寫作這點事相關作文20篇

寫作這點事篇1

國一作文 ,834字

對於寫作這件事，從小學到初中，我的態度差別還是算大的。

曾經小學最期待同樣也最害怕的就是週末，週末可以休息兩天，但都再為500字作文發愁：我要怎麼編到這麼多字，廢話太多會不會重寫，我是真的不想寫了，不行了，我寫不下去了……

對於當時來說，作文如同噩夢般存在著，捏不碎也抓不牢。

現在初中對於作文的態度與小學，可以說是一一個天堂，一個地獄。先不說對作文的態度，不再是蚯蚓遇到太陽般無奈，更像是向日葵隨著太陽般積極。

作文改變的不只是我的態度，還是我愛上了看書這件事。

想當年，不誇張的說，拿起一本書與吃安眠藥無大致區別，畢竟老話說得好：“書讀百遍，作文就寫的好了。再說我現在的語文老師是個作家，文筆優秀，善於“指桑罵槐”的優秀教師，教出來的學生文筆總要過得去吧。

有個好辦法，就看書唄。讀書是件好事，不僅能寫好作文，還能提高文學修養呢。

其實說說寫作沒有太大難度，但遇到想不出題材時，心裡就像熱鍋上的螞?---團團轉般難受。

像那種似口香糖般嚼了又嚼的命題作文，比如“母愛的偉大”“讓你感到最溫暖的一件事”“一道靚麗的風景線”……謝謝，像這種類似的題目，有時真不知該說什麼的好。只要碰到這種題目，會讓你感到既熟悉又厭倦，你能寫"扶老奶奶過馬路"嗎，你能寫"公交車讓座嗎"不能！通通不能！知道父母因孩子不成器，而抓耳撓腮嗎，想必當時的你，與此無太多區別。

寫作文最值得驕傲的是什麼，不錯，是認可，是鼓勵。想像一下，大家用了相同的時間相同的精力，為什麼單單隻有你被表揚了，因為優秀啊，分分鐘底下傳來羨慕嫉妒恨的目光。但好似集萬千寵愛於一身的感覺。

可能寫作文的快感就在於，你費盡心思去做這件事，這件事完美的完成了，就特別有成就感，那種感覺，就像現在完成作文的我一樣。

寫作這點兒事篇2

國一作文 ,747字

“作文”這似乎是讓人害怕的兩個字。而每週一篇的作文，也近乎成了我的惡夢。但語文老師說過寫作興治癒系的。

前兩週，老師佈置了一篇以“我的煩惱”為主題的作文。在家裡，思考著我一件又一件的煩心事卻又無奈挑不出一件來。心情又不覺地暴躁起來。把書開啟又合上，把筆猛地拍在桌子上。

可是時間不等人，這不能這樣下去，早晚都得寫。我抱著僥倖的心理，拿出紙和筆像是發洩一般，一個字連著一個字地寫過去，都沒有間斷。就這樣時間一一分一秒過去了，寫作文也漸漸進入了高潮心情也慢慢平靜下來了。一會兒功夫，一篇作文就完成了，那一刻彷彿那些所寫的煩惱都被關押在了這一篇作文中。

沒了煩惱，沒了憂愁，心間平和而寧靜。抬起頭望向窗外，天很藍，雲很白，空氣中瀰漫著輕鬆的氣息，幾縷陽光透過窗戶撒在了臉上，好舒服。

其實可以把寫作文當做一種別樣的享受，當做一種獨特的情緒發洩。的確，寫作是治癒人心的，你可以把自己想做的想寫的和心裡所想的用文字來代替在紙張上跳躍。這樣，你不僅可以體會到寫作的輕鬆，還可以放下心中的煩惱，任你在文字的海洋中自由自在地遨遊。

又是一個週末，可是卻與一般有些不同了。考試的成績讓我傷感卻又無奈。悶悶不樂，寫完了作業亦是如此。

於是，拿出了以前的日記本，上面印著一隻正衝著我傻笑的小熊。我冷漠地翻了過去。本是想在上面隨便寫幾句的。但不知怎的，一寫就停不來了，把自己的後悔與無奈全都寫了來。時間流逝，憂愁也有它一同消散。寫罷又翻到以前記錄的自己所做的"傻事"讓我情不自禁地笑了起來。合上了本子，又看見了那隻衝著我微笑的小熊。

我才發現，原來寫作文是一種令人無比興奮的過程，安心地寫，愉快的結束。它為我們這近乎平淡無奇的歲月增添了一抹回憶。

談談寫作那些事兒篇3

國一作文 ,768字

寫作，一件看似平常又充滿樂趣的事。

有人說，寫作的過程是困難的。那是因為他沒有掌握寫作的方法，沒有體驗到寫作之快樂；在寫作中，各人有各自的快樂，而對於我來說，遇到一一個好題目、一篇好素材、一個與題目相符的事情……這些足以讓你感到快樂。有時，這些所謂的“快樂”都沒有出現，你可能就會浮躁、生氣。這種事我也遇見過不少，但為何不成為快樂呢？可能在這時，一連串的靈感噴湧而出。要讓寫作的過程快樂，需重要的可能是日積月累吧？有了優美的伏句，再寫作就是得心應手，各類文章都出於筆下。

林清玄的散文散逸、明麗；魯迅的文章高雅、正義；海倫凱勒的文字充滿希望與自信；老舍的作品幽默、樸實；葉聖陶作品的語言簡練而感

每位作家的作品都是五花八門的，各有各獨特的風格。我們在寫作時不必一味地模仿和抄襲別人的，停下腳步來，用客觀的角度去欣賞自己的作品，可能也會發現自己的獨特性，每個人都是與眾不同的，何必去模仿別人做到千篇一律呢？

要適時地欣賞自己，一個不欣賞自己的人，是難以快樂的。

寫作，就是寫自己所經歷或見過的事。寫好一篇文章如果沒有適合的事，一切都是空話。但故事卻出於生活且高於生活。每天拿起筆隨便寫兩句，把自己一天的經歷和感受傾吐於字裡行間，不需要多優美，只要有事例就好。在下次寫作中，看看近日發生的事，一篇文章便由此產生。魯迅說，好的文章是改出來的。

從小學到初中，雖然沒有很大的飛躍，但寫作文的卻截然不用。小學的時候，還懵懵懂懂，認為寫作就是完成任務，只要湊滿字數就夠了。上了初中，寫作不只是湊字數如此簡單，要花費大量的心力去寫作。語言要有深度，主題要新穎等等，都是初中寫作中的任務。

累的時候，拿起筆寫作：壓抑的時候，拿起筆寫作；鬱悶時，敲起鍵盤寫作；暴怒時，拿起筆寫作，一切都會變得美好。

這件事我做錯了作文篇4

國一作文 ,3375字

【篇一：這件事我做錯了】

那是在一個炎熱的上午，我和表姐去濱江公園玩，玩著玩著就感覺到口渴。

表姐從食品店裡買了兩支雪糕，我連忙搶過一個，撕開外面的紙，狼吞虎嚥地吃了起來。被我撕下的紙，孤零零的地躺在地上。我想也沒想的就繼續往前走。突然，一個戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路，怒氣衝衝地說：“我叫你，你聽見沒有！去把那張包裝紙撿回來！”說完，他用手指了指我身後地上那張紙，我轉身順著他手指的方向，發現地上有一張很刺眼的雪糕紙。

這個時候，周圍的人也都停了下來，把我和表姐圍在了中間。

“去，把它撿起來。”那位叔叔再次催促著。表姐連忙用手推了推我，讓我去撿。

當著這麼多人的面，難道我真的去撿嗎？多丟臉啊！不行，我一定要找一個其它的垃圾。於是，我開始用目光在地上搜尋著，邊搜尋邊想我再找一張雪糕紙之類的東西，好讓他啞口無言。可是，周圍的地彷彿在與我作對似的，那麼潔淨，除了我扔的那張紙以外，連一根雪糕棍也沒有。那個地面上乾淨的似乎能當鏡子一樣。

這時候，表姐發話了：“快去撿！”周圍的人群也發出了聲音：“這個小孩子可真是的，隨便扔紙。”“瞧！她還是個學生呢！”我頓時覺得臉上火辣辣的，在眾目睽睽之下，慢慢的低下頭，走過去，撿起那張紙，扔進了附近的垃圾桶裡。

“嗯，這還差不多。”“就是，改了不就好了嘛。”又是一陣議論。

【篇二：這件事我做錯了】

有人說：“人一生中經歷了千千萬萬件事，這些事就像一塊塊寶石，當你這件事做對了，做好了，寶石便會變得晶瑩剔透，潔白無瑕；而當你這件事做得不好時，寶石便會黯淡無光，甚至會變為沉痛的黑色，在其他的寶石群裡格外刺眼。我生命中便有這樣一顆，成為我生命中的一道傷痛。

記得上小學時，有一段時間是奶奶來接我放學，這倒也沒什麼，只是她每天都蹬著一個腳踏的三輪車。每天坐在三輪車上，總會有不少人投來異樣的目光，在學校有些同學也會嘲笑我。這使愛面子的我自尊心受損。決定向奶奶說明情況。

那天，我坐在奶奶的三輪車裡，思索著怎樣與奶奶說明。到了家，奶奶便開始忙這忙那，我一直沒機會，終於，睡覺前我找到了機會。

“奶奶，來一下，我有話對你說。”

“嗯……馬上來。”奶奶溼漉漉的雙手在身上蹭了蹭，笑眯眯的來到了我的房間。

我清了清嗓子，心裡正為即將要解除煩惱而高興著：“我……”突然門外一陣吆喝聲，奶奶急忙跑出去，不一會兒又回來了，滿臉歉意地得對我說：“隔壁張大伯來借三輪車了，這三輪車是新的，老有人來借……”

我沒在意奶奶的話，又繼續剛剛的內容：“奶奶，你以後別來接我了，我自己走回來就成了。”

奶奶愣了愣，半晌才喃喃地說：“哦，好……你……你自己回來吧，路上小心點！”

我眼睛掃了一眼奶奶，她臉上透著隱隱的悲傷。我的心抽痛了一下，奶奶方才的話也讓我如夢初醒，三輪車是奶奶新買的？是她為了接我放學而特的買的？想到學校離家這麼遠，而奶奶每天該多累啊！我有些後悔剛剛說的話。想對奶奶說抱歉卻總是說不出來……

我為了自己的面子而傷害了一個老人純潔而質樸，關愛孫女的心。這件事我做錯了。

【篇三：這件事我做錯了作文】

在我的童年生活中，發生過許許多多的事情，其中的每一件都是我人生中最寶貴的財富。但我至今回想起來，都還讓我難受的，就是洗貓。

那是一個週末的上午，我閒得無聊，我家養的小貓跑來蹭我的腿，只見它愜意地享受著，眯著眼，一副悠然自得的樣子。美中不足的呢，就是它身上上有點髒。突然靈光閃現，我腦袋中有了一個金點子：洗貓！

說幹就幹，我跑到廁所，哈！洗衣機正空著，真是天助我也。我立馬搬來一個凳子，插上電源，開啟天關，放了一些水，再倒一些洗衣粉。接下來，就等重要人物，貓的出場了。

我抱起貓，往洗衣機裡一放，好，大功告成！洗衣機中傳來貓那悽慘的叫聲，“喵嗚—喵嗚—”傻傻的，我心想：這下你舒服了吧！要是你會說話，一定會感謝我吧！貓洗好了，我把已經瑟瑟發抖，半死不活的貓放到陽臺上，還給它蓋了幾件衣服。

不一會兒，媽媽回來了，看見陽臺上的貓，早已明白了七八分，“這是你乾的吧？”我急忙跑去邀功：“怎麼樣？洗得很乾淨吧？”媽媽無奈地說：“傻孩子，貓是最怕水的，再加上洗衣機的轉動，它是受不了的。”我愣住了，看著貓，它已經一動不動了。我低下了頭，在心裡說，對不起，我害你在洗衣機的“折磨”下“歸西”了。

每每想起這件事，我就忍不住為那隻貓的命運悲哀起來。這件事我真的做錯了。因為我的無知和好奇，才讓它丟了性命。於是，從此我就更加努力地愛護動物，以此來彌補我對那隻貓的慚愧與歉意。

【篇四：這件事我做錯了】

有些事情看著表面像是對的，可當你做完之後會後悔莫及，絕望透頂。

還記得那個初冬的晚上，我就因為少穿了一件衣服被繼母拿衣架打得痛不欲生，突然間感覺這個家庭已經不再需要我了，我只是他們出氣的工具而已，於是越想越氣，便推開繼母離開了這個家。

我一個人走在靜靜的大街，看著時而飛馳的汽車，那冰冷的雪花落在了我的身上，我好孤獨。冰冷刺骨的寒風迎面襲來，卷襲著我那早已冰冷的心。

我冷的渾身哆嗦，捲縮成一團。那時我才知道家有多麼溫暖，即便是他們打也好，罵也罷，都體現出了他們對我的關心。

可是拉不下面子的我沒有回去，依舊蜷縮在那個冰冷的牆角，我一個人在那兒啜泣，直到最後昏睡，可當我醒來卻發現自己躺在那張熟悉的小床上，我以為自己在做夢，可當我起身時全身痠痛的早也沒有了力。我一掙扎又一次昏了過去，直到二次醒來姐姐給我講了所有的事情，我才知道原來這一切都是真的，原來爸爸依舊愛我，她也一樣。

