小小新聞釋出會相關作文20篇

有趣的小小新聞釋出會 篇1

國小四年級作文 ,543字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。

陳坤偉和陳柏宇同學走到講臺前,清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好!今天這節課我們班開一個小小新聞釋出會,我們是小主持。下面有請孔紓婷同學為大家報道她蒐集的新聞!”

孔紓婷走到講臺前,禮貌地說:“大家好,今天我為大家報道的新聞是:春暖花開,康小家長志願者到廣船養老院看望老人……”我們聚精會神地聽孔紓婷說,她講得十分流利,聲音很動聽,像是新聞聯播裡的記者一樣。

接下來是馮璐記者,她向我們播報了綠色廣州全省三連冠殊榮。馮璐記者有點緊張,她說得斷斷續續,聲音時大時小,但同學們依然給予了她熱烈的掌聲。

令我印象最深的是劉俊傑播報的美英法三國一起攻打敘利亞的新聞。劉俊傑聲音響亮,把事情的來龍去脈講清楚了。他講完後,我們就一起討論起來。有的說美國太壞了,以大國的名義欺負弱國;有的說我們的世界還不太平,希望和平之神永駐人間;還有的說國家落後就要捱打……聽了劉俊傑的新聞,我終於知道中國為什麼要舉行大閱兵了,因為中國想告訴其他國家:我們國家不是好欺負的!頓時,我為自己生活在一個和平的國家裡感到幸福。吳老師聽到我們的討論,滿意地笑了,她還表揚我們的積極性高。

“叮,叮,叮……”下課了,我們依依不捨地離開了教室。新聞釋出會真有趣啊!希望以後能多開這樣的小小新聞釋出會。

小小新聞釋出會 篇2

國小四年級作文 ,511字

今天語文課上,我們班舉辦了一個非常有意義的小小新聞釋出會,主持人是陳伯宇和陳坤緯。

兩位小主持人自信滿滿地走上講臺,大聲宣佈:“小小新聞釋出會現在開始!有請孔妤婷記者上臺為大家播報。”孔紓婷大方地走到講臺前,流利地說:“春暖花開,康小師生、家長志願者走進廣船養老院慰問老人……”她講得十分出色,就像新聞聯播裡的記者一樣,我們聽得津津有味。接下來為我們播報的是馮潞。她說的新聞是綠色廣州,再獲殊榮。馮潞小記者有點緊張,說的斷斷續續的,也有點忘詞,但她最後還是把新聞完整地播報完了。

給我印象最深的是麥蔚?F。她朗聲說道:“芳村地鐵‘西朗站’有希望改成‘西?i站’………”說完同學們都討論起來。有的說作為芳村人都不知道原來西朗站是根據西?i村命名的。有的說原來‘西朗’原名是‘西?i’啊!有的說要改的話需要費很大功夫,一改就要改一號線地鐵所有系統,工程太大。

最後上場的是莫定一小記者。他自信地走到講臺前,大聲說道:“昨天下午珠江的河面上有兩條船在行駛當中相撞,有四人落水……所以說安全很重要。”說完,教室裡響起了熱烈的掌聲。

這節課真有意義啊!我們即能瞭解到新聞,又鍛練了口頭表達能力,希望下次能多舉行這樣的小小新聞釋出會。

小小新聞釋出會 篇3

國小四年級作文 ,731字

一個星期五的上午,一場萬眾矚目的新聞釋出會即將開始。作為主持人的我,當然該做點什麼……

吃過早飯,我早早地來到了學校,心裡還在祈禱:觀世音菩薩求求你,今天一定不要扣分啊!昨天是我們這組掃地,如果今天扣了分,我就沒時間準備新聞釋出會了。可是很不幸,菩薩並沒有保佑我。

於是,我只好先掃完地,才和其餘3個主持人一起忙碌。

我們先是去佈置教室,讓助手薛圓圓在黑板上寫上幾個大字—新聞天下。(那是我們給新聞釋出會取的名字。)

接下來,我們去編臺詞,嘉萍帶來了四張紫色的小卡片,我們把臺詞寫在上面。寫完臺詞後,我們便開始排練。先是心源和嘉萍出場,她們敬完禮後,便開始念臺詞,她們帶著喜悅的心情說:“大家好!歡迎來到新聞天下,我是主持人邱嘉萍,我是主持人徐心源。接下來有請某某某為我們釋出國內新聞,掌聲有請!”接下來是黃欣怡和我,不必說了,相信你也知道。然後是投票選誰是“最佳新聞發言人”。

“叮鈴鈴—”上課了,我們像逃跑的犯人一樣衝到教學樓。這時,大家已經等候多時了。

我們先叫要報道新聞的同學出來,共有5人,其中1人是國外新聞,其餘都是國內新聞。

釋出會開始了,我可能是太緊張,所以忘記了排練的順序,幸好我們倆能靈活運用,才避免了壞事發生。講完後,嘉萍便氣沖沖地走向自己的座位,我心裡想:“她可能在生我的氣。”我去問她,她不答話,看來是真生氣了。但在後面,上臺了多次後,我生的火好像滅掉了幾分。過了不久,就到了收尾的時刻。嘉萍走上臺說:“請大家選拔出‘最佳新聞發言人’!”大家陸續舉手選出自己心目中的“最佳”,結果謝德安第一,張曉雪第二,古依婷第三。

最後,老師說了自己對這次新聞釋出會的看法,而我想說:“咳咳—什麼時候再辦一場吧!”

