小丑不醜相關作文20篇
小丑不醜 篇1
國一作文 ,836字風輕輕彈奏無聲的樂曲，水柔柔起舞無形的身姿，我聽到了，感受到了。樹的挺拔，山的昂直。天的高高在上……那是一種美，大自然賦予它的獨特的美。但我憶起的，是那張帶給人歡笑的臉。
在清明節的放假三天的時候，我第一天就把作業寫完了。因為在此之前我和媽媽有個約定：只要我把作業寫完，媽媽就帶我去萬達廣場玩“耶嘿！”此時我興奮的大叫著，終於可以出去玩了。
一吃完午飯我就催著媽媽出發，“快點！快點……”“再過一個紅綠燈就到了？”再等待的60秒的過程中，我的心中一直不斷地重複著這句話。終於到了！我們向著萬達商場的B入口走去。剛進入萬達商場我就玩起了娃娃機，媽媽指揮著我說：“小心，小心再小心。”“耶，加上來了，太棒了，走人！”我興奮的大叫起來。不知不覺我們來到了商場的中央，只見那裡打了一個很大的舞臺，上面還有一些人要準備表演，我興奮地跑去買了一杯桔子汁和爆米花等待著表演開始。
這時，我發現角落裡有個滿臉塗著油彩的小丑，他蹲在舞臺邊緣的角落裡，我只見他帶著一個大大的帽子和一個紅色的鼻子，嘴巴畫的又大又紅看起來很嚇人。他的臉頰兩側還塗上了鮮紅色的腮紅，我從他的臉上看不出任何的表情。突然表演開始了，只見他像換了一個人似的，帶著誇張的妝容非常高興地走向舞臺，他不時故意做錯動作，引得臺下觀眾的哈哈大笑。表演到一半的時候，小丑想要邀請臺下的觀眾一起上臺互動，因為有豐盛的禮品，所以大家一窩蜂地往臺上衝就是在最前面的一個小朋友突然被推倒了，坐在地上哇哇大哭。小丑急忙暫停手上的動作，迅速地跳下舞臺，連忙扶起。那個跌倒在地的小朋友。只見他像變魔術似的把一個氣球三下五除二，捏成了一個小狗的形狀，小朋友突然破涕為笑，臺下的觀眾也跟著笑了起來。
隨後小丑拉著小朋友上臺一起合作，給大家帶來了一場非常歡快的表演，所有的觀眾都看得非常的開心，小丑還允許我們和他任意的拍照。此時在我的心裡突然一陣暖流用過，我覺得小丑一點也不醜。
風景再美又如何？哪及那天，那幅滿載著歡聲笑語的畫美？那才是我心中的美景。
這個故事讓我知道醜小鴨並不醜 篇2
國小四年級作文 ,456字我看了很多書，其中最好看的是《安徒生童話》。雖然是童話，可是具有豐富的想像力。作者的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……
比如《醜小鴨》這個童話故事，一開始我覺得肯定不好看，都醜了，還有什麼好看的？特意留到最後看，看的時候才發現並不是這樣。
因為醜小鴨小時候一生下來就很醜，大家都不喜歡它，連它自己的媽媽都討厭它，因為長得醜，和別人都不一樣，誰都不喜歡它，無論去到那裡，它得到的都是冷嘲熱諷。連寒冷的冬天，別人都有溫暖，就它沒有，它在森林裡受盡了折磨。儘管如此，醜小鴨並沒有放棄，它努力的生活著，憑著堅強的信念和不斷的努力，醜小鴨終於改變了自己，它變成了一隻漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。醜小鴨變成白天鵝，是因為它巨大的勇氣頂住壓力，最後贏得了勝利。
看了《醜小鴨》這個故事，我知道了一個道理：命運掌握在自己的手中，未來怎麼樣在於自己有沒有努力爭取，成長不會一帆風順，只要有堅強的信念，樹立遠大的理想，朝著自己的目標不斷努力，就一定會像醜小鴨變成白天鵝一樣，擁有美好的將來。
美麗的小河不見了 篇3
美麗的小河不見了作文 ,698字我的家鄉是一片美麗的地方，那裡的水，那裡的魚，那裡的鳥，那裡的一切都有我難忘的回憶，尤其是那一條圍繞村莊的小河。
記得以前，那條小河十分的清澈，就連河底的石頭青苔都看得一清二楚，還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳，小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上，上面還有許多葉片遮攔著，猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧，發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲，有時落到對岸的河灘上，對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷！
