尋找幸福的真諦相關作文20篇
尋找幸福的真諦 篇1
國小五年級作文 ,653字“幸福並不那麼遙遠，幸福就在我的身邊，然而大多數人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。”劇作家、詩人、散文家“莫里斯·梅特林克”曾經說過這句話，他告訴我們：幸福就在我們身邊，只要你用心去尋找，就一定會發現。
我輕輕地翻開這本書，這本名字叫作《青鳥》的書看看，發現這書中藏著世界上最深奧的哲學。
這本書講了這樣一個故事：棣棣和咪棣兩兄妹，在聖誕前夜見到仙女，接受一個任務，幫她的女兒尋找象徵幸福的青鳥來治病。於是，他們在光的精靈的陪伴下進入了一個個新世界：回憶國、夜之宮、幸福花園、未來世界……歷盡了千辛萬苦，最終也沒能找到青鳥，只好回家。早晨起來，兩兄妹只好把自己的斑鳩送給鄰居姑娘。不料，變成一隻青鳥，女孩的病也好了。
讀過了這本書，我覺得其實“幸福地青鳥”就在我們身邊，我的母親就是我“幸福的青鳥”。母親歷經千辛萬苦地把我帶到這個世界，又一把屎一把尿把我養大，實在艱難。有一次，我在一個藝術學校上完課，又要去閱讀館考試，媽媽在半路堵車，來不及接我，就讓我自己坐車去，那時我沒吃晚飯，坐在車上不停地埋怨。
考完了試，回到家，我還是不斷埋怨媽媽，她卻一聲不吭，像做錯了事一樣。後來，我才知道，媽媽也沒吃晚飯，我的心裡感到無比的愧疚。
幸福猶如頑皮的孩子，它不斷地飛來，又消失，它們需要我們不斷地去尋找它。我相信只要用心——幸福就在身邊。
尋找幸福的符號 篇2
國二作文 ,783字“啊……”我看到了我桌上一一個精巧的禮物，然後“祝你生日快樂”的聲音震動著我的耳膜，這聲音與五年前叔叔的聲音一樣，一樣的親切。這五年間的事情，猶如那碧波的水痕，遠了，淡了，只有臺灣叔叔給我過生日的事，卻如那首唱熟的兒歌，一直迴響在耳際。那是五年前的今天，叔叔從寶島回家，恰逢我的生日，我們正在切蛋糕，一個高大的身影出現在門口，爺爺頓時站不穩了，叔叔行雲流水般的跑到爺爺面前跪下說：“爸，我回來了……。”爺爺激動的說：“回，回來就好。”我才恍然大悟，原來是我叔叔從寶島回來了。
叔叔看著我說：“噢，今天是小鬼的破殼日啊！來，叔叔給你一個禮物！”叔叔用我的橡皮捏了一棵樟腦樹，他有紅黑相間的葉子。花花綠綠的果實，又粗又醜的樹幹。開始我們還哈哈大笑，後來叔叔告訴了我一個故事，一個關於日月潭的故事：
“那是很久很久以前，蔣介石戰敗，便帶著他剩餘的部隊逃到臺灣，將士門思念大陸的親人，天天在臺灣的湖邊探望，有沒有從大陸來的船隻，有沒有親人來看望他們……一天又一天過去了，船隻來往過千，但是始終沒有他們等待的人出現，將士門絕望了，他們在湖邊抱頭痛哭，最後湖水上漲，東邊漲成了月亮似的湖，西邊漲成了太陽似的湖，因此人們叫他日月潭……。”說著說著叔叔眼裡閃現了了淚花。
第二天，叔叔要走了，我再次看見了叔叔眼裡的淚花，爺爺也哭了，我不由自主的對叔叔說了聲“要多回來看我們呀！”叔叔上了船，久久的揮手，直到船在我們的眼前消失。
我終於明白了“日月潭碧波粼翠臺灣同胞日夜思歸盼統一，揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓”所包含的感，我知道了臺灣同胞的心聲，我感受到了臺灣同胞的心跳，他們盼望統一，渴望自由，臺灣同胞想讓自己早日回到母親的身邊，希望大陸與臺灣之間有一架天橋，用愛國之心凝結的橋。
