小創客大夢想相關作文20篇

小創客大夢想 篇1

國小三年級作文 ,551字

從小，我就對零件、機械特別感興趣。二上開始，我在學校裡跟著機器人老師學習機器人的知識，如果說剛開始我只是好奇的話，隨著學習的不斷深入，我對機器人的興趣就變成了深深的嚮往。我夢想著能做一個屬於自己的作品。

當得知我被選中參加學校創客節活動的時候，我既興奮又忐忑，我終於可以實現自己的夢想了，可是我該做什麼呢？唱歌的小人、毛毛蟲機器人等等，我想過很多，卻始終沒有頭緒。一天，在看新聞時，我看到了高速公路上的連環車禍，我就在想：如果遇到緊急情況，汽車可以自動避障，豈不是可以減少傷亡嗎？說幹就幹，我把以前的一輛玩具越野車拆了下來，進行了重新的搭建，然後在上次市賽中所編過的紅外感應器自動停止演算法程式的基礎上進行了修改，增加了自動避障功能，使其遇到障礙物時可以自動後退或轉彎，經過了不斷的努力與嘗試，連續幾天坐在電腦前編寫程式，不斷的修改，當看到自己的作品成功誕生的那一時刻，我心中無比激動，我很高興自己能光榮的完成這一次的挑戰。

創客節當天，熱鬧非凡，來了很多的客人。通過與夥伴的合作展示，能夠讓大家感受到機器人的魅力，我感到很榮幸。當看到大家都對我的作品非常感興趣的時候，我真的是太開心了！我是一名光榮的小創客，第一次的試水讓我體驗到了成功的快樂，我會繼續努力，爭取在下次的展示中給大家奉獻上更好的作品！

小微商大夢想 篇2

國三作文 ,996字

有一天，有人問我，你的中國夢是什麼，我當時真的不知道要怎麼回答他，難道說我的夢想是擁有好多好多的金錢？雖然說這是我人生的最理想的夢想，是所有人的夢想，但是我該怎麼說怎麼做呢？

我想我的夢想是通過自己的努力做一個成功的企業家，但是我要怎麼擁有呢？後來我在微信中開始創業，微商，我今年年初的時候開始做起了微商，開始的時候很辛苦，沒有人，進了貨賣不出去，我就在想，我的這個夢想是不是錯了？

過了一段時間還是這樣的狀況，我就問我的朋友：“我進了貨也有一段時間了，但是好像一點東西都賣不出去，我是不是做錯了選擇，我是不是天生就不是幹這塊的料？”我開始懷疑自己，對自己沒有任何信心。結果朋友的話讓我深深的被震撼到了，他說：“所有做我們微商的都是成功人士，為什麼你就說你不行了呢？你自己都覺得你自己不行，又怎麼讓別人知道你是可以的呢？你行你才能做好，你要對自己有信心你才有動力向前邁進，如果你連自己都沒有信心那麼你一開始又為什麼要加入我們這個行業呢？你當初誓想的通過自己的努力去闖去創業的那份信念呢？你連對自己都沒有信心做好這件事，那你就永遠不可能做好！一個人，一輩子很長，這一輩子裡可能沒有幾件事是順心如意的。一件事，你做了，在你還沒有付出努力，在沒有付出汗水的情況下又怎麼會有收穫？春天不種下種子，到了秋天又怎麼會有收穫呢？有付出才有收穫，只有努力才能成功，一時的不如意，不代表一輩子不如意，只有在不如意中努力，才能在如意時崛起！”

聽完朋友的話，我如沐春風，渾身滿滿的負能量被擊得粉碎，心想：他說的對啊，我自己如果對自己都沒信心，那我該怎麼把事情做好做成功啊，我剛開始著手學做微商就想著如何掙更多錢而不是想著在微商這條路上學習更多來有助於以後走出校園的創業，這不是在白日做夢的嘛，所以我決定，努力的做事，多給自己一點自信，相信自己能夠做好，那我就一定能做好！

