寫對聯相關作文20篇
寫對聯 篇1
國小五年級作文 ,524字放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會掉餡兒餅，有收穫必有付出。我的工作是寫對聯。
這不，我和爺爺、外公在選對聯了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的……對聯的內容真豐富。“這個吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個好是好，但是我們家不做生意，不太適合。”外公點點頭，又忙活起來。經過認真挑選，我的兩個大客戶選定了各自的對聯。
下面就是我出場了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫完後，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺不太好的地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“巨集圖大展，吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對聯時我熟練了很多，也吸取了第一幅的經驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完後，需要晾乾，我和媽媽把對聯鋪在書房的地板上。對聯幹了，為了不讓剛寫好的對聯受到損傷，我先把對聯捲起來，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯不那麼顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄託著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！
寒假作業之寫對聯 篇2
國小一年級作文 ,275字寒假作業我寫了對聯。這是我第一次寫對聯。第一次寫的時候上聯前面都寫得很好，可是，寫倒數第二個福字的時候把示字旁寫成了衣字旁，老師說：“重寫吧。”我非常傷心。
第二次，上聯也很好，只是福字寫太小了。老師放過了我。上聯是遍地祥光臨福地。下聯是滿天喜氣入華堂。下聯的第一個滿也寫太小了，其它都很好。橫批很難寫，是新春祥和。第一次，新春的新字寫出頭了，重寫。第二次，我又在紙上寫了好幾個新，終於寫好了，可是把春寫太胖了，成了胖子，重寫。第三次終於寫好了。我很開心，我把它貼在了我房間的門上，感覺，充滿喜慶。
這次寫對聯，我感覺寫對聯難度不小。但我堅持完成了。
寫對聯 篇3
國小五年級作文 ,706字“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，時間老人就把“2015”改成了“2016”，在回外婆家的前兩天，我和媽媽商量著送什麼禮物給外婆。
對了，家裡有墨水，有空白對聯紙，也有毛筆，我何不寫一副對聯作為新年禮物送給外婆呢。更何況我學過毛筆字，雖然字寫得不是很好，但這也是我的心意，也是讓外婆對我學習的考核。
說做就做，把紙鋪好，把墨倒好，把筆舔好，就開始了。因為舅媽是做小生意的，所以我們選的對聯是“財源廣進”，上聯“財源滾滾隨春到”，下聯“喜氣洋洋伴福來”，我想舅媽一定會喜歡的。
這是我第一次寫對聯，雖然對聯紙上有格子，可抓著毛筆的手直髮抖，遲遲不敢下筆。媽媽見了，在一旁鼓勵我：“崽崽，媽媽相信你能寫好的，相信自己吧。萬一沒寫好也沒關係，咱們再寫一幅就好了。”聽媽媽這麼一說，我內心的恐懼少了，就鼓起勇氣，蘸了蘸墨水，用顫抖的手寫下第一筆“豎”。畢竟還是有些功底，寫完第一個字，我發現並不難，便接著寫了下去。
點、橫、豎、撇、捺，由上聯到下聯，再到橫批，每一個字都寫得很認真。我的手不再抖了，手中的毛筆也聽話起來，隨著我的呼吸時起時落。大概過了半小時左右，這幅對聯終於寫完了，整體感覺還挺好的。
接著，我和媽媽開始評對聯了。
我發現上聯和橫聯都沒有什麼大問題，問題主要出在下聯。“喜氣洋洋”中的第一個“洋”字豎沒寫直，向右偏了一點；“伴”字不夠飽滿，那兩豎太長，瘦高瘦高的，有點弱不禁風的感覺。不過，我和媽媽也還算滿意，畢竟這還是我第一次寫對聯嘛。後來送給外婆時，外婆也笑容滿面地誇我，還讓舅舅第一時間把我的對聯張貼起來。
