小組的力量相關作文20篇
小組的力量 篇1
國小三年級作文 ,417字這周星期三，全校舉行了“雛鷹起飛自理章”比賽，我們六年級比賽專案是炒菜。我們班的參賽團隊是飛鷹組成員：大廚周士程，切菜唐宣、鄧亞林，後勤桂捷、蔣威、曾思宇。
比賽前，飛鷹組成員準備食材，曾思宇、桂捷打水，一切準備就緒，這時裁判一聲令下，比賽開始了。
只見周士程不慌不忙地將水放入鍋中煮，在水煮開之前的時間，蔣威就在洗菜了，鄧亞林切胡蘿蔔，唐宣切蔥蒜、辣椒。水開了，周士程將早準備的排骨放入鍋內，同時鄧亞林在盤子上鋪上幾片生菜。“撲哧”排骨調熟了，周士程把排骨撈了出來，桂捷和曾思宇倒掉鍋中的水。
現在開始炒辣椒、蔥蒜等配料了，只見周士程那嫻熟的動作，將許多評委吸引過來。配料炒好後，他將排骨倒入鍋中一起炒，炒了幾分鐘後，他倒入調料包，再翻炒，這時排骨變成了金黃色，香氣撲鼻。青椒炒排骨出鍋了，周士程把排骨盛在放入生菜的盤子裡，唐宣還在盤子邊緣擺放了胡蘿蔔，一道色香味齊全的菜餚就呈上桌了。
看，這就是小組的力量，真是眾人拾柴火焰高啊！
小草的力量 篇2
國二作文 ,760字春天來了，那一株株，一簇簇，一叢叢的鮮綠色的小草充滿了生機與力量。聽爸爸說，就是這一株株株綠色的小草，能頂起沉重的石塊呢！可我還是不大相信，只是些纖小的生命會有如此強大的力量……
我喜歡春風吹草綠江南所獨有的美，而它們又是怎樣柔嫩的一點綠色，在石縫裡，牆角處，勇敢地抗拒著風的肆虐，帶著不屈在寒意的的冷風淒雨裡，一寸寸地成長，一點點地渲染著大地，在風輕雲淡中編織出飄逸的春之影。
喜歡想象盛夏裡的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光下，將生命裡所有的美麗集中在同一時間裡綻放得淋漓至盡。在一望無垠的綠色原野上，它把各色怒放的花朵襯托得鮮豔欲滴，藍天在未惺忪的視線裡變低了，似乎彎下腰擁抱著小草。這時的小草是最平穩最柔軟的搖籃，彷彿躺上去就沒有了焦慮，沒有了煩惱，有的只是希望與夢想。當日光略微收斂，在小草的簇擁下，做一個最香甜的美夢。閉上雙眼，陽光下飄散著小草淡淡的清香，我知道那是大自然中最真實的味道。
喜歡臨摹深秋落葉掉到枯草上的畫卷，紅的葉片，黃的草莖，美麗而鮮明。看著它們，會想起一輪夕陽沉落於西山的另一邊，只是緩緩下墜時那種有些輝煌的淒涼；會想起石階上風燭殘年的白髮老人攜手而行，那一抹從容安然的溫馨，那一絲微妙無名的感動……蕭瑟的秋季，在不知不覺中來臨。遍野的綠色斑駁著消失，只有那乾枯的淺黃色在無聲中步入了人的視線，我知道那是生命終結時最柔韌的餘音。
喜歡觀望寒冬的第一場風雪過後，在大地上失去蹤影的它們，留下一絲痕跡掩藏於漫天紛飛的飄雪下。等待著漫長的寒冬過後，第一陣春的濛濛細雨喚醒他們又一年嶄新的理想。
安靜的夜裡會有誰願意在角落裡唱著沙啞的歌，看眾多弱小的生命用這股平凡的韌勁，描繪著春天，為大地梳妝，創造出世界美好的春天。
我喜歡小草，正是它那不屈的張揚，裝點著春天獨特的一景，讓人感到生命的堅韌與不息……
小草的力量 篇3
國小五年級作文 ,536字春天的腳步越來越近了……
公園的小草、花壇裡的小草、道路旁的小草、山丘上的小草……已經偷偷地從土壤裡探出來頭來、好像在偷瞄春天到來了沒有。嫩嫩的、綠綠的，到處是它們綠色的身影。等到春天正真到來的時候、你會發現青青的草地，像一塊碧綠的毯子。
還記得去年的春天媽媽帶我和妹妹到公園去玩。我和妹妹在綠色的草地上追逐、嬉戲的畫面。我和妹妹玩累了就躺在草地上休息、並且聞到淡淡的青草氣味。休息了一會我和妹妹準備站到猴子形狀的石頭上讓媽媽幫我們倆照相時、突然我大叫喊道：“媽媽、妹妹快過來”我指著猴子形狀的石頭說：“媽媽、妹妹快看石頭縫裡竟然長著一顆小草”。媽媽看著我瞪大眼睛、張大嘴巴驚訝的表情笑了，摸著我的頭告訴我說小草跟我們人類一樣也有頑強的生命。這時我想到以前在書上有看到讚美小草的文章也沒覺得有多驚奇偉大。現在看到從石縫裡鑽出來新的生命，讓我想到了平時一遇到困難我就退宿放棄，內心感到一絲絲的慚愧。小草憑著頑強的生命、連厚厚的泥土、硬石頭都能排除萬難、從不放棄勇敢的鑽出來到大自然生長著。
小草頑強的生命讓我明白了以後遇到任何困難都不要輕易放棄，並且與困難作鬥爭，絕不在困難面前低頭認輸，像小草一樣堅強不屈、頑強拼搏。
春天啊！綠綠的小草啊！我愛你們！是你們默默裝扮著大地！
請相信小鳥的力量 篇4
國小五年級作文 ,612字小鳥，在人們眼中是一個不會說話、沒有思想的動物，錯，小鳥是有感情的，我可是親身經歷了的。
