小4登革熱相關作文20篇

消滅“登革熱” 篇1

國小五年級作文 ,355字

房子的陰暗潮溼地方也容易孳生花斑蚊，於是，爺爺用消毒液與殺蟲劑一遍又一遍地擦洗地板，噴灑牆壁，刺鼻的藥水讓家人難受極了，可為了不被登革熱侵略，只好忍了。辛苦沒有白費，花斑蚊被薰出來，爺爺拿起電蚊拍，見一隻打一隻，這樣屋裡的成蚊已經來了差不多了。

接著，一家人把家裡裡外外搜了個遍，找到不少空瓶子，有積水的空罐子，一次性飯盒，這些器皿全部都是蚊子的理想住所，所以我把它們扔進垃圾桶，並用蓋子牢牢把它們蓋住。

媽媽走進廚房，不一會兒，便發出一聲驚叫聲，我和爸爸疑惑地對視一眼，跑進廚房。只見她指著冰箱底部，我一看，不得了！冰箱的水盆上也有卵，而且密密麻麻的，爸爸吸了一口涼氣，趕緊處理掉。

終於把弄得惶惶人心的蚊子消滅了。安全第一，大家把威脅自已生命的東西消滅掉！

對抗登革熱，從清潔家園做起篇2

國小五年級作文 ,940字

近段時間，登革熱像一隻魔爪似的，伸向我們的生活，疫情並迅速擴散開來，使我們人類不得不提防。為了響應學校舉行的防控登革熱活動，於是，我們全家總動員對我們家進行了一次大掃除。

這個週末，我一大早就起床，挽起褲腳，便帶領全家進行“清潔家園”行動。我們分配了工作，媽媽負責清潔廚房，爸爸負責擦玻璃窗和排氣扇。我負責整理房間、書櫃和鞋櫃。我們忙得不可開交，我很快便投入其中。首先，是我的小房間。首先是整理書櫃，書又多又亂，該怎麼辦呢？哦，對啦，應該把它們分類。於是我把書全拿了下來，再把書按順序整整齊齊地擺放到書架上，書架立刻煥然一新，書兒們整整齊齊地擺放著，露出了喜悅的笑容。然後，我提著小水桶走進房間，把布弄溼擰乾，使勁地擦著玻璃，可是，一個小汙點擋住了我的去路，我把清潔劑噴了上去，再仔細地颳去汙漬，玻璃立刻晶光透亮，哇！好似一面大鏡子。哈哈！兩個任務都畫上了完美的句號。

我繼續投入到我的任務中—清理鞋櫃。我跑到客廳，看一看爸爸那邊情況怎麼樣，此時他正拿著一根雞毛撣子撣著屋頂的灰塵，戰績不錯，一個個蜘蛛網掃落在地，蟲子們落荒而逃。目標轉移，再去媽媽那邊看看吧，媽媽正在掃廚房邊角的地方，瞧，她正拿著掃帚在向髒東西們“宣戰”呢！看著老爸老媽忙得不亦樂乎，我幹得更起勁了。我開啟鞋櫃，一陣膠味撲鼻而來，我拿出鞋子，嗯？怎麼有一些小黑點在滾動？我仔細一看，原來是“四大髒王”中的蟑螂糞便，突然，一隻蟑螂像是被我驚動了，慌張地跳到地上想逃跑，我以迅雷不及掩耳之勢拿起鞋子就是一拍，“啪”，蟑螂逃得太快了，我沒有打中目標，“啪啪啪”還是沒有打中，反而被它逃進了鞋櫃的側面，那裡非常窄打不著，我靈機一動，拿來掃帚把它挑了出來，可是沒有準備，又被它逃了進去，我吸取了教訓，把它挑了出來順手一打，這隻狡猾的小東西終於被我殺死了。這時的我已汗流浹背，豆大的汗珠一滴一滴順著我的額頭流下去，發出一聲聲清脆的“滴答”聲。

看著全家都在熱火朝天地忙著自己的活兒，我不禁心頭一熱，那一刻，我的勞累一下子煙消雲散。不一會，家裡就收拾得一塵不染，我們看著自己的勞動成果，會心地對笑著。

清潔家園，從點滴做起！讓我們積極行動起來，及時做好預防工作，養成打掃衛生的好習慣，我們的生活環境才會變得更美好！

小猴登月篇3

國小二年級作文 ,367字

有一天，小猴吃完飯後正悠閒地躺在樹上休息，突然，他想到了自己曾曾祖父撈月的事，可是到最後什麼也沒撈著，可見曾曾祖父

是多麼喜歡月亮啊！小猴心想：我一定要把月亮帶回家送給曾曾祖父。於是小猴帶上縮小槍坐進飛船開向月球。

還有50公里到達月球，小猴加大馬力向月球開去。到了月球，小猴不禁讚歎道：“哇！原來月亮這麼大呀！”小猴拿起縮小槍朝月

亮射去，“呲”月亮一下子變得只有飛船那麼大了，可是還是太大了，小猴又朝月亮開了一槍，月亮變得只有一顆石頭那麼大了，

小猴高興極了，撿起月亮把它揣進口袋開著飛船回家了。

回到家，小猴去動物超市買了一個精緻的盒子把月亮裝進去，準備送給曾曾祖父。

曾曾祖父見了開心地說：“謝謝你完成了我的心願，你將是我們猴子家族的榮耀，但是你看，你拿走了月亮，天空就變得一片漆黑

了，月亮是大家的，我們一個月取一次玩玩吧！

熱愛祖國從小事做起篇4

國小六年級作文 ,605字

愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集情感、思想和意志於一體的社會意識形態，內涵豐富，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，都是愛國主義的表現。

熱愛祖國是中華民族的傳統美德，歲月永遠抹不掉的中華兒女愛國如家的那份深情，從屈原的“雖九死其猶未悔”，到司馬遷的“常思奮不顧身，而殉國家之急”；從賈誼的“國而忘家，公而忘私”到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而後已”；從班固的“愛國如飢渴”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責“到林則徐的”苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”；從孫中山第一個喊出“振興中華”；從鄧小平的肺腑之言“我是中華民族的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”……

祖國母親給了我們一切，給了我們身軀，給了我們精神，我們是祖國大地的兒女。愛我們祖國母親，既是我們最堅定的信念，更是我們最基本的道理！

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“熱愛祖國，這是一種有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。熱愛祖國是最基本的道德修養，是做人的起點，是個人修身立德的重要內容，是人生必修的第一課，更是一個國家、民族的生命源泉，感情歸宿和奮鬥動力。