我等待臺灣的迴歸，等待叔叔再次回家，等待就是幸福的符號，那讓我們在幸福中等待臺灣的迴歸吧！
幸福的真諦 篇3
國二作文 ,688字題記：沒有美德，就毫無真正的幸福可言。
—盧稜
在人才濟濟的高等學府裡，有些人似乎忘記了本該擁有的一些東西，如孝敬父母，艱苦奮鬥，熱愛祖國等。有些學生把一些不良風氣帶入校園，抽菸、喝酒甚至打架，只為了那所謂的哥們兒義氣，把集體榮譽，父母叮嚀置之度外。
現在的高中生，渴求真摯、純情的友情，渴求心與心的共鳴，希望能與師長父母進行更多的溝通。可是仍有一些人，拋棄了父母的囑託，因為一時衝動，與別人生髮口角，糾集一群人打群架，還以為這便是長大了，這就是用自己的方式去解決問題。殊不知，之後呢？停課，反省，更會有很多悔意湧上心頭吧！拋棄了父母的囑託意味著什麼？生命的畫板頓時黯然失色，多麼空虛，多麼寥落。事後，才會發現逝去的青春已無法挽回，就如同畫板上那最豔麗的硃紅落了色，只留下那深深的印痕，鑄就一生的惋惜與概嘆。
在食堂裡，常常會看到很多剩飯剩菜。有些人認為打完飯吃幾口扔掉，是很正常的事兒，並且還頗有一點“榮耀感”，可我卻認為應該能吃多少打多少，儘管現在的生活富足了，但是勤儉節約仍是每個人艘應具備的道德品質。當你隨意扔掉那些飯菜的時候，有沒有想過自己的父母，他們獻出辛勤的汗水供我們上學，不是供我們來揮霍的。我們應該牢牢地把勤儉節約作為自己的準則，一生奉行它。
在我們最迷茫的時候，我們知道了“八榮八恥”。也許很多同學都認為它與我們無關，或者離我們太遠。身為高中生的我們，是應該把學習放在首要位置，要動力學習，為祖國作貢獻。塞扎博尼撤娜曾經說過：“為最大多數人謀利，是最大的幸福。”我想做一名品德高尚，為構建和諧社會出力的人，才是最幸福的吧！
這就是幸福的真諦吧！
尋找生命的真諦作文 篇4
高一作文 ,1556字【篇一：尋找生命的真諦作文】
從沒有站在一個理性的高度去思考過一個問題：生命的真諦到底是什麼，也沒有帶著一顆好奇的心去探尋。只有偶爾在不經意間發現自己忽略了什麼，忽然間發現自己生命中遺漏了些東西。
常常感喟巖縫中掙扎搏出的小草，也曾刻意去欣賞那風雨中綻放的梅花。我總認為這些細小的生物身上隱藏著一種博大的精神，一種我追尋而又缺少的品質。我並不是一個喜歡孤芳自賞的人，因此，常將自己和這些幼小的精靈比較。猛然發現：它們總是那樣義無反顧的為它們的理想而奮鬥，為了它們的輝煌生命而努力拼搏。終於，我知道我要找的答案了。?
王國權曾經說過：“存在的就是合理的。”我認為他這句話並不完整，既然要求它是合理的，就必須要看它是因為什麼而存在，而並不是所有存在便是合理的。就拿生命來說，在我看來，生命因為奮鬥而存在，它便是合理的。但是，假如生命只因為享樂而存在，那麼它便毫無意義，這個人便只是一具空殼，沒有靈魂的行屍走肉。?
每每回溯歷史的腳印，總會被先哲的“生無所息”的境界所折服。司馬遷飽受極刑之苦而埋頭於《史記》的創作，歷史回贈他“史家之絕唱，無韻之離騷”的鴻篇鉅著。李時珍幾十年如一日，投身於對醫藥的研究，歷史饋贈他名揚於世的《本草綱目》。曹雪芹始終堅定不移地沉迷於對《紅樓夢》的寫作，“披閱十載，增刪五次”，終於給中華的豐富文化歷史留下了一塊瑰寶。如此地奮鬥不已，堅持不懈怎不令人欽佩？他們那種忘我的拼搏精神早已註定未來的成功。?