在這優美的環境中，我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水，看著它們左遊一下右遊一下，還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍，“嘎嘎嘎”，激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰，笑得合不攏嘴。
這些都只是些美好的回憶罷了，近些年來，那條小河在我不經意之間已經傷痕累累！
原本小河還是清澈見底，而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色，這兒紅那兒黑，岸邊花花綠綠河心灰不溜秋，簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾，河面上也漂浮著許多塑料袋，臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻，以免吸入“毒氣”！
自從小河被汙染後，這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過，也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了，它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊！但，它不能，於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……
現在的小河與以往的小河截然不同了，以前的小河去哪兒了呢？就真的只能留在記憶之中嗎？不！只要我們不再傷害它，保護好它，它就會回來的。
小事不小 篇4
國三作文 ,583字環境已成為了我國的三大國情之一，環境的惡化使生物的住處受到威脅。雖然我國大部分地區的環境汙染得到抑制，但目前形勢仍然相當嚴峻。因此，我們應該注重環保。
有時侯環保離我們很近。泰每天都在這條路上晨跑，這路旁有兩個垃圾箱。這一天，他經過垃圾箱時，一個塑料瓶懸掛在垃圾箱旁。他立即往回跑了過去，把塑料瓶放進垃圾箱裡，然後繼續晨跑。
有時侯環保離我們一米左右。濤到商店購買一件新衣服後，邁著歡快的腳步回家。路經垃圾箱時，一個淘氣的小男孩把易拉罐扔向垃圾箱，可是沒有扔中，易拉罐彈了出來，落到濤的身邊一米處。濤左手提著購物袋，慢慢彎下腰把它撿起來，放進垃圾箱裡。旁邊的老人對濤微笑，濤也笑了。
有時侯環保只有幾公分而已。生站在車站，等候著巴士的到來。旁邊有一位女士在吃香蕉。她吃完後，隨手就把蕉皮往地上扔。蕉皮落在生的腳邊，距離只有幾公分，生把它撿起來，轉身走向垃圾箱……
有時侯環保只有一張紙的厚度。利在公園裡散步，小男孩拿著氫氣球奔跑著，突然小男孩摔了一跤，氫氣球飛了。幸好它卡在樹上，但小男孩怎樣也抓不著它。利走過去，把一張紙鋪在長椅上，然後踏上去，並把氣球取了下來，還給了小男孩。最後把紙扔進垃圾箱裡。小男孩對它露出了微笑……
這些都是舉手之勞的小事，但如果我們每個人都能這麼做，那麼小事就不小了。只要大家共同努力，環境就十分美好了。正所謂：環保從小事做起，從我做起。
快樂最重要——讀《永遠的西瓜小丑》有感 篇5
讀後感 ,664字當我讀完《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》後，我感到異常的憤怒。令我感到憤怒的不是那些做盡壞事的馬戲團的人，而是那些自以為是，藉著“一切為了孩子”的理由，剝奪孩子們快樂的家長！
事情是這樣的：一個表演“高雅藝術”的馬戲團用錢請來了，所謂的兒童興趣研究所所長和兒童興趣管理局局長，為自己的表演做宣傳。家長們一看到如此銜頭的人來宣傳“高雅藝術”，心想一定是能增強孩子學習興趣，帶來高雅知識的表演。因此，家長們都特意請假，在“六一”那天把孩子們帶去看那些無聊的專家演講、頒獎典禮……這個本來屬於孩子們的快樂節日，卻沒有一個孩子能在那些看不懂，聽不明的表演中得到快樂。
我看完這一段落後，心中燃起了一團怒火。兒童節，顧名思義是孩子們的節日，是孩子們歡樂放鬆的節日。家長們就應該讓孩子自己選擇過節的方式，不要總是聽信所謂的專家好評，就以為能把快樂帶給孩子們。我覺得很多時候總是家長的自以為是，一廂情願，讓我們感到反感。我為書中人物的遭遇不平，其實他們的聲心，也正是我想對爸爸、媽媽說的：我已經長大，有時可以讓我選擇自己想做的事，可參加的活動，可閱讀的圖書。不要再以你們的眼光來看待我，來為我作主，好嗎？