我們是祖國的希望，讓我們播下愛的種子，樹立建設偉大的祖國的遠大理想，把滿腔的愛國熱情傾注到學習中去，努力學習，刻苦鍛鍊，做好一切準備，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春，智慧和力量。

第一次登上小學的舞臺篇5

第一次登上國小的舞臺 ,198字

星期五下午，是我第一次參加實驗小學“童心向黨，愛我中華”的歌詠比賽。

聽老師說我們班代表一年級上舞臺，我的心裡高興極了，一定要為雪蓮班爭光，歌詞雖然已經排練了好幾遍，站在舞臺上我的心裡還是緊張的很。

音樂響起，我們在王英姿的指揮下，放開喉嚨大聲歌唱，心裡倒沒有了緊張感，真希望臺下同學給點掌聲！

兩首歌曲唱完走下舞臺，我的心裡漸漸平靜了許多，聽到臺下同學們齊聲稱讚一年級一班，我心裡覺得美滋滋的！

熱鬧小街篇6

國小五年級作文 ,620字

我們家樓下有一條街，街上燈紅酒綠，牛排館、衣服店、書店……應有盡有。每當我趴在窗臺上，都會看見來來往往的人群，聽見“嘀嘀”的汽笛聲。

記得我剛搬來時，樓下的這條街只能用冷清與破舊來形容：店鋪不多，頂上有蜘蛛網，紙盒散落一地，灰塵在空中瀰漫，窗戶上的玻璃也似乎搖搖欲墜，大門敞開著，門上粘著口香糖，破爛不堪。這裡，唯一常開著的，是一家“十足”便利店。便利店的服務員都已上了歲數，很少有人來買東西，便利店裡的裝置也從來沒換過。我們早上出門買菜，都要騎自行車去買，魚腥味佈滿整輛自行車，有時候一不小心，一個土豆就在飛馳的過程中，跳了出來，十分不方便。看著別人家門口的公共自行車，我們家門口卻沒有，而且我們去哪裡都要開車，車位又不好停，浪費了許多時間。

可是如今，隨著生活的變遷，我們家樓下的街道也變得熱鬧起來：一家家店鋪都掛著漂亮的燈，商品整齊的擺放好，陶瓷地面打掃得乾乾淨淨，窗戶也是那樣一塵不染，大門金光閃閃，讓人眼前一亮。那家“十足”便利店的服務員個個精神飽滿，“叮咚”的門鈴聲接二連三地響著，店裡的商品也琳琅滿目，應有盡有。

而且現在，一家菜場又搬到了我們家對面，無論什麼時候，都能去買菜，也不用愁土豆逃跑的“事件”再發生啦！我們家周圍不僅有了菜場，還有了兩個公共自行車站，這樣，我們去較近的地方，就不會怕堵車，找不到位置了。

以前的這條街，冷清但非常安靜，現在的這條街，熱鬧了，但十分嘈雜，這真是矛盾啊！我到底該喜歡它的過去還是現在呢？

我的小熱帶魚篇7

國小三年級作文 ,369字

我家有一個像書包大小的金魚缸，金魚缸中有加氧磅、加熱磅和觀察燈，裡面住著一群小熱帶魚。

它們中有拖著大大的斑紋孔雀尾巴的孔雀魚；有挺著啤酒肚子的皮球魚；有背上閃著彩燈一樣的紅綠燈魚；有最小最小的黑邊魚；還有專門打掃魚屎的清道夫魚……，我每天像看電影一樣看著小魚兒們，一看就是幾個小時，才依依不捨的走開。

有一次我看到紅皮球魚的眼睛變黑了，我問媽媽是怎麼回事？媽媽說：“我也不知道。”我回答道：“哦！我知道了，是它昨晚沒睡好，有黑眼圈了。”這句話逗得老媽哈哈大笑。還有一次，我回家發現孔雀魚的尾巴好像缺了一塊，又發現小斑馬魚的嘴巴好像要掉下來似的，急得我忙問媽媽：“小魚兒怎麼了？”“估計剛發生了一場戰爭吧！”媽媽回答道。我心想：這些熱帶魚們可真淘氣呀！

現在我的魚缸裡有兩條大肚子媽媽魚了，我一定要好好照顧它們，讓我的魚寶寶們快樂地長大。

熱愛集體的“小小火車頭” 篇8

國小六年級作文 ,1715字

大家好！我是四（3）班的李貝南，很高興與大家分享我自己的故事。在四（3）班，你經常可以看見一個身材高大的男孩，他總是很忙碌，或是在給同學講解題目，或是在幫老師在發作業本，又或是在班上維持秩序……老師們說：“這是我們最得力的小助手！”同學們說：“這是我們班最熱心的大忙人！”

他是誰？他就是四（3）班的班長，也就是我—李貝南！我特別愛我的班級。從一年級開始，同學們就一致推選我當班長，老師們也親切地稱我是“全能貝哥”。現在，就請大家隨我一起，來看看這個熱愛集體的“小小火車頭”是怎麼做的吧！

為班級爭光，義不容辭

二年級的時候，學校舉行冬季校園運動會，為了能在短繩專案上取得好名次，為班級爭得榮譽，我一直堅持每天練習跳短繩。但是，就在運動會的前一天，我突然感冒發高燒，並且咳個不停。

班主任莫老師關切地說：“貝南，你這麼不舒服，就別參加短繩比賽了吧！”我咬咬牙說：“莫老師，我想試試，反正就1分鐘！”上場前，我給自己猛灌了幾口水，壓住咳嗽。昂首挺胸地走上運動場，我們班的拉拉隊爆發出一陣又一陣的助威聲，似潮汐般永無止境地拍打著海岸。

我深吸一口氣，聽到“噓”的比賽哨聲，腳底就像踩了風火輪一樣，飛快地跳了起來。跳到大約70個的時候，我感到有點兒喘不過來氣，兩條腿像是灌了鉛，跳不起來。此時，我耳邊不停傳來“李貝南，加油”的呼喊聲。我憋著氣，心想：不能輸，不能停，我要為班級爭光！要快點跳。突然，哨聲響起，比賽結束了，同學們衝上來扶住我：“李貝南，你好棒！191個！”

耶！年級第二！為班級爭得榮譽的興奮沖走了我身體所有的疲憊！“李貝南，你不愧是我們的班長！”聽到同學們的誇讚，我羞澀地說：“為班級爭光，我義不容辭！”