於是我懷著種愧疚，不知不覺地哭了，這一滴滴的眼淚就像我想說的一字一句，當然她也用這種方式原諒了我。

我錯了，還記得有人跟我說過沖動是魔鬼，而那次就是那隻可恨的魔鬼讓我犯下了不可饒恕的錯。讓我一直在心裡譴責自己的行為……

【篇五：這件事我做錯了】

生活就好像是判斷題，既有對的，又有錯的，互相交織，便構成了讓你悲又讓你喜的生活。

正值夏天，天黑得晚，下午六點，太陽還高高的掛在天幕上，我放鬆地靠在沙發上，一邊看著電視一邊拿2B鉛筆悠閒地畫著大衛的石膏像。“這裡應該暗一點”“這兒造型不太準確……”就在我的嘮叨中，半個小時悄然無聲地從筆尖溜去了。我抬起頭，慢步走到陽臺，倚在欄杆上，仰望天空，但四周高樓矗立，我能看見的天空小得可伶。天空不知道被誰渲染成了一片微紅，如同河面的微波，盪漾著。漸漸地，那片寧靜的微紅，霎時間變成了火海，巨大的火苗翻騰著，燃燒著。我這樣一直倚在欄杆，盯著燃燒的天空，大好時間又不知不覺從我的眼前逃走了。等我緩過神，那片豔麗的紅色也被深沉而靜謐的黑色所替代。

我走進屋裡，隨手將一本《語文暑假作業》拿了起來，不經意翻看了一下，竟然發現了一道題空著，原先閒適的心情立刻被緊張的情緒吞噬。我的每一根神經都緊繃著，那一張張輕的不能再輕的薄紙，此時已變成了千斤重鐵。我生怕翻過這張紙，還會發現更多的空題。“上帝保佑我……”我喃喃地說道。但事與願違，我不禁罵了一句：“什麼上帝，救世主，根本騙人的！”我雙手撐在桌上，死死地盯著那本作業，突然，我跳了起來，在原地轉圈，然後狠狠地拍了一下自己的腦袋，拉開椅子，坐上去，不知道為什麼我總是覺得少了點東西。“算了！不管那麼多了！”我提手便準備寫，“三字詞語？嗯……替罪羊，哦……喪家狗！不對！是喪家犬！”我迅速寫完了這道題。“咦？我寫的呢？筆沒墨了？”我翻過檢視，可是我不禁又奇怪了，筆怎麼不見了？愣了幾秒，我才反應過來—我沒有拿筆。

天空更黑了，隔壁“伊伊呀呀”的京劇聲停了，煩人的蛐蛐聲更響亮了。我此刻彷彿陷入了無盡的苦海之中，越做，我的心情就越糟糕，我空的題都是一些課外小知識，使得我把家裡所有輔導書都翻了幾遍，才找到一道題的答案。

我望向窗外，純淨的黑色已經全部籠罩著整個世界，剛才還亮著的窗戶，這時也融於黑暗之中，只有我的燈還亮著，只有我還沒有投入夢境的懷抱，響亮的蛐蛐聲彷彿在嘲笑我，“滴滴”的鐘聲彷彿在警告我，作業本上的漢字彷彿在用冷眼排擠我。那一剎那，我好想用哭來調整我的情緒，但我最終強忍住眼眶中打轉的淚水，繼續沉浸於題海中，心想著：明天就要開學了……等到做完，我的神智已經模糊不清，腦海中只有一個念頭：快睡，快睡……

如果我早些寫完，就不用寫到那麼晚了！

這件事不簡單作文篇5

記敘文 ,1800字

【篇一：這件事不簡單】

唉！煩啊！說到“不簡單”這三個字，每每就讓我想到那件事。開啟日記本，來來回回的翻了幾頁，忽然一個不起眼而又渺小的一頁紙吸引了我，低下頭仔細看時，才發現有件事還沒做好，等我穿越回去探索。

這件事發生在父母身上。

記得一個陽光明媚的早晨，懶懶得我還在床上睡覺，當我睡的正香時，影約聽見爸媽的房間有一些吵鬧聲，於是我迷迷糊糊地走進去，在那一瞬間，世界終止了，爸爸氣呼呼的站在房子的那邊，手握拳頭，媽媽呢！正好站在爸爸的對面，頭髮瘋亂，清楚的看時，媽媽的眼裡帶這血絲，眼淚一滴滴往下掉，我感覺她很委屈並哭著對爸爸說；“瞞，你就知道瞞，今天你非得把話說清楚，否則；

爸爸站在原地，一動不動，這感覺世界末日到了，我害怕到極點蹲在門口縮成一團，因為我從來沒有看到爸爸媽媽吵過架。這時，媽媽扭過頭看到了我，又象是變了一個人似的，眼淚也沒了，神情也變好了，爸爸也是如此，好像一切從為發生過似的，一切都和睦了許多。媽媽自然的對我說“月月，你怎麼來了，你睡醒了我帶你去吃早餐去”

由於那時我還小，根本不瞭解吵架是大事還是小事，只顧及表面，媽媽只跟我說沒什麼，一切都很好，我也就信了，直到我長大，還好一切都恢復和平，但我還是搞不懂這件事如何引起的吧？看來這件事沒這麼簡單。

【篇二：這件事不簡單】

我們生活中有一些事不容易做，還有一些不簡單，遇到時會懊惱，會悲傷，也會失落。我說的這件不簡單的事，就使我很懊惱。

星期天的早晨，媽媽把我從床上喊起來問我吃什麼菜，我突然饞嘴想吃螃蟹了，媽媽就讓我從床上爬起來，刷牙洗漱，等待著她買螃蟹回來。

不一會兒，媽媽就拎了一袋螃蟹回來了，我連忙迎接。這些螃蟹還是活的，嘴裡還吹著泡，媽媽趕忙著把螃蟹倒入水中，接著從屋裡拿來剪刀和手套，說：“自己要吃就自己弄。”媽媽的這句話是我吃驚，我連螃蟹洗都沒有洗過，怎麼自己洗呀！

我帶上媽媽給我的手套，拿著剪刀開始洗螃蟹。雖然我帶的有手套，但是我還是怕螃蟹的兩個大鉗子把我的手夾住，於是我那拿起了一隻螃蟹（殼的兩邊），不知從哪開始洗，我只好請來媽媽，讓她先洗一隻演示給我看一遍，我看見媽媽先把螃蟹的兩隻大鉗子先用剪刀見了，再把它前前後後用刷子刷了一遍。看懂後，我學著也洗了一隻，雖然學會了，但是那麼多，什麼時候才能吃到呀。我偷偷地到屋裡把我的救兵奶奶給叫了出來幫我一起洗。經過我們辛苦努力，終於把這些我等了許久的螃蟹洗完了。

經過這一件事，我明白了天下有很多事也有我們幹不成的，只要肯學習，就一定能成功，就像洗螃蟹這事，可不是那麼簡單，容易。

【篇三：這件事不簡單作文】

從小到大，我一直都在爸爸媽媽的呵護下、幫助下快樂地成長。我總是衣來伸手、飯來張口。我的衣服總是乾乾淨淨的，可那不是我洗的。我的房間總是那麼漂亮、整潔，可那也不是我整理的。

一天，媽媽突然對我說：“你長大了。該學著點做些自己的事情了。”“什麼！”我一臉迷惑，望著媽媽：“我要做什麼事情呀？”“今天就先把自己的房間整理好吧。”“啊哈，太簡單了。”媽媽看著我自信的樣子，面帶微笑地點了點頭。

到了房間裡一看。我驚呆了！我後悔在媽媽面前誇下海口了。怎麼這麼亂？應該從哪裡入手？先掃地還是先擦桌子？先疊衣服還是先收拾桌子？

那……就先把衣服疊好吧！我順手拿來晒好了的衣服，鋪在床上。左一折，右一折，再往中間一折。啊！一件衣服被我快速的疊好了。不過，就是有點像飽經風霜的老人！滿是“皺紋”。我把它往衣櫃裡一扔，一下子不小心掉到了地上！算了！還是先擦桌子吧！真麻煩

我找來一塊乾淨的布，端來一盆水，將布溼了點水。往桌子上擦。呀！被劃過的地方就像新的一樣！我越擦越來勁，左擦擦，右擦擦。不好！鋼筆水！瓶子被我不小心碰了一下。可誰知瓶子就在桌子邊緣！它滑了下去！它在空中劃過一到恐怖的線。時間似乎停止了一樣！我盯著瓶子：“不要啊！”“哐當”的一聲！瓶子破了！碎片在地上殘留著！還好那是以前用完的！如果裡面裝滿了鋼筆水，我就要花更長的時間來拖地了。

夜深了！疲憊不堪的我靠在乾淨的床頭邊，看著我自己一手整理的臥室，心裡不禁產生一種成就感。雖然它沒有媽媽整理出來的那麼好看，但是我相信它是世界上最漂亮的臥室！

媽媽遞來了一杯香噴噴的牛奶。它是無比的好喝！因為它是一個人在自己勞動後獲得的回報！

這件事不簡單！可就算再困難，我也要自己把它給做好，盡我最大的能力，將它做到最好！

這件事並不簡單作文篇6

記敘文 ,2793字

【篇一：這件事並不簡單】

人生有許多不簡單的事，比如說做父母就很不簡單，其實做菜也不是一件簡單的事。

記得那是一個星期天的上午，風和日麗，晴空萬里。經過我三寸不爛之舌的死纏爛打下，媽媽終於答應了今天中午我做菜。

快到中午的時候，媽媽買回了大包小包的菜，地給我的卻是一個單獨的小袋子。媽媽對我說：“今天你要炒一道百年好合。”我一聽，心想：把菜名說的那麼玄乎，不就是銀杏炒百合麼！肯定難不倒我。

我把菜拿了出來，放在水池裡，開始動手洗百合，可他上面的泥巴死死粘住不放，我只好用指甲一點一點把泥摳掉。不知過了多久，百合終於露出了她白白胖胖的身子。洗好了百合，我又去洗銀杏，我甚至用牙齒來剝銀杏肉。

我故作熟練的把火開啟，倒上油，把銀杏肉和百合一股腦全倒進去，胡亂的炒了幾下。待我認為熟了的時候，便把它盛了出來，端上了餐桌。

誰知媽媽一嘗，露出笑容：“傻丫頭，你忘了放鹽了吧！”我一驚，忽然記起，真的忘記放鹽了。然後我又把炒好了的菜重新放到了鍋裡，翻翻後，便把鹽倒了進去，雖然聞著有點糊了，可是還看的過去，做過味道也還不錯。

通過這次做菜的經歷，使我明白了媽媽的不容易，我決定以後再也不給媽媽惹麻煩，並且分擔媽媽的家務，雖然我知道這不是一件簡單的事情，可是，我會努力。

【篇二：這件事並不簡單】

“沒那麼簡單，就能找到聊得來的伴，尤其是在看過了那麼多的背叛，總是不安……”每當聽到這首歌，就會讓我想到一件事，閉上眼睛，躺在床上，聽著這首歌去回憶。

我是一名中學生，長大想當一名律師，我的口才也挺好，那是因為我的小姑口才很好，她天天和我說一些大道理，為了口才更好，我沒事就和別人吵架來鍛鍊我的口才，在家裡，我可以說服任何一個人，萬般沒想到，我被同學擊垮了。

上初中了，我交了幾個朋友，但是媽媽不贊同我交朋友，因為她說有些人感覺你有利用價值才和你交朋友，我覺得我的朋友是真心對我的，但是最近朋友出了些事情，脾氣暴漲，動不動就對別人發脾氣，一開始我也有些受不了她，就會和她吵架，後來知道事情原因，心中的怒火沒了，不僅不討厭她了，還想去幫助她。

“桌子斜了，你看不見啊！你瞎了嗎？還有後面的，你看我們的位置這麼小，不能往後去啊！”瞧！她又發脾氣了，被她吼得那個人理都不理她，她感覺她在發神經，我在旁邊笑，然後我說：“不要動不動就發脾氣，小心氣壞了身子，告訴我你怎麼了”她把我來過來小聲的說：“我發脾氣是因為我的家人，我媽和我奶，我奶偷人家窗簾不承認，我放學回家人家攔下我讓我奶還人家窗簾。我快氣死了，我媽太偏心了，有次我生病了，她理都不理我，我妹咳簌了一下，我媽就帶她去醫生那裡，我的衣服只有半個櫃子，我妹有3櫃子的衣服，我每天早點錢只有2元，我妹有10元。你說我能不事情嗎。”我點了點頭倒：“其實你媽媽是愛你的，她想讓你學會獨立，怕你長大受苦。我一個故事，你聽一聽：