下學期我就是六年級的學生了。我不想爸爸給我安排那些您認為有用的補習班，不想您總是給我買來一疊疊的練習資料讓我增加訓練量。我覺得自己缺少了閱讀故事書的時間，缺少了和小夥伴騎車遊戲的時間，我覺得我的童年就像失去了一種可以讓我回味的滋味—快樂！
楊紅櫻阿姨，我喜歡您的書，喜歡您用一個個引人入勝的故事道出了我心底渴望的最為重要的快樂！
友誼的小船不會翻 篇6
國小六年級作文 ,736字我與丹紅是同桌，也是一對形影不離的好朋友，可是，前段時間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習課，我們正在認真地寫作業，丹紅不知道是有意還是無意，竟然用筆碰了我的衣服，那可是我的新衣服啊，竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞，也用筆畫回了她。“啊，你幹什麼？”小紅瞪著我，“為什麼故意畫我的衣服？”“是你先畫我衣服的！”我不甘示弱，大聲地對她吼起來。“我並不是故意的。”“你就是故意的，我沒你這個朋友，絕交！”“絕交就絕交！”丹紅氣得面紅耳赤，轉過身不理我了。此時此刻，我呆呆地坐在座位上，心想：“我只是隨便說說而已，她竟然還真答應了，真小氣！”
和丹紅絕交後，我就覺得自己總是懶洋洋的，做什麼事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題，我們都和上下桌的同學討論，互相把對方當作空氣。這樣冷戰了二天後，我感覺心裡難受極了，我們雖然坐得很近，但總覺得中間隔了一堵牆，把我們的距離拉得很遠。看著丹紅與別的同學聊得興高采烈，我心裡不由得泛起陣陣酸味，以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次，我都想主動找丹紅和好，可心中卻冒出個“小惡魔”對我說：“既然她都已經答應和你絕交了，就說明她並沒有把你們之間的友誼看得很重要，所以你也沒必要和她和好。”我又放棄了和好的念頭。
直到有一天，王老師也發現了我們的異常，便關切地詢問。當我們把事情的來龍去脈告訴了王老師後，她笑著說：“你們兩個傻孩子，何必為了一件小事發生衝突呢？你們有緣一起成為同學、朋友，就要好好珍惜這份友情，而不應該因為這點小事鬧彆扭。”我們走出辦公室，不約而同地向對方說了一聲“對不起！”，然後，兩隻小手緊緊地握在一起，開心地笑了……
生活中，每個人都經歷過這樣的風波吧，如果兩個人能互相謙讓，互相包容，互相理解，友誼的小船就不會翻。
勿以善小而不為 篇7
國二作文 ,789字中華文明源遠流長，在這條長河中，雷鋒精神順著河流，一路流淌，滋潤著千千萬萬的中國人。所經之地孕育著道德之花，澆灌著幸福之樹。
我閱讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書，被文中雷鋒記錄的點滴感染了我的心靈，我彷彿看到了他，重新認識了他。掩卷沉思，彷彿自己長大了許多，因為我接受了一次“心”的教育。
雷鋒出生於貧窮家庭，接受黨和政府的關愛，在日記中他多次提到要回報社會。實際上他也這麼做了，看到工地工人在運磚，他悄悄的加入隊伍中拼命的幹活，不求回報，甚至連姓名都不想留下。他學習毛主席著作，練習開車技術，能夠從老一輩身上汲取知識。“今天，我為了人民的利益、階級的利益、革命的利益，多學點本領就是更為必要了。”1960年，雷鋒擔任校外輔導員，他幫助一個調皮的學生，改正壞習慣，非常有耐心，既像老師，又像一個要好的朋友。
在我們班上，有很多“小公主”、“小王子”，在學校不愛勞動，經常因為一點小事吵架，有一次，竟然為了地上一片紙屑是誰的大吵起來。我想他們更應該讀讀《雷鋒日記》：“力量從團結來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來。”
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒在寒冷的冬天把手套送給了別人，自己手凍得像針扎一樣。利用休息時間給戰友洗被單、補被子……點滴好事，匯流成溪……