做一個有擔當的小助手

我們班的班主任莫晶老師，是全校出了名的好老師！她就像黑夜中的一根蠟燭，點亮了我們，也燃燒了自己。

她時常告訴我：“貝南，你是班長，除了搞好學習，你還要幫我一起管理好班級！做同學們的好榜樣！做一個有擔當的好班長！”我一直牢記著這句話。

三年級快期末考試時，一直帶病堅持上課的莫老師累倒了。聽到莫老師生病，每個同學都很難過。我跟同學們說：“同學們，莫老師需要好好休養，才能快快好起來。我們要表現得老師在與不在一個樣！讓莫老師高興！”

這一天，放學後，我與路隊長一起組織同學們按照往常一樣排隊放學。等同學們走後，我回到教室，正準備背起書包離開學校。發現上了一天課的教室，已是一片狼藉。我想，同學們明天可不能在這樣的環境裡上課呀！如果莫老師明天來上課，看見教室裡亂糟糟的，肯定也會難過的！

說幹就幹，我擼起袖子，先把教室掃得乾乾淨淨，然後又學著平時媽媽在家搞衛生的樣子，用拖把把地板上的汙漬拖乾淨，一排排桌椅也被我擺放得整整齊齊的。看著教室變得窗明几淨，我開心地笑了。

那天，我很晚才離開學校，媽媽詢問我原因後，朝我豎起大拇指說：“貝哥，你是個有擔當的小小男子漢！”

做個全面發展的火車頭

一年級的時候，我當上班長的那一天，媽媽問我：“你知道，當班長要具備什麼素質嗎？”我不假思索地說：“成績要好！”媽媽告訴我：“班級就好比一列奔跑的火車，班長就是火車頭，除了要學習成績優異，還要全面發展，這樣才能做好同學們的小榜樣！”

為了做好咱們班的“火車頭”，我處處嚴格要求自己。三年一期，我參加了學校舉辦的“趣味古詩文”比賽。總複習階段，正好也是我備戰全國華羅庚數學邀請賽決賽的時候，學習的忙碌讓我一下子舉手無措。

這時候，我看見書桌上媽媽送我的《每日計劃》。我將每天要做的事情都列進每日計劃裡，並且合理安排時間，利用一切可以利用的時間。例如，我利用課間時間在學校完成作業。晚上回家背誦、默寫古詩，然後再做奧數題。終於，功夫不負有心人：“趣味古詩文”比賽取得了年級第一的好成績，全國華羅庚數學邀請賽決賽也獲得了中年級組一等獎。

其他方面，我也力求做到最好。我獲得過學校“綜合實踐活動”一等獎、“創作杯”作文大賽金獎、區“三獨”比賽一等獎……我不僅為班級爭得了榮譽，也為自己爭得了榮譽！

這就是我，一個熱愛班級的我，一個積極向上的我。我要不斷努力，爭取做一個更加優秀的自己，當好四三班的“火車頭”！

如果一天多出4小時35分鐘作文篇9

想象作文 ,4853字

【篇一：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如某一天多了4小時35分鐘，你會幹什麼？媽媽說她就想補覺，爸爸說他就想去運動。我可不能只做一件事，4小時35分鐘呢，我有好多事兒要做。

我要跑到學校，用1小時30分鐘聽“賣關狂”崔老師講生動有趣的科學課。和她一起做“驚心動魄”的科學小實驗—一會兒急切地等待小燈炮亮起來，一會兒屏息凝視電磁釘會不會吸上小鐵片。還要一起做無窮樂趣的科學小製作—我們只拿兩個小鏡子和一個小紙盒就能做出了一個高質量的潛望鏡。

接下來，我還要飛快地跑回班主任那兒。用1個小時的時間，聽我們“幽默潮人”婁老師講—也許是《西遊記》，也許是《水滸傳》，也許是《醜小鴨》，也許是《賣火柴的小女孩兒》，反正不管是哪個故事，也不管你是誰，都保管讓你聽得如痴如醉。

現在我要用剩下的2小時5分鐘了，把它分成兩部分，一部分是2小時1分鐘，另一部分是4分鐘。首先，用1分鐘，先把所有的大人都趕走。我用2小時和所有的同學在一起，一起狂奔到操場，堆個雪牆，挖個雪坑，捏個雪球，沒有任何的約束和煩惱。最後還有4分鐘，用來幹什麼？別擔心，我早有打算。我要和我最好的朋友靜靜地坐在我們最喜歡的領操臺上—發呆。

發呆？對，如果你還是像我這樣的小孩兒，你就一定會知道，發呆是多麼快樂的事情。

【篇二：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了4小時35分鐘，你將會如何支配？是去散散步，是去看一場電影，還是去圖書館看書？

似乎很難作出選擇…。

如果你問我，我將會斬釘截鐵地告訴你：

我會先用五分鐘，離開家門，騎上自行車奔向寵物店，買些狗糧。再用一個小時，找到那些可愛卻無助的流浪狗們。我會用手輕輕在它們背上撫摸，並讓它們飽餐一頓。看著它們那狼吞虎嚥的樣子，我自己也十分開心。我想，它門已經好久沒有受過這種待遇了吧！每隻狗都是善良的，總要有人好好地對待它們。

接著，我會用一個半小時，與我的朋友一起去看一場電影—《天才搶手》。看完電影，再點一杯奶茶，在人來人往的小店裡，我們一起談心，從學習談到娛樂，整個過程都是滿滿的小歡喜。

最後的兩個小時，我想重溫兒時在草原的情景。跨上馬背，自由地在草原上飛馳，我想去哪兒就去哪，多麼自在！我還要放聲高歌，讓暢快的歌聲衝到九天之上！天空湛藍湛藍的，無一絲的雲彩，讓人的心情也一碧如洗，那樣清爽。突然，旁邊飄來一股飯香，吸引了我的注意力。我踏進一個蒙古包，主人熱情地接待我，見我是遠道而來的客人，還給我烤全羊呢！

天空乾淨得似洗刷過一般，而我的一個個願望則是繁星，這麼點時間，實現不完啊！

【篇三：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如有一天，能多給我4小時35分鐘，讓我做些想做的事，那該多好啊！

在多出來的4小時35分鐘，我將會去國家級圖書館。以前，我一做完作業就必須上床睡覺。現在，我可以在那個巨大的圓頂下，爬上5米高的書架，借一本《時間簡史》，倚靠在希臘風格的柱子旁細品。這本書就好像一個黑洞，將我拉進知識的核心，愛因斯坦等物理、天文學的大亨正在向我招手。