從前，有一隻母老虎，它想讓自己的孩子學會奔跑，就狠下心來鍛鍊小老虎，小老虎摔倒了，母老虎只在那裡看著，小老虎不跑了，母老虎就去咬老虎，終於有一天小老虎會跑了，母老虎笑了。

朋友被我說服了，可好景不長，過了一天，她又變回原樣了，我也無奈了……

現在我明白了，並不是做任何事都簡單，比如這件事就不簡單。

【篇三：這件事並不簡單作文】

有很多事都不是很簡單，要想學會，必須要付出自己的汗水和辛勤勞動，然後從中汲取經驗教訓，這樣才能成功。

星期六，我和爸爸說好今天練電瓶車，爸爸把新買的電瓶車騎到外面後就讓我自己學，然後爸爸在旁邊看著。開始，我看著電瓶車就像看到一個陌生人一樣，壓根就不會騎。我認為騎電瓶車就像騎自行車一樣簡單，我像騎自行車那樣，一屁股坐到電瓶車坐墊上，手像爸爸那樣按到電瓶車柄上，使勁一扭，這一扭不要緊，要緊的是我只顧著扭車柄了，壓根就沒注意到電瓶車跑了起來，結果我從坐墊上摔了下來，手也被刮破了，正淌著血。我看向爸爸，爸爸並沒有嘲笑我，反而對我說：“有了第一次的經歷與經驗，第二次你應該會了吧？”我從地上爬起來，朝爸爸點了點頭，忍住手上的疼痛，重新騎到電瓶車上。這次我吸取了上次的教訓，我輕輕一扭車柄，電瓶車開始跑了起來。開始我的雙腳放在電瓶車的兩邊，這時，我見時機已成熟，雙腳輕輕放在電瓶車板上，然後速度又慢變快，耶！我會騎了。

我一驕傲，在拐彎的時候，由於速度太快，車輪在地上一滑，砰！電瓶車又摔倒了，我呢？就別提了，我在電瓶車沒摔倒前，就先摔倒了。我的另一隻手也刮破了，爸爸看著我，沒有說話。我再次坐到車墊上，這次我騎車小心翼翼，一點都不驕傲，結果可想而知，這次無論在拐彎，還是電瓶車速度速度加快的跑，我都沒有摔下來，爸爸也露出了欣慰的笑容。回到家，我問爸爸為什麼在我快要摔倒的時候不幫我。爸爸說：“自己摔倒了要自己爬起來，然後從中吸取教訓，這樣才能在以後做事情的時候謹小慎微，這樣你才能真真正正地學到知識。”這時我才明白爸爸對我的良苦用心。

這一次我不僅學會騎電瓶車，同時也明白了一個道理：“無論做什麼事情都要謹小慎微，只有從失敗中吸取經驗教訓，這樣你才會成功。”

【篇四：這件事並不簡單】

這件事並不簡單，我所說的這件事不是別的就是學騎自行車。

我在學習自行車的時候原先是不願意的，因為在看別人學騎車子的時候都摔的青一塊紫一塊。我的心裡非常害怕。“別怕別怕”媽媽說：“只要認真學習就不會摔跤了。”我聽了想：“是真的嗎。”

媽媽在星期六送我到了姥爺家，讓姥爺教我學自行車。星期六的下午，開始了正式學習，姥爺推來了一輛小自行車。我做了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說：“先把一隻腿移到車蹬上，一隻腳在地上，用在地上的腳在地上用力，帶動車子走。我照辦了，可是隻這樣做了一分鐘，我就不耐煩了。把在上的腳也移到了車子上。我立刻就失去了平衡，只聽“砰”的一聲，我就摔在了地上。我拍了拍身上的灰，姥爺走過來說：“要想學會一個本領不容易，只有刻苦訓練才能達到目標。”我聽了又重新站起來，做在自行車上，用之前的方法繼續練習。

這次堅持的時間比上次長，堅持了一兩分鐘，我又不聽話的兩腿騎車。這次出乎意料，我竟然沒有摔倒。我就要向姥爺報喜時，發現姥爺不見了，我四處尋找時看見原來姥爺一直在推著自行車。兩隻腿騎車並不是我獨立完成的。是有姥爺在後面幫助。

我看見後想：“一定要認認真真的學習騎自行車。”就在我走神時候，沒有握好車頭，就悲劇再現了，我又摔倒在地上。姥爺扶起我說：“騎車時候不能走神。”我在嘻嘻的笑著。

我立刻調整回來，又重新騎上了車子。因為這次我知道有姥爺在後面幫助我，我就非常大膽的雙腿騎車。我在一個轉彎的時候看見了姥爺在很遠處看著我。我感到奇怪，但我又不敢回頭。因為我害怕又摔倒了。直到我停了下來才敢往後看。我對這姥爺喊：“我真的學會騎車了。”

經過這次學習騎車我明白了要想學會一個本領不容易，只要刻苦訓練就能達成目標。

這件事我做對了作文開頭篇7

國二作文 ,4845字

【篇一：這件事我做對了】

童年是多姿多彩的，它給我們留下了美好的回憶，童年又是一幅褪了色的畫，模模糊糊，隱隱約約。說起童年往事，那就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起湧上心頭。有一件事，在我的印象中是最深刻的。

一年夏天，媽媽從超市裡買來許多水果，其中還有我最喜歡吃的香蕉，我興高采烈。媽媽說：“我就知道你最喜歡吃香蕉，這是特地給你買的，全都給你了。”我心花怒放：“媽媽，您實在太好了！”正想把香蕉剝來吃，媽媽又插道：“可別吃太多哦，不然會拉肚子的。”我爽快地答應了。可是媽媽不在家的時候，我就忍不住把香蕉全都吃完了。

我坐在沙發上舔著嘴角，垃圾桶裡裝了很多香蕉皮，這時我心想：去把垃圾桶倒了吧！不然媽媽回來又該罵我了。於是我一股勁拎起垃圾桶往樓下跑。剛到樓下的時候突然感到肚子疼，往四周看了看，一個人也沒有，心想：反正沒人看見，誰知道是我乾的呀。於是便把垃圾倒在樓梯口處。

第二天放學後，聽見鄰居們在談論：“是誰這麼缺德，把垃圾倒在樓梯口處，害得一把年紀的張大爺摔傷了！”我聽了臉通紅，馬上溜進家門，鬼鬼祟祟地跑進房間，正為自己做的事而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，原來是媽媽。她說：“做錯了事，就應該承認錯誤，不能撒謊和欺騙別人……”沒等媽媽把話說完我就一溜煙跑到張大爺家去道歉，張大爺不但沒有怪我，還誇我是好孩子。

事情雖然過去很久了，但我認為這件事我做對了。

【篇二：這件事我做對了】

人生幾多難，幾多愁，身邊發生的許多事，有的讓人快樂，有的讓人憂愁，有對也有錯。

現在的社會，物慾橫流，現在的環境保護更是讓人擔憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環境保護，大量砍伐樹木，製造傢俱等木製品。

我家就發生了一件這樣的事：我家門前有爺爺生前種下的樟樹，它枝繁葉茂長成了參天大樹。我常給它澆水，施肥。然而有一天，當我放學回來，發現地上有許多木屑，我呆了：那棵樟樹不見了，留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡，彷彿向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時爸爸笑眯眯地從房間裡走出來手裡還數著錢，爸爸說：“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了，你還別說，它還真值錢。”我恍然大悟，原來如此樟樹被賣了，我的淚水禁不住往下流，我對爸爸說；“你知道我是多麼喜歡它嗎，你不知道亂砍樹木的後果嗎？對環境的破壞會給我們帶來災難的。”爸爸嚇了一跳：“你不說我還真沒想到呢？我以後一定會愛護樹木，不再砍伐樹木了。”

我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢，買了許多樟樹種子。把它們撒在屋後的小山上。我經常給它們鬆土，澆水，施肥。到現在它們已經有1米那麼高了。

這件事以後，我還對爸爸說：“以後每年生日我都要到山上種一棵樹。”如果大家都像我一樣，那麼地球也就成了綠色的海洋。在我的學校，每年的植樹節我們都蒐集塑料瓶把它賣了，然後用錢拿來買種子或者是樹苗，現在在校園裡有我們種下的十幾棵樹了，我們每天給它們澆水，施肥，讓它們茁壯成長，我認為我這件事我做對了。

大家要明白：如果你們少吸一包煙，少吃一包零食，就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風災，共同建立我們美好的綠色家園。

讓我們的家鄉“天更藍，水更清，山更秀”大家一起行動吧！

【篇三：這件事我做對了作文】

我總以為“不說，不動，不看、不做”是遇到危險時最好的行為，是嗎？真的是這樣嗎？

星期天上午，陽光明媚，涼風習習，媽媽叫我去外婆家玩，她有事在身忙去了。我好不容易擠上了公共汽車，滿座的車子靜靜地開著，車廂裡悄然無息。斜眼望去，一個穿著花格子襯衫的小夥子正站在我的前面，看他的穿著打扮就知道不是什麼社會好青年。順著視線移去，旁邊正站著一個手戴金錶，穿著得體的婦女，手裡還跨著一個大腰包。

那位青年渾身不自在地挪動著，引得人看。啊，他把手伸進婦女鼓鼓的腰包裡去了。潛意識告訴我：“小偷”，我剛想開口，又咽了下去，“不動，不動、不看、不做，再想這是人家的事，我幹嗎貓哭耗子呢？”可又轉念一想：如果這件事發生在我身上，而大家都像我一樣裝做若無其事，那怎麼辦呢？終於，小偷就要得逞時，我大聲叫出來“住手，小偷！”，此時，車上的人頓時醒悟過來，慌慌忙忙地捉住小偷，小偷呆在那裡，手裡還拿著一個大腰包，哈，八成想不到告發自己的是一個小屁孩。眾目眈眈下，警察領走了小偷。那位大嫂笑著忙謝我，這時我感到周圍的人都用異樣的眼神看我，是讚許。

回家後，媽媽聽了我講述，拍手道：“孩子，你做對了，現在的社會，就是要敢說，敢做！。”

美哉！這件事我做對了，不是嗎？

【篇四：這件事我做對了】

“光陰似箭，日月如梭”，時光匆匆，一晃就是三年。可是我還記得三年前的那件事，我仍然認為我是對的，我應該這樣做。

開啟記憶的閘門，那時我讀四年級，成績較好，守紀講信，老師讓我當副班長，我可高興了。可是我卻沒想到那一份責任，因為從一年級到三年級我從未當過班幹部，老師也總忽略我。當時老師對我說，你是同學的榜樣，必須協助班長、老師管理好這個班級。我的心充滿了慷慨，我的想法只有一個，好好讀書，管理好班級。開學的頭幾天我班還行，可是“新官上任三把火”，我這把火還沒點，同學們就打起架來了。

那時正上午讀課，本想讓班長去管管，可又見他一副與他無關的樣子，沒辦法，只有我這個新官來管了。但是，我心裡還是有那麼一絲猶豫：我這樣做對嗎？還沒等想完，他們已經扭成一團了，看起來正班長是不管了，如果我再不管，肯定就要出事了。我衝了上去，盡我最大力氣，把他們兩個拉開，可一拉開又他們抱打起來，我就是怎麼也拉不開，沒有辦法，我就只好威脅說：“你們再打下去，我就告訴老師去。”他們聽了，怕鬧出事，雖然很不情願，但還是鬆解開來了。然而事情並沒完，其中一個男生凶神惡煞地朝我的座位走來，抬腳便踢我的桌子，還用椅子猛撞我的腳，我忍無可忍：“你幹嘛！”“我們打架關你什麼事。”“我是副班長，我要為班級負責。”……我們的吵鬧聲終於在老師來臨瞬間結束了。

回到家裡，我的腳被踢得已黑黑的，但我很高興，因為這件事我做對了，我應該這樣做。

【篇五：這件事我做對了】

每個人都會犯錯，俗話說：“人非聖賢，孰能無過。”

小時候，每個孩子的好奇心都很強烈，渴望得到滿足。我就是這樣的小孩，什麼東西都能引起我的好奇心，但在滿足好奇心的過程中，難免會有些小意外。

一天，爸爸買回來一個古董，古董就像花瓶一樣，但要比一般的花瓶大十幾倍。一看見它，我好奇心就上來了，頓時有很多疑問：古董上面的花是怎麼畫的呢？我能否畫出更漂亮的？……待爸爸離去，我獨自來到房間裡，古董放在那，顯得十分耀眼。我左敲敲右敲敲，再觀察花。我拿起水彩筆，在瓶面上亂畫一翻，可怎麼也畫不到，反而把古董染成了大花貓。我想這下死定了，怎麼辦？向爸爸承認錯誤吧，也許還能得到寬恕，不承認吧，被發現肯定會“紅燒屁股”。還是承認吧，我把爸爸叫來，把我探索答案的全過程一五一十的告訴了爸爸。爸爸開始是驚訝，嚇得我直髮抖，可後來爸爸不知怎麼又笑了，他說：“這可是你的傑作啊，我還沒見過這樣的作品呢，這用水擦洗一下就可以了。你能自己動手滿足好奇心，很不錯，能勇於承認錯誤，而不會逃避責任，更不錯，你做的很對，把它擦乾淨吧。”我聽了以後高興極了，心裡那朵快要凋謝的花又重新綻放了。我想，這件事我真是做對了。

