小日記範例相關作文20篇
跳蚤市場小日記 篇1
國二作文 ,678字太陽從東方緩緩升起，新的一天又開始了，而今天，一個賺錢的好機會正向我招手呢！今天小桔燈作文要舉行跳蚤市場活動。
中午，我興沖沖地收拾著筆、毛絨玩具，反正一切堆家裡面沒有用的二手貨都收拾走。
一到交易時間，我便提著一大袋東西來到了交易地點。“嘩啦”我把袋子裡的東西都倒了出來，迅速把東西都分類好。不一會兒，便有一個小女生過來，怯怯地問：“請問這個多少錢？”只見她拿著一個粉色的小馬問我價錢。這時，我的腦海裡出現一個小惡魔和一個小天使。小惡魔奸笑著說：“看這個小女孩一定很好騙，這個玩具賣她五塊。”小天使說：“你自己定的價格明明是兩元，你怎麼能隨便加價呢。”“姐姐，到底多少元啊？”小女孩再次問了價格。“2元。”我最終還是選擇了誠信。看著小女孩拿著玩具開開心心離開的背影，我更加堅信賣兩元是正確的。如果賣的太高，自己的良心都說不過去。以誠信為本，雖然賣的不多，可是快樂很多。
坐在攤位面前，見一直沒有人來買，我便拿了幾支上得了檯面的筆出去推銷。“賣筆啦！賣筆啦！一元一支啊。”不一會兒，就有一位小女孩過來問價，她看中了一支hellokitty的筆，可是她手裡只有一張五十元，我根本找不開，無奈，她只好去前臺換零錢，一開始我以為她沒給錢就拿著筆走了，可是當看到萌萌噠的hellokitty正在我手裡靜靜地看著我，我嘴角向上翹了翹，心中湧入一股暖流，原來大家都是講誠信呢。這時，小女孩跑著把零錢遞了過來，我笑了笑說：“五角賣給你吧！”只見她一邊謝謝我，一邊遞了一元錢給我。當我想找錢時，她已經離開了，只見手中的五角錢金光閃閃。
以誠為本，你會很快樂，不信？試試看。
班級日記範文 篇2
日記 ,581字今天是寫班級日記的第一天，我也很榮幸成為第一個寫班級日記的人。
“今天是半期考試後的第一天，大家怎麼都這麼浮躁，難怪各位都考得不好。”英語楊老師說道。可有些同學不懷好意的輕聲說道：“是呀！是呀！”。又有些同學大聲地說：“對，說得真好！”楊老臉上一陣怒氣。心中不知道有多想捶死那些剛剛在說話的人。即使這樣，我們班的同學上課時仍舊活潑。
“同學們，你們看看這次半期考試，考得多差，為了口號也應該爭口氣吧！”物理李老師說。有些同學有在接老師說的話。但同學們在上課總是認真問：“老師，這道題為什麼這樣做，有什麼物理含義嗎？”李老師也總會仔細地回答。我們班的同學上課時總是嚴謹地面對。
“林炬巨集，你不會你為什麼不來問，看鄭宇、胡燃，不會就來問了。”語文黃老師說。同學們這事總會議論紛紛。突然，有一個很細微的知識點有誤，同學們也會及時提出並改正。這時，我們班的同學又是仔細地面對課堂。
下午，成績出來了。同學們蜂擁而至地去看成績單。同學們臉上掛著笑容。可是人群中突然有了一個聲音“我好氣喲！”。後來才發現並不是這句話的發明者歐陽嵩。而是辜梓恆。他的地理機讀卡塗錯位了。才導致了他說這句話。他說以後不能出這種錯誤，就當這是一個教訓。所以我們要記住：人不能後悔。這時，同學們又是開始樂觀的面對。
我們班是一個性格多變的班級。它活潑、嚴謹、仔細、樂觀。望本班能繼續保持它的優點。
數學小日記五年級 篇3
國小五年級作文 ,8699字【篇一：生活皆數學】
高詹
“生活皆數學”這個說法一點也不誇張！不論是身處現在的大資料時代，還是在日常的瑣碎生活中，我們都離不開簡單的數字或簡單的加減乘除數學運算。開門油鹽醬醋茶等日常的生活開支需要數學，生活及工作中的時間管理也離不開數學，上天攬月及深海探究更離不開深奧的數學應用。
上週日，我和老爸去天德湖公園遊玩，其中就有不少數學題呢！剛要出門，老爸的手機響了，原來老爸的朋友已經在天德湖門口等我們了。電話裡那位叔叔問我們還有多長時間能到？老爸回答說最多還有二十分鐘！“怎麼是二十分鐘呢？”我不解地問。老爸說：“家離天德湖公園約8公里，我們摩托車時速40，還有路口紅綠燈若干估計要等六七分鐘，所以測算二十分鐘能到啊！”我估算了一下，點點頭。遊玩過程中，我看到好多人都在騎玩三人自行車，就向老爸要二百元。老爸問我為什麼是二百元呢？我掰起手指，很老道地跟老爸說：“一輛三人騎行車押金150元，租金是20元每小時，我們最多騎行兩小時，二百元肯定夠啦！”老爸聽後很爽快地給了我兩張“毛爺爺”！我們快樂地騎著三人自行車在人群中穿行，繞行天德湖一圈後，老爸突然問我一圈估計有多少米。我只顧著騎行，哪想著一圈多少米呢？老爸看了看手腕上的運功計步器說，剛才慢跑一圈示數是六千多步，兩步幅計一米，所以一圈下來差不多3000米。“還有一種計演算法，你自己試試看！”老爸鼓勵我說道。我想了想問老爸：“我們騎行的時速大約是多少啊？”老爸笑了笑沒有回答。“有了時速，我再測算一圈下來騎行的時間，就可以知道一圈的距離啦！”我信心滿滿地說道！老爸點點頭，指著路邊的銘牌。我看到銘牌上清楚地寫著“騎行單程約3公里”。遊玩中我們買飲料零食，自然又要用到數學。遊玩整個過程差不多兩個半小時，三個小時後我們又回到了家。真是整個過程就沒有離開數學啊！
“生活皆數學”，讓我們做個有心人，運用所學數學來管理我們的學習和生活吧！
【篇二：買西瓜的故事】
林佳韻
那是一個下午，樹上的蟬兒不停地發出抗議的鳴叫，我突然非常的想吃西瓜，於是嚷嚷著要和奶奶出去買西瓜，媽媽爽快地答應了。於是，我蹦蹦跳跳地拉著奶奶去買西瓜。
剛走到市場，就看見好多的瓜攤。我和奶奶走近一個瓜攤，只見那些大西瓜的模樣可愛極了，胖嘟嘟、圓乎乎，瓜皮上佈滿一道道淺綠色或深綠色的條紋，已經切開了的瓜是紅紅的瓤黑黑的籽，靠近一聞透著一股瓜香，怎樣都讓人覺得好吃。
“老闆，給我挑個熟的。”奶奶說。
“好叻！”賣瓜的小販敲了敲西瓜然後說“這個包您熟！”他把瓜放在電子秤上：“一斤四塊五，6。8斤，30。6元收您30。”“30？這麼貴？算了不買了！”小販一聽急了，忙說“別，別！我這可是最便宜的價了，我這一斤四塊五，人家那可一斤半六塊五呢！”奶奶本來算術就不好，被他這麼一說就糊塗了，她向我看了看。我想：一斤四塊五，單價也就是4。5÷1＝4。5元，而一斤半六塊五，也就是6。5÷1。5，我也沒細算，想想估計比4。5多。於是我向奶奶使了個眼色，於是奶奶說：“再便宜點吧！”“不能再便宜了，再便宜我就虧大了！”於是奶奶付了錢，我興奮地和奶奶一起拎著裝西瓜的袋子回家去了。