歷史如滾滾江河般向前流動，先人的步伐也離我們越來越遠，然而他們奮鬥的聲響卻在我眼前久久迴盪。都說能到達金字塔的動物只有兩種—鷹和蝸牛。我自視並無雄鷹般展翅便可高飛的灑脫，於是我便選擇做一隻蝸牛，一步一步朝著理想奮鬥。我相信，只要我堅持不懈地奮鬥，只要我把握好生命的真諦，我一定會很快到達理想的金字塔！??
【篇二：尋找生命的真諦作文】
漫步在楊柳岸邊，春風拂面。面對如此優美的景緻，可我心中苦苦思索的疑團仍未解開—生命的真諦究竟是什麼？?
我徘徊在岸邊，遲遲不肯離去。?
想累了，於是乾脆坐在堤上，閉上雙眼，靜靜的聽著周圍正在風中舞蹈的柳枝聲和那歡快流淌的溪水聲，它們交錯著是如此的動聽。感覺那氣氛是那樣的歡悅，不禁讓我迫不急待的想睜開眼瞧一瞧。?
一根柳枝剛從我眼前晃過，我以最敏捷的動作將它抓住，初看發現它上面密佈著許多凸頭，似乎令人不大舒服，細看令我大吃一驚，有些凸頭頂部已經露出綠色—原來凸頭內包著柳的嫩芽。它們是柳在新的一年中編織自己新的衣服的起點，它們也是柳依然活著的象徵。?
頓時，我似乎領悟到生命的真諦是什麼。?
柳枝雖然柔軟，但是它的生命力卻是頑強的。俗話說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”只要有水的地方，你插上柳枝，不久它便會生根，茁壯成長。?
一粒種子看似細小，你可不要小瞧了它，它可是生命的延續體。只要有土壤，種子播下後就會發生根發芽，長成植株，即使你把它扔在石縫中，一旦它觸到土，就一定會發芽。?
柳與種子的頑強生命力讓我想起生長在戈壁上的胡楊。它們就像一個個戰士一樣筆直地站在烈風酷日之中，任風雨吹打，毫不畏縮。胡楊對自己所處的位置毫無怨言，它們堅守自己的崗位，穩如泰山般不動搖，即使狂風暴雨襲來它們也不低頭彎腰。正因為它們擁有的剛毅性格，讓風暴折服，讓生命之光綻放在荒涼的戈壁上，讓生命的真諦真實地展現在我們面前。?
終於，我找到了生命的真諦所在，它不需要像“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”那樣絢麗，也不需要像“萬紫千紅總是春”那樣多姿多彩；它需要的是“不管風波去又來”的頑強，“盤石無轉移”的堅定，面對刀光劍影時仰天大笑的豪情與剛強。?
生命的真諦雖然無法觸控到，但它卻實實存在，需要我們用心靈去感覺和體味。?