通過這件事，我知道知錯就改往往會有更好的結果，如果選擇逃避，也許一時沒有被人發覺，但躲得了初一躲不了十五，最終還是會發現，結果也往往沒有那麼好，所以，犯錯不要緊，關鍵在於你的心態。

【篇六：這件事我做對了】

小時候有一件事情讓我記憶猶新，自豪感也油然而生。

這件事的起因是這樣的，哥哥從同學家抱來一盆花，那花又小又弱，我問哥哥還能不能養活這花。哥哥說：“當然啦。”於是哥哥就把這花放到有陽光的地方。幾天過去了，我看見這花還是沒有長大一點啊。我想到大人們經常用糞便澆灌菜，既然糞對菜有用，對花也應該有用吧！於是我就給花澆灌了一些糞，不幸被哥哥一巴掌打過來，那時我非常氣惱，為什麼幫你養花你還要打我。哥哥說：“這花是不能澆糞的，不然會死掉的。”

我始終不能相信哥哥說的，於是我就去查教科書，因為我記得學過一篇關於養花的課文。很快我就翻出那篇課文，發現哥哥的觀點是錯誤的，我說得有錯，但是教科書不會出錯吧。

教科書上說，有的花可以澆糞，因為它需要營養來補充，但是不能澆太多，因為有些花比較弱，承受不了。

哥哥的花看起來這麼弱，我就澆了一點點，應該不會承受不了。

我連著幾天都去看，可是沒見花又長健壯一點，哥哥一直怨我，不過我始終相信這花能活過來。有一天早上，我很早就起來了，爬上樓去看，發現花活過來了，葉片上還有幾滴露珠，我高興地跳起來，趕緊跑下樓去告訴哥哥，哥哥看了這花嬌豔欲滴的樣子也很高興，還向我道歉。我捂著嘴高興地笑了。

這件事情雖然自己受了點委屈，但自己讓花活過來了，心裡就有一種成就感，就不感到委屈了。

【篇七：這件事我做對了】

記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。

走著走著，突然聽到我們腳下發出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細聽了一下，然後撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩裡有幾隻小鳥，哥哥拿起一隻幼鳥放在手心裡，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養吧！”我興奮地答應了。

哥哥把它們帶回家，給了它們一點水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會把它們折騰死的！”哥哥不答應，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關係！”我的心裡就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。

第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然後把它放回稻田，放它的時候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現在我把你們重新放回這裡，希望你們的媽媽能夠快點找到你們，祝你們健康成長。”

回到家後，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因為我讓這些“孤兒”找到家了。

這件事我做對了，因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長，自然界是它們賴以生存的家。

【篇八：這件事我做對了】

大人總以自己涉世較深、經驗豐富，固執己見，不肯聽取他人意見，而對於小孩子的意見，而是置之不理，不管正確與否，認為是無稽之談。我的父母也不例外，可自從那件事之後，他們就改變了這種想法。

那是臨近段考的一個星期天。早已日上三竿了，而我卻還賴在暖洋洋的被窩裡不肯起床，任憑老媽在門外像鬧鐘似地叫著。而起床洗漱過後，立刻就坐在椅子上“打禪”（邊看電視邊吃零食），這時老媽又像機關槍似地嘮叨個沒完沒了：“才剛起床就看電視，作業不做了？就快段考了，你瞧瞧你這個樣子，能考幾分啊……”我沉著地回答：“老學習是沒用的，要學會勞逸結合、放鬆自己，才能提高效率！”“別跟我說這沒用的，我只知道讀書要勤奮。”老媽又準備講她的大道理了，我趕緊堵住她的嘴，說：“那我用我的方法，如果這次段考我沒拿前三，我就洗三個月碗，而且不能看電視。”老媽一聽，此話正中她的下懷，爽快地答應了，且答應如果我做到了，她就做我輸要做的事。

雖然下了這麼大的賭注，但我還跟以前一樣，該努力時努力，該放鬆時放鬆，一點緊迫感也沒有，看到我這樣，老媽不禁樂開了懷，以為她贏定了。而當我拿著成績單得瑟地在她面前出現時，立刻傻眼了。這時，我得瑟地說：“沒辜負您的厚望吧，全級第二哦！三個月的碗就不用洗了，可是紅包要加倍！哈哈哈哈……”之後又“語重心長”地說了一句：“我只是為了證明我自己—這件事我做對了！”……

本人在此僅以此方式呼籲各位家長：請重視孩子的做事的方式方法，有時，他們的方法更技高一籌。請給他們一個機會，他們一定會成功，並驕傲地告訴你們：“這件事，我做對了！”

想起這件事我就自豪作文篇8

國一作文 ,2501字

【篇一：想起這件事我就自豪作文】

“別寫了！別寫了！還睡不睡覺了呀？十一點時，媽媽生氣地對著正慌慌張張寫作業的我說著。

開學了，我們的籃球隊也隨之開始訓練了。也就意味著我每天的寫作業時間就比其他同學的寫作業時間少許多。

十一點四十，我終於寫完作業了。我努力地睜開兩隻打得不可開交的眼睛，疲勞地收拾書包。這時，爸爸和媽媽進了我的小屋。“兒子，我們想找你談談。”爸爸心平氣和地對我說。“都這麼晚了。”我一邊收拾書包一邊說，“有急事就說吧。”“你先坐下聽我們說，這件事可不算太小。”媽媽不慌不忙地對我說。我只好放下手中明天要用的書本坐在椅子上聽他們說。於是，爸爸開始說了“是這樣的，看這兩天的情況我們打算把你的籃球隊先停一停……”聽到這句話，我像吃了興奮劑似的，一下就從椅子上跳了起來：“不行！絕對不行！就算一晚上不睡覺，籃球我還要打！說完，我快步走出了小屋，身後清楚地傳來了爸爸媽媽的長嘆的聲音。

第二天晚上，我到家了，開啟書包就寫作業。吃飯了，我沒停下，休息了，我沒停下，飯菜已冰涼了，我沒停下，。七點半時，我把所有的作業都做完了，心裡那個高興勁兒就別提了！雖然，飯菜已經很涼了，但是再涼也已經被我心中的快樂變暖了。

從那天以後，我的作業一天比一天寫完的早，而且每天時間也在明顯減少。爸爸媽媽一提到這件事，不再是愁眉苦臉了，而是滿面春風。這回，打籃球既可以鍛鍊身體，又可以得到快樂，還可以我寫作業的效率，你說，想起這件事，我能不引以為自豪嗎？

【篇二：想起這件事我就自豪作文】

狄更斯曾說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

很早就聽說五嶽之首的泰山山峰突兀峻拔，雄偉壯麗，我很想征服它。去年暑假，我們一家來到了泰山。

我們從中天門開始攀登，向目標山頂進發。開使我興奮不已，心想：這下可以征服美麗的大自然嘍！我一路小跑向上攀登，一邊跑一邊觀賞毛主席題寫的詩句和歷代文人墨客題寫的詩詞。兩旁多是懸崖峭壁，但奇花異草也不少見，怪石林立在崖旁。我一邊觀看一邊感受其間奇異的美麗，越看越興奮。

一會兒，我就跑得汗流浹背了，便來到媽媽面前脫掉一件外衣。媽媽立刻皺起眉頭說：“熱了吧，不要再跑了，一危險，二累、容易中暑。”我反駁道：“不快點，怎麼能早點爬到山頂呢？”我脫掉外套繼續攀爬。

經過一小時的艱辛，我們終於來到了十八盤。一座石碑上刻著：緊十八，慢十八，不緊不慢又十八，共計1600節臺階。我一看到這個數目險些暈了過去。可是這裡沒有觀覽車，上又不想上，下又不想下。媽媽說：“男子漢做事可不能半途而廢。”爸爸說：“1600節臺階，不多，努努力，加加油，咬咬牙就上去了。”在家長的鼓勵下，我一步一步十分艱難地向上攀登著。

十八盤的臺階很窄，只有我半隻腳那麼寬，蹬起來十分困難。我小心翼翼地踩著每一節臺階，體力也逐漸減弱了，胃也開始難受。“我可能中暑了！”我對爸爸說，“我想吐，胃裡難受……”我的話還沒說完，就趴在欄杆上吐了。媽媽和爸爸三步並作兩步來到我的跟前，媽媽給我倒了一杯水，爸爸遞給我一條毛巾。我擦完臉後，歇了一會兒，又開始向上攀登。

我屏住呼吸，咬緊牙關，手腳並用的向上攀爬著。後來，我幾乎是兩步一歇，兩步一歇，大汗淋漓的我氣喘吁吁的爬呀爬……在攀登最後600節臺階時，我四肢痠軟無力。“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，狄更斯的話在我耳邊迴響起來，像有一股神奇的力量注入了我的體內，我的信念堅定起來：一定要登上南天門！我大口的呼吸著空氣，喝下半瓶水，攥緊拳頭向山頂衝去。憑藉著頑強的毅力，我終於登上了勝利的頂峰。

坐在山巔，看山林間雲霧繚繞，水氣蒸騰，好像一條白色的柔軟的紗巾在風中飄動，十分美麗，我覺得此時的山水更加秀美無比。我明白了：只有不畏艱險、努力向上、勇於攀登的人才能領略到大自然風光的險峻之美。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，站在山巔之上我大聲呼喊：“我登上了南天門，我真自豪！”

這時，我仰頭望去，太陽與月亮同時鑲嵌在這蔚藍的天空中，真美，也正是在這美麗的一天裡，我終於通過自己的努力學會了滑冰。

【篇四：想起這件事我就自豪作文】

每當我看到自己英姿颯爽、“全副武裝”滑旱冰的照片時，腦海裡就清晰浮現出自己學滑旱冰時的情景，自豪之情就油然而生。

我的爸爸十分擅長滑旱冰，我也很想體驗那飛馳的美妙感覺，於是開始拜師學藝，請爸爸當我的教練。我們鄭重承諾，他認真教，我認真學。爸爸對我說：“學校滑旱冰要先練會基本功─站立和行走。”在爸爸的指導下，我們在樓下不一會兒就練會了。

到了星期天，我一大早就把爸爸叫起床，陪我到公園的廣場練習滑行。爸爸對我說：“滑行時姿勢很重要，一定要身體下蹲，抬頭向前看，雙臂隨身體前後擺動，開始一定要慢，循序漸進，等練熟了再加速，我先來示範一下。”他示範的動作非常熟練，既優美又自如，最後以一個漂亮的丁字步停在我面前。“你開始練吧，我在旁邊看著。”爸爸說。

我開始操練了，我邊叨唸著爸爸講的動作要領邊小心翼翼、一下一下地向前滑行，由於是初練，我手忙腳亂、重心不穩，沒滑幾步身體就向後仰，我急忙重心向前靠，結果調整過度，踉蹌幾步最終摔了一個大馬趴，手也被搓破了，我咧了咧嘴“真疼！真疼！”我低頭一看，褲子也破了一個鵪鶉蛋大小的洞，我皺了皺眉，這一跤摔得可真不輕，真是看著容易做著難啊！爸爸笑著走過來說：“學滑旱冰摔跤是難免的，要勇敢面對。”我咬緊牙爬起來繼續滑，結果重心不穩又狠狠地摔了一個屁蹲兒，我忍不住哭了。“我不想滑了！太難了！”我喊道。“摔疼了吧？”爸爸說，“沒關係，學習本領不是一件簡單的事，只有不怕困難，知難而進才能學會。”聽了爸爸的話，我擦了擦眼淚，想了想：是啊！學習本領就要付出，半途而廢就會一事無成。我暗下決心一定要堅持下去。我重又爬起，繼續練習，不知不覺兩個小時過去了，我終於學會了。爸爸和我都很高興。他拿起相機為我抓拍了這個精彩的鏡頭。

又是一個星期天的早上，在公園廣場上滑行的人群中，又多了一個“全副武裝”的小滑手，那就是我。通過學習滑旱冰，使我懂得了只有勇敢面對困難，知難而進，才能收穫成功，我為自己的勇敢、堅強和自信而自豪。

想起這件事我就傷心作文600字篇9

敘事作文 ,1512字

【篇一：想起這件事我就傷心作文600字】

在人生的道路上，不是一帆風順的，每個人都會經歷很多事。有成功的，有失敗的，有時還會有傷心委屈。在我的腦海裡，就有這樣一件事至今讓我難以忘懷。

那還是在三年級的時候，一次媽媽和她的同事們帶著我們一群孩子去承德遊玩。晚上大人們在一間屋子裡聊天，我們幾個小孩在另一間屋子裡玩。

玩著玩著，一個大哥哥說：“咱們把燈關了，扔枕頭玩吧！”這個遊戲我們可從沒玩過，覺得很刺激，立刻屋子裡充滿了歡聲笑語。突然聽見“砰”的一聲，我摸索著把燈開啟，“完了！菸灰缸碎了，我們小聲嘟囔著。這時一個小妹妹眼珠子一轉，想出了一個好辦法，“把菸灰缸扔到窗外不就不會被人發現了嗎？”“對呀。”於是我們把菸灰缸扔到了窗外，大哥哥還對我們說：“別告訴家長啊，要不我們就死定了！”我們又玩了起來，可我玩得怎麼沒有剛才快樂呢？我心裡暗想：這樣做肯定不對，萬一被大人發現了怎麼辦？於是我想去告訴媽媽，可是大哥哥說了不能告訴家長呀，怎麼辦呢？我左右為難，最後還是決定去告訴媽媽。