記得有一次，我到“好又多”商場買東西，看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂，跟在他身後的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”，沒有來得及整理就追小朋友去了。我過去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時，一位商場的阿姨走過來，對我是一番表揚。通過這件事，我深刻體會到做好事並不難，也不一定是大事，也許是隨手把垃圾扔進垃圾箱；也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座；也許是借給同學的一塊橡皮……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“做好事並不難，難的是一輩子做好事。”但願雷鋒精神永遠閃爍著光芒，引領後來人。
小事不小 篇8
國一作文 ,901字如果說，成功是一篇華麗的樂章，那小事就是一個動人的音符；如果說，成功是一起萬傾的驚濤，那小事就是一個有力的浪花；如果說，成功是一幅繽紛的畫卷，那小事，就是一抹燦爛的色彩。
舉手之勞，何足掛齒
一節手工課，一把把剪刀在空中龍飛鳳舞，劃過紙面發出“嚓嚓”的聲音。
“幫我提下剪刀可以嗎？謝謝！”
我正專注於我的手工製作，漫不經心地拿起剪刀連頭都沒抬起過，只顧遞過去。
接過後更是道謝不斷。
我無意中瞥見自己的腳下有好幾個紙團，而自己的廢紙正在桌上呢，明顯不是我扔的。我便“賞”他們幾腳，讓他們重新找“主子”—將他們踢到同桌的腳下。
就又若無其事的投入我的美術製作中，用餘光瞥見同桌彎下腰撿著些什麼，心中又湧起對紙團的一絲同情，多可憐啊，剛給他們找到新家，卻又遭拋棄。卻不曾想，同桌將他們撿起，徑直扔進了垃圾桶—他們久違的家。
我疑惑地問道：“多一事不如少一事，何況待會兒值日生會打掃的，何必搶了別人的‘飯碗’？”一副理所當然的樣子。
“那吃飯可需他人為你代勞？僅是舉手之勞，我就是看到了，又怎能裝作毫不知情？”這一番話，卻讓我無地自容。
說完，她便微笑著還給我剪刀—刀尖向自己，刀把向我。
無異於“一屋不掃，何以掃天下”，善待他人就是在善待自己。
勿以惡小而為之
刺白的燈光下，我託著下巴，緊鎖眉頭，筆無厘頭地在白紙上胡亂地畫著。一張“不充實”的試卷正晾在一邊。
一看那長篇大論的數學題目，錯雜的線段，我一下沒了耐心。心裡犯著嘀咕：好啊，寫了一大篇作文就只是叫我證明DF//AB！越看越像天書，暈得趴在桌上連連叫苦。
“有了！”我如夢初醒，思緒早已飛入那個所謂的學生福利—“作業幫”。點開頁面，正打算搜題目，耳邊卻響起數學老師的話：“數學是一個環環相扣，靈活性極強的科目，如果不去思考，知道答案也是徒勞，何必欺騙自己。”
在進行一次次強烈的思想鬥爭後，我還是打消了這個念頭，只求實際。
這世上沒有免費的午餐，要想得到從未擁有過的東西，就要去做你從未做過的事情。
小事像一股股涓涓細流匯成人生大海；像一朵朵錫錫雪花整合茫茫大雪；像一片片茂茂綠葉點綴成參天大樹。
小事不小 篇9
國一作文 ,710字耶穌帶著門徒彼得遠行，路上看到一塊小小的馬蹄鐵。耶穌讓彼得撿起來，彼得假裝沒聽見。耶穌沒說什麼，自己撿起馬蹄鐵，路過城鎮時到鐵匠鋪換了三文錢，又用這錢買了十八顆櫻桃。兩人繼續前行，經過茫茫的荒野，耶穌知道彼得又餓又渴，就讓藏於袖中的櫻桃掉出一顆，彼得慌忙撿起來吃掉。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽不堪地彎了十八次腰。耶穌笑了，對彼得說：“如果當初你彎一次腰，就不會在後來沒完沒了的彎了十八次腰。小事不幹，將會咋更小的事情上操勞。”
是啊，在我們的生活中，有多少人像彼得一樣不願做小事，卻在後來沒完沒了的為小事操勞。一個不願做小事的人，自然做不成大事。小事雖小，卻大有奧妙！
生活中，很多事情都驗證了這樣一個道理。
在學校，輪到某同學掃地，但他不掃了，一走了之，為此，老師罰他掃更多次。我們試想一下，如果那位同學能在當天認真掃完，那麼老師也就不會罰他了。班級裡，兩個同學因為一點小事而大打出手，最後兩敗俱傷，兩個人都鼻青臉腫的，如果當時其中一人能作出讓步的話，這樣的悲劇也就不會發生了。
人類就是這樣，因為懶惰或偏執而不願做小事，為更小的事操勞時又在不斷抱怨。其實，這個世界就是這樣，存在形形色色的人，只要我們承認世界因差異而精彩，多包容一些，就不必為更多小事而操勞，自己的生活會更加愉悅、舒適。