半個月前，我加入了我們團隊的培訓群，從零開始，歷經數月，讓我明白，一個人再多的努力，頂不上一群人的幫助，有一個好的團隊做後援，有一個質量過硬的產品做本身，有一個產品的好口碑做外援，不就像是現在的我們嗎？有一個老師團隊教我們，有一本本書籍給我們學習，有一幫子同學在我身邊幫助我，那麼我做人做事有什麼可以害怕的呢？

中國夢，我明白了，中國夢就是努力的付出自己的辛勤，成就自我，把自己打造到自己最好的地步！小微商，大夢想！

我的中國夢，我在踐行！

小松鼠大夢想 篇3

國小三年級作文 ,364字

我是一隻活潑可愛的小松鼠，我的夢想是當一名舞蹈家。

有一次我看見中心花園裡張貼著一張告示，森林裡將舉行一場舞蹈比賽。於是，我馬上報名。其它動物瞧見了，嘲笑道：“算了吧，你長得那麼胖，去了只能當個墊底。”我沒有理會，相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

當清晨第一縷陽光從東邊升起時，我開始練習舞蹈動作：旋轉、飛躍、倒立……一天下來，我累得腰痠背疼，渾身無力，可還是咬牙堅持。慢慢的，我的動作變得輕盈優美，姿勢也越來越標準。我陶醉在舞步中，彷彿自己站在高大的舞臺中央，在五顏六色的燈光下，隨著動聽的音樂翩翩起舞，如雷的掌聲在耳邊響起。我睜開雙眼，原來是小夥伴們在為我鼓掌呢！

就這樣，我在比賽中獲得了金獎，離我的夢想又近了一步。我的夢想雖然很大，但只要努力爭取，就有實現的可能。

環保大夢想，身邊小事情 篇4

國小六年級作文 ,449字

“揚帆中國夢，共築生態家園。”是每個公民的大夢想；是每個公民的共同願望。要實現這個夢想，我們國家的每個公民要努力去實現這個夢想。

我現在還是一名六年級的小學生，雖然不能為環保做出什麼大事情，但是我可以從身邊的小事情做起。

我不肯望棄一張紙。每學期用過的作業本，如果後面有沒用完的紙，我會把它撕下來，訂成一個新的本來寫作業。用完了正面，再用反面來做練習、打草稿。正反面都用完，我都放進回收箱裡。

我從不望棄一度電。家裡的廚房、廁所、臥室，我總能做到隨手關燈。有時爸爸媽媽忘了，我就會主動走過去關。夏天不是很熱的時候，我家從不開空調，而且即使開，我也建議爸爸媽媽把空調的溫度調整在25°以上，從來不低於25°。

除此之外，我還節約用水，愛惜糧食。如果我們每個人都節約一張紙、一度電、一滴水、一粒米……那麼我們可以節省多少資源啊！相信這樣下去，我們的天空會變藍，水會變清，樹會變綠，空氣會變清新，我們的綠色生態夢想就一定會實現！在這裡，我提倡大家攜起手來，從身邊的小事做起！共築綠色生態家園！揚帆中國夢！

大夢想，小事情 篇5

國小五年級作文 ,419字

中國之大，人口眾多。在習近平主席領導下，全國人民都為“中國夢”而奮鬥。在“揚帆中國夢，共築生態家”的召喚下，人們都行動起來了，我作為一名小學生也毫不例外的加入其中。

勤儉節約在行動。有一次，我在學校上完廁所，看到有一個一年級的小朋友洗完手後沒關水管就走了。我趕忙關緊水龍頭並追上他，告訴他要節約用水的道理。

保護環境在進行。一次在上學路上，當我走到36524超市門口時，看到一位大同學從裡面買早餐出來，邊走邊把套在外面的塑料袋摘下來扔到地上。我彎腰撿起來，把它扔進了路旁的垃圾箱。