小小新聞釋出會 篇4

國小四年級作文 ,412字

今天,我們的語文老師—黃老師讓我們舉行一次新聞釋出會,第一名的獎勵是一瓶安慕西,第二名的獎勵是一個芒果,第三名的獎勵是一支筆芯。只要參賽的人都能獲得許多彩色書籤(其實都是一些彩色樹葉),除了芒果外,都由“圓圓集團”贊助提供。

釋出會共有六名參賽選手:小安、小雪、小欣、小依、小嫻和我。

昨天,我一回到家中就上樓,打開了網路電視。搜了新聞,開始播放了,我卻越聽越想睡。我告訴自己一定要堅持下去,可是還是睡著了。結果我只記了430個字。也好,不多不少,剛剛好。竟是如此,沒想到啊!得到失望和痛苦啊!

我寫的是:金融事業問題和一個行長的金融……第二天釋出會結束後,我十分不甘心,因為我覺得獲獎的人靠的是金錢、友情、成績等等。第一名是小安,第二名是小雪,第三名是小依。

我覺得我太輕敵了,一沒有想到有這樣的結局,二沒有拉攏隊伍,三是自己說話聲音再大一點兒。

哇,又有一次戰爭故事會,我一定把這三點選好,爭取得一回第一名。

小小新聞釋出會 篇5

國小四年級作文 ,532字

週五的最後一節課,我們班準備開展一次“”小小新聞釋出會”的活動,我和範思雨有幸擔任主持人。

記得星期二那天,我問範思雨,思雨週五的新聞釋出會,你願意當主持人嗎?我和你搭檔嗎?當然沒問題啦,他爽快的答應了,但是她又說我能做好嗎?我把手輕輕的搭在她肩膀上說,你一定能行的,我相信你。主持稿,編輯好了以後我們利用空餘的時間不斷練習,經過我們的努力,讀稿的時候也是生疏,漸漸變得熟練呢。盼星星盼月亮,終於盼到了班級活動。

同學們把黑板佈置的十分精美,小小新聞釋出會幾個字分外醒目。伴隨著同學們熱烈的掌聲,我倆大步走上講臺進行開場思雨講話時面帶微笑。深情並茂,但似乎又有幾分緊張顫動。下了臺,我豎起大拇指說你真棒,千萬別比別緊張,要知道你可以做得很好。活動過程中,同學們踴躍發言,積極的釋出各種各樣的有趣的新聞,內容豐富,同學們還一起評出了最佳新聞釋出者。很快結束時,我拿過主持稿,指著一行字,說是魚,你看這兒這一副對聯,後面的語言不是一句話,他們是分開的,記得要停頓哦,思雨點了點頭,接著說我們走上講臺,一起來結束這場活動,這次在思宇的聲音裡聽出自信。我們成功了班隊活動圓滿結束。

放學後思雨和我說,雨田,謝謝你在班隊活動中給我鼓勵,並細心指導我。剎時我感到無比幸福快樂。

小小新聞釋出會 篇6

國小三年級作文 ,532字

週五的最後一節課,我們班準備開展一次“”小小新聞釋出會”的活動,我和範思雨有幸擔任主持人。

記得星期二那天,我問範思雨,思雨週五的新聞釋出會,你願意當主持人嗎?我和你搭檔嗎?當然沒問題啦,他爽快的答應了,但是她又說我能做好嗎?我把手輕輕的搭在她肩膀上說,你一定能行的,我相信你。主持稿,編輯好了以後我們利用空餘的時間不斷練習,經過我們的努力,讀稿的時候也是生疏,漸漸變得熟練呢。盼星星盼月亮,終於盼到了班級活動。

同學們把黑板佈置的十分精美,小小新聞釋出會幾個字分外醒目。伴隨著同學們熱烈的掌聲,我倆大步走上講臺進行開場思雨講話時面帶微笑。深情並茂,但似乎又有幾分緊張顫動。下了臺,我豎起大拇指說你真棒,千萬別比別緊張,要知道你可以做得很好。活動過程中,同學們踴躍發言,積極的釋出各種各樣的有趣的新聞,內容豐富,同學們還一起評出了最佳新聞釋出者。很快結束時,我拿過主持稿,指著一行字,說是魚,你看這兒這一副對聯,後面的語言不是一句話,他們是分開的,記得要停頓哦,思雨點了點頭,接著說我們走上講臺,一起來結束這場活動,這次在思宇的聲音裡聽出自信。我們成功了班隊活動圓滿結束。