然後，我要去世界科技博覽會，看看全息風扇、虛擬現實、增強現實……這些都是真實存在的，可我做夢也看不到。我將在vr場地上，戴上vr眼鏡，拿著虛擬現實槍，來到“太空大戰”的世界裡。在那個光怪陸離的地方，我成了異世界的孤膽英雄，面對眼前前赴後繼的敵人，我盡地情發射鐳射炮，看著敵機在天空中變為一朵朵盛開的煙花，觀看戰艦成了一批批質子爆炸……多麼快意啊！

啊，時間不多了，只剩下5分鐘了，我要幹什麼呢？“叮叮”鬧鐘響了，上學要遲到了！啊…原來是一場白日夢！

又是枯燥的一天。我起了床，洗臉，刷牙，日復一日，做著同樣的事情。

【篇四：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了四小時三十五分鐘。我最想去感受世界上只有晚上才能聽到或看到的事物，我一定會好好利用這寶貴的時間，去領略大自然的神奇與美麗。

前半小時，我會整裝待發，叫上幾個最要好的夥伴和他們一起跑到公園，靜下心來，傾聽大自然的“樂曲”。知了、蟋蟀，各種昆蟲和鳥兒都是最優秀的演奏家，他們的演奏比高山還壯闊，比大海還洶湧，使人陶醉在其中。跟著音樂的步伐，我會在剩下的四小時零五分鐘裡，一起去觀錢塘江大潮。

雖然是夜潮，但還是能感受到它的雄偉，它的壯觀。“潮來了”隨著一聲叫喊，錢塘江兩旁立刻亮起了燈光，一瞬間，空氣凝結了，耳邊只傳來震耳欲聾的潮水聲，如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我們奔來。我靜靜地站在那兒，感受著大自然的鬼斧神工，直到潮水在我眼前慢慢消失。

在最後的一段時間，我會走在鄉村的小路上，靜靜地觀察，感受大自然的美。我見過許多美麗的花，卻沒有聞過如此芳香的味。它似一位害羞的姑娘含苞欲放，清新飄香。小河邊，許多螢火蟲在那兒翩翩起舞，給夜晚的鄉村點綴出最美的色彩。

神奇的一天結束了，我體驗到了一個全新的世界。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們好好珍惜這寶貴的幾小時，不要讓時間悄悄地從我們身邊溜走。

【篇五：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了四小時三十五分鐘，我會十分高興，我希望能坐上速度最快的飛機飛往各個國家去旅行。

我要先飛往日本，去看看那兒的櫻花。朵朵櫻花高高掛在枝頭上，花瓣粉嘟嘟的、圓鼓鼓的，好似一個個可愛的小娃娃。微風輕輕吹過，便吹落了一地落櫻，有一種動人心魄的美。我走在日本的小徑上，聞著櫻花的香氣，看著婦女們穿著淡雅的和服，十分悠哉，這是一片多麼典雅的景色。

然後，我要飛往英國，去看看那鐘樓。一幢幢高大的鐘樓豎立在城市中，充滿了巍峨的古典美感。大本鐘的鐘擺隨著時間一分一秒划過去，我很快也得要離開這裡了。

我還要飛到法國，去看看那裡優美的建築與當地的風土人情。傍晚時分，我到了巴黎的埃菲爾鐵塔。夕陽西下，彩色的晚霞好似一幅五彩的油畫，襯著銅色的鐵塔，顯得鐵塔既高大又漂亮。晚上，我希望在法國最獨特的餐廳中度過最美妙的晚餐時間：餐桌上擺放著精緻的餐具，盤中皆是美味的法國甜點……。

夜晚一點點向我靠近，不平凡的一天也結束了。

【篇六：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天中多了4小時35分鐘，我應該幹什麼？睡覺？看電視？玩遊戲？不，不，不。這是在虛度時光，我要用這寶貴的閒暇時間來感受秋雨的魅力。

“嗒，嗒，嗒……”雨點拍打在我的窗前。一會兒，豆大的雨滴便連成了線，細細密密的線又紡成厚厚的雨簾，成片成片地傾瀉下來。我拿起傘，下樓感受秋雨的涼意。

我撐著傘，漫步在雨中，穿過了一條條小巷，走到了川流不息的馬路上。

公交車站中，一位男子正在焦急地等車。他不時抬頭望向遠處，看看是否有公交車駛來。他的眉頭皺成了“川”字，還不停地跺著腳，濺起幾朵缺乏耐性的小水花。雨聲依舊，淅淅瀝瀝，如同溫柔的細語。於是，他也漸漸地被安撫下來，靜靜地靠在車牌上繼續等待。

窄小的屋簷下，一位大姐姐站在那裡躲雨，嘴裡咕噥著什麼，好像在抱怨大雨阻擋了她前進的步伐。她希望雨早點停下來，可雨越下越大，只好無奈地倚在牆邊，聆聽雨水的交響樂。

人行道上，有兩人同撐著一把傘，他們談論的唾沫星子四濺，還彼此指手畫腳。忽然，雨下大了。兩人可能被雨聲震撼到了，也許知道了自己的失態，語氣漸漸緩和了下來。

秋雨漸漸大起來了。我穿過一條條大馬路，看盡了雨中發生的故事和雨中不一樣的人。

就這樣，我悠哉地度過了這4小時35分鐘。

【篇七：如果一天多出4小時35分鐘作文】

如果一天24小時多出4小時35分，你會用來做什麼？我決定，我要把它分配一下，變得更有意義。

首先，我會拿出1個小時，在院子裡支好畫架，調好顏料，拿起畫筆，描繪那美麗的夕陽。它那血紅的殘陽，使人聯想到美麗的傳說，陶醉在這美景中。

接下來，我會再拿出1個小時，來到網上世界。

然後，我再拿出1個小時，來到書架前，拿起巴金文集、冰心文集，津津有味地看起來。

還有1個小時，平心靜氣地坐在椅子上，回答弟弟的各種問題。平時學習太忙，都快把他忽略了，這回，我一定會好好的、不生氣地回答他的問題。因為，我希望他能成為科學家。

只剩最後35分鐘了，我會在這35分鐘裡，精心為我的家人們烹製一頓美味的菜餚。

4小時35分，能夠做多少的事情！但是，我希望我能賦予它新的意義：就是自由、美麗與感恩……

【篇八：如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了4小時35分鐘，你會做些什麼？是安靜地沉浸在書海里，是天馬行空地畫畫，還是爭分奪秒地打遊戲？