回到家裡，我把買瓜的過程告訴了媽媽，媽媽聽完後想了想，對我說：“你再算算看那瓜多少錢一斤？哪個便宜？”“賣西瓜的說他那兒一斤四塊五，人家那兒一斤半六塊五。4。5÷1＝4。5；6。5÷1。5＝？，反正他那便宜！”我理直氣壯地回答。媽媽哭笑不得，用手指在我的小腦袋上點了點說：“你呀！就是一小馬虎，6。5÷1。5＝4。333……，誰便宜啊？雖然只便宜一點。”
通過這件事，我明白了數學在我們的日常生活中運用的非常廣泛，可以說是無處不在，所以我們一定要學好數學，不要因為不懂數學而被騙，更不要利用數學去欺騙別人！
【篇三：南京之行】
王海東
今天陽光明媚，我早早地起了床，洗臉刷牙吃早飯，因為我馬上要去南京。吃完早飯，我們整理了一下行李，向南京出發！
上了車，車飛速地開著。進了高速公路，汽車在公路上賓士，我心裡想著：“南京多遠啊！什麼時候才能到呢？”我恨不得立刻就到那兒。於是我看了一下汽車的時速120千米/時，可泰州到南京有多少千米呢？我開啟手機搜了一下165千米。有了，最近劉老師剛講過路程=時間*速度。我算道：“1小時等於60分鐘，車的時速是120千米/時，那麼先求出每分鐘行多少千米，就是120除以60等於2千米。泰州距離南京165千米，每分鐘行2千米，那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等於82。5分鐘，82。5分鐘約等於83分鐘。一小時60分鐘，83減60等於23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘，也可以說是1小時23分鐘。1個多小時過去了。我們到達了南京，我們先去雨花臺掃墓，然後我們去逛了逛商場，商場裡的商品琳琅滿目，我這邊挑挑，那邊看看，不一會兒就選完了，我們一起去結賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品，說道：“一共1386元。”媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元，那就是14乘以100等於1400元，1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上，媽媽問道：“你知道今天一共行了多少千米嗎？”我說：“這不簡單！165乘以2等於330千米。
回到家，我吃了晚飯，洗了個澡，寫了這篇日記。今天我覺得過得很充實，不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學到的知識應用上。我不禁想起數學家高斯的一句名言：“給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。
【篇四：拿棋子的奧祕】
徐思涵
星期天，我去鄰居小明家串門，發現他正在擺弄圍棋。看到棋子，我突然想到在《趣味數學》這本書上看過一個小遊戲“拿棋子的奧祕”，便想按照書中的“訣竅”對付他，保準能贏。
於是，我神祕地對他說：“小明，我們來玩一個遊戲，你肯定輸。”
小明聽了，不服氣地說：“什麼？我可是圍棋四段高手，數學成績也是全校前五名，怎麼可能輸給你這個曾經的‘手下敗將’？”
我使用激將法，說：“你總把過去下圍棋的勝績搬出來，我看你是不敢和我比。”
“哼！比就比，誰怕誰？”小明摩拳擦掌，躍躍欲試。
我取了15個白色棋子放在桌上，說：“這個遊戲的名字叫：拿棋子。首先我們來猜拳一次，誰獲勝了，誰就先拿棋子。猜拳勝利的人，每次都先拿棋子，接著另一個人拿。然後，兩人交替拿棋子。每人每次至少拿1個，最多拿4個，最先拿到最後一個棋子的人就獲勝。”
猜拳開始了，“三、二、一！拳頭對剪刀，我先來。”小明自以為贏得先機，他迫不及待地拿了4個棋子，我不動聲色地拿了1個。
接下來，我們玩了好幾個回合，小明有時候一次拿1個，有時候一次拿3個，可不管他變什麼花樣，都沒有拿到最後一個棋子，急得滿頭大汗。
“哈哈，我就說嘛，你肯定輸。”我得意地說。
“哎，看來這個遊戲比我想象的要難很多。”小明嘆了口氣說。
我們連玩了3局，我大獲全勝。小明急忙問我有什麼奧祕。我慢條斯理地說：“奧祕嘛，其實很簡單：可以把5個棋子平均分成3份，每份5個。如果你一次拿4個，我就拿1個；你拿3個，我就拿2個，只要保證每輪兩人拿的總數是5個，這樣我就一定能拿到最後一個棋子啦！”小明這才恍然大悟。
同學們，你們覺得這個遊戲是不是很有趣呢？如果每人每次最多拿2個，是不是又有另外一種玩法呢？
【篇五：有趣的單位計算】
楊毓萱
今天，數學老師在課堂上給我們介紹了一個新奇的計算方法——“單位的乘法”。老師介紹說，在數學上，不僅數字之間可以進行運算，單位名稱之間也是可以進行運算的。比如在計算一個正方形的面積時可以用公式“面積=邊長×邊長”來計算。邊長的單位都是“釐米”，所以列出來的單位的算式就是“釐米×釐米”，得到的結果就是“釐米的平方”，也就是我們的面積單位“平方釐米”。再比如要計算一個長方體的體積，可以利用公式“長方體的體積=長×寬×高”，長寬高的單位都是“米”的話，那麼這個式子對應的單位乘法就可以寫成“米×米×米”，得到的結果就是“米的立方”也就是體積單位“立方米”。用字母來表示單位的話，就更好理解了。前面這個體積公式對應的乘法算式就是“m×m×m=m3”。單位的乘法就和我們字母的乘法計算非常相似。聽了老師的這一番話，我恍然大悟。以前總覺得長度單位、面積單位和體積單位之間有著一定的對應的關係，原來這種對應的關係是由這樣的“單位乘法”計算而來的啊！數學世界簡直太奇妙了。老師在最後還介紹到：“單位之間不僅可以計算乘法，還可以計算除法，大家興趣可以自己課後去研究。”通過這節課，我對單位的計算來了興趣。回到家，我立刻開始了自己的研究。
老師課上介紹的“單位乘法”用體積公式來舉例子，體積的計算除了“長×寬×高”以外，還可以用“底面積×高”來計算啊。要是這樣來計算的話，對應的“單位乘法”應該就可以是“平方米×米”。這可該怎麼計算呀？我不禁犯起了嘀咕。對了！單位的乘法就和字母的方法差不多，把它們都改成字母來試試！這樣的話“平方米×米”就可以寫成“m2×m”得到的結果應該是“m3”。哇！真的又變成了之前的體積單位立方米了！這種乘法簡直太神奇了！