放學後思雨和我說,雨田,謝謝你在班隊活動中給我鼓勵,並細心指導我。剎時我感到無比幸福快樂。

新聞釋出會 篇7

國小四年級作文 ,425字

2018年4月13日,在新田鎮中心小學四(3)班教室裡,召開了本班第一屆新聞釋出會,釋出會的名稱叫“新聞天下”。

釋出會的主持人有4位,分別是邱嘉萍、徐心源、鍾子鈺和黃欣怡。雖然我不是主持人,但我是徐心源主持人的助理,也能幫點忙。

我們的釋出會結束後會進行投票,票數最高的人就能獲得一項獎—“最佳新聞發言人”獎!每一位釋出者都有獎品,不過等級不同獎品不同而已。

由於時間不夠,邱嘉萍、徐心源和薛圓圓(助理)來我家討論,剩下的主持人及助理去了鍾子鈺家討論。討論了一會兒,徐心源又提出去薛圓圓家討論,除了我,大家都同意了。因為我根本不用想就知道奶奶不讓我去,結果,和我想的一樣。

於是,她們丟下我去了薛圓圓家,這讓我很生氣,但我只能忍了,嘆!

第二天,也就是2018年4月13日,我們班的釋出會召開了。

主持人上場,唸完臺詞下場後,發言人就上來發布新聞。這樣一個接一個釋出完,就開始評獎了。

新聞釋出會結束後,我總在憧憬著下次我一定也能上場。

新聞釋出會 篇8

國小四年級作文 ,563字

星期四,語文老師對我們說,要開一個新聞釋出會,讓我們回到家準備新聞,主持人則準備臺詞。我是一位主持人。

星期五的早讀,新聞釋出會開始了。我們四個主持人一起上了臺。我先說:“大家好,歡迎來到新聞天下。”我停了一下,接著說:“接下來有由黃欣怡釋出新聞,掌聲有請!”

黃欣怡釋出完,就開始提問。後面幾位同學也是這樣的。我的同桌鄒子嫻也是一位釋出者。

等他們釋出完後,我大聲說:“選黃欣怡的舉手,……票……選謝德安的舉手……”

投票完畢,頒獎開始,我說:“請第一名上臺領獎,其他人在臺下等著。”過了一會兒,我端著一個籃子,裡面是“七彩書籤”,我還拿著一瓶酸奶,這是圓圓提供的獎品。第二名的獎品是一個芒果和“七彩書籤”,芒果是陳亦茜提供的,可是結束後她又要了回去,害得第二名的同學哭起來了。第三名的獎品是一支筆芯和“七彩書籤”,筆芯還是圓圓提供的。剩下的釋出者,獎品是“七彩書籤”。

其中一位釋出者很不開心,因為只有劉芳豪投他,他還流淚了呢!我覺得大家都是看人情投票的,所以我也有點不開心。如果要說誰說得最好,那當然是我同桌鄒子嫻啦。連老師都說她說得最好,還特意給了她獎品—兩包美味的餅乾。

這次釋出會真是有趣啊!因為我也得到了獎勵—一包美味的餅乾和午休管紀律機會一次。這包美味的餅乾是我的好同桌鄒子嫻送給我的。

激動人心的釋出會 篇9

國小五年級作文 ,604字

今天,本來平平凡凡的一日,卻因為一節班隊課令人興奮。就在這一節班隊課上,我們接收到了太多激動人心的訊息。

首先,同學們翹首以盼的春遊來了,而且還是乘車去七彩曹山哦;其次,田徑運動會馬上要隆重召開了;最後,緊跟溧陽茶葉節,我們學校也開展富有特色的茶葉節。最最關鍵的是,學校把這些活動都巧妙綜合在一起,變成一系列創新活動,開展的專案令人想也想不到。

班隊課到了,邵老師走上講臺,他背後的大電腦顯示屏上是一篇8346字的活動方案,文件全名為“溧陽市燕湖小學茶葉節暨旅遊運動會活動方案”,隨著老師的解說,我展開了無限想象……

“我們五年級去曹山,相關活動……”哇!去曹山坐大巴車,坐在車上看外面的風景,是不是和電視上一樣?曹山,一號公路,彩虹路,網紅路?是不是有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的景色?但是我更感興趣的是在那兒開展的活動,迷你馬拉松賽,走或跑兩公里。只要完成了,就能頒發證書。肯定很有意思!用枯枝敗葉搭鳥巢,這我喜歡,我擅長徒手手工編織(無師自通,可做弓、箭、十字架等)。我和謝一諾對視一眼,心意已決。鳥巢怎麼編,或許可以用草把、長樹枝捆個圈,再一層層向上繞,或許找些小樹枝,一根根地交織疊放搭建起來,或許……

“我們運動會有吉祥物設計……”我心生一計,腦中製作了一個卡通形象,大腦袋,小身子,身穿運動服。腦袋上灑下了汗珠,雙腿在不停的來回動著,腳下踩著彩虹賽道……

到底會怎麼樣呢?我們翹首以盼。

新聞播報稿——小妙會 篇10

國小五年級作文 ,696字

各位老師、各位同學,大家好!