做件小事雖然麻煩，可只有學會做小事，才能做好大事。在我們的身邊，更多的是些雞毛蒜皮的小事。只要我們做好自己的小事，盡了自己的責任。自己也就開心了。這和做一件大事又有什麼區別呢？所以，小事不小，生活開心又美好！
在人生的路途中，切莫因為事情小而忽略它，不然，你會因為這小事而付出更多。相反，如果你認認真真地做了，你會因此收穫更多。
小事不小 篇10
國一作文 ,495字“你站起來”老師對我大聲地叫道。
我低著頭，手裡拿著85分的數學測試卷。我當時心裡又羞慚又緊張。“你為什麼連一個字也寫不對，只考了85分！”老師又再次大聲的對我批評到。
看著那隻因為錯了一個字就被扣了5分的數學題，心裡不禁回憶起了自己當時考試的驕傲情景。“這次考試可還真簡單，我閉著眼睛都會寫。”我心裡美滋滋的想著。我拿起筆快速的寫了起來，僅僅花了一節課的功夫我便寫好了試卷。時間似乎過得很漫長，我無聊的在等待時間一分一秒的過去。考試結束了，我把自己早已錯誤百出的卷子交給老師。還樂著想會考出個好成績呢！“喂”我的同桌輕聲叫了我一下，我回過了神。老師這時正衝我問道：“知道自己為什麼考那麼差嗎？”我低聲回答她：“他粗心了。”“你看看你，就錯了一個字，你連全班前十名你都沒有考到！”老師對我大聲地批評道，之後她又瞪了我一眼。
現在仔細想想，平日裡寫錯的一個字只不過是家常便飯，可在考試裡我寫錯了一個字卻讓我沒能進入全班的前茅。這讓我感悟到，其實小事並不小。很多人總不重視一件小事，但到頭來卻為小事而煩惱。要做一件小事並不難，只是看有沒有認真的去做好，如果小事沒做好最終它就有可能變成一件大事。
小事不小 篇11
國小六年級作文 ,488字在寒假中，發生了一件讓我哭笑不得的事。通過那件事，我明白了做事不能分心的道理。
那天晚上，我補習完回家，媽媽像往常一樣在廚房炒菜。我聞著香噴噴的菜，自己也想嘗試炒菜，我走到廚房，將請求告訴了媽媽。媽媽說：“行，正好還有包菜沒炒，你來幫我炒。”媽媽又交代了幾句後走出了廚房。炒菜這種小事，怎麼能難倒我，我已經看過媽媽無數次做飯了。我將油倒入鍋中，將菜也放進鍋裡，幾度翻炒，倒一些水下去，將鍋蓋蓋上，讓包菜在鍋裡悶一會。還得悶五分鐘呢，何不趁這時間去玩一下手機，一會就好啦。一碰到手機，我就沉浸在其中，心裡哪還有炒菜這回事。不知道過了多久，媽媽走向廚房，大叫：“天啊，這到底是怎麼回事！”我猛然想起鍋裡的菜，急忙放下手機衝向廚房，一看，傻眼了。鍋早已被燻黑，散發出一股焦味，裡面的菜也燒黑了，水早已被燒乾，鍋底顯然經過了不知多久的乾燒。
我被媽媽狠狠地教訓了一頓，這一切都是手機惹得禍。還好媽媽發現及時，不然肯定會釀成火災。
一件再平常不過的小事，差點釀成了大禍，這一切都是我的不專心害的。我們以後做事一定要一心一意，切不可三心二意。不然，一件再平常不過的小事，也有可能釀成大禍！
小丑雞的一天之晚飯篇 篇12
日記 ,905字今天原本是應該輪到我所在的小組出門採購的，但是隊長昨夜突然告訴我，她要體恤我這“老弱病殘”的身子，毅然決定以身代我“出征”。身為忠心“小弟”的我聞言自當“銘感五內”，於是我就聽話地坐在樹蔭下“休養生息”。然後，我就再次遇到了那隻與我緣分頗深的小丑雞，一番思慮之後，我決定要給我的“小丑雞的一天”寫一個完美的結局：
“噔噔噔……”我飛快的逃離馬勞地小學這座恐怖的“牢籠”。回想起這大半天在“監獄”裡那“”叫天天不應，叫地地不靈”、“上天無路，下地無門”的悲慘生活，我深深的覺得我那討雞厭的哥哥說的話都是對的，我深刻的認識到“人間好可怕，我要回天上”。剛入家門，我便遇到站在門口等我回家吃飯的哥哥，正傷心至極的我毫不猶豫的撲進哥哥的懷裡痛哭起來：“嗚嗚嗚……哥哥，我再也不去小學蹭吃蹭喝了！我再也不小看那些細皮嫩肉、小胳膊小腿的女大學生了！”哥哥輕輕地用翅膀拍了拍我的背，問道：“發生什麼事了？誰欺負你了？告訴我，我會去給你討回公道的。”然後我就在哥哥的懷裡講我今天在隔壁小學受到的非人待遇一五一十的說了出來。
可是，聽完我聲淚俱下的哭訴，哥哥非但沒有安慰我，反而開始罵我。“我之前是怎麼跟你說的？我說讓你別往外跑，外面危險，你偏不聽。我說讓你別相信外面的陌生人，你也不聽。若是你一早聽我說，乖乖留在家裡，不往外跑，又怎麼會有人欺負你？若是你一早聽我說，別相信陌生人，又怎麼會被別人關起來？你總是這樣，誰說的話你都不聽，總以為你自己是對的。媽媽現在正忙著給我們孵弟弟妹妹，到時候你就是哥哥了，是要給它們做榜樣的。可你看看你現在連你自己都照顧不好，怎麼去照顧弟弟妹妹？你……”哥哥使盡了十成的“D小學後面的草堆裡。