同學們，讓我們都行動起來吧。如果每人都能節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米，那將是多大的資源啊！如果每人都能彎腰撿起地上的塑料垃圾，每人都不使用一次性筷子、快餐盒，每人都不亂丟果皮紙屑，那麼我們生活的環境將變得美好起來。

小朋友們，大朋友們，讓我共同攜起手來，從身邊的小事情做起，用行動來“揚帆中國夢，共築生態家”！相信這些小事情，一定能成就我們的大夢想！

小魚大夢想讀後感 篇6

讀後感 ,1052字

我是個十足的科幻小說迷，每當我手捧此類圖書，腦袋裡就充滿了無窮無盡的奇思怪想。暑期裡，爸爸幫我挑選了一本很有意思的科幻小說——《小魚大夢想》，讓我過了一把科幻癮。

這本書是由著名少兒科幻作家陸楊所著，講的是六個海洋生物---兩隻江豚和它們的四個朋友章魚，劍魚，電鰻和旗魚的故事。一天，兩隻江豚---江小迪和波西米在海面上像往常一樣散心時，無意間發現一個閃閃發亮的漂流瓶。回到祕密基地後，在章魚比爾蓋亞的幫助下，它們發現了瓶中隱藏的祕密。瓶子裡有一塊藏寶圖的碎片和一把用羊皮紙包著的金鑰匙，紙上寫著一個祕密：想要找到寶藏必須要集齊七把黃金鑰匙和六塊藏寶圖的碎片。於是，就這樣，這六個海洋生物踏上了驚險而又刺激的尋寶之旅。一路上它們遇到了各種各樣的海洋怪獸，危機重重，但最終都一一得以化解，原因在於六個小夥伴們，在遇到困境時，總能團結一致，互相幫助，所以，挺過了一道道險阻，最後如願以償的尋得了寶藏，滿載而歸。

這本故事給我帶來最大的收穫是，一個人的力量和智慧總是有限的，要學會和別人合作，才能取得更大的輝煌。這個暑假裡，我切身體會到這一點。

在這個驕陽似火，酷暑難耐的季節裡，我和一幫小夥伴們擠在一間狹小的舞蹈房裡，緊鑼密鼓地準備著一支舞蹈---《風箏誤》，要參加CCTV高清中國星夢。為了上課不遲到，我們頂住翻滾的熱浪，白皙幼嫩的面板也變得黝黑了點，再加上每次近三個小時的高強度訓練，每次課後，我們都是衣服浸溼，豌豆大的汗水順著臉頰不停地直往下落。躺在地上休息時，渾身像散了架似的。雖然如此辛苦，折磨，但是我們中間沒有一個人中途喊累或是抱怨，就連請假也一個沒有。一次課上，因為一個小女孩下腰動作不規範，而遭到老師嚴厲地斥責。小女孩，支支吾吾，害怕地站在牆邊。老師感到有點不對勁，用手一摸才知道，女孩發了高燒。老師的聲音頓時變得柔和，嗓音中透出了幾分憐憫之情。“生病了，怎麼不請假呢？傻孩子。”老師安慰道。“那樣就會跟不上排練的節奏，贏不了比賽了啊。”小女孩低聲說道。然後，靦腆地低下了頭。我們在場的小朋友們都為小女孩的精神所感動，個個豎起了大拇指。隨後，我們的訓練也變得更加刻苦。終於，在我們共同的努力下成功地闖過了安徽總決賽，成功晉級北京賽。

現在回想起當時站在舞蹈上的我們，沉浸在人聲鼎沸的歡呼聲中，每個人心中都無比的激動。我很慶幸自己成為這個集體的一份子。單個人的力量或許渺小、有限，但是聯合起來，集體的魔力就會不可估量！

創新與夢想 篇7

國一作文 ,658字

人類是在社會中成長，人類的思維是在發展中不斷嘗試，事物是有機的結合體，生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新，創新是多元化的，好好利用必定造福人類。