今天是6月2日,星期四,農曆四月二十七。歡迎收看七彩校園“新聞播報”節目。6月1日是國際兒童節,人大附小第五屆“六一小妙會”在附小主校區成功舉辦並圓滿收官。本屆小妙會分為上午單數班和下午雙數班兩個場次。

今年的小妙會旨在落實鄭校長“七彩育人”理念,保留了歷年來的特色專案。讓同學們在“我的節日我做主”中盡情展現自我。使活動辦得有樂趣、有新意、有內涵、有特色,讓同學們充分享受到了六一兒童節的樂趣。

小妙會現場劃分有多種特色活動區域。美食區設有甜品、冷飲、小吃等攤位,才藝展示區由學生和家長共同表演。遊戲區由學生獨立開展,有投沙包、射擊、套圈等專案。義賣區包含書畫作品、文具、書籍、雜誌等。在多功能廳開設有電影展示區,所播放內容均是前期同學們一手構思創作的微電影。

人大附小自2011年創辦“六一小妙會”以來,已成功舉辦五屆。這一活動為孩子們提供了增強溝通能力、靈活適應能力、協調組織能力、解決問題能力和自主創新能力的平臺,讓學生們學會認知、學習做事、學會共處。人大附小始終把踐行社會主義核心價值融入校園學習生活,讓全體師生懂得在自己快樂的同時不忘需要幫助和關心的人。本屆小妙會義賣捐款總額252,770元,均通過市婦女兒童發展基金會捐贈給房山區的貧困兒童,使“六一小妙會”作為在孩子心中播種愛、傳遞愛的媒介,使同學們在提高自己動手、動腦能力的同時增強了社會責任感。

以上就是本次新聞的全部內容,感謝您的收看。再見!

小學生新聞聯播 篇11

國小四年級作文 ,659字

各位先生們,各位女士們,晚上好,我是本次小學生新聞聯播的主持人高媛。今天,我們討論的主題是“狼來了”。

坐在電視機前面的觀眾朋友們,一定都聽說過“狼來了”的故事吧。從前,有一個放羊的孩子,每天他都把羊群趕到山上吃草。有一天,那個牧童覺得很無聊。便對山下喊“狼來了——”,在山下幹活的農民們都扛著鋤頭跑到了山上趕狼,結果上當了。一次又一次,他欺騙了大家,結果有一次狼真來了,當他喊的時候,大人們都以為他在騙人,所以沒人幫他,他的羊都被狼咬死了。

昨天,閱海一小四(8)班就發生了一件類似於這樣的事情。在上第二節語文課時,突然,外面響起了一聲讓人震耳欲聾的警報聲,頓時我們大驚失色,愣在那兒不知所措,我的腦袋中閃過一個念頭,不管是真是假,趕快離開這裡,到操場上去。我像閃電似地衝出了教室,順著樓梯跑了下去,隨著“轟——”的一聲,全班同學一窩蜂似的跟著我離開了教室。這時,體育老師衝了過來,讓我們回到教室上課。我們剛回到教室,屁股還沒有坐熱呢,警報又響了,我們站起來準備逃跑時,校長通過學校廣播說:“不要離開教室,繼續上課”。於是,我們又重新坐了下來。這時,洪亮的警報聲再次響了起來,我們無動於衷,此時,我們再也不相信了,就像那個“狼來了”的故事,一次次欺騙別人,最後沒人再相信了。

今天的小學生新聞聯播到此結束,歡迎下次觀看。

我當新聞小主播 篇12

國小四年級作文 ,781字

你以為這是開玩笑嗎?錯,這是由十幾個“觀眾”、四個“主播”和一位“導演”的百分百新聞聯播。

第一個“吃螃蟹”的人會是誰呢?我下手太快,老師把我叫了上來,然後我才知道自己是第一個。我想:舉都舉了,慫啥?於是我大步流星地走到講臺,便開始了今天的播報。一開始,我看到了“方形竹子”四個字我心裡哈哈大笑,然後快速的看了兩遍,導演喊了一聲“咔”後,我播報道:“在某學校假山後有‘方形竹子’……”我使用洪亮的聲音讀完了新聞,可能我後面的準備不是太好,就停頓了了一些地方。再由於準備得過快,我既要保持和大家的互動,又要低頭看稿,難道沒有點小雞啄米的感覺嗎?