老師說過，單位之間還可以算除法呢，這會是怎麼計算的呢？我趕緊從書中找來一道除法的應用題。“甲乙兩地之間距離300千米，一輛汽車用了5小時走完，這輛汽車的平均每小時走多少千米？”根據題目，我列出了算式“300÷5=60（千米）”。按照老師講的方法，對應的“單位除法”就是“千米÷小時=千米”。很明顯，“千米÷小時”不可能還是“千米”啊！哪裡出了問題呢？我陷入了沉思之中。最終，我不得不來尋求爸爸的幫助。聽了我的疑惑，爸爸微微一笑，提醒道：“這裡路程÷時間=速度，一般我們把速度說成是每小時多少千米。其實速度的單位應該寫成‘千米/小時’。還記得這個單位嗎？”看到這個單位，我眼前一亮！對，以前學過這樣的複合單位！這樣一來，原來的算式就有結果了。“千米÷小時=千米/小時”。和這個單位類似的還有“元/千克”、“米/分鐘”……它們都是由“元÷千克”或者“米÷分鐘”計算得到的。
第二天，來到學校，我迫不及待的和數學老師分享起我研究的成果。老師看到我的成果，十分滿意。不過，接下來的一個問題卻又把我問愣住了。老師問，你知道“千米/小時”中這個“/”是什麼意思嗎？看著我一臉的疑惑，老師給了我提示：分數在生活中又可以被我們寫成的形式，中間的“/”其實就是分數線的另一種寫法。我明白了！“千米÷小時”如果寫成分數就是“”，然後寫成像那樣的形式就變成了“千米/小時”了！原來這個“/”就是表示分數線！原來這個單位還是由分數演變而來的啊！真是太不可思議了！
數學的世界奧妙無窮，我覺得數學就是一條四通八達的路，有的知識之間看似沒有什麼關係，但其實背後藏著千絲萬縷的聯絡。我要去發現更多的數學奧祕！
【篇六：巧數大米】
李樂晗
今天，爸爸給我佈置了一個課外作業——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸講：“數數啊，太小兒科了，幼兒園就會啊！”“你確定嗎？”“確定+肯定！”說幹就幹，爸爸趕緊拿來1千克大米給我了。
我接到任務，拿來淘米的籃子，把米往裡面一倒，站著立刻就開始了數米的工作1，2，3……188，189，190……哎呀，站著數真累，這麼多，我拿個凳子坐下來數，255，256，257……終於，坐著我也數糊塗了！看來爸爸這項工作不是個簡單的差事，是我太輕敵了啊！不行，我得想辦法，這樣數下去天黑也完成不了！
我開始冥思苦想，到底怎麼數才能很快完成呢？爸爸過來了，很挑釁的問我“李樂晗，你米數完了嗎？1千克大米大概多少粒啊？”我很慚愧的低聲說：“沒呢，原來一千克大米這麼多，越數越糊塗。”“爸爸就是跟你說大概多少粒，大概啊，審題不清，這樣吧，我給一部電子秤協助你，給你20分鐘，你估算一下大概多少粒！估算你們不是學過了嗎？”爸爸說完，我有一點小慶幸了，原來只要估算就可以了！可是又該怎麼估算，我該從哪裡入手呢？
時間已經過去4分鐘，我看著爸爸給的電子秤發呆。就在我一籌莫展時，突然想到，爸爸給我一部電子秤肯定就是提示我，幫助我。一瞬間恍然大悟了，我可以先稱出10克大米，然後再數出10克大米的數量啊。於是我開始稱10克米，但是稱10克大米時秤老是跳來跳去。爸爸又提醒我，米太輕了，讓我加點米試試。當我加到20克時，秤很穩定，可是20克大米顆粒數量還是挺多的，要在爸爸規定的時間數完還是有可能來不及。
就在我擔心時間不夠時，忽然眼前一亮，發現了一個飲料瓶蓋子。哈哈哈，我有更好的辦法了。我可以將蓋子裝滿，數數裡面多少粒。然後20克裝多少蓋，那20克大米就知道多少粒了呀！很快一蓋子數好，剛好30粒。我將20克大米用蓋子盛，一共盛了28次。這樣得出30×28＝840(粒)，我能求出20克大米大概840粒，接下來1千克大米的數量就迎刃而解啦！
我用1000÷20＝50，求出了1000克大米有50個20克。再接著用840×50＝42000（粒），很快我只花了7分鐘就算出來啦。我開心的告訴了老爸答案，爸爸說：“是啊，數學的技巧可大著呢，要學會動腦筋哦！”“嗯，是的！”我連連點頭，滿滿的收穫與成就感！
【篇七：鋪設瓷磚引發的思考】
徐胡嘉
新房子要鋪瓷磚，爸爸、媽媽與我商量，如何鋪出美麗的圖案，把地面鋪得更漂亮。於是我們三人設計了不同的圖案，經過民主投票，我設計的方案通過。根據設計方案，爸爸、媽媽買了不同形狀的瓷磚。老師經常給我們講“生活中的數學”，鋪瓷磚這個生活現象一定也包含數學知識吧！為什麼在用瓷磚鋪成的地面或牆面上，相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起，整個地面或牆面沒有一點空隙？密鋪，一定是密鋪，密鋪原來在這裡！
用形狀、大小完全相同的幾種或幾十種平面圖形進行拼接，彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片，這就是平面圖形的密鋪，又稱做平面圖形的鑲嵌。
例如，正三角形。眾所周知，三角形的內角和是180度，外角和是360度。通過實驗和研究，用6個正三角形就可以鋪滿地面。
再比如正四邊形（正方形），它可以分成2個三角形，內角和是360度，一個內角的度數是90度，外角和是360度。用4個正四邊形就可以鋪滿地面。
正五邊形呢？它可以分成3個三角形，內角和是540度，一個內角的度數是108度，外角和是360度。所以正五邊形不能鋪滿地面。
六邊形，它可以分成4個三角形，內角和是720度，一個內角的度數是120度，外角和是360度。用3個正四邊形就可以鋪滿地面。
七邊形，它可以分成5個三角形，內角和是900度，一個內角的度數是900÷7度，外角和是360度。所以七邊形不能鋪滿地面。
通過實驗和研究，我們不難看出：只有正三角形、正四邊形（正方形）、正六邊形的內角的整數倍為360°的倍數時，是可以密鋪的。
經過分析與研究，我們得出結論：n邊形，可以分成（n-2）個三角形，內角和是（n-2）×180度，一個內角的度數是（n-2）×180÷2度，外角和是360度。若（n-2）×180÷2能整除360，那麼就能用它來鋪滿地面，若不能，則不能用其鋪滿地面。