人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如，牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在天上掉下來都是顯然易見的，沒有人思考，沒有人分析，有沒有牛頓這個人出現之前，人們還以為是“神論”在“造福”人類，這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的，而在牛頓無意中發現蘋果從天而降並認為其中有某種力量，而這種力量來自地球之外，而在當時這些所謂的地球之外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發現了這種落體才有了之後所謂的科技。

科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發現的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西人們是可以進行科技選擇的，把簡單的東西進行創新，就能創造許多新的東西。比如，鐳射，電燈的發明。沒有比爾蓋茨的發明，打字，計算機，上網，玩遊戲。這些可能至今都沒有人會知道。

但是由於人類對事物的創新出現了有害於地球本身的東西，二氧化碳的增加對環境出現了弊端，所以在人類發明了很多新東西時也要注意保護環境，不然，就像書上說的“世界末日”一樣，結果不是每個人都想看到的。

在21世紀飛速發展的今天，我們必須懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿帶來美好的東西，但是僅僅靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身創造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，也會帶來好的和積極的。所以，科技造福人類，創新引領未來。

小沙粒的夢想 篇8

國小三年級作文 ,551字

從前，有一顆小沙粒，他整天為自己生活在荒涼的大沙漠上而感到悶悶不樂。一心夢想去美麗熱鬧的大城市生活。為此，它多次請求風婆婆把它帶到城市裡去。

有一天，風婆婆終於答應了他的要求。風婆婆帶著小沙粒飛呀飛，飛呀飛，終於飛到了繁華美麗的大城市。那裡高樓林立，馬路寬闊，馬路兩側綠樹成蔭，馬路上車水馬龍。整個城市都很乾淨、整潔。

小沙粒從風婆婆身上跳了下去，在城市裡流浪起來。突然，小沙粒看見一位小姑娘，他連忙跳上風婆婆的背上，一股腦兒就鑽到小姑娘的鞋子裡了。小姑娘不一會兒，就感覺腳底下有什麼東西似的。她大聲問道：“是誰在我的鞋子裡？”“是我！是我！小沙粒！”小沙粒充滿信心地說。可是小姑娘卻說：“原來是你！這個討厭的東西！你給我離開這裡，快點！”

小沙粒傷心地離開了小女孩的鞋子，但是他馬上發現自己正在小姑娘家的地板上呢！他覺得這裡是個好地方，準備好好睡上一覺，但是小姑娘的媽媽發現地板很髒，正拿著掃把在掃地，小沙粒逃也逃不掉了，他被掃進了簸箕，倒進了垃圾桶。

小沙粒在垃圾桶裡努力往上爬，終於爬出了垃圾桶。小沙粒繼續流浪，終於走到了他應該到的地方—沙灘。他感覺沙灘是好地方。因為他的好夥伴都在那裡，而且全世界的遊客都來到沙灘上游玩，熱鬧極了！

小沙粒說：“啊！這才是我應該來的地方呀！我喜歡！”

展開想象的翅膀，放飛創新的夢想 篇9

國小六年級作文 ,816字

今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個專案：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終於到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然後在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束後，我們各班回教室，等待比賽。

到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子裡的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關係，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。

比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎麼辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！

最後一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。

通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！

小溪流的夢想 篇10

國小四年級作文 ,511字

在一座大山裡，有一條歡快的小溪流，成天丁丁冬冬地唱著歡快的歌曲，和石頭聊天，和花草玩耍。一天，小溪流突然立下大志，要到大海里去，去看看那裡的風景。

於是，小溪流馬上就出發了，花兒們對小溪流說：“小溪流，你還是別去了，大山裡的生活是那麼美妙，那麼舒服，多好阿！”可小溪流頭出不回地就走了。

其他的夥伴們也說：“小溪流，你別去了吧，生活在這多好啊！”小溪流堅定地說：“到大海去是我的夢想，誰也阻止不了我。”

小溪流往前跑，忽然，一塊大石頭擋住了去路，便想衝過去。大石頭髮話了：小溪流，你回去吧，去大海的路上有很多困難，一不小心就會沒命的！可小溪流很固執，一定要去大海。於是，它鼓起勁，一次又一次地往大石頭上衝，終於衝過了大石頭。