對於我來說，這多出的時間就像天上掉下來的餡餅，就讓它帶給我一場說走就走的瘋狂吧。1，2，3，4……KTV“群魔亂舞”模式正式開啟！

“衝啊！”我揮舞著拳頭一聲令下，咱們4班小天使們蜂擁而入，偌大的KTV大包廂一下子就被擠得水洩不通。他們有的像失去剎車似的向沙發撲去，有的眼疾手快地搶走桌上的話筒，有的坐在點歌螢幕前大聲嚷嚷“第一首歌是我的”……等到大家都安靜下來時，時間一不留神就過去了10分鐘。

《小蘋果》音樂響起來了，老崔“噌”地躥了起來，扛起了麥克風扭起了秧歌，那喊麥的姿勢一下子戳中了大家的笑點，全場炸開了鍋。不知誰大喊了一聲“燈光閃起來”，男生們爭先恐後地加入了老崔行列，邊唱邊跳，活像一條條蠕動的蟲子。女生們先是瞪大了雙眼，張大了嘴，接著控制不住發出陣陣尖叫聲。“哎，不過癮不過癮！”“酸菜魚”興致勃勃地把它單曲迴圈播放了足足十回，1個小時溜得一乾二淨。接著，在麥霸的起鬨下，大家進入了新一輪TFBOYS大合唱，一會兒搖頭晃腦，一會兒引吭高歌，一會兒嬉笑打鬧，又1個小時飛走了。

幾輪歌曲唱下來，大家都筋疲力盡地癱在沙發上，我關上燈，眨了眨眼睛，壓低嗓門，幽幽地用清冷的聲音說道：“要不要聽鬼故事？”大家像被刺蝟紮了一下似的，一個激靈，全都豎起了耳朵。全場除了我的聲音，只能聽到彼此的心跳聲。膽小的女生們聽得心驚肉跳，嚇得抱成一團，男生們則在一旁一臉淡定，還偶爾使個壞，偷偷戳一戳旁邊的女生，嚇她們一大跳。這1個小時，漫長又刺激，女生們稱它為“黑暗一小時”。

最後，我提議繼續唱歌，大家緊繃的弦鬆了下來，情不自禁鼓起掌來，一曲又一曲，嗨聲四起。時間“滴答滴答”飛逝，語音手錶提示我倒計時5分鐘。我紅著眼眶和同學們一一道別，這時“酸菜魚”帶頭唱起了《青春修煉手冊》，大家跟著唱啊跳啊，直到最後一秒……

時光匆匆，和朋友們的相聚總是短暫而快樂。假如給我更多的時間，我願意把它分給友情，讓它為我平淡的生活增添更多的歡樂和驚喜。

【篇九：如果一天多出4小時35分鐘作文】

這一天，竟然比平時多了4小時35分鐘。

在這個特殊的日子裡，我跟平常一樣度過了24小時。接下來，我就要好好享受這多出來的4小時35分鐘了。首先，我花了35分鐘來到了嚮往已久的上海自然博物館，開始了一次驚心動魄的參觀之旅。

一走進自然博物館，就聽到一聲巨響，我抬頭一看，是一隻巨大的阿根廷恐龍在我面前搖頭晃腦。它那鋒利的牙齒，讓我感到手腳發麻；它那大樹一樣的粗腿，讓我感覺自己瞬間成了一隻小螞蟻；它那高大強壯的身體，讓我很想試試騎到它身上—那是多威風的一件事啊。時間慢慢流逝，不知不覺1個小時就這麼愉快地過去了。

呀，只剩下3小時了。我趕緊回家，拿起一本《了不起的大盜奶奶》，一邊看一邊拿著冰激凌慢慢享用。陽光也趕來湊熱鬧，暖融融地照在我身上，舒服極了。很快，我就進入了精彩的故事世界，時而開心、時而害怕、時而歡笑、時而尖叫。時間飛快地過去了1個半小時，我揉揉眼睛，該去運動運動了。

我放下書，約上我的好朋友一起去仁湖文化公園騎車遊玩。我們完全沉醉在了仁湖公園的山山水水中，盡情地享受著輕鬆的時光。在我們的歡聲笑語中，最後的一個半小時也悄悄溜走了。

今天多出來的4小時35分鐘讓我做了好多一直想做又沒時間做的事，讓我覺得生活是多麼的輕鬆和愉快。如果每天都能多出一點時間讓我自己支配，好好享受，那該是一件多麼幸福的事情啊！

我敬小小革命家篇10

國小三年級作文 ,637字

最近我在書中認識了一位跟我年齡相仿的小朋友，他叫宋振中。因為他頭大、身子小，大家都疼愛地叫他小蘿蔔頭。

與我不同的是他從一歲開始就和爸爸媽媽一起被國民黨反動派抓進了監獄，被關押在白公館渣滓洞。他和媽媽以及其他的十幾個人一起被關押在一間十平方米的牢房裡。每天吃著發黴的米飯和爛白菜幫子，一天只能喝到一小勺水。到了晚上，媽媽為了不擠著小蘿蔔頭，總是讓他睡在自己的身上。在那陰暗的牢房裡，只有依靠牢門上方一個不足一尺寬的小窗口才能見到一縷陽光。每當小蘿蔔頭不耐煩的時候，媽媽就抱著小蘿蔔頭，讓他看看藍藍的天空和天空中自由飛翔的小鳥。在小蘿蔔頭的眼中，這一切都是那麼的美好！就這樣，小蘿蔔頭在監獄裡幾乎度過了他的整個人生。

我不能想象當時監獄裡的條件是多麼惡劣，但是我卻看到了一個樂觀、勇敢的小蘿蔔頭。在當時艱苦的環境裡，他依然渴望著外面自由的生活，憧憬著美好的未來。為了自由，他也勇敢地與敵人做鬥爭。他幫助地下黨在監獄裡繼續創辦《挺進報》，鼓舞著難友們。面對敵人舉起的屠刀，他喊著“我沒有罪！我要出去！”

可惜的是，敵人並沒有因為他是個9歲的孩子而放過他，滅絕人性的劊子手殘忍地將他殺害了。小蘿蔔頭後來成了新中國歷史上最小的革命烈士。

小蘿蔔頭雖然沒能體驗到新中國自由、美好的生活，但是正是因為有像他一樣無數革命先烈的犧牲，才有了我們今天幸福的生活！我們不能忘記像小蘿蔔頭這樣的小小革命家，我們更應繼承發揚他們的革命精神，為建設美麗中國，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

