小猴學藝記相關作文20篇

小猴學藝記篇1

童話作文 ,893字

有一隻小猴最近迷上了看《西遊記》，他最喜歡裡面的孫悟空，因為孫悟空有騰雲駕霧、七十二變的本領，小猴可崇拜孫大聖了。他幻想著自己也有孫悟空那麼厲害的本事，所以他決定要學一身好本領。

可是到底該向誰去學習好本領呢？它打算先去看看小動物們的本事。於是，它來到森林裡，用雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上，放眼一看，“呀，大家可都在練本事，小兔在寫字，小熊在吹號，小鹿在跑步，不錯不錯，我得去仔細看看。”

於是，小猴先來到小兔身邊，看到小兔的字非常不錯，他對小兔說：“小兔，你寫的字可真漂亮，我能跟你一起學書法嗎？”“當然可以！”說完，小猴就跟著小兔一筆一劃地寫了起來。可是才寫了幾個字，小猴就覺得手好酸，堅持不下去了，還哈欠連天。小猴想：練習書法肯定不適合我，我得另外找個本事才行。

於是，小猴扔下筆和紙，來到小熊的身邊，聽到小熊的吹奏非常不錯，他對小熊說：“小熊，你吹的歌曲真好聽，我能跟你一起學吹號嗎？”“當然可以！”說完，小猴就跟著小熊一個音一個音地吹了起來。可是才吹了幾分鐘，小猴就覺得腮幫子好酸，堅持不下去了。他乾脆躺了下來，用腳尖玩起了身邊的籃球，他一邊轉籃球，一邊想：練習吹號肯定不適合，我得另外找個本事才行。

於是，小猴扔下小號，來到了小鹿的身邊，他見到小鹿如風一般跑過，立馬趕上去對小鹿說：“小鹿，你跑步可真快，我能跟你一起學跑步嗎？”“當然可以！”說完，小猴就跟著小鹿慢慢地跑了起來。可是才跑了沒多遠，小猴就氣喘吁吁，堅持不下去了。小猴想：跑步肯定也不適合我，我得另外找個本事才行。

就這樣，小猴這也不學，那也不學，整天在森林裡閒逛。日子就這樣在閒逛中溜走了，小猴還是什麼本領也沒有學會。而其他的小動物們卻都學有所成，小兔成為了一名書法家，小熊成為了一名演奏家，小鹿成為了一名運動員。

看著身邊的朋友們都學了一身好本領，小猴羨慕不已。此時的他終於想明白：不管做什麼事情都要有恆心，都要堅持到底，這樣才能獲得成功。

小猴學藝篇2

童話作文 ,780字

“特大好訊息，特大好訊息，兩年一度的森林王國才藝大賽開始了，歡迎所有的動物來參加！”一隻松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

猴媽媽對小猴說：“孩子，森林王國才藝大賽開始了，你也趁著假期去學點東西吧！”

小猴背起行囊，戴著帽子出發了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本作文字，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪裡呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學寫作文，剛好我們一起。”“太好嘍！”小猴高興地和小兔一起去學寫作文。可沒學幾天，小猴就抱怨道：“寫作文太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動腦構思，我的手都麻了！唉，還是學其他的吧！”

第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的誇獎，我可以教你。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小熊學起了吹喇叭。但沒學兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學其他的吧！”

小猴漫不經心地來到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來，說：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報怨道：“學跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來了，我不學了。”

才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了作文第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長跑第一名。而小猴什麼都不會，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。

猴媽媽語重心長地對小猴說：“孩子，所有的榮譽都是用辛勤的汗水換來的，學習不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恆，只要下定決心，你也會擁有自己的第一名。”

聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終於在兩年後的比賽中得了徒手攀巖第一名。

小猴學藝篇3

國小三年級作文 ,606字

森林裡的老虎大王對小動物們宣佈了一件事：過幾天要舉行才藝大賽，每個小動物都要有自己的才藝。

小猴子想了半天都沒想到自己的特長，小猴子很苦惱，就決定出去走走。走著走著，小猴子看到了在家畫畫的小白兔，小猴子說：“小白兔小白兔，你畫的畫真漂亮，你能教我畫畫嗎？”小白兔說：“可以啊！”說著就給了它一張紙，一支筆，並對小猴說到：“畫畫要有恆心呀……”話還沒說完呢，小猴早就無影無蹤了。

