外晴朗,我打算去朋友家玩玩,我穿好衣服,換好鞋子就準備出發了。

一路上,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,好像在說:“春天到了!春天到了!”腳底下,我的木屐發出“咚咚”地響聲,很有節奏,好像在打著小鼓。不一會兒就到了朋友家,朋友的柴門很簡陋,我輕輕地敲著門,但是很久,都沒有人來開,我再仔細看看,門上掛了個銅鎖,這才豁然開朗,原來主人怕我把他最喜愛的蒼苔踩壞了,所以才避而不見。心裡頓時有一種莫名的失落感。

正準備離開的時候,突然,聽到一陣清脆的鳥鳴聲,我抬頭一看,啊!好漂亮的紅杏,有些枝葉已經伸到牆外了。我想,主人家一定很美,這時一幅美麗的畫面就展現在我的眼前,金黃的油菜花像大地媽媽的棉褲帶、粉紅色的桃花像小朋友歡快的笑臉、紫瑩瑩的紫荊花像一片紫寶石庫。柳樹彎下腰,正要用那清清的河水,滋潤她那飄逸的綠頭髮,而小河卻很平靜,像一面大鏡子,照著藍天,照著小樹,照著花兒,照著草。但是最調皮的還是孩子了,孩子們蹦啊!跳啊!他們手裡拿著網兜正在追著蝴蝶,各個滿頭大汗,玩得不亦樂乎!而另一邊的小昆蟲們也一直在辛勤的工作著,小蜜蜂嗡嗡地一直踩著花蜜,螞蟻們忙著搬新家,一片欣欣向榮的景象展現在了我的眼前。

我想呀想呀!心裡頓時樂開了花兒,一看錶都12點了。於是回家寫下了這膾炙人口的名詩–<遊園不值>:應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開,春色滿園關不住,一支紅杏出牆來。

六一遊園活動小遊戲 篇18

敘事作文 ,857字

在這個歡樂的六一兒童節遊園活動中,我與同伴一次決定先去參加三年5班的“指壓板跳繩”活動。

排了近5分鐘的隊後,終於輪到我和蓁蓁,“”首先站在指壓板上”,宣佈規則的老師嚴肅的說道,“接著我同我們同學會幫你們計算,你們在30秒內跳繩的數量,並且和旁邊的朋友比一比,嗯,誰贏了也就是誰跳的多就獲勝,可領取獎品哦!”“天吶!”“哇哦─有獎品!”,聽到“獎品”兩字,大家都騷動起來,“果然獎品最有誘惑力呀!”我都兩眼放光,興奮的盯住禮品籃說。”“雙方選手各就各位,比賽即將開始啦!”聽到這話,我與夥伴蓁蓁急忙脫了鞋子,留下襪子,站在指壓板上。

Be裁判的哨聲響了。我與珍珍同時拿起跳繩開跳,當我的腳底接觸到指牙板的那一刻,我疼得直咧嘴,疼痛刺激的腳底,我的速度也不由自主的慢了下來,而蓁蓁的跳繩更輕便,襪子也更厚,比我更有優勢,轉眼之間已經快20秒了,我一驚,甩繩甩得更快了點,時間飛逝,後10秒我跳得飛快,好像已經六十幾下了。“停!”終於停了……我吁了口氣,開始聽成績了。

粉色衣服女生,嗯劉依依吧……把你63下。而另一位,你的名字是張宜蓁吧,哦,你是58下。劉依依獲勝了喲!”裁判笑眯眯地拍拍我的肩膀,又和蓁蓁說,你表現不錯,再接再勵,我興奮地朝禮品臺走去。三年5班的同學給了我一大把的糖果,又給蓁蓁幾顆,說是鼓勵獎,希望下次游泳會會再來光顧三年五班,我與蓁蓁向他們道謝。