登山小記篇11

國小六年級作文 ,1037字

又是一年春好時。

週末，在老爸的提議下，我們一家暫時告別了緊張匆忙的“悶罐子”生活，興致盎然地騎車郊遊。我們路過招寶山腳下，發現這裡的春意已如火如荼悄然綻放，我們不約而同駐足觀賞。在遠離了車水馬龍的熱鬧，遠離了工作學習的緊張之後，我們的天地之間彷彿只剩下這雄闊偉岸的綠。

老爸興奮地摩拳擦掌：“咱們來個爬山比賽吧！”這個建議立馬被我們舉雙手贊成。這招寶山是一座峻險挺拔的山，石階如一條白帶，那一端隱沒在朦朧白霧中。高約80米，總路程估計1000多米，雖然山不高，起伏不大但山路挺長。但我自恃體格強健，擅長跑步，不免覺得不是什麼難事，一臉輕鬆自得。

比賽開始了，我和妹妹一路，爸爸和媽媽則從另一條山道出發登頂。我一會兒跑，一會兒停，一會兒追趕一隻小鳥，一會兒逗妹妹笑。可不知為何，才爬了一會兒，我就腰痠背痛，心跳氣喘，山腳下的神氣勁頭一掃而光。很快我的拖拖拉拉就影響到了妹妹的情緒。她一個急勁兒衝著我喊：“哥哥，快一點，不然爸爸媽媽要領先了！”一抬頭，嘿，她居然在我前面！力量彷彿又回來了，我咬了咬牙，積蓄力量，又衝刺了一路。再往上走，只見山路兩旁茂密的草叢裡時不時冒出幾點零星的不知名的野花，我揪緊的心不知不覺又鬆了下來，腳步也似乎被它們施了魔法一樣，被吸引得邁不開大步子了，如果不是妹妹提醒，我差點又落下一大截。趕了一陣，我又想：反正落後面了，急也難趕了。就這樣走走停停，當我呼哧呼哧地快到山頂時，發現爸爸媽媽和妹妹已經在頂峰微笑地向我們招手。

“小夥子長得嘎結棍，怎麼跑得最慢呢？”老爸拍著我的肩膀笑著問。”我。嘿嘿，開了會小差…”我有些不好意思了。“任何事情，要麼不做，要做就要做得‘野心勃勃’，做得‘咬牙切齒’，這樣事體才容易成功。”老爸的這句話像一顆石子投入我的心湖，蕩起心頭層層漣漪。

我想起去年冬天，如果早晨我能在鬧鐘響起的那一刻毫不猶豫地準點起床，我就不會因遲到而時常挨老師的批評；我想起在星期天的時候，如果我在網上寫作時能控制自己的好奇心，不在網上瞎逛，其實我還能可以節省下很多時間做其它有意義的事情，而不會埋怨時間的短暫，學習的無奈；我想起去年準備班級演講比賽的時候，如果我能把注意力緊緊集中在如何成功演講的主題上，而不是動不動就因稿子長給自己打起了退堂鼓，我就不會在比賽中留下遺憾……原來決定成敗的原因常常不是因為事情本身有多難，而在於你做事的決心有多大。決心越大，做得越“狠”，結局越容易圓滿。

這次登山經歷，為我的成長旅程立下了一個新的“登高點”。

熱鬧的小區篇12

國小四年級作文 ,412字

我家住在百花小區，這是一個鳥語花香的小區，一大清早，沉睡的小區便被小鳥的歌聲所喚醒，被花兒醉人的芳香所沉浸。

進入我們小區，首先映入眼簾的是筆直的小路，兩旁都栽著碧綠的松樹，通過茂密的樹林，就來到了熱鬧的廣場。每天清晨，爺爺奶奶都會來到廣場上練太極；叔叔、阿姨、爸爸媽媽都會在那裡打乒乓球、羽毛球；還有繞著廣場跑步的……每天下午放學，同學們經過那裡，會在涼亭安靜地寫作業，偶爾還會下象棋，互相交流、議論，有的同學還會練一練乒乓球，讓技術更加熟練。

再向廣場遠處望去，有一座假山，那假山可奇了，像老人，像巨象像駱駝，奇峰羅列，形態萬千。假山旁邊有一條小溪，小溪的水可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的水可清了，清得可以看見江底的砂石；小溪的水可綠了，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。每當週末的時候，我就會約上幾個好朋友，在那裡觀賞風景，做一些小遊戲。

這就是我們美麗而又熱鬧的小區，我非常愛我們的小區，歡迎大家來我們的小區玩。

熱心的小熊看圖寫話篇13

國小二年級作文 ,351字

春天到了，天氣暖洋洋的，地上的小草綠油油的。小花開了，它們好像在爭奇鬥豔。大樹長出了碧綠的新葉。

小熊看見外面的景色這麼美，決定出去散散步。走著走著，小熊看見樹樁上有一隻受了傷的小燕子。小熊像箭一樣飛快地跑了過去，小熊問小燕子：“小燕子，你怎麼了？”小燕子有氣無力地說：“我飛行的時候，不小心碰到了樹枝，我的翅膀被樹枝劃傷了。”小熊連忙跑過去抱起了小燕子，向家跑去。到家後，小熊用清水擦洗傷口，拿藥喂小燕子，還在外面找了很多蟲子，等她醒來餵給它吃。

秋天到了，秋風吹黃了樹葉，吹黃了地上的小草，吹黃了稻穀。小燕子說：“小熊，謝謝你之前對我的照顧，我要飛往南方去過冬了，等到明年春天，我再飛回來。”小熊依依不捨地向小燕子揮手告別，它們約定明年春天還在這裡不見不散。

就這樣，小熊和小燕子成為了最好的朋友。

熱心腸的小男孩篇14

國小五年級作文 ,430字

生活中，有許許多多的人，他們的品質，性格、特點不同，但有一個小男孩他熱心腸。

那一天，下著一點點兒小雨，路略微有一點兒溼，有一個身著破爛的老奶奶。準備過對面的馬路。許多人，都從她身邊走過，不時瞧不起她，還弄她一身水。

十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過了十分鐘，我看見，一位身著得體的小男孩走了過來，他穿著一身校服，走到那位準備過馬路的老奶奶身邊，對她說：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對那位小男孩說：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