我養了兩隻鸚鵡，身上都有著美麗的羽毛，我已經養了它們幾個月了。我很喜歡它們。有一天，媽媽覺得鳥的糞便很臭，就把籠子放到了陽臺外面的防盜網上，兩隻小鳥依然快樂、幸福的生活著。
就在一天晚上，我躺在床上，聽到鳥籠子發出了一點兒異樣的聲音，我並沒有在意，繼續睡了。“天哪！”我還沒有清醒，陽臺上就傳來了媽媽驚訝的叫聲。原來已經是第二天了，有一隻鳥飛走了，聽到媽媽的聲音，我連忙以最快的速度跑向陽臺，真的有一隻鸚鵡不見了。只見那隻沒有飛走的鸚鵡在籠子裡東望望、西望望，還發出急促的叫聲，好像在說：“我的好朋友，你在哪裡？你快回來好不好？”看來這隻小鳥在籠子裡只能一個人過了，真可憐。
中午，我從外面回來時走在樓下，竟然發現一隻鳥在我們陽臺附近盤旋，等我仔細看，原來就是我的那隻飛走的鸚鵡，我開心極了，飛快的跑到家裡氣喘吁吁的告訴媽媽這個事情，媽媽先把窗戶開啟，等那隻鳥停在籠子上時，輕輕地把籠子移進來，然後馬上關上窗戶。我不解地問媽媽為何要這樣做，媽媽告訴我，窗子關上後，小鳥就飛不出我們家的房子了，我連忙稱讚媽媽真聰明！就這樣，兩隻小鳥又生活在一起了。
通過這件事情，我知道了小鳥為了自己的朋友，竟然不要已經到手的自由。看來小鳥和我們人類一樣都是有情感的，我們也要學習小鳥之間的友誼。
請相信小鳥的力量，相信那為了友誼而拋棄自己自由的力量！
母愛給小貓的力量 篇5
國小五年級作文 ,417字放學回家，我發現家門口的小貓在窗外仰望著，面容顯得急躁不安，聽令居們的訴說我才知道了事情的前因後果。
這隻小貓已經當媽媽了，而貓寶寶便誕生在一個空無人煙的地方，母貓在房子外面四處張望，看看能有什麼藉助物，能跳到房子裡面，雖然母貓每一次跳到房內都把我家的電動車給踩成灰色，但我感受到母貓的愛都寄託在房內的小貓上，讓小貓相信遲早有一天，媽媽會帶你了，母貓儘管自己受傷了，也都要去看看房內的小貓，這就是母愛呀！
在小貓奄奄一息的時候，母貓不顧自己的安危，直接跳進房子裡，咬下自己的一塊小肉，小貓活下來了，而母貓快死了，在這一刻我感動了，我發現母愛是偉大的，是無私的。它另可讓自己再苦再疼，也不讓自己的孩子受苦。所以珍惜你身邊唯一的母愛吧，晚了可再也挽救不了，讓自己做一些力所能及的事吧！
母愛是偉大的，可能是在你遇到危險的時候，第一個衝出來保護你的人，是一盞燈，在你人生找不到路的時候，為你指明方向的明燈。是你奄奄一息時，為你付出生命的人。
請相信小草的力量 篇6
國小六年級作文 ,847字小草是脆弱的，雖不堪一擊，卻又是最堅強的。
油菜花開的時候，我曾隨媽媽到漳河去玩。那盪漾的碧波，浪漫的情人橋，神祕的觀音島如今已模糊了，只有那幾株瘦弱的小草我一直記憶猶新。
那天，我玩累了，看到一塊比較平整的大石頭就躺到了上面。躺下來後脖子癢癢的。起身一看，罪魁禍首是幾株野草。哼，我要把你們就地正法！一陣微風吹來，小草似乎在瑟瑟發抖，我有些不忍。再一細看，這幾株小草居然長在石頭縫裡。我大聲喊道：“媽媽，這石頭上長了草，好奇怪呀！”媽媽走過來一看，也不禁讚歎：“小草的力量可真強大！”說著，她還去扯了扯。我的心提了起來，正要阻止，她卻已經住了手：“嗯，根扎得還蠻深哩。”我說：“小草怎麼那麼厲害呀？”媽媽打量著大石頭和小草，說：“它的根也許在泥土裡，石頭擋住了它的去路，本來很難長上來。但只要有一線希望它就不放棄，只要有一點縫它就會去鑽，就這樣硬生生地從石頭縫裡迸出來了。”
我震撼了，在那無邊的黑暗和層層阻撓中，柔弱的小草該受了多少委屈，吃了多少苦啊！
回到家，我跟爸爸講了當天的經歷。爸爸笑眯眯地看著我說：“你小時候也跟小草一樣哩。還記得去恩施大峽谷的那一次嗎？”
不就是六歲的我在你們的鼓勵下獨自一人走了四五個小時的山路嗎？都誇得我不好意思了，你還總說“無限風光在險峰……”什麼的。我在心裡說。
“可現在呢？打個球，三天喊腳疼；練個書法，一個月，筆墨都不知道哪兒去了……”
爸爸開啟了絮叨模式，我的心裡直髮苦，可又覺得慚愧不已。我做事情確實是三天打魚，兩天晒網，動不動就放棄了。
如今，我更加懂得，小草的力量，就是信念的力量，堅持的力量。請相信小草的力量，讓我們做一棵永不屈服，永不退縮，勇敢向上的“小草”吧！
小草的力量 篇7
國小五年級作文 ,567字有人問：世界上什麼東西力量最大？回答眾說紛紜，有人說是獅子，有人說是大象，還有人說是猩猩。它們有多少力氣，當然大家都不知道。
不過，我可以霸氣的告訴大家，雖然它們的力氣很大，但它們卻不是力氣最大的。世界上力量最大的是我們看起來不大起眼的小草。一棵小草所顯露出來的力，簡直是超越一切。