小猴子在家畫畫，它又看見小熊貓吹著喇叭從自己家門前經過，它覺得畫畫真是無聊透了，吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家，對小熊貓說：“小熊貓小熊貓，你能教我吹喇叭嗎？”小熊爽快答應：“好呀！”它還給小猴拿了一個小喇叭，對它說到：“吹喇叭要用心呀……”哎，不一會兒，這小猴又跑的不見了影兒了。

小猴子在樹上練習吹喇叭，剛吹沒多久，它就滿頭大汗，腮幫子也開始痛起來，它覺得吹喇叭太費力了，正在這時候小鹿來樹林裡跑步了，小猴丟下喇叭學著小鹿的樣子在草坪上跑步去了，沒跑一會，頭上的汗水流個不停，小猴子心想：跑步這麼累，我還是不學了，回家睡覺去吧。

過了幾天，森林才藝大賽開始了，大家都經過自己的努力，贏得了比賽，小兔得了畫畫獎，小熊貓得了音樂獎，小鹿得了跑步獎，大家拿著獎牌非常高興，只有小猴子什麼都沒有，傷心極了。

晚上，小猴子回到家，一下子撲到媽媽懷裡，邊哭邊把事情的經過告訴了媽媽，媽媽對它說：“做任何事情都不能三心二意的，這樣是什麼都學不好的。”

小猴學藝篇4

童話作文 ,331字

動物學校放暑假了。小免、百靈鳥和小山羊準備去參加提高班。小兔學作文，百靈鳥學吹喇叭，小山羊學跑步。小猴看見大家都參加提高班，小猴也想去。

小猴先學作文，小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認認真真地寫，寫完作文還認真看一遍，並仔細修改起來。而小猴，不但一個字沒寫，還東張西望想抄別人的。小猴覺得作文太難了，得換一種其他的。

第二天早上，小猴來到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時候，只見百靈鳥吹成一首動聽的曲子，小猴動吹都沒吹，只在那吐口水。小猴又覺得太難，又想換一班。

第三天早晨，小猴來到跑步提高班練習跑步，小猴和小山羊練習。練習的時候只看見小山羊跑的遠遠的，小猴卻還在後面東瞧瞧西望望。

等到學校舉行比賽。小猴卻一種專案了沒學會。別人都得到了冠軍，而小猴什麼都沒有。

小猴學藝篇5

國小二年級作文 ,715字

一年一度的特長大賽就要開始了，動物們都爭先恐後地報了名，小猴看見了，也趕緊報了名。

等回到家裡，他才想到自己還沒有特長呢，於是小猴就出門學藝去了。

小猴先路過小白兔的家，看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想：寫作文簡單，只要用手寫寫就可以了，小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說：“小猴你找我幹嘛呀？”小猴說：“我看你作文寫得非常好，我就來跟你學些作文。”小白兔說：“沒有，沒有，我只不過是熟能生巧罷了，既然你想寫作文，你就做我的徒弟吧。”可是，沒過幾天，小猴就感到了厭煩，心想：寫作文太枯燥了，還是不學了吧。它就告別了小白兔。

小猴走出小白兔家的門，忽然聽到一陣優美的歌聲，小猴一看，原來是百靈鳥在練習唱歌，小猴想：唱歌多簡單，只要動動嗓子就可以了，不像寫作文一樣，昨天一動不動地坐在那裡。於是，小猴就走上前去對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，您的歌聲真動聽呀！我能跟你學唱歌嗎？”開始學的幾天小猴都學得很認真，可是又過了幾天，小猴子就覺得喉嚨都快啞了，嗓子也要冒煙了。小猴子想：唱歌還真累啊，還不如和小白兔一起學寫作文呢。他正要回家去，忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊衝了過去。小猴一拍腦袋，想：我怎麼就那麼笨呢，我們猴子天生腿腳就靈活，怎麼還要去學寫作文和唱歌呢？