幸福的真諦 篇5
國一作文 ,402字小河唱著歡樂的調兒奔向遠方，鳥兒站在樹上喳喳的唱著動聽的歌。活潑調皮的我們坐在寬敞明亮的教室裡安心的學習。默默無聞的工作者都在幹著屬於自己的那一份事業。日復一日，世界的每一個角落都在演奏著幸福快樂的樂章。
幸福的真諦是什麼？
在一片綠茵茵的草地上，有著一群白鴿，在這群白鴿之間有一個幸福的家庭，父母和它們愛的結晶。他們手中的小白鴿起飛了，在白鴿的身後是幸福的笑聲。
在一條寬闊的馬路上，一位看起來飽經滄桑但卻滿臉笑容的老人。他在幹啥呢？哦。他們是環保工人，可是這樣累，這樣苦。他們為升麼面帶笑容。他們在想，自己的辛勤勞動可以換來所有人的笑容。可以迎來明天更美好的太陽。那笑容是多麼燦爛，多麼幸福呀。
每個人都有自己的希望，為有一個夢想而奮鬥著。幸福是什麼？是眼中零丁的淚花，是努力後得到的快感，這是先苦後甜的付出，是教誨後的思索。是盼望之後的期望。
可敬的親人。你知道幸福的真諦是什麼嗎？回味吧。思索吧。
幸福的真諦 篇6
國小六年級作文 ,853字天空的幸福是穿一身藍；
森林的幸福是披一身綠；
陽光的幸福是鑲一身金黃；
而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
—題記
下雪的時候，看著雪花在空中飛舞，伸出手接一片雪花，看著雪花在手掌中輕舞的樣子，感受著掌心的冰涼，我微微笑了，笑裡充滿了幸福的味道；輕風吹來，看著髮絲在風中飛揚，張開雙臂擁抱微風，感受著臉上微風佛面的舒爽，閉上雙眼，露出幸福的表情；清晨，鳥兒在樹梢上唱著自創的樂曲，抬頭望著湛藍的天空，眼前彷佛出現了幸福的音符。
幸福的定義是什麼？其實幸福很簡單，也許是忙忙碌碌中回眸的一瞬間的清閒，也許是在你摔倒時的伸手相扶，也許在考出好成績時的一句誇獎。幸福正在每個人的生活中悄然滲透，我們無需故意去尋找，只要你有心，就能感受到幸福的滋味。
我常常在幸福到底等於什麼？我想，在那幾個瞬間，我的心中已經有了答案。
幸福=微笑
汶川大地震時，許多電視臺都在播放災區人民的情況。我望著電視機螢幕上那一片廢墟，心微微抽痛，對那些災區人民心生憐憫，認為他們的心中一定是痛苦的，但是當我看到他們臉上快樂的微笑時，我改觀了。也許，他們是幸福的吧。雖然他們的家園覆滅了，但是他們有著來自全國各地的關愛，他們臉上的微笑，代表著自己心中的幸福，也給了其他人幸福……我想，幸福=微笑。幸福=親情
春節時，一家人聚在餐桌前，其樂融融的談天說地，即使只是啃麵包，也是幸福的吧。窗外，煙花在空中綻放，家人抬頭，煙花倒映在他們的眼中，眼中盛滿了幸福的色彩……我想，幸福=親情。
幸福=傾訴
種種的心情，在寂靜的夜裡，在我的筆下開成若隱若現的花。輕語細訴，雖然不能明瞭地表達我的悲喜。然而，我能從那些密密麻麻的文字中分辨出那是怎樣的一種心情。默默地凝望這些字句，總能在我腦中幻化出如花的美麗。而我的心事，就緊緊地蜷縮在那嬌豔的鮮花的花蕊裡……我想，幸福=傾訴。
看，幸福可以與這麼多的東西劃上等號。它表現在生活的方方面面，其實生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善於利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。
幸福的真諦 篇7
國小四年級作文 ,372字幸福的感覺是什麼？每個人心中都有自己的答案。
七夕節這一天，我們全家人去逛廟會。廟會很熱鬧，來逛廟會的人絡繹不絕，街道兩旁的商品也看得人眼花繚亂。由於人多擁擠，一位老奶奶一不小心摔倒在地上，而人們都著急往前走，沒有人去扶老奶奶。我和爸爸趕緊上前攙扶起老奶奶，可是老奶奶一個勁喊疼，她受傷了。於是，爸爸背起老奶奶去了山下的小診所。原來老奶奶的腳崴了，醫生對她及時進行了治療。