據可查資料顯：可單獨密鋪的圖形有以下四種情況：（1）任意三角形、任意凸四邊形都可以密鋪；（2）正三角形、正四邊形、正六邊形可以單獨用於平移密鋪；（3）三對對應邊平行的六邊形可以單獨密鋪；（4）目前僅發現十五類五邊形能密鋪。
通過家裡鋪瓷磚這件事，我還知道圓形不能密鋪，但等腰梯形、直角梯形是能密鋪的。實際上，有許多圖案往往是用不規則的基本圖形拼成的。現實生活中，只要留心，處處有數學。
【篇八：馬小跳學數學】
楊奕
一天下午放學後，馬小跳帶著杜真子到他家樓下，看見幾個爺爺奶奶正在討論著什麼有趣的話題。
“你們兩個來得正好，我正在讓他們幫我開動腦筋算一算最後一次釣魚是應該是什麼時候，可似乎沒有人知道，馬小跳你來試一試。”
馬小跳從馬爺爺眼神裡讀到了挑戰，心裡不禁有些緊張。
杜真子一聽，高興的說：“什麼問題啊？我來試試。”
馬爺爺說：”我從5月1日起單週一、三、五和雙週二、四每天外出釣魚直到6月底，那麼最後一次釣魚是星期幾？”
馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算，一個星期一個星期地安排，總能找到答案，可是大家都等著呀！
杜真子不愧是數學達人，她說：“爺爺，這問題我能解決，在課外輔導練習卷中有過類似的題目。”
“好啊，你說一說應該怎麼算呢？”爺爺笑著問道。
“5月、6月共有61天，5月1日正好是星期一，那麼61÷7=8(個)……5(天)，共釣了8÷2=4個單雙週，剩下最後5天單獨計算。”
馬小跳接過話頭，說：“單週星期一、三、五釣魚，所以最一次應該是在星期五釣。”馬爺爺滿意地點點頭。這時王奶奶湊上前說：“馬小跳，我從下星期開始學習老年舞蹈，一共要上60節課，每單週一、三、五各上一節課，雙週二、四各上兩節課，下週一要去辦理報名手續暫時不上課，請你也幫我算算最後一堂舞蹈課星期幾上。”
“簡單。”馬小跳雙手環胸得意的說：“那麼第一週只上2節，單獨算；60節只剩下58節了，從雙週開始計算，以後每雙、單兩週上7節（每個單週上3節，每個雙週上4節），那麼58÷7=8（個）……2(節)，共上了8個雙單週後剩下2節，那麼最後1節舞蹈課應該是單週星期三上。”
馬爺爺豎起了大拇指誇讚道：“馬小跳，小腦筋轉得挺快的，真不錯！”王奶奶微笑著，不禁伸出雙手鼓起掌來：“馬小跳和杜真子，你們太棒了！”
班級日記範文 篇4
日記 ,957字熟悉的霧霾，熟悉的我們。
經歷了近三節“狂轟濫炸”般的物理課，大多數同學早已頭昏腦脹恨不得“以案為榻”睡上個三天三夜。不知是何方妖孽，竟還有精力玩足球。只見他們將球弄得滿教室飛，驚動了好幾個在座位上閉目養神的同學，還險些破窗而出，甚是驚恐。至於肇事者熊某，卻早已逃之夭夭，不見其蹤影。如若政治廖老師在此，定會感嘆道：“同學，你‘真負責任”。
美術課時，只因最近的課太無聊，一貫認真聽講的我也打起了哈欠。無所事事之時，回頭一看，鄭某竟埋頭看著小說！他也注意到了我。看我的神情，他二話不說，直接扔給我一本書，不愧是好兄弟。於是，我也將注意力放到了這本書上。當我看得正起勁時，忽然感覺有人在拍我。抬頭一看，我愣住了，臉“唰”地一下白了。只見美術老師的臉掛在上空，用極為憤怒的眼神瞪著我，不，應該是瞪著我手上的書，一副想撕書的樣子。我急忙把書收了起來，裝作若無其事地看著美術書上的內容，此事才就此作罷，沒有發生“一一、二一”那樣的慘案，不然鄭某估計會捅死我。而我再次轉頭看向鄭某時，只見他桌面上擺著一本美術書，臉上的神情極為專注，彷彿一直在聽老師講課。仔細一看，便發現了他美術書下面厚厚的一本……
至於中午，搶飯已變成了常態。前幾名總是那幾人：李某、張某、蔣某……而今天，又有一個人擠進了前十的行列，那便是上文提及到的鄭某！當大家意識到下課時，前腳剛離開座位，鄭某就以光的速度衝出了教室，看的我們一臉懵，頓時忘記了搶飯，好生嚇人！一些旁觀者，無奈地嘆道：“唉！鄭某都學壞了”。
時間飛快，到了下午，我們班又被潘某帶偏，玩起了紙飛機！五顏六色的飛機在教室裡竄來竄去，有幾架大膽的還飛到了講臺上的楊老師面前，引起了她的注意，一抬頭，就看見潘某拿著一架紙飛機蓄勢待發。楊老師便用她那近一百分貝的“海豚音”吼了起來：“潘某，你在幹嘛！”不吼不要緊，這一吼就震住了全班，只見潘某嚇得一哆嗦，連忙將紙飛機扔了出去，並向門外逃竄而去。
此外事情還有很多，這裡不再一一贅述。
《小屁孩日記》讀後感 篇5
讀後感 ,671字可愛？是的。調皮？是的。機靈？是的。大人？不是。小孩？是的。是的，他就是小屁孩格雷，創造他的是美國的傑夫？金尼！很多人會問：他是個大人啊？怎能寫出小屁孩視角的爆笑日記呢？沒錯，他是個實實在在的大人。但是，他的心也是實實在在的童心，寫出這麼優秀的書也不足為奇了。
接觸了《小屁孩日記》之後，我彷彿回到了很多年以前，自己還是一個小屁孩的時候，那時是我一生中最幸福的時刻。雖然也有許多自卑，但是，能和爸爸媽媽在一起，一起分享快樂，一起分享悲傷，想在媽媽懷中撒嬌，哀求爸爸給自己買喜歡的東西，和小朋友們痛快地玩耍，就是因為這樣，心中就會有無數的快樂。
現在這個社會是一個繁忙的社會，對它來說時間就是金錢。大人們不會輕易浪費每一分來賺錢，他們大部分時間都追隨者工作，沒有什麼快樂可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告：沒有了快樂相當於沒有了童心，所以呢，你們的心會慢慢變老，心老了，人就會出現很多問題：身體上的和精神上的。各位敬愛的大人們，說真的！想要多活幾年，就趕緊找回你們的童心，找回屬於你們的快樂。如果不知怎麼辦，我推薦你們看《小屁孩日記》，雖然只是一本簡單的兒童讀物，但是它能讓你感受到一種簡單的快樂，每次快樂的結束都是下次快樂的開始。
還有以一點我想要告訴各位家長：暑假是孩子尋找快樂的黃金假期，不想讓孩子的童心慢慢變老，你們的安排就適可而止。不要給他們報那麼多的興趣班，補習班，不要給他們太多的壓力，要多陪他們，和他們玩，他們才能像小屁孩那樣，擁有一個快樂的童年。
讀了《小屁孩日記》，我感到整個身體都很放鬆，也學到了很多英語片語和單詞，真好！
小倉鼠觀察日記 篇6