不瞞你說，通過這件事，我還得到了一些啟示：任何事，只要你勇敢面對，勇敢去做，它並不那麼可怕。
寫對聯 篇4
節日作文 ,784字“今年春節看我的！”我大聲對家人們說。當天晚上我就開始動手了。
我跑去書房，拿來墨汁，倒入硯臺裡。這時，墨汁散發出的香味早已輕輕飄出，把正在看報的爺爺吸引了過來。“誒呦，你在寫對聯呢吖！我跟你講，我年輕的時候也寫過對聯。我雖然沒正經學過，但鄰居來請我，我也不得不寫呀……”說到這，爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了，也很高興，認真地聽他昂著頭，大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看錶，發現時間已不早了。爺爺也意識到了這一點，說：“我先去喝口茶，你，趕快寫吧。”他邁著大步走回了書房，彷彿還沉浸在自己的小宇宙裡。
我這才拿筆，準備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習，又急急的往紅對聯紙上騰。但寫完一看才發覺了一個事實，這第一個字寫的太醜了。然而後悔已經來不及，只能在下一個字上認真的好好寫。果然，靜下心來後寫出的字就是不一樣。我正想繼續保持這種狀態時，在身後的白色地板上，突然映出了一個人，我又嚇了一跳，回頭一看，怎麼又是爺爺！他終於從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來---但只看到了三個字，他看上去有點兒驚訝，可最後還是對我說：“嗯。嗯，你寫的還算不錯的，繼續加油。”接著又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個字。“至少一個字比一個字好。”這給了我很大的動力。他又衝我點了點頭，並揮了揮手裡杯子：“我其實是來接水的，只不過路過，看看你寫的怎麼樣。”我趕緊送了一口氣，幸好他沒再說別的什麼，我又在燈光下繼續認真的練習了起來。
“啊！”我伸了個懶腰，打了個哈欠。“終於寫完了喲！”又一看錶，才發覺，現在已經十點多了。
第二天，爸爸媽媽看到後，也都笑了笑，說道：“嗯，寫的整體不錯吧。”這時爺爺不知又從什麼地方“冒”了出來：“呀，寫的真“珍惜你們現在的青春時光吧，它一去不復返吶。”
寫對聯 篇5
國小五年級作文 ,571字又到了寫春聯的日子，這是我最開心的事了。
到了書法班，老師對我們說：“我們寫春聯，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，……”
“一等獎，一等獎……”老師後來說什麼我都沒有聽進去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯的內容“豐衣足食戌年樂，國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來，運筆，摺紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯的時候，看出了問題：“你看，這個戌字寫的結構不穩，這個亥字應該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下，我又重新寫了起來。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯，揮筆研磨，各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經選好的每個字的位置，還有個暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫完對聯的時候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯擺放在桌子上的時候，是不標示名字的比賽，當老師最後宣佈比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金並不重要，重要的是寫字的過程，每年寫的春聯的時候，我都是最快樂的。
寫對聯 篇6
國小五年級作文 ,762字春節前，大街上人山人海，車水馬龍。媽媽讓我寫對聯，好帶回老家張貼。可是剛練了一個學期毛筆字，擔心寫不好，我心裡還是有一點抗拒的。
“這對聯也太難寫了。比打電腦遊戲還難。真麻煩，還不如去買一副。”