趁大家不注意我悄悄的跑到了大人的房間裡，忐忑不安地把剛才的事如實地對媽媽說了一遍，等媽媽的同事知道了以後，都把自己的孩子批評了一頓，媽媽卻表揚了我，但是我的夥伴們卻不跟我玩了，對我說：“你真是個叛徒。”“什麼？叛徒？我怎麼成了叛徒，這太出乎我的意料之外了，我還以為他們和我有同感，不說出來就難受，我想我幫他們承認了錯誤，他們應該感謝我的，可是他們為什麼要這樣做？無奈，我只能孤身一人回到了自己的房間，躺在床上傷心地哭了，我做錯了嗎？媽媽走過來似乎看懂了我的心思，把我抱在懷裡說：“雖然他們說你是叛徒，但是你做得很對，媽媽為你而感到高興，別為這件事傷心了啊，快睡吧，我的寶貝兒！”聽著媽媽那溫柔又親切的話語，我才感到心裡好受了一些，漸漸的，進入了夢鄉。

這件事已經過去好久了，然而每當我想起它，還是有點兒傷心，畢竟這是那次旅遊中一件不愉快的經歷，那是我第一次被冤枉。但是媽媽的話一直在我耳邊迴響，那就是：無論遇到什麼事情，都要誠實，要勇敢地面對。

【篇二：想起這件事我就傷心作文600字】

微風輕輕地拂過我的臉上，陽光打在小雞的墓上。這個週六我還是走到了小雞的墓前，又來看一看它，這時，我又想起了去年的時光。

在一個炎熱的下午，快到給小雞餵食的時間了，我跑向了冰箱，隨手拿了一塊麵包，我邁著輕快的腳步，走到了小雞面前，小雞看到了麵包，高興地手舞足蹈，不停地“嘰、嘰、嘰”地叫著，我慢慢地，一小塊一小塊地給它吃，不一會就吃完了，我隨後就吃飯去了。

因為心裡放心不下小雞，我快速地吃完飯，來到雞籠邊看它吃飽沒有，發現小雞在躺著，我摸了摸它，可它沒有動，我問了問奶奶，奶奶開玩笑地說：“它不會死了吧？”“不太可能吧？”我撓了撓頭皮說。我又拉了拉它的眼皮，它還是不動。這時，一道晴天霹靂出現在我的大腦中。

“它死了！”我哇的一聲哭了起來，我媽不解地問：“怎麼了？”我一邊哭泣，一邊說：“它死…死了！”我又傷心的大哭起來，半個小時過去了，我把小雞的屍體帶到了樓下，在綠油油的草地上挖了一個小坑，這時我手裡捧著小雞，心想，小雞啊！你怎麼就這樣離開我了，我對不起你，是我不小心用麵包把你咽死了啊！小雞啊，我還有很多話想跟你說啊！你還沒有一個名字，還不知道自己叫什麼，你就走了。你還記得你第一次到我家裡，你跳出盒子，走來走去，好像在找媽媽；你還記得；我一回來，你那歡快的叫聲嗎？現在，你已經去了，我再也聽不到你的叫聲，再也不能和你玩了，小雞再見了……

我回想到這裡，幾顆大大的眼淚流下來，可是現實是殘酷的，你死了，就再也回不來了。小雞，再見了！我永遠懷念你，小雞！

想起這件事我就高興作文篇10

敘事作文 ,1464字

【篇一：想起這件事我就高興作文】

今天我要給大家講的故事是發生在寒假中的一件事。

大年初四，天氣很好！太陽暖暖的照在大地上。今天干什麼呢？爸爸和媽媽一早就合計起來，最後決定帶我去滑雪。“哇噻！我還沒有滑過雪呢，好興奮啊！”我們先坐地鐵，後坐公交車，最後終於來到了位於門頭溝區的龍鳳山滑雪場！

滑雪場建在山谷中的一個大山坡上，周圍的山都是土黃色的，惟有山谷中間的滑雪場是白茫茫的一片。冰雪在陽光的照耀下閃著刺眼的銀光。

看著那些穿著五顏六色滑雪服的人們在雪地上飛馳，我一下子激動起來，腦袋裡想象著自己滑雪的情景！

等我們把自己武裝起來後，我們都變成了一個個笨重的大狗熊。唉！誰讓我們是第一次滑雪呢？連滑雪板也不會穿，沒有辦法，我們只好請了一位教練來教我們滑雪。在平地上，教練告訴我們怎樣穿雪具，使用雪杖，怎樣控制速度。這一切在我看來，很簡單啊！

隨後，我們跟著教練坐上牽引纜車，來到了初級滑雪道上。望著山坡下的人們，我彷彿已經是準備參加比賽的選手，心理好緊張啊！教練在我前面倒著滑行，一邊鼓勵我按照要領往下滑行。“對！兩腿要彎曲，腳尖控制住雪板的角度，重心向前！”按照教練的指導，我向下滑動起來。速度越來越快，風在耳邊呼呼作響，緊張的我直冒汗！這時，教練又在提醒：“要注意控制速度，把腳尖向內靠攏，後面分開，這樣速度就會慢下來！”按照教練的指導，我的速度降了下來。終於到了坡下，我一個跟頭也沒有摔，太萬幸了！

望著上坡上的爸爸媽媽，我激動地揮起了雙手。馬上，我又坐著牽引纜車上到了山坡上，我興奮地對爸爸媽媽說：“我會滑了！沒有摔跤！”他們高興地誇我：“好樣的！”

後來我又去了中級道，心理默默地想教練教我的那幾條規則，順利地滑了下來！經過這次滑雪，我總結出一個道理：只要用心去做，就會有回報！現在，只要我想起這次滑雪，我就感到非常愉快！

【篇二：想起這件事我就高興作文】

寒假期間，我一個人悶悶不樂地坐在床上一邊發呆一邊想：寒假作業寫完了，幹些什麼呢？真無聊！我突然想到了蟹島，對！去蟹島玩。我馬上告訴了媽媽，媽媽同意了。我們收拾收拾就出發了！

到了蟹島，我們去了蟹島最有名的蟹宮去釣蟹。蟹宮真大呀，水面被小橋分成不同的池子，有草魚池、胖頭魚池、羅非魚池和蟹池。整個大廳裡靜悄悄的，人們大多數都握著釣杆靜靜地等著。我們一人租了一個釣杆，我便在蟹池邊上坐了下來。我先在釣杆上放了點魚餌，然後選好了一個角落，在那裡至少有二十幾只螃蟹在張牙舞爪地爬來爬去，我把釣杆甩下去，耐心的等待著，心想：螃蟹有那麼聰明嗎？為什麼螃蟹不上鉤呢？想著想著，突然魚線動了，我迫不及待地趕緊把杆拉上來，結果螃蟹沒釣上來，反而魚餌少了一半。我不禁嘆了口氣。

這個情景被媽媽看見了，她不禁哈哈大笑了起來。那隻螃蟹也揮舞著兩個大鉗子，八隻腿亂踢，好像在說：“你這個騙子，居然拿魚餌勾引我上鉤，太可惡了……”但我絲毫不理會它的抗議。我不甘心，重整旗鼓繼續耐心地等待著。經過了幾次失敗，我也有收穫了！一隻螃蟹上鉤了，它先是拿鉗子試探了一下我的釣餌，又馬上退了回去。可能是在觀察有無危險，我再也不會激動的提杆了，而是屏住呼吸，一動不動，雙手緊緊握住釣竿，手心都握出汗來了。眼睛盯著那隻螃蟹，隨時準備提杆。只見那隻螃蟹左右望望，認為沒有危險了，就上前張開嘴巴咬住了釣餌。我猛地拉起釣竿，成功了！我高興得跳了起來！媽媽笑著說：“看來再狡猾的狐狸也鬥不過好獵手呀！”

通過這次去蟹島，我明白了凡事都會遇到困難，只要有耐心，且開動腦筋，並不斷總結經驗教訓，就能取得最後的勝利！

這件事讓我難忘作文篇11

國小五年級作文 ,1355字

【篇一：這件事讓我難忘作文】

成功如同一朵花，可誰知道，小小的花兒後面藏了多少汗水和堅持？那件事告訴我：成功來之不易！

那是一個陽光明媚的下午，天藍雲白，鳥語花香，懷著一份興奮，一份期待，一份新奇，我來到了攀爬室，準備進行我人生中的第一次攀越。

只見攀爬室內的牆壁上有許多大小、形狀迥異的抱石墊，我定睛往上一瞧，心裡倒吸一口冷氣—攀巖壁高度不容小覷，而且越朝上面抱石墊越少。有的牆壁是向外凸起的，爬上去難比登天。天啊？難不成我要變成壁虎才能完成任務嗎？興奮如潮水般退去，席捲而來的是一份擔心，一份膽怯，一份焦慮……

教練從上面拉下一個套子套在我身上，拉緊，一切準備就緒，我的攀爬要開始了！看著那高高的牆壁，我心裡不由得直打鼓：我能行嗎？只有死馬當活馬醫，硬著頭皮試試看吧！我一手抓住一個抱石墊，腳踩在另一個抱石墊上。瞧！我不正像個蜘蛛俠嗎，在牆上一步一步穩穩地移動著。哈哈！看來剛才的擔心是多餘的，我一定會以神速到達至高點！我聚精會神，快如閃電一樣手起手落、腳起腳落，身體飛快地上升……

隨著攀爬高度不斷上升，我離目的地越來越近，但同時我明顯地感覺越來越吃力！鍥而不捨，金石可鏤！加油！我在心底暗暗為自己鼓勁！爬到整個牆壁的三分之二時，我抬頭望了望終點，看著目標近在眼前，我內心更堅定了……我的臉緊繃著，汗如雨下。慢慢地，慢慢地，我的速度慢得好似烏龜漫步。我停下來大口大口喘氣，這樣就要放棄了嗎？不！理智告訴我不能半途而廢！於是，我咬緊牙關，深吸一口氣，憑著我最後的一股猛勁衝了上去……

這件事不僅讓我體驗了攀爬活動的樂趣，更讓我懂得了成功來之不易！“恆心之樹，結黃金之果。”我一定會把持之以恆的精神用在其他事上，獲取更大的成功和喜悅！

【篇二：這件事讓我難忘作文】

寒假生活多姿多彩，最讓我難忘的是那次的挑戰—鋼絲上騎自行車。

那天我和好朋友去了上海科技館。剛踏進大門，朋友就迫不及待地拉我去了“智慧之光”—那裡是專門體驗“科技就在我們身邊”的場所。朋友極力推薦我上去玩”鋼絲騎車”。我一聽，嚇得腿都軟了，膽怯地望著那輛懸在半空中的自行車，心裡像揣了只小兔子，怦怦跳個不停。

同學笑著諷刺道“你真是樹葉怕打破腦殼---膽小鬼！”礙於面子，我咬咬牙，慢吞吞地走上臺階，心裡卻是手拿雞蛋走滑路—提心吊膽。往下一看，“哇，好高！會不會摔下去呀？”我的心“撲通撲通”跳得更厲害了。我膽戰心驚地跨上自行車，哆哆嗦嗦地握緊車把手，踩上踏板，卻是近視眼過獨木橋---不敢抬頭挺胸向前看。這時，我的手心裡已經全是汗了……

“準備就緒，三，二，一，走—”我使勁一蹬，車子慢悠悠地往前了。忽然車子搖晃了一下，我的心立刻又被揪了起來。這時朋友在一旁用力揮手，“加油！你行的！”朋友剛剛不也騎過去嗎？她可以做到，我也應該可以吧！想到這，我慢慢放鬆，保持身體平衡，車也騎得穩當了，我心裡的大石頭也落了地。之前的膽怯如潮水般地後退，隨之而來的是興奮與自豪！

挑戰成功！我心裡有說不出的喜悅！同時，我也明白了一個道理：有些東西看似可怕，其實不過是“紙老虎”。我們要敢於嘗試，勇於挑戰！

這件事令我難忘，不僅因為我成功挑戰了鋼絲上騎車，更因為它給我成長的啟示，讓我做一個勇敢的人！

我的寫作故事篇12

國一作文 ,1871字

【篇一：我的寫作故事作文】

曾經的我是個不喜歡寫作的人，每每為了寫成一篇作文，坐在桌前苦思冥想，在漢字的浩瀚海洋裡摸爬滾打卻總是不得要領，真真是青絲搔更短，只為寫作狂。直到那一次，我如醍醐灌頂，我寫作路上的燈亮了。