日記 ,344字今天上課，老師給我們帶來了一位新“朋友”—小倉鼠。
這隻小倉鼠穿著灰白相間的“衣服”，圓圓的腦袋，一雙黑黑的小眼睛，鼻子上面還長著幾根鬍鬚，那小巧的嘴巴里長著牙齒，吃起東西來可快了！還有它那四個軟軟的小爪子，十分靈活！
剛開始，躲在籠子裡的小倉鼠有些害羞，我們想摸摸它，可是，它不敢過來。我只好拿出好吃的誘惑它，我先把我最愛吃的綠豆糕分享給它，沒想到它馬上就吃了，接著我又拿出一點餅乾，果然它又吃了起來，原來小倉鼠這麼貪吃啊！
吃飽喝足以後，小倉鼠的膽子漸漸地變大了，跑來跑去好像在做運動。但是不一會兒，它就回到木屑裡睡著了，我發現小倉鼠除了貪吃還很貪睡呢！
後來老師告訴我們，小倉鼠是夜行動物，所以它喜歡白天睡覺，晚上出來活動。到底老師說的對不對呢？我準備繼續觀察找到答案。
《陶小淘日記》讀後感 篇7
讀後感 ,608字在暑假期間，我讀了一本書，書名叫做《陶小淘日記之我知道怎樣保護自己》。
在我們的生活中，危險無處不在，但這些危險都是可以避免的。就在文章的第一篇陶小淘和好朋友董小胖一起到車站去接陶小淘的妹妹陶小果，卻因找錯了車站而與妹妹走散，這件事情讓我明白了做事不能馬馬虎虎，小學生最好在家長的帶領下去公共場合，如果沒有家長，要到諮詢臺找叔叔阿姨來幫忙，第二天陶小果就轉到古樹裡小學，在放學時不幸遇到了“黃天霸”，他是學校裡有名的壞人，專門欺負小同學，連老師都不敢管，同學們見到他，走的走跑的跑，都不敢惹他，但這些都是有原因的，他的爸爸對他非常嚴格，可他又不敢反駁，只能在學校裡欺負小同學，陶小果化解了這個問題，最終，他們和“黃天霸”成為了好朋友。可恨之人必有可憐之處，化解問題
必須要了解到根部，我們的學校現在也安裝了警報燈，在遇到校園欺凌時就可以按下警報燈。此外，現在有拐賣孩子的人，我們作為青少年，現在正處於危險的時候，他們會在一個小區埋伏，有時只有小孩子在家，他們就會假扮成家教、收水電費、鄰居……這時，千萬不要開門，有人會說，我學過武術、跆拳道，可以把他打得滿地找牙，這可就大錯特錯了，在那些詐騙犯眼裡，完全起不到作用，現在有一種藥物，當你開門時，他就會迅速將藥物向你噴去，那時，你就已經完全的處於昏迷狀態了，所以，我們要抱以警惕的心態，我相信，在不久的將來，警察一定會把那些罪犯繩之以法的。
讓我們一起學會保護自己吧！
觀察日記——牆角的小花 篇8
國小三年級作文 ,434字你見過公園裡五彩繽紛的花，你見過田野裡絢麗多彩的花，你見過牆角縫裡悄悄綻放的小花嗎？
我們家樓下的牆縫裡長出了一朵醒目的小花。說它醒目，是因為它的顏色很鮮豔，儘管開在牆角，卻依舊很吸引人的眼球。只見五片玫紅色的花瓣整整齊齊的圍成一圈，沒有絲毫重疊，象手掌一樣平坦地張開著。顏色由外圍的玫紅逐漸向內越來越深，直至針尖大小的花蕊處時，已經接近紫紅色了。一根如牙籤般瘦小的樹枝上卻開出了好幾朵小花，在微風的吹拂下驕傲地說：“我們不孤獨！我們不比別人遜色！”
花的下面是稀稀拉拉的幾片小葉子，如同營養不良的孩子的頭髮。我想，這應該也是它缺少肥料的緣故吧。橢圓形的葉片周邊微微發黃，小的只有指甲蓋那麼大，最大的也不過聖女果那麼大，讓我忍不住想要給它施加點肥料。可是，我趴在牆角仔細的瞧啊瞧啊，卻怎麼也找不到它的根莖在哪裡，它扎入到深深的牆縫裡，周圍甚至看不到一丁點的泥土，這該是一個多麼頑強的生命力啊！
如果你也對這朵牆角的小花感興趣，就到我家來玩吧，我帶著你一起欣賞它的美麗！
《小屁孩日記之鬼屋創意》讀後感 篇9
讀後感 ,523字這是一本全球狂銷過億的書籍—《小屁孩日記》，它的作者是美國的作家傑夫金尼，北京師範大學教授，于丹曾經讀完這本書後，哈哈大笑道：“一、小屁孩比我們成年人聰明多了！二，讓我們都當回小屁孩吧！三，從今天起寫日記，無論用中文還是英文！”
這本書的大概內容是：羅利和小屁孩準備建立一個鬼屋，規劃依次從入口到出口的名稱為：鬼屋長廊→血之湖→無底深淵→狂鼠隧道→骷髏迷陣→刀縫求生→奪命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖，後來羅利的爸爸不同意羅利來了，所以計劃就失敗了。
這樣的事情還有很多，比如說我吧，一次我去烈士陵園的鬼屋裡玩，裡面有許多可怕的景點，我就說一個我最怕的景點吧：有一次，我剛走到那兒，就被這裡陰森森的氣氛嚇得忐忑不安，這裡酷似停屍房一般，我被這陰森森的氣氛嚇得不知所措，終於，我鼓起勇氣，大膽的向裡面走去，突然，我旁邊的一個骷髏對我說：“呵呵，留下來陪我吧！”他的半邊臉上面的面板已經脫落皺巴巴的垂在骨頭上，他的腳像被人用刀砍過似的血淋淋的，我的胃裡一陣翻江倒海差點吐了，我用百里衝刺的速度衝出了鬼屋，出來之後牙齒噠噠噠響個不停，半天說不出話來……
經過我的描述你是不是很想看呢？哈哈哈，如果你喜歡就去買吧！我在那裡等著你哦。
赤小豆觀察日記三則 篇10
日記 ,975字201X年9月19日星期二太陽高照
昨天，我試著泡了幾粒赤小豆的種子，赤小豆是媽媽從廣東帶回來的品種，我想看看它們的品種和我們金華的豆子有什麼不一樣！
今天一早，我就迫不及待地去觀察它們，我看見水的顏色變成橙色了，瘦小的赤小豆已經開始長胖啦！有一部分豆子紅紅的外衣已經被撐裂，露出白白的豆瓣和丁點的根部，我想它們肯定是準備發芽了。媽媽說這個樣子很像我們小時候在媽媽肚子裡的樣子，十分憨厚可愛，我想，其它那些還沒發芽的豆子也一定在等著破殼而出吧！。
傍晚放學回來，我驚奇地發現有七八顆豆子已經長出一點兒嫩綠色的小芽，活像一個個水靈靈的小娃娃，可愛極了。水更紅了，我去給它們換了點水，發現又有許多豆皮裂開了。
真期待它們明天的變化啊！
201X年9月20日星期四小雨
呀！它們長得真快！我剛一起床就發現赤小豆那些嫩綠的芽下面有一點變紅了！我開心極了，可它們的水分吸收得更快，我要經常給它們適量加水又不能把它們泡過頭哦。
“哇！都長到2cm了，才兩天過去就長這麼高了！”我連忙拿給媽媽看，媽媽笑呵呵地說：“過一會看一看，說不定又長高了一點。”
我換完水回來看，在清水中的它們不僅顯得更高了，下面的根更紅了，有點開始發紫了。幾乎所有的豆子都裂開了，鑽出了嫩綠色的莖，最高的一顆莖長到3。5cm了，有的莖是筆直的，像一個個小哨兵，為使命站崗；有的莖是彎彎曲曲的，像一個柔弱的小姑娘，在展示她那婀娜的身姿。