“我看，你就是想玩遊戲吧！”
“對啊，讓我玩一下吧？”
“不行，必須寫完老家的對聯。”
要命啊！畢竟練字跟寫對聯是不一樣的。我先作毛邊紙練習，臨陣磨刀還是需要的。
一個小時過後，終於找到了筆感。第一次寫對聯，有點緊張，筆有些抖，可自我感覺良好，迫不及待地想露兩手，便準備用大紅紙正式寫。我心裡還是有點忐忑不安，怕寫得不好，又有很多人看，這可關係到整個家族的聲譽。
“一帆風順年年好”中的“風順”兩字太難寫了，我寫得不夠好看，特別是“風”字的第二筆，寫得一邊倒，又肥大，總是十五個吊桶打水--七上八下的。練的時候好好的，看似挺簡單，怎麼寫成這個樣子的？杯具啊！
媽媽看到我一籌莫展的樣子，安慰我不要緊張。媽媽的書法也不錯，她指點了一下怎麼寫好這兩個字，我才恍然大悟。
寫到“年年”兩個字，我滿腦子裡都是紅包，幻想到了誰給我“紅牛”，心裡樂滋滋的，一下子就走神了，寫得一個大“年”一個小“年”。都是我筆下的雙胞胎，卻是一肥一瘦。寫字也不能開小差啊！我靜下心，放下對過年的幻想，上聯終於寫好了。
我高興得跳起來，卻不小心碰倒了墨汁，潑到了對聯上，前功盡棄！
“不寫了。”我生氣地要哭。
“媽媽，我不寫了，太麻煩了。外面多的是對聯，我拿稿費去買，行了吧！”
“不可以，你這樣做才真正是前功盡棄。對聯壞了沒關係，還可以再寫，吃一塹長一智，就當練字。”
說得倒輕鬆。為了過年，能快點回老家，沒辦法，我只能重寫。
對聯寫好了，我站得腳都發麻了，手也累了。不過也奇怪，我居然寫得不過癮，又寫了各個房間、門窗的橫批，還有門楣，終於完成了一件大事。
過年寫對聯 篇7
國小五年級作文 ,722字臘月23小年回到老家，一切都是祥和的景象。路燈上掛滿了大大小小的燈籠，大人們都在大掃除、儲備著年貨。孩子們不時炸響的鞭炮，更是把節日的氣氛變得愈來愈濃。
過年回到老家，爸爸交給了我一個任務--寫春聯。
離過年還有兩天，爸爸擺好了寫毛筆字要用的筆、墨，把我叫了過來說：“就還剩了這一幅春聯，繼續來寫吧，一定要在半個小時內寫完，這樣你才有更多的時間去玩。”我看了一眼爸爸給我找的要寫的春聯內容：百世歲月當代好千古江山今朝新永珍更新。看到這幅春聯，我就想：和前面寫的幾副春聯一比，也太簡單了吧，根本就難不倒我。我接過毛筆準備寫了。
我剛要下筆，就想這一筆從哪兒開始下，能使這個字更完美呢？接下來的半分鐘裡，我的手一直在空中不停的晃來晃去，不知道從哪兒下筆，可我轉念一想：我還有59個半分鐘，光是上聯就有50多筆，那還怎麼寫完呀，於是往下一橫--寫短了，在一旁觀看的哥哥說：“短了，沒事兒，再改長點就行了，加油。”我受到哥哥的鼓舞，改了一下，鼓起勇氣又繼續往下寫。
過了一會，許多小夥伴跑了過來，說：“我們要去水庫上打水漂，你們要去嗎？”哥哥替我說：“我們不去，你們去吧。”我也點了點頭，雖然我表面上說是不去，可是寫春聯太枯燥了，我的心卻早已飛了出去，飛到了他們旁邊，成為打水漂的一員。
最後這一副春聯終於寫完了。大年三十，爸爸和爺爺一起把這幾幅春聯貼在大門上，當別人來拜年時，看見我們家的春聯和別人家的春聯不一樣：大部分人家的都是在街上賣的成品，而我們家今年的春聯是自己寫的。一問聽說是我寫的，便都說我小小年紀，就能寫出這麼好的字，看來平時沒少練呀，我聽了十分的自豪。
“世上無難事，只怕有心人。”相信我，只要你播種下辛苦與汗水，就會收穫成功與自豪。
寫對聯 篇8
敘事作文 ,434字明天就是大年三十了，是貼對聯的日子，我這個“小小書法家”心裡不禁癢癢的，如果讓我寫的對聯貼在自己的門上該多好呀？經過我的央求，最終徵得爸爸媽媽的同意，我們家對聯任務由我來完成。
說幹就幹，首先我從手機上搜索出我喜歡的對聯內容，上聯“舊歲又添幾個喜，”下聯“新年更上一層樓。”橫批“辭舊迎新”，我先找來些廢紙把這二十個字練習幾遍，練的差不多時，把寬5釐米左右長條型紅紙摺疊出七個一樣方格，用來控制字型的大小一樣。
一切準備就緒，我右手輕輕提起毛筆，蘸足墨水，準確把握字型的輕重頓筆，不敢絲毫馬虎地寫出每一字的筆畫，在每寫一個字之前，我先觀摩一下字的組成結構，經過我的努力，不大一會，自我感覺還不錯的一幅整潔美觀對聯大功告成。
望著自己的勞動成果，我心裡美滋滋的，雖然沒有外面買的對聯好看，但今年門上貼對聯的是自己親筆，這是多麼有意義的一件事呀，2020年，我來了，加油！
第一次寫對聯 篇9
國小六年級作文 ,716字人生當中許許多多的第一次，有些竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