記得是一個春日的午後，我照例將小學老師佈置的所有的作業都全部做完，唯獨只剩下作文。面對著攤開的稿紙，我怎麼也不知道該從何處下筆去完成老師的這篇《春天》。寫景？太普通，寫人？寫誰呢？寫事？什麼事？在猶豫徘徊中，一個下午就這樣不知不覺溜走了。

正在我無比沮喪的時候，媽媽進來了，看看我面前空無一字的稿紙，媽媽笑著說：“別想了，咱們去散散步吧。”我以寫作為由拒絕了。“不去親眼見見怎麼知道咋寫呢？跟我走，包你回來就寫出來了。”儘管我百般不願，還是被媽媽連哄帶騙拉了出去。

出了門，一路呼吸著春的氣息，我們到了千步梯公園。“看！春天躲在這裡呢！”媽媽笑著說。我一邊嘟噥著“有什麼好看的”眼前卻驀然一亮：漫山遍野的桃花都開了，一叢叢，一簇簇，爭相掩映著公園的石牆青瓦，那樣恣意，那樣爛漫，像極了少女的笑意盈盈的臉頰。那個時候還未曾讀過“桃之夭夭，灼灼其華”，卻也在想象當年與桃花交映的人面該有何等美麗、人面去後的春風又該是何等落寞……往前看去，春天初生的青草沿著小路蜿蜒而上，不正是“草色遙看近卻無”嗎？還有，那桃樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒，那樹下玩耍的孩子們，這不就是春天嗎？我感到有一顆種子正在我的心中生根發芽。

回到家，我便第一次如行雲流水般完成了那篇《春天》的作文。老師把它當作範文在全班朗讀，我坐在下面聽著、想著、笑著。我第一次真正明白，寫作來源於生活，熱愛生活的人從來都不缺少寫作的素材，因為這個世界上無處不在的美好，只留給那些熱愛生活的人們。

這一次的寫作故事，如同一盞燈，我會一直珍惜它，讓它指引著我在寫作的路前行！

【篇二：我的寫作故事作文】

我出生在一個書香之家，媽媽是一位小學教師，爸爸是一名報社編輯。想起來，我是幸運地生活在了這個幸福的家庭裡。

得語文者得天下。作家們都說，寫好作文，關鍵是要搞好閱讀。“書讀百遍，其義自現”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。在我很小的時候，母親便為我開始為我打這個基礎。那時，我跟媽媽住在縣城郊的一所學校裡，每天早晨，媽媽都會給我讀一個故事，這些故事有的出自《格林童話》，也有的出自《安徒生童話》或是《伊索寓言》。每晚，她再讓我背一首唐詩。這樣，從小我就養成了閱讀的習慣，為後來的寫作做了鋪墊，每當提筆寫作文的時候，不敢說倚馬可待，但是總感覺有東西可寫。

四年級那年，我就轉學到爸爸所在城市安康，和爸爸一起生活、學習。畢竟父親是一家之長，他對我的要求格外嚴格，例如讀課文不許磕磕巴巴，如果發現我在背誦的課文有添字減字的時候，他的臉就會拉得長長的，非常威嚴，讓人望而生畏。記得那是一個下著瓢潑大雨的日子，我被留在少兒之家，已經是夜晚，爸爸騎上自行車來接我，街上汽車的鳴笛格外扎耳，車子飛駛而過，在身上飛濺起許多泥點。走到半路，我突然想起語文書落在了少兒之家裡，我怯怯了叫爸爸停下車，請他給我去取書。爸爸將我放下車，我站在路邊，雨傘外一條條雨線密而集中，雨衣的帽子已經變成了飛流而下的水簾。爸爸緩緩地往回駛去，我看不到他臉上的表情，不知道他是否在發怒，我惴惴不安地在原地等了十幾分鍾。終於看到爸爸從車流中艱難地擠出來，我的心終於放了下來。回家的路上，爸爸沒有責備我，只是問道：“今天的經歷，是不是一篇很好的故事呢？以後一定要克服丟三落四粗枝大葉的毛病！”我一怔，連忙點頭。爸爸又問我“你站在那等我有什麼感受。”我想了想，答道：“怕”。爸爸搖頭說：“再想想，有沒有擔心語文書取不回來了，或是掉在地上弄髒了？”我又點了點頭。爸爸又問道：“見到語文書回來了，又有什麼感受？”我答：“高興。”爸爸笑了笑，又引導著：“有沒有失而復得的喜悅，見到語文書整潔乾淨的欣慰，還有見爸爸平安歸來的快樂？”我再一次點了點頭，覺得有些哽咽。一陣沉默後，我們回到了家中，上樓梯時，爸爸說：“如果讓你把今天所發生的事寫成一篇作文，你會用什麼題目呢？”這次我想了想回答：《丟失的書》。爸爸拉著我的手，從前胸掏出課本，把我的手放在語文書上，我感覺這本書散發著爸爸的體溫，暖暖的。爸爸說：“就叫《那本暖暖的語文書》吧”。一滴滾燙的水珠，這時落在了暖暖的語文書上。

那年我上四年級，正在學肖復興的《那牆綠綠的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如葉聖陶先生對作家肖復興少年時的教導一樣，春風化雨，潤物無聲，讓我銘記一生，受用不盡。

寫作是一件開心事篇13

國三作文 ,724字

一本書像一扇窗。當你開啟“書”這扇窗，你會發現作文的世界裡竟有如此色彩斑斕。從天空的斗轉星移，花叢中的蜜蜂採蜜，到一滴滴小小水珠的歷險、一次次日出與日落的體驗；從廣袤的大自然，到廣博的社會和人生。

在寫作的天地裡，同學們用彩筆描繪的一幅幅畫面，訴說的一個個故事，抒發的一縷縷情感，詮釋的一樁樁道理，無比滲透在著新世紀花季少女的睿氣、聰明、個性與創造。遨遊其中，你定會宛如痴如醉，豁然開朗……

關上“窗”，放飛思緒，驀然間，你也許驚歎同齡人落筆千言、行文萬里、洋洋灑灑、文思飛揚的勝景，但又慨嘆自己常常陷入枯腸百潔、筆頭阻澀、愁眉不展、望文興嘆的窘境吧？！

當你遇到這種情況時，不必愁眉苦臉。其實，寫作是一件開心的事，以文託思，是人的一種潛在的需要，在外因的激發下，你的寫作熱情就會隨之形成。那時，你會發現逼仄的寫作空間拓展了；沉寂的寫作思緒活躍了；沉寂的寫作思路激活了；單一的寫作模式豐富了；你可以和同齡人一樣自由自在地驅騁於寫作的天地之間。

如果你把創造當做一種樂趣，那麼，寫作未曾不是這種樂趣的一種表達方式。

寫作文是一門創造性的勞動，需要你用心耕耘，並且付出艱辛。但在渡過艱辛後的那份成就感，足夠你其樂無窮。

葉聖陶先生曾經說過一句話—“作文，是各項學習成績，各項活動的經驗，以及平時思想品德的綜合表現。”

由此可見，作文是一種綜合性的智力活動，它有多方面的條件和要求，不是一個單一的寫作技巧問題。

從寫作過程來看，積累、思考、表達是寫作能力構成的最基本要素。這些要素合成一體，正是以此提高知識水平的開心體驗。因此，我們沒有理由懷疑寫作是一件更開心的事的說法。

願你能通過作文書，幫助你開啟寫作的智慧之門，為你點燃寫作的感情之火。

這個家我再也不回了續寫作文篇14

國三作文 ,7697字

【篇一：這個家我再也不回了續寫作文】

媽媽我錯了

“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出了家門。

“你敢……”母親氣憤地說，“好！有本事你就別回這個家！”

他離家出走了。漫無目的地走在寂靜的大街上，天漸漸黑了，街道慢慢地由熱鬧變為冷清。偶爾有散步的人和馳騁的車行過，過後又變為寧靜。迎面吹來陣陣刺骨的寒風，吹得他瑟瑟發抖，淚水模糊了他的雙眼。

他覺得很委屈，不就是一次測試沒考好嗎？他的母親卻親口說讓他走，永遠別回去。他怨恨，怨恨自己的母親就這樣忍心趕自己走。他慢慢的蹲下身子，抱著頭哭了……

時間在慢慢流淌，不知過了多久，他站起來，感到飢寒難忍。他順著大街望去，一家餛飩攤兒還在夜色中營業。他慢吞吞地來到攤前，站在哪兒望著餛飩發呆。

老闆娘見了，看出點什麼，便動手煮了一碗餛飩遞給他，說：“孩子，餓了吧！快吃，阿姨不收你錢。”他呆呆的看著遞來的餛飩，吃了一口，早已哭乾的眼淚不知從哪兒湧了出來。

老闆娘見了，就和他坐下來聊天，她的眼前彷彿浮現出了一幕幕畫面：他考砸了，在一次小考中失利了。母親平時就對他很嚴格，而這次更是狠狠地批評了他。他覺得很委屈，一怒之下衝出了家門……

有了人傾訴，他心裡好些了，不禁對老闆娘說：“我覺得您比我媽對我都好，如果你是我媽媽就好了。我媽媽可嘮叨了，只知道批評我，一點都不愛我。”聽了他的話，老闆娘只是笑笑，說：“孩子，我只是給了你一碗餛飩，你就這麼感謝我，那你的媽媽生你養你，辛辛苦苦的，還抵不上一碗餛飩？想一想，難道你的媽媽只批評你？”

心裡一顫，他再去想這件事，感覺母親說的只是氣話。母親一直很疼愛他，從小到大，他想要什麼，絕對會給他買，還經常會帶他去旅行。他們去看過長白山神祕莫測的天池；沉浸在茶卡鹽湖的天空之境下；望一馬平川的內蒙古大草原；聽廬山瀑布的潺潺水聲，聞琉璃河的梨花香……

想到這裡，一路飛奔回家，他明白了，世上沒有哪個父母是不愛自己孩子的。他剛跑到他住的那條衚衕前，便看到一個瘦弱身影在焦急地四處張望，叫喊。他喊了一聲“媽”，向母親跑去。母親滿臉淚痕，驚喜地張開雙臂。

“小心！”這時，一輛汽車飛馳而來，徑直向他開去，眼看就要撞到他了。就在這千鈞一髮之刻，母親，猛撲過去推開了他。他被推到了路邊，而母親，卻被汽車“轟”地撞倒在地……

病房裡，母親醒來已是第三天下午。她朦朧地睜開眼睛，看見兒子正趴在病床前睡著了。這時，醫生進來了，如釋重負地說：“醒了就好。那天晚上碰巧沒有救護車，是你兒子把你背過來的。”正說著，他醒了，看見母親安然無恙，緊緊地抱住母親，抽噎了一下，說：“媽，我以為再也見不到你了……”母親用手摸摸兒子的頭，說：“孩子，沒事就好。”他低著頭說：“媽，對不起，我錯了……”。母子倆熱淚盈眶，相擁在一起。

陽光灑在病房裡，充滿了溫馨……

【篇二：這個家我再也不回了續寫作文】

離家

“這個家，我再也不回了。”他抓起書包，頭也不回地衝出了家門……

事情的起因是這樣的—兩天前，他的父親在洗碗時，不小心打碎了一隻碗，他的母親不停地埋怨，隨後父母便吵了起來，而且越吵越厲害。他驚恐地縮在角落，淚水止不住的往下流。後來父母情緒越來越激動，竟然動起手來。再後來鄰居過來勸說，事態才漸漸平息下來。今天，父母為了他的學習成績下降又暴發了激烈的爭吵。母親說是父親管理太鬆，父親說是母親管理方式不當，學習成績才下降。他害怕鄰居再次聽到吵鬧聲，也怕他們又打起來，越想越氣，終於忍不住就出現了開頭的一幕。

他衝出家門，一陣寒風襲來，他打了一個哆嗦。對面路上是川流不息的車輛，旁邊是來來往往的人們。有的一家幾口開開心心、又說又笑；有的呼朋喚友、結伴同行，他們都快樂而悠閒。而自己的父母整天吵吵鬧鬧，家裡沒有一點溫暖，他又禁不住哭出聲來。他真想走得遠遠的，離開這個家，再也不回去。

他漫無目的地走著、想著，一邊走一邊哭。不知過了多久，肚子也在咕咕叫了，這時才想起還沒有吃飯就跑出來了，便又哭出了聲音。這時，一位滿頭白髮的爺爺迎面走了過來，老爺爺關切地問到：“小朋友，什麼事這麼傷心？”。他看老爺爺慈眉善目的樣子，就像遇到自己親人一樣，便毫不猶豫地把家中的事情全盤說了出來。老爺爺仔細聽著，然後說：“你父母經常吵架確實不對，但是他們仍然是愛你的。他們吵架有時可能是因為工作上不順心，有時也是因為你的學習，一家人生活中難免磕磕碰碰，你父母支撐一個家很不容易。你應該多體諒父母，多關心父母，他們吵架時多勸解才對，而不應該跑出來，這樣他們多擔心啊。”聽了老爺爺的話，他豁然開朗。本來父母非常辛苦，為了自己能夠健康成長，付出了許多。他們有時吵架確實是愛子心切啊！而他卻跑出來，還惹他們擔心，太不應該了。想著父母為自己所做的一切，想著父親操勞日漸增多的白髮，媽媽額頭上增加的皺紋，真是後悔自己的衝動，他應該為父母，為家做點事情。便不由自主地向家的方向跑去。