小溪流走著走著，天氣漸漸地熱了起來，原來夏天到了。大地被太陽烤地滾燙滾燙的，小溪流熱的滿頭大汗，溪水被蒸發了，小溪流越來越累……但是他還是堅持向前走著。晚上，下起來大雨，小溪流又充滿了力量，唱著歌向大海歡快地跑去。

小溪流終於到了大海，啊！大海的風景真美！藍藍的海水，一望無際，看著這美麗的風景，小溪流感覺自己的辛苦沒有白費，它懂得了一個道理：只要堅持，不放棄，努力朝這個目標去做，就一定會成功！

築夢路上——平凡人的偉大夢想 篇11

國小四年級作文 ,798字

今年奧運會前夕，我認識了一位大姐姐，她是兩塊奧運會體操金牌獲得者鄧琳琳。大家都知道體操運動員身材非常嬌小，身體柔韌性受成長髮育的影響很大，所以，我對她能連續參加兩屆奧運會並且都獲得金牌，仰慕不已。她說她一直堅持奧運夢想，始終堅定為祖國爭光的信心。琳琳姐離開杭州那天，我和老爸一起去火車東站送她，分手時她勉勵我的話就是：永遠堅持自己的夢想，永遠走在築夢的路上。揮手告別，我透過車窗看著她嬌小的身軀揹著雙肩包，獨自一人匯入南來北往的人群中，又突然不相信這麼一個平凡的不能再平凡的人怎麼就能實現那麼偉大的夢想呢？

琳琳姐離開沒多久，里約奧運會開幕。我半夜爬起床跟老爸一起看奧運比賽，當張夢雪姐姐取得中國隊首金時，我激動萬分。當五星紅旗冉冉升起，當義勇軍進行曲雄壯響起，我的眼淚悄悄流了出來。我知道，又一位平凡人的偉大夢想實現了。夢想是什麼？夢想就是一個目標實現了再設定一個新目標，永遠走在築夢的路上。

冠軍精神深深影響了我，我也給自己設定了新目標，要成為體育強人，要做大隊長，要這樣，要那樣——-於是，我堅持每天睡覺前做仰臥起坐，從10個到20個再到30、40、50，三個月過去了，我終於從體育落後生變成優秀生。為競選大隊長，我努力學習少先隊知識，自己撰寫演講稿，學著做PPT，經過筆試、競選演講，我終於當選大隊委員，雖然目標是大隊長，有點小落差，可畢竟我又離實現夢想近了一步。

習爺爺說個人夢想要融入國家夢、民族夢。今年，舉世矚目的G20峰會在杭州成功舉辦，這是所有中國人的夢想彙集一起的反映，有我也有你。10月17日，航天員景海鵬和陳冬兩位叔叔搭乘著神舟十一號飛船飛向太空，開始長達33天的太空駐留。這一刻又是無數中國人實現共同夢想的一刻。

無論是鄧琳琳、張夢雪還是景海鵬、陳冬，他們都是平凡的人，卻通過不懈努力實現了偉大的夢想，他們的成功時刻激勵著我，永遠走在築夢的路上。

共創綠色夢想 篇12

國小三年級作文 ,400字

時常出沒的霧霾天氣，時不是就來看望我們的沙城暴，隨處可見的白色垃圾……。當這些環境問題愈演愈烈時，我終於意識到了它的嚴重性。所以，保護環境，節約資源成了我們現在以及將來都要做的事。

自從我認識到了保護環境的重要性，我每天都早起幾分鐘和爸爸一起走路去學校，這樣既可以保護環境，又可以鍛鍊身體。說到保護環境，今年的植樹節，我還和爸爸媽媽一起去白雀林植樹了，我扶著小樹苗，爸爸給小樹苗填土，媽媽給小樹苗澆水。