小猴就和小鹿一起練習跑步了，前幾天，小猴跑步的時候都神氣活現的，可是到後來，小猴子就不想跑了，他覺得自己腿都要斷了。於是，他就放棄了跑步。

特長比賽如期舉行了，小動物們都大顯身手，各展才藝。小兔得了“小作家”，百靈鳥得了“音樂家”，小鹿得了“運動健將”，只有小猴在旁邊呆呆地看著。他後悔地想：如果我一心一意地學本領，就不會一事無成了，小猴子垂頭喪氣地回家了。

小猴學藝篇6

國小三年級作文 ,368字

在一個森林裡，住著許許多多的動物，動物們過著幸福美滿的日子。

一天，小猴閒著無聊就出去玩，剛好經過了小兔的家，看見小兔在認真地寫作文。就羨慕的說：“小兔姐姐，你能教我寫作嗎？”小兔答應了。小猴剛開始覺得很新鮮，到了第三天，小猴就坐不住了，小猴看見窗外小熊在吹喇叭，小熊吹得多美妙啊！小猴心想：寫作多沒趣呀，不如吹喇叭。於是，小猴就在大樹下跟小熊學習吹喇叭。

過了一個星期，有一天，小猴在森林裡練習吹喇叭，看見小鹿在奔跑，姿勢非常帥氣，心想：吹喇叭多累呀，不如跑步。於是小猴說：“小鹿哥哥，你教我跑步吧。”小鹿答應了，小猴才學了兩天，就累得腰痠背疼，躲在家裡睡大覺。

一天，森林裡舉行了才藝大賽，動物們各自表演自已的才藝。小兔表演寫作得到了讚賞，小熊表演吹喇叭，吹得很美妙，得到大家的掌聲，小鹿表演跑步，也得到了誇獎。只有小猴什麼也不會。

小猴學藝篇7

國小二年級作文 ,615字

一個晴朗的早上，小兔子坐在家裡的書桌上開始寫小作文，小猴想：“小兔寫得這麼認真，它的作文一定寫得不錯，不如我就拜小兔為師，向他學習寫作吧！”小兔問：“小猴，你要拜我為師嗎？”小猴說：“是的。”小兔說：“你要每天早上看書，下午得寫一篇作文。”小猴說：“好，我一定會做到的，師傅！”時間久了，小猴覺得看書太乏味，每天想睡覺。小猴說：“寫作太麻煩，我不想學了！”然後就走了。

小猴走了一會兒，看見了小梅花鹿在跑步，就走了過去問：“梅花鹿你為什麼在鍾家村跑步？”小梅花鹿說：“我在為2018年馬拉松做準備。”我能和你一起學藝嗎？小梅花鹿說：“好，你明天和我一起練習吧！”第二天早上，小梅花鹿說：“走吧，我們一起從這裡出發跑到鍾家村。”小猴說：“開始！”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來，氣喘吁吁地說：“我太累了，我的腿太粗並不適合跑步，你的腿細，所以你天生就擅長跑步。我不學了，累死我了！”

小猴來到了小黑熊那兒，小熊正在吹喇叭，小猴聽了小熊吹的曲子覺得真好聽，小猴說：“小黑熊，你能教我吹喇叭嗎？”黑熊說：“好，你明天就來。”小熊吩咐了一下就讓它回去了。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹，覺得很累，又吹了幾天，覺得沒有力氣，實在吹不動了，就回了家。

小猴坐在樹上，傷心欲絕，因為沒有堅持不懈的決心，無論它學什麼，都沒有取得成功。小猴想：“我為什麼總是半途而廢？真是太不應該了！”