他剛跑到路口，就遠遠看到父母在家門口來回走動並焦急地張望，當看到他時，父母一起張開手臂向他奔來，他便立即投入到了父母溫暖的懷抱……

【篇三：這個家我再也不回了續寫作文】

真的錯了

“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門。

唉，為什麼，總是會這樣？他越想就越生氣，便怒氣衝衝地跑到大街上，越跑越遠，眼淚止不住地往下流。他來到寂靜的街道上，望著街道上稀稀疏疏的男女老少，突然下起了傾盆大雨，夜幕下，他望著地上的積水看到自已而又有一絲倔強的臉。發著呆，一會兒，他開始無端地罵起來，腦袋彷彿要炸開了一樣，淚水不斷地湧出來。

“咕咕咕”他開始飢餓起來。不知不覺他來到了一家麵店前，他站在路口不住地嚥著口水，店裡的老闆娘回了回頭，她彷彿知道了他的心思，便贈送了他一碗熱騰騰的麵條。他感動不已，對著老闆娘說：“大娘你對我真好，你是我媽媽那該多好啊！我媽媽總是無緣無故地冤枉我，我想，她大慨是不愛我了吧！”大娘摸了摸他的腦袋，語重心長地對他說：“傻孩子，別這麼想，你媽媽或許有什麼難言之已吧！她一定是愛你的，只是她愛你的方式與眾不同罷了，很快，他將碗中的面吃完了，還滿地摸了摸自己的肚子。

“曉明，曉明……你……你在哪兒啊？遠方有一個很隱約的聲音，這個男孩子一聽，好像是自已所熟悉的聲音，他立馬起身，衝出店，遠處有一箇中年婦女緩緩地跑來，他一看，眼淚便止不住地往下流，猛地便撲進中年女子的懷裡，中年婦女緊緊將他抱在懷中，說：“你上哪兒去了，我到處找你呢？你這個小壞蛋，噢！你一定餓了吧！我給你做了你愛吃的點心，咱們回家去吧！小男孩感到很內疚，嗯！對不起媽媽，我錯了，我不該這樣做。中年婦女將他緊擁著不放，淚水緩緩地流著。

一會兒，雨停了，他們兩，大手拉著小手在燈光下走著，走著……

【篇四：這個家我再也不回了續寫作文】

藏在背後的愛

“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門。

他衝出來後摸了摸錢包，然而令人尷尬的是—他沒有一分錢。塔子濃濃的夜色中向遠方走去，一路上他想起許多。記得那時我年紀小，特別貪玩。天氣冷冷的時候，跑去玩水，結果感冒發燒了。月黑風高的夜晚，我燒得特別厲害，你們發現後，爸爸急忙去醫院給我掛號看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問：“媽媽，我好難受，你說我會不會要死了？”媽媽聽到我說的話，停下了手裡的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說：“傻孩子，你怎麼會死呢？相信媽媽，你會好起來的，別亂想了。”我輕輕點了點頭。就在這時，爸爸火急火燎地回來了，連一口水都沒喝，就急忙跟媽媽說：“趕緊帶上幾件衣服，我們現在就帶麗娟去醫院看病。”“哦，好好好，我現在就去拿。”剛說完，媽媽就立即從衣櫃裡隨便抽了幾件厚一點的外套，爸爸也隨即從床上背起我，風風火火地往醫院趕去。打了針後，我覺得好受點了，就安穩地睡了過去，爸爸媽媽怕我半夜又發起高燒，一個晚上都不敢睡覺，時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上，爸爸確定我不會再次發燒後，囑咐了媽媽幾句才出門上班……

當我們蹣跚學步時，是誰在一旁耐心地扶著我們，不讓我們摔倒？當我們牙牙學語時，是誰溫柔地教學，吐字清晰地告訴我們怎麼讀？當我們感到悲傷時，是誰安慰我們，在雪天中送上一束溫暖的陽光？沒錯，就是我們生活中必不可少的親人—父母。

“哀哀父母，生我劬勞。”《詩經小雅寥莪》中這樣說。父母本是我們人生中第一任教師，他們帶給我們歡樂，帶給我們幸福，帶給我們愛。也許，我們的一生會結交和失散許多朋友，但父母卻仍舊在身邊，做我們最貼心的朋友。也許，我們的一生是坎坷不平的，但父母時刻陪伴在我們身邊，陪我們度過難關。

父母是我們一生中最無私的奉獻者，他們從來不向自己的兒女索要一分報酬。

他在向遠方走時想起了這些讓他潸然淚下，他才發現至極的決定有多蠢。他急忙衝回家，發現父母也在焦急的尋找他。他噗通一聲向父母跪下了向他們承認了錯誤，父母流著淚說不怪他，她與父母和解了，父母帶著他回了家重新開始啦快樂的生活。

“哐當”酒瓶落地的聲音，他醒了。那年他衝出家門，父母因為找他被一輛闖紅燈的卡車撞死，他在那時就經常做這個夢。“子欲養，而親不在”他用摻痛的代價理解了這句話還有感恩。

【篇五：這個家我再也不回了續寫作文】

“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出家門，剛才還在批評他的父母，愣在房間裡，面面相覷。

這個片段一直浮現在我的腦海裡，怎麼也忘不了。這是夢嗎？我十分疑惑，因為眼前的場景讓我感覺太真實了；但是，在我身邊怎麼會發生這種離家出走的事呢？我一直跟著他，想知道到底發生了什麼事。他看起來十二三歲的樣子，邊走眼淚也直往下流。

突然，我又莫名其妙地被傳輸到了另一個空間。我看見他正從校門口哭喪著臉走出來，手裡還拿著一張中期考試試卷，考試成績不好，因為他的面部表情告訴了我。我大步向前跨去，想安慰他。可他像沒看見我一樣徑直走過來。我以為會撞上要受傷，但奇怪的是，他直接從我的身體裡穿透出來。這下我終於明白，我們倆並不是同一時空的人。

忽然，我眼前漆黑。醒來時，我發現自己又被傳送到了一個截然不同的世界。我躺在鄉間的小路上。我又看見了他，夕陽照在他的肩上，也照在我的身上，他好像發現了我，一直緊緊盯著我。我害怕極了，難道他可以看見我？這時，他走了過來，又從我的身體裡穿過。原來，他一直看著一位在地裡忙碌的農夫和他年僅五六歲的兒子，他們正談笑著。此時，他的心瞬間融化了！他似乎明白了什麼是親人間真正的愛，也明白了自己與父母之間的隔膜，其實就是溝通不暢所致。

霎那間，我暈了過去。醒來時，我回到了自己的時空裡。我跳下床，看見廚房裡正在為早餐忙碌的父母，我笑了。原來，我的愛就在身邊！

【篇六：這個家我再也不回了續寫作文】

“這個家，我再也不回了。”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。

為什麼，為什麼她要這麼做？只見她衝出家門後來到大街上，此時已經是大年夜，街上空無一人。陪伴她的只有天空中飄落的些許雪花。她感到一陣寒意，因為凜冽的東風正吹拂著她的臉龐，她哭了，走到牆角蹲下，“咕咕咕……”她的肚子在這時不爭氣地叫了起來，她這才想起自己連一口飯也沒吃，她摸了摸口袋，發現自己走時，將錢包放在了客廳裡，她不好意思回家，更不願看見媽媽那生氣的表情。

突然她聞到了一陣香味，於是她的手腳便不覺地向著這香氣走去。一步，兩步，三步……不知不覺，她竟走到了一家小飯店，店主是一位慈祥的奶奶，臉上浮起了汗珠。她盯著奶奶手中正撈起的那一碗麵條，直咽口水。可是，她不能去，因為她現在身無分文，她只有轉身離開，也只能轉身離開。

一步，兩步，三步……強烈的慾望刺激著她遲鈍的大腦。她穿過小巷，走到繁華街市旁邊的人行道上，雪花她的發上，落在她的肩上。她抬起頭，看著別人家透出的燈光，聞著別人家飄出的飯香，她感到一陣心酸。是啊，媽媽將她生下來，將她撫養長大，可是，她呢？她卻為了一些小事，就和媽媽吵架，就離家出走，真不應該啊！

突然，她停住了繼續前進的腳步，朝著家的方向跑去。“我不能再這樣下去了，我要回家，我也有家。我會給媽媽道歉，請求她的原諒。我決定了！”她自言自語。

不一會兒，她跑回了家裡，看著媽媽慈愛的臉龐和那雙滿是疼愛的眼睛，她哭了……

同學們，請你們與父母發生衝突時，不要走極端，更不要離家出走。要多和父母交流，因為在這世界上，他們是最愛你的。

【篇七：這個家我再也不回了續寫作文】

這個家我再也不回來了！”我抓起書包，頭也不回的衝出了家門。

今天，我又和媽媽大吵了一架，我只要求再晚一點兒睡，她卻非說不行，說我現在的主要任務是好好學習，不能太晚睡，要養足精神，養好身體。就只是一會兒，又能影響到什麼，有那麼玄乎嗎？我很不服氣，又怎麼肯依順她。一氣之下，就和她吵了起來，越吵越生氣。最後一跺腳，拿起書包衝出了家門。

媽媽這幾天正生著病，她並沒有衝出來追我。正在氣頭上的我也顧不了那麼多，只想到自己委屈，沒有一點自由。

我一個人漫無目的地在街上閒蕩，也不知走了多久，只是覺得夜已深了。我拿出手機一看，已經晚上十點過了。沒有人來找我，我自己賭氣出來，更不好意思就這樣回去。越想越憋屈，一氣之下，乾脆關掉了手機。

大街上冷冷清清，兩旁的路燈也因街邊的樹木遮擋更顯得昏暗。遠處走過來一男一女，像是一對母子。男孩子比媽媽還高出一頭，身後揹著個大書包，手挽著母親的胳膊，有說有笑的從我的身邊走過。這時，母親伸手理著男孩被風吹亂的頭髮，然後從脖子上順手取下圍巾套在男孩的脖子上，並關切地說：“天變涼了，小心感冒，別耽誤了學習。”男孩望著母親的臉，幸福的將頭靠在母親的肩上。

看到這幸福的一幕，我的心不由得一顫。我的媽媽不也是這樣嗎，成天對我噓寒問暖，對我的學習與生活更是關懷備至。就算這幾天生著病，也拖著病弱的身體給我做飯洗衣。可是，她為什麼就不能理解我，連我一個小小的要求都不答應呢？

這時，我的肚子“咕咕”地響了起來，想到回家後要麼又讓媽媽受累，要麼就要忍著到天亮。乾脆吃點東西再回去吧，再過一會兒也許媽媽也該睡了，回家後也不會碰面。想著想著，就不由自主的來到一家麵館前。麵館主人是一位老爺爺，正要關門，見我走進來，便疑惑的問：“小朋友，餓了吧，我去給你煮碗去。”我摸摸身上的口袋，不還意思支支吾吾；“可……可我沒有錢。”“沒關係，就當我請你的。”

不一會兒工夫，面端上來了。我實在餓得不行，加上面的香味誘人，便什麼也不顧，狼吞虎嚥的吃了起來。眨眼間我已吃得精光，身上也感覺暖和了很多。心中對這位慈祥的老爺爺充滿感激。“謝謝您，爺爺！”老爺爺慈祥的望著我說：“剛才我一直想問還沒來得及問，這麼晚了你為什麼不回家，一個人在外面，還心事重重的？”“我……”“和爸爸媽媽吵架了，賭氣跑出來的？”我不好意思抬頭看老爺爺，低著頭向他一五一十地講述了今天我和媽媽的爭吵。

老爺爺聽完後，耐心地開導我說：“孩子，別怪你媽媽，天下的媽媽都是一樣的，對自己孩子的關心與照顧事無鉅細。再說，晚睡一會兒在你看來事小，可是，在媽媽看來，休息不好，影響學習與身體事大，你應該多體諒體諒你的媽媽。況且他還生著病呢，快回家吧！別再讓你的媽媽擔心了。”

聽了老爺爺的勸，想想還在病著的媽媽，我羞愧急了。於是站起身，告別了老爺爺，匆匆朝回家的路上走去。路上，我開啟手機，發現有好幾條簡訊：“兒子，你在哪？”“兒子，快回來吧！有事我們可以好好談。”“兒子，快回家吧，外面冷，別感冒了。”……看到這，我已淚流滿面。她成天操心我的事，現在自己病著，心裡還記掛我，我怎麼這麼渾，還讓她擔心。想想我這兒子當得可真“好”！

回到家，只見媽媽無力地癱坐在沙發上。見到我，努力地掙扎著站起來，“你回來了，沒事就好，冷不冷，餓不餓？我去給你弄點吃的，吃了好早點休息，有什麼事我們明天再說”。說完，吃力地拖著腳步往廚房走去。我無地自容，叫住了媽媽，告訴她剛剛在老爺爺那吃過了。我走過去，向媽媽道了歉，並給她遞上一杯熱水，囑咐她吃了藥早點休息。媽媽看到這一切，知道我的氣已經消了。蒼白的臉上也綻放了笑容。