也許常人無法相信這個結論。那麼，你們見過被壓在石頭下面的一棵小草嗎？它為了向有陽光的地方生長，為了達成它的生命意志，不管上面的石頭有多重，石頭與石頭之間如何狹窄，它必須要曲曲折折地，頑強不屈地透到地面上來，它的根往土壤裡鑽，它的芽往地面上挺，這是一種不可抵抗的力量，阻止它的石頭，結果被它掀翻了。
雖然沒有一個人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無比。這種力是一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力量就要顯現出來，曾經壓在小草上的石頭，絲毫不足以阻擋小草的生長，因為它是一種“長期抗戰”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。
人也是一樣的，我們生活在複雜而殘酷的社會裡，能一帆風順生存的機率是很渺小的，成長中或大或小的阻力肯定是有的。要想在逆境中生存，就要像小草一樣經得住像石頭一樣的阻力的磨練，增強我們的抗壓，抗挫折能力。只有這樣，我們才能奔向陽光更多的地方。
小草的力量 篇8
國小五年級作文 ,548字週末，我漫步公園，不經意間，我看見一株小草從石頭下面鑽出來，嫩綠的葉子在清晨的陽光下格外清新耀眼，它正奮力衝破石頭和泥土的羈絆，使勁兒向上生長。
我蹲下身來仔細端詳這幼小的生命，雖然它的生長十分緩慢，也很瘦弱，但是我能想象當初它為了發芽而做出的努力：在狂風暴雨中，在烈日炎炎下，在和煦的春風裡，在深秋的清冷裡，看不出有什麼特別衰敗的時候，也看不出有什麼特別茂盛的時候，終日飽受陽光的照射，讓它積蓄了力量去面對生活的風風雨雨。
小草如此努力和堅持，我十分感動，耳邊似乎又浮現曾國藩的一句：，有恆者則斷無不成之事。生活中的我們不也同樣如此嗎？
記得一天晚上，爸爸說要教我騎自行車，我十分激動，因為像我這麼大的男孩子還不會騎車的，沒有幾個。我幻想著自己也會像電視裡那些騎自行車比賽的選手那樣帥氣酷炫。
剛開始學時，我連平衡都無法把握，覺得非常難，爸爸跟我說，騎車注意力要放在前方，不要盯著腳下。聽了爸爸的話，我便把注意力放在前方，很輕鬆就學會了。後來我發現自行車也不是那麼難學，雖然那天晚上我只學會了直線騎行，還不會拐彎，但也收穫滿滿。
一個人，如果不去嘗試，不去堅持，那他就收穫不了成功。“苔花如米小，也學牡丹開。”願平凡如小草的我們，都能熱烈而勇敢地迎接風雨，擁抱陽光。
我終於懂得了小組合作的力量 篇9
國小四年級作文 ,496字在預習的時候，我們經常依賴全易通，但是我們現在都不依賴全易通了，因為我們相信全易通沒有我們小組合作的好，也沒有我們找的全。因此，我終於懂得了小組合作的力量。
每次預習的時候，我們都把一些重要的內容抄到書上，老師提問的時候，就不用思考，直接就可以回答，並且都是準確的回答。自從每位老師都去別的學校參觀回來後，我們就不讓拿全易通往上抄答案了，老師就開始讓我們也像他們一樣，踐行小組合作。我想：要是小組合作的話，能討論出來嗎？
到了課上，老師就問了幾個問題，但我們都不是很會，因為之前依賴全易通來解決問題，現在沒有全易通，我們都不知道標準答案是什麼，老師讓我們小組討論，我們都從開頭開始找，我先說了一個句子，但是我不是很能體會，我們就在小組裡你一句我一句的討論起來。最後，每個小組都找到了很多地方，也體會到了很多優美句子。也領悟到了很多的道理。有的小組找的不全，我們就來做補充，如果我們補充的到位，老師就會送我們幾分。在小組合作前，我們的分很少，自從小組合作後，我們的分就比以前多了好多分。
小組合作真有效，以後，我們再也不依賴全易通了，因為小組合作的力量很大。
啊！我終於懂得了小組合作的力量了。
再小的力量，也是支援 篇10
國二作文 ,612字我從小就信奉“一點是一點”的處事理念—多一點總比少一點好，快一點總比慢一點好，有一點總比一點都沒好……一點或許很微不足道，但是要知道，再小的力量，也是支援。
正因如此，所以在玉米收穫的季節，當家裡大人們都在忙著運作大型播粒機器時，我總是在一旁哼著歌慢悠悠地攪拌著那個上世紀60年代風靡一時的手動攪拌器。雖被我從滿布塵灰的雜物堆中翻出來試已生鏽的不行，不過還是一點不妨礙我樂在其中的為家裡貢獻力量，轉起來“鐺鐺”響。儘管一旁年長我幾歲的表哥表姐們笑話個不停，我也還是用心的投入到這份工作中去，因為我信崇“一點是一點”，我知道：再小的力量，也是支援。
“勿以善小而不為”，千萬不要因為力量小就放棄，因為你怎麼知道這一份小小的力量就不會掀起滔天大浪呢？
美國的校園槍殺案現今也不再罕見，而在這令人痛心的事件背後，也隱藏著一個個令人感動的人性真善美。