我發現莖上面有兩片綠綠的、小小的、尖尖的嫩葉子，可愛極了，即像燕子那漂亮的尾巴，又像調皮的蟹蚶子。
我每天早上換一次水，下午又換一次水，像個勤快的“小園丁”。媽媽說豆子最高的莖葉可以長達3m多呢！我好期待看到我的小豆苗們茁壯地成長！
201X年9月24日星期天晴
我的豆芽已經長得像一個個小巨人了，它們每天都以6-7cm的速度猛長，今天最長的長達20cm呢！
我給它們換好水後，發現以前穿紅禮服的豆子們像是換上了雪白的拖尾長裙，就像一位位婀娜多姿的小姑娘。
現在，必須把它們種到土裡去了，因為它們太長了，那麼小的一個盆，怎麼裝得下呢？因為它們的莖變粗了、變綠了，根也開始發棕了……
我把它們種進土裡後，媽媽說，赤小豆豆芽長大後會結出長長的豆莢，豆莢裡有紅豆，紅豆種了又長出豆莢，這，是永遠也說不完的故事哦！
媽媽說，生命就是這樣，一輪又一輪，生生不息……
小金魚觀察日記三則 篇11
日記 ,542字7月30日星期一晴
今天，我回到家裡，無意中發現魚缸裡多了幾條可愛的小金魚。我立刻跑過去仔細看，它們的上身幾乎都一樣，都呈灰色，但尾巴的顏色可是特別鮮豔呢！有紅藍混合的，有黃白相間的、有橙紅見綠的，遊起來時像一面面隨風飄動的小彩旗，煞是好看！
7月31日星期二陰
今天，我一大早就爬起來餵魚。我小心翼翼地把魚食放進魚缸，生怕撒得小魚看不到。那條尾巴顏色最少的小魚第一個發現了魚食，但是它似乎不太想吃，先是用嘴叼住，又鬆開，往前推一點，又叼住，再往前推一點……直到一條小黑魚看見了，搶過去一口把魚食吞了下去。我心想：你怎麼一點也不嫌它髒呢？
8月1日星期三晴
今天，發現魚缸裡的水有些渾濁。就想：“沒事，髒點就髒點吧！”可是事情並不像我想的那樣簡單。過了一會兒，聽見爸爸喊我：“蘇綺雯，你看這魚缸裡的水都多髒了，你也不換換水？”此時的我正捧著一本心愛的故事書，說：“馬上，馬上！”爸爸慢悠悠地說：“你看這些魚，一個個怎麼睜著眼睛一動不動呢？”我立刻飛奔過去，爸爸笑了：“就知道在意你的魚。”我先用一個盆裝上乾淨的水，再拿來一個空盆，往魚缸裡插上管子，把髒水抽出來，再把乾淨的水倒進魚缸裡。小金魚們又活躍起來，歡快地在水裡游來游去，還不時地吐上一個個泡泡，頑皮極了！我愛你們，我的小金魚！
小學三年級作文觀察日記小金魚 篇12
日記 ,718字9月15日星期四晴
一身金光閃閃的“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，彷彿在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。
今天，爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉，但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了，我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它，沒想到一條小小的魚是如此有趣，帶給我很多的快樂
9月16日星期五晴
“國王”既聰明又霸道。
由於每次都是我給魚餵食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個衝到水面上來。狼吞虎嚥地吃著魚食，還發出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個黑社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地遊走了。
9月17日星期六晴
別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。
今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了，如臨大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然後躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發現沒有危險，才慢慢放鬆警惕，又恢復了平時的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子，真是讓人哭笑不得。
9月18日星期日晴
夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉。
我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！
這就是我家的小錦鯉—“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家裡的每一個人。
小紅車日記 篇13
日記 ,575字2018年3月1日天氣：睛
大家好，我是一輛杭州市公共自行車，因為我們全身是紅色的，所以市民們都親切地叫我們：小紅車。我已經工作三年多，現在是小紅車裡的一名老員工了。
今天早上，我正在停車位上呼呼大睡，突然被一陣喧譁聲吵醒。我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊地發現一群小朋友帶著抹布和水桶，正有說有笑地朝這邊走來，他們要做什麼？通過聽他們的交談，我知道了，今天是金成外國語小學305班和睦小隊“學雷鋒，樹新風”的活動，要來我們這裡做清潔呢。
太棒啦！我看看自己，好長時間沒有洗澡了，前幾天下雨，路上又溼又滑，我的輪子上，車架上全是稀泥，聞起來臭哄哄的。“快點來洗我，嘿，快點！”可這些小朋友們似乎沒有聽見我的心聲，他們在停車棚旁邊的快遞櫃周圍停了下來，用抹布和水桶認認真真地把快遞櫃擦洗得乾乾淨淨。正當我感到失望的時候，一個戴著眼鏡的小胖子，拿著抹布，快步向我跑過來。他使勁擦洗著我身上的汙泥，把我從頭到尾擦得亮晶晶的。其他幾位小朋友也來啦，他們一起把我的同伴和我的“家”—停車棚，洗得一塵不染。