我很好奇老奶奶怎麼一個人來廟會。她難過地說：“我兒子是個警察，常年工作在外，我來給他求個平安，沒想到卻傷了腳。”我趕緊勸她說：“叔叔是個好警察，所以他一定會平安的。”最後，爸爸騎車把老奶奶送回了家。
雖然沒能盡情地逛廟會，但是我做了一件平凡而有意義的事。幫助了老奶奶，我感到很幸福。這也讓我明白了：幸福不是一味的接受，也要很好地儘自己的義務，做一些對其他人有意義的事情。
尋找幸福的小公主 篇8
國三作文 ,1519字成長是什麼？成長是從一個嬌慣任性的小公主變成一個獨立自強的女漢子，是從幼稚變得成熟，是從懦弱變得堅強。只要成長必會有收穫，而我一路走來，收穫了許多屬於我的真性情。
十年前的小公主
那時候，奶奶總是捧著我的圓臉邊親邊說：“真愛我的寶貝孫女！”我有滿櫃子的漂亮衣服，爸爸媽媽總是把我打扮的漂漂亮亮。那時候的我想要什麼就有什麼，家裡的冰箱是滿滿的零食，我的小房間裡更是各種各樣的玩具。假日裡家裡賓客滿堂，都說我是一個乖巧漂亮的小丫頭，長大後也一定是人見人愛。那時的我坐在幸福的搖籃裡。
五年前我是誰
“哇，哇”一陣清脆的啼哭聲，讓爺爺奶奶差點衝進產房。不久後護士阿姨抱著一個醜兮兮的小男孩衝爸爸說：“抱著吧，是個男孩。”爺爺連聲說：“好好好！”他的出生打亂了我所有的生活，所有的人都圍著他團團轉，所有人都冷漠了我，我抱著布娃娃，撅著嘴，低著頭，一聲不吭的望著大人們，一個人躲在櫃子旁邊偷偷地哭了好久，我突然間明白我的弟弟才是家的中心，他才是這個家的寶貝。而我就像爺爺說的只是個姑娘，遲早會飛出這個家。
三年前幸福在哪裡
那是我和弟弟的一次爭吵，在我的心裡留下一個很深的傷疤。暑假的最後一天，我把我所有作業都準備好只等明天去報到。我把作業放在桌子上，便去看電視了。再等我回房間一看，到處都是紙屑。是弟弟把我的作業本全撕光了，心裡除了憤怒什麼都沒了，用可以吃人的目光注視著弟弟，跑上前揪住弟弟的耳朵，使勁往他臉上扇了幾個耳光。弟弟哭我卻沒有一點手軟，生氣的說：“你幹嘛啊！”你怎麼這麼不聽話！你撕光了我的作業，我明天怎麼報到！”我當時只想著要教訓弟弟，因為實在太生氣了，而這時在廚房的媽媽趕緊跑了過來，看見弟弟在哭，便趕緊抱起弟弟，朝我順手一耳光，對我大罵：“怎麼又欺負弟弟？”“他撕了我整整一個暑假的作業！”我尖叫道。“作業還可以補回來呀！弟弟還這麼小，你可是姐姐，應該保護他，你們可是這世界上最親的人！”媽媽帶著弟弟出去了。我一個人在客廳，跪在地上，望著這滿地的紙屑，哭得很厲害，淚裡滿是失落與難受，我恨媽媽和弟弟。我想離開這個家，離開這個再也沒有溫暖的家。
一年前小公主的救贖
我如願以償的考上了我夢寐以求的中學，因為學校離家太遠，所以我要在那裡讀住學，一個月才能回家一次，我臨行前，我不停的收拾行李，還不忘把白雪公主放在揹包裡。報到那天，太陽毒辣辣的，彷彿要把人烤焦，我和弟弟還有爸爸坐了很久的公車，繳學費時，因為我們是外地來的，沒有去銀行，只能排隊，那天人很多，爸爸說：“心怡，你和弟弟坐在這裡等著我，別走開，我去繳費。”他一直幫我拖著一個很重的行李箱，還揹著一個很重的書包，一直排了很久的隊，而被我視為眼中釘的弟弟，一點也不搗蛋了，陪了我很久，還問我熱不熱，拿著一把小扇子給我扇風，過了一會又問：“姐姐渴不渴？我去買冰激凌給你吃。姐姐你要多久才回家？我明天也要跟你一起讀書。”然後快樂地對我笑了。我有點後悔與內疚了，心裡有點不捨與感動，我對那次流淚感到慚愧，慚愧自己把父母深深的愛忽視了。