又是一起慘絕人寰的校園槍殺案，在下午上課時分，一名歹徒身著防彈背心，手拿槍支進入校園。危機襲來時，一名女教師正在學校保安室等人。當她在看到帶圖的那一瞬間，她便知道了自己應該做些什麼，她沒有逃跑，也沒有大聲尖叫，而是張開雙臂，一面接受子彈的襲來，一面將手伸向校園廣播的開關。於是子彈發射，廣播開啟，槍聲瞬間傳滿了整個校園，校園中的師生的已有足夠的時間去應對。
一件小事在任何時候，它真的就只是一件小事，但如果你用善意的心靈去做它，那麼—再小的力量，也是支援。
合作的力量不可小瞧 篇11
高三作文 ,784字一隻螞蟻的力量是弱小的，但一群群的螞蟻聚在一起，它所散發出的力量便是不可估量的。
個人的力量是有限的，而合作的力量是無限的，合作帶來共贏，合作此消彼長，合作有助於成功。
不論是當今世界格局的形成，還是我們身邊生活都不可避免合作。清朝時，清朝統治者閉目塞聽，實行閉關鎖國政策，統治者虛驕自大，不與外國合作、交流，導致落後遭到捱打的局面。
而今天的中國，加入了世貿組織、亞太經濟組織、成功舉辦了奧運會等，這與合作是分不開的，我們中國堅持獨立自主的原則，堅持對外開放，吸收外國先進文化、技術、經驗，與外國合作，與外國開辦企業，使得經濟快速增長。
合作的力量是不可小覷的，合作讓我們的國家欣欣向榮。
在我們的學習生活中，更多的不是自我的孤立，獨來獨往，而是合作，在合作中我們共同進步，收穫進步的成果；在合作中，我們一同分享喜怒哀樂……
個人的力量是薄弱的，當我們做一件事，完成不了時，我們不妨想一下，尋找別人的幫助。一個人的智慧怎麼也不及十個人的智慧，自己完成不了的事情，我們不要硬撐，請求他人的幫助，我們也會收穫不一樣的效果。
三個和尚打水的故事，我們都聽說過，並不陌生，故事的結果我們也都知道。正是因為他們缺乏合作意識，他們才會有那樣的下場。在一則材料中，講述了三個賣東西的人，在炎炎烈日之下，很少有顧客經過買東西，一個賣煎餅，一個賣水，一個賣水果，到了肚子難受的時刻，他們一個個光啃煎餅、一個光喝水、一個光吃水果在沒有水喝的情況下，太陽又大，結果吃煎餅的那個被活活餓死。
這些都說明合作的重要性，若是那三個賣東西的小販能合作，那麼賣煎餅那個也不至於渴死。
或許我們會笑他們三個傻瓜，但我們的生活卻不缺乏這樣的人。有些人顧及面子而不願與他人合作，結果白白丟失了機會，與成功擦肩而過。
合作有助於成功，合作的力量不可估量，合作有助於促進進步。
小螞蟻的力量 篇12
國小三年級作文 ,599字常常在書上看到說螞蟻的力量很大，可以搬動超過他身體100倍重量的物體，我難以置信。
有一次，我在回家的路上，無意中看見了幾隻小螞蟻，它們一會兒向這兒爬一下，一會兒又往那爬，似乎要找什麼東西。我想了想，也許它們在找食物，便扔了一隻有蠻大的蒼蠅過去，用小小的葉子把兩隻小螞蟻驅趕到一塊兒。
這時，兩隻小螞蟻湊在一起，它們好像在說“悄悄話”呢。過了一會兒，有一隻螞蟻越走越快了，頭上的觸角動了好幾下，好像很興奮，我就沒有去捉它，我很想搞清楚這隻螞蟻究竟要幹什麼。只見它鑽進了一個小洞裡面。“啊”！我情不自禁地叫起來，它居然叫出來十幾個自己的“兄弟姐妹”呢！然後它們拼盡全力趕到目的地。它們圍著食物轉來轉去，還互相擦擦擠擠呢，像是人們撿到了金元寶一樣。
這麼大的食物，怎麼搬回洞裡去呢？正在我左思右想的時候，真是讓我大開眼界啊！只看見它們把食物一分為二，一半螞蟻抬一邊，一半螞蟻抬另一邊，自覺地分配了任務，看它們的架勢就像一個合作了許多年的團隊。
一個“龐然大物”就這樣被螞蟻們抬了起來，雖然它們抬著很重的食物，但它們穩穩地舉起剛剛得來的“戰利品”，高高興興地回家去了。
看到這場景，我整個人震驚了：小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類不是更要團結友愛嗎？
人心齊，泰山移啊！
弱小者也有強大的力量 篇13
國小六年級作文 ,633字弱肉強食，優勝劣汰，這是自然界的生存法則。人們都說，強者恆強。但是，你見過弱小者的強大嗎？
那回，我閱讀了魔幻界有名的幾本書：《魔戒》、《霍位元人》與《哈利·波特》。
《魔戒》和《霍位元人》主角都有霍位元人。從他們身上，我第一次領悟了這個道理。他們確實很弱小，喜歡享受生活，而且還很矮。比爾博·巴金斯看起來沒什麼用，糊里糊塗地因為灰袍巫師甘道夫的原因而被矮人帶走一同去對付史矛革。但他正如甘道夫所說，確實是個厲害的飛賊。不過他們最厲害的是，因為無所欲求，心靈高尚（雖然自己不知道），受末日魔戒的影響較他人小，雖然也會喪心病狂。在《魔戒》裡，正是佛羅多與山姆歷經千難萬險，終於到達末日火山銷燬了魔戒，間接殺死了黑暗真君索倫，拯救了大家。他們很弱小，同時也很強大。如果真有這樣一個事件的話，我希望能讓他們的世界不再出現第二個索倫，讓他們好好的生活。