我們做飯時用來洗菜的水也都用來沖廁所了，還有晚飯後一定要進行的活動“一小時讀書”。這樣既可以節約資源又可以增加知識量了。

我相信像我們家這樣做的人還有很多，因為近幾年來我們身邊的環境有了明顯的變化。道路兩旁高大的綠樹哦，成片成片的小草，就連原來隨處可見的白色垃圾也減少了。照此下去，十年後的春天，我可以坐在綠油油的草坪上，倚著身後的大樹，悠閒地小憩，這時一陣清新的小風吹來，我聞到了迎春花的香味。

一個小男孩的夢想觀後感 篇13

觀後感 ,700字

抬頭向天空望去，天上幾朵零零散散的雲，不禁讓我想起我剛看的一部微電影，那一幕幕暖人心扉的畫面又映入我的腦海—

影片中講的是一個小男孩追夢的過程。小男孩來自馬來西亞，叫做陳家福，他生於一個貧窮的單親家庭。因為要減輕生活負擔，所以小男孩每天早上都要去街上發報紙，因而常常遲到，所以老師同學們都瞧不起他。有一天他在學校的告示牌裡看見，只要參加500米短跑，贏得冠軍，便可以得到500元獎金。小男孩為了自己的

夢想，堅持不懈，最終取得了冠軍。

影片中最令我印象深刻的是小男孩勇於挑戰的精神。小男孩的身高只是他們那個年齡段的正常孩子的一半，但它卻有一股不服輸的勁。他在拿到比賽的那張表時，被同學們看到，同學們諷刺他，嘲笑他，並說他沒有能力，而且要向小男孩進行挑戰。小男孩他打心底裡知道，自己跟他比100多米的短跑都比不過，但是自己心裡的那股不服輸的勁，勇於挑戰的勁，使他自己最終接受了他們的挑戰。但結果仍是一樣，小男孩不僅僅輸了，還跑傷了腿，並得到了更多的諷刺和嘲笑。

我也打心底裡佩服小男孩的那股勁，小男孩他不服輸，勇於挑戰的精神，正是我們要向他學習的那一點。勇敢好比一把鋒利的劍，一個堅固的盾，他在我們遇到危險的時候，讓我們有勇氣去面對對方的挑戰。這使我想到，上一次運動會—

那一次我作為一名400米長跑運動員，我明知道自己和別人比起來，無論是長跑還是短跑，都比不過。但我還是鼓足了信心一次又一次地向被人發起挑戰。雖然每次的結果都是輸，但它卻沒有讓我氣餒。

我和影片中的小男孩一樣，都很愛接受挑戰，但從不被失敗而打敗，氣餒。我會把我的勇氣作為人生路上的一把利劍，披荊斬棘，無所不能。

班級小創客 篇14

國小五年級作文 ,637字

提起創客，我們班的含含可謂是當之無愧，她能做出一個個妙趣橫生的小遊戲。

資訊課上，當我們開啟程式設計軟體，初始介面上只有一隻小貓和空白背景。“好簡陋呀！”我抱怨著，“就算是刷子李刷過的，也不能不加任何裝飾呀！”可含含卻一點兒都不在乎。她控制著滑鼠，一下子便把背景“刷”上了美麗的花紋，在“屋子”裡“擺”上了一盞盞“燈”，頗顯低調的奢華。

背景好了，她接著給角色設定動作。含含的雙手在鍵盤上飛舞著、躍動著，真好比一對白蝴蝶。她飛快地敲擊著，為角色增添了豐富的語言和動作，還配上了鼓聲和鋼琴聲，畫面一下子變得美輪美奐，如同一本有聲讀物在緩緩開啟。

遊戲做好之後，含含點選了“開始”，背景變成一扇巨大的門。門緩緩開啟，優美的鋼琴聲帶我們進入了一個綠樹成蔭的大花園，各種花兒爭奇鬥豔，溪水汩汩地流淌。我們彷彿進入了一個童話世界，應接不暇。