我讀完了,看那觀眾們的眼神,我就知道,他們跟我一樣疑惑。

更“出名”的一件事是:導演早已入迷,居然到最後導演忘記喊“咔”了導致我東張西望,有點不知所措。

然後第二條新聞是以一男一女的形式播報的。男主播看了看稿,忽然嘴裡蹦出三個字:“什麼鬼?”我聽到這句話後以為這是令人驚訝或者毛骨悚然的事呢!一聽,沒什麼特別。他們指向螢幕,此時此刻,“助理”還在手忙腳亂的開啟視訊從視訊中我們能看見某小學的女生在做“壓腿”操。就在這時,我突然看到男主播一會兒一會兒盯螢幕一會兒看稿,這樣就顯得對新聞、視訊不怎麼熟悉。由於最後男主播想快點結束,不料,搶了女主播的臺詞。播報完畢以後,男主播趴在牆上,想一隻哈巴狗一樣。

今天的互動換來了同學們的鬨堂大笑,那可真“累”呀!

醜小鴨讓我學會了作文 篇13

醜小鴨讓我學會了作文 ,2869字

【篇一:醜小鴨讓我學會了堅強】

學了《醜小鴨》後,我覺得醜小鴨最大的優點就是堅強。

其實,醜小鴨最終變成天鵝不單因為它天生就是一隻天鵝蛋,更在於它的堅強。若它不夠堅強,沒等到變成天鵝的時候就因為受不了別人的嘲笑而結束了自己的生命的話,那麼它就不知道更不會長成一隻天鵝。

在現實生活中的我,就完全做不到醜小鴨這一點。我是一個十分注重細節的人,如果別人只是說了一句批評我的話,我都會十分難過;在受挫折的時候,我會意志消沉,在那幾個星期,我只能靠著別人的鼓勵來度日。

記得一次考試,成績不理想,我本就傷心。這時,同桌忽然對我說一句:“哦,你考得比我還差!太好了!”我雖知道我這個同桌是班上出了名的“搗蛋鬼”,卻還是十分傷心,差點哭了出來,之後心裡也一直惦記著這件事。雖然這份傷心已隨著時間淡去,可這件事就像一個印一樣,深深烙在我的心裡,揮之不去。

但現在想來,這又算得了什麼呢?與小鴨受的嘲笑、歧視比起來根本是九牛一毛,小鴨都沒放棄,我又何必為這點小事難過呢?

【篇二:醜小鴨讓我學會勇敢面對】

相信醜小鴨的故事家喻戶曉,不用我多講。幼時,只是當聽故事樣的陶醉其中,可現在,隨著年齡的增長,發現這不僅僅是一個故事,一個童話,還能帶給人們許多啟示。

醜小鴨在故事中受盡嘲諷、歧視,有一次還差點被獵殺,還有一次昏倒在冰冷的水上……,可以說醜小鴨的經歷艱難曲折,可它即使悲哀,心情非常不好,總是擔驚受怕,卻依然一心一意地追求美好理想,嚮往廣大的世界,堅持不懈地努力、奮鬥。最終理想終於實現。

就從我說起吧!我以前一有什麼重大的考試,我就整天心神不寧,心不在焉的,心情極為緊張。如今,我又一次學了這篇文章,感受到醜小鴨的心態比我好的多,慚愧不已,不就一場考試嘛!比起醜小鴨的艱難歷程,那簡直就是比芝麻還小的事。我相信“暴風雨過後,終會有彩虹”。以後,不管遇到怎樣大的困難,挫折,我想到醜小鴨,一定就好很多了,醜小鴨是我精神的鼓勵,是我精神上的幫助。我看到過一則新聞,“一名初二中學生因父母給他的壓歲錢不夠多,跳樓自殺,”真是令人震驚,錢沒有還會再有,生命沒了,就永遠沒了,這也是對父母的大不孝,難道連一點挫折都受不了,那是一個怎樣的人呢?

堅持不懈地努力,勇敢地面對困難,執著地追求理想,這些都是醜小鴨教給我的,我不僅只用嘴說說而已,我還會真正做到。

因為,我堅信—寒冷的冬天過後,溫暖的春天就不遠了。

【篇三:醜小鴨讓我學會了不輕易放棄】

醜小鴨本是一隻出生在鴨場裡的一隻普通的天鵝,但是在安徒生爺爺的筆下它的生命歷程是曲折的充滿不幸的,但他始終不懈努力,一心一意地嚮往美好,最終變成一隻美麗的天鵝。

小鴨子之所以能實現理想是因為它的不放棄。小鴨子剛出生就遭到各種排擠、嘲笑最後被驅逐。一般人如果在那時可能內心已飽受創傷了,沒有生活的動力。而小鴨子卻依然到了其它地方,但情況仍然和上次差不多,可小鴨子依舊懷有希望……一直到遇見白天鵝,它曲折的生命歷程才快完成了,可見自己卻渾然不知,竟然想死,但最後還是成功圓夢。

一隻小鴨子剛出生就飽受如此的磨難,也真是難為它了,但它卻始終不放棄,當它戰勝、克服所有困難後,已經沒有什麼能打敗它了。

小鴨子靠自己的不放棄已圓夢,其實人生何不也是這樣?要想完成人生的蛻變必須要經受重重磨難,就像登山一樣。雖然過程是枯燥的,但是當你登上山頂的那一刻,你能獲得更廣闊的視野,當天下美景盡收眼底,你這時才發現前面所有的一切讀非常值得。但是其中的過程是煎熬的。從這告訴我們一個道理:不管麼遇到怎麼樣的困難度不能放棄,試想一下如果小鴨內心太脆弱無法再忍受了,做出輕生的舉動,那它還會變成美麗的天鵝嗎?