《哈利·波特》，當我閱讀它時，我又找到了這個領悟。每當出現了緊急的情況，我的手總是會汗溼書頁，但書總是告訴我，愛與勇氣同樣能讓人變得很強大。因為愛，雖然莉莉死了，但她的咒語守護著哈利，使伏地魔幾乎下了黃泉；而勇氣也讓哈利與他的夥伴多次同闖虎穴而安然返回，破壞掉一些敵人的計劃；愛與勇氣讓鄧布利多教授和霍格沃茨的老師為了學生、為了正義而戰鬥，死而無憾……雖然會有黑暗，雖然會很黑暗，但黎明前的黑暗總是很短暫。
他們都告訴我：弱小者其實也可以很強大！
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇14
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
生命的力量 篇15
國小五年級作文 ,509字生命是無價的，生命的力量是無窮的，不要隨意輕視任何一個生命，生命是需要我們去尊重，去呵護。
我曾經聽到過一個故事：三個農民去種地，後來覺得太熱了，就去山洞休息，可這時突然發生了一場地震，三個農民被困在山洞裡，洞口被塌下來的石頭堵住了，洞裡的氧氣越來越少，三個農民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間，當救援人員趕到把他救出來時，救援隊長問他：“一般人在這種情況下，只能堅持三四天，而你們卻堅持了幾十天，這是為什麼？”其中一個農民回答說：“因為我們一直相信，會有人來救我們的。”
不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫作業，突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過，我看到他就想做個小實驗，用小玻璃把四周圍起來，把上面也堵起來，把上面也堵起來，看他會不會悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝，一次，兩次，三次……都不行，可能這時它已經受傷，但它還不放棄，它停了一會兒，又繼續往前衝，奇蹟出現！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的身上，我知道了對渴望的生命力量。
生命只有一次，萬物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無限的光彩吧！
</p>
勇敢的力量 篇16
高一作文 ,1268字勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。正如《誘拐》裡的戴維巴爾福一樣。
那段戴維黑夜裡到伯父家塔樓上拿檔案的歷程，令人心驚膽戰。那段戴維和艾倫與海船上15個海員的戰鬥，更是觸目驚心，後來無論戴維在孤島上的經歷，在姆爾島的路上，逃亡在高地上灌木叢中情景，真是扣人心絃，我的心跟著戴維在激烈地跳動。如果沒有勇敢的力量，如果沒有青春的氣息，如果沒有朋友的幫助，如果沒有上帝的照顧，他早已沒命。
由此可見，勇敢是面對困難、面對挫折所需的條件之一。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可以使人精神振奮，經受磨練，增長才幹，增強意志。只有那些面對困難和挫折毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。
人生在世，並非每天都能陽光明媚，難免會有陰霾的日子，如考試失利、人際關係、自然等原因。一個個挫折就如一場場暴風雨，它可以摧垮人，也可以激勵人，人在成長的過程中不可能不遇到挫折的。它是人生道路上必須有的一道砍，沒有這個砍，這條路是不完美的；它是人生的樂章必要的休止符，沒有這個休止符，這篇樂章就不會和諧；它是人生中必要的一個章節，沒有這個章節，這本書就不會完美；挫折也是一道風景，雖然這道風景有些黯淡，但正因為這黯淡的才更加襯托出風雨之後那道彩虹的光豔和綺麗。讓我們一起勇敢的面對挫折，不要退縮，不要害怕，因為勇敢可以戰勝它們。