那是一個朦朦朧朧又充滿詩意的下午，我和同學相約在外公家，第一次寫春聯。春聯又叫春貼，對聯，是中國特有的文學形式，是中華人們過春節的重要標誌。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯貼在門上，辭舊迎新，增添喜慶的節日氣氛。
我選了一副對聯紙，紙上金邊繡著龍鳳，圍成一個豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字，正所謂錦上添花，更加完美。
選好了春聯，要想寫得好，認真的練習是關鍵。我們認真地握著毛筆，沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難，而寫好字卻很難，要注重字的大小佔紙的比例和位置，筆畫的長短等等。
開始寫了，第一次寫春聯的我還真有些緊張呢。看著外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯，原先自信果斷的我又變得猶豫起來。
“你先寫吧！”我再也承受不住那莫名的緊張了，向林依晨說。
“我寫就我寫。”林依晨也很緊張，竟把“福滿門”寫成了“滿門福”！這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣，接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上，也觸動了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻，思思縷縷的，在我的心中盪漾，使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它，但聞著這樣的氣味，便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著，寫著，生怕辜負了它的一襲清香。
在以後的歲月裡，不知怎的，我常常起這第一次的寫春聯，想起我的小夥伴，想起那一襲令人陶醉的清香……
寫對聯 篇10
國小四年級作文 ,769字新年到，放鞭炮，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有許多人家的對聯是買的，可是今年我家的對聯不是買的，而是我自己寫的。
學習毛筆字也有一段時間了，有一次上課老師對我們說，馬上過年了，寫得好的同學可以寫對聯了。我開心極了，回到家就馬上拿起毛筆練習起來，在第二次上書法課時，老師看到我平時練習的毛筆作業，終於同意讓我寫對聯了。
我寫的這幅對聯的內容是“何順一門生百福，平安二字值千金”橫批“幸福安康”，對聯雖然沒那麼長，但是寫起來卻很難，特別是在寫順、門這兩個字的時候，在對聯裡是它們都是繁體字，順、門兩字都是不好寫的，回想練筆畫時這一橫怎麼寫豎怎麼寫等筆畫，接連在練習紙上寫了好幾遍都沒有成功。於是老師對我說：“寫每個字時並不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。老師說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看著老師寫的字，就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
練完字，就開始步入正題了。我拿起毛筆，準備開始寫對聯。這時，我的心七上八下，手也在微微發抖。我只能努力地平穩著手，開始下筆。我開始先寫了橫批，我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個字，生怕一不小心寫錯了，寫歪了，我深深吸了口氣，心情稍微平靜了一些，終於寫好了這兩個字。後來我的字越寫越好，終於把整幅對聯寫好了！一幅對聯完成了。老師看了我寫的字告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼，寫得多了，字就越寫越好看。
當大年三十，我和爸爸把春聯貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯，我心裡美滋滋的，這可是我第一次寫對聯啊！能為家裡寫對聯而不用去買，又得到了爸爸媽媽的稱讚，是我這個春節裡最開心的一件事。