所以無論到什麼時候都不能放棄,有時當你戰勝一個巨大困難後,等待你的可能就是成功。冬天來了,春天還會遠嗎?

【篇四:醜小鴨讓我學會堅持】

醜小鴨的故事從小聽到大,卻從未發覺醜小鴨原來有這麼多可取之處,如今學了,倒是使我深深刻刻地自我反省了一會,讓我明白原來未來也有點點星光,原來漫漫長路也有幸福美好。

小時候的我有無數的夢想,三天小換一次,五天大換一次,我的夢想太多,因為那時的我並沒有感受到生活的壓力,只是懷著一顆幼稚單純的心,以為自己能飛得很遠,很高。事實呢?我依舊在夢裡徘徊。漸漸長大的我慢慢明白世界這本冷酷的書,然後微笑少了,苦惱多了,我總喜歡把自己的未來比作大霧的晴天,迷迷糊糊,朦朦朧朧。而希望就是插上翅膀的精靈,她時而遠去,時而歸來。

也許我從未想過,一篇文章也會給我以生活的思考,也許正像醜小鴨,我應該更樂觀一些,最起碼我沒有它可悲的遭遇,我沒有受排擠,我沒有受追趕。我只是碰到了挫折,碰到了困難,卻天天苦惱,日子總要繼續,生活總要前進,開心也好,痛苦也罷,一天覆一天,一日復一日,樂觀帶來的是笑臉,悲觀帶來的是哭臉。也許我應該學會爬起來,擦乾眼淚,縱使飛不過群山,我依舊有一雙腿,而那時,當我真正跨過它們時,才真正將其踩在腳下。

我親愛的人兒啊!開心一點吧,樂觀的面對生活所給的考驗吧!懷著一顆樂觀的心去領悟這世界,你終會發現,它還是單純的,生活還是快樂的,未來還是明朗的!

【篇五:醜小鴨讓我學會堅持】

在碧波盪漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,他們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說著冬天的遭遇。你肯定會指著一直最年輕,最美麗的天鵝讚歎不絕。你是否想過,他曾經是一隻醜陋的小鴨子,歷經千辛萬苦才成為天鵝中最美的一隻。

說起醜小鴨,我們再熟悉不過了,他是一個從絕境中奮起的典型;那受人欺辱的日子裡,他站起來了,向著自己的夢想走去,直到最終實現夢想,這,就是堅持。

我們好比就是醜小鴨。我們為追求成功,追求夢想付出了百分之百的汗水。我很慚愧,我沒有為夢想去拼搏,去付出,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷,暖風的拂過,彷彿是上天讓我改變。我可以說我為理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也醜小鴨相比簡直是小巫見大巫,如果繼續這樣下去的話,我的命運終將會一事無成。我要改變,我要付出,我要努力!未來的世界裡會出現有一隻“醜小鴨”,他會像前輩一樣飽經風霜,歷經艱辛萬苦,不低頭,不屈服,向著夢想奔去,不知疲憊,不怕困難,終會成為最美的那隻白天鵝。

學習他不屈不撓,堅持不懈的精神。所謂“有事者,事竟成”。每個人都應該有一個屬於自己的理想,一個目標。做一個全新的自我,為美麗的明天打一個堅定的基礎。像醜小鴨那樣,有著最真實的自我在碧海雲天下享受知識的陶薰。

魯迅說過:“單說不行,要緊的是做。”是的,說只是嘴上功夫,但是會像說的那樣做的會有幾個人呢?這不能不引起我們的深思。知易難行的奧妙就在於堅持。"堅持”多麼簡單的兩個字,他成就了多少偉大的人物;“堅持”多麼簡單的兩個字,它又毀掉了多少人!