追求完美自我，追求我們心中所向往的那個夢，理想的道路並不是一路平坦、寬暢，途中不免出現你意想不到的障礙，使你無法跨越，但請你堅持繼續走下去，在你放棄夢想的那刻往往是快達到目標的時候，那時候只要你再勇敢地向前跨出一步推開擋在你眼前的這一扇門，或許推開那一扇門的背後，呈現在眼前的事物會是你不惜一切也要得到的東西，所以請勇敢繼續堅持自己所追求的，不要被眼前的困難所嚇倒。
我不知道人有沒有下一輩子，但我可以斷定的卻是在我們為自己的理想奮鬥時，一定會有阻礙，我們要學會在困境中逆風而上，在挫折中讓自己變得更加堅強，勇敢，成熟。
曾經看過這樣的一句勉勵名言，至於作者是誰我也記不清了，但他卻說出讓我同樣感到堅信的話。他說道：“世界上最富有的人是跌倒次數最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人”，從始至終，我也是這樣堅信的，不管是現在還是以後，我都相信世界上最富有的人是跌倒次數最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人，請你們抱著心中那個夢勇敢堅持下去，不為別的，只為在今後不有愧於自己，至少努力過了，在努力的過程中你得到的或許不是成功，但你已得到比成功更加珍貴的東西，它陪伴你走過挫折，走過悲傷，走過許多你意想不到的事，那便是你那顆勇敢、堅強的心。
青少年要想有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強精神。在人生的道路上，哪裡沒有險阻？在奮鬥的過程中，誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備迎接困難與挫折的考驗和挑戰，增強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。
汲取前進的力量 篇17
高一作文 ,825字走進新淮中，校園環境的優美雅緻，文化氛圍的得天獨厚讓人讚歎不絕。這裡積澱孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊，有著悠久的歷史。今天，這個朝氣蓬勃的校園裡迎來了一個個意氣風發的的少年們，他們用自己強勁有力的演講來詮釋愛國的含義！
每一個演講者都邁著矯健的步伐，將自己最燦爛的笑容展現給聽眾，他們用自己的演說家才能，盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內涵，激起我們心中報效祖國的熱情，更加讓我們這些少年堅定自己的求學報國之路。我們的心中也不由對這些優秀的演說家們敬佩，為他們的拳拳愛國之心深表讚歎。
顯而易見，這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機會。
在眾多的演講者中，最讓我敬佩和讚歎的是一個高二的學長。只見那個學長體態偏胖，卻不失優雅風度，平正之氣纏繞全身。只看外表，就不禁使人覺得這人胸有成竹，自信滿滿，根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前，他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個九十度的躬，這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了，那專業的聲音讓人無法形容，就如“此聲只應天上有”一般，贏得了全場的尖叫與掌聲，他又禮貌性地鞠躬，隨後就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們去學習敬佩。
這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人，天外有天”這句古訓的含義。所以我們要不自滿，要虛心向別人請教，要明白有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎；而不學無術、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進取和成功的前提，也真應了那句：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
演說家們的感情充沛，語言流暢，肢體語言豐富，充滿著自信，自豪，或慷慨陳詞，或激情澎湃，或聲音洪亮，或娓娓道來，抒發了對祖國母親的無限崇敬和熱愛，表達了對學校老師的感激……