耐心是一切聰明才智的基礎，只有堅持不懈的努力，才能取得成功。

小猴學藝篇8

童話作文 ,451字

一年一度的森林特長比賽再過幾天就要進行了，這幾天，動物們都在忙著練習自己的本領。

小猴菲菲心想：“我們猴子家族世世代代都那麼厲害，冠軍肯定非我莫屬嘍！”她信心滿滿地開始練習了，可是她不知道應該做些什麼，就決定先出去看看別的小動物在做什麼。她看見小兔子妹妹端正地坐在書桌前寫著什麼。她問：“小兔子妹妹你在做什麼呀？”小兔回答說：“我在學寫文章，要在特長比賽中當一個小作家。”“這主意不錯！”小猴菲菲自言自語地說。

於是菲菲開始學寫作文，可她沒寫幾分鐘，突然聽到一陣陣美妙的樂曲聲，立刻放下手中的筆，跑出去看個究竟，原來百靈鳥姐姐在練習吹喇叭。她說：“我要學吹喇叭。”第二天，她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來。她說：“哼，不學了，沒意思！”

這時，一隻小鹿像一陣風閃過，小猴菲菲看了以後，就想學跑步，可沒過幾分鐘，她又放棄了。

很快到了特長比賽表演的當天，小兔子、百靈鳥、小鹿都獲獎了。小猴子菲菲什麼獎項都沒有拿到，只好傷心地低下了頭。

同學們，我們做事可不能像小猴一樣三心兩意，這種學習方式永遠不能獲得成功。

小猴學藝看圖寫話篇9

國小三年級作文 ,574字

森林裡住著幾個大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的本領可是小猴什麼本領都沒有，它想：“我要學什麼本領呢？”

有一天，小猴在森林裡散步看見小兔在寫書法，就跑過去問小兔：“小兔，你在幹什麼？”小兔說：“我在練書法，有事嗎？”小猴說：“沒什麼，就是想問你能教我書法嗎？”小兔說：“可以。寫書法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫好書法。”一天過去了，小猴對小兔說：“我不學了，太累了。”

小猴在睡覺，可是被一陣音樂吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來是小熊在吹喇叭呀，小猴對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以。”過了一天，小猴對小熊說：“我不學了，太費力氣了。”小熊勸它，它也不聽。

又有一天，小猴在吃桃子看見了小鹿在跑步，就跑過去問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”小猴就開始跑步了，小鹿在一邊指導著，可是小猴才跑了一半就對小鹿說：“我不學了，實在是太累了。”小鹿勸它，小猴還是不聽。

森林裡一年一次的才藝比賽開始了，小動物們都參加了，小兔參加了書法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什麼也沒有得到。小猴回到了家，猴爸爸問它都得了什麼獎，小猴說什麼也沒得。

後來，猴爸爸告訴小猴：“做什麼事都要堅持，不能半途而廢。”小猴聽了爸爸的話開始堅持爬樹，最後小猴爬樹得了第一名。

小猴學藝篇10

童話作文 ,354字

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。

一天，小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家，看到小兔子在桌上寫什麼呢！小猴就對小兔子說：“小兔子，你在幹什麼呢？”小兔子說：“我長大想當小作家，所以我就在家裡寫作文呢！”小候說：“這個主意不錯，我也要寫作文。”於是，小猴就寫作文了。

小猴才寫了幾個字，就聽見小鳥在外面吹喇叭，覺得吹喇叭很簡單，然後小猴就去吹喇叭了！

小猴吹著喇叭，就覺得吹喇叭好難，就不想吹了。就在這時，小猴看見小鹿像風一般跑過來，小猴就對小鹿說：“你在幹嘛呀！”小鹿突然停下來，就對小猴說：“我正在跑步呢！”小猴看見小鹿又跑起了步，小猴也跑起步。小猴跑著跑著，覺得太累了就不想學了。

特長大賽如期舉行，小兔子、小鳥、小鹿都獲得了獎牌，小猴一無所獲。

小猴心想：“做事情不要三心二意，要一心一意的去做。”

小猴學藝篇11

國小二年級作文 ,544字

一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦，森林裡的動物們都興奮極了。

聰明的小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個老師學一項本領。這一天，小猴子上學的時候看見小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡單吶！於是它決定就跟著小白兔學習寫作了。