我把頭埋進翅膀下默默地哭著，等我重新從翅膀下抬起頭來，發現天已經黑了。我剛想爬出來回家就聽見一個熟悉的聲音響起“那隻小丑雞可能被我嚇壞了，明天見到它得好好的向它道歉才好。”是今天將我關起來的那個人的聲音！她說要向我道歉？隨後我又把耳朵貼在牆邊仔細聽，可她們卻不再說我，而是又說了一些無關緊要的話。唉！世上還是有好人的。
天色不早了，我也該回家吃飯，順便跟哥哥好好的道個歉吧。相信明天又會是美好的一天！
小事不小 篇13
小事不小作文500字 ,513字在生活中，有許多普普通通的小事。但是，有些小事卻並不小。
星期天早上，我來到公園裡晨練。地上有一些小紙屑，與風景如畫的公園在一起，顯得有點格格不入。這時，一個七八歲的小女孩跑了過來，主動將紙屑撿起來扔進垃圾箱。我看到這一幕，也幫忙撿垃圾，不一會兒，紙屑就撿乾淨了，我和那個小女孩相視一笑。不管是大人還是小朋友都應該有愛護環境的好習慣。這樣，我們的家園才會更美麗！
下午，我跟隨媽媽來到了超市。我們推著購物車在選購商品，當經過散裝區時，發現有一些糖果掉落在地上。我走向散裝區，輕輕將糖果撿了起來，旁邊的人似乎看到了，也幫忙把他們附近的糖果撿起來放好，不大一會，糖果都放好了。後來，再買糖果的人，也小心翼翼的，不讓糖果掉下來。一個善舉，也會讓其他人感動！
買完東西，我和媽媽做公交車回家。在車上，一位老奶奶拎著許多袋子，還沒有座位。我主動起身，說：“老奶奶，我過會就下車了，您到我的座位上坐吧！”老奶奶連連對我說了好幾聲謝謝，我心裡美滋滋的。
晚上，我把一天的收穫告訴了爸爸，爸爸表揚了我，他說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別小看了那一樁樁普通的小事，生活可不就是這些小事組成的嗎！如果每個人都這樣，社會將會變得多美好啊！”
環保：勿以善小而不為 篇14
國小五年級作文 ,643字在我的腦海中，總有這樣一幅畫面出現：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。那是外婆經常和我講起的她小時候的家鄉景色。然而，在我的身邊，我卻只能見到擁擠的車流、忙碌的人流，以及鱗次櫛比的高樓大廈。
那樣美好的景色都去哪兒了呢？2014年2月，我走進了“話說低碳”科普展，當“高碳之傷”躍入我的視野，細細閱讀後，終於有所瞭解。
全球變暖、海平面上升等種種環境問題，正以迅雷不及掩耳之勢危害著我們人類。由此，我想到了紹興去年冬天的好幾次嚴重霧霾，從課外書上閱讀到的土地沙漠化。而形成如此嚴重的環境問題的罪魁禍首，竟是我們人類自己。心痛、慚愧之情油然而生。
怎樣才能保護我們的地球，清潔我們的地球，讓美好的景色重現呢？當走進“低碳生活”展覽區域，我深深地震撼了：原來，環保可以如此簡單，只要讓低碳走進你我他，堅持不懈後，定能看到心中的“世外桃源”。
因此，我以一名小學二年級學生的名義為我們人類提出以下最最直接可行的建議：
一、以步代車。
汽車尾氣中含有大量二氧化碳，是美好環境的殺手，請所有的爸爸媽媽們減
少使用私家車的次數，以步代車，既鍛鍊身體又保護環境。
二、一水多用。
水資源的浪費非常嚴峻，請大夥兒能學習“一水多用”。淘米水可以澆花，洗菜後的水可以沖廁所，洗衣服後的水可以拖地等。
三、少開空調
冬天的暖空調，能不開儘量不開，衣服穿多點就不冷了；夏天的冷空調，儘量將溫度調高點。低碳生活，其實就是要求我們從小事做起。環境保護，“勿以善小而不為。”讓我們大家一起努力，讓地球擁有更美好的明天。
觀《小孩不笨》有感 篇15
觀後感 ,716字前幾天，我看了一部電影—《小孩不笨》，我覺得凡是看了這部電影的都會流淚。為什麼呢？因為太感動了，跟我們生活有幾分相似。
每個人都想獲得成功，誰不想得到家長的鼓勵？誰不想得到同學的欣羨？誰願意成為一個爛蘋果？這部電影的小主人公是一個優秀的孩子，當他獲得了獎，他的母親並沒有鼓勵他，而是對他說：“你為什麼不拿一個更好的獎，這種獎有什麼好拿的。”為什麼大人常常拿自己的孩子和別人去比，可能是為了自己所謂的面子吧，但孩子們的世界是單純的，有時候他們真的可以為了老師、家長的一句鼓勵話，興奮好幾天，就為了這一句話，他們可以為老師、家長做得更好。