無論從哪個角度來說，這次的演講比賽對於我們來說真的是一次極好的教育機會，我要從中汲取前進的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間，努力學習，將來為回報母校、報效祖國而貢獻力量。
善良的力量 篇18
高二作文 ,1071字善良是一束溫暖的陽光，讓過失者得到安慰，邁出黑暗走向光明。善良是一縷溫和的春風，讓受挫者獲得更多力量，走向人生的巔峰。
英國著名試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距離地面90多米的高空中，突然兩個引擎失靈，幸虧他技術高超飛機才奇蹟般地著陸。而他駕駛的那架螺旋槳飛機裝的竟然是噴氣式飛機用油。當他召見負責保養他飛機的維修工，對方已嚇得大哭。胡佛並沒有像人們所想的大發雷霆，而是伸出手臂，緊緊抱住維修工說：“為了證明你能幹的更好，我想請你幫我的飛機做維修工作。”維修工被胡佛的一番話驚呆了。而此後，胡佛的飛機再也沒有出現什麼差錯。
雖然維修工的過失險些讓胡佛喪命，但胡佛深深的懂得過失者的心理。當對方因出現嚴重差錯而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我剋制、給予安慰使他恢復自信和自尊，這，就是善良的力量。試想，當初如果胡佛狠狠地怒斥這位維修工，那麼很有可能徹底毀了他。可見，面對同樣的一件事情，以兩種不同的態度對待，就會有不一樣的結局。善良，可以使大事化小，小事化了。不僅善待了他人，也能使自己受益。胡佛的飛機不是從此都沒有出現差錯嗎！而當初胡佛以憤怒而來應，結果卻是百害而無一利。
而善良，源自於自己的內心，當狂風暴雨來臨時，當巨浪海濤捲過時。我們用善良書寫它，用愛心描繪它，用熱情灌溉它，用付出實踐它。善良，構成一幅動人的畫卷。
能否以友善的態度為人處世，不僅體現著一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則新聞報道：同樣的一起交通事故，在加拿大不用兩分鐘就能解決，事實上，他們是以一種友善的態度來協商解決。雙方都會低頭認錯道歉。於是，他們就可以很快離開了。而在中國，甚至都要花一兩個小時來解決這場“戰爭”，因為一旦撞車，司機就立刻下車，不管是誰的錯誤，就破口大罵，使得交通堵塞，導致後面的車輛無法前行。直到交警出面，一場風波才算結束。在風波結束以後，有些當事人會繼續痛罵幾句，以洩自己心頭之恨。所以，如此一來，不耗一兩個小時那才怪呢。有位專家指出：21世紀的競爭中，中國的GDP增長在世界數以數二，而中國國民素質與其他發達國家無法相比。我覺得不能善待他人，友善與人相處，正是我國國民素質不高的一個重要原因。
善良是一顆人們心中旺盛的種子，在人生的旅途中會有很多塵埃來充斥這顆種子生長的空間，我們只能做一些小事開始。正如羅馬不是一日建成的，使心向善是一種長久的努力，從小事開始收拾心中的垃圾，不與別人做無謂的爭吵，不給別人添麻煩。這些事雖然很小很小，但卻沒有很多人堅持下來。人生在世，請擁有一顆善良之心，保留一份善良之情吧！
天性——阻擋不住的力量 篇19
國一作文 ,706字天性，是一個奇妙的東西，有著一種神祕而又巨大的力量，但又是那麼的渺小……
有這樣一個故事：一隻蠍子掉進水中團團轉，一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來，可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面，蠍子再次蜇了他。
想必，故事講到這裡，大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯，故事講到這，它們之間太相似了。但是，這個故事還沒有結束。
後來，旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你，你還救它幹什麼？”印度人說“蜇人是蠍子的天性，而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性？”
故事講完了，如果再想想剛剛的想法，之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡，如果將這個故事延續下去，任其發展，我想，農夫與印度人會是同一種想法。
這個故事的核心，就在與印度人的那句話。印度人的那句話，不僅說明了自己這麼做的原因，還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。