一陣對話之後，遊戲的主角—小猴子踏上了冒險的征途。我看了看含含，只見她滿面笑容，一邊手指飛快地在鍵盤上敲擊，控制小猴的上下動作，一邊還不忘給我解釋每關的通關方法：“你看這一步，你要忽進忽退，才能過關……”含含輕鬆通關，螢幕上出現了大大的“你真棒！”。我看得目瞪口呆：“哇，含含，你真是名副其實的班級小創客！”

後來，我問含含：“你為什麼能做出那麼好的遊戲呢？”她莞爾一笑，緩緩說道：“興趣是最好的老師，我一直對程式設計就很感興趣，多練習就熟能生巧了。”

是呀！興趣是最好的老師，它能讓你無師自通、熟能生巧。含含真不愧是班級小創客！

小烏龜的夢想 篇15

童話作文 ,499字

提起夢想，每個小動物都有，瞧森林裡的動物們雖然白跑了一趟冤枉路，熱火朝天的討論著各自的夢想，宇航員警察，當然他們也為自己的夢想驕傲自豪，這不變成了森林裡的潮流，小烏龜聽著朋友們，土抹清新的說著自己的夢想，羨慕極了，可他就是不知道自己的夢想是什麼，呆呆的看著天空發愣，巧了天空出現了幾隻排成一字狀的大雁，小烏龜看了破口而出，我要當飛行員。

說完便開始了自己的行動，它因為速度慢，但是有著隨身帶的小房子，便不分日夜的跑到了大堰的家裡拜師，誰能料到大約十分驕傲不屑的說哼，就你還想當飛行員做夢！”

雖白跑一趟冤枉處，但小烏龜還是不灰心，繼續拜師，他看著老鷹在天上飛翔，便急著叫道：“老鷹妹妹，老鷹妹妹，你能帶我飛嗎？”老鷹搖了搖頭，飛走了，但小烏龜還是毫不氣餒，又去問了杜鵑燕子，可是獲得的只是冷嘲熱諷。

終於小烏龜追求夢想，有決心的精神感動了天上美麗潔白的天鵝仙子，他微笑著對小烏龜說，你好啊，小烏龜，我被你的精神所吸引，我將會在你一件漂亮精緻的衣服，你只要心想去哪就可飛向哪兒！小烏龜聽了，對天鵝仙子感激不盡。

從那以後之前嘲笑小烏龜的鳥類都去拜訪它，也只是想佔便宜，但小烏龜還是保留情面原諒了它們。

小青蛙的夢想 篇16

國小三年級作文 ,429字

有一天，小青蛙把小動物們召集起來說：“我想獻首歌給你們。”說完，小青蛙聲情並茂地唱了起來。不過剛唱到一半，小動物們就嘰嘰喳喳地叫起來：“別唱了，別唱了，太難聽了！”聽完小動物們的話，小青蛙傷心極了。

突然，從一棵樹上跳下來一隻小猴。小猴問道：“小青蛙，你為什麼哭呀？”小青蛙淚流滿面地說：“我今天給小動物們唱了一首歌，小動物們都認為我唱得很難聽，你聰明機智慧不能幫我想想辦法，怎麼樣才能把歌唱好？”小猴抓耳撓腮了好一會兒，也沒想出什麼好辦法來。忽然，小猴的眼睛骨碌一轉，他開心地說：“你可以去歌唱培訓班，那裡面有許多音樂專家，可能對你有幫助。”

小青蛙一刻也不停留，他立刻跑去了培訓班，找到了森林裡的音樂專家百靈鳥，可是百靈鳥老師卻對小青蛙說：“對不起，我們培訓班已經不收學生了，不過，我推薦你去找我的老朋友—白鯨先生。”

就這樣，小青蛙踏上了尋師之路，一路上它歷經千辛萬苦，終於找到了白鯨先生。白鯨先生看到小青蛙態度這麼誠懇，毫不猶豫地答應了。

我是小創客 篇17

國小二年級作文 ,71字