小猴子拿著本子和筆開始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來越覺得寫作是件很難的事情，它不想再學習寫作了。

小猴子往外一看，小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單啊！於是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個大喇叭，媽媽說：“小猴子，你這次一定要好好學哦！”小猴說：“媽媽，你放心，我一定好好學！”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終於，小猴吹出來了一次聲音，結果這聲音把森林裡的動物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了，於是它也不再學唱歌了。

這時候，小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那麼靈巧，小猴又想跟著小鹿去學跑步了。可是沒多久，它又覺得跑步太累了，又不學了。

結果小猴子什麼也沒學好。

到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場就是寫作，小兔贏了；第二場比賽是唱歌，小鳥贏了；第三場比賽是跑步，小鹿贏了。

這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢！

當羊校長給他們發獎牌的時候，小猴看見了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什麼事都要全力以赴，不能半途而廢啊！”

小猴學藝看圖寫話篇12

國小二年級作文 ,629字

一年一度的才藝表演開始報名了，動物們都積極地參加。小猴聽到這個訊息，立即興奮起來了，它想：“我一定會贏得。”於是，小猴決定拜師學藝。

小猴首先去找小白兔學寫作。小猴和小白兔上了一堂生動的課。“叮叮叮”下課鈴響了，小白兔說：“寫作的重點是多積累課外的好詞好句。另外，請你每天八點堅持來我這裡上課。”小猴聽了這話後，它想：“每天都來上課太誇張了吧”於是，小猴隨便找了個藉口甩掉了小白兔。

小猴走著走著，看到歌手黃鸝鳥。小猴叫黃鸝鳥教它唱歌。黃鸝鳥抓住小猴的手，一步一步地教小猴唱歌。最後，小猴還是學不會，黃鸝鳥說：“小猴，如果你能堅持練習，你可以成功的。”小猴覺得學唱歌太辛苦了，再次找個藉口甩掉黃鸝鳥。

小猴走著走著，看到山羊叔叔在跑步，就追上去問：“你能教我跑步嗎？”山羊叔叔答應了。山楊叔叔和小猴一起跑了起來，小猴跑了不到三公里，就滿頭大汗了。它趁著山羊叔叔不注意，偷偷溜回了家。回到家，小猴傷心地哭了起來。媽媽問：“寶貝，發生什麼事了？”小猴難過地說：“媽媽，我太蠢了，什麼本領也學不到。”媽媽說：“你把事情的經過告訴我。”媽媽知道原因後，說：“寶貝，是你太容易放棄了，不是你沒有能力學會。”

小猴知道自己的缺點後，立刻向教過它的老師道歉。過了幾天，才藝表演開始了，但小猴卻沒有去參加表演，而是在家裡和爸爸學爬樹，摘果子。這一次，小猴就算累了乏了也堅持摘果子，結果果子裝了滿滿一筐。

才藝表演結束後，小猴明白了一個道理，學習本領要堅持，不能放棄才能成功。

小猴學藝篇13

國小二年級作文 ,841字

在森林裡，有一隻可愛的小猴名叫皮皮，它長著棕色的毛，長長的尾巴。有一天，小猴看報紙的時候，看到報紙上說下個月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想：我也想參加比賽呀！我可以學什麼東西呢？於是，小猴就出發了。

在樹林裡，小猴找到了小兔老師，對它說：“小兔老師，您可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！只不過你要認真學，不能放棄。”小猴說：“好。”於是，小兔就開始教它了……六十分鐘過去了，下課了，小猴對小兔說：“小兔老師，您辛苦了！”小兔老師說：“好，今天，只是我給你上的第一節課，我的課一共有十四節，以後你每天早上八點半就來這裡找我。”小猴說：“啊，要上十四天呀！小兔老師我不來了，要上這麼多天課，真是累死人了！”說完，小猴就跑了。