這一次的六一遊園,真有趣,我喜歡三年5班有趣的指壓板跳繩,因為這個活動與普通跳繩不同,更具有挑戰性,而他們也把班級佈置的格外漂亮,格外惹人喜愛。

這一次的六一遊園會是我入學4年來最開心的一次,因為我感受到了學校和老師的良苦用心和溫暖。

孫小聖到此一遊 篇19

國小三年級作文 ,615字

一天,孫小聖和小熊貝貝到公園玩。

啊!公園的景色真美呀!小草和小樹綠油油的,小鳥自由自在地飛來飛去,河水清澈見底,微風吹過,漾起了一道道波紋。

突然,小猴跳到一塊石頭上,來了個金雞獨立,眺望著遠方。小熊貝貝回頭一看,搖搖手,勸阻道:“孫小聖,你這樣很危險!這塊石頭上有很多青苔,很滑,萬一你掉下去了怎麼辦啊?”孫小聖看了看腳下的石頭,又看了看底下的河水,心想:我和小熊貝貝都不會游泳,萬一我掉下去的話誰來救我啊?於是立刻跳回了地面。

它們走啊走,看到了一座亭子,孫小聖說:“我們進去休息一下吧。”小熊貝貝想了一會兒說:“好吧。”它們走進亭子,孫小聖突發奇想:這兒的景色真美,我一定要留下個記號。想完便爬上柱子作倒掛金鉤狀,從口袋裡拿出毛筆和墨水。它用毛筆蘸了點兒墨,在柱子上寫下“孫小聖到此一遊”七個歪歪斜斜的字。小熊貝貝看見了,連忙說:“孫小聖你快下來!”孫小聖跳到了地面上。

小熊貝貝把孫小聖帶到山坡上,叉著腰,生氣地說:“孫小聖,你不能這樣。如果每個人都像你這樣亂寫亂畫,這個公園就會變得很髒。”孫小聖低著頭,耷拉著尾巴。趕緊從口袋裡拿出一塊抹布,把柱子上的字擦得乾乾淨淨。

太陽高興地笑了,小鳥也嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“知錯就改就是好孩子。”

孫小聖到此一遊 篇20

國小三年級作文 ,680字

一天,小熊張小文和小猴孫小聖這對好朋友碰面了,他們約好明早8點在小區門口匯合,一起去對面的大山上玩。

第二天,他倆準時在小區門口匯合了,手拉著手向大山走去。他倆的頭頂上飛著幾隻小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為他們送行。

走到一半,張小文對孫小聖說:“前面有兩條路,你說是走左邊那條還是右邊那條路呢?”孫小聖不回答,他跳到旁邊的一塊大石頭上,手搭涼棚,眺望著遠方。只見左邊那條路彎彎曲曲的,再仔細一瞧,原來是個死路,沒有出口。再看向右邊那條小路,嘿,竟然能穿越那座大山。於是,他們決定走右邊的路。他倆疾走如飛,不一會兒就已經來到了山腳下。只見這座山高聳入雲,真是一座高山啊!

往山上沒走多久,他倆立刻發現了,山很陡,不過兩邊的風景美得很呢。桃花、梨花、杏花……都開了。梧桐樹、樟樹、檜樹……碧綠碧綠的,真是色彩斑斕!他倆一邊看著風景,一邊往上走。過了一會兒,他倆來到了山頂。孫小聖和張小文看見一座亭子,想到裡面坐坐歇一歇。只見孫小聖幾步就竄到了亭子裡,張小文也隨後趕到。孫小聖看到有一支毛筆和一些墨汁,便找了一根柱子,在上面寫下了“孫小聖到此一遊”。張小文對孫小聖說:“你不該這樣做,你不知道這樣是破壞公物的行為嗎?如果每個人都像你一樣,那麼這個世界上還有幾樣東西仍然是完好無損的呢?”孫小聖聽後便慚愧地低下了頭。

回家後,孫小聖在日記中寫道:“這次旅行對我的意義重大,它讓我知道了不能隨便破壞公物的道理。”