我看這部電影的另一個收穫就是明白了交流的重要性，有些家長可以為孩子付出自己的生命，可是他們又太不會愛孩子，他們的愛，孩子不理解，甚至認為，父母從來都沒有認可過自己。而父母呢，卻認為孩子辜負了自己的期望。自己在外面辛辛苦苦的掙錢養家，孩子卻一點也不聽話。從此，矛盾越積越深。他們都忘了，愛是要說出口的，不說出口的愛誰能夠明白？父母總是喜歡把自己放在孩子的對立面來與他們進行交流，認為自己懂得比小孩多，所做的一切都是為了小孩，可是卻忘了這種好是不是小孩所需要的。也許他需要的只是能多陪他一個小時，多給他一些表揚，多一些欣賞。
我常想老師們能做到對學生一視同仁嗎？我想對於那些表現出色的學生，老師一定會不由自主地對他有喜愛之情。正如影片所說，每個老師手中都有一把神奇的鑰匙，能不能開啟學生的那扇大門就要看你是否適當的用那把鑰匙。一味地說教是沒有多少作用的。一句鼓勵會比十句批評更有效。我想一個人的一生中能遇到一位好老師是很難得的，希望我以後能成為這樣的老師。不求桃李滿天下，至少不誤人子弟！
醜橘不醜 篇16
國二作文 ,590字下午放學，我與媽媽去了水果店。一種包著白色紙袋子的水果吸引了我的注意力，賣水果的阿姨說這是“醜橘”。我突然想起，我曾在書上看到過。它什麼樣？好吃嗎？我特別想見識一下，於是央求媽媽給買了幾個。
回到家裡，我就迫不及待地撕開了白色的紙袋子，看看它的廬山真面目。呀！真是名副其實的“醜橘”，把它拿在手裡，我不禁皺起眉頭。只見它比平常的橘子要大一圈，皺皺巴巴的“臉上”佈滿小坑，摸起來像粗糙的樹皮。臍上凹進去一大塊，使整件“外衣”更顯得鬆鬆垮垮的，沒有生氣。它比我們常見的表面光滑、有光澤的橘子可差遠了，更嚇人的是它的“頭上”鼓起了一個包，簡直就像長了瘤子！在奇形怪狀的“頭上”還豎著一根倔強堅硬的枝子，幾片快要掉落的葉子。總之，它真是奇醜界的一顆奇葩。
看著它這麼醜的外形，我不禁有點後悔買它回來，它長得這麼難看，一定很難吃。當我煩心地剝開它那件鬆鬆垮垮的外皮時，一股香甜的氣味撲鼻而來。此時，我的唾液已經“飛流直下三千尺”了，我拿起一小瓣，放在嘴裡，慢慢品嚐它的味道，真是徹底讓我陶醉了。
吃著香甜的醜橘，我不禁想到了其它的橘子，它們外表雖然美麗，但卻沒有那麼美味，醜橘雖然外表醜陋，但味道香甜。這不禁讓我想起了一句話“人不可貌相，海水不可斗量”。
這次吃醜橘，也讓我明白：看人或物，不能只看外表，而要看內心，只有你的內心高尚，你才是一個真正善良、純潔的人。吃醜橘，讓我明白了許多……
小丑硬幣 篇17
國小六年級作文 ,1327字在房間裡，母親正為兒子化妝，兒子即將上臺演出，哪怕只是一個路人甲，也練習得格外認真，他用手緊握著母親的衣角，薄薄的衣角像被水泡過似的，兩句話的臺詞，被兒子反覆“折騰”者。
即將要上臺表演了，兒子緊張的臉憋得通紅，母親抓住他，把一枚小丑硬幣從脖子上解下來，用力一拋，用手抓緊，對兒子說，這枚硬幣的正面是一個小丑笑臉，背面是一個小丑苦臉，我如果拋到正面，你首次演出一定會成功。
母親攤開手掌，是正面。兒子波盪起伏的心瞬間有了著落，母親將硬幣放在他手上，拍了拍他肩膀，說“你行的。”
晚上很晚，他才推開破舊的大門，母親開著燈，坐在桌旁的椅子上睡著了，一桌子的菜還冒著熱氣，兒子心中一陣心疼，他想把母親扶到房間裡去，可母親馬上就醒了，第一句話就問：“還順利嗎？”
兒子連忙說：“順利，順利，導演還說下次那部戲就讓我演配角呢！兒子的臉上還帶者興奮過後的餘光，母親起身，去加了兩個菜，兒子將那句吃過了嚥了下去，陪母親再吃了一次。
他望著母親不再年輕的面龐，想起來這坐城市的艱辛，他母親生下他後就離婚了，父親自從走後，母親蒼老了許多，家裡的情況也一直不容樂觀，母親卻依舊堅持來這完成他的夢想。
還記得，那時的城市好美，可不屬於他們倆。
兒子的努力與善良打動了導演，他接的戲越來越多，只是每次演出前，他總會讓母親拋一拋小丑硬幣，奇蹟的是，幾乎每次都是正面，這讓兒子振奮不已。漸漸地，兒子富裕起來了，再也不會再半夜聽到風把門吹得搖晃的聲音了。
城市的繁華依舊，可他們覺得也有自己的一份了。
兒子事業到了高潮，他的夢想決定在這一次與上海導演的見面會，只要可以，他就能成功拿下那一個大片的主角。在臨走前，母親例行拋了一下硬幣，壓在桌上，把手抽開，果然是笑臉，兒子放心地拿起小丑硬幣，離開了。
在機場臨近登機時，接到了母親的電話，說話的是替他照顧母親的一個傭人，說讓他回家，母親病了。他一時間慌了神，這場見面會對他而言太重要了，這是他在夢想上一路奔波的結果，這麼關鍵的時期，他該不該回去。
他取出硬幣，他在心中默唸，正面回家，反面離開，這一拋決定了他人生的去向。當他攤開手掌，苦臉映人眼簾，唯一一次的苦臉，小丑一臉哀怨地看著他，他的淚猛然落下，向登機口走去。媽，對不起，我忙完馬上回來。