小猴走著走著又找到了黃鸝鳥老師，小猴說：“黃鸝鳥老師，您能教我一下唱歌嗎？”黃鸝鳥說：“可以呀！不過你要認認真真學哦！”小猴說：“好的！我會的。”於是，黃鸝鳥給它一個喇叭，吹了起來。剛開始小猴吹的不太好，但是，黃鸝鳥老師對它說：“沒關係，加油！要相信自己。”小猴聽了，更加努力吹了，它越吹越好，越吹越好……五十分鐘過去了，下課了，小猴說：“黃鸝鳥老師，您辛苦了！”黃鸝鳥說：“小猴，課程一共有二十天，今天只是第一節課，以後，你每天早上五點鐘就來找我。”“啊！要五點鐘起來。”小猴心想：比作文還要早呀！還是不學了吧！於是，小猴說：“黃鸝鳥老師，要這麼早起床，真的是太累了，我不學了。”說完，小猴又跑了。

走著走著，小猴看見小鹿在跑步，就說：“小鹿老師，您可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”於是它們就開始跑了起來，才跑了半圈，小猴就說：“小鹿老師，跑步太累了，我不學了，我要回家了。”說完，小猴調頭就往家裡跑。

回到家，小猴說：“媽媽，怎麼辦，我今天沒有學到東西。”媽媽說：“你可以不參加呀！”小猴說：“可是我已經報名了呀！”媽媽實在沒有辦法，所以小猴只好去參加比賽。

才藝大賽結束了，因為小猴學什麼東西都半途而廢，所以，最後拿了才藝比賽的倒數第一名。

小猴學藝篇14

童話作文 ,612字

“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起，鞭炮像花兒一樣綻放開來。現在一年一度的才藝大賽開始了，羊伯伯彎著腰，舉著話筒顫悠悠的笑著說道。

小猴兒嘆了口氣：“哎，才藝大會又開始了，我該怎麼辦呀？”

它急匆匆地跑回了家，在家左撓撓右抓抓，一會兒皺著眉頭，一會兒又趴在桌上，忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦裡，它靈機一動：“誒，我可以去別人家問一問呀。”想著就如箭一般跑到了小兔家：“哎，小兔，你的才藝能借我看一下嗎？”“好啊！”小兔一聲答應讓小猴進來，小兔和小猴走到後院，小兔蹲下身子，前腿臥著地，後腳踏在地面上，腳一抬，似乎要準備跑步。果然，小兔喊道：“我最喜歡跑步，所以我的才藝是跑步。”說完拔腳跑了後院一圈，小猴想：我怎麼能跑的這麼快呢？看看小兔，小猴走開了。

他又跑去找大象伯伯，“大象伯伯，大象伯伯我能看一下你的才藝嗎？”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻，放進水裡，一吸，一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀，這我更不可能做到了，誰能用鼻子喝水呀？小猴又“嗖”一聲又跑走了。

他來到青蛙家，問道：“青蛙姐姐，你能給我看一下你的才藝嘛？”“好。”青蛙姐姐一聲答應，舌頭像子彈一樣伸出來，“啪”一聲，幾隻蚊子粘到了上面，它舌頭一縮，吃到了肚子裡。怎麼辦呀？大家的才藝我都模仿不來，他奔回了家。小猴在家丟的球？一次丟三個球，又一次丟四個球。“對了，我可以表演丟球呀！”

每個人都有自己的優點，只要找到自己的優點，併發揚它。

小猴學藝篇15

國小二年級作文 ,1121字

【篇一：小猴學藝】

張子曉

森林小學要舉行一年一度的特長大賽了。可是小猴沒有特長，所以他要去學別人的特長。

小猴去找小兔學才藝，小兔說：“寫作文是我的特長。”小猴心想：作文這麼簡單，要不就寫作文吧。於是小猴拿起筆，寫起了作文。可是，小猴發現寫作文好無聊。就在小猴百無聊賴的時候，它發現百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。於是小猴放下筆，跑出教室，去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭，吹幾下就是美妙的聲音，可小猴不會吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如換個別的特長學吧。小猴正想著，忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想：長跑一定很簡單，不如我就去學長跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘，小猴就躺在地上，累得起不來了。