過了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……

生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人並不太多，別人沒有把那個老奶奶放在眼裡，但是，那個小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什麼？

這就是那位熱心腸的男孩，他樂於助人，留在了我的心上，他樂於助人的品質，也值得我們去學習！

望山者山高，登山者山小篇15

國二作文 ,637字

登山時以為山頂遙不可及，在苦盡甘來登於頂峰後卻覺“一覽眾山小”，如“青天攬明月”。世事輪迴，人生何不如此？

我苦練鋼琴，只為在比賽中能獲一席之地，看著對手的手指猶如躍動的舞者，在琴鍵上輕盈點地又翩然躍起，看著她們直挺的腰板代表她們的投入，我不禁覺得自己很渺小。

“砰—”我一把蓋下琴蓋，指尖微微發酸，我惱怒地盯著它們。笨拙的五指不受大腦控制，敲打出一個個不和諧的音符。我肯定比不過她們的啊，她們那麼厲害……我在心中默默抱怨。

停了琴聲，室內一片寂靜，我對著琴中的我默默發呆，遊離的思緒編織成零碎的回憶，把我帶回兒提時光：

那時的我，一到一米的小人兒，望著奶奶家的高大圍牆傻傻站著，一站就是半天。對於我來說，那一米高的圍牆就是難以翻越的，是那樣神聖。可是我一直想看牆外的風景；那是一條河，河中有呆頭呆腦的鴨子在游泳，也許奶奶正在河邊擇著菜。

有一天，爺爺背了幾捆稻草垛堆在牆邊。乾燥而牢固的草垛一層一層堆著，我突發奇想，弓著背，兩手輕輕扶在草垛上，像貓一樣一點點向上爬。我把手攀在圍牆上，從裡面面小心翼翼地探出腦袋，頓時覺得視野一下子開闊了，我張望了一番，輕輕一跨便下了草垛，原來圍牆是這麼低！就這樣，我一次次爬上牆又下來，玩得不亦樂乎，如履平地。

思緒漸漸收回，心中的怒氣消散了，我知道：對手看似強大，卻也可以戰勝。

琴聲又一次出現，在一次次的練習中，我清晰地看到，自信的音符匯成一曲天籟。

望山者山高，登山者山小。沒有遙不可及，只有再接再厲，到達心中的巔峰……

望山者山高，登山者山小篇16

國二作文 ,950字

旅行，就是你在一個陌生的地方，發現一種久違的感動。有一天，背上包，帶上自己，不在乎終點，沒有限期。不是能見到多少人，見過多美的風景，而是走著走著，在一個機遇下，突然重新認識了自己。旅行，不是走出去，而是把自己找回來。

你不止一次地對我說，要去外面看看，看山、看水、看海、看人。其實，我想告訴你，出去，是散心，是撿情。只是，你還小，我的妹妹。

望著照片上燦爛的笑容，我的心隨萬縷陽光輕灑大地般隨意而懶散，僅僅一時，我又想起了你—妹妹。母親帶著我爬了不少山，俊、秀、險、雄。然而，我記憶猶新的卻是第一次陪你爬山。

山，不高。在我看來，普普通通，所以心境自然擾不亂，可你卻在登山一半時，叉著腰，坐在涼亭處，望著頭上被遮的半邊天，大呼小叫，自言自語。原來，令你不高興的是竟然是這山太高了，而我望了望你，又看向母親，就見母親走過去，摸摸你的頭，指指山頂說：“要不，咱們休息會兒，再往上爬，山頂的風景比這好！”可你卻死皮賴臉的不肯走，母親看了你，又看了我，最後，搖搖頭背起了你，又跟我向上爬。到山頂時才把你抱下，誰知你竟睡著了。

在這默默的臺階與樹木之間，灰與綠相襯中，我的汗水揮發在空氣中，在走完最後一級臺階時，都會有一種成就感。山頂，除了向外看景，就是向下看人，向上看天，向遠看路。山頂的風吹去了的燥熱，吹散了汗水的掩藏，溫暖，清新！

而你醒來後，東跑西躥地遊蕩。後來嘟起嘴對我小聲地說：“媽媽騙我，這裡風景差不多嘛，沒什麼特殊，除了山變小了，風變大了”。

我該如何告訴你，我的妹妹。其實，你是承著溺愛的翅膀飛上來的，如把理想的過程比喻爬山，我們就都是在崎嶇路上攀登著的爬行者。當你在山腳下時，更是覺得前路茫茫，不知何時才到達終點。而當你克服萬難，走過相當路段之後，回首前塵，你才知道，自己的每一分辛苦，都築成一步步道路。沒有親身主動去實踐，是會覺得難，但身陷其中後，隨人流會有一種動力，支撐著你繼續向前，那一股衝勁，是投入後沉下心來的自尊。

妹妹，我該如何告訴你，山頂美，不是因為風景，而是那一步步，頂著光，流著汗，忍著停下來的慾望，在踏上最後一臺階時風輕雲淡的那種成功。

妹妹，我又該如何告訴你，望山者山高，登山者山小。

但願以後，你會懂！只記得當時，我只是笑，看著陽光折射的樹林，燦燦發輝！

望山者高，登山者小篇17

國二作文 ,1009字

歲月飛逝，一切變得疲倦與乏味，天青色依然。別猶豫，別傷心，別埋怨。在匆匆而過的日子裡別坦白，別放棄。高者看得遠，放慢腳步，發現了生活那具有意義的痕跡。

茫茫然，走上初二這個臺階，臺階一上則無下，日子一去則不返。初二，生活變得新穎而暗含平乏。一切變得疲倦與乏味，打亂了原有的節奏。時間在此刻變得尤為珍貴，馬拉松式地與時間抗衡，埋頭與題海之間。非同一般地超乎現實，變得無聊、緊張。忙碌使我漠然。一張張不經人意的考試卷使我更加麻木。平日裡的努力似乎都化作一縷縷青煙，消逝在煙雨之中，無影無蹤！

順著放學的人流，我獨自一人走在回家的路上，我行與道中，兩眼，注視著前方的道路。恍恍惚惚在這秋冬交界的青雨之中，我倍感寂寞，空虛。我就像是山腳之人，對峰頂之人遙望而不可及，對學有所成者更是欽佩不已；對那些安於世俗，心無顧慮而不寂寞空虛或是愛生活的人，恐怕只能當我登上生活的峰頂之時，才可眺望，才能有所可見。