現在的我們造就未來的我們,未來的我們檢驗過去的我們,是醜小鴨,教會了我堅持,教會了我如何追逐自己的夢想,。面帶笑容的我以全新的風貌面對生活,追求光明,企盼世界,擁抱未來……

蠟筆小新 篇14

國小三年級作文 ,467字

蠟筆小新是一個可愛的小男孩,今年五歲半了,喜歡吃巧克力口味的小熊餅乾。真名叫野原新之助,出生在日本。

他的眉毛粗粗的,像蠟筆一樣。眼睛黑不溜秋的,像兩顆大大的黑珍珠。有一個小小的鼻子,還有一個能吃下無數個動感漢堡的嘴巴。小新的表情特別好笑,有笑、生氣、埋怨、不開心……就是沒有哭,在每次他埋怨石頭絆到他了,就會把嘴翹起來,好笑極了。

在每天下午五點十分的時候,小新都會及時回家,看自己最喜歡的動畫片《動感超人》。

小新是一個幽默的男孩,說話特別有趣,他來到妮妮家玩的時候,把別人家當作自己的家,對妮妮和妮妮媽媽說:“不要客氣,進來吧!”每次他看見漂亮姐姐都會跑過去,眉毛一跳一跳地問:“你喜歡吃青椒和胡蘿蔔嗎?你喜歡什麼樣的男生?”哈哈,真是笑死我了!

蠟筆小新的媽媽是一個很小氣的老太婆,而且對小新特別凶,名叫美牙。他爸爸是一個愛喝啤酒的人,雖然愛喝啤酒,卻是一個負責的老爸。蠟筆小新還有一個可愛的妹妹和一隻名叫小白的小狗,小白長得特別像棉花糖,看起來特好吃。

蠟筆小新這部動畫片可好看了,小新也特別可愛和有趣,保證會笑掉你的大牙。

我和小鳥有個約會 篇15

國小四年級作文 ,462字

沒過多久,一隻白色的大鳥引入眼簾。我興奮地叫起來:“是隻夜鷺,是隻夜鷺!”老師告訴我們,夜鷺是群居動物,比較常見。它白天停在樹上,黃昏出去覓食。哇哦,聽了老師的專業講解,我又增長了新知識呢!

現在我們來到了一個涼亭休息,突然,老師指著對岸的蘆葦叢說:“快看,那裡有隻翠鳥!”我激動地拿起望遠鏡觀察起來,橙色的肚皮,藍綠色的背,綠色的小腦袋和黑色的喙,湊成了小巧玲瓏美麗的翠鳥。我呆呆地望著這隻語文課本上出現過的鳥兒,它的動作是那麼優美,整理羽毛是那麼瀟灑……我一會兒從這個角度看,一會兒又換個角度看,似乎總是看不夠。那翠鳥呢,彷彿也想展示自己的本領似的,只見它“嗖”地一聲飛了出去,身體緊貼著水面,把嘴伸進湖面,一轉眼,嘴裡就叼了一條活蹦亂跳的小魚兒!我開心極了,激動的心情久久不能平復!

快樂的時光總是那麼短暫,觀鳥活動結束了。回到家後,鳥兒們清脆的叫聲仍久久迴盪在我的耳邊不能平息!

今天的觀鳥活動真棒,在玩中學,在學中玩,既擁抱了大自然,沐浴了陽光,又增長了自然知識,真是一舉兩得啊!真希望媽媽經常帶我參加這樣的活動!

新聞播報———體會收穫和快樂 篇16

國小五年級作文 ,581字

大約一個月前,施老師舉行了一個非常有趣的活動,我在各個方面都收穫了許多知識:

一、自己會當播報員—鍛鍊膽量

知道第二天要我播報新聞了,我連忙從書桌上找出前幾天就準備好的主題—《馬拉松小知識》開始認認真真的背誦起來,多年的背書經驗讓我悟出了一個好辦法,就是背誦前先把稿子讀好幾遍,然後再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了,我一開始背的非常順利,可後來我不小心咳嗽了一下,就忘記了一段臺詞,直接跳到了後面。下臺後,我非常的後悔,早知道就再早一點開始準備了。所以這次只得了98分,加油,我下次一定要努力!

二、觀看別人的新聞播報—各有風采

自己播報完後,我就開始認真的觀看別人的新聞播報,我發現他們各有各的風采:呂歐楊精心準備了一個關於祕魯的PPT;孫靜萱因為播報的是美國大選,所以還準備了一張美國選民的投票圖;而龐雨欣則是靠自己動聽的聲音和迷人的微笑奪取了全班同學的讚賞……我還發現唐啟航的大方可以將我的膽小給彌補;而我又可以吸取虞泉劍的題材關注一下體育方面的新聞;甚至……我一定要學會從別人的身上取長補短

三、總結—收穫滿滿

從這次新聞播報的活動來看,我收穫了許多的知識,還鍛鍊了自己的膽量,可謂收穫滿滿啊!我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動,讓我們在競爭和快樂中學習吧!