特長大賽開始了，小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌，只有小猴一個人什麼也沒有。小猴在臺下哭，心想：早知道就不半途而廢了。

【篇二：小猴學藝】

池昱航

動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了，小猴沒有什麼特長，所以它準備抓緊時間學習一個特長參加比賽。

小猴走著走著，發現小兔在家裡寫作文。小猴問道：“我能和你一起寫作文嗎？”小兔答應了。小猴寫著寫著，突然聽見外面有美妙的歌聲，原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之後立刻把筆扔到桌子上，跑出去學唱歌了。

小猴唱著唱著，看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應該學會的特長，於是，小猴就去和小羊學跑步了。

可是小猴才跑了幾分鐘，就已經累得上氣不接下氣了。

等到特長大賽正式拉開序幕的那天，小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬於自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍，只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。

小猴心想：下次我做事情一定要認認真真，不能馬馬虎虎，堅持就是勝利。

【篇三：小猴學藝】

劉哲涵

動物王國要舉行一年一度的藝術大賽。小猴貝貝想：我沒有什麼能拿得出手的才藝，這可怎麼辦呀？小猴貝貝看見小兔正在認認真真地寫作文，於是小猴貝貝想：我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前，敲了敲門，小兔白白馬上從樓上跑下來開啟門。看見小猴貝貝，小兔白白驚奇地說：“小猴貝貝，你怎麼來了？”小猴貝貝說：“我想學寫作文，你能教我嗎？”小兔白白說：“當然可以呀！”小猴正在仔細地向小兔白白學習怎麼寫好作文的時候，突然從外面傳來一個聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學吹喇叭。學了一會兒，小猴就看到小鹿以風一般的速度跑過去，小猴又去向小鹿學跑。但沒過多久，小猴就氣喘吁吁地說：“我不跑了。”

第二天，小猴來到學校看到小兔、百靈鳥和小鹿都在認真地學習才藝，校長對小猴說：“世上無難事，只怕有心人。”

小猴學藝篇16

國小四年級作文 ,694字

一天，小猴心血來潮，想要學一些本領。他看到好朋友小兔子經常被老師表揚作文寫得很棒，於是他也想去學寫作文。他來到了作文培訓中心找小兔，小兔正認真地在寫作文，他就走上前問道：“小兔，我能向你學習寫作文嗎？”小兔回答說：“當然可以啊！”他還告訴小猴，學寫作文一定要有耐心，不是一朝一夕就能完成的，而且，寫好作文後，要仔細多讀幾遍，這樣才能寫出一篇好作文。小猴絞盡腦汁寫好一篇後，卻沒耐心再讀了。於是讓小兔幫忙讀了一遍，小兔說：“你的作文寫得還挺好的，不過，要想寫得更好，就要天天練習，還要看很多的書……”小兔話還沒說完，小猴大喊一聲：“媽呀！這也太辛苦了吧？還是不學了。”

接著，小猴路過喜鵲的家，聽到從他家裡傳來一陣悅耳動聽的小號聲，他又想跟著喜鵲學吹小號：“喜鵲，你的小號吹得可真動聽啊，我想跟你學可以嗎？”喜鵲開心地答應了他，然後教小猴怎麼吹，並且給小猴安排了一個每天練習的任務，結果，小猴吹著這單調的音符，他又沒耐心了，灰溜溜地丟下小號，說：“吹小號也太無聊了，每天吹這個音調，什麼時候才能像喜鵲一樣呢？”說完，他就丟下小號再也沒有練習過了。

過了幾天，小猴又聽到了學校操場上傳來一陣陣的喝彩聲，原來是小鹿在跑步，他邁開腿，像風一樣飛速地跑了起來，所有的同學都為他送去熱烈的掌聲，小猴覺得小鹿太酷了，他也學著小鹿的樣子跑了起來，結果，小猴還沒跑上一圈，就已經累得氣喘吁吁了，他大口喘著氣說：“這跑步實在是太累了，我是學不會的！”