後來放假我回到了家，媽媽早為我準備了一大桌子我喜歡吃的菜，弟弟拿出了他所有喜歡的零食，我們一家人倖幸福福的享用美食，爸爸為我和弟弟倒了飲料，我也拿起酒瓶為爸爸媽媽倒上一杯酒。媽媽高興的說：“來，心怡讀書辛苦了，我們來乾一杯！“，燈光杯盞笑臉盪漾，關切的話語在夜色中浸潤開來，無與倫比的幸福是什麼？答案不就在眼前嗎？我真傻，揣在心中還裝糊塗呢！
後記：只要成長就會有收穫。尋找幸福的小公主收穫了那一份做女兒做姐姐的幸福與驕傲，這也是我的責任，在懵懵懂懂中我已經長大了，原來我一直都是爸爸媽媽眼中的公主，我和弟弟都在享受著這份愛。父母不言，但我已懂。
幸福的真諦 篇9
國小六年級作文 ,623字“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它。然而，在小學即將畢業之際，讓我們感到幸福的又是什麼呢？我問過很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣。這個問題讓我感到迷惘。
楊怡娜是我的同學，是我的朋友，更是我的姐妹。她是一個很活潑的女孩，是我們班的開心果。可惜她上學期轉學了。
有一次，我們倆在我家裡寫作業。由於作業很少，很快我們就寫完了。這時媽媽還沒回來，我們決定自己做飯。楊怡娜洗鍋，我削土豆。誰知一刀削下去，土豆皮沒掉，手指皮掉了一塊。我“啊”的一聲叫了起來，楊怡娜聞聲趕來，急忙幫我處理、包紮傷口。看著她著急的樣子，我似乎忘記了疼痛。笑呵呵地對她說：“如果我們是親姐妹該多好啊”她推了推說：“誰跟你一個媽呀，臭美！”我見狀，便裝作她弄疼我的樣子。她慌了，連說：“對不起”。在歡聲笑語中我忘記了疼痛。
我們的情誼越來越深了，因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過時有個發洩的物件；因為有她，在尋找幸福時，不會氣餒。上天讓她洗盡了我的煩惱，衝散了我的勞累，滋潤了我的心靈，帶走了我的憂愁，留下的卻是幸福、快樂。我想真切地告訴你：“在小學的時光裡，我最難忘的人是你—楊怡娜”。
如果你現在問我幸福是什麼？我會大聲地告訴你：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼”！
尋找幸福的足跡 篇10
國小六年級作文 ,758字同學們，你們覺得幸福嗎？在我上小學六年級的時候，覺得幸福就如同黃鶴一般一去不復返了，我無論是吃零食玩手機還是看電視，都覺得不是很幸福，於是我下定決心，要把幸福找回來。
幸福在這裡
我走出家門，來到公園裡，想找一找幸福在哪裡。我左顧右盼，希望幸福可以與我不期而遇。我看到湖邊的長椅上，有一位老爺爺，在那裡坐著，嘴裡溫柔地叫著：“咪咪咪咪”不一會兒，幾隻小貓跑了出來，圍在老爺爺的身邊，老爺爺從袋子裡拿了一些貓糧，小貓們都爭先恐後津津有味地吃了起來。老爺爺笑起來是那樣慈祥，嘴裡還說著：“別急別急，都有都有。”小貓們吃完之後，有的跳到老爺爺的懷裡，有的還溫柔地舔舔老爺爺的手，老爺爺撫摸著小貓們，開心地笑了。這不就是幸福嗎？我反問自己，
幸福與我同在
我繼續往前走，突然看到一個小女孩，在大樹下哭，我問：“小妹妹，你怎麼了？”她抽泣著對我說：“我找不到我的爸爸媽媽了！”我趕忙問：“你知道他們的電話號碼嗎？”她無奈地搖了搖頭，我拉著她的手說：“別哭了，姐姐陪你在這兒一起等媽媽，好嗎？”她點點頭，我就陪她一起玩拍手的遊戲。“一會兒，一個阿姨一臉焦急地跑到了我們身邊，一把就把小女孩摟在了懷裡，說：“寶貝兒，你怎麼跑到這裡來了？媽媽找不到你就要急死了！”然後微笑地對我說：“謝謝你啊，孩子，如果沒有你，她說不定就被壞人拐走了。”看著她們母女團聚，我的心裡甜甜的，啊，我終於找到了幸福！原來它一直與我同在！
現在我明白了，幸福不一定只是吃好玩兒好，假如能夠把自己的愛分享給別人，分享給這個美麗的世界，我們就是幸福的。