今天真是個幸運的日子。舒舒服服地洗了個澡，現在已經煥然一新，我感覺自己體能充沛，待會兒就可以出去工作嘍！小朋友們，謝謝你們幫助了我，美化了環境。我會好好工作，好好保護自己，讓你們的勞動成果持續得久一點再久一點。噢，有人來刷卡借車了，小朋友們下次見！
《胡小鬧日記之媽媽我愛你》讀後感 篇14
國小四年級作文 ,627字暑假裡我閱讀了《胡小鬧日記之媽媽我愛你》這本書，作者是樂多多。主要講述了胡小鬧與長安報了一個夏令營，他們在夏令營認識了小小，她是一位身患重病的女孩。她的媽媽為了救他，堅持每天“暴走”10千米，就是為了減掉脂肪肝，把自己的肝臟移植到小小身上，這樣就能讓小小活下來。在這裡面，有著無數個感人的故事。小小的母親無論颳風下雨，閃電雷鳴，都堅持每天“暴走”千米，通過這樣強大的毅力和救活小小的信心，最終小小得救了！
在這個故事裡面，我看出了小小媽媽的堅定與信心。一個媽媽為了自己的女兒可以忍受各種辛苦，可以克服各種困難，為了女兒她甚至可以把自己的命都搭上。一個媽媽失去了自己的女兒比殺了她自己還難受。所以她會不惜一切代價把自己的女兒給救活，在生病的女兒面前，媽媽就是一位無所不能的超人，在這時候她會去完成一個普通人根本完不成的任務。哪怕救活自己的女兒只有一絲希望，這位母親也會拼命爭取，就像抱著一根救命稻草一樣為自己的女兒求生的機會。母愛如山，小小的命是她的母親用腳一步一步冒著風雨踏出來的，無論自己受多少苦，多少困難，她也會在女兒面前表現的很高興，樂觀。在這的背後，這位母親恨不得痛痛快快的大哭一場，因為沒有人能理解她是什麼感受，沒有人能替他分擔，這一切必須她自己扛起來。如果她垮掉，那就意味著這個家就毀了，自己的女兒也毀了，但是，這位媽媽沒有被擊垮，而是扛起了肩膀上的重任，直到自己的女兒被救活為止！
讀完這本書後，就徹徹底底的明白了母親是多麼偉大，多麼堅強！
讀《笑貓日記——小白的選擇》有感 篇15
讀後感 ,448字自從小白從綠狗山莊逃出來之後就一心想找一戶人家住下來沒想到剛剛逃離虎口的小白又在櫻花巷經歷了一場噩夢……而對小白很好的菲娜為小白選擇了三戶人家一戶是大名鼎鼎的阿貝哥和阿貝嫂，第二戶是每天吃了就睡睡了就吃的寄生蟲，第三戶是喜新厭舊的一對夫妻。但是這三戶都不適合小白，在阿貝哥家小白差點丟失了一條命，在寄生蟲家小白苗條的身子變成了一個圓滾滾的球，在此美羨慕的夫妻那裡，小白怕他也會像心肝兒那樣被主人拋棄所以偷偷的溜走了。從這裡我明白了雖然舊的東西不能使用但是它也有它的好處，所以我們不要經常拋棄舊的東西。
最終小白在梅園看中了一個謎一樣的女人做她的主人，每天幫他送報、買報、買桂花餅忙的不亦樂乎其中令我最難忘的對話就是笑貓問小白“小白，你每天這樣做，不累嗎？”“累，但是我很快樂因為我明白了活在生活上的意義。”
從小白這句話裡我讀出了她的快樂，每天和她的女主人一起喝下午茶，看報，吃桂花餅，就是他最快樂的時候。因此，小白說的這句話，累，但是我很快樂，因為我明白了生活上的意義。這句話成了我的生活名言。
讀《胡小鬧日記·不比努力比聰明》有感 篇16
讀後感 ,1331字古人說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”成功有一條捷徑那就是—踏踏實實，一步一個腳印的去努力！努力的人就好比一隻蝸牛，雖然爬得慢，但是隻要堅持，終有一天會登上巔峰。
努力是最大的聰明。讀書學習，勤奮努力的重要性世人皆知：真正的聰明就是不偷懶，不放棄，懂的比別人多一些……。所以，努力才是最大的聰明。當胡小鬧他們幾個來到了京華大學時他們的週末和胡小鬧的週末是不一樣的：薄薄的晨霧像一塊銀紗籠罩著校園。枝頭上的鳥兒聲聲啼叫，漂盪出清晨的一首清歌。但是晨起的朗朗書聲飄零在楊柳依依的池水邊，綠蔭下，校園的上空……打破了週末的寧靜。一來到圖書館更是大吃一驚。當時的時間只是週六早上八點多，可是他們已在芳香溢滿的書香中行走著，捧著書，看著書，讀著書，書香充盈。因為這些聰明人們知道：靠天靠地，不如靠自己努力。努力遠比聰明更重要，學習的過程遠比結果更重要。一段路程，一豐餘收。在“眼睛哥哥”介紹三位名人時，國學大師季羨林使我深有感悟：這位國學大師在一次最重要的考試中只考了4分，之所以能有這麼大的成就與貢獻是因為他，持之以恆，牛角掛書，勤學苦練。人生是一場長跑，征途中一定會有絆腳石，人生是不會一帆風順的。失敗沒有阻止季羨林爺爺的一路，他失敗不氣餒，堅持著，努力著。他會總結失敗的原因收穫甜美的成功。冰心奶奶說過：“修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裡結實。”成功的道路需要自己去努力，去創造。梅花香自苦寒來。“最困難的時候，也是我們離成功不遠的時候。”
歲月如流，轉眼間“大人物們”來到了樂多多小學來為學生們講講“真正的聰明是努力”，“成功背後”的故事。
當老教授講完後，我有滿滿的收穫！聰明和努力並不是兩個矛盾的概念，任何人都可以通過努力變成一個聰明人！那為笨學生無論嚴寒酷暑都從不鬆懈，每天都去刻苦學習，讀書，做實驗……每一次實驗都是幾十次確定後無誤得出的結論。功夫不負有心人，雖然他學業還沒有結束，但他為國家做出了好幾次貢獻，這根本的原因就是—努力，水滴石穿！而聰明的學生因為他覺得自己聰明絕頂不用努力也可以取得成就，每一次只做一兩次實驗，所以如今他沒有任何成就。
過了一段時間，家長會來了。一位成功企業家來到了五（3）班。老爺爺這個故事也使自己陷入了回憶：當時這位老爺爺他綴學去打工，但是一天辛苦下來只有一點點錢。
後來他想起了老師的一句話，“知識改變命運，努力創造成功！”
因為他覺得相比之下，這次失敗的工作經歷使老爺爺深切的認識到了知識的重要性。所以他每天寒窗苦讀，學而不厭，天天待在圖書館裡學習，鐵硯磨穿，積少成多。最後通過幾十年如一日的努力，獲得了現在的成就。
聽完了這兩位“大人物們”的故事為五（3）班，整個樂多多小學的學生們講上了改變一生的演講課，使他們受益匪淺。
讀完了《胡小鬧日記不比努力比聰明》我能深刻的體會到：自己想要出類拔萃，只有一種方法—努力，堅持不懈地朝著自己的目標奮鬥。奮鬥能夠改變命運，奮鬥能夠創造奇蹟！目標，會為你指明前進的方向；努力，會指引你成功的輝煌。我們應該珍惜現在的一分一秒，用勤勞的汗水和拼搏的精神，努力學習。心中應該有目標有理想。攀登上人生的巔峰！