最後，所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績，只有小猴，因為半途而廢，什麼事也沒有幹成功，他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度，所以最後一事無成。

小猴學藝篇17

國小四年級作文 ,790字

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那麼聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍！

這天貝貝閒得沒事，決定出去走走。貝貝走呀走，來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往裡一看，只見小兔正坐在書桌前，端端正正地寫著什麼。小猴問：“兔妹妹，你在幹什麼呢？”小兔抬起頭認真地說：“特長大賽要開始啦，我要當個小作家，爭取獲得第一名。”貝貝一聽，覺得這個主意不錯，便一溜煙跑回家，找出紙和筆，學著小兔的樣子，坐在書桌前寫了起來。

貝貝沒寫幾個字，就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了，立刻放下手中的筆，向窗外看去，原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問：“熊貓弟弟，你在幹什麼呀？”熊貓弟弟放下小號說：“我參加了特長大賽，正在練習吹小號呢！”說完又吹著小號走了。貝貝心想：“這個主意也不錯，我為什麼不學吹小號呢？”想到這裡，貝貝急忙跑到商店，買了一把小號，爬到樹上吹起小號來。

貝貝吹得很努力，不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一隻小鳥，用翅膀給他扇風。後來，貝貝累壞了，放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看，原來是梅花鹿阿姨在練習跑步。貝貝問：“梅花鹿阿姨，你在為什麼要練習跑步呢？”梅花鹿阿姨停下腳步，說：“我要練習跑步，在特長大賽上取得好成績。”說完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯，便丟下小號練習跑步去了。

很快特長大賽開始了，貝貝什麼特長也沒學好，結果得了最後一名。貝貝看著評委給小兔，小熊貓，梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌，傷心極了。這時，小兔，小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說：“你做什麼事都半途而廢，所以什麼都做不好。”小熊貓說：“對呀，做什麼事都要堅持，才能有成績。”梅花鹿阿姨說：“小猴，你可以去練習跳高，只要你堅持，就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的熱淚盈眶。

第二年的特長大賽上，貝貝通過自己的努力，取得了第一名。

小猴學藝篇18

童話作文 ,625字

動物王國的特長大賽要開始了，動物們都在學特長。

一天，小猴看見小白兔在津津有味地寫字，它的字能和動物界頂級的書法家相比，小猴說：“你能教我寫字嗎？”小白兔說：“可以。”小白兔在黑板上寫字時，小猴一會兒睡覺，一會往窗外看。這時，小白兔發現小猴不認真了，說：“你是我教過最差勁的學生，明天別來了！”小猴說：“不來就不來，我還不想來呢！”說完，生氣地往外面跑。

第二天，小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲，就往山下跑，原來是小熊在吹喇叭。小猴就說：“吹喇叭難麼？小熊教我吹喇叭吧！”小熊點了點頭，說：“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽。”小熊吹高音，小猴吹低音，小熊吹2，小猴吹4，小熊說：“你能不能不要再跟我唱反調了，我再吹一遍，學不會走人。”小熊吹了一遍，小猴卻連一個音都不會吹。

第三天，小猴看見小鹿在跑步，小鹿跑得很快，像一陣風。小猴說：“小鹿你跑得這麼快能教我麼？”小鹿說：“當然可以。跑步也有祕訣，你要記住左右左右……”跑著跑著，小猴越跑越慢了，它跑到一棵大樹下，爬了上去，抓住藤蔓在樹上來回盪鞦韆，它想：這樣小鹿就以為我在後面跟著它跑了。一抬頭，小鹿看見小猴在盪鞦韆，大吼道：“我這麼辛苦地教你跑步，你卻不當回事，還在樹上盪鞦韆，真是氣死我了。”小鹿生氣地跑開了。

動物王國特長大賽開始了，小兔、小熊、小鹿都得了第一名，只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說：“不能盲目模仿他人，否則適得其反。”小猴說：“好，我一定好好挖掘自己的特長並堅持到底！”