合同談得很成功，可兒子心中卻越發不安，訂完機票就馬上回去了，在飛機上，他又一次如此緊張，手上的硬幣第一次被握得那麼緊，沒事的，沒事的。
剛回到家，母親的眼在看見他的一瞬間就合上了，彷彿等這一刻很久了，兒子一把抱過母親，卻已經停止了呼吸。
那個他母親等了一輩子的父親就站在他身邊，看著他，說：“當初的我也像你這樣，拋了反面離開了你母親，我也是過後才知道，你的母親，為了她人生中最重要的兩個男人，已經能摸清笑臉的輪廓。她拋時，如果她摸到的是苦臉，她就攤開手，讓我們看到笑臉；反之，則挪開手背。她為了我們，默默承受了本該屬於我們的緊張！
兒子笑了，笑得很苦澀，他猜到了開頭卻未猜到結局，他的父親拍了拍他的肩，就像第一次演出時，母親那樣，告訴他：“你行的。”
出了醫院，閃光還那麼耀眼。依稀記得，第一次來時，城市的繁華好像與我無關的感覺，就像現在一樣。
剩下的路啊，要自己拋硬幣，還會每次是笑臉嗎？
微小並不微小 篇18
國小三年級作文 ,355字微博、微信、微晶片……這是個“微”的時代，“微”這個高科技，讓我們有時忘掉了真正的美麗。
某天，某個人，做了一件微不足道的善事，雖然無法像巴金、魯迅那樣讓後人記住他的名字，但是卻招來了許多的讚賞和目光。
我們不必追求榮華富貴，不必執著偉大基業，但是要做到美好的人善，我們心裡的那片善良，舉手之勞本身，就是最好的饋贈。我們所做的一切，不是為了讓別人看見，給你一個讚揚，而是要對得起自己的心。
平淡的看著世界，它什麼也沒有，用心去看，你能發現許多微小的美，哪怕是一朵小花，一片朝境，都有自己獨特的美，這廣闊的世界裡，都是由微小組成的。你能聽見微小的小草在唱充滿胸襟的歌，微小的微風，在訴說不微小的事蹟。法國雕塑家羅丹說過：美是到處都有的，對於眼睛，不是缺少美，而是缺少發現！
微小並不微小，只是我們忽視了他的存在。
小事不小 篇19
國小四年級作文 ,368字每當我看到電視裡播放關於節約用水的公益廣告時，就會想起媽媽教育我的話。
有一天，我看見媽媽正在洗菜，就過去幫忙。洗完菜，我正要把水倒掉，媽媽叫住了我，說：“洗菜水還有別的用處，不要輕易就倒掉。”我好奇地想，洗過菜的髒水還能有什麼用呢？我正想著，只見媽媽把這些水澆在了屋旁的花草上。這樣既滋養了花草，又節約了用水，真是一舉兩得。
還有一次，我在洗碗，洗了好半天，水用掉了不少，可油漬汙垢卻還有不少。正當我發愁該怎麼辦時，媽媽走過來送了我一樣好東西—她留著的淘米水。我將信將疑地照媽媽告訴我的辦法，用淘米水來洗碗，沒想到效果還真不錯。三兩下就把油漬去掉了，這效果真讓人嘖嘖稱奇！
當然，媽媽還告訴了我許多關於節約用水的好辦法：淘米水可以洗手，不但節水還能嫩膚；洗過臉的水可以用來沖廁所……
資源有限，小事不小，這將讓我終生受益。
膽小，我不怕你！ 篇20
國小五年級作文 ,655字隨著時間的流逝，許多的往事都在我的記憶中漸漸模糊，但唯一的一件事，像鑲嵌在我心中的一顆閃亮珍珠，令人難以忘懷……
一天早上，大家都在晨讀。突然，劉老師走了過來，得大家說：“楊永哲，王託陽……到老師這裡來一下。”我一臉茫然，不知所措，只是跟著他們一道兒，到了劉老師那裡。“這次班隊活動，你們幾個演一個小品。”老師對我們說。聽到了這個訊息，我既興奮又緊張，天吶！我沒聽錯吧，王託陽你也能演小品啦，你終於有出頭之日啦，哈哈哈哈哈！連續幾天，我都跟著他們“曠課”排練，我的小品也是演的像模像樣了。可是就在快要“登臺”時，膽怯這個東西，突然“蹦”到了我的心裡。
怎沒辦呀，就要上臺了，我的心怎麼跳得這麼快呀，跟小兔子似的。要是沒演得好，怎麼辦呀，會被同學笑死去，要不要跟老師去說，在另請高人？不行，我可不能功虧一簣，在這種緊要關頭，一定要冷靜，沉著，要像趙本山一樣，就算在春晚也不能有膽小的念頭。
輪到我們了，我慢慢悠悠地走上臺，看著臺下的人，我的臉一下子就紅了，我強迫自己冷靜，冷靜啊！把同學當蘿蔔，當蘿蔔。我慢慢入戲了，聽著同學們一串接一串的笑聲，我倒覺得沒什麼好怕的了，把小品演得繪聲繪色。
膽小，我征服了你。這次演小品的收穫還真不小，既磨練了自己，娛樂了大家，而且我還從中獲取了一個道理不能膽怯。
勇敢其實很簡單，也許只是演一個小品，也許只是在眾人面前講一個笑話，也可以是上課回答問題……
每個人都有膽小的時候，可每個人面對他的態度不同，結果就會不一樣。克服困難，消除膽怯，你會迎來一片晴朗的天空。