也許我走得太慢，路旁的人已廖廖無已。偶爾還有稀稀落落的人。學校與家僅隔兩條馬路，但是，此時，我又覺得這麼遠，那麼漫長。靜靜地，我走著，正如雨悄悄地下著。蒼穹漸漸陷入黑暗的籠罩之中，雨，仍舊淅淅地下著，浸潤著世界。

恍惚間，我來到路口，看見公交車放慢了腳步，停了下來。司機按了兩聲喇叭，示意著讓我過馬路。走著，我透過空氣，雨絲，車窗，看到了司機臉上洋溢著微笑，酒窩向內凹著，嘴張開著，露出亮潔的牙齒，像是看著自己的孩子那樣親切、和諧。他似乎一點也不老，而是給人一種年輕，充滿活力，愛生活的印跡。走過馬路回頭望著這遠去的車的背影。尾燈構成一張純樸的笑臉，泛著星光。他是多麼愛生活，靜靜地享受著這種源自生活的樂。他生活在生活的峰頂之上，修身養性，忠厚而純樸。路邊樹搖曳著，“沙沙沙”聲飄蕩在空氣中。

順著路，路過一家熟悉的店，那裡我熟悉的老闆忙碌著。忽然，他看見了我，他便抹頭擦汗，笑著，跟我打招呼：“回去了？”愣著的我，也匆匆地應了一聲：“哦！嗯，對！”這個微笑的人，這個愛生活的人，似乎每天早出晚歸的辛勞，在他看來一點都沒有什麼，似乎這種簡樸的生活方式使他很愉快。他也生活在生活頂峰之上。

如果世界漆黑，其實生活還是那麼得美妙。等著去發現它的美的人，等著那些愛生活的人，位於峰頂之人，去實現它的美。每個人都是演員，該配合你演出的時候，不能視而不見。人們共同演著這一部戲—生活。

微笑著面對生活。才可到達生活的峰頂。

4年級作文小小動物園篇18

國小四年級作文 ,613字

有人說家是童年的搖籃；有人說家是溫暖的港灣；有人說家是快樂的巢穴；而我要說，家是一個小小的“動物園”。

不信？那就來我家的“動物園”參觀一下吧！

我的媽媽是一頭凶猛的母老虎。別看她表面上斯斯文文，實際上在家裡她可是稱王做霸的。她那雙銳利的眼睛時時刻刻都盯著我，我的一舉一動，她全看在眼裡。每當我犯錯時，她立馬使出絕招——“獅子吼”。一次次的叫聲，猶如對敵人的最後警告，讓我瑟瑟發抖。

那個常被母老虎嚇得東躲西藏的狐狸就是我爸，也許很多人都不太相信，一個爸爸怎麼可能怕媽媽呢？事實上真是這樣的。每次當媽媽生氣時，爸爸都會找一個藉口逃出母老虎的手掌心。有一次，爸爸說要去看望一下老同學，可是，當我往樓下望去，不經意間看到一個熟悉的身影。不錯，那正是我爸爸，他正在看老爺爺下棋呢！事後我告訴了媽媽，爸爸被媽媽狠狠地“咬”了一口。

而我是一隻又聰明又調皮的猴子。有一次，母老虎和狐狸為了美食“打”起來了，而我坐在旁邊坐享漁翁之利。

我家那可愛的妹妹就是一隻小兔子。每天在家裡蹦來跳去的，沒一刻能安靜下來，而且她還很喜歡喝胡蘿蔔湯。

我們家像不像一個有趣的“動物園”呢？我愛這個“動物園”，更愛“動物園”裡面的動物。

望山者山高，登山者山小篇19

國二作文 ,1147字

“咚！”隨著一聲巨響，許多人都驚呼起來，更有甚者，身子一緊，連忙向後退卻。

這個活動，名曰“慶豐鞭炮”，實則用手握一竹杆，尖端掛一柱香，去點燃地面上鐵框中的20個鞭炮。由於有時間限制，這成了一個富有挑戰力的競技專案。能者，躍躍欲試；怯者，連連退卻。

剛開始時，身在第二組的我尚對此充滿了好奇，迫不及待地想去了解具體如何操作。直到不遠處響起第一聲，才在那一刻徹底改變了我的心態。那震耳欲聾的爆竹聲，加之飛濺的碎屑，令我驚慌不已：“這，這個活動也太‘危險’了，我，能行嗎？”愈是心中不安，愈會受到驚嚇。當我還在不安地思索著時，只見幾個同學摘下護目鏡，向老師走去—哎，第一組結束了？這時，又有幾名同學，走向了位置，看來，我該登場了。“他人已去，應抓緊時間，縱然略有危險，何懼哉？‘前人’已經嘗試，並無大礙。況有老師指點，總不會錯……”於是，我沉住氣，配戴好護目鏡，徑直朝比賽場地走去。

“激烈”的比賽再次拉開了帷幕。我的身旁似乎是一位高手，沒幾秒便點燃了一個爆竹。隨著一聲巨響，我的手微微地抖動了一下，杆上的一柱香自然劇烈地晃動起來，眼看就要得手，卻……沒事，再來一次。於是，我再一次伸出杆子，又向著目標進發。“嗯？怎麼沒響”我努力地觸動著那白色的導線，卻始終沒有什麼反應。突然間，又是一聲巨響，一個東西砸到我的嘴角，令我感到一陣刺痛。可我也管不了那麼多了，身旁的同學興許已點燃五六個了吧。我努力打消對自己實力的疑惑，緊緊地把住杆子，又向前伸過去。“快到了，快了……”我瞪大了眼，迫切地希望那微弱的火星能與那白色的導線接觸。“就差一點兒了，一點……”

“咚！咚！”又是兩聲巨響，前一次是不遠處一名同學的，而後一次，則是我的。屆時，只見一撮火花，中間有一小團黑色，迅速地往下蔓延，才不到一秒，便燃到盡頭，棕色的爆竹，瞬間匿跡，只留一絲碎屑，似乎是對我成功的讚許。之後的事便簡單多了，我沉著氣，緊握竹杆，一點點向前探，又連爆數個。雖然也遇上不少啞炮，可這卻一點也不能摧毀我必勝的決心，絲毫不能阻擋我前進的步伐。

望山者山高，登山者山小，學習，工作，生活悉如此，也許你難以克服對高山峻嶺的恐懼，但只要你抱有一顆“會當凌絕頂，一覽眾山小“的決心，也許在你攀登的時候，不經意間，山頂，就在眼前。