自然界中有兩種動物，一個是犀牛，另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上，一個在地上，本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴，誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西，也像它們一樣，也是互相依賴的。正義與邪惡，善良和殘忍……如果少了其中的一個，那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性，而這所有的天性，都能凝聚在一起，和諧相處，並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧，形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的，天性就是一縷陽光，通過無數的折射，使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量，推動了這個世界的前進。
“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢？”
理想的力量 篇20
高三作文 ,1273字舒爾茨說，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引”。是的，理想猶如黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落，一種理想，就是一種力量！
二十世紀初期，古老的中國猶如一條生命垂危的巨龍忍受著西方列強殘酷的欺凌，危在旦夕。經濟衰退、國民麻木愚昧、百姓生存於水深火熱之中……面對這樣的國家局勢，魯迅的理想是喚醒愚昧的國民，從思想上來拯救國家、拯救國民。於是魯迅選擇了棄醫從文這條道路，一聲吶喊，萬眾彷徨。同時期我們仍能看到為了理想、為了正義事業而獻身的劉和珍、許廣平等英雄的先輩們，是理想的力量使他們為了中華民族而大義凜然！
在抗日戰爭那個年代，人民的理想是趕走列強、洗刷國恥、振興中華，有這樣一群先輩，為了殲滅敵人而把自己的胸膛撲向敵人的機關槍；有這樣一群先輩，他們為了不做敵人的俘虜而跳下狼牙英勇就義；有這樣一群先輩，即使面臨敵人的炮火、機關槍也絕不倒下！……為了祖國，這些先輩們寧願拋頭顱、灑熱血也在所不惜，我知道，他們都是心懷理想的英雄，是理想的力量促使他們做出偉大的事業，是理想的力量使他們成為我們心中最可愛的人。
中華人民共和國終於成立了！然而百廢待興、人民的溫飽問題尚難以解決。為了使國家發展、滿足人民物質生活的需求，先輩們又經歷了一系列的探索，從閉關鎖國到改革開放，從人民公社化運動到家庭聯產承包責任制的實施，這些又經歷了多少的風風雨雨。鄧小平的理想是提高人民的生活質量以及統一中國，於是他提出了“改革開放”和“一國兩制”，於是帶領中國走向了富強……
經過幾代人的不懈探索和努力，如今的中國國際地位逐漸提高，再也不是那個可以被別國輕易欺負的東亞病夫。如今的中國，是一個有著崇高中國夢的正在迅速崛起的國家，它正經歷著日新月異的變化。一個國家有理想，這個國家便有希望，人民就會有力量，這個民族才能擁有屹立於世界民族之林的底氣。
在那段艱苦卓絕的崢嶸歲月裡，英雄的先輩們堅持著，因為心中不滅的理想之燈，是理想支撐著他們，是理想點亮了他們的人生，更點亮了中國的未來！是的，在這個世界上，沒有什麼能比理想更鼓舞人心的了，也沒有什麼比理想更能催人奮進、更能讓人為之奮鬥終身甚至獻出生命。
如今美麗中國之夢、和諧中國之夢、強軍之夢已經成為中國夢的主要內容。一個國家要有理想、一個民族要有理想、一個人也要有理想。作為炎黃子孫、龍的傳人，我們每一箇中國人都有一個富強中國的理想，當然我也不例外。“少年強，則中國強”！百年大計，教育為先，而現在，我國的教育在各地區的發展仍然十分不均衡，西部地區、貧困偏遠的山區，仍然缺少教師、缺乏教育資源。我的理想便是成為一位優秀的人民教師，為中國夢的實現、為祖國的教育事業貢獻我的力量。
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為了理想而奮鬥”！要成為一名優秀的人民教師，我必須時刻要求自己，要有好的思想品德，也就是擁有做人的道德標準。中華民族有著五千年的文明歷史，我要吸收精華，努力提高自己的文化修養和道德標準，同時為理想插上騰飛的翅膀，只有這樣才能夠實現我們的強國夢、強軍夢。