小蝸牛觀察日記 篇17
日記 ,376字蝸牛是一個又髒又醜的小傢伙，但是它給我帶來了不少樂趣！
今天，我捉了好幾只蝸牛帶到家裡玩兒，只見一隻只小蝸牛扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門，也不給點兒東西吃。”聽科學老師說蝸牛喜歡吃葉子，我連忙去廚房拿了一片綠綠的菜葉，把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上。瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一隻個頭大點兒的蝸牛，頭一晃一晃的，兩隻觸角也緊跟著晃了起來，好像在和我打招呼，我用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，真像一個害羞的小姑娘。我去了趟臥室再回來發現剛才那隻大蝸牛不見了。他爬到哪去了呢？啊！原來它爬到菜葉裡面去睡覺了。
這一隻只小小可愛的蝸牛給我帶來了不少快樂。希望大家善待它，如果你走到它小小身軀旁邊，請腳下留情哦。
小保姆日記 篇18
日記 ,678字12月4日 星期二 晴
今天，我的家裡來了一位可愛的小客人，我的表妹豆豆。因為我的阿姨有事，讓我這位姐姐當一天“小保姆”，我心想帶表妹還不簡單，按她的要求來不就得了。
等阿姨走後，我把表妹放沙發上，並嚴肅叮囑她說：“你不準離開沙發，不準動家裡任何一樣東西……”她傻呆呆地看著我，不僅衝我傻笑，還學鴨子叫，把我弄得哭笑不得。算了算了，不跟這個外星妹妹講話了，我還是去寫作業去吧。
我走到書桌前，正準備寫的時候，一陣巨大的哭聲從客廳傳來，我丟下筆，怒氣衝衝地走到沙發前，大罵一聲：“你哭什麼呀？”豆豆嚇得不敢出聲，後來，才慢慢的說出來：“介介，哭字，是了。”我聽到這話，已目瞪口呆了，心想：“‘介介’是姐姐，‘哭字’是什麼東西，對了，是褲子，‘是了’應該是溼了。”什麼！我突然驚醒，大叫一聲：“你褲子溼了！”果不其然，我開啟褲子，發現尿的滿褲子都是，我趕緊捂上鼻子，給她換尿不溼。費了我九牛二虎之力才搞定，心想：幸虧她沒有拉粑粑，不然我就慘了。
我正想鬆口氣，她又吵起來，說：“但告，但告！”我又一次傻了，又想：‘但告’難道是蛋糕？我馬上從冰箱裡拿出了一塊香氣撲鼻的蛋糕，她聞得口水直流，我準備拿紙給她擦，可惜，紙也沒有了，我只能犧牲一下我的衣服，代替紙給她擦。她一邊吃著蛋糕，我一邊給她唱歌。吃完了，她就在我的歌聲中漸漸地睡著了，我終於可以安心寫作業了，可把我的腰都快累斷了。
事後，我想了很多。我發現天下的母親們都是這麼帶孩子的。小時候，我是個小調皮，不知道讓母親操了多少心，但母親用她的耐心和無微不至的關懷把我養大。我真想高呼：母親，你真偉大呀，我愛你！
觀察小綠豆日記 篇19
日記 ,662字我們班有個科學作業：“觀察小綠豆”，放學一到家，我就把它們放在了一個比較好的位置，等小綠豆發芽。
剛帶回來的綠豆是淺綠色的，摸起來硬硬的，也滑溜溜的，那綠色的皮就像一件綠色的軍裝，橢圓橢圓的，可愛極了。
首先，我拿出了十顆綠豆，再拿了兩個紙杯，好幾張餐巾紙。之後我又把幾張紙打溼，全放在一個紙杯裡，另一個杯子什麼都不放，除了五顆綠豆。又在放了溼紙巾的杯子裡放了五顆綠豆。第二天一早，綠豆已經喝足了水，長得很快，膨脹得也很快，皮都被漲開了，變成了一個個“大肥胖子”，在側面的白色小紙條上長出了一丁點兒約兩毫米的小芽，我立刻打起百倍精神，打算好好照顧它們。
第三天中午，綠豆的口子更大了，這時綠豆的嫩芽已經有一釐米高了，還彎彎的，像一個小小的月牙。又過了幾天，綠豆已經長出了葉子，那些葉子嬌嫩的很，我碰都碰不得，一碰就感覺這葉子得從莖上掉下來似的。這些葉子旁邊還有一些小絨毛，小葉子的顏色嫩綠嫩綠的，看著很舒服。把這些綠豆放在窗前，一陣風吹來，它們的葉和莖就翩翩起舞，彷彿在說“這些風吹著我們真舒服呀！謝謝你，小主人，謝謝你一直照顧著我們！”我看著這些可愛至極的小綠豆，我突然想起了，我還種了五顆綠豆在另外一個杯子裡呢！我馬上跑去看，可是它們一顆也沒有發芽，只有有水的杯子裡的綠豆發芽了，那我就可以得出一個結論：綠豆發芽是需要水的！
我做了綠豆的實驗後知道了，只有真正去做一件事，並且認真去做才能得出正確的科學實驗答案，同時也明白了父母和老師的不容易，我們就像這些“小綠豆”，需要知識的灌溉，需要父母的精心照顧才能變得越來越好！
假日小隊記事 篇20
國小三年級作文 ,665字今天，我參加了雛鷹假日小隊的活動—機器人程式設計。
“好了，大家來這籤個到，馬上我們開始上課了喲！”老師俏皮地說。我們籤個到，進了教室。來到教室裡，只見琳琅滿目的材料和一臺臺電腦。“現在，請隨便找個位置坐，倆個人為一組。”我隨便坐了個位置，小熊也和我坐在一起。“好的，我們今天來找個小車。車子面有馬達，所以我們需要兩個一起合作。你們一個人做馬達，一個做車身。我和小熊討論後就開始工作了。我造馬達，他做車身。我拿起輪子，又拿起聯結器在馬達上。然後拿出了卡軸，卡在馬達和輪子間。然後把輪子安在卡軸上。另外一個也一樣。再把他們的電線連到除錯臺裡，在把除錯臺開啟，只聽見“嗚嗚”的聲音。左邊的輪子開始轉了起來，隨著我的調整，輪子越轉越快，輪胎上的花紋都快得看不見了。在看另一個輪子，咦？怎麼沒動？我小心翼翼地將輪子拆下，往裡一瞧，原來是位置沒差準，軸是歪的，手指塞不進去，我只好把它拆掉重新安裝。然後再把它們兩個合起來，就算完成了！好了，只要把馬達放到小熊造的車身裡就好了……“小熊，你這個造的是個什麼東西？”“坦克啊！你看，上面有大炮……”哎，真是豬一樣的隊友啊。我看看裡面，裡面這麼小，馬達塞不進去。經過我的改裝，馬達終於放進去了。按照老師說的步驟，把電腦開啟程式設計。在把這些下載到除錯臺。最後，開啟開關，把它放在地上，起初，車子開的很慢。經過調整後，車子便飛快地開了出去。看到車子越開越快，我的心跳也越來越快，看到自己的成果，我十分欣慰。
今天的機器人課程，我體會到了動手創作的樂趣，和團隊作戰的意識。真是收穫滿滿啊！