我和“大人物小世界”的約會 篇17

國小二年級作文 ,341字

美好的一天開始了。一大早我就快樂出發了,向著我盼望好久的“大人物小世界體驗館”。

今天老師帶著我和同學們去大人物小世界兒童職業體驗館。這是我第二次去,這是一個能體驗各種職業的地方。當醫生是我一直的夢想,我去了口腔診所,穿上白色大褂,老師給我拿了一個大大的假牙,然後又給了我跟剪刀差不多的大刀,讓我用這個把這些牙齒拔下來,就像真的一樣。接著我去體驗西式快餐,學做三明治,在老師細心的指導下,我終於做成了,美美得吃掉了。後來,我又去做郵遞員,礦工,押運員。

在三個小時的體驗裡,我才賺到了二十米斯幣,賺錢真不容易呀!同學們都玩得很開心,都捨不得走了。在老師的催促下,我還是依依不捨的離開了“大人物小世界體驗館”。通過參加這次活動,我明白了什麼職業都不容易。我也理解了爸爸媽媽工作的辛苦。

《醜小鴨》讓我學會感恩 篇18

國小三年級作文 ,627字

我們在老師的帶領下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《醜小鴨》,故事講的是醜小鴨子出生後,因長得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無情地將它趕走。可憐的醜小鴨,它從來沒有放棄自己,最終變成了一隻優雅的白天鵝。

故事中的醜小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關懷,周圍的人們是冷漠的,但醜小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

由此,我聯想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績不如別人,很不自信。與醜小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵我不斷嘗試,最終戰勝害怕,完成挑戰。

記得剛上一年級時,上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問題,老師驚喜地向我投來讚許的目光,同學為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什麼不同”,“勇敢地表達自己的想法”,“做一件事情的時候,要儘自己最大的努力”,每當我遇事懈怠的時候,媽媽的話不時響在我耳邊,給予我堅持的力量。

老師和媽媽如身後溫暖的大手推動著我不斷成長。

後來的日子,我連續參加班裡的競選,積極參與班裡的各項活動,很快融入了集體。而且我還主動接受了一個誰都不願意和他做同桌的同學,老師特別感動,說陳星辰是個有愛心的孩子。曾經孤獨的我,擁有了很多要好的朋友,上學年還被學校評為“積極上進好少年”。

讀《醜小鴨》的故事,讓我學會了感恩,它激勵我通過不懈努力,最終變得陽光、自信。

小文鳥孵出來了 篇19

國小二年級作文 ,304字

今天天氣特別好,文鳥媽媽叫得特別歡,我也特別高興,因為我的小文鳥終於從蛋裡孵出來了,我們家又添了五個新成員。

放學回到家,媽媽就告訴我這個好訊息。我飛奔到小鳥的籠子邊,看到了五隻嗷嗷待哺的小文鳥,全身光禿禿的,一點羽毛也沒有,兩隻眼睛還沒睜開,像團肉球,可愛極了!以前文鳥的叫聲是獨奏,現在它們的叫聲是合奏,七個聲音一起鳴叫,像一首好聽的奏鳴曲。

小鳥孵出來之後,還是鳥爸爸、鳥媽媽最辛苦。它們一個負責給小鳥取暖,另一個則去食槽裡把食物啄過來嚼碎,然後再一口一口地把食物餵給五隻小鳥,整天忙個不停。

看到鳥媽媽和鳥爸爸忙碌的身影,我想到了父母養育我們是那麼辛苦,我一定要認真學習,掌握更多的知識,做個好孩子。

二十年的小學同學聚會 篇20

國小五年級作文 ,610字

二十年後再相聚,可能你不認識我,但是我們一定經歷過美好的回憶!

星期六,今天上午8點,阮欣雅給我發了一條微信:”上午10點到昭陽小學。“—阮欣雅,我看了看時間,坐上了無人駕駛的車子去昭陽小學。不一會兒,便到了。走進大門,學校的一草一木還是那樣親切,那樣熟悉!我情不自禁地走到了五(7)班,我坐到了我原來的地方。閉上眼睛,我的耳邊彷彿聽見了大家朗朗讀書聲的聲音,又彷彿聽見了下課時打鬧、嬉戲的聲音。這時,門口走來了8個人,仔細一看,哦,原來是五年級的同學呀!有些不說名字,我還認不出來呢!阮欣雅以前是個活潑開朗的小女孩,現在可能因為工作的影響變成了一個不愛笑的大學教授。高金霞以前膽子特別小,看見一隻螞蟻也要大驚小怪,而現在他是一位擁有天使面容,魔鬼身材的舞蹈家,這也讓她的氣質更上一層!我們的蔡老師和連老師也來了,他們還是那麼親切。蔡老師仍是滿頭秀髮,笑容滿面。連老師雖然老了,但是還是那麼有精神,現在還當了校長呢!我們在教室裡準備玩遊戲,我們玩踩氣球比賽,大家踩得不亦樂乎。我們還比跳繩,大家跳的氣喘吁吁。玩完以後,我們來到酒店,互相敬酒,互相祝福,都希望大家快樂,平安!一眨眼一天過去了。我回來的路上,滿滿都是五年級的回憶和今天的回憶!我期待下一次的聚會!

記憶的長河是悠長的,歲月是短暫的。在這二十年中的記憶裡,我不敢說我每件事都記的清清楚楚,但我卻珍藏著,珍藏著那段五年級的美好回憶,我會好好珍惜的!