我應該感謝這位老爺爺，是他，在我迷茫時給我正確的指引，讓我找到了方向，重拾親情，重享家的溫暖與幸福。

【篇八：這個家我再也不回了續寫作文】

“這個家，我再也不回了！”我抓起書包，頭也不回地衝出家門。

我漫無目的地走在大街上，腦中回想著剛才發生的一幕，不禁泛起一陣苦澀。

今天本來是我的生日，我們一家人有說有笑的吃著飯，其樂融融，可不知怎麼的，說著說著，就談到了我的成績，爸爸說我太貪玩，成天跟一群成績差的混在一起，不知道上進。我一直強忍著淚水，不讓它流出來，可爸爸根本沒看出我的不快，還不停地數落著，我實在控制不住了，憤憤道：“哼！無論我做什麼你們都不滿意，難道我什麼都要遵從你們的意願嗎？你以為生了我，就可以主宰我嗎，以前是，現在也是……”“啪！”我還沒吼完，一個響亮的巴掌狠狠地落在了我的臉上，火辣辣的像無數跟針扎進了面板裡，心裡一酸，眼淚嘩嘩的的流了下來。盯著爸爸那雙充滿憤怒的眼睛我繼續道：“你們從來都沒考慮我的感受！”“滾，你給我滾！”“這個家我再也不回了！”我抓起書包，頭也不回地衝出了家門……

想到這兒，我不禁開始抽咽起來，“唉！這不是你原來的學生嗎？”一個聲音忽然想起，我驚愕的抬起頭，映入眼簾的正是哺育了我六年的老師—李老師！“你別說，還真是”，老師跟她旁邊的人說道，“小雨，你怎麼了，出什麼事了？”老師看著我紅腫的眼睛和臉擔憂的問道。“老、老師，我、我沒事。”我有些結巴的回答道。老師一邊示意她的好友去買點冰水來，一邊把我扶到長椅上坐下，對我說：“是不是跟家裡人鬧矛盾了。”我不語，老師語重心長的對我說：“孩子，不管你跟家人鬧了多大的矛盾，你們都應該互相諒解，你們是一家人，你跟父母之間的血緣關係是剪不斷的，那些失去了父母的孩子多麼希望爸爸媽媽能再罵他一次，好了不要傷心了。”老師包住了我，輕輕地拍了拍我的背，淡淡的玫瑰香縈繞在我的鼻間。聽老師這麼一說，我瞬間釋懷了。老師接過好友的冰水，輕輕的敷在我的臉上，冰涼的感覺讓我清醒了很多，但心裡暖暖的。

“時間也不早了，你出來這麼久了，父母會擔心的，走，老師送你回家。”老師關切的對我說。還沒到家，就看到媽媽那焦急的身影，“媽媽！”我內疚的喊到，媽媽聽見了，撲過來一把抱住我，像無助的小孩一樣哭了起來，“媽媽，對不起，我錯了。”我哽咽的說著，“不怪你，是我們對你要求太高了。”媽媽說。老師看著我們這一對淚人，眼眶也紅了，“好了，好了，都別哭了，你們要記住，一家人要互相體諒，學會換位思考，看到你們沒事了我也放心了，我走了。”老師對我和媽媽說道。“老師，再見，謝謝您！”我和媽媽一齊說到。

回到家，我和爸爸也相互道歉，正如老師所說的，一家人要互相體諒。

老師，您就像一盞指明燈，讓我迷途知返，您就像一條蜿蜒流淌的小溪，讓我在您的懷裡歡快的游來游去。

這件事感動了我作文篇15

國小四年級作文 ,712字

從小到大，我經歷了許多事情，開心的，激動的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。

那是一個冬天，寒風刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴嚴實實，生怕雪花鑽到衣服裡。人們一個個都加快了腳步，想快點回家。

我揹著沉重的書包踏上了公交車，一上公交車，嚇了一跳，公交車上的人可真多啊！摩肩接踵，讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車上的人可真多！真煩！這書包可真重！”我不滿地小聲嘀咕。“同學，要不你坐我這個位置吧。”我回頭一看，一位叔叔正向我招手，我連忙說：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書包重！”叔叔一邊起身一邊對我說。看著乾淨無暇的座位，我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。

雪越下越大，伴隨著狂風群魔亂舞著，寒風凜冽，這樣的場景讓我不寒而慄。公交車上的人也漸漸多了起來，大家相互擁擠著。突然，一隻空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多麼得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車裡站著！更何況還要給我讓座！這是一種多麼令人讚美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭先恐後地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風也漸漸溫和起來，慢慢地吹著雪花。雪依舊在下，而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛心感化了。

這件事雖然已經過去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會深深的鼓勵著我、激勵著我、提醒著我、震撼著我！

這件事感動了我作文600字篇16

國小五年級作文 ,710字

那是一個讓我難以忘懷的週五，那也是我們軍訓的最後一天。那天軍訓只需要練習到中午就可以回家了。恰巧，我是桌長，要負責我們小組的餐盤，可是原本與我一起幹活的另一個桌長，卻在一次跑步時把手摔成骨折了！看來這些活就只能我一個人做了。

“哎，這可怎麼辦呢？”我抬頭看了看那一堆堆還未洗的餐盤，我忍不住小聲地自言自語：“還有二十分鐘就要上車了，只有我一個人整理他們剩下的盤子，肯定要來不及了。我如果把餐盤都剩了下來，總不可能讓教官幫我洗吧！”看著其他組的同學都勾肩搭背地紛紛走出了餐廳，我一陣沮喪，心裡冒出一句周星馳式的臺詞：“蒼天吶，你為何如此殘忍，讓我一個人在這裡工作，還讓我親眼看著其他組的桌長親密無間地走出餐廳，你怎麼可以忍心這麼做，你天理何在？”我在心裡無助地吶喊一陣，抬頭望天。看天，天陰沉著臉；看人，同學們都匆忙地在往回趕，看花草，花草都隨風搖擺，好像對著我搖頭。再看了眼表，只剩下十分鐘了，我只好不再多想，奮力地幹著我的工作。

就在我洗餐具的時候，與我關係不太熟的一個同學走了進來，笑著對我說：“哎呦，你怎麼還在這裡工作呀，時間可是不早了啊。”

我陰沉著臉，對他沒好氣地說：“謝謝你的提醒，你來幹什麼？”

他微笑如故，說：“我還能幹什麼，當然是幫助你呀！”

我有點不好意思，但心情立刻好轉起來，剛想對他說謝謝，他卻打斷了我的話，說：“不必說客氣的話，我們都是同一班的，當然要互相幫助。”

我心裡一暖，發現他的笑像往日天邊掛的火紅的太陽，散發著光輝。有了他的幫助，我倆分工合作，將工作迅速做完了。我也趕上了回程車。

這是軍訓最後一天的一件小事，但像秋日的一抹暖陽穿過我的心靈，在我進中學的日子裡時常讓我記起，讓我感動。

寫人的敘事作文篇17

國小六年級作文 ,1071字

標哥

“標哥”是誰？一個年過五旬的中年男人。標哥這名號有好些年曆史啦。是我學哥學姐的學哥學姐的學哥學姐……一代代傳遞下來的，至於確切的出處，源於他的QQ和微信，用的都是“標哥”這個大名。

標哥發飆

標哥平時脾氣超好，一句口頭禪不離嘴邊：“你的心啊不要浮躁，要靜下來啊……”可是，期中考試過後，標哥發飆了。

那天晚自習，教室氣氛很特別，針掉到地上都能聽到，每個同學手握一支筆，對著桌面上的試卷刷刷刷……裝模作樣呢！因為，班主任標哥就要粉墨登場了。來了，標哥終於來了，滿臉通紅、步履蹣跚的標哥進了教室，直奔講臺，手掌往講臺一拍，“砰”地一聲打破了原本虛偽的寧靜，“今天表現不錯，老師晚上喝了點小酒，不要介意啊！”這是暴風雨來臨的前奏，同學們在心裡默數著：三、二、一，開始：“我就不明白一個問題，為什麼你們考那麼差？知道自己在哪個位置嗎？倒數第一。有本事考個倒數第二十三給全年級看看呀……”下課了，標哥還在發飆，無人敢抗議。

標哥領跑

我們學校班多場地少，每週有一次到運動場跑步的機會，應該珍惜才對呀。可這次天公一點不作美，寒潮襲擊惠州，戶外寒風嗖嗖。週二上午下早讀廣播準時傳來一個聲音：“請七年級雙號班級在外操場集中。”我們齊聲道：“悲劇了！”沒錯，十分鐘跑步照常進行。為了補充點能量，我嘴裡含著糖，為了保暖，我手中握著暖手寶，真心不想去跑步。同學用力扯著我喊道：“你敢不去？今天是標哥帶隊領跑，跑不跑隨你嘍。”標哥？啊！出人命了！想起標哥往日的嚴格要求，偷懶的機會一下子降為零。同學步步緊逼：“咳咳！走不走？”寶寶沒辦法，只好默默鬆開暖手寶，乖乖出去排隊……

廣播中，“一、二、一……”的跑步音樂隨風飄揚，操場上，標哥雄姿英發在前面領跑。嘴裡嚷著：“某些想偷懶的同學，勸你別費心思了，趕緊跟上來，使勁跑。”這話就像是說給我聽的，本想懈怠一下的我，腳步也歡快起來了。謝謝你！標哥。

標哥拍照

標哥有一部高畫素手機，在我的印象中，他的手機不離手。標哥喜歡拍照，早讀拍，上課拍，吃飯拍，課外活動拍，考試還拍。有一次，一位同學指著手機喊：“啊—我翻白眼的照片都給拍到了，啊—”我很慶幸，我在班上算高的，坐在後面。當我意識到標哥有拍照動作時，我隨便拿起一個東西往臉上一擋，就能遮蔽自己。當然也有防不勝防的時候，我乾脆保持經典微笑，隨你拍。毫無懸念，這些表情包統統被他放在一個叫做“惠高初二（20）班家長群”裡暴晒。這個標哥呀！硬是給家長們安裝了一雙千里眼，孩子的學習、生活盡在掌握之中。

這就是我們的標哥。可愛！可笑！可親！可敬！

寫狗的敘事作文篇18

國小六年級作文 ,471字

那天是我們班同學吳亮的生日，早上一大早，我就騎車向吳亮家飛奔而去。在趕往的路上，順便載了一個同學，買了一份禮物。

一到吳亮家的門口，他家的“豆豆”似乎聞到了我們的氣息，沒等我們敲門，就在屋裡叫了起來。隨後吳亮便來開門迎接我們，我們將禮物遞給他，一起說了句：“生日快樂！”

在吳亮家裡，我和“豆豆”愉快地玩耍了起來，玩了許久，我才想起“奔奔”，吳亮說“奔奔”在陽臺睡覺。於是我就往陽臺上走去，本在美美睡覺的“奔奔”被我的腳步聲驚醒了，它吃驚地望著我，我也驚訝地看著它，沒想到才一個月不見，“奔奔”都長這麼大了。

踩著飯點前，我們打了一盤遊戲。“豆豆”好奇地蹲在一邊看著我們，突然調皮地跳到紙牌中，一把將牌推倒了。紙牌瞬間倒下亂成一堆，大家哭笑不得，雖然想罵，但又捨不得，只好把牌重新理了起來。“豆豆”絲毫不知自己犯下大錯，揚長而去。不一會兒，它又匆匆地跑過來，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一個舒適的地方，安安穩穩地躺下了。我摸著它柔順的毛髮，它輕輕地叫喚著，溫順極了。

雖然它們不是我家的狗，但是我比任何人都要喜歡它們。因為它們在我心中是獨一無二的。

這件事給了我啟示作文篇19

國小四年級作文 ,589字

今年寒假，有件事給了我很大的啟示。

寒假剛開始，媽媽就給我報了素描班，但因為我間斷過一學期，很多知識和技能都忘了。

今天要完成的作業真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數學卷，一張語文卷，兩張字帖，還有素描練線。

終於到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我並沒有停下來，立即飛似地搬來畫架，鋪上素描紙，取來鉛筆、橡皮，一切準備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎麼這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來，眼看就要練完了，卻又幾根線怎麼也畫不直，加油呀！直起來呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最後一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了，無奈，只好拿起橡皮，動起大“手術”來，猛一擦，差點把紙都擦破了，怎麼辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時，手心直冒汗，正當我垂頭喪氣想要放棄時，腦海裡閃出一個畫面。

在以前學習素描時，曾遇到一個同學也是素描畫線時手心出汗了，怎麼也畫不直，被老師發現後，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕鬆些，練不好沒關係，關鍵是你要靜下心來！切記千萬不要心急！”

於是，我深深吸了口氣，努力放鬆自己，並跑去洗手間把手洗了一遍，然後走向陽臺，讓心情徹底放鬆，大概10多分鐘後，我再次拿起畫筆，咦！成功了！

這一次的素描作業給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業，都必須靜下心來，千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠”嘛